第一篇：法制宣傳月活動(dòng)總結(jié)

法制宣傳月活動(dòng)總結(jié)

為了深入貫徹教育局法制教育宣傳月的活動(dòng)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大教職員工和學(xué)生的法制意識(shí)和學(xué)法律、講權(quán)利、講責(zé)任的自覺性，依法維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益，提高全縣中小學(xué)校依法治校水平，形成自覺學(xué)法用法的法制氛圍，依據(jù)我校的教育教學(xué)實(shí)際，開展了轟轟烈烈的法制教育活動(dòng)，使全體師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng)，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)建設(shè)平安校園，構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

一、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，深入開展“法制教育宣傳月”活動(dòng)。根據(jù)縣教育局法制教育宣傳月的活動(dòng)內(nèi)容，我們認(rèn)真制定了活動(dòng)月工作計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部，我們重點(diǎn)圍繞《刑法》《刑法》、《治安處罰法》、《吉林省義務(wù)教育條例》、《教育法》《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》等法律法規(guī)，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動(dòng)中，我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：

一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為

組長，副校長為副組長，工會(huì)主席、團(tuán)委書記、教導(dǎo)主任、班主任、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長辦為龍頭，以團(tuán)委為主體，以法制教育教師、班主任為骨干，以各班團(tuán)支部為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。

二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校廣播臺(tái)、黑板報(bào)等宣傳陣地的作用，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事。

三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式，不斷提高學(xué)習(xí)的效率。另一方面，有計(jì)劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營造法制宣傳教育的氛圍。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。

隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng)，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校教育健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

（一）增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)，提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。

（二）推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高，學(xué)校管理逐步走上制度

化管理的軌道。

（三）加大了青少年法制教育的工作力度，增強(qiáng)了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。

1.加強(qiáng)合作，注意法制教育的社會(huì)性。對青少年進(jìn)行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情，社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教育效果。因此，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量，切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育。一是邀請當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座，請他們結(jié)合實(shí)際，分析案例，擺事實(shí)、講道理，對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育；二是爭取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和村委的配合，對學(xué)生在社會(huì)的守法情況進(jìn)行監(jiān)督；三是通過致家長的一封信等形式，與家長建立聯(lián)系，提高家長的素質(zhì)，爭取家庭的支持，加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊(duì)等教育陣地的作用，充分利用課堂、廣播臺(tái)、班級(jí)黑板報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)。

2.針對實(shí)際，強(qiáng)調(diào)法制教育的層次性。針對學(xué)生的年齡層次和個(gè)性特征，各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強(qiáng)教育，使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。

3.普治并舉，突出法制教育的實(shí)踐性。對青少年進(jìn)行法制教

育，使他們學(xué)法、懂法，形成認(rèn)知基礎(chǔ)，這固然是必要的，但學(xué)法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實(shí)處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過程中，學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運(yùn)用法律這一有力的武器來解決具體問題。由于突出法制教育的實(shí)踐性，我校學(xué)生的守法意識(shí)明顯增強(qiáng)。由于我們思想重視，措施扎實(shí)，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著?？傊ㄖ平逃菍W(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三駿二中

2011年12月19日

第二篇：法制宣傳月活動(dòng)總結(jié)

鞍湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校法制宣傳月活動(dòng)總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)區(qū)教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃和2011年教育法治工作要點(diǎn)，持續(xù)提升師生法律素質(zhì)，努力培養(yǎng)合格守法公民，根據(jù)區(qū)教育局研究決定，我校在9月份繼續(xù)開展青少年法制宣傳月活動(dòng)。本次活動(dòng)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以普法宣傳教育為重點(diǎn)，按照“預(yù)防違法犯罪從娃娃抓起”的工作理念，在提高青少年學(xué)生遵紀(jì)守法觀念的基礎(chǔ)上，為青少年健康成長營造了良好的育人環(huán)境，為改革發(fā)展創(chuàng)造了和諧的法治環(huán)境?，F(xiàn)將我校法制宣傳月工作總結(jié)如下：

