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      關(guān)于開(kāi)展“知雷鋒、愛(ài)雷鋒、做雷鋒”活動(dòng)的通知

      時(shí)間:2019-05-15 15:36:33下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:關(guān)于開(kāi)展“知雷鋒、愛(ài)雷鋒、做雷鋒”活動(dòng)的通知

      關(guān)于開(kāi)展“知雷鋒、愛(ài)雷鋒、做雷鋒”活動(dòng)的通知

      學(xué)校各支部、中隊(duì):

      為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,大力弘揚(yáng)雷鋒精神和青少年志愿服務(wù)精神,結(jié)合上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)文件精神,學(xué)校團(tuán)隊(duì)將開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)事宜通知如下:

      一、活動(dòng)主題:“知雷鋒、愛(ài)雷鋒、做雷鋒”

      二、活動(dòng)時(shí)間:2013年3月1日——3月5日

      三、活動(dòng)范圍:1—8年級(jí)全體學(xué)生

      四、活動(dòng)形式:本次活動(dòng)分為三個(gè)階段

      第一階段為宣傳階段(3月1日—3月3日):學(xué)校團(tuán)總支、大隊(duì)部將利用周一國(guó)旗下講話并利用學(xué)校櫥窗、黑板報(bào)和校園廣播站等宣傳陣地開(kāi)展宣傳雷鋒事跡;4—8年級(jí)各班出一期板報(bào),板報(bào)分三個(gè)板塊分別是:學(xué)習(xí)雷鋒精神、交通安全教育、喜迎三八婦女節(jié)。

      第二階段為實(shí)施階段(3月4日):各支部中隊(duì)要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的先進(jìn)事跡,在校園內(nèi)開(kāi)展環(huán)境整治的志愿服務(wù)活動(dòng),由1—8年級(jí)全體學(xué)生在校園內(nèi)開(kāi)展一次清掃活動(dòng),創(chuàng)建清潔文明校園,用自己的實(shí)際行動(dòng)去弘揚(yáng)雷鋒精神。同時(shí)在三八婦女節(jié)即將到來(lái)之際,以“感恩父母”為主題,為自己的長(zhǎng)輩做一件力所能及的事情。

      第三階段為總結(jié)交流階段(3月5日):各支部、中隊(duì)召開(kāi)主題團(tuán)隊(duì)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)在學(xué)雷鋒活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)與不足,并展望今后將如何發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,立志做新時(shí)代的“活雷鋒”。

      五、活動(dòng)要求:

      各支部、中隊(duì)接到此通知后,要高度重視、認(rèn)真落實(shí)。屆時(shí)團(tuán)總支大隊(duì)部將到各支部、中隊(duì)進(jìn)行檢查。請(qǐng)各支部、中隊(duì)及時(shí)上報(bào)活動(dòng)材料?;顒?dòng)期間團(tuán)隊(duì)將聯(lián)合政教處進(jìn)行監(jiān)督并給予評(píng)比,評(píng)比結(jié)果納入年終考核中。

      柴河學(xué)校團(tuán)總支、大隊(duì)部

      2013年3月1日

      第二篇:知學(xué)找做雷鋒倡議書(shū)

      周西小學(xué)開(kāi)展“知雷鋒、找雷鋒、學(xué)雷鋒、做雷鋒”倡議書(shū)

      親愛(ài)的少先隊(duì)員們:

      51年前的3月5日,我們偉大的毛澤東主席作了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的親筆題詞,并把3月5日定為學(xué)雷鋒日。至今,“雷鋒精神”激勵(lì)著我們一代又一代的中華兒女。

      “雷鋒”,在中國(guó)已經(jīng)不只是一個(gè)名字,而已經(jīng)成了中華民族的精神。我們應(yīng)把弘揚(yáng)雷鋒精神同校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來(lái),大力弘揚(yáng)雷鋒對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民無(wú)限忠誠(chéng)、助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神;弘揚(yáng)“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神。

      希望我校的每一位教師、學(xué)生都能夠弘揚(yáng)雷鋒精神,從現(xiàn)在做起、從小事做起、從自我做起,努力提高自己的思想素質(zhì),為學(xué)校建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      在這個(gè)特殊的日子里,我作為周西小學(xué)的一名學(xué)生代表,向全體師生發(fā)出如下倡議:

