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      2014年暑期 “百名學(xué)生論水電”社會(huì)實(shí)踐

      時(shí)間:2019-05-15 13:54:43下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2014年暑期 “百名學(xué)生論水電”社會(huì)實(shí)踐

      2014年暑期 “百名學(xué)生論水電”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

      (初稿)

      一、任務(wù)與目的水電是我國(guó)重要的可再生能源,為實(shí)現(xiàn)2020年非化石能源占一次能源消費(fèi)總量15%左右的發(fā)展目標(biāo),水電起著舉足輕重的作用。初步規(guī)劃,到2020年,常規(guī)水電裝機(jī)容量應(yīng)達(dá)到3.5億千瓦,“十二五”期間須新開(kāi)工1億千瓦左右,按照十七屆五中全會(huì)提出的“在保護(hù)生態(tài)的前提下積極發(fā)展水電”的新方針,進(jìn)一步加快水電開(kāi)發(fā)建設(shè)步伐十分必要。但是,由于水電工程建設(shè)周期長(zhǎng)、征地移民數(shù)量大、環(huán)境影響情況復(fù)雜、地方利益訴求多等,水電已經(jīng)成為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的熱點(diǎn),廣受各方關(guān)注,對(duì)水電開(kāi)發(fā)建設(shè)認(rèn)識(shí)出現(xiàn)分歧,甚至誤讀和曲解。為客觀反映水電工程建設(shè)成效和存在問(wèn)題,國(guó)家能源局安排國(guó)家水能風(fēng)能研究中心聯(lián)合部分院校開(kāi)展2014年暑期“百名學(xué)生論水電”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織不少于100名在校學(xué)生深入部分社會(huì)影響大的水電工程進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察和調(diào)研,撰寫(xiě)論文,進(jìn)行客觀宣傳。為做好本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),特編制本活動(dòng)方案。

      二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題

      本次社會(huì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)觀察、訪談、研閱文獻(xiàn)資料、參與建設(shè)等形式,對(duì)水電工程的樞紐、移民、生態(tài)、效益等方面進(jìn)行調(diào)查

      研究。活動(dòng)主體包括但不局限于樞紐、移民、生態(tài)、效益等方面。

      (一)樞紐工程

      反映地勘、壩工、廠房、引水、過(guò)壩、機(jī)電等建設(shè)技術(shù)和成就,以及樞紐工程建設(shè)管理、工程建設(shè)先進(jìn)事跡等。

      (二)移民安置

      反映移民工作體制、機(jī)制,移民干部和群眾的認(rèn)識(shí)、事跡,以及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、移民生計(jì)恢復(fù)、生產(chǎn)發(fā)展、庫(kù)區(qū)動(dòng)態(tài)等。

      (三)生態(tài)環(huán)境

      反映生態(tài)環(huán)境變化、環(huán)境保護(hù)設(shè)施建設(shè)及成效等。

      (四)綜合效益

      反映電站財(cái)務(wù)效益、社會(huì)效益。

      學(xué)生可以根據(jù)專業(yè)及興趣選擇主題進(jìn)行調(diào)查研究,也可結(jié)合自身研究方向進(jìn)行調(diào)查研究,但需先行編制社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查研究提綱。

      三、活動(dòng)組織

      “百名學(xué)生論水電”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由國(guó)家能源局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),國(guó)家水能風(fēng)能研究中心策劃并會(huì)同清華大學(xué)、四川大學(xué)、武漢大學(xué)、河海大學(xué)等院校組織。

      初步計(jì)劃,清華大學(xué)、四川大學(xué)、武漢大學(xué)、河海大學(xué)各20-30人,大連理工大學(xué)、天津大學(xué)、三峽大學(xué)、華北水利學(xué)院等學(xué)校10-20

      人。各學(xué)校組織報(bào)名和遴選,提交學(xué)生名單及調(diào)查研究主體方向。

      參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生,一般應(yīng)為全日制在校碩士研究生、博士研究生以及具備一定專業(yè)知識(shí)本科生。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生將在自愿報(bào)名基礎(chǔ)上以學(xué)校為單位按項(xiàng)目分組,每組均包括從事多個(gè)主體調(diào)查研究的學(xué)生,并配置一名帶隊(duì)老師。

