第一篇:cc-sntes沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告
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① 我們‖打〈敗〉了敵人。
②我們‖〔把敵人〕打〈敗〉了。
農(nóng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告
姓名:吳 高 杰
學(xué)號:10014040
實習(xí)時間:2010年3月8日至4月12日
實習(xí)地點:沈陽農(nóng)大農(nóng)學(xué)院教學(xué)科研實習(xí)基地
實習(xí)主要內(nèi)容:學(xué)習(xí)育種知識以及栽培技術(shù)
多年來,農(nóng)業(yè)部門在市委、市人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極采取了一系列措施,認(rèn)真研究和謀求沈陽解決糧食問題的途徑和辦法,通過多年多點引進(jìn)試驗示范和摸索實踐,篩選出一批適宜我市種植的水稻良種進(jìn)行示范推廣,取得了成功,但是,經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),勞動者的科技文化水平相對較低,文盲、半文盲比例較大,科技意識低,加之沿用傳統(tǒng)的生產(chǎn)耕作方式,栽培管理科技含量較低,嚴(yán)重制約了我市糧食生產(chǎn)的發(fā)展,水稻平均單產(chǎn)長期徘徊在350公斤左右。
為深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動,緊緊圍繞“穩(wěn)糧、增收、強(qiáng)基礎(chǔ)、重民生”為中心推進(jìn)一切工作的開展,以糧食生產(chǎn)能力增強(qiáng)、基礎(chǔ)設(shè)施加強(qiáng)、農(nóng)民素質(zhì)提升、惠農(nóng)政策到位等措施為抓手,確保今年糧食生產(chǎn)安全,我們針對對如何加大我市水稻良種推廣力度一主題展開了細(xì)致調(diào)查和分析,現(xiàn)將具體情況報告如下:
一、存在的問題和困難
1、資金投入不足,制約著沈陽市水稻良種的推廣力度
各級各部門加大對農(nóng)業(yè)的支持保護(hù)力度,繼續(xù)把發(fā)展農(nóng)業(yè),保障主要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)和供給放在農(nóng)村工作的首位,重新審視并高度重視糧食生產(chǎn),確保糧食安全,切實抓好“米袋子”和“菜藍(lán)子”產(chǎn)品生產(chǎn),并實行行政首長負(fù)責(zé)制,納入政績考核重要內(nèi)容。因此,我市水稻良種的推廣需要在政府高度重視下以及各級各部門的支持下才有發(fā)展的可能。建議政府和有關(guān)部門,每年安排一定專項資金,加大沈陽三農(nóng)的投入,加快良種的引進(jìn)、示范、擴(kuò)繁和推廣力度,提高良種覆蓋率,加大科技培訓(xùn),依靠科技提高單產(chǎn)、確保邊疆民族貧困山區(qū)糧食穩(wěn)步增長,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
2、單產(chǎn)低,制約了糧食生產(chǎn)的發(fā)展
多年來在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,通過有關(guān)部門努力下,雜交水稻及配套技術(shù)推廣,糧食產(chǎn)量取得了長足發(fā)展,基本解決吃飯問題;但由于水冷、溫低經(jīng)濟(jì)落后,勞動者素質(zhì)低,投入嚴(yán)重不足,嚴(yán)重制約了糧食生產(chǎn)的發(fā)展,單產(chǎn)一直徘徊在300-350千克。
3、農(nóng)村勞動者素質(zhì)低,影響我是農(nóng)村水稻良種的推廣力度
近幾年,城鄉(xiāng)收入差距大,農(nóng)村青壯年外出務(wù)工人數(shù)不斷增加,在家留守的老人和婦女成了主要勞動力,文化程度不高,全市的農(nóng)業(yè)勞動從業(yè)人員平均受教
育年限為4.76年;由于受教育年限短,農(nóng)民的文化科技素質(zhì)就相對較低,尤其在技術(shù)培訓(xùn)過程中,接受科技人員技術(shù)指導(dǎo)時就難免出現(xiàn)不按技術(shù)規(guī)程操作的問題;部分農(nóng)民由于自身文化水平低,導(dǎo)致落后,極大的制約著我市水稻良種的推廣。
二、發(fā)展對策
1、依靠科技,做好示范工作
積極引導(dǎo)農(nóng)民在思想上通過主攻單產(chǎn)、增加效益的科技示范來進(jìn)行宣傳,使廣大農(nóng)民提高管理力度。
2、做好樣板工程
加大農(nóng)業(yè)科技普及力度,建立示范基地,通過示范樣榜,調(diào)到農(nóng)民的積極性,要積極引進(jìn)和推廣適合不同海拔的高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的水稻良種,采取科學(xué)的栽培技術(shù),通過科學(xué)的配方施肥、育秧技術(shù)等,來提高樣榜的質(zhì)量。
3、改進(jìn)稻田的基礎(chǔ)條件
稻田的基礎(chǔ)條件包括:稻田所處地理位置的光、溫度、土壤肥力、機(jī)耕條件和灌溉條件。
(1)、光照與溫度光照與溫度是大自然的行為,也是決定水稻高產(chǎn)的主要自然條件之一,一般高海拔地區(qū)氣溫較低,相反,低海拔地區(qū)氣溫較高,通常情況下,在一定的區(qū)域內(nèi),海拔每升高一百米溫度就降低一度。因此,光照與溫度是特殊地理環(huán)境形成的大自然行為,我們?nèi)祟悷o法改變它。但我們?nèi)耸且燥埖?,處在冷涼山區(qū)的各族群眾也要解決溫飽和脫貧致富。所以,我們就要想辦法提高栽培管理技術(shù)措施來彌補(bǔ)氣溫的不足,彌補(bǔ)光溫不足的主要措施是:在灌溉條件允許的情況下,盡量提早播種節(jié)令,應(yīng)在農(nóng)歷正月十五左右播種,使水稻整個生育期特別是抽穗楊花時本地區(qū)氣溫最高,從而為水稻高產(chǎn)人為的創(chuàng)造光溫條件。
(2)、土壤肥力土壤肥力也是決定水稻高產(chǎn)的主要條件之一,沈陽市法庫縣水稻田普遍存在肥力不足的問題,絕大部分是衛(wèi)生田塊,主要原因是:首先是交通不便,農(nóng)家肥無法送達(dá)水田;其次是群眾生活還不富裕,農(nóng)用物資購買力低下,投入不足;再次是化肥應(yīng)用不科學(xué),造成了不必要的浪費(fèi);最后一個是,水田都是人工開鑿的山區(qū)梯田,不是沖積土壤,自然肥力不足。解決辦法主要是:首先是增施農(nóng)家肥,農(nóng)家肥含有多種水稻生長不可缺少的微量元素;在冬季種植一季小飯豆或豌豆,來改良土壤,改善土壤理化現(xiàn)狀;再次是增施化肥,主要施用水稻專用配方肥,適當(dāng)增加鉀肥;離村子較遠(yuǎn)田塊,運(yùn)送農(nóng)家肥比較困難,這部分田塊可以采用種植小飯豆或豌豆的同時,在田邊地頭堆一些嘔肥,備耕時施用。
(3)、實施機(jī)耕機(jī)耙機(jī)耕機(jī)耙也是創(chuàng)建水稻高產(chǎn)的主要措施之一,它可以節(jié)省勞力,提高勞作效率,但是我市某些縣由于交通不方便,實施機(jī)耕機(jī)耙無法做到。
(4)、灌溉條件灌溉條件好壞是影響水稻高產(chǎn)與否的主要條件之一,普遍存在灌溉設(shè)施不全,土溝渠是主要的灌溉設(shè)施,到雨季容易塌方。解決辦法:盡量增取國家隊投入,群眾投工頭勞,農(nóng)閑季節(jié)搞好修溝擋壩,進(jìn)行農(nóng)田基本改造,來改善灌溉設(shè)施,盡量做到旱澇保收。
4、科學(xué)栽培管理
(1)、稻田備耕水稻收割后犁一次板田,同時鏟出田埂及周圍雜草,消除雜草及病蟲息棲場所,不種植冬季作物的稻田,在冬月、臘月和正月各進(jìn)行一次翹田曬垡子,主要目的是:疏松土壤,翻曬垡子,改善土壤通氣狀況,在最后一次翹田曬垡的同時畝施腐熟農(nóng)家肥1000—1500公斤做底肥。
(2)、秧田備耕秧田選擇在灌溉條件較好,土壤底子干燥的地方最理想(因土壤溫度相對較高,熱量更充足)。畝施腐熟農(nóng)家肥2000公斤,同時細(xì)碎土壤,清楚雜草及枯枝落葉,為播種搞好準(zhǔn)備。
(3)、良種選擇良種選擇要根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況而定,選擇介紹中的任何一個品種,因這一區(qū)域內(nèi)氣溫相對較高,任何一個品種都適宜種植。建議:選擇遼稻2號、遼粳
27、遼恢7號、玉粳
11、宏成4號、406這六個品種比較理想;其他選擇云粳優(yōu)系列品種,主要是:遼粳優(yōu)11號和遼粳優(yōu)15號。
(4)、播種時間灌溉條件較好的地區(qū),可在正月二十左右播種;在正月初八至十五前后播種,這一時段內(nèi)播種效果會更好。但總的一條原則是:要根據(jù)當(dāng)?shù)毓喔葪l件的實際情況而定。
(5)、種子處理播種前要曬種三天,然后用清水選種,撈除飽滿度不好的種子,最后選用多菌靈浸種48小時,可提高發(fā)芽率和發(fā)芽勢,防止惡苗病的發(fā)生,催芽至露芽率達(dá)80﹪時即可播種。(主要適用于濕潤薄膜育秧)
(6)、育秧方式播種方式可采用濕潤薄膜育秧、旱育稀植育秧和水育秧三種;首先介紹濕潤薄膜育秧,方法是:選擇灌溉條件好底子干燥的田塊做秧田,畝施農(nóng)家肥2000公斤做底肥,經(jīng)過三梨三耙,細(xì)碎土壤,撈出相面并平整好(相面寬1.3米),相面不能有積水,畝用鈣鎂磷肥30公斤均勻施于相面,播種后蓋上薄膜即可。蓋膜時間應(yīng)控制在20—25天,經(jīng)過三天煉苗后揭膜,揭膜后7—10天施一次斷奶肥,畝施尿素5公斤;秧齡達(dá)45天左右再施一次送嫁肥,畝施尿素5公斤,秧齡達(dá)50—55天即可移栽。旱育稀植育秧方法主要是:選擇肥力較好的田塊或地塊做秧田,畝施農(nóng)家肥1500公斤做底肥,土壤經(jīng)過三梨三耙,充分細(xì)碎消毒平整,撈出廂面后即可播種,然后蓋上一層細(xì)土,厚度2厘米。注意:旱育秧的種子不進(jìn)行消毒催芽處理,但要對土壤進(jìn)行充分消毒,施肥和濕潤薄膜育秧相同。
(7)、大田移栽技術(shù)要點
①、插秧規(guī)格插秧采用規(guī)格化調(diào)栽,根據(jù)稻田的肥力情況而決定株行距,進(jìn)行合理密植栽插。規(guī)格化寬窄行調(diào)栽普遍采用的尺寸是:大行距20厘米,小行距10厘米,株距10厘米,每穴栽2苗,每畝栽3.33萬從,每畝基本苗達(dá)6.7萬苗。土壤肥力較差的田塊可適當(dāng)減小株行距,可采用:大行距18厘米,小行距8厘米,株距8厘米,每畝基本苗達(dá)7萬苗。
②、施肥施肥應(yīng)掌握前重、中足、后補(bǔ)的原則,在畝施農(nóng)家肥1000—1500公斤,鈣鎂磷肥30公斤做底肥的基礎(chǔ)上,插秧后的7—10天內(nèi)結(jié)合化學(xué)除草施一次反清分蘗肥,畝用尿素10公斤(或水稻專用配方肥15公斤)加丁草胺0.25公斤充分?jǐn)嚢杌旌虾笫┤胩飰K,拔節(jié)期畝施尿素5公斤(或配方肥10公斤),最后在水稻孕穗始期再追一次肥,畝施尿素5公斤。
③、科學(xué)管水應(yīng)掌握淺水栽插,深水活棵,寸水分蘗,夠蘗曬田,打苞深水,干濕壯籽的用水方法。
④、病、蟲、草害的防治病害主要是防治稻瘟病、稻曲病和白葉枯病等,可選用硫磺唑、三環(huán)唑、葉枯寧等藥劑,必須做到預(yù)防為主,綜合防治;蟲害主要防治:飛虱、葉蟬、粘蟲、蝗蟲等,藥劑可選用:愛美樂、樂果、敵敵畏、撲虱靈等,切實做到防早、防小、防了。草害主要是在移栽后一個星期進(jìn)行,藥劑可選用:丁草胺、稻草一次凈、滅草寶、新得力等,結(jié)合施肥同時進(jìn)行,后期加以人工輔助薅除。
三、具體栽培與管理措施
一、選用良種:壩子及熱量充足的早、中稻地區(qū),都可種植雜交稻。品種有:岡優(yōu)22、11優(yōu)63、油優(yōu)63等。
二、培育壯秧:采用濕潤育、覆膜育、旱育等方法培育帶蘗壯秧。
