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      致校友們新年賀詞
      
        
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簡介：寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《致校友們新年賀詞》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《致校友們新年賀詞》。

      
	
      

      第一篇：致校友們新年賀詞
      

      致校友們新年賀詞
      各位校友：
      不平凡的2008年即將離去，充滿希望的2009年悄然來臨。值此辭舊迎新之際，我們謹代表汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院向心系母校、服務(wù)社會的各位校友，致以節(jié)日的問候和新春的祝福。過去一年，在全院師生和廣大校友的共同努力下，母校各方面工作都取得了喜人成績。2008年，母校實現(xiàn)連續(xù)11年錄取新生均為第一批錄取分數(shù)線以上且為第一志愿，畢業(yè)生參加全國執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試通過率均超過90%，連續(xù)3年居全國醫(yī)學(xué)院校前5名，英語四、六級考試通過率達95%以上。微生物與免疫學(xué)成為繼臨床基本技能、病理學(xué)后的第三門國家級精品課程，病理學(xué)獲國家級雙語示范課程和國家級教學(xué)團隊，臨床醫(yī)學(xué)獲國家特色專業(yè)，標志著我院課程建設(shè)取得新的突破。有7項科研成果獲省、市科技進步獎，立項課題、資助金額和SCI收錄論文數(shù)和影響因子數(shù)較去年均有大幅提高。附一院心血管內(nèi)科被省衛(wèi)生廳評為廣東省“十一五”醫(yī)學(xué)重點?？疲蕉汗峭饪坪途裥l(wèi)生中心精神科被評為廣東省“十一五”醫(yī)學(xué)特色專科。由李嘉誠先生捐巨資新建的醫(yī)學(xué)院項目正在加速推進中。
      為加強校友聯(lián)絡(luò)工作，學(xué)院于今年初專門成立了校友會辦公室。校友辦積極協(xié)助各屆校友舉辦形式多樣的聯(lián)誼活動，有多位海外校友專程回校訪問，許多熱心校友還向母校助學(xué)基金捐款捐物（累計捐款14萬8千余元）。全新的醫(yī)學(xué)院正在建設(shè)中，我們歡迎以校友的名義，捐贈儀器設(shè)備、捐建實驗室、支持人才引進以至各種軟件硬件建設(shè)等。
      親愛的校友，雖然你們分布在五湖四海，但母校的每一點進步都牽動著你們的目光，母校的每一處發(fā)展都凝聚著你們的關(guān)愛與支持。在此，謹向海內(nèi)外校友表示衷心的感謝！
      今年10月，中共中央政治局委員、廣東省委書記汪洋在廣州會見李嘉誠先生時，高度贊賞李先生長期積極支持內(nèi)地經(jīng)濟建設(shè)，熱心捐助教育、慈善事業(yè)，為國家和家鄉(xiāng)的現(xiàn)代化建設(shè)作出重要貢獻，并表示廣東將繼續(xù)支持汕頭大學(xué)的各項建設(shè)，推動汕頭大學(xué)發(fā)展再上新臺階。1981年至今李先生已向汕頭大學(xué)(含醫(yī)學(xué)院)捐款28億港元。李先生表示，未來8年，至少將再拿出20億港元建設(shè)汕頭大學(xué)。
      目前，汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院制定了新的更高的發(fā)展目標，積極引進高層次的醫(yī)學(xué)教育和科研人才，推出新的教學(xué)改革計劃，全院員工齊心協(xié)力，團結(jié)奮斗，整體形勢很好。我們堅信未來我們學(xué)院將有更多、更好、更快的發(fā)展。
      誠摯地邀請各位校友常返母校，相聚汕醫(yī)，共謀發(fā)展！
      祝校友們身體健康，工作順利，家庭幸福，新春愉快!
      汕頭大學(xué)副校長
      汕大醫(yī)學(xué)院院長
      顧 江 汕大醫(yī)學(xué)院黨委書記 醫(yī)學(xué)院校友會會長 廖烈慶
      2008年12月31日
      第二篇：2011校長新年賀詞2010_致校友_.12.28
      新 年 致 辭
      奮勇前行追求卓越
      華中農(nóng)業(yè)大學(xué)校長、校友會會長、中國工程院院士鄧秀新 海內(nèi)外校友們：
      鐘聲清揚，新年甫降。載著豐收的喜悅，我們告別了碩果累累的2010年，跨進了令人振奮的2011年。值此辭舊迎新之際，我謹代表校黨委、校行政和全校師生員工，向海內(nèi)外校友們，致以親切的問候和美好的祝愿！
      2010年是學(xué)校全面完成事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃、保持良好發(fā)展態(tài)勢的重要一年，也是進一步加強頂層設(shè)計、改革創(chuàng)新，為“十二五”發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)的關(guān)鍵一年。一年來，我們大力實施人才強校戰(zhàn)略，全面推進學(xué)科與科技創(chuàng)新，深化教育教學(xué)改革，積極探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，增強社會服務(wù)效益，創(chuàng)建和諧校園，學(xué)校綜合辦學(xué)實力和核心競爭力不斷提升。
      在這一年里，我們以“211工程”建設(shè)為載體，大力推進學(xué)科創(chuàng)新。農(nóng)業(yè)科學(xué)、植物與動物學(xué)兩個學(xué)科領(lǐng)域的SCI、SSCI高水平論文發(fā)表數(shù)量與引用頻次排名進入全球前1%。以高水平師資隊伍建設(shè)為主線，外培內(nèi)引、匯聚資源。新增國家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新科研群體1
      個、“千人計劃”1人、百人計劃1人、973項目首席科學(xué)家1人、長江學(xué)者講座講授1人、國家杰青2人。以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本，全面實施質(zhì)量工程。新增國家級教學(xué)團隊2個、全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文2篇。學(xué)校在科學(xué)研究、社會服務(wù)、國際交流合作、黨建工作等領(lǐng)域也呈現(xiàn)了良好的發(fā)展勢頭。更讓人高興的是，我們先后有三名師生入選“中國好人榜”；在學(xué)校組織的“創(chuàng)業(yè)先鋒”評選中，十位杰出校友榮獲創(chuàng)業(yè)先鋒稱號。作為會長，我要真誠的感謝你們，你們不僅是學(xué)校發(fā)展的見證者，更是這一發(fā)展的參與者。
      2010也是振奮人心的一年。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期，中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|來校視察，對我們圍繞國家重大戰(zhàn)略需求、注重特色辦學(xué)、服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展所取得的成績給予了高度評價，并希望把華中農(nóng)業(yè)大學(xué)建設(shè)成為國際一流的農(nóng)業(yè)科學(xué)研究基地和農(nóng)業(yè)科技人才培養(yǎng)基地，為學(xué)校今后的發(fā)展描繪了一幅宏偉的戰(zhàn)略藍圖。
      獅山蒼蒼，南湖泱泱，我堅信，凝聚全體華農(nóng)人的理想，聚集全體華農(nóng)校友的力量，2011年將是傳承夢想不懈求索的一年，是奮發(fā)拼搏大展宏圖的一年，是我們大家的又一個發(fā)展之年、創(chuàng)造之年、豐收之年。
      最后，祝愿校友們新年快樂，闔家幸福，萬事如意！
      第三篇：2013年校友總會新年賀詞
      2013年新年賀詞
      光陰似箭，日月如梭。倏然間，我們即將告別2012，迎來充滿希望的2013。在***大學(xué)即將迎來建校65周年之際，在這辭舊迎新的時刻，校友總會向海內(nèi)外校友們致以親切的問候和美好的祝福！
      過去的一年，充滿喜悅。2012年，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在校友們的支持下，沈陽理工大學(xué)校友總會的各項工作得以順利進行，各項活動得以蓬勃開展，校友事業(yè)取得了突出的成績。校友與母校之間、校友之間的聯(lián)系日趨緊密，情感日漸深厚。期間，同學(xué)們組織了十年、二十年、三十年返?；顒樱瑫r，校領(lǐng)導(dǎo)積極走訪各地校友，關(guān)心校友發(fā)展，增進了校友與母校的聯(lián)系；地方校友會聯(lián)誼活動豐富多彩，同學(xué)們組織了球類比賽、自駕游等活動，增進了彼此之間的友誼，聯(lián)絡(luò)了校友感情；另外，校友總會的基礎(chǔ)工作也在有條不紊的開展，全新改版的校友會網(wǎng)站為大家提供了更多的母校、校友信息，歷史影像資料、校友數(shù)據(jù)庫得到進一步完善，學(xué)院分會和地區(qū)校友分會經(jīng)合理規(guī)劃，已有基本雛形。在此，校友總會向付出辛勤汗水和一直以來在各方面給予我們大力支持的各位校友表示衷心的感謝！
      舊歲已展千重錦，新年再進百尺桿。滿載希望的2013年即將到來，我校即將迎來建校**周年，屆時將會邀請廣大校友歡聚母校，共同慶祝這一偉大時刻。學(xué)校的發(fā)展日新月異，雖然校址變了，名字變了，但是學(xué)校的心和學(xué)子聯(lián)系在一起，不斷孕育著新的寄托。母校呼喚校友看一看她的容顏，偶爾瀏覽一下母校的網(wǎng)站，不斷發(fā)現(xiàn)新的改變、新的美麗。“兒行千里，母擔(dān)憂”，廣大校友們，無論你們在哪里，母校都呼喚著你們，希望你們能回家看看！
      新春的到來，預(yù)示著新的希望，孕育著新的輝煌。新的一年，站在新的起點上，校友總會將會以更加飽滿的工作熱情、以更加細致的服務(wù)，緊緊團結(jié)廣大校友，積極搭建交流與聯(lián)系的橋梁，全力推進校友的各項工作再上新的臺階，取得新的成績，把***大學(xué)校友會辦得更加有影響力、號召力、更加朝氣蓬勃。校友總會愿與學(xué)校和廣大校友同舟共濟，攜手未來，為把母校建設(shè)成為省內(nèi)一流大學(xué)而努力奮斗！
      最后，恭祝全體校友在新的一年里事業(yè)有成，幸福安康！共同祝愿母校和我們的校友會在新的一年更加美好！
      回顧過去，2012年是我校發(fā)展極不平凡并有特殊歷史意義的一年。這一年，我校兵器科學(xué)與技術(shù)省級重點實驗室順利通過驗收、首次獲得國家留學(xué)基金委赴俄羅斯專業(yè)人才本碩博連讀公費項目、獲批十項國家自然科學(xué)基金項目、有三個專業(yè)被批準為2012遼寧省普通高等學(xué)校本科工程人才培養(yǎng)模式改革試點啟動建設(shè)專業(yè)、有兩個服務(wù)領(lǐng)域被遼寧省教育廳認定為第一批高?？萍挤?wù)縣域經(jīng)濟試點單位，同時我校被評為2008-2010精神文明創(chuàng)建工作先進單位、我校榮獲2012年“沈陽市五四獎狀”、“遼寧省平安校園”榮譽稱號、沈陽高校宣傳思想工作先進集體等榮譽。
      第四篇：致校友感謝信
      親愛的各位校友：
      今天母校隆重而簡樸地舉行建校六十周年慶典。校慶六十周年，既是對學(xué)校六十年發(fā)展歷程的深情追憶，也是對幾代西安工大人辛勤耕耘史的整體回顧，更是對學(xué)校深厚文化底蘊、優(yōu)異辦學(xué)成果的集中展示。
      母校六十華誕，牽動著廣大校友的心。校慶前夕及校慶活動期間，您們懷著對母校的深情厚誼，在百忙之中通過各種方式祝福母校，充分體現(xiàn)了西安工大人愛校如家的赤子情懷。更是有許多校友慷慨解康設(shè)立了各種獎學(xué)金激勵學(xué)弟學(xué)妹們奮發(fā)向上。作為一名大四畢業(yè)生，我僅代表即將踏入工作崗位的同學(xué)感謝您們做出的優(yōu)秀楷模，我們將以你們?yōu)榘駱犹ぬ崒嵉呐ψ鍪?，在自己工作的領(lǐng)域里做出一番成就，從而為母校的建設(shè)與發(fā)展貢獻自己的微薄之力；在這里，也請允許我代表即將享受到校友獎學(xué)金的在校學(xué)子，感謝你們的關(guān)心關(guān)愛，將激勵和鼓舞他們更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識為自己的發(fā)展，母校的繁榮，國家的富強而努力奮斗。
      校友是學(xué)校永遠的驕傲、永恒的牽掛，是學(xué)校發(fā)展的重要力量。校友對母校的關(guān)心、支持，是我們推進高水平大學(xué)建設(shè)進程的巨大力量。讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，把我們美麗的母校建設(shè)得更加美麗，把我們共同的事業(yè)發(fā)展得更加輝煌。
      祝你們身體健康，工作順利！
      學(xué)生：周藏龍  2015年4月18日
      第五篇：25期校友通訊doc - 新年賀詞
      新 年 賀 詞
      尊敬的各位海內(nèi)外校友:大家好！
      很慶幸，世界末日并未到來，我們又迎來了金蛇狂舞之年！
      我謹代表學(xué)院全體教職員工和同學(xué)們，向海內(nèi)外校友致以新年的祝賀!祝老校友們福壽康寧！祝年輕的校友們事業(yè)發(fā)達，家庭幸福！在金桂飄香的的美好十月，我們歡聚在“東方最美麗的校園”，共同慶祝金陵女子大學(xué)建立97周年和金陵女子學(xué)院成立25周年。新老校友們對母校源源不斷的的摯愛，讓我們享受到生命的豐盛與永遠的生機，“厚生”精神將永遠是金女院和諧快速發(fā)展的動力源泉。對此，我深表敬意和感謝！
      回首2012年，在全體師生的共同努力下，學(xué)院在人才培養(yǎng)、教師發(fā)展、專業(yè)建設(shè)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、對外交流等方面均取得可喜成績。2012屆畢業(yè)215名本科生和19位研究生，他們中有27人次獲得省級以上各項獎勵。本科生就業(yè)率為100%，繼續(xù)深造攻讀碩士學(xué)位的近20%，出國讀研的有10人。2012級本科招生199人，研究生25人，生源質(zhì)量很好。
      6月學(xué)院召開了第五屆世界女子教育大會，研討“高等教育中的性別問題——全球與本土經(jīng)驗”。來自美國、日本、韓國、印度、阿聯(lián)酋、沙特、津巴布韋、意大利、澳大利亞等10個國家30多所女子院校的100位專家、教授，共同分享了女性教育的成果與經(jīng)驗，促進了各國女子學(xué)院間的交流與合作，提升了世界女子教育水平。在這次盛會中，全院師生同心協(xié)力，表現(xiàn)了高水準的學(xué)術(shù)境界、高素質(zhì)的人文修養(yǎng)、高效率的管理水平，學(xué)院的知名度和美譽度在國內(nèi)外得到進一步提升。
      各位校友，我來金女院工作已經(jīng)七年了，七年中，我得到了“厚生”精神的滋養(yǎng)，感受到了自己的生命變得更加豐富和有價值。非常感謝大家的厚愛和寬容，感謝對我的支持和幫助。如果說金女院在這七年中有了一些進步，也是大家努力的結(jié)果。今年我已到了政府規(guī)定的退休年齡。學(xué)校已為金女院考察配備了一位新院長：趙媛教授。她是一位在教學(xué)、科研、管理方面都具有豐富經(jīng)驗的女士。希望大家多多支持她的工作。期望金女院在新院長的帶領(lǐng)下，更上一層樓！期望金女院繼續(xù)以依托江蘇、立足全國、放眼世界的視野，為婦女發(fā)展服務(wù)，為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)。使金女院成為社會公認的培養(yǎng)精英女性的搖籃，成為社會卓越女性的精神家園。為把金女院建設(shè)成國內(nèi)一流、國際上有廣泛影響的女子學(xué)院，大家好好努力，天天向上！
      金陵女子學(xué)院院長 錢煥琦
      2012年12月
      學(xué)院新院長--趙媛教授
      趙媛，女，1963年9月出生，江蘇省南京市人，無黨派人士，南京大學(xué)人文地理學(xué)博士，教授、博士生導(dǎo)師。2000年起任南京師大地理科學(xué)學(xué)院副院長，2012年底接任金陵女子學(xué)院院長。兼任全國高校中國地理教學(xué)研究會副理事長，中國能源學(xué)會常務(wù)理事，江蘇省教育學(xué)會地理教育委員會主任。第十屆、十一屆江蘇省人大代表。
      教學(xué)認真，是學(xué)生喜愛老師，教學(xué)成果豐碩。2000年獲南京師范大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎，2001年獲江蘇省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎、國家級教學(xué)成果二等獎，2002年獲江蘇省樹勛教師教育科研一等獎，2005年獲南京師范大學(xué)教書育人獎，2006年獲南京師范大學(xué)教學(xué)成果特等獎，2008年再獲江蘇省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎，2009年再獲國家級教學(xué)成果二等獎。
      主要從事區(qū)域經(jīng)濟與可持續(xù)發(fā)展、能源地理、旅游資源開發(fā)規(guī)劃、低碳旅游及中學(xué)地理教育研究。主持國家自然基金項目、高等學(xué)校博士學(xué)科點專項科研基金項目、江蘇省社科基金項目和江蘇省高校自然科學(xué)基金項目等；主持世行貸款國家級重大教學(xué)改革項目、教育部重點教改項目、江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃項目、江蘇省新世紀教改工程項目等。在《Energy Policy》、《地理學(xué)報》、《自然資源學(xué)報》、《生態(tài)學(xué)報》、《地理研究》、《地理科學(xué)》等雜志發(fā)表論文150余篇。出版專著《可持續(xù)能源發(fā)展戰(zhàn)略》，主編教材《可持續(xù)發(fā)展案例教程》、《南京地區(qū)地理綜合實習(xí)指導(dǎo)綱要》、《江蘇省地理》等10余部。
      金陵女子學(xué)院成立25周年暨金陵女子大學(xué) 建立97周年慶祝大會隆重舉行
      巍巍鐘山，秀我金陵。百年女大，桃李芳菲。10月27日上午，金陵女子學(xué)院成立25周年暨金陵女子大學(xué)建立97周年慶典在南師大隨園校區(qū)貽芳報告廳隆重舉行。南師大副校長唐萬宏、南師大前副校長黃濤、友好合作單位代表江蘇省演藝集團副總經(jīng)理劉金星、金女院前院長于忠喜、金女院全體領(lǐng)導(dǎo)以及來自北京、上海、南京的金陵女子大學(xué)校友代表、來自香港、廣州、北京、上海及省內(nèi)各地的金女院畢業(yè)生、金女院師生代表共300多人參加了慶典活動。此次慶典由學(xué)院黨委書記陳俊老師主持。
      大會伊始，唐萬宏副校長發(fā)表了熱情洋溢的講話。他對金女院近年來取得的優(yōu)異成績表示祝賀，為學(xué)院可喜的成就感到欣慰，并大力倡導(dǎo)學(xué)子們以繼承、發(fā)揚金女大優(yōu)良傳統(tǒng)為己任。錢煥琦院長則深情地講述了吳貽芳老校長彌留之際關(guān)心金女院籌建工作的感人肺腑的情景，以及老校友們即使身處異鄉(xiāng)仍牽掛金女院發(fā)展，在學(xué)院設(shè)立多項獎學(xué)金，為金女院的建設(shè)出資出力所做出的突出貢獻。感人的事跡引起會場人員的強烈共鳴。金女大校友代表王韻芳老師、新校友代表王鵬暉和在校學(xué)生代表李菁分別做了發(fā)言，在向院慶表示祝賀的同時，向恩師表達感激之情和繼續(xù)積極進取、追求卓越的決心。北京校友代表孫建秋教授宣讀了北京校友會的賀信。江蘇省演藝集團副總經(jīng)理、紅樓夢世界股份公司董事長劉金星作為合作單位代表作了發(fā)言，對院企合作充滿信心，祝賀金女院前景輝煌。
      在院慶大會上，學(xué)院還進行了頒獎活動。黨委副書記楊素萍老師宣布了2012年金女院獎學(xué)金獲獎名單。經(jīng)過班級推薦及院獎助學(xué)金評審委員會評審，共有87位同學(xué)分別榮獲了包括厚生獎助學(xué)金在內(nèi)的12項獎學(xué)金。江希和副院長宣讀了獲得學(xué)院吳貽芳創(chuàng)新基金獎勵的老師和同學(xué)名單。同時，三博教育基金會在我院設(shè)立學(xué)生科研基金，該基金會執(zhí)行董事王波博士作了熱情的發(fā)言。隨后，主席臺嘉賓為獲獎學(xué)生頒發(fā)了獎狀和證書。飲水思源，一代代優(yōu)秀的金陵兒女和友好人士為學(xué)院設(shè)立的各類獎勵基金，激勵著后生莫忘進取，蓬勃向上、學(xué)無止境。
      中午，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各系老師代表還與參會的全國各地的金女院畢業(yè)生進行了座談，畢業(yè)生向?qū)W院匯報了自己的近況，并為學(xué)院學(xué)科建設(shè)和各地校友會建設(shè)獻計獻策，表示愿意出資出力。
      下午，第五屆金女院十月歌會暨院慶聯(lián)歡在金女大老校友飽含深情的歌聲中拉開了帷幕?！洞笾袊?、《唱著歌回母?！?、《We are from Ginling》曲曲意切，聲聲傳情。歲月如歌，追憶如潮，往昔的求學(xué)時光仿佛重現(xiàn)，道盡與母校的深深情誼。隨后，各個專業(yè)的學(xué)生表演的《青春紀念冊》、《愛因為在心中》等十多首曲目，經(jīng)典與現(xiàn)代相融合，為慶典營造了寬松溫馨的氣氛?！逗湍阋粯印?，一樣的堅強，一樣全力以赴的追逐《最初的夢想》。懷想靜謐的《軍港之夜》，重溫兒時的《歌聲與微笑》，明快的節(jié)奏喚起我們珍藏的記憶。《站起來》，昂揚的曲調(diào)，吹響了前進的號角，訴說著厚生永繼的決心。短小明快的《北京的金山上》，唱出了對祖國的熱愛；《相親相愛》的金陵兒女，也許未來相隔千里，但心卻是自成一脈。
      歌曲之間還穿插了舞蹈，維族同學(xué)表演的《天山少女》為整個慶典增添了濃濃的民族風(fēng)情。北京校友會代表孫建秋教授的英語RAP,把對母校的熱愛化作熱情且富有現(xiàn)代氣息的說唱，可圈可點的表演贏得了陣陣掌聲。
      最令全場感動的是92歲高齡的上海校友王明霞大姐，以優(yōu)美的扇子舞和迪斯科表演為母校生日獻上了一份祝福，年事已高卻滿懷熱情地堅持演出，充分顯示了老一代金女大體育人深厚的功底和對母校的深情。金女院教工藝術(shù)團伴著華爾茲悠揚的旋律，翩躚起舞，掀起慶典的又一次熱潮。合唱《含苞欲放的花》曲調(diào)輕快，聲聲淺唱訴說著對金女院的無限眷戀。院歌《我們都是金陵的兒女》，高昂、鏗鏘的節(jié)奏，朗朗上口的歌詞表達了金陵兒女要做祖國燈光的熱情。
      圍繞院慶活動，學(xué)院還邀請海內(nèi)外專家、知名校友來院為師生開設(shè)各類講座40余場及交流活動。
      金秋十月，碩果累累，金陵筑情，厚生永繼。無論是曾經(jīng)的老校友，還是注入的新血液，我們都在這里生生不息，見證歷史變遷的滄桑，傳承著金女大的“厚生”精神。脈脈金陵情，濃濃厚生愛，這已深深植入每一個金陵兒女的心田，成為激勵女院后生進取拼搏、力爭上游的不竭動力。讓我們共同期待金陵女子學(xué)院日益輝煌燦爛的明天。
      （金女院許倩文、陳娣君、張可心、張巧雅）
      金女院25周年慶 唐萬宏副校長致詞
      尊敬的各位嘉賓、各位校友，老師們、同學(xué)們： 大家上午好！
      在這秋高氣爽，金陵桂香的時節(jié)，在共賀南京師范大學(xué)建校110周年之后，我們又歡聚一堂，隆重舉行金陵女子學(xué)院成立25周年暨金陵女子大學(xué)建立97周年慶典。今日美麗的隨園，新老校友和各位嘉賓齊聚，共襄盛典。在此，我謹代表南京師范大學(xué)，對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的光臨表示最熱烈的歡迎！對遠道而來參加慶典的校友，并通過你們向金女大、金女院廣大海內(nèi)外校友致以崇高的敬意！對金女院全體師生員工表示最誠摯的祝賀！
      女子接受高等教育，是社會文明進步的重要標志。1915年的金陵女子大學(xué)，開創(chuàng)了中國女子高等教育的先河。金女大以“為中國女子提供最好的教育”為目標，致力于女性的解放和女子教育事業(yè)，著力培養(yǎng)女界領(lǐng)袖與精英，用“厚生”精神培育出的諸多校友，更使得金女大享譽海內(nèi)外。金女大建立的女子高等教育體制和倡導(dǎo)的全人格教育理念，直接促進了中國社會文明進步，成為中國女子高等教育的一面旗幟，也給我們今天的高等教育事業(yè)帶來深刻的啟示。
      九十七載的歲月，充滿著艱辛與滄桑；九十七年的歷程，充滿著光榮與夢想。金女大根深脈遠、桃李芬芳、“厚生”育人、薪火相傳。南京師范大學(xué)作為金女大的傳承者，在建國后60年的奮斗中，始終注重發(fā)揚傳統(tǒng)，并在2002年百年校慶之際，將“厚生”精神凝練融入“正德厚生，篤學(xué)敏行”校訓(xùn)之中，并賦予更豐富的內(nèi)涵，厚生精神成為百年南師的核心理念和精神傳承。南京師范大學(xué)在百年深厚積淀的基礎(chǔ)上，搶抓機遇，事業(yè)發(fā)展取得了新的成績。學(xué)校堅持穩(wěn)定規(guī)模、提升內(nèi)涵、強化特色、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展的建設(shè)方針，逐步構(gòu)建起協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué)學(xué)科體系，深入實施“厚生育才戰(zhàn)略”，大力實施“頂天立地戰(zhàn)略”，服務(wù)國家和地方經(jīng)濟社會的能力明顯增強，已實現(xiàn)向教學(xué)研究型綜合性大學(xué)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。
      金陵女子學(xué)院作為南京師范大學(xué)25個學(xué)院中的一朵奇葩，在成立至今的25年中取得了長足的進步，以促進女性發(fā)展進步為已任，繼承金女大的光輝傳統(tǒng)。弘揚厚生精神，不斷探索培養(yǎng)新時代精英女性的模式，學(xué)科發(fā)展提高，國際合作頻繁，培養(yǎng)了數(shù)千計的高素質(zhì)女性人才，發(fā)展成為國內(nèi)辦學(xué)層次最高、國際影響廣泛的女子學(xué)院。同時致力于女性研究，為提升公民素質(zhì)、提高女性社會地位、促進男女平等國策的實施做出了重要貢獻。
      今天我們共賀金陵女子學(xué)院成立25周年，學(xué)校將繼續(xù)高度重視、大力支持金陵女子學(xué)院的發(fā)展，努力將金女院建設(shè)成為一個與現(xiàn)代化社會發(fā)展目標相適應(yīng)的、充滿創(chuàng)新精神、具有鮮明特色的，國內(nèi)一流、國際上有影響的女子學(xué)院。我們也衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)、廣大校友一如既往，關(guān)心支持南京師范大學(xué)和金陵女子學(xué)院的事業(yè)發(fā)展，為“厚生”精神的進一步傳承發(fā)揚做出更大的貢獻！
      最后，我祝本次慶典活動取得圓滿成功！祝我們學(xué)校和金女院的事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓身體健康、闔家幸福、萬事如意！
      凝聚校友力量
      傳承教育理想
      ——錢煥琦院長在金女院建院25周年慶典大會上的發(fā)言 錢煥琦
      尊敬的唐校長，各位來賓，各位校友、老師們、同學(xué)們: 大家好！
      秋天，是收獲的季節(jié)，也是隨園最美麗的季節(jié)。我們在此隆重舉行金陵女子學(xué)院建院25周年暨金女大建校97周年慶典，我謹代表金女院全體師生員工向各位來賓和校友的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！
      今天在座的都是老朋友，就不詳細介紹金女大的輝煌歷史了。但我們有必要回顧一下金女院成立的歷史背景。