      一、熱愛(ài)集體,維護(hù)集體利益,熱心幫助有困難的同學(xué)。

      二、保護(hù)校園環(huán)境,堅(jiān)持每天打掃好并保持好清潔衛(wèi)生。不亂丟垃圾,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起,養(yǎng)成“文明衛(wèi)生”的習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

      三、在校園內(nèi)不吃口香糖,主動(dòng)清理地面和墻壁的污垢。

      四、不踐踏草坪,不毀壞校園綠化,愛(ài)護(hù)校園一草一木。

      五、講文明禮貌,注意禮儀規(guī)范。

      江都區(qū)武堅(jiān)鎮(zhèn)周西小學(xué)

      2014年3月3日

      第三篇:學(xué)雷鋒 做雷鋒

      學(xué)雷鋒 做雷鋒

      生命不會(huì)永恒,但精神可以永存。

      “學(xué)習(xí)雷鋒。好榜樣,忠于革命忠于黨,”在這陰雨纏綿的三月,這熟悉的歌聲,飄揚(yáng)在整個(gè)校園,我們不只是要學(xué)好這首歌,更要學(xué)會(huì)雷鋒那高尚無(wú)私舍己為人的精神。

      雷鋒做的好事,不計(jì)其數(shù),雖然都是一些很普通的小事,既沒(méi)有像林則徐的虎門(mén)銷煙那樣震驚中外;也不會(huì)成為像“兩彈”元?jiǎng)奏嚰谙饶菢拥臍v史功臣,但正是這一件件不起眼的小事,體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,在黑暗的地方,他是一縷陽(yáng)光,在干旱的地方,他是一股清泉,正是這樣一位把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的雷鋒,正是這樣一種謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁艱苦奮斗的精神。所以,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,雷鋒出差一千里,好事做了一火車,哪里需要,那里就會(huì)有他的身影,一年365天,亦復(fù)如是,就像燦爛的朝陽(yáng)每天都會(huì)從東邊升起一樣,也許是因?yàn)樗錾谪毟F家庭,小小年紀(jì)父母相繼去世,他沒(méi)有家的溫暖,沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài),不得不寄人籬下他熟知那是怎樣一種凄涼痛苦的感受。所以他滿腔熱枕幫助了無(wú)數(shù)需要幫助的人,給予別人溫暖與關(guān)愛(ài),在他真正高尚無(wú)私與堅(jiān)強(qiáng)意志背后,或許也需要?jiǎng)e人那真切的微笑與深情地感激來(lái)填補(bǔ)自己內(nèi)心的空虛。三月是學(xué)雷鋒月,雖然這個(gè)勞動(dòng)人民的好兒子,中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,年僅22歲,就這樣和我們永別了?他的身體會(huì)化作塵埃,但他的精神,永遠(yuǎn)活在我們心中,這樣就會(huì)有第二個(gè)。第三個(gè)??雷鋒。46年前,解放軍戰(zhàn)士劉英俊為使受驚的馬匹不傷到群眾而獻(xiàn)出了自己年輕的生命。事后,人們從她的日記中找到這樣的話:“一個(gè)人無(wú)論活多長(zhǎng)時(shí)間,他的死,只要是獻(xiàn)給黨的壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè),那就是無(wú)限光榮的,有價(jià)值的。雷鋒能,我也能?!?/p>

      1980年,身患癌癥的彭加木以“讓我的骨頭,為新疆的土壤多添一點(diǎn)有機(jī)質(zhì)”的無(wú)畏精神,帶領(lǐng)科學(xué)考察隊(duì)走進(jìn)羅布泊腹地,永遠(yuǎn)留在了他鐘愛(ài)的那片土地??