      四、活動(dòng)時(shí)間安排

      社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排4周,其中,現(xiàn)場(chǎng)考察2周-3周,撰寫(xiě)文章一周左右。

      現(xiàn)場(chǎng)考察前,在成都集中,邀請(qǐng)項(xiàng)目法人、技術(shù)專家進(jìn)行輔導(dǎo),講解項(xiàng)目基本情況、相關(guān)專業(yè)知識(shí)及現(xiàn)場(chǎng)考察有關(guān)要求。

      五、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研項(xiàng)目

      現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查研究水電工程項(xiàng)目包括:向家壩水電站、溪洛渡水電站、瀑布溝水電站、錦屏水電站(一二級(jí))、糯扎渡水電站、小灣水電站、龍灘水電站、瀘定水電站等。

      (初步建議:清華大學(xué):瀑布溝水電站;四川大學(xué):向家壩水電站;武漢大學(xué):溪洛渡水電站;河海大學(xué):糯扎渡水電站;大連理工大學(xué):錦屏水電站;天津大學(xué):龍灘水電站;三峽大學(xué):小灣水電站;華北水利學(xué)院:瀘定水電站。)

      六、其他

      費(fèi)用。國(guó)家水能風(fēng)能研究中心協(xié)調(diào)給予社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)旅差費(fèi)支

      持,并對(duì)工作成績(jī)提出者予以獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)辦法另定。相關(guān)費(fèi)用通過(guò)和學(xué)校簽訂合同方式,交由學(xué)校統(tǒng)一管理。

      成果。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生提交或發(fā)表至少一篇論文,對(duì)在媒體公開(kāi)發(fā)表的予以獎(jiǎng)勵(lì)。

      媒體傳播:報(bào)刊、電視臺(tái)、公眾網(wǎng)絡(luò),各校校內(nèi)媒體。

      注意事項(xiàng)和應(yīng)急預(yù)案另行制訂。

      第二篇:水電暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

      我個(gè)人在這次活動(dòng)中的收獲還是很多的。這是第一次有組織地到外面做事,雖然去的地方就是我家鄉(xiāng),本沒(méi)什么新鮮感,但所調(diào)查的事是我平時(shí)隱隱約約的知道一點(diǎn)而又想弄清楚的━━農(nóng)村合作醫(yī)療。以前我們家每年都買(mǎi),可對(duì)里面的具體操作不是很了解,甚至有的鄰居越來(lái)越懷疑里面有“黑幕”。這一次活動(dòng)過(guò)后,不單我明白了,回家后我還給鄉(xiāng)親們講解,消除了他們的誤會(huì)。

      在調(diào)查的過(guò)程中,我覺(jué)得無(wú)論是從組織上還是從配合上都做的比較好。首先將十個(gè)人分成兩組。其中一組去縣醫(yī)院了解醫(yī)院在這方面的落實(shí)情況以及具體實(shí)施步驟,另一組去縣衛(wèi)生局和政府相關(guān)機(jī)構(gòu)——農(nóng)村合作醫(yī)療委員會(huì)聽(tīng)取有關(guān)政策和收集這方面的文件。這大大提高了我們這次活動(dòng)的效率。我在去醫(yī)院的那組里,我們小組一開(kāi)始目標(biāo)就非常明確。從一個(gè)小小的窗口為突破口(這個(gè)窗口是用于反還病人一定比例醫(yī)療費(fèi)的),一層層順藤摸瓜似的,最終找到負(fù)責(zé)這方面的陳主任。我們還到病房里去向病人了解相關(guān)情況并填寫(xiě)了事先準(zhǔn)備好的問(wèn)卷。因?yàn)槲覀兩钪挥袕恼嬲氖芤嬲叩玫降牟牧喜鸥鎸?shí)更有說(shuō)服力。這也為我們的調(diào)查做了鋪墊。