      在祖國改革開放初期的1981年，時任江蘇省副省長、我們尊敬的老校長吳貽芳在一次校友聯(lián)誼會上談到：“臺灣有一個50年代辦起來的金女中，我們能不能再辦一個金女大，來促進兩岸的交流？”吳校長請校友們討論如何發(fā)展女子高等教育。1984年91歲的吳校長在病中寫信給亞聯(lián)董管高校經(jīng)費的勞比先生，詢問教會資助的事。經(jīng)過深思熟慮、多方醞釀，校長于1985年5月11日正式向江蘇省政府寫信提出籌建金陵女子學(xué)院的建議。吳校長在信中說：“為了培養(yǎng)我省四化建設(shè)人才，體現(xiàn)高等婦女教育的特色，并通過原金陵女子大學(xué)在國外的影響和關(guān)系，打通南京師范大學(xué)與國外文化科學(xué)交流的渠道，我經(jīng)過長時期以來的反復(fù)考慮，建議由南京師范大學(xué)增設(shè)一個金陵女子學(xué)院”。信中，吳校長對金女院的性質(zhì)、學(xué)制、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)規(guī)模以及金女院籌備組的成員等提出了非常詳細的建議。同時，南京校友會請鄧裕志校友帶上吳校長致江蘇省政府的信，分別呈送全國政協(xié)、全國婦聯(lián)、國家教育委員會、全國計劃生育委員會、民進中央、中國基督教三自愛國運動委員會、民進上海市委員會，以及鄧穎超、康克清兩位大姐，李鵬、林佳媚、雷潔瓊、黃甘吳等同志。同時將此信呈送中華基督教協(xié)會、愛德基金會、南京師范大學(xué)校長、丁光訓(xùn)會長。以期待得到有關(guān)部門及社會各界人士對辦學(xué)的幫助，指導(dǎo)以及支持。
      1985年5月23日，吳校長在病床上口授了一封給海外旅美校友的信。信中正式向諸位校友提出支持金陵女子學(xué)院辦學(xué)的建議。6月，在美國的金女大校友召開雙周年會，會后，校友們帶回了支持辦學(xué)的具體意見。
      這一年的教師節(jié)過后，吳校長就一病不起了。9月20日，病情突然惡化。鼓樓醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員對校長進行了全力救治。9月24日下午，校長又一次從昏迷中清醒過來，護士發(fā)現(xiàn)她的表情是急迫地想說話，但又說不出，臉都漲紅了，馬上去叫了在鼓樓醫(yī)院工作的校友甘克超到她的床邊。十分了解校長的甘克超校友連聲問她是否想見黃續(xù)漢、方非、曹琬校友時，校長一一地點著頭。三位長期在教育部門工作的校友分析，校長一定是為了辦學(xué)校這件事。她們大聲在她耳邊問她：“校長，你是為了要辦女子學(xué)院事找我們嗎？”校長點點頭，可是仍不能說話。曹琬校友就拿了一張紙，用工整的字體寫了幾句辦學(xué)的話，把紙拿到她面前，用手指著紙上一行行的字，讀給她聽。校長看著、聽著，情緒慢慢地平靜了，微微地點著頭??江蘇省委的領(lǐng)導(dǎo)們了解此事后，也派專人趕到吳校長病床前，表示一定要實現(xiàn)她的心愿，全力支持金女院的建設(shè)。此后，校長漸漸地安靜下來，1985年11月10日，吳貽芳校長永遠地離開了我們。
      老校長在世的最后一年，考慮最多的就是“再辦一個金女大”。她朝思暮想的是希望海峽兩岸各有一個金陵，把全世界的校友都聯(lián)系起來，把金女大的辦學(xué)傳統(tǒng)傳承下去。吳校長逝世后，經(jīng)過南師大以及國內(nèi)外校友們的共同努力，江蘇省政府于1987年3月發(fā)文，正式批準在南師大中建立金陵女子學(xué)院，金陵女子學(xué)院實用英語專業(yè)于1987年首次招收新生16名。
      為了辦好金女院，海內(nèi)外的金女大校友設(shè)立了吳貽芳紀念基金會，基金會的歷任理事長和校友們?yōu)榛I集基金不顧高齡體弱，多方奔走；校友們紛紛慷慨解囊捐款，湯碩彥等校友還捐贈房產(chǎn)，資助辦學(xué)。1934級的游戩校友，畢業(yè)后一直在江西一所女子中學(xué)教書，因雙目失明已退休多年。當(dāng)她獲悉成立了吳貽芳紀念基金會后，即將多年來省吃儉用節(jié)省的幾十元寄到南京校友會，表達了她對發(fā)展女子高等教育的一番熱誠。建院25年來，金女院得到國內(nèi)外老校友的各類捐款和亞聯(lián)董的配套資金達二千多萬元，老校友為金女院設(shè)立了20個基金，強有力地支持了金女院的辦學(xué)。利用國內(nèi)外校友的捐贈，金女院在校園內(nèi)建成了一幢教學(xué)樓，金女院終于有了自己的家。在此，我們還要特別感謝黃濤校長，作為當(dāng)年金女院的第一任專職院長，他為建設(shè)金女院自己的家園，付出了無數(shù)的辛勞！
      為了辦好金女院，許多海內(nèi)外的金女大老校友把自己的遲暮之年交給了金女院，象梅若蘭、王韻芳、鮑蕙蓀、甘克超、李振坤、袁愛蓮、喻嫻才、石堯等等??她們不計名、不計利，全身心地投入，傳承著金陵精神的血脈。
      經(jīng)過25年的建設(shè)，金女院堅定地奉行并成功地實踐著建院之初的四大辦學(xué)宗旨：繼承和發(fā)揚金女大的優(yōu)良傳統(tǒng);成為高等教育教學(xué)改革的園地;廣泛地開展國際交流;成為培養(yǎng)高素質(zhì)高層次女性人材的基地。學(xué)院師生奮發(fā)努力，積極開拓，抓住機遇，以發(fā)展求生存，以特色求發(fā)展。金女院從1987年只有一個?？频膶嵱糜⒄Z方向, 到今天已擁有英語、會計學(xué)、財務(wù)管理學(xué)、勞動與社會保障、食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全等本科專業(yè)。擁有食品科學(xué)、農(nóng)產(chǎn)品加工與貯藏、女性教育、社會保障、社會性別、財務(wù)工程、教育財務(wù)管理等碩士點和方向。擁有全國婦女/性別研究與培訓(xùn)基地、農(nóng)業(yè)部國家乳品加工技術(shù)研發(fā)分中心、江蘇省老年學(xué)研究基地、江蘇省發(fā)展家庭服務(wù)業(yè)研究培訓(xùn)基地、吳貽芳研究中心、金陵食品烘焙技術(shù)研究與培訓(xùn)中心、乳品生物技術(shù)研究所、金陵營養(yǎng)與資源研究所、金陵兒童英語教育研究中心等科研機構(gòu)。江蘇省家政學(xué)會也掛靠在我院。金女院的學(xué)科門類涉及文學(xué)、工學(xué)、工商管理和公共事業(yè)管理多種學(xué)科，為培養(yǎng)復(fù)合型人才提供了有利的條件。
      學(xué)院從原先掛靠在南師大其他系科的第一屆只有16名學(xué)生的辦學(xué)單位，發(fā)展成為在校本、碩士生1200多人，教職工80多人的辦學(xué)實體。學(xué)院一流的語音教室，先進的食品試驗及加工實驗室，模擬現(xiàn)代企業(yè)、融財會、管理為一體的會計與財務(wù)管理仿真教學(xué)實驗室，為人才培養(yǎng)創(chuàng)造了良好的條件。
      建院以來，學(xué)院教師發(fā)表論文500 多篇，出版專著、教材等100多部，主持國家“863”、國家社會科學(xué)、國家自然科學(xué)，省部級重大項目、聯(lián)合國婦女發(fā)展基金項目等各級各類科研課題100多項，獲省部級科技進步獎、教育部優(yōu)秀科研成果、國家級優(yōu)秀教材、省級優(yōu)秀課程、省級優(yōu)秀教學(xué)成果等獎勵，申請發(fā)明專利20多項。學(xué)院與美國、加拿大、英國、日本以及港臺地區(qū)的20多所知名學(xué)府建立了交流合作關(guān)系，為同學(xué)們的成長和教師的發(fā)展提供了豐富的國際交流平臺。
      25年來，金女院已經(jīng)為社會輸送了近5000名優(yōu)秀的畢業(yè)生。金女院的新校友們秉承了金女大的“厚生”傳統(tǒng)，她們自信獨立，學(xué)習(xí)刻苦，專業(yè)基本功扎實，具有很強的團隊意識和管理能力，很多同學(xué)已經(jīng)成為各行各業(yè)的骨干力量；她們樂于助人，積極參加公益活動，受到社會各界的好評。至今，新校友們已經(jīng)開始回報母校，1999屆的徐娟同學(xué)連續(xù)2年向?qū)W院捐贈，2004屆的畢業(yè)生黨員倡議發(fā)起建立了“薪火基金”，2005屆徐敏同學(xué)則將第一份工資為“薪火基金”添磚加瓦。2009屆的周華美、2012屆的張慧杰在校期間得到資助，今年已經(jīng)開始向?qū)W院捐贈。目前，金女院的畢業(yè)生們已經(jīng)為學(xué)院設(shè)立了3個基金。
      25年來，金女院在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在歷屆學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和金女院師生的共同努力下，在校友們的無私奉獻和幫助下，在兄弟學(xué)院的鼎力襄助下,在亞聯(lián)董和國內(nèi)外合作學(xué)校以及企事業(yè)單位的支持下,得到了長足的發(fā)展。目前，金女院已成為全國辦學(xué)層次最高的女子學(xué)院，并列入江蘇省政府“十二五”規(guī)劃建設(shè)一所獨立的女子大學(xué)的重點建設(shè)項目。
      今天，我們借慶祝金女院建院二十五周年之際，向所有長期關(guān)心和支持金女院建設(shè)和發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、海內(nèi)外的新老校友和各界朋友，致以誠摯的感謝和崇高敬意！
      歷史的車輪滾滾向前，輝煌的金女大時代已永載史冊。在新的歷史時期，金陵女子學(xué)院如何既能秉承傳統(tǒng)，又能創(chuàng)新特色，是金女院的師生都在思考的問題。市場經(jīng)濟波及著各個領(lǐng)域，當(dāng)代人的價值觀愈發(fā)多元,厚生的芳澤,能否一如既往地惠及社會、潤澤后人,更是新的金陵兒女們思考和實踐的課題。
      我們將努力學(xué)習(xí)和借鑒國內(nèi)外先進的辦學(xué)理念，積極地開發(fā)、整合教育資源，以依托江蘇、立足全國、放眼世界，為婦女發(fā)展，為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的視野，嘗試構(gòu)建新的辦學(xué)體制和機制，培養(yǎng)現(xiàn)代高素質(zhì)高層次女性人才。我們將以更加堅定的信心和飽滿的熱情為把金陵女子學(xué)院建成國內(nèi)一流、國際上有影響的女子學(xué)院而努力奮斗。
      最后，祝各位來賓、各位校友、老師們、同學(xué)們身體健康、萬事如意！
      北京校友會賀信
      ——敬賀金陵女子學(xué)院成立25周年暨金陵女子大學(xué)建校97周年 這是龍年金秋，金桂飄香的日子，因為金女院和金女大的校慶，顯得格外莊嚴、神圣和閃亮。我們，身在外地的金陵女兒，衷心祝賀
      這日子熱烈、紅火、喜氣洋洋！歡聲笑語
      飄蕩在隨園上空，祝福和期盼
      雋刻在校友心上，我們，金女大的北京校友 歷經(jīng)歲月滄桑，懷著對母校的眷戀，以老校友的真誠，祝福金女院： 今后
      仍如二十五年前初建的那樣，艱苦奮斗
      在教育改革的國際浪潮中，繼續(xù)優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗和榜樣，向更高、遠大的目標飛翔！我們期盼
      老校長的“全人教育”理念，永遠在這里得到實踐和發(fā)揚，千百名優(yōu)秀的金陵女兒，在這里茁壯成長！
      她們將以豐富的知識本領(lǐng)，高尚的厚生精神，服務(wù)人民、成就事業(yè)，獻身祖國的富強！
      全球化時代女子高等教育的發(fā)展
      ——第五次世界女子教育大會在我院隆重舉行
      2012年6月8日至10日“第五次世界女子教育大會”在南京師范大學(xué)美麗的隨園校區(qū)100號迎賓樓隆重召開。金陵女子學(xué)院院長錢煥琦教授主持了開幕式。南京師大副校長王建教授發(fā)表了熱情洋溢的歡迎辭。美國史密斯學(xué)院院長卡羅爾·T.·克雷斯（Carol T.Christ）教授致詞、羅塞塔·科恩（Rosetta Cohen）教授對世界女子教育聯(lián)盟第一屆教師大會作了回顧。中華全國婦女聯(lián)合會給大會發(fā)來了賀信。
      “世界女子教育聯(lián)盟”是2003年由美國曼荷蓮學(xué)院（Mt.Holyoke College）和史密斯學(xué)院(Smith College)共同發(fā)起并建立，旨在聯(lián)合世界范圍內(nèi)女子學(xué)院的院長與女性教育界人士，共同分享女性教育的成果與經(jīng)驗，促進各國女子學(xué)院間的交流與合作，提升世界女子教育水平。該聯(lián)盟目前擁有美國、加拿大、澳大利亞、日本、法國、印度、韓國、沙特阿拉伯、蘇丹和中國等國家的33所高等女子院校成員。“世界女子教育聯(lián)盟”已在全球范圍內(nèi)舉辦過4次聯(lián)盟大會，本次會議由有著97年悠久歷史的南京師范大學(xué)金陵女子學(xué)院承辦，也是中國乃至亞洲第一次承辦的世界女子教育學(xué)界的盛會。
      出席本次會議有美國、中國、日本、韓國、印度、阿聯(lián)酋、沙特、津巴布韋、意大利、澳大利亞等10個國家30多所女子院校的100位專家、教授，其中有不少聞名遐邇的百年老校，如美國的史密斯、日本的御茶水、韓國的梨花女子大學(xué)等，也有生機勃勃的新銳如中華女子學(xué)院等。
      圍繞會議主題“高等教育中的性別問題——全球化與本土經(jīng)驗”，參會代表共同分享在全球化語境下女子教育發(fā)展的經(jīng)驗，討論女性發(fā)展與高等教育的關(guān)系，以及基于對女子高等教育的歷史回顧，探討女子教育今天面臨的挑戰(zhàn)與未來的發(fā)展選擇。在大會上，中國金陵女子學(xué)院的院長錢煥琦教授做了“女子高等教育價值的時代變遷”的主旨報告。報告中，錢院長以金女大的發(fā)展歷程為例，在回顧了中國近百年來女子高等院校存在價值的巨大變化后，指出我國女子學(xué)院在具有法人資格的全國普通高校2138所中，只有5所，只占總數(shù)的0.2%。發(fā)展女子高等教育是克服我國當(dāng)前高等教育“同質(zhì)化”傾向的重要選擇，女子學(xué)院存在的重要價值是為女性提供更多的發(fā)展領(lǐng)袖才能的機會。
      女子院校面對的挑戰(zhàn)與發(fā)展是大會的主題之一。金陵女子學(xué)院金一虹教授在報告中指出，基于美國、日本和中國的女子高等教育史，女子高等教育大多起步于女子獨立學(xué)院，大發(fā)展于男女共校的階段。但是女子學(xué)院在男女共校成為女子接受高等教育主要渠道之后，將如何證明自己存在的獨立價值？是將性別差異最大化以突顯女性特色，還是采取差異最小化的模式？是堅持小型精英化的辦學(xué)路線還是大眾化職業(yè)化的路線？日本神戶女子大學(xué)的Kaoru Mizoguchi、湖南女子學(xué)院的羅婷院長、福建華南女子職業(yè)學(xué)院理事會王凌秘書長也針對女子院校當(dāng)前發(fā)展的困境提出了基于各自院校情況的應(yīng)對經(jīng)驗與設(shè)想。
      在大會提交的報告中，21世紀如何通過高等教育推動全球女性賦權(quán)是一個重要話題。如美國史密斯學(xué)院、曼荷蓮女子學(xué)院2011年春季以來的“全球化教學(xué)”的國際項目，研究如何加強女性賦權(quán)的網(wǎng)絡(luò)化合作，包括聯(lián)合授課、學(xué)生和教學(xué)人員的交流互換、分享性學(xué)習(xí)和社區(qū)推廣等實踐經(jīng)驗。韓國梨花女子大學(xué)旨在為亞洲培養(yǎng)下一代女性領(lǐng)袖的全球賦權(quán)項目（EGEP）、美國國務(wù)院和七姐妹學(xué)院合作，旨在培養(yǎng)能致力于國家和社會建設(shè)、能為解決全球性難題提供新方案的新一代女性領(lǐng)袖的婦女公共服務(wù)計劃（WPSP），其目標是到2050年，世界政治和公民領(lǐng)袖中至少有50%是女性，因此需要大量有全球視野，有綜合能力的女性領(lǐng)導(dǎo)人物。中華女子學(xué)院院長張李璽教授也提出堅持特色發(fā)展，以“質(zhì)量工程”建設(shè)為契機，不斷推進人才培養(yǎng)模式改革，以培養(yǎng)具有“四自”精神、公益意識、知性高雅的應(yīng)用型女性人才。非洲女子大學(xué)董事會主席提供的論文也探討了高等教育如何培養(yǎng)婦女領(lǐng)袖和能力建設(shè)的意義。日本御茶水女子大學(xué)，則介紹了女子大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)才能教育項目，以及女子高等教育在推動國家有決策權(quán)婦女比例提高、女性持續(xù)就業(yè)、創(chuàng)造能最大發(fā)揮女性才能環(huán)境方面的努力。
      根據(jù)中國社會的實際情況，上海女子教育聯(lián)盟主席張麗麗指出：為了滿足女性日益主體化、多元化、發(fā)展性的教育需求，上海女子教育聯(lián)盟嘗試以為女性提供更加匹配其生命始終的教育服務(wù)為出發(fā)點，構(gòu)建女性終身教育體系。在其架構(gòu)中，政府、性別組織和教育專業(yè)機構(gòu)聯(lián)手互補，以女性的現(xiàn)實需求為出發(fā)點，以“全人”視角開發(fā)更尊重、貼近女性生命價值的教育產(chǎn)品。以“學(xué)習(xí)—女性的生活方式，實踐—女性的社會體驗，發(fā)展—女性的幸福感受”為宗旨，鼓勵并激發(fā)女性的主體需求，培養(yǎng)其自我發(fā)展意識，使教育和學(xué)習(xí)，成為上海女性的一種全新的成長和覺醒方式。
      女子大學(xué)的特色教學(xué)探討以及教學(xué)如何創(chuàng)新以適應(yīng)全球化發(fā)展也是本次會議的重點議題。印度斯里拉姆女子大學(xué)卡尼卡副校長提供的研究報告挑戰(zhàn)了數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和教學(xué)被視為男性領(lǐng)域的陳規(guī)定見，日本東京基督教女子大學(xué)原田則行教授的報告論述了歐洲和日本高等教育中經(jīng)典課程的形成，中國北京外國語大學(xué)的劉媛媛博士以金陵女子大學(xué)三位女性為個案，論證了女子大學(xué)實施的英格蘭式的博雅教育如何賦權(quán)于婦女的。而一份有關(guān)什么是大學(xué)的“最佳指導(dǎo)方案”的報告，則是美國麻省曼荷蓮女子學(xué)院、紐約巴德納學(xué)院研狄安娜中心、意大利帕維亞新女子學(xué)院和澳大利亞悉尼大學(xué)女子學(xué)院的一項合作項目分享，該報告以四所女子學(xué)院的有關(guān)幫助女大學(xué)生走向職場的指導(dǎo)項目方案做案例分析，并探討了使用互聯(lián)網(wǎng)連接實行指導(dǎo)的可能性。
      大會在促進女子學(xué)院跨國跨地區(qū)合作方面進行了有益的探討，將滿懷信心地在全球化時代贏得更大發(fā)展。
      會議期間，各國來賓還游覽了中山陵、夫子廟、中華門古城墻等名勝古跡。世界百名女子教育專家齊聚南京探討女子高等教育問題，促進了相互的了解、學(xué)習(xí)與合作，產(chǎn)生了廣泛的國際影響。
      2012學(xué)院簡訊
      * 我院于2月14日下午，召開了金女院教授委員會成立大會。大會通過了金女院教授委員會章程和選舉辦法，采用差額選舉辦法進行選舉，教授委員會設(shè)委員11名。經(jīng)討論和選舉產(chǎn)生主任委員和副主任委員，錢煥琦院長擔(dān)任教授委員會主任委員、江希和副院長、金邦荃教授擔(dān)任教授委員會副主任委員。經(jīng)教授委員會成員討論決定教授委員下設(shè)教學(xué)委員會、學(xué)術(shù)委員會、學(xué)位委員會，根據(jù)學(xué)科、結(jié)構(gòu)平衡的原則，在民主協(xié)商的基礎(chǔ)上通過討論提出各委員會的主任、副主任和成員人選。
      * 5月16日，學(xué)校副校長蔡林慧教授、校紀委副書記徐海寧同志率校黨風(fēng)廉政建設(shè)情況督查組，赴金女院反饋學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)督查情況，在反饋會上，蔡林慧副校長代表督查組充分肯定了金女院近年來在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面取得的成績。
      * 為繼續(xù)發(fā)揚金女大精神，在暑假期間學(xué)院召開了黨委中心組擴大會議，會議中心議題為“弘揚金女大優(yōu)良傳統(tǒng)，開創(chuàng)學(xué)生工作新局面”，學(xué)院全體黨政領(lǐng)導(dǎo)、教授委員會成員、各系主任、各研究中心負責(zé)人、各秘書以及全體輔導(dǎo)員參加了本次會議。全體與會人員圍繞這一主題展開了深入的討論，大家踴躍發(fā)言、熱烈討論，積極為更好地開展學(xué)院學(xué)生工作獻計獻策。
      * 師資隊伍建設(shè)。勞動社會保障系薛天山老師評聘為副教授；引進南京大學(xué)博士畢業(yè)生張戌凡到勞動社會保障系工作，招聘中國藥科大學(xué)盧永翎擔(dān)任實驗技術(shù)工作。勞動社會保障系敬少麗老師上半年赴美國亞利桑那州立大學(xué)做訪學(xué)交流。柏愔老師以優(yōu)異成績考取華東師范大學(xué)攻讀文藝學(xué)博士學(xué)位。
      學(xué)院老師積極參加各類國際學(xué)術(shù)交流活動。9月28日至30日，金邦荃教授和劉琛老師赴香港參加“第三屆兩岸四地營養(yǎng)改善學(xué)術(shù)會議”，金老師在大會上做了報告；
      6月30-7月1日，青年教師盧婧潔參加了北京人民大學(xué)與美國加州大學(xué)洛杉磯分校合辦＂美國文學(xué)與變動中的世界＂學(xué)術(shù)研討會，做了大會發(fā)言。
      * 科研成果豐碩。今年我院申報各類科研項目達50多項。在權(quán)威期刊發(fā)表論文23篇、核心刊物12篇，SCI收錄6篇；11個項目立項，其中國家級1項，省部級3項，廳局級6項，橫向1項，新增科研經(jīng)費60萬元，授權(quán)專利1項。
      * 人才培養(yǎng)。今年畢業(yè)研究生19位、本科生215名。18位本科畢業(yè)生以優(yōu)異成績考取清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、東北師范大學(xué)、南京大學(xué)、東南大學(xué)、中南財經(jīng)政法大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)、上海外國語大學(xué)等著名院校，10位同學(xué)赴美國、英國、加拿大等國家留學(xué)深造，17位同學(xué)以良好的文化素質(zhì)，考取國家公務(wù)員及省公務(wù)員?？佳小⒊鰢龑W(xué)率達20%，本科生就業(yè)率達100%。，研究生就業(yè)率90%。2012年招收全國各地總計6個民族的25名研究生和199名本科生。
      * 工會活動豐富多彩，我院教工藝術(shù)團獲校教職工健身排舞比賽一等獎，教工男女排球隊、羽毛球隊分別榮獲校第八名；暑期組織教工到三清山、武夷山旅游，組織到鳳陽狼巷迷谷、韭山洞春游；院工會每周組織女教職工開展健身舞練習(xí)，邀請專業(yè)教練進行指導(dǎo)。
      *學(xué)術(shù)活動。我院學(xué)術(shù)報告制已進入了第七個年頭，今年適逢南京師范大學(xué)建校110周年、我院建院25周年暨金女大建校97周年，學(xué)院邀請了國內(nèi)外知名專家教授來校講座和交流40多場次，學(xué)院還接待了全國婦聯(lián)婦女研究所譚琳所長一行，邀請市婦聯(lián)和校領(lǐng)導(dǎo)共同出席，舉行婦女/性別培訓(xùn)與研究基地建設(shè)與發(fā)展研討會。應(yīng)學(xué)院邀請，世界著名心理學(xué)家、社會建構(gòu)論思想家科尼斯·格根教授和瑪麗·格根教授來我院為全校師生做了兩場精彩的講座：“積極老齡化”（Positive Aging）；“女性主義心理學(xué)的發(fā)展”（The Development of Feminist Psychology）。蘭州大學(xué)生命科學(xué)院生物物理所所長、中科院上海原子核所輻化開放研究室學(xué)術(shù)委員會主任、中國抗衰老科技學(xué)會理事、蘭州大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教授、博導(dǎo)鄭榮梁教授為師生做了《留住青春，老而不衰—自由基與衰老和抗衰老》的報告。中國著名女性學(xué)者，大連大學(xué)性別研究中心主任李小江教授應(yīng)邀在隨園女性論壇做題為《家國女人、女人家國》的演講。
      *國際交流與來訪接待。2月，接待美國加利福尼亞大學(xué)河濱校區(qū)安德森管理學(xué)院博士生導(dǎo)師、助理院長潘星博士一行來訪，會談中，雙方就本科與碩士階段的學(xué)生交流，以及教師間學(xué)術(shù)交流項目的開展進行了深入的交流和磋商。
      3月，日本國際基督教大學(xué)服務(wù)性學(xué)習(xí)中心行政助理黑沼敦子女士以及項目聯(lián)絡(luò)官村上睦子女士來訪。黑沼敦子女士就金女院對“中日和解”交流項目的大力支持表示感謝，雙方還就今后進一步加強與拓展“服務(wù)性學(xué)習(xí)項目”交換了意見和想法。
      6月，金女院迎來了到我院參加“中國文化暑期班”學(xué)習(xí)的加拿大圣文森特山大學(xué)學(xué)生一行10人。金女院與加拿大圣文森特山大學(xué)于2000年簽訂合作協(xié)議，至今我院已派出約35名本科生前往加拿大進行為期一年的訪學(xué)，今年的暑期班是加方第六次派本校學(xué)生來我院進行學(xué)習(xí)交流活動。
      11月，接待美國基督會婦女代表團一行15人，代表團的到訪不但加深了美國基督會與我校的友誼，也有利于我院與其加強交流和合作研究，代表團與我院師生代表就婦女兒童工作在各自國家開展的情況進行了交流和討論。
      * 學(xué)生活動豐富多彩。圍繞南師大校慶110周年及金陵女子學(xué)院成立25周年暨金陵女子大學(xué)建立97周年慶典，開展了“感念校史，傳承希望”校史有獎問答活動，展出了南師大發(fā)展歷史和金女院發(fā)展歷史，以精美的圖畫為背景介紹學(xué)校發(fā)展的歷史。舉辦第九屆“靈動女生節(jié)”、“頌厚生精神，做獨立女性”主題團日活動、第五屆金女院十月歌會、“求學(xué)之路與就業(yè)方向”暨勞動與社會保障系畢業(yè)生與在校生主題交流會、金女院“think different”英語辯論經(jīng)驗交流會等。通過豐富多彩的校園活動傳承金女院精神，陶冶情操提高綜合素質(zhì)。
      * 學(xué)生積極參加社會實踐和志愿者服務(wù)工作，將“厚生”院訓(xùn)教育和大學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀教育落到現(xiàn)實生活。暑期間，淮安小分隊用了一個月的時間成功尋訪六位優(yōu)秀老校友，并帶回校友們對母校110周年華誕的祝福，以及對母校明日發(fā)展的美好祝愿。暑期連續(xù)七年到常州西藏民族中學(xué)，為西藏的孩子們豐富知識，幫助他們在德、智、體、美、勞各方面健康、陽光地成長。十名志愿者參加了麥田計劃湖北分社組織的為期四天的恩施走訪活動，他們背著行囊，載著希望，懷揣著最簡單的愛心與理想走進了大山深處，為山里貧困的孩子們帶去了麥田般金色的希望。女大學(xué)生志愿者們走進南京市沙洲中學(xué)123名初一新生軍訓(xùn)所在地白下區(qū)青少年社會實踐基地以及棲霞區(qū)五福家園社區(qū)，舉辦“螢火之光·我的青春我做主”夏令營，以“青春期教育”為主題，通過寓教于樂的方式講解青春期常見的生理、心理問題，幫助孩子們應(yīng)對青春期的困惑。通過實踐和公益服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、奉獻精神和服務(wù)民眾的能力。
      * 以學(xué)生黨總支、學(xué)生黨支部、黨員公寓工作站建設(shè)為抓手，做好學(xué)生黨員、學(xué)生骨干隊伍建設(shè)。圍繞進一步深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)、加強黨的基層建設(shè)為重點，結(jié)合迎接黨的18大召開、建團90周年、建校110周年等主題，開展了形式多樣的黨團教育活動，黨團支部結(jié)合時政和社會熱點問題開展學(xué)習(xí)討論，公寓黨員工作站組織“八個一”活動，發(fā)揮黨員模范帶頭作用。通過學(xué)黨史、校史、院史知識問答，橫幅簽名和寄語南師祝愿活動等，開展愛黨、愛國、愛校教育。
      * 3月15日上午，在后宰門佛心橋社區(qū)，舉行了金女院與玄武區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局大學(xué)生社會實踐基地簽約揭牌儀式，錢煥琦院長和玄武區(qū)政府戴航副區(qū)長共同為金女院社會實踐基地揭牌，鄭鐵松副院長與區(qū)食藥監(jiān)局王禮銘局長共同為南師大金女院社會實踐基地簽約。
      2012年金女院師生獲批科研項目
