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      2013年“12.4”普法宣傳實施方案(小學)

      時間:2019-05-15 14:58:04下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2013年“12.4”普法宣傳實施方案(小學)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2013年“12.4”普法宣傳實施方案(小學)》。

      第一篇:2013年“12.4”普法宣傳實施方案(小學)

      ****小學

      12.4”法制宣傳活動

      2013、“ 12

      ****小學“12.4”法制宣傳活動

      實施方案

      今年是“六五”普法規(guī)劃實施的關(guān)鍵之年,也是現(xiàn)行憲法頒布實施 31 周年。按照上級文件精神,****小學決定開展 2013 年“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動。為更好地推進學校法制宣傳教育活動的開展,特制訂****小學“12.4”法制宣傳活動實施方案。

      一、加強領(lǐng)導,精心組織。

      為貫徹落實上級精神,切實做好我校法制宣傳工作,經(jīng)學校研究決定,成立學校法制宣傳教育活動領(lǐng)導小組,實行分工負責,納入學期考核。

      組長:***全面負責學校法制宣傳教育活動;

      副組長:***具體負責學校法制宣傳教育活動;

      ***負責學校資料收集匯總及新聞上報等工作

      成員:***(法制輔導員)負責一年級法制宣傳教育活動

      ***(法制輔導員)負責二年級法制宣傳教育活動 ***(法制輔導員)負責四年級法制宣傳教育活動 ***(法制輔導員)負責五年級法制宣傳教育活動 ***(法制輔導員)負責六年級法制宣傳教育活動

      ***(法制輔導員)負責三年級法制宣傳教育活動

      二、活動主題:

      認真學法,做新時代的守法小公民。

      三、指導思想:

      以科學發(fā)展觀為指導,進行以憲法為核心的法制宣傳教育活動。

      四、時間安排:月2日——12月10日。

      五、宣傳內(nèi)容:

      1、深入學習宣傳黨的十八大和習總書記的重要論述;

      2、憲法學習宣傳;

      3、特別是與兒童有關(guān)的法律制度的宣傳。

      六、活動安排:

      開展“憲法進學校”、“憲法進課堂”的活動。

      1、組織法制副校長、法制輔導員等為在校學生講一堂

      憲法課。

      2、開展普法圖書進教室活動。

      3、利用宣傳櫥窗、橫幅、黑板報等進行宣傳教育。

      4、材料收集、匯總;撰寫總結(jié);形成新聞并上傳互聯(lián)

      網(wǎng)。

      第二篇:小學七五普法實施方案

      雙峰中心小學“七五”普法實施方案

      一、指導思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,緊緊圍繞橋西區(qū)教育局法治宣傳教育第七個五年規(guī)劃確定的目標任務,堅持品德教育與法治教育并重,法治教育與法治實踐相結(jié)合,深入開展法制宣傳教育,強化全員法律素質(zhì),大力推進依法治校、依法治教,促進我校教育事業(yè)的快速發(fā)展,不斷提高教學質(zhì)量、建設(shè)和諧校園營造良好的法治環(huán)境。

      二、總體目標

      按照依法治校,建設(shè)和諧校園的要求,加強廣大教職工特別是教師的法制宣傳教育,提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和依法執(zhí)教的自覺性,將法治教育作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,組織教師學習和掌握《憲法》《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《國家通用語言文字法》《中華人民共和國國防教育法》等基本的法律原則、必要的法律規(guī)范和教育專業(yè)法律知識。著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感,不斷適應社會對公民法律意識的增強和法律素質(zhì)的提高的需要,結(jié)合學校的工作實際,充分發(fā)揮學校課堂教學的主渠道作用,深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進行法制宣傳教育,進一步提升全校師生的法律意識和法律素質(zhì),進一步推進依法治校。

