第一篇:廣播站納新策劃書
(一)活動(dòng)名稱:青協(xié)納新。
(二)活動(dòng)目的: 為全院學(xué)生創(chuàng)造更好的鍛煉和奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會(huì),也為青協(xié)注入新的血液,增添新的活力。
(三)活動(dòng)對(duì)象:協(xié)和學(xué)院09級(jí)統(tǒng)招生。
(四)活動(dòng)目標(biāo):納入100名左右新成員。
(五)活動(dòng)時(shí)間:XX年3月31日上午11:30—下午1:00.(六)活動(dòng)地點(diǎn):協(xié)和學(xué)院主干道。
(七)活動(dòng)參與人員:青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員。
(八)活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)策劃
2、活動(dòng)前期準(zhǔn)備 ①人員安排:溫馨部負(fù)責(zé)報(bào)名,策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃:秘書處、愛心部、財(cái)務(wù)部、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部負(fù)責(zé)后勤工作。宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)制作和宣傳欄的制作。②物資合理利用。
3、活動(dòng)宣傳 ①主干道宣傳,預(yù)報(bào)名
②廣播站以廣播稿形式幫助宣傳
③張貼海報(bào)宣傳
4、納新活動(dòng)展開 擇優(yōu)納入青協(xié)
5、活動(dòng)后讀通告 活動(dòng)總結(jié) 新成員建檔
(九)活動(dòng)具體內(nèi)容:事前做好具體工作安排,劃分好小組,各司其職調(diào)節(jié)好參與活動(dòng)人員的心態(tài)、樂觀向上、輕松愉快。
(十)資金結(jié)算:復(fù)印照片20元 制作海報(bào)用品10元
第二篇:校園之聲 廣播站納新策劃書
校 園 之 聲
------我們的聲音
一、開場(chǎng)白
我們的聲音、我們的特質(zhì),勇于嘗試,堅(jiān)持不懈,青春的舞步流光溢彩。我們的快樂、我們的自信,永不言棄,無怨無悔,成長(zhǎng)的腳步絢爛多姿。這里是一個(gè)舞臺(tái),有動(dòng)感的聲音在校園里飛揚(yáng),帶動(dòng)一片舞步,陽光的大學(xué),腳步輕盈!
這里是一個(gè)莊園,有堅(jiān)實(shí)的夢(mèng)想在天空下回蕩,引領(lǐng)四年耕耘,年輕的生命,成長(zhǎng)魂靈!
在必須承受的陣痛過后,我們?cè)谇缋实男那橄虏饺氲钐?,或許暗淡,或許輝煌,或許用風(fēng)一樣的速度跨越成熟的溝仄。
在陽光下,我愿意用心的聲音宣告生命的律動(dòng),愿意用心的聲波傾訴夢(mèng)想的絢爛。
我們選擇精彩,點(diǎn)燃青春,把筆端靈巧的文字與大家分享,讓思想變成你的聲音在校園里回蕩。
現(xiàn)在我宣布,長(zhǎng)春工程學(xué)院東校區(qū)校園之聲廣播站納新復(fù)賽:現(xiàn)在開始!
二、與會(huì)人員介紹
首先,恭喜在座的XX位同學(xué)能夠通過我們的納新初試并且順利地進(jìn)入復(fù)試階段,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
在夢(mèng)想的舞臺(tái)上,每一個(gè)開始,都在于自己!讓我們一起努力,續(xù)寫我們校園之聲廣播站更美好的明天。
在我們的比賽正式開始之前,讓我們一起來看一下今天的評(píng)委,他們是: 站長(zhǎng)
副站長(zhǎng)
播音員
編輯
三、欄目介紹
XXXX廣播站是直屬校團(tuán)委的廣播宣傳機(jī)構(gòu)。是我校最具特色的校園廣播系統(tǒng)。在活躍同學(xué)們課余文化生活方面起著重要作用。廣播站在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,以傳播校園先進(jìn)文化,反映校園最新動(dòng)態(tài)為宗旨并及時(shí)傳達(dá)學(xué)校各項(xiàng)精神,反映學(xué)生意見,努力為我校師生創(chuàng)建交流的平臺(tái),構(gòu)筑溝通的橋梁。
接下來讓我們一起來看看校園之聲的簡(jiǎn)要內(nèi)容;
校園生活以大學(xué)的生活作為素材,貼近自身的故事為中心,休閑體育以體育新聞及相關(guān)報(bào)道為主,情感空間以心靈空間及情感故事為主,文 學(xué) 版以純文學(xué)內(nèi)容的形式表達(dá)我們的思想和情感,新 聞 版以新聞,報(bào)紙等播出的各項(xiàng)國際、國內(nèi)事件為主,旅 游 版以介紹風(fēng)景名勝,人文背景為主,娛 樂 版單周:以介紹音樂、專輯以及音樂人物為主,雙周:以播報(bào)娛樂新聞、電影的介紹為主,每一個(gè)欄目檔都有屬于自己的標(biāo)語和特色,具體內(nèi)容大家可以看一下我們的板報(bào)。
四、復(fù)賽流程
我們的復(fù)賽包括兩個(gè)流程:
流程一:
口語能力部分和口語基本功。
當(dāng)復(fù)賽選手抽簽后,我們的工作人員會(huì)在復(fù)賽每位選手正式比賽的前五分鐘發(fā)放與之對(duì)等的口語基本功資料。
流程二:
應(yīng)變能力部分和附加題部分。
當(dāng)在第一流程即將結(jié)束時(shí),廣播站的工作人員會(huì)發(fā)放應(yīng)變能力部分試題給第一位的選手。接下來每位選手提前五分鐘發(fā)放。
