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      合唱主持串詞

      時(shí)間:2019-05-15 14:57:53下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《合唱主持串詞》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《合唱主持串詞》。

      第一篇:合唱主持串詞

      崖頭小學(xué)“法制歌曲唱響校園”合唱比賽主持串詞

      主持人:李春榮陳靖

      男:清風(fēng)拂柳、溫陽(yáng)普照。

      女:在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,崖頭小學(xué)又迎來(lái)繁花似錦的春天。

      男:迎著太陽(yáng),我們鋪開七彩的畫卷,女:走向未來(lái),我們書寫豪邁的誓言。

      男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié),女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。男:讓我們用法制的力量,讓祖國(guó)媽媽神采飛揚(yáng),女: 讓我們用燃燒的青春,讓崖頭小學(xué)的明天更加輝煌。

      (合):敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,崖頭小學(xué)“法制歌曲唱響校園”合唱比賽現(xiàn)在開始!

      1.男:護(hù)己要學(xué)法,保護(hù)你我他,法前人平等,齊心來(lái)學(xué)法。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小同學(xué)們帶來(lái)的歌曲《紅色法制 綠色課堂》。

      2.女:今天的課堂沒(méi)有加減乘除,今天的課堂沒(méi)有ABCD,今天的課堂真特別。請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的歌曲《今天上課不一樣》。

      3.男:每個(gè)人的心中都有一盞紅綠燈,指引我們做每一件事,交通信號(hào)燈,出行安全講規(guī)章,紅燈停,綠燈行,遵守規(guī)則記心上。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《紅綠燈》。

      4.女:從小要學(xué)法,法律威力大,生活大世界,處處不離它,今天上課就讓我們一起學(xué)學(xué)它。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的歌曲《今天上課不一樣》。

      5.男:紅燈停,綠燈行。紅燈警醒我們要遵守行為規(guī)章,綠色告訴我們要知法守法,讓我們放飛理想,盡情歌唱。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的歌曲《紅色法制 綠色課堂》。

      6.男:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,沒(méi)有法制就沒(méi)有陽(yáng)光。讓我們成長(zhǎng)在法制的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《成長(zhǎng)在法制的陽(yáng)光下》。

      7.女:小朋友,排排坐,安全話題說(shuō)一說(shuō)。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小同學(xué)們帶來(lái)的歌曲《今天上課不一樣》。

      8.女:紅色是花兒的臉頰,綠色是葉兒的微笑,紅色是公正的法律,綠色是和諧的課堂,請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《紅色法制 綠色課堂》。

      9.男:今天上課不一樣,語(yǔ)文數(shù)學(xué)放一放,學(xué)法規(guī),守法紀(jì),遵守規(guī)則不一樣,和諧交通你我共同遵守。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的歌曲《今天上課不一樣》。

      10.女:課堂內(nèi)外,齊心來(lái)學(xué)法、知法、守法、用法,保護(hù)你我他,利民里國(guó)家,請(qǐng)欣賞由二年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的歌曲《紅色法制 綠色課堂》。

      11.女:眼前的紅綠燈伴我們順順利利,平平安安;人生的紅綠燈讓我們堂堂正正,幸福一生。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的歌曲《紅

      綠燈》。

      12.男:綠色是美好,紅色是禁止,讓我們遵守規(guī)則,做文明學(xué)生。請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《紅色法制 綠色課堂》。(結(jié)束語(yǔ):)

      男:感謝所有的比賽班級(jí)為我們帶來(lái)的精彩表演

      女:也感謝在場(chǎng)的評(píng)委和班主任們

      男:悅耳的歌聲,唱響法制的主題

      女:歡樂(lè)的歌曲,歌唱未來(lái)的旋律.男:跳躍的音符劃出一圈一圈漣漪

      女:法制的歌聲蕩漾在校園的每一個(gè)角落

      男:讓我們揚(yáng)起心的風(fēng)帆

      女:為我們的母校添上絢爛的一筆

      男:崖頭小學(xué)“法制歌曲唱響校園”合唱比賽

      合:到此結(jié)束,謝謝大家!

