第一篇：2009年7月暑期實(shí)踐

暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但是回顧那短短三天難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，更是成長(zhǎng)。生活對(duì)我如此慷慨，讓我在付出的同時(shí)收獲了很多，學(xué)會(huì)了很多為人處世的道理，而這些都是我人生中不可缺少的寶貴財(cái)富。

作為河北大學(xué)藥學(xué)院的學(xué)生，我很榮幸能參加這次實(shí)踐活動(dòng)；作為張家口沽源人，我更加感到自豪。我們本著“科學(xué)發(fā)展促轉(zhuǎn)變，文明環(huán)保我先行”的活動(dòng)主題，深入開(kāi)展科技興農(nóng)、醫(yī)療衛(wèi)生宣傳、勵(lì)志幫學(xué)、普通話規(guī)范字宣傳等，本院的黨委書記黃增瑞、生命科學(xué)學(xué)院教授王謙、張愛(ài)民博士等專家一同隨往，我院還準(zhǔn)備了價(jià)值3000余元的生物有機(jī)肥向當(dāng)?shù)厝罕娒赓M(fèi)發(fā)放。

我是本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)科技下鄉(xiāng)小組的成員，在黃書記組織王謙教授和張愛(ài)民博士帶領(lǐng)下，我們科技下鄉(xiāng)小組開(kāi)赴我縣高山堡鄉(xiāng)進(jìn)行科技興農(nóng)講座和深入田間指導(dǎo)。王謙教授向農(nóng)民群眾講解了科技和農(nóng)業(yè)的相關(guān)知識(shí)，張愛(ài)民博士深入田間地頭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)指導(dǎo)，親自下地講述生物有機(jī)肥的使用過(guò)程，給我縣高山堡農(nóng)民提供了諸多可借鑒的意見(jiàn)，使得當(dāng)?shù)剞r(nóng)民深受教育。聶研、常斌、我還為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民送去了生物肥料，本著不怕苦不怕累的精神下地親自體驗(yàn)農(nóng)民施肥的過(guò)程，不僅幫組農(nóng)民開(kāi)展了相關(guān)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，更重要的是獲得了寶貴的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí)，我們幾個(gè)還向當(dāng)?shù)氐睦习傩瞻l(fā)放安全用藥知識(shí)的宣傳單并給他們進(jìn)行了詳細(xì)的講解，幫助當(dāng)?shù)乩习傩赵敿?xì)的了解了正確的日常用藥。隨后我們又在向領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下參觀了農(nóng)業(yè)示范基地、蘑菇種植基地，在王教授的現(xiàn)場(chǎng)講解和指導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。

當(dāng)然，在我們這次活動(dòng)取得豐收的同時(shí)，我們也必須承認(rèn)，我們的工作任然存在著諸多的不足或者做得不夠的地方，如對(duì)下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作和預(yù)期的效果任然有一定的差距，一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信，有收獲，有經(jīng)驗(yàn)，有挫折，有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，這也是一份社會(huì)責(zé)任感，用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會(huì)。一步一個(gè)腳印，希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個(gè)角落，讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì)，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷?？傊@個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。

與此同時(shí)，作為沽源當(dāng)?shù)厝宋液芨兄x學(xué)校給我的家鄉(xiāng)帶來(lái)的幫助，尤其是科技上和思想上的幫助。在此，我代表我的家鄉(xiāng)感謝其他實(shí)踐活動(dòng)小組給當(dāng)?shù)貛?lái)的諸多的專業(yè)知識(shí)和豐富的娛樂(lè)活動(dòng)。相信這次活動(dòng)必會(huì)影響他們的生活。

實(shí)踐成員：藥學(xué)院李偉2010年7月28日

第二篇：[原創(chuàng)]暑期實(shí)踐調(diào)查報(bào)告—陜理工王月

陜西理工學(xué)院

暑期實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

題目：對(duì)漢中市若干農(nóng)村地區(qū)環(huán)境污染的調(diào)查

班級(jí)：教育技術(shù)學(xué)101班

姓名：王月

學(xué)號(hào)：1003014024

內(nèi)容摘要

實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展是中國(guó)的基本國(guó)策之一。

發(fā)展，創(chuàng)造的可持續(xù)性，直接影響到中國(guó)的未來(lái)。然而環(huán)境問(wèn)題的改善是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重中之重，中國(guó)是個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，所以抓環(huán)境問(wèn)題必須先從農(nóng)村“開(kāi)刀”，解決了農(nóng)村問(wèn)題，其他城市問(wèn)題就好解決了。本文主要是關(guān)于農(nóng)村環(huán)境污染類型和發(fā)展趨勢(shì)及污染治理的調(diào)查，并就此問(wèn)題提出一些建設(shè)性的意見(jiàn)。其中必然存在問(wèn)題，希望老師及同學(xué)予以批評(píng)指導(dǎo)。

目錄索引

1河水污染..................資料

如何解決水污染

2固體污染..................資料

如何解決固體污染

3水土流失..................資料

如何解決水土流失

4工作總結(jié)..................5參考資料..................暑期實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

——————對(duì)漢中市若干農(nóng)村地區(qū)環(huán)境污染的調(diào)查 關(guān)鍵字：建議 治理

我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。雖然天氣炎熱，酷暑難耐，我仍毅然踏上實(shí)踐道路，在爸爸媽媽的支持協(xié)助下分別走訪了漢中市漢臺(tái)區(qū)金華鄉(xiāng)利民村，漢中市西鄉(xiāng)縣白龍?zhí)链澹瑵h中市武鄉(xiāng)鎮(zhèn)等等。抽樣調(diào)查了這些地區(qū)的水污染，固體污染，工業(yè)排放及水土流失等問(wèn)題?？崾钪?，想到過(guò)放棄敷衍，但是我又提醒自己，現(xiàn)在連這樣一個(gè)小小的任務(wù)都不能完成的話，將來(lái)怎么能夠適應(yīng)社會(huì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)呢？

2011年7月25日，暫別舒適的生活，帶著一顆求知的心，真正走進(jìn)社會(huì)，我騎著自行車來(lái)到金華鄉(xiāng)利民村，在村委的協(xié)助下，獲取了若干數(shù)據(jù)。

一河水污染

資料：地球上的水似乎取之不盡，其實(shí)就目前人類的使用情況來(lái)看，只有淡水才是主要的水資源，而且只有淡水中的很小一部分能被人們利用。淡水是一種可再生的資源，而其再生性取決于地球的水循環(huán)。隨著工業(yè)的發(fā)展，人口的增加，大量水體被污染；為抽取河水，許多國(guó)家在河流上游建造水壩，改變了水流情況。使水流的循環(huán)自凈受到嚴(yán)重影響。