      序號&項目名稱&主持人&項目類別& 1&中產(chǎn)階層化過程中女性社會空間建構(gòu)研究&郭愛妹&國家社科基金項目& 2&美國生態(tài)女性主義文學(xué)批評及其在中國的接受&韋清琦&江蘇省社科基金項目& 3&染料木素抑制牛乳非酶糖基化終產(chǎn)物（AGEs）形成機理研究&呂麗爽&江蘇省自然科學(xué)基金項目& 4&馬蘭中三萜類化合物降血脂機制研究&呂麗爽&浙江省自然科學(xué)基金項目& 5&漢英報紙新聞中的言語轉(zhuǎn)述和語篇對話性的對比研究&沈繼榮&江蘇省高校人文社會科學(xué)基金項目& 6&染料木素抑制乳球蛋白糖基化作用機理研究&呂麗爽&江蘇省高校自然科學(xué)基金項目& 7&“基于多孔硅固相富集農(nóng)產(chǎn)品中的真菌毒素以及在線檢測技術(shù)”&李建林&江蘇省“六大人才高峰”第八批高層次人才項目& 8&大豆異黃酮抑制烘焙食品中Maillard反應(yīng)有害產(chǎn)物的形成&呂寧寧&江蘇省級大學(xué)生創(chuàng)新項目& 9&白色念珠菌抑制材料篩選及其抑菌機理研究&武玉靜&江蘇省級大學(xué)生創(chuàng)新項目& 10&“以問題為導(dǎo)向”的研究型教學(xué)模式在《金融市場學(xué)》教學(xué)中的應(yīng)用&王水娟&南京師范大學(xué)教改青年項目& 11&“江蘇中小企業(yè)發(fā)展的金融支持研究”&趙自強&江蘇省社科研究應(yīng)用精品課題項目& 12&“OECD國家學(xué)前教育的經(jīng)費投入與使用的比較研究&柏 檀&江蘇省教育科學(xué)”十二五“規(guī)劃課題重點資助項目& 13&”促進江蘇義務(wù)教育均衡發(fā)展的經(jīng)費保障機制研究“&王 佩&江蘇省教育科學(xué)”十二五“規(guī)劃課題重點資助項目& 14&”江蘇省學(xué)前教育成本分擔(dān)機制研究“&王水娟&江蘇省教育科學(xué)”十二五“規(guī)劃課題重點資助項目& 15&首批”百名青年領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計劃“培養(yǎng)人選&李建林&南京師范大學(xué)& 16&傳統(tǒng)文化下家族企業(yè)財務(wù)危機預(yù)警機制研究&許 穎&校級 ”大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練項目& 17&大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中小額貸款的普及與運用情況調(diào)查研究--以南京仙林大學(xué)城為例&吳 勤&校級 “大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練項目& 18&黨報黨刊，你hold住大學(xué)生了嗎？--黨報黨刊在大學(xué)校園中的影響力調(diào)查（以南京地區(qū)高校為例）&蔣 攀&校級 ”大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練項目& 19&低聚糖在烘焙食品中的應(yīng)用&丁其娟&校級 “大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練項目& 20&電子商務(wù)企業(yè)審計模式探討&蔣韻赟&校級 ”大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練項目& 21&黑牛肝菌多糖抗氧化作用研究&蔣文亭&校級 “大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練項目& 22&具化中國傳統(tǒng)節(jié)日形象&張 健&校級 ”大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練項目& 23&南京高校英語專業(yè)學(xué)生中文水平現(xiàn)狀調(diào)研&賀 璐&校級 “大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練項目& 24&南京市幼兒英語教育調(diào)研&管慕飛&校級 ”大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練項目& 25&英語教學(xué)啟蒙階段小學(xué)生受教心理與教學(xué)效果的調(diào)查研究&張巧雅&校級 “大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練項目& 26&玉米芯中果膠的提取及在食品中的應(yīng)用&梁光鑫&校級 ”大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練項目& 27&中國民間資本支持教育發(fā)展現(xiàn)狀、問題、對策--以高校社會捐贈為例&儲明玥&校級 “大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練項目& 28&豬心肌高鐵肌紅蛋白還原酶酶學(xué)特性研究及其高級結(jié)構(gòu)指認&徐書潔&校級 ”大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練項目
      2012年金女院師生部分獲獎情況 序號&獲獎名稱&獲獎人& 1&論文：“流動的父權(quán)、流動農(nóng)民家庭的變遷”獲江蘇省第十二屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎&金一虹& 2&著作《城鄉(xiāng)空巢老年人的生存狀態(tài)與社會保障研究》獲江蘇省第十二屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎&郭愛妹、張戌凡& 3&“促進企業(yè)創(chuàng)新的稅收政策研究”獲江蘇省社科聯(lián)“社科應(yīng)用研究精品工程”優(yōu)秀成果二等獎&江希和& 4&著作《綠袖子，舞起來：對生態(tài)批評的闡發(fā)研究》獲江蘇省高校第八屆哲學(xué)社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎二等獎&韋清琦& 5&著作《多學(xué)科視野下的老年社會保障研究》獲江蘇省高校第八屆哲學(xué)社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎三等獎&郭愛妹& 6&著作《多學(xué)科視野下的女性社會保障研究》獲江蘇省高校第八屆哲學(xué)社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎三等獎&金一虹& 7&21世紀會計學(xué)系列教材獲校第十六屆優(yōu)秀教學(xué)成果獎一等獎&江希和& 8&論文《“合作學(xué)習(xí)模式”下學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)能力的研究》獲第七屆“華東外語論壇”優(yōu)秀論文一等獎&曹曉旸& 9&校巾幗文明先進集體&金女院學(xué)生工作組& 10&本科生就業(yè)工作先進集體二等獎&金女院& 11&校本科生就業(yè)工作先進個人&丁浩、高見& 12&2012年校大學(xué)生暑期社會實踐優(yōu)秀指導(dǎo)老師&丁浩、楊笛& 13&2012級學(xué)生軍訓(xùn)“優(yōu)秀帶訓(xùn)教師”&馮寧& 14&校優(yōu)秀研究生會評比中榮獲三等獎&金女院研究生會& 15&校志愿者服務(wù)先進集體&金女院厚生志愿者協(xié)會& 16&校三星級學(xué)生會&金女院學(xué)生會& 17&常州西藏民族中學(xué)“漢藏心連心”志愿服務(wù)基地評為“江蘇省青年志愿者服務(wù)基地”&金女院& 18&2012年校大學(xué)生暑期社會實踐活動榮獲“優(yōu)秀團隊”一等獎、二等獎、三等獎&金女院團隊& 19&2012省級優(yōu)秀碩士研究生學(xué)位論文&姜存波，指導(dǎo)教師鄭鐵松& 20&2012級學(xué)生軍事技能訓(xùn)練 內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、精神文明先進連隊&金陵女子學(xué)院& 21&2010-2011校先進學(xué)生黨支部&金陵女子學(xué)院學(xué)生三支部& 22&2010-2011優(yōu)秀黨支部書記&陳 雙& 23&2010-2011優(yōu)秀學(xué)生黨員&劉新明、丁亞楠& 24&2012級學(xué)生軍事技能訓(xùn)練先進個人&尹 靈 張可心 張潔瑩 等20人& 25&校2012屆優(yōu)秀本科畢業(yè)生&桑祎梅、吳婷婷、莊 嵐、周 洲、張 丹、楊卉卉、張春雨、鄧靜芝 陳彬彬、孫振華、高菁菁 李曉玉 張霓王 馮娜鄭 祝 君范 歡 夏君鵬 莫琎瑋 毛虹丹 陳賽男 張慧杰 戴靜萍& 26&2012屆優(yōu)秀畢業(yè)研究生&陳曉瑜 龔 蘭 胡 筱 劉夢茵 丁海兵 黃 茜 劉新明 劉 洋 王華清& 27&省三好學(xué)生&王序& 28&國家獎學(xué)金&江希、陶婭婭、張巧雅、管慕飛& 29&全國大學(xué)生英語競賽B類一等獎&管慕飛& 30&全國大學(xué)生英語競賽B類二等獎&陶婭婭、金丹丹& 31&全國大學(xué)生英語競賽B類三等獎&申屠神悅、張巧雅、張曼玉& 32&全國大學(xué)生英語競賽C類三等獎&劉妍、儲明玥& 33&第三屆IDEA-SUFE中國公開英語辯論賽最佳辯手第二名&耿陽洋& 34&北外探索國際組織需要的復(fù)合型人才培養(yǎng)模式項目夏令營演講比賽三等獎&耿陽洋& 35&“外研社 亞馬遜杯”全國大學(xué)生英語辯論賽華東賽區(qū)季軍&耿陽洋、管慕飛& 36&“外研社 亞馬遜杯”全國大學(xué)生英語辯論賽全國賽三等獎&管慕飛、鐘潔& 37&江蘇省首屆口譯大賽優(yōu)秀獎&申屠神悅& 38&江蘇省首屆口譯大賽英語交替?zhèn)髯g優(yōu)秀獎&陶婭婭、董璐、王序& 39&第二屆全國口譯大賽江蘇賽區(qū)復(fù)賽優(yōu)秀獎&申屠神悅& 40&第二屆全國口譯大賽華東大區(qū)決賽優(yōu)秀獎&申屠神悅& 41&江蘇省第七屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽銀獎&劉妍& 42&江蘇省第七屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽銅獎&孫亞、徐暢& 43&第八屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽江蘇省銅獎&儲明玥& 44&第四屆“創(chuàng)業(yè)姑蘇”青年精英創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀創(chuàng)意獎&徐暢& 45&第四屆全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽蘇魯賽區(qū)決賽二等獎&張潔& 46&“用友杯”第八屆全國大學(xué)生沙盤模擬經(jīng)營大賽江蘇區(qū)總決賽三等獎&李晶晶、曾玉懷、解夢悅、金飛、肖凱& 47&“蘇食杯”第九屆南京高校學(xué)生食品科技論壇 一等獎“每時美刻”團隊&段榮娟、方雅文、宋晨瑜、李亞東、徐洋、章金葉、水新云、劉玉露& 48&“蘇食杯”第九屆南京高校學(xué)生食品科技論壇 二等獎“INJOY”團隊&朱坤、侯開成、郭洪梅、梁玉理、徐瑩、沈婷、楊安琪、朱瀟儀& 49&賽扶世界杯中國站創(chuàng)新公益大賽全國總決賽二等獎、華東賽區(qū)優(yōu)秀賽扶團隊、華東賽區(qū)優(yōu)勝獎&蔣韻赟、儲明玥、張星海& 50&賽扶精英&蔣韻赟、張星海& 51&大學(xué)生暑期社會實踐活動江蘇省優(yōu)秀團隊&陳歡歡、張俞、蔣耀霞、馬櫻楠等& 52&南京高校大學(xué)生田徑運動會三級跳遠銅牌&王靜婷
      金陵女子學(xué)院2012年學(xué)術(shù)活動一覽
      講座人&單 位&主 題&時 間& 湯國安教授&南京師范大學(xué)地科院&GIS在人文社會科學(xué)研究中的應(yīng)用&1月4日& 應(yīng)旦陽教授&澳大利亞聯(lián)邦科學(xué)和技術(shù)研究院&微膠囊技術(shù)在功能性食品領(lǐng)域的應(yīng)用&1月11日& 黃菡教授&江蘇省委黨校&職業(yè)女性的壓力管理與心理調(diào)適&3月30日& 芮懷川教授&英國倫敦大學(xué)&中西方教育比較與留學(xué)英國&3月30日& 芮懷川教授&英國倫敦大學(xué)&企業(yè)國際化戰(zhàn)略&3月31日-4月1日& 芮懷川教授&英國倫敦大學(xué)&中蘇邊貿(mào)問題學(xué)術(shù)沙龍&4月7日& 陳新斌教授&美國加州大學(xué)（戴維斯）比較癌癥研究中心&P53腫瘤抑制基因的功能闡述&4月16日& 師研茶座&金女院研究生會&我為食狂--煉就火眼金睛&4月20日& 社區(qū)公益講座&金女院研究生會&溫暖四月 健康同行&4月25日& 江杰元教授&加拿大曼尼托巴大學(xué)&蛋白質(zhì)譜生物學(xué)研究的原理和作用&4月29日& 桑圣民教授&美國北卡農(nóng)業(yè)技術(shù)州立大學(xué)&食源性生物活性因子的癌癥預(yù)防&5月3日& 桑圣民教授&美國北卡農(nóng)業(yè)技術(shù)州立大學(xué)&教師座談會：如何申報課題及如何確立科研命題&5月3日& 桑圣民教授&美國北卡農(nóng)業(yè)技術(shù)州立大學(xué)&研究生座談會：如何發(fā)表SCI文章，如何做科學(xué)研究&5月4日& 師研論壇&金女院研究生會&男孩危機?&5月9日& 桑圣民教授&美國北卡農(nóng)業(yè)技術(shù)州立大學(xué)&近年國際食品發(fā)展的趨勢及功能性食品的研發(fā)&5月16日& 家庭服務(wù)業(yè)行會代表&家政管理專業(yè)建設(shè)研討會&5月26日& 譚琳所長、沈美華所長、吳康寧教授、李志祥教授等&全國婦聯(lián)婦女研究所/江蘇省婦聯(lián)婦女研究所/南京師范大學(xué)&婦女/性別培訓(xùn)與研究基地建設(shè)與發(fā)展研討會&5月29日& 李小江教授&大連大學(xué)&家國女人、女人家國&6月9日& 世界女子教育聯(lián)盟&全球化時代女子高等教育的發(fā)展-第五次世界女子教育大會&6月8日-6月10日& 安妮鮮花&暢銷書作家&繪本閱讀、英語啟蒙與孩子未來規(guī)劃&8月12日& 鄭榮梁教授&蘭州大學(xué)&自由基與衰老與抗衰老&9月24日& 瑪麗·格根教授&美國賓夕法尼亞州立大學(xué)&積極老齡化&9月25日& 瑪麗·格根教授&美國賓夕法尼亞州立大學(xué)&女性主義心理學(xué)的發(fā)展&9月26日& 宋路霞教授&華東師范大學(xué)&金女大名門閨秀&10月28日& 孫建秋教授&北京對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)&金女大校史研究、域外文化之旅&10月28日& 徐幸蓮教授&南京農(nóng)業(yè)大學(xué)&肉品品質(zhì)及現(xiàn)代加工技術(shù)&10月下旬& 董敏總會計師&中國兵器工業(yè)集團&我為數(shù)而癡-女性財務(wù)高管職場之路&10月下旬& 黎永亮教授&加拿大卡爾加里大學(xué)&加拿大社會養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)及其對我國的啟示&10月下旬& 王玉新副市長&揚州市市政府&現(xiàn)代公務(wù)員職業(yè)素養(yǎng)與大學(xué)生素質(zhì)能力儲備&11月上旬& 孫茂竹教授&中國人民大學(xué)&管理會計教學(xué)研究：方法、案例與前沿&11月12日& 薛天山副教授&金陵女子學(xué)院&中國人的信任模式：普遍主義抑或特殊主義&11月中旬& 朱運致、馬黎燕、盧靖潔等老師&金陵女子學(xué)院&兒童英語教育中心及童書館發(fā)展頭腦風(fēng)暴&11月中旬& 朱運致、馬黎燕老師&金陵女子學(xué)院&南京兒童英語教育的現(xiàn)狀和前景&11月下旬& 韋清琦副教授&金陵女子學(xué)院&女性 * 生態(tài) * 生活&11月下旬& 趙自強教授&金陵女子學(xué)院&中西大學(xué)生學(xué)習(xí)理念與方法差異的探討&12月& 周薇老師&金陵女子學(xué)院&人口老齡化與傳統(tǒng)孝道文化&12月& 鄭鐵松教授、趙自強教授、敬少麗副教授等&金陵女子學(xué)院&反思與啟發(fā)-海外訪學(xué)沙龍&12月& 金一虹教授、張連紅教授等 &金陵女子學(xué)院&明妮·魏特琳教授研究&12月& 錢煥琦教授、熊筱燕教授等&金陵女子學(xué)院&家政學(xué)與現(xiàn)代化&12月& 芮懷川教授&英國倫敦大學(xué)&國家自然科學(xué)基金管理學(xué)科廣州會議精神與中國社會科學(xué)發(fā)展方向&12月17日& 齊銥教授&美國南加州大學(xué)&老年人生產(chǎn)性活動之健康效益的性別差異&12月18日
      政府、企業(yè)、高校聯(lián)手打造現(xiàn)代家政管理專業(yè) 熊筱燕
      10月下旬，南京師范大學(xué)金陵女子學(xué)院特邀了江蘇省人社廳職業(yè)技能鑒定中心相關(guān)管理人員、江蘇省家政行業(yè)協(xié)會、江蘇省美容美發(fā)行業(yè)協(xié)會相關(guān)負責(zé)人員及部分行業(yè)龍頭企業(yè)負責(zé)人，召開了家政管理專業(yè)建設(shè)研討會。
      南京師范大學(xué)金陵女子學(xué)院副院長、江蘇省家政學(xué)會秘書長熊筱燕教授介紹了家政管理專業(yè)建設(shè)的背景和思路。她說：家政學(xué)專業(yè)曾經(jīng)是二十世紀金陵女子大學(xué)的王牌專業(yè)。金陵女子大學(xué)的家政專業(yè)曾經(jīng)培養(yǎng)出大批在學(xué)齡前兒童教育與發(fā)展、營養(yǎng)學(xué)等領(lǐng)域做出杰出貢獻的人才。當(dāng)前我國經(jīng)濟發(fā)展和城市居民生活水平的不斷提高, 家庭服務(wù)已成為城市居民生活中必不可少的一種需求，家庭服務(wù)業(yè)作為一種新興的“朝陽行業(yè)”正在蓬勃發(fā)展，急需大量高素質(zhì)的管理人才來推動整個行業(yè)的健康良性發(fā)展。經(jīng)江蘇省教育考試院批準，南京師范大學(xué)金陵女子學(xué)院首次開辦家政管理自考助學(xué)本科專業(yè)。南京師范大學(xué)金陵女子學(xué)院具有二十多年開辦本科專業(yè)教學(xué)的積累，專業(yè)師資及研究資源將為家政專業(yè)建設(shè)提供強有力的支撐和保障。家政專業(yè)建設(shè)的目標是：培養(yǎng)具有家政學(xué)的系統(tǒng)理論知識、熟練的實踐操作能力、優(yōu)秀的職業(yè)道德素養(yǎng)以及在某一具體工作領(lǐng)域具有專業(yè)特長，能夠在各級政府管理機構(gòu)、服務(wù)領(lǐng)域、個體家庭承擔(dān)高端服務(wù)及管理工作的專門人才。
      如何實現(xiàn)上述專業(yè)培養(yǎng)目標？熊教授重點表述了該專業(yè)的培養(yǎng)模式：理論與實踐無縫對接。她說：南京師范大學(xué)金陵女子學(xué)院將與一批行業(yè)龍頭企業(yè)建立緊密的合作關(guān)系，設(shè)立教學(xué)實踐基地，聘請行業(yè)高級技師以上的專家作為實踐導(dǎo)師，采取理論課堂在校園、實踐課堂在企業(yè)的安排。學(xué)生在校園完成文化理論課程學(xué)習(xí)后，進入實踐課堂、接受技能培訓(xùn)和技術(shù)錘煉。
      南京師范大學(xué)金陵女子學(xué)院院長、江蘇省家政學(xué)會會長錢煥琦教授介紹了家政學(xué)內(nèi)容，她說：家政學(xué)是一門研究如何提高人口素質(zhì)和家庭生活（物質(zhì)和精神兩方面）質(zhì)量的人文學(xué)科。它集社會學(xué)科、自然學(xué)科及藝術(shù)學(xué)科于一體，是一門領(lǐng)域十分廣闊的綜合性學(xué)科。她強調(diào)：家庭是社會的細胞，若能在國民中普及家政教育，則有利于建立美滿家庭，讓億萬兒童及青少年健康地成長，做到社會安定，國強民富。家政學(xué)隨著社會經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，其內(nèi)涵和外延越來越廣，分支很多，至今已有多種名稱，如人類生活科學(xué)、人類發(fā)展學(xué)及家庭與消費科學(xué)等。
      江蘇省人社廳職業(yè)技能鑒定中心蔣剛主任從政府管理部門的角度闡述了對家政管理專業(yè)發(fā)展的支持設(shè)想和期望。江蘇省美容美發(fā)行業(yè)協(xié)會執(zhí)行會長王建，從行業(yè)需求角度闡述了建設(shè)該專業(yè)的重要性。江蘇王春美容化妝職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校執(zhí)行校長黎娟、江蘇華仔美容美發(fā)職業(yè)學(xué)校老總趙德華、江蘇金莎美容美發(fā)培訓(xùn)學(xué)校葉秋池、南京薇薇彩妝美甲職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校王榮寬、南京集紅堂彩妝職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校黃嶸、南京師范大學(xué)教育培訓(xùn)中心葉宏、江蘇藝采紅鷹美容美發(fā)學(xué)校校長張秀英、江蘇天鷹美發(fā)化妝學(xué)校校長趙殿斌、南京雅閣化妝攝影培訓(xùn)學(xué)校王勝、無錫中浪職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校校長陸中浪等紛紛發(fā)言，表達了爭取參與該專業(yè)建設(shè)的愿望。與會代表們對金陵女子學(xué)院設(shè)計的理論與實踐無縫對接的專業(yè)培養(yǎng)模式十分認同，并建議設(shè)置美容、美甲、養(yǎng)生、形象設(shè)計、育嬰、家庭管理、老人養(yǎng)護、孕產(chǎn)期陪護等專業(yè)方向，招收各行業(yè)店長、行政管理人員、技術(shù)顧問等中層管理人員及技術(shù)能手率先入讀，接受培養(yǎng)。
      弘揚金女大優(yōu)良傳統(tǒng)，開創(chuàng)學(xué)生工作新局面 金女院成功召開2012年黨委中心組擴大會議 金女院
      丁浩
      2012年8月20日，金陵女子學(xué)院成功召開了黨委中心組擴大會議，學(xué)院全體黨政領(lǐng)導(dǎo)、教授委員會成員、各系主任、各研究中心負責(zé)人、各秘書以及全體輔導(dǎo)員參加了本次會議。本次會議的中心議題為“弘揚金女大優(yōu)良傳統(tǒng)，開創(chuàng)學(xué)生工作新局面”，全體與會人員圍繞這一主題展開了深入的討論，大家踴躍發(fā)言、熱烈討論，積極為更好地開展學(xué)院學(xué)生工作獻計獻策。會議由金女院黨委書記陳俊同志主持。
      會議伊始，錢煥綺院長首先與大家分享了一部由金女大校友推薦的視頻短片：《劍橋的細節(jié)——訪劍橋大學(xué)校長樂思哲》。老校友們對學(xué)院工作的熱心與關(guān)切令所有參會者深深感動，而短片反映出的世界名校在人才培養(yǎng)方面的理念、思路和實踐更引發(fā)了所有人的思考。帶著觀看完短片之后的深深思索，帶著對學(xué)院學(xué)生工作的殷切期望，與會人員圍繞會議主題進行了廣泛的交流與討論。
      首先，金女院黨副書記楊素萍以《以生為本續(xù)厚生傳統(tǒng)，五育并舉促女性發(fā)展》為題向全體與會人員簡要介紹了學(xué)院學(xué)生工作的主要情況。在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體學(xué)工人員和全院教職員工的共同努力下，金女院學(xué)生工作一直嚴謹有序、卓有成效。在工作中，我院學(xué)生工作突出以黨建帶團建，結(jié)合時政對學(xué)生開展思想教育；日常管理以生為本，以服務(wù)促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)；學(xué)生組織自治，文化活動豐富多彩；踐行厚生，讓學(xué)生在社會實踐中歷練成長；重視職業(yè)規(guī)劃教育，指導(dǎo)學(xué)生有計劃、有成效地走好求學(xué)之路。目前，我院已形成以黨建為龍頭，以創(chuàng)業(yè)就業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生素質(zhì)發(fā)展為核心，以豐富多彩的校園文化活動為載體，打造厚生教育和女性教育特色品牌的學(xué)生工作特色，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)生，也在全院營造了人本、和諧的文化氛圍。
      楊素萍書記深入的介紹，使得全體與會人員對我院學(xué)生工作的總體情況和所取得的成績有了更進一步的了解。在此基礎(chǔ)之上，大家圍繞如何實現(xiàn)學(xué)生工作與教學(xué)工作的有機結(jié)合，如何進一步提升學(xué)生的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新能力以及綜合素質(zhì)，如何進一步發(fā)揚金女大優(yōu)良傳統(tǒng)，形成金女院學(xué)生工作的特點、亮點和精品，如何進一步改進和提高我院學(xué)生工作這四個議題進行了深入的討論和交流。大家積極踴躍地發(fā)言、誠懇真摯地交流，熱情又毫無保留地為學(xué)生工作的改進與完善獻策獻言。
      有同志表示，人才培養(yǎng)工作是學(xué)院工作的核心，是要全院各部門、全體教職員工共同完成、合力推進的工作。各部門、各系科應(yīng)進一步加強與學(xué)工系統(tǒng)的溝通和合作，更好地深入和推進學(xué)院學(xué)生工作的有效實施。針對于此，大家圍繞如何加強教育教學(xué)工作的有機結(jié)合展開了具體討論，提出了很多具體措施，例如如何加強課堂教學(xué)中的育人工作、實現(xiàn)教書育人的結(jié)合，如何加強對學(xué)生課余文化活動尤其是專業(yè)實踐活動、志愿服務(wù)活動、科研實踐活動等的具體指導(dǎo)，提升學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，等等。有同志表示，作為全國辦學(xué)層次最高女子學(xué)院，我們理應(yīng)樹立更高的人才培養(yǎng)目標，致力于研究型人才的培養(yǎng)，應(yīng)結(jié)合各方力量，通過多種途徑和方法，幫助學(xué)生在本科階段將理論基礎(chǔ)打牢，同時也要注意學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)以讓學(xué)生的素質(zhì)更全面，可以更好地應(yīng)對社會需要。還有同志表示，隨著時代的變化，目前的學(xué)生也發(fā)生了顯著的變化，我們的學(xué)生工作，無論是思路的確定、重點的把握、內(nèi)容的取舍、方法的選擇，都應(yīng)順應(yīng)變化、與時俱進。尤其是針對目前學(xué)生所存在的責(zé)任感匱乏、學(xué)習(xí)方向不明、學(xué)習(xí)動力不足、視野相對狹窄、人文素養(yǎng)欠缺、自主能力不足等問題，我們需要在日常的學(xué)生工作中給予足夠的重視，并努力尋求教學(xué)與學(xué)工、學(xué)校與家庭、社會等多方面的力量通力合作與大力支持，積極思考對策，認真落實解決，從而真正培養(yǎng)出素質(zhì)全面而優(yōu)秀的女院學(xué)子，進而推進我院辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)層次的不斷提高。
      在認真聽取了與會同志的熱烈討論與發(fā)言后，錢煥綺院長對當(dāng)天的討論做了重要總結(jié)。錢院長首先對全院教職工一直以來在學(xué)生工作的推進、在人才培養(yǎng)工作的落實等方面所作出的不懈努力及取得的可喜成績表示了充分的肯定，也對大家會前充分思考、精心準備，會上熱烈討論、積極建言表示了衷心的感謝。錢院長強調(diào)指出，人才培養(yǎng)工作是學(xué)院學(xué)校工作的重中之重，這項工作涉及面廣，也任重道遠，需要全院上下的通力合作和努力付出。對于金女院的人才培養(yǎng)工作，錢院長提出以下三點期望：
      首先，必須超越和克服制度安排上的缺陷，學(xué)生工作不僅僅是輔導(dǎo)員的工作，而是全院工作的主要任務(wù)。必須在意識上清醒地認識到每一個教職員工都對每一個學(xué)生的成長成才承擔(dān)著不可推卸的責(zé)任，學(xué)生工作應(yīng)得到全院的共同關(guān)注和通力合作。
      其次，我們要理性的看待和分析我院目前的學(xué)生培養(yǎng)狀況。從總體而言，我院對人才培養(yǎng)的重視程度在全校是有口皆碑的，我院畢業(yè)生獲得的社會評價也是不錯的，但我們必須清醒地認識到我院學(xué)生仍存在的不足，認真分析其產(chǎn)生背景、解決方法，并在日后的工作中高度關(guān)注并采取有效措施積極解決，從而進一步提高我院人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
