第一篇：2014年下學(xué)期期末工作總結(jié)（小編推薦）

2014年下學(xué)期期末工作總結(jié)

學(xué)期伊始的時候，我就為期末總結(jié)寫什么犯愁。孤身一人又手無寸鐵，想在荒草叢生的土地上播種莊稼，蠻考驗人的。感謝上蒼，天無絕人之路，這個學(xué)期省教育廳部署教育均衡化驗收，各縣區(qū)學(xué)校積極迎檢，緊鑼密鼓地購買教育教學(xué)設(shè)備，我向校長申請了多次屢遭拒絕的沙盤游戲設(shè)備，這次也不請自來了。有了工具，合理地利用工具，工作開展起來就節(jié)省許多力氣。難怪教科書上說，會制造和使用工具，是人和動物的根本區(qū)別。

自從咨詢室配備了沙盤游戲和宣泄設(shè)備，工作開展起來非常順手。應(yīng)該說沙盤游戲和圖畫分析是我的愛好，也是我的技術(shù)長項，兩年的孤殘兒童沙盤游戲志愿者經(jīng)歷也為我積累了大量的經(jīng)驗。在不到一個月的時間里，心理咨詢室的學(xué)生咨詢量大幅增加。這一方面得益于政務(wù)處劉主任在班主任會上做了宣傳，另一方面是做過咨詢的學(xué)生口口相傳。

咨詢量上升了，工作的質(zhì)量也要有保證。這段時間的沙盤游戲和宣泄器材使用，我都做了認真的記錄和總結(jié)，工作也有創(chuàng)新之處。比如，來訪的學(xué)生喜歡結(jié)伴而來，這個時候再一個一個做沙盤，時間會很緊張，學(xué)生也等不及，于是我征詢學(xué)生的意見，兩個人互相做沙盤，一個學(xué)生做記錄，一個學(xué)生做游戲。這樣的設(shè)置既有效利用有限的資源，也促進了學(xué)生之間的溝通與交流。在今后的工作中，我設(shè)想著把圖畫分析、家庭系統(tǒng)排序融合到沙盤游戲中，增加調(diào)整性沙盤，這類似于圖畫分析治療中的修正畫面。

工作中有長處，也有不少失誤和欠缺。原因之一是客觀條件的制約因素比較多，我工作的心理咨詢室是集宣泄室、接待室、沙盤游戲室和心理咨詢室多種功能于一室，42平方米的空間沒有正式分割，只在中間加了兩個屏風，學(xué)生來得多了就有些擁擠。這個時候使用宣泄器材的學(xué)生就會對做沙盤游戲的學(xué)生造成影響。這個問題解決起來有困難，看來在宣傳普及、咨詢量穩(wěn)定之后要逐步建立咨詢預(yù)約制度。

除了做好咨詢工作，這個學(xué)期我在個人成長方面放慢了讀書節(jié)奏。慢慢走，慢慢欣賞吧。生活就像看風景，遠遠地看見一朵花，很美，于是情不自禁走過去，并不是要奮力地“追”或者“求”，卻是自然而然地走近，這也是學(xué)習(xí)的境界，人生的境界。人到了四十歲，不可能再像年輕時候那樣動不動就想百米沖刺，畢竟身體狀況比不上年輕時候。愛護身體，就是可持續(xù)利用人力資源，這也是科學(xué)發(fā)展觀在學(xué)習(xí)和工作中的貫徹和應(yīng)用。

第二篇：七年級下學(xué)期期末工作總結(jié)

七年級下學(xué)期期末工作總結(jié)

本學(xué)期的期末總結(jié)，對于我來說，有些特別。因為我不得不從兩個方面著手。

因為本學(xué)期，我光榮地成為一名孕婦，承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持，我只帶了近兩個月的班，其余的時間只做科任工作。所以，我將從帶班時和當科任兩個方面進行總結(jié)。

帶班時，學(xué)生們都知道我的情況，學(xué)生們沒有一點的好奇心和異樣，還一如既往的支持著我的教育教學(xué)工作，我很感動。所以，我當時的感想是，無論孩子們的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?，教他們?nèi)绾巫鋈?，讓他們明事理，顯得更為重要。但是，很快我的想法有所改變。

