第一篇:第二講 法治與目前中國(guó)法治的基本態(tài)勢(shì)
第二講 法治與目前中國(guó)法治的基本態(tài)勢(shì)
當(dāng)代文明的三種基本形式:物質(zhì)文明、精神文明、制度文明。制度文明的主流形式是法治文明。1997“依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”決策做出。是巨大的進(jìn)步,但同世界相比十分落后。既是偉大的歷史性跨越,也可視為恥辱的記錄。
世界主要法治國(guó)家完成法治建設(shè)的主體時(shí)間不超過(guò)30年。
1979五屆人大二次會(huì)議一次性通過(guò)七個(gè)法律,這是我國(guó)法制建設(shè)的開始,至今已有32年,仍為建成法治國(guó)家。從1997年正式?jīng)Q策開始,也已有14年,但法制建設(shè)的道路走了遠(yuǎn)不及一半。
一、如何認(rèn)知法治
1、法治是今天世界上大多數(shù)國(guó)家都真實(shí)存在的生活方式、生活環(huán)境,是真實(shí)存在物。
法治理論學(xué)說(shuō)是法治實(shí)際生活在觀念形態(tài)上的表現(xiàn),中國(guó)的法治實(shí)際生活落后,因而法治理論學(xué)說(shuō)也落后。中國(guó)人對(duì)法治這一生活方式缺乏真實(shí)感受。
亞里士多德:法治就是法律能得到良好的實(shí)行,且實(shí)行的法律是良好的。他的法治觀點(diǎn)的弱點(diǎn)即是沒(méi)有給法治一個(gè)說(shuō)得過(guò)去的說(shuō)法(因?yàn)楫?dāng)時(shí)人類法治文明剛剛起步),但中國(guó)學(xué)者仍在引用其觀點(diǎn)。
2、認(rèn)知法治的兩個(gè)出發(fā):從中國(guó)法治的實(shí)際情況出發(fā),從中國(guó)人的實(shí)際情況出發(fā)。
人治個(gè)案:5·30事件/半夜雞叫
2007年5月30日,中央政府財(cái)政部半夜突然提高印花稅,被認(rèn)為是當(dāng)代人治經(jīng)典案例。原因: ①在法治條件下,稅的問(wèn)題應(yīng)由權(quán)力/立法機(jī)關(guān)決策和解決;而此事連政府都不出面,只讓其職能部門解決。
②在法治條件下,涉及大范圍投資主體的稅的問(wèn)題應(yīng)經(jīng)過(guò)反復(fù)開會(huì)審議、廣泛舉行聽證等決定;而此事不僅未經(jīng)這些程序,而且還在半夜偷偷進(jìn)行,“暗箱操作”。
③在法治條件下,涉及大范圍投資主體的稅的問(wèn)題,投資主體對(duì)國(guó)家可能提高印花稅應(yīng)有清楚意識(shí),并能做出自己的決策,即自己的命運(yùn)掌握在自己手中;而此事讓人毫無(wú)準(zhǔn)備,毫無(wú)還手之力,任人宰割,使投資者遭受嚴(yán)重?fù)p失。
④人治即權(quán)力站在法律之上,不受法律規(guī)范、招呼的治理方式;人治即權(quán)利站在法律之下,不受法律尊重、保護(hù)的治理方式。
另外,政府在股市大跌后,不僅未采取任何救市舉措,反而把責(zé)任推到投資者身上。
3、當(dāng)代法治要義:
(1)法治是陽(yáng)光之治、明朗之治,以一整套法律制度為依據(jù),解決國(guó)家生活的全部問(wèn)題和社會(huì)生活的基本問(wèn)題,而這套法律制度是對(duì)任何人開放的,是可見的。(核心要義)
①法治的治理依據(jù)是陽(yáng)光的、明朗的,是一整套法律制度。不能靠幾次會(huì)議、個(gè)人講話等解決問(wèn)題(如果按此治理,人民就不可能是國(guó)家的主人,只能處于被治的狀態(tài),“給什么就接受什么”,給錯(cuò)了人民買單)。
②法治的治理范圍是陽(yáng)光的、明朗的。范圍:國(guó)家生活的全部問(wèn)題要依法解決(國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員在公務(wù)范圍內(nèi)舉手投足都要以法為據(jù));社會(huì)生活的基本問(wèn)題要依法解決(普通人不需合法,不需依法辦事,只需不違法)
而在中國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)中這兩點(diǎn)常常相反:糾察隊(duì)、拆遷隊(duì)常常半夜突襲;公民上訪常常被告知無(wú)法可依,不予辦理。
不是所有社會(huì)問(wèn)題都是法律問(wèn)題。社會(huì)基本問(wèn)題包括:社會(huì)基本秩序問(wèn)題、社會(huì)基本公正問(wèn)題、社會(huì)基本利益問(wèn)題。
法未禁止的,都是可為的(有害社會(huì)的除外)。
科學(xué)發(fā)展觀寫入法律合適嗎?法是制度范疇,只對(duì)已然行為;科學(xué)發(fā)展觀是意識(shí)形態(tài)范疇,在行動(dòng)前已指明方向?二者是完全不同的兩種性質(zhì)
③法治是開放的,其治理根據(jù)是任何人都可以了解的。
(2)法治是可以讓人們有預(yù)期的治理方式,是可以讓人們從容生活的生活方式。
人們可以清楚知道,作為或不作為有什么后果,與自己有什么聯(lián)系,則人的生活是清晰的、有把握的、安寧的。
法治不僅僅是一種制度環(huán)境,而且是一種文化形態(tài)。
法治狀態(tài)下,公民只要不違法,又沒(méi)有遭遇突發(fā)事件,就是安全的;非法治狀態(tài)下,人無(wú)法預(yù)期未來(lái),是不安的。
(3)法治是可以讓人們?cè)谙喈?dāng)大程度上掌握自己命運(yùn)的治理方式。
(4)法治是權(quán)力站在法律之下、接受法律規(guī)范、聽從法律招呼的治理方式;是權(quán)利站在法律至上、受到法律尊重、受到法律保護(hù)的治理方式。
二、澄清中國(guó)人的法治理念誤區(qū)
1、把法治理想化
“正義的體現(xiàn)、公正的象征、民主的表現(xiàn)、文明的推動(dòng)力量”
法治是多面的,還可能扼殺正義、泯滅公正、破壞民主、顛覆文明。
在中國(guó)建設(shè)法治國(guó)家的過(guò)程中,主要任務(wù)是弘揚(yáng)法治中的積極因素,遏制法治中的消極因素,盡量消除法治中的錯(cuò)誤因素。
2、法治就是有法、講法、重視法、依法辦事,人治就是沒(méi)有法、有法也不講法、不依法辦事 法治與人治的區(qū)別不在這些,而是在法治的四個(gè)要義。
中國(guó)歷代王朝都講法,也有領(lǐng)先世界的完備法典,且刑法實(shí)行很好,但是是人治。
“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”并不是現(xiàn)代法治要義,古代帝王也能做到這些。法治不是有法、用好法就行了,若仍是為了封建目標(biāo),而不是為了維護(hù)人民的權(quán)利服務(wù),就不能算作法治。以人治的套路搞法治、披著法治的外衣搞人治,是中國(guó)法治中的極大危險(xiǎn)。
“黨要在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)”說(shuō)法不妥。例如:黨的領(lǐng)導(dǎo)人換屆,屬于黨的活動(dòng),不屬于憲法和法律范圍內(nèi)的活動(dòng)。
三、中國(guó)法律制度的規(guī)模狀況
1、中國(guó)目前有236個(gè)法律
美國(guó)法律制度完善,法律規(guī)模很大,平均每年制定106部法律;西歐老牌法治國(guó)家也很完善,比如法國(guó)雖然法律不多,但是是法典國(guó)家,《法國(guó)民法典》2280多條;香港是當(dāng)今世界最成熟的法治地區(qū)之一,有1100多個(gè)判例法,830多個(gè)制定法,共2000多個(gè)法律
內(nèi)地建成法治至少要大于香港法律規(guī)模,按現(xiàn)有建設(shè)速度看至少要上百年,由此可見中國(guó)法治建設(shè)走了許多彎路。
2、我國(guó)法治建設(shè)走了巨大彎路的原因:
(1)理念上:
①中國(guó)人民對(duì)法律制度規(guī)模問(wèn)題一無(wú)所知,各種政策、文件以及學(xué)術(shù)界對(duì)法律制度規(guī)模問(wèn)題未置一詞。有關(guān)文件只講法律體系概念,僅僅“觸及”規(guī)模問(wèn)題。
②不僅對(duì)法律規(guī)模問(wèn)題理解不夠,而且還有反方面論斷,如“立法膨脹”。
解決辦法:提升學(xué)術(shù)界質(zhì)量,解決理論問(wèn)題。
(2)體制上:現(xiàn)行立法主體和制度無(wú)法勝任中國(guó)法制建設(shè)。
①最高立法機(jī)關(guān)全國(guó)人大每年只開一次會(huì)議,10天左右,沒(méi)有從容的立法時(shí)間;
②全國(guó)人大是世界上規(guī)模最大的議會(huì)(3000多人大代表),分成若干代表團(tuán)、小組,無(wú)法正常開會(huì); ③人大代表成分復(fù)雜(黨政軍領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)各界人士),大多不懂法;
④全國(guó)人大在法律上是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),但事實(shí)上沒(méi)有權(quán)力(中國(guó)政治文化特點(diǎn)),受政府制約(法律上人大產(chǎn)生政府,但人大的經(jīng)費(fèi)要向政府要)。
解決辦法:①改革會(huì)期(一年六次);②改革規(guī)模(從3000人縮減到五六百人);③人大代表專職化(職責(zé)與職權(quán)對(duì)應(yīng));④實(shí)現(xiàn)由紙上的權(quán)力機(jī)關(guān)到事實(shí)的權(quán)力機(jī)關(guān)的轉(zhuǎn)變。
注意:法律實(shí)行的好壞不看法律的多少?!傲⒎ㄅ蛎洠蟹ú灰馈薄?/p>
四、中國(guó)法律制度的質(zhì)量狀況
1、界定中國(guó)法律質(zhì)量
中國(guó)法律界十幾年的說(shuō)法:“要良法不要惡法”(亞里士多德:法分良惡)
事實(shí)上二者并非非此即彼的關(guān)系,往往是以其中一種為主,良惡之間有廣闊的中間地帶。首先,中國(guó)之法不是良法;但是,中國(guó)今日之法絕非惡法。
中國(guó)之法是“笨法”:不具備可實(shí)行性。
2、例子:
(1)1995,美國(guó)學(xué)者研究中國(guó)立法,在北大進(jìn)修半年,提問(wèn):禁止/嚴(yán)禁×;應(yīng)當(dāng)/必須× 法律不應(yīng)帶情緒,用詞應(yīng)統(tǒng)一。禁止有兩種:一般、嚴(yán)格。
(2)《婚姻法》中規(guī)定“夫妻雙方必須對(duì)對(duì)方保持忠實(shí)”。
①混淆了法律和道德的界線;
②完整的法律規(guī)范至少應(yīng)包含兩個(gè)要素——行為模式和后果模式,而中國(guó)絕大多數(shù)法律條文不完整,只有行為模式而無(wú)后果模式;
③“忠實(shí)”的概念模糊。語(yǔ)言文字分為專業(yè)語(yǔ)言文字和日常生活中的語(yǔ)言文字,專業(yè)語(yǔ)言文字能寫入法律文本;生活語(yǔ)言文字可再分為能夠解釋清楚的和解釋不清的,前者能寫入法律文本而后者不能?!爸覍?shí)”就屬于后者。
(3)參與討論《婦女權(quán)益保障法》,自認(rèn)為不需要:①農(nóng)村沒(méi)人管;②城市不需要。
該草案以瞎扯為基調(diào),要求婦女“自尊、自愛、自立、自強(qiáng)”
①混淆了法律和道德的界線;
②這不是保障權(quán)益方面的,與該法律主題不符;
③要求太高,無(wú)法施行;
④已規(guī)定了法律義務(wù),卻沒(méi)有下文,沒(méi)有說(shuō)明違反了將如何處理;
⑤“四自”的概念模糊。
法律中能不能寫“四自”這種東西?寫了有用嗎?最終“應(yīng)當(dāng)”應(yīng)改為“提倡”。
3、中國(guó)法律質(zhì)量差的原因:
(1)很多立法者都是不懂法的人。
應(yīng)實(shí)現(xiàn)立法職業(yè)化,立法人員職業(yè)把關(guān)(司法已實(shí)現(xiàn))。
現(xiàn)在立法“咨詢專家”,但專家意見是否被采納仍取決于權(quán)力部門。
(2)立法技術(shù)很落后,不被重視,尤其是語(yǔ)言文字技術(shù)。
中國(guó)成文法歷史悠久,成文法的關(guān)鍵在于語(yǔ)言文字。法律起草者應(yīng)是立法語(yǔ)言文字高手。①聽說(shuō)話;②看文字中有無(wú)陋習(xí);③連詞;④多種方式表達(dá)同一意思;⑤“氣”。
注意:法律制度只能反映科學(xué)、生活,不能對(duì)科學(xué)下定義。
五、中國(guó)法律制度的實(shí)行狀況
1、標(biāo)準(zhǔn):①看具體法律制度是否都被實(shí)行;②看法律部門實(shí)行得怎樣(整個(gè)法律制度體系中各個(gè)方
面各個(gè)部門的實(shí)行狀況);③最重要的是看法律是否在司法機(jī)關(guān)辦案時(shí)被援用過(guò)。
2、實(shí)行狀況:不容樂(lè)觀
①刑法實(shí)行得最好(解決最基本的社會(huì)秩序問(wèn)題);
②民商法實(shí)行不平衡(地區(qū)上東部好西部差,時(shí)間、條文、案件上也不平衡);
③經(jīng)濟(jì)法更差些(計(jì)劃居多);
④社會(huì)法弱(歐洲好于日本好于美國(guó),中國(guó)剛起步;主要是民生問(wèn)題);
⑤行政法最差(主要解決行政管理和管理行政問(wèn)題;中國(guó)一向“依權(quán)行政”,缺乏“依法行政”;很難實(shí)現(xiàn)民告官);
⑥憲法未被實(shí)行(未能進(jìn)入訴訟領(lǐng)域,違憲的法律責(zé)任不能得以追究;不作為辦案根據(jù)就沒(méi)有法律的作用)。
例如:最高法院曾明令禁止各法院援引憲法辦案。
山東省曾上報(bào)最高法院要求援引憲法辦理侵權(quán)案,最高法院批準(zhǔn)了,但此案并不該用憲法(只有違憲才能用憲法)。
憲法與普通法的區(qū)別:憲法中醫(yī)藥解決權(quán)力分配問(wèn)題,普通法解決權(quán)利問(wèn)題。
法律中哪些實(shí)行過(guò)(進(jìn)入訴訟領(lǐng)域,作為辦案根據(jù)),哪些沒(méi)有實(shí)行過(guò)(有2/3都沒(méi)有作為辦案根據(jù))。20多年來(lái),在大城市的法院引用過(guò)的法律通常不超過(guò)五六十個(gè),其他法院引用的法律不超過(guò)30個(gè)。結(jié)論:中國(guó)法律制度實(shí)行狀況局面嚴(yán)峻。
3、中國(guó)法律實(shí)行差的原因:
(1)立法方面(首要):立法質(zhì)量低,“笨法”占主流。
(2)政府方面:
不僅是行政機(jī)關(guān),也是最主要的立法主體,還是專門的執(zhí)法主體。
中國(guó)政府是世界上最強(qiáng)悍的政府,搶占了司法機(jī)關(guān)的地盤。
“大政府小社會(huì)”,政府“治人”,高于法律;法律不是服務(wù)社會(huì)、保障社會(huì)的工具,而是管理社會(huì)的工具(例如:《中華人民共和國(guó)土地管理法》《中華人民共和國(guó)房地產(chǎn)管理法》)?人治體現(xiàn)。應(yīng)該....