      第三，我們應(yīng)繼承和發(fā)揚金女大的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，明確和凸顯女子學(xué)院人才培養(yǎng)的特色。為此，我們應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生具有科學(xué)的性別觀念，激發(fā)學(xué)生的成就動機，幫助學(xué)生樹立高遠的志向；我們應(yīng)細心發(fā)現(xiàn)、悉心呵護尖子學(xué)生特別是有潛力的學(xué)生，精心培養(yǎng)，助其成功；我們不僅要繼承金女大優(yōu)良傳統(tǒng)的理念，更應(yīng)把已有的培養(yǎng)措施落到實處，如姐妹班制度、導(dǎo)師制、新生周制、退修制（大四開學(xué)時對自己的發(fā)展定位以及反思）等等，真正發(fā)揮金女大優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)在人才培養(yǎng)中的實效。
      最后，錢院長以一段耐人尋味的話結(jié)束了總結(jié)，她說：“金女大是一本永遠讀不完的書，是一座永遠挖不完的富礦，需要我們不斷地去學(xué)習(xí)，去挖掘；金女院則是一篇永遠也做不完的文章，而人才培養(yǎng)是需要我們每一個金陵人共同努力寫好的一篇大文章。”
      本次金女院黨委中心組擴大會議圓滿結(jié)束。一部短片帶給我們深刻的觸動和無盡的思考；一場廣泛而熱烈的討論讓我們進一步交流了思想、達成了共識；一段深刻的總結(jié)使我們進一步統(tǒng)一了思想，明確了方向和重點。相信在院黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，全院教職員工定將共同努力，奮力拼搏、銳意進取，努力將學(xué)院建設(shè)成為與現(xiàn)代化社會發(fā)展目標相適應(yīng)的、充滿創(chuàng)新精神的、具有鮮明特色的，國內(nèi)一流、國際上有影響的女子學(xué)院。
      金陵女子學(xué)院2012屆畢業(yè)典禮 暨學(xué)位授予儀式隆重舉行 王馮娜 6月15日下午，金陵女子學(xué)院2012屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式在南師大隨園校區(qū)貽芳報告廳隆重舉行。南京師范大學(xué)副校長唐萬宏、金女院院長錢煥琦、金女院黨委書記陳俊、副院長江希和、副院長熊筱燕、副書記楊素萍以及金女大近30位老校友、老師，身著學(xué)位服的兩百余名即將畢業(yè)的碩士生、本科生參加了本次畢業(yè)典禮。當(dāng)天儀式分為兩部分：畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式和畢業(yè)“相約·啟程”文藝匯演。
      畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式由金女院黨委副書記楊素萍主持。在莊嚴的國歌聲中，畢業(yè)典禮拉開了帷幕。首先由院黨委書記陳俊老師宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單并舉行隆重的頒獎儀式。緊接著院長錢煥琦老師致辭，錢院長對我院畢業(yè)生四年來取得的優(yōu)異成績表示祝賀、為我院可喜的簽約率感到欣慰，同時院長也教導(dǎo)畢業(yè)生們無論是升學(xué)、就業(yè)都要“立德修身、愛崗敬業(yè)”、“終身學(xué)習(xí)、創(chuàng)新求真”、“謹記院訓(xùn)、樂于奉獻”，錢院長最后以顧海石同學(xué)質(zhì)樸的畢業(yè)感言結(jié)束發(fā)言，引起全體師生的共鳴。金女院永遠是金陵兒女永遠的港灣、希望大家十年以后再回校相聚。
      本科生畢業(yè)代表莫琎瑋同學(xué)、研究生代表胡筱同學(xué)先后發(fā)言。她們首先表達了自己對于母校的感恩，不忘老師們的諄諄教誨與循循善誘。同時，她們呼吁大家懷揣夢想，勇敢去收獲，勇敢成為更優(yōu)秀的自己。教師代表陶明煊老師以幽默風(fēng)趣的語言表達了母校對于畢業(yè)生們的希冀并希望畢業(yè)生們“?；丶铱纯础薄＜议L代表魏文同志感謝金女院對于子女的培養(yǎng)。
      南師大副校長唐萬宏致辭，唐校長鼓勵畢業(yè)生勇于擔(dān)當(dāng)，發(fā)揚金女院的“厚生”精神，在實踐中恪守“正德厚生，篤學(xué)敏行”的校訓(xùn)，自立自強，同時志存高遠，腳踏實地，并要保持自信和樂觀，成為對社會有貢獻的人。
      緊接著畢業(yè)生著學(xué)士服一一上臺接受學(xué)位授予，并與老師們合影，老師眸中的慈愛與祝福，畢業(yè)生們身上的喜悅與自信，交相輝映，為整場儀式添加了絢爛而動人的一筆。畢業(yè)生們感言：“授予學(xué)位是神圣的一刻，撥穗正冠的那一瞬間感覺自己身上的責(zé)任感又增添了不少?！睂W(xué)位授予之后是2012屆畢業(yè)生捐贈儀式以及校友通訊員聘任儀式，體現(xiàn)了金女院“厚生”精神的傳承。
      緊隨其后的“相約·啟程”畢業(yè)典禮文藝匯演由老校友、老師、畢業(yè)生們同臺演出，展示了金陵兒女的風(fēng)采。
      攜一曲三十年代的《畢業(yè)歌》，老校友們呼吁秉承厚生精神，擔(dān)起新時代重任。又一曲《小草》道出對畢業(yè)生們的寄語，無論同學(xué)們散落在祖國的哪個角落，都能發(fā)光發(fā)熱。
      研究生們帶來的《舞動青春》活力四射，熱情張揚，彰顯青春迷人的風(fēng)采；08級1班的《最炫民族風(fēng)》將古典與潮流融為一體，將現(xiàn)場氣氛推向一個高潮。08級5班為大家?guī)砹斯诺湮琛妒窭C》，潺潺流淌的中國風(fēng)音樂如涓涓溪水，蝶裙群簇如仙女騰云修仙，畫羅織扇起合恰到好處，舞人從容，形舒意廣，讓全場觀眾都投入到韻律中。
      08級6班與08級4班不謀而合采用回憶的方式回顧了大學(xué)的生活，08級6班的《大學(xué)的一天》如照片生動刻畫了大學(xué)生一天的生活，歌舞相配，生動可人。08級4班的《回憶：后青春的詩》如攝影機一幕幕放映著四年大學(xué)生活中的點點滴滴，感情細膩，煽情感人。
      08級7班采用詩朗誦與歌唱相結(jié)合的方式，《再見了，我的大學(xué)》滿懷對母校的不舍和依戀。08級2班的合唱《祝你一路順風(fēng)》與08級3班王荻同學(xué)的獨唱《但愿人長久》表達了對畢業(yè)生們的祝福，感情真摯，讓人潸然淚下。趙越同學(xué)的鋼琴獨奏卡農(nóng)表演精湛、技藝純熟，現(xiàn)場掌聲不斷。小品《我的大學(xué)》妙語連珠、純樸真實，展現(xiàn)女大學(xué)生生動的大學(xué)生活。
      實用英語系的老師們帶來的《甜蜜家園》溫和柔美，給人心的港灣的溫暖的感覺，老師們帶來的舞蹈《德克薩斯華爾茲》舞姿熱情奔放，富有活力，贏得在場連連喝彩。
      最后，在老師們合唱的《我們都是金陵的兒女》和《送別》的歌聲中，本次畢業(yè)典禮結(jié)束，也為2012屆畢業(yè)生的學(xué)習(xí)生活劃上了完滿的句號。芳草連天，路在腳下。離別是為了更好的重逢，在金女院學(xué)習(xí)的歷程將是同學(xué)們?nèi)松飞系囊环輰氋F經(jīng)歷。相信本次典禮同學(xué)們收獲的不僅是肯定和感動，更是期望和動力，是面對今后人生的積極與坦然，是致力于奉獻社會的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
      婦女/性別研究與培訓(xùn)基地建設(shè) 與發(fā)展工作座談會在我校召開 金女院
      楊笛
      5月29號上午，全國婦女研究所所長譚琳、江蘇省婦聯(lián)婦女研究所所長沈美華、副所長許春芳等一行來我校視察婦女/性別研究與培訓(xùn)基地的建設(shè)。座談會由金女院院長錢煥琦教授主持，我校副校長吳康寧、社科處副處長李志祥、金女院黨委書記陳俊、副院長鄭鐵松等出席了此次會議。
      在匯報會上，南師大副校長吳康寧致歡迎詞。作為當(dāng)年親自去北京參加基地授牌儀式的校領(lǐng)導(dǎo)，吳校長見證了基地的誕生和成長，他富有情感地回顧了我校基地從無到有，從弱到強的發(fā)展道路，并分析指出我校具有女性研究隊伍強、學(xué)科門類齊、基礎(chǔ)好、發(fā)展領(lǐng)先一步等優(yōu)勢，指出如何利用基地的機制，抓住有利時機，保持優(yōu)勢爭取更大發(fā)展做出了指導(dǎo)性意見，并代表學(xué)校表示今后將一如既往地支持基地的發(fā)展。
      金一虹教授代表基地做了工作匯報。她說，作為江蘇唯一一家省部級婦女研究培訓(xùn)基地，我們負有整合高校女性研究隊伍、輻射全省、推動婦女研究發(fā)展和服務(wù)社會的任務(wù)，我們時時以此鞭策自己，不敢有絲毫懈怠，并在學(xué)術(shù)活動中，有意識地導(dǎo)入國際新視野，如有關(guān)生態(tài)女性主義、新馬克思主義女性主義等學(xué)術(shù)報告；其次，是促進跨學(xué)科發(fā)展（如基地專門組織介紹GIS技術(shù)在人文科學(xué)的應(yīng)用），為促成學(xué)科間實質(zhì)性合作搭橋。
      譚琳所長認真聽取了基地工作匯報，特別關(guān)注到南師大基地最近的創(chuàng)新思路，并介紹了女性學(xué)科建設(shè)以及基地可持續(xù)發(fā)展的整體思路。之后她與基地骨干就基地未來建設(shè)與發(fā)展大計舉行座談。文學(xué)院楊莉馨教授等談到婦女研究培訓(xùn)基地為有志于婦女研究的多學(xué)科教師提供了發(fā)展的平臺；公管院牛天秀老師感謝基地給青年學(xué)者以“家”的溫暖和多方支持，使自己的“婦女參政研究”得到順利發(fā)展；女性學(xué)系主任郭愛妹教授談到女性學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點的申報以及女性學(xué)專題圖書館建設(shè)等設(shè)想得到與會者積極回應(yīng)。大家暢所欲言，會議氣氛熱烈。
      社科處副處長李志祥出席了此次座談會，他對婦女研究培訓(xùn)基地走跨學(xué)科、協(xié)同創(chuàng)新、綜合發(fā)展的努力和成果予以充分的肯定，并指出跨學(xué)科和學(xué)科綜合符合學(xué)術(shù)發(fā)展方向的選擇，是具有廣闊前景的，學(xué)校將繼續(xù)支持女性學(xué)建設(shè)走綜合學(xué)科發(fā)展的路徑。
      美國基督會與美國聯(lián)合基督教會 代表團訪問我院 張
      凱
      2012年12月14日下午，美國基督會與美國聯(lián)合基督教會代表團一行9人前來金陵女子學(xué)院訪問。錢煥琦院長、楊素萍副書記以及金女大南京校友會榮譽會長王韻芳女士在隨園校區(qū)100號迎賓室親切會見了代表團。錢煥琦院長首先對代表團的到訪表示熱烈歡迎，并向客人介紹了金女大的發(fā)展歷史、金女院的辦學(xué)特色、學(xué)院發(fā)展的思路和國際合作與交流等方面的特色及所取得的成績。美國基督會副總牧師，副會長托德·亞當(dāng)斯博士感謝錢煥琦院長的詳盡介紹和金女院的熱情接待，并依次介紹了代表團中的各位成員。錢院長表示，代表團的到訪不但加深了美國基督會、國聯(lián)合基督教會與我院的友誼，也有利于我院與其加強交流和合作研究。
      會談結(jié)束后，代表團一行還興致勃勃的參觀了隨園校區(qū)、金女大舊址、金女大校史與吳貽芳紀念館，并向魏特琳紀念雕像獻花表達敬意。魏特琳曾是美國基督會派駐中國工作的工作人員，魏特琳在金女大工作18年，曾任金女大教務(wù)主任、教育系系主任、代理校長，金女大附中校長。1937年南京淪陷后留守金女大校園，此期間，尤其是在侵華日軍南京大屠殺期間，她積極營救中國難民，保護了成千上萬的中國婦女兒童。魏特琳的行動贏得了中美兩國人民的尊重和敬仰。今年適逢魏特琳女士來華工作一百年，金女院開展了多種紀念活動。學(xué)院將學(xué)生特地排演的魏特琳事跡話劇《金陵永生》的光盤作為禮物送給代表團。
      金女院悠久而深厚的文化底蘊，充滿創(chuàng)新意識和社會責(zé)任感的精神風(fēng)貌給遠道而來的客人們留下了深刻的印象。
      多元文化背景下的女學(xué)生教育
      中國陶行知研究會女學(xué)生教育專業(yè)委員會第十三屆年會在珠海召開 李
      瑩
      2012年11月7日至9日，中國陶行知研究會女學(xué)生教育專業(yè)委員會第十三屆年會在廣東珠海舉行。此次年會由女學(xué)生專委會主辦、珠海女子中學(xué)承辦。年會的主題是“多元文化背景下的女學(xué)生教育”。來自全國的80多位從事女學(xué)生教育和管理的專業(yè)工作者出席了會議。
      年會開幕式于7日上午在美麗的珠海女子中學(xué)隆重舉行。開幕式進行了《女學(xué)生教育論文集萃》新書發(fā)布的揭彩儀式。
      開幕式之后，金陵女子學(xué)院錢煥琦院長就多元文化背景下的女生教育做了主旨發(fā)言。錢教授從多元文化影響下的價值沖突、女生“四自”精神的培養(yǎng)、女生教育的內(nèi)容與形式等方面分析了多元文化背景下女生教育的問題。
      錢教授強調(diào)多元文化是把雙刃劍，對女生的影響是多方面的。大學(xué)生二奶、廣告對女性的物化、文學(xué)作品對女性的貶低、傳統(tǒng)的性別角色意識這些負面的現(xiàn)象對女生的發(fā)展很不利。因此以先進性別文化為引領(lǐng)，培育女生的“四自”精神是非常有必要的。錢教授結(jié)合社會上的現(xiàn)實因素，向與會者介紹了“四自”精神的起源、內(nèi)涵，以及現(xiàn)代自尊、自信、自立、自強的“四自”精神的培養(yǎng)。講座最后，錢教授重點強調(diào)要挖掘教育傳統(tǒng)，豐富女生教育的內(nèi)容與形式。錢教授從“厚生”精神出發(fā)，介紹了金女院富有女性特色的課程設(shè)置、教材編寫、主題活動和科研機構(gòu)。講座中，錢教授引用了不少有趣而又具啟發(fā)意義的圖片、視頻，整個過程形象生動?！昂门耸且凰鶎W(xué)校，教育一個女人，是教育一個家庭，教育三代人。也就是教育一個民族。”兩個小時的講座伴隨著陣陣掌聲結(jié)束了，仍然有不少的與會老師繼續(xù)與錢教授交流。相信有著這些關(guān)注，中國的女生教育會越來越精彩。
      下午，加拿大西安大略大學(xué)布雷舍爾女子學(xué)院和代表們進行了教育經(jīng)驗分享。珠海女子中學(xué)王嘉燁校長介紹了學(xué)校概況以后：參會者分別進入了四個不同內(nèi)容的課堂：科學(xué)課老師張鳳的《DIY個性保濕乳液》，國學(xué)課老師樊云的《百善孝為先》，班會課老師趙喜珍的《杰出女性》和家政課老師劉麗霞的《烘焙蛋糕》。幾位珠海女中教師的課都有新穎的構(gòu)思，優(yōu)雅的授課儀態(tài)，特別注重女學(xué)生的特質(zhì)，課堂氣氛非常融洽。之后，全體與會代表觀摩了禮儀課老師陰山紅的《西餐禮儀》。
      8日，大會的主要內(nèi)容是女學(xué)生思維特點下的文理科教學(xué)同課異構(gòu)課程展示。來自無錫第一女中、北京華夏女中、石家莊女中、上海第三女中以及珠海女中的八位老師就數(shù)學(xué)、化學(xué)、英語和語文進行了同課異構(gòu)課程展示。相同的課程、不同的構(gòu)思、不同的教學(xué)，展示了授課教師對課程的不同理解以及對課堂不同的駕馭方式。課間休息時間，珠海女中還進行了富有特色的課間操展示。晚上，會議舉辦方安排了頗具特色的高桌晚宴。
      9日，代表們就女學(xué)生教育共性問題開展了熱烈的討論。同課異構(gòu)專家針對幾位老師的課程進行了點評。
      金陵女子學(xué)院代表隊參加第三屆 IDEA-SUFE中國公開英語辯論賽 金女院供稿
      5月25日至27日，由上海財經(jīng)大學(xué)外語系和國際辯論教育協(xié)會（International Debate Education Association，即IDEA）共同舉辦的第三屆IDEA-SUFE中國公開辯論賽順利舉行。金陵女子學(xué)院09級傳媒英語專業(yè)的申屠神悅、耿陽洋和10級實用英語專業(yè)的鐘潔、張巧雅四位同學(xué)組成兩支隊伍參加了本次大賽的英語辯論賽，英語系王海波老師帶隊并擔(dān)任評委。經(jīng)過高強度的五場循環(huán)賽，與來自北大、清華、北外、上外等高校及美國、韓國的辯手們同臺競技，我院兩只代表隊表現(xiàn)可圈可點，獲益良多，其中我院英語系09級申屠神悅、耿陽洋組成的隊伍在循環(huán)賽中位列第17名，耿陽洋同學(xué)以最佳辯手第二名的成績榮獲明年四月在美國猶他州立大學(xué)交流學(xué)習(xí)辯論的機會。
      本次公開辯論賽為期3天，規(guī)模盛大，共吸引144支英文隊，88支中文隊，20支模擬法庭隊，134位評委參加。英語辯論賽采用“英國議會制”辯論規(guī)則，即在辯論賽中，四支隊伍、八名辯手模擬議會中的執(zhí)政黨和反對黨，就提出的動議進行論述、反駁、質(zhì)詢與總結(jié)，以獲得眾位議員——評委團的支持。
      目前，“中國公開辯論賽”屬于IDEA在中國的常規(guī)辯論培訓(xùn)項目之一，是唯一允許外國大學(xué)生參加的賽事，是較為國際化的辯論賽。辯題呈現(xiàn)本土化趨向，關(guān)注中國實際和當(dāng)前的時事熱點。本屆循環(huán)賽辯題涉及“大學(xué)自主招生權(quán)是否需要進一步擴大”、“圓明園是否需要重建”及“禁止活熊取膽是否勢在必行”等熱點話題，充分考驗了辯手的邏輯思維、表述達意能力及知識儲備應(yīng)用等綜合能力，為辯手們互相交流學(xué)習(xí)和進一步提高思辨能力提供了良好平臺。
      在本屆“中國公開辯論賽”賽程中，我院代表與各高校優(yōu)秀辯手切磋交流，加深了對議會制英語辯論的理解，對辯論細節(jié)和要點有了更清晰的感知，極大豐富了比賽經(jīng)驗，為我院今后在英語辯論方面提高競賽檔次、培養(yǎng)優(yōu)秀辯手奠定了基礎(chǔ)。
      金女院學(xué)子在南京高校 學(xué)生食品科技論壇上榮獲佳績 學(xué)生會新聞部/侯璐
      隨著經(jīng)濟的全球化，食品安全與衛(wèi)生成為備受關(guān)注的熱門話題。而探索安全食品、衛(wèi)生食品新領(lǐng)域的責(zé)任，便落在了當(dāng)代食品人的肩頭。2012年5月26日，“蘇食杯”第九屆南京高校學(xué)生食品科技論壇在南京農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生活動中心報告廳隆重拉開帷幕。自2004年創(chuàng)辦以來，該論壇為同學(xué)們搭建了一個良好的交流平臺，以供同學(xué)們?nèi)￠L補短，共同進步，推動食品衛(wèi)生安全事業(yè)的發(fā)展。此次論壇，金陵女子學(xué)院食品質(zhì)量與安全專業(yè)和食品科學(xué)與工程專業(yè)的兩個團隊與南京財經(jīng)大學(xué)、南京理工大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、中國藥科大學(xué)共12支隊伍同臺競技，共展才華。
      下午2點，比賽開始。比賽分為兩個部分，首先由參賽團隊進行幻燈片放映及演講，然后由評委提問進行現(xiàn)場答辯。我院的第一個團隊“每食美刻”是第五支上臺的隊伍，其展示的產(chǎn)品是“糙米制低DE值麥芽糊精脂肪替代物降脂蛋糕”。流暢的解說，別致的劇情對白，從產(chǎn)品開發(fā)背景到產(chǎn)品工藝制作流程，他們環(huán)環(huán)相扣，以華美的幻燈片展示了產(chǎn)品降脂的功效和特點。這一產(chǎn)品對于高血脂人群來說，無疑是不錯的選擇。在之后的答辯環(huán)節(jié)中，面對評委極具挑戰(zhàn)性的提問，選手們對答如流，以專業(yè)知識巧妙地回答了評委的問題，充分展現(xiàn)了南師學(xué)子的思維嚴謹和學(xué)術(shù)扎實。
      第十支上場的隊伍是我院的另一支參賽隊伍“INJOY”。他們的產(chǎn)品是“享受”降血脂休閑餅干。以綠色自然植物為基礎(chǔ)，打造營養(yǎng)保健的降血脂美味餅干是他們的主旨。該產(chǎn)品是將從蘆蒿中提取的多種營養(yǎng)成分作為底料，經(jīng)過復(fù)雜的工藝流程融合進餅干之中，達到綠色環(huán)保、健康安全、降脂美味的目標，產(chǎn)品更分為紅豆、香草、抹茶等多種口味?；脽羝蓛舻?，解說輕快流利，給人以耳目一新的感覺。從產(chǎn)品分析到前景展望，體現(xiàn)出他們信心十足、積極向上的奮斗精神。在答辯環(huán)節(jié)中，選手們對評委提出的意見和建議，表示在以后會進一步改進。
      此次食品科技論壇的12支隊伍均發(fā)揮出了優(yōu)秀的水平，表現(xiàn)了各個學(xué)校在食品專業(yè)方面不同的風(fēng)格和特點?，F(xiàn)場動靜相映襯，觀眾不時爆發(fā)出陣陣喝彩聲和鼓掌聲。在經(jīng)過兩個多小時的激烈競爭之后，我校金女院“每時美刻”團隊榮獲一等獎，“INJOY”團隊榮獲二等獎，均取得了優(yōu)異的成績。
      此次南京高校食品科技論壇，以順應(yīng)時代潮流，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為要求，以關(guān)注食品安全，關(guān)心百姓健康為目的，對大學(xué)生整體素質(zhì)的提高起到了極大的促進作用，有利于大學(xué)生將專業(yè)知識與具體實踐相結(jié)合，有利于大學(xué)生培養(yǎng)勤于學(xué)習(xí)、勇于實踐、持之以恒的進取精神。期望南京高校食品科技論壇越辦越好，為廣大學(xué)生創(chuàng)造一個利于不同知識、不同思維融會貫通的高端平臺。
      金女院志愿者赴湖北恩施 參加中國麥田計劃走訪活動
      金女院 吳柳月
      今年暑假7月26日，金陵女子學(xué)院的十名志愿者們參加了麥田計劃湖北分社組織的為期四天的恩施走訪活動。他們背著行囊，載著希望，懷揣著最簡單的愛心與理想走進了大山深處，為山里貧困的孩子們帶去了麥田般金色的希望。
      此次活動由中國麥田計劃湖北分社和南京師范大學(xué)金陵女子學(xué)院共同舉辦，更有南京航空航天大學(xué)、華中師范大學(xué)的多名志愿者參與，組成了一個愛心大團體。志愿者們經(jīng)過了一宿的車程與湖北麥田分社的志愿者們聚集在湖北利川，大家都滿懷激情與愛心共同乘車到達了此次活動的根據(jù)地——恩施忠路鎮(zhèn)老屋基小學(xué)。在經(jīng)過了一系列的走訪培訓(xùn)，人員重組，物資發(fā)放等程序之后，走訪活動才于7月27日正式拉開序幕。
      挨家挨戶走訪是一個艱苦的過程，沒有可以替步的車輛，沒有修葺平坦的公路，志愿者們只能跟著當(dāng)?shù)氐睦蠋熡H自爬上山頭進行走訪。然而，孩子們的住處分布的相當(dāng)松散，近的只在同一個村里，遠的則需要翻過數(shù)個山頭。面對這樣大的體力活，志愿者們卻并沒有害怕與退縮，他們依舊保持著最初的志氣與決心。從泥濘崎嶇的山路到陡峭險峻的懸崖峭壁，從亂木叢生的山林到河渠交縱的小道，志愿者們頂著毒辣的烈日一步一步走在山間的小道上，汗水浸濕了衣服，雜草刮傷了手臂都不在意。背上背的是要給孩子們的文具與書本，心里裝的是滿滿的激情與奉獻，他們穿著象征著麥田的橙色隊服，踩著輕快地腳步，在山間形成了一道獨特而動人的景象。
      每到一戶人家，志愿者們都要進行詳細的詢問與調(diào)查，因為每一個問題都可能會是這些孩子未來得到資助的條件，志愿者們耐心的與孩子的家人進行著交流，也深刻的感受到了山區(qū)生活的艱難與困苦。山間大多都是木制的房屋，有的甚至由于常年失修而搖搖欲墜，家中可用的電器少之又少，甚至可以說家徒四壁，伙食一年四季都只有土豆或白菜，熏肉便是最豐盛的佳肴。面對一貧如洗的山區(qū)，許多志愿者甚至一度哽咽，淚眼婆娑。相比城市的繁華冷漠，山中的人們則顯得格外熱情好客，每到一戶人家，志愿者們都得到了家長們熱情的招待，有的拿出了逢年過節(jié)才舍得吃的熏肉，有的特意從山下買了西瓜背上山，有的甚至追出門外要給我們家里種的特產(chǎn)。面對這樣熱情淳樸的大山農(nóng)民，志愿者們更是感觸良多。
      當(dāng)志愿者們將帶來的文具和書本送給孩子們時，孩子們的歡呼，孩子們眼中流露出的喜悅激動，家長們一旁的開心都給了志愿者們無盡的幸福感，此時此刻，所有的勞累與辛苦都化為烏有。志愿者們和孩子們拍照，玩游戲，和孩子們一起笑，一起玩耍，仿佛整片天空中都洋溢著歡樂的音符。
      為期四天的走訪活動很快便結(jié)束了，志愿者們在這過程中奉獻了許多也收獲了許多。每個孩子都擁有茁壯成長的權(quán)利，每個孩子都有讀書的權(quán)利，為山里的孩子送去讀書的機會，實現(xiàn)他們的夢想是一件幸福的事情，同時也是這些山里的孩子們給了我們表達愛的機會。
      與此同時，也希望有更多的人可以關(guān)注這些山區(qū)的孩子，關(guān)注麥田計劃，為孩子們的未來送去更多一點點的希望，給孩子們小小的夢想一個展翅高飛的機會！
      金陵女子學(xué)院為外來工子女 舉辦“青春期教育”主題夏令營 高
      見
      8月25-8月28日，金陵女子學(xué)院的女大學(xué)生志愿者走進南京市沙洲中學(xué)123名初一新生軍訓(xùn)所在地白下區(qū)青少年社會實踐基地以及棲霞區(qū)五福家園社區(qū)，舉辦“螢火之光·我的青春我做主”夏令營，以“青春期教育”為主題，通過寓教于樂的方式講解青春期常見的生理、心理問題，幫助孩子們應(yīng)對青春期的困惑。
      此次夏令營是江蘇省精神文明辦2012“七彩的夏日——未成年人暑期系列活動”的重要組成部分，南京師范大學(xué)金陵女子學(xué)院金一虹教授、院團委書記高見老師、院性別研究中心楊笛博士參加了夏令營開營儀式并擔(dān)任活動指導(dǎo)!南京市沙洲中學(xué)的學(xué)生95%以上都是外來工子女。目前中國進城務(wù)工人員的數(shù)量已經(jīng)突破2億，在2億新市民背后是高達1400萬的隨遷子女，其中處于青春期階段的流動兒童占很高的比例。流動兒童因為其特殊的生活境遇——在流動中度過青春期，因此使他們青春期的經(jīng)歷具有更大的不確定性和更高的風(fēng)險性。
      流動兒童的青春期教育現(xiàn)狀如何？其青春期可能產(chǎn)生的危機及引發(fā)的社會問題有哪些？作為父母究竟該如何幫助孩子們及時獲得青春期知識？如何給他們漂流的青春安個家？圍繞這些問題，三年來，南師大金女院近百名師生奔赴南京、常州、蘇州、無錫、徐州、南通、鹽城、泰州等地，調(diào)查流動兒童青春期教育現(xiàn)狀，并舉辦“螢火之光”夏令營，以流動兒童青春期教育為主線，以健康輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)、才藝輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)四大板塊內(nèi)容為依托，幫助流動兒童擁抱青春、點亮人生。呼吁全社會來共同關(guān)懷其健康成長，讓他們的青春和城里的孩子一樣煥發(fā)出應(yīng)有的光彩。
      金女院“姐妹班”交流活動順利舉辦
      12月11日晚，金陵女子學(xué)院“姐妹班”系列活動之姐妹交流會在仙林校區(qū)學(xué)正樓成功舉辦。2012級全體同學(xué)及10、11級同學(xué)代表參加了本次交流會。
      “姐妹班”制度是我院的優(yōu)良傳統(tǒng)，由一和三，二和四年級學(xué)生結(jié)成姐妹班，高年級“姐姐”對低年級“妹妹”在日常學(xué)習(xí)、生活進行指導(dǎo)，引導(dǎo)新生適應(yīng)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，“妹妹”受益、“姐姐”則增強了責(zé)任感和自豪感，對自己要求更加嚴格了，從而進一步踐行我院“厚生”精神。
      本次姐妹交流會分為1個主會場和4個分會場。主會場主要以大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)為重點展開交流，四個分會場則是緊密結(jié)合各個專業(yè)，從專業(yè)學(xué)習(xí)、實踐發(fā)展進行更深入的交流。力求深刻傳遞我院“互助奉獻、姐妹情深”的“厚生”精神，拉近新老生距離，引導(dǎo)新生盡快確定專業(yè)目標，更好地融入我院生活與學(xué)習(xí)。
      活動伊始，馮寧老師發(fā)表了講話。她向大一新生詳細講述了“姐妹班”制度的優(yōu)良傳統(tǒng)，希望同學(xué)們繼承和發(fā)揚互幫互助的精神，珍惜金陵姐妹的寶貴情誼，充分交流和學(xué)習(xí)。同時，提醒同學(xué)們立大志、求上進，克服投機取巧和功利主義思想，認真學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)姐的學(xué)習(xí)方法和實踐理念，踏實努力地學(xué)習(xí)。此外，她還對2012級學(xué)生獨立自主的生活能力與高漲的學(xué)習(xí)熱情表示肯定，并鼓勵大家繼續(xù)保持。她表示：開學(xué)初開展的優(yōu)秀大三學(xué)姐走進新生宿舍活動已取得了良好反響，希望通過此次交流會，新生們能夠進一步找準方向，真正找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和問題研究領(lǐng)域，努力使每一步走得踏實、穩(wěn)鍵，將女院學(xué)子積極向上、不思進取的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚下去。