隨著工業(yè)的發(fā)展有的人只顧著如何減少成本開(kāi)銷，不顧生態(tài)保護(hù)，將工業(yè)廢水完全不經(jīng)處理私自排放到河流中。在我的走訪過(guò)程中最嚴(yán)重的情況發(fā)生在漢中市漢臺(tái)區(qū)烈火村萬(wàn)仙橋（村民告知的橋名）下的一段河水由于常年接受地區(qū)造紙廠的污水，已經(jīng)昏黃發(fā)臭，并且在幾十米遠(yuǎn)的位置都能聞見(jiàn)讓人作嘔的氣味。然而讓我感到費(fèi)解的是，在如此骯臟不適合居住的環(huán)境里，居然有大量村民居住，并且萬(wàn)仙橋還是當(dāng)?shù)匾粋€(gè)小小的集市，村民打米磨面買油都在此處，某紀(jì)姓村民告訴我，這種情況已經(jīng)存在數(shù)十年之久，一直未得到改觀，并且自從漢中市建設(shè)橋閘景觀區(qū)之后開(kāi)始堵水之后情況更加嚴(yán)重，下雨時(shí)污水甚至漫過(guò)橋面。

解決方法：

1關(guān)停黑心排放超標(biāo)的廠家。

2對(duì)河流進(jìn)行不可溶物打撈清淤。

3建造綠色植物保護(hù)帶，特別是要請(qǐng)專業(yè)的水體治理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行實(shí)地勘察確立可行的綠化方案。

4投放凈水微生物，重建小生態(tài)系統(tǒng)。

另外，不同的污染源的防治特點(diǎn)是不同的，點(diǎn)源污染，面源污染，自源污染的防治是不同的，要特別強(qiáng)調(diào)水源地保護(hù)。水源地對(duì)人類健康的影響巨大，要根據(jù)不同的污染源采取不同的防治措施。防治手段有工程手段，經(jīng)濟(jì)手段，技術(shù)手段，行政手段，和法律手段，要綜合使用；污水處理要實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)化運(yùn)作；還有培育水域的自我凈化能力。

二固體污染

資料：凡一切活動(dòng)過(guò)程產(chǎn)生的，且對(duì)所有者己不再具有使用價(jià)值而被廢棄的固態(tài)或半固態(tài)物質(zhì)，統(tǒng)稱為固體廢物。隨著生活頻率的增加人們使用一次性物品明顯增多，一次性袋子，杯子，碗筷，以及廢舊生活用品，導(dǎo)致每天都有大量垃圾需要處理。在城市有專門的環(huán)衛(wèi)工人清掃，有垃圾場(chǎng)進(jìn)行填埋，而在農(nóng)村，沒(méi)有現(xiàn)代化的處理措施，固體污染物的處理成為又一個(gè)新的難題。

在我所走訪的幾個(gè)村落，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有人家使用國(guó)家曾經(jīng)倡導(dǎo)過(guò)的沼氣池，而是將生活垃圾，及落葉，菜葉，稻桿之類垃圾統(tǒng)統(tǒng)倒進(jìn)所謂“尿坑”的化糞池中，便不再管，而村民自用的化糞池通常建立在豬圈附近，與人生活的區(qū)域相隔不遠(yuǎn)，化糞池內(nèi)污穢不堪，蚊蟲(chóng)滋生，是極大的衛(wèi)生死角。在這樣的環(huán)境中生活，平安時(shí)期尚好，一旦出現(xiàn)疫情，傳播速度之快，影響之大，實(shí)在不堪設(shè)想。

解決方法：

1由村政府牽頭，加強(qiáng)衛(wèi)生教育，對(duì)村民衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比，優(yōu)秀戶進(jìn)行重獎(jiǎng)。

2炎熱時(shí)節(jié)，對(duì)村民化糞池進(jìn)行化學(xué)消毒，蚊蠅撲殺。

3加大沼氣池建設(shè)普及速度。

眾所周知，“射人先射馬，擒賊先擒王”，這永遠(yuǎn)是真理，治理污染，當(dāng)然得從污染源入手。在農(nóng)村污染源主要就是村民不注重環(huán)境，認(rèn)為自己倒點(diǎn)垃圾或是扔點(diǎn)東西，自然界就會(huì)很快處理掉，殊不知其實(shí)這很難。所以，對(duì)村民的衛(wèi)生意識(shí)教育是最重要的。

三水土流失：

資料：水土流失是指在水流作用下，土壤被侵蝕，搬運(yùn)和沉淀的整個(gè)過(guò)程，在自然狀態(tài)下，純粹有自然因素造成的地表侵蝕過(guò)程很緩慢，常與土壤形成過(guò)程處于相對(duì)平衡，因此坡地還能保持完整。這種侵蝕稱為自然侵蝕，也稱地質(zhì)侵蝕。在人類活動(dòng)的影響下，特別是人類嚴(yán)重地破壞了坡地植被后，有自然因素引起的地表土壤破壞和土地物質(zhì)的移動(dòng)，流失過(guò)程加速，即發(fā)生水土流失。

對(duì)此問(wèn)題，我走訪了漢中市西鄉(xiāng)縣白龍?zhí)拎l(xiāng)貫溪灣村，這里由牧馬河環(huán)繞，有沙地有坡地，有村民將玉米，白菜，辣椒農(nóng)作物等等種植在坡地上。于是河邊本來(lái)是充滿森林的山丘變成了一片片的矮植被。在臨河區(qū)域常有陡直的土壁，不難想象其形成的原因。

再有，河岸上隨處可見(jiàn)挖沙淘金的淘金船，使河床形成許多坑洞，改變了水紋條件。這些坑洞由于很深，還曾有小孩子戲水被溺死身亡的事故發(fā)生。

解決方法：

1壓縮農(nóng)業(yè)用地，提高土地生產(chǎn)率，建設(shè)基本農(nóng)田。

2堅(jiān)持以小流域?yàn)閱卧藿暇?/p>

3工程措施，生物措施，生產(chǎn)措施共同治理。

總結(jié)：

八月流火，在這樣的盛夏季節(jié)，我完成了社會(huì)實(shí)踐。

上大學(xué)的真正目的是將自己培養(yǎng)成有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律，敢創(chuàng)新，敢實(shí)踐的生力軍。常言道：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！闭l(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們“一心只讀圣賢書”？我們的心里裝得下大千世界，蕓蕓眾生，愿意將美好的青春獻(xiàn)給祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)！走出校園，在走訪調(diào)查的過(guò)程中，我接觸了很多人，很多事，很多現(xiàn)象，這是多少錢都換不到的。如果有機(jī)會(huì)，我以后仍會(huì)積極地參加實(shí)踐，鍛煉自己。

1學(xué)會(huì)溝通：在走訪中，我發(fā)現(xiàn)不同的問(wèn)話方式，會(huì)得到不同的回答，這點(diǎn)很重要，直接關(guān)系到結(jié)果真實(shí)性。與人溝通，會(huì)將信息面擴(kuò)大，增益其所不能。

2多實(shí)踐，多動(dòng)手：我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我在學(xué)校學(xué)到的東西都是片面的，僵硬的，不能直接利用的，然而把死知識(shí)用活，就靠實(shí)踐，勤動(dòng)手才會(huì)有不同的效果。