是“大社會(huì)小政府”,法律制度是政府用來(lái)服務(wù)人民同時(shí)約束自身的工具。
中國(guó)政府完全退出執(zhí)法領(lǐng)域時(shí),中國(guó)法治就差不多了。
(3)司法方面:
司法應(yīng)是法律實(shí)行的最主要力量。
①司法弱勢(shì)(不能獨(dú)立)
沒(méi)有財(cái)權(quán)
審判委員會(huì)的設(shè)立;政府委員會(huì)、公安局長(zhǎng)(行政部門,法律地位低)領(lǐng)導(dǎo)法院院長(zhǎng)、檢察院檢察長(zhǎng);中國(guó)司法機(jī)關(guān)產(chǎn)生于人大,受黨、政府管理,承受來(lái)自三方面的壓力。
司法行政化——上級(jí)法院事實(shí)上領(lǐng)導(dǎo)下級(jí)法院(法定不能)
②司法腐敗
中國(guó)司法是世界上少見的腐敗的司法。
③司法人員專業(yè)素質(zhì)差異大
(4)學(xué)術(shù)界:比司法更弱勢(shì)
學(xué)術(shù)研究脫離甚至遠(yuǎn)離生活實(shí)際,法學(xué)距經(jīng)世致用很遠(yuǎn)
過(guò)分獵奇,“倒鉤運(yùn)動(dòng)”,將研究主體放在又偏又遠(yuǎn)又玄的地方
文人學(xué)者過(guò)多
(5)中國(guó)歷史文化傳統(tǒng):老百姓不愿意打官司。
第二篇:傳統(tǒng)文化與法治中國(guó)
一、單選題(單選題)共 20 題
1、“人權(quán)入憲”是個(gè)值得紀(jì)念的事件。我國(guó)在()的3月,第十屆全國(guó)人大第二次會(huì)議通過(guò)了新的憲法修正案,在第33條中增加了“國(guó)家尊重與保護(hù)人權(quán)”的內(nèi)容。(本題分?jǐn)?shù):2 分)存疑
A、2000年
B、2001年
C、2002年
D、2004年
2、下列法的形式中,由全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)經(jīng)一定立法程序制定頒布的規(guī)范性文件是()。(本題分?jǐn)?shù):2 分)
存疑
A、憲法
B、行政法規(guī)
C、法律
D、行政規(guī)章
3、在現(xiàn)代社會(huì),由于權(quán)利和義務(wù)的構(gòu)成和內(nèi)涵極其豐富多樣,其中,有人認(rèn)為,權(quán)利是行動(dòng)的資格、占有的資格或享受的資格。權(quán)利意味著“可以”,義務(wù)則意味著“不可以”。該見解屬于()。(本題分?jǐn)?shù):2 分)存疑
A、主張說(shuō)
B、自由說(shuō)
C、利益說(shuō)
D、資格說(shuō)
4、社會(huì)主義職業(yè)道德的最基本要求是()。(本題分?jǐn)?shù):2 分)
存疑
A、愛崗敬業(yè)
B、誠(chéng)實(shí)守信
C、辦事公道、服務(wù)群眾
D、奉獻(xiàn)社會(huì)
5、“憑個(gè)人的智慧去治理國(guó)家,這是國(guó)家的禍患。”這句話是()說(shuō)的。(本題分?jǐn)?shù):2 分)
存疑
A、老子
B、孔子
C、莊子
D、孟子
6、“努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義”這句話出自于()。(本題分?jǐn)?shù):2 分)
存疑
A、《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》
B、《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》
C、《十八大報(bào)告》
D、關(guān)于《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》的說(shuō)明
7、法律可以起到“定分止?fàn)帯钡淖饔?,這一提法源自管仲,且在()學(xué)說(shuō)那里常被提及。(本題分?jǐn)?shù):2 分)
存疑
A、儒家
B、墨家
C、法家
D、陰陽(yáng)家
8、“道不同,不相為謀?!边@句話出自()。(本題分?jǐn)?shù):2 分)
存疑
A、《詩(shī)·小雅·大東》
B、《荀子·正名》
C、《論語(yǔ)·述而》
D、《孟子·盡心下》
9、“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。”此話為()所云。(本題分?jǐn)?shù):2 分)
存疑 A、老子
B、孔子
C、莊子
D、孟子
10、“夫政不簡(jiǎn)不易,民不有近;平易近民,民必歸之?!贝嗽捠牵ǎ┱f(shuō)的。(本題分?jǐn)?shù):2 分)
存疑
A、周文王
B、周公
C、孔子
D、韓非
11、中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,是以()為統(tǒng)帥,以法律為主干,以行政法規(guī)、地方性法規(guī)為重要組成部分,由多個(gè)法律部門組成的有機(jī)統(tǒng)一整體。(本題分?jǐn)?shù):2 分)存疑
A、憲法
B、刑法
C、民法
D、經(jīng)濟(jì)法
12、“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!边@是()的名言。(本題分?jǐn)?shù):2 分)
存疑
A、老子
B、墨子
C、孔子
D、孟子
13、依據(jù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)生活和人們思想道德狀況的實(shí)際,可將社會(huì)主義集體主義的道德要求具體分為不同的層次,其中,對(duì)我國(guó)公民最基本的道德要求是()。(本題分?jǐn)?shù):2 分)存疑 A、無(wú)私奉獻(xiàn)、一心為公
B、先公后私、先人后已
C、公私兼顧、不損公肥私
D、主觀為自己、客觀為他人
14、“必須使民主制度化、法律化,使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變,不因領(lǐng)導(dǎo)人的看法和注意力的改變而改變?!贝擞^點(diǎn)的提出人是()。(本題分?jǐn)?shù):2 分)存疑
A、鄧小平
B、陳云
C、彭真
D、習(xí)近平
15、在我國(guó)國(guó)務(wù)院新聞辦公室于2012年6月發(fā)布的《國(guó)家人權(quán)行動(dòng)計(jì)劃(2012~2015年)》中,把人權(quán)的內(nèi)容以“三大板塊”細(xì)分為()。(本題分?jǐn)?shù):2 分)存疑
A、十項(xiàng)
B、十五項(xiàng)
C、二十項(xiàng)
D、三十項(xiàng)
16、“一次不公正的審判,其惡果甚至超過(guò)十次犯罪。因?yàn)榉缸镫m是無(wú)視法律——好比污染了水流,而不公正的審判則毀壞法律——好比污染了水源?!贝艘娊獬鲎裕ǎ#ū绢}分?jǐn)?shù):2 分)存疑
A、美國(guó)哲學(xué)家羅爾斯
B、德國(guó)哲學(xué)家黑格爾
C、法國(guó)哲學(xué)家波普爾
D、英國(guó)哲學(xué)家培根
17、按照孔子所說(shuō),一個(gè)人如果愛好仁德而不愛好學(xué)習(xí),它的弊病是()。(本題分?jǐn)?shù):2 分)
存疑 A、愚
B、絞
C、賊
D、狂
18、沒(méi)有國(guó)家強(qiáng)制力的法律規(guī)則是“一把不燃燒的火,一縷不發(fā)亮的光”。此話出自()之口。(本題分?jǐn)?shù):2 分)
存疑
A、美國(guó)哲學(xué)家羅爾斯
B、德國(guó)法學(xué)家耶林
C、中國(guó)清末法學(xué)家沈家本
D、英國(guó)哲學(xué)家培根
19、在道德規(guī)范體系中,居于主導(dǎo)地位并成為區(qū)別不同道德類型顯著標(biāo)志的最根本的行為準(zhǔn)則的是()。(本題分?jǐn)?shù):2 分)
存疑
A、道德原則
B、道德規(guī)范
C、道德范疇
D、道德概念
20、翻異別勘是指犯人審訊結(jié)案后在錄問(wèn)時(shí)、或宣判時(shí)、或行刑時(shí)推翻口供(翻異)提出申訴的,案件必須要重新審理。這項(xiàng)專為防止冤假錯(cuò)案而設(shè)計(jì)的復(fù)審制度始于()。(本題分?jǐn)?shù):2 分)存疑
A、周朝
B、漢朝
C、三國(guó)
D、唐朝
二、多選題(多選題)共 5 題
21、下列表述中,符合集體主義原則的是()。(本題分?jǐn)?shù):4 分)
存疑 A、以眾人之力起事者,無(wú)不成也
B、眾人所助,雖錯(cuò)必強(qiáng),眾人所去,雖大必亡
C、一滴水如何才能使它不干涸?—把它放到大海里
D、人不為己,天誅地滅
22、以下對(duì)社會(huì)公德的理解中,正確的是()。(本題分?jǐn)?shù):4 分)
存疑
A、社會(huì)公德是指在社會(huì)交往和公共生活中公民應(yīng)該遵守的道德準(zhǔn)則
B、社會(huì)公德是維護(hù)公共秩序的重要手段
C、社會(huì)公德是整個(gè)社會(huì)道德體系的基礎(chǔ)層次
D、社會(huì)公德是整個(gè)社會(huì)道德體系的最高層次
23、西方國(guó)家的歷史上,對(duì)“法治”概念作了最經(jīng)典描述的當(dāng)屬()。(本題分?jǐn)?shù):4 分)
存疑
A、柏拉圖
B、亞里士多德
C、洛克
D、盧梭
24、下列選項(xiàng)中,屬于亞里士多德“法治”觀點(diǎn)的是()。(本題分?jǐn)?shù):4 分)
存疑
A、已成立的法律應(yīng)當(dāng)獲得普遍的服從
B、“良好的法律”是治的前提
C、服從“惡法”不能稱作堅(jiān)持法治
D、統(tǒng)治者和被統(tǒng)治者都要普遍服從善法
25、相對(duì)地看,廉潔自律的天敵是()。(本題分?jǐn)?shù):4 分)
存疑
A、貪
B、欲 C、愛
D、恨
三、判斷題(填空題)共 20 題
26、道德的發(fā)展同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平具有同步性和平衡性。()(本題分?jǐn)?shù):2 分)
存疑
1、錯(cuò)
2、對(duì)
27、凡保護(hù)國(guó)家公益的法為公法,保護(hù)私人利益的法為私法。()(本題分?jǐn)?shù):2 分)
存疑
1、錯(cuò)
2、對(duì)
28、公民的“基本權(quán)利”可以稱作“基本人權(quán)”或“人權(quán)”。()(本題分?jǐn)?shù):2 分)
存疑
1、錯(cuò)
2、對(duì)
29、我國(guó)現(xiàn)行憲法所倡導(dǎo)和認(rèn)可的“五愛”是典型的社會(huì)公德。()(本題分?jǐn)?shù):2 分)
存疑
1、錯(cuò)
2、對(duì)
30、是否以為人民服務(wù)作為道德建設(shè)的核心,是社會(huì)主義道德區(qū)別于其它社會(huì)形態(tài)道德的顯著標(biāo)志。()(本題分?jǐn)?shù):2 分)
存疑
1、錯(cuò)
2、對(duì)
31、當(dāng)事人及其法定代理人、近親屬,對(duì)已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決、裁定,可以向人民法院或者人民檢察院提出申訴。()(本題分?jǐn)?shù):2 分)
存疑
1、錯(cuò)
2、對(duì)
32、凡經(jīng)人大及其常委會(huì)選舉或者決定任命的國(guó)家工作人員正式就職時(shí)公開向憲法宣誓。()(本題分?jǐn)?shù):2 分)
存疑
1、錯(cuò)
2、對(duì)
33、社會(huì)輿論和傳統(tǒng)習(xí)俗是外控式的評(píng)價(jià)機(jī)制。()(本題分?jǐn)?shù):2 分)
存疑
1、錯(cuò)
2、對(duì)
34、在法律的語(yǔ)境下,權(quán)力不同于權(quán)利。()(本題分?jǐn)?shù):2 分)
存疑
1、錯(cuò)
2、對(duì)
35、儒家提出的“省察克治”,說(shuō)的就是道德自律問(wèn)題。()(本題分?jǐn)?shù):2 分)
存疑
1、錯(cuò)
2、對(duì)
36、道德是個(gè)多層次多方面的規(guī)范體系。()(本題分?jǐn)?shù):2 分)
存疑
1、錯(cuò)
2、對(duì)
37、法治的生命線是公平和正義。()(本題分?jǐn)?shù):2 分)
存疑
1、錯(cuò)
2、對(duì)
38、社會(huì)法是調(diào)整國(guó)家從社會(huì)整體利益出發(fā),對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)實(shí)行干預(yù)、管理或者調(diào)控所產(chǎn)生的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的法律規(guī)范。()(本題分?jǐn)?shù):2 分)
存疑
1、錯(cuò)
2、對(duì)
39、社會(huì)主義道德實(shí)質(zhì)上就是共產(chǎn)主義道德。()(本題分?jǐn)?shù):2 分)
存疑
1、錯(cuò)
2、對(duì)
40、法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰。()(本題分?jǐn)?shù):2 分)
存疑
1、錯(cuò)
2、對(duì)
41、在義和利的關(guān)系問(wèn)題上,儒家只強(qiáng)調(diào)義而不涉及利。()(本題分?jǐn)?shù):2 分)
存疑
1、錯(cuò)
2、對(duì)
42、對(duì)應(yīng)人們生活與工作的社會(huì)領(lǐng)域,道德可分為公德和私德。()(本題分?jǐn)?shù):2 分)
存疑
1、錯(cuò)
2、對(duì)
43、道、德、倫、理的含義是有區(qū)別的,因此,絕不能交替使用的。()(本題分?jǐn)?shù):2 分)
存疑
1、錯(cuò)
2、對(duì)
44、全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)就有關(guān)問(wèn)題做出的規(guī)范性決議或決定,與法律具有同等地位和效力。()(本題分?jǐn)?shù):2 分)
