第一篇：助力五水共治隊(duì)會活動記錄
助力五水共治隊(duì)會活動記錄
（一）活動目標(biāo)：
1、讓孩子們明白“五水共治”工作的內(nèi)容、意義，培養(yǎng)孩子們從小節(jié)約用水、關(guān)愛水資源的意識。
2、了解淡水資源嚴(yán)重匱乏是當(dāng)今世界面臨的共同話題，樹立節(jié)約用水的環(huán)保觀念，認(rèn)識到保護(hù)水資源的重要性。明確節(jié)約用水是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
3、讓學(xué)生懂得節(jié)約用水從點(diǎn)滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，掌握一些節(jié)水的方法。
（二）活動準(zhǔn)備： 收集有關(guān)“五水共治”、水資源、節(jié)水措施等資料
（三）活動過程： 報(bào)告人數(shù) 全體立正；
出旗（奏樂、敬禮、禮畢）；
唱隊(duì)歌；
隊(duì)長講話，宣布活動內(nèi)容；
一、導(dǎo)入活動：在屏幕上顯示，黃河、長江、九寨溝的流水畫面。(設(shè)置《高水流水》為背景音樂)
二、了解“五水共治”甲：同學(xué)們，你們知道五水共治嗎？乙：相信大家已經(jīng)了解過了，現(xiàn)在就讓我們在深入的了解一下吧！甲：浙江因水而名，因水而美，因水而興。水是生命之源，也是浙江之源。作為沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，浙江的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，可水環(huán)境卻承受著極大的壓力。江南水鄉(xiāng)，為找到能游泳的河流尋尋覓覓；平原水網(wǎng)，不時(shí)為飲用水被污染的傳聞困擾。一輛苯酚槽罐車在新安江泄漏，150公里外的杭州桶裝水被一搶而空；多地市民相繼請環(huán)保局長下河游泳，乍看似笑談，細(xì)思之下，是群眾對污水橫流的痛心，對清清河水的留戀，對全面治水的期盼。浙江省委十三屆四次全會，作出了“五水共治”決策：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。并明確提出，要以治水為突破口推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級。
三、了解各地開展“五水共治”的活動情況。
四、說說水的用途請同學(xué)們說出水的用途，看誰說得多。水能＿＿＿＿＿＿＿＿
五、交流水資源現(xiàn)狀地球上到底有多少水資源，請大家介紹地球水資源的現(xiàn)狀。（同學(xué)介紹）
六、聽詩朗誦《水是生命之源》
七、節(jié)約水的意義
八、節(jié)約用水“金”點(diǎn)子
讓我們行動起來，節(jié)約水資源，請同學(xué)們交流各自是怎樣節(jié)約用水的，你們有些什么好的妙法?
九、設(shè)計(jì)標(biāo)語為了提醒大家都節(jié)約用水，讓我們一起來設(shè)計(jì)一下關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語吧！同學(xué)交流
十、輔導(dǎo)員講話：水，多么普通而又平凡的字眼，現(xiàn)在卻異常嚴(yán)峻地?cái)[在了我們的面前。當(dāng)世界上的許多地方因?yàn)樯诳嗫鄴暝?；?dāng)養(yǎng)育我們生命的綠洲農(nóng)田正在漸漸消失；當(dāng)孩子們燦爛的笑容在饑渴的荒漠中變成絕望的慟哭時(shí)，在你我生活的校園，在我們的周邊，水的問題也嚴(yán)肅和毅然地來到了我們的面前同學(xué)們，在我們習(xí)以為常卻也心安理得地“流放”著水龍頭里的清水時(shí)，你可曾意識到： 我們?nèi)司滤烤故?個(gè)立方，這是附近幾戶人家一個(gè)月，甚至偏遠(yuǎn)山區(qū)人家一年的用水量！在我們習(xí)以為常卻也心安理得地“流放”著水龍頭里的清水時(shí)，你可曾意識到：從你我水中嘩嘩流走的是一個(gè)個(gè)鮮活生命的渴望，是一個(gè)少先隊(duì)員最基本的責(zé)任。所以，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在就開始吧用你的雙手去關(guān)掉正在“哭泣”的水龍頭，讓勤勞和節(jié)約使每一滴水都“來而有由，去而有值”。用你的眼睛去注意身邊浪費(fèi)水的現(xiàn)象。用你真誠的心走到倡導(dǎo)節(jié)水的隊(duì)伍中來，用你的言語和行動讓周圍的人真正地
樹立起節(jié)水的意識。同學(xué)們，讓我們行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號，讓綠樹紅花常駐。
十一、呼號
十二、退旗（奏樂、敬禮、禮畢）； 隊(duì)會結(jié)束。
活動照片：
第二篇：五水共治(五班主題隊(duì)會
手拉手“五水共治”
——五—（1）班主題隊(duì)會
（一）活動目標(biāo)：
1、讓孩子們明白“五水共治”工作的內(nèi)容、意義，培養(yǎng)孩子們從小節(jié)約用水、關(guān)愛水資源的意識。
2、了解淡水資源嚴(yán)重匱乏是當(dāng)今世界面臨的共同話題，樹立節(jié)約用水的環(huán)保觀念，認(rèn)識到保護(hù)水資源的重要性。明確節(jié)約用水是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
3、讓學(xué)生懂得節(jié)約用水從點(diǎn)滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，掌握一些節(jié)水的方法。