我當了科任之后，發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣和盡頭明顯不如從前，我當時火冒三丈，非常不理解。心想，這才幾天，而且還是我教英語，怎么差別這么大。起初，我還是會講道理，盡力讓他們法子肺腑地去學(xué)習(xí)英語?？墒俏野l(fā)現(xiàn)，效果不是很明顯。后來，我決定嚴格處理這個問題，對學(xué)生們的作業(yè)和背誦要求的特別嚴格，做到實際檢查，節(jié)節(jié)測驗，事后懲罰，說到做到，沒有例外。并及時和新班主任溝通，學(xué)生們的氣勢才有所好轉(zhuǎn)。

通過這一時期的角色轉(zhuǎn)變，讓我深刻地體會到班主任和科任之間的區(qū)別。身為班主任，本身就帶有衣食父母的責任感和氣勢，所以學(xué)生會很自然地聽話。這時候，應(yīng)該更注重育人和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。而

作為科任，我們沒有太多的時間去和這些孩子交流和溝通，孩子們對科任的態(tài)度就是你說一句，我做一下，而且時常抱有僥幸心理。所以，身為科任，能做的就是嚴格要求，親力親為，及時測驗和批改，并和班主任經(jīng)常溝通。

而且在課堂授課方面，班主任時，基本不用操心課堂紀律和聽講狀態(tài)，而當科任之后，有些學(xué)生會很自然的溜號，所以這也要求科任老師上課時多留意學(xué)生的狀態(tài)，并且想法設(shè)法讓自己的課程具有吸引力。

總之，每個角色都有其特點和需要注重的方面，我們應(yīng)該勤思考，勤總結(jié)，用智慧去潤化學(xué)生，完成好每個角色給我們的使命。

最后，還是要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的理解支持和信任。我將會帶著這可感恩的心，來回饋社會，讓學(xué)生擁有健康，快樂，充實的初中生涯。

期末工作總結(jié)

鞍山市第三十一中學(xué)

張茜

第三篇：高一下學(xué)期期末工作總結(jié)

新泰一中南校東區(qū)2009級一級部2009---2010

學(xué)年下學(xué)期工作總結(jié)

周德存 本學(xué)期，按照學(xué)校部署安排，本人繼續(xù)擔任2009級一級部級部主任，在學(xué)校、校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全級部師生的共同努力下，我們2009級一級部認真總結(jié)上學(xué)期工作中的成功經(jīng)驗，及時汲取不足教訓(xùn)，揚長避短，在充分發(fā)揚過去優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，又針對新形勢、新情況，新問題，不斷探討，采取了一些切實可行、務(wù)實有效的新措施。工作中，我們牢牢把握“兩個重點”與“兩個主體”，“兩個重點”即教學(xué)與管理，以管理促教學(xué)，抓教學(xué)促管理；“兩個主體”即教師與學(xué)生，抓教師管理，促進教學(xué)，抓班主任工作，落實促進學(xué)生管理。始終貫徹“兩種意識”，即角色意識與責任意識。作為學(xué)校的一部分，顧全大局，堅持認真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項措施、任務(wù)，極力為學(xué)校分憂解難。積極配合各處室工作，認認真真地承擔本年級管理中的各項職責。順利完成了本學(xué)期學(xué)校下達的各項任務(wù)，取得了較為突出的成績，現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

一、配合政教處抓好德育工作

（一）學(xué)期初始階段，大力開展好思想、好品德、好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。1．衛(wèi)生周、紀律月活動。根據(jù)學(xué)校的安排，2009級于3月1日至3月7日進行了七天的衛(wèi)生集中清掃。認真組織，嚴格要求，圓滿完成預(yù)定的任務(wù)，達到預(yù)期目標。大大增強了學(xué)生的衛(wèi)生意識、紀律意識、集體榮譽感以及吃苦耐勞能力。

