第一篇：優(yōu)秀司法所申報表-青龍

附件2：

江蘇省優(yōu)秀司法所申報表

申報單位:常州市天寧區(qū)青龍街道司法所 填報時間:二Ｏ一一年八月二十日

江蘇省司法廳制

江蘇省優(yōu)秀司法所申報表

第二篇：優(yōu)秀團干部申報表

金陵科技學(xué)院優(yōu)秀團干部申報表

材料工程學(xué)院團總支組織部部長陳翠翠事

跡簡介:

本人系材料工程學(xué)院團總支組織部部長，有幸被列為金陵科技學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生會干部評選名單，現(xiàn)將800字左右個人事跡簡介介紹如下： 本人系材料工程學(xué)院09材料單本班團支書，大一期間曾擔(dān)任班上班長一職，在任期間因工作能力較好，曾多次被學(xué)院獎勵，獲得了不少榮譽證書。同時也因積極參加學(xué)校和學(xué)院的各項活動，也曾在學(xué)校和學(xué)院獲得了不少榮譽證書。

在大一期間本人擔(dān)任班上班長一職，在許多新生還在學(xué)習(xí)如何適應(yīng)大學(xué)生活的時候，我便帶領(lǐng)班上班委組織本班同學(xué)們?nèi)シ缴矫@啞學(xué)校開展向殘疾人獻愛心活動，活動受到了院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。與此同時，在接下來的幾個月中，還帶領(lǐng)班上同學(xué)在南京大屠殺紀(jì)念日去南京大屠殺紀(jì)念館紀(jì)念那些已故的亡魂，希望同學(xué)們勿忘國恥，好好學(xué)習(xí)，報效先烈。在學(xué)院舉行主題班會評比期間，帶領(lǐng)班上班委一起努力搞好班會策劃，在材料工程學(xué)院班會評比活動中榮獲三等獎的好成績。2009年9月，材料工程學(xué)院舉行第五次入黨積極份子培訓(xùn)班，在班上我努力學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，認真進行調(diào)研報告，因表現(xiàn)突出被評為材料工程學(xué)院第五期入黨積極份子培訓(xùn)班“優(yōu)秀學(xué)員”。大一期間，我參加了學(xué)校舉辦的我的心情故事演講比賽，在比賽中因為發(fā)揮得當(dāng)，獲得了“三等獎”的好名次。我還參加了材料工程學(xué)院舉辦的英語演講比賽，在比賽中獲得了“三等獎”的好名次。大一期間，我積極參加校各類社團舉辦的活動，只要有機會，我義不容辭。如在藝術(shù)人愛心社中，當(dāng)聽說一名外來務(wù)工人員子弟的小孩患上了白血病求救到學(xué)校時，愛心社的社員們義不容辭自發(fā)組織起了捐款隊伍。而此時的我在收到愛心社外聯(lián)部部長的通知下也主動聯(lián)系院領(lǐng)導(dǎo)，希望在學(xué)院范圍內(nèi)發(fā)起一次捐款。終于，院領(lǐng)導(dǎo)對我的行為表示充分支持，捐款的資金最后順利交給了小孩的父母。除了類似的愛心活動外，我還與校覺悟社的同學(xué)們一起去了百家湖老人院給那些孤寡老人們慶生。

2009，因我各方面表現(xiàn)良好，我被評為金陵科技學(xué)院“優(yōu)秀團員”。

大一暑期，我充分利用大學(xué)中第一份來之不易的暑期生活，在暑期中

加強自身修養(yǎng)，提高工作能力，因在暑期社會實踐中表現(xiàn)突出，被評為了金陵科技學(xué)院“暑期社會實踐先進個人”稱號。

因為種種優(yōu)秀表現(xiàn)，在2009-2010，我又被評為金陵科技學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”的光榮稱號。

今年大二期間，我競選材料工程學(xué)院團總支組織部部長一職并順利上任，在職期間，我負責(zé)院里一些相關(guān)信息出臺的通知，并協(xié)助學(xué)生會各部搞好院里的活動。如本學(xué)期的校運會，協(xié)助體育部一起把校運會搞好是組織部分內(nèi)的事情。