五、復(fù)賽內(nèi)容
[1]口語能力部分:
評(píng)委指定材料(材料提前發(fā)放,材料在體裁可以是新聞、詩歌,散文,故事,小說,影視劇臺(tái)詞,演講,寓言等)由播音員朗讀;
[2]口語基本功:
主要是繞口令,本部分采取抽簽形式進(jìn)行選讀(賽前由廣播站的工作人員將該部分的題目與復(fù)賽選手復(fù)賽欠抽的簽掛鉤)。
[3]應(yīng)變能力部分:
由廣播站的工作人員在復(fù)賽之前出題,該題包括段落銜接、自編播音節(jié)目的開場(chǎng)白。該題部分由復(fù)賽選手在本輪比賽前5分鐘現(xiàn)場(chǎng)抽取。
[4]附加題目:
由評(píng)委針對(duì)選手的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行提問。
六、參賽流程
1).進(jìn)入流程一的口語能力和口語基本功部分考察環(huán)節(jié)。
(1).每位參加復(fù)試的同學(xué)必須進(jìn)行自我介紹(包括姓名、專業(yè)、班級(jí)等);
(2).誦讀賽前發(fā)放的播音資料;
(3).繞口令考察環(huán)節(jié)。
2).進(jìn)入流程二的應(yīng)變能力和附加題考察環(huán)節(jié)。
(1)該部分包括段落銜接及自編播音節(jié)目開場(chǎng)白等試題;
(2)回答抽到的問題,同時(shí)回答由評(píng)委提出的問題。
七、評(píng)分方式及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
復(fù)試采取記分制,滿分:10分
[1]口語能力部分:4分
流暢,語感好,讀音準(zhǔn)確,口齒清晰。讀音不準(zhǔn),有方言語調(diào)扣2分,停頓,斷句不當(dāng)扣1分。
[2]口語基本功:2分
該部分考查每位選手的語言基礎(chǔ)能力,該部分的加減分?jǐn)?shù)最多為2分。出現(xiàn)明顯的錯(cuò)誤將扣除該部分的得分。
[3] 應(yīng)變能力部分:2分
語句極為不通順一次性扣1分。語音不準(zhǔn)確每字扣0.1分,最高扣2分。有明顯方言音扣1分。
[4]附加題目 :2分
對(duì)進(jìn)入復(fù)賽的選手的綜合素質(zhì)進(jìn)行考查,精神飽滿,發(fā)揮自如,談吐得體,具有良好感染力。由評(píng)委根據(jù)其現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)加分,減分。
[5]復(fù)賽采取淘汰制:按照得分的多少從高到低依次錄取,直至錄滿為止。
八、選手要求
希望參加初試的每一位同學(xué)能夠遵守秩序,保持安靜,不要隨意走動(dòng)。也希望咱們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人都把收集跳到震動(dòng)或靜音,不要影響選手的發(fā)揮。謝謝!
下面我宣布,長(zhǎng)春工程學(xué)院東校區(qū)校園之聲廣播站納新復(fù)賽:正式開始!有請(qǐng)我們的第一位選手XXX上場(chǎng)。
第三篇:太原第十二中學(xué)廣播站納新策劃書
太原第十二中學(xué)廣播站
納新
策
劃
書
2011年7月
廣播站納新及更新建議策劃書
一、活動(dòng)背景及目的我們的聲音、我們的特質(zhì),用于嘗試,堅(jiān)持不懈,青春的舞步流光溢彩。
我們的快樂、我們的自信,永不言棄,無怨無悔,成長(zhǎng)的腳步絢爛多姿。
這里是一個(gè)莊園,有堅(jiān)實(shí)的夢(mèng)想在天空下回蕩;這里是一個(gè)殿堂,用心的聲波傾訴夢(mèng)想的絢爛。
太原十二中廣播站迎來了一年一度的納新活動(dòng)。在納新活動(dòng)中,新生們可以加入我們的社團(tuán)及時(shí)了解豐富多彩的與廣播站有關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng);而希望鍛煉自己的同學(xué)可以加入各個(gè)部門,協(xié)助好社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí),廣播站吸收到了新鮮血液,可以更好的為學(xué)校的精神文明建設(shè)做貢獻(xiàn),更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。
我們選擇精彩點(diǎn)燃青春,把筆端靈巧的文字與大家分享,讓思想變成你的聲音在校園回蕩。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
播站下設(shè)播音部和記者部。
播音部:①名人傳記
②散文
③音樂
④時(shí)政
⑤英語
記者部:①采訪記者:
②攝影記者:
③美編:
三、納新活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:
地點(diǎn):學(xué)校團(tuán)委
四、活動(dòng)流程
1、前期宣傳
迎新時(shí),搶占先機(jī),第一時(shí)間向新生分發(fā)傳單,內(nèi)容包括社團(tuán)簡(jiǎn)介及鼓
大家積極參與。并做一期宣傳海報(bào)貼在大廳及校園門口。
在新生開學(xué)大會(huì)上,由廣播站站長(zhǎng)演講進(jìn)行宣傳。
2、納新點(diǎn)布置
墻上貼有納新宣傳海報(bào)。桌上擺有社團(tuán)簡(jiǎn)介,各部門簡(jiǎn)介及報(bào)名表。
3、具體流程
⑴有意參加社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué),在納新點(diǎn)領(lǐng)取表格。按要求填寫表格(報(bào)名表格見后附)。