3充滿自信：遇到困難的時(shí)候，不害怕，敢嘗試，這樣才有更多成功的機(jī)會(huì)。

參考資料：

《中華人民共和國(guó)水污染保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)水土保持法》及相關(guān)地理課本知識(shí)。

第三篇：暑期實(shí)踐

天津工業(yè)大學(xué)關(guān)于2011年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安排意見(jiàn)

時(shí)間:2011-06-03 11:51 來(lái)源：校團(tuán)委點(diǎn)擊:

486 次

各學(xué)部、學(xué)院團(tuán)委：

為響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)市委的號(hào)召，進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入了解基本國(guó)情，進(jìn)行正確的社會(huì)觀察，堅(jiān)定理想信念和永遠(yuǎn)跟黨走的決心，校團(tuán)委號(hào)召全校廣大學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，充分利用暑期的有利時(shí)機(jī)，繼續(xù)開(kāi)展好“三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”、“大學(xué)生實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年、迎接深圳大運(yùn)會(huì)為重點(diǎn)，以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、新農(nóng)業(yè)發(fā)展、新農(nóng)民成長(zhǎng)和幫助基層群眾建設(shè)新家園、開(kāi)創(chuàng)新生活為主攻方向，引導(dǎo)青年深刻領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書記給北京大學(xué)第十二屆研究生支教團(tuán)成員回信中強(qiáng)調(diào)的“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)”的正確成長(zhǎng)道路，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，為基層提供力所能及的服務(wù)，得出正確的社會(huì)觀察結(jié)論，培養(yǎng)青年學(xué)生積極投身建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐，豐富閱歷，磨練意志，增長(zhǎng)才干，激發(fā)青年學(xué)生奉獻(xiàn)才智、成才報(bào)國(guó)的熱情，增強(qiáng)青年學(xué)生堅(jiān)定正確的政治方向，實(shí)現(xiàn)“高尚發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、個(gè)性發(fā)展”，努力把自己培養(yǎng)成具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的品德高尚的國(guó)家建設(shè)者與接班人。各學(xué)院團(tuán)委應(yīng)結(jié)合學(xué)院自身建設(shè)情況，根據(jù)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基層需求情況表（見(jiàn)附件八）與基層進(jìn)行對(duì)接（對(duì)接情況請(qǐng)于6月7日前上報(bào)校團(tuán)委），組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如有特殊困難，也可根據(jù)學(xué)院情況，廣泛開(kāi)展教育幫扶、科技支農(nóng)、文藝演出、法律援助、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)，現(xiàn)對(duì)2011年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提出如下安排意見(jiàn)：

一、活動(dòng)主題

黨在我心中 服務(wù)進(jìn)基層

二、活動(dòng)時(shí)間

2011年7月11日——2011年9月2日

三、主要內(nèi)容

2011年，我校將重點(diǎn)組織“大學(xué)生慶祝建黨90周年紅色實(shí)踐服務(wù)團(tuán)”、“大學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù)團(tuán)”等服務(wù)團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。各團(tuán)隊(duì)主要服務(wù)內(nèi)容是：

（一）大學(xué)生慶祝建黨90周年紅色實(shí)踐服務(wù)團(tuán)

以慶祝建黨90周年為契機(jī)，開(kāi)展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，組織大學(xué)生積極進(jìn)行社會(huì)觀察，走訪紅色革命根據(jù)地和我校先進(jìn)黨員代表，學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物事跡，深刻認(rèn)識(shí)90年來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民艱苦奮斗的光輝歷程，切身體會(huì)改革開(kāi)放30多年來(lái)的巨大變化，從而激發(fā)學(xué)生永遠(yuǎn)跟黨走、成才做棟梁的使命感與責(zé)任感。

（二）大學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù)團(tuán)

組織大學(xué)生深入基層，結(jié)合中央關(guān)于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的戰(zhàn)略決策和基層發(fā)展的實(shí)際情況，圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要問(wèn)題、社會(huì)熱點(diǎn)和民生需求，開(kāi)展社會(huì)調(diào)查與服務(wù)活動(dòng)，了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)國(guó)情，深入理解科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵，正確認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象，掌握科學(xué)研究方法，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

（三）大學(xué)生關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)

結(jié)合留守的農(nóng)民工子女的現(xiàn)實(shí)需求，依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)場(chǎng)地、農(nóng)民工子弟學(xué)校、農(nóng)民工聚居地、留守的農(nóng)民工子女集中的村鎮(zhèn)學(xué)校等，組織大學(xué)生志愿者重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護(hù)教育、文體活動(dòng)、愛(ài)心捐贈(zèng)等志愿服務(wù)，探索高校與農(nóng)民工子弟學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制。

（四）大學(xué)生實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)

充分利用暑期社會(huì)實(shí)踐的時(shí)機(jī)，有計(jì)劃、有組織、有目標(biāo)地深入企事業(yè)單位開(kāi)展企業(yè)調(diào)研和實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)，通過(guò)調(diào)研與見(jiàn)習(xí)了解用人單位需求，著力明確專業(yè)學(xué)習(xí)方向、積累工作經(jīng)驗(yàn)、提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

（五）大學(xué)生科技興農(nóng)服務(wù)團(tuán)

重點(diǎn)發(fā)揮大學(xué)生的知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)，組織他們?cè)谇捌诒匾{(diào)研聯(lián)系的基礎(chǔ)上，選擇服務(wù)地，通過(guò)舉辦遠(yuǎn)程信息服務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)等方式，傳播推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)，解決農(nóng)民在生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問(wèn)題和困難。

（六）大學(xué)生文化宣傳服務(wù)團(tuán)

組織大學(xué)生暑期文藝演出隊(duì)，以慶祝建黨90周年為主題，精心編排一批基層人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、貼近基層生活實(shí)際的文藝節(jié)目到農(nóng)村巡回演出。組織開(kāi)展“紅歌頌”等大型活動(dòng)，豐富基層群眾的文化生活。聯(lián)系社會(huì)有關(guān)方面捐贈(zèng)科學(xué)普及、黨史資料等方面的書籍，鞏固鄉(xiāng)村圖書站（室）建設(shè)，幫助建設(shè)一批新的“農(nóng)家書屋”，在此基礎(chǔ)上開(kāi)展讀書活動(dòng)，傳播科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)思維，學(xué)黨史、知黨情，充分了解中國(guó)共產(chǎn)黨成立90年來(lái)建設(shè)繁榮富強(qiáng)國(guó)家的艱辛歷程。

四、活動(dòng)形式

（一）各學(xué)院團(tuán)委至少組建一支院級(jí)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)

（二）學(xué)生自發(fā)組建社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)（具體管理辦法見(jiàn)附件）

（三）學(xué)生個(gè)人就近就便進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐

五、具體要求

㈠ 立足全局，著眼未來(lái)