      隨后優(yōu)秀學(xué)姐們分別進行了各方面的經(jīng)驗介紹。屢獲獎項、被稱為“競賽大神”的申屠神悅學(xué)姐以“張弛有度,學(xué)好英語”為主題，從英語學(xué)習(xí)、英語考證、英語競賽三個方面學(xué)術(shù)、細致地向大家介紹了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與方法。身為“志愿之星”的陳歡歡學(xué)姐則從學(xué)生工作、社會實踐的角度向大家強調(diào)了身處學(xué)生集體自己應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，分享了志愿活動帶給她的收獲。她所提到的“三心二意”即：決心、恒心、好奇心、意志力與意念讓人印象深刻，所講述的新編龜兔賽跑則強調(diào)了認清方向，找準規(guī)則的重要性?！氨Ｑ羞_人”陳慶學(xué)姐以自身為模板，客觀、多角度地講解了考研與工作的利弊，令大家受益匪淺。三位學(xué)姐在問答環(huán)節(jié)中詳細的解答更為處于迷茫期的新生們指點迷津，同學(xué)們爭先恐后地提問，場內(nèi)氣氛溫馨而愉悅。
      主會場活動進行完畢后，交流會的四個分會場，則根據(jù)專業(yè)分類，由各個直系學(xué)姐從本專業(yè)的角度與各系學(xué)生進行交流與指導(dǎo)。勞保專業(yè)會場中，已保送至中國人民大學(xué)讀研的江希、專業(yè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的張馨予和實踐能力優(yōu)秀的吳勤，依次向大家介紹了自己的學(xué)習(xí)方法和生活經(jīng)驗，強調(diào)同學(xué)們要勇于嘗試各項有益活動，實踐開拓視野，以積極的心態(tài)面對困難。財管會計、食品專業(yè)的學(xué)姐們也在各自教室融洽的氛圍里與大家進行著交流。無論是關(guān)于專業(yè)發(fā)展前景的問題抑或是學(xué)習(xí)生活中的細枝末節(jié)，學(xué)姐都耐心地一一解答，真誠地表達出自己的所知所想，并結(jié)合自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗提出有益意見。英語專業(yè)的同學(xué)則在212教室英語專業(yè)分會場與保送到上海外國語大學(xué)的申屠神悅學(xué)姐和保送到北京外國語大學(xué)的李菁學(xué)姐進行了深入的交流。李菁學(xué)姐的學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹切合英語專業(yè)的需要，而且對一些問題的看法也有其獨到的見解，給同學(xué)們帶來了很大的幫助。學(xué)姐們親切的談吐，幽默的語言，帶來了一陣陣愉快的笑聲。解答結(jié)束后，食品與英語專業(yè)的學(xué)姐帶領(lǐng)同學(xué)們一同寫下當(dāng)前的愿景、理想，共同集于許愿瓶中。
      （金女院學(xué)生會/欒奕、陳娣君、張曉雯、張可心、徐卉）
      金女院食品安全與
      營養(yǎng)協(xié)會進社區(qū)公益講座 徐
      坤
      孫
      越
      4月25日下午2點30分，“溫暖四月 健康同行”研究生社團進社區(qū)公益講座在棲霞區(qū)堯化街道堯化社區(qū)會議室隆重舉行。此次公益講座由南京師范大學(xué)研究生會、研究生社團金女院食品安全與營養(yǎng)協(xié)會以及堯化街道堯化社區(qū)黨總支共同舉辦。活動旨在從社區(qū)居民的日常生活入手，傳授給社區(qū)居民簡單實用的食品摻假鑒別小技巧，提高食品安全意識，豐富食品安全知識。
      活動開始，堯化社區(qū)胡書記就此次活動做了發(fā)言，感謝南京師范大學(xué)研究生社團的同學(xué)們來堯化街道做公益講座。隨后，金女院徐坤同學(xué)開始為大家介紹了有關(guān)食品的一般知識，他送給大家五個字——“看”“聽”“聞”“嘗”“觸”。
      徐坤同學(xué)還為大家講解了雞蛋，牛奶，酸奶，香蕉等常見的食品飲品的知識，告訴大家如何辨別藥品和保健品、如何買到新鮮的雞蛋、牛奶怎么喝最有營養(yǎng)等社區(qū)居民關(guān)心的問題。同時在講座過程中穿插了3輪相關(guān)食品健康小常識問答，答對者將會獲得小禮品，社區(qū)居民踴躍參加，各抒己見，氣氛十分活躍。最后，主講人徐坤同學(xué)還為社區(qū)居民解答疑惑，受到各位大家的歡迎。
      整場講座持續(xù)大概一個半小時，在場的居民紛紛表示通過生動具體的講解，大家受益匪淺?；顒又笊鐓^(qū)居民食品安全意識明顯提高，也學(xué)會了如何鑒別挑選健康的食品，有了專業(yè)的指導(dǎo)和自我保護意識，居民們一定能與健康同行。
      2012年金陵女子學(xué)院獎助學(xué)金表彰決定
      金陵女子學(xué)院
      為激勵我院學(xué)生繼承和發(fā)揚“厚生”精神，勤奮學(xué)習(xí)、樂于奉獻，積極進取、全面發(fā)展，爭取各方面優(yōu)異的成績，根據(jù)《金陵女子學(xué)院獎助學(xué)金評比條例》，經(jīng)各班級評選推薦，院獎助學(xué)金委員會評審，共86位本科生、碩士研究生分別獲得學(xué)院所設(shè)12項獎助學(xué)金。特此表彰。獲獎名單如下：
      1、魏特琳獎學(xué)金由海內(nèi)外校友及友好人士為紀念金女大教務(wù)長、在南京大屠殺的血腥風(fēng)雨中用自己的生命庇護了一萬多名中國婦女兒童的魏特琳女士所設(shè)。
      魏特琳獎學(xué)金
      張丹丹
      董
      璐
      劉
      瑜
      呂寧寧
      徐辰嫻
      熊柏樺
      2、劭鯤、劭鵬獎學(xué)金由金女院1998屆畢業(yè)生王鵬琿、邵敏夫婦所設(shè)，以獎勵金女院特別優(yōu)秀的學(xué)生。
      劭鯤獎學(xué)金
      段榮娟
      許
      穎
      楊
      倩
      劭鵬獎學(xué)金
      徐
      瑩
      高
      敏
      李一可
      邢昊抒
      徐美飛
      顏
      化
      牛文穎
      尤文恬
      3、厚生獎學(xué)金由吳貽芳校長、鄧裕志女士、Dr.Chester等的遺產(chǎn)及國內(nèi)外金女大老校友、友好人士的零星捐資組成。
      厚生獎學(xué)金
      李
      菁
      張
      俞
      喬志清
      李曉明
      馮
      璇
      黃
      璐
      祝
      倩
      鄧榮華
      4、郭鄧如鴦獎學(xué)金
      由金女大美國校友郭錫恩先生所設(shè)，以紀念其妻、美國好萊塢影星郭鄧如鴦女士。
      郭鄧如鴦獎學(xué)金
      楊云涵
      劉
      妍
      王晶晶
      季
      姝
      鄧亞楠
      嚴翹楚
      吳
      丹
      石曉燕
      于藝童
      王
      曦
      5、吳玉清獎學(xué)金 由金女大美國校友吳玉清博士所設(shè)。
      吳玉清獎學(xué)金
      蘇倚天
      邵愛萍
      俞薛萍
      吳
      勤
      羅方舟
      羅慧麗
      繆
      琳
      樊天韻
      于
      鳳
      6、謝緯鵬農(nóng)村女生獎學(xué)金由金女大美國校友謝緯鵬之子勵鼎毅院士所設(shè)，以祝賀母親百歲大壽。
      謝緯鵬獎學(xué)金
      張
      潔
      許雨晴
      施岑樺
      王美菊
      葉志秀
      陳慧娟
      7、凌石惠芳獎學(xué)金由金女大美國校友凌崇英女士所設(shè)，以紀念其母凌石惠芳女士。凌石慧芳獎學(xué)金
      袁弘愷
      劉薇薇
      邱榮妹
      吳迪希
      莫
      丹
      盛
      瑾
      8、喻嫻文獎學(xué)金由金女大美國校友喻嫻才女士所設(shè)，以紀念其胞姐 英語特級教師喻嫻文女士。
      喻嫻文獎學(xué)金
      王佳慧
      任夢云
      金丹丹
      張巧雅
      劉莉華
      管慕飛
      陳宇欣
      趙夢潔
      沈子君
      趙
      瑩
      9、胡權(quán)氏獎學(xué)金由金女大美國校友、世界著名植物學(xué)家胡秀英博士所設(shè)，以紀念其母胡權(quán)氏。
      胡權(quán)氏獎學(xué)金
      戴
      菲
      李
      曉
      梁
      瑩
      孔
      諾
      10、尤琴獎學(xué)助學(xué)金由2010屆會計學(xué)畢業(yè)生尤琴女士所設(shè)，以資助學(xué)習(xí)優(yōu)秀的困難學(xué)生。
      尤琴獎助學(xué)金
      陳
      慶
      胡世娜
      李晶晶
      姜洪梅
      徐書潔
      陸
      敏
      郭南希
      石
      珍
      于翠翠
      章佳程
      11、袁氏姐妹助學(xué)金由金女大校友汪安琳女士所設(shè)，以紀念其母親，資助經(jīng)濟困難的新生。
      袁氏姐妹獎助學(xué)金
      阿卜杜瓦日斯·麥麥提
      迪麗達爾·帕爾哈提
      謝日扎提·阿布拉
      王夢姣
      高小女
      希望獲獎同學(xué)再接再厲，保持先進，同時帶動周圍同學(xué)共同進步，為促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)、院風(fēng)，建設(shè)一流女院作出應(yīng)有的貢獻！
      2012年10月
      金女大南京校友會會史大事記（代
      序）吳校長講話
      時間：1981年2月8日
      地點：南京師范大學(xué)100號迎賓樓
      我頭一句話要說什么？我到了這里，今天主持會議的黃續(xù)漢同學(xué)才同我講要叫我講話，說說今天開會的意義。哎呀，我說我沒有準備呀，那我就隨口講吧。我喜歡站著說，我還站得住，站著看得見大家，寫黑板寫慣了，做教師做慣了，坐在那里好象不對頭似的。我當(dāng)時準備了就是說從國外回來的校友，在國外有些什么貢獻。
      我費了時間去翻record book，還有自己不懂的又去查了字典。閑話少說，要說到今天，黃續(xù)漢同學(xué)，我們的理事長說，今天開會的這個目的。她們在組織這個會時告訴我了，說這個會我們要有個目的，目的就是像今年1981年這個新年，我們是做什么，那就是讓我們同學(xué)們可以交流經(jīng)驗。為什么要說到交流經(jīng)驗?zāi)?？我想這個事情大家知道了不必說，我覺得恐怕今年意義格外重大。因為今年要技術(shù)調(diào)整，大家一聽到調(diào)整，都說有些擔(dān)心。我就覺得越是這個時候，我們越要調(diào)整。調(diào)整什么？調(diào)整我們的思想。因為我有一次在政協(xié)開會的時候，政協(xié)副主席管文蔚同志對我們講，學(xué)習(xí)第一號、第二號文件的重要意義。他就說兩個大字，我覺得這個很有意思，就是說作風(fēng)要大改變，思想大提高。我們自己呢？一些同學(xué)們呢？我不客氣地說，大家以為作風(fēng)很好，自己很驕傲，我們有金陵的精神，就覺得作風(fēng)是很對的。但是我在上海，用了個小猜謎來說道，這個就要改。我就簡單地說個謎語—“象牙壇兒紫檀蓋，當(dāng)中種一棵小白菜?！贝蠹視缘玫牟灰f，不知道的猜猜看，這個謎是打一樣能夠吃的東西?！跋笱赖膲樱厦媸莻€紫檀蓋，當(dāng)中還有一棵小白菜?！边@是什么東西？可以吃的，快點開動腦筋來猜。唉—，蓮子。要說從前的金女大精神呢，說得很對，思想簡單、很潔白，做事要有堅強的意志，像紫檀一樣；這個小白菜呢，是給大眾吃的?？墒窃谙笱浪镉米咸瓷w蓋著嬌嫩得很，是不是？難怪人家說我們金女大培養(yǎng)的是象牙塔頂上的高等女子嘛！我這回在上海講：我們現(xiàn)在要改變什么？“象牙塔、紫檀蓋”沒有毛病，客觀存在的東西沒有毛病。但是這個小白菜的作用太小了，我們現(xiàn)在要變成大田里面長得很健壯、能經(jīng)得住風(fēng)霜雨雪的、人民大眾都需要的大青菜。我們要做到這樣，那我們總算改變了。有許多思想要改變，要不然跟不上。我自己覺得跟不上時事的改變。不要說別的嘛，我總覺得四人幫打倒以后，真是興奮得不得了，從此正式進行各種建設(shè)。大家很興奮，很受鼓舞啊！覺得真正是了不起，我們的社會主義一天一天地建設(shè)起來了。三中全會以后就說了，說我們要著重轉(zhuǎn)變到建設(shè)上來，提出了八字方針—調(diào)整、整頓、提高、改革，已經(jīng)覺得有一點點改變。這回呢，甚至于說這幾年的調(diào)整，調(diào)整得不夠。所謂長線要切短，我從省政府那里曉得了一點江蘇省的情況：有的地方長線反倒是更長了，不是把它弄短了。所以這一次一號、二號文件，那是說得很清楚，說要退夠。我們在退夠的這個上面，真是要提高我們的認識。退是為了進，而且是有退有進。不是全面的退，不是說我們社會主義的建設(shè)退了。不會退的，我們社會主義建設(shè)是一天一天的只有向前進。
      不過我們要的“進”，是真正切合實際所需要的“進”。因為前兩年，一個勁地想趕快急于求成，欲速則不達嘛。最明顯的是寶鋼，全國都知道的寶鋼啊，寶貝的鋼鐵公司，在一個淤泥地下去建鋼廠。說老實話，這就是不對嘛。在一個淤泥的港口要運來國外的礦砂煤炭，運來的船啊，沒有碼頭，還得另外建碼頭，還要換小駁船。好了，我不多講了?？偠灾痪湓?，我們的思想要調(diào)整得面對現(xiàn)實，什么現(xiàn)實呢？中國的現(xiàn)實。中國的形勢不是一團漆黑，中國形勢一片大好，最近報上就講得很多。就拿江蘇來說吧，去年是個災(zāi)年，哪能曉得災(zāi)年還能夠平安地過去，還能夠豐收；另外，還有工業(yè)上的基礎(chǔ)。我們只要稍微想一想，就比剛剛解放的時候不知道前進了多少步。隨便哪一方面想，就只要想鐵路一項，全國現(xiàn)在簡直四通八達。我是生長在武昌的，現(xiàn)在從湖北到四川都通鐵路了。過去說是蜀道難，難于上青天。那么現(xiàn)在到四川除了飛著去容易，也可以直接通火車。以前要繞個圈子，從陜西、云南走，現(xiàn)在從北京可以直接去了。所以只舉這一個例子來說，已經(jīng)不曉得進步了多少。那么毛病在哪里呢，就是我們太心急了，我和大家一樣，巴不得趕快建設(shè)好。太心急了，就有的地方超過了我們的人力、財力、物力，運輸有很多跟不上。這個樣子啊，把資產(chǎn)凍結(jié)在那個地方，你不動就是浪費。比方有一種建設(shè)，三年當(dāng)中就可以轉(zhuǎn)變起來，就能夠投產(chǎn)，能夠生產(chǎn)出產(chǎn)品。但是現(xiàn)在有的地方要七八年，這就不行。所以我說今年要大家交流經(jīng)驗，因為我們各地方的同學(xué)們呢，甚至于退休了的同學(xué)們，都還有不同的工作在做，為社會服務(wù)啊。我就聽說，有的地方還要拉著去教英文補習(xí)。大家急于懂得英文，好到國外吸收外國的技術(shù)。那么，在工作崗位上的，更加直接為人民服務(wù)。在今年這個時候，就是在有退有進的時候，有些大的項目好像是退下來了，比如說儀征化纖廠，與我們江蘇很有關(guān)系的，就停了。這是很大的一個事情，很可惜。哎呀，心里實在舍不得。但是，農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)還是要上，還有人民生活所需要的，急于所需要的，就像手表、縫紉機，今年就還要添產(chǎn)，我看這個計劃還是要增加。所以我們的思想要跟上，要交流經(jīng)驗。我們在學(xué)校里教中學(xué)生、小學(xué)生，就是更要重視啊！胡喬木部長，以及中央宣傳部，都在致力著重政治思想教育。那我們自己的政治思想也要提高，才跟得上這個形勢?？傊?，形勢是大好的，問題是有的，就看我們怎么來解決。
      我們現(xiàn)在找到病根了，從前是急于求成，現(xiàn)在知道要根據(jù)具體的情況進行調(diào)查研究，用科學(xué)的態(tài)度來找到正當(dāng)?shù)姆椒ā＿@樣我們進步起來啊，是健康的、穩(wěn)妥的、一步一步地向前進。所以我們在工作上也是可以這個樣子。我在這個地方，還要提出來一句，不知道黃續(xù)漢愿不愿意我講她過去的故事??？她頭一年教書是在上海，上海工部局小學(xué)。她有一天上課的時候啊，忽然看見華群先生（Miss Vautrin）坐在教室里，她嚇壞了，剛剛?cè)プ鱿壬?，?dāng)然很緊張??！可是下課之后，她就過去問教得怎么樣？華群先生說很不錯啊！我今天聽了你教課，我倒放心了。我為什么說這個話，我們金陵女大的同學(xué)，所以能夠在社會上做出貢獻，無論多大多小，都是一份積極分子。那還是在于全學(xué)校的教師們、全體同學(xué)們當(dāng)中的互助是很多的，學(xué)生有學(xué)生的各種組織啊。我就提這一句，過去的精神也不是哪一個人，是在于全學(xué)校的教師、全學(xué)校的同學(xué)共同要來服務(wù)社會，就覺得不光是自己來讀書。不過現(xiàn)在呢，我們認識提高了。通過了黨啊，這么多年的教育、教導(dǎo)，我們知道了，現(xiàn)在是全體人民共同來建設(shè)一個社會主義。那么多人，盡的這一份力量就不由得更偉大了。
      我昨天準備的就是說國外來的同學(xué)們，這個是準備過的，剛才講的是沒有準備的。今天要講的頭一個，大家已經(jīng)知道了，胡秀英同學(xué)。胡秀英是1933年生物系畢業(yè)的，因為前不久在這兒歡迎過她。她是專門搞植物分類學(xué)，她在哈佛大學(xué)的植物園里做的。她得到的獎學(xué)金，獎狀啊，數(shù)不清楚了。她到各國去演講也很多，就最近到中國來的這一次，那可以說全中國都跑到了。她先是到南朝鮮講人參的，講人參的培養(yǎng)價值。那么她就寫信來給我說：既然到了南朝鮮，這個路費有人出了，她說應(yīng)當(dāng)回到祖國來，看有沒有地方需要去講講的。她提了幾個人的名字，我趕快把信轉(zhuǎn)寄給他們了。她回中國到了幾個什么地方?。康剿拇?，四川大學(xué)請她去，以后呢，西南各省就都去了；后來又去了蘭州，那么西北各省就都去了。后來又到了哈爾濱和東北的幾個?。蛔詈蟮搅四暇┖腿A東的各個省份。她到南京講學(xué)之后，還要到安徽，還要到廣州，還要到上海。到了廣州呢，東南各省也都去了。那可以說，她是全國都跑到了。她除了自己研究植物之外呢，還有一樣事情恐怕別人不知道。在香港啊，香港不是有個中文大學(xué)嘛，請她把香港的植物都普查一遍。她用了兩年的工夫，把穿的那種牛仔褲都穿破了兩條。她各個地方跑啊、弄啊，寫出了《香港植物的普查》這一本書來了。她的貢獻是很大，現(xiàn)在她是退休了。還有一位是熊菊貞，大家認識吧，她是1942年生物學(xué)系畢業(yè)的，腿有一點毛病。她是耶魯大學(xué)醫(yī)學(xué)院兩個女的正教授當(dāng)中的一名。因為哈佛、耶魯都是老式的大學(xué)，他們很古板，對于婦女做教授不是怎么歡迎的?？墒怯辛藘晌唤淌冢瑑晌划?dāng)中有一位就是她。她研究的是什么題目?。渴莢irus,就是病毒，專門研究病毒的。最近有一個美國醫(yī)生的代表團，是北京請他們來講學(xué)的。她寫給我一個條子說：“我到了北京，可惜沒有功夫到南京來?！边€有一位呢，就是陳復(fù)和，她是1939年化學(xué)系的。她呢，是搞獸醫(yī)的。她是研究牛啊、羊啊，它們的尿道里有結(jié)石。因為美國的西部牧場里啊，前幾年牛羊大批的出了毛病，所以就有這樣的研究。她這次回來是同她的丈夫同來的。她的丈夫?qū)ｉT是研究獸醫(yī)方面的病毒，這一次呢，是北京農(nóng)學(xué)院專門開了一個學(xué)習(xí)班，就是來學(xué)習(xí)獸醫(yī)這一方面病毒的研究。那恐怕全國啊，有人請他們講學(xué)，講了好幾個禮拜呢。所以陳復(fù)和自己到南京來了兩天。我再提一位在中國的，不是從外國回來的——彭洪福。是化學(xué)系的助教，湖南人，她后來是到部隊去了到醫(yī)學(xué)院去教化學(xué)?，F(xiàn)在還是在部隊里面。她最近的一封信告訴我說，在同猴子打交道。她是研究在高空缺氧的情況之下，這個人還怎么能夠作戰(zhàn)？你不能帶氧氣包，到戰(zhàn)場上。所以么，就靠研究四個猴子，好不容易把它們從北京搞到那里去。她說除了實驗它們的體重之外啊，還要看它生理啊，化學(xué)的這些方面有什么影響，她說很復(fù)雜的。所以提到牛啊、羊啊，我就提到她同猴子打交道，那真是不容易。還有一位呢，是凌佩馨，她今年來過的，就是凌佩芬的妹妹。她是學(xué)化學(xué)的，1946年畢業(yè)。她是在OHIO，STATE，UNIVERSITY,她學(xué)的是plant biochemistry就是植物生物化學(xué)。她的丈夫是到上海來講學(xué)，她就到南京來玩了兩天，來看看學(xué)校，來看看我?？上Р恢浪恼煞蚴侵v什么。我忘了問，她也忘記告訴我。另外呢，就是從華盛頓來的魯淑英，她已經(jīng)退休好多年了。本來是在Maryland那個地方教書，她現(xiàn)在搞一種蠻特殊的東西。不是華盛頓有很多出色的紀念品么？有林肯的、有華盛頓的、有杰弗遜的，她用紙來做一種模型，做了之后把它裝在紙盒子里。小學(xué)生買了去，自己可以裝起來，就可以曉得華盛頓最主要的這些紀念品啊！她這個已經(jīng)搞好了，有人幫她的忙。還有從香港來的崔亞蘭，同她的丈夫凌道揚——打網(wǎng)球出名的凌道揚一同來的。她是在香港教體育。還有一個，恐怕后來的這些同學(xué)不認識，就是吳慎嫻，是專門搞biochemistry的。她從前就是在這里搞孵小雞，想要自己用電來孵小雞。我總記得桂芳就笑她，雞蛋都搞爛了，小雞孵不出來。那個時候電器又不是很準的，一會兒停了又會怎么樣呢。還有我們認識的人當(dāng)中，走的另一條路呢，就是那個Mrs.kwoh，是我們從成都回來以后做總務(wù)主任郭先生的太太。這個Mrs.Kwoh呢，那個時候就是做了大家不歡迎的事情——學(xué)生輔導(dǎo)委員會的。大家記得吧，哎喲，誰記得的?。亢俸?，學(xué)生輔導(dǎo)委員會的??！是完全用美國那個時候通行的一種方法啦。她現(xiàn)在做什么呢，她現(xiàn)在也就像演電視的，電視里面的電影。我看過一個叫做East and West,東方西方，還看見她裝過慈禧太后呢。她這會兒到南京來了，很高興。她呀，還跑到她住過的地方，也跑到鼓樓醫(yī)院，她頭一個孩子在鼓樓醫(yī)院生的。所以說，關(guān)于她從前來過的地方啊，都是很注意的。還有一位1921年畢業(yè)的嚴彩韻，她沒有到南京來，到過上海。我為什么要提她呢，她現(xiàn)在70多歲了，還在教書。我就說這個人是了不起，比方說啊，她是住在紐約的東南角里，她要到西北角里有一個St.Luke’s hospital 來教書呀。她要坐地鐵，還要換兩次，要走一個鐘點，每個星期來三個下午。所以，你看她的這個精神哪，真還是很好的?。∑呤畮讱q了，她是在那個St.luke’s hospital center做關(guān)于營養(yǎng)和新陳代謝的研究。還有一位醫(yī)生，是小兒科的醫(yī)生，有的人恐怕記得，她沒有回來，是黃楠。我覺得啊，她做的事情也不少，我就特別提一下。特別有件事情給我一個印象，在國外，看看他們好像做事很容易啊，但也是靠辛勤勞動起來的。美國的教授是分三層的，她在那個學(xué)校里做個助理教授assistant professor吧，做了十年，才升了副教授，就是associate professor，又做了五年，才做到正教授，所以我特別把她抄下來。她是研究關(guān)于兒童的營養(yǎng)，她的論文寫了三十四天。那么我心里想想，我講來講去，都是些生物的、化學(xué)的，怎么難道社會科學(xué)的一個人都沒有嗎？所以我就非得要找一找。就找到了一個喻嫻才，她在成都畢業(yè)的，她的父親是南開中學(xué)的教務(wù)主任。她是在聯(lián)合國的圖書館里做圖書館員。她從1944年就做起了，現(xiàn)在還在那兒。另外，還有一位是朱覺方，我特別把她找出來的。大家要是有功夫看看我們從美國帶回來的那個通訊錄啊，我全部看了，把那些名字翻一翻，就看哪個記載得長的。朱覺方就是長得不得了，她做事情實在是不少，她歐洲也去過了。我為什么注意她呢？司徒美媛，大家知道她說話很爽快的，到了美國同我講?。耗阋獣缘茫覀冞@些同學(xué)們，還是同同學(xué)時的思想一樣啊，只有朱覺方和我們不同，她是什么事情都曉得，中國的事情也曉得，世界上的事情也曉得。朱覺方是1934年經(jīng)濟學(xué)系畢業(yè)的，我們只有那幾年有經(jīng)濟這個主修。
      注：根據(jù)錄音整理，錄音到此結(jié)束。全文由金女院同學(xué)聽錄，并經(jīng)汪安琳修訂。
      真 假 吳 貽 芳 汪愛麗
      1948年10月的校慶，比較盛大、隆重。各地校友來了很多。她們贈送的新型、漂亮、白色的大燈罩，裝在禮堂的電燈上，使禮堂顯得煥然一新。校方還邀請了不少貴賓，如神學(xué)專家趙紫宸、大使司徒雷登等，給大會增加了不少色彩。為什么會這樣呢？因為這一年不僅是慶祝金女大建校33周年，同時，也是吳貽芳博士任校長20周年的紀念日。
      為此，歷史系主任師以法老師，特地編寫了一幕、沒有臺詞、只用動作表達吳校長獻身教育事業(yè)的啞劇。
      當(dāng)我得知要我扮演吳貽芳這一角色后，我就特別注意吳校長的一舉一動，并盡量回憶以前大會、小會上，吳校長講話時的神情、語態(tài)，走路時的姿勢、模樣，希望能模仿得更像、演得更好一些。我還到南山吳校長的住處，向她借了一件平日常穿的淺藍色旗袍。由于當(dāng)時我的身材與吳校長差不多，穿在身上非常合適。另外，不知哪位好心同學(xué)還為我找來一付沒有玻璃的空眼鏡框，讓我?guī)?，因為校長是戴眼鏡的。
      演出的那天，舞臺上空空的，只是在左側(cè)、斜放了一張普通常用的書桌和一把椅子。我裝扮成年輕時的吳貽芳，坐在書桌前的椅子上，做一些翻閱書籍、書寫筆記、思考問題等，表示勤奮學(xué)習(xí)、認真工作的樣子。這時，先后有三位由同學(xué)裝扮的男士，從舞臺的右側(cè)，橫穿舞臺、走向左側(cè)我的書桌前，向我求婚，都被我婉言謝絕了。第一、第二位的扮演者是誰、扮演的角色是什么，我都忘記了，只記得最后第三位的扮演者是華平，她頭帶禮帽、身穿一套筆挺的西服，裝扮成一位青年學(xué)者，瀟灑地走到我面前，向我求婚。我仍然是搖搖頭、擺擺手，沒有同意。這位青年學(xué)者，只好失望地、沮喪地慢慢走下了舞臺。接著，頭戴花環(huán)的黃玨，裝扮成教育女神出場了。她一步一步向我走來。我看見了她，十分高興，立刻從椅子上起身，向她走去。我們二人手挽手、從舞臺的中心，面向觀眾，在結(jié)婚進行曲的音樂聲中，慢慢地、有節(jié)奏地走向臺前，結(jié)為終身伴侶，全劇終。這時臺下響起了一片掌聲。這掌聲不僅是對編者、表演者的鼓勵，更是對吳校長獻身教育事業(yè)精神的贊美！
      第二天上午，全校師生員工及來賓，在大禮堂舉行校慶大會。一、二、三年級的同學(xué)，穿平日所穿的衣服。四上畢業(yè)班的同學(xué)，頭戴方帽子、身穿黑色學(xué)士禮服，只不過，方帽子上的黑色穗子垂在右邊，表示還未畢業(yè)。（要等到四下畢業(yè)典禮時，一個個走到臺前，由校長或其他校方負責(zé)人將帽穗從右邊移到左邊后才能算正式學(xué)士。）吳校長穿的是博士禮服，雖同樣是黑色，但上面有三條一寸多寬的黃色條紋，頭上博士帽的穗子垂在左邊，不是黑色而是金色的，非常漂亮。慶祝會上，身穿中式長袍的司徒雷登還講了話。
      會后，四年級的同學(xué)，到大草坪去拍集體照。班級顧問克馥蘭博士、教務(wù)主任蔡路德博士，來賓?；萆蛉恕②w紫宸先生和司徒雷登大使等也一同合影。拍完照，大家四散走開。我走到300號，看見吳校長也走到那里，于是我和她站在一起，請一位同學(xué)給我們拍了一張合影。后來我把這張照片上的兩個人，稱為“真假吳貽芳”。
      64年過去了，歷史鏡頭仍能一幕幕清晰地顯現(xiàn)在我的眼前。將一生奉獻給教育事業(yè)、熱愛學(xué)生的吳貽芳校長，深深受到金女大學(xué)生們的尊重與敬愛。
      我國首位營養(yǎng)學(xué)女專家嚴彩韻 宋路霞
      徐景燦
      金陵女子學(xué)院的教學(xué)大樓里有一間研究室，上面掛著“彩韻蓮韻幼韻室”的牌子，是上海灘著名的嚴家三姐妹與她們的子女捐獻的。其中為首的“彩韻”就是嚴彩韻，三姐妹中的老大，我國第一位從事生化學(xué)和營養(yǎng)學(xué)研究的女專家，原金陵女子大學(xué)早期畢業(yè)生。
      大宅門里的小才女
      上海外灘6號那棟老房子，是中國第一家銀行中國通商銀行的舊址，如今已有114年了。這家銀行的第一任董事長是寧波人嚴筱舫，史稱寧波商幫的開山鼻祖。他是李鴻章的幕僚。
      嚴筱舫有一兒兩女。兒子嚴子均子承父業(yè)，一生在商界打拼。可是到了第三代，時代變了，家風(fēng)也為之一變，嚴氏大宅門出了一群鮮活靚麗的新女性。她們讀書成才，走向世界，其中有嚴筱舫的孫女嚴彩韻、嚴蓮韻、嚴幼韻，外孫女吳佩球、吳靖、吳佩珠、吳佩琪??