三、大田備耕:前作收后,要及時備耕,清除雜草消滅越冬病菌、蟲卵,減少田間病蟲源對下年水稻的危害,插秧前一個月左右對田塊翻耕耙細(xì),整平田面,清除雜草,并結(jié)合施用農(nóng)家肥,插秧時做到精耕細(xì)作,田平泥化,關(guān)水1—1.5寸,待泥漿下沉及時插秧。
四、大田移栽:
(一)移栽節(jié)令,1、早稻地區(qū)一般11月底開始育秧,下年2月中、下旬開始移栽,秧齡40—50天。
2、中稻一般3月中旬育秧,4月初開始移栽,秧齡30—35天。
(二)移栽大田做到田平泥化,關(guān)水3公分左右,淺水淺栽。
(三)群體結(jié)構(gòu),一般中等肥力的田,種雜交稻,采用寬窄行規(guī)格化移栽:大行距18公分,小行距12公分,株距12公分,每塘栽1—2株。每畝栽3.5萬叢左右,每畝有效穗22萬左右。采用等行移栽:行株距20㎝×12㎝,每畝
2.8萬叢左右,每畝有效穗21萬左右。旱育秧移栽:雜交稻用平鏟鏟秧,使秧帶土2㎝,要力求淺水移栽,水深以不漂秧、不倒秧為宜,行株距27㎝×15㎝,每塘栽1苗,分蘗弱的品種,行株距 20㎝×15㎝,每塘栽2苗,鏟下的苗必須在4 小時內(nèi)栽完。
五、施肥:一般田種雜交稻,畝產(chǎn)要達(dá)500千克以上,除有合理的群體結(jié)構(gòu)外,還要有合理的施肥來保證。每畝1000公斤充分腐熟的農(nóng)家肥加30公斤鈣鎂磷肥、10公斤硫酸鉀、1公斤鋅肥于栽前1個月左右隨整田施入作基肥,20公斤左右(不施農(nóng)家肥則施25公斤)尿素分三施。
(一)苗肥(分蘗肥),一般水稻移栽后5—10天開始返青,15—20天開始分蘗,故此施肥以移栽后7天施第一次肥,每畝施尿素5—6公斤。
(二)穗肥,水稻分蘗結(jié)束,宜撥節(jié)是穗分化時開始施第二次追肥,每畝施尿素9—10公斤。以上兩次施肥量要掌握苗情施肥,苗葉片濃綠下垂不施,葉片淡綠直立,施足用量,葉片直立,淡黃,適當(dāng)多施尿素。
(三)粒肥水稻開花灌漿時,葉色過淡,表現(xiàn)早衰時,每畝施4—5公斤尿素,如果長勢正常不施,要促籽壯穗,但也要防止貪青倒伏嗆殼。
(四)注意問題:每次施肥大田灌水不宜過深,一般淹至基部,保證不開裂即可,不放跑馬水。
六、管水:
1、栽培后15—20天前,田面保持水層2—3㎝,保證灌水。
2、水稻開始分蘗,淺水勤灌,干濕交替,促進(jìn)分蘗,當(dāng)分蘗達(dá)到預(yù)定90%時,進(jìn)行撤水曬田,曬到田間起雞腳裂,秧苗停止分蘗,苗微黃時進(jìn)行正常灌水,3、孕穗到抽穗階段,淺水勤灌,不能缺水。
4、水稻開花灌漿時,濕潤灌溉,干濕交替,以濕潤為主。
四、實習(xí)體會
通過實習(xí)充分了解到國家對于三農(nóng)問題的重視,作為未來的農(nóng)業(yè)工作者,我們必須學(xué)習(xí)知識,關(guān)注國家政策,讓農(nóng)業(yè)逐漸富有科學(xué)內(nèi)涵,給我們農(nóng)業(yè)的發(fā)展注入了新鮮血液又提出更高的要求,更提供堅實的理論基礎(chǔ),創(chuàng)造良好的發(fā)展機(jī)遇和空間。我們要以新的理念和思路破解農(nóng)業(yè)發(fā)展難題,用科學(xué)的眼光看形勢,堅持“以人為本、統(tǒng)籌兼顧、持續(xù)協(xié)調(diào)”的發(fā)展原則,高度重視糧食生產(chǎn),確保糧食安全。
第二篇:農(nóng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)大綱
《農(nóng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)》教學(xué)大綱
一、實習(xí)基本信息
實習(xí)環(huán)節(jié)代碼:
實習(xí)環(huán)節(jié)名稱:農(nóng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)
實習(xí)周數(shù):12
學(xué)分:12
適用對象:農(nóng)學(xué)專業(yè)
先修課程與環(huán)節(jié):全部專業(yè)課程
二、實習(xí)目的和任務(wù)
畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)計劃的規(guī)定,目的是使學(xué)生理論聯(lián)系實際,增長一定的實際經(jīng)驗,為走上工作崗位奠定基礎(chǔ)。農(nóng)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)的目的是使學(xué)生在學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)相關(guān)理論和技術(shù)的基礎(chǔ)上,通過實習(xí),理論聯(lián)系實際,進(jìn)一步獲得大田農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)、農(nóng)業(yè)企業(yè)和事業(yè)單位的管理、經(jīng)營和農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易等方面的實踐工作能力,鞏固所學(xué)的理論;培養(yǎng)勞動觀點,為從事相關(guān)工作奠定基礎(chǔ)。
三、實習(xí)方式
指定單位集中統(tǒng)一與自主聯(lián)系單位多點分散相結(jié)合;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐、農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營與貿(mào)易以及農(nóng)業(yè)行政管理調(diào)查與實踐相結(jié)合。自主聯(lián)系實習(xí)點的學(xué)生,所聯(lián)系的實習(xí)點必須是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、貿(mào)易、經(jīng)營管理等與農(nóng)業(yè)相關(guān)內(nèi)容的實習(xí)單位,同時要求該單位出示接受生產(chǎn)實習(xí)的證明;自行聯(lián)系不到實習(xí)點的學(xué)生,必須到農(nóng)學(xué)系指定的生產(chǎn)實習(xí)單位進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí)。
四、實習(xí)指導(dǎo)方法與要求
統(tǒng)一實習(xí)的學(xué)生,由指導(dǎo)教師和實習(xí)點單位指定的人員指導(dǎo);指導(dǎo)教師的職責(zé)包括實習(xí)內(nèi)容指導(dǎo)、學(xué)生紀(jì)律監(jiān)督、負(fù)責(zé)學(xué)生安全和學(xué)生實習(xí)評價。分散實習(xí)點的學(xué)生,由實習(xí)點單位指定人員指導(dǎo),全體指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)檢查實習(xí)情況,以不定期(不少于2次/點)的方式進(jìn)行巡查,監(jiān)督學(xué)生完成實習(xí)內(nèi)容。
五、實習(xí)內(nèi)容和時間安排
(一)實習(xí)內(nèi)容
1、大田農(nóng)作物(包括水稻、花生、玉米等)高產(chǎn)高效生產(chǎn)與管理實踐。又包括:
(1)生產(chǎn)單位的種植制度調(diào)查;
(2)生產(chǎn)計劃的了解;
(3)生產(chǎn)技術(shù)的了解與實施;
(4)病蟲害的調(diào)查與防治;
(5)防災(zāi)救災(zāi)的方法調(diào)查與實踐。
2、基層農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)單位(包括鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)局、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)站等)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)模式、環(huán)節(jié)和經(jīng)營管理技能調(diào)查和實踐。包括:
(1)了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)或服務(wù)的基本情況;
(2)了解組織結(jié)構(gòu)形式及各部門的職責(zé);
(3)了解農(nóng)業(yè)部門的規(guī)章制度;
(4)熟悉服務(wù)項目及操作程序;
(5)參與農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)。
3、農(nóng)業(yè)企業(yè)或事業(yè)單位的生產(chǎn)、經(jīng)營和貿(mào)易等方面的模式、工作環(huán)節(jié)和工作要求調(diào)查與實踐。包括:
(1)農(nóng)業(yè)企業(yè)和事業(yè)單位的生產(chǎn)經(jīng)營情況;
(2)農(nóng)業(yè)企業(yè)或事業(yè)單位的組織形式;
(3)農(nóng)業(yè)企業(yè)或事業(yè)單位的運(yùn)作模式;
(4)農(nóng)業(yè)企業(yè)或事業(yè)單位的工作環(huán)節(jié)及相關(guān)要求;
(5)農(nóng)業(yè)企業(yè)或事業(yè)單位的特色內(nèi)容;
(6)參與農(nóng)業(yè)企業(yè)或事業(yè)單位的生產(chǎn)、經(jīng)營、貿(mào)易、科研等工作。
(二)時間安排
畢業(yè)實習(xí)一般安排在第8學(xué)期的1~10周。
六、實習(xí)基本要求
(一)每位學(xué)生必須完成上述
(五)規(guī)定的3項實習(xí)內(nèi)容中一項,(二)實習(xí)時間不少于全部實習(xí)時間的2/3,(三)實習(xí)結(jié)束后需撰寫出不少于5000字的畢業(yè)實習(xí)總結(jié)。
(四)各項內(nèi)容的基本要求是:
1、大田農(nóng)作物(包括水稻、花生、玉米等)高產(chǎn)高效生產(chǎn)與管理實踐。
了解生產(chǎn)單位的種植制度、生產(chǎn)計劃、采用的主要生產(chǎn)技術(shù)、當(dāng)?shù)氐闹饕∠x害及
防治方法、自然災(zāi)害情況及防災(zāi)救災(zāi)的方法,并積極參與生產(chǎn)實踐。
2、基層農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)單位(包括鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)局、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)站等)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)模式、環(huán)節(jié)和經(jīng)營管理技能調(diào)查和實踐。
了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)或服務(wù)的基本情況、組織結(jié)構(gòu)形式及各部門的職責(zé)、規(guī)章制度;熟悉服務(wù)項目及操作程序;積極參與農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)。
3、農(nóng)業(yè)企業(yè)或事業(yè)單位的生產(chǎn)、經(jīng)營和貿(mào)易等方面的模式、工作環(huán)節(jié)和工作要求調(diào)查與實踐。
了解農(nóng)業(yè)企業(yè)和事業(yè)單位的生產(chǎn)經(jīng)營情況、組織形式、運(yùn)作模式、工作環(huán)節(jié)及相關(guān)要求、特色內(nèi)容;積極參與農(nóng)業(yè)企業(yè)或事業(yè)單位的生產(chǎn)、經(jīng)營、貿(mào)易、科研等工作。
七、實習(xí)的考核方式和成績評定標(biāo)準(zhǔn)
(一)實習(xí)考核方式
實習(xí)報告、實習(xí)單位鑒定、指導(dǎo)教師檢查情況三個方面進(jìn)行考核