      三、學?!捌呶濉逼辗I(lǐng)導小組 組長:韓建國 副組長:吳永勝

      成員:汪丁艷 方徐智 王志友

      四、“七五”普法的主要任務

      1、深入學習宣傳憲法,加強社會主義法治理念教育。按照橋西區(qū)教育局法治宣傳教育第七個五年規(guī)劃的要求,以學習和宣傳《憲法》為核心,宣傳國家的基本法律制度,弘揚憲法精神,樹立憲法權(quán)威,一切組織和個人都必須以憲法為根本活動準則。

      2、深入學習宣傳教育法律法規(guī),提高法律素質(zhì)。在全校師生員工中深入開展法治宣傳教育,組織教師系統(tǒng)學習和掌握《憲法》《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》《義務教育法》《預防未成年人犯罪法》《國家通用語言文字法》《中華人民共和國國防教育法》等基本的法律原則、必要的法律規(guī)范和教育專業(yè)法律知識,切實提高全校師生員工依法參與學校管理的積極性。

      3、深入推進法治與校園文化融合。

      強化法治理念引領(lǐng),把法治精神融入學校精神、辦學宗旨、校風、校訓等,逐漸形成師生價值自覺,最終內(nèi)化為師生精神意蘊和法治思維;強化法治宣傳陣地建設(shè),注重將法治元素融入校園環(huán)境文化,充分利用校墻、走廊、電子屏等載體,營造濃厚的校園法治宣傳氛圍。

      4、積極開展青少年法治教育,全面實施素質(zhì)教育。圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求,加強學生的法治教育、培養(yǎng)法律觀念和提升法律素質(zhì),不斷提高學校的法治教育水平。圍繞德育與法治教育并重的要求,在發(fā)揮好德育對學生的思想行為的引領(lǐng)功能的同時,注重法治對學生行為的規(guī)范作用,建立依法治校與德育并重的長效機制。

      結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“315”消費者權(quán)益保障日、國防教育法頒布日、“五一”勞動節(jié)、“五四青年節(jié)”、“六一國兒童節(jié)”、“626”國際禁毒日、“121”世界預防艾滋病日、“124”法制宣傳日等,集中一定時間,采取各種形式,開展相關(guān)的法制學習活動。

      五、加強領(lǐng)導,狠抓落實

      學校將學法用法作為依法治教的一項重要任務列入議事日程,采取得力措施,確保學法用法工作的順利開展。保證學法用法工作的經(jīng)費、資料、時間的落實。學生的法治教育活動由教導處和德育處負責,將法治教育活動做好計劃,抓好落實。通過引導師生形成良好的法治思維和習慣,引導師生在內(nèi)心真正信仰法治精神,行動上自覺踐行法治規(guī)范。

      第三篇:小學五五普法實施方案

      依法治校、依法治教,是貫徹落實依法治國,建設(shè)社會主義法治國家的具體實踐。深入開展法制宣傳教育是全面推進依法治校的一項基礎(chǔ)工程。按照省、市、縣普法組織的有關(guān)要求,結(jié)合我校的實際,特擬定曙光鄉(xiāng)坐拱小學小學開展法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃(以下簡稱“五五”普法規(guī)劃)如下:

      一、指導思想

      高舉鄧小平理論偉大旗幟,以xx同志“三個代表”重要思想為指導,立足于依法治校,全面建立現(xiàn)代學校制度的總體要求,緊緊圍繞學校教育教 學中心工作,繼續(xù)深入開展法制宣傳教育,進一步提高廣大教職工、學生的法律意識和法律素質(zhì);繼續(xù)堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合,積極推進依法治校,使學校的管理工作逐步走上法制化軌道,為我校教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。

      二、工作目標

      通過深入開展“五五”法制宣傳教育,全面提高全體師生員工的法律素質(zhì);扎實推進學校依法管理、依法治校,使學校的各項工作逐步走上法制化軌道。經(jīng)過五年的努力,我校將建立、完善依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學的工作機制和現(xiàn)代學校制度,在學校管理工作中實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉(zhuǎn)變,切實提高學校的法治化管理水平;在全體師生員工中實現(xiàn)由注重法律常識的普及向注重增強法律意識的轉(zhuǎn)變,建立完善的權(quán)益救濟渠道,使全體師生的合法權(quán)益依法得到保障,為我校教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。