一、健全和完善了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與制度。

學(xué)校黨支部把法制宣傳月工作納入到支部和學(xué)校教育教學(xué)工作的重要議事日程上來，決定把這項(xiàng)工作貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作中。學(xué)校建立了以校長為組長的法制宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組和“依法治校”領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了黨支部、工會(huì)、法制副校長、安保處、政教處、團(tuán)委、總務(wù)處的分工和職責(zé)，健全了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

二、按照上級(jí)文件精神積極開展了一系列法制工作。為了搞好法制宣傳月工作，重點(diǎn)開展了青少年法制宣傳教育，1 宣傳了《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《吉林省義務(wù)教育條例》、《教育督導(dǎo)條例》、《道路交通安全法》、《治案管理處罰法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，引導(dǎo)青少年學(xué)法，懂法、守法和用法，積極營造了全社會(huì)關(guān)心重視未成年人保護(hù)的社會(huì)氛圍，提高了青少年法律意識(shí)，預(yù)防青少年違法犯罪，促進(jìn)青少年健康成長。

（一）9月2日到12日組織動(dòng)員全校學(xué)生。

通過校園廣播網(wǎng)絡(luò)、粘貼標(biāo)語、懸掛橫幅、黑板報(bào)等方式積極營造良好的活動(dòng)氛圍。

（二）9月13日到25日開展了法律宣傳活動(dòng)。

1）借助了法制副校長、法制輔導(dǎo)員的力量，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和年齡結(jié)構(gòu)，按照“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則有針對性地開展了法制講座，增強(qiáng)了未成年人的法律意識(shí)和應(yīng)急自救能力。

2）針對當(dāng)前未成年人犯罪低齡化、暴力化的傾向，以班級(jí)為單位組織開展了模擬法庭、勞動(dòng)教養(yǎng)人員的懺悔報(bào)告等法制教育活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人健康成長。

3）本著群防群治的方法，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。學(xué) 2 校密切聯(lián)系街道綜治辦、派出所，開展有意義的宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)了未成年人的思想道德建設(shè)。

4）結(jié)合我校實(shí)際，組織各班級(jí)開展了一次法制主題班會(huì)，提高了青少年學(xué)生明辨是非能力，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的觀念。

5）認(rèn)真組織開展了“法在我心中”的征文、演講活動(dòng)。把優(yōu)秀征文及演講場面在櫥窗展示。

二、全方位開展學(xué)法、普法活動(dòng)

為了領(lǐng)導(dǎo)干部和全體師生學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法、用法，掌握法律法規(guī)知識(shí)，提高法制觀念，學(xué)校有組織地進(jìn)行了教育法規(guī)及有關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)。

1．利用每周一理論學(xué)習(xí)時(shí)間領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī)，提高了依法辦學(xué)、依法治教的理念，掌握了依法治校的法律法規(guī)知識(shí)和政策，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議、研究工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改和改進(jìn)，安排下階段工作，使活動(dòng)堅(jiān)持經(jīng)常化、規(guī)范化、科學(xué)化。

2．黨支部利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、“市、區(qū)關(guān)于規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的文件及規(guī)定”，提高了依 3 法治教的法律意識(shí)和觀念，提高了依法辦學(xué)、依法育人、依法治教、依法保護(hù)自己權(quán)益的能力和依法約速自己行為的能力。

3．安保處、政教處通過組織全體學(xué)生的法律法規(guī)學(xué)習(xí)和考試，參觀、看錄像、圖片展覽、法制報(bào)告會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了學(xué)生的法制意識(shí)和用法律手段保護(hù)自己的能力。

4、學(xué)校建立以政治組為骨干的普法教學(xué)隊(duì)伍，堅(jiān)持正常的法制教學(xué)工作，法制教學(xué)逐步成了一門地方課程。

5．學(xué)校積極發(fā)揮法制副校長在學(xué)校法制建設(shè)中的作用，教育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀及遵紀(jì)守法，做文明學(xué)生的意識(shí)。

三、依法規(guī)范學(xué)校管理

1．認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育教學(xué)法律法規(guī)和規(guī)定。我校在貫徹執(zhí)行教育法律法規(guī)中，以開展師德建設(shè)，辦人民滿意學(xué)校，做人民滿意教師規(guī)范教師行為為主要內(nèi)容，狠抓了教師隊(duì)伍中存在的教師體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、亂辦班行為和增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，辦學(xué)行為、治教行為不規(guī)范等問題。

