第一篇：蘇州對(duì)外漢語教師解讀_讓更多人出國(guó)教漢語

蘇州對(duì)外漢語教師分析_讓更多人出國(guó)教漢語

中國(guó)迅速增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)、巨大的市場(chǎng)與國(guó)際影響力，正引發(fā)全球新一輪“漢語熱”。隨著2008年北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦、上海世博會(huì)舉世矚目，海外了解中國(guó)和學(xué)習(xí)漢語的熱潮將更加高漲。從韓國(guó)、日本、東南亞到歐美、澳大利亞，學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)已達(dá)5000萬左右。據(jù)教育部預(yù)測(cè)，到2011年全球?qū)W習(xí)漢語的人數(shù)將達(dá)到1億以上。如果按照每10名學(xué)生需求一位教師計(jì)算，漢語教師的缺口在500萬以上，而如今有對(duì)外漢語資格證書的人總共才5千多。一個(gè)巨大的市場(chǎng)正在形成，一個(gè)歷史性的機(jī)遇呈現(xiàn)在眼前，目前，對(duì)外漢語教師在國(guó)內(nèi)的工資已達(dá)50－200元/課時(shí)，月進(jìn)萬元已是普遍現(xiàn)象；在新加坡，漢語教師的月收入為1.5—3萬人民幣；在美國(guó)，漢語教師的年收入已達(dá)到6.5－10萬美元。對(duì)外漢語教師已經(jīng)成為無尚光榮、令人羨慕的高收入職業(yè)。

蘇州對(duì)外漢語培訓(xùn)：http://www.sinomandarin.us/目前，我國(guó)就業(yè)形勢(shì)空前嚴(yán)峻，天之驕子的大學(xué)生，也已經(jīng)成為事實(shí)上的弱勢(shì)群體，畢業(yè)后找不到工作的比比皆是?，F(xiàn)在有一種嶄新的職業(yè)，它不僅可以使你避免萬人掙搶獨(dú)木橋的尷尬和無奈，而且會(huì)使你感受到無比的自豪和榮耀；不僅可以使你的月收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出2000元，而且有留在蘇州、上海、廣州等大城市的機(jī)會(huì)。甚至還能走出國(guó)門，去掙老外的錢。在傳播博大精深的中國(guó)文化的同時(shí)體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。這個(gè)職業(yè)就是：對(duì)外漢語教師！

“國(guó)際漢語教師資格證”SINO國(guó)際漢語教師資格證根據(jù)國(guó)際上對(duì)漢語教師的極大需求的狀況而推出的資格認(rèn)證。SINO推出的“國(guó)際漢語教師職業(yè)資格證書”不僅被國(guó)際100多國(guó)家認(rèn)可的，更被中國(guó)教育部、國(guó)家勞動(dòng)部認(rèn)可，極具權(quán)威性。是從事對(duì)外漢語教學(xué)的國(guó)際“金卡”，是走向世界的環(huán)球“通行證”。對(duì)此證，實(shí)行全球統(tǒng)一考試。

蘇州思諾對(duì)外漢語教師資格考務(wù)中心是SINO國(guó)際漢語教師在中國(guó)河北地區(qū)授權(quán)開展“SINO國(guó)際漢語教師資格證”考前培訓(xùn)、組織考務(wù)的合法機(jī)構(gòu)。中心的老師主要是來自北京、上海、蘇州各名牌大學(xué)的對(duì)外漢語界權(quán)威專家和教授，必將為所有有志于對(duì)外漢語事業(yè)的社會(huì)有志人士架起通往世界的橋梁。

如何通過考試：

“漢教考試”作為選拔人才的考試，它要求考生知識(shí)面廣，具有一定的專業(yè)知識(shí)。非對(duì)外漢語專業(yè)的考生欲通過自學(xué)一次性通過考試難度非常大，這就需要有針對(duì)性的考前輔導(dǎo)與專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。為了幫助廣大考生通過這一考試，我們特開設(shè)面授輔導(dǎo)班和對(duì)外漢語教師資格證網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)班（尤其為不能來蘇州參加現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)的人士提供權(quán)威而有效的指導(dǎo)。）

第二篇：大連對(duì)外漢語教師：我在泰國(guó)教漢語

大連盼達(dá)漢語學(xué)校004km.cn

大連對(duì)外漢語教師:我在泰國(guó)教漢語

轉(zhuǎn)眼間在大連盼達(dá)漢語學(xué)校學(xué)習(xí)對(duì)外漢語教師結(jié)業(yè)2個(gè)多月了,來泰國(guó)上班也已經(jīng)一個(gè)近月了，我在泰國(guó)北柳府，一個(gè)距離曼谷只有一個(gè)小時(shí)的小鎮(zhèn)！

來了以后發(fā)現(xiàn)環(huán)境很好！我沒有選擇住在學(xué)校附近，而是住在外邊，雖然住的地方距離學(xué)校有一個(gè)多小時(shí)的車程，但是這里有來自世界各地的外語教師，和他們住在一起，可以學(xué)到更多，更加豐富自己！

大連盼達(dá)漢語學(xué)校004km.cn

每個(gè)老師都住單間，有空調(diào)和電風(fēng)扇！個(gè)人認(rèn)為比國(guó)內(nèi)公司職工寢室條件好！作為一個(gè)剛剛走出大學(xué)校門的大學(xué)生，我覺得豐富自己，充實(shí)自己，用短暫的青春去嘗試不同的世界，不同的生活更加有利于自身發(fā)展！