      我想真正感觸頗多的應(yīng)該是在農(nóng)民家里得到的材料。從他們那兒我們更清楚的認(rèn)識(shí)到合作醫(yī)療的好處。同時(shí),也看到國(guó)家在方面資金投入滿足不了日益增加的參保人和越來(lái)越高的藥價(jià),以及基層政府在落實(shí)國(guó)家政策時(shí)的浮躁。有的人甚至認(rèn)為要價(jià)抬高就是醫(yī)院里的“打折”——先把價(jià)抬高,再說(shuō)什么保險(xiǎn)金。你看本來(lái)很好的國(guó)家政策就在實(shí)施的環(huán)節(jié)不落實(shí),導(dǎo)致人民群眾對(duì)政府的不信任。比如說(shuō)每年交10元錢(qián)后,如果當(dāng)年沒(méi)有什么病,那末有7元就作為第二年的一部分。也就是說(shuō)第二年就只用交3元錢(qián)??稍谡{(diào)查的過(guò)程中,所有人一口同聲的說(shuō):“我每年都交10元?!碑?dāng)我們提到這一政策時(shí),他們都很茫然“我們不知道?!蹦敲磕甑倪@7元錢(qián)到那去了呢?我想只有相關(guān)負(fù)責(zé)人曉得。還有就是那3元錢(qián)有一個(gè)免費(fèi)的體檢,可據(jù)我們了解的情況來(lái)看,很少有人參加過(guò)這種體檢。特別是有一戶人家非常氣憤地說(shuō):“我們是從外面移民來(lái)得,他們從來(lái)不管我們。”當(dāng)我們問(wèn)及是不是自愿參加農(nóng)村合作醫(yī)療的時(shí)候。他們說(shuō)每年都交錢(qián),“少一些麻煩”。也就說(shuō)當(dāng)?shù)卣坏珱](méi)幫助移民,相反還帶頭歧視。實(shí)在有損領(lǐng)導(dǎo)干部的形象。這本來(lái)與我們調(diào)查的主題無(wú)關(guān),但我覺(jué)得要有人提一下才會(huì)相應(yīng)的改變,也才會(huì)有進(jìn)步。

      總的來(lái)說(shuō),國(guó)家關(guān)于農(nóng)村合作醫(yī)療的政策是好的,大多數(shù)村的落實(shí)情況也很好。我認(rèn)為在我們實(shí)施政策改革的同時(shí)一定要注意與具體的實(shí)際情況相結(jié)合,還有更重要的一點(diǎn)就是要落實(shí)。這一點(diǎn)不搞好,可能短時(shí)間有好的表面現(xiàn)象。但最終會(huì)禍國(guó)殃民。

      這一次活動(dòng)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但對(duì)我的影響我想會(huì)是一輩子的。學(xué)會(huì)了如何用得體的語(yǔ)言與他人交流、與他人合作。

      活動(dòng)過(guò)程是快樂(lè)的,活動(dòng)收獲下的人生更是精彩的!?

      ? 水電043班 魏興波

      第三篇:2012水電專業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐感想

      7月12日,我們水電學(xué)院社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一行10人終于坐上了去長(zhǎng)陽(yáng)的火車。經(jīng)過(guò)五,六個(gè)小時(shí)的顛簸。我們終于來(lái)到了長(zhǎng)陽(yáng)這座依山伴水的美麗縣城。我們此次是來(lái)調(diào)查農(nóng)村合作醫(yī)療的相關(guān)情況。選擇長(zhǎng)陽(yáng)為目的地是因?yàn)樗侨珖?guó)的農(nóng)村合作醫(yī)療的示范點(diǎn)。當(dāng)然,我們此次也是有備而來(lái),在出發(fā)前我們就已經(jīng)尋找了許多有關(guān)農(nóng)村合作醫(yī)療的概念,歷史,意義等信息,為我們后面的調(diào)查提供了很多幫助。

      12日晚,我們十個(gè)人聚在一起討論明天的調(diào)查工作。我們決定分為兩組,一組去縣的農(nóng)村合作醫(yī)療的定點(diǎn)醫(yī)院,另一組去衛(wèi)生部門(mén)。然后各小組在討論出詳細(xì)的工作流程和突破點(diǎn),以便提高調(diào)查效率。我是一名大一的新生,第一次參加像這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),剛開(kāi)始的時(shí)候感覺(jué)很茫然,不過(guò)在輔導(dǎo)員和學(xué)長(zhǎng)的引導(dǎo)下,我也慢慢了要完成這次調(diào)查每一步該怎么走。

      社會(huì)調(diào)查還沒(méi)正式開(kāi)始,我就學(xué)到了許多東西。做一件事情,充分的準(zhǔn)備是成功的前提。一個(gè)人的能力是有限的,幾個(gè)人的能力是無(wú)窮的。