家長和學(xué)生對學(xué)校、教師的測評中，學(xué)校和大部分教師都得到了家長和學(xué)生的認(rèn)可和好評，我校未發(fā)生教師嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。

3．學(xué)校安保處、政教處加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育、安全教育、行為養(yǎng)成教育，經(jīng)常組織全校性和班級(jí)的法制報(bào)告會(huì)、演講比賽、主題班會(huì)，遠(yuǎn)離“三廳”、告別邪教活動(dòng)，參加社會(huì)安全宣傳活動(dòng)，法律和行為規(guī)范考試等活動(dòng)，廣泛利用學(xué)校廣播站、班級(jí)黑板報(bào)宣傳法制知識(shí)，提高了學(xué)生法律意識(shí)和自我防范能力。我校未發(fā)生學(xué)生犯罪案件，學(xué)?？剌z工作，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作多次受到上級(jí)的好評和表彰。

4．堅(jiān)持校務(wù)、財(cái)務(wù)公開，認(rèn)真執(zhí)行陽光校務(wù)主動(dòng)接受監(jiān)督。我校嚴(yán)格把收費(fèi)關(guān)，定期向社會(huì)、家長、教職工公布校務(wù)和收費(fèi)情況，定期向教代會(huì)匯報(bào)校務(wù)和財(cái)務(wù)情況，主動(dòng)接受了校內(nèi)外的監(jiān)督。

5．學(xué)校健全各項(xiàng)安全管理制度，定期召開安全工作管理會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)進(jìn)行整改，消除了安全隱患。學(xué)校加強(qiáng)與法制校長、巡警、派出所、社區(qū)的聯(lián)防工作，確保了師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全，營造了良好的學(xué)校內(nèi)外治安環(huán)境。

鞍湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校 2011-9-30

第三篇：法制宣傳月活動(dòng)總結(jié)

華立學(xué)院2009年法制宣傳月活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，傳播法律知識(shí)，提高全校師生法治意識(shí)和法律素質(zhì)，給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境，有效地預(yù)防和減少違法犯罪，我校根據(jù)縣教育局的工作精神，圍繞今年縣教育局制定的法制宣傳月活動(dòng)的主題，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)，創(chuàng)建良好的法治環(huán)境，開展了形式多樣的法制教育系列活動(dòng)，力求將學(xué)校法制教育工作做細(xì)、做實(shí)、做具體，為學(xué)校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化教師法制意識(shí)

作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實(shí)施法制教育，教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己，而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。為此,我們以學(xué)校校長為核心組織，成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由王華校長任組長親自抓，楊林翠副校長具體抓，教育處具體落實(shí)，各年級(jí)組、各班具體實(shí)施，職責(zé)分明，責(zé)任到人。學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了新《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，使教師較深刻地掌握了與中學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律，有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認(rèn)識(shí)到對學(xué)生的教育，除了要教給學(xué)生文化知識(shí)，學(xué)會(huì)一些勞動(dòng)技能外，也必須掌握一些中學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識(shí)，讓他們樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認(rèn)識(shí)，促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴，進(jìn)而更有效地搞好法制教育，努力提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺性。

二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳

俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點(diǎn)：他們的可塑性強(qiáng)，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“勤奮、務(wù)實(shí)、文明、進(jìn)取”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會(huì)責(zé)任感。我們美化校園環(huán)境，保持校園潔凈；在學(xué)校教學(xué)樓懸掛名人畫像，在各辦公室、班級(jí)懸掛各種規(guī)范守則等，營造積極健康向上的校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、學(xué)校廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識(shí)，通過班會(huì)、晨會(huì)向?qū)W生進(jìn)行“增強(qiáng)法律意識(shí)、爭做文明學(xué)生”為主題的法制教育和各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

三、開展多種活動(dòng)，強(qiáng)化師生法制觀念

根據(jù)我校的實(shí)際情況，我校的法制教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、社會(huì)實(shí)踐等主題教育相結(jié)合，與品德與生活、教育相結(jié)合，多層次、多方位滲透。

1、加強(qiáng)警民共建活動(dòng)。我們聘請了法制教育專家毓老師做報(bào)告來校作預(yù)防違法犯罪教育、交通安全知識(shí)教育活動(dòng)。