（二）教學(xué)準(zhǔn)備：
收集有關(guān)“五水共治”、水資源、節(jié)水措施等資料
（三）活動過程：
報(bào)告人數(shù)
全體立正；
出旗（奏樂、敬禮、禮畢）；
唱隊(duì)歌；
隊(duì)長講話，宣布活動內(nèi)容；
一、導(dǎo)入活動：
在屏幕上顯示，黃河、長江、九寨溝的流水畫面。(設(shè)置《高山流水》為背景音樂)
2、導(dǎo)入
甲：藍(lán)色的地球活動著生命的旋律，乙：綠色的世界養(yǎng)育著萬千的生命，甲：我們生活在同一個(gè)星球，乙：我們共同吮吸著地球媽媽的乳汁。
合：五（1）班《手拉手 “五水共治”》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。
二、了解“五水共治”
甲：同學(xué)們，你們知道五水共治嗎？
乙：相信大家已經(jīng)了解過了，現(xiàn)在就讓我們在深入的了解一下吧！
甲：浙江因水而名，因水而美，因水而興。水是生命之源，也是浙江之源。作為沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，浙江的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，可水環(huán)境卻承受著極大的壓力。江南水鄉(xiāng)，為找到能游泳的河流尋尋覓覓；平原水網(wǎng)，不時(shí)為飲用水被污染的傳聞困擾。一輛苯酚槽罐車在新安江泄漏，150公里外的杭州桶裝水被一搶而空；多地市民相繼請環(huán)保局長下河游泳，乍看似笑談，細(xì)思之下，是群眾對污水橫流的痛心，對清清河水的留戀，對全面治水的期盼。浙江省委十三屆四次全會，作出了“五水共治”決策：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。并明確提出，要以治水為突破口推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級。
三、了解“五水共治”的活動情況
綠水青山是浙江賴以生存發(fā)展的寶貴資源，而建設(shè)和保護(hù)美麗浙江是我們蔡和少年義不容辭的責(zé)任。這次發(fā)出‘五水共治’的倡議，我?guī)ь^來做這件事，我是蔡源上村人，所以包干包片從我村開始，更具體實(shí)在一點(diǎn)。
家鄉(xiāng)的每一個(gè)變化都牽動著我們的心弦。今年，浙江省委、省政府率先帶頭治水，以治水為突破口推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級，實(shí)施治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水的五水共治”新舉措，在浙江引起了巨大的反響。
四、說說水的用途
甲：同學(xué)們，水是我們的生命之源，每一滴水都是來之不易的，乙：水是我們的朋友，我們?nèi)巳硕茧x不開水，甲：請同學(xué)們說出水的用途，看誰說得多。水能＿＿＿＿＿＿＿＿
五、交流水資源現(xiàn)狀
乙：水是寶貴的資源，我們要珍惜它。
甲：地球上到底有多少水資源，請大家介紹地球水資源的現(xiàn)狀。
（同學(xué)介紹）
乙：我國是一個(gè)缺水大國。全國600多座城市中，有300多個(gè)缺水，其中嚴(yán)重缺水的有108個(gè)，幾百萬人生活用水緊張。
六、聽詩朗誦《水是生命之源》
甲：水是生命之源，我們要珍惜。
乙：下面請聽詩朗誦《水是生命之源》。
水是生命之源
水是生命之源，她像乳汁般甘甜。她讓森林青翠欲滴，她使花朵繽紛燦爛。她讓小鳥歌唱婉轉(zhuǎn)，她使大地生機(jī)盎然。生命從水中走來，一代代生息繁衍。那是生命的源泉，生命從水中走來。珍惜寶貴的水源吧，一代代生息繁衍。
水是生命之源，請珍惜每一滴水。浪費(fèi)會讓森林失去綠色，揮霍將使鮮花不再燦爛。鳥兒將沒有婉轉(zhuǎn)的歌唱，地球上也不再有人類出現(xiàn)。珍惜寶貴的水源吧，那是生命的源泉！
七、節(jié)約水的意義
1、數(shù)據(jù)說話
甲：同學(xué)們，有一句話說得好，如果我們不節(jié)約用水，那么世界上最后一滴水將是人們的眼淚。
乙：現(xiàn)在讓我們一起來做兩道算術(shù)題
（投影屏上顯示）
甲：(1)我國是12億人口的大國，每人每天要飲用5千克左右的水，大家不妨計(jì)算一下，全國人民每天需要消耗多少噸水?（600萬億噸水）
乙：600萬億噸水!也就是說，一個(gè)寬60米，深10米，長1000萬米的水庫盛裝的水。這才是一天的飲用水量，那么，一年的飲用水量呢?更是一個(gè)巨大的數(shù)字啊!
甲：(2)如果我們每人每天節(jié)約1千克水，那全國每年可節(jié)約多少水呢?
乙：可見節(jié)約用水的意義有多大。
2、討論
甲：現(xiàn)在我們是學(xué)生，還不可能在開發(fā)水源、處理污染方面為國家做出貢獻(xiàn)。但我們可以從身邊的小事做起，節(jié)約用水，制止浪費(fèi)，不污染水源，保護(hù)水資源。
乙：下面我請同學(xué)們針對下列現(xiàn)象展開討論，并能積極發(fā)言，表述自己的看法。
甲：(1)有些同學(xué)在水龍頭下洗手，不及時(shí)擰緊籠頭，就走了，就讓水一滴滴地白白流失。
乙：(2)有些人洗臉洗手，都打來滿滿的一盆水。
甲：(3)江河湖泊里有那么多水，我想，不節(jié)約用水也沒有多大關(guān)系。同學(xué)討論
八、節(jié)約用水“金”點(diǎn)子
甲：讓我們行動起來，節(jié)約水資源。
乙：下面請同學(xué)們交流各自是怎樣節(jié)約用水的，你們有些什么好的妙法?