      崖頭 小 學(xué)2014年3月27日

      第二篇:2005五·四合唱主持串詞

      青 春 放 歌 ——成都教育學(xué)院2005“五·四”合唱比賽主持人串詞 開 場(chǎng) 白:

      石: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓 郭: 各位老師、同學(xué)

      合: 大家下午好!

      石: 回顧歷史,86年前的5月4日,北平億萬(wàn)學(xué)子高“反對(duì)帝國(guó)主義強(qiáng)權(quán)政策,內(nèi)懲國(guó)賊”的口號(hào),在大 街小巷示威游行。它標(biāo)志著新民主主義革命正式開始。

      郭: 同學(xué)們,今年的5月9日也是反法西斯勝利60周年的日子,這一天,中國(guó)不會(huì)忘記,世界不會(huì)忘記,歷史也不會(huì)忘記。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們不僅要牢記歷史,不忘過(guò)去,還要珍視和平,開創(chuàng)未來(lái)。

      石:我們的幸福來(lái)之不易,是先烈們用鮮血換來(lái)的。面對(duì)安于一切的我們,應(yīng)該響應(yīng)號(hào)召,積極行動(dòng)起來(lái),努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)民族精神。

      郭:今天,我們站在這里,用嘹亮的歌聲緬懷先輩們的愛(ài)國(guó)精神,繼承和發(fā)揚(yáng)他們的光榮傳統(tǒng),用滿腔熱血抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情!

      石:青春放歌----紀(jì)念“五·四”運(yùn)動(dòng)八十六周年合唱比賽 合:現(xiàn)在開始!

      青 春 放 歌 ——成都教育學(xué)院2005“五·四”合唱比賽主持人串詞結(jié)束語(yǔ):

      石:今天旭日噴薄,處處生機(jī)昂然。校內(nèi)彩旗飛揚(yáng),處處歡歌笑語(yǔ)。

      郭:你瞧!五·四青年們正以斗志昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。你聽!校園的每一個(gè)角落都響著如癡如醉的歌聲。

      石:讓五月的歌永遠(yuǎn)縈繞在您的耳畔!

      郭:讓五月的詩(shī)永遠(yuǎn)藏在您的心底!借此機(jī)會(huì),讓我們共祝即將求職的同學(xué):旗開得勝,馬到成功!石:共祝學(xué)院莘莘學(xué)子們:放飛青春,前程似錦!郭:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們踏著先輩們光輝的足跡,在黨十六大精神的指引下,繼往開來(lái),與時(shí)俱進(jìn),共創(chuàng)成都教育學(xué)院

      合: 更加美好燦爛的明天!

      石: 青春放歌――成都教育學(xué)院紀(jì)念五·四運(yùn)動(dòng)八十六周年表彰大會(huì)暨合唱比賽

      合: 到此結(jié)束!

      郭: 感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的光臨,感謝各位評(píng)委老師的辛勤工作,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們明年再見(jiàn)!

      第三篇:11級(jí)合唱男主持串詞

      你我都有自己的夢(mèng)想 為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我們?nèi)?mèng)想追逐 這追逐猶如沖向目標(biāo)疾跑 這追逐猶如沖向彼岸狂奔 讓我們?nèi)Ρ寂芾c夢(mèng)想的距離 最終將夢(mèng)想超越 請(qǐng)欣賞由11機(jī)電1為我們帶來(lái)的《奔跑》

      相信是信任 相信是承諾 相信是肯定 相信是渴望 有你在我身邊的每一天 我都感到無(wú)比新鮮 一切在我心中都無(wú)比美好 只因?yàn)槲蚁嘈?請(qǐng)欣賞由11營(yíng)銷帶來(lái)的《我相信》