      她們每個人都活出了自己的風(fēng)采，有科學(xué)家、外交官、名教師、社會活動家，每人都有成群的粉絲。要論學(xué)術(shù)貢獻，嚴彩韻名列第一。
      她從小聰明伶俐，深得長輩喜愛。
      八歲的時候，其父送她和妹妹嚴蓮韻，進基督教辦的、當(dāng)時上海最好的小學(xué)中西附小讀書。嚴彩韻11歲時全家搬到了天津。她與妹妹一齊進入天津中西女中就讀。入學(xué)時校長親自主持面試，要她們當(dāng)場讀一篇英文文章。她們接過書就流利地朗讀起來，念到一半校長說不用念下去了，示意OK了。
      中學(xué)畢業(yè)后，由于當(dāng)時北大、清華不招收女生，只能報考南京金陵女子大學(xué)。嚴彩韻是該校的第三屆學(xué)生，她與該校第一屆畢業(yè)生徐亦蓁、吳貽芳非常要好，多年后，徐亦蓁的弟弟徐振東竟成了她的妹夫，此乃后話。
      嚴彩韻入學(xué)第一年（1917年）就考了全班第一名，獲得了學(xué)校發(fā)給新生的最高獎學(xué)金“理事獎學(xué)金”，她當(dāng)即把這筆獎學(xué)金捐給了金陵女大辦的一所小學(xué)。
      她的同學(xué)謝文秋女士（金女大美國校友會會長）曾說起一件讀書時的往事。有一次她們一幫女同學(xué)乘馬車去參加一場音樂會，在到達目的地，同學(xué)們正在下車的時候，馬突然驚了，焦躁不安地揚蹄喧騰。同學(xué)們嚇得大呼小叫，不知所措，只有嚴彩韻非常鎮(zhèn)靜，她上前幫助馬夫死死抓住韁繩，直到同學(xué)們?nèi)肯萝嚕约鹤詈笠粋€離開。
      嚴彩韻19歲就大學(xué)畢業(yè)了，執(zhí)意赴美留學(xué)。她先在美國波士頓就讀史密斯大學(xué)，主修食品化學(xué)和營養(yǎng)學(xué)，后又去哥倫比亞大學(xué)攻讀碩士學(xué)位，導(dǎo)師是著名食物化學(xué)和營養(yǎng)權(quán)威謝爾曼先生和羅斯先生。為了學(xué)到更多的知識，她利用暑假去芝加哥大學(xué)進修了三門學(xué)科，這三門學(xué)科的成績都是A。這年暑假，金女大有位叫張曉梅的學(xué)生申請去芝加哥大學(xué)讀碩士學(xué)位。芝大校方因不了解中國學(xué)生的學(xué)習(xí)程度，不敢接受。但是兩個星期后芝大又給中國方面來了一封信，表示愿意接納，原因是，他們獲悉暑假曾來該校進修的嚴彩韻也是金女大的，芝大明白了金女大水平了得。
      1923年5月，只有21歲的嚴彩韻，在哥倫比亞大學(xué)順利獲得化學(xué)碩士學(xué)位。當(dāng)她還在哥大就讀時，北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院要聘請優(yōu)秀的留學(xué)生回國任教，哥大就推薦了嚴彩韻。當(dāng)她學(xué)成即將回國時，父親要給她寄回國路費，她回信說不需要，她已經(jīng)有足夠的獎學(xué)金。
      幫助丈夫吳憲成生化大家
      回國后，嚴彩韻在北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院生化系擔(dān)任助教。當(dāng)時這個系還在初建階段，系里只有她和吳憲博士二人。
      吳憲博士是先期從美國留學(xué)回來的生物化學(xué)專家，是位出類拔萃的學(xué)者，在臨床生物化學(xué)方面已經(jīng)取得了舉世矚目的成績。1919年他在哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院讀博士研究生期間，就與他的導(dǎo)師歐·福林教授提出了“血液系統(tǒng)分析”的方法，根據(jù)這種方法，能得到無蛋白質(zhì)的血液，從而使醫(yī)生可以做出血液檢測來。這種方法被稱之為“福林—吳”血液分析法，一經(jīng)發(fā)表就立即引起了學(xué)界震驚。
      不僅如此，吳憲博士還獨自發(fā)明了一種非常簡便易行的血糖測試法，只需一滴血就能測定血糖。這種方法也一直被沿用到現(xiàn)在。
      嚴彩韻到任后，就成了他的第一位合作者，與之一起埋頭攻關(guān)。終于，他們的努力結(jié)出了碩果，那篇著名的論文《論蛋白質(zhì)的變性》，是國際學(xué)術(shù)界最早提出的關(guān)于蛋白質(zhì)變性的理論。
      嚴彩韻還是我國第一位從事營養(yǎng)學(xué)研究的女學(xué)者，與吳憲共同發(fā)表了諸多學(xué)術(shù)論著。1924年年底，嚴彩韻與吳憲博士的友情發(fā)展為愛情，他們在上海結(jié)婚，婚后第三天，他倆再次飛往美國。因為按照校方規(guī)定，夫妻倆不得同在一個單位工作，嚴彩韻只好放棄在協(xié)和醫(yī)學(xué)院已經(jīng)續(xù)聘的助教職務(wù)，遠赴美國哥倫比亞大學(xué)從事食物化學(xué)研究，同時準備在那里攻讀博士學(xué)位，吳憲則在紐約的洛氏醫(yī)學(xué)研究所參加另一項學(xué)術(shù)研究。
      可是她的博士計劃卻被丈夫的一項工作干擾了，吳憲先生要去歐洲作學(xué)術(shù)訪問，她理應(yīng)陪同。歐洲之行結(jié)束后，她因懷孕必須回國。因此她非常惋惜。
      1925年年底他們回到北京，嚴彩韻繼續(xù)做研究工作，只是身份起了變化，變成了丈夫的“編外助手”。
      在北京生活期間，她還參加了很多社會活動，先后擔(dān)任過北京國際婦女俱樂部、香山孤兒院、基督教女青年會等組織的執(zhí)行委員會成員，還發(fā)起創(chuàng)辦北京明明學(xué)校和金陵女大校醫(yī)院，他們的孩子們小時候均入讀明明小學(xué)。
      此后，她一直是丈夫的得力助手及全方位的顧問。為了便于研究工作，她還自學(xué)了法語和德語。他們一起做實驗，并聯(lián)名發(fā)表論文。吳憲教授一生發(fā)表了1660多篇學(xué)術(shù)論文，80%以上都是在他們結(jié)婚以后發(fā)表的，其中關(guān)于營養(yǎng)學(xué)的大量富有成效的研究，其中都滲透著嚴彩韻的辛勤和智慧。吳憲教授一生有三本重要的學(xué)術(shù)著作，其中有兩本（即《營養(yǎng)概論》、《科學(xué)生活導(dǎo)論》）是由嚴彩韻補充、整理和修訂出版的。她的愛心和犧牲精神、負責(zé)精神，使家庭成為吳憲教授的精神港灣和加油站。熟悉她的人都明白，是她，幫助丈夫成為中國生物化學(xué)史上的“巨人”。
      捐辦金陵女大醫(yī)院
      1949年，嚴彩韻第三次來到美國，這次他們?nèi)叶技性诿绹恕?/p>
      因為從1948年下半年起，中國北方許多地方在打仗，他們在北平芳家園的寓所（是座經(jīng)過精心改建的前清王府）被從山西逃難至京的百余名中學(xué)生占據(jù)，致使她和孩子無法正常生活。而吳憲教授正在美國參加一項調(diào)研工作，他曾兩次買好了船票準備回國，但因美國船運工人罷工而無法成行。嚴彩韻深怕在戰(zhàn)爭中一家人天各一方，就毅然決定帶著孩子赴美。
      在美國，嚴彩韻先后擔(dān)任亞拉巴馬醫(yī)學(xué)院的生物化學(xué)研究助教、聯(lián)合國兒童基金會食品保藏部技術(shù)副教授，曾與吳憲聯(lián)名發(fā)表了4篇高質(zhì)量的論文。1959年8月吳憲病逝后她又花費許多精力整理出版了吳憲教授的遺著《科學(xué)生活導(dǎo)論》，還修訂出版了吳憲教授早年的著作《營養(yǎng)概論》。1964年，她到新成立的哥倫比亞大學(xué)人類營養(yǎng)研究所工作，為該所建起了一個新圖書館，同時指導(dǎo)研究生，為他們上營養(yǎng)學(xué)課，并與該所所長聯(lián)名發(fā)表《核黃素缺乏癥的全球分布》一文。
      1971年她從該研究所退休，但實際上是退而不休，又應(yīng)聘任紐約圣路加醫(yī)院中心醫(yī)學(xué)部營養(yǎng)及代謝組顧問，為中心收集了5000種有價值的論文，籌建了圖書館，為這個機構(gòu)聞名于美國作出了重要貢獻。她每周到該中心工作三天，直到1987年9月，她年滿85周歲為止。
      嚴彩韻夫婦在獻身科研事業(yè)的同時，還共同營造了一個充滿仁愛和學(xué)術(shù)氣氛的大家庭。他們五個兒女中有三個博士，兩個碩士——大兒子吳瑞獲哲學(xué)博士，由于在DNA的研究領(lǐng)域作出的杰出貢獻，而成為國際知名的分子生物學(xué)家；小兒子吳應(yīng)是哲學(xué)博士，也是化學(xué)專家，在谷類蛋白質(zhì)的研究方面有大量出色的貢獻；長女吳婉先是理學(xué)碩士，是膳食師和中學(xué)數(shù)學(xué)教師；次女吳婉蓮也是理學(xué)碩士，曾任一家公共圖書館的文藝與音樂部主任；小女兒吳婉明是醫(yī)學(xué)博士，是位放射科專家。
      其中大兒子吳瑞尤其優(yōu)秀，發(fā)起組織“美中聯(lián)合招生”，招收國內(nèi)生化學(xué)的研究生赴美留學(xué)，幫助國內(nèi)建立“生物工程技術(shù)中心”，成為改革開放以后促進國內(nèi)科技發(fā)展最給力的人物之一。
      嚴彩韻從小席豐履厚，家里要啥有啥，她本人生活非常節(jié)省，對社會公益事業(yè)卻十分關(guān)注。她一生幾乎沒有間斷過為教育和慈善事業(yè)的捐款。早在上世紀30年代，已經(jīng)是金陵女大校長的吳貽芳女士跟她在閑聊時談起，金女大學(xué)生日漸增多，非常需要辦一所校醫(yī)院。嚴彩韻聽后，就與兩個妹妹商議，建議將父親留下的遺產(chǎn)拿出一部分錢來，捐給學(xué)校辦醫(yī)院。她又動員丈夫吳憲和幾位親戚，設(shè)法為校醫(yī)院添置了設(shè)備。所以金女大的老校友們都知道，學(xué)校醫(yī)院的初建是嚴家姐妹捐建的。
      1983年，嚴彩韻與其長子吳瑞共同贈款設(shè)立了“吳憲生物化學(xué)教授基金”，以資助為中國生物化學(xué)作出貢獻的教授。1993年，他們母子又捐款，為中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究所生化室設(shè)立了“吳憲圖書室”。上世紀80年代她曾兩次回國探親，其間參加了金陵女子大學(xué)70周年校慶活動，為金陵女子學(xué)院的建設(shè)，她率領(lǐng)兒女再次踴躍捐款。
      今年是嚴彩韻老人110年冥誕，但是她的理想并沒有離去，她與孩子們捐建的這些基金和機構(gòu)，仍在中美兩國有效地發(fā)揮著積極的作用。
      （據(jù)《檔案春秋》）
      燃燒自己，照亮一片 ——說說老校友張尚瓊 朱文曼
      每個人有自己的活法。大多數(shù)人都是平平常常地活著。但也有些人把別人的羽毛插在自己身上，裝扮成一只美麗的鳥，獲得周圍人的羨慕而洋洋自得。還有些人從不炫耀自己，像一枝小小的火炬，燃燒著，照亮周圍的一片。
      1945年，已經(jīng)是抗日戰(zhàn)爭的后期了。當(dāng)時許多青年人都在思考：中國復(fù)興的道路在哪里？特別是在大學(xué)生之間，對各種“主義”都有議論。這一時期，共產(chǎn)黨在大學(xué)生中組織了一些學(xué)習(xí)活動，宣傳“新民主主義”，頗得人心。
      當(dāng)時在四川成都集中了一批從淪陷區(qū)遷來的大學(xué)。其中有從北京遷來的燕京大學(xué)、從濟南遷來的齊魯大學(xué)、從南京遷來的金陵大學(xué)和金陵女大。都在華西大學(xué)所在地—華西壩，臨時辦學(xué)。所以那一片地方的大學(xué)生很集中。當(dāng)然就有各種共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)組織在哪里活躍著。
      當(dāng)時金女大的學(xué)生中，也有一些活躍分子，參加了這種學(xué)習(xí)活動。張尚瓊就在此時參加了一個名為“朝明學(xué)習(xí)研究社”的組織，在那里一面學(xué)習(xí)，一面宣傳，影響著周圍的同學(xué)。這就是張尚瓊成為一支小小火炬的開始。也是在這時期，張尚瓊認識了一位燕京大學(xué)的研究生，高長山。他們兩人后來成為終身伴侶。在順境和逆境中互相支持、互相鼓勵，使小小的火炬不斷地燃燒。
      解放初期，有一些蘇聯(lián)電影在中國上映；其中有一個電影叫“鄉(xiāng)村女教師”，講的是一個蘇聯(lián)女青年自愿到艱苦的農(nóng)村去當(dāng)教師，克服了許多意想不到的困難，終于成為一位優(yōu)秀的小學(xué)老師。這個影片感動了許許多多的青年人。張尚瓊是其中之一。
      1950年，張尚瓊在上海市團委的領(lǐng)導(dǎo)下，做文藝宣傳工作?？戳恕班l(xiāng)村女教師”后，她就提出了想當(dāng)教師的要求。經(jīng)組織批準，就被指派和另一位老黨員去接收一所女子中學(xué)，這所中學(xué)原先是外國天主教會辦的，那里的修女不了解中國的政治變化，不讓她們進門。張尚瓊就用英語對修女說明形勢，從而得以接收這所學(xué)校。后來，又對學(xué)校的師生宣傳當(dāng)時的政策，改造思想方法，改造學(xué)校。用她的火炬照亮了這所學(xué)校。一所新學(xué)校誕生了。
      1957年，上海的浦東還是一個落后的農(nóng)村地區(qū)，張尚瓊想到那里的孩子們很需要得到好的教育，也為了鍛煉自己，提出了到浦東當(dāng)教師的要求。她被派到浦東的高橋中學(xué)。在那里她做了黨、政、工、教各方面的工作，點亮了周圍各色人等的心。終于，在60年代，那所落后的浦東高橋中學(xué)成長為上海市的一所重點中學(xué)。
      文革的風(fēng)暴席卷中國的時候，張尚瓊也和無數(shù)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師一樣，受到殘酷的批斗，把她的身體摧殘了，但沒有消滅她心中的火種。所以文革的風(fēng)暴過后，她又漸漸地燃燒起來。
      1983年從學(xué)校離休以后，她并沒有休息，反而更加忙碌了。眾所周知，居委會的工作是極其繁瑣的。張尚瓊不辭辛苦，四處奔波，解決群眾的各種大大小小的問題。她還參加犯罪青年的幫教工作，取得很好的效果。有一位改邪歸正的青年說：“我真想跪在張老師面前叫她媽媽”！看吧，張尚瓊的火炬怎樣照亮了犯罪青年的心！
      當(dāng)張尚瓊知道了云南省姚安縣山區(qū)的青少年因貧失學(xué)，不但自己資助8名學(xué)生，還動員她的同事資助14名學(xué)生至高中畢業(yè)，她還說服住在高橋地區(qū)的臺胞孫慧瑛老太太出資幫助貧困學(xué)生，老太太慷慨地資助了106個孩子。引起轟動?？梢娢覀兊膹埳协偦鹁嬲樟了说哪芰Α?/p>
      不論是那里發(fā)生天災(zāi)，不論是雪災(zāi)還是地震，需要捐助，傳到張尚瓊那里，她總是傾囊相助。幾百、幾千，她都毫不猶豫地付出。但自己的生活始終非常簡樸。對自己唯一的女兒也要求很嚴。照說，張尚瓊夫婦都是離休干部，又生活在上海這樣一個大城市里，他們女兒的生活條件應(yīng)該很不錯。但他們的女兒說，從小穿的都是最便宜的衣服，吃的是最簡單的飯菜。而在學(xué)習(xí)和思想上的要求很高。所以他們的女兒和他們一樣，生活簡樸，工作出色，雖然身體不是很好，但很能吃苦耐勞。也是一位為人民服務(wù)的好公民。
      張尚瓊獲得的榮譽很多，但她認為這些榮譽都是“過眼煙云”，真正有價值的是實實在在的工作。誠然！她女兒說，她把獲得的榮譽證書、錦旗、紀念品之類都塞在一個柜子里。從來不把它們當(dāng)什么了不起的東西。甚至都忘記了。
      最近（2012年春），上海浦東新區(qū)高橋鎮(zhèn)團委，以張尚瓊青年時代為原型，編排了微型話劇《走上革命道路第一程》，向建團90周年獻禮。讓青年人感受革命前輩的“火紅青春”。
      下圖為2012年5月4日，話劇演出結(jié)束后，張尚瓊和演員們交談的情景。她說看了演出，仿佛又回到那個時代。
      張尚瓊的一生，就像一支火炬，走到哪里就在那里燃燒，照亮周圍的一片。如今已經(jīng)92歲高齡了，還在說：為了祖國，為了人民，“盡可能地再發(fā)一點兒熒光吧！”
      我真的被這種精神感動了！
      芥菜種子一粒 胡秀英(原載《金陵女兒》：金陵女子大學(xué)80周年校慶紀念1915-1995回憶文章匯編, 頁88-97。)“一粒芥菜種；有人拿去種在田里。這百種里最小的，長起來??成了樹。天上的飛鳥來??宿在它的枝上。” —Matthew 13:31 —
      “??信心像一粒芥菜種； ?對??山說，你從這邊挪到那邊，它也必挪去??。” —Ibid.17:20—
      在金陵的時候我就已知道以上所摘錄自地中海東岸的經(jīng)典上的兩段。到今夏我才能有較合理的了解。生長在溫帶農(nóng)村的我，攀登過川康13000英尺的高山，也走遍了華南廣闊地區(qū)，研究植物生態(tài)，卻從來沒見過芥菜長成樹的現(xiàn)象。因此，我以為上面引用的經(jīng)典，都是比喻。1994年5月由香港飛倫敦轉(zhuǎn)希臘，然后乘船到一個地中海的小島去，船離碼頭尚有兩英里，速度減慢。遠望岸上黃花如墻，很像哈佛大學(xué)樹木園山坡的連翹(Forsythia)。上岸后才發(fā)現(xiàn)，地中海沿岸野生的芥菜，開花時很像北歐的掃帚豆(ScotchBroom)，高3數(shù)尺，一片金黃。更有啟發(fā)性的是，有一天我在村旁屋后，人煙稀少的地方，看見幾只小鳥，在野生的芥菜枝上，剝食每個碩果的種子。當(dāng)時我忽然明了“飛鳥在芥菜枝上”的真實性。
      一粒芥菜種，遇到了“金陵良田”
      我于清末出生在蘇北的農(nóng)村里。當(dāng)時我們?nèi)鍥]有一個人能夠?qū)懗龃謇锼腥说拿?其實婦女都沒有名字，依娘家的姓稱“氏”)。女孩們連生話的權(quán)利也沒有。我的哥哥出生之后，我父母接連生了兩個女兒，都是在7天之內(nèi)，因臍瘋夭折。我出生之后，母親對父親說又是一個女孩，可是我們已不再年輕了，你去買副小兒藥救她一命吧?！备赣H在冰天雪地里，步行到數(shù)里外的集鎮(zhèn)上，買了藥帶回家。母親起來，煎熬成湯，一勺一勺的灌到我嘴里。絕未想到兩年后，她就成了寡婦！那時傳教士來到我們村中設(shè)立教會，辦個小學(xué)，我哥哥去讀，我常跟著去玩,母親因為心情悲哀，接受基督，漸漸跟著我哥學(xué)識字，讀福音書，眼光開擴了。自己小腳，知道勞累腳疼的痛苦，決意不替我纏足，自己承擔(dān)鄉(xiāng)鄰的指責(zé)。她移風(fēng)易俗，送女兒入學(xué)讀書。小學(xué)4年后，我轉(zhuǎn)入45華里外的高級小學(xué)住校。這時，母親到祖墳上大哭一場。母親無私的愛，勇敢的行動，叫我成為村中第一個中學(xué)女學(xué)生，由此而進金陵。
      當(dāng)時，我體力很差，心律有雜音，體育課只能作緩和運動。到金陵女大后，所見所聞所學(xué)，樣樣新奇。我雖數(shù)學(xué)底子好，英文程度卻差，感到功課壓力極重。我不會忘記是怎樣抱著英漢字典讀歐洲政治社會現(xiàn)代史的。教務(wù)長華群(Ms.Vautrin)所授一個學(xué)分的How to study幫我摸到了讀書的頭緒，加上二年級時的英文教師好，對我提拔鼓勵，讓我感到進步的快樂。又聽了陳美玉老師所講授的Hygiene(衛(wèi)生科學(xué))，步步按照她們所教的去做，漸漸也摸到了生活的頭緒。金陵的伙食，比徐州中學(xué)時代的飲食來，在我像天天“坐席“(徐州話吃大席)一樣。兩年下來，人長高兩寸，體重加10磅。三年級時我成了運動健將，各種校隊的球員，F(xiàn)ield Hike隊長。運動沒有妨礙讀書，功課并未影響課外活動和社會服務(wù)。在校期間，起初參加金陵鄰居拜訪，三四年級時，女青年會社會服務(wù)部的主日拜訪和兒童禮拜都由我負責(zé)。四年級又擔(dān)任課外活動委員會第一任主席。教室學(xué)習(xí)、課外活動都培養(yǎng)訓(xùn)練啟發(fā)潛力，以供生活上遇到阻礙時，有“挪山”的志趣與技能。
      “厚生”(Abundant Life)是金陵女大的校訓(xùn)。它取材于“我來是要叫羊得生命，并且得的更豐盛（John 10:10)。”“更豐盛”的生命，后來在我身上完全實現(xiàn)了。
      齊菜種憑著意志和信心長成了樹
      我在金女大讀生物系時，系主任是黎富思博士(Dr.Reevse)。1937年她應(yīng)成都朋友的邀請，暑假去華西考察長江上游魚類。正好遇到“七七”盧溝橋事變，她便留在華西大學(xué)作生物系客座教授。1938年1月，我同母親一起以難民的身份到達成都。由黎博士處得知，華大生物系缺少植物學(xué)老師。她知道我剛由廣州嶺南大學(xué)取得植物學(xué)專業(yè)的碩士，就推薦我當(dāng)上了華大生物系植物學(xué)講師，教授植物分類學(xué)、普通植物學(xué)。當(dāng)時教育部規(guī)定，生物系凡選讀植物專業(yè)的學(xué)生，必修植物解剖學(xué)、形態(tài)學(xué)、生態(tài)學(xué)。當(dāng)時除了金陵大學(xué)植物系和華西大學(xué)生物系有植物專業(yè)教師，其余各院校都沒有植物老師。金大的焦啟源博士只教植物生理學(xué)；華大的何文俊博士除菌類低等植物外也不教別的植物課程。這么一來，我對形態(tài)、解剖、生態(tài)的課程，只有挺起腰來，預(yù)備講義和實驗指導(dǎo)，特別對解剖、生態(tài)兩門課，我是前周學(xué)后周教，現(xiàn)買現(xiàn)賣。因為有這些教課的經(jīng)驗，到了哈佛大學(xué)之后，這些課程全免修，得以在兩年半的時間里完成博士論文。這是后話。
      教課就要帶實習(xí)，春假、暑假都要同學(xué)生一起去野外作業(yè)。我們總是剛放假就爬上高山，去采集植物標本。衣服不是為降雨打濕，就是出汗浸濕。幾年下來，我們走遍了川康一帶的千山萬嶺，有的高逾萬尺。共采集標本近5000套，每套5份。這些標本，大部分留在國內(nèi)，一套在抗戰(zhàn)勝利后隨我來到哈佛大學(xué)植物標本館。
      在彭縣九峰山采到一份林下生長的長綠灌木，黑花紅果，推想是一種美麗的冬青，但不知學(xué)名是什麼?；氐匠啥季腿ソ鹆甏髮W(xué)和四川大學(xué)的標本室，卻仍鑒定不出它的科學(xué)名稱。1942年夏天，我?guī)Я诉@份標本到了由錢雨濃所長領(lǐng)導(dǎo)、從南京遷到四川北碚的中國科學(xué)院植物研究所，希望能在該所的標本館得到鑒定?？箲?zhàn)期間，中國科學(xué)家的工作和生活條件極差。該標本館設(shè)在一棟“抗戰(zhàn)速成”的房子里，竹壁瓦頂。室內(nèi)像火爐，吸進鼻子的空氣是灼熱的。在他們這里，冬青科的標本2/3沒有學(xué)名。幸有一部德人Loe-senies用拉丁文所作冬青科專著。我利用這部書里的索引與描述，一一鑒定了植物所的全部冬青科標本，作了 300余頁筆記，發(fā)現(xiàn)了5個新種，且比著葫蘆畫瓢，做了拉丁文的描述。整個暑天，只有日本飛機來時發(fā)警報，大家都進防空洞。在防空洞里，才有休息。在標本室時，我用了兩塊手帕，一塊擦汗，一塊放在椅背上晾干，如此調(diào)換，吃中飯前和晚上各洗一次。
      這暑天工作的成果，回成都后，先把四川的冬青科植物抽出來發(fā)表了，其余的帶到哈佛來。等到選擇博士論文課題時，老師說“你已經(jīng)開始中華冬青科的研究，你就完成這種工作吧”。這也是兩年半能在哈佛完成學(xué)業(yè)的重要原因之一。
