第一篇:天柱山游玩采風(fēng)攝影展活動總結(jié)
天柱山游玩采風(fēng)攝影展活動總結(jié)
一、活動概述:
基于11月6日天柱山采風(fēng)活動圓滿結(jié)束,為進(jìn)一步調(diào)動會員積極性、增強(qiáng)社團(tuán)影響力,我社組織策劃本次攝影展活動,將展覽會員在天柱山采風(fēng)游玩時(shí)所拍照片。11月16我社在南艷湖校區(qū)東門口舉行天柱山游玩采風(fēng)攝影展,取得了一定成效,提高了學(xué)院學(xué)生對我們社團(tuán)的認(rèn)識,促進(jìn)了理事與會員間的交流溝通,同時(shí)豐富會員課余生活,豐富校園文化,從而推動社團(tuán)今后更好的發(fā)展。
二、活動流程:
由會長總體安排活動計(jì)劃,然后各個(gè)部門分工執(zhí)行;具體內(nèi)容如下:宣傳部負(fù)責(zé)出展板,秘書部負(fù)責(zé)安排活動場所,組織部安排值班人員,攝影小組處理事后場地打掃。
三、活動自我評價(jià):
(一)、活動的優(yōu)點(diǎn)
1、用圖片真實(shí)反映了我們協(xié)會最有力的攝影實(shí)力,最直觀的表達(dá)了我們對攝影愛好。
2、活動的各個(gè)細(xì)節(jié)組織協(xié)調(diào)的較好,活動開展較順利。
(二)、活動的不足
1、活動前宣傳力度不夠,參與度較低。
2、活動期間在向院學(xué)生介紹本次活動時(shí)不夠全面,臨場發(fā)揮略為欠缺。
四、活動結(jié)果與意義:
提高了學(xué)院學(xué)生對我們社團(tuán)的認(rèn)識,促進(jìn)了理事與會員間的交流溝通,增強(qiáng)了社團(tuán)內(nèi)部凝聚力;間接地增強(qiáng)了會員對攝影知識的掌握以及對攝影技能的運(yùn)用,增進(jìn)了會員間的交流溝通以及理事成員內(nèi)部的協(xié)調(diào)合作,豐富了會員的課余生活,拓寬了校園文化活動,促進(jìn)了社團(tuán)日后的發(fā)展。
瞬光攝影協(xié)會
2011年11月26日
第二篇:采風(fēng)活動總結(jié)
弘仁光影協(xié)會天梯采風(fēng)活動
為收集攝影材料,提高攝影實(shí)踐能力,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),我弘仁光影協(xié)會于10月12日下午在張歷康老師的帶領(lǐng)下,由社長,理事長,組織委員等社團(tuán)干部協(xié)同組織全體會員上天梯開展本學(xué)期的首次秋季采風(fēng)活動。
秋意闌珊,落花點(diǎn)點(diǎn),增添了幾分姿色;小路依依,清風(fēng)徐徐,盡顯秋日舒爽氣息。待紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)后,大家以小組為單位,從東校門出發(fā),直上天梯。一路的歡聲笑語,古青色的階梯,詼諧的天空,映襯著一體象牙徽雕式?;盏男7M顯仁中學(xué)子的青春與活力。在張老師的指導(dǎo)下,大家將攝影理論知識在實(shí)踐中充分運(yùn)用起來,取景,對焦,構(gòu)圖。無論是風(fēng)景照,還是人物照,大家專注的神情,穩(wěn)重的姿態(tài)和那豐富有趣的成果,都足以體現(xiàn)會員們攝影技術(shù)的提升?;顒咏Y(jié)束,大家返回到東校門,清點(diǎn)人數(shù)后,進(jìn)行了短時(shí)間的圖片分析與心得交流。
本次采風(fēng)活動不僅收集了更多的攝影資料,更增強(qiáng)了協(xié)會成員的凝聚力,提升了實(shí)踐能力。大家十足的熱情,也充分展現(xiàn)了仁中學(xué)子高揚(yáng)的精神風(fēng)貌。體現(xiàn)出我們光影協(xié)會始終本著“弘揚(yáng)仁義文化,構(gòu)建藝術(shù)仁中”的宗旨,傳授攝影專業(yè)知識,提高師生們的藝術(shù)修養(yǎng),將攝影文化藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。
弘仁光影協(xié)會
2012-10-13
第三篇:攝影展活動總結(jié)
攝影展活動總結(jié)
時(shí)間:2008-3-19 來源:攝影協(xié)會 作者:佚名 編輯:何輝
07年11月10——11日,湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)攝影協(xié)會在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的支持下與萌戀攝影樓共同舉辦了一次名為“萌戀七彩生活校園影展”的活動,由萌戀攝影樓為我們提供技術(shù)上的贊助。
