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      法制校長職責(zé)

      時間:2019-05-15 14:58:36下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《法制校長職責(zé)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《法制校長職責(zé)》。

      第一篇:法制校長職責(zé)

      法制校長職責(zé)

      一、幫助學(xué)校研制年度綜合工作思路、年度工作計劃,搞好半年、年終工作總結(jié)。

      二、協(xié)助校長抓好綜治班及保衛(wèi)科組織、制度建設(shè),落實各項綜治措施。

      三、指導(dǎo)學(xué)校開展法制道德教育,上好法制課,組織學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)。

      四、推行中小學(xué)畢業(yè)生普法合格證制度,做好監(jiān)督檢查,確保落到實處。

      五、配合學(xué)校認真排查校園內(nèi)治安防范隱患,建立健全防范機制。

      六、指導(dǎo)學(xué)校做好打丑活動,開展有益活動。

      七、排查周邊治安環(huán)境,確保環(huán)境凈化、優(yōu)化。

      八、定期進行法律知識教育,強化預(yù)防控制教育引導(dǎo)工作,杜絕違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。

      普法宣講員職責(zé)

      一、熱心于法制教育工作及學(xué)生思想政治工作,全心全意搞好宣講,依法育人。

      二、制定宣講工作計劃,落實綜治常規(guī)。

      三、組織上好法制課,強化法制道德教育。

      四、配合推行畢業(yè)生普法合格證制度,幫助學(xué)校建立安全防范機制。

      五、關(guān)心“雙差生”,加強預(yù)防控制和教育引導(dǎo)。

      第二篇:法制校長

      法制“校長”

      ——記“鹽城市首屆知名法官”季益嶺

      繆大軍

      7月29日上午9時,阜寧縣法院辦公樓前鞭炮齊鳴,阜寧縣8名曾經(jīng)的“迷途羔羊”,懷揣高考錄取通知書,帶著喜糖,登門叩拜他們的恩師——該院刑事審判庭庭長季益嶺,感謝他及時的關(guān)愛與呵護,幫助他們踏上了展翅騰飛路。

      此情此景,令許多過往的群眾及該院的干警為之動容。一名普通刑事法官為何受此敬重?采訪中筆者找到了答案。

      普法“園丁”

      季益嶺曾是一名中學(xué)教師,在三尺講臺奮斗了11個春秋,1995年他以優(yōu)異成績考進了人民法院,走上了懲惡揚善的執(zhí)法崗位,從事少年審判工作。

      這年的盛夏,阜寧某校發(fā)生一起學(xué)生意外傷人事件,季益嶺感觸很深,由此與校園普法結(jié)下了不解之緣。

      曾經(jīng)的“靈魂工程師”,十分了解未成年人的心理特點,懷著對校園、學(xué)生深厚的感情,決心以法槌為教鞭,讓在校學(xué)生遠離犯罪,在蔚藍的天空下愉快地成長。

      校園普法看似簡單,其實不易。為了讓“庭外課堂”產(chǎn)生效應(yīng),季益嶺查閱了本院近10年在校學(xué)生犯罪情況的資料,并認真進行研究、分析,當(dāng)年即寫出了2萬余字的講課稿,先后在3個中小學(xué)進行宣講,就受到廣泛的好評,季益嶺便一舉成名。據(jù)

      1統(tǒng)計:2004年以來,他分別在阜寧、明達等20余所中小學(xué)給近10萬名學(xué)生上了法制課,全縣六所學(xué)校同時聘任他為“法制副校長 ”。

      王某與李某都是阜寧某校的高二學(xué)生,二人平時都喜愛踢足球。王某是巴西隊的鐵桿粉絲,而李某則是德國隊的忠實崇拜者。一天晚上,兩人各約請了幾名球迷悄悄地來到室外,以切磋球藝為名欲比高低。誰料,兩個小伙伴從吹捧各自的球隊,到炫耀個人的技能,加上同伴起哄,兩人擺開了決斗的架勢。李某人高馬大,連摔王某兩個跟頭,引起場外的同學(xué)的陣陣喝彩。李某得意地說:“小子,服氣吧,你的隊絕不是我的對手?!蓖跄陈牶髳阑痣y忍,乘李某不備,拿起身邊的一根木棍揮向了李某,李某頓時痛苦地倒在地上,經(jīng)鑒定腿部骨折。

