第一篇：廣播站納新策劃書

（一）活動(dòng)名稱：青協(xié)納新。

（二）活動(dòng)目的： 為全院學(xué)生創(chuàng)造更好的鍛煉和奉獻(xiàn)愛(ài)心的機(jī)會(huì)，也為青協(xié)注入新的血液，增添新的活力。

（三）活動(dòng)對(duì)象：協(xié)和學(xué)院09級(jí)統(tǒng)招生。

（四）活動(dòng)目標(biāo)：納入100名左右新成員。

（五）活動(dòng)時(shí)間：XX年3月31日上午11：30—下午1：00.（六）活動(dòng)地點(diǎn)：協(xié)和學(xué)院主干道。

（七）活動(dòng)參與人員：青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員。

（八）活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)策劃

2、活動(dòng)前期準(zhǔn)備 ①人員安排：溫馨部負(fù)責(zé)報(bào)名，策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃：秘書處、愛(ài)心部、財(cái)務(wù)部、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部負(fù)責(zé)后勤工作。宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)制作和宣傳欄的制作。②物資合理利用。

3、活動(dòng)宣傳 ①主干道宣傳，預(yù)報(bào)名

②廣播站以廣播稿形式幫助宣傳

③張貼海報(bào)宣傳

4、納新活動(dòng)展開 擇優(yōu)納入青協(xié)

5、活動(dòng)后讀通告 活動(dòng)總結(jié) 新成員建檔

（九）活動(dòng)具體內(nèi)容：事前做好具體工作安排，劃分好小組，各司其職調(diào)節(jié)好參與活動(dòng)人員的心態(tài)、樂(lè)觀向上、輕松愉快。

（十）資金結(jié)算：復(fù)印照片20元 制作海報(bào)用品10元

第二篇：校園之聲 廣播站納新策劃書

校 園 之 聲

------我們的聲音

一、開場(chǎng)白

我們的聲音、我們的特質(zhì)，勇于嘗試，堅(jiān)持不懈，青春的舞步流光溢彩。我們的快樂(lè)、我們的自信，永不言棄，無(wú)怨無(wú)悔，成長(zhǎng)的腳步絢爛多姿。這里是一個(gè)舞臺(tái)，有動(dòng)感的聲音在校園里飛揚(yáng)，帶動(dòng)一片舞步，陽(yáng)光的大學(xué)，腳步輕盈！

這里是一個(gè)莊園，有堅(jiān)實(shí)的夢(mèng)想在天空下回蕩，引領(lǐng)四年耕耘，年輕的生命，成長(zhǎng)魂靈！

在必須承受的陣痛過(guò)后，我們?cè)谇缋实男那橄虏饺氲钐茫蛟S暗淡，或許輝煌，或許用風(fēng)一樣的速度跨越成熟的溝仄。

在陽(yáng)光下，我愿意用心的聲音宣告生命的律動(dòng)，愿意用心的聲波傾訴夢(mèng)想的絢爛。

我們選擇精彩，點(diǎn)燃青春，把筆端靈巧的文字與大家分享，讓思想變成你的聲音在校園里回蕩。

現(xiàn)在我宣布，長(zhǎng)春工程學(xué)院東校區(qū)校園之聲廣播站納新復(fù)賽：現(xiàn)在開始！

二、與會(huì)人員介紹

首先，恭喜在座的XX位同學(xué)能夠通過(guò)我們的納新初試并且順利地進(jìn)入復(fù)試階段，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

在夢(mèng)想的舞臺(tái)上，每一個(gè)開始，都在于自己！讓我們一起努力，續(xù)寫我們校園之聲廣播站更美好的明天。

在我們的比賽正式開始之前，讓我們一起來(lái)看一下今天的評(píng)委，他們是： 站長(zhǎng)

副站長(zhǎng)

播音員

編輯

三、欄目介紹

XXXX廣播站是直屬校團(tuán)委的廣播宣傳機(jī)構(gòu)。是我校最具特色的校園廣播系統(tǒng)。在活躍同學(xué)們課余文化生活方面起著重要作用。廣播站在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，以傳播校園先進(jìn)文化，反映校園最新動(dòng)態(tài)為宗旨并及時(shí)傳達(dá)學(xué)校各項(xiàng)精神，反映學(xué)生意見(jiàn)，努力為我校師生創(chuàng)建交流的平臺(tái)，構(gòu)筑溝通的橋梁。

接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看校園之聲的簡(jiǎn)要內(nèi)容；

校園生活以大學(xué)的生活作為素材,貼近自身的故事為中心,休閑體育以體育新聞及相關(guān)報(bào)道為主，情感空間以心靈空間及情感故事為主，文 學(xué) 版以純文學(xué)內(nèi)容的形式表達(dá)我們的思想和情感，新 聞 版以新聞，報(bào)紙等播出的各項(xiàng)國(guó)際、國(guó)內(nèi)事件為主，旅 游 版以介紹風(fēng)景名勝，人文背景為主,娛 樂(lè) 版單周：以介紹音樂(lè)、專輯以及音樂(lè)人物為主，雙周：以播報(bào)娛樂(lè)新聞、電影的介紹為主，每一個(gè)欄目檔都有屬于自己的標(biāo)語(yǔ)和特色，具體內(nèi)容大家可以看一下我們的板報(bào)。

四、復(fù)賽流程

我們的復(fù)賽包括兩個(gè)流程：

流程一：

口語(yǔ)能力部分和口語(yǔ)基本功。

當(dāng)復(fù)賽選手抽簽后，我們的工作人員會(huì)在復(fù)賽每位選手正式比賽的前五分鐘發(fā)放與之對(duì)等的口語(yǔ)基本功資料。

流程二：

應(yīng)變能力部分和附加題部分。

當(dāng)在第一流程即將結(jié)束時(shí)，廣播站的工作人員會(huì)發(fā)放應(yīng)變能力部分試題給第一位的選手。接下來(lái)每位選手提前五分鐘發(fā)放。