      三、主要任務

      1、深入開展法制宣傳教育

      法制宣傳教育的主要內(nèi)容:鄧小平民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方針政策,學習宣傳《憲法》、《新義務教育法》和其他基本法律,結(jié)合學校實際,要繼續(xù)深入學習宣傳《教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》等教育系統(tǒng)相關(guān)的法律法規(guī)和與師生工作、學習、生活密切相關(guān)的基本法律知識,努力提高廣大師生員工的法律意識,注重培養(yǎng)廣大師生權(quán)利義務對等的現(xiàn)代法制觀念,增強遵紀守法、維護自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督的意識,提高廣大師生依法維護自身合法權(quán)益的能力和運用法律武器同違法犯罪行為做斗爭的自覺性。

      領(lǐng)導干部和教職工法律知識的學習堅持以自學為主并有計劃安排好學習,學習的基本教材為《法律知識讀本》。定期進行部署和檢查,力爭取得實效。在法制學習教育中,抓好自學、輔導、講座、考試、考核等各個環(huán)境節(jié)的工作,加強督促檢查,不斷增強領(lǐng)導干部和廣大教職工學法用法的自覺性。

      在校的學生要開設(shè)法制教育課,做到計劃、課時、教材、師資“四落實”,并通過其它行之有效的教育形式,確保法律基本常識的學習和普及在校學習期間完成。同時,注重在學生的法律素質(zhì)養(yǎng)成上下功夫,認真抓好學生的法制宣傳教育工作。

      2、全面推進依法管理、依法治校

      學校干部要帶頭學法用法,依法決策、依法行政、依法管理、依法治教,努力實現(xiàn)領(lǐng)導方式和管理方式的轉(zhuǎn)變。堅持學法用法相結(jié)合,推進學校各項事業(yè)的依法治理。要在抓好法制宣傳教育的基礎(chǔ)上,認真貫徹《全面推進依法行政實施綱要》,建立建全學校各項規(guī)章制度,落實普法責任制,搞好法律監(jiān)督,建立學習重大問題決定決議前的法律咨詢制度,建立法律服務體系,做到依法決策、依法行政,大力提高學校依法治理水平。學習貫徹《教育法》、《教師法》、《工會法》等法律法規(guī),堅持和完善教代會為基本形式的民主管理制度,建立有效運作的民主管理和監(jiān)督機制,使民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督規(guī)范化、制度化。積極推行校務公開,實行干部離任審計制度,嚴格執(zhí)行違法違規(guī)責任追究制,繼續(xù)推行社會治安綜合治理一票否決制,維護學校穩(wěn)定,促進學校民主政治建設(shè)和精神文明建設(shè)。要通過五年的普法工作,進一步提高廣大干部職工特別是黨員領(lǐng)導干部的法律意識和法律素質(zhì),使其依法決策、依法管理的意識和能力進一步增強,努力實現(xiàn)由一般地學法用法向全面推進依法治理轉(zhuǎn)變。為構(gòu)建法治校園。

      四、普法對象與基本要求

      法制宣傳教育的對象:學校所有教職工和學生及學生家長,重點是領(lǐng)導干部。

      基本要求:實施“五五”普法規(guī)劃,繼續(xù)開展法制宣傳教育,是落實“三個代表”要求的具體實踐,是實施依法治國的基礎(chǔ)工程,是建立與現(xiàn)代學校管理制度相適應的迫切要求。成立“五五”普法工作領(lǐng)導小組。

      1、加強黨支部對普法依法治理工作的領(lǐng)導,進一步健全學校黨支部領(lǐng)導、普法依法治理領(lǐng)導小組實施、各部門密切配合的工作運行機制。明確職責,負責抓好普法工作。