存疑
1、錯(cuò)
2、對(duì)
45、專家的倫理義務(wù)高于普通百姓。()(本題分?jǐn)?shù):2 分)
存疑
1、錯(cuò)
2、對(duì)
第三篇:《傳統(tǒng)文化與法治中國(guó)》心得體會(huì)
《傳統(tǒng)文化與法治中國(guó)》培訓(xùn)心得體會(huì)
巢湖市第二中學(xué)
宋強(qiáng)
“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己;謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”這“三嚴(yán)三實(shí)”是總書記在黨風(fēng)建設(shè)中提出的新理論,是中國(guó)共產(chǎn)黨推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn),是國(guó)家德治建設(shè)的全新理念。我作為一名黨員,一名人民教師,在學(xué)習(xí)完《傳統(tǒng)文化與法治中國(guó)》相關(guān)內(nèi)容后有以下兩點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
第一、“三嚴(yán)三實(shí)”的基礎(chǔ)是“嚴(yán)于律己”。人是社會(huì)的細(xì)胞,不同的個(gè)體在不同的社會(huì)環(huán)境中充當(dāng)著不同的角色,也擁有不同的責(zé)任與義務(wù),因而要不斷增強(qiáng)法律意識(shí),做到學(xué)法、懂法、知法,從“法”層面“嚴(yán)于律己”。人民教師肩負(fù)著“向?qū)W生傳遞人類科學(xué)文化知識(shí)和技能,發(fā)展學(xué)生的體質(zhì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情趣,把受教育者培養(yǎng)成社會(huì)需要的人才”的重任,是培養(yǎng)“人才”的工作?!叭瞬拧钡呐囵B(yǎng)重在培養(yǎng)“人”,即先成人再成才,即“德育”。青少年學(xué)生具有的識(shí)別判斷能力不夠全面,正確的世界觀、價(jià)值觀還未形成。教師對(duì)學(xué)生的“德育”教育不能只停留在簡(jiǎn)單的說(shuō)教活動(dòng)中,應(yīng)滲透到日常教育教學(xué)工作中,更應(yīng)在教師的一言一行中得以體現(xiàn),潛移默化的影響學(xué)生。義務(wù)教育工作的特殊性在于工作的對(duì)象是未成年人,他們對(duì)世界的認(rèn)知比較有限,判斷能力也比較有限;另外,在特定的社會(huì)背景下留守兒童占有較大的比例,這些都會(huì)讓教育教學(xué)工作者不能僅僅從“法”的層次去教育學(xué)生,更應(yīng)以身作則,動(dòng)之以情,曉之以理。讓“學(xué)生”明白“法”是做事的底線,不違法的同時(shí)還要兼顧“情”與“理”,讓學(xué)生成長(zhǎng)為新時(shí)代有血有肉的人。
教育工作的的性質(zhì)要求教師要“嚴(yán)以律己”。
(一)愛國(guó)守法,自覺(jué)遵守教育教學(xué)法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。
(二)愛崗敬業(yè),志存高遠(yuǎn),甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)。
(三)關(guān)愛學(xué)生。以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體,尊重、愛護(hù)、關(guān)注每一位學(xué)生,對(duì)留守兒童傾注更多的關(guān)心與愛護(hù)。
(四)教書育人,因材施教,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新等能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(五)為人師表。嚴(yán)以律己,以身作則,知榮明恥。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同事,尊重學(xué)生,尊重家長(zhǎng)。自覺(jué)抵制有償家教。
(六)終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,活到老學(xué)到老,拓展自身的深度與廣度,潛心鉆研業(yè)務(wù),用于探索創(chuàng)新,不斷提高自身的“研”“學(xué)”“教”能力。
二、“三嚴(yán)三實(shí)”重在“修身”?!靶奚怼本褪且粋€(gè)對(duì)自身行為進(jìn)行規(guī)范、豐富、完善和發(fā)展的過(guò)程。中國(guó)傳統(tǒng)文化中最注重“修身”,把修身當(dāng)作個(gè)體走向社會(huì)、國(guó)家的最基礎(chǔ)的步驟,傳統(tǒng)文化中“修身”具有很具體的內(nèi)容。如漢代哲學(xué)家王修說(shuō):“志向高遠(yuǎn)的人,能夠不斷地磨煉自己,以成就大業(yè),沒(méi)有節(jié)操的人,懈怠輕忽,只能成為平庸之輩?!崩献拥摹兜赖陆?jīng)》中雖然重點(diǎn)講的是哲學(xué)觀念,但也講了許多道德修身的問(wèn)題,他說(shuō):“含德之厚者,比于赤子?!币馑际钦f(shuō),德行渾厚高尚的人,好比初生嬰兒一樣純潔。又說(shuō):“重修身,則無(wú)不克?!痹儆校寮业摹斑_(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”更指明了個(gè)人修養(yǎng)不僅是處世的條件,而且是成就事業(yè)的根本。
由此可見,人生就是一個(gè)通過(guò)不斷“修道”而達(dá)到自我完善的過(guò)程。而“為人者必先正其身”這一傳統(tǒng)美德,幾千年來(lái)一直被有志之士遵循著,也教會(huì)無(wú)數(shù)世人如何在這個(gè)世界上幸福地生活。
時(shí)代發(fā)展到今天,教師注重修身顯得尤為重要。經(jīng)濟(jì)社會(huì)帶來(lái)的各種巨大誘惑需要“修身”來(lái)防范道德風(fēng)險(xiǎn)。這不僅是個(gè)人問(wèn)題,關(guān)系到國(guó)家的教育大計(jì),關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)。踐行“三嚴(yán)三實(shí)”重在“修心、修行、修靜”三個(gè)方面。
(一)“修心”。人生最大的敵人是自己,人生最大的貴人也是自己。所謂自己就是自己的心態(tài),心態(tài)決定成敗,態(tài)度決定一切。修心主要體現(xiàn)在修貪戀之心、信仰之心、忠誠(chéng)之心,教師要守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑。
(二)“修行”。就是要用權(quán)為民和用權(quán)為己做出分界線,要準(zhǔn)確把握這個(gè)分界線。教師職業(yè)中的權(quán)力是法律賦予的,在行使權(quán)力時(shí)要公平公正。讓每位學(xué)生平等的享受學(xué)習(xí)生活。
(三)“修靜”。毛澤東同志在處理私情關(guān)系時(shí),曾經(jīng)為自己定下三條原則:戀親,但不為親徇私;戀舊,但不為舊謀利;濟(jì)親,但不以公濟(jì)私。教師也應(yīng)該在工作中為自己定下規(guī)矩,劃出底線,真正做到踏踏實(shí)實(shí)做事,干干凈凈做人。
修身要投到教育實(shí)踐中去,要對(duì)學(xué)生有深厚的感情,對(duì)教育教學(xué)工作有博大的情懷。要靜下心來(lái),戒驕戒躁;淡泊名利保持做人的尊嚴(yán)和內(nèi)心的自由;要存敬畏之心;人生要有品味與境界,在人生的“物界、知界、情界和靈界”四層境界中追求更高的境界。
“三嚴(yán)三實(shí)”存在于工作與生活的每時(shí)每刻,存在于身邊每一件小事中。只有做好了身邊的這些小事,才能做出“無(wú)愧于心,無(wú)愧于民,無(wú)愧于國(guó)”的高標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)工作。
第四篇:傳統(tǒng)文化與法治中國(guó)答案
一、單項(xiàng)選擇題每題2分共40分
1 法律可以起到“定分止?fàn)帯钡淖饔锚@一提法源自管仲且在(C)學(xué)說(shuō)那里常被提及。
A儒家B墨家 C法家 D陰陽(yáng)家
2 中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系是以(A)為統(tǒng)帥以法律為主干以行政法規(guī)、地方性法規(guī)為重要組成部分由多個(gè)法律部門組成的有機(jī)統(tǒng)一整體。A憲法 B刑法 c民法 D經(jīng)濟(jì)法
3 在《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》中將每年D定為國(guó)家憲法日。
A9月4日 B10月4日 C11月4日 D12月4日
4 在我國(guó)國(guó)務(wù)院新聞辦公室于2012年6月發(fā)布的《國(guó)家人權(quán)行動(dòng)計(jì)劃(20122015年)》中把人權(quán)的內(nèi)容以“三大板塊”細(xì)分為(C)。A十項(xiàng) B十五項(xiàng) C二十項(xiàng) D三十項(xiàng)
5 “公民依法行使出版自由的權(quán)利各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)予以保障”的規(guī)定出自于(D)。
A《憲法》 B《民法通則》 c《刑事訴訟法》 D《出版管理?xiàng)l例》
6 下列法的形式中由全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)經(jīng)一定立法程序制定頒布的規(guī)范性文件是(C)。
A憲法 B行政法規(guī) C法律 D行政規(guī)章
7 不同法的形式具有不同的效力等級(jí)。下列各項(xiàng)中效力低于地方性法規(guī)的是(B)。
A憲法 B同級(jí)政府規(guī)章 C法律 D行政法規(guī)
8“憑個(gè)人的智慧去治理國(guó)家這是國(guó)家的禍患?!边@句話是(A)說(shuō)的。
A.老子 B孔子 C莊子 D孟子
9“必須使民主制度化、法律化使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變不因領(lǐng)導(dǎo)人的看法和注意力的改變而改變?!贝擞^點(diǎn)的提出入是(A)。A鄧小平B陳云 C.彭真 D習(xí)近平
10天下之事不難于立法而難于法之必行不難于聽言而難于言之必效。這是(B)提出的見解。
A.商鞅 B張居正 C王安石 D王陽(yáng)明
11“為政以德譬如北辰居其所而眾星共之?!贝嗽挒?B)所云。
A老子 B孔子 c莊子 D孟子
12“夫政不簡(jiǎn)不易民不有近平易近民民必歸之。”此話是(B)說(shuō)的。
A周文王 B周公 C孔子 D韓菲
13“大凡人類對(duì)于一件事研究當(dāng)中的道理最先發(fā)生思想思想貫通以后便起信仰有了信仰就生出力量?!边@是民主革命的先驅(qū)(A)說(shuō)過(guò)的一句話。A孫中山 B李大釗 C陳獨(dú)秀 D廖仲愷
14“三軍可奪帥也匹夫不可奪志也?!边@是(C)的名言。A老子 B墨子 C孔子 D孟子
15在我國(guó)傳統(tǒng)道德中概括為“三達(dá)德”是指(D)。A仁義禮 B禮智信 C知仁禮 D知仁勇
16在道德規(guī)范體系中居于主導(dǎo)地位并成為區(qū)別不同道德類型顯著標(biāo)志的最根本的行為準(zhǔn)則的是(A)。
A道德原則 B道德規(guī)范 C道德范疇 D.道德概念
17在我國(guó)提倡的一系列職業(yè)道德規(guī)范中屬于最基本或者最低層次要求的是(C)。
A誠(chéng)實(shí)守信 B奉獻(xiàn)社會(huì) C愛崗敬業(yè) D辦事公道
18按照孔子所說(shuō)一個(gè)人如果愛好仁德而不愛好學(xué)習(xí)他的弊病是 A A愚 B絞 C賊 D狂
19“道不同不以為謀?!边@句話出自 C 。
A《詩(shī)·小雅·大東》 B《荀子·正名》 C《論語(yǔ)·述而》 D《荀子·盡天下》
20朋友關(guān)系在中國(guó)古代屬于“五倫”之一。在處理朋友關(guān)系時(shí)古人講求的是 C
A義 B序 C信 D.別
21.在我國(guó)國(guó)務(wù)院新聞辦公室于 2012 年6 月發(fā)布的 《國(guó)家人權(quán)行動(dòng)計(jì)劃(20122015 年)》中把人權(quán)的內(nèi)容以“三大板塊”細(xì)分為C 。A、十項(xiàng) B、十五項(xiàng) C、二十項(xiàng) D、三十項(xiàng)
22.“大凡人類對(duì)于一件事研究當(dāng)中的道理最先發(fā)生思想思想貫通以后便起 信仰有了信仰就生出力量?!边@是民主革命的先驅(qū)A說(shuō)過(guò)的一句話。A、孫中山 B、李大釗 C、陳獨(dú)秀 D、廖仲愷
23.在我國(guó)傳統(tǒng)道德中概括為“三達(dá)德”是指D。A、仁義禮 B、禮智信 C、知仁禮 D、知仁勇
24.“為政以德譬如北辰居其所而眾星共之?!贝嗽挒楠狟 所云。A、老子 B、孔子 C、莊子 D、孟子
25.在我國(guó)提倡的一系列職業(yè)道德規(guī)范中屬于最基本或者最低層次要求的是C 。A、誠(chéng)實(shí)守信 B、奉獻(xiàn)社會(huì) C、愛崗敬業(yè) D、辦事公道
25.“夫政不簡(jiǎn)不易民不有近平易近民民必歸之?!贝嗽捠仟狟說(shuō)的。A、周文王 B、周公 C、孔子 D、韓非
26.下列法的形式中 由全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)經(jīng)一定立法程序制定頒布 的規(guī)范性文件是C
A、憲法 B、行政法規(guī) C、法律 D、行政規(guī)章