      而對(duì)于我們,學(xué)習(xí)雷鋒其實(shí)只要從身邊的小事做起。當(dāng)老奶奶過(guò)馬路時(shí),我們是否幫助了她?當(dāng)新種的樹(shù)苗倒了,我們是否把它扶起;當(dāng)小動(dòng)物受傷時(shí),我們是否會(huì)為他們精心的包扎??所以讓我們學(xué)雷鋒,做雷鋒,讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財(cái)富流傳后世,讓他成為祖國(guó)——這個(gè)五彩繽紛的百花園中,一道獨(dú)特的、永存的,風(fēng)景線!

      德清縣 新市鎮(zhèn)中四年級(jí):吳立濤

      第四篇:雷鋒的愛(ài)

      雷鋒的愛(ài)

      (文/成婷)

      有一種愛(ài),不因人們的贊頌而留存;有一種愛(ài),不因沒(méi)有人的贊同而消失;有一種愛(ài),沒(méi)有言語(yǔ)卻暖人心田;有一種愛(ài)······

      你可曾聽(tīng)過(guò),有那樣一個(gè)人愿意為了一棵愛(ài)心樹(shù),放棄整片利益林;你可曾知道,有那樣一個(gè)人堅(jiān)守自己的崗位,至死不離;你可曾了解,有那樣一個(gè)人不愿手握玫瑰,而愿手留余香。我想無(wú)論是你,我亦或是它,都不會(huì)不知道有過(guò)這樣一個(gè)人:他年僅22歲,早年英逝;他好事做了一火車,卻被上天剝奪了生的權(quán)利;他好心為兄弟指路,卻無(wú)意被電桿砸死。我不知道我是應(yīng)該說(shuō)天妒英才還是說(shuō)上天容不下世有好心人,我也不知道我是應(yīng)該為她高興還是為他惋惜,我更不知道我應(yīng)該怎樣去為他詮釋為他吶喊。但我卻知道,我該向他致敬。他雖只有22歲,但他卻用22歲的生命創(chuàng)造了無(wú)數(shù)個(gè)奇跡,感動(dòng)所有的旁觀者,而這個(gè)讓足以讓我們可歌可泣的人民的好戰(zhàn)士有這樣兩個(gè)響徹整個(gè)中國(guó)的名字——解放軍,雷鋒。

      還記得嗎?1962年8月15日,那是我們的英雄雷鋒在這個(gè)五彩繽紛的世界上留下身影的最后一個(gè)日子。驀然回首,1962年我還沒(méi)有繼承他的腳步來(lái)到這個(gè)世界,但我卻可以想象在那一天有多少人為他潸然淚下,為他心碎,為他惋惜。然而,在我知曉他的那一天,我沒(méi)有為他難過(guò),因?yàn)槲抑浪乃朗侵赜谔┥降?。還記得嗎?1963年3月5日,毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,也許你曾經(jīng)不知道這樣一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的人物,但在毛澤東題詞以后你就不應(yīng)該說(shuō)不認(rèn)識(shí)了吧。我相信只要你看到他的事跡你也會(huì)像所有人一樣尊稱他為黨的好戰(zhàn)士,人民的后勤員。還記得嗎?當(dāng)聽(tīng)說(shuō)自己的好兄弟家里缺錢(qián)是時(shí),他毅然的把自己的津貼寄往遠(yuǎn)方的喬家,最后還對(duì)喬安山說(shuō):“我們是好兄弟,你的母親就是我的母親”。還記得嗎?在沈陽(yáng)火車站他拿出自己的積蓄幫助丟了車票和錢(qián)的大嫂買火車票時(shí)的那個(gè)堅(jiān)定的身影,當(dāng)別人詢問(wèn)他名字及住址時(shí),他脫口而出的是“我叫解放軍,家住中國(guó)?!边€記得嗎?當(dāng)人們都再與家人一起開(kāi)心過(guò)年的時(shí)候,他卻請(qǐng)假幫忙打掃車站衛(wèi)生。在你的記憶中,可有這樣一個(gè)人,他利用自己的業(yè)余時(shí)間去幫助那些孩子們做課外輔導(dǎo);在你的記憶中,可有這樣一個(gè)人,他不顧別人反對(duì),毅然決定風(fēng)雨助人;在你的記憶中,可曾有這樣一個(gè)人,他會(huì)忍住燒傷的疼痛,繼續(xù)奮戰(zhàn),而且謙虛謹(jǐn)慎,從不居功。