      2、要把法制宣傳教育和依法治理納入學校工作計劃,學校普法依法治理領(lǐng)導小組要定期研究法制宣傳教育工作,加強督促檢查,實行工作責任制。同時,要把普法學習和依法治理情況列入教職工考核的重要內(nèi)容,認真進行評議。

      3、要加強法制宣傳教育隊伍建設(shè)。加強法律師資隊伍建設(shè),搞好教師和普法骨干的培訓,提高隊伍素質(zhì),建立一支業(yè)務強、思想作風好的專兼職結(jié)合的法制宣傳隊伍。

      4、按照要求,把普法依法治理工作所需經(jīng)費,列入學校財務預算,做到單項列支,??顚S茫员WC教材征訂、人員培訓、法制宣傳教育活動等普法各項工作的順利開展。

      5、學校普法領(lǐng)導組,要注意調(diào)查研究,加強工作的針對性。要及時總結(jié)和交流經(jīng)驗,及時表彰普法工作中涌現(xiàn)出來的先進人物和事跡,認真抓好“五五”普法期間各階段的工作,把普法工作不斷引向深入。

      五、方法與步驟

      “五五”普法規(guī)劃從XX年開始實施,到2010年結(jié)束,共分三個階段:

      宣傳啟動階段:XX年。我校根據(jù)本規(guī)劃,結(jié)合實際,制定我校的“五五”普法規(guī)劃,營造良好的法制宣傳氛圍。要重點做好教材準備、宣傳發(fā)動和骨干培訓等工作。做好教師普法教材征訂工作,保證教師必需的普法教材人手一冊。

      組織實施階段:XX年年-2010年。根據(jù)規(guī)劃要求,制定工作計劃,并認真組織實施,要突出工作重點,做到部署及時、措施有效、指導有力、督查到位,確保規(guī)劃得到全面落實。

      考核驗收階段:我校將結(jié)合行業(yè)標準,在查缺補漏的基礎(chǔ)上,按照確定的目標、任務和要求,做好自檢自查,接受上級有關(guān)普法機關(guān)和縣普法辦的全面檢查驗收。

      第四篇:普法宣傳

      弘揚法治精神 建設(shè)法制一小

      西安市長安區(qū)第一小學 普法教育活動匯報材料

      西安市長安區(qū)第一小學是長安區(qū)教育局直屬學校,建校于2011年9月,目前有27個教學班,教師85人,學生1580人。建校一年多來,在各級領(lǐng)導的直接領(lǐng)導關(guān)懷下,在教育教學方面取得了可喜的成績,普法及依法治校工作也走在全區(qū)各校的前列。全校師生積極學法、守法,法律素質(zhì)明顯增強。學校先后被命名為?省級創(chuàng)先爭優(yōu)先進單位?、?市級語言文字規(guī)范化學校?、?市級德育先進學校?、?市級‘減負’工作先進學校?、?區(qū)級德育特色學校??市級依法治校示范校?、?市級藝術(shù)示范校?。學校已逐步形成學生喜歡、家長贊譽、上級滿意、社會認可的區(qū)域品牌學校,正在向?省內(nèi)一流,市內(nèi)領(lǐng)先?的辦學目標邁進。

      一、建立健全普法教育機制

      學校認真做好普法宣傳教育工作,及時制訂了《西安市長安區(qū)第一小學?六五?普法五年規(guī)劃》和計劃,每學年的學校工作計劃、德育工作計劃都把法制教育列入學校重要的日常工作中,以多種形式開展法制宣傳教育活動。

      1.切實加強領(lǐng)導。學校成立了普法宣傳教育領(lǐng)導小組,由賀校長擔任組長,全面統(tǒng)籌、領(lǐng)導、協(xié)調(diào)和督查普法宣傳教育工作的部署和落實。