五、復(fù)賽內(nèi)容

[1]口語(yǔ)能力部分：

評(píng)委指定材料（材料提前發(fā)放，材料在體裁可以是新聞、詩(shī)歌，散文，故事，小說(shuō)，影視劇臺(tái)詞，演講，寓言等）由播音員朗讀；

[2]口語(yǔ)基本功：

主要是繞口令，本部分采取抽簽形式進(jìn)行選讀（賽前由廣播站的工作人員將該部分的題目與復(fù)賽選手復(fù)賽欠抽的簽掛鉤）。

[3]應(yīng)變能力部分：

由廣播站的工作人員在復(fù)賽之前出題，該題包括段落銜接、自編播音節(jié)目的開場(chǎng)白。該題部分由復(fù)賽選手在本輪比賽前5分鐘現(xiàn)場(chǎng)抽取。

[4]附加題目：

由評(píng)委針對(duì)選手的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行提問(wèn)。

六、參賽流程

1）.進(jìn)入流程一的口語(yǔ)能力和口語(yǔ)基本功部分考察環(huán)節(jié)。

（1）.每位參加復(fù)試的同學(xué)必須進(jìn)行自我介紹（包括姓名、專業(yè)、班級(jí)等）；

（2）.誦讀賽前發(fā)放的播音資料；

（3）.繞口令考察環(huán)節(jié)。

2）.進(jìn)入流程二的應(yīng)變能力和附加題考察環(huán)節(jié)。

（1）該部分包括段落銜接及自編播音節(jié)目開場(chǎng)白等試題；

（2）回答抽到的問(wèn)題，同時(shí)回答由評(píng)委提出的問(wèn)題。

七、評(píng)分方式及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

復(fù)試采取記分制，滿分：10分

[1]口語(yǔ)能力部分：4分

流暢，語(yǔ)感好，讀音準(zhǔn)確，口齒清晰。讀音不準(zhǔn)，有方言語(yǔ)調(diào)扣2分，停頓，斷句不當(dāng)扣1分。

[2]口語(yǔ)基本功：2分

該部分考查每位選手的語(yǔ)言基礎(chǔ)能力，該部分的加減分?jǐn)?shù)最多為2分。出現(xiàn)明顯的錯(cuò)誤將扣除該部分的得分。

[3] 應(yīng)變能力部分：2分

語(yǔ)句極為不通順一次性扣1分。語(yǔ)音不準(zhǔn)確每字扣0.1分，最高扣2分。有明顯方言音扣1分。

[4]附加題目 ：2分

對(duì)進(jìn)入復(fù)賽的選手的綜合素質(zhì)進(jìn)行考查，精神飽滿，發(fā)揮自如，談吐得體，具有良好感染力。由評(píng)委根據(jù)其現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)加分，減分。

[5]復(fù)賽采取淘汰制：按照得分的多少?gòu)母叩降鸵来武浫?，直至錄滿為止。

八、選手要求

希望參加初試的每一位同學(xué)能夠遵守秩序，保持安靜，不要隨意走動(dòng)。也希望咱們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人都把收集跳到震動(dòng)或靜音，不要影響選手的發(fā)揮。謝謝！

下面我宣布，長(zhǎng)春工程學(xué)院東校區(qū)校園之聲廣播站納新復(fù)賽：正式開始！有請(qǐng)我們的第一位選手XXX上場(chǎng)。

第三篇：太原第十二中學(xué)廣播站納新策劃書

太原第十二中學(xué)廣播站

納新

策

劃

書

2011年7月

廣播站納新及更新建議策劃書

一、活動(dòng)背景及目的我們的聲音、我們的特質(zhì)，用于嘗試，堅(jiān)持不懈，青春的舞步流光溢彩。

我們的快樂(lè)、我們的自信，永不言棄，無(wú)怨無(wú)悔，成長(zhǎng)的腳步絢爛多姿。

這里是一個(gè)莊園，有堅(jiān)實(shí)的夢(mèng)想在天空下回蕩；這里是一個(gè)殿堂，用心的聲波傾訴夢(mèng)想的絢爛。

太原十二中廣播站迎來(lái)了一年一度的納新活動(dòng)。在納新活動(dòng)中，新生們可以加入我們的社團(tuán)及時(shí)了解豐富多彩的與廣播站有關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng)；而希望鍛煉自己的同學(xué)可以加入各個(gè)部門，協(xié)助好社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)，廣播站吸收到了新鮮血液，可以更好的為學(xué)校的精神文明建設(shè)做貢獻(xiàn)，更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。

我們選擇精彩點(diǎn)燃青春，把筆端靈巧的文字與大家分享，讓思想變成你的聲音在校園回蕩。

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介

播站下設(shè)播音部和記者部。

播音部：①名人傳記

②散文

③音樂(lè)

④時(shí)政

⑤英語(yǔ)

記者部：①采訪記者：

②攝影記者：

③美編：

三、納新活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：

地點(diǎn)：學(xué)校團(tuán)委

四、活動(dòng)流程

1、前期宣傳

迎新時(shí)，搶占先機(jī)，第一時(shí)間向新生分發(fā)傳單，內(nèi)容包括社團(tuán)簡(jiǎn)介及鼓

大家積極參與。并做一期宣傳海報(bào)貼在大廳及校園門口。

在新生開學(xué)大會(huì)上，由廣播站站長(zhǎng)演講進(jìn)行宣傳。

2、納新點(diǎn)布置

墻上貼有納新宣傳海報(bào)。桌上擺有社團(tuán)簡(jiǎn)介，各部門簡(jiǎn)介及報(bào)名表。

3、具體流程

⑴有意參加社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)，在納新點(diǎn)領(lǐng)取表格。按要求填寫表格（報(bào)名表格見(jiàn)后附）。

⑵各部門統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)，整理報(bào)名表格，由各部門的部長(zhǎng)組織部員面試。