27.“堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人讓人民監(jiān)督權(quán)力讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行是把權(quán)力 關(guān)進(jìn)制度籠子的根本之策”。這句話出自A。A、《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》 B、《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》 C、《十八大報(bào)告》 D、關(guān)于《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》的說(shuō)明
28.根據(jù) 2013 年 9 月 10 日起施行的《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理利用 信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)施誹謗等刑事案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》 同一誹謗信息實(shí)際被點(diǎn)擊、瀏覽 次數(shù)達(dá)到五千次以上的將被依法追究D。A、民事責(zé)任 B、行政責(zé)任 C、倫理責(zé)任D、刑事責(zé)任
29.“制度不在多而在于精在于務(wù)實(shí)管用突出針對(duì)性和指導(dǎo)性。如果空洞乏力 起不到應(yīng)有的作用再多的制度也會(huì)流于形式。”這是十八大后B的講話內(nèi)容。A、胡錦濤 B、習(xí)近平C、李克強(qiáng) D、張德江
30.在實(shí)現(xiàn)廉潔自律的有關(guān)基本要求中最重要的是A 。A、樹立正確的人生觀和價(jià)值觀 B、公私分明不貪不占 C、防微杜漸過(guò)好“金錢關(guān)” D、遵紀(jì)守法盡職盡責(zé)
31.天下之事不難于立法而難于法之必行不難于聽言而難于言之必效。這是 B 提出的見解。A、商鞅 B、張居正 C、王安石 D、王陽(yáng)明
32.“權(quán)力趨向腐敗絕對(duì)權(quán)力絕對(duì)腐敗”名言的發(fā)明者是C 。A、孟德斯鳩 B、盧梭 C、阿克頓 D、托克維爾
33.在現(xiàn)代社會(huì)由于權(quán)利和義務(wù)的構(gòu)成和內(nèi)涵極其豐富多樣其中有人認(rèn)為權(quán) 利是行動(dòng)的資格、占有的資格或享受的資格。權(quán)利意味著 “可以” 義務(wù)則意味著“不可以”。該見解屬于D。A、主張說(shuō) B、自由說(shuō) C、利益說(shuō) D、資格說(shuō)
34.朋友關(guān)系在中國(guó)古代屬于“五倫”之一。在處理朋友關(guān)系時(shí)古人講求的是C。A、義 B、序 C、信 D、別
35.“人權(quán)入憲”是個(gè)值得紀(jì)念的事件。我國(guó)在D 的 3 月第十屆全國(guó)人大第二次 會(huì)議通過(guò)了新的憲法修正案在第 33 條中增加了“國(guó)家尊重與保護(hù)人權(quán)”的內(nèi)容。A、2000 年 B、2001 年 C、2002 年 D、2004 年
36.在道德規(guī)范體系中 居于主導(dǎo)地位并成為區(qū)別不同道德類型顯著標(biāo)志的最根本的行為準(zhǔn)則的是A 。
A、道德原則 B、道德規(guī)范 C、道德范疇 D、道德概念
37.在《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》中將每年D定 為國(guó)家憲法日。A、9 月 日 B、10 月 4 日 C、11 月 4 日 D、12 月 4 日
38.社會(huì)主義職業(yè)道德的最基本要求是A。A、愛崗敬業(yè) B、誠(chéng)實(shí)守信 C、辦事公道、服務(wù)群眾 D、奉獻(xiàn)社會(huì)
39.“道不同不相為謀?!边@句話出自C。A、《詩(shī)·小雅·大東》 B、《荀子·正名》 C、《論語(yǔ)·述而》 D、《孟子·盡心下》
40.在我國(guó)社會(huì)主義道德規(guī)范體系中包括基本規(guī)范和特殊規(guī)范。其中 “五愛”構(gòu) 成了基本規(guī)范。在這“五愛”里首要的愛是B 。A、愛人民 B、愛祖國(guó) C、愛社會(huì)主義 D、愛勞動(dòng)
41.依據(jù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)生活和人們思想道德狀況的實(shí)際 可將社會(huì)主義集體主義的道德要 求具體分為不同的層次其中對(duì)我國(guó)公民最基本的道德要求是C。A、無(wú)私奉獻(xiàn)、一心為公 B、先公后私、先人后已 C、公私兼顧、不損公肥私 D、主觀為自己、客觀為他人
42.中國(guó)古人對(duì)教育的功能作用與學(xué)習(xí)的意義有很多充滿智慧的闡釋如 “教也者 義之大者也學(xué)也者知之盛者也。義之大者莫大于利人利人莫大于教知之盛者莫 大于成身成身莫大于學(xué)。”這段話出自D。A、《論語(yǔ)》 B、《資治通鑒》 C、《孟子》 D、《呂氏春秋》
43.沒(méi)有國(guó)家強(qiáng)制力的法律規(guī)則是“一把不燃燒的火一縷不發(fā)亮的光”。此話出自 B 之口。A、美國(guó)哲學(xué)家羅爾斯 B、德國(guó)法學(xué)家耶林 C、中國(guó)清末法學(xué)家沈家本 D、英國(guó)哲學(xué)家培根
44.“憑個(gè)人的智慧去治理國(guó)家這是國(guó)家的禍患?!边@句話是A說(shuō)的。A、老子 B、孔子 C、莊子 D、孟子
45.“努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義”這句話出自于B。A、《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》 B、《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》 C、《十八大報(bào)告》 D、關(guān)于《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》的說(shuō)明
46.“必須使民主制度化、法律化使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變不 因領(lǐng)導(dǎo)人的看法和注意力的改變而改變?!贝擞^點(diǎn)的提出人是A 。A、鄧小平B、陳云 C、彭真 D、習(xí)近平
47.中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系是以A為統(tǒng)帥以法律為主干以行政法規(guī)、地方性法規(guī)為重要組成部分由多個(gè)法律部門組成的有機(jī)統(tǒng)一整體。A、憲法 B、刑法 C、民法 D、經(jīng)濟(jì)法
48.不同法的形式具有不同的效力等級(jí)。下列各項(xiàng)中,效力低于地方性法規(guī)的是(B)。A、憲法 B、同級(jí)政府規(guī)章 C、法律 D、行政法規(guī)
49.下列關(guān)于道德的表述中錯(cuò)誤的是A 。A、在道德體系的構(gòu)成要素中道德規(guī)范具有統(tǒng)馭全局的最高地位 B、職業(yè)道德對(duì)一般道德原則和道德規(guī)范具有補(bǔ)充作用C、職業(yè)人士負(fù)有自覺(jué)維護(hù)職業(yè)榮譽(yù)之義務(wù) D、各種職業(yè)道德在適用范圍上具有局限性
50.下列選項(xiàng)中屬于倡導(dǎo)言行一致強(qiáng)調(diào)恪守誠(chéng)信的內(nèi)容的是A 。A、“養(yǎng)心莫善于誠(chéng)” B、“恭敬之心禮也” C、“不學(xué)禮無(wú)以立” D、“事思敬” “不居功”
51.蔡元培先生認(rèn)為 “人生學(xué)業(yè)無(wú)一可以輕易得之者。當(dāng)艱難之境而不屈不沮 必達(dá)而后已則B之效也。” A、責(zé)任心 B、勇敢 C、正直 D、誠(chéng)實(shí)
52.“公民依法行使出版自由的權(quán)利 各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)予以保障” 的規(guī)定出自于 D。A、《憲法》 B、《民法通則》 C、《刑事訴訟法》 D、《出版管理?xiàng)l例》
53.根據(jù) 2013 年 9 月 10 日起施行的《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理利用 信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)施誹謗等刑事案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》 同一誹謗信息實(shí)際被轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)達(dá) 到C以上的應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為刑法第二百四十六條第一款規(guī)定的“情節(jié)嚴(yán)重”。A、三百次 B、四百次 C、五百次 D、六百次
54.“一次不公正的審判其惡果甚至超過(guò)十次犯罪。因?yàn)榉缸镫m是無(wú)視法律——好 比污染了水流而不公正的審判則毀壞法律——好比污染了水源?!贝艘娊獬鲎元璂。A、美國(guó)哲學(xué)家羅爾斯 B、德國(guó)哲學(xué)家黑格爾 C、法國(guó)哲學(xué)家波普爾 D、英國(guó)哲學(xué)家培根
55.“三軍可奪帥也匹夫不可奪志也?!边@是C的名言。A、老子 B、墨子 C、孔子 D、孟子
56.法律可以起到“定分止?fàn)帯钡淖饔锚@一提法源自管仲且在C學(xué)說(shuō)那里常 被提及。A、儒家 B、墨家 C、法家 D、陰陽(yáng)家
57.下列法的形式中由國(guó)家最高權(quán)機(jī)關(guān)制定規(guī)定國(guó)家基本制作和根本任務(wù)具有 最高法律效力屬于國(guó)家根本大法的是A。A、《中華人民共和國(guó)憲法》 B、《中華人民共和中民法通則》 C、《中華人民共和國(guó)刑法》 D、《中華人民共和國(guó)物權(quán)法》
58.翻異別勘是指犯人審訊結(jié)案后在錄問(wèn)時(shí)、或宣判時(shí)、或行刑時(shí)推翻口供(翻異)提 出申訴的案件必須要重新審理。這項(xiàng)專為防止冤假錯(cuò)案而設(shè)計(jì)的復(fù)審制度始于D。A、周朝 B、漢朝 C、三國(guó) D、唐朝
二、多項(xiàng)選擇每題3分,共45分
1.2000多年前東方的(A)提出“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”而西方的 D 則提出“法治 應(yīng)當(dāng)優(yōu)于一人之治?!?/p>
A韓非 B商鞅 C蘇格拉底 D亞里士多德
2 下列部門法中屬于私法的有(AD)。
A繼承法 B稅法 C訴訟法 D婚姻法
3 中共十七大就提出保障公民“四權(quán)”也有人把這“四權(quán)”稱為新公民四權(quán)。該“四權(quán)”是指(AC)。
A知情權(quán)與參與權(quán) B知情權(quán)與參政權(quán) C表達(dá)權(quán)與監(jiān)督權(quán) D表達(dá)權(quán)與批評(píng)權(quán)
4 訴訟與非訴訟程序法是規(guī)范解決社會(huì)糾紛的訴訟活動(dòng)與非訴訟活動(dòng)的法律規(guī)范包括(ABCD)。
A刑事訴訟法 B民事訴訟法 C行政訴訟法 D.仲裁法
5 我國(guó)刑法規(guī)定了刑罰的種類包括主刑和附加刑。下列選項(xiàng)中屬于附加刑的是(ACD)。
A罰金 B拘役 C剝奪政治權(quán)利 D沒(méi)收財(cái)產(chǎn)民法是調(diào)整平等主體的公民之間、法人之間、公民和法人之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律規(guī)范遵循(ABCD)等基本原則。
A民事主體地位平等原則 B意思自治原則 C公平原則 D誠(chéng)實(shí)信用原則
7西方國(guó)家的歷史上對(duì)“法治”概念作了最經(jīng)典描述的當(dāng)屬(ABCD)。
A柏拉圖 B亞里士多德 C洛克 D盧梭
8“新法治十六字方針”的內(nèi)容是(AD)。
A科學(xué)立法和嚴(yán)格執(zhí)法 B有法可依和違法必究 C科學(xué)立法和執(zhí)法必嚴(yán) D公正司法和全民守法 9 人事相處有許多較優(yōu)或較劣的選擇性安排。下列選項(xiàng)中屬于次優(yōu)類的行為安排是(BC)。A以怨報(bào)德 B以德報(bào)德 C以怨報(bào)怨 D以德報(bào)怨
10相對(duì)地看廉潔自律的天敵是(AB)。
A貪 B欲 C愛 D恨
11蘇格拉底和柏拉圖曾提出“克己、虔誠(chéng)”等品德內(nèi)容并系統(tǒng)地論證了其中的四種基本德性。此即“希臘四大德性”其具體內(nèi)容是指(AD)。
A聰明和勇敢 B正直和虔誠(chéng) C克己和節(jié)制 D節(jié)制和正直
12社會(huì)主義道德建設(shè)要以集體主義為原則。下列選項(xiàng)中完全契合社會(huì)主義集體主義內(nèi)涵的是(ABD)。
A集體利益和個(gè)人利益的辯證統(tǒng)一 B集體利益高于個(gè)人利益
C無(wú)條件犧牲個(gè)人利益保全集體利益 D重視和保障個(gè)人的正當(dāng)利益
13中華民族的傳統(tǒng)美德中歷來(lái)注重整體利益、國(guó)家利益和民族利益強(qiáng)調(diào)對(duì)社會(huì)、民族、國(guó)家的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。下列選項(xiàng)中符合該題意的是(ABCD)。
A“先天下之憂而憂后天下之樂(lè)而樂(lè)” B“以公滅私民其允懷”
C“公義勝私欲” D“己所不欲勿施于人”