在學(xué)校 我負(fù)責(zé)教的是泰國(guó)的小學(xué)生，就漢語而言，孩子們就像一張張白紙，你在上面畫什么就是什么！而且泰國(guó)的學(xué)生課堂很隨意，學(xué)生可以吃喝玩兒，而且注意力不集中，導(dǎo)致課堂學(xué)習(xí)效率低，所以老師一定要有足夠的耐心去幫助孩子們！

因?yàn)楝F(xiàn)在是泰國(guó)的雨季，每天都會(huì)下一點(diǎn)雨，所以天氣也沒想象中那么熱！好了，就說這么多吧！人生的路還有很長(zhǎng)，如何選擇全在于自己，不要等夕陽黃昏下回憶自己的青春時(shí)盡是一片蒼白！

本文來源:大連漢語考試服務(wù)網(wǎng)

第三篇：參加上海對(duì)外漢語教師培訓(xùn)出國(guó)教老外學(xué)中文!IPA國(guó)際注冊(cè)漢語教師成高薪職業(yè)

儒森漢語

參加上海對(duì)外漢語教師培訓(xùn)出國(guó)教老外學(xué)中文！IPA國(guó)際注冊(cè)漢語教師成高薪職業(yè)

對(duì)外漢語教師的要求

為了提高國(guó)際漢語教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)、培訓(xùn)一大批合格的漢語教師，滿足世界各地日益增長(zhǎng)的漢語學(xué)習(xí)需要求，中國(guó)國(guó)家漢語國(guó)際推廣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（以下簡(jiǎn)稱“國(guó)家漢辦”）組織研制了《國(guó)際漢語教師標(biāo)準(zhǔn)》。

按照《國(guó)際漢語教師標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)外漢語教師應(yīng)具備一定的漢語及外語知識(shí)與技能，了解中國(guó)和世界文化知識(shí)及其異同，掌握跨文化交際的基本規(guī)則，了解漢語作為第二語言的學(xué)習(xí)規(guī)律和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)，具備教學(xué)組織和實(shí)施能力。

對(duì)外漢語教師成稀缺資源

“漢語熱”的興起直接導(dǎo)致了“漢語教師”的需求激增。據(jù)國(guó)家“漢辦”統(tǒng)計(jì)，截至2010年年底，海外學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)達(dá)1億，并以每年50%甚至更高增幅快速增長(zhǎng)。專家預(yù)測(cè)，到2013年年底海外學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)將達(dá)1.5億。因此，對(duì)外漢語教師缺口巨大。據(jù)國(guó)家“漢辦”統(tǒng)計(jì)，全球漢語教師缺口量已逾500萬人。

面對(duì)如此嚴(yán)峻的形勢(shì)，無論是出國(guó)留學(xué)或移民人員，還是在國(guó)內(nèi)欲步入高收入階層的人，從事對(duì)外漢語教學(xué)無疑是一個(gè)很好的選擇。

如何成為一名合格的對(duì)外漢語教師呢？

目前，要想從事對(duì)外漢語教學(xué)，主要有兩大類途徑，一種是學(xué)習(xí)對(duì)外漢語專業(yè)。對(duì)外漢語專業(yè)為國(guó)家控制布點(diǎn)的專業(yè)。如果不是對(duì)外漢語專業(yè)，也想從事該行業(yè)的人士，一般要學(xué)習(xí)對(duì)外漢語教師應(yīng)該具備的基本知識(shí)和能力，主要是通過考取一些證書來獲得。目前在國(guó)內(nèi)，考證人數(shù)比較多，認(rèn)可度比較高的證書是IPA國(guó)際注冊(cè)漢語教師資格證。

IPA國(guó)際注冊(cè)漢語教師資格證是國(guó)家人事部即現(xiàn)在的中華人民共和國(guó)人力資源和社會(huì)保障部授權(quán)的，國(guó)際上也是被被WTO150多個(gè)國(guó)家認(rèn)可，具有權(quán)威性的對(duì)外漢語教師證書。憑借IPA證書可申請(qǐng)獲得中國(guó)駐美大使館對(duì)證書及學(xué)歷的鑒定和中國(guó)人事部國(guó)家人才網(wǎng)的鑒 儒森漢語

定。

去上海儒森參加對(duì)外漢語教師培訓(xùn) IPA國(guó)際注冊(cè)漢語教師赴外就業(yè)有前景！

事實(shí)上近些年來，中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，外匯儲(chǔ)備世界第一。奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)、亞運(yùn)會(huì)及一年一度的“漢語橋”等經(jīng)濟(jì)文化國(guó)際盛事的舉辦，使得越來越多的外國(guó)政府及個(gè)人急需了解和學(xué)習(xí)中國(guó)文化。

當(dāng)然，漢語熱也導(dǎo)致了對(duì)外漢語培訓(xùn)中心如雨后春筍般破土而出。在在這些培訓(xùn)中心中，儒森漢語IPA國(guó)際注冊(cè)漢語教師資格證培訓(xùn)考試學(xué)校無疑是最專業(yè)，最正規(guī)的。推出的對(duì)外漢語教師培養(yǎng)模式幫助了很多有志于從事對(duì)外漢語行業(yè)的人跨過了語言和文化的門檻，成功實(shí)現(xiàn)了出國(guó)教漢語的夢(mèng)想！