      哈佛研究院評審委員會之所以收我這個學(xué)生，除了四川冬青植物一文外，還有一篇華西邊疆研究學(xué)會會刊科學(xué)版發(fā)表的《成都生草藥用植物之研究》。我之能用英文作這篇報告，實在是金陵女大的栽培所致。
      一個有為的青年，向前看，尋找深造機會，希望能在國外優(yōu)異的研究院進修，是很正常的。但會遇到種種困難，也是必然的。這些困難，好比“難挪的山”，小小芥菜種叫山挪走，山就挪走了嗎？我的經(jīng)驗有兩條：一是認真對待方法問題，另一是不能把自己局限在很窄的天地。
      當(dāng)然我也經(jīng)過了“向幾個研究院注冊處索取簡章、報名表、獎學(xué)金申請格式”，經(jīng)過了“請國內(nèi)老師寫實事求是的推薦信”、“呈上自己出版過的文章”等手續(xù)，同時我還設(shè)法事先認定國外的老師，漸漸地我就看出，好學(xué)校的老師找優(yōu)秀學(xué)生，同學(xué)們找獎學(xué)金和好老師一樣迫切，因為沒有研究生的老師在同事中就像沒有羽毛的公雞，是不受尊重的。在競賽中，除了語言、科技外，人格成長方面同樣重要，要剛韌,有耐心，有“百尺竿頭更進一步”的干勁。具備了足夠的條件，經(jīng)濟的“山”也自會讓開。
      我雖然心存進修的愿望，在抗日戰(zhàn)爭前途茫茫時也沒有氣餒，但我絕不做“兩耳不聞窗外事”的所謂“學(xué)者”?？箲?zhàn)初期我就參加了國際婦女會(International Women’s Club)，不久后并被選為該會第二任華人主席。后來又為完成承諾的捐款，而組織義賣義演(在義演時我扮了男裝與凌佩芬演出雙人戎族舞)。開始時，有些人聽說承諾了 1萬元(銀元)，氣得中途退會；結(jié)果呢，民俗歌舞連演3場下來,募到捐款1.7萬元，增加了買毛線為戰(zhàn)士織毛衣和為醫(yī)院加設(shè)免費病床兩個項目。
      后來，我為在臺灣興建金陵女中和在南京重建金陵女子學(xué)院等事中都出了力，也可以說是幫助“移”了“山”。
      芥菜種長成了樹，也不能忘記各種各樣的“移山”任務(wù)，對于“移山”仍要充滿信心。這就是我——金陵女子文理學(xué)院1933年的畢業(yè)生，抗戰(zhàn)勝利前成都華西大學(xué)副教授，到哈佛進修后一步步“長大”，成了哈佛大學(xué)樹木園研究員（終身職務(wù)），現(xiàn)又兼做廣州的華南農(nóng)業(yè)大學(xué)榮譽教授、南京的中國科學(xué)院植物研究所榮譽顧問的胡秀英——要在這篇文章里告訴大家的心里話。正如《金陵女兒》稿約上所希望，我的經(jīng)歷可能在“金陵接班人”前進的路上多加一盞燈，多照一個亮。
      芥菜枝接納無數(shù)飛鳥
      芥菜是辛辣植物,沒有結(jié)果之前，天空的飛鳥既不落在它林上，也不躲在它蔭下。芥菜粗壯了，結(jié)果了，飛來的鳥雀數(shù)不清。有的來分享，有的來取得精神的安慰。
      1.獎學(xué)金與朋友分享
      我到哈佛，領(lǐng)到了 Radcliffe College的全部獎學(xué)金。1年之后我通過了普考，不必上課，搬到我的指導(dǎo)教師、哈佛樹木園(Arnold Arboratum)的主任那里去住女生宿舍。在這里只要付電費，食物除了主食、蛋、肉要買以外，蔬菜可以自己種(園里每人有塊地）。這樣我就把獎學(xué)金與一個在成都時與我同在國際婦女會服務(wù)、以后和我一起來美的留學(xué)生分享，幫助她順利地得到碩士學(xué)位、博士學(xué)位。后來她在紐約大學(xué)的Brooklyn College興建了東方文學(xué)系，服務(wù)終身。
      2.為青年提供深造機會
      1957年12月27日我路過臺灣，由臺大農(nóng)學(xué)院劉棠瑞教授帶領(lǐng)參觀，遇見臺大的幾個植物學(xué)研究生，有意到美國深造。當(dāng)時臺灣的經(jīng)濟很落后，即使是有了碩士學(xué)位的青年，到美國的路費也很成問題。再說當(dāng)時哈佛女禁未開，就是美國的女博士在哈佛工作，薪水也不到她同班男生的一半。外國婦女食住之外，薪水是不會有甚麼剩余的。因此我設(shè)計了一個輪回助學(xué)金的辦法。凡是臺灣、香港有志深造的同學(xué)，可無息使用這助學(xué)金。學(xué)成，能力足夠時還本。全以人格擔(dān)保，沒有借約。后來，我與家鄉(xiāng)的親戚漸漸通上了消息，有時他們來信(當(dāng)時都通過香港轉(zhuǎn))除了報平安外，也報告某年某月生了個男孩或女孩。我把母親的孫輩以及堂弟、表親等好幾個都起個英文名，到Cambridge Saving’s Bank立個戶口，以備中學(xué)畢業(yè)后有朝一日得到來美深造的機會。正好中美建交了，他們一一得到了這種機會?，F(xiàn)在John已成了美國植物病毒學(xué)會的會長，還有幾個得了碩士學(xué)位或正在攻讀學(xué)位。總之，使用輪回助學(xué)金，成家立業(yè)、對社會作貢獻的，數(shù)不勝數(shù)。
      1960年，我在波城近郊買了一所房子。為繼續(xù)老師黎富思的意念，預(yù)備一間金陵人可以憩息的地方。?；萆蛉俗類圩≡谶@里，趙張肖松博士也住了一些時間。其余金陵人來來往往在此憩息的，不計其數(shù)。
      還曾有3位來自香港和臺灣的女青年研究生，和一位大陸來美讀大學(xué)的男士。因受不了留學(xué)壓力，或生活習(xí)慣適應(yīng)不了，其中有3位進了神經(jīng)病院。青年須停學(xué)，他們的擔(dān)保人食住憩息，都落在我設(shè)的“安定堂”里。
      3.學(xué)術(shù)交流
      “文革”期間，中國植物學(xué)家被迫與國外同行隔絕。科學(xué)院植物研究所錢雨濃所長自己或其他人有所需要，唯一可以通信的，只有一個中國海外植物學(xué)家胡秀英。那時尚無復(fù)印技術(shù)，所要的資料只有照相抄寫或購買。在學(xué)術(shù)上，北京有要求，我當(dāng)日辦理，從不遲延。1975年夏，我以香港居民的身份，同中文大學(xué)和香港大學(xué)所組織的祖國科學(xué)教育訪問團到了北京，會見科學(xué)院植物研究所的同志們?；氐较愀?，便把大陸植物學(xué)界向進界同行問安的話，在哈佛植物學(xué)報(Arnaldia)登載出來；并告訴海外同行：中國的植物學(xué)界，在治學(xué)環(huán)境很不順利的時候，堅韌卓絕，著述中國植物志80余卷。科學(xué)不能分國界，植物學(xué)國際命名法中有一條是“先入律”，就是一個新種的命名，以合法發(fā)表最早的算數(shù)，其后發(fā)表的作廢。我的同胞，應(yīng)該享有公平合理的權(quán)利！
      1979年5月北京植物研究所邀請我在該所長住一月，早晚和青年植物學(xué)家交往。自1980到1986年，祖國各處的植物學(xué)界，都愿知道國外植物學(xué)方面的情況和進展。最先由四川大學(xué)方文培教授組織長江上流各單位的植物森林藥物各界的植物學(xué)家，每天上午聽我作3小時報告，下午進行兩小時討論，歷時兩周。然后哈爾濱東北林學(xué)院、昆明植物研究所、西雙版納熱帶植物園、南京大學(xué)、上海第一醫(yī)學(xué)院、廣州的華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、蘭州師范大學(xué)植物研究所相繼邀我講學(xué)共數(shù)月。我由此廣泛認識了國內(nèi)植物學(xué)家，了解他們的工作及生活情況。
      4.重點培養(yǎng)祖國植物界接班人 俟后收到蘭州孔憲武主任來信，提起培訓(xùn)接班人朱格麟一事。不久又有北京植物研究所俞德俊教授來信，談到培訓(xùn)李朝鸞先生問題。我把兩封信同時譯成英文，交給哈佛大學(xué)樹木園主任Peter Ashten，同時解釋：自20年代起，哈佛樹木園為中國植物學(xué)界所培訓(xùn)的領(lǐng)袖，中國植物學(xué)界第一個博士胡先驍?shù)恼撐?，是在哈佛樹木園完成的；中國第一本英文植物出版物Economic Trees of China(陳煥鏞W.Y.Chen)是在該園寫作的。Ashten把這兩封信拿到諮詢委員會討論。決議由哈佛樹木園邀請朱格麟、李朝鸞兩位來美為訪問學(xué)者。他們來了，住安定堂，言語不通，我每天開車來回哈佛標本室。朱格麟每次和主任教授談話，必須當(dāng)場翻譯；研究報告只能用中文寫，必須譯成英文；文獻格式的訓(xùn)練，都要從頭開始。這些，我都親自承擔(dān)了，既費力又耗時。從他們兩位開始，此后人數(shù)更多。有一次祖國來3位植物學(xué)家，在西岸開杜鵑花屬會議，會后我招待3位食住一月；華南植物所研究員來美開豆科植物會議，事后招待食住3個月；北京醫(yī)科大學(xué)植物學(xué)部誠靜容教授介紹一個研究天花粉類植物的研究員，使用哈佛大學(xué)植物標本館的圖書及標本，又是交通、食、住3個月。大陸、臺灣的植物學(xué)家來來往往，我總是提供最熱情、最實在的接待。
      飛鳥的回報
      飛鳥啄食芥菜籽，咽下大部分。落地的小部分菜籽，按時再發(fā)芽生長。小鳥不但節(jié)制芥菜種群(Population Control)，他們的糞便更是下一代芥菜的肥料。自然界物質(zhì)回圈極其美妙。人事何曾不然！1968年3月一位朋友向我告急：香港缺植物志，崇基學(xué)院急需教授植物學(xué)的老師。于是我飛往香港，教授植物形態(tài)學(xué)、分類學(xué)和經(jīng)濟植物學(xué)。周末在新界崇基一帶上山下水采集植物，數(shù)年來共采1.7萬余套，每套5份，第1份帶到哈佛標本館鑒定，第2份留在崇基(后改組成為中文大學(xué)標本室），第3-5份分送美國國家標本館、英國皇家植物園標本館和北京科學(xué)院植物標本室。這些收獲是我接受教學(xué)邀請時沒有想到的。
      也是在香港，有位葡裔婦女Gloria Barretto，她喜愛香港野生蘭類，架起一個極簡單的蘭室，養(yǎng)育各種本地蘭類。由于愛蘭，就樂于尋求蘭科知識。離美之前，我曾研究蘭科15年，已完成且發(fā)表《中華蘭科植物集覽》。共包含“蘭與中華人民之生活及文化”29頁，“中華蘭類之結(jié)構(gòu)與分布”74頁，和依字母排列科學(xué)文獻“中華蘭類記錄”274頁。Barretto知道這種情形之后，每天一下班，便攜帶一盆開花的蘭和一杯熱奶茶，到我辦公室來。我喝過茶，拿起尺子、解剖叉與針。一面觀察、測量、解析，一面口授。她是理民府的文書，善于速記，如此數(shù)年后，我們就把百余種香港野生蘭的根、莖、葉、花的形態(tài)作了詳細的記載，且發(fā)表新的科學(xué)記錄10余種，種種都有圖解。
      在其間又有一位B.W.Walden(華樂庭夫人)帶著7歲的女兒來訪,說她喜愛香港的野生花木，且作了水彩畫，希望我可供給她所繪的花草名稱。當(dāng)時為教學(xué)方便我已印就香港植物名錄且有標本證明，她的請求在我是輕而易舉的事。她把所有的水彩畫攜來，兩次我便把科學(xué)名、英文名和中文名全給了她。她畫的植物多是高山、海岸的代表種，很有科學(xué)的價值，我鼓勵她出版以廣流傳。她走后月余，又回來了，且說：“胡博士，你建議出版之事，我慎重地想過，認為有道理。關(guān)于每種你能否寫幾句話，使人便于明了植物的性態(tài)和應(yīng)用？”這對我并不難，所以我們當(dāng)場試了幾個，那時她有150張水彩，她來了幾次就作完了。但是她的興趣越來越高，結(jié)果作到300種，成了一本《香港四季花木W(wǎng)ild Flowers of Hong Kong》，銷路很好，已印再版。她畫的興趣愈來愈高，所包括的地區(qū)也越來越廣，出版了香港和華南花木兩部后，她又到云南、西北3000到4500米高的高山去采集作畫。連續(xù)去了 7個夏天。今夏在美與我同住一月，早8時進哈佛標本館，晚6時半起身回家，她的植物水彩畫越來越多。對植物種類形態(tài)的知識便也愈來愈深，工作起來更起勁快樂。最近她來信說：“我無法形容感謝之情。在哈佛大學(xué)標本室以及和你家老少相處一月，我實實在在快樂??”為了幫助這兩位——一位葡籍、一位英籍婦女，我吃了多少辛苦，一句句口授，但我何嘗沒得到快樂？他們的書中，也體現(xiàn)了我的厚生精神。我感到，我的生命因服務(wù)而更加豐盛。
      芥菜籽種下去才能發(fā)芽、生長、粗壯、開花、結(jié)果、鳥食?！疤焐也谋赜杏谩保⌒判挠胁豢伤甲h的力量，能挪山！人生路崎嶇，山多平地少，前途常茫茫，只有靠信心，抓住機會發(fā)展自己的潛能，百尺竿頭，更進一步；步步走穩(wěn)，事事擺上自己最好的，作到盡善盡美，才能嘗到成就的快樂。
      金陵的接班人喲！中華民族的光榮，靠您去爭取，去發(fā)揚。我彷佛看見草叢里有點著的燈，照亮那里的生靈。后生喲，厚生。
      種下罷!用了出眾的努力，必有收成。
      拜訪金女大杰出校友香港幼兒教育家陸趙鈞鴻博士 劉 琛  2012年9月28日，受金陵女子學(xué)院錢煥琦院長委托，我和金邦荃教授在香港參加第三屆兩岸四地營養(yǎng)改善學(xué)術(shù)會議期間，拜訪了金陵女子大學(xué)校友，首屆香港杰出教育家陸趙鈞鴻博士。趙博士長期從事幼兒教育，在香港創(chuàng)辦了啟思幼兒園，目前任啟思幼兒園的校監(jiān)。我們有幸在趙博士的帶領(lǐng)下參觀了位于九龍的一間啟思幼兒園。
      初見趙博士真看不出她已經(jīng)84歲了。姣好的面容，一身米白色衣服，腳著一雙高跟鞋，氣質(zhì)優(yōu)雅，神采弈弈。她很熱情，帶領(lǐng)著校長，園長陪同我們參觀，給我們介紹園內(nèi)活動區(qū)域中各種主題?？吹贸鲒w博士樂在其中，每每看到小孩她都好開心。她在設(shè)計幼兒園時考慮到要讓每個孩子都active，所以每層樓教室外都有很大的戶外活動空間。每一周園中都要擺放一個主題。恰逢迎接國慶，當(dāng)天全園的老師及孩子都身著旗袍或民族服裝，高興地唱著“國慶國慶，我們真高興?！睘榱私o孩子騰出更多活動空間，作為校長園長辦公室的接待室卻是間很小很小的office，而老師的辦公室卻是一輛真正的公共汽車，進出辦公室就是上下bus，相當(dāng)有趣。幼兒園上下課不用鐘聲，上課、下課、吃點心，活動都有不同的美妙音樂，這也創(chuàng)造了香港教育界的第一。啟思幼兒園是間不牟利幼兒園，所有賬目均經(jīng)過政府的審計和嚴格監(jiān)督?？衫蠋煷鏊奖认愀燮骄變航處熞撸咳嗣磕赀€有三千元的進修經(jīng)費。博士相當(dāng)重視師資的培訓(xùn)。
      在園中一面宣傳墻上全是趙博士所獲的獎項，首屆杰出教育家，宋慶齡樟樹獎，香港紫荊星章，英女皇榮譽獎?wù)碌鹊龋至钊司磁?。可是博士很感恩，她說這些獎項屬于很多老師，學(xué)生還有家長。她始終用感恩的心來辦學(xué)。她的先生也是位熱愛教育的慈善人士，在她的影響下，他們給中山大學(xué)嶺南學(xué)院捐資一千萬建立了嶺南工商管理學(xué)院，為建立珍愛地球館（香港第一間兒童博物館）捐助了一百萬。也正是心懷感恩趙博士當(dāng)初將啟思幼兒園注冊為不牟利。博士現(xiàn)在還在堅持工作，剛出了新書，還經(jīng)常至北京、上海講學(xué)，培訓(xùn)老師，幫助當(dāng)?shù)亻_園，她還不忘培訓(xùn)家長，經(jīng)常和家長互動。11月她將赴上海參加宋慶齡基金會活動，緊接著又回香港參加學(xué)術(shù)會議，日程滿滿，孜孜不倦。
      談到她在金女大的歲月，趙博士很興奮。她一見到我們就跟我們講“厚生”校訓(xùn)。1946至1948年她在金女大學(xué)習(xí)兒童教育，后來由于戰(zhàn)亂，48年后又轉(zhuǎn)入嶺南大學(xué)。可對在南京金女大的生活她仍記憶猶新。她說吳貽芳校長非常關(guān)心她們廣東籍學(xué)生，常會問她們習(xí)不習(xí)慣。她也經(jīng)常參加吳校長的午會禱告。她還記得May Pole Dance，即五月桿舞，她很喜歡跳舞，雖然其它球類的體育成績不好，最終考跳舞過了關(guān)。她還清楚地記得“We are from Ginling?..”她和我們一起唱校歌，仿佛又重回到那個青春時代。
      趙博士將其一生奉獻給幼兒教育，她也努力實踐著“厚生”精神，把最好的奉獻給孩子，把最優(yōu)質(zhì)的教育理念奉獻給社會。采訪中我們十分敬佩她是金女大的杰出校友，是香港幼兒教育界的先驅(qū)，可她一直認為自己很卑微。她對我們說，2015她一定回南京母校參加100周年校慶，只要健康沒問題，15年一定來！我們期盼與博士重聚的一天。
      湖南校友探訪錄 朱運致
      11月22日，初冬的長沙細雨蒙蒙，天氣微寒，空氣卻濕潤清新。中午，學(xué)術(shù)研討會結(jié)束，我們回住處預(yù)備下午對老校友劉潔宇大姐的探訪。落實了車輛，錢院長清點了從學(xué)校帶來的禮物：兩本新近出版的圖書：《厚生育英才——吳貽芳》、《魏特琳：憂郁的一九三七》；一本學(xué)院的介紹。下午三點，估摸著劉大姐午休已過，錢院長、甘克超老師、甘老師的長子大萬和我一行四人上路了。
      湖南之行前，甘老師早早就開始聯(lián)絡(luò)現(xiàn)居湖南的幾位校友。由于通訊錄上的電話號碼有些陳舊，甘老師頗費了一番周折才聯(lián)系上長沙的劉潔宇和湘潭的劉翼文大姐。長沙的四位校友均已高齡，因為她們的身體原因和居住地點的分散，我們無法一一探望，只能拜訪家在長沙市中心的劉潔宇大姐了。
      劉大姐的家距離我們下榻的蓉園賓館不遠，很快我們便在科技廳家屬大院外停了車，劉大姐的兒媳已經(jīng)打著傘迎在門口了，我們跟隨她走進大院。院里很安靜，幾座樓房中規(guī)中矩地排列著，樓層不高，灰色的水泥墻、突出的整體灶臺，一看就知道是上世紀80年代的建筑。劉大姐的家在二樓。打開樓梯口的門，就看見劉大姐把著屋門，翹首盼著。她穿著墨色的中式棉襖，外罩一件淺灰色的毛線背心，滿頭白發(fā)整齊地梳在耳后。“你們總算來啦！”劉大姐的普通話略帶湖南味，聲音清朗。老人第一次見我，但她一把拉過我的手，沖我微笑，與我擁抱，竟如祖孫般親密。一陣寒暄過后，大家在客廳落座，劉大姐坐在客廳的一張木質(zhì)沙發(fā)上，腰板直直的，姿態(tài)和神色一點不像年過九旬的老人。劉大姐與甘老師談起了舊友往事，錢院長和我靜靜地聽著。兩位老大姐說起大半個世紀以前的故事，時間、人物竟能歷歷細數(shù)，令我驚嘆不已。我一邊聽著，一邊悄悄端詳屋內(nèi)的陳設(shè)?？蛷d不大，一張木沙發(fā)、一張方桌，一個電視柜就把空間擠得滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。沙發(fā)扶手的油漆已剝落，靠墊是七拼八湊的。老人身后的墻上貼著不少照片，都是她與老伴和家人或朋友的合影。劉大姐的老伴幾年前去世了，可她說起老伴愛吃肯德基、愛喝可樂的趣事時，那口氣仿佛他昨天還在似的。劉大姐的兒媳拿出兩本相冊——那種黑色插頁，用相角固定照片的老式相冊，有一本已經(jīng)松脫了。相冊里收藏著劉大姐自少女時代的留影，照片不多，卻足以領(lǐng)略老人青春年少時的風(fēng)采和活力。
      劉大姐說她正在寫回憶錄，每天起床后最惦記的就是這件事。她說起中學(xué)畢業(yè)后如何請求父親允許她報考金陵女子學(xué)院，畢業(yè)后如何走南闖北，輾轉(zhuǎn)騰挪。劉大姐思路清楚，表達明晰，似乎這些事情都歷歷在目。當(dāng)她講述60年代下放到青海的故事，我們更是感慨萬千?？梢韵胍姰?dāng)年在那人跡罕至的荒蠻之地生活何等苦寒，但劉大姐的描述卻云淡風(fēng)輕，好像那僅是一段高原歷險。
      到了晚飯時間，劉大姐執(zhí)意要陪我們一起到外面的餐館里吃飯，在我們的一再勸說下，她答應(yīng)讓兒媳婦下樓去熟識的小館點幾個菜送上門。一直與她生活在一起的二兒媳是個地道的湖南妹子，說話爽快，做事麻利，很快她就張羅了一桌飯菜。大家圍成一桌挨著坐下，繼續(xù)說話。劉大姐吃飯不多，但胃口還好。一頓飯在大萬的幽默打趣中愉快結(jié)束。大家又如飯前一樣坐下，繼續(xù)聊天。轉(zhuǎn)眼到了8點，我們擔(dān)心劉大姐過于疲勞，起身告辭（她的兒媳說，自打甘老師打電話來，劉大姐就興奮得輾轉(zhuǎn)難眠）。劉大姐像個貪玩的孩子一樣央求，“再坐一下，再坐一下?！币娢覀儗嵲谝撸瑒⒋蠼隳贸鰷蕚浜玫南胬C絲巾送給我們，慢慢地從沙發(fā)上撐著站起來，立定幾秒鐘，穩(wěn)住后，邁步送我們到門口。我下樓回頭看她，她探著身子，向我們擺手。我看不清她的面容，但能感覺她目送我們的眼神里有深深的眷戀，我不由得把離開的腳步放得很慢。
      第二天一早，我們啟程去湘潭看望劉翼文大姐。湘潭距長沙大約一個小時車程。90歲的劉翼文大姐這幾年一直住在湘潭市郊區(qū)的一所養(yǎng)老院，這幾日剛好在市區(qū)的第二醫(yī)院治療膝關(guān)節(jié)疾病。這一天，天氣放晴，路況也不錯，我們不到9點就抵達了湘潭。在醫(yī)院的停車場，車剛停穩(wěn)，劉大姐的兒子就彎著腰，隔著窗向我們招手了。劉大姐躺在骨科病床上，正在輸液，她的面龐和我記得的一樣清瘦。十多年前，劉大姐千里迢迢來金女院服務(wù)，住在貽芳園西北角的小屋。我那時已經(jīng)留校工作，下班后常常在貽芳園的辦公室里逗留，所以與劉大姐很熟悉。劉大姐看見我就拉著我的手，叫我小朱。她說話的語調(diào)音量和以前沒有半點分別，一時間我恍惚覺得前不久剛見過她。劉大姐的膝關(guān)節(jié)嚴重變形，所以行動極為不便，在住院前一段時間，她下床吃飯都有困難。錢院長和甘老師詢問了劉大姐的主治醫(yī)生，了解到病情主要是關(guān)節(jié)的退化造成的，抽掉積液，消除炎癥，病癥緩解后就可以出院了。說話間，醫(yī)生連連贊嘆劉大姐堅強樂觀。錢院長坐在床邊，給劉大姐講述金女院這些年的變化，回答劉大姐關(guān)切的詢問。十點過半，因為要趕車，我們向劉大姐作別。一聽這話，劉大姐就急了，嚷嚷著喊護士來拔針頭，要陪我們出去吃飯。一番勸說后，劉大姐不再堅持，她囑咐兒子拿出早就準備好的禮物，一人一份，用塑料袋妥帖地裝著，一定要我們帶走。這時，她還在為不能請我們吃飯而遺憾，嘴里不停念叨著：“我失禮了，I’m impolite.”臨走，我們和她擁抱告別，當(dāng)我把臉貼在劉大姐臉上時，眼淚就下來了。在電梯里，錢院長、甘老師和我面朝一個方向站著，誰也沒說話。
      回程的路上，甘老師問我：“你知道為什么金女大的人歷經(jīng)滄桑，唯獨對金女大那段歲月難以忘懷？”我說：“那是因為金女大給了她們最美好的記憶吧?！笨晌译[隱覺得，這個答案并不是全部。哪個人的青春記憶不是最美好的呢？可有多少人對母校念念不忘？還是因為那個時代的人飽經(jīng)戰(zhàn)爭、**、變革，其間的蹉跎坎坷令人格外珍惜曾經(jīng)有過的無憂時光？可有多少人只記得苦難，只一味感傷。
      我開始認真地想劉潔宇大姐平靜安詳?shù)哪樱瑒⒁砦拇蠼銏远ㄓ辛Φ穆曇?，甘老師氣定神閑的風(fēng)度，還有遠在南京的其他老校友的形象一個個在腦中浮現(xiàn)。在我的印象中，很多老校友都有曲折艱辛的經(jīng)歷，但我從未在她們的眼中看到幽怨，從她們的話語中聽到憤懣。她們年過花甲還在努力為社會做貢獻，絲毫沒有想過要向社會討還曾經(jīng)的虧欠。我常常聽到的是：“以前在金女大，我們是這樣做的?！笔墙鹋笞屗齻兩羁填I(lǐng)悟了“厚生”的真意，讓她們獲得了尊重生命的態(tài)度與方式，直面逆境的信念與勇氣，看淡榮辱的從容與超脫。這是支撐她們在漫漫一生中保持直立與前行姿態(tài)的力量，是她們一輩子都感恩的教誨。這才是金女大人對母?；隊繅艨M的原因吧！想到這里，我忽然發(fā)現(xiàn)心中的另一個疑問也得到了解答：為什么金女大校友中長壽者眾多呢？因為她們豁達、無私、懂得愛，會生活。生命怎能不厚愛這樣的人呢？