要站在全局的角度，高度重視本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要有發(fā)展的眼光，創(chuàng)建社會(huì)實(shí)踐服務(wù)基地、實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)基地，建立長(zhǎng)期服務(wù)關(guān)系，不斷完善大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐體系。各學(xué)院團(tuán)委至少要組建一支院級(jí)服務(wù)隊(duì)，利用假期開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，不斷加強(qiáng)與實(shí)踐服務(wù)基地的聯(lián)系。

㈡ 明確任務(wù)，精心安排

按照“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的工作要求，組織力量開(kāi)展前期調(diào)研，掌握基層要求，根據(jù)需求進(jìn)行活動(dòng)立項(xiàng)，選派專業(yè)知識(shí)相當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生組成團(tuán)隊(duì)。實(shí)踐要有意義、有效果、有積極的影響。在實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，要盡量選派有經(jīng)驗(yàn)的帶隊(duì)老師加強(qiáng)指導(dǎo)，根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整和完善活動(dòng)內(nèi)容、形式，做好安全保障等各項(xiàng)組織工作。

㈢ 加強(qiáng)宣傳，積極樹(shù)典

在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間及時(shí)收集各種信息，及時(shí)與當(dāng)?shù)匦侣劽襟w取得聯(lián)系，宣傳實(shí)踐活動(dòng)中的突出事跡，要通過(guò)報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)和工作簡(jiǎn)報(bào)等宣傳途徑，積極主動(dòng)地開(kāi)展宣傳工作。要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，交流體會(huì)收獲，挖掘樹(shù)立先進(jìn)典型，擴(kuò)大教育成果，力爭(zhēng)使我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)再上一個(gè)新臺(tái)階。此外還可以以班為單位，就近就便建立實(shí)踐基地，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面。

㈣ 熟悉流程，確保效果 今年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)全部實(shí)行網(wǎng)上申報(bào)，學(xué)院組隊(duì)、學(xué)生自發(fā)組建團(tuán)隊(duì)以及學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐三種形式均須網(wǎng)上填寫申報(bào)表，同時(shí)簽訂個(gè)人責(zé)任書、開(kāi)學(xué)后提交反饋表等相關(guān)資料。學(xué)生網(wǎng)上申報(bào)后，各分團(tuán)委須在網(wǎng)上進(jìn)行審核批復(fù)，確定實(shí)踐個(gè)人和團(tuán)隊(duì)，通過(guò)審核批準(zhǔn)的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)方可參加評(píng)優(yōu)，網(wǎng)上批復(fù)結(jié)果將作為評(píng)優(yōu)的主要依據(jù)。請(qǐng)各分團(tuán)委務(wù)必按照文件要求，組織學(xué)生認(rèn)真填寫資料，并于6月20日前將本學(xué)院審核通過(guò)的學(xué)生自發(fā)組建團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)申報(bào)表、個(gè)人責(zé)任書、實(shí)踐地接收證明等材料匯總蓋章后統(tǒng)一交至校團(tuán)委審批；6月23日前將學(xué)院組隊(duì)申報(bào)表報(bào)校團(tuán)委。（學(xué)生自發(fā)組建團(tuán)隊(duì)個(gè)人責(zé)任書、社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系專用證明可以到天津工業(yè)大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐官方網(wǎng)站http://shsj.eyw.edu.cn內(nèi)下載。）

六、組織機(jī)構(gòu)

成立2011年天津工業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。成員如下：

組 長(zhǎng)：楊吉棣

副組長(zhǎng)：王麗煥 王麗清

成 員：王 威 賀曉麗 許世超 贠今天 郭翠娟

鄧一泉 閆凡雷 卓繼龍 劉 偉 樓稚明

陳繼榮 尚緒芝 李志鵬 寧洪穎 劉 棟

寇士軍 張錄全 范 甜 蔡金清

七、評(píng)獎(jiǎng)表彰

校團(tuán)委將召開(kāi)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)表現(xiàn)突出的團(tuán)隊(duì)及個(gè)人進(jìn)行評(píng)選表彰，對(duì)活動(dòng)突出的自發(fā)組建團(tuán)隊(duì)進(jìn)行經(jīng)費(fèi)資助。同時(shí)將推薦優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和個(gè)人參加天津市優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選。

八、學(xué)分認(rèn)定

參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生，根據(jù)表現(xiàn)及完成情況，將獲得相應(yīng)的學(xué)分。被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)個(gè)人的學(xué)生獲得3學(xué)分，被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)個(gè)人的學(xué)生獲得2學(xué)分，學(xué)院認(rèn)定社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)合格的學(xué)生獲得1學(xué)分。同一課外實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目以最高分記載一次學(xué)分。

九、資助辦法

為支持和鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參與我校2011年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，校團(tuán)委將向批準(zhǔn)立項(xiàng)的暑期社會(huì)實(shí)踐自發(fā)組建團(tuán)隊(duì)和各學(xué)院院級(jí)團(tuán)隊(duì)提供部分資助作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。具體資助方法如下：

㈠ 經(jīng)費(fèi)資助認(rèn)定

校團(tuán)委根據(jù)自發(fā)組建團(tuán)隊(duì)出發(fā)前的準(zhǔn)備情況，完成實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、質(zhì)量和意義等情況以及實(shí)踐結(jié)束后上交實(shí)踐材料的價(jià)值、完整性和全面性等情況，最終認(rèn)定實(shí)踐團(tuán)隊(duì)資助等級(jí)和資助金額。沒(méi)有申報(bào)立項(xiàng)的團(tuán)隊(duì)和未批準(zhǔn)立項(xiàng)的團(tuán)隊(duì)均不予以經(jīng)費(fèi)資助。

㈡ 資助數(shù)量和資助等級(jí)

2011年自發(fā)組建團(tuán)隊(duì)資助立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)數(shù)量為50支。共分為三個(gè)等級(jí)，即核心資助項(xiàng)目、重點(diǎn)資助項(xiàng)目和一般資助項(xiàng)目。

其中核心資助項(xiàng)目數(shù)量為5支，重點(diǎn)資助項(xiàng)目數(shù)量為20支，一般資助項(xiàng)目數(shù)量為25支。每支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)資助金額最高為1000元、最低為100元。（如已批準(zhǔn)立項(xiàng)的學(xué)生自發(fā)組建團(tuán)隊(duì)超過(guò)50支，擇優(yōu)資助。具體分配金額根據(jù)自發(fā)組建團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)完成情況和經(jīng)費(fèi)使用情況決定）

㈢ 經(jīng)費(fèi)領(lǐng)取方式

團(tuán)隊(duì)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)時(shí)應(yīng)先行墊付實(shí)踐經(jīng)費(fèi)，校團(tuán)委對(duì)各團(tuán)隊(duì)實(shí)踐工作總體評(píng)估合格后，各團(tuán)隊(duì)方可憑正式發(fā)票和報(bào)銷明細(xì)表領(lǐng)取校團(tuán)委資助的實(shí)踐經(jīng)費(fèi)。