⑵各部門統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù),整理報(bào)名表格,由各部門的部長(zhǎng)組織部員面試。
播音部計(jì)劃招收 名部員,記者部計(jì)劃招收 名部員。如有特殊情況,各部門亦可自行酌情增減。
⑶待所有部門確定部員后,統(tǒng)一整理并張貼名單公布。
五、尾聲
1、各部門確定部員、社團(tuán)確定全體會(huì)員后,將名單上報(bào)學(xué)院及社聯(lián)有關(guān)部
門。
2、納新工作完成后,及時(shí)召開會(huì)員大會(huì),讓站員互相認(rèn)識(shí)、進(jìn)一步了解廣
播站。同時(shí)動(dòng)員站員積極參與我們所舉辦的活動(dòng),為今后一年的工作打好基礎(chǔ)。
第四篇:廣播站納新計(jì)劃
濰坊工商職業(yè)學(xué)院 “校園之聲”廣播站納新計(jì)劃
一、“校園之聲”廣播站:
廣播站是在學(xué)生處老師領(lǐng)導(dǎo)下,由對(duì)播音等有濃厚興趣,并且熱愛播音主持的學(xué)生組成的主要負(fù)責(zé)學(xué)院各種播音工作以及與其相關(guān)工作的一個(gè)部門。濰坊工商職業(yè)學(xué)院廣播站成立于2006年,經(jīng)過多年來大家共同的努力,伴隨著學(xué)院的發(fā)展壯大,院廣播站也取得了飛速發(fā)展。目前廣播站共有播音人員53人,目前有《晚間新聞》 《早間尋物平臺(tái)》 《你點(diǎn)我播》 《情感下午茶》 《天籟之音》 《茗心詩園》 《笑談風(fēng)云》 《跣礫天下》 《完美蛻變》 《娛樂前線》 《心靈驛站》 《體壇風(fēng)暴》等12個(gè)系列節(jié)目,廣播站一直是學(xué)院中重要的組成部分?!靶@之聲”廣播站擔(dān)任著學(xué)院的播音及各種活動(dòng)、晚會(huì)等的解說主持工作,并為前來我校參觀的團(tuán)體進(jìn)行導(dǎo)游解說。廣播站的工作天天都在進(jìn)行著,我們樂在其中。廣播站的播音員一直以來都在為學(xué)院同學(xué)們提供最新的校園動(dòng)態(tài)、社會(huì)最新新聞、心理健康、旅游平臺(tái)、以及娛樂方面的訊息。讓同學(xué)們可以在我們的校園里就可以通過我們了解到外面的世界,也同時(shí)豐富同學(xué)們的課外時(shí)光。
廣播站是一個(gè)“學(xué)習(xí),創(chuàng)新,傳承,超越”的家。在家里,我們每一位家人都是其中不可或缺的一份子,因?yàn)槊课患胰说呐?,讓廣播站發(fā)展的這么好。在這個(gè)家里,我們榮辱共進(jìn),平等真誠的對(duì)待每一位家人,在這個(gè)家中,我們以“團(tuán)結(jié)、禮貌、榮譽(yù)、尊重、理解、寬容”為行為準(zhǔn)則,讓每一位家人在這里都可以感受到家的溫暖。
二、“校園之聲”廣播站播音欄目介紹:
院廣播站共設(shè)立12個(gè)欄目組,目的在與要把各個(gè)方面的最新資訊及時(shí)的傳播給同學(xué)們。
《早間尋物》
每天早晨,同大家一起相伴早上的第一縷陽光,不要為丟失了什么東西而煩惱,廣播站《早間尋物》欄目會(huì)為大家提供一個(gè)面向全院的失物招領(lǐng)平臺(tái),盡最大的努力為大家尋找遺失的物品,希望可以將大家的損失減少到最小。當(dāng)然,如果好心的同學(xué)們撿到物品,我們也會(huì)播報(bào),同時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
《你點(diǎn)我播》 想讓你最愛聽的歌曲傳遍校園,想為你的同學(xué),朋友表達(dá)你的感情,朋友的生日快到了,想要給他美好的生日祝福,或者想要給全班同學(xué)的祝福。這都不是問題,《你點(diǎn)我播》為你轉(zhuǎn)達(dá)你的祝愿,為你獻(xiàn)上你愛的歌,如同電臺(tái)的點(diǎn)歌頻道,讓你的祝福傳遍校園。
《晚間新聞》
聚焦天下視聽,掌握校園動(dòng)態(tài)。想了解我們的校園還有系部的最新動(dòng)態(tài)嗎?想知道又有哪些活動(dòng)快要開始了么?想知道世界政壇又發(fā)生了哪些變化么?想了解我們關(guān)心的國家大事嗎?那就收聽《晚間新聞》吧。
《心靈驛站》
你在學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)問題,學(xué)不進(jìn)了嗎?你在與同學(xué)、朋友相處時(shí)出現(xiàn)矛盾了嗎?有沒有總是認(rèn)為自己比不上別人?同學(xué)們,《心靈驛站》一個(gè)心靈的港灣,一個(gè)心靈的避風(fēng)港,一個(gè)幫助你緩解心理壓力,陽光面對(duì)生活的平臺(tái)。
《笑談風(fēng)云》
中華民族的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。自古以來,那么多感人勵(lì)志的故事。紅軍長(zhǎng)征一路艱辛,項(xiàng)羽自刎雄渾悲壯。秦始皇是怎么平定天下統(tǒng)一六國?國內(nèi)外,如此豐富多彩的歷史盡在《笑談風(fēng)云》,一個(gè)融古觀今的歷史舞臺(tái)。
《跣躒天下》
想要去旅游嗎?是不是想要去旅游卻摸不著頭腦,有諸多的不解?在這里,有充滿浪漫的巴黎、遍地薰衣草的普羅旺斯、山水甲天下的桂林、氣勢(shì)磅礴的泰山、充滿幸福的愛琴海海灣?!鄂熊V天下》帶你感受各地的魅力,品味自然的氣息。
《情感下午茶》
人,一個(gè)充滿情感的動(dòng)物。在心靈雞湯的澆灌下,我們都是情感與心的俘虜者。愛情、親情、友情,我們的情感,在這個(gè)充滿愛的下午,《情感下午茶》將會(huì)帶給你最溫馨,最浪漫的聽覺盛宴,一起感受心靈震撼。