14下列選項(xiàng)中屬于道德修養(yǎng)途徑有(ABCD)。
A省察克治 B與社會(huì)實(shí)踐相聯(lián)系
C慎獨(dú)自律 D積善成德
15.2014年5月4日總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上圍繞培育核心價(jià)值觀要在哪些方面去做努力的問(wèn)題總書記也為青年人支了三招。這“三招”是(ABC)。
A要勤學(xué) B要修德 C要明辨 D沒(méi)收財(cái)產(chǎn)
16.在我國(guó)國(guó)務(wù)院新聞辦公室于 2012 年 6 月發(fā)布的《國(guó)家人權(quán)行動(dòng)計(jì)劃(20122015 年)》中把人權(quán)的內(nèi)容以“三大板塊”。下列權(quán)利中屬于“經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化權(quán)利”板塊 的有AB。A、工作權(quán)利 B、健康權(quán)利 C、殘疾人權(quán)利 D、知情權(quán)與參與權(quán)
17.社會(huì)主義道德建設(shè)要以集體主義為原則。關(guān)于社會(huì)主義集體主義原則的根本思想 是什么的說(shuō)法中不正確的有BCD。A、正確處理集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系 B、正確處理全局利益和局部利益的關(guān)系 C、正確處理長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和當(dāng)前利益的關(guān)系 D、正確處理國(guó)家利益和集體利益的關(guān)系
18.下列關(guān)于道德和法律關(guān)系的表述中正確的是ABC。A、道德可以用來(lái)調(diào)節(jié)、規(guī)范人們的行為預(yù)防犯罪的產(chǎn)生 B、道德發(fā)揮作用的領(lǐng)域更加廣泛它能夠調(diào)整許多法律效力所不及的問(wèn)題 C、個(gè)體道德素質(zhì)和整個(gè)社會(huì)道德水準(zhǔn)的提高為法律的實(shí)施創(chuàng)造了條件 D、道德與法律一樣具有“他律”的性質(zhì)
19.下列表述中符合集體主義原則的是ABC。A、以眾人之力起事者無(wú)不成也 B、眾人所助雖錯(cuò)必強(qiáng),眾人所去雖大必亡 C、一滴水如何才能使它不干涸—把它放到大海里 D、人不為己天誅地滅
20.古希臘哲學(xué)家德謨克里特約公元前 460公元前 370 年說(shuō) “要留心即使 當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí)也不要說(shuō)壞話或作壞事而要學(xué)著在你自己面前比在別人面前更知恥?!?在中國(guó)古語(yǔ)中與這段話的意思契合的是ABC。A、《詩(shī)經(jīng)·大雅·抑》云相在爾室尚不愧于屋漏 B、《禮記·大學(xué)》載小人閑居為不善無(wú)所不至。見君子而后厭然掩其不善而著其 善。人之視己如見其肺肝然則何益矣。C、《禮記·大學(xué)》曰所謂誠(chéng)其意者毋自欺也。D、《論語(yǔ)》曰三軍可奪帥也匹夫不可奪志也。
21.我國(guó)刑法規(guī)定了刑罰的種類包括主刑和附加刑。下列選項(xiàng)中 屬于附加刑的是 ACD。A、罰金B(yǎng)、拘役 C、剝奪政治權(quán)利 D、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)
22.2014 年 5 月 4 日總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上圍繞培育核心價(jià)值 觀要在哪些方面去做努力的問(wèn)題總書記也為青年人支了三招。這“三招”是ABC A、要勤學(xué) B、要修德 C、要明辨 D、要踐德
23.中華民族的傳統(tǒng)美德中歷來(lái)注重整體利益、國(guó)家利益和民族利益強(qiáng)調(diào)對(duì)社會(huì)、民族、國(guó)家的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。下列選項(xiàng)中符合該題意的是ABC。A、“先天下之憂而憂后天下之樂(lè)而樂(lè)” B、“以公滅私民其允懷” C、“公義勝私欲” D、“己所不欲勿施于人”
24.根據(jù)我國(guó)《刑事訴訟法》的規(guī)定當(dāng)事人及其法定代理人、近親屬的申訴符合下 列ABCD 等情形的人民法院應(yīng)當(dāng)重新審判。A、有新的證據(jù)證明原判決、裁定認(rèn)定的事實(shí)確有錯(cuò)誤可能影響定罪量刑的 B、據(jù)以定罪量刑的證據(jù)不確實(shí)、不充分、依法應(yīng)當(dāng)予以排除或者證明案件事實(shí)的主要證 據(jù)之間存在矛盾的 C、原判決、裁定適用法律確有錯(cuò)誤的 D、違反法律規(guī)定的訴訟程序可能影響公正審判的25.民法是調(diào)整平等主體的公民之間、法人之間、公民和法人之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身 關(guān)系的法律規(guī)范遵循ABCD等基本原則。A、民事主體地位平等原則 B、意思自治原則 C、公平原則 D、誠(chéng)實(shí)信用原則
26.下列選項(xiàng)中屬于亞里士多德“法治”觀點(diǎn)的是ABCD。A、已成立的法律應(yīng)當(dāng)獲得普遍的服從 B、“良好的法律”是治的前提 C、服從“惡法”不能稱作堅(jiān)持法治 D、統(tǒng)治者和被統(tǒng)治者都要普遍服從善法
27.人事相處有許多較優(yōu)或較劣的選擇性安排。下列選項(xiàng)中屬于次優(yōu)類的行為安 排是ACD。A、以怨報(bào)德 B、以德報(bào)德 C、以怨報(bào)怨 D、以德報(bào)怨
28.2014 年 10 月 8 日習(xí)近平同志在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上對(duì)領(lǐng) 導(dǎo)干部提出了“三嚴(yán)”和“三實(shí)”的基本要求。其中 “三嚴(yán)”是指ABD。A、嚴(yán)以修身 B、嚴(yán)以用權(quán) C、嚴(yán)以求德 D、嚴(yán)以律己
29.中共十七大就提出保障公民“四權(quán)” 也有人把這 “四權(quán)”稱為新公民四權(quán)。該 “四權(quán)”是指AC。
A、知情權(quán)與參與權(quán) B、知情權(quán)與參政權(quán) C、表達(dá)權(quán)與監(jiān)督權(quán) D、表達(dá)權(quán)與批評(píng)權(quán)
30.十八屆四中全會(huì)公報(bào)指出加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域立法加快完善體現(xiàn)ACD的法律制度 保障公民人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、基本政治權(quán)利等各項(xiàng)權(quán)利不受侵犯保障公民經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì) 等各方面權(quán)利得到落實(shí)。A、權(quán)利公平B、結(jié)果公平C、機(jī)會(huì)公平D、規(guī)則公平
31.以下對(duì)社會(huì)公德的理解中正確的是ABC。A、社會(huì)公德是指在社會(huì)交往和公共生活中公民應(yīng)該遵守的道德準(zhǔn)則 B、社會(huì)公德是維護(hù)公共秩序的重要手段 C、社會(huì)公德是整個(gè)社會(huì)道德體系的基礎(chǔ)層次 D、社會(huì)公德是整個(gè)社會(huì)道德體系的最高層次
32.下列選項(xiàng)中屬于道德修養(yǎng)途徑有ABCD。A、省察克治 B、與社會(huì)實(shí)踐相聯(lián)系 C、慎獨(dú)自律 D、積善成德
33.“新法治十六字方針”的內(nèi)容是AD。A、科學(xué)立法和嚴(yán)格執(zhí)法 B、有法可依和違法必究 C、科學(xué)立法和執(zhí)法必嚴(yán) D、公正司法和全民守法
34.下列關(guān)于職業(yè)道德評(píng)價(jià)的特點(diǎn)的表述中錯(cuò)誤是ABC。A、評(píng)價(jià)對(duì)象限于從業(yè)者及其所屬行業(yè)或單位的職業(yè)行為 B、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)主要是依據(jù)職業(yè)道德的原則和規(guī)范 C、業(yè)界內(nèi)外的人士均可成為評(píng)判者 D、評(píng)價(jià)不能具主觀情感的色彩
35.下列部門法中屬于私法的有AD。A、繼承法 B、稅法 C、訴訟法 D、婚姻法
36.訴訟與非訴訟程序法是規(guī)范解決社會(huì)糾紛的訴訟活動(dòng)與非訴訟活動(dòng)的法律規(guī)范 包括ABCD。
A、刑事訴訟法 B、民事訴訟法 C、行政訴訟法 D、仲裁法
37.在《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》中圍繞“增強(qiáng)全民 法治觀念推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)”這一主題提出的具體要求是ABCD 。A、推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí) B、推進(jìn)多層次多領(lǐng)域依法治理 C、建設(shè)完備的法律服務(wù)體系 D、健全依法維權(quán)和化解糾紛機(jī)制
38.在《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》中對(duì)憲法從大的方 面提出了需要完善之處。下列選項(xiàng)中屬于此內(nèi)容的有ABCD 。A、禁止地方制發(fā)帶有立法性質(zhì)的文件 B、把所有規(guī)范性文件納入備案審查范圍 C、健全憲法解釋程序機(jī)制 D、依法撤銷和糾正違憲違法的規(guī)范性文件
39.相對(duì)地看廉潔自律的天敵是AB。A、貪 B、欲 C、愛D、恨
40.2000 多年前東方的A提出“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)” 而西方的D 則提出“法 治應(yīng)當(dāng)優(yōu)于一人之治。” A、韓非 B、商鞅 C、蘇格拉底 D、亞里士多德
41.西方國(guó)家的歷史上對(duì)“法治”概念作了最經(jīng)典描述的當(dāng)屬BC。A、柏拉圖 B、亞里士多德 C、洛克 D、盧梭
42.社會(huì)主義道德建設(shè)要以集體主義為原則。下列選項(xiàng)中完全契合社會(huì)主義集體主 義內(nèi)涵的是ABD 。
A、集體利益和個(gè)人利益的辯證統(tǒng)一 B、集體利益高于個(gè)人利益 C、無(wú)條件犧牲個(gè)人利益保全集體利益 D、重視和保障個(gè)人的正當(dāng)利益
43.蘇格拉底和柏拉圖曾提出“克己、虔誠(chéng)”等品德內(nèi)容并系統(tǒng)地論證了其中的四 種基本德性。此即 “希臘四大德性” 其具體內(nèi)容是指AD 。A、聰明和勇敢 B、正直和虔誠(chéng) C、克己和節(jié)制 D、節(jié)制和正直
44.下列事項(xiàng)中只能由法律加以規(guī)定的是ABCD 。A、犯罪和刑罰B、對(duì)非國(guó)有財(cái)產(chǎn)的征收 C、對(duì)公民限制人身自由的強(qiáng)制措施和處罰 D、仲裁制度
45.下列關(guān)于道德的表述中正確的有ABC。A、我國(guó)“儒商”文化中具有重視以德為本和修德為先等優(yōu)良傳統(tǒng) B、有多少種天職就有多少種道德形式 C、職業(yè)道德評(píng)價(jià)具有教育、監(jiān)督等作用 D、職業(yè)道德評(píng)價(jià)的主題具有特定性即只有道德家才能做出此類評(píng)價(jià)
三、判斷題每題1.5分共15分。正確打“√”錯(cuò)誤打“×”
1.凡保護(hù)國(guó)家公益的法為公法保護(hù)私人利益的法為私法。(√)2.在法律的語(yǔ)境下權(quán)力不同于權(quán)利。(√)
3.公民的“基本權(quán)利”可以稱作“基本人權(quán)”或“人權(quán)”。(√)
4.專家的倫理義務(wù)高于普通百姓。(×)5.按照儒家文化“貧而無(wú)諂富而無(wú)驕”的境界高于“貧而樂(lè)富而好禮”。(×)
6.在義和利的關(guān)系問(wèn)題上儒家只強(qiáng)調(diào)義而不涉及利。(×)7.儒家提出的“省察克治”說(shuō)的就是道德自律問(wèn)題。(√)8.道德是個(gè)多層次多方面的規(guī)范體系。(√)9.我國(guó)《憲法》不涉及道德建設(shè)的問(wèn)題。(×)10.任何職業(yè)道德都具有強(qiáng)烈的紀(jì)律性。(√)
11.社會(huì)輿論和傳統(tǒng)習(xí)俗是外控式的評(píng)價(jià)機(jī)制。√
12.法治政府實(shí)質(zhì)上就是有限政府。√
13.如果當(dāng)事人對(duì)已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決、裁定認(rèn)為有錯(cuò)誤的可以拒不執(zhí)行。(×)14.經(jīng)濟(jì)法為國(guó)家對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行適度干預(yù)和宏觀調(diào)控提供法律手段和制度框架 防 止市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的自發(fā)性和盲目性所導(dǎo)致的弊端。(√)
15.在法律的語(yǔ)境下權(quán)力不同于權(quán)利。√
16.公民的“基本權(quán)利”可以稱作“基本人權(quán)”或“人權(quán)”。√