㈣ 保險(xiǎn)辦理

已批準(zhǔn)立項(xiàng)的自發(fā)組建團(tuán)隊(duì)由校團(tuán)委統(tǒng)一負(fù)責(zé)為其隊(duì)員購(gòu)買保險(xiǎn)。校團(tuán)委資助的經(jīng)費(fèi)中已包含為隊(duì)員購(gòu)買保險(xiǎn)的費(fèi)用，實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，獲得資助的團(tuán)隊(duì)在領(lǐng)取經(jīng)費(fèi)時(shí)將扣除保險(xiǎn)費(fèi)用，沒(méi)有獲得資助的團(tuán)隊(duì)保險(xiǎn)費(fèi)用由校團(tuán)委承擔(dān)。

㈤ 院級(jí)團(tuán)隊(duì)資助金額

校團(tuán)委將對(duì)各學(xué)院院級(jí)組隊(duì)申報(bào)情況進(jìn)行網(wǎng)上審核，通過(guò)審批后，以學(xué)院為單位進(jìn)行資助，資助金額為一個(gè)學(xué)院500元。

㈥ 若發(fā)現(xiàn)以下情況，取消已立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)資助資格：

⒈團(tuán)隊(duì)虛報(bào)項(xiàng)目或立項(xiàng)后未實(shí)地進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

⒉社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)效果較差，在實(shí)踐當(dāng)?shù)卦斐刹涣加绊憽?/p>

⒊社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告中剽竊他人成果，數(shù)字和內(nèi)容虛假。

⒋團(tuán)隊(duì)中有實(shí)踐隊(duì)員因故未參加實(shí)地實(shí)踐而未向?qū)W院團(tuán)組織和校團(tuán)委報(bào)告。

⒌材料不齊全，提供的活動(dòng)照片不能反映本團(tuán)隊(duì)參加實(shí)地實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)信息，不能反映全體團(tuán)隊(duì)成員實(shí)踐情況。

⒍沒(méi)有被學(xué)院推薦參評(píng)天津工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀實(shí)踐服務(wù)團(tuán)。

希望各分團(tuán)委在總結(jié)去年工作的基礎(chǔ)上，著手規(guī)劃今年的活動(dòng)，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí)，注重解決實(shí)際問(wèn)題，并做到活動(dòng)前有計(jì)劃、活動(dòng)后有總結(jié)，使實(shí)踐活動(dòng)真正收到實(shí)效，為我市的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

東校區(qū)聯(lián)系人：馮 楊 聯(lián)系電話：24528020

新校區(qū)聯(lián)系人：江一帆 聯(lián)系電話：83956461

共青團(tuán)天津工業(yè)大學(xué)委員會(huì)

二○一一年六月二日

附件一：

天津工業(yè)大學(xué)2011年暑期社會(huì)實(shí)踐

學(xué)生自發(fā)組建團(tuán)隊(duì)管理辦法

一、活動(dòng)程序簡(jiǎn)介

㈠ 組建團(tuán)隊(duì)

參加2011年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生必須是2011年12月之前仍在校的天津工業(yè)大學(xué)學(xué)生（2011屆畢業(yè)生獲得工大保研資格的，可持學(xué)院相關(guān)證明參加學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐）。

要求每個(gè)團(tuán)隊(duì)至少要由4人組成，最多不超過(guò)8人，可跨年級(jí)、跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊(duì)，其中必須有一名黨員或主要學(xué)生干部。

㈡ 確定實(shí)踐地點(diǎn)

團(tuán)隊(duì)可根據(jù)自身的實(shí)際情況自行尋求實(shí)踐地點(diǎn)。建議自發(fā)組建團(tuán)隊(duì)選擇家庭所在地的周邊地區(qū)。為方便聯(lián)系，團(tuán)隊(duì)可在天津工業(yè)大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐官方網(wǎng)站http://shsj.eyw.edu.cn內(nèi)下載填寫天津工業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系專用證明，并于6月10日前到校團(tuán)委蓋章，然后自行與實(shí)踐地聯(lián)系。

東校區(qū)聯(lián)系人：馮 楊老師 電話：24528020

新校區(qū)聯(lián)系人：江一帆老師 電話：83956461 ㈢ 制定實(shí)踐方案

確定實(shí)踐課題，制定活動(dòng)計(jì)劃。團(tuán)隊(duì)需自行與實(shí)踐地聯(lián)系并在活動(dòng)計(jì)劃中具體指出計(jì)劃采用何種方式如何完成實(shí)踐課題，并根據(jù)實(shí)踐地實(shí)際情況，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)。

二、申報(bào)立項(xiàng)

㈠立項(xiàng)申報(bào)：6月8日—15日網(wǎng)上填寫《天津工業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐學(xué)生自發(fā)組建團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)申報(bào)表》，簽訂《天津工業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人責(zé)任書》。（以上表格均須到天津工業(yè)大

學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐官方網(wǎng)站http://shsj.eyw.edu.cn內(nèi)填寫）

㈡ 等候批復(fù)：各團(tuán)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)6月16日前將立項(xiàng)申報(bào)表、個(gè)人責(zé)任書（每名隊(duì)員一份）及實(shí)踐地接收證明交到院團(tuán)委，等候批復(fù)。

㈢ 注意事項(xiàng)

辦理保險(xiǎn)：校團(tuán)委批準(zhǔn)立項(xiàng)的團(tuán)隊(duì)所有隊(duì)員必須辦理保險(xiǎn)后方能參與社會(huì)實(shí)踐。批準(zhǔn)立項(xiàng)后校團(tuán)委將于6月30日之前按照網(wǎng)上填報(bào)信息給團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員辦好保險(xiǎn)手續(xù)，為方便辦理保險(xiǎn)，請(qǐng)務(wù)必認(rèn)真填寫并核對(duì)隊(duì)員信息。網(wǎng)上申報(bào)后，非特殊情況，隊(duì)員不能更換。

三、經(jīng)費(fèi)管理

㈠ 經(jīng)費(fèi)來(lái)源

⒈團(tuán)隊(duì)自行尋求社會(huì)贊助；

⒉隊(duì)員自付部分開(kāi)銷；

⒊校團(tuán)委提供部分經(jīng)費(fèi)資助。

注：由于校團(tuán)委資金有限，不能對(duì)各團(tuán)隊(duì)進(jìn)行全額資助，請(qǐng)同學(xué)們諒解。我們將為每位團(tuán)員補(bǔ)助10元錢的保險(xiǎn)費(fèi)，此項(xiàng)補(bǔ)助記入資助總金額。

㈡ 資助原則

⒈團(tuán)隊(duì)實(shí)踐主題符合慶祝建黨90周年、科學(xué)發(fā)展觀傳播、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女、科技興農(nóng)、文化宣傳、愛(ài)國(guó)主義教育、志愿者服務(wù)、就業(yè)見(jiàn)習(xí)等；

⒉團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)策劃方案及預(yù)期效果俱佳；

⒊重點(diǎn)考察安全措施和條件、路途遠(yuǎn)近、人員組成情況、經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況等因素；