九、設(shè)計(jì)標(biāo)語
甲：每年的3月22日是“世界水日”，乙：為了提醒大家都節(jié)約用水，讓我們一起來設(shè)計(jì)一下關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語吧！
同學(xué)交流
輔導(dǎo)員講話（活動結(jié)束后的簡短講評）；
水，多么普通而又平凡的字眼，現(xiàn)在卻異常嚴(yán)峻地?cái)[在了我們的面前。當(dāng)世界上的許多地方因?yàn)樯诳嗫鄴暝?；?dāng)養(yǎng)育我們生命的綠洲農(nóng)田正在漸漸消失；當(dāng)孩子們燦爛的笑容在饑渴的荒漠中變成絕望的慟哭時(shí)，在你我生活的校園，在我們的周邊，水的問題也嚴(yán)肅和毅然地來到了我們的面前同學(xué)們，在我們習(xí)以為常卻也心安理得地“流放”著水龍頭里的清水時(shí)，你可曾意識到：我們?nèi)司滤烤故?個(gè)立方，這是附近幾戶人家一個(gè)月，甚至偏遠(yuǎn)山區(qū)人家一年的用水量！在我們習(xí)以為常卻也心安理得地“流放”著水龍頭里的清水時(shí)，你可曾意識到：從你我水中嘩嘩流走的是一個(gè)個(gè)鮮活生命的渴望，是一個(gè)少先隊(duì)員最基本的責(zé)任。所以，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在就開始吧用你的雙手去關(guān)掉正在“哭泣”的水龍頭，讓勤勞和節(jié)約使每一滴水都“來而有由，去而有值”。用你的眼睛去注意身邊浪費(fèi)水的現(xiàn)象。用你真誠的心走到倡導(dǎo)節(jié)水的隊(duì)伍中來，用你的言語和行動讓周圍的人真正地樹立起節(jié)水的意識。同學(xué)們，讓我們行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號，讓綠樹紅花常駐。
呼號（由輔導(dǎo)員、共青團(tuán)干部或最受尊敬的來賓領(lǐng)呼）；
退旗（奏樂、敬禮、禮畢）；
隊(duì)會結(jié)束。
第三篇：五水共治(五班主題隊(duì)會
手拉手“五水共治”
——五—（1）班主題隊(duì)會
（一）活動目標(biāo)：
1、讓孩子們明白“五水共治”工作的內(nèi)容、意義，培養(yǎng)孩子們從小節(jié)約用水、關(guān)愛水資源的意識。
2、了解淡水資源嚴(yán)重匱乏是當(dāng)今世界面臨的共同話題，樹立節(jié)約用水的環(huán)保觀念，認(rèn)識到保護(hù)水資源的重要性。明確節(jié)約用水是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
3、讓學(xué)生懂得節(jié)約用水從點(diǎn)滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，掌握一些節(jié)水的方法。
（二）教學(xué)準(zhǔn)備：
收集有關(guān)“五水共治”、水資源、節(jié)水措施等資料
（三）活動過程：
報(bào)告人數(shù)
全體立正；
出旗（奏樂、敬禮、禮畢）；
唱隊(duì)歌；
隊(duì)長講話，宣布活動內(nèi)容；
一、導(dǎo)入活動：
在屏幕上顯示，黃河、長江、九寨溝的流水畫面。(設(shè)置《高水流水》為背景音樂)
2、導(dǎo)入
甲：藍(lán)色的地球活動著生命的旋律，乙：綠色的世界養(yǎng)育著萬千的生命，甲：我們生活在同一個(gè)星球，乙：我們共同吮吸著地球媽媽的乳汁。
合：五（1）班《手拉手 “五水共治”》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。
二、了解“五水共治”
甲：同學(xué)們，你們知道五水共治嗎？
乙：相信大家已經(jīng)了解過了，現(xiàn)在就讓我們在深入的了解一下吧！
甲：浙江因水而名，因水而美，因水而興。水是生命之源，也是浙江之源。作為沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，浙江的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，可水環(huán)境卻承受著極大的壓力。江南水鄉(xiāng)，為找到能游泳的河流尋尋覓覓；平原水網(wǎng)，不時(shí)為飲用水被污染的傳聞困擾。一輛苯酚槽罐車在新安江泄漏，150公里外的杭州桶裝水被一搶而空；多地市民相繼請環(huán)保局長下河游泳，乍看似笑談，細(xì)思之下，是群眾對污水橫流的痛心，對清清河水的留戀，對全面治水的期盼。浙江省委十三屆四次全會，作出了“五水共治”決策：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。并明確提出，要以治水為突破口推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級。
三、了解“五水共治”的活動情況
綠水青山是浙江賴以生存發(fā)展的寶貴資源，而建設(shè)和保護(hù)美麗浙江是我們廣