《銘心詩園》
詩人,是最浪漫、最心思細(xì)膩的,每一首詩,都寄托著詩人最真實(shí)的情感,讀詩、品詩,如果能夠把一首詩最貼切的告訴別人,那便是一種成功?!躲懶脑妶@》將會(huì)把詩人寄予文章中最真切的反應(yīng)傳達(dá)到你的心中,讓我們?yōu)樗麄兊目鞓范鞓?,為他們的悲傷而悲傷?/p>
《娛樂前線》 娛樂圈,是一個(gè)光鮮亮麗的代名詞,那么多的明星,那么多的八卦,那么多的大片上映,無論是讓你熱血澎湃的電影,還是無可思議的人物關(guān)系,娛樂圈每天都有許多的新鮮故事發(fā)生,讓我們目不暇接?!秺蕵非熬€》將掌握最新的娛樂資訊,感受娛樂圈帶給我們的方方面面。
《天籟之音》
如今,我們依然懷念著哥哥張國榮為我們留下的經(jīng)典樂章和美妙的音樂享受,我們不會(huì)忘記邁克爾杰克遜這位天王帶給我們的聽覺盛宴,還有長(zhǎng)江后浪推前浪、新人輩出的各種新人歌曲?!短旎[之音》將帶你走進(jìn)優(yōu)雅美妙的音樂殿堂,讓美妙的音樂洗去你的煩躁,為你帶來快樂,給你幸福的享受。
《體壇風(fēng)暴》
NBA的籃球巨星帶給我們巨大的震撼,李娜的奮力一拍留給了國人無限的榮耀,籃球的最新資訊,體壇的風(fēng)云人物。要更近距離的了解體育明星們的故事,那就鎖定每周五的《體壇風(fēng)暴》,讓我們和他們一起走進(jìn)體育的世界,感受運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。
《完美蛻變》
毛毛蟲經(jīng)過美麗的蛻變,會(huì)變成美麗的蝴蝶;雛鷹振翅一飛,成為厲害的雄鷹;我們不也正在人生的旅途中一步步的蛻變嗎?蛻變過程中故事多,改變多。貼近日常生活的《完美蛻變》會(huì)告訴你蛻變的更多故事,更多方法。
12個(gè)欄目組,各具特色,都是我們以為為傲的欄目。
三、“校園之聲”廣播站部門介紹:
廣播站共下設(shè)七個(gè)廣播部門,每個(gè)部門都擔(dān)負(fù)著不同的任務(wù),有各自不同的使命,我們七個(gè)部門在廣播站站長(zhǎng)以及副站長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在相互的監(jiān)督與幫助的原則下共同帶領(lǐng)著廣播站走向越來越好的道路中。七大部門分別為:播音部,監(jiān)制部,辦公室,財(cái)務(wù)部,采訪部,制作部,編策部。
播音部:主要負(fù)責(zé)日常播音過程中對(duì)播音員播音質(zhì)量的監(jiān)督,播音稿件,普通話水平等的監(jiān)督。
監(jiān)制部:主要負(fù)責(zé)對(duì)播音稿件進(jìn)行審批以及負(fù)責(zé)對(duì)日常廣播站紀(jì)律的監(jiān)督,要負(fù)責(zé)廣播站的日常播音遲到早退,或播音不認(rèn)真等的管理。
辦公室:主要負(fù)責(zé)對(duì)各個(gè)部門的工作進(jìn)行監(jiān)督,統(tǒng)計(jì)例會(huì)時(shí)到會(huì)情況、播音記錄以及負(fù)責(zé)平日里對(duì)廣播站資料的整理。
財(cái)務(wù)部:主要負(fù)責(zé)對(duì)廣播站日常開支等財(cái)務(wù)方面的問題進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、記錄,對(duì)于收進(jìn)的錢還有支出的錢都會(huì)做好統(tǒng)計(jì)。采訪部:主要負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)院或者各系部發(fā)生的一些事情或者舉行的活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)的采訪,記者要在晚會(huì)或者學(xué)院的各系列活動(dòng)進(jìn)行播音,整理出采訪稿件由晚間新聞播讀,便于同學(xué)們了解校園的各種動(dòng)態(tài)。
制作部:主要負(fù)責(zé)對(duì)播音稿件以及一些文件的制作、剪切等工作,對(duì)于一些元旦特輯等進(jìn)行制作。
編策部:主要負(fù)責(zé)對(duì)一些刊物以及播音稿件等材料的編輯、整理,還有自己編輯刊物等。
四、“校園之聲”廣播站納新活動(dòng)
納新目的:
在新學(xué)期來臨之際,在新同學(xué)來到我們這個(gè)濰坊工商職業(yè)學(xué)院這個(gè)大家庭之時(shí),為了能夠讓廣播站注入更多新鮮的血液,也為了能豐富新同學(xué)的大學(xué)生活,同時(shí)也為了能夠鍛煉同學(xué)們的語言交際能力,臨場(chǎng)發(fā)揮能力,和普通話水平,人際交往能力,讓我們?yōu)檫M(jìn)入社會(huì)盡早造好準(zhǔn)備,為此,濰坊工商職業(yè)學(xué)院“校園之聲”廣播站進(jìn)行新一屆的納新活動(dòng)。
納新要求:
普通話標(biāo)準(zhǔn),無太濃重的方言; 相貌端正,品行良好; 開朗大方,善于交際; 有責(zé)任心,對(duì)工作態(tài)度認(rèn)真; 善于發(fā)揮創(chuàng)造,有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度;
熱愛播音主持工作,對(duì)其有濃厚的興趣。
五、“校園之聲”廣播站納新活動(dòng)流程:
“校園之聲”廣播站新一屆納新工作共分為兩個(gè)階段,包括納新前期宣傳、選拔比賽。比賽又分為初賽、復(fù)賽、決賽。
具體見以下內(nèi)容:
1、納新前期宣傳: 1)時(shí)間:待定 2)地點(diǎn):圖書信息樓五樓“校園之聲”廣播站、院、各系部宣傳欄以及各個(gè)班級(jí)