４.團(tuán)隊(duì)已經(jīng)通過(guò)校團(tuán)委立項(xiàng)審批，并在社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后被推薦參評(píng)天津工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀實(shí)踐服務(wù)團(tuán)。

㈢ 資助經(jīng)費(fèi)的確定

６月下旬，社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的申請(qǐng)進(jìn)行立項(xiàng)審批。9月中旬，社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)各團(tuán)隊(duì)實(shí)際社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況和上交材料情況，對(duì)已立項(xiàng)的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)審，確定資助等級(jí)和資助金額。

㈣ 資助經(jīng)費(fèi)的使用

資助經(jīng)費(fèi)必須嚴(yán)格用于社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，按項(xiàng)目分類明細(xì)核算，力求節(jié)約，注重效果。經(jīng)費(fèi)由校團(tuán)委統(tǒng)一管理，各團(tuán)隊(duì)在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中所使用的費(fèi)用必須開(kāi)具正式發(fā)票方可報(bào)銷。具體報(bào)銷時(shí)間等9月份開(kāi)學(xué)后另行通知。

四、領(lǐng)隊(duì)會(huì)議

7月初，校團(tuán)委在各團(tuán)隊(duì)出征前將召開(kāi)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)會(huì)議，下發(fā)有關(guān)材料，明確注意事項(xiàng)。

五、開(kāi)展實(shí)踐

各團(tuán)隊(duì)根據(jù)計(jì)劃自行奔赴實(shí)踐地開(kāi)展活動(dòng)。

六、總結(jié)工作

開(kāi)學(xué)后二周內(nèi)，各團(tuán)隊(duì)須網(wǎng)上提交下列材料：

㈠ 團(tuán)隊(duì)3000字左右的總結(jié)報(bào)告。

㈡ 團(tuán)隊(duì)個(gè)人小結(jié)（每人一份）。

㈢ 至少3張比較有代表性的活動(dòng)照片（電子版）。

㈣ 當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道、當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或者知名人士對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的題詞、視頻、報(bào)紙等資料。

㈤ 提交《天津工業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)反饋表》，必須有接收單位評(píng)語(yǔ)、加蓋公章。（此表須于活動(dòng)開(kāi)展之前在天津工業(yè)大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐官方網(wǎng)站http://shsj.eyw.edu.cn內(nèi)下載，活動(dòng)結(jié)束后上交紙質(zhì)版）

㈥ 填寫《天津工業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐學(xué)生自發(fā)組建團(tuán)隊(duì)報(bào)銷項(xiàng)目明細(xì)表》，并附開(kāi)具天津工業(yè)大學(xué)抬頭的正式發(fā)票。注：

① 有條件的團(tuán)隊(duì)可以提供自行拍攝編輯的DV短片以及母帶，供校團(tuán)委制作暑期社會(huì)實(shí)踐光盤（制作結(jié)束后我們會(huì)將母帶返還團(tuán)隊(duì)），并將在評(píng)比過(guò)程中給予加分。

② 團(tuán)隊(duì)上交的材料直接與資助等級(jí)、資助金額以及活動(dòng)評(píng)比掛鉤，希望各團(tuán)隊(duì)予以高度重視。

七、報(bào)賬清算

各團(tuán)隊(duì)待資助等級(jí)和金額確定后，清算所發(fā)生費(fèi)用。獲得資助的團(tuán)隊(duì)須整理好發(fā)票，填寫報(bào)賬清單，憑有效證件并帶齊帳面金額不少于資助總金額的發(fā)票與車票，到校團(tuán)委核實(shí)報(bào)銷。

(作者：校團(tuán)委 審核:)

第四篇：暑期實(shí)踐

晉彩文化調(diào)研

廣袤的中華大地上浩浩蕩蕩流淌著綿亙?nèi)f里長(zhǎng)河。水之靈，地之氣，孕育繁衍了生生不息的華夏子孫。千百年來(lái)，山西，這方地處黃河中游的沃土，物華天寶，人杰地靈，在歷史的舞臺(tái)上，演出了一幕幕驚天地，泣鬼神的悲喜劇。長(zhǎng)久的文明積淀，在這塊土地上形成了異常濃厚、豐富和色彩鮮明的三晉文化。可以說(shuō)，中國(guó)的歷史有多么悠久，三晉文明的淵源就有多么深遠(yuǎn)；太行呂梁的黃土有多么厚實(shí)，三晉文化的蘊(yùn)藉就有多么深邃。我的家鄉(xiāng)，就在這片黃土地上。然而，深厚的黃土文化，并沒(méi)有使當(dāng)代的山西名揚(yáng)四海，久遠(yuǎn)的三晉文明，也沒(méi)有使現(xiàn)在的山西人榮耀天下。從古至今，盡管山西在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等各個(gè)領(lǐng)域一直在全國(guó)占有著舉足輕重的地位，但在如今世人的心目中，大概除了黃土、風(fēng)沙與煤炭，似乎就剩下貧窮、落后與封閉了。

我想通過(guò)這次文化調(diào)研，讓更多的人能夠了解山西，了解博大精深的晉彩文化。

二零一二年七月八號(hào)，我們到達(dá)第一站——綿山。綿山山勢(shì)陡峭，多懸崖絕壁，蒼松翠柏，自然景色非常優(yōu)美，是省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。相傳春秋之時(shí)，晉國(guó)貴族介子推，跟隨晉公子重爾逃亡十余年，曾在饑餓時(shí)割下自已大腿上的肉給重爾吃。晉文公還國(guó)為君后，攜母親到綿山隱居，晉文公派人尋找，為逼迫介于推出山，采取放火燒山的辦法，卻把介子推和他母親燒死了。文公得知，悲憤交加，命將綿山改為介

山，把陽(yáng)縣改為介休縣。又將“環(huán)綿山山中而封之，以為介推田”，以示懷念。并于清明節(jié)前一天，即介子推被焚的日子，不許燒火，家家戶戶只能吃冷飯，謂之“寒食節(jié)”。故綿山又稱之為介山。

綿山早在北魏之時(shí)就有寺廟建筑，唐初時(shí)已具有相當(dāng)規(guī)模的佛教禪林。山上文物古跡頗多，俗稱“九里十八彎，二十四座諸天小廟，各處羅列”。

我們到達(dá)的第一個(gè)景區(qū)龍頭寺，是綿山入口處的咽喉，地勢(shì)十分險(xiǎn)要，沿山腰間小路曲折而行入綿山腹地。沿途兩山對(duì)峙，怪石嶙峋，風(fēng)景絕佳。前有乳房似的石峰，答薛茸結(jié)，泉水垂滴于下面石池中，水質(zhì)清涼透明，沁人心脾，這就是“峰乳泉”，俗稱“母奶頭”。過(guò)棧道到小須彌、中巖寺，可見(jiàn)白云洞內(nèi)涌出云團(tuán)，變幻莫測(cè)，令人驚嘆。復(fù)行2．5公里，過(guò)“鹿橋”、“兔橋”，再攀 127級(jí)石階便是綿山中心抱佛巖。以抱佛巖為中心，向東行百米有鐵索嶺，鐵索從崖頂垂下，可攀援而上到達(dá)山巔，上有銀空洞、竹林寺、鐵瓦寺、摩斯塔等景點(diǎn)；朝西北下行 5公里有李姑巖，相傳是唐太宗御妹出家修煉處；沿南下石級(jí)到斷巖邊，下云梯可到棋盤洞，洞內(nèi)有唐代佛像、古碑、名人題刻。賀知章有題記百余字，盛贊了綿山的奇險(xiǎn)，引游人矚目。

