第一篇：“平安校園”安全主題征文策劃書

“平安校園”安全主題征文

策

劃

書

浙江理工大學(xué)學(xué)生會 二〇一一年十一月

目錄

一.活動目的..........錯誤！未定義書簽。二.主辦單位..........錯誤！未定義書簽。三.活動時間..........錯誤！未定義書簽。四.活動地點(diǎn)..........錯誤！未定義書簽。五.活動對象..........錯誤！未定義書簽。六.活動顧問..........錯誤！未定義書簽。七.活動內(nèi)容..........錯誤！未定義書簽。八.前期準(zhǔn)備..........錯誤！未定義書簽。九.活動流程..........錯誤！未定義書簽。十.后期工作..........錯誤！未定義書簽。十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算.............錯誤！未定義書簽。十二.備注..............錯誤！未定義書簽。

一.活動目的1.冬季天氣干燥，是安全事故多發(fā)的季節(jié)；臨近期末，同學(xué)總體安全防范意識減弱。與此同時在大背景下，隨著社會、經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步，安全知識與我們大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活聯(lián)系越來越密切，有必要教育和引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)安全方面的知識，展示出他們對于“安全”的獨(dú)特理解與詮釋；通過此次活動做好我校關(guān)于校園安全、消防安全等安全知識方面的宣傳工作，從而進(jìn)一步保障師生的生命財產(chǎn)安全，為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

2.讓廣大同學(xué)提高安全意識，增強(qiáng)對于校園安全知識方面的理解，將同學(xué)們的學(xué)習(xí)心得具體化、實體化，從而提高自我防范能力，平安愉快地過好大學(xué)生活。弘揚(yáng)校園安全文化，從而構(gòu)建安全文明幸福的校園，對推動我校和諧校園的建設(shè)也具一定意義。

二.主辦單位

浙江理工大學(xué)學(xué)生會

三.活動時間

2011年11月25日——2011年12月9日

四.活動地點(diǎn)

文化廣場

五.活動對象

浙江理工大學(xué)全體學(xué)生

六.活動顧問

文化傳播學(xué)院老師（后勤老師負(fù)責(zé)邀請）

七.活動內(nèi)容

（一）征文主題 “平安校園”，主要針對學(xué)校飲食，住宿，交通等安全問題

（二）征文要求

A、征文內(nèi)容可以涉及學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)中存在各種安全隱患，同學(xué)們身邊的安全案例和自己的經(jīng)歷，或是圍繞校園安全，飲食安全、住宿安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面自己的認(rèn)識、感受、體會。

B、文體不限，選材新穎，內(nèi)容健康，能夠充分體現(xiàn)高校大學(xué)生對校園安全的認(rèn)識、理解。

C、字?jǐn)?shù)1000~3000字。標(biāo)題字體小二，正文字體小四。D、嚴(yán)禁抄襲。一經(jīng)查出、取消評獎資格。

（三）獎項設(shè)置：

設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。所有獲獎人員均頒發(fā)證書，并有機(jī)會將作品選登于我校校報、學(xué)生會人人主頁等沒接上。

（四）交稿要求：

A、交稿截止時間為12月9日晚上9點(diǎn)。

B、征文稿件提交電子文檔各一份。文檔標(biāo)題的格式為“你的征文標(biāo)題-班級-姓名”。電子稿發(fā)至郵箱：zjlgdxaqzw@163.com。

（五）評審形式：文傳學(xué)院專業(yè)老師審評。

（六）主要宣傳內(nèi)容

Show 出你自己的態(tài)度,參與到“平安校園”安全征文比賽中，讓我們驚嘆于你筆下那些自然跳動的音符所寄予的真情實感、獨(dú)特見解吧。征文主題: 安全知識之我談（可自主添加小標(biāo)題）

征文內(nèi)容：可以涉及學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)中存在各種安全隱患，同學(xué)們身邊的安全案例和自己的經(jīng)歷，或是圍繞校園安全，住宿安全、飲食安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面自己的認(rèn)識、感受、體會。

文體不限，選材新穎，內(nèi)容健康，能夠充分體現(xiàn)高校大學(xué)生對校園安全的認(rèn)識、理解。

字?jǐn)?shù)1000~3000字。嚴(yán)禁抄襲。一經(jīng)查出、取消評獎資格。

無論是汪洋恣肆的文風(fēng)，或是清新雅致的思路;

是洋溢熱情的流露，或是明白暢達(dá)的表示，詮釋的都是你自己獨(dú)特的見解。

無論是鏗鏘有力的議論文，或是平實樸素的記敘文，是風(fēng)趣形象的說明文，或是詼諧幽默的小品文，承載的都是你個人先鋒的思想。

無論?或是?