      2.法律學習制度化。學校制定并完善了學校領(lǐng)導干部和教師學法用法制度,加大學法力度。學校每學期至少組織2次以上全員法律知識學習。建立并完善了干部教師法律知識培訓制度,加強對干部教師學法、用法、守法情況的監(jiān)督檢查和考核評估。不斷提高廣大教師對法治原則、主要法律制度和行政、教育法律法規(guī)的理解能力和運用水平。

      3.用制度強化學生管理。我們依法制定了《西安市長安區(qū)第一小學校規(guī)校紀》、《日常行為規(guī)范》、《班集體評比制度》、《集會制度》等制度,從學生個人到班集體到班主任老師形成責任連帶管理,有效增強了學生爭做文明標兵、班創(chuàng)文明班集體、班主任的爭先創(chuàng)優(yōu)意識,促進了學生個體、班集體、班主任和任課老師的良性互動。

      二、提升教職工法制理念

      1.提升師生的知法、學法、守法、維權(quán)意識

      學校制定了《西安市長安區(qū)第一小學教師學法用法制度》、《教職工申訴制度》、《教職工法律知識培訓制度》及《西安市長安區(qū)第一小學學校章程》等系列制度。并依據(jù)相關(guān)法律在對教師管理中明確制定了《西安市長安區(qū)第一小學教職工聘任制度》、《教師日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德標準》等。嚴禁教師體罰及變相體罰學生。認真貫徹執(zhí)行國家關(guān)于教師及教學行為的?五條禁令?、?十不準?。通過學期末的學生評議、家長評議、教師評議、社會評議對教師的執(zhí)教行為進行約束引導與監(jiān)督。

      2.組織全體教師,開展宣傳和教育活動 學習《教師法》、新《九年義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中國道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、《學生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法律,同時制定了相關(guān)的學習制度與學習內(nèi)容,充分起到教育與預防相結(jié)合的目的。

      3.不斷充實豐富普法學習宣傳內(nèi)容

      學校注意在工作中創(chuàng)新工作理念,拓展工作領(lǐng)域,體現(xiàn)法制宣傳教育的時代性、規(guī)律性和創(chuàng)造性。在認真組織教職員工學習《教師法》《義務教育法》等教育法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,我們突出了憲法的學習宣傳,并圍繞憲法這一根本大法,深入學習社會主義法制理念、中國特色社會主義法律體系和國家基本法律,切實增強我校師生的憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法制意識,使遵守憲法、維護憲法權(quán)威、崇尚法律和依法辦事成為全體師生的自覺行為。二是有針對性的加強行政法律法規(guī)和教育法律法規(guī)的學習和宣傳。牢固樹立依法行政的意識,掌握依法行政的基本要求。我們尤其側(cè)重了系統(tǒng)的教育法律法規(guī)的學習宣傳,切實提高廣大教師依法施教、參與學校管理的能力。三是加強反腐倡廉法制宣傳教育。領(lǐng)導干部是學習重點,突出廉政準則和黨紀條規(guī)的宣傳教育,堅持把反腐倡廉法制宣傳教育與政治理論教育、理想信念教育、職業(yè)道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風教育相結(jié)合,不斷增強領(lǐng)導干部反腐倡廉意識及廉潔自律的自覺性。加強對青少年的廉政法制教育,從而引導他們樹立正確的價值觀和高尚的道德情操。四是深入學習宣傳社會管理的相關(guān)法律法規(guī)。有步驟有計劃的組織師生學習資源管理、環(huán)境和生態(tài)保護、防災減災、保護知識產(chǎn)權(quán)、勞動合同、勞動爭議處理及維權(quán)方面的法律知識,使普法學習宣傳更貼近實際、貼近生活,從而更有實效。

      三、借助載體,提升法制意識

      我校重視和加強對學生的法制教育,堅持做到集中教育與個別教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外輔導相結(jié)合,法制教育與德育工作緊密結(jié)合。豐富活動形式,增強法制意識。以形式多樣的活動為載體,不斷增強學生的法制意識。