大省外浙商義不容辭的責(zé)任。這次發(fā)出‘五水共治’的倡議，我?guī)ь^來做這件事，我祖籍紹興上虞，所以包干包片從老家開始，更具體實(shí)在一點(diǎn)。我們已經(jīng)協(xié)調(diào)好了，春節(jié)以后就啟動這個(gè)工程?！爆F(xiàn)代聯(lián)合集團(tuán)董事長、山東省浙江商會會長章鵬飛，前天在山東濟(jì)南舉行的全國浙商華北峰會暨山東省浙江商會成立十周年慶典現(xiàn)場激動地告訴記者。
家鄉(xiāng)的每一個(gè)變化都牽動著在外浙商的心弦。今年，浙江省委、省政府率先帶頭治水，以治水為突破口推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級，實(shí)施治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水的五水共治”新舉措，在浙商中引起了巨大的反響，山東浙商會聯(lián)合北京浙江商會、天津浙江商會、河北浙江商會、山西浙江商會、內(nèi)蒙古浙江
商會、江蘇浙江商會、湖南浙江商會、廣東浙江商會、四川浙江商會、安徽浙江商會共同發(fā)起了《助力“五水共治”，建設(shè)美麗家鄉(xiāng)》倡議。
據(jù)介紹，倡議提出了三條支援家鄉(xiāng)建設(shè)的舉措包括：發(fā)起立“省外浙商五水共治愛心基金”，用于支持家鄉(xiāng)“五水共治”工程發(fā)起成立“省外浙商五水共治協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)中心”，在各省分別設(shè)立聯(lián)絡(luò)處，整合資金、人才和技術(shù)等各方資源，與家鄉(xiāng)治水領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行對接；同時(shí)，在治水領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織專家與浙商一起調(diào)研、考察，進(jìn)行對幫扶，使資金、人才、技術(shù)特別是浙商的愛心落到實(shí)處。
浙江省經(jīng)合辦副主任鄭憲宏在接受記者采訪時(shí)表示：“2014
年浙商回歸的主題，就是要拓寬回歸的內(nèi)涵和外延，要做到多元化、多種形式的回歸，形成四位一體：項(xiàng)目回歸、資本回歸、才科技回歸和公益慈善歸。這次那么多外省浙商聯(lián)合倡議，助力‘五水共治’，也是倒逼我們浙江企業(yè)轉(zhuǎn)型升級，開辟了浙商回歸的新模式?！?/p>
四、說說水的用途
甲：同學(xué)們，水是我們的生命之源，每一滴水都是來之不易的，乙：水是我們的朋友，我們?nèi)巳硕茧x不開水，甲：請同學(xué)們說出水的用途，看誰說得多。水能＿＿＿＿＿＿＿＿
五、交流水資源現(xiàn)狀
乙：水是寶貴的資源，我們要珍惜它。
甲：地球上到底有多少水資源，請大家介紹地球水資源的現(xiàn)狀。
（同學(xué)介紹）
乙：我國是一個(gè)缺水大國。全國600多座城市中，有300多個(gè)缺水，其中嚴(yán)重缺水的有108個(gè)，幾百萬人生活用水緊張
六、聽詩朗誦《水是生命之源》
甲：水是生命之源，我們要珍惜。
乙：下面請聽詩朗誦《水是生命之源》。
水是生命之源
水是生命之源，她像乳汁般甘甜。她讓森林青翠欲滴，她使花朵繽紛燦爛。她讓小鳥歌唱婉轉(zhuǎn)，她使大地生機(jī)盎然。生命從水中走來，一代代生息繁衍。
那是生命的源泉，生命從水中走來。珍惜寶貴的水源吧，一代代生息繁衍。
水是生命之源，請珍惜每一滴水。浪費(fèi)會讓森林失去綠色，揮霍將使鮮花不再燦爛。鳥兒將沒有婉轉(zhuǎn)的歌唱，地球上也不再有人類出現(xiàn)。珍惜寶貴的水源吧，那是生命的源泉！
七、節(jié)約水的意義
1、數(shù)據(jù)說話
甲：同學(xué)們，有一句話說得好，如果我們不節(jié)約用水，那么世界上最后一滴水將是人們的眼淚。
乙：現(xiàn)在讓我們一起來做兩道算術(shù)題
（投影屏上顯示）
甲：(1)我國是12億人口的大國，每人每天要飲用5千克左右的水，大家不妨計(jì)算一下，全國人民每天需要消耗多少噸水?（600萬億噸水）
乙：600萬億噸水!也就是說，一個(gè)寬60米，深10米，長1000萬米的水庫盛裝的水。這才是一天的飲用水量，那么，一年的飲用水量呢?更是一個(gè)巨大的數(shù)字啊!
甲：(2)如果我們每人每天節(jié)約1千克水，那全國每年可節(jié)約多少水呢? 乙：可見節(jié)約用水的意義有多大。
2、討論
甲：現(xiàn)在我們是學(xué)生，還不可能在開發(fā)水源、處理污染方面為國家做出貢獻(xiàn)。但我們可以從身邊的小事做起，節(jié)約用水，制止浪費(fèi)，不污染水源，保護(hù)水資源。
乙：下面我請同學(xué)們針對下列現(xiàn)象展開討論，并能積極發(fā)言，表述自己的看法。
甲：(1)有些同學(xué)在水龍頭下洗手，不及時(shí)擰緊籠頭，就走了，就讓水一滴滴地白白流失。
乙：(2)有些人洗臉洗手，都打來滿滿的一盆水。
甲：(3)江河湖泊里有那么多水，我想，不節(jié)約用水也沒有多大關(guān)系。同學(xué)討論
八、節(jié)約用水“金”點(diǎn)子
甲：讓我們行動起來，節(jié)約水資源。
乙：下面請同學(xué)們交流各自是怎樣節(jié)約用水的，你們有些什么好的妙法?