2、召開班主任工作會(huì)議。由校長室和教育處組織對各位班主任進(jìn)行了依法從教、依法辦校的再加強(qiáng)教育，幫助每位班主任提升法律意識(shí)，明確自己身上的職責(zé)，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。

3、國旗下講話及晨會(huì)教育。我校充分利用周一國旗下講話及每天晨會(huì)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行法制教育，主要包括學(xué)習(xí)《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等等。

4、辦好法制教育主題黑板報(bào)和手抄小報(bào)。學(xué)校充分發(fā)揮宣傳窗口的作用，要求每班出一期“增強(qiáng)法律意識(shí)、爭做文明學(xué)生”法制教育黑板報(bào)，初中年級(jí)各班自辦法制手抄報(bào)，教育處進(jìn)行檢查評比。

5、舉辦法制教育征文活動(dòng)，開展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性，促進(jìn)了法律知識(shí)的普及，以及和團(tuán)委共同組織舉辦以法制教育為主題的演講賽。

6、學(xué)校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄，定期宣傳法制知識(shí)，開展法制知識(shí)競賽活動(dòng)。

7、上好法制教育主題班隊(duì)活動(dòng)課。與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，滲透法制教育，課堂上，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的身邊事，進(jìn)行正反兩面的評析、引導(dǎo)，使學(xué)生辨是非、明事理，使學(xué)生在生動(dòng)活潑的班會(huì)上中受到法的熏陶。

法制教育是一項(xiàng)長期性的工作，它的內(nèi)容將隨著社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。我們決心進(jìn)一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養(yǎng)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四、吸取湖南湘鄉(xiāng)市校園踩踏事件教訓(xùn)，加強(qiáng)我校園安全工作 湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生一起踩踏事故后，我校本著一切為了學(xué)生的責(zé)任心，密切關(guān)注事故發(fā)生的原因，認(rèn)真從中吸取教訓(xùn)，于2009年12月9日向全校各班下發(fā)了《吸取湖南湘鄉(xiāng)市校園踩踏事件教訓(xùn)，加強(qiáng)我校園安全工作的通知》，要求吸取這一血的教訓(xùn)，確保全校的安全穩(wěn)定，進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作。

我校德育副校XXX(改名)在第一時(shí)間召開教育處會(huì)議，要求全體教育處人員提高警惕，一如既往地加強(qiáng)對校園安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，提高對學(xué)生安全工作的認(rèn)識(shí)，對校園安全的規(guī)章制度進(jìn)行全面查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步建立健全完善的安全工作規(guī)章制度。同時(shí)要嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制、值班制和報(bào)告制度，將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解，落實(shí)到人，每一個(gè)教育處人員和班主任老師都要擔(dān)負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任。要專門針對預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故建立制度，提出要求，采取措施。在下課、放學(xué)、集會(huì)解散等學(xué)生集中上下樓梯的時(shí)段，各班做好學(xué)生有序離開的合理安排，在每樓層安排值日生在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序，引導(dǎo)學(xué)生相互禮讓，遵守秩序，注意安全。教育處值班人員要定時(shí)檢查安全暢通情況。并通知各年級(jí)組要在近期內(nèi)通過多種形式開展安全教育活動(dòng)及安全自護(hù)、自救的演練。要求近期內(nèi)專門組織一次主題班會(huì)，教師與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。同時(shí)要求各年級(jí)各班要結(jié)合自身的實(shí)際通過多種形式開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，以預(yù)防交通、火災(zāi)、用電、擁擠踩踏及其他人身傷害等事故為重點(diǎn)開展好安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生的能力，切實(shí)提高師生的安全意識(shí)。

教育處副主任XXX(改名)于12月10日上午同初一年級(jí)年級(jí)組長、班主任一起對初一年級(jí)進(jìn)行了以提高安全意識(shí)為重點(diǎn)的安全教育活動(dòng)。