屬于我們共同的無限可能。敬請期待。

八.前期準(zhǔn)備

1.校會人人主頁宣傳（25日前）——————————————————屠孝杰 2.校園廣播宣傳（25、26日）——————————————————— 章靚 3.陽光網(wǎng)站宣傳（25—27日）———————————————————毛含倩 4.海報制作（22日前完成)——————————————— 沈可爾、林葉千枝 5.活動場地申請（聯(lián)系辦公室）——————————————————趙麗平6.聯(lián)系宣傳部干事負(fù)責(zé)活動記錄、拍照（21日前）——————————洪旦陽 7.桌椅帳篷借用（桌6張、椅8把、帳篷3頂，23日前）———————李文霞 8.筆、臺簽、工作證、膠帶、剪刀的借用——————————————趙麗平

九.活動流程

7：15工作人員到位； 8: 00現(xiàn)場布置完畢； 8:00——16:00宣傳：

A組王寧、稽佳慧、李文霞、滿宇 8: 00前到位，負(fù)責(zé)一二節(jié)課 B組暫定

10：00前到位，負(fù)責(zé)三四節(jié)課 C組林葉千枝、沈可爾、羅佳

11：35下課后到位，負(fù)責(zé)第五節(jié)課以及中午，其他無課同事協(xié)助 D組陳孟祥、沈佳琪、傅聰 13：30前到位，負(fù)責(zé)第六七節(jié)課 E組章靚、趙麗平、稽佳慧、王寧 15：10前到位，到活動結(jié)束；

16:00 所有人員到場，完成現(xiàn)場報名工作并整理場地； 備注：工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場宣傳，維持現(xiàn)場秩序。

十.后期工作

1.按時查收郵箱，將征文匯總交之后勤老師； 2.公示獲獎結(jié)果；

十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

十二.備注

1.活動當(dāng)天如遇下雨則活動推遲，根據(jù)具體情況另行安排。2.在一周內(nèi)會完成處理及反饋工作。

3.遇到突發(fā)狀況及時與部長聯(lián)系，切勿擅自決定。4.工作人員注意自身形象。

本次活動最終解釋權(quán)歸浙江理工大學(xué)學(xué)生會所有

浙江理工大學(xué)學(xué)生會2011年10月11日

第二篇：“平安校園”主題征文

生命至高無上，安全重于泰山

初三（4）班：黃晨威

“安全”，在唇齒的開合之間，是一個很輕易的說出來，卻又很沉重的一個詞。這個詞，從我們呱呱墜地的那一天開始，耳邊不知重復(fù)了幾千遍幾萬遍?！昂⒆?，繞過前面的石子。”這是母親在我蹣跚學(xué)步時的指點(diǎn)?！爱?dāng)心路上的汽車??！”這是父親在我騎車上學(xué)時身后的叮嚀。

“安全”在生活中是很重要的，時時必須要注意安全，生命的安危把握在你手里，平安比什么都重要，如同生命一樣珍貴。保爾?柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對一個人來說都只有一次?！倍覀兩倌甑纳呛诺幕ǘ洌磳⒕`出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。

我們已步入高科技的社會，在此同時，人們的安全意識也應(yīng)重視起來。在生活中，我們應(yīng)該時時處處注意安全，盡量避免不必要的危險。在上學(xué)途中，我們有的同學(xué)邊走邊看，對路邊的花草著迷，而且與同學(xué)在馬路上追逐打鬧，卻全然不顧周圍飛馳的車輛。是否因為快要遲到而將自行車或電瓶車騎得飛快，或者是為了逞英雄，在路上騎英雄車，與此同時，不知你們有沒有想到危險的來臨呢？放學(xué)了，應(yīng)該早點(diǎn)回家，不要再成群結(jié)隊地出去玩，有的很晚才回家?；丶視r，應(yīng)靠右邊，別像一個英雄一樣獨(dú)自走在馬路中央，到時候，吃虧的可是自己。當(dāng)然，不能騎飛車，英雄車，也不能與同學(xué)并排騎車，這樣就像一條道路封鎖線，而且是移動的，使得后面的車輛不能通行。

炎熱的夏季來臨了，天氣變得炎熱，連吹來的風(fēng)都是熱的，某些同學(xué)一定打著下河游泳的心思吧！在游泳的時候，一定要家長陪著，不會游泳的人更不能輕易下水，必須在家長的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)游泳，游泳的時候還要選擇適宜游泳的地方，不能在河中游泳，更不能在河底十分泥濘的河中游泳，這樣很容易陷入泥中。已經(jīng)有很多慘案向我們敲響了警鐘，我們一定要注意安全，千萬別步入他們的后塵。