播音部計(jì)劃招收 名部員，記者部計(jì)劃招收 名部員。如有特殊情況，各部門亦可自行酌情增減。

⑶待所有部門確定部員后，統(tǒng)一整理并張貼名單公布。

五、尾聲

1、各部門確定部員、社團(tuán)確定全體會(huì)員后，將名單上報(bào)學(xué)院及社聯(lián)有關(guān)部

門。

2、納新工作完成后，及時(shí)召開會(huì)員大會(huì)，讓站員互相認(rèn)識(shí)、進(jìn)一步了解廣

播站。同時(shí)動(dòng)員站員積極參與我們所舉辦的活動(dòng)，為今后一年的工作打好基礎(chǔ)。

第四篇：廣播站納新計(jì)劃

濰坊工商職業(yè)學(xué)院 “校園之聲”廣播站納新計(jì)劃

一、“校園之聲”廣播站：

廣播站是在學(xué)生處老師領(lǐng)導(dǎo)下，由對(duì)播音等有濃厚興趣，并且熱愛(ài)播音主持的學(xué)生組成的主要負(fù)責(zé)學(xué)院各種播音工作以及與其相關(guān)工作的一個(gè)部門。濰坊工商職業(yè)學(xué)院廣播站成立于2006年，經(jīng)過(guò)多年來(lái)大家共同的努力，伴隨著學(xué)院的發(fā)展壯大，院廣播站也取得了飛速發(fā)展。目前廣播站共有播音人員53人，目前有《晚間新聞》 《早間尋物平臺(tái)》 《你點(diǎn)我播》 《情感下午茶》 《天籟之音》 《茗心詩(shī)園》 《笑談風(fēng)云》 《跣礫天下》 《完美蛻變》 《娛樂(lè)前線》 《心靈驛站》 《體壇風(fēng)暴》等12個(gè)系列節(jié)目，廣播站一直是學(xué)院中重要的組成部分?！靶@之聲”廣播站擔(dān)任著學(xué)院的播音及各種活動(dòng)、晚會(huì)等的解說(shuō)主持工作，并為前來(lái)我校參觀的團(tuán)體進(jìn)行導(dǎo)游解說(shuō)。廣播站的工作天天都在進(jìn)行著，我們樂(lè)在其中。廣播站的播音員一直以來(lái)都在為學(xué)院同學(xué)們提供最新的校園動(dòng)態(tài)、社會(huì)最新新聞、心理健康、旅游平臺(tái)、以及娛樂(lè)方面的訊息。讓同學(xué)們可以在我們的校園里就可以通過(guò)我們了解到外面的世界，也同時(shí)豐富同學(xué)們的課外時(shí)光。

廣播站是一個(gè)“學(xué)習(xí)，創(chuàng)新，傳承，超越”的家。在家里，我們每一位家人都是其中不可或缺的一份子，因?yàn)槊课患胰说呐Γ審V播站發(fā)展的這么好。在這個(gè)家里，我們榮辱共進(jìn)，平等真誠(chéng)的對(duì)待每一位家人,在這個(gè)家中，我們以“團(tuán)結(jié)、禮貌、榮譽(yù)、尊重、理解、寬容”為行為準(zhǔn)則，讓每一位家人在這里都可以感受到家的溫暖。

二、“校園之聲”廣播站播音欄目介紹：

院廣播站共設(shè)立12個(gè)欄目組，目的在與要把各個(gè)方面的最新資訊及時(shí)的傳播給同學(xué)們。

《早間尋物》

每天早晨，同大家一起相伴早上的第一縷陽(yáng)光，不要為丟失了什么東西而煩惱，廣播站《早間尋物》欄目會(huì)為大家提供一個(gè)面向全院的失物招領(lǐng)平臺(tái)，盡最大的努力為大家尋找遺失的物品，希望可以將大家的損失減少到最小。當(dāng)然，如果好心的同學(xué)們撿到物品，我們也會(huì)播報(bào)，同時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

《你點(diǎn)我播》 想讓你最愛(ài)聽(tīng)的歌曲傳遍校園，想為你的同學(xué)，朋友表達(dá)你的感情，朋友的生日快到了，想要給他美好的生日祝福，或者想要給全班同學(xué)的祝福。這都不是問(wèn)題，《你點(diǎn)我播》為你轉(zhuǎn)達(dá)你的祝愿，為你獻(xiàn)上你愛(ài)的歌，如同電臺(tái)的點(diǎn)歌頻道，讓你的祝福傳遍校園。

《晚間新聞》

聚焦天下視聽(tīng)，掌握校園動(dòng)態(tài)。想了解我們的校園還有系部的最新動(dòng)態(tài)嗎？想知道又有哪些活動(dòng)快要開始了么？想知道世界政壇又發(fā)生了哪些變化么？想了解我們關(guān)心的國(guó)家大事嗎？那就收聽(tīng)《晚間新聞》吧。

《心靈驛站》

你在學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)問(wèn)題，學(xué)不進(jìn)了嗎？你在與同學(xué)、朋友相處時(shí)出現(xiàn)矛盾了嗎？有沒(méi)有總是認(rèn)為自己比不上別人？同學(xué)們，《心靈驛站》一個(gè)心靈的港灣，一個(gè)心靈的避風(fēng)港，一個(gè)幫助你緩解心理壓力，陽(yáng)光面對(duì)生活的平臺(tái)。

《笑談風(fēng)云》

中華民族的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。自古以來(lái)，那么多感人勵(lì)志的故事。紅軍長(zhǎng)征一路艱辛，項(xiàng)羽自刎雄渾悲壯。秦始皇是怎么平定天下統(tǒng)一六國(guó)？國(guó)內(nèi)外，如此豐富多彩的歷史盡在《笑談風(fēng)云》，一個(gè)融古觀今的歷史舞臺(tái)。

《跣躒天下》

想要去旅游嗎？是不是想要去旅游卻摸不著頭腦，有諸多的不解？在這里，有充滿浪漫的巴黎、遍地薰衣草的普羅旺斯、山水甲天下的桂林、氣勢(shì)磅礴的泰山、充滿幸福的愛(ài)琴海海灣?！鄂熊V天下》帶你感受各地的魅力，品味自然的氣息。