綿山，即是佛教圣地，又有豐富的文化底蘊(yùn)，以其鮮明的個(gè)性跨身于我國(guó)名山之列。然而綿山的旅游開(kāi)發(fā)卻不容樂(lè)觀，像長(zhǎng)白山、九寨溝等早已被列為國(guó)家5A級(jí)景區(qū)，成為眾多電影、電視劇的拍攝基地，其風(fēng)景之美早已被國(guó)內(nèi)外游客所熟知，每天前來(lái)旅游的人摩肩接

踵，絡(luò)繹不絕。然而說(shuō)到綿山，很多人都一無(wú)所知，甚至從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)。這不能不說(shuō)是我們每一個(gè)山西人的悲哀。所以，我希望我們山西的相關(guān)部門，能夠加強(qiáng)在這一方面的宣傳，將我們的三晉文化發(fā)揚(yáng)光大，使更多的人走進(jìn)山西，了解山西，感受我們幾千年的華夏文明，讓它能源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為一個(gè)山西人，更要以繼承和發(fā)揚(yáng)三晉文化為使命，讓我們山西再一次走出中國(guó)，走向世界。

二零一二年七月九號(hào)，我們到達(dá)了調(diào)研的第二站——平遙古城。平遙古城被列為是世界文化遺產(chǎn)，而且是我國(guó)現(xiàn)存較好的四座古城中最完整的一座古城。

平遙古城位于縣境北部。舊有夯土城垣，相傳為西周大將尹吉甫所筑。明初，為防御外族南擾，于明洪武三年（1370）在舊城垣基礎(chǔ)上重筑擴(kuò)建，并逐步完善為磚城。城池周長(zhǎng)6163米，墻高10——12米，上有垛口、敵樓、角樓、奎星樓和甕城等建筑。

整個(gè)城池面積2.25平方公里，平面布局形似龜狀，有“龜前戲水，山水朝陽(yáng)”之說(shuō)，俗稱“烏龜城”。古城整體空間布局井然有序，以南大街為中軸線，市樓跨街而過(guò)，對(duì)稱式布局，左城隍廟，右縣衙署；左文廟，右武廟；左清虛觀，右集福寺。城內(nèi)街道有“四大街，八小街，七十二條蚰蜒巷”之稱。道路骨架縱橫，大街小巷分明，空間尺度宜人，街巷名稱雅致。沿街筑二層閣樓，開(kāi)設(shè)店鋪，后接四合院，形成前街后宅功能明確的格局?，F(xiàn)今逐步開(kāi)辟成明清商貿(mào)一條街，很受游人歡迎。

平遙古城的特色，在于古城內(nèi)基本以古建和民居為主。民居多為四合院形制，沿中軸線有幾套院組成，中間多為矮墻、垂花門樓分隔，形成二進(jìn)和三進(jìn)的“日”和“目”字型基本布局形式。主建筑正房為三間或五間磚拱券窯洞，前面建木構(gòu)披檐，明柱上有雀替和木雕。屋頂為平頂，有的上筑照壁，風(fēng)水樓；東西廂房及倒座南房，均為單坡向內(nèi)坡木結(jié)構(gòu)瓦屋頂，街門一般在中軸線左側(cè)倒座梢間或軸線上，街門對(duì)面有影壁。像這樣保存完整的四合院大約有400多處。

平遙古城的文物古跡眾多，而且物產(chǎn)豐富，其中的推光漆器和平遙牛肉馳名中外。每一個(gè)來(lái)平遙的人都希望在感受古城文化的同時(shí)，能購(gòu)買推光漆器或正宗的平遙牛肉帶回家，作為對(duì)這次古城之行的紀(jì)念。然而隨著經(jīng)濟(jì)化和功利化的驅(qū)動(dòng)，這條聞名中外的明清的大街上百分之九十的的東西都是假冒偽劣產(chǎn)品，這使得眾多前來(lái)旅行的中外游客都望而卻步，這無(wú)疑給古城蒙上了一層厚厚的陰影。

我希望管理古城的安檢部門要加強(qiáng)對(duì)這些商販的管理力度，嚴(yán)禁將那些假冒偽劣產(chǎn)品帶入古城，給古城營(yíng)造一個(gè)健康的環(huán)境良好，讓大家來(lái)古城玩的舒心，買的放心。

我們還來(lái)到了中國(guó)第一家票號(hào)——“日升昌”的舊址。這是今天中國(guó)大地上各式銀行的“鄉(xiāng)下祖父”，也是中國(guó)金融發(fā)展史上一個(gè)里程碑的所在，曾以“天下第一號(hào)”、“匯通天下”而聞名于世。

記得著名文化學(xué)者余秋雨曾在《抱愧山西》一文中說(shuō)過(guò)，“在上一世紀(jì)乃至以前相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi)，中國(guó)最富有的省份不是我們現(xiàn)

在可以想象的那些地區(qū)，而竟然是山西！直到本世紀(jì)初，山西，仍是中國(guó)堂而皇之的金融貿(mào)易中心。北京、上海、廣州、武漢等城市里那些比較像樣的金融機(jī)構(gòu)，最高總部大抵都在山西平遙縣和太谷縣幾條尋常的街道間，這些大城市只不過(guò)是腰纏萬(wàn)貫的山西商人小試身手的碼頭而已?！?/p>

日升昌座落于“大清金融第一街”平遙古城西大街的繁華地段。整座舊址占地2324平方米，用地緊湊，功能分明。但就是這樣一座小小院落，開(kāi)中華民族銀行業(yè)之先河，并一度操縱十九世紀(jì)整個(gè)清王朝的經(jīng)濟(jì)命脈。走進(jìn)這個(gè)院落，便被一種強(qiáng)大所震撼。它曾是19世紀(jì)的金融中心，門外的街道并不寬，每個(gè)體面門庭的花崗巖門坎上都有兩道很深的車轍印痕，可以想見(jiàn)當(dāng)年這條街道上是如何車水馬龍的熱鬧。這些車馬來(lái)自全國(guó)各地，馱載著金錢馱載著風(fēng)險(xiǎn)馱載著驕傲，馱載著九州的風(fēng)俗和方言，馱載出一個(gè)南來(lái)北往經(jīng)濟(jì)血脈的大流暢。