      第二天,我們小組就來(lái)到縣醫(yī)院調(diào)查,我們采訪了病人,他們當(dāng)中有些就是合作醫(yī)療的收益者。原以為這次調(diào)查會(huì)受到阻力,我有些畏首畏尾的。沒(méi)想到他們都很熱情的配合我們完成調(diào)查工作。我們還找到了農(nóng)村合作醫(yī)療的專門(mén)負(fù)責(zé)人,他很耐心的回答我們提出的問(wèn)題。這一次的收獲特別大,要感謝他們熱心幫助,但他們的熱心有一部分原因是因?yàn)槲覀儚氖贾两K都保持著微笑,微笑總是沒(méi)錯(cuò)的。那天晚上,兩個(gè)小組將各自調(diào)查到的情況作了匯報(bào),接著繼續(xù)討論明天深入農(nóng)村的調(diào)查工作,決定分成三個(gè)小組,挨家挨戶進(jìn)行調(diào)查。

      第三天,我們深入農(nóng)村,農(nóng)民們的熱情和信任讓我們受寵若驚。這一天的調(diào)查是最重要的,因?yàn)槭亲钫鎸?shí)的。在采訪過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì)遇到新的情況,因此我們并沒(méi)有拘泥于調(diào)查問(wèn)卷上的問(wèn)題,而是見(jiàn)機(jī)行事。我們走了一天,已筋疲力盡,于是我們結(jié)束了所有的調(diào)查。

      回到學(xué)校,我們稍作休息就又投入到緊張的總結(jié)工作,這更需要大家的集體智慧。一共花了兩天時(shí)間,我們終于完成調(diào)查報(bào)告,有一種成就感,畢竟是大家努力結(jié)果。社會(huì)實(shí)踐帶給我們的影響是潛移默化的,雖然說(shuō)不出來(lái)但參與的人一定能體會(huì)的到。水電041 郭 蕾

      第四篇:水電學(xué)院2005年暑期社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)

      2005年暑期,我們水電學(xué)院的青年志愿者們?cè)谛F(tuán)委的指導(dǎo)下,在學(xué)院學(xué)工組、分團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展了形式豐富多樣的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體活動(dòng)形式包括社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、科技下鄉(xiāng)等,通過(guò)學(xué)院輔導(dǎo)員老師和全院青年志愿者的共同努力,此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)獲得了圓滿成功?,F(xiàn)將我院本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下。

      從時(shí)間上本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可分為三個(gè)部分:

      一、準(zhǔn)備工作

      本學(xué)期我院的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以兩種方式進(jìn)行,即學(xué)院組織一支志愿者隊(duì)伍,由學(xué)院撥款支持、輔導(dǎo)員領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行活動(dòng),其他志愿者則自行組隊(duì)或回家就近進(jìn)行調(diào)查、志愿服務(wù)、科技咨詢等,我院社會(huì)實(shí)踐部將在全院同學(xué)中征集志愿者組成水電學(xué)院社會(huì)實(shí)踐隊(duì),負(fù)責(zé)學(xué)院志愿者服務(wù)隊(duì)的實(shí)踐服務(wù)工作。這次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,又可分為三個(gè)階段。

      第一階段,征集方案。

      為搞好此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我院分團(tuán)委早做準(zhǔn)備,于5月底便開(kāi)始向全院(主要是03級(jí)和04級(jí))征集活動(dòng)方案。同學(xué)們對(duì)這一活動(dòng)表現(xiàn)出了極大的熱情,共上報(bào)18個(gè)方案,地點(diǎn)涉及大江南北6個(gè)省市。

      第二階段,確定活動(dòng)方案和人員。

      6月中旬,學(xué)院分團(tuán)委根據(jù)學(xué)校下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展2005年華中科技大學(xué)大學(xué)生志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,從各班上報(bào)的方案中選出了三個(gè)符合該文件所規(guī)定的方向的作為學(xué)院志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)侯選方案,即:

      1、去湖北省長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣調(diào)查新型農(nóng)村合作醫(yī)療現(xiàn)狀;

      2、去浙江省海寧市進(jìn)行大學(xué)生在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀與前景調(diào)查;