影展內(nèi)容主要體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生活的精彩瞬間及豐富多彩的校園活動,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的鮮明的個(gè)性特點(diǎn)。協(xié)會挑選出特別能體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌的同學(xué)作為本次活動的模特,為攝影展的高質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。影展中,有藝術(shù)寫真,有生活寫實(shí),也有朦朧寫意。每一張照片都融入了攝影者的獨(dú)特情感和攝影技術(shù),再配上動聽的背景音樂,使人心領(lǐng)神會。仿佛置身于一幕幕真是跳動的情景中,照片無論動、靜都散發(fā)出其獨(dú)特的魅力,吸引著人們的眼球。貼心的小貼士告訴人們怎樣創(chuàng)造出更好的視覺效果,怎樣提高攝影技術(shù)。影展的同時(shí)還邀請了參觀的同學(xué)用七彩畫筆在白紙上留下自己的名字,寓意深刻,初入大學(xué)的我們就如這張白紙,被大學(xué)的學(xué)習(xí)生活以及各種豐富的活動填滿色彩,與我們的影展的主題“七彩”相呼應(yīng)。本次活動在社聯(lián)和協(xié)會的策劃指導(dǎo)下,取得了成功。當(dāng)然還有不足的地方需要改進(jìn)。
第四篇:書法攝影展活動總結(jié)
書法攝影展總結(jié)
在經(jīng)過半個(gè)多月忙碌之后,由行知學(xué)社舉辦的書法攝影比賽在2012年4月21日星期六圓滿落下帷幕,此次活動得到了全院同學(xué)的廣大支持,還得到了學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會的支持,也得到了各個(gè)兄弟社團(tuán)的支持。本次活動以繪畫,書法,攝影等形式進(jìn)行展示,讓同學(xué)們了解中國傳統(tǒng)文化,提高審美水平,陶冶情操。
一、本次活動成功之處:
1,本次活動通過有很好的事先宣傳活動,通過展板的形式讓同學(xué)們充分的了解了本次活動的活動目的,活動形式以及活動內(nèi)容。
2,本次活動在院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的大力支持,領(lǐng)導(dǎo)下,我們在活動中得到了大力的支持。在作品征集的時(shí)候,同時(shí)也得到了各個(gè)兄弟社團(tuán)的支持。
3,作品征集過程中,同學(xué)們積極參加,上交了大量的優(yōu)秀作品。
4,在作品展出的時(shí)候,我們充分利用展板,將照片,繪畫作品全部粘到展板上進(jìn)行展出,書法作品粘到食堂門口進(jìn)行展示,并將作品當(dāng)眾進(jìn)行評比。
二、本次活動不足之處:
1,從本次活動上交的作品數(shù)量來看,上交的數(shù)量比較多,其中攝影作品相對較多。
2,本次活動的優(yōu)秀作品較少,沒有達(dá)到預(yù)期的效果。雖然后期,進(jìn)行了紅紙宣傳和利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行了宣傳,但是效果不好,同學(xué)參與度偏低。
3,對待工作需要更加認(rèn)真,做到精益求精,不出現(xiàn)“可能”,“差不多”等現(xiàn)象。
三、活動之后的反思與總結(jié):
在活動結(jié)束之后,協(xié)會要求內(nèi)部成員對本次活動提出不足之處,以及需要改進(jìn)的地方,在短短的小會上,我們總結(jié)出了以上存在的瑕疵,也鼓勵(lì)各位成員不要害怕在活動中犯錯(cuò)誤,積極主動地去思考,結(jié)束后必須反思,已達(dá)到事不貳過。
以上為我們中文系行知學(xué)社對此次活動的總結(jié),在本次活動中,我們還要感謝院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會對本次活動的大力支持,感謝老師、主席團(tuán)和部長對本次活動的鼓勵(lì),在以后的學(xué)習(xí)工作過程中,我們行知學(xué)社的同學(xué)們一定會一同努力,辦出特色活動,打響品牌活動,把協(xié)會越辦越好!
中文系行知學(xué)社
2012年4月
第五篇:攝影展 總結(jié)
四校聯(lián)合攝影展活動總結(jié)
自參加攝影協(xié)會以來在會長的組織帶領(lǐng)下參加了一些學(xué)生自己組織的攝影知識講座,對攝影有了一個(gè)粗淺的認(rèn)識。此外,還參加了一系列的實(shí)踐活動,多次到南湖等公園進(jìn)行拍攝活動,有了一些造作方面的經(jīng)驗(yàn)。
這次攝影展是對以前學(xué)到的技能知識的一次鞏固,也是一次檢驗(yàn)。為了能拍到好的作品,自己開始留心身邊的風(fēng)景,雖然沒有足夠的能力通過鏡頭語言表達(dá)景色獨(dú)特魅力,自己卻從中得到了欣賞美麗風(fēng)景的快樂。除此之外,自己還特意到周邊一些有自然美景的公園尋找素材,過程辛苦卻收獲頗豐,發(fā)現(xiàn)身邊的卻從不缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而同時(shí)自己也加深了對攝影的理解,一張幾寸見方的小照片可以承載很多,可以是攝影者想要呈現(xiàn)的美景,可以是一些人生活狀況的典型寫照,也可以是一段跌宕起伏,絲絲入扣的故事。生活錯(cuò)綜復(fù)雜難以捉摸,好的攝影者卻有著洞察生活的犀利目光和敏銳洞察力,當(dāng)生活的某一點(diǎn)被聚焦在一張照片上時(shí)總能引起有心人的共鳴與思索。
畢竟功力不足,投入也捉襟見肘,自己的作品與獎(jiǎng)項(xiàng)無緣實(shí)屬意料之中,但自己在過程中的收獲已使自己滿心歡喜。