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      皮山縣喬達鄉(xiāng)小學開展“深化‘法治進校園’推進依法治?!狈ㄖ菩麄鹘逃黝}活動的實施方案

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      第一篇:皮山縣喬達鄉(xiāng)小學開展“深化‘法治進校園’推進依法治?!狈ㄖ菩麄鹘逃黝}活動的實施方案

      皮山縣喬達鄉(xiāng)小學開展“深化‘法治進校園’推進依法治

      校”法制宣傳教育主題活動的實施方案

      皮山縣喬達鄉(xiāng)小學

      2013年5月30日

      皮山縣喬達鄉(xiāng)小學開展“深化‘法治進校園’推進依法治?!狈ㄖ?/p>

      宣傳教育主題活動的實施方案

      為認真貫徹落實黨的十八大,自治區(qū)第八次黨代會和自治區(qū)“六五”普法中期總結推進電視電話會議精神,認真學習貫徹總書記在中央政治局第四次集體學習時的重要講話精神,根據(jù)皮山縣教育《關于開展“深化‘法治六進’推進依法治國”法制宣傳教育主題活動的通知》(皮教發(fā)〔2013〕29號文件)的要求,我校將組織開展“深化‘法治進校園’推進依法治?!狈ㄖ菩麄鹘逃黝}活動。為保證活動順利開展,制定如下實施方案。

      一、指導思想

      以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實黨的十八大,自治區(qū)第八次黨代會和自治區(qū)“六五”普法中期總結推進電視電話會議精神,認真學習貫徹總書記在中央政治局第四次集體學習時的重要講話精神,全面落實地區(qū)、學?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃,深入推進學校“六五”普法進程,以“深化‘法治進校園’推進依法治?!睘橹黝},以現(xiàn)代文化為引領,通過深入開展法治進校園活動,突出宣傳憲法,深入宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律,弘揚社會主義法治精神,進一步增強師生的法治觀念,提高學校法治化管理水平,在全校形成學法尊法守法用法的良好氛圍。

      二.組織領導

      加強領導,精心組織。我校充分認識開展此次主題活動的重要意義,成立此活動領導小組,切實加強領導、明確責任、精心組織,既要組織開展好日?;顒?,又要組織開展好有聲勢、有影響、效果好的集中活動,確保活動有聲有色。

      三、主要內(nèi)容

      此次法制宣傳教育主題活動的主要內(nèi)容是:突出抓好憲法的學習宣傳;深入開展中國特色社會主義法律體系和國家基本法律的學習宣傳;深入開展與學校發(fā)展和師生學習、工作、生活密切相關的法律法規(guī)的學習宣傳;深入開展“反暴力講法治講秩序”和與維護社會穩(wěn)定相關的法律法規(guī)的學習宣傳;大力推進校園法治文化建設。

      四、具體措施

      ㈠大力開展法制宣傳教育活動。按照學校政治學習計劃的要求,在黨員學習的基礎上,全體教師、各班級組織學習《憲法》、《自治區(qū)民族團結教育條例》《教師法》、《職業(yè)教育法》《刑事訴訟法》、《未成年人保護法》及新頒布施行的法律法規(guī)。采取邊學邊議、輔導講座、學習交流、寫心得體會、普法知識測試、主辦主題班會等多種措施和形式,加強法制宣傳教育,增強師生的憲法、法律意識。㈡加強校園法治文化建設。按照學校《關于加強校園法治文化建設的實施方案》的內(nèi)容和要求,加強校園法治文化建設,以“推動法治文化、弘揚法治精神、建設和諧校園”為主題,堅持法制宣傳教育與法治實踐相結合、與校園特色文化相融合、與法治文化相滲透,把

      法律知識通俗化,把法律規(guī)范直觀化,有重點、多層面、全方位地開展社會主義法治文化建設,提高師生對法治建設的認識水平,增強法治理念,為建設法治校園、和諧校園提供堅強思想保證和強大精神動力。

      ㈢深入推進法治實踐活動。按照學校《“法治進學?!被顒訉嵤┓桨浮返囊螅浴胺ㄖ芜M學?!被顒訛檩d體,通過法制宣傳教育和法治實踐,著力提高教職工和學生的憲法意識、法律素質以及依法辦事的能力;提高學校依法決策、民主管理的能力和水平;以加強制度建設為核心,進一步完善學校管理制度和工作機制,完善民主監(jiān)督,規(guī)范辦學活動,切實維護學校、教職工和學生的合法權益,保證國家教育方針的貫徹落實和正確的辦學方向。積極開展“普法依法治理先進單位”、“依法治校示范校”的創(chuàng)建活動,積極開展校園周邊整治專項治理活動,形成良好的教書育人環(huán)境。