我們不但要時刻注意自己的安全，更要珍惜和愛護(hù)他人的生命。2009年12月7日在湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生一起踩踏事故。下晚自習(xí)的初中學(xué)生在下樓過程中擁擠踩踏，造成8名學(xué)生當(dāng)場死亡，26名學(xué)生受傷。這起事故是發(fā)生在當(dāng)天晚上的9點(diǎn)30分左右，當(dāng)時天空下著大雨，學(xué)校的幾千名學(xué)生在上晚自習(xí)。平時學(xué)校要求不同班級的學(xué)生下課之后都要從教學(xué)樓不同的四個出口出入，而每個年級都配有安全員，而當(dāng)天晚上下自習(xí)后，很多學(xué)生為了不想淋雨，就從離宿舍最近的樓梯口通過。樓梯口僅有1.5米寬左右，一些同學(xué)安全防范意識差，在狹窄的通道內(nèi)相互嬉戲，打鬧，造成擁擠絆倒，所以引發(fā)這樣一起事故。在事故現(xiàn)場，教學(xué)樓二樓的拐角處可以清晰的看到，事故發(fā)生時留在墻上斑駁的血跡，可以想像當(dāng)時的慘狀。事故的發(fā)生，給8名當(dāng)場死亡的學(xué)生家庭帶來了無比的傷痛。同學(xué)們，我們的家長送我們到學(xué)校，不僅僅為了讓我們增長知識，還希望我們能健健康康、安安全全，快快樂樂的。所以，我們應(yīng)時刻牢記老師的教誨與提醒，課間不追趕、不打鬧；下樓梯時懂得謙讓，做到井然有序；不帶利器，不買利器；增強(qiáng)安全知識和法律知識，提高自我保護(hù)能力。

世上沒有做錯了事就吃的后悔藥，也沒有讓時間倒回去的時空穿梭機(jī)，這都是人們的幻想。只有注意安全，關(guān)愛生命，才能盡量讓自己做過的事不后悔。生命只有一次，也是唯一的一次，注意安全，將自己的生命變得多姿多彩。否則，害的不只你一個，還有別人以及你的家人。所以我們應(yīng)該時時處處注意安全。

安全這個平凡的字眼，可它卻又是千萬生命的起源，安全乃是重中之重的事物，沒有安全，就算你將來是萬億富翁，也是幻想。讓我們把安全時時刻刻地圍繞著自己！把安全帶回家，讓快樂伴隨你我他。

第三篇：平安校園征文

平安校園

螞蟥小學(xué) 六（3）班

賀燕珍

校園——個讓學(xué)生向往的“圣地”，是我們快樂學(xué)習(xí)，真誠交友的地方，也是我們成長的第二個家，然而，漸漸的，有人破壞了這份平靜的美好。越來越多的校園事故，為美好校園這個名詞戴上了一個大問號。

兇手究竟是誰？這個讓人難解的問題，它的答案是讓人那么心酸。

是無奈的天災(zāi)，是學(xué)校的設(shè)施，這其中，居然還有學(xué)生自己。

近年來，校園踩踏事件接連不斷，越來越多的學(xué)生在自己熟悉的校園中受傷，甚至失去了生命，為何充滿書香的校園，成了讓人后怕的地方？平日里朝夕相處的同學(xué)，成了危害自己的兇手，這恐怕是那些遭遇不幸的同學(xué)們的不解與委屈了吧。就在一個星期以前，新疆阿克蘇市阿克蘇第五小學(xué)再次發(fā)生踩踏事故近百名孩子受傷被送往醫(yī)院，其中4人重傷、2人輕傷，又是一場血淋淋的人為事故，驚天是數(shù)字，讓人為之氣憤。鮮活的生命，在腳下漸漸消失了，危險、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生，威脅著我們的生命，這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘：生命 可貴。比起學(xué)生間的傷害，校園火災(zāi)是存在的另一根“導(dǎo)火索”了，電線的老化，香煙頭的出現(xiàn)等，讓火有了猖狂的資本，它們沿著這些捷徑，吞沒了我們親近的校園。吞沒了活潑可愛的同學(xué)。

這些危害，不得不讓我們對安全校園生活有所警惕。提高安全意識是必不可少的條件之一，從自己做起，做力所能及的保護(hù)，為自己，也為同學(xué)。別人亡羊我補(bǔ)牢，鄰家失火我查灶。牢記這份教訓(xùn)。