2．組織學(xué)生繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《新泰一中學(xué)生手冊》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴格落實“十不準”，以班為單位，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了有關(guān)的規(guī)章制度，讓學(xué)生充分了解高中生的基本紀律、規(guī)范，了解我校的各項制度，增強守紀意識，強化行為規(guī)范，做文明中學(xué)生。

3．開展愛國愛校教育、法制教育、安全教育以及考風考紀教育。開學(xué)一個月，集中在每天班級活動時間統(tǒng)一進行。教育學(xué)生樹立遠大理想，激發(fā)每個學(xué)生奮斗的動力，開展愛校教育，爭做文明的一中人，愛護學(xué)校的公共財物，維護學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境，言行舉止文明得體；開展法制教育，學(xué)生進入高中，很多學(xué)生很快就要進入青年人行列，作為國家的公民，不光要守紀，更要守法，爭做遵紀守法的好公民；開展安全教育，熱愛生命，注意保護自己的人身安全；抓考風考紀教育，端正思想，誠實為人，形成良好學(xué)風，以好的考風促好學(xué)風。

4、開展自主申星活動。為讓學(xué)生端正思想，引領(lǐng)向上，發(fā)揚特長，明確個人成長目標，開展自主申星活動，要求每人結(jié)合自身實際，制定個人成長計劃、目標，并有班級其他同學(xué)、老師負責量化考核，每周一通報，每月一總結(jié)，期中進行中期研討，期末進行考核，此舉讓每個學(xué)生找到了自己的特長與發(fā)展方向，引領(lǐng)正確的輿論導(dǎo)向，端正了風氣風紀，優(yōu)化了學(xué)習(xí)成長氛圍，一大批優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出。

（二）常規(guī)管理不放松，勤督促，重落實。

1．查考勤，培養(yǎng)全體學(xué)生按時作息的習(xí)慣。重點督促早、晚自習(xí)以及午、晚休情況，班主任督查。查住校生就寢情況以及早晨起床情況，逐步消滅懶惰現(xiàn)象，養(yǎng)成嚴格的時間觀念與良好的行為習(xí)慣。

2．堅持兩操，中午課間操，督促每個班快速集合，高出勤率，零距離，展現(xiàn)好的集體風貌，晚上眼保健操，督促每個學(xué)生堅持做，不會的學(xué)生指定同學(xué)教他們學(xué)習(xí)，堅持做，保護眼睛。3．抓教室、寢室衛(wèi)生，堅持衛(wèi)生檢查。教室以班委會為責任人，保持衛(wèi)生，每周進行一次徹底的大掃除。寢室以室長為責任人，要求保持衛(wèi)生，整潔，每周進行一次班級評比。

（三）狠抓紀律，促進差生轉(zhuǎn)化。

針對本屆學(xué)生差生較多的情況，我們一方面強化面向全體的紀律教育，另一方面加大對違紀學(xué)生的處罰力度，從而取得了一定的警戒作用，同時，我們又采取“盯人”戰(zhàn)略，各個擊破“釘子戶”，級部主任、班主任、任課老師共同做耐心細致的思想工作，促使他們轉(zhuǎn)化，并避免再犯。

（四）給學(xué)生以關(guān)愛、溫暖。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。特別是對一些品學(xué)兼優(yōu)的貧困生，年級采取盡力的幫助、照顧。讓品學(xué)兼優(yōu)的貧困生都能享受政府助學(xué)金。

（五）在教師隊伍中大力提倡奉獻精神

本屆高一新生基礎(chǔ)差，管理難度大，班主任管理工作量大，且低分進校者比例較大，給管理、教學(xué)都帶來了很大的壓力，鑒于此種情況，我們除了采取一些有針對性的措施之外，我們還在教師群體中，大力弘揚奉獻精神，號召老師們投入更大的熱情于工作中，投入更大的耐心給學(xué)生們，還采取數(shù)學(xué)、英語分層式教學(xué)，讓所有學(xué)生能夠參與學(xué)習(xí)中，都有奮斗的希望。

二、教學(xué)工作

在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我們認真落實教學(xué)大綱要求，貫徹新課程標準精神，大力推進素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為，循序漸進、踏踏實實地完成高一上學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，圍繞教學(xué)這個核心，我們主要開展了以下這些工作：