在任期間，因為校學(xué)生工作處要求，我部帶頭在學(xué)院舉行了一場向常機電耿高鵬同學(xué)學(xué)習(xí)舍己救人先進事例的學(xué)習(xí)交流會，院團學(xué)科學(xué)生骨干，各班班長、團支書和院學(xué)生黨員、預(yù)備黨員參加了交流會。會上大家踴躍發(fā)言，抒發(fā)了自己對耿同學(xué)的敬佩之情，同時也表達了自己努力學(xué)習(xí)，報效祖國的志向。

我個人覺得這個大學(xué)我活的很精彩，雖然我才是一名大二的學(xué)生，大學(xué)的生活才走了一半的路程，可是我不后悔，我覺得作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，我要有犧牲精神，要懂得奉獻與感恩，要能擔(dān)當(dāng)起社會賦予我們大學(xué)生的崇高使命。在當(dāng)今國際競爭日益趨于明朗化的社會，作為新時代的后起之秀，作為新時代的建設(shè)者，我們怎么有理由去享樂，去奢侈？利用先輩們打下江山，去筑起一道更高的長城，像清朝一樣繼續(xù)顧影自憐？生在這個時代我們很慶幸，沒有了饑餓的災(zāi)荒，沒有了戰(zhàn)爭的硝煙，沒有了社會的動蕩；有的只是我們受之不盡享之不竭的能源，和這看似平靜其實戰(zhàn)爭欲待四起的所謂和諧社會。時代的前進需要我們，科技的進步需要我們。作為一名大學(xué)生我很慶幸此時的我還能以一名求知若渴的學(xué)生之名義呆在大學(xué)里繼續(xù)接受高等教育。我也相信，只要努力，有一天我的夢想終會有實現(xiàn)的一天，而我也會光榮的對我的同胞們說我沒有枉活此生。

當(dāng)然，在工作和學(xué)習(xí)中我還有欠缺的一面，但在接下來的學(xué)習(xí)生涯中我會向其他優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，爭取早日改掉自身缺點，早日完善自己。我也會一如既往，加倍努力，爭取報答社會，報答家人。

第三篇：“優(yōu)秀共青團員”申報表

江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“優(yōu)秀共青團員”申報表

優(yōu)秀共青團員申請書

尊敬的團領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是經(jīng)濟管理分院10級工商（1）班的生活委員劉觀水。從進入大學(xué)以來，就在班級上擔(dān)任生活委員一職至今，在校期間，工作認真，兢兢業(yè)業(yè)，曾在2010年新生軍訓(xùn)學(xué)院被評為：“優(yōu)秀學(xué)員”，榮獲“書信感恩”征文大賽“優(yōu)秀征文”和“先進個人”等一系列獎項。欣聞又是一次評選活動開始了，在本次評選活動中，我積極申請“優(yōu)秀共青團員”的稱號。共青團作為黨的助手和后備軍，在建設(shè)中國特色的社會主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮著生力軍作用。作為一名光榮的共青團員，更是作為一名優(yōu)秀的青年志愿者及優(yōu)秀班干，我始終不忘嚴(yán)格要求自己，始終堅持用一個優(yōu)秀共青團員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學(xué)習(xí)。

在思想政治方面，上學(xué)期，我向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請書，表明了其想入黨的決心。雖然沒有被批準(zhǔn)但是我毫不泄氣，繼續(xù)努力。在實踐過程中，積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。在工作方面，在開學(xué)初，就報名參加了學(xué)院青年志愿者協(xié)會和博彩口才社，現(xiàn)在在班級擔(dān)任生活委員，在院青協(xié)擔(dān)任實踐部部長，在博彩口才社擔(dān)任副社長及策劃部部長，為所有同學(xué)服務(wù)。在上學(xué)期，我積極參加學(xué)校及社團舉辦的一系列的活動，例如：征文大賽，市場調(diào)研大賽，清掃校園，去敬老院服務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面，我上課認真聽講，課后按時完成作業(yè)，從不曠課。另外，積極向