操場上，那些互相追逐打鬧的同學(xué)，你的腳步是否可以慢一些，再慢一些；樓梯口，那些你擁我擠的同學(xué)，你的動作能否輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)。因為你一個小小的過錯，有時會釀成無法挽回的損失，甚至令花季中的同學(xué)過早地凋謝了。所以無論你出于何種原因，請你優(yōu)先考慮生命安全，想想自己的親人，想想自己的朋友，更想想自己的所作所為將帶來的后果，想象因為你的父母、朋友、老師，將要承受怎樣的打擊？

在我們學(xué)校，關(guān)于安全教育的班會，活動也經(jīng)常展開，早操、集會，上下樓都是井然有序的，在學(xué)校開展的火災(zāi)演練中，也取得了較好的成績，同學(xué)們認(rèn)真地對待，讓我們離危害又遠(yuǎn)了一段距離，為我們在校園中無憂無慮的生活奠定了良好的基礎(chǔ)，保障我們的生命安全，擁有花樣年華，擁有美好的未來，然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎(chǔ)上，都需要我們時刻警惕隱患，防范危險事故。

知識校園，我們受益一生，平安校園，我們回味一生。

第四篇：平安校園征文

平安校園從我做起

姓名: 張思雨 班級:三（3）指導(dǎo)教師：梁艷寧

校園，充滿了我們快樂的身影，到處洋溢著我們歡樂的笑聲?？墒牵@生活雖然豐富多彩，但不良的安全隱患依然存在。

平安，是我們所有人的心愿，老師，希望同學(xué)們平平安安；我們的家長，希望孩子平平安安。一個平安校園，是重中之重。

在校園里，只有樹立自我保護(hù)意識，懂得自我保護(hù)的常識，學(xué)會安全自護(hù)，才能消除生活中的隱患，快快樂樂、健健康康地生活。一旦校園里發(fā)生火災(zāi)，首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給我們這些孩子創(chuàng)造一個平安的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們高度重視、積極行動。組織我們聽“遇火災(zāi)，地震在校如何逃生”的講座。前些日子，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)，在老師和消防護(hù)衛(wèi)隊的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了激動人心的救火演習(xí)，在長達(dá)10分鐘的“救火”過程中,同學(xué)們都積極配合，順利地完成自己的任務(wù)。在那次不同尋常演習(xí)中，雖然我們沒要參加到救火中去，但我們也同樣認(rèn)認(rèn)真真地觀摩了救火的全程，懂得了許多??

平安校園從我做起，從一點(diǎn)一滴做起。構(gòu)建平安校園，是我們大家的應(yīng)盡責(zé)任。平安校園的起點(diǎn)是每一位同學(xué)的維護(hù)，每一位同學(xué)平安，讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧！

第五篇：征文平安校園

平安校園

固安縣第二小學(xué) 五年級（1）班 張思愷

校園，使我們快樂學(xué)習(xí)的地方，這里到處都充滿了我們的歡聲笑語。但是卻有一些危險的東西潛伏在我們這個溫馨的校園。

我們是21世紀(jì)的青年，祖國最新一代的棟梁，但是，作為祖國的棟梁，我們首先要做到什么呢？下課時在走廊里大聲喧嘩?拿著尖銳的東西打鬧？或者在室內(nèi)“大鬧天宮”？都不是。我們首先要做的就是保護(hù)自己。一個不健全的人怎么成為祖國的棟梁？一個沒有健康的身體的人怎么做大事？現(xiàn)在，我們最常見的口號是什么？安全第一，學(xué)習(xí)第二。安全第一，比賽第二。我們現(xiàn)在是發(fā)育的階段，我們要做的，只是好好學(xué)習(xí)、愛護(hù)身體。

我從最近的新聞中看到了一條驚爆的文章：新疆阿克蘇市杭州大道的克蘇第五小學(xué)的同學(xué)們由于的安全意識低，同學(xué)們光想著下樓，十分擁擠，后面的人壓著前面的人，造成了一系列的意外事故，慘痛的結(jié)果。11月29日時許，當(dāng)時正是課間操時間，學(xué)生從樓上蜂擁而下，前面的學(xué)生摔倒后引起踏，樓梯扶手被擠歪，造成孩子被擠傷或摔傷，近百名孩子已被送往醫(yī)院。這不就是一個悲慘的例子嗎？難道我們不應(yīng)該注意安全嗎？

注意安全，從我做起。讓我們構(gòu)建一個溫馨的平安校園！

指導(dǎo)教師：唐亞娜