《情感下午茶》

人，一個(gè)充滿情感的動(dòng)物。在心靈雞湯的澆灌下，我們都是情感與心的俘虜者。愛(ài)情、親情、友情，我們的情感，在這個(gè)充滿愛(ài)的下午，《情感下午茶》將會(huì)帶給你最溫馨，最浪漫的聽(tīng)覺(jué)盛宴，一起感受心靈震撼。

《銘心詩(shī)園》

詩(shī)人，是最浪漫、最心思細(xì)膩的，每一首詩(shī)，都寄托著詩(shī)人最真實(shí)的情感，讀詩(shī)、品詩(shī)，如果能夠把一首詩(shī)最貼切的告訴別人，那便是一種成功?！躲懶脑?shī)園》將會(huì)把詩(shī)人寄予文章中最真切的反應(yīng)傳達(dá)到你的心中，讓我們?yōu)樗麄兊目鞓?lè)而快樂(lè)，為他們的悲傷而悲傷。

《娛樂(lè)前線》 娛樂(lè)圈，是一個(gè)光鮮亮麗的代名詞，那么多的明星，那么多的八卦，那么多的大片上映，無(wú)論是讓你熱血澎湃的電影，還是無(wú)可思議的人物關(guān)系，娛樂(lè)圈每天都有許多的新鮮故事發(fā)生，讓我們目不暇接。《娛樂(lè)前線》將掌握最新的娛樂(lè)資訊，感受娛樂(lè)圈帶給我們的方方面面。

《天籟之音》

如今，我們依然懷念著哥哥張國(guó)榮為我們留下的經(jīng)典樂(lè)章和美妙的音樂(lè)享受，我們不會(huì)忘記邁克爾杰克遜這位天王帶給我們的聽(tīng)覺(jué)盛宴，還有長(zhǎng)江后浪推前浪、新人輩出的各種新人歌曲?！短旎[之音》將帶你走進(jìn)優(yōu)雅美妙的音樂(lè)殿堂，讓美妙的音樂(lè)洗去你的煩躁，為你帶來(lái)快樂(lè)，給你幸福的享受。

《體壇風(fēng)暴》

NBA的籃球巨星帶給我們巨大的震撼，李娜的奮力一拍留給了國(guó)人無(wú)限的榮耀，籃球的最新資訊，體壇的風(fēng)云人物。要更近距離的了解體育明星們的故事，那就鎖定每周五的《體壇風(fēng)暴》，讓我們和他們一起走進(jìn)體育的世界，感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

《完美蛻變》

毛毛蟲經(jīng)過(guò)美麗的蛻變，會(huì)變成美麗的蝴蝶；雛鷹振翅一飛，成為厲害的雄鷹；我們不也正在人生的旅途中一步步的蛻變嗎？蛻變過(guò)程中故事多，改變多。貼近日常生活的《完美蛻變》會(huì)告訴你蛻變的更多故事，更多方法。

12個(gè)欄目組，各具特色，都是我們以為為傲的欄目。

三、“校園之聲”廣播站部門介紹：

廣播站共下設(shè)七個(gè)廣播部門，每個(gè)部門都擔(dān)負(fù)著不同的任務(wù)，有各自不同的使命，我們七個(gè)部門在廣播站站長(zhǎng)以及副站長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在相互的監(jiān)督與幫助的原則下共同帶領(lǐng)著廣播站走向越來(lái)越好的道路中。七大部門分別為：播音部，監(jiān)制部，辦公室，財(cái)務(wù)部，采訪部，制作部，編策部。

播音部：主要負(fù)責(zé)日常播音過(guò)程中對(duì)播音員播音質(zhì)量的監(jiān)督，播音稿件，普通話水平等的監(jiān)督。

監(jiān)制部：主要負(fù)責(zé)對(duì)播音稿件進(jìn)行審批以及負(fù)責(zé)對(duì)日常廣播站紀(jì)律的監(jiān)督，要負(fù)責(zé)廣播站的日常播音遲到早退，或播音不認(rèn)真等的管理。

辦公室：主要負(fù)責(zé)對(duì)各個(gè)部門的工作進(jìn)行監(jiān)督，統(tǒng)計(jì)例會(huì)時(shí)到會(huì)情況、播音記錄以及負(fù)責(zé)平日里對(duì)廣播站資料的整理。

財(cái)務(wù)部：主要負(fù)責(zé)對(duì)廣播站日常開支等財(cái)務(wù)方面的問(wèn)題進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、記錄，對(duì)于收進(jìn)的錢還有支出的錢都會(huì)做好統(tǒng)計(jì)。采訪部：主要負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)院或者各系部發(fā)生的一些事情或者舉行的活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)的采訪，記者要在晚會(huì)或者學(xué)院的各系列活動(dòng)進(jìn)行播音，整理出采訪稿件由晚間新聞播讀，便于同學(xué)們了解校園的各種動(dòng)態(tài)。

制作部：主要負(fù)責(zé)對(duì)播音稿件以及一些文件的制作、剪切等工作，對(duì)于一些元旦特輯等進(jìn)行制作。

編策部：主要負(fù)責(zé)對(duì)一些刊物以及播音稿件等材料的編輯、整理，還有自己編輯刊物等。

四、“校園之聲”廣播站納新活動(dòng)

納新目的：

在新學(xué)期來(lái)臨之際，在新同學(xué)來(lái)到我們這個(gè)濰坊工商職業(yè)學(xué)院這個(gè)大家庭之時(shí)，為了能夠讓廣播站注入更多新鮮的血液，也為了能豐富新同學(xué)的大學(xué)生活，同時(shí)也為了能夠鍛煉同學(xué)們的語(yǔ)言交際能力，臨場(chǎng)發(fā)揮能力，和普通話水平，人際交往能力，讓我們?yōu)檫M(jìn)入社會(huì)盡早造好準(zhǔn)備，為此，濰坊工商職業(yè)學(xué)院“校園之聲”廣播站進(jìn)行新一屆的納新活動(dòng)。