(二)實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)
畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)的考核以實習(xí)單位評價占30%、指導(dǎo)教師檢查在點情況占30%、實習(xí)報告占40%進(jìn)行綜合評價。
其中:1,指導(dǎo)教師檢查情況按優(yōu)良中差四級評分,不在點上1次,評價降1個等級;單位反映有不良表現(xiàn),只能評價為中或差;出現(xiàn)個人原因的重大過錯或違反校紀(jì)校規(guī)、黨紀(jì)國法的,評價只能是差或不評價。
2,實習(xí)報告以優(yōu)良中差評價。不反映實習(xí)內(nèi)容,降2個等級;不歸納總結(jié)降1個等級;無實習(xí)體會降1個等級。
八、其他說明
1,統(tǒng)一實習(xí)的學(xué)生,指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)在實習(xí)點的安全,學(xué)生離開實習(xí)點的安全指導(dǎo)教師不負(fù)責(zé);自主聯(lián)系實習(xí)點的學(xué)生,實習(xí)期間的安全由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。
2,學(xué)校負(fù)責(zé)接送學(xué)生由學(xué)校到實習(xí)點和由實習(xí)點回學(xué)校的一次車費(fèi),其它費(fèi)用一律由學(xué)生自己負(fù)擔(dān)。
3,教師指導(dǎo)檢查畢業(yè)生實習(xí)的費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)。
大綱修訂人:王曉明劉冠明修訂日期:2009.12.1 大綱審定人:王曉明、鄭奕雄、劉冠明、趙玉環(huán),蘭霞、祁桂林 審定日期:
第三篇:沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)專業(yè)社會調(diào)查報告
社會調(diào)查報告
姓名:吳 高 杰 學(xué)號:10014040
關(guān)于河南省小麥生產(chǎn)狀況的調(diào)查報告
實習(xí)時間:2010年3月7日
實習(xí)地點:偃師市大口種子推廣站
實習(xí)主要內(nèi)容:調(diào)查河南小麥生產(chǎn)狀況
河南是小麥生產(chǎn)大省,近幾年國家和省出臺了一系列惠農(nóng)政策,使我省農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件得到了較大改善,生產(chǎn)水平不斷提高,小麥總產(chǎn)、單產(chǎn)連續(xù)六年創(chuàng)歷史新高。為了充分發(fā)揮小麥品種的增產(chǎn)作用,引導(dǎo)各地合理選擇和利用品種,我們在今年全省小麥品種考察的基礎(chǔ)上,提出2009年全省秋播小麥品種布局利用意見,供各地選擇和利用小麥品種時參考。
一、品種利用情況
據(jù)十八個市種子部門匯總統(tǒng)計,全省在生產(chǎn)上利用的品種有92個,其中種植面積超過10萬畝以上的品種有57個,超過100萬畝以上的品種有15個,超過500萬畝以上的品種有6個。
(一)種植面積500萬畝以上的品種
種植面積在500萬畝以上的品種依次是:矮抗58面積1325.0萬畝,比去年增加560萬畝,增幅73.2%;鄭麥9023面積709萬畝,比去年減少238萬畝,減幅25.2%;豫麥49-198(含豫麥49)面積676萬畝,比去年增加109萬畝,增幅19.2%;周麥18面積626萬畝,比去年減少220萬畝,減幅26.0%;鄭麥366面積552萬畝,比去年增加384萬畝,增幅228.8%;西農(nóng)979面積513萬畝,比去年增加307萬畝,增幅149%。
(二)種植面積100-500萬畝的品種
種植面積100~500萬畝的品種依次是:周麥16面積438萬畝,比去年減少15萬畝,減幅3.3%;眾麥1號面積278萬畝,比去年增加100萬畝,增幅56.9%;偃展4110面積271萬畝,比去年減少12萬畝,減幅4.3%;新麥18面積230萬畝,比去年減少275萬畝,減幅54.4%;新麥19面積219萬畝,比去年增加57萬畝,增幅35.9%;豫麥18-99面積192萬畝,比去年減少103萬畝,減幅34.8%;豫麥70-36面積147萬畝,比去年減少102萬畝,減幅40.8%;許農(nóng)5號面積111.6萬畝,比去年增加75萬畝,增幅207.4%;泛麥5號面積103萬畝,比去年減少132萬畝,減幅56.2%。
二、品種評價
(一)主導(dǎo)品種
1、矮抗58:半冬性多穗型中熟品種。該品種的突出特點是根系活力強(qiáng)、抗寒性好、成穗率高,株型緊湊、矮稈抗倒、穗層整齊、豐產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)性好。2005年審定以來推廣速度很快,2008年列入河南省重大科技專項,今年全省收獲面積突破1325萬畝,上升為全省第一大小麥品種,并在安徽、江蘇、山東等周邊省份得到大面積推廣。該品種易感赤霉病和葉銹病,因此在豫南部麥區(qū)利用時注意防治葉銹病和赤霉病。
2、鄭麥9023:屬弱春性優(yōu)質(zhì)強(qiáng)筋早熟品種。該品種具有分蘗力強(qiáng)、耐旱性好、成熟早、落黃好、品質(zhì)優(yōu)等特點,連續(xù)六年在我省推廣面積居第一位,并且在湖北、安徽、江蘇等周邊省份大面積種植。由于該品種屬弱春性,抗寒性略差,近幾年種植區(qū)域主要集中在我省南部麥區(qū),今年收獲面積達(dá)709萬畝,居全省小麥品種第二位。
3、豫麥49-198:屬半冬性多穗型中熟品種。該品種繼承了豫麥49的分蘗力強(qiáng)、成穗率高、抗寒性好、株型緊湊、抗倒性好等優(yōu)點,同時豐產(chǎn)性有所提高,但抗病能力弱。主要分布在豫中、豫北和南陽市,今年收獲面積穩(wěn)中有升,居全省小麥品種第三位。生產(chǎn)利用時應(yīng)加強(qiáng)病害防治。
4、周麥18:屬半冬性中大穗型中晚熟品種。主要優(yōu)點是春季生長穩(wěn)健,綜合抗病、抗倒能力強(qiáng),適應(yīng)性廣,成穗率高,產(chǎn)量三要素協(xié)調(diào),耐旱耐漬,耐后期高溫,成熟落黃好;對銹病和白粉病有一定抗性。缺點是穎殼松,易受吸漿蟲危害,對紋枯病和赤霉病抗性不足。是河南省小麥區(qū)試的對照品種,在黃淮麥區(qū)各省均有種植,今年收獲面積比去年略有降低,居全省小麥品種第四位。
5、鄭麥366:半冬性多穗型早熟強(qiáng)筋小麥品種。主要優(yōu)點是冬季抗寒性好、耐旱性強(qiáng),株型緊湊、矮桿、抗倒性好,穗層整齊、成穗率高,成產(chǎn)三要素協(xié)調(diào)。2008年列入河南省重大科技專項,種植面積從去年的168萬畝上升到552萬畝,成為我省小麥第五大品種。該品種缺點是高感紋枯病,春季發(fā)育快,抗倒春寒能力弱,今年在豫東南部分麥田出現(xiàn)不同程度的凍害,在豫東地區(qū)種植應(yīng)適當(dāng)晚播,并預(yù)防紋枯病。
6、西農(nóng)979:屬半冬性優(yōu)質(zhì)強(qiáng)筋中早熟品種。主要優(yōu)點是分蘗力強(qiáng)、成穗率高,苗期長勢較壯,越冬抗寒性好,品質(zhì)優(yōu),達(dá)強(qiáng)筋粉標(biāo)準(zhǔn)。缺點是抗倒春寒能力弱,不耐后期高溫,有早衰現(xiàn)象,高感白粉病。主要分布在駐馬店、南陽、周口和豫北麥區(qū),今年收獲面積513萬畝,比去年增加307萬畝,居我省小麥種植面積第六位。
7、周麥16:屬半冬性中大穗型中熟品種。主要優(yōu)點幼苗健壯,冬季抗寒性好,矮桿抗倒,穗層整齊,增產(chǎn)潛力大,適宜范圍廣。種植面積相對穩(wěn)定,主要分布在河南省中北部,居我省小麥種植面積第七位。缺點是感葉銹和赤霉病,耐倒春寒能力偏弱,今年許昌、平頂山、漯河三市反映有穗上部不結(jié)實現(xiàn)象。
8、眾麥1號:屬半冬性中穗型中熟品種。主要優(yōu)點是苗期長勢壯,冬季抗寒性好,春季發(fā)育穩(wěn)健,較耐倒春寒,分蘗力強(qiáng)、成穗較多,株型緊湊、莖稈粗壯、抗倒性好,豐產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn),缺點是子粒商品性差,黑胚率高。主要集中在豫東南、安陽、駐馬店麥區(qū),今年收獲面積278萬畝,比去年增加100萬畝,居我省小麥種植面積第八位。
9、偃展4110:屬弱春性多穗型早熟品種。主要優(yōu)點是苗期長勢健壯,分蘗成穗率高,穗層整齊,耐旱耐漬,灌漿快,成熟早,落黃好,產(chǎn)量三要素協(xié)調(diào)。近兩年表現(xiàn)白粉病重,抗倒能力差。主要分布在豫南、洛陽、開封等地,今年收獲種植面積與去年基本持平,居全省小麥種植面積第九位。
10、新麥18:屬半冬性多穗型中熟品種。主要優(yōu)點苗期健壯、抗寒性較好,分蘗力強(qiáng)、成穗率高、穗層整齊,耐濕和耐后期高溫,產(chǎn)量三要素協(xié)調(diào)。由于該品種近兩年表現(xiàn)感白粉病較重,抗倒性稍差,種植面積下降較快,居小麥種植面積第十位。
(二)搭配品種和擴(kuò)大示范品種
1、周麥22:半冬性大穗型中熟品種。苗勢壯,耐旱性較好,起身拔節(jié)快,畝成穗較高;株型緊湊,長相清秀,莖稈彈性好,抗倒伏能力強(qiáng);灌漿速度快,耐后期高溫,成熟落黃好;抗條銹、葉銹和白粉病,感赤霉病。高產(chǎn)潛力大,穩(wěn)產(chǎn)性好,適應(yīng)性廣,適宜黃淮南片麥區(qū)高中水肥地早中茬種植。
2、鄭育麥9987:屬半冬性中熟品種。苗勢壯,分蘗力較強(qiáng);莖稈硬,抗倒伏;綜合抗病性較好;穗層整齊,粒大飽滿,商品性好,成熟落黃好,高產(chǎn)潛力大、穩(wěn)產(chǎn)性好。缺點:對春季低溫干旱敏感,穗頂部易虛尖,葉銹病較重。在我省中
北部高水肥地種植有較好利用價值,生產(chǎn)利用時應(yīng)注意防治葉銹病。
3、許科1號:半冬性中大穗型中晚熟品種。冬季抗寒性好,較耐倒春寒;莖桿硬,較抗倒伏;穗層厚,后期較耐高溫,成熟落黃好;籽粒飽滿度較好,千粒重高,高產(chǎn)潛力大。缺點是感條銹病、葉銹病和赤霉病。適宜我省中北部高水肥地早中茬種植。
4、周麥23號(周9823):弱春性大穗型中熟品種,冬季耐寒性較好,株型稍松散,后期根系活力強(qiáng),較耐后期高溫,熟相較好。對白粉病有一定抗性,感條銹病、赤霉病。是產(chǎn)量潛力較高的弱春性品種,適宜黃淮南片和我省中南部麥區(qū)種植。
5、眾麥998:屬半冬性中大穗型中熟品種。苗期長勢壯,起身拔節(jié)早,分蘗能力強(qiáng);株高適中,莖稈彈性好,抗倒伏;穗層厚,穗較大,結(jié)實性好,高產(chǎn)潛力大。缺點是感條銹、葉銹病。適宜在我省中北部高中水肥地早茬發(fā)展利用。
6、新麥19:屬半冬性多穗型中早熟品種。幼苗長勢壯,耐寒性好,分蘗力強(qiáng),成穗數(shù)多;根系活力強(qiáng),耐旱,灌漿快、成熟較早、落黃好,產(chǎn)量三要素協(xié)調(diào)。對條銹、葉銹和白粉病有一定抗性,但感赤霉病。其品質(zhì)指標(biāo)達(dá)到強(qiáng)筋小麥標(biāo)準(zhǔn)。近兩年在我省中東部和北部發(fā)展較快。應(yīng)注意防治葉枯病和赤霉病。
7、平安6號:屬弱春性中穗型早中熟品種。春季起身拔節(jié)快,畝成穗數(shù)多;株型緊湊,長相清秀,較抗倒伏;子粒商品性好,耐后期高溫,成熟早,落黃好。缺點是抗寒、抗旱性弱,感白粉病和赤霉病。適宜黃淮南片和我省中南部麥區(qū)種植。
8、中育12:屬半冬性多穗型中熟品種,苗期壯,冬季抗寒性好,分蘗力強(qiáng),成穗率高,春季起身拔節(jié)快;株型緊湊,抗倒性好,產(chǎn)量三要素協(xié)調(diào),綜合抗病性較好。缺點抗倒春寒能力偏弱。
9、濟(jì)麥4號:半冬性多穗型中熟品種。苗勢壯,抗寒性好,分蘗力強(qiáng),成穗率高;穗層較厚,小穗,穗粒數(shù)偏少,抗穗發(fā)芽能力強(qiáng),其品質(zhì)指標(biāo)達(dá)到強(qiáng)筋小麥標(biāo)準(zhǔn)。缺點是抗倒性一般,耐倒春寒能力弱。生產(chǎn)利用時應(yīng)防病、防倒。