3)納新范圍:本全體2013級(jí)新生
4)準(zhǔn)備:宣傳播音、宣傳海報(bào)、宣傳材料、報(bào)名表
5)參與人員:廣播站站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)、各部部長(zhǎng)以及全體播音員 6)納新方式:
1、播音宣傳: 目的:利用廣播站特有的條件,用廣播站特有的方式將廣播站的納新計(jì)劃傳播給學(xué)院的每位同學(xué)。為進(jìn)班納新工作做鋪墊。
內(nèi)容:介紹廣播站的納新計(jì)劃,還有廣播站的欄目介紹、部門介紹、讓同學(xué)們有濃厚的興趣并想要積極參與。
2、海報(bào)宣傳
目的:通過張貼海報(bào)的方式向2013級(jí)新生們宣傳廣播站,為進(jìn)班納新工作做鋪墊,也讓同學(xué)們更加進(jìn)一步了解廣播站。
內(nèi)容:畫面要彰顯廣播站特色,文字要體現(xiàn)廣播站內(nèi)涵,讓每個(gè)欄目組的特色都能彰顯出來,更加的形象生動(dòng)。
2、進(jìn)班納新
目的:進(jìn)入新生班級(jí),用與新生面對(duì)面交流的方法,進(jìn)行最后的納新工作。幫助同學(xué)們解答疑問,讓同學(xué)們更加全面的了解廣播站并報(bào)名參加。
準(zhǔn)備:宣傳材料、報(bào)名表
過程:
1、納新成員分組:進(jìn)班納新活動(dòng)共分七個(gè)小組進(jìn)行,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)系部。具體分組情況如下:
2、初次進(jìn)班宣傳:向同學(xué)們介紹廣播站,解答同學(xué)們的疑問,讓同學(xué)們更廣泛,更深刻的了解廣播站,把廣播站更加生動(dòng)的展現(xiàn)在同學(xué)面前。
3、報(bào)名:宣傳結(jié)束后在相應(yīng)班級(jí)內(nèi)進(jìn)行征集報(bào)名,并統(tǒng)計(jì)好報(bào)名名單,離開前在相應(yīng)班級(jí)內(nèi)留下宣傳材料以及報(bào)名表,進(jìn)行二次報(bào)名。
4、收取報(bào)名表:二次報(bào)名結(jié)束后,各小組成員進(jìn)班收取報(bào)名表,將總報(bào)名人數(shù)做好統(tǒng)計(jì),交給負(fù)責(zé)人。
5、二次進(jìn)班:在第一次納新結(jié)束后一周之內(nèi),進(jìn)行二次進(jìn)班納新,完成后,有負(fù)責(zé)人最后一次統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)。匯總并將報(bào)名同學(xué)名單打印保存。
6、比賽通知:至少提前一周告知參賽選手比賽需要的材料,讓選手能夠提前做好準(zhǔn)備。
7)備注:
1、各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人嚴(yán)格監(jiān)督好各環(huán)節(jié)的流程,防止出現(xiàn)不必要的紕漏。
2、進(jìn)班納新時(shí)應(yīng)首先跟各系系領(lǐng)導(dǎo)說明,避免出現(xiàn)誤會(huì)。
2、比賽初賽: 1)時(shí)間: 2)負(fù)責(zé)人: 3)評(píng)委:
4)準(zhǔn)備:比賽初賽需準(zhǔn)備報(bào)名人員名單、進(jìn)入復(fù)賽人員統(tǒng)計(jì)表、筆以及評(píng)委表決牌。5)流程:
1、賽前準(zhǔn)備:廣播站成員在比賽開始前20--30分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地,將場(chǎng)地衛(wèi)生清理干凈,準(zhǔn)備好比賽需要用到的材料,做好比賽準(zhǔn)備。
2、選手進(jìn)場(chǎng):選手進(jìn)場(chǎng)后應(yīng)按照順序排隊(duì)在候場(chǎng)區(qū)站好,等待比賽開始。開始后應(yīng)有秩序依次進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
3、比賽過程:
1、評(píng)委第一印象:評(píng)委根據(jù)選手在候場(chǎng)區(qū)的表現(xiàn)、著裝、進(jìn)場(chǎng)時(shí)的言行舉止,進(jìn)場(chǎng)方式以及在臺(tái)上的禮貌程度進(jìn)行評(píng)判,給予分?jǐn)?shù)。評(píng)為第一印象環(huán)節(jié)滿分為4分。
2、選手自我介紹:選手入場(chǎng)后,進(jìn)行自我介紹,要求自我介紹不能太羅嗦,能夠?qū)⒆约旱幕拘畔⒔榻B出來即可,評(píng)委根據(jù)該選手的語言組織能力以及在在場(chǎng)上的緊張程度進(jìn)行評(píng)判,給予分?jǐn)?shù)。選手自我介紹環(huán)節(jié)滿分為2分。
3、自備稿件閱讀:進(jìn)行完自我介紹后,選手自動(dòng)進(jìn)行自備稿件閱讀,將比賽前要求準(zhǔn)備的稿件帶有感情進(jìn)行閱讀,評(píng)委根據(jù)選手的普通話水平、閱讀狀態(tài)、富帶的感情給予分?jǐn)?shù)。自備稿件閱讀環(huán)節(jié)滿分為4分。
4、選手參賽結(jié)束后,評(píng)委按照各自給予該選手的分?jǐn)?shù)進(jìn)行舉牌表決,得半票及半票以上者進(jìn)入復(fù)賽。
4、賽后工作:
1、比賽結(jié)束后,廣播站人員整理好比賽場(chǎng)地,將場(chǎng)地清理干凈,帶好表決牌等賽前準(zhǔn)備好的物品,離開比賽地點(diǎn)。
2、比賽結(jié)束后由負(fù)責(zé)人整理好進(jìn)入決賽選手名單。