      3、去湖北省紅安縣進(jìn)行關(guān)心革命老區(qū),共建和諧社會(huì)的調(diào)查。

      在征集活動(dòng)方案的同時(shí),參加活動(dòng)志愿者的報(bào)名工作也在進(jìn)行著,7月5日,經(jīng)過(guò)學(xué)院分團(tuán)委和社會(huì)實(shí)踐部多次討論,綜合各方面考慮,最終從眾多報(bào)名者中選出嚴(yán)維先、徐主鋒、黃璐、郭蕾、孟玲、劉春紅、郭智、魏興波、權(quán)浩等9名志愿者,在分團(tuán)委書(shū)記朱巍老師的帶領(lǐng)下參加活動(dòng),其中嚴(yán)維先同學(xué)協(xié)助朱巍老師進(jìn)行整個(gè)活動(dòng)的安排和計(jì)劃。

      7月7日,參加活動(dòng)的10名成員在學(xué)院學(xué)工組辦公室開(kāi)會(huì)討論以確定活動(dòng)方案。會(huì)上成員們各抒己見(jiàn),分析了三個(gè)方案的優(yōu)缺點(diǎn)、可行性和難易度,最終結(jié)合各方面因素考慮,一致決定實(shí)行第一個(gè)方案,即去湖北省長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣調(diào)查新型農(nóng)村合作醫(yī)療現(xiàn)狀。

      第三階段,準(zhǔn)備活動(dòng)所需資料。

      自7月8日開(kāi)始活動(dòng)成員們便開(kāi)始在電腦房、圖書(shū)館等地方查找有關(guān)資料,7月10日為此次活動(dòng)做最后的準(zhǔn)備,既設(shè)計(jì)、打印問(wèn)卷調(diào)查表、準(zhǔn)備訪談時(shí)要提的問(wèn)題,以及購(gòu)買(mǎi)車票、預(yù)定住處等。

      一、正式活動(dòng)。

      我們一行10人于7月12日早上出發(fā),當(dāng)日晚上到達(dá)目的地——湖北省長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣。

      調(diào)查隊(duì)成員:徐主鋒、朱巍、郭蕾、黃璐、孟玲、魏興波、劉春紅、權(quán)浩、嚴(yán)維先、郭智(從左到右)

      13日早上八點(diǎn),隨著踏進(jìn)長(zhǎng)陽(yáng)縣人民醫(yī)院的大門(mén),我們的調(diào)查正式開(kāi)始。一個(gè)上午,我們共走訪了長(zhǎng)陽(yáng)縣人民醫(yī)院、長(zhǎng)陽(yáng)縣中醫(yī)院、長(zhǎng)陽(yáng)縣衛(wèi)生局合作醫(yī)療辦公室等單位,對(duì)長(zhǎng)陽(yáng)縣的農(nóng)村合作醫(yī)療的歷史和現(xiàn)狀進(jìn)行了了解。同時(shí),我們對(duì)在醫(yī)院進(jìn)行就診的農(nóng)民進(jìn)行了調(diào)查,上午的采訪和調(diào)查讓大家十分興奮,因?yàn)樗袉挝欢挤e極配合,農(nóng)民也對(duì)我們的調(diào)查活動(dòng)給予支持和贊賞,認(rèn)為我們的調(diào)查很有意義,很有必要,大家也在緊張的付出中獲得了被承認(rèn)的滿足感。再加上長(zhǎng)陽(yáng)的合作醫(yī)療歷史悠久,現(xiàn)狀較好,這讓我們感覺(jué)到我們選擇的地點(diǎn)很具有代表性,這讓大家對(duì)這次調(diào)查充滿信心。

      當(dāng)日下午,由于對(duì)當(dāng)?shù)氐乩砬闆r不是很熟,我們就在長(zhǎng)陽(yáng)縣周圍的農(nóng)村進(jìn)行了初步的調(diào)查,下午的調(diào)查令我們更加欣慰,因?yàn)槲覀冋{(diào)查的農(nóng)民中幾乎全部參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療,甚至有些在外打工的人也參加了,這讓我們看到了農(nóng)村合作醫(yī)療的確給農(nóng)民帶來(lái)了切切實(shí)實(shí)的好處,但是,我們同時(shí)認(rèn)識(shí)到下午的調(diào)查我們只是到了離城鎮(zhèn)較近的農(nóng)村,那離城鎮(zhèn)較遠(yuǎn)的農(nóng)村呢?那些地方會(huì)不會(huì)因?yàn)榻煌ê托畔⒌穆浜蠖鴮?duì)合作醫(yī)療并不是很了解,就沒(méi)有參加合作醫(yī)療呢?當(dāng)天晚上,我們實(shí)踐隊(duì)全體成員開(kāi)會(huì)決定改變?cè)瓉?lái)的計(jì)劃,第二天到離城鎮(zhèn)較遠(yuǎn)的農(nóng)村進(jìn)行調(diào)查!