九、設(shè)計(jì)標(biāo)語
甲：每年的3月22日是“世界水日”，乙：為了提醒大家都節(jié)約用水，讓我們一起來設(shè)計(jì)一下關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語吧！
同學(xué)交流
輔導(dǎo)員講話（活動結(jié)束后的簡短講評）；
水，多么普通而又平凡的字眼，現(xiàn)在卻異常嚴(yán)峻地?cái)[在了我們的面前。當(dāng)世界上的許多地方因?yàn)樯诳嗫鄴暝?；?dāng)養(yǎng)育我們生命的綠洲農(nóng)田正在漸漸消失；當(dāng)孩子們燦爛的笑容在饑渴的荒漠中變成絕望的慟哭時(shí)，在你我生活的校園，在我們的周邊，水的問題也嚴(yán)肅和毅然地來到了我們的面前同學(xué)們，在我們習(xí)以為常卻也心安理得地“流放”著水龍頭里的清水時(shí)，你可曾意識到：
我們?nèi)司滤烤故?個(gè)立方，這是附近幾戶人家一個(gè)月，甚至偏遠(yuǎn)山區(qū)人家一年的用水量！在我們習(xí)以為常卻也心安理得地“流放”著水龍頭里的清水時(shí)，你可曾意識到：從你我水中嘩嘩流走的是一個(gè)個(gè)鮮活生命的渴望，是一個(gè)少先隊(duì)員最基本的責(zé)任。所以，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在就開始吧用你的雙手去關(guān)掉正在“哭泣”的水龍頭，讓勤勞和節(jié)約使每一滴水都“來而有由，去而有值”。用你的眼睛去注意身邊浪費(fèi)水的現(xiàn)象。用你真誠的心走到倡導(dǎo)節(jié)水的隊(duì)伍中來，用你的言語和行動讓周圍的人真正地樹立起節(jié)水的意識。同學(xué)們，讓我們行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號，讓綠樹紅花常駐。
呼號（由輔導(dǎo)員、共青團(tuán)干部或最受尊敬的來賓領(lǐng)呼）；
退旗（奏樂、敬禮、禮畢）；
隊(duì)會結(jié)束。
第四篇：五水共治(五班主題隊(duì)會
紅領(lǐng)巾助力“五水共治”
——五（2）班主題隊(duì)會
（一）活動目標(biāo)：
1、讓孩子們明白“五水共治”工作的內(nèi)容、意義，培養(yǎng)孩子們從小節(jié)約用水、關(guān)愛水資源的意識。
2、了解淡水資源嚴(yán)重匱乏是當(dāng)今世界面臨的共同話題，樹立節(jié)約用水的環(huán)保觀念，認(rèn)識到保護(hù)水資源的重要性。明確節(jié)約用水是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
3、讓學(xué)生懂得節(jié)約用水從點(diǎn)滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，掌握一些節(jié)水的方法。
（二）教學(xué)準(zhǔn)備：
收集有關(guān)“五水共治”、水資源、節(jié)水措施等資料
（三）活動過程：
一、導(dǎo)入活動：(設(shè)置《高水流水》為背景音樂)(或者是地球視頻)
1、中隊(duì)長：全體立正；
出旗（奏樂、敬禮、禮畢）；
2、唱隊(duì)歌；
3、中隊(duì)長：有請主持人××和××上場。
甲：老師們乙：同學(xué)們同：大家好！
甲：我是……乙：我是……
甲：五（1）班《五水共治——我們在行動》主題隊(duì)會
同：現(xiàn)在開始！
看情況：甲：首先我們要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師在百忙之中能夠來參加我們這次主題班會。（鼓掌）
主1：水----生命之源。正是由于有水，地球才有了綠色，大地才有了生機(jī)，人類才有了希望。
主2：正是因?yàn)橛兴?，才有綠色的小草，才有枝繁葉茂的大樹，才有美麗的花朵，才有自然界的風(fēng)情萬種，絢麗多姿。
主1：因?yàn)橛兴庞泻诨▍仓酗w舞、鳥兒在樹林間歌唱。
主2：水是生命之源，沒有水，地球上就沒有植物，沒有動物，也不會有人。如果人類無止境地浪費(fèi)水，那么，人類自身將會受到大自然無情的懲罰。
主1：水與我們每個(gè)人都密切相關(guān)，如果我們乃以生存的水變得越來越少，變的越來越臟，我們的生活又會變成怎樣？請看下面一組圖片。
（課件播放圖片）
二、了解“五水共治”
主1：為了讓我們的生活變的更好，浙江省委十三屆四次全會提出要以“五水共治”為突破口倒逼轉(zhuǎn)型升級，隊(duì)員們，你們知道“五水共治”是什么嗎？
第一小隊(duì)（課件）：（1）我知道，五水，是指污水、洪水、澇水、飲水和節(jié)水。五水共治即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，這是一個(gè)大目標(biāo)、大思路。（2）這是浙江省政府近期推出的大政方針，1
是推進(jìn)浙江新一輪改革發(fā)展的關(guān)鍵之策。浙江是著名水鄉(xiāng)，水是生產(chǎn)之基，生態(tài)之要，生命之源。（3）五