10、豫農(nóng)202:屬半冬性多穗型中熟品種。株型緊湊,長相清秀,莖桿彈性好,穗層整齊,成穗多,結(jié)實性好,灌漿快,落黃好,成產(chǎn)“三要素”協(xié)調(diào),抗穗發(fā)芽能力強(qiáng)。缺點是抗倒春寒能力偏弱,抗病性一般。在豫東倒春寒常發(fā)區(qū)注意適當(dāng)晚播。
11、豫保1號:半冬性大穗型中晚熟品種。苗期健壯,抗寒性好,莖桿粗壯,較抗倒伏;畝成穗多,豐產(chǎn)性好;后期有輕度早衰,熟相一般,高感赤霉病。適宜我省中北部高中水肥地早茬種植。
12、許農(nóng)5號:半冬性大穗型中晚熟品種。分蘗力強(qiáng),植株偏高,長相清秀,耐后期高溫,落黃好,穗大穗勻,結(jié)實性好。缺點是感葉銹,紋枯病和赤霉病較重。適宜我省中北部高中水肥地早茬種植,注意防病。
13、洛麥21:半冬性大穗型中熟品種。幼苗抗寒性強(qiáng),耐旱性好,起身拔節(jié)快,長相清秀,畝成穗較多,穗層整齊,成熟落黃好。缺點是植株偏高,抗倒性一般,感銹病,白粉病和穎枯病重。適宜我省中北部中高水肥地早茬利用,注意防倒和防病。
14、洛旱6號:半冬性大穗型中熟品種。株型緊湊,莖桿粗壯,彈性好,抗倒伏;穗層整齊,大穗大粒,成熟落黃好。該品種主要優(yōu)點是抗旱耐旱、抗寒性好,抗干熱風(fēng)能力強(qiáng)。缺點是感白粉病、葉銹病。適宜黃淮麥區(qū)旱肥地利用。
15、泛麥8號:屬半冬性中晚熟品種。分蘗成穗率高,莖稈彈性好、較抗倒伏,成熟落黃好。缺點是感白粉、紋枯病。適宜我省中北部高中水肥地早茬種植,注意防病。
另外,通過各地考察了解到,百農(nóng)160、衡觀
35、漯麥8號、新麥208、濮麥9號、平安3號、漯麥4-168、04中
36、項麥969、花培6號、金麥8號、洛旱7號、淮麥
22、太空6號等品種在今年大田生產(chǎn)或品種展示中,豐產(chǎn)性、抗逆性、整齊度等方面也有較好表現(xiàn),不再一一評述。
三、秋播小麥品種布局利用意見
今年小麥秋播品種利用的指導(dǎo)思想是:以高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)抗病品種為主導(dǎo),以發(fā)展優(yōu)質(zhì)專用品種為重點,因地制宜選擇品種,做到良種良法相結(jié)合。在品種布局上,中北部麥區(qū)以半冬性品種為主,晚茬選擇使用弱春性品種;南部麥區(qū)以抗病早熟的弱春性品種為主,早茬選擇使用半冬性品種;崗坡旱地以選用耐旱性較強(qiáng)的品種為主;根據(jù)河南的氣候特點以及病害流行調(diào)查,中北部麥區(qū)選用品種應(yīng)突出抗倒、豐產(chǎn),兼顧抗病,南部麥區(qū)選用品種應(yīng)突出早熟性和抗病性,東南部麥區(qū)應(yīng)盡量選用春季發(fā)育相對平穩(wěn),抗倒春寒能力較強(qiáng)、抗倒性較好的品種。同時注意把好種子質(zhì)量關(guān),尤其在南部麥區(qū)注意種子的出芽率問題,確保大田用種安全,確保我省夏糧生產(chǎn)再獲豐收。
(一)豫北部麥區(qū)
1、優(yōu)質(zhì)強(qiáng)筋麥田:以鄭麥366、西農(nóng)979、新麥19為主,搭配藁麥9415、濟(jì)麥
20、鄭麥9023、濟(jì)麥4號,示范臨優(yōu)2069、西農(nóng)889、漯麥8號。
2、早茬麥田:以矮抗
58、周麥
18、豫麥49-198、周麥
16、新麥18為主;搭配眾麥1號、周麥
22、鄭育麥9987、豫農(nóng)202、衡觀
35、洛麥
21、百農(nóng)160、漯麥8號;示范洛麥
22、中育
12、泛麥8號、眾麥988、漯麥9號、豫保1號。
3、中晚茬麥田:以眾麥2號、偃展
4110、平安6號、濮麥9號、新麥208、太空6號、豫麥18-99為主;搭配新原958、豫教2號、04中
36、花培5號、豫農(nóng)949、新麥9817。
4、崗丘旱薄地:以洛旱2號、洛旱3號、豫麥
25、豫麥65為主;搭配濟(jì)麥2號、安麥7號、洛旱6號、漯優(yōu)7號。
(二)豫東南、豫中部麥區(qū)
1、優(yōu)質(zhì)強(qiáng)筋麥田:早茬以鄭麥366、西農(nóng)979、新麥19為主,晚茬以鄭麥9023為主,搭配西農(nóng)9718、周麥21,示范漯麥8號。
2、早茬麥田:以矮抗
58、周麥
18、新麥
18、泛麥5號、周麥
16、豫麥49-198、眾麥1號為主;搭配周麥
22、豫麥69、許農(nóng)5號、開麥
18、衡觀
35、平安3號、漯4-168、鄭麥9694、富麥2008、漯麥8號,示范泛麥8號、百農(nóng)160、中育
12、豫農(nóng)202、漯麥9號等。
3、中晚茬麥田:以平安6號、豫麥70-
36、新麥208、偃展
4110、太空6號為主;搭配項麥969、新源958、04中
36、金豐3號、豫農(nóng)949、周麥
23、蘭考矮早8號。
4、沙丘旱薄地:以豫麥49-198、新麥18為主,搭配洛麥
21、項麥969、洛旱6號、洛旱7號。
(三)豫西部麥區(qū)
1、優(yōu)質(zhì)強(qiáng)筋麥田:早茬以鄭麥366、西農(nóng)979、新麥
19、濟(jì)麥4號為主;晚茬以鄭麥9023為主,搭配周麥
21、西農(nóng)9718。
2、早茬麥田:以豫麥49-198、矮抗
58、新麥
18、周麥
18、焦麥668、洛麥
21、衡觀
35、平安3號為主;搭配周麥
22、許農(nóng)5號、開麥
18、豫農(nóng)202、鄭農(nóng)
17、豫保1號,示范洛麥
22、眾麥998、中育
12、花培6號。
3、中晚茬麥田:以豫麥18-99、濮麥9號、偃展
4110、平安6號為主;搭配新麥208、04中
36、金豐3號、周麥
23、平安7號。
4、丘陵旱地:以洛旱2號、洛旱3號、豫麥
25、濟(jì)麥2號為主;搭配洛旱6號、洛旱7號、長旱
58、偃佃9433。
(四)南陽盆地麥區(qū)
1、東北風(fēng)口麥區(qū):早茬以矮抗
58、衡觀
35、豫農(nóng)202、西農(nóng)979、新麥18為主,中晚茬以鄭麥9023、豫麥70、豫麥70-
36、04中
36、豫農(nóng)949為主。
2、盆中平原高產(chǎn)麥區(qū):早茬以矮抗
58、衡觀
35、鄭麥366、豫農(nóng)202、平安3號為主,中晚茬以鄭麥9023、豫麥70、豫麥70-
36、04中36為主。
3、崗丘麥區(qū):以豫麥70-
36、洛麥21為主,搭配內(nèi)農(nóng)科201、平安6號、04中36。
(五)豫南稻茬麥區(qū)
1、優(yōu)質(zhì)弱筋品種以鄭麥004、鄭豐5號為主。
2、主導(dǎo)品種以鄭麥9023、偃展
4110、豫麥18-99、豫麥70-36為主;搭配鄭麥366、新麥208、金豐3號、源育3號、項麥969、內(nèi)農(nóng)科201、鄧麥996、河科大9612。
實習(xí)體會
通過這次實習(xí),學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,對自己家鄉(xiāng)的小麥生產(chǎn)狀況有了更多的了解,對農(nóng)學(xué)專業(yè)有了更深刻的認(rèn)識,在以后的學(xué)習(xí)、工作中要加倍努力,做出更大貢獻(xiàn)。
第四篇:農(nóng)學(xué)生產(chǎn)實習(xí)報告
農(nóng)學(xué)生產(chǎn)實習(xí)報告1
轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)農(nóng)學(xué)崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。
在農(nóng)學(xué)崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合農(nóng)學(xué)崗位工作的實際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的農(nóng)學(xué)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)。
在農(nóng)學(xué)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認(rèn)識不夠,覺得在農(nóng)學(xué)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的`目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對農(nóng)學(xué)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)農(nóng)學(xué)崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力
完成農(nóng)學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到農(nóng)學(xué)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團(tuán)隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性。
團(tuán)隊的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊就會齊心協(xié)力,成為一個強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊和工作團(tuán)體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強(qiáng)化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對農(nóng)學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點
農(nóng)學(xué)生產(chǎn)實習(xí)報告2
認(rèn)識實習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計劃中,認(rèn)識實習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,認(rèn)識實習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會,而認(rèn)識實習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識,使學(xué)生在實踐中得到提高和鍛煉。
一、實習(xí)目的
認(rèn)識實習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的有效途徑,是增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。
通過認(rèn)識實習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解發(fā)電廠、變電站、調(diào)度中心等電力系統(tǒng)知識,培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。通過認(rèn)識實習(xí),拓寬學(xué)生的知識面,增加感性認(rèn)識,把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的`積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)要求
需提前準(zhǔn)備實習(xí)資料收集、整理。
三、實習(xí)內(nèi)容
1、實習(xí)形式和內(nèi)容
①在發(fā)電廠工作人員、工程師的親自帶領(lǐng)下,我們參觀了發(fā)電廠的各個部門和設(shè)備儀器;了解發(fā)電廠人員如何做好日常的管理工作、電廠的發(fā)電流程、了解到了設(shè)備儀器的基本工作原理、如何對設(shè)備異常、事故進(jìn)行判斷和處理等
②通過分組跟班、工程師現(xiàn)場介紹,了解一線工作人員的工作情況;了解發(fā)電廠的一次設(shè)備和二次設(shè)備;了解了發(fā)電廠的各類監(jiān)控系統(tǒng);了解調(diào)度員的工作環(huán)境、使用的專業(yè)軟件以及需要掌握的專業(yè)知識。