安全教育活動(dòng)通過慘痛的擁擠踩踏事故案例，在各班分別采用了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種形式和途徑，對學(xué)生開展了預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學(xué)生們充分的認(rèn)識(shí)了發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果，提高學(xué)生的安全意識(shí)，掌握防范措施。在活動(dòng)中，教師們以身作則，教育學(xué)生養(yǎng)成上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣，嚴(yán)令禁止追逐打鬧，禁止在人流高峰時(shí)段在樓梯和過道停留或逆向行走。在隨后的安全逃生演練中，教育處副主任XXX詳細(xì)教育學(xué)生們在發(fā)現(xiàn)異常情況時(shí)，保護(hù)心理鎮(zhèn)靜，放慢移動(dòng)速度，同時(shí)提醒后面人員停止向前移動(dòng)，預(yù)防踩踏事故的發(fā)生。同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)、演練，使得此次安全教育活動(dòng)取得了良好的效果。

華立學(xué)院2009-12-28

第四篇：法制宣傳月活動(dòng)總結(jié)

法制宣傳月活動(dòng)總結(jié)

我校嚴(yán)格按照縣教科局要求，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七大會(huì)議精神，以“弘揚(yáng)法制精神，建設(shè)法制校園”為主題，大力開展法制教育活動(dòng)，教育全校師生自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的憲法和法律意識(shí)，全面提高了學(xué)校依法管理、依法治教，依法辦學(xué)的水平?，F(xiàn)將一個(gè)月的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)任務(wù)

學(xué)校成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負(fù)總責(zé)，抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實(shí)施。召開法制領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，明確法制教育為突破口，切實(shí)提高德育工作的水平和效率，確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)，進(jìn)一步牢固確立“德育為先”的教育指導(dǎo)思想，學(xué)校法制小組、班主任、少先隊(duì)形成了法制教育的合力，通過共同探討，統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性。

二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高教育者的自身素質(zhì)

通過對《教育法》、《教師法》、《未成人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中、小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，廣大教職工增強(qiáng)了依法執(zhí)教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生更重要的意識(shí)，加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。對于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生，建立了幫教轉(zhuǎn)化制度，充分發(fā)揮德育骨干隊(duì)伍的作用，每人切實(shí)負(fù)起責(zé)來，每人都有幫教對象，每人都當(dāng)后進(jìn)生的促進(jìn)者。在幫教工作中要嚴(yán)格執(zhí)行“四定”，即定人、定時(shí)、定內(nèi)容、定責(zé)任。建立后進(jìn)生成長檔案。在工作中多給后進(jìn)生一份理解、一份關(guān)心、一份愛護(hù)，為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。

三、學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng)，法律、法規(guī)知識(shí)得到廣泛普及

根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的特點(diǎn)，我們加強(qiáng)分類指導(dǎo)，因人施教，注重實(shí)效。通過學(xué)校法制教育，廣大學(xué)生的法制觀念進(jìn)一步提高，遵紀(jì)守法觀念，權(quán)利義務(wù)觀念，特別是維護(hù)自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立。同時(shí)，通過家長學(xué)校這一有效形式，積極組織對學(xué)生家長的法制宣傳教育，提高他們的法律道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，積極引導(dǎo)家庭開展各種學(xué)法活動(dòng)，充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。

組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國治安管理處罰條例》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》等法律、法規(guī)。通過講解，使學(xué)生了解了我國已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時(shí)，利用課堂教育，配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開展法制教育，理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育，與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。

加強(qiáng)了法制教育陣地建設(shè)。利用板報(bào)、班會(huì)、櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳陣地，加強(qiáng)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí)和宣傳。具體工作主要有：為全體師生做法制教育講座；以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法律知識(shí)櫥窗展覽；舉行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和法律知識(shí)競賽。開展以“遵紀(jì)守法”為主題的主題班會(huì)活動(dòng)，通過典型案例分析，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的預(yù)防犯罪教育。讓每個(gè)學(xué)生了解了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容，知道兩法賦予自己的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，增強(qiáng)辨別是非和自我防范的能力。知道了什么行為是合法的，什么行為是違法的；懂得了什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做。

四、開展別具特色的“禮儀教育”，培養(yǎng)學(xué)生良好的品行和禮儀規(guī)范

我校在抓好學(xué)生思想、學(xué)習(xí)工作的同時(shí)，還進(jìn)行一系列的文明禮儀教育，通過學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播等宣傳工具，引導(dǎo)學(xué)生都能使用禮貌用語。“請”、“謝謝”、“早上好”等話語已成為我校學(xué)生的普遍口頭語，并使同學(xué)們都意識(shí)到“禮”在人際交往、社會(huì)生活中的重要性和必要性，使他們都能以誠待人，不斷完善自身各方面素質(zhì)，養(yǎng)成優(yōu)良品行。