      第一時間,季益嶺趕赴學(xué)校,立即上了一個現(xiàn)場法制教育課,他緊密結(jié)合此次事件的實際,認真分析了成因、教訓(xùn)并指出李某所負有的過錯責(zé)任等,字字句句擲地有聲,使參加聽課的師生受到了極大的教育和啟迪。隨后,在季益嶺的幫助下,組織了三方進行案前調(diào)解,妥善地化解了這起紛爭。三方齊聲稱贊:“好園丁是師生們的良師益友。”

      護花“使者”

      “情系校園潤新苗,愿作春泥更護花?!边@是阜寧一位名師送給季益嶺的題字。字如其人,名副其實。

      幾年前,鐵路沿線的某鎮(zhèn)一名初中女生放晚自習(xí)騎車回家途中,遭到一名醉漢江某的攔截,江某對該女生進行毆打,后又拖

      到路邊的菜地里施暴,使該女生身心受到嚴重摧殘。這是一起社會影響極其惡劣的攔路強奸女中學(xué)生的案件。本案的受害人父母長期在外勞務(wù),家中僅有爺爺幫助照顧,屬于農(nóng)村留守的老弱人員。案發(fā)后,驚動全縣。尤其是在一些女生家長中產(chǎn)生恐慌,不少家離學(xué)校很近的家長白天都按時接送學(xué)生,有的在外打工的家長只好放棄工作回來照顧子女,而該案的處理一度也成了社會關(guān)注的焦點。江某被抓獲后,公訴機關(guān)起訴到法院。江某的親友通過各種社會關(guān)系找到季益嶺說情,以江某醉酒后不能控制自己的行為為由,希望從輕發(fā)落。義憤填膺的季益嶺當(dāng)即予以拒絕:“如果受害人是你的女兒你會怎么辦?”案件在庭里討論時,他明確表示:“受害人事發(fā)后精神一直處于高度恐懼狀態(tài),無法正常學(xué)習(xí)和生活,已被迫休學(xué)。在案發(fā)當(dāng)晚因故未能及時接送受害人的爺爺,痛悔莫及,一病不起。被告人的行為給受害人及家人帶來了巨大的精神損害,且不能依法落實精神賠償。量刑必須從重,才能平息民憤!”隨后江某被從重判處有期徒刑十一年。

      保護女學(xué)生的身心健康,責(zé)無旁貸。為此,季益嶺創(chuàng)新思維,先后在所在的學(xué)校運用局域網(wǎng)、宣傳欄等陣地開設(shè)了三個“防衛(wèi)平臺”,幫助女學(xué)生運用法律武器提升維權(quán)能力。在此同時,他又組織本庭女干警到全縣多所中小學(xué)校,向女學(xué)生們面授如何防范校園內(nèi)性侵害的相關(guān)知識以及法律常識。這一連串的動作,給校園帶來了安全感,為女學(xué)生舒心讀書提供了有力保障,該經(jīng)驗分別被上級法院推廣。

      引路“向?qū)А?/p>

      徐某因父母長年在外打工,受到一些不良朋友的影響,僅為支付數(shù)十元的飯店飯食帳,一念之差將鄰居家1000余元現(xiàn)金竊走。案發(fā)后,他及時退清了錢款,且悔罪態(tài)度較好。

      為了讓徐某重新做人,季益嶺在依法對其判處了免予刑罰處罰之后,考慮其學(xué)習(xí)成績一直很好,親自登門將案情及判決結(jié)果告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并以其主觀惡性程度不高、后果不重、積極認罪退贓等理由,說服校領(lǐng)導(dǎo)為徐某保留了學(xué)籍。

      重新上學(xué)的徐某非常珍惜這次機遇,通過刻苦學(xué)習(xí),去年順利考取了一所理想的高校。

      在辦案中涉及未成年被告人權(quán)益的關(guān)鍵證據(jù),他一直是慎之又慎,嚴格防止“誤傷”。去年他承辦一件尋釁滋事案,有一被告人朱某當(dāng)庭提出自己尚未成年,戶籍登記有誤。季益嶺立即與公訴人取得聯(lián)系,并帶著書記員來到被告人住所地,走訪其鄰居、接生醫(yī)院和就讀學(xué)校,終于查清其作案時確系未成年人,最終依法從輕對朱某進行了判處。宣判時,季益嶺鄭重地對朱某進行了語重心長的教導(dǎo),指出其行為可能給其一生造成不良影響,希望他痛改前非。朱某感動得淚如雨下,當(dāng)庭表示誠心悔過,永不違法。