納新要求：

普通話標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)太濃重的方言； 相貌端正，品行良好； 開朗大方，善于交際； 有責(zé)任心，對(duì)工作態(tài)度認(rèn)真； 善于發(fā)揮創(chuàng)造，有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度；

熱愛(ài)播音主持工作，對(duì)其有濃厚的興趣。

五、“校園之聲”廣播站納新活動(dòng)流程：

“校園之聲”廣播站新一屆納新工作共分為兩個(gè)階段，包括納新前期宣傳、選拔比賽。比賽又分為初賽、復(fù)賽、決賽。

具體見(jiàn)以下內(nèi)容：

1、納新前期宣傳： 1）時(shí)間：待定 2）地點(diǎn)：圖書信息樓五樓“校園之聲”廣播站、院、各系部宣傳欄以及各個(gè)班級(jí)

3)納新范圍：本全體2013級(jí)新生

4）準(zhǔn)備：宣傳播音、宣傳海報(bào)、宣傳材料、報(bào)名表

5）參與人員：廣播站站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)、各部部長(zhǎng)以及全體播音員 6）納新方式：

1、播音宣傳: 目的：利用廣播站特有的條件，用廣播站特有的方式將廣播站的納新計(jì)劃傳播給學(xué)院的每位同學(xué)。為進(jìn)班納新工作做鋪墊。

內(nèi)容：介紹廣播站的納新計(jì)劃，還有廣播站的欄目介紹、部門介紹、讓同學(xué)們有濃厚的興趣并想要積極參與。

2、海報(bào)宣傳

目的：通過(guò)張貼海報(bào)的方式向2013級(jí)新生們宣傳廣播站，為進(jìn)班納新工作做鋪墊，也讓同學(xué)們更加進(jìn)一步了解廣播站。

內(nèi)容：畫面要彰顯廣播站特色，文字要體現(xiàn)廣播站內(nèi)涵，讓每個(gè)欄目組的特色都能彰顯出來(lái)，更加的形象生動(dòng)。

2、進(jìn)班納新

目的：進(jìn)入新生班級(jí)，用與新生面對(duì)面交流的方法，進(jìn)行最后的納新工作。幫助同學(xué)們解答疑問(wèn)，讓同學(xué)們更加全面的了解廣播站并報(bào)名參加。

準(zhǔn)備：宣傳材料、報(bào)名表

過(guò)程：

1、納新成員分組：進(jìn)班納新活動(dòng)共分七個(gè)小組進(jìn)行，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)系部。具體分組情況如下：

2、初次進(jìn)班宣傳：向同學(xué)們介紹廣播站，解答同學(xué)們的疑問(wèn)，讓同學(xué)們更廣泛，更深刻的了解廣播站，把廣播站更加生動(dòng)的展現(xiàn)在同學(xué)面前。

3、報(bào)名：宣傳結(jié)束后在相應(yīng)班級(jí)內(nèi)進(jìn)行征集報(bào)名，并統(tǒng)計(jì)好報(bào)名名單，離開前在相應(yīng)班級(jí)內(nèi)留下宣傳材料以及報(bào)名表，進(jìn)行二次報(bào)名。

4、收取報(bào)名表：二次報(bào)名結(jié)束后，各小組成員進(jìn)班收取報(bào)名表，將總報(bào)名人數(shù)做好統(tǒng)計(jì)，交給負(fù)責(zé)人。

5、二次進(jìn)班：在第一次納新結(jié)束后一周之內(nèi)，進(jìn)行二次進(jìn)班納新，完成后，有負(fù)責(zé)人最后一次統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)。匯總并將報(bào)名同學(xué)名單打印保存。

6、比賽通知：至少提前一周告知參賽選手比賽需要的材料，讓選手能夠提前做好準(zhǔn)備。

7）備注：

1、各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人嚴(yán)格監(jiān)督好各環(huán)節(jié)的流程，防止出現(xiàn)不必要的紕漏。

2、進(jìn)班納新時(shí)應(yīng)首先跟各系系領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明，避免出現(xiàn)誤會(huì)。

2、比賽初賽： 1）時(shí)間： 2）負(fù)責(zé)人： 3）評(píng)委：

4）準(zhǔn)備：比賽初賽需準(zhǔn)備報(bào)名人員名單、進(jìn)入復(fù)賽人員統(tǒng)計(jì)表、筆以及評(píng)委表決牌。5）流程：

1、賽前準(zhǔn)備：廣播站成員在比賽開始前20--30分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地，將場(chǎng)地衛(wèi)生清理干凈，準(zhǔn)備好比賽需要用到的材料，做好比賽準(zhǔn)備。

2、選手進(jìn)場(chǎng)：選手進(jìn)場(chǎng)后應(yīng)按照順序排隊(duì)在候場(chǎng)區(qū)站好，等待比賽開始。開始后應(yīng)有秩序依次進(jìn)入比賽場(chǎng)地。

3、比賽過(guò)程：

1、評(píng)委第一印象：評(píng)委根據(jù)選手在候場(chǎng)區(qū)的表現(xiàn)、著裝、進(jìn)場(chǎng)時(shí)的言行舉止，進(jìn)場(chǎng)方式以及在臺(tái)上的禮貌程度進(jìn)行評(píng)判，給予分?jǐn)?shù)。評(píng)為第一印象環(huán)節(jié)滿分為4分。

2、選手自我介紹：選手入場(chǎng)后，進(jìn)行自我介紹，要求自我介紹不能太羅嗦，能夠?qū)⒆约旱幕拘畔⒔榻B出來(lái)即可，評(píng)委根據(jù)該選手的語(yǔ)言組織能力以及在在場(chǎng)上的緊張程度進(jìn)行評(píng)判，給予分?jǐn)?shù)。選手自我介紹環(huán)節(jié)滿分為2分。

3、自備稿件閱讀：進(jìn)行完自我介紹后，選手自動(dòng)進(jìn)行自備稿件閱讀，將比賽前要求準(zhǔn)備的稿件帶有感情進(jìn)行閱讀，評(píng)委根據(jù)選手的普通話水平、閱讀狀態(tài)、富帶的感情給予分?jǐn)?shù)。自備稿件閱讀環(huán)節(jié)滿分為4分。