      雷鋒,活在人們心里的“愛(ài)”神。他就向一滴水,滋潤(rùn)著每一寸土地;他就像一縷陽(yáng)光,照亮陷于黑暗的世界;他如同一粒微笑的谷粒,愿意犧牲自己哺育他人。他始終如一的堅(jiān)守自己螺絲釘?shù)穆氊?zé),不氣不餒。在雷鋒語(yǔ)錄中我們看到這樣一句話:我愿意永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘”。有人說(shuō)螺絲釘很小,是的,他的微小足以讓人們忽略,但是他卻以微小的身形做出了驚天動(dòng)地的舉動(dòng)。你可以否人螺絲釘?shù)淖饔脝??不,你不可以,因?yàn)槿魏我患髾C(jī)器的組成都離不開(kāi)小螺絲釘?shù)撵柟?。很多人都想做閃亮的鉆石,但比起鉆石,我更希望做一顆不起眼的螺絲釘,因?yàn)樗挥萌ヅc別人爭(zhēng)奪光耀,卻讓人們永遠(yuǎn)銘記。

      “對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天般的火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉,對(duì)待敵人要像冬天般殘酷無(wú)情?!边@是我在雷鋒語(yǔ)錄中看到的一段話,他用春夏秋冬來(lái)詮釋自己的人生態(tài)度,詮釋生命的進(jìn)程,如此形象,引人深思。而他的行動(dòng),也讓我們感受到了他的堅(jiān)持,他的言出必行。對(duì)于這樣一個(gè)可歌可泣的人民英雄我們難道不該為他譜一曲贊歌嗎?

      第五篇:雷鋒活動(dòng)

      此次我們的雷鋒活動(dòng)分為三部分。

      一、理論學(xué)習(xí)。

      我們組織全班同學(xué)一起觀看了關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的新聞,幾位同學(xué)為大家朗讀了雷鋒日記,并討論了其中意義,和雷鋒精神在當(dāng)代如何體現(xiàn),大學(xué)生如何將這種奉獻(xiàn)精神發(fā)展與弘揚(yáng)下去。

      二、實(shí)際體現(xiàn)雷鋒精神。

      雖然說(shuō)拒絕形式主義,我們要將大愛(ài)融入到每天的生活中,但是在雷鋒日這一天,我覺(jué)得有必要讓大家看到更明顯的行動(dòng),讓大家明白這一天的意義。因此,我班一行人到二十三樓進(jìn)行了義務(wù)桌椅擦拭,教室清潔。這座教學(xué)樓是我們每天上課的地方,讓這里更干凈,其實(shí)也是讓我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境更干凈。也許我們做的這件事很小,沒(méi)有多大影響,但是,也起碼代表了我們一個(gè)積極的態(tài)度,一顆樂(lè)于奉獻(xiàn)的心。

      三、自主學(xué)習(xí),互助友愛(ài)。

      雷鋒精神中有一點(diǎn)特別突出,那就是互助友愛(ài)。這貫徹到我們身上,可以是生活中的幫助,互相關(guān)心。而就學(xué)生的任務(wù)來(lái)看,互助學(xué)習(xí)是最恰當(dāng)?shù)?,所以,我們一班人?~3人為一組,分成若干小組,一起去教室自習(xí)或去圖書(shū)館看書(shū),組員之間可以探討課上的疑問(wèn),課后的習(xí)題,或者闡發(fā)自己的觀點(diǎn),或者互相交流自己在某科學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和漏洞……這樣既幫助別人也提高了自己,一舉兩得。

      總結(jié):雷鋒精神是當(dāng)時(shí)社會(huì)的需要,在現(xiàn)在物質(zhì)極度發(fā)展的今天也是需要的。但僅僅是在雷鋒日一天的作為是不夠的,單純做義工活動(dòng)也是片面的,我們需要結(jié)合我們的時(shí)代,來(lái)學(xué)習(xí)、看待、體現(xiàn)這種偉大的精神。而我們制藥一班在努力的往這個(gè)方向發(fā)展和進(jìn)步,謝謝大家!

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