      1.以《中小學生日常行為規(guī)范》為依據(jù),以《西安市長安區(qū)第一小學?日日守規(guī)范、天天照鏡子?》為藍本,加強對學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。通過班會、校會、升旗之機向?qū)W生宣傳規(guī)范,并做好檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

      2.認真落實?法律進課堂活動?。按照學校?六五?普法規(guī)劃,學校及時協(xié)調(diào)課時、師資等問題,切實落實法制教育,做到計劃、課時、師資、教材?四落實?,把法制教育納入學校教育體系,進入課堂主渠道,進一步提高了我校法制教育水平。

      3.充分發(fā)揮法制副校長的作用。學校規(guī)范了法制副校長、法制輔導員制度建設(shè)。特聘長安公安分局韋曲派出所警官李俠為我校法制副校長,定期給全校師生作法制報告,以真實的案例進行分析,從違法青少年心理和預防犯罪提出建議,既豐富了師生的法律知識,又增強了大家的法制觀念。

      4.積極開展法制教育第一課活動。學校扎實落實好每學年秋季開學第一課的法制教育課,以普法宣傳為主,酌情結(jié)合法治報告、主題班會、現(xiàn)場觀摩、模擬法庭等多樣的形式,對學生進行以憲法、刑法、民法等為主要內(nèi)容的法制教育,充分發(fā)揮法制教育第一課的主渠道作用。

      5.積極開辟法制教育第二課堂。學校通過家長學校向?qū)W生家長宣傳教育法律法規(guī),學習《未成年人保護法》《義務教育法》等,不斷提高家長的法制意識。同時,學校積極開展校外的法律宣傳教育活動,積極發(fā)掘各種法制資源,建立和完善學校、社會、家庭三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò),積極開展社區(qū)法制教育實踐活動。

      6.積極開展形式多樣的法律宣講教育主題活動。我校充分運用?12.4?全國法制宣傳日及?城管法律宣傳月?、?保護知識產(chǎn)權(quán)宣傳周?等法制教育契機,通過舉辦?法律知識競賽?,定期出黑板報、櫥窗法制??⒂^?交通法規(guī)宣傳?、?珍惜生命.拒絕毒品圖片展出?,開展學生征文和演講活動,組織普法知識師生答卷,舉辦?法制宣傳版面?,開展模擬法庭等活動,不斷強化學生的法制觀念。

      四、加大對校園及周邊環(huán)境的治理

      為給師生創(chuàng)設(shè)良好的學習生活環(huán)境,學校實行校領(lǐng)導24小時值班制度,進出校門登記制度及警校共建制度,有效凈化了學校及周邊治安環(huán)境。班內(nèi)每周一次的安全檢查,學校每月一次的安全檢查,問題學生首問負責制的實施等措施,最大程度的減少了不安全因素。

      五、督導到位,成效顯著

      為了將各項制度真正的落到實處,使各項活動取得最大的收效,學校加大了督導力度。對制度落實好,活動積極部署,認真參與,完成情況好,收效好的,給予大力表彰。平均每學年有10個班次獲市、區(qū)、校不同層次的獎勵。對不按政策辦的,如:亂收費、體罰學生、侵犯學生和教職工的權(quán)利的違法行為,堅決的予以制止,并給予相應的處罰。師生受罰率,違法犯罪率均保持零記錄。

      建校以來我校在普法工作中,積極從學校自身實際出發(fā),經(jīng)過不懈的努力,通過人員培訓,制度的規(guī)范,活動的滲透,有力的督導,多途徑、多層面、多角度的切入,使我校的法制工作由知到行,由單一的外在規(guī)范轉(zhuǎn)化成了提升師生的內(nèi)在素質(zhì)。極大地增強了師生的法律意識、法制觀念,也促進了教育教學工作始終沿著健康良性的軌道不斷向前發(fā)展,基本實現(xiàn)了?六五?普法的兩個轉(zhuǎn)變,兩個提高的總體目標任務。省、市級法治示范校的評估驗收是對學校工作的肯定。我們將以此為動力,逐步實現(xiàn)由人治理念、權(quán)威理念、管理理念向法制理念、民主理念、服務理念的轉(zhuǎn)變,將依法行政、依法治校工作做得更好,并推動各項工作再上新臺階。