4、選手參賽結(jié)束后，評(píng)委按照各自給予該選手的分?jǐn)?shù)進(jìn)行舉牌表決，得半票及半票以上者進(jìn)入復(fù)賽。

4、賽后工作：

1、比賽結(jié)束后，廣播站人員整理好比賽場(chǎng)地，將場(chǎng)地清理干凈，帶好表決牌等賽前準(zhǔn)備好的物品，離開比賽地點(diǎn)。

2、比賽結(jié)束后由負(fù)責(zé)人整理好進(jìn)入決賽選手名單。

3、復(fù)賽開始前五到七天通知選手復(fù)賽時(shí)間、地點(diǎn)以及比賽內(nèi)容，方便選手做出充分準(zhǔn)備。

4、比賽過(guò)程中選手們按照順序站好，保持安靜，不能隨意動(dòng)比賽場(chǎng)地內(nèi)的設(shè)施，全程由廣播站成員進(jìn)行監(jiān)督，維持比賽秩序。

3、復(fù)賽： 1）時(shí)間：待定 2）地點(diǎn)：待定

3)準(zhǔn)備：需準(zhǔn)備筆若干、復(fù)賽選手名單若干份、播音內(nèi)容手冊(cè)三份、選手準(zhǔn)備區(qū)、選手退場(chǎng)區(qū)、評(píng)委席告示牌各一個(gè)、電腦一臺(tái)。播音內(nèi)容手冊(cè)兩份放在評(píng)委席，選手比賽場(chǎng)地放置一本。

4)負(fù)責(zé)人： 因復(fù)賽人數(shù)較多，且考核內(nèi)容較初賽有所增加，為了能夠讓比賽在限定時(shí)間內(nèi)順利完成，特分南北樓進(jìn)行。南樓負(fù)責(zé)人：北樓負(fù)責(zé)人：

5）流程:

1、賽前準(zhǔn)備：比賽開始前，與初賽相同，廣播站人員提前到場(chǎng)，分好評(píng)委席、選手準(zhǔn)備區(qū)、選手退場(chǎng)區(qū)，并將事先準(zhǔn)備好的告示牌分場(chǎng)區(qū)放置好，等待選手入場(chǎng)。

2、選手入場(chǎng)：比賽評(píng)委在評(píng)委席就坐，選手入場(chǎng)。選手入場(chǎng)后按順序準(zhǔn)備去等待比賽開始。選手入座之后進(jìn)行點(diǎn)名，確定到場(chǎng)選手人數(shù)，無(wú)原因未到場(chǎng)者，視為棄權(quán)。

3、比賽開始：每位選手參賽共分四個(gè)階段，包括詳細(xì)自我介紹、自備稿件閱讀、限定稿件閱讀、才藝展示以及簡(jiǎn)單的評(píng)委提問(wèn)。

1、詳細(xì)自我介紹：要求參賽選手能夠全面的介紹出自己的基本信息、喜好、優(yōu)缺點(diǎn)等，且自我介紹時(shí)間控制在2分鐘以內(nèi)。評(píng)委根據(jù)選手自我介紹的詳細(xì)程度、時(shí)間等方面予以打分，滿分2分。

2、自備稿件閱讀：要求稿件是自寫稿件，能夠反映出自己的真實(shí)感情，范圍限定在開學(xué)以后發(fā)生，可以是人、或者是感受。要求參賽選手普通話標(biāo)準(zhǔn)、閱讀時(shí)能夠表達(dá)出自己的真情實(shí)感。評(píng)委視選手普通話程度以及所能賦予文章的感情予以打分，本環(huán)節(jié)滿分4分。

3、限定稿件閱讀：由評(píng)委選擇播音內(nèi)容手冊(cè)中的某段播音內(nèi)容，交由選手進(jìn)行閱讀，通過(guò)閱讀對(duì)選手適合的播音節(jié)目組做出初步判斷。本環(huán)節(jié)不設(shè)分值。

4、評(píng)委簡(jiǎn)單提問(wèn)：評(píng)委根據(jù)選手本次比賽的表現(xiàn)或者其他簡(jiǎn)單方面對(duì)選手進(jìn)行簡(jiǎn)單的提問(wèn)，內(nèi)容可涉及各個(gè)方面，最好不要太嚴(yán)肅，主要考驗(yàn)選手的臨場(chǎng)發(fā)揮或者現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)能力。本環(huán)節(jié)不設(shè)分值，評(píng)委根據(jù)選手的回答進(jìn)行判斷即可。

5、才藝展示：選手自備才藝，不限定才藝展示范圍，可以是歌曲、舞蹈、小品等。評(píng)委根據(jù)選手的現(xiàn)場(chǎng)展示能力給予評(píng)分，本環(huán)節(jié)滿分4分

4、賽后工作：

1、選手比賽結(jié)束后，到退場(chǎng)區(qū)就坐，等待其他選手結(jié)束比賽。為保持比賽秩序，若非緊急情況，選手在全部比賽結(jié)束前不得離場(chǎng)。若要離場(chǎng)應(yīng)該跟首先告知評(píng)委，評(píng)委同意后才可離場(chǎng)。

2、全部比賽結(jié)束后，選手有秩序離場(chǎng)。

3、等待選手離場(chǎng)后，廣播站成員清理好比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，帶好賽前準(zhǔn)備的物品，檢查無(wú)遺漏問(wèn)題后，鎖門離開。

4、結(jié)束比賽后評(píng)委根據(jù)自己給與選手的分值以及對(duì)選手的看法進(jìn)行討論，兩天之內(nèi)商議決定出進(jìn)入決賽的選手名單并通知各位選手，讓他們做好決賽準(zhǔn)備。

5、最終進(jìn)入決賽的選手大約應(yīng)在25--30人左右，2012級(jí)廣播站成員根據(jù)進(jìn)入決賽選手人數(shù)商議是否進(jìn)行半決賽。