      說(shuō)起愛(ài) 我們會(huì)想到家人之間的愛(ài) 師生之間的愛(ài) 用這無(wú)數(shù)的愛(ài) 便構(gòu)成了這個(gè)絢麗的世界 愛(ài) 因?yàn)樵谛闹衅椒捕黄接?世界就像迷宮 卻有讓我們此刻相逢 請(qǐng)欣賞由11計(jì)平2帶來(lái)的《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?/p>

      有夢(mèng)就去追 有夢(mèng)就擁有力量 有夢(mèng)就去追 有夢(mèng)就懷有向往 有夢(mèng)就去追 有夢(mèng)就去開創(chuàng) 有夢(mèng)就去追 有夢(mèng)就可以創(chuàng)造奇跡 請(qǐng)欣賞由11高動(dòng)漫帶來(lái)的《奇跡再現(xiàn)》

      多年的夢(mèng)幻 在塵封的歲月里 延伸一個(gè)春天的古詩(shī) 思念之樹 在生命的歷史里 萬(wàn)古長(zhǎng)青 請(qǐng)欣賞由11高連鎖為我們帶來(lái)的《橄欖樹》

      把昨天的記憶留給風(fēng) 留給雨 把今天的奮斗寫在腦海 寫在心靈 明天 未來(lái) 美好的愿景 我們相信 明天會(huì)更好 請(qǐng)欣賞由11高醫(yī)電帶來(lái)的《明天會(huì)更好》

      當(dāng)我們像童年快了的紅蜻蜓一樣飛向了蔚藍(lán)色的夢(mèng)想 美好的回憶和成長(zhǎng)的快樂(lè)也在追尋中綻放出絢麗繽紛的七色光彩 請(qǐng)欣賞由11高檢帶來(lái)的《紅蜻蜓》

      黑暗中曾經(jīng)流下多少心酸的眼淚 蜷縮在無(wú)助的角落里 我們真正品味了什么是寂寞 可是陽(yáng)光總會(huì)來(lái)臨 沖破令人窒息的陰霾 新的一天我會(huì)再次踏上追逐的征程 請(qǐng)欣賞由11高古帶來(lái)的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

      第四篇:慶元旦合唱比賽主持串詞

      主持詞

      王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

      高:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

      合:大家下午好!

      王:滿載收獲的2015年即將過(guò)去,充滿希望的2016年正向我們走來(lái)。

      高:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝即將到來(lái)的2016年元旦。

      合:提前祝大家新年快樂(lè)!

      王:蔚藍(lán)天空,孕育了華夏五千年璀璨的歷史文明。

      高:蒼茫大地,造就了炎黃子孫的勤勞和善良。

      王:我們奮發(fā)圖強(qiáng),吟詠歌唱。

      高:我們繼往開來(lái),自由翱翔。

      王:今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,高:放飛希望,去尋覓我們的理想

      合:王營(yíng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部“唱響校園,只為夢(mèng)飛”迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開始!

      王:讓歌聲唱出我們的熱情,擁抱明天的夢(mèng),讓和風(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂(lè)章,讓我們期待明天會(huì)更好!下面請(qǐng)欣賞初中部合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的歌曲:《校歌》、《明天會(huì)更好》、《

      高:人生就像一場(chǎng)旅行,在人生的道路上我們每個(gè)人都在不斷地努力,不停地奔跑,因?yàn)橹挥斜寂懿拍鼙M快的把我們的目的達(dá)到,下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)1班帶來(lái)的參賽曲目:《校歌》、《足球歌》、《奔跑》

      王:青春是繽紛的舞臺(tái),閃耀蝴蝶絢爛的色彩,青春是堅(jiān)韌的主宰,折射蝴蝶破繭的未來(lái)。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)3班為我們帶來(lái)的歌曲:《校歌》《足、球歌》、《蝴蝶飛》

      高:未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;未來(lái)似一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)2班帶來(lái)的參賽曲目:《校歌》、《足球歌》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

      王:“自古英雄出少年”,只要你敢想敢做就能成為《大夢(mèng)想家》。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)4班為我們帶來(lái)的歌曲《校歌》、《足球歌》、《大夢(mèng)想家》