水共治是一石多鳥的舉措，既擴(kuò)投資又促轉(zhuǎn)型，既優(yōu)環(huán)境更惠民生。（4）水文化的價(jià)值在于它讓人們懂得
熱愛水、珍惜水、節(jié)約水；進(jìn)行五水共治，是平安浙江建設(shè)的題中之義，直接關(guān)系平安穩(wěn)定、關(guān)乎人水和
諧。（5）“五水共治”將把握輕重緩急，分步實(shí)施，時(shí)間表將分三年、五年、七年等三步。其中，2014-2016
年要解決突出問題，明顯見效；2014-2018年要基本解決問題，全面改觀；2014-2020年要基本不出問題，實(shí)現(xiàn)質(zhì)變。
乙：相信大家已經(jīng)了解過了，現(xiàn)在就讓我們在深入的了解一下吧！
甲：浙江因水而名，因水而美，因水而興。水是生命之源，也是浙江之源。
作為沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，浙江的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，可水環(huán)境卻承受著極大的壓力。江南水
鄉(xiāng)，為找到能游泳的河流尋尋覓覓；平原水網(wǎng)，不時(shí)為飲用水被污染的傳聞困擾。
一輛苯酚槽罐車在新安江泄漏，150公里外的杭州桶裝水被一搶而空；多地市民
相繼請環(huán)保局長下河游泳，乍看似笑談，細(xì)思之下，是群眾對污水橫流的痛心，對清清河水的留戀，對全面治水的期盼。浙江省委十三屆四次全會，作出了“五
水共治”決策：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。并明確提出，要以
治水為突破口推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級。
三、了解“五水共治”的活動情況
綠水青山是浙江賴以生存發(fā)展的寶貴資源，而建設(shè)和保護(hù)美麗浙江是我們廣
大省外浙商義不容辭的責(zé)任。這次發(fā)出‘五水共治’的倡議，我?guī)ь^來做這件事，我祖籍紹興上虞，所以包干包片從老家開始，更具體實(shí)在一點(diǎn)。我們已經(jīng)協(xié)調(diào)好
了，春節(jié)以后就啟動這個(gè)工程?！爆F(xiàn)代聯(lián)合集團(tuán)董事長、山東省浙江商會會長章
鵬飛，前天在山東濟(jì)南舉行的全國浙商華北峰會暨山東省浙江商會成立十周年慶
典現(xiàn)場激動地告訴記者。
家鄉(xiāng)的每一個(gè)變化都牽動著在外浙商的心弦。今年，浙江省委、省
政府率先帶頭治水，以治水為突破口推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級，實(shí)施治污水、防洪水、排澇
水、保供水、抓節(jié)水的五水共治”新舉措，在浙商中引起了巨大的反響，山東浙
商會聯(lián)合北京浙江商會、天津浙江商會、河北浙江商會、山西浙江商會、內(nèi)蒙古
浙江
商會、江蘇浙江商會、湖南浙江商會、廣東浙江商會、四川浙江商會、安徽
浙江商會共同發(fā)起了《助力“五水共治”，建設(shè)美麗家鄉(xiāng)》倡議。
據(jù)介紹，倡議提出了三條支援家鄉(xiāng)建設(shè)的舉措包括：發(fā)起立“省外
浙商五水共治愛心基金”，用于支持家鄉(xiāng)“五水共治”工程發(fā)起成立“省外浙商
五水共治協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)中心”，在各省分別設(shè)立聯(lián)絡(luò)處，整合資金、人才和技術(shù)等各
方資源，與家鄉(xiāng)治水領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行對接；同時(shí)，在治水領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一
領(lǐng)導(dǎo)下，組織專家與浙商一起調(diào)研、考察，進(jìn)行對幫扶，使資金、人才、技術(shù)特
別是浙商的愛心落到實(shí)處。
浙江省經(jīng)合辦副主任鄭憲宏在接受記者采訪時(shí)表示：“2014
年浙商回歸的主題，就是要拓寬回歸的內(nèi)涵和外延，要做到多元化、多種形
式的回歸，形成四位一體：項(xiàng)目回歸、資本回歸、才科技回歸和公益慈善歸。這
次那么多外省浙商聯(lián)合倡議，助力‘五水共治’，也是倒逼我們浙江企業(yè)轉(zhuǎn)型升
級，開辟了浙商回歸的新模式?！?/p>
四、說說水的用途
甲：同學(xué)們，水是我們的生命之源，每一滴水都是來之不易的，乙：水是我們的朋友，我們?nèi)巳硕茧x不開水，那你們知道水在生活中有哪些
用處嗎？看誰說得多。水能＿＿＿＿＿＿＿＿
水。沖膠卷也需要水。洗車的時(shí)候需要用水。我們吃的雪糕制作時(shí)要用水，冰凍
后真好吃，還能解暑呢。飲料也是用水做的。地里的莊稼需要時(shí)常澆水，否則就
長不起來，我們就吃不到蔬菜，收不下糧食。五：說說身邊浪費(fèi)水的現(xiàn)象