      這次的湖南之行，讓我對金女大和金女大人有了更深的理解與敬意。衷心祝愿金女大的老校友們平安、健康、幸福！
      鄭小瑛教授當(dāng)選為 2012中華文化人物
      鄭小瑛教授當(dāng)選為 2012中華文化人物
      文化，是一股溫暖人心的力量，那些在文化領(lǐng)域一直躬身耕耘、默默奉獻獲得累累碩果的人物，總能給我們的心靈帶來一些震撼、反思和領(lǐng)悟。2012年12月12日，文化人物歡聚的盛會--“智慧東方---2012中華文化人物”頒授典禮在河北廊坊華美上演。頒授典禮由中華文化促進會、鳳凰衛(wèi)視主辦，新繹文化發(fā)展有限公司承辦，鳳凰衛(wèi)視鄭浩、許戈輝聯(lián)袂主持，官方網(wǎng)站鳳凰網(wǎng)對頒獎典禮進行了全程直播。莫言、德德瑪、鄭小瑛等10位人物獲本“中華文化人物”稱號，捧得象征人文理念的“人文杯”。他們之中，無論是最年長的歷史學(xué)家朱紹侯，還是最年輕的書法家管峻，以“八十后”高齡仍活躍于世界交響樂壇的指揮家鄭小瑛，創(chuàng)作近百部戲劇作品的導(dǎo)演陳鑫伊，身患重病始終不放棄音樂夢想的德德瑪，把中國文學(xué)推向世界的莫言，不懈宣揚綠色環(huán)保建筑的謝英俊，打造普洱生態(tài)、文化品牌的沈培平，令中國印刷術(shù)重新閃耀世界的萬捷，又或是行走于鄉(xiāng)間的農(nóng)民收藏家何曉道，對中華文化的熱愛和對夢想的堅持是他們共同的性格。
      以下是頒獎現(xiàn)場鄭小瑛教授領(lǐng)獎時的實況： 鄭浩（主持人）：現(xiàn)在我們?yōu)橄乱晃活C獎人來進行頒獎。大家都知道交響樂是一門屬于西方的藝術(shù)，而指揮通常都被習(xí)慣的理解為是穿著黑色燕尾服，風(fēng)度翩翩的紳士，但是一位來自東方的女性，卻打破了這樣的傳統(tǒng)的觀念，鄭小瑛，中國第一位歌劇交響樂女指揮。有人說鄭教授大概是全中國最忙碌的老人了，83歲了，但是呢仍然是站在了起跑線上，隨時為推廣中華的音樂而進行奮力的拼搏，2012年她親自率領(lǐng)廈門愛樂樂隊到她曾經(jīng)留學(xué)的母校莫斯科柴可夫斯基音樂學(xué)院進行專場表演，表演曲目是“土樓北行”，這個曲目在俄羅斯得到了普遍熱烈反響，成為中華文化年俄羅斯之行最大的亮點。
      現(xiàn)在讓我們以熱烈掌聲有請中央音樂學(xué)院教授章紅艷女士，也是和鄭小瑛教授合作最多的琵琶演奏家，來繼續(xù)為我們講述鄭小瑛的傳奇。
      章紅艷：各位前輩，各位朋友，說到鄭小瑛老師我想大家都知道她是中國第一位交響樂歌劇女指揮家，她在中國和世界各地指揮音樂會、歌劇四千余場，她作為中央音樂學(xué)院的教授，一位音樂教育家，還培養(yǎng)了包括吳靈芬，陳佐煌，胡詠言，三寶，俞峰，呂嘉，彭家鵬等一批活躍在國內(nèi)外樂壇的指揮家，我知道我并沒有資格在這里評價鄭小瑛老師。坦率的說，我站到這里更多的是為了表達我對她的敬佩之情，她是我的偶像，是我心目中的英雄。
      就在兩個月前，我應(yīng)邀與鄭老師和廈門愛樂樂團一起訪問俄羅斯，首場演出是在她的母校，剛才說的柴可夫斯基音樂學(xué)院音樂大廳，這是五十年前為她舉行畢業(yè)音樂會，也是她人生第一場音樂會的地方，我看著她頭上飄動的白發(fā)，神采飛揚心里說不出的感動，我不知道這個世界上在哪一個國家，還能找到像她這樣一位女性80后，至今還站在一線的職業(yè)指揮家，什么是職業(yè)指揮家？她83歲，這次在這個音樂會上她從頭第一個序曲開始，再到協(xié)奏曲，再到合唱，再到最后的交響樂都是她一個人指揮，指揮全場，我相信，世界上沒有，只有她一個。
      我結(jié)識鄭小瑛老師是1989年，參加她創(chuàng)立的由不計報酬的一批女音樂家組成的“愛樂女”室內(nèi)樂團，那些難忘的歲月里，她帶領(lǐng)我們30多個志愿者走南闖北為普及音樂舉行了幾百場音樂會，到今天她作為一個大指揮家也沒有放棄對普通人的音樂啟蒙，她的演出，她生動而有趣味的音樂講述，幾十年持之以恒，真不知道教育了多少人，改變了多少人。鄭老師天生是一個創(chuàng)造奇跡的人，1997年她患了癌癥，經(jīng)歷了痛苦的治療，剛出院她就帶著一大包藥、戴著假發(fā),因為化療她的頭發(fā)都掉了，和我兩個人應(yīng)邀遠赴愛沙尼亞演出，那天晚上當(dāng)《卡門序曲》的第一個音響起，我的眼淚一下子涌出來，我知道，鄭老師又站起來，又回來了，因為那個場子只有我一個亞洲人，只有我一個人知道她經(jīng)歷了人生的什么。一般人難以想象，年過古稀開始從頭創(chuàng)業(yè)，鄭老師正在這個時候從零開始創(chuàng)建廈門愛樂，我國第一個民辦的全職交響樂團。14年里她帶著這個團在十個國家為宣傳交響樂文化演出一千多場，其中的艱難與輝煌可以想象。她在廈門工學(xué)院的支持下建立了鄭小瑛歌劇藝術(shù)中心，在一年多的時間里主要依靠業(yè)余的社會力量，培訓(xùn)、上演了三部歌劇，結(jié)束了廈門沒有經(jīng)典歌劇的歷史，是什么樣的力量，讓她能夠以一己之力，影響那么多人，影響一個城市，甚至影響幾代人。我想，正是因為她的純粹和堅持，她是我見過的最純粹最堅定不移的藝術(shù)家，在商業(yè)文化娛樂至上主義的今天，每當(dāng)我失望迷盲，只要想到她就會感受到一種巨大的力量，這就是鄭小瑛老師的力量!鄭浩：非常感謝章紅艷女士講述鄭小瑛的故事，透過她剛才非常感人的講述，也讓我們感受到鄭小瑛教授為推動普及交響樂在中國付出了辛勤的勞動，感人至深，非常感謝！下面以熱烈掌聲請出得獎人鄭小瑛教授，同時有請頒獎嘉賓，中國音樂家協(xié)會名譽主席吳祖強先生，中華文化促進會秘書長張玉文先生上臺進行頒授儀式。
      文促會主席團對鄭小瑛女士的評語是，作為一個藝術(shù)家、指揮家、音樂教育家，所具有的崇高使命感，職業(yè)精神和杰出的貢獻。恭喜鄭小瑛教授獲得這個獎項，也恭喜頒獎嘉賓。請鄭教授發(fā)表獲獎感言。
      鄭小瑛：今天和那么多平凡和非凡的中華文化人物在一個平臺上，我感覺到非常的興奮、榮幸也很慚愧，我是一個交響樂歌劇指揮，我就是做了一點社會之所需，自己之所能，向這陽春白雪和接近群眾的目標努力而已，我非常感謝廈門政府給我一個比較寬松的舞臺，在那里能夠按照藝術(shù)規(guī)律建設(shè)一個能夠為人民服務(wù)的這樣一個交響樂團，我期待著未來的社會，能夠為那些已經(jīng)證明有活力的健康的民間的團體給予更多的支持和關(guān)注，謝謝大家！
      追思施葆真大姐
      （2012年3月1日）
      黃
      濤
      今天
      在這莊嚴肅穆的上海國際禮拜堂，追思者會聚一堂，我們追思您——施葆真大姐，你奉主召喚升入天堂。
      上海金女大校友會的姐妹和學(xué)長，基督教上海女青年會的教友，南京金女大校友會的摯友和同窗，南京金女院的后學(xué)和院長，還有你的至親好友，一起追思頌唱。
      濃濃的追憶浸漫在心房，深深的思緒澎湃在胸膛，一百零四年的歲月流淌，就像平凡又動聽的樂章，你那清晰的音容笑貌，又浮現(xiàn)在我們眼前和耳旁。
      八十年前，那是1932年金陵女子大學(xué)堂，你完成學(xué)業(yè)走出課堂，任職中華基督教女青年會，把學(xué)生部干事?lián)?dāng)，與鄧裕志總會長搭檔。
      你奉獻出自己社會學(xué)的專長，輔導(dǎo)女青年們成長，組織學(xué)生快樂的活動，復(fù)活節(jié)、圣誕節(jié)、夏令營歌聲飄揚，跳舞、演劇、社交、演講，只為培養(yǎng)下一代，一著不讓。
      抗戰(zhàn)爆發(fā)，你立場堅定，表現(xiàn)堅強，戰(zhàn)火中護送女青年留美深造，培養(yǎng)服務(wù)民族的女性棟梁。你應(yīng)邀奔赴紐約麥迪遜廣場，宣傳抗日募集捐款作專題演講，贏得美國民眾和僑居華人的褒獎。
      你和羅斯?？偨y(tǒng)夫人邂逅在機倉，還想進入白宮宣傳抗日主張。此時的你，就像一名戰(zhàn)士戰(zhàn)斗在沙場。
      留學(xué)結(jié)束即回上海故鄉(xiāng)，又投入抗戰(zhàn)的另一戰(zhàn)場，仍然堅守在女青年會，幫助流亡學(xué)生，冬天的衣被，夏天的蚊帳，你像母親那樣盡力籌備妥當(dāng)，刺刀下的操勞令人牽腸。
      請大家記住這位金女大的學(xué)長，“道藝與方技見長，看山高水長浩蕩，化民務(wù)成俗”不傍徨，堪稱女界英才榜樣，爭當(dāng)苦難民族的脊梁。
      內(nèi)戰(zhàn)風(fēng)云跌宕，科學(xué)民主的浪潮高漲，“金陵女兒獨立在時代的山崗上 就像紫金山的朝霞，揚子江的波浪，不怕黑夜風(fēng)雨巔狂，金陵要做祖國的燈光” 你堅守崗位，迎來解放。
      金陵女兒歡聚一堂，“厚生”精神伴你成長，吳校長的教誨永記心上，為了建設(shè)祖國的共同理想，同心同德跟著黨。
      昨天
      你說，走過的一百年“非常動蕩”，女青年會好像一艘航船，駛過碧波，也度過狂風(fēng)惡浪，終于航船駛向?qū)掗煹暮Ｑ?，迎來改革開放。
      你把握機會，把婦女教育放心上，尊重知識，尊重人才，女青年會目標定在“德智體群”，教育女青年自信、自力、有主張。上海校友會的工作你勇挑大梁 積極參與金女大復(fù)?；顒?，獻出的不僅是金錢、精力和智慧，凡事種種都掛肚牽腸。
      在校友們的支持關(guān)心下，金女院已健康成長，本科生、研究生的培養(yǎng)，還有科學(xué)研究，已非昔日的模樣。
      今天
      在這莊嚴肅穆的上海國際禮拜堂 我們追思你的一生，雖然你無疾而終，一臉安祥，但我們還是很悲傷，失去了一位實踐“厚生”的百歲師長，失去了一付支持金女院辦學(xué)的堅強臂膀。
      我們要化悲痛為力量，與唱詩班一起吟唱，把最美好的歌獻給你，祝福你回歸主的懷抱，永遠平安快樂在天堂。
      施葆真大姐，你永遠活在我們心上，不管時光斗轉(zhuǎn)星移，你的事業(yè)一定會地久天長。
      （在追思會上由黃濤、錢煥琦、楊素萍、王韻芳、石堯朗頌）
      告別施葆真，再憶鄧裕志 邵
      華
      施葆真大姐以104歲高齡，于2012年1月22日與世長辭。施大姐性格開朗樂觀，臉上總是帶著和藹可親的笑容。她德高望重，為女青年會貢獻了她一生的才華，她愛國愛教愛校愛人民大眾，是金陵的好女兒。我在參加施葆真大姐追思會的時候，不免又想起和施大姐共事70年的鄧裕志大姐。施大姐深深敬仰鄧大姐，在她寫的：“緬懷鄧裕志大姐”一文中和她在鄧大姐的追思會上的講話里都有表述。
      施大姐曾經(jīng)講到的鄧大姐如何與洋人斗爭的故事，給我的印象很深刻。在這兒再復(fù)述一下。
      30年代是帝國主義在上海橫行的時代，上海電車公司是英國人開的。雖說中國人和英國人都可以坐電車，但許多英國人瞧不起中國人。鄧大姐碰上這種情況，她就會站出來和英國人講理。
      有一次，一個中國人在電車上抽煙。這當(dāng)然是不好的。但是，這時一個洋人突然把那煙從中國人嘴里拔出來扔到窗外，顯然非常無禮。鄧大姐就站起來，當(dāng)即摘下那洋人頭上的帽子，用流利的英語對他說：“你怎么可以那樣把他的煙丟到窗外？我也要把你的帽子丟出窗外?！蹦茄笕丝吹竭@么一個矮矮小小的中國弱女子，竟敢如此和他講理，吃了一驚，只好悻悻然不作一聲。
      又一次，在電車上，有一個人下車了，一個肥胖的外國女人想坐那個位子，但是她太胖，坐不下，就把旁邊一個中國女士擠掉，口中說：“不要占太多地方！”鄧大姐見了，就憤然地站起來，用英語對大家說：“請看！誰占的地方更多？”那個胖女人無言以對。
      那時上海的電車分頭等和三等。又一次，一位穿著寒磣的中國人上了頭等車。一個洋人就要把他拉下車去。鄧大姐在一旁，馬上阻止道：“你不能拉他下車！”那洋人說：“這是英國人的電車?！编嚧蠼愫敛皇救醯卣f：“回家去看看你的地圖，上海在哪里，它是在中國，不是在英國。”那洋人就只好縮回了他的手。
      當(dāng)時很多中國人在上海，看到洋人貶低欺負中國人，都只是敢怒而不敢言。但鄧大姐不畏強暴，勇敢地和洋人面對面地講理。大長中國人的志氣，滅無理洋人的威風(fēng)。
      鄧大姐是金女大（1926）第八屆畢業(yè)生，是我校杰出的、有成就的校友之一。她逝世后，中央統(tǒng)戰(zhàn)部、國務(wù)院宗教局和國內(nèi)外許多朋友都發(fā)來唁電，對鄧大姐給出高度的評價。
      鄧大姐當(dāng)年創(chuàng)辦的女青年會女工夜校的學(xué)生（其中不少人后來成為政府和企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部）對鄧大姐有深厚的感情，歷經(jīng)數(shù)十年后還常去看望她。她每次生病也都有學(xué)生來探望。這一次許多年老體弱，甚至坐在輪椅上的長者，都不辭辛苦地來參加鄧大姐的遺體告別儀式。其中不少就是當(dāng)初女工夜校的學(xué)員。
      送黃**大姐遠行 劉小珊
      2012年的春天，4月14日，這是一個陽光明媚的日子。黃**大姐靜靜地躺在用數(shù)千朵純潔高雅的白玫瑰花托起的靈床上。永遠閉上了她那時而充滿笑意，時而焦慮求助的眼睛。我和北京校友會理事長李錦華、理事程乃欣、王麗純結(jié)伴同行，前去八寶山公墓向91歲高齡的黃大姐告別。
      當(dāng)我們走進東大廳的告別室，一副醒目的巨幅挽聯(lián)迎面而來：“誠愛一世，對親對友對已無悔；磊落一生，于已于人于事無怨?！蔽覀兊男谋贿@兩句話深深地觸動了，這正是我們所認識的、所了解的、也是所喜愛的黃**大姐。二十個字，準確而深刻地概括了她的一生，她的人格和品德。
      黃**是我國原全國人大副委員長、著名愛國民主人士和教育家黃炎培先生的女兒。但她從不以名門之后自居，和自己的老伴建筑學(xué)高級工程師林澤群先生住在一套6-70m2的狹小單元房里，過著簡樸的生活，默默地將自己的一生奉獻給祖國的幼兒教育事業(yè)以及社會福利工作。
      2004年，她84年時，曾回顧總結(jié)了自己一生的道路。她在文章里說：“我這一生不能說不坎坷，做過的和所看到過的事也不謂不多，這一切凝聚成一點，那就是希望我們的國家快快強盛起來，讓人人都能過上好日子?！秉S**的愛國思想是她人生觀的核心，也是她一生的追求。
      黃**1920年出生在上海，她的青少年時代是在日本帝國主義侵略我中華民族的深重災(zāi)難中度過的。1937年七七事變后，她和全家人住在上海一間房子里。有一天半夜，她的父親突然從睡夢中大聲驚叫起來：“中國要亡了呀！怎么辦呀！”全家人都被這聲呼喚驚醒了，一齊慟哭起來。黃炎培先生一生愛國，至死不渝，他這種圣潔的思想，深深熏陶著家庭每一個成員，也鑄就了黃**一顆堅定不移的中國心。
      黃**是在1940年兵荒馬亂的歲月里進入金陵女子大學(xué)的，那時學(xué)校已由南京遷到四川成都。她除了在重病中曾親身領(lǐng)受到吳貽芳校長母親般的撫慰和關(guān)懷外，吳校長提倡的校訓(xùn)厚生精神，更是深深地銘刻在她的心上。她認為，厚生就是人生的目的，我們?yōu)榱搜永m(xù)自己的生命而活著，但人活著不能光為自己，要以自己的智慧和才能去幫助他人，造福社會、國家和人類。只有做一個有益于他人的人，自己的生命才會豐富多彩，獲得人生的價值。厚生的精神影響了她的一生。一個人還有什么比找到人生的真諦更為重要和幸運的事呢？
      黃**在學(xué)校的專業(yè)并非幼兒教育，但為了工作的需要，她走上了這樣一個艱辛的崗位。從不熟悉到精通，她努力學(xué)習(xí)，刻苦實踐先后擔(dān)任了四個幼兒園的園長，成績卓著。她曾經(jīng)將一字不識的漁民的女兒，一點點地培養(yǎng)成優(yōu)秀的保育員。1958年，她被下放到農(nóng)村勞動鍛煉，她逐漸的增強了對農(nóng)民的了解和尊重。她眼看著農(nóng)民們種的是棉花、小麥，啃的卻是白薯，除了一堆堆的孩子外，他們一無所有。她深深地同情他們，在農(nóng)村辦起了臨時幼兒園，最終她成為農(nóng)民們的好朋友“老黃”。直到晚年，她仍念念不忘農(nóng)民問題，她常說，國家要富強，必須讓農(nóng)民過上好日子。
      黃**1978年退休，但她退而不休，繼續(xù)參加婦聯(lián)和社會福利工作。并自1990年陸續(xù)任金陵女子大學(xué)北京校友會副理事長、理事長、顧問、名譽理事長直至去世。她積極熱情，磊落坦誠，為大家留下了友情的溫暖和永久的思念。
      黃大姐說，她感謝她的父親，他以兩袖清風(fēng)著名于世；她也感謝她的母親以微薄的薪俸支持著這個十口之家；她感謝吳校長為她樹立了愛國敬業(yè)的榜樣，而母校則以她的厚生精神給了她為人處世的原則。這一生她雖然做了許多，但得到的卻是更多，沒有失去，只有豐富。她說：“人生雖苦，但我卻從中收獲了甜！”黃大姐就是這樣，在苦和甜的交織中走完了她的一生。
      黃**大姐，你安息吧！
      我們會珍惜并繼承金陵女兒的厚生精神。
      不能忘記黃友葵 陳秀英
      打開中國歌唱家浩繁的卷帙，赫然在目的早年拓荒者黃友葵，是個重要人物。然而就是這位培養(yǎng)了張權(quán)、魏啟賢、臧玉琰、劉淑芳、孫家馨、王福增、王萃年、方應(yīng)暄等一大批，幾乎雄霸了當(dāng)年中國歌壇半壁江山的聲樂大家，如今卻因時光的流逝，漸漸被世人淡忘，令人遺憾。
      1930年，年僅22歲的黃友葵，從家鄉(xiāng)湘潭轉(zhuǎn)道上海，只身赴美學(xué)習(xí)聲樂。5年后學(xué)成歸國，又在上海隨聲樂大師蘇石林繼續(xù)深造。由于蘇石林的力薦和上海工部局交響樂團指揮梅百器的賞識，黃友葵常常被邀請參加星期音樂會。她擔(dān)任海頓的《創(chuàng)世紀》和《四季》中的獨唱，廣受好評。還擔(dān)綱歌劇《柳娘》、《茶花女》、《蝴蝶夫人》的主演。青年時代的黃友葵曾在上海、南京舉辦過個人獨唱會，轟動一時。
      抗戰(zhàn)后，黃友葵應(yīng)邀去大后方陪都重慶的青木關(guān)國立音樂學(xué)院任教。在那里開始她長達半個多世紀的教學(xué)生涯。
      新中國成立后的1952年，全國音樂藝術(shù)院校院系大調(diào)整。上音的譚抒真副院長親自去南京，處理金陵女子大學(xué)藝術(shù)系全體師生及其器材、圖書等一同歸并上音事宜。但此舉遭到了正在籌辦南京藝術(shù)學(xué)院的原金陵女大系主任黃友葵的抵觸。她希望能留住幾位年輕的骨干教師，協(xié)助她辦校，這其中包括當(dāng)時已嶄露頭角的男低音溫可錚。當(dāng)溫可錚把自己想到上海發(fā)展的真實想法和肺腑之言和盤托出，深深打動、感染了惜才如命又顧全大局的黃友葵先生。原本想說服留住溫可錚的黃友葵，此時轉(zhuǎn)而又全力支持他去上海發(fā)展。因為黃友葵明白：溫可錚是個前途無量的人才。
      長期在南京埋頭教學(xué)的黃友葵，是個正直、善良又不事張揚的老人。她有個習(xí)慣，每天早上八點至十二點，從不離開琴凳。自己彈伴奏、自己示范，幾十年都雷打不動。黃友葵教學(xué)通常用深入淺出的語言，用自己的歌聲和琴聲，來引領(lǐng)學(xué)生去理解、體會歌唱的境界。
      1961年，中央樂團的獨唱獨奏組到南京演出。其中擔(dān)任獨唱的魏啟賢、臧玉琰、劉淑芳、孫家馨都是黃友葵當(dāng)年的學(xué)生。因此，他們的演出，黃先生格外關(guān)注，每場必到，還詳細地記下筆記。在中央樂團赴寧期間，黃友葵還專門認真地給這幾位如今已是聲名顯赫的大歌唱家的學(xué)生，每人分別回一堂課。她還像當(dāng)年母親對待孩子那樣，毫無保留地對每一個人的缺點、不足，都嚴格點評，一一指正。學(xué)生們心悅誠服，受益匪淺。
      黃先生的歌唱理念還深刻地影響著張權(quán)的藝術(shù)人生，其中包括她后來首先提出的“建立中華民族聲樂學(xué)派”的理論。“文革”后的1979年，歷經(jīng)罹難的張權(quán)應(yīng)邀攜女兒——歌唱家莫紀綱重返哈爾濱，參加第七屆“哈爾濱之夏”母女獨唱音樂會。黃友葵也一同前往。在整個活動期間，黃友葵應(yīng)邀作了關(guān)于西洋唱法如何為民族歌唱所用的專題學(xué)術(shù)講座。此次講座盛況空前，影響甚廣。這也是黃友葵在中國歌壇的最后亮相。
      轉(zhuǎn)自2012年9月2日新民晚報
      注：黃友葵教授為金女大音樂系主任，生前曾將她心愛的鋼琴贈予金陵女子學(xué)院。
      生命禮贊 胡秀英教授
      （一九一0——二0一二）
      二零一二年五月二十二日，香港中文大學(xué)中醫(yī)學(xué)榮譽講座教授、生命科學(xué)學(xué)院名譽高級研究員、崇基學(xué)院資深導(dǎo)師、我們敬愛的胡秀英教授在沙田威爾斯親王醫(yī)院與世長辭，享年一百零二歲。
      與老師生死別離，我們固然不舍，但并不過份悲傷，因為正如教授自己說過的“厚生（Abundant life）是我母校金陵女子大學(xué)的校訓(xùn)，取材自約翰福音‘我來是要叫羊得生命，并且得的更豐盛?！S盛的生命，在我身上已經(jīng)完全實現(xiàn)了?！焙淌谪S盛的一生承載著不少傳奇：在南京金陵女大時，她走在尖端擔(dān)任板球隊隊長；后來往美國哈佛攻讀博士，是第一位拿到哈佛獎學(xué)金的中國女學(xué)生；及拿到博士學(xué)位獲哈佛聘任，在事業(yè)如日方中時回到中大崇基任教；退休后仍留校做研究，年登耄耋依然領(lǐng)著年輕學(xué)子上山下坡采集植物標本。胡教授發(fā)表的論文超過一百六十篇，近百之齡仍出版共八百四十多頁的巨著《中華食用植物》。世上四百多種冬青科植物，有三百多種是她發(fā)現(xiàn)命名的。中大植物標本室從創(chuàng)辦時一無所有，到現(xiàn)存標本近四萬，幾乎全是她的心血。中大的中藥園、中藥研究中心也經(jīng)她盡心盡力促成。
      身為舉世知名的植物學(xué)家，胡教授就像塊磁石，吸引身邊的人跟隨她一起探索那美妙神奇的科學(xué)世界；感染著無數(shù)后輩的，除了她對學(xué)問的執(zhí)著，還有那份在學(xué)術(shù)威嚴背后自然流露對生命的熱愛、對大自然的尊重。在學(xué)術(shù)，她踏遍青山，窮經(jīng)皓首，與世無爭；在生活，她簡樸自在，知足感恩。律己極嚴，但待人以寬以誠。因為深知物力維艱，一針一線她也從不隨便扔掉；面包不小心掉到地上，她會撿起來再涂上果醬歡天喜地享用。但別人有需要，她會毫不猶豫伸出援手。內(nèi)地仍然關(guān)閉時，她訂購學(xué)報，甚至抄寫資料寄給內(nèi)地同行，得她設(shè)立的助學(xué)金幫助到外國深造成才的內(nèi)地和臺灣年輕學(xué)者無數(shù)。
      胡教授公開說過：“我的家里人都在美國；在中國，崇基就是我的家。”有這位親人，崇基何幸！中大準備在哈佛、中大，以及深圳仙湖植物園各選一棵冬青樹，把胡教授的骨灰分成三份，撒落樹下。在中大長眠，滋潤著她心愛的冬青樹成長，就像培育一代接一代的學(xué)子，生生不息，胡教授會喜歡的。
      唁
      函
      胡秀英教授家屬：
      驚悉胡秀英教授不幸辭世，不勝悲慟。
       
      
    
      

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