五、加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)和集體主義教育

學(xué)校開展了“祖國在我心中”征文評比、“祖國頌”歌詠會(huì)、“革命烈士故事會(huì)”等活動(dòng)。開展向貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心、向雷鋒學(xué)習(xí)、參觀禁毒圖片展等各種活動(dòng)形式對學(xué)生進(jìn)行教育，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

總之，學(xué)校青少年法制教育是一項(xiàng)長期的任務(wù)，只要有效地使學(xué)校青少年法制教育工作的制度化、規(guī)范化，學(xué)校青少年法制教育才能持之以恒，卓有成效地開展下去。我們將不斷努力，勇于開拓創(chuàng)新，探索加強(qiáng)青少年法制教育工作的新途徑，以提高工作的實(shí)效。

第五篇：法制宣傳月活動(dòng)總結(jié)

法制宣傳月活動(dòng)總結(jié)

延吉市第十三中學(xué)

2009年5月

法制宣傳月活動(dòng)總結(jié)

我校為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步推進(jìn)“五五”普法規(guī)劃和“法治創(chuàng)建年”活動(dòng)的實(shí)施方案，根據(jù)局黨委下發(fā)的依法治校方案精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以普法宣傳教育為重點(diǎn)，按照“預(yù)防違法犯罪從娃娃抓起”的工作理念，在提高青少年學(xué)生遵紀(jì)守法觀念的基礎(chǔ)上，為青少年健康成長營造了良好的育人環(huán)境，為改革發(fā)展創(chuàng)造了和諧的法治環(huán)境?，F(xiàn)將我校法制宣傳月工作總結(jié)如下：

一、健全和完善了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與制度。

學(xué)校黨支部把法制宣傳月工作納入到支部和學(xué)校教育教學(xué)工作的重要議事日程上來，決定把這項(xiàng)工作貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作中。學(xué)校建立了以校長為組長的法制宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組和“依法治?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，明確了黨支部、工會(huì)、法制副校長、教導(dǎo)處、政教處、團(tuán)委、總務(wù)處的分工和職責(zé)，健全了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

二、按照上級(jí)文件精神積極開展了一系列法制工作。

為了搞好法制宣傳月工作，重點(diǎn)開展了青少年法制宣傳教育，宣傳了《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《吉林省義務(wù)教育條例》、《教育督導(dǎo)條例》、《道路交通安全法》、《治案管理處罰法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，引導(dǎo)青少年學(xué)法，懂法、守法和用法，積極營造了全社會(huì)關(guān)心重視未成年人保護(hù)的社會(huì)氛圍，提高了青少年法律意識(shí)，預(yù)防青少年違法犯罪，促進(jìn)青少年健康成長。

（一）4月17日到4月22日組織動(dòng)員全校學(xué)生。

通過校園廣播網(wǎng)絡(luò)、粘貼標(biāo)語、懸掛橫幅、黑板報(bào)等方式積極營造良好的活動(dòng)氛圍。

（二）4月23日到5月25日開展了法律宣傳活動(dòng)。

1）借助了法制校長、法制輔導(dǎo)員的力量，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和年齡結(jié)構(gòu)，按照“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則有針對性地開展了法制講座，增強(qiáng)了未成年人的法律意識(shí)和應(yīng)急自救能力。

2）針對當(dāng)前未成年人犯罪低齡化、暴力化的傾向，以班級(jí)為單位組織開展了模擬法庭、勞動(dòng)教養(yǎng)人員的懺悔報(bào)告等法制教育活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人健康成長。

3）本著群防群治的方法，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。學(xué)校密切聯(lián)系街道綜治辦、公安巡警，開展有意義的宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)了未成年人的思想道德建設(shè)。

4）結(jié)合我校實(shí)際，組織各班級(jí)開展了一次法制主題班會(huì)，提

高了青少年學(xué)生明辨是非能力，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的觀念。

5）認(rèn)真組織開展了《“法在我心中”的征文、演講》活動(dòng)。在學(xué)校組織征文、演講比賽的基礎(chǔ)上推薦征文五篇、演講學(xué)生一名參加市里組織的比賽，并榮獲二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