      西安市長安區(qū)第一小學

      2012.12.07

      第五篇:08年小學普法宣傳資料

      吳家小學普法宣傳資料

      學校領(lǐng)導、各位老師、同學們:

      大家好!今天非常榮幸到這里來和大家共同學習探討有關(guān)的法律法規(guī)知識,特別是有關(guān)青少年方面的法律法規(guī),希望同學們能認真對待,共同學習,下面我想就兩個方面來和大家談一談:

      第一個問題我想就有關(guān)法律和道德的關(guān)系看看它們有什么共同點和不同點,大家一起來分析。

      首先說一下它們的共同點,所謂共同點也就是有相同的地方,法律和道德都是對人們的行為有約束和規(guī)范的作用,也就是人們在日常的生活和工作中都應該懂得什么是可以做,什么是不可以做的。如果你的行為超出了法律或道德所規(guī)定的范圍,那么你的這種行為就會受到人們的唾罵和法律的制裁。比如,接著就要放暑假了,同學們回到家里后最起碼的就應該聽從父母的生活安排,而不是肆意亂作為,如果你所做出的行為超出了你所在生活圈人們有共識的范圍,那么就會受到你周圍人們的責罰或責罵,一旦觸犯了法律則會受到法律的制裁。這是同學們必須有非常清醒認識的。

      其次,法律和道德,又有什么不同的地方呢?國家制定法律是由國家的強制力來保障實施的,也就是說不論是誰在法律面前都是平等的,包括在座的同學們都一樣,只要是你的行為觸犯了國家的法律,都是要受到制裁的。而道德呢只是存在于周圍人們的生活當中人們自然形成的行為規(guī)范,不具有法律效力,也就是說比如你有不孝敬父母,不尊重長輩或者有不軌的偷盜行為等等都會受到人們的不恥或唾罵,以此來約束你的行為而不會受到強有力的制裁。

      第二個問題,同學們知不知道用什么法律來保護自己的合法權(quán)益,它是什么時候開始實施的呢?同學們必須非常清楚這方面的知識。國家去年頒布從去年的6月1日開始實施的《未成年人保護法》,其主要的宗旨就是保護包括在座同學們在內(nèi)的全國范圍未成年人的合法權(quán)益,同學們必須清楚的就是法律規(guī)定的權(quán)利是和義務相等的,也就是你在受法律保護的同時還必須履行義務。作為學生首先應該做到的就是遵守學生守則,其中有熱愛祖國、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,尊敬師長,團結(jié)同學,認真學習好科學文化知識等等,還有一點同學們千萬要注意的,就是老師同樣有《教師法》保護他們的合法權(quán)益,因此同學們在日常的學習生活當中必須服從學校、老師的安排,學好自己的科學文化知識,為將來做一個對社會有所貢獻的守法公民而打下堅實的基礎(chǔ)。

      國務院今年上半年頒布的從6月1日開始實施的《中華人民共和國禁毒法》,同學們同樣要懂得此法的重大意義,因為目前我國吸、販毒違法犯罪的人員有向低齡化發(fā)展的趨勢,所以有一句標語口號叫做“拒絕毒品進入校園”,其目的和意義就在于此。毒品對于我國來說是有非常慘重的血的歷史教訓的,希望同學們在學校、老師的帶領(lǐng)下積極認真完成好自己的學業(yè),遠離毒品,千萬不要與社會上那些不三不四的閑雜人員來往,以免上當受騙,貽害了自己的一生。同時也會造成對國家、社會的重大危害。

      2008年6月

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