③在工程師現(xiàn)場介紹調(diào)度中心的設(shè)備、工作情況的時候,學(xué)生要要求作好筆記。
④將搜集學(xué)習(xí)到的相關(guān)知識與參觀發(fā)電廠的實踐相結(jié)合,對理論知識進(jìn)行深化理解,總結(jié)收獲。
⑤運(yùn)用所學(xué)知識,對生產(chǎn)實際中存在的問題作出一定的分析,進(jìn)一步提高分析問題和解決問題的能力。
2、實習(xí)前準(zhǔn)備
(1)火力發(fā)電廠主要概念
火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程實質(zhì)上是四個能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程,首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽@個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機(jī)的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,這個過程在蒸汽機(jī)或燃汽輪機(jī)完成;最后通過發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。
(2)了解發(fā)電廠的三大系統(tǒng)
汽水系統(tǒng)
火力發(fā)電廠的汽水系統(tǒng)是由鍋爐、汽輪機(jī)、凝汽器、高低壓加熱器、凝結(jié)水泵和給水泵等組成,他包括汽水循環(huán)、化學(xué)水處理和冷卻系統(tǒng)等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽,經(jīng)過熱器進(jìn)一步加熱后變成過熱的蒸汽,再通過主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)。由于蒸汽不斷膨脹,高速流動的蒸汽推動汽輪機(jī)的葉片轉(zhuǎn)動從而帶動發(fā)電機(jī)。為了進(jìn)一步提高其熱效率,一般都從汽輪機(jī)的某些中間級后抽出作過功的部分蒸汽,用以加熱給水。在現(xiàn)代大型汽輪機(jī)組中都采用這種給水回?zé)嵫h(huán)。
四、實習(xí)總結(jié)
xx有限公司是一個團(tuán)結(jié)的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,包括實習(xí)員工公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每一個工作崗位都很重要。
農(nóng)學(xué)生產(chǎn)實習(xí)報告3
一、實習(xí)過程介紹:
(1)過程
起初,剛車間的,車間里的陌生的。車間里的工作環(huán)境也不好,呈的一幕幕讓人的不免有些茫然,即將較艱苦的環(huán)境中工作3個月。天車間開始工作時,所在的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給任務(wù)是簡單加工名叫黑色套管的產(chǎn)品,我技術(shù)員教方法,運(yùn)用操作工具開始學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的操作流程及等。畢業(yè)實習(xí)的天,我就初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的。在工作的熟悉車間的工作環(huán)境。
初次到社會上去工作的學(xué)生,對社會的對工作各的甚少陌生的。一開始我對車間里的規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的等都很,我便實習(xí)下發(fā)給的員工手冊,向里的員工同事請教工作的,的幫助,我對車間的`及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等的。車間的工作兩班制(a、b班),兩班的工作段為:早上8:30至8:30;8:30至早上8:30。車間的員工都遵守該上、下班制度。
(2)摸索過程
對車間里的環(huán)境熟悉后,開始有些緊張的心開始平靜,工作期間每天按時到廠上班,上班工作先到指定地點等待組長集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的,給分配工作任務(wù)。工作任務(wù)后,則要做一下工作前的工作,我便到的工具存放區(qū)找來工作中需到的用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識單等)。在機(jī)臺位置上員工作業(yè)書上的操作流程作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存指定的位置。在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品會異常(比如:產(chǎn)品缺膠、料花、氣紋、色差等)。上述時,要告知組長、技術(shù)員,讓幫助解決的,長、技術(shù)員對機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù),符合檢驗的。
在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度。剛開始加工還真棘手的,加工不高,加工的產(chǎn)品質(zhì)量也不的。讓人苦惱的,我便向里的員工同事交流,向請教簡單的加工方法與技巧。運(yùn)用介紹的操作方法技巧學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會加工產(chǎn)品的。在加工中適合的加工工具,也有利于工作的。在平時工作過程中也要摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的方法和技巧。在開關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時,對產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學(xué)習(xí),向請教的加工包裝,也可以詢問評管(質(zhì)檢員),按評管的生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。
(3)操作
一段開機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的流程已較詳細(xì)的與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也熟悉了,良產(chǎn)品的識別力也了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的也在。上班期間,聽從長的安排,長分配的工作任務(wù),在的工作區(qū)地作業(yè)。當(dāng)小的和時,先嘗試著去解決,而當(dāng)獨(dú)自難以解決時,則向長、技術(shù)員,請求幫助解決。在的幫助下,的很快就被解決了,我也學(xué)著運(yùn)用的方法與技巧去些稍簡單的,解決的能力。在解決的過程中也摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。從而讓我在工作時的自信心,對工作的性也。
在所開的機(jī)器不大的故障的下,在產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡的努力工作的。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品班產(chǎn)的,以便生產(chǎn)任務(wù)。每次下班,將工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就的工作內(nèi)容也就了,這工作任務(wù)也較艱巨的??!
二、實習(xí)體會:
在實習(xí)過程中,我的到實踐的性。學(xué)習(xí),對更為詳盡而的,對所學(xué)知識的與運(yùn)用。從實踐中,我體會的工作與書本上的知識是有距離的,并且需要的學(xué)習(xí)。把學(xué)到的理論知識和的實踐工作相,的為公司乃至社會服務(wù)。
三、對開設(shè)課程的建議:
在校學(xué)生理論課的學(xué)習(xí),而忽視動手操作能力的培養(yǎng),應(yīng)實驗課,實踐課,學(xué)生的操作能力。
四、實習(xí)總結(jié):
對現(xiàn)行的教法、課程、管理的評價。
五、實習(xí)收獲:
實習(xí)期間,我對實習(xí)工廠的注塑車間生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的操作流程有較完整的和熟悉。實習(xí)中,我拓寬了的知識面,學(xué)習(xí)了以外的知識,在難以學(xué)到的東西。我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)的知識解決簡單的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的方法途徑。積累了人際關(guān)系的經(jīng)驗方法,我體驗社會工作的艱苦性,實習(xí),讓我在社會中磨練了,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了的動手操作能力,提升了的實踐技能,積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)
農(nóng)學(xué)生產(chǎn)實習(xí)報告4
目錄:
一、分散實習(xí)階段
1. 實驗一:玉米育種程序參觀及雜交品種優(yōu)勢觀察 1.1 實驗?zāi)康?1.2 實驗內(nèi)容
1.3 實驗材料及注意事項 1.4 實驗數(shù)據(jù)及處理 1.5 結(jié)論
二、集中實習(xí)階段
1. 實驗一:水稻田間觀察及基本數(shù)據(jù)測量與記錄 1.1 實驗?zāi)康?1.2 實驗內(nèi)容
1.3 實驗材料及注意事項 1.4 實驗數(shù)據(jù)及處理 1.5 結(jié)論
2. 實驗二:寧西實驗基地考察 2.1 實驗?zāi)康?2.2 實驗內(nèi)容
2.3 實驗材料及注意事項 2.4 結(jié)論 三、思想總結(jié)
四、對現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)思考及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)大學(xué)生應(yīng)該做什么
1.實驗一:玉米育種程序參觀及雜交品種優(yōu)勢觀察
1.1實驗?zāi)康?/p>
1、了解玉米育種的具體過程和各環(huán)節(jié)實驗設(shè)計。 2、學(xué)習(xí)如何給玉米人工授粉。 3、增強(qiáng)對雜交品種優(yōu)勢的認(rèn)識。
(一) 玉米育種具體過程
玉米育種從原材料搜集到新品種育成需經(jīng)過一系列的過程來完成。
1 原始材料圃
地方品種、雜交種、人工創(chuàng)造和新引進(jìn)的材料都可作為分離自交系的原始材料。該圃為育種目標(biāo)提供基礎(chǔ)材料。一般群體、綜合中的群體不少于200株,可多至1000株;單交種及遺傳組成簡單的材料的株樹可適當(dāng)?shù)臏p少至100-200株。為選株標(biāo)準(zhǔn),對基本株要按育種要求多次選擇。當(dāng)選單株在開花前套袋自交,成熟時據(jù)育種目標(biāo)及綜合表現(xiàn)選擇,存優(yōu)去劣。田見種植采用順序排列,小區(qū)面積不等,不設(shè)重復(fù)。 2 自交系圃
本圃種植各代自交果穗,進(jìn)行嚴(yán)格的篩選和淘汰,一起選出性狀優(yōu)良和穩(wěn)定的自交系。 (1)S1的選擇 將上年從原始自交圃的自交果穗種成小區(qū),各區(qū)30-50株,長出的植株為自交一代(S1)S1分離明顯,穗行間、穗行內(nèi)差異均大,因此,S1既要注重穗行間的選擇,也要注重穗行內(nèi)的選擇。據(jù)綜合性狀和育種目標(biāo)每個中選穗行選3-5株套袋自交,分離大的穗行可套袋多做。