3、復(fù)賽開始前五到七天通知選手復(fù)賽時(shí)間、地點(diǎn)以及比賽內(nèi)容,方便選手做出充分準(zhǔn)備。
4、比賽過程中選手們按照順序站好,保持安靜,不能隨意動(dòng)比賽場(chǎng)地內(nèi)的設(shè)施,全程由廣播站成員進(jìn)行監(jiān)督,維持比賽秩序。
3、復(fù)賽: 1)時(shí)間:待定 2)地點(diǎn):待定
3)準(zhǔn)備:需準(zhǔn)備筆若干、復(fù)賽選手名單若干份、播音內(nèi)容手冊(cè)三份、選手準(zhǔn)備區(qū)、選手退場(chǎng)區(qū)、評(píng)委席告示牌各一個(gè)、電腦一臺(tái)。播音內(nèi)容手冊(cè)兩份放在評(píng)委席,選手比賽場(chǎng)地放置一本。
4)負(fù)責(zé)人: 因復(fù)賽人數(shù)較多,且考核內(nèi)容較初賽有所增加,為了能夠讓比賽在限定時(shí)間內(nèi)順利完成,特分南北樓進(jìn)行。南樓負(fù)責(zé)人:北樓負(fù)責(zé)人:
5)流程:
1、賽前準(zhǔn)備:比賽開始前,與初賽相同,廣播站人員提前到場(chǎng),分好評(píng)委席、選手準(zhǔn)備區(qū)、選手退場(chǎng)區(qū),并將事先準(zhǔn)備好的告示牌分場(chǎng)區(qū)放置好,等待選手入場(chǎng)。
2、選手入場(chǎng):比賽評(píng)委在評(píng)委席就坐,選手入場(chǎng)。選手入場(chǎng)后按順序準(zhǔn)備去等待比賽開始。選手入座之后進(jìn)行點(diǎn)名,確定到場(chǎng)選手人數(shù),無原因未到場(chǎng)者,視為棄權(quán)。
3、比賽開始:每位選手參賽共分四個(gè)階段,包括詳細(xì)自我介紹、自備稿件閱讀、限定稿件閱讀、才藝展示以及簡(jiǎn)單的評(píng)委提問。
1、詳細(xì)自我介紹:要求參賽選手能夠全面的介紹出自己的基本信息、喜好、優(yōu)缺點(diǎn)等,且自我介紹時(shí)間控制在2分鐘以內(nèi)。評(píng)委根據(jù)選手自我介紹的詳細(xì)程度、時(shí)間等方面予以打分,滿分2分。
2、自備稿件閱讀:要求稿件是自寫稿件,能夠反映出自己的真實(shí)感情,范圍限定在開學(xué)以后發(fā)生,可以是人、或者是感受。要求參賽選手普通話標(biāo)準(zhǔn)、閱讀時(shí)能夠表達(dá)出自己的真情實(shí)感。評(píng)委視選手普通話程度以及所能賦予文章的感情予以打分,本環(huán)節(jié)滿分4分。
3、限定稿件閱讀:由評(píng)委選擇播音內(nèi)容手冊(cè)中的某段播音內(nèi)容,交由選手進(jìn)行閱讀,通過閱讀對(duì)選手適合的播音節(jié)目組做出初步判斷。本環(huán)節(jié)不設(shè)分值。
4、評(píng)委簡(jiǎn)單提問:評(píng)委根據(jù)選手本次比賽的表現(xiàn)或者其他簡(jiǎn)單方面對(duì)選手進(jìn)行簡(jiǎn)單的提問,內(nèi)容可涉及各個(gè)方面,最好不要太嚴(yán)肅,主要考驗(yàn)選手的臨場(chǎng)發(fā)揮或者現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)能力。本環(huán)節(jié)不設(shè)分值,評(píng)委根據(jù)選手的回答進(jìn)行判斷即可。
5、才藝展示:選手自備才藝,不限定才藝展示范圍,可以是歌曲、舞蹈、小品等。評(píng)委根據(jù)選手的現(xiàn)場(chǎng)展示能力給予評(píng)分,本環(huán)節(jié)滿分4分
4、賽后工作:
1、選手比賽結(jié)束后,到退場(chǎng)區(qū)就坐,等待其他選手結(jié)束比賽。為保持比賽秩序,若非緊急情況,選手在全部比賽結(jié)束前不得離場(chǎng)。若要離場(chǎng)應(yīng)該跟首先告知評(píng)委,評(píng)委同意后才可離場(chǎng)。
2、全部比賽結(jié)束后,選手有秩序離場(chǎng)。
3、等待選手離場(chǎng)后,廣播站成員清理好比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,帶好賽前準(zhǔn)備的物品,檢查無遺漏問題后,鎖門離開。
4、結(jié)束比賽后評(píng)委根據(jù)自己給與選手的分值以及對(duì)選手的看法進(jìn)行討論,兩天之內(nèi)商議決定出進(jìn)入決賽的選手名單并通知各位選手,讓他們做好決賽準(zhǔn)備。
5、最終進(jìn)入決賽的選手大約應(yīng)在25--30人左右,2012級(jí)廣播站成員根據(jù)進(jìn)入決賽選手人數(shù)商議是否進(jìn)行半決賽。
4、半決賽(視通過復(fù)賽的選手人數(shù)決定是否進(jìn)行半決賽)
5、決賽:
1、時(shí)間:待定
2、地點(diǎn):待定
3、比賽要求:
1)服裝:要求選手著裝正式,不隨意,不個(gè)性。
2)稿件:要求選手的自備稿件不能與初賽、復(fù)賽稿件重復(fù),根據(jù)自己喜歡的欄目準(zhǔn)備播音稿件。
3)選手應(yīng)該按時(shí)到場(chǎng),不能遲到,不能早退,自覺維護(hù)好比賽秩序,比賽開始后15分鐘之內(nèi)未到場(chǎng)的選手視作自動(dòng)放棄比賽。比賽秩序由廣播站成員監(jiān)督。