4、半決賽（視通過(guò)復(fù)賽的選手人數(shù)決定是否進(jìn)行半決賽）

5、決賽：

1、時(shí)間：待定

2、地點(diǎn)：待定

3、比賽要求：

1）服裝：要求選手著裝正式，不隨意，不個(gè)性。

2）稿件：要求選手的自備稿件不能與初賽、復(fù)賽稿件重復(fù)，根據(jù)自己喜歡的欄目準(zhǔn)備播音稿件。

3）選手應(yīng)該按時(shí)到場(chǎng)，不能遲到，不能早退，自覺(jué)維護(hù)好比賽秩序，比賽開始后15分鐘之內(nèi)未到場(chǎng)的選手視作自動(dòng)放棄比賽。比賽秩序由廣播站成員監(jiān)督。

4、準(zhǔn)備：麥克風(fēng)一個(gè)、電腦一臺(tái)、參賽選手名單若干、筆若干、播音內(nèi)容手冊(cè)五份。麥克風(fēng)放在選手比賽場(chǎng)地，為參賽設(shè)施；電腦放于后臺(tái)，位選手自備稿件以及才藝展示提供背景音樂(lè)；參賽選手名單和筆置于評(píng)委席，方便評(píng)委為參賽選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；播音內(nèi)容手冊(cè)四份放在評(píng)委席，一份放在選手比賽場(chǎng)地。

5、評(píng)委：全體廣播站成員

6、負(fù)責(zé)人：

7、比賽流程：

1、賽前準(zhǔn)備：調(diào)整好選手送到的背景音樂(lè)，避免比賽開始時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)；分好評(píng)委席以及選手就坐席；調(diào)整好麥克風(fēng)的音量；明確選手上場(chǎng)順序，選手名單各評(píng)委人手一份。

2、比賽開始：決賽共分為個(gè)環(huán)節(jié)，分別是有特色的自我介紹、自備播音稿件閱讀、才藝展示、限定播音稿件閱讀、評(píng)委提問(wèn)、個(gè)人對(duì)廣播站的理解六個(gè)環(huán)節(jié)。決賽不設(shè)分值，每位評(píng)委都將根據(jù)自己對(duì)選手的印象，選手比賽的表現(xiàn)等方面對(duì)選手進(jìn)行選擇。進(jìn)入決賽的選手，已經(jīng)是半只腳踏入廣播站這個(gè)大家庭了，所以決賽側(cè)重點(diǎn)不再是對(duì)選手進(jìn)行選擇，而是側(cè)重于對(duì)選手適合單人的角色進(jìn)行確定。1)特色自我介紹：無(wú)論是要參加什么活動(dòng)，都不會(huì)缺少自我介紹環(huán)節(jié)，而一個(gè)有個(gè)性、有特色的自我介紹，會(huì)讓別人更加容易記住自己。本環(huán)節(jié)要求選手能夠?qū)⒆约阂砸环N特殊方式介紹出來(lái)，讓評(píng)委能夠感覺(jué)眼前一亮。自我介紹不能太過(guò)簡(jiǎn)單，也不能太過(guò)復(fù)雜。

2）自備播音稿件閱讀：通過(guò)選手播音稿件的內(nèi)容，能夠反映出選手所喜歡的播音類；通過(guò)選手進(jìn)行閱讀時(shí)的神態(tài)、動(dòng)作，能夠反映出選手的性格；通過(guò)選手不斷地閱讀，能夠反映出選手的咬字、吐字的清晰程度。本環(huán)節(jié)就是通過(guò)對(duì)選手閱讀時(shí)的觀察，判斷選手適合擔(dān)任的位置以及適合的欄目組。3）才藝展示：一個(gè)人的優(yōu)秀，擁有好的才藝也是一大方面。本環(huán)節(jié)要求選手的才藝要大方，得體，不夸張，不賣弄，能夠體現(xiàn)出舞臺(tái)效果。

4）限定稿件閱讀：本環(huán)節(jié)是通評(píng)委對(duì)選手的理解，要求選手閱讀評(píng)委給定類型的播音稿件，判斷選手適合那一類型的節(jié)目組。

5）評(píng)委提問(wèn)：每位選手的上述四環(huán)節(jié)比賽結(jié)束后，都會(huì)受到評(píng)委的提問(wèn)，提問(wèn)內(nèi)容不限。本環(huán)節(jié)是通過(guò)對(duì)選手的提問(wèn)來(lái)考驗(yàn)選手的臨場(chǎng)發(fā)揮及反應(yīng)能力。6）對(duì)廣播站理解的闡述：通過(guò)選手對(duì)廣播站理解的闡述，了解選手參加廣播站納新比賽的原因以及選手想要進(jìn)入廣播站的原因。本環(huán)節(jié)要求選手表達(dá)出自己的真實(shí)想法，不虛偽。

8、賽后工作：

1、比賽結(jié)束后，選手有秩序離場(chǎng)，廣播站成員在選手離開后，整理好賽場(chǎng)衛(wèi)生，帶好貯備的物品，鎖門離開。

2、賽后全體2012級(jí)廣播站成員進(jìn)行例會(huì)，通過(guò)表決方式?jīng)Q定最終進(jìn)入廣播站的選手名單，并于一周之內(nèi)通知新一屆廣播站成員。

3、確定廣播站新成員后，選擇最近的一個(gè)周二召開例會(huì)，對(duì)新成員進(jìn)行工作分配，經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí)后開始投入工作。

最后，經(jīng)過(guò)全體廣播站成員的審核和評(píng)議，留下最后選出的優(yōu)秀廣播站，一起創(chuàng)建更加美好的“校園之聲”廣播站。

你們想在大學(xué)校園里留下你們美好的回憶么？想讓你的大學(xué)生活不要枯燥無(wú)味嗎？想讓你的聲音傳遍校園的每一個(gè)角落嗎？想要你的響徹云霄嗎？那就加入廣播站吧！我們期待你的參與，期待我們一家人的新生活。