17.儒家提出的“省察克治” 說(shuō)的就是道德自律問(wèn)題。√
18.道德是個(gè)多層次多方面的規(guī)范體系。√
19.道、德、倫、理的含義是有區(qū)別的因此絕不能交替使用的。(×)
20.當(dāng)事人及其法定代理人、近親屬對(duì)已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決、裁定可以向人 民法院或者人民檢察院提出申訴。√
21.法治的生命線是公平和正義。√
22.凡保護(hù)國(guó)家公益的法為公法保護(hù)私人利益的法為私法。√
23.是否以為人民服務(wù)作為道德建設(shè)的核心 是社會(huì)主義道德區(qū)別于其它社會(huì)形態(tài)道 德的顯著標(biāo)志。√
24.我國(guó)是禁止再次委托授權(quán)立法權(quán)的。(√)
25.我國(guó)《憲法》不涉及道德建設(shè)的問(wèn)題。(×)
26.對(duì)應(yīng)人們生活與工作的社會(huì)領(lǐng)域道德可分為公德和私德。(×)
27.凡經(jīng)人大及其常委會(huì)選舉或者決定任命的國(guó)家工作人員正式就職時(shí)公開向憲法宣 誓。√
28.道德的發(fā)展同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平具有同步性和平衡性。(×)29.社會(huì)主義道德實(shí)質(zhì)上就是共產(chǎn)主義道德。√
30.按照儒家文化 “貧而無(wú)諂富而無(wú)驕”的境界高于“貧而樂(lè)富而好禮”。(×)31.法律沒(méi)有明文規(guī)定為犯罪行為的不得定罪處刑。(√)
32.在義和利的關(guān)系問(wèn)題上儒家只強(qiáng)調(diào)義而不涉及利。(×)
33.我國(guó)現(xiàn)行憲法所倡導(dǎo)和認(rèn)可的“五愛”是典型的社會(huì)公德。√
34.公司等商事主體的活動(dòng)受商法的調(diào)整并只遵守商法的基本原則。(×)
35.公民在憲法上的平等是指公民在適用法律上的平等。(×)
36.社會(huì)法是調(diào)整國(guó)家從社會(huì)整體利益出發(fā)對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)實(shí)行干預(yù)、管理或者調(diào)控所 產(chǎn)生的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的法律規(guī)范。(×)
37.任何職業(yè)道德都具有強(qiáng)烈的紀(jì)律性。√
38.法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰。√
39.全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)就有關(guān)問(wèn)題做出的規(guī)范性決議或決定 與法律 具有同等地位和效力。(√)
40.專家的倫理義務(wù)高于普通百姓。√
第五篇:傳統(tǒng)文化與法治中國(guó)
《傳統(tǒng)文化與法治中國(guó)》試卷及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共40分)
1. 法律可以起到“定分止?fàn)帯钡淖饔?,這一提法源自管仲,且在(C)學(xué)說(shuō)那里常被提及。
A.儒家B.墨家 C.法家 D.陰陽(yáng)家
2. 中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,是以(A)為統(tǒng)帥,以法律為主干,以行政法規(guī)、地方性法規(guī)為重要組成部分,由多個(gè)法律部門組成的有機(jī)統(tǒng)一整體。
A.憲法 B.刑法 c.民法 D.經(jīng)濟(jì)法
3. 在《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》中,將每年(D)定為國(guó)家憲法日。
A.9月4日 B.10月4日 C.11月4日 D.12月4日
4. 在我國(guó)國(guó)務(wù)院新聞辦公室于2012年6月發(fā)布的《國(guó)家人權(quán)行動(dòng)計(jì)劃(2012~2015年)》中,把人權(quán)的內(nèi)容以“三大板塊”細(xì)分為(C)。
A.十項(xiàng) B.十五項(xiàng) C.二十項(xiàng) D.三十項(xiàng) 5. “公民依法行使出版自由的權(quán)利,各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)予以保障”的規(guī)定出自于(D)。A.《憲法》 B.《民法通則》 c.《刑事訴訟法》 D.《出版管理?xiàng)l例》
6. 下列法的形式中,由全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)經(jīng)一定立法程序制定頒布的規(guī)范性文件是(C)。
A.憲法 B.行政法規(guī) C.法律 D.行政規(guī)章
不同法的形式具有不同的效力等級(jí)。下列各項(xiàng)中,效力低于地方
性法規(guī)的是(B)。
A.憲法 B.同級(jí)政府規(guī)章 C.法律 D.行政法規(guī)
8.“憑個(gè)人的智慧去治理國(guó)家,這是國(guó)家的禍患?!边@句話是(A)說(shuō)的。A.老子 B.孔子 C.莊子 D.孟子
9.“必須使民主制度化、法律化,使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變,不因領(lǐng)導(dǎo)人的看法和注意力的改變而改變?!贝擞^點(diǎn)的提出入是(A)。
A.鄧小平B.陳云 C.彭真 D.習(xí)近平10.天下之事,不難于立法,而難于法之必行;不難于聽言,而難于言之必效。這是(B)提出的見解。
A.商鞅 B.張居正 C.王安石 D.王陽(yáng)明
11.“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。”此話為(B)所云。A.老子 B.孔子 c.莊子 D.孟子
12.“夫政不簡(jiǎn)不易,民不有近;平易近民,民必歸之?!贝嗽捠?B)說(shuō)的。A.周文王 B.周公 C.孔子 D.韓菲
13.“大凡人類對(duì)于一件事,研究當(dāng)中的道理,最先發(fā)生思想;思想貫通以后,便起信仰;有了信仰,就生出力量?!边@是民主革命的先驅(qū)(A)說(shuō)過(guò)的一句話。
A.孫中山 B.李大釗 C.陳獨(dú)秀 D.廖仲愷
“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”這是(C)的名言。A.老子 B.墨子 C.孔子 D.孟子
15.在我國(guó)傳統(tǒng)道德中,概括為“三達(dá)德”是指(D)。A.仁義禮 B.禮智信 C.知仁禮 D.知仁勇
16.在道德規(guī)范體系中,居于主導(dǎo)地位并成為區(qū)別不同道德類型顯著標(biāo)志的最根本的行為準(zhǔn)則的是(A)。
A.道德原則 B.道德規(guī)范 C.道德范疇 D.道德概念 17.在我國(guó)提倡的一系列職業(yè)道德規(guī)范中,屬于最基本或者最低層次要求的是(C)。A.誠(chéng)實(shí)守信 B.奉獻(xiàn)社會(huì) C.愛崗敬業(yè) D.辦事公道
18.按照孔子所說(shuō),一個(gè)人如果愛好仁德而不愛好學(xué)習(xí),他的弊病是(A)A.愚 B.絞 C.賊 D.狂
19.“道不同,不以為謀。”這句話出自(C)。A.《詩(shī)·小雅·大東》 B.《荀子·正名》 C.《論語(yǔ)·述而》 D.《荀子·盡天下》
20.朋友關(guān)系在中國(guó)古代屬于“五倫”之一。在處理朋友關(guān)系時(shí),古人講求的是(C)A.義 B.序 C.信 D.別
二、多項(xiàng)選擇(每題3分,共45分)
1.2000多年前,東方的(A)提出“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”;而西方的(D)則提出“法治應(yīng)當(dāng)優(yōu)于一人之治。”
A.韓非 B.商鞅 C.蘇格拉底 D.亞里士多德 2. 下列部門法中,屬于私法的有(AD)。A.繼承法 B.稅法 C.訴訟法 D.婚姻法
3. 中共十七大就提出保障公民“四權(quán)”,也有人把這“四權(quán)”稱為新公民四權(quán)。該“四權(quán)”是指(AC)。
A.知情權(quán)與參與權(quán) B.知情權(quán)與參政權(quán) C.表達(dá)權(quán)與監(jiān)督權(quán) D.表達(dá)權(quán)與批評(píng)權(quán)
4. 訴訟與非訴訟程序法是規(guī)范解決社會(huì)糾紛的訴訟活動(dòng)與非訴訟活動(dòng)的法律規(guī)范,包括(ABCD)。
A.刑事訴訟法 B.民事訴訟法 C.行政訴訟法 D.仲裁法
5. 我國(guó)刑法規(guī)定了刑罰的種類包括主刑和附加刑。下列選項(xiàng)中,屬于附加刑的是(ACD)。
A.罰金 B.拘役 C.剝奪政治權(quán)利 D.沒(méi)收財(cái)產(chǎn) 民法是調(diào)整平等主體的公民之間、法人之間、公民和法人之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律規(guī)范,遵循(ABCD)等基本原則。
A.民事主體地位平等原則 B.意思自治原則 C.公平原則 D.誠(chéng)實(shí)信用原則
7.西方國(guó)家的歷史上,對(duì)“法治”概念作了最經(jīng)典描述的當(dāng)屬(ABCD)。A.柏拉圖 B.亞里士多德 C.洛克 D.盧梭 8.“新法治十六字方針”的內(nèi)容是(AD)。
A.科學(xué)立法和嚴(yán)格執(zhí)法 B.有法可依和違法必究 C.科學(xué)立法和執(zhí)法必嚴(yán) D.公正司法和全民守法
9. 人事相處,有許多較優(yōu)或較劣的選擇性安排。下列選項(xiàng)中,屬于次優(yōu)類的行為安排是(BC)。
A.以怨報(bào)德 B.以德報(bào)德 C.以怨報(bào)怨 D.以德報(bào)怨 10.相對(duì)地看,廉潔自律的天敵是(AB)。A.貪 B.欲 C.愛 D.恨
11.蘇格拉底和柏拉圖曾提出“克己、虔誠(chéng)”等品德內(nèi)容,并系統(tǒng)地論證了其中的四種基本德性。此即“希臘四大德性”,其具體內(nèi)容是指(AD)。
A.聰明和勇敢 B.正直和虔誠(chéng) C.克己和節(jié)制 D.節(jié)制和正直
12.社會(huì)主義道德建設(shè)要以集體主義為原則。下列選項(xiàng)中,完全契合社會(huì)主義集體主義內(nèi)涵的是(ABD)。A.集體利益和個(gè)人利益的辯證統(tǒng)一 B.集體利益高于個(gè)人利益
C.無(wú)條件犧牲個(gè)人利益保全集體利益 D.重視和保障個(gè)人的正當(dāng)利益
13.中華民族的傳統(tǒng)美德中歷來(lái)注重整體利益、國(guó)家利益和民族利益,強(qiáng)調(diào)對(duì)社會(huì)、民族、國(guó)家的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。下列選項(xiàng)中,符合該題意的是(ABCD)。
A.“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)” B.“以公滅私,民其允懷” C.“公義勝私欲” D.“己所不欲,勿施于人”
14.下列選項(xiàng)中,屬于道德修養(yǎng)途徑有(ABCD)。A.省察克治 B.與社會(huì)實(shí)踐相聯(lián)系 C.慎獨(dú)自律 D.積善成德
15.2014年5月4日,總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上,圍繞培育核心價(jià)值觀要在哪些方面去做努力的問(wèn)題,總書記也為青年人支了三招。這“三招”是(ABC)。
A.要勤學(xué) B.要修德 C.要明辨 D.沒(méi)收財(cái)產(chǎn)
三、判斷題(每題1.5分,共15分。正確打“√”,錯(cuò)誤打“×”)1.凡保護(hù)國(guó)家公益的法為公法,保護(hù)私人利益的法為私法。(√)2.在法律的語(yǔ)境下,權(quán)力不同于權(quán)利。(√)
3.公民的“基本權(quán)利”可以稱作“基本人權(quán)”或“人權(quán)”。(√)4.專家的倫理義務(wù)高于普通百姓。(×)5.按照儒家文化,“貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕”的境界高于“貧而樂(lè),富而好禮”。(×)6.在義和利的關(guān)系問(wèn)題上,儒家只強(qiáng)調(diào)義而不涉及利。(×)7.儒家提出的“省察克治”,說(shuō)的就是道德自律問(wèn)題。(√)8.道德是個(gè)多層次多方面的規(guī)范體系。(√)9.我國(guó)《憲法》不涉及道德建設(shè)的問(wèn)題。(×)10.任何職業(yè)道德都具有強(qiáng)烈的紀(jì)律性。(√)
1按照孔子所說(shuō),一個(gè)人如果愛好仁德而不愛好學(xué)習(xí),它的弊病是(A)。A、愚 B、絞 C、賊 D、狂
5在我國(guó)國(guó)務(wù)院新聞辦公室于 2012 年 6 月發(fā)布的 《國(guó)家人權(quán)行動(dòng)計(jì)劃(2012~2015 年)》中,把人權(quán)的內(nèi)容以“三大板塊”細(xì)分為(C)。
A、十項(xiàng) B、十五項(xiàng) C、二十項(xiàng) D、三十項(xiàng)
6在我國(guó)國(guó)務(wù)院新聞辦公室于 2012 年 6 月發(fā)布的《國(guó)家人權(quán)行動(dòng)計(jì)劃(2012~2015 年)》中,把人權(quán)的內(nèi)容以“三大板塊”。下列權(quán)利中,屬于“經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化權(quán)利”板塊 的有(AB)。A、工作權(quán)利 B、健康權(quán)利 C、殘疾人權(quán)利 D、知情權(quán)與參與權(quán) 7“大凡人類對(duì)于一件事,研究當(dāng)中的道理,最先發(fā)生思想;思想貫通以后,便起 信仰;有了信仰,就生出力量?!边@是民主革命的先驅(qū)(A)說(shuō)過(guò)的一句話。