4、準(zhǔn)備:麥克風(fēng)一個(gè)、電腦一臺(tái)、參賽選手名單若干、筆若干、播音內(nèi)容手冊(cè)五份。麥克風(fēng)放在選手比賽場(chǎng)地,為參賽設(shè)施;電腦放于后臺(tái),位選手自備稿件以及才藝展示提供背景音樂;參賽選手名單和筆置于評(píng)委席,方便評(píng)委為參賽選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng);播音內(nèi)容手冊(cè)四份放在評(píng)委席,一份放在選手比賽場(chǎng)地。
5、評(píng)委:全體廣播站成員
6、負(fù)責(zé)人:
7、比賽流程:
1、賽前準(zhǔn)備:調(diào)整好選手送到的背景音樂,避免比賽開始時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò);分好評(píng)委席以及選手就坐席;調(diào)整好麥克風(fēng)的音量;明確選手上場(chǎng)順序,選手名單各評(píng)委人手一份。
2、比賽開始:決賽共分為個(gè)環(huán)節(jié),分別是有特色的自我介紹、自備播音稿件閱讀、才藝展示、限定播音稿件閱讀、評(píng)委提問、個(gè)人對(duì)廣播站的理解六個(gè)環(huán)節(jié)。決賽不設(shè)分值,每位評(píng)委都將根據(jù)自己對(duì)選手的印象,選手比賽的表現(xiàn)等方面對(duì)選手進(jìn)行選擇。進(jìn)入決賽的選手,已經(jīng)是半只腳踏入廣播站這個(gè)大家庭了,所以決賽側(cè)重點(diǎn)不再是對(duì)選手進(jìn)行選擇,而是側(cè)重于對(duì)選手適合單人的角色進(jìn)行確定。1)特色自我介紹:無論是要參加什么活動(dòng),都不會(huì)缺少自我介紹環(huán)節(jié),而一個(gè)有個(gè)性、有特色的自我介紹,會(huì)讓別人更加容易記住自己。本環(huán)節(jié)要求選手能夠?qū)⒆约阂砸环N特殊方式介紹出來,讓評(píng)委能夠感覺眼前一亮。自我介紹不能太過簡(jiǎn)單,也不能太過復(fù)雜。
2)自備播音稿件閱讀:通過選手播音稿件的內(nèi)容,能夠反映出選手所喜歡的播音類;通過選手進(jìn)行閱讀時(shí)的神態(tài)、動(dòng)作,能夠反映出選手的性格;通過選手不斷地閱讀,能夠反映出選手的咬字、吐字的清晰程度。本環(huán)節(jié)就是通過對(duì)選手閱讀時(shí)的觀察,判斷選手適合擔(dān)任的位置以及適合的欄目組。3)才藝展示:一個(gè)人的優(yōu)秀,擁有好的才藝也是一大方面。本環(huán)節(jié)要求選手的才藝要大方,得體,不夸張,不賣弄,能夠體現(xiàn)出舞臺(tái)效果。
4)限定稿件閱讀:本環(huán)節(jié)是通評(píng)委對(duì)選手的理解,要求選手閱讀評(píng)委給定類型的播音稿件,判斷選手適合那一類型的節(jié)目組。
5)評(píng)委提問:每位選手的上述四環(huán)節(jié)比賽結(jié)束后,都會(huì)受到評(píng)委的提問,提問內(nèi)容不限。本環(huán)節(jié)是通過對(duì)選手的提問來考驗(yàn)選手的臨場(chǎng)發(fā)揮及反應(yīng)能力。6)對(duì)廣播站理解的闡述:通過選手對(duì)廣播站理解的闡述,了解選手參加廣播站納新比賽的原因以及選手想要進(jìn)入廣播站的原因。本環(huán)節(jié)要求選手表達(dá)出自己的真實(shí)想法,不虛偽。
8、賽后工作:
1、比賽結(jié)束后,選手有秩序離場(chǎng),廣播站成員在選手離開后,整理好賽場(chǎng)衛(wèi)生,帶好貯備的物品,鎖門離開。
2、賽后全體2012級(jí)廣播站成員進(jìn)行例會(huì),通過表決方式?jīng)Q定最終進(jìn)入廣播站的選手名單,并于一周之內(nèi)通知新一屆廣播站成員。
3、確定廣播站新成員后,選擇最近的一個(gè)周二召開例會(huì),對(duì)新成員進(jìn)行工作分配,經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)后開始投入工作。
最后,經(jīng)過全體廣播站成員的審核和評(píng)議,留下最后選出的優(yōu)秀廣播站,一起創(chuàng)建更加美好的“校園之聲”廣播站。
你們想在大學(xué)校園里留下你們美好的回憶么?想讓你的大學(xué)生活不要枯燥無味嗎?想讓你的聲音傳遍校園的每一個(gè)角落嗎?想要你的響徹云霄嗎?那就加入廣播站吧!我們期待你的參與,期待我們一家人的新生活。
濰坊工商職業(yè)學(xué)院
“校園之聲”廣播站
第五篇:廣播站納新策劃
“十六中校園廣播站”活動(dòng)策劃
陽光燦爛的日子,我們分享你的快樂。細(xì)雨綿綿的時(shí)候,我們傾聽著你的心聲,在你成長(zhǎng)的日子里,有我相伴每一天。今日的精彩,明日的記憶,將聲音釋放在校園的每一個(gè)角落。用我的眼睛打開你視野的鎖,用我的筆記錄時(shí)間的脈搏,用我的聲音和你一起感悟青春的快樂,我們的工作離不開您一如既往的支持,傾聽我們的每日播音,關(guān)注我們的節(jié)目,聚焦我們的話題,您是我們永遠(yuǎn)的動(dòng)力,也希望 “十六中校園廣播站”是您永遠(yuǎn)的朋友。
一、指導(dǎo)思想:
為構(gòu)建和諧校園、豐富我校廣大師生的課余文化生活,提高我校校園文化氛圍;開拓學(xué)生視野,陶冶情操,增進(jìn)師生之間情感交流;緊緊圍繞學(xué)校中心工作,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,從而在校園內(nèi)形成積極向上、健康和諧的育人氛圍,為學(xué)校的精神文明建設(shè)不斷注入新的生機(jī)和活力。新學(xué)期我們又有了新的構(gòu)想,校園之聲廣播站再一次全新起航,帶著我們的夢(mèng)想,帶著你的希望加入我們吧!