1．狠抓常規(guī)教學(xué)管理。年級督促檢查，發(fā)揮備課組的作用，要求每個老師落實好備課、上課、輔導(dǎo)、批改、測試、評價等各個環(huán)節(jié)，通過會議宣講，強化認識，通過各個途徑，檢查、了解落實情況，從整個學(xué)期情況來看，老師們絕大多數(shù)做得比較好。2．強化上班紀律，提高辦公效率。

本學(xué)期，老師上下班都按學(xué)校要求簽指紋，一學(xué)期下來，大家堅持得比較好，保證了工作時間。上班時間我們要求大家集中精力干工作，不做與工作無關(guān)的事情，要求老師不要高聲談笑，不要閑聊，不要閑事串門。大家做得比較好，大大提高了工作效率。強化晚自習(xí)值班，值班老師要按時到位，采取每節(jié)一人一至兩班制，級部主任值班檢查。

3、落實教案、作業(yè)的檢查以及教學(xué)信息反饋意見。

我們要求，老師上課必須有充分的準備，必須備好課、寫好教案，以備課組為單位定期檢查。作業(yè)布置要適量適度，所有的學(xué)生作業(yè)，老師必須給學(xué)生一個明確的交待，或者精批細改，或者有所側(cè)重，老師必須有清楚的了解。期中考試結(jié)束后，級部組織召開了學(xué)生座談會，進行多次學(xué)生評教活動，及時進行了教學(xué)信息反饋調(diào)查，我們根據(jù)反饋信息，及時與老師溝通，改進教學(xué)工作。

4、組織各種形式的研討課、觀摩課、示范課、達標課，搞好評課活動。

本學(xué)期里，我們把研討課作為一項常規(guī)活動來開展，形成一種制度。周周不空。要求全體青年教師必須講至少一堂達標課，骨干教師講一堂示范課、并舉行教學(xué)活動月活動。本學(xué)期共舉行公開課80余節(jié)，掀起了公開課聽課熱潮。還鼓勵教師參加各級教學(xué)比賽活動，如陳魯參加市數(shù)學(xué)創(chuàng)新課比賽，靳緒果參加了省信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽，鞏鳳參加市地理課講課比賽，闞欣、安會玲、劉宇、楊允新、王會參加了校青年教師講課比賽等，均獲得了好成績。每堂公開課都認真對待、集體備課，集體討論，群策群力，評課，各抒已見，坦誠交流，力求讓講課者、聽課者、評課者都有收獲。

5、落實集體備課，發(fā)揮集體智慧。

集體備課，我們把它作為一項重要的教研活動，認真開展，落到實處。各學(xué)科統(tǒng)一定在星期一、二兩天，備課組長負責主持，年級主任包科參加。我們強調(diào)提高認識，提高效率。

6、落實學(xué)校制訂的教師教學(xué)成績量化評估工作

根據(jù)學(xué)校要求，我們在期中考試后，按照學(xué)校制定的教師教學(xué)成績量化評估標準，對本年級老師進行了評估測算，從中，我們也大體了解到教師期中考試前一段時間的工作情況，做到心中有數(shù)，為后階段的工作提供了一參考信息。

7、大力開展傳、幫、帶活動

本級部教師40多人，成員構(gòu)成較復(fù)雜，有不少教師缺乏足夠的高中教學(xué)經(jīng)驗。我們一方面采取措施進行幫扶，讓他們選擇骨干教師結(jié)成對子，學(xué)習(xí)提高；另一方面我們大力號召打整體戰(zhàn)，以學(xué)科為單位，在備課組內(nèi)部廣泛開展互幫互學(xué)活動，調(diào)動了大家的積極性，骨干老師樂于、甘于指導(dǎo)、幫助，毫無保留。指導(dǎo)備課，指導(dǎo)講課，自己作示范；青年教師學(xué)習(xí)熱情高漲，樂于學(xué)習(xí)，堅持聽課學(xué)習(xí)。