A、孫中山 B、李大釗 C、陳獨(dú)秀 D、廖仲愷
8“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之?!贝嗽挒椋˙)所云。A、老子 B、孔子 C、莊子 D、孟子
9在我國(guó)提倡的一系列職業(yè)道德規(guī)范中,屬于最基本或者最低層次要求的是(C)。A、誠(chéng)實(shí)守信 B、奉獻(xiàn)社會(huì) C、愛崗敬業(yè) D、辦事公道
10“夫政不簡(jiǎn)不易,民不有近;平易近民,民必歸之。”此話是(B)說(shuō)的。A、周文王 B、周公 C、孔子 D、韓非
12下列法的形式中,由全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)經(jīng)一定立法程序制定頒布 的規(guī)范性文件是(C)。
A、憲法 B、行政法規(guī) C、法律 D、行政規(guī)章
13“堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人,讓人民監(jiān)督權(quán)力,讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行,是把權(quán)力 關(guān)進(jìn)制度籠子的根本之策”。這句話出自(A)。
A、《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》 B、《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》 C、《十八大報(bào)告》 D、關(guān)于《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》的說(shuō)明
14社會(huì)主義道德建設(shè)要以集體主義為原則。關(guān)于社會(huì)主義集體主義原則的根本思想 是什么的說(shuō)法中,不正確的有(BCD)。
A、正確處理集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系 B、正確處理全局利益和局部利益的關(guān)系 C、正確處理長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和當(dāng)前利益的關(guān)系 D、正確處理國(guó)家利益和集體利益的關(guān)系 15根據(jù) 2013 年 9 月 10 日起施行的《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理利用 信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)施誹謗等刑事案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》,同一誹謗信息實(shí)際被點(diǎn)擊、瀏覽 次數(shù)達(dá)到五千次以上的,將被依法追究(D)。
A、民事責(zé)任 B、行政責(zé)任 C、倫理責(zé)任 D、刑事責(zé)任
B、16“制度不在多,而在于精,在于務(wù)實(shí)管用,突出針對(duì)性和指導(dǎo)性。如果空洞乏力,起不到應(yīng)有的作用,再多的制度也會(huì)流于形式?!边@是十八大后(B)的講話內(nèi)容。
A、胡錦濤 B、習(xí)近平C、李克強(qiáng) D、張德江
17下列關(guān)于道德和法律關(guān)系的表述中,正確的是(ABC)。
A、道德可以用來(lái)調(diào)節(jié)、規(guī)范人們的行為,預(yù)防犯罪的產(chǎn)生 B、道德發(fā)揮作用的領(lǐng)域更加廣泛,它能夠調(diào)整許多法律效力所不及的問(wèn)題 C、個(gè)體道德素質(zhì)和整個(gè)社會(huì)道德水準(zhǔn)的提高,為法律的實(shí)施創(chuàng)造了條件 D、道德與法律一樣,具有“他律”的性質(zhì)
18下列表述中,符合集體主義原則的是(ABC)。
A、以眾人之力起事者,無(wú)不成也 B、眾人所助,雖錯(cuò)必強(qiáng),眾人所去,雖大必亡 C、一滴水如何才能使它不干涸?—把它放到大海里 D、人不為己,天誅地滅
20古希臘哲學(xué)家德謨克里特(約公元前 460~公元前 370 年)說(shuō) “要留心,即使 當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí),也不要說(shuō)壞話或作壞事,而要學(xué)著在你自己面前比在別人面前更知恥?!?在中國(guó)古語(yǔ)中,與這段話的意思契合的是(ABC)。
A、《詩(shī)經(jīng)·大雅·抑》云相在爾室,尚不愧于屋漏 B、《禮記·大學(xué)》載小人閑居為不善,無(wú)所不至。見君子而后厭然,掩其不善,而著其 善。人之視己,如見其肺肝然,則何益矣。C、《禮記·大學(xué)》曰所謂誠(chéng)其意者,毋自欺也。D、《論語(yǔ)》曰三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
23我國(guó)刑法規(guī)定了刑罰的種類包括主刑和附加刑。下列選項(xiàng)中,屬于附加刑的是(ACD)。A、罰金 B、拘役 C、剝奪政治權(quán)利 D、沒(méi)收財(cái)產(chǎn) 24 2014 年 5 月 4 日,總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上,圍繞培育核心價(jià)值 觀要在哪些方面去做努力的問(wèn)題,總書記也為青年人支了三招。這“三招”是(ABC)。A、要勤學(xué) B、要修德 C、要明辨 D、要踐德
25在實(shí)現(xiàn)廉潔自律的有關(guān)基本要求中,最重要的是(A)。
A、樹立正確的人生觀和價(jià)值觀 B、公私分明,不貪不占 C、防微杜漸,過(guò)好“金錢關(guān)” D、遵紀(jì)守法,盡職盡責(zé)
26天下之事,不難于立法,而難于法之必行;不難于聽言,而難于言之必效。這是(B)提出的見解。
A、商鞅 B、張居正 C、王安石 D、王陽(yáng)明
27中華民族的傳統(tǒng)美德中歷來(lái)注重整體利益、國(guó)家利益和民族利益,強(qiáng)調(diào)對(duì)社會(huì)、民族、國(guó)家的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。下列選項(xiàng)中,符合該題意的是(答案ABC)。
A、“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)” B、“以公滅私,民其允懷” C、“公義勝私欲” D、“己所不欲,勿施于人”
28社會(huì)主義職業(yè)道德的最基本要求是(答案A)。
A、愛崗敬業(yè) B、誠(chéng)實(shí)守信 C、辦事公道、服務(wù)群眾 D、奉獻(xiàn)社會(huì)
29民法是調(diào)整平等主體的公民之間、法人之間、公民和法人之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律規(guī)范,遵循(答案ABCD)等基本原則。
A、民事主體地位平等原則 B、意思自治原則 C、公平原則 D、誠(chéng)實(shí)信用原則 30下列選項(xiàng)中,屬于亞里士多德“法治”觀點(diǎn)的是(答案ABCD)。
A、已成立的法律應(yīng)當(dāng)獲得普遍的服從 B、“良好的法律”是治的前提 C、服從“惡法”不能稱作堅(jiān)持法治 D、統(tǒng)治者和被統(tǒng)治者都要普遍服從善法
31“道不同,不相為謀?!边@句話出自(C)。A、《詩(shī)·小雅·大東》 B、《荀子·正名》 C、《論語(yǔ)·述而》 D、《孟子·盡心下》 33“權(quán)力趨向腐敗,絕對(duì)權(quán)力絕對(duì)腐敗”名言的發(fā)明者是(答案C)。
A、孟德斯鳩 B、盧梭 C、阿克頓 D、托克維爾
34在現(xiàn)代社會(huì),由于權(quán)利和義務(wù)的構(gòu)成和內(nèi)涵極其豐富多樣,其中,有人認(rèn)為,權(quán) 利是行動(dòng)的資格、占有的資格或享受的資格。權(quán)利意味著 “可以”,義務(wù)則意味著“不可以”。該見解屬于(D)。
A、主張說(shuō) B、自由說(shuō) C、利益說(shuō) D、資格說(shuō)
35朋友關(guān)系在中國(guó)古代屬于“五倫”之一。在處理朋友關(guān)系時(shí),古人講求的是(答案C)。A、義 B、序 C、信 D、別
36“人權(quán)入憲”是個(gè)值得紀(jì)念的事件。我國(guó)在(答案D)的 3 月,第十屆全國(guó)人大第二次 會(huì)議通過(guò)了新的憲法修正案,在第 33 條中增加了“國(guó)家尊重與保護(hù)人權(quán)”的內(nèi)容。
A、2000 年 B、2001 年 C、2002 年 D、2004 年
37在道德規(guī)范體系中,居于主導(dǎo)地位并成為區(qū)別不同道德類型顯著標(biāo)志的最根本的 行為準(zhǔn)則的是(答案A)。
A、道德原則 B、道德規(guī)范 C、道德范疇 D、道德概念
38在《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》中,將每年(答案D)定 為國(guó)家憲法日。
A、9 月 4 日 B、10 月 4 日 C、11 月 4 日 D、12 月 4 日
39人事相處,有許多較優(yōu)或較劣的選擇性安排。下列選項(xiàng)中,屬于次優(yōu)類的行為安 排是(答案ACD A、以怨報(bào)德 B、以德報(bào)德 C、以怨報(bào)怨 D、以德報(bào)怨
41根據(jù)我國(guó)《刑事訴訟法》的規(guī)定,當(dāng)事人及其法定代理人、近親屬的申訴符合下 列(答案ABCD)等情形的,人民法院應(yīng)當(dāng)重新審判。A、有新的證據(jù)證明原判決、裁定認(rèn)定的事實(shí)確有錯(cuò)誤,可能影響定罪量刑的 B、據(jù)以定罪量刑的證據(jù)不確實(shí)、不充分、依法應(yīng)當(dāng)予以排除,或者證明案件事實(shí)的主要證 據(jù)之間存在矛盾的 C、原判決、裁定適用法律確有錯(cuò)誤的 D、違反法律規(guī)定的訴訟程序,可能影響公正審判的
42在我國(guó)傳統(tǒng)道德中,概括為“三達(dá)德”是指(答案D)。A、仁義禮 B、禮智信 C、知仁禮 D、知仁勇
2014 年 10 月 8 日,習(xí)近平同志在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上,對(duì)領(lǐng) 導(dǎo)干部提出了“三嚴(yán)”和“三實(shí)”的基本要求。其中,“三嚴(yán)”是指(答案ABD)。
A、嚴(yán)以修身 B、嚴(yán)以用權(quán) C、嚴(yán)以求德 D、嚴(yán)以律己
44中共十七大就提出保障公民“四權(quán)”,也有人把這 “四權(quán)”稱為新公民四權(quán)。該 “四權(quán)”是指(答案AC)。
A、知情權(quán)與參與權(quán) B、知情權(quán)與參政權(quán) C、表達(dá)權(quán)與監(jiān)督權(quán) D、表達(dá)權(quán)與批評(píng)權(quán)
45十八屆四中全會(huì)公報(bào)指出,加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域立法,加快完善體現(xiàn)(答案ACD)的法律制度,保障公民人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、基本政治權(quán)利等各項(xiàng)權(quán)利不受侵犯,保障公民經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì) 等各方面權(quán)利得到落實(shí)。
A、權(quán)利公平B、結(jié)果公平C、機(jī)會(huì)公平D、規(guī)則公平46以下對(duì)社會(huì)公德的理解中,正確的是(答案ABC)。
A、社會(huì)公德是指在社會(huì)交往和公共生活中公民應(yīng)該遵守的道德準(zhǔn)則 B、社會(huì)公德是維護(hù)公共秩序的重要手段 C、社會(huì)公德是整個(gè)社會(huì)道德體系的基礎(chǔ)層次 D、社會(huì)公德是整個(gè)社會(huì)道德體系的最高層次
B、47在我國(guó)社會(huì)主義道德規(guī)范體系中,包括基本規(guī)范和特殊規(guī)范。其中,“五愛”構(gòu) 成了基本規(guī)范。在這“五愛”里,首要的愛是(答案B)。
A、愛人民 B、愛祖國(guó) C、愛社會(huì)主義 D、愛勞動(dòng)
49依據(jù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)生活和人們思想道德狀況的實(shí)際,可將社會(huì)主義集體主義的道德要 求具體分為不同的層次,其中,對(duì)我國(guó)公民最基本的道德要求是(答案C)。A、無(wú)私奉獻(xiàn)、一心為公 B、先公后私、先人后已C、公私兼顧、不損公肥私 D、主觀為自己、客觀為他人
51下列選項(xiàng)中,屬于道德修養(yǎng)途徑有(答案ABCD)。
A、省察克治 B、與社會(huì)實(shí)踐相聯(lián)系 C、慎獨(dú)自律 D、積善成德 52“新法治十六字方針”的內(nèi)容是(答案AD)。
A、科學(xué)立法和嚴(yán)格執(zhí)法 B、有法可依和違法必究 C、科學(xué)立法和執(zhí)法必嚴(yán) D、公正司法和全民守法
53中國(guó)古人對(duì)教育的功能作用與學(xué)習(xí)的意義有很多充滿智慧的闡釋,如 “教也者,義之大者也;學(xué)也者,知之盛者也。義之大者,莫大于利人,利人莫大于教;知之盛者,莫 大于成身,成身莫大于學(xué)。”這段話出自(答案D)。