二、宗 旨:
嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、實(shí)用,以“成長(zhǎng)、責(zé)任、夢(mèng)想”為己任,傳遞希望之光,孕育文明之子。
三、廣播站訓(xùn):
構(gòu)建成長(zhǎng)橋梁真誠傳遞文明成就青春夢(mèng)想
四、欄目設(shè)置:
四、廣播時(shí)間:
每周一至周五的中午12:50-13:00,廣播時(shí)長(zhǎng)為每次10分鐘。
五、機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)分配
1、廣播站站長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)廣播站的日常管理及外聯(lián)工作。
2、播音部:負(fù)責(zé)報(bào)道校園時(shí)事,和其他欄目的播音工作。
3、采編部:八九年級(jí)各班推選有文采的學(xué)生參加。分成五組負(fù)責(zé)廣播稿的撰寫和審閱篩選工作和整理工作。
六、實(shí)施步驟
1、學(xué)校成立廣播站及工作小組。
2、各班成立“校園廣播稿件”小組,負(fù)責(zé)稿件采集及投遞(廣播稿的內(nèi)容應(yīng)在相應(yīng)主題廣播前兩天上交)
七、獎(jiǎng)勵(lì)措施:
(1)每學(xué)期評(píng)選出優(yōu)秀編輯三名、優(yōu)秀播音員三名;
(2)根據(jù)來稿數(shù)量和質(zhì)量每學(xué)期評(píng)選出優(yōu)秀小作者若干。
校園廣播站領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
名譽(yù)站長(zhǎng):
顧問:指導(dǎo)老師:
技術(shù)指導(dǎo):
站長(zhǎng):學(xué)生
副站長(zhǎng):學(xué)生
稿件編輯組組長(zhǎng):學(xué)生
音樂編輯組組長(zhǎng):學(xué)生
播音組長(zhǎng):學(xué)生
校園廣播站屆目開場(chǎng)白
《校園之聲》
青春的腳步停留在校園的小徑上,有喜有憂。聆聽校園之聲,關(guān)注校園,讓我們留心發(fā)生在校園之中動(dòng)人的小事,全方位、多視角掃描校園生活,反映你熟悉的人和事、做你的知心朋友,更多精彩,更多歡樂,盡在《校園之聲》大家好!我是主播———
《文學(xué)星空》
有一種默契叫心有靈犀,有一種感覺叫妙不可言,有一種幸福叫作與書相伴。文學(xué)星空將帶您走進(jìn)文學(xué)殿堂,體味文學(xué),情感生活,讓您及時(shí)了解名家名作。沉醉在淡淡的墨香之中,徜徉在優(yōu)美的詩歌之中。
讓我們一起聆聽來自文學(xué)世界的天籟之音!大家好!我是主播————下面讓我們一起漫游《文學(xué)星空》
《學(xué)海拾貝》
你說你一生中能有新的夢(mèng)想,在單純的歲月中有著單純的盼望;我說我一輩子都能有一顆滿足的心,在安定的歲月中有著尋常的成長(zhǎng)……請(qǐng)?jiān)谔炜詹紳M夕陽的傍晚,聆聽關(guān)于我們自己的故事!讓我們一起《學(xué)海拾貝》我是主播————
《心靈驛站》
有一點(diǎn)灰暗的心情 有一點(diǎn)疲憊的身軀......也許一天忙碌下來,你會(huì)這樣諸如此類的跟我說!但是很多東西都會(huì)在一瞬間釋然的!當(dāng)一縷清新的感覺掠過耳畔,當(dāng)一束溫暖的陽光撫慰心靈,當(dāng)一種輕松的狀態(tài)回歸自我所有的喧囂浮躁很自然的消失遁去了!.這個(gè)時(shí)候我又一次邁著輕盈的腳步款款而來!來吧,拉著我的手,讓我?guī)е阕哌M(jìn)《心靈驛站》大家好,我是主播————
《真情點(diǎn)播》
我們輕擁昨日青澀的淚水,求索的腳步,時(shí)尚的氣息,青春的活力,在斑斕的歲月里,我們暢游音樂的節(jié)奏。歡迎來到今天的《真情點(diǎn)播》我是主播****