      挽救一個失足少年就是對社會多盡一份責(zé)任,做好其教育、挽救工作 “既要有雷霆手段,更要有菩薩心腸”。季益嶺多年如一日,持之以恒、從未間斷。為了踐行其諾言,他在庭里對所有未成年罪犯都建立了檔案,對判處緩刑的均落實了切實可行的幫教措施,定期與有關(guān)部門、有關(guān)人員聯(lián)系,對未成年罪犯進行

      走訪,了解未成年罪犯的工作、學(xué)習(xí)、生活情況,及時對他們進行警示教育。近年來,他所判處的未成年被告人無一重新犯罪,他所在的刑庭也被團省委、省高院、省綜治辦聯(lián)合表彰為優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”。

      真情付出,贏得了敬重。近年來,季益嶺七次被評為優(yōu)秀公務(wù)員,三次被表彰為全縣綜合治理先進個人和“嚴打”工作先進個人,被市委、市政府和市中院榮記個人二等功、三等功各一次,多次被評為院先進工作者、優(yōu)秀黨員、辦案能手,今年2月又獲得了“鹽城市首屆知名法官”的光榮稱號。

      好樣的!法制校長——季益嶺,愿你在校園普法中繼續(xù)前行。

      第三篇:法制校長講話稿

      法制校長講話稿

      親愛的老師們,同學(xué)們:

      今天我給大家上節(jié)法制教育課,講解法律知識,進行法制教育。當(dāng)前,我國正逐步走向法治社會,各項法律法規(guī)正逐步建立健全,學(xué)法、知法、守法是每一個公民應(yīng)該做到而且必須做到的一件大事。守法與犯法其實只在一線之間,在特定情況下,具備基本的法律常識,運用法律常識去指導(dǎo)自己言行往往能獲得法律的保護,維護自己的合法權(quán)益,拯救自己;而對法律一無所知的法盲則會不知所從、一味蠻干,不可避免地走向犯罪的深淵。

      人生最大的痛苦和悲哀莫過于失去自由,失去自由、身陷牢獄時才知道法律的無情和自由的寶貴。我們發(fā)現(xiàn),有些犯罪分子也有過美好的學(xué)生時代,他們也不是生來就是壞孩子,他們原來也曾是優(yōu)秀的好學(xué)生,但是他們不嚴格要求,結(jié)交了社會上一些不三不四的朋友,貪圖一時的享受,沾染上了一些壞習(xí)慣,逐步從一名優(yōu)秀的學(xué)生淪為失足青年,可以說致使他們走向犯罪的不是別人而是他們自己,是他們自己首先放棄了對法律知識的學(xué)習(xí),放棄了對自己的嚴格要求,放棄了對自由和人生的正確追求,也就放棄了自己,教訓(xùn)是發(fā)人深省的。

      目前,在我們同學(xué)們當(dāng)中也有極個別同學(xué)不好好珍惜美好的童年時光,不珍惜難得的學(xué)習(xí)機會,不嚴格要求自己,存在著厭學(xué)、不寫作業(yè)、衣著不整、癡迷手機等不良行為,對學(xué)校的規(guī)章制度置若罔聞,對學(xué)生守則和規(guī)范不屑一顧,對老師的諄諄教導(dǎo)充耳不聞,自以為是、我行我素,做著危害自己一生同時也在危害別人的事。在此,我奉勸并告戒這些同學(xué)從現(xiàn)在開始立刻懸崖勒馬,改過自新。

      學(xué)校本著”對學(xué)生的終生幸福負責(zé)“的教育理念,有決心有信心為同學(xué)們的健康成長創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)質(zhì)的人文環(huán)境,同時對同學(xué)們提出如下要求:

      (一)掌握基本法律知識,依法保護自身權(quán)益

      英國著名思想家溫斯坦萊說過:”假如有很好的法律,但人民不了解它們,這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕?!拔覀兦嗌倌暾幵谌松氖致房?,要想不走錯路,必須鋪設(shè)好自己的人生軌道,這就是要注意學(xué)習(xí)法律知識,增強法制觀念,否則,便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。

      另一方面,同學(xué)們處在一個特殊的成長時期,閱歷相對簡單,社會經(jīng)驗不夠豐富,鑒別是非的能力也較弱,比較容易受到自然災(zāi)害、意外事故和社會不良行為的傷害,尤其需要珍惜花樣年華,加強自我保護意識。學(xué)習(xí)掌握自護知識,是生存和發(fā)展的基本功,有助于邁好人生的第一步,有助于增強與違法犯罪作斗爭的信心和勇氣。犯罪分子并不可怕,可怕的是不具備防范犯罪的意識和能力。同學(xué)們只有學(xué)會了自護,才能在犯罪侵害發(fā)生時,保持清醒的頭腦,做到臨危不懼,運用有效的防衛(wèi)手段,敢于和善于與犯罪行為作斗爭。