8、統(tǒng)考成績優(yōu)秀突出。本學(xué)期兩學(xué)段全新泰統(tǒng)一命題，組織考試，全校南北兩校區(qū)統(tǒng)一閱卷，我級部超額完成學(xué)校下達的任務(wù)、指標，超出23人，列全校第一名。

9、傾力打造高效課堂，開展教學(xué)活動月活動

為進一步推進素質(zhì)教育和新課程改革，大力落實《新泰一中“高效課堂”指導(dǎo)意見》，加強對高效課堂教學(xué)模式的研究，強化“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、先學(xué)后教”，“學(xué)為主體、以學(xué)定教”，“精講精練、注重實效”的教學(xué)理念，鞏固上學(xué)期南校東區(qū)開展建設(shè)高效課堂活動的成果，深化以“學(xué)案”為載體的課堂教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，推廣、普及常態(tài)化的高效課堂教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)的能力，提高課堂教學(xué)的效率，特制定教學(xué)活動月實施方案，分三個階段實施，第一階段宣傳發(fā)動；第二階段觀摩推廣；第三階段全員達標；取得極好效果。

總之，在本學(xué)期里，我們嚴格執(zhí)行上級各項指示，認真貫徹落實各項精神，求真務(wù)實地進行年級管理，總體上來說，大局和諧、安定，取得了一些成績，但是由于種種客觀原因，本年級的工作中還存在這樣的問題和不足，比如學(xué)生中屢屢出現(xiàn)的違紀現(xiàn)象等，我們都會高度重視，積極尋求解決辦法，以使下一階段的工作上一個新臺階。

2010年7月25日

第四篇：大二下學(xué)期期末工作總結(jié)

團內(nèi)工作期末總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間大二下學(xué)期已經(jīng)快要結(jié)束了，不知不覺我擔任本班團支書快兩年了。兩年的經(jīng)歷有歡笑也有艱辛，總的來說給我很大的鍛煉，讓我終身受用。下面就本學(xué)期的工作進行總結(jié)，總結(jié)獲得的經(jīng)驗，改正自身的不足。

一、組織生活——提高大家思想道德修養(yǎng)和愛國主義情懷的活動，一個大家最喜愛參加的活動。

三月份的組織生活是在“迎世博 講文明 樹新風 ”這個主題下開展的。本次組織生活的目的在于通過介紹2010年上海世博會的建設(shè)籌備工作讓大家更多的了解世博，借此機會進一步發(fā)揚“講文明 樹新風“的優(yōu)良傳統(tǒng)?；顒尤〉脠A滿成功，大家紛紛表示要以實際行動來證明，此次組織生活達到了預(yù)期目的。

四月份的組織生活是在圍繞校園安全問題這個主題下開展的，目的是通過介紹近幾年大學(xué)校園發(fā)生的校園安全事故來告誡大家要重視這問方面題，讓大家警醒，讓大家無論是在校內(nèi)還是校外都能注意到自身安全。組織生活中大家認真聽講，并積極參加討論一些典型的事故，可見大家都表現(xiàn)出了對校園安全問題的關(guān)注，活動結(jié)束后大家表示今后一定在生活上多加重視。作為當代大學(xué)生，我們不能僅僅只停留在學(xué)習(xí)書本的知識上，我們需要懂得一些基本的自救常識，懂得基本的法律法規(guī)，因此本次組織生活就給大家提供了這樣一個學(xué)習(xí)的機會，讓大家從思想上、行動上重視校園安全問題對于我們大學(xué)生的意義。相信在今后的學(xué)習(xí)生活我支部的同學(xué)會做的更好！

五月份的組織生活是貫徹在“如何投入五個重慶建設(shè)”這個主題下開展的，目的是通過介紹重慶近幾年的高速發(fā)展狀況來讓大家切身感受、親眼目睹從而產(chǎn)生心靈上的共鳴，來發(fā)奮圖強，努力學(xué)習(xí)為了祖國的明天而努力奮斗。就當代大學(xué)生而言我們需要做的便是以實際行動堅決擁護黨中央的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),大學(xué)校園給我們提供了一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們實際行動便是在大學(xué)里面努力學(xué)習(xí)書本上的知識,將來為社會所用,體現(xiàn)自我價值，肩負起中華民族偉大復(fù)興的重要歷史任務(wù)。重慶這個城市正處在一個飛速發(fā)展的階段，需要大量的人才來到這里，為重慶的發(fā)展做出貢獻?！拔鍌€重慶”的發(fā)展策略為重慶的發(fā)展指明了方向，我們有理由相信在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，重慶的明天會更美好！