      長(zhǎng)陽(yáng)人民醫(yī)院:院長(zhǎng)和我們的隊(duì)員合影

      14日一早,我們就驅(qū)車來(lái)到了龍家坪鎮(zhèn),通過(guò)一邊調(diào)查,一邊探路的方法,行走了近15公里,來(lái)到了較為偏遠(yuǎn)的津洋口村,三漁沖村和大堰鄉(xiāng)大堰村。通過(guò)對(duì)這幾個(gè)地方的調(diào)查,我們認(rèn)識(shí)到我們的擔(dān)心和決定是對(duì)的,在這些較為偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,合作醫(yī)療情況并沒(méi)有離城鎮(zhèn)較近的鄉(xiāng)村好,首先是農(nóng)民對(duì)合作醫(yī)療不是很了解,還有很多的因?yàn)檫@樣那樣的原因沒(méi)有參加合作醫(yī)療,甚至還有人曾經(jīng)參加過(guò)但由于沒(méi)有得到實(shí)實(shí)在在的好處而放棄了繼續(xù)參加合作醫(yī)療(具體問(wèn)題和情況請(qǐng)見(jiàn)《調(diào)查報(bào)告》)。這些現(xiàn)象讓我們親身感受到了當(dāng)前地區(qū)之間的較大差距,也讓我們感受到了我們大學(xué)生肩負(fù)的歷史責(zé)任和時(shí)代使命。

      14日下午,我們完成了事先制訂的訪問(wèn)110名農(nóng)民的計(jì)劃,至此,我們共走訪了兩個(gè)鎮(zhèn)的3個(gè)自然村。15日,帶著沉甸甸的實(shí)踐果實(shí)和一份希望,我們返回了學(xué)校,開(kāi)始了我們后期的工作。

      二、總結(jié)報(bào)告。

      回校后,我們立即統(tǒng)一開(kāi)會(huì),協(xié)調(diào)分工合作,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析調(diào)查問(wèn)卷,整理訪談?dòng)涗洠?本文權(quán)屬文秘之音所有,更多文章請(qǐng)登陸004km.cn查看)之后由黃璐、郭蕾、孟玲、劉春紅、郭智、魏興波、權(quán)浩起草,嚴(yán)維先、徐主鋒修改,然后由分團(tuán)委書(shū)記朱巍老師審閱后上交(具體情況見(jiàn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告),為此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

      除本組由學(xué)院組織的志愿者服務(wù)隊(duì)之外,我院其他志愿者自行組隊(duì)進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也取得了良好的效果。各組成員分別對(duì)自己家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育進(jìn)行調(diào)查。他們分別走訪了湖北省襄樊市,廣水市,宜昌市,黃岡縣,山東省武城縣,浙江省海寧市,貴州省遵義市,江蘇省揚(yáng)州市的數(shù)十個(gè)村??梢哉f(shuō)這個(gè)暑假,我們水電與數(shù)字化工程學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐工作取得了預(yù)期的效果,獲得了圓滿成功。

      水電學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

      第五篇:學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐

      瓊州學(xué)院旅游管理學(xué)院 學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐 調(diào)查研究報(bào)告書(shū)

      題目:紅磚廠實(shí)踐 姓名:廖肇鵬

      學(xué)號(hào):10112027 指導(dǎo)老師:宋倩

      交稿日期:2011-9-10

      紅磚廠實(shí)踐

      旅游管理學(xué)院廖肇鵬

      摘要:社會(huì)實(shí)踐能讓走出校園的我們;更好的接觸社會(huì),了解社會(huì),加入到社會(huì)中;它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí);同時(shí),社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西,與人溝通交流的能力和表達(dá)能力;社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了與社會(huì)的距離,也開(kāi)拓的視野,增長(zhǎng)了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo);這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)紅磚廠工作,他讓我體會(huì)了不一樣的生活,讓我接觸了不一樣的人