而如今的山西，早已沒(méi)了當(dāng)年的風(fēng)采，漸漸地被人們淡忘。

第五篇：暑期實(shí)踐

系部名稱： 專業(yè)： ______

年級(jí)______ 班級(jí)：_________ 姓名： _____ 學(xué)號(hào):____ 實(shí)踐單位： XXXX有限公司

實(shí)踐時(shí)間： 2009 年--月--日 至 2009 年--月--日 共--天

實(shí)踐報(bào)告正文

一、實(shí)踐目的：介紹實(shí)踐的目的,意義, 實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。

二、實(shí)踐內(nèi)容：先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等，然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。

三、實(shí)踐結(jié)果：圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì)，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)?？偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

五、正文字體：宋體小四號(hào)字。字?jǐn)?shù)：3000字左右

毛概社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求，不知道的話再看下

社會(huì)實(shí)踐寫作要求及選題

一、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告上交時(shí)間

指導(dǎo)所教班級(jí)的學(xué)生利用暑假參與社團(tuán)活動(dòng)、校外實(shí)踐或社會(huì)調(diào)查來(lái)開(kāi)展調(diào)查研究工作，完成并提交不少于3000字的調(diào)研報(bào)告一篇，并于夏季開(kāi)學(xué)后第一周內(nèi)上交調(diào)研報(bào)告。收集方式：由每班班長(zhǎng)（或?qū)W委）將所在班級(jí)的調(diào)研報(bào)告收齊（A4紙正反打?。┥辖弧?/p>

二、調(diào)研報(bào)告寫作格式及參考提綱

（一）調(diào)研報(bào)告寫作格式（各部分都是單倍行距，請(qǐng)用A4頁(yè)紙正反打?。?、題目（黑小二號(hào)）

2、姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí)（仿宋五號(hào)）

3、內(nèi)容摘要（仿宋五號(hào)）

4、關(guān)鍵詞（仿宋五號(hào)）

5、正文（宋小四）

6、參考文獻(xiàn)（仿宋五號(hào)）

（二）參考提綱

1、調(diào)研的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象

2、調(diào)研的目的、方法及方法論證（如果有調(diào)查問(wèn)卷，請(qǐng)?jiān)诖顺适荆?/p>

3、調(diào)研的過(guò)程

4、調(diào)研的結(jié)果（若是問(wèn)卷調(diào)查，在此將數(shù)據(jù)一一列出并做出說(shuō)明）

5、調(diào)研的結(jié)果分析（若是問(wèn)卷調(diào)查，在此對(duì)各數(shù)據(jù)結(jié)果和各數(shù)據(jù)之間的關(guān)系進(jìn)行分析、討論和說(shuō)明）

6、結(jié)論與建議

7、參考文獻(xiàn)目錄（最好有參考文獻(xiàn)，沒(méi)有參考文獻(xiàn)此部分可省略）

8、附件：如收回的調(diào)查問(wèn)卷，調(diào)查紀(jì)錄、收集的第一手材料、參考文獻(xiàn)等

三、選題

各位老師可根據(jù)授課情況自行增加選題，凡是與《毛中特》課程相關(guān)的選題均可。要求學(xué)生必須親自調(diào)查獲取第一手材料，若被認(rèn)定為抄襲或網(wǎng)上下載的材料，實(shí)踐成績(jī)?yōu)榱?。下面一組選題供大家參考：

1、農(nóng)村減免農(nóng)業(yè)稅以后農(nóng)民種田積極性的調(diào)查

2、農(nóng)村現(xiàn)行醫(yī)療保障的調(diào)查與分析

3、農(nóng)村生育觀的調(diào)查

4、農(nóng)村教師流失現(xiàn)象的調(diào)查

5、農(nóng)村教育教學(xué)資源現(xiàn)狀的調(diào)查與分析

6、關(guān)于農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工的調(diào)查

7、農(nóng)村基層民主選舉過(guò)程中的若干問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告

8、新農(nóng)村建設(shè)問(wèn)題研究

9、某社區(qū)、村、鎮(zhèn)精神文明建設(shè)的情況調(diào)查

10、某地（村、鄉(xiāng)、縣、市）全面建設(shè)小康社會(huì)的新思路、新舉措的情況調(diào)查

11、某地（城鎮(zhèn)、街道、社區(qū)）積極推動(dòng)下崗職工再就業(yè)情況的調(diào)查

12、下崗職工再就業(yè)心態(tài)調(diào)查

13、某企業(yè)文化建設(shè)中的問(wèn)題研究

14、某大學(xué)畢業(yè)生成才道路的調(diào)查

15、引起當(dāng)代青少年“網(wǎng)癮”現(xiàn)象的原因調(diào)查

16、當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)首選職業(yè)的調(diào)查與分析

17、關(guān)于大學(xué)生勞動(dòng)觀念的調(diào)查與分析

18、關(guān)于大學(xué)生艱苦奮斗意識(shí)的調(diào)查與分析

19、個(gè)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要經(jīng)驗(yàn)和面臨的主要問(wèn)題

20、私營(yíng)、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中主要經(jīng)驗(yàn)和面臨的主要問(wèn)題

21、高校學(xué)生關(guān)注的主要問(wèn)題個(gè)案分析

22、大學(xué)生思想政治理論課程學(xué)習(xí)狀況報(bào)告

附

關(guān)于《毛中特》課程社會(huì)實(shí)踐教學(xué)及成績(jī)?cè)u(píng)定的幾點(diǎn)說(shuō)明 各位老師：

《毛中特》課程為4個(gè)學(xué)分（60課時(shí)），其中45課時(shí)為理論教學(xué)，15課時(shí)為社會(huì)實(shí)踐教學(xué)，社會(huì)實(shí)踐教學(xué)安排在暑期進(jìn)行。請(qǐng)各位老師認(rèn)真閱讀教學(xué)大綱，相關(guān)要求在里面都有具體說(shuō)明，其中有兩點(diǎn)需各位老師注意：

1、“學(xué)生成績(jī)單”上須填寫三項(xiàng)成績(jī)。其中平時(shí)成績(jī)30%、卷面成績(jī)40%（在六月中旬理論課結(jié)束時(shí)給出）、社會(huì)實(shí)踐成績(jī)30%（到暑期結(jié)束后，九月中旬給出）。“總評(píng)成績(jī)”到九月中旬進(jìn)行網(wǎng)上登錄提交。

2、暑期社會(huì)實(shí)踐是由素質(zhì)教育部與團(tuán)委共同組織，思政課教師參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣講、選題的確定、論文撰寫指導(dǎo)及分?jǐn)?shù)評(píng)定。具體要求參見(jiàn)“教學(xué)大綱”第9-11頁(yè)。

附件：《社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寫作要求及選題》的內(nèi)容請(qǐng)各位老師在理論教學(xué)中有一次“機(jī)動(dòng)課”進(jìn)行宣講，告知學(xué)生，并請(qǐng)各位老師保留所教班級(jí)的班長(zhǎng)、學(xué)委聯(lián)系電話、電子郵箱，便以九月份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的收集整理。