(2)S2的選擇 將上年選留的S1果穗種成穗行,按親緣關(guān)系順序排列,每個果穗種20-30株,長出的植株為S2.同一基本株的穗行成為姊妹行,用它自交育成的系稱姊妹系。選擇各有特點的穗行,每個當(dāng)選行選擇性狀優(yōu)良、符合育種目標(biāo)的單株3—5株套袋自交。
(3)S3以及后代的選擇 一般S3之后的性狀趨于穩(wěn)定,分離漸小,繼續(xù)自交和定向選擇,使性狀加速穩(wěn)定。按育種目標(biāo)進(jìn)行穗行選擇,淘汰不良穗行,每個當(dāng)選穗行選擇2-3個優(yōu)良、典型的果穗。整齊一致的系可用系內(nèi)姊妹交與自交交替進(jìn)行的方式保存自交系。
田見種植采用順序排列,不設(shè)重復(fù),雙行或單行區(qū)。 3 測交圃
玉米自交系的好壞,除基本性狀,主要取決與配合力的高低。因此,在選育自交系的同時,需測配合力。本圃一方面為測定自交系的.配合力配置側(cè)交組合,另一方面將新選自交系進(jìn)行廣泛側(cè)交,以選育優(yōu)良種。配合力測定方法多采用測用結(jié)合法。田見種植采用順序排列,不設(shè)重復(fù),視側(cè)交量種成多行區(qū)。 4 側(cè)交組合鑒定圃
本苗圃的目的是初步選出2-3個優(yōu)良組合。各側(cè)交組合順序排列,每十個小區(qū)設(shè)一對照,以當(dāng)?shù)氐漠?dāng)家品種做對照種,測試個組合的豐產(chǎn)性、抗病性、適應(yīng)性、生育性等性狀。從中選出超過對照的優(yōu)良組合升入產(chǎn)量比較試驗,并測出配合力,作為篩選自交系的依據(jù)。田間采用順序排列,2次重復(fù),小區(qū)面積60-120平方尺??蛇M(jìn)行1-2季。 5 組合比較實驗圃
本圃進(jìn)行更大面積的組合比較試驗,選出最優(yōu)組合參加區(qū)域試驗。將上季入選的優(yōu)良組合、對照組等十個左右的組合進(jìn)行比較試驗通常進(jìn)行兩季選出超過對照的最優(yōu)組合1-2個參加區(qū)試。采用隨機(jī)區(qū)組設(shè)計,3-4次重復(fù),小區(qū)面積200-300平方尺。 6 區(qū)試與生產(chǎn)試驗
將上述優(yōu)良組合交給省品種鑒定委員會統(tǒng)一進(jìn)行區(qū)試,同時在不同地區(qū)布點進(jìn)行較大面積的生產(chǎn)試驗及適應(yīng)性鑒定,連續(xù)兩年通過區(qū)試和生產(chǎn)試驗后即可申請品種鑒定。
(二)雜交品種優(yōu)勢觀察
雜交品種優(yōu)勢是指兩個遺傳組成不同的親本雜交產(chǎn)生的雜交品種一代,在生長勢、生活力、繁殖力、抗逆性、產(chǎn)量和品質(zhì)上比其雙親優(yōu)越的現(xiàn)象。玉米育種主要是利用雜交品種優(yōu)勢,先讓材料自交,使各優(yōu)良基因位點純合,同時產(chǎn)生自交衰退,再將攜帶不同優(yōu)良基因的自交系雜交,便會產(chǎn)生雜交品種優(yōu)勢。
1.2實驗材料以及注意事項
1 材料
玉米育種試驗田、直尺、授粉袋 2 注意事項
a、觀察過程中注意安全,最好戴上草帽,穿長袖衣褲,穿膠鞋。 b、避免破壞試驗田玉米植株 c、認(rèn)真做好觀察記錄
1.3結(jié)論
1、雜交種的性狀是繼承雙親的性狀,雙親的優(yōu)良性狀可以在雜交種中同時表現(xiàn),所以培育優(yōu)良雜交種選擇優(yōu)良的雙親很重要。
2、雜交F1代的性狀很均一,不會出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象。
二、集中實習(xí)階段
2.實驗一:水稻田間觀察及基本數(shù)據(jù)測量與記錄
2.1實驗?zāi)康?/p>
1、觀察并了解不同水稻品種的差異特點及育種過程。 2、了解水稻的兩種主要的起源說。
3、對兩種品種的水稻進(jìn)行數(shù)據(jù)測量記錄及分析。
2.2實驗內(nèi)容
(1)不同水稻品種的差異特點及育種過程
由老師帶領(lǐng)講解各種水稻品種的差異特點和育種過程,如三系雜交法。 (2)水稻起源學(xué)說
由同學(xué)講解水稻的起源。關(guān)于栽培稻兩個亞種(粳稻和秈稻)的起源,有單次起源(一元論)和多次起源(多元論)兩種說法,但是近10多年來分子生物學(xué)證據(jù)的廣泛利用為探討栽培稻起源提供了重要手段,多次(或二次)起源說得到越來越多證據(jù)的支持。
兩人一組,測定水稻的基本數(shù)據(jù)株高、穗數(shù)及穗長。水稻共2個品種(華航31、增城絲苗),每個品種選取5株水稻進(jìn)行測量。 A、株高:
從莖基部到穗頂端的高度,芒長不計,以厘米為單位。選取每株水稻最高5穗,測量并記錄穗高,取平均即為該株水稻株高。 B、穗長:
從穗基節(jié)到穗頂谷粒的長度,芒長不計,以厘米為單位。(取10穗左右測量并記錄) C、穗數(shù):
穗結(jié)實粒5粒以上的分蘗均為有效分蘗,記錄有效分蘗數(shù)即為該株水稻穗數(shù)。
2.3 實驗材料及注意事項
實驗材料:水稻(華航31、增城絲苗)、直尺
注意事項:測量時應(yīng)該隨機(jī)挑選除第一、二行外的水稻植株進(jìn)行測量,測量時盡量小心勿彎折水稻,按照測量要求測量且測量規(guī)范。注意水稻葉易割傷手,小心測量。
2.4 實驗數(shù)據(jù)及處理
1、對華航和增城兩個品種的株高進(jìn)行顯著性分析
(1)、先對二者的方差進(jìn)行顯著性差異分析,結(jié)果如下: 統(tǒng)計假設(shè):H0:?1??2 HA:?1??2
農(nóng)學(xué)生產(chǎn)實習(xí)報告5
實習(xí)時間:20xx年11月10~12月10日
實習(xí)目的:
1、了解大豆生物學(xué)特性
一、大豆對環(huán)境條件的要求
1.溫度 大豆是喜溫的作物,在溫暖的環(huán)境下生長良好。發(fā)芽最低溫度在6—8℃,以10一12℃發(fā)芽正常;生育期間以15— 25℃最適宜;全生育期要求1700—2900℃的有效積溫。
2.光照 大豆是喜光短日照作物,對光照條件好壞反應(yīng)較敏感,要求較長的黑暗和較短的光照時間。具備這種條件就能提早開花,否則生育期變長。
3.水分 大豆需水較多,每形成 l克干物質(zhì),需耗水600一1000 克,比高梁、玉米還要多。大豆對水分的要求在不同生育期是不同的。
4.土壤 大豆對土壤適應(yīng)能力較強(qiáng),幾乎所有的土壤均可以生長,對土壤的堿度適應(yīng)范圍(pH值)在6—7.5之間,以排水良好、富含有機(jī)質(zhì)、土層深厚、保水性強(qiáng)的壤土為最適宜。大豆在田間生長條件下,每生產(chǎn)50千克子粒,需吸收氮素3.6千克;磷0.6—0.75千克;氧化鉀1.25千克。
2、高產(chǎn)栽培技術(shù):
(1)選種
(2)種子處理
(3)播種
(4)中耕除草(化學(xué)、人工)
(5)收獲
(6)貯藏加工
一、品種選擇:根據(jù)不同的用途選用不同的品種。以采食鮮莢為主,應(yīng)選擇寬莢、品質(zhì)好、風(fēng)味早熟的品種;采收后以加工豆制品為主的,選用蛋白質(zhì)含量高的品種;以加工油料為主的應(yīng)該選擇含油量高的品種。
二、種子處理 精選大豆種子,測試種子的發(fā)芽率和發(fā)芽勢,已確定合理的播種量。針對當(dāng)?shù)卮蠖沟闹饕∠x害選用恰當(dāng)?shù)姆N衣劑進(jìn)行種子包衣。
二、適時播種:在當(dāng)?shù)貧鉁胤€(wěn)定通過10℃時進(jìn)行播種,但要保證在終霜期過后出苗。切忌在雨后和土壤爛濕時播種,否則大豆會因吸水受脹而不能發(fā)芽,即使已發(fā)芽的也容易引起爛根死苗。
三、合理密植:播前用適量多菌靈拌種,防止苗期病害發(fā)生。根據(jù)品種特性確定合適的種植密度,采用條播的方式,一般每畝保苗1.2-1.6萬株,畝用種5-7公斤。
四、及時施肥:大豆需要大量的.磷鉀肥,施用磷鉀肥對毛豆增產(chǎn)效果顯著。磷鉀肥一般以基肥為主,追肥為輔?;实臄?shù)量,應(yīng)視土壤肥力而定,一般畝施氮磷鉀復(fù)合肥25公斤作基肥,在生長期間可視生長情況適時追肥。幼苗期,根瘤菌尚未形成,可施一次10%的人糞尿或三元復(fù)合肥10公斤;開花前及花期噴施2次縮節(jié)胺,抑制大豆徒長,使莖稈變粗,株型緊湊,促進(jìn)營養(yǎng)物質(zhì)向莢果轉(zhuǎn)移,提高大豆的結(jié)莢數(shù)、和飽滿率,一般可增產(chǎn)10-25%。
五、中耕除草
中耕可以破除板結(jié),疏松土壤,消滅雜草,加速土壤有機(jī)物分解,改善土壤理化性狀,旱時蓄水保墑,澇時散墑,協(xié)調(diào)土壤中水、肥、氣、熱的關(guān)系,促進(jìn)根系生長和根瘤的形成,提高土壤肥力。大豆苗期中耕是促苗早發(fā)、培育壯苗的重要措施。俗話說“麥鋤三遍沒有溝,豆鋤三遍圓溜溜”。夏播大豆苗期高溫多雨,草苗齊長,易出現(xiàn)草荒。因此,必須及早中耕。大豆生育期內(nèi)一般需中耕2~3次。第1次在苗高6~10厘米時進(jìn)行;第2次在苗高15~20厘米時進(jìn)行;第3次在開花前進(jìn)行。滅茬播種的大豆,第1次中耕要深,以松土滅茬除草為目的,同時要防止帶土壓苗;第2次中耕深淺應(yīng)視苗情而定,對旺長的苗可深中耕;第3次中耕應(yīng)淺,可結(jié)合培土進(jìn)行,以松土、除草、防倒伏為目的。也可應(yīng)用化學(xué)除草劑除草,最有效的方法是在播后苗前進(jìn)行1次土壤化學(xué)封閉性除草,將雜草消滅在出苗前后。常用藥劑為每畝50%乙草胺乳油25~75毫升,72%都爾乳油150毫升,或48%拉索乳油200毫升,對水45千克噴霧。
六、鼓粒成熟時期管理
1、生育特點:營養(yǎng)生長基本停止,生殖生長旺盛。這個階段前期決定粒數(shù),中后期決定粒重,根莖生長減弱,根瘤固氮能力開始下降。
2、主攻目標(biāo):保根、護(hù)葉,增莢、增粒,提高粒重。
3、主抓措施:①遇旱及時澆水。大豆鼓粒期對水分反應(yīng)敏感。此時正處于山東“秋旱”季節(jié),所以要及時澆水。②補(bǔ)施肥料。此期強(qiáng)葉片發(fā)黃,結(jié)合澆水可畝施尿素5公斤或噴灑3%的磷酸二 氫鉀1-2次。以延緩葉片衰老,提高粒重。③此期大豆主要害蟲有食心蟲、豆莢螟??山Y(jié)合增強(qiáng)葉片后期功能,增強(qiáng)光合能力,提高粒重,促進(jìn)早熟,每畝可用50%的殺螟松乳油1000倍液加天達(dá)2116(豆科型)75克兌水45公斤混合噴霧或用70%晶體敏螟蟲700-1000倍液加入天達(dá)2116(豆科型)75克混合噴霧??煞老M(fèi)品市場蟲害,又能早熟、增產(chǎn)。④適時收獲。人工收獲宜在大豆的黃禾期,機(jī)械收獲大豆在完熟初期為適宜期。大豆田
采用上述栽培技術(shù)要點實施,病蟲害等可以得到很好控制,植株健壯不早衰,莢果飽滿優(yōu)質(zhì),較普通管理田增產(chǎn)25%以上。
七、適時收獲
大豆的適宜收獲期:大豆的適宜收獲期為黃熟末期到完熟期,過早收獲,籽粒尚未充分成熟,干物質(zhì)積累還在進(jìn)行,降低百粒重和脂肪含量。過晚收獲,豆莢炸裂,籽粒落地減產(chǎn)。人工收獲宜在大豆黃熟末期進(jìn)行,即當(dāng)大豆葉片脫落90%,植株變成黃褐色,莖和莢變成黃色,用手搖動植株可聽到子粒的嘩嘩聲時收獲。機(jī)械聯(lián)合收獲應(yīng)在完熟期進(jìn)行,此時大豆植株的莖桿變成褐色,葉片全部脫落,葉柄基本脫盡,豆莢和豆粒呈現(xiàn)品種的固有的顏色,籽粒已歸圓,搖動豆莢有響聲。無論人工或機(jī)械收獲最好在晴天早晨或上午進(jìn)行,以防炸莢。
質(zhì)量要求:人工收獲質(zhì)量要求要求割茬低,不留底莢,放置規(guī)范,及時涼曬收打,收割損失率小于2%,脫粒要脫凈收凈,顆粒不丟,產(chǎn)品質(zhì)量要符合國家大豆收獲質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),至少在3等以上。機(jī)械收獲的質(zhì)量要求不留底莢,割茬一般在5-6厘米,收割損失率小于1%,脫粒損失率小于2%,破損率小于5%,清潔率大于95%。
農(nóng)學(xué)生產(chǎn)實習(xí)報告6