      關(guān)鍵字:紅磚實(shí)踐磨練大學(xué)生人際關(guān)系

      大學(xué)是一個(gè)教育、培養(yǎng)、磨練的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐讓我接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

      在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢!為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,一:不一樣的經(jīng)歷

      為了體會(huì)不一樣的生活,這次我并沒(méi)有找像上一次的實(shí)踐一樣的工作,而是找到了不一樣環(huán)境,不一樣的工作,這讓我不同的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),這次實(shí)踐讓我知道了我們現(xiàn)在居住的房屋所用的材料——紅磚的生產(chǎn)過(guò)程,這次我來(lái)到了——江西省南康市大樹(shù)紅磚廠,在這里我親眼目睹了有黃土變成紅磚的過(guò)程,就在我們看來(lái)如此簡(jiǎn)單的一塊紅磚,首先是把煤和黃土充分混合,經(jīng)過(guò)擠壓成固定的形狀,在把壓出來(lái)的磚進(jìn)行切條,把它切成固定的大小,然后是切坯,這個(gè)時(shí)候半成品磚形成了,它只是磚的形狀,現(xiàn)在還是濕的,然后要經(jīng)過(guò)干燥,然后是放進(jìn)窯庫(kù)進(jìn)行焙燒,結(jié)束了那紅磚就形成了,然后是出窯銷售了。我在這個(gè)工作中得到許多的感悟!

      古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。

      就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐時(shí)間雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

      二:成長(zhǎng) 成熟

      學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

      回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

      在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

      在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

      知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

      三:實(shí)踐檢驗(yàn)知識(shí)

      這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己就已對(duì)社會(huì)的體會(huì)更加深刻。

      一.人際關(guān)系

      一個(gè)人如果想不斷樹(shù)立自己說(shuō)話的信心和增強(qiáng)自己說(shuō)話的魅力,真正做到既不盲目自信也不妄自菲薄,認(rèn)真檢查并評(píng)價(jià)自己的說(shuō)話能力,是必不可少的。生活中,像啞巴一樣不能用口說(shuō)的人畢竟寥寥無(wú)幾,屈指可數(shù),絕大多數(shù)的人,并非對(duì)談話之事一竅不通。但是,我們一般的人也不能說(shuō)是很會(huì)說(shuō)話、很會(huì)駕馭語(yǔ)言的人,盡管大家或多或少有些長(zhǎng)處,懂得些談話的常識(shí)與方式,但很難說(shuō)有多少普通人去鄭重其事、科學(xué)地分析、研究過(guò)它,所以對(duì)我們絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō),或多或少在某些場(chǎng)合具有不敢說(shuō)話的毛病。

      在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

      二:在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如爸爸所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

      三:工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

      在這次磚廠的實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻地考驗(yàn)著我。通過(guò)這次實(shí)踐,我比較全面地了解了紅磚生產(chǎn)的基本流程和先進(jìn)的控制理念,此期間接觸了形形色色的人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去把課本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去也教會(huì)了我更好的適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。

      實(shí)踐過(guò)程中,讓我又一次接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。實(shí)踐實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過(guò),這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不像我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。但是社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻存在于生活中,學(xué)習(xí)中。

      五:總結(jié):

      我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。

      社會(huì)實(shí)踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會(huì),了解社會(huì),加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西,與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了與社會(huì)的距離,也開(kāi)拓的視野,增長(zhǎng)了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

      大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

      現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是

      一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

      雖然在這假期我沒(méi)有在我的專業(yè)知識(shí),專業(yè)能力上有所提升,但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐 增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

      參考文獻(xiàn):[1]:《5分鐘打動(dòng)人心的說(shuō)話技巧》作者:張戰(zhàn)偉出版社: 中華工商聯(lián)合出版社;第1版(2012年5月1日)

      [2]:《不生氣的技術(shù)》作者:吳淡如

      [3]:《自控力》作者:凱利麥格尼格爾(Kelly McGonigal Ph.D.)出版社:印刷工業(yè)出版社

      [4]:http://zhidao.baidu.com/question/169876297

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