      高:青春是一種向往,一種過(guò)程,一種回望,一種懷念,是我們耗盡一切換來(lái)的略帶憂傷的甜蜜回憶。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)1班帶來(lái)的歌曲:《校歌》、《足球歌》、《青春你好》

      王:那些年,我們一起笑過(guò);那些年,我們一起哭過(guò);那些年,那所有的歡聲笑語(yǔ),仿佛一直縈繞在我的耳邊。那些年,我們?nèi)绾文芡??下面?qǐng)欣賞九年級(jí)3班帶來(lái)的歌曲:《校歌》、《足球歌》、《那些年》

      高:團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵、是鋼;這力量比鐵還硬比鋼還強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)2班給我們帶來(lái)的歌曲:《校歌》、《足球歌》、《團(tuán)結(jié)就是力量》

      王:“唱支山歌給黨聽,我把黨來(lái)比母親;母親只生了我的身,黨的光輝照我心?!毕旅嬲?qǐng)欣賞七年級(jí)3班為我們帶來(lái)的歌曲:《校歌》、《足球歌》、《唱支山歌給黨聽》

      高:青蔥歲月總有我們難忘的日子,而學(xué)校是我們另一個(gè)意義的“家”,來(lái)來(lái)往往的學(xué)子們來(lái)了走了,也許,我們以后難以相聚下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)4班帶來(lái)的歌曲:《校歌》、《足球歌》、《北京東路的日子》

      王:說(shuō)起愛(ài),我們會(huì)想到家人之間的愛(ài),師生之間的愛(ài),朋友之間的愛(ài)......這無(wú)數(shù)的愛(ài),便構(gòu)成了這個(gè)絢麗的世界!下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)2班帶來(lái)的歌曲:《校歌》、《足球歌》、《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?/p>

      高:星空,看似遙遠(yuǎn),其實(shí)它離我們只不過(guò)是踮起腳尖的距離,就像我們的心,我們的夢(mèng),只要你努力踮起腳尖,就永遠(yuǎn)不曾遙遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)1班帶來(lái)的歌曲:《校歌》、《足球歌》、《仰望星空》

      王:新的一年開啟新的夢(mèng)想,高:新的空白承載新的希望

      王:讓我們踏著新年的步伐,伴著新年的旋律

      高:放飛心中的歌,放飛我們的希望

      王:王營(yíng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部“唱響校園,只為夢(mèng)飛”迎元旦合唱比賽

      合:到此結(jié)束!

      高:老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)!

      王:請(qǐng)各班班主任組織學(xué)生有序退場(chǎng)。

      第五篇:合唱串詞

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

      女:各位老師

      男:現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們,大家

      合:上午好!

      男:五月繁花似錦

      女:五月萬(wàn)木蔥蘢

      男:五月是播種著希望的季節(jié)

      女:五月是青春勃發(fā)的季節(jié)

      男:九十九年前的五月,黑蒙蒙的天幕上,彌漫著鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的煙云,女:日月無(wú)光,江河失滔,軍閥各自為政,九州風(fēng)雨飄搖

      男:億萬(wàn)只青春的手臂,高擎著“民主”、“科學(xué)”的大旗

      女:吶喊著“民主自由”和“民族解放”的口號(hào)

      男:經(jīng)歷了九十九個(gè)春秋的輪回

      女:一代又一代的青春在接力

      男:接力著青春的涌動(dòng)

      女:接力著青春的吶喊

      男:接力著中華民族不可屈辱的尊嚴(yán)

      女:今天我們?cè)诖藲g聚一堂,男:共同紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)九十九周年,慶祝建團(tuán)九十五周年

      女:本次演唱由校團(tuán)委組織,表演單位是獲勝的各年組在演唱比賽獲得第一名第二名的班級(jí)。下面演唱正式開始。

      男:大海的寬博來(lái)源于小溪,女:大山的偉岸起始于沙粒;

      男:一個(gè)國(guó)家的成敗決定于每一個(gè)公民,女:一個(gè)集體的榮辱關(guān)系著每一個(gè)人;

      男:命運(yùn)讓我們走到一起,注定我們將共同進(jìn)退。

      女:用我們今生的無(wú)悔,共同書寫未來(lái)前途的美!