六月份的組織生活是在“感恩母?！边@個主題下開展的，本次組織生活是我們大學(xué)時代的最后一次組織生活，大家都把全身心投入到組織生活中，每個人都盡力的表現(xiàn)自己，活動取得圓滿成功，無論今后我們繼保0812兄弟姐妹身在何方，我們永遠是相親相愛的一家人！

小結(jié)：本學(xué)期主要完成了四次組織生活工作，組織生活可以說是團內(nèi)工作的重頭戲，如果能把該項活動做好無疑對班級有著莫大的幫助，不僅可以增強大家的理論理論道德修養(yǎng)和愛國主義情操，同時更

重要的事情是讓班級的凝聚力得到空間的提高。兩年來的組織生活大家完成了從陌生不感興趣到了解喜愛參加組織生活的轉(zhuǎn)變。在全體支部成員的配合下，組織生活越辦越好，我相信無論今后我們在哪里，組織生活所提供的精神財富將讓我們受用終身。

二、校內(nèi)外活動——增強班級凝聚力的大舞臺

本學(xué)期的校內(nèi)外活動僅有三次，但是我們抓住這寶貴的機會給大家以豐富的精神享受。一次羽毛球比賽、一次籃球比賽、一次足球比賽讓大家之間的關(guān)系更加融洽，讓大家的身心都得到鍛煉。我們舉辦這些活動只有一個目的，那就是實現(xiàn)我們的目標——相親相愛的一家人。

三、心理課堂——說出你的心里話，說出你的故事，你說我說大家

說歡聲笑語滿課堂。

本學(xué)期的心理課堂僅有兩次，但是我們抓住這兩次寶貴的機會讓大家在活動中得到很好的鍛煉，讓大家的心理得到積極健康向上的發(fā)展。心理課堂是應(yīng)心理協(xié)會的要求產(chǎn)生的，它的產(chǎn)生對我們有著重要的作用。我們都知道大學(xué)生的心理是復(fù)雜多變的，我們需要通過一個活動來時刻關(guān)注大家的心理變化，因此心理課堂就給我們提供了這樣一個交流的平臺，相信今后心理課堂會給我們學(xué)校的學(xué)生提供更大的幫助。

四、宣傳——用自己的嘴巴、用自己的手向別人說我們支部是最棒的！

本學(xué)期我們能夠及時保質(zhì)保量的完成每月規(guī)定要求制作的海報和展板，同時認真組織大家積極投稿。展板和海報的工作是我們團內(nèi)工作的重要組成部分，它很好的起到了一個對外宣傳我們班級形象的作用。也許很多同學(xué)不了解我們支部，但是通過看我們的展板、海報就能夠?qū)ξ覀冇写蟾诺牧私?，知道我們支部同學(xué)的能力，從而產(chǎn)生良好的印象。

五、付出總會有收獲——班級獲獎喜人

在三月份“迎世博 講文明 樹新風”大型活動中，我支部同學(xué) 團結(jié)一心、努力奮斗，開展了一系列的活動，并獲得了“三月份先進支部”的光榮稱號。在電力系第三屆展板設(shè)計大賽中我支部獲得優(yōu)秀獎。支部同學(xué)獲獎情況更是多不勝數(shù)，這里不一一列舉。

大二下學(xué)期對我們來說是一個艱難的時期，在這個時期大家做事情的積極性一點都不高，如何提高大家做事積極的態(tài)度成為我們班級帶頭人應(yīng)該做的事情，這個時候我支部根據(jù)實際情況開展了一系列豐富多彩的活動，恰到好處的為我們班同學(xué)解決了心理上的困擾。一次組織生活、一次心理課堂讓大家的積極性一次又一次的道德提高，我班的各項工作都取得重大進步，我很自豪說我們班是最棒的！