乙：看，我們的生活離不開水，水是寶貴的資源，我們要珍惜它。
可是在我們的身邊我們時(shí)常會看見很多浪費(fèi)水的現(xiàn)象。接下去我們要請同學(xué)們
先自我反思一下：在你的生活中你出現(xiàn)過哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象。例如，如果你看到
有人浪費(fèi)水，你會怎么辦？
有些同學(xué)在水龍頭下洗手，不及時(shí)擰緊籠頭，就走了，就讓水一滴滴地白白流失。
有些人洗臉洗手，都打來滿滿的一盆水。乙：1.刷牙時(shí)不關(guān)水龍頭； 2.洗澡涂肥皂時(shí)
不關(guān)水龍頭； 3.自來水管發(fā)生漏水或爆管未得到及時(shí)修理； 4.用過量水洗車；5.隨意開啟
消防龍頭用水；6.老式便器水箱容量過大；
7.洗衣服時(shí)不用手搓而只用水沖； 8.用自來水沖洗道路；9.在公共浴室洗完澡后“人離
水未關(guān)”；
六：假如停水了會怎么樣？
甲：同學(xué)們你們有沒有想過：假如停水我們會怎么樣嗎？接下去請欣賞小品：
大家掌聲歡迎
乙：感謝，某某、某某、某某、某某、某某、某某六位同學(xué)給我們帶來的精彩表演
七、節(jié)約用水“金”點(diǎn)子
乙：同學(xué)們，有一句話說得好，如果我們不節(jié)約用水，那么世界上最后一滴
水將是人們的眼淚。
甲：現(xiàn)在我們是學(xué)生，還不可能在開發(fā)水源、處理污染方面為國家做出貢獻(xiàn)。
但我們可以從身邊的小事做起，節(jié)約用水，制止浪費(fèi)，不污染水源，保護(hù)水資源。，做我們力所能及的事情，為“五水共治”貢獻(xiàn)一份力量。下面請同學(xué)們交流各自是怎樣節(jié)約用
水的，你們有些什么好的妙法?
。。。。。。
合：節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會的共同努力。為了我們的未來，讓我們從現(xiàn)在做起，從小處做起，共同行動起來吧！
甲：下面請中隊(duì)輔導(dǎo)員李老師發(fā)言：
隊(duì)員們，你們的活動開展得很好，活動中我知道你們了解了“五水共治”的具體內(nèi)容，聽到了你們
節(jié)水的決心，知道了你們節(jié)水的小竅門。希望你們說的和做的一樣，從現(xiàn)在就開始用你的雙手去關(guān)掉正在“哭泣”的水龍頭。用你的眼睛去注意身邊浪費(fèi)水的現(xiàn)象。用你真誠的心走到倡導(dǎo)節(jié)水的隊(duì)伍中來，用你的言語和行動讓周圍的人真正地樹立起節(jié)水的意識。從現(xiàn)在做起，從我做起，節(jié)約每一滴水，讓節(jié)約用水
不僅僅是一句干枯的口號，讓我們都能以自己的實(shí)際行動支持“五水共治”。
八、節(jié)水歌---《水之歌》
主合：最后讓我們大家來唱一唱《水之歌》，在歌聲中結(jié)束我們的班隊(duì)，好
嗎？
合：最后讓我們在《世界水日》的歌聲中去感受這生命的源泉，去感受我們在節(jié)水中應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)吧。
主合：今天的班會到此結(jié)束
五、交流水資源現(xiàn)狀
乙：水是寶貴的資源，我們要珍惜它。
甲：地球上到底有多少水資源，請大家介紹地球水資源的現(xiàn)狀。
（同學(xué)介紹）
乙：我國是一個(gè)缺水大國。全國600多座城市中，有300多個(gè)缺水，其中嚴(yán)
重缺水的有108個(gè)，幾百萬人生活用水緊張
六、聽詩朗誦《水是生命之源》
甲：水是生命之源，我們要珍惜。
乙：下面請聽詩朗誦《水是生命之源》。
水是生命之源
水是生命之源，她像乳汁般甘甜。她讓森林青翠欲滴，她使花朵繽紛燦
爛。她讓小鳥歌唱婉轉(zhuǎn)，她使大地生機(jī)盎然。生命從水中走來，一代代生息繁衍。
那是生命的源泉，生命從水中走來。珍惜寶貴的水源吧，一代代生息繁衍。
水是生命之源，請珍惜每一滴水。浪費(fèi)會讓森林失去綠色，揮霍將使鮮
花不再燦爛。鳥兒將沒有婉轉(zhuǎn)的歌唱，地球上也不再有人類出現(xiàn)。珍惜寶貴的水
源吧，那是生命的源泉！
乙：現(xiàn)在讓我們一起來做兩道算術(shù)題
（投影屏上顯示）
甲：(1)我國是12億人口的大國，每人每天要飲用5千克左右的水，大家不
妨計(jì)算一下，全國人民每天需要消耗多少噸水?（600萬億噸水）
乙：600萬億噸水!也就是說，一個(gè)寬60米，深10米，長1000萬米的水庫
盛裝的水。這才是一天的飲用水量，那么，一年的飲用水量呢?更是一個(gè)巨大的數(shù)字啊!
甲：(2)如果我們每人每天節(jié)約1千克水，那全國每年可節(jié)約多少水呢?
乙：可見節(jié)約用水的意義有多大。
2、討論
甲：現(xiàn)在我們是學(xué)生，還不可能在開發(fā)水源、處理污染方面為國家做出貢獻(xiàn)。
但我們可以從身邊的小事做起，節(jié)約用水，制止浪費(fèi)，不污染水源，保護(hù)水資源。乙：讓我們行動起來，節(jié)約水資源。
甲：下面請同學(xué)們交流各自是怎樣節(jié)約用水的，你們有些什么好的妙法?