濰坊工商職業(yè)學(xué)院

“校園之聲”廣播站

第五篇：廣播站納新策劃

“十六中校園廣播站”活動(dòng)策劃

陽(yáng)光燦爛的日子，我們分享你的快樂(lè)。細(xì)雨綿綿的時(shí)候，我們傾聽(tīng)著你的心聲，在你成長(zhǎng)的日子里，有我相伴每一天。今日的精彩，明日的記憶，將聲音釋放在校園的每一個(gè)角落。用我的眼睛打開你視野的鎖，用我的筆記錄時(shí)間的脈搏，用我的聲音和你一起感悟青春的快樂(lè)，我們的工作離不開您一如既往的支持，傾聽(tīng)我們的每日播音，關(guān)注我們的節(jié)目，聚焦我們的話題，您是我們永遠(yuǎn)的動(dòng)力，也希望 “十六中校園廣播站”是您永遠(yuǎn)的朋友。

一、指導(dǎo)思想：

為構(gòu)建和諧校園、豐富我校廣大師生的課余文化生活，提高我校校園文化氛圍；開拓學(xué)生視野，陶冶情操，增進(jìn)師生之間情感交流；緊緊圍繞學(xué)校中心工作，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，從而在校園內(nèi)形成積極向上、健康和諧的育人氛圍，為學(xué)校的精神文明建設(shè)不斷注入新的生機(jī)和活力。新學(xué)期我們又有了新的構(gòu)想，校園之聲廣播站再一次全新起航,帶著我們的夢(mèng)想,帶著你的希望加入我們吧!

二、宗 旨：

嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、實(shí)用，以“成長(zhǎng)、責(zé)任、夢(mèng)想”為己任，傳遞希望之光，孕育文明之子。

三、廣播站訓(xùn)：

構(gòu)建成長(zhǎng)橋梁真誠(chéng)傳遞文明成就青春夢(mèng)想

四、欄目設(shè)置：

四、廣播時(shí)間：

每周一至周五的中午12:50-13：00，廣播時(shí)長(zhǎng)為每次10分鐘。

五、機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)分配

1、廣播站站長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)廣播站的日常管理及外聯(lián)工作。

2、播音部：負(fù)責(zé)報(bào)道校園時(shí)事，和其他欄目的播音工作。

3、采編部：八九年級(jí)各班推選有文采的學(xué)生參加。分成五組負(fù)責(zé)廣播稿的撰寫和審閱篩選工作和整理工作。

六、實(shí)施步驟

1、學(xué)校成立廣播站及工作小組。

2、各班成立“校園廣播稿件”小組，負(fù)責(zé)稿件采集及投遞（廣播稿的內(nèi)容應(yīng)在相應(yīng)主題廣播前兩天上交）

七、獎(jiǎng)勵(lì)措施：

（1）每學(xué)期評(píng)選出優(yōu)秀編輯三名、優(yōu)秀播音員三名；

（2）根據(jù)來(lái)稿數(shù)量和質(zhì)量每學(xué)期評(píng)選出優(yōu)秀小作者若干。

校園廣播站領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

名譽(yù)站長(zhǎng)：

顧問(wèn)：指導(dǎo)老師：

技術(shù)指導(dǎo)：

站長(zhǎng)：學(xué)生

副站長(zhǎng)：學(xué)生

稿件編輯組組長(zhǎng)：學(xué)生

音樂(lè)編輯組組長(zhǎng)：學(xué)生

播音組長(zhǎng)：學(xué)生

校園廣播站屆目開場(chǎng)白

《校園之聲》

青春的腳步停留在校園的小徑上，有喜有憂。聆聽(tīng)校園之聲，關(guān)注校園，讓我們留心發(fā)生在校園之中動(dòng)人的小事，全方位、多視角掃描校園生活，反映你熟悉的人和事、做你的知心朋友，更多精彩，更多歡樂(lè)，盡在《校園之聲》大家好！我是主播———

《文學(xué)星空》

有一種默契叫心有靈犀，有一種感覺(jué)叫妙不可言，有一種幸福叫作與書相伴。文學(xué)星空將帶您走進(jìn)文學(xué)殿堂，體味文學(xué)，情感生活，讓您及時(shí)了解名家名作。沉醉在淡淡的墨香之中，徜徉在優(yōu)美的詩(shī)歌之中。

讓我們一起聆聽(tīng)來(lái)自文學(xué)世界的天籟之音！大家好！我是主播————下面讓我們一起漫游《文學(xué)星空》

《學(xué)海拾貝》

你說(shuō)你一生中能有新的夢(mèng)想，在單純的歲月中有著單純的盼望；我說(shuō)我一輩子都能有一顆滿足的心，在安定的歲月中有著尋常的成長(zhǎng)……請(qǐng)?jiān)谔炜詹紳M夕陽(yáng)的傍晚，聆聽(tīng)關(guān)于我們自己的故事！讓我們一起《學(xué)海拾貝》我是主播————

《心靈驛站》

有一點(diǎn)灰暗的心情 有一點(diǎn)疲憊的身軀......也許一天忙碌下來(lái)，你會(huì)這樣諸如此類的跟我說(shuō)！但是很多東西都會(huì)在一瞬間釋然的！當(dāng)一縷清新的感覺(jué)掠過(guò)耳畔，當(dāng)一束溫暖的陽(yáng)光撫慰心靈，當(dāng)一種輕松的狀態(tài)回歸自我所有的喧囂浮躁很自然的消失遁去了！.這個(gè)時(shí)候我又一次邁著輕盈的腳步款款而來(lái)！來(lái)吧，拉著我的手，讓我?guī)е阕哌M(jìn)《心靈驛站》大家好，我是主播————

《真情點(diǎn)播》

我們輕擁昨日青澀的淚水，求索的腳步，時(shí)尚的氣息，青春的活力，在斑斕的歲月里，我們暢游音樂(lè)的節(jié)奏。歡迎來(lái)到今天的《真情點(diǎn)播》我是主播****