學(xué)長們學(xué)習(xí)一些軟件的應(yīng)用及策劃書的寫作等，同時為了學(xué)到更多的東西我加入了博彩口才社向漆老師學(xué)習(xí)一系列的應(yīng)用文的寫作。

在日常生活上，與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好，大家互幫互助，團結(jié)一致。班里，還是在學(xué)生會、社團里，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通，我覺得是一件非常開心的事。作為一名團員，要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。當(dāng)然，我在一些方面還存在著一定的不足。學(xué)習(xí)成績?nèi)杂写岣撸倪M自己的學(xué)習(xí)方法。最后 , 希望團總支能考慮這個申請 , 同時也會繼續(xù)努力 , 爭取更好的發(fā)展機會，望團組織審核批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請人：劉觀水2012年3月11日

第四篇：優(yōu)秀教研組申報表

一、認真學(xué)習(xí)——提高了業(yè)務(wù)理論水平

每位老師認真學(xué)習(xí)了自己所教課程的課程標(biāo)準(zhǔn)，撰寫了教材分析；每位班主任和兼職老師還學(xué)習(xí)了自己崗位的工作職責(zé)，撰寫了心得體會。學(xué)習(xí)后教師們更加明確了自己工作的目標(biāo)和職責(zé)，提高了自身的理論素養(yǎng)，更新了教育教學(xué)觀念，樹立了正確的教學(xué)觀和學(xué)生觀。為教師做好本職工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。

二、參加賽課——提高了課堂教學(xué)水品

近幾年教研組和教導(dǎo)處的共同協(xié)作中開展了多次以“故事化教學(xué)”為模式的公開課。發(fā)揮學(xué)校骨干教師的引領(lǐng)和輻射作用為主。教研組安排骨干教師先上示范課，然后進行研討交流。公開課還常常以培養(yǎng)青年教師成長為主，教研組安排青年教師先上展示課，然后進行評議指導(dǎo)。教師們通過公開課的聽評活動，提高了自己的課堂教學(xué)水平和評課水平。

三、集體備課——提高了備課水平

教研組會同教導(dǎo)處根據(jù)我校特點開展大規(guī)模的全鄉(xiāng)集體備課：首先指定教師選擇課題擔(dān)任主備教師，然后由主備教師上研討課，全鄉(xiāng)同學(xué)科、學(xué)段的老師參加聽課、評課（聽課老師也要在聽課前自己備好一份教案帶會），最后由主備教師根據(jù)大家的討論情況形成集體備課教案。在幾次集體備課中，教師們由不敢說，不會說逐漸地變得敢說、會說了，備課的能力也得到了較大的提高，也為他們上好課打下了堅實的基礎(chǔ)。

四、團結(jié)協(xié)作——打造了團隊凝聚力

組內(nèi)教師互相幫助，互相關(guān)心，互相促進。尤其在組內(nèi)教師代表參加學(xué)區(qū)語文課比賽期間，參賽老師積極準(zhǔn)備，其他老師都能主動參與集體備課和聽課指導(dǎo)。這種強而有力的凝聚力是語文教研組最突出的優(yōu)點，組內(nèi)教研風(fēng)氣濃厚，彼此之間還經(jīng)常開誠布公地交流、探討問題，關(guān)系和諧。

語文教研組全體教師團結(jié)協(xié)作、勇挑重擔(dān)、刻苦鉆研在教育教學(xué)工作中取得了較大的成績。他們將一如既往，在過去取得的一些成績的基礎(chǔ)上，再創(chuàng)佳績，再攀新高。

第五篇：優(yōu)秀共青團員申報表

“優(yōu)秀共青團員”申報表

注：1．表中所有項目不能空白，必須準(zhǔn)確填寫；

2.專業(yè)排名填寫上一學(xué)年綜合測評排名,如：1/60；3.所在單位及職務(wù)如實填寫。