      (二)堅決擯棄不良習(xí)慣,做遵規(guī)守法好學(xué)生

      現(xiàn)在的你們充滿朝氣,思維活躍,喜歡接觸新事物,但又思想單純、幼稚,思想防線薄弱,容易染上不良習(xí)氣。古人云:”立身成敗,在于所染。染蒼則蒼,當(dāng)黑則黑“。青少年就是這么一個易染的群體,青少年一旦染上惡劣習(xí)性,人生觀和品德就會向壞的方面發(fā)展,到頭來只有走向變質(zhì)和墮落,成為社會的渣滓。因此,拒邪惡,永不沾,抵制各種不良習(xí)氣,應(yīng)該是我們青少年共同的嚴肅課題。

      古人云:”勿以惡小而為之,勿以善小而不為“;”不以規(guī)矩,無以成方圓“。英國著名文學(xué)莎士比亞說過:”紀律是達到一切雄圖的階梯“。我們要實現(xiàn)心中的理想,就應(yīng)該時刻不忘記紀律這一”階梯“,做遵守紀律的模范,將遵守紀律的道德觀念落在行動上,從日常生活重的小事做起。希望全體同學(xué)以他們?yōu)檎],潔身自好,嚴格要求,追求健康高尚的生活,正視自己的不足,勇于改正自己的缺點,為自己的一生奠定良好的基礎(chǔ)

      目前,我國已進入全面建設(shè)小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的歷史階段。面對經(jīng)濟全球化不斷發(fā)展,現(xiàn)代科技突飛猛進,國際競爭日趨激烈的形勢,我國將進一步改革開放,不斷健全和完善社會主義市場經(jīng)濟體制,應(yīng)對加入世貿(mào)組織之后的挑戰(zhàn),積極參與全球經(jīng)濟的競爭。這種競爭,是綜合國力的競爭,科學(xué)技術(shù)的競爭,歸根到底是人才的競爭。青年興則國家興,青年強則國家強。在21世紀中華民族實現(xiàn)的偉大復(fù)興中,青少年肩負重大歷史使命,我們希望各位同學(xué)認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》,遵紀守法,嚴以律己,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,自覺學(xué)法、懂法和守法,成為合格文明的公民。

      第四篇:法制校長講話

      安全育人 遵紀守法 做合格小公民

      XX小學(xué)法制副校長 XXX 尊敬的各位老師們、同學(xué)們:

      大家下午好!今天在這里舉行的“安全法制教育報告會”,就是要把我們所開展的“注重安全、遵紀守法”的宣傳教育活動推向新的高潮,讓安全意識入腦入心,讓法規(guī)校紀成為我們的行為準則,讓我們每一個人都能夠為構(gòu)建平安校園、和諧學(xué)校貢獻自己的一份力量。下面,我就學(xué)校的安全和法制教育工作講幾點意見:

      一、抓安全教育應(yīng)堅持以人為本,著重能力培養(yǎng)。

      根據(jù)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等法規(guī)的要求,我們在開展安全教育時,要明確以下幾個方面:第一,明確指導(dǎo)思想。就是抓安全教育,必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,把安全教育貫穿于學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié),使廣大中小學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,具備自救自護的素養(yǎng)和能力。第二,明確教育目標。即通過開展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)知識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中小學(xué)生造成的傷害,保障中小學(xué)生健康成長。第三,明確基本原則。即安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認知特點,注重實踐性、實用性和實效性。堅持專門課程與其它學(xué)科教學(xué)中的滲透相結(jié)合;課堂教育與實踐活動相結(jié)合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合;自救自護能力與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化,養(yǎng)成習(xí)慣。

      二、抓法制教育應(yīng)促進依法治校,提高遵紀守法意識。

      結(jié)合我校的實際,我們在抓法制宣傳教育時要重視以下幾個方面:第一,認真抓好青少年學(xué)生的法制宣傳教育,積極開展“法制進校園”活動,學(xué)習(xí)宣傳維護青少年學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防未成年人違法犯罪的法律法規(guī),如《治安管理處罰法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等等,以及禁毒法規(guī)的學(xué)習(xí)教育,增強青少年的安全防范意識和自我保護意識,提高同學(xué)們遵章守紀,學(xué)法守法的自學(xué)性。第二,把學(xué)生的思想道德建設(shè)與法制教育結(jié)合起來。要堅持法制教育與思想道德教育并重,注重道德養(yǎng)成的實踐。要完善學(xué)生德育工作體系,明確班主任、德育教師和其他教職員工的工作職責(zé),把社會主義榮辱觀與法制教育和思想道德教育相結(jié)合,讓“八榮八恥”深入人心,成為大家為人的準則。第三,利用開展法制教育的有利時機全面推進依法治校。要逐步形成具有法治理念的校園秩序和文化氛圍,使學(xué)校成為廣大中小學(xué)生參與法治實踐、培養(yǎng)法制觀念、提高法律素質(zhì)的重要場所。