兩年的團支書經(jīng)歷對我來說是十分寶貴的，不僅讓我自身得到了很大鍛煉而且更重要的是我看到了班級同學(xué)的成長，看到班級的日漸壯大，讓我切身感受到了班級帶頭人的重要性。本學(xué)期的工作讓我深刻認識到團隊合作精神對我們的意義，團內(nèi)工作的事情很多，也很繁雜，如果只讓一個人做事做不好的，但是大家一起來做就一定能行。每次工作布置下來，首先團支委四人討論分工，然后又由每個委員找一部分同學(xué)一塊完成此項工作。這樣不僅提高了工作效率，而且還能互相監(jiān)督及時指出工作的不足，讓我們把工作做的更好。轉(zhuǎn)眼兩年的團內(nèi)工作即將畫上圓滿的句號，我支部取得許多輝煌的成績，這與團總支的大力支持幫助是分不開的。我們有理由相信在電力系團總支的帶領(lǐng)下，電力系共青團的工作會取得更加輝煌的成績，我們更有理由相信繼保0812團支部將成為電力系這片美麗的土地上最璀璨的明珠。預(yù)祝繼保0812團支部的明天更加輝煌！

繼保0812團支部2010年6月16日

第五篇：大一下學(xué)期期末工作總結(jié)

大一下學(xué)期期末工作總結(jié)

再不知不覺中，我們就這樣走過了大一。下一學(xué)年，將是我們在學(xué)校里的最后一年。自從擔任我們班的心理委員以來，我一直按照學(xué)校和學(xué)院的有關(guān)規(guī)定來要求自己，熱心的服務(wù)同學(xué)，敏銳觀察并及時記錄本班學(xué)生的心理變化動態(tài)，對于有心理問題的同學(xué)要及時上報給學(xué)院的負責心理健康教育工作的老師，并根據(jù)程度，進行一些必要的干預(yù)，從而幫助這些同學(xué)解決心理上的問題。為了做好心理聯(lián)絡(luò)員，我也做了些努力：通過閱讀書籍以及參加學(xué)校組織的培訓(xùn)提高自己的心理素養(yǎng)；搞好和同學(xué)之間的關(guān)系，成為他們知心信任的朋友；比較密切地和有選擇性地予辦理一些同學(xué)進行溝通，及時地了解到班里一些同學(xué)的心理狀況，并取得良好的效果；及時了解一些心理方面的知識，以及學(xué)校在這些方面的一些措施和政策，并且還與其它班的心理聯(lián)絡(luò)員進行相互交流和學(xué)習(xí)。

在這一年中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在適應(yīng)大學(xué)生活中主要有以下幾個方面的困難：一是剛進入大學(xué)時對周圍環(huán)境和老師的教學(xué)方式的不適應(yīng)而陷入心理困境（最主要的）；二是因日常小事和與同學(xué)的人際交往不順利而產(chǎn)生一時的心理不適；三是因男女交往障礙或戀愛受挫而產(chǎn)生心理矛盾；四是對自我成長的關(guān)注和對未來的道路的不確定性而產(chǎn)生的心理困惑。針對這些問題，我想了一些辦法。就第一個問題：我找了一些有關(guān)這方面的資料給大家看；就第二個問題：我和這些同學(xué)談過，從而幫助他們?nèi)谌胛覀儼噙@個集體；就第三個問題：我也是采取心理交流的方式，讓他們更好的領(lǐng)會愛情的真諦，從而能更好的去面對；就第四個問題：我從網(wǎng)上，學(xué)長們等一些地方了解了相關(guān)的信息，幫助大家理解和認識未來。

總體來說，上一學(xué)年的工作比較順利地完成了，我從中獲得了很大的收獲，同時我也非常樂意去幫助大家，希望在今后的工作中，我能保持著應(yīng)有的熱情去服務(wù)同學(xué)，使每一個同學(xué)都能保持良好的心理狀態(tài)去過好自己的大學(xué)生活。

機電111：何云川2012、6、18