      請(qǐng)欣賞八年一班演唱《眾人劃槳開大船》 男:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂(lè)章,女:那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;

      男:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面, 女:那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

      合:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

      男:祖國(guó)啊,您就是我們親愛(ài)的母親,女:因?yàn)槟?,才有幸福的我們?/p>

      男:不管千年萬(wàn)年,女:不管天涯海角,合:兒女們都會(huì)銘記您的深恩!

      男:下面請(qǐng)欣賞八年二班演唱《感恩的心》——

      甲;八十八年前,一艘南湖上的紅船從黎明中駛來(lái),中國(guó)革命放射出第一縷 絢麗的曙光。

      乙:“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”的嘹亮歌聲在我們心頭唱響,照耀著新中國(guó)如火的征程。

      甲:這歌聲宛如征途上前進(jìn)的火炬,仿佛萬(wàn)物焦渴時(shí)的清波。

      乙:這旋律尤如春天炸響的驚雷,好似黑夜迷路時(shí)的明月。

      甲:在長(zhǎng)歌豪邁的今天,它激勵(lì)著與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)業(yè)者們熱愛(ài)黨 熱愛(ài)祖國(guó)的豪邁情懷;

      乙:在春風(fēng)浩蕩的今天,讓我們依然滿懷激情放聲高歌: 請(qǐng)欣賞七年一班演唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》

      甲:透過(guò)歷史的眼眸,我們站在歲月的 肩膀上遠(yuǎn)眺。

      乙:昨天,有多少華夏兒女用血和淚譜 寫出一篇篇愛(ài)國(guó)詩(shī)篇;或壯懷激烈,或 氣吞山河。

      甲:今天,我們新時(shí)代的少年來(lái)學(xué)習(xí)詠唱,用它來(lái)喚起我們強(qiáng)烈的民族自豪感。乙:明天我們傳承和發(fā)揚(yáng),因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)!請(qǐng)欣賞七年五班演唱《中國(guó)少年說(shuō)》

      甲:少年智則國(guó)智,乙:少年富則國(guó)富,甲:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),乙:我們少年是祖國(guó)未來(lái)的希望,是美好的春天,甲:祖國(guó)的將來(lái)需要我們?nèi)ソㄔO(shè),乙:讓我們高唱“少年少年祖國(guó)的春天”,一起步入今天的盛典!甲:請(qǐng)欣賞六年一班合唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》

      男:我們生活在同一塊藍(lán)天下;

      女:我們共同擁有著一個(gè)媽媽——祖國(guó);

      男:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受,我們唱著同一首歌;

      女:讓我們手牽手,心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽(yáng),去擁抱明天的輝煌!

      合:下面請(qǐng)欣賞六年三班演唱《同一首歌》

      男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié)。女:熟悉的旋律,演時(shí)代的激越,回檔情懷不該的真切。男:迎著太陽(yáng),我們鋪開七彩的畫卷。女:走向未來(lái),我們書寫豪邁的誓言。

      男:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完青年心中的頌歌。女:群峰放歌,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。男:迎著暖暖的陽(yáng)光,今天的演唱活動(dòng)即將落下帷幕。

      女:但五四運(yùn)動(dòng)所帶給我們的啟迪將永遠(yuǎn)扎根于一代又一代學(xué)生的心中。

      男:五四運(yùn)動(dòng)中學(xué)生們的執(zhí)著的愛(ài)國(guó)主義情懷、堅(jiān)定的革命意志也將教育一代又一代的學(xué)生。

      女:領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們,今天的演唱活動(dòng)到此結(jié)束。

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