輔導(dǎo)員講話（活動結(jié)束后的簡短講評）；
水，多么普通而又平凡的字眼，現(xiàn)在卻異常嚴(yán)峻地?cái)[在了我們的面前。
當(dāng)世界上的許多地方因?yàn)樯诳嗫鄴暝?；?dāng)養(yǎng)育我們生命的綠洲農(nóng)田正
在漸漸消失；當(dāng)孩子們燦爛的笑容在饑渴的荒漠中變成絕望的慟哭時(shí)，在你我生
活的校園，在我們的周邊，水的問題也嚴(yán)肅和毅然地來到了我們的面前同學(xué)們，在我們習(xí)以為常卻也心安理得地“流放”著水龍頭里的清水時(shí)，你可曾意識到：
我們?nèi)司滤烤故?個(gè)立方，這是附近幾戶人家一個(gè)月，甚至偏遠(yuǎn)山區(qū)人家一
年的用水量！在我們習(xí)以為常卻也心安理得地“流放”著水龍頭里的清水時(shí)，你
可曾意識到：從你我水中嘩嘩流走的是一個(gè)個(gè)鮮活生命的渴望，是一個(gè)少先隊(duì)員
最基本的責(zé)任。所以，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在就開始吧用你的雙手去關(guān)掉正在“哭
泣”的水龍頭，讓勤勞和節(jié)約使每一滴水都“來而有由，去而有值”。用你的眼
睛去注意身邊浪費(fèi)水的現(xiàn)象。用你真誠的心走到倡導(dǎo)節(jié)水的隊(duì)伍中來，用你的言
語和行動讓周圍的人真正地樹立起節(jié)水的意識。同學(xué)們，讓我們行動起來吧，讓
節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號，讓綠樹紅花常駐。
呼號（由輔導(dǎo)員、共青團(tuán)干部或最受尊敬的來賓領(lǐng)呼）；
退旗（奏樂、敬禮、禮畢）；
隊(duì)會結(jié)束。
乙：下面我請同學(xué)們針對下列現(xiàn)象展開討論，并能積極發(fā)言，表述自己的看
法。
甲：(1)有些同學(xué)在水龍頭下洗手，不及時(shí)擰緊籠頭，就走了，就讓水一滴滴地白白流失。
乙：(2)有些人洗臉洗手，都打來滿滿的一盆水。
甲：(3)江河湖泊里有那么多水，我想，不節(jié)約用水也沒有多大關(guān)系。同學(xué)討論八、九、設(shè)計(jì)標(biāo)語
甲：每年的3月22日是“世界水日”，乙：為了提醒大家都節(jié)約用水，讓我們一起來設(shè)計(jì)一下關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語吧！
同學(xué)交流
第五篇：紅十字會志愿者助力五水共治倡議書
助力“五水共治” 共建美好家園
——致全市紅十字志愿者的倡議書
尊敬的孫市長、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們大家好!
今天我很榮幸參加全市“助力五水共治.紅十字在行
動”啟動儀式，并代表紅十字志愿者在此發(fā)言，感到非常高興。作為一名普通黨員、一名普通志愿者，能為我市的“五水共治”做一點(diǎn)力所能及的事情，感到無比的自豪。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！彼巧?、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基，直接關(guān)系著我們的生存環(huán)境和生活品質(zhì)，關(guān)系到我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的方方面面。優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境，綠色健康的生活品質(zhì)是64萬富陽人民的共同愿望。
開展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水“五水共治”，是省、杭州市、富陽市黨委、政府的重大決策部署，更是一件關(guān)乎我們每一個(gè)人切身利益、惠及民生的一件大事；也是一項(xiàng)功在當(dāng)代利在千秋的民心工程。參與五水共治不僅是每一位公民義不容辭的責(zé)任，更是黨員、紅十字工作者、會員和志愿者的共同責(zé)任和義務(wù)。在此，我向廣大紅十字志愿者朋友發(fā)出如下倡議：
一、爭當(dāng)治水的宣傳者。發(fā)揚(yáng)主人翁精神，積極響應(yīng)號召，自覺宣傳治水的重要性，讓群眾樹立五水共治、環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)的理念，使“五水共治”行動家喻戶曉，形成濃厚的社會氛圍。
二、爭當(dāng)治水的實(shí)踐者。自覺節(jié)約用水，積極保護(hù)水環(huán)境。不向河道排放污水、傾倒雜物，不損壞各類治水設(shè)施。
三、爭當(dāng)治水的監(jiān)督者。堅(jiān)決制止和積極舉報(bào)破壞水環(huán)
境、水資源和水利設(shè)施等不文明行為。
四、積極參加紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)，掌握創(chuàng)傷救護(hù)、心肺復(fù)蘇等簡易常用急救技能，提高自身的安全意識和自救互救能力。
五、積極參與全市上下開展的“愛我母親河，清我家鄉(xiāng)水”各項(xiàng)“五水共治”宣傳實(shí)踐活動。
綠水藍(lán)天就是金山銀山，“五水共治”，時(shí)不我待！讓我們攜起手來，同心助力，盡己所能，為保護(hù)母親河，為使我們的家園水更清、天更藍(lán)，貢獻(xiàn)出紅十字志愿者的全部力量。
富陽市紅十字會志愿者陳少麗
2014年6月18日
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