二、全方位開展學(xué)法、普法活動(dòng)

為了領(lǐng)導(dǎo)干部和全體師生學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法、用法，掌握法律法規(guī)知識(shí)，提高法制觀念，學(xué)校有組織地進(jìn)行了教育法規(guī)及有關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)。

1．利用每周一理論學(xué)習(xí)時(shí)間領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī)，提高了依法辦學(xué)、依法治教的理念，掌握了依法治校的法律法規(guī)知識(shí)和政策，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議、研究工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改和改進(jìn)，安排下階段工作，使活動(dòng)堅(jiān)持經(jīng)?；?、規(guī)范化、科學(xué)化。

2．黨支部利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“教育法”、“教師法”、“中小學(xué)教師職業(yè)道德”、“未成年人保護(hù)法”、“義務(wù)教育法”、“市、州關(guān)于規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的文件及規(guī)定”，提高了依法治教的法律意識(shí)和觀念，提高了依法辦學(xué)、依法育人、依法治教、依法保護(hù)自己權(quán)益的能力和依法約速自己行為的能力。

3．政教處、團(tuán)委通過組織全體學(xué)生的法律法規(guī)學(xué)習(xí)和考試，參觀、看錄像、圖片展覽、法制報(bào)告會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了學(xué)生的法制意識(shí)和用法律手段保護(hù)自己的能力。

4、學(xué)校建立以政治組為骨干的普法教學(xué)隊(duì)伍，堅(jiān)持正常的法制教學(xué)工作，法制教學(xué)逐步成了一門學(xué)科。

5．學(xué)校積極發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員在學(xué)校法制建設(shè)中的作用，教育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀及遵紀(jì)守法，做文明學(xué)生的意識(shí)。

三、依法規(guī)范學(xué)校管理

1．認(rèn)真貫徹執(zhí)行州、市有關(guān)教育教學(xué)法律法規(guī)和規(guī)定。我校在貫徹執(zhí)行教育法律法規(guī)中，以開展師德建設(shè)，辦人民滿意學(xué)校，做人民滿意教師規(guī)范教師行為為主要內(nèi)容，狠抓了教師隊(duì)伍中存在的教師體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、亂辦班行為和增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，辦學(xué)行為、治教行為不規(guī)范等問題。

家長和學(xué)生對學(xué)校、教師的測評中，學(xué)校和大部分教師都得到了家長和學(xué)生的認(rèn)可和好評，我校未發(fā)生教師嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。

3．學(xué)校政教處、團(tuán)委加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育、安全教育、行為養(yǎng)成教育，經(jīng)常組織全校性和班級(jí)的法制報(bào)告會(huì)、演講比賽、主題

班會(huì)，遠(yuǎn)離“三廳”、告別邪教活動(dòng)，參加社會(huì)安全宣傳活動(dòng)，法律和行為規(guī)范考試等活動(dòng)，廣泛利用學(xué)校廣播站、班級(jí)黑板報(bào)宣傳法制知識(shí)，提高了學(xué)生法律意識(shí)和自我防范能力。我校未發(fā)生學(xué)生犯罪案件，學(xué)?？剌z工作，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作多次受到上級(jí)的好評和表彰。

4．堅(jiān)持校務(wù)、財(cái)務(wù)公開，認(rèn)真執(zhí)行陽光校務(wù)主動(dòng)接受監(jiān)督。我校嚴(yán)格把收費(fèi)關(guān)，定期向社會(huì)、家長、教職工公布校務(wù)和收費(fèi)情況，定期向教代會(huì)匯報(bào)校務(wù)和財(cái)務(wù)情況，主動(dòng)接受了校內(nèi)外的監(jiān)督。

5．學(xué)校健全各項(xiàng)安全管理制度，定期召開安全工作管理會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)進(jìn)行整改，消除了安全隱患。學(xué)校加強(qiáng)與法制校長、巡警、派出所、社區(qū)的聯(lián)防工作，確保了師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全，營造了良好的學(xué)校內(nèi)外治安環(huán)境。

延吉市第十三中學(xué)

2009年5月