      三、抓安全法制教育必須抓落實,出成效。每個學(xué)期,我校都要舉辦“安全法制教育活動周”,開展豐富多彩,形式多樣的宣傳教育活動。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,我希望大家都走好自己人生的每一步路,千萬別去做違法、犯法的事情。但是,我們講安全、講法制,不能只是停留口頭上,流于形式,我們?nèi)w師生要把安全和法制教育的各項要求件件落到實處,無論是活動安全、用電安全、消防安全、交通安全,還是食品衛(wèi)生安全、人身財產(chǎn)安全等等,都要繃緊“安全第一”這根弦,做到“警鐘長鳴,常抓不懈”。要建立健全遵章守紀、尊規(guī)守法的長效機制,讓安全與法制的教育有機地結(jié)合起來,扎實抓,抓落實,切切實實地抓出成效來,讓我們的校園風(fēng)清氣正,讓我們的同學(xué)都文明守法,讓我們?nèi)A興學(xué)校更加和諧、更加輝煌。

      謝謝大家!

      XX年X月X日

      第五篇:校長職責(zé)

      校長職責(zé)

      一.全面貫徹黨的教育方針,堅持黨對成人教育的管理與實施方案 二.主持制定成人教育發(fā)展規(guī)劃和工作計劃,定期檢查教育培訓(xùn)計劃的實施情況

      三.定期組織召開校務(wù)委員會會議,組織協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)、科技、勞動等部門開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村勞動力特殊培訓(xùn)

      四.負責(zé)籌劃學(xué)校日常經(jīng)費,管好用好資金、設(shè)備、不斷完善辦學(xué)條件

      五.協(xié)調(diào)選聘好成人學(xué)校專兼職教師,健全各項規(guī)章制度,保證學(xué)校日常工作和秩序,努力提高工作效率

      六.加強生產(chǎn)實驗實習(xí)基地建設(shè),將教學(xué)、生產(chǎn)、培訓(xùn)、經(jīng)營創(chuàng)收與社會服務(wù)有機結(jié)合,努力創(chuàng)辦特色學(xué)校

      七.協(xié)助有關(guān)部門努力加強社區(qū)教育工作,構(gòu)建風(fēng)氣高尚、文明和諧的新農(nóng)村

      八.完成上級政府和教育主管部門主辦的各項工作,定期向有關(guān)部門報告工作,并接受領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)檢查

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        校長職責(zé)

        校長職責(zé)校長要加強政策法規(guī)教學(xué)理論的學(xué)習(xí),加強自身修養(yǎng),提高管理水平,依法對學(xué)校實施管理。 一、貫徹執(zhí)行國家的教育方針,執(zhí)行教育法規(guī)、法令和教育行政部門的指示、規(guī)定。遵......

        校長職責(zé)

        校 長 職 責(zé) 校長是學(xué)校行政負責(zé)人,具有法人資格,主持學(xué)校全面工作。其主要職責(zé)是: 一、堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),按教育規(guī)律辦學(xué),面向......

        校長職責(zé)

        校長職責(zé)本校實行校長負責(zé)制。校長是學(xué)校行政的最高負責(zé)人。校長全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的行政管理、人事、教育、科研、思想政治等工作。其職責(zé)如下: 1 、全面貫徹黨的教育方針,認真執(zhí)......

        校長職責(zé)

        駕校校長工作職責(zé)一、明確辦學(xué)宗旨,全面負責(zé)駕校的行政、教學(xué)、學(xué)員工作,代表駕校處理各種事物,運用一切行之有效的形式、手段、渠道廣辟生源,確保培訓(xùn)數(shù)量和培訓(xùn)效益。 二、加......

        校長職責(zé)

        校長職責(zé)學(xué)校實行校長負責(zé)制。校長是學(xué)校行政總負責(zé)人,全面負責(zé)學(xué)校行政工作。校長由上級組織部門任命。 1、團結(jié)和依靠全校教職員工全面貫徹國家的教育方針和各項教育政策、......