生產(chǎn)實習(xí)報告
學(xué) 院:
專 業(yè):
班 級:
學(xué) 號:
學(xué)生姓名:
指導(dǎo)教師:
20xx年7月10日
一、生產(chǎn)實習(xí)內(nèi)容
(一)何首烏扦插育苗技術(shù)
1.整地
可在林地、山坡、上坎及房前屋后零星地塊種植。選排水良好、較疏松肥沃
的土壤或砂壤土栽培為好。選好的地塊在冬前深翻30厘米以上,使其充分風(fēng)化。整地前每畝施雜肥4000千克,用犁耙平整,打碎泥土后,育苗地起成高約20厘米、寬約1米的平畦,定植地起成高約30厘米、寬約1.3米的高畦。
2.育苗技術(shù)
每年早春,選生長粗壯、半年生的藤蔓作插條。切成10~20cm長,保留2~3個節(jié)芽,數(shù)十根捆為小把,分別用生根粉1號、2號、3號、奈乙酸、2.4-D作浸根處理。按行距15-18厘米,開溝深10厘米,以株距3厘米將扦插條擺人溝中,覆土壓實,插條有2個芽要理人土中,注意要順芽生長的方向插,畦面上蓋草。10天后就會長出新根,30天后便可移栽進(jìn)定植地。
移栽定植宜在秋季進(jìn)行。在定植地上按株行距25厘米×35厘米挖穴,每穴種入1株種苗,每畦種2行,種后覆土壓實,澆淋定根水。
3.除草管理
定植初期要經(jīng)常澆水,保持土壤濕潤,幼苗期應(yīng)勤于除草,一般搭架后不宜入內(nèi)除草。
(二)草決明栽培技術(shù)
1.整地
宜選排灌條件較好的平地或向陽坡地,忌連作。每1000平方米施農(nóng)家肥 2 000公斤~3000公斤,配加過磷酸鈣 80公斤作基肥。深翻,整細(xì)耙平,作成1.3米寬的平畦。
2.施肥
每1000平方米施農(nóng)家肥 2 000公斤~3 000公斤,配加過磷酸鈣 80公斤作基肥。苗高35cm左右,植株封垅前,畝施過磷酸鈣20kg、硫酸銨10~15k8,混施于行間,然后中耕培土,把肥料埋在土中,并可防止植株倒伏。
3.播種
一般用種子播種。選籽粒飽滿、無蟲蛀的種子,用50℃溫水浸泡24小時,待其吸入水分膨脹后,撈出稍晾干后,即可播種。以條播為宜,行距50~70cm,開5~6cm深的溝,將種子均勻撒在溝內(nèi),覆土3cm,稍加鎮(zhèn)壓,澆水,播后10天左右出苗。播種期以清明至谷雨期間(4月中旬),氣溫在15~20℃時為宜。每
1000平方米用種2公斤~3公斤。北方天旱,要先灌水后播種,不要播后澆水,以免表土板結(jié)影響出苗。
4.除草管理
苗高3~6cm時,進(jìn)行間苗,把弱苗或過密的幼苗拔除;苗高10~13cm時定苗,株距30cm左右。在間苗和定苗同時進(jìn)行松土鋤草,保持土壤疏松。雨后土壤板結(jié)要及時中耕。并注意株間淺鋤,行間深鋤。
(三)桔梗栽培技術(shù)
1.整地
選背風(fēng)向陽、土壤深厚、疏松肥沃、有機(jī)質(zhì)含量豐富、濕潤而排水良好的砂質(zhì)壤土為好。前茬作物以豆科、禾本科作物為宜。黏性土壤、低洼鹽堿地不宜種植。適宜PH6-7.5。每畝施腐熟農(nóng)家肥3500 kg、草木灰150 kg、過磷酸鈣30 kg,深耕30~40 cm,揀凈石塊,除凈草根等雜物。犁耙1次,整平作畦或打壟。畦高15~20 cm,寬1~1.2m。土壤干旱時,先向畦內(nèi)澆水或淋潑稀糞水,待水滲下,表土稍松散時再播種。
2.施肥
桔梗一般進(jìn)行4-5次追肥。齊苗后追肥1次,每畝人畜糞水20xxkg,以促進(jìn)壯苗;6月中旬每畝追施人畜糞水20xxkg及過磷酸鈣50kg;8月再追施1次;入冬植株枯萎后,結(jié)合清溝培土,施草木灰或土雜肥20xxkg及過磷酸鈣50kg。次年春齊苗后,施入人畜糞水,以加速返青,促進(jìn)生長。適當(dāng)施用N肥,以農(nóng)家肥和P肥K肥為主,對培育粗壯莖稈,防止倒伏,促進(jìn)根的生長有利。2年生桔梗,植株高,易倒伏。若植株徒長可噴施矮壯素或多效唑以抑制增高,使植株增粗,減少倒伏。
3.播種
桔梗的繁殖方法有種子繁殖、扦插繁殖、切根繁殖和蘆頭繁殖的方法,生產(chǎn)中以種子繁殖為主。
1)種子播種
四季均可播種。秋播當(dāng)年出苗,生長期長,產(chǎn)量和質(zhì)量高于春播,秋播于10月中旬以前。冬播于11月初土壤封凍前播種。春播一般在3月下旬至4月中
旬,華北及東北地區(qū)在4月上旬至5月下旬。夏播于6月上旬小麥?zhǔn)崭钔曛?,夏播種子易出苗。
播前,種子可用溫水浸泡24 h,或用0.3%的高錳酸鉀浸種12~24 h,取出沖洗去藥液,晾干播種,可提高發(fā)芽率。也可溫水浸泡24 h后,用濕布包上,上面用濕麻袋片蓋好放置催芽,每天早晚各用溫水淋1次,3~5 d種子萌動,即可播種。
① 直播
種子繁殖在生產(chǎn)上常用直播方法來播種。種子直播也有條播和撒播兩種方式。生產(chǎn)上多采用條播。條播按溝心距15~25 cm,溝深3.5~6 cm,條幅10~15 cm開溝,將種子均勻撒于溝內(nèi),或用草木灰拌種撒于溝內(nèi),播后覆蓋火灰或細(xì)土,以不見種子為度,0.5~1 cm厚。撒播將種子拌草木灰均勻撒于畦內(nèi),撒細(xì)土覆蓋,以不見種子為度。條播每畝用種0.5~1.5 kg,撒播用種1.5~2.5 kg。播后在畦面上蓋草保溫保濕,干旱時要澆水保濕。春季早播的'可以采取覆蓋地膜措施。
②育苗移栽
育苗:桔梗育苗移栽一般在4~6月份均可,過早,由于桔梗苗小影響苗的質(zhì)量,過晚苗大影響移栽,一般畝用種量10~12kg。具體方法:選擇土地既不能在高坡也不能在低洼田塊,最好選擇排水良好的田塊,土地要精耕細(xì)作,施足底肥,最好深翻一尺半以上,整好畦面,以利干旱時噴灌水用,而后將桔梗種子拌好細(xì)土均勻的撒播,上面稍作震壓,覆蓋雜草,保持土壤濕潤,一般10~12天即可出苗,待出齊苗后,選擇雨天除去覆蓋物,以利幼苗生長。
移栽:生長期1年。于當(dāng)年秋冬季至翌年春季萌芽前進(jìn)行,選擇1年生直條桔梗苗,大、小分級,分別栽植。栽植時,在整好的栽植地上,按行距19cm開深25cm的溝,然后將桔梗苗呈75O角斜插溝內(nèi),按株距6~8cm,覆土壓實,覆土應(yīng)略高于苗頭3cm為度。
2)扦插繁殖
從地里發(fā)出的當(dāng)年生枝條的中下部,小段插條長約10cm,去掉下半部分葉,以10NNA處理3h,插入基質(zhì)約1/2長,插后及時澆頭誰,以后經(jīng)常噴水保濕。
3)切根繁殖 -4
在收獲桔梗時,選取中等大小、無病蟲害、健康飽滿植株,距頂芽2-3cm橫切,然后根據(jù)芽的分布進(jìn)行縱切,每個切塊上有芽2-3個,切面要求平滑整齊。切口用生根粉處理后即可進(jìn)行栽種。栽植地選擇砂質(zhì)土,床面寬1m,高20cm,按照株行距14cm×10cm開溝栽植,栽后上覆4-5cm細(xì)土。
4.除草管理
由于桔梗前期生長緩慢,畦面易滋生雜草,故應(yīng)及時除草。由于株行距小,種植密度大,不宜中耕除草,應(yīng)及時人工拔除。一般為3次,第一次在苗高7-10cm時,一月之后進(jìn)行第二次,再過一個月進(jìn)行第三次,力爭做到見草就除。
(四)半夏栽培技術(shù)
1.整地
選濕潤肥沃、保水保肥力較強(qiáng)、質(zhì)地疏松、排灌良好的砂質(zhì)壤土或壤土地種植,亦可選擇緩坡地域小平地。黏重地、鹽堿、澇洼地不宜種植。于10-11月間,深翻土地20 cm左右,除去礫石及雜草。每畝施農(nóng)家肥5 000 kg,餅肥100 kg和過磷酸鈣60 kg,翻入土中作基肥。于播前,再耕翻一次,然后整細(xì)耙平,做畦。起畦高30cm、寬1.2-1.5cm。畦溝寬40cm,長度不宜超過20cm,以利排灌。
2.施肥
每畝施農(nóng)家肥5 000 kg,餅肥100 kg和過磷酸鈣60 kg,翻入土中作基肥。每公頃地施圈肥或土雜肥37500~60000千克,施過磷酸鈣225~300千克,撒于畦面。
3.播種
分塊莖繁殖、珠芽繁殖、種子繁殖,但種子和珠芽繁殖當(dāng)年不能收獲,用塊莖繁殖當(dāng)年能收獲。
1)塊莖播種
于當(dāng)年冬季或次年春季取出儲藏的種莖栽種,以春栽為好,秋冬栽種產(chǎn)量低。春栽宜早不宜遲。挖當(dāng)年生的小塊莖用濕沙土混拌存放在陰涼處進(jìn)行繁殖。早春5 cm地溫穩(wěn)定在6~8℃時,即可用溫床或火炕進(jìn)行種莖催芽。催芽溫度保持在20℃左右時,15d左右芽便能萌動。在整細(xì)耙平的畦面上開溝條播。行距12~15 cm,株距5~10 cm,溝寬10 cm,深5 cm左右,溝底要平。每條溝內(nèi)交錯排列
農(nóng)學(xué)生產(chǎn)實習(xí)報告7
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,農(nóng)學(xué)專業(yè)的實習(xí)計劃安排周密,各位實習(xí)指導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé),使學(xué)生從實習(xí)上更加重視,從行動上更加積極,致使一系列的實習(xí)有序展開,在實習(xí)過程中取的了一定成績,積累了一些經(jīng)驗,現(xiàn)將本專業(yè)的實習(xí)總結(jié)如下:
一、通過實踐技能的訓(xùn)練,加深和鞏固了理論知識
通過實習(xí),學(xué)生對理論知識的掌握更加牢固,書本上的知識得到充分運(yùn)用,拓展了視野,積累了經(jīng)驗,為學(xué)生今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)或步入社會打下了扎實的基礎(chǔ)。如在蔬菜產(chǎn)品市場調(diào)查實習(xí)中,通過各個市場的.調(diào)查、分析以及查閱資料,使學(xué)生豐富了知識,積累一定經(jīng)驗。 通過實習(xí)使學(xué)生學(xué)到了更多的知識,提出了一些實際問題
在實習(xí)過程中,多數(shù)同學(xué)自我獲取知識的能力有了很大提高,學(xué)會了在實踐中對問題如何去分析,同時許多同學(xué)也提出了一些具有創(chuàng)新意義的方法和措施,為其今后步入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞,艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)
由于專業(yè)特點,在實習(xí)過程中臟活、累活很多,開始時部分同學(xué)不適應(yīng),在實訓(xùn)教師的耐心教育下,多數(shù)同學(xué)都適應(yīng)了下來,使學(xué)生的意志得到了提高,在實習(xí)過程中,通過實習(xí)的操作增強(qiáng)了學(xué)生對農(nóng)業(yè),尤其是農(nóng)學(xué)專業(yè)更加熱愛,組織紀(jì)律得到了加強(qiáng),愛崗敬業(yè)精神有了顯著提高。
三、存在問題
1、學(xué)生的思想有待進(jìn)一步提高,應(yīng)該對學(xué)生進(jìn)行再教育,使學(xué)生從思想上要高度重視每一項實習(xí)。
2、學(xué)生的社會經(jīng)驗太少,在實習(xí)過程中使學(xué)生逐步學(xué)會怎樣正確處理各方面的人際關(guān)系。
3、在實習(xí)期間,部分同學(xué)沒有把實習(xí)時的感受和體會寫出來,也沒有認(rèn)真書寫實習(xí)報告。
4、在紀(jì)律方面,部分學(xué)生不能遵守學(xué)校和企業(yè)的有關(guān)規(guī)章制度,不遵守操作規(guī)程,紀(jì)律渙散,不能保證實習(xí)安全。
總之,在實習(xí)中,使學(xué)生在各方面都得到了鍛煉,拓展了知識面,又開闊了視野,增長了見識,發(fā)揚(yáng)了優(yōu)點,克服了不足,通過實習(xí)使學(xué)生對本專業(yè)更加熱愛,對本學(xué)科的知識掌握的更加牢固,為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)和步入社會打下良好基礎(chǔ)。
第五篇:農(nóng)學(xué)專業(yè)實習(xí)報告
--西藏燕麥生產(chǎn)現(xiàn)狀及發(fā)展
實習(xí)單位簡介