A、《論語(yǔ)》 B、《資治通鑒》 C、《孟子》D、《呂氏春秋》 54下列關(guān)于職業(yè)道德評(píng)價(jià)的特點(diǎn)的表述中,錯(cuò)誤是(答案ABC)。
A、評(píng)價(jià)對(duì)象限于從業(yè)者及其所屬行業(yè)或單位的職業(yè)行為 B、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)主要是依據(jù)職業(yè)道德的原則和規(guī)范 C、業(yè)界內(nèi)外的人士均可成為評(píng)判者 D、評(píng)價(jià)不能具主觀情感的色彩
56沒(méi)有國(guó)家強(qiáng)制力的法律規(guī)則是“一把不燃燒的火,一縷不發(fā)亮的光”。此話出自(答案B)之口。
A、美國(guó)哲學(xué)家羅爾斯 B、德國(guó)法學(xué)家耶林 C、中國(guó)清末法學(xué)家沈家本 D、英國(guó)哲學(xué)家培根 57 “憑個(gè)人的智慧去治理國(guó)家,這是國(guó)家的禍患?!边@句話是(答案A)說(shuō)的。A、老子 B、孔子 C、莊子 D、孟子
58“努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義”這句話出自于(答案B)。A、《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》B、《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》 C、《十八大報(bào)告》 D、關(guān)于《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》的說(shuō)明
59“必須使民主制度化、法律化,使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變,不 因領(lǐng)導(dǎo)人的看法和注意力的改變而改變?!贝擞^點(diǎn)的提出人是(答案A)。A、鄧小平B、陳云 C、彭真 D、習(xí)近平
60中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,是以(答案A)為統(tǒng)帥,以法律為主干,以行政法規(guī)、地方性法規(guī)為重要組成部分,由多個(gè)法律部門組成的有機(jī)統(tǒng)一整體。
A、憲法 B、刑法 C、民法 D、經(jīng)濟(jì)法
61不同法的形式具有不同的效力等級(jí)。下列各項(xiàng)中,效力低于地方性法規(guī)的是(答案B)。A、憲法 B、同級(jí)政府規(guī)章 C、法律 D、行政法規(guī) 62下列部門法中,屬于私法的有(答案AD)。A、繼承法 B、稅法 C、訴訟法 D、婚姻法 64下列關(guān)于道德的表述中,錯(cuò)誤的是(答案A)。
A、在道德體系的構(gòu)成要素中,道德規(guī)范具有統(tǒng)馭全局的最高地位 B、職業(yè)道德對(duì)一般道德原則和道德規(guī)范,具有補(bǔ)充作用 C、職業(yè)人士負(fù)有自覺(jué)維護(hù)職業(yè)榮譽(yù)之義務(wù) D、各種職業(yè)道德在適用范圍上具有局限性
65下列選項(xiàng)中,屬于倡導(dǎo)言行一致,強(qiáng)調(diào)恪守誠(chéng)信的內(nèi)容的是(答案A)。
A、“養(yǎng)心莫善于誠(chéng)” B、“恭敬之心,禮也” C、“不學(xué)禮,無(wú)以立” D、“事思敬”,“不居功” 66蔡元培先生認(rèn)為 “人生學(xué)業(yè),無(wú)一可以輕易得之者。當(dāng)艱難之境而不屈不沮,必達(dá)而后已,則(答案B)之效也。”
A、責(zé)任心 B、勇敢 C、正直 D、誠(chéng)實(shí)
77訴訟與非訴訟程序法是規(guī)范解決社會(huì)糾紛的訴訟活動(dòng)與非訴訟活動(dòng)的法律規(guī)范,包括(答案ABCD)。
A、刑事訴訟法 B、民事訴訟法 C、行政訴訟法 D、仲裁法
78在《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》中,圍繞“增強(qiáng)全民 法治觀念,推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)”這一主題,提出的具體要求是(答案ABCD)。A、推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí) B、推進(jìn)多層次多領(lǐng)域依法治理 C、建設(shè)完備的法律服務(wù)體系 D、健全依法維權(quán)和化解糾紛機(jī)制
79根據(jù) 2013 年 9 月 10 日起施行的《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理利用 信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)施誹謗等刑事案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》,同一誹謗信息實(shí)際被轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)達(dá) 到(答案C)以上的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為刑法第二百四十六條第一款規(guī)定的“情節(jié)嚴(yán)重”。
A、三百次 B、四百次 C、五百次 D、六百次
80在《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》中,對(duì)憲法從大的方 面提出了需要完善之處。下列選項(xiàng)中,屬于此內(nèi)容的有(答案ABCD)。
A、禁止地方制發(fā)帶有立法性質(zhì)的文件 B、把所有規(guī)范性文件納入備案審查范圍 C、健全憲法解釋程序機(jī)制D、依法撤銷和糾正違憲違法的規(guī)范性文件
81相對(duì)地看,廉潔自律的天敵是(答案AB)。A、貪 B、欲 C、愛 D、恨
2000 多年前,東方的(A)提出“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)” ;而西方的(D)則提出“法 治應(yīng)當(dāng)優(yōu)于一人之治?!?/p>
A、韓非 B、商鞅 C、蘇格拉底 D、亞里士多德
85“一次不公正的審判,其惡果甚至超過(guò)十次犯罪。因?yàn)榉缸镫m是無(wú)視法律——好 比污染了水流,而不公正的審判則毀壞法律——好比污染了水源?!贝艘娊獬鲎裕ò窪)。
A、美國(guó)哲學(xué)家羅爾斯 B、德國(guó)哲學(xué)家黑格爾 C、法國(guó)哲學(xué)家波普爾 D、英國(guó)哲學(xué)家培根 87 西方國(guó)家的歷史上,對(duì)“法治”概念作了最經(jīng)典描述的當(dāng)屬(答案BC)。A、柏拉圖 B、亞里士多德 C、洛克 D、盧梭
85社會(huì)主義道德建設(shè)要以集體主義為原則。下列選項(xiàng)中,完全契合社會(huì)主義集體主 義內(nèi)涵的是(答案ABD)。A、集體利益和個(gè)人利益的辯證統(tǒng)一 B、集體利益高于個(gè)人利益 C、無(wú)條件犧牲個(gè)人利益保全集體利益 D、重視和保障個(gè)人的正當(dāng)利益
90蘇格拉底和柏拉圖曾提出“克己、虔誠(chéng)”等品德內(nèi)容,并系統(tǒng)地論證了其中的四 種基本德性。此即 “希臘四大德性”,其具體內(nèi)容是指(答案AD)。
A、聰明和勇敢 B、正直和虔誠(chéng) C、克己和節(jié)制 D、節(jié)制和正直 91“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”這是(答案C)的名言。A、老子 B、墨子 C、孔子 D、孟子
92法律可以起到“定分止?fàn)帯钡淖饔茫@一提法源自管仲,且在(答案C)學(xué)說(shuō)那里常 被提及。A、儒家 B、墨家 C、法家 D、陰陽(yáng)家
94下列法的形式中,由國(guó)家最高權(quán)機(jī)關(guān)制定,規(guī)定國(guó)家基本制作和根本任務(wù),具有 最高法律效力,屬于國(guó)家根本大法的是(答案A)。
A、《中華人民共和國(guó)憲法》B、《中華人民共和中民法通則》 C、《中華人民共和國(guó)刑法》 D、《中華人民共和國(guó)物權(quán)法》
95下列事項(xiàng)中,只能由法律加以規(guī)定的是(答案ABCD)。
A、犯罪和刑罰 B、對(duì)非國(guó)有財(cái)產(chǎn)的征收 C、對(duì)公民限制人身自由的強(qiáng)制措施和處罰 D、仲裁制度
96下列關(guān)于道德的表述中,正確的有(答案ABC)。
A、我國(guó)“儒商”文化中,具有重視以德為本和修德為先等優(yōu)良傳統(tǒng) B、有多少種天職,就有多少種道德形式 C、職業(yè)道德評(píng)價(jià)具有教育、監(jiān)督等作用 D、職業(yè)道德評(píng)價(jià)的主題具有特定性,即只有道德家才能做出此類評(píng)價(jià)
97翻異別勘是指犯人審訊結(jié)案后在錄問(wèn)時(shí)、或宣判時(shí)、或行刑時(shí)推翻口供(翻異)提 出申訴的,案件必須要重新審理。這項(xiàng)專為防止冤假錯(cuò)案而設(shè)計(jì)的復(fù)審制度始于(答案D)。A、周朝 B、漢朝 C、三國(guó) D、唐朝
98專家的倫理義務(wù)高于普通百姓。正確 2社會(huì)輿論和傳統(tǒng)習(xí)俗是外控式的評(píng)價(jià)機(jī)制。正確 3法治政府實(shí)質(zhì)上就是有限政府。正確
4如果當(dāng)事人對(duì)已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決、裁定,認(rèn)為有錯(cuò)誤的,可以拒不執(zhí)行。錯(cuò)誤 92法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰。正確
93全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)就有關(guān)問(wèn)題做出的規(guī)范性決議或決定,與法律 具有同等地位和效力。正確
86公司等商事主體的活動(dòng)受商法的調(diào)整,并只遵守商法的基本原則。錯(cuò)誤 87公民在憲法上的平等,是指公民在適用法律上的平等。錯(cuò)誤
88社會(huì)法是調(diào)整國(guó)家從社會(huì)整體利益出發(fā),對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)實(shí)行干預(yù)、管理或者調(diào)控所 產(chǎn)生的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的法律規(guī)范。錯(cuò)誤
89任何職業(yè)道德都具有強(qiáng)烈的紀(jì)律性。正確
82我國(guó)現(xiàn)行憲法所倡導(dǎo)和認(rèn)可的“五愛”是典型的社會(huì)公德。正確 68我國(guó)《憲法》不涉及道德建設(shè)的問(wèn)題。錯(cuò)誤
69“公民依法行使出版自由的權(quán)利,各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)予以保障” 的規(guī)定出自于(答案D)。A、《憲法》 B、《民法通則》 C、《刑事訴訟法》 D、《出版管理?xiàng)l例》 70對(duì)應(yīng)人們生活與工作的社會(huì)領(lǐng)域,道德可分為公德和私德。錯(cuò)誤
71凡經(jīng)人大及其常委會(huì)選舉或者決定任命的國(guó)家工作人員正式就職時(shí)公開向憲法宣 誓。正確 72道德的發(fā)展同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平具有同步性和平衡性。錯(cuò)誤 73社會(huì)主義道德實(shí)質(zhì)上就是共產(chǎn)主義道德。正確
74按照儒家文化,“貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕”的境界高于“貧而樂(lè),富而好禮”。錯(cuò)誤 75法律沒(méi)有明文規(guī)定為犯罪行為的,不得定罪處刑。正確 76在義和利的關(guān)系問(wèn)題上,儒家只強(qiáng)調(diào)義而不涉及利。錯(cuò)誤 63我國(guó)是禁止再次委托授權(quán)立法權(quán)的。正確 50法治的生命線是公平和正義。正確
50凡保護(hù)國(guó)家公益的法為公法,保護(hù)私人利益的法為私法。正確
48當(dāng)事人及其法定代理人、近親屬,對(duì)已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決、裁定,可以向人 民法院或者人民檢察院提出申訴。正確
55是否以為人民服務(wù)作為道德建設(shè)的核心,是社會(huì)主義道德區(qū)別于其它社會(huì)形態(tài)道 德的顯著標(biāo)志。正確
40道、德、倫、理的含義是有區(qū)別的,因此,絕不能交替使用的。錯(cuò)誤 32道德是個(gè)多層次多方面的規(guī)范體系。正確
21公民的“基本權(quán)利”可以稱作“基本人權(quán)”或“人權(quán)”。()正確 錯(cuò)誤 答案正確 22儒家提出的“省察克治”,說(shuō)的就是道德自律問(wèn)題。正確 19在法律的語(yǔ)境下,權(quán)力不同于權(quán)利。正確
11經(jīng)濟(jì)法為國(guó)家對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行適度干預(yù)和宏觀調(diào)控提供法律手段和制度框架,防 止市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的自發(fā)性和盲目性所導(dǎo)致的弊端。
正確