西藏自治區(qū)農(nóng)牧科學(xué)院農(nóng)業(yè)研究所生態(tài)耕作研究室,是專門從事農(nóng)田生態(tài)與保護(hù)、農(nóng)業(yè)耕作栽培、優(yōu)質(zhì)飼草作物選育等方面研究的科室。具有高級職稱1名、副高級職稱2名。先后承擔(dān)了國家自然科學(xué)基金、自治區(qū)科技廳、自治區(qū)財政廳、自治區(qū)農(nóng)發(fā)辦、拉薩市科技局等單位重大科研推廣項目,在科技合作方面,同蘭州大學(xué)、中國農(nóng)科院,澳大利國際農(nóng)業(yè)研究中心(ACR)、國際糧農(nóng)組織建立長期合作關(guān)系。多年來,本科室結(jié)合西藏各地農(nóng)業(yè)耕作栽培現(xiàn)狀與突出問題,深入開展農(nóng)業(yè)耕作與栽培綜合體系研究,為我區(qū)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、增收、增效,做出了積極貢獻(xiàn)。
實習(xí)目的
通過實習(xí),可以使我們熟悉農(nóng)學(xué)專業(yè)對作物拷種的具體操作流程,增強(qiáng)感性認(rèn)識,并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力。在農(nóng)科院具體實習(xí)過程中,能夠接觸國際知名專家的具體操作和講座,還能對某一行業(yè)深入徹底的了解并能切身體會到國際農(nóng)業(yè)中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系,接觸農(nóng)科院農(nóng)業(yè)研究所制定的各種戰(zhàn)略以實現(xiàn)跨國交流和良好的社會口碑;認(rèn)識當(dāng)前西藏形勢、環(huán)境條件等宏觀現(xiàn)象,能夠接觸真實的實地操作,了解自身存在的不足,并積累一定的經(jīng)驗,為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
實習(xí)內(nèi)容
在實習(xí)的前兩個星期,我們的主要工作就是下地對作物的長勢進(jìn)行分析,如株高、病蟲害和當(dāng)前生長發(fā)育階段等分析。通過這些簡單的工作,我了解到農(nóng)學(xué)專業(yè)對作物分析的基本操作流程。當(dāng)中任何一個環(huán)節(jié)出錯都會帶來繁瑣的糾正工作。剛開始認(rèn)為對于簡單的記錄工作完全可以勝任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是精。
西藏自治區(qū)位于我國西南邊陲,面積122.84萬平方公里,地勢高峻,是青藏高原的主體,素有“世界屋脊”和 “地球第三極”之稱,平均海拔4000米以上。西藏各地的農(nóng)牧業(yè)主要由海拔高低所決定,其中海拔3000~4200米之間的耕地面積,約占全西藏可耕地面積的70%左右,是以種植業(yè)為主的農(nóng)區(qū),種植的是喜涼的青稞、小麥、油菜、豌豆等農(nóng)作物,其中青稞、小麥占總播種面積的75%左右。
過去野生燕麥在西藏隨處可見,作為栽培燕麥在西藏僅有零星種植。廣大農(nóng)牧民群眾缺乏對這一古老作物認(rèn)識和了解,更談不上科學(xué)管理,隨著我區(qū)農(nóng)區(qū)畜牧業(yè)的發(fā)展,燕麥不但是優(yōu)質(zhì)飼草,其籽粒還是優(yōu)質(zhì)飼料。其莖葉多汁、柔嫩、營養(yǎng)價值高,蛋白質(zhì)、脂肪、可消化纖維均高于小麥、青稞秸稈,在西藏燕麥作為主要的飼草料作物,已得到大家的共識,成為我區(qū)農(nóng)區(qū)發(fā)展畜牧業(yè)的主要飼草作物。
1、西藏發(fā)展燕麥的重要作用
西藏作為全國第五大牧區(qū),天然草場超載放牧,造成現(xiàn)在草場退化,產(chǎn)草量降低,載畜量下降,高原生態(tài)受到威脅。草畜矛盾和生態(tài)環(huán)境的惡化,客觀上要求加強(qiáng)人工草場的建設(shè),調(diào)整畜種畜群結(jié)構(gòu),挖掘潛力提高飼草供給能力,所以發(fā)展燕麥生產(chǎn)勢在必行,且迫在眉捷,是解決西藏草畜矛盾日益突出和實現(xiàn)農(nóng)區(qū)畜牧業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。其次,西藏農(nóng)區(qū)(圈養(yǎng))每年9月脫粒后,產(chǎn)生了大量的作物秸稈還不能滿足整個冬春季節(jié)的飼草需求,而在每年的3~5月,是西藏最缺飼草的季節(jié),在這個階段大量生畜死亡,形成牲畜秋肥、冬瘦、春死的惡性循環(huán)。大力發(fā)展飼草燕麥生產(chǎn),可以在每年的7月刈割鮮草飼喂牲畜,或者制作成青干草,燕麥秸稈還可打成草捆便于運(yùn)輸、貯藏,用于冬季緩解冬春飼草緊缺的狀況。為西藏發(fā)展農(nóng)區(qū)畜牧業(yè)做出重要貢獻(xiàn)。
2、西藏燕麥科研與生產(chǎn)現(xiàn)狀
2.1品種引進(jìn)
2000年以后西藏自治區(qū)糧油基本實現(xiàn)了自給,廣大人民群眾基本解決了溫飽問題。西藏自治區(qū)黨委政府提出:調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)作物和飼草的種植比例。以此為契機(jī),西藏農(nóng)牧科學(xué)院農(nóng)業(yè)研究所自2004年起,從全國不同省市引進(jìn)優(yōu)質(zhì)飼草作物品種試種。尤其是自加入了“國家燕麥產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系”并建立日喀則試驗站后,從全國各相關(guān)燕麥研究機(jī)構(gòu)引進(jìn)200余份優(yōu)質(zhì)燕麥品種(系),進(jìn)行品種篩選,從中選擇出適宜西藏一江兩河農(nóng)區(qū)種植的優(yōu)質(zhì)燕麥品種:“白燕2號”、“農(nóng)飼30”、“白燕8號”等品種,為西藏發(fā)展燕麥產(chǎn)業(yè)奠定了品種基礎(chǔ)。
2.2技術(shù)研究
燕麥對西藏農(nóng)民來說還是新鮮事物,以前的雜草搖身一變成了可在耕地種植的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)飼草作物,農(nóng)民還不習(xí)慣。為此,試驗站結(jié)合西藏生態(tài)氣候特征、農(nóng)民傳統(tǒng)種植習(xí)慣、以及部分燕麥品種特征特性進(jìn)行了相應(yīng)的研究。研究出了“雙季飼草”、“夏糧秋草”等栽培模式。使農(nóng)民在短期內(nèi)認(rèn)可了燕麥?zhǔn)莾?yōu)質(zhì)高產(chǎn)的飼草作物。
2.3示范推廣
“國家燕麥產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系—日喀則試驗站”在日喀則曲美鄉(xiāng)種植示范種植“白燕2號”5000多畝,試驗結(jié)果初步表明:在水澆地上種植“白燕2號”平均株高170cm左右,在旱地等雨種植“白燕2號”平均株高60~80cm左右,籽粒產(chǎn)量和干草產(chǎn)量為260斤和530斤。同時,項目還在拉薩市墨竹貢卡縣、堆龍德慶縣、山南地區(qū)乃東縣等地均開展了示范種植,取得了較好的效果,項目的實施有效的解決了當(dāng)?shù)仫暡菥o缺的狀況,提高了土地利用率,對促進(jìn)畜牧業(yè)發(fā)展和調(diào)整種植業(yè)結(jié)構(gòu)及增加農(nóng)民收入有著顯著的社會意義和經(jīng)濟(jì)效益。
3、發(fā)展西藏燕麥生產(chǎn)的措施
3.1大力引進(jìn)燕麥新品種
品種作為技術(shù)的載體,是作物高產(chǎn)的核心。應(yīng)大力引進(jìn)優(yōu)質(zhì)燕麥新品種,①引進(jìn)適宜西藏高海拔地區(qū)種植的品種,以滿足半農(nóng)半牧區(qū)發(fā)展畜牧業(yè)對飼草料的需求;②引進(jìn)適宜多次刈割的燕麥品種和高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)燕麥品種,滿足農(nóng)區(qū)發(fā)展畜牧業(yè)對飼草品種的需要。
3.2改變傳統(tǒng)觀念、推廣先進(jìn)實用技術(shù)
燕麥作為我區(qū)全新的作物,缺少相關(guān)的栽培技術(shù)及管理經(jīng)驗,首先改變?nèi)罕娭丶Z食作物輕經(jīng)濟(jì)飼草作物的傳統(tǒng)思想,科學(xué)施肥、科學(xué)管理,提高作物產(chǎn)量;其次燕麥種植應(yīng)選擇在有一定灌溉條件的中等肥力地塊,加大燕麥秸稈加工、貯藏技術(shù),帶動飼草產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,增加農(nóng)民的收入。
3.3調(diào)整種植業(yè)結(jié)構(gòu)、保護(hù)天然草場生態(tài)平衡
保護(hù)天然草場的生態(tài)平衡,推廣糧食—經(jīng)濟(jì)—飼草三元結(jié)構(gòu)種植模式,增加飼草料的供
給量,提高農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)效益、社會效益和生態(tài)效益。
3.4大力發(fā)展燕麥產(chǎn)業(yè)
燕麥籽粒中含有β-葡聚糖、燕麥淀粉、蛋白質(zhì)等多種物質(zhì),具有降低血壓、降低膽固醇的作用,還可預(yù)防心臟病和控制糖尿病。秸稈作為畜牧業(yè)發(fā)展的優(yōu)質(zhì)飼草。目前試驗站正在以“日喀則曲美鄉(xiāng)”為基地建設(shè)燕麥米加工生產(chǎn)線。同時以燕麥草為核心的“草-畜交換模式”、“農(nóng)區(qū)種草、牧區(qū)繁育”農(nóng)區(qū)飼草牧區(qū)牲畜的循環(huán)利用模式已初步建立起來。使西藏燕麥科研、生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化呈現(xiàn)美好的發(fā)展前景。
實習(xí)收獲與體會
這次實習(xí),除了讓我對農(nóng)牧業(yè)的一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的,作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次實習(xí)無疑成為了我踏入社會的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
下面,我將實習(xí)工作總結(jié)如下,敬請各位提出寶貴意見。
首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心,在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé),如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那科員必須得加班,如果不小心出現(xiàn)了錯誤,ye 必須負(fù)責(zé)糾正。
其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī),在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會,比如,小工在對作物進(jìn)行脫粒的時候,不小心散出的籽粒也要一粒一粒的收集起來,因為這些都會影響最后的數(shù)據(jù),也是對本職工作的負(fù)責(zé)。所以科員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。
最后,我覺得到了實際工作中以后,對學(xué)歷的要求也是很高的,而且還要看個人的專業(yè)素質(zhì),任何工作,做的時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更為重要。
因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使我們能從一個渾身書本味的大學(xué)生轉(zhuǎn)換成一個能實際操作的實踐者,這才是我們實習(xí)的真正目的。
很感謝實習(xí)單位給我們這么好的實習(xí)機(jī)會,讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多.