      五、時間安排

      ㈠啟動階段(2013年1-4月)。根據(jù)皮山縣教育局印發(fā)文件的要求,結合學校實際,制定實施方案。

      ㈡推進階段(2013年5-10月)。按照要求推進法制宣傳教育主題活動。

      ㈢總結階段(2013年11-12月)。我校對“深化‘法治進校園’推進依法治?!狈ㄖ菩麄鹘逃黝}活動進行總結,寫出書面材料報教育局。

      六、加強宣傳

      廣泛宣傳,擴大影響。要充分利用校園廣播、宣傳欄、墻報,黑板報、及時宣傳主題活動的進展情況和典型經(jīng)驗,擴大活動影響,為主題活動順利開展營造良好的輿論氛圍。

      第二篇:阿勒泰地區(qū)衛(wèi)生學校關于開展“深化‘法律六進’推進依法治國”法制宣傳教育主題活動實施方案

      阿勒泰地區(qū)衛(wèi)生學校

      關于開展“深化?法律六進?推進依法治國”

      法制宣傳教育主題活動實施方案

      為認真貫徹落實黨的十八大、自治區(qū)第八次黨代會和自治區(qū)“六五”普法中期總結推進電視電話會議精神,認真學習貫徹總書記在中央政治局第四次集體學習時的重要講話精神,推進自治區(qū)“六五”普法規(guī)劃和自治區(qū)人大常委會決議深入實施,為全面推進依法治國營造良好法治環(huán)境,根據(jù)全國普法辦《關于開展“深化?法律六進?推進依法治國”法制宣傳教育主題活動的通知》有關要求,2013年,自治區(qū)將組織開展“深化?法律六進?推進依法治國”法制宣傳教育主題活動。結合我校實際,現(xiàn)制定以下實施方案:

      一、指導思想

      以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實黨的十八大、自治區(qū)第八次黨代會和自治區(qū)“六五”普法中期總結推進電視電話會議精神,認真學習貫徹總書記在中央政治局第四次集體學習時的重要講話精神,全面落實自治區(qū)“六五”普法規(guī)劃和自治區(qū)人大常委會決議,以“深化?法律六進?,推進依法治國”為主題,以現(xiàn)代文化為引領,通過深入開展法治進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位活動,突出宣傳憲法,深入宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律,弘揚社會主義法治精神,進一步增強全民的法治觀念,提高全社會法治化管 理水平,推進依法治國基本方略深入實施,在全社會形成學法尊法守法用法的良好氛圍。

      二、主要內(nèi)容

      此次主題活動的主要內(nèi)容是:突出抓好憲法的學習宣傳;深入開展中國特色社會主義法律體系和國家基本法律的學習宣傳;深入開展與經(jīng)濟社會發(fā)展和人民生產(chǎn)生活密切相關法律法規(guī)的學習宣傳;深入開展“反暴力講法治講秩序”和與維護社會穩(wěn)定相關的法律法規(guī)學習宣傳;大力推進社會主義法治文化建設。

      三、工作措施

      “法律六進”是“法治六進”的重要內(nèi)容,深化“法律六進”是“法治六進”取得實效的重要前提。只有認真開展“法律六進”活動,不斷提高廣大干部群眾的法律素質、強化法治意識,才能為各族干部群眾自覺學法、尊法、守法、用法奠定堅實基礎,只有認真開展“法治六進”工作,不斷推進法治實踐,才能做到學用結合、以用促學,不斷鞏固法制宣傳教育成果。組織開展“深化?法律六進?,推進依法治國”法制宣傳教育主題活動,是對“法治六進”工作的有力推動,是落實“六五”普法規(guī)劃的重要舉措,要結合“六五”普法中期督查,采取有效措施,確保主題活動不斷深入。

      (一)大力開展“六個一”活動。學校結合實際,積極開展“深化?法律六進?,推進依法治國”法制宣傳教育“六個一”活動,即法律進學校,舉辦一次法制主題班會。學校在組織 2 好“六個一”活動的同時,要精心設計有本地區(qū)本部門特色的活動,推進主題活動不斷深入。

      (二)大力加強法治文化陣地建設。學校根據(jù)自治區(qū)《關于加強自治區(qū)法治文化建設的通知》(新治辦〔2012〕39號)要求,落實“五個一”、“四個一”、“三個一”的陣地建設要求,使法治文化陣地覆蓋學校校園。

      (三)深入推進法治實踐活動。堅持法制宣傳教育與法治實踐相結合,不斷深化法治城市、法治縣(市區(qū))創(chuàng)建活動,總結推廣試點經(jīng)驗。繼續(xù)開展 “依法治校示范校”等創(chuàng)建活動,促進基層民主法治建設。積極開展校園周邊整治等專項治理活動,進一步提高全社會法治化水平。

      四、時間安排

      (一)啟動階段(1-4月)。學校根據(jù)本實施方案的有關要求,結合實際制定本地區(qū)、本部門實施方案,進行動員。實施方案于2013年4月26日前報地區(qū)普法依法治理領導小組辦公室。

      (二)推進階段(5-10月)。學校結合實際,采取多種方式開展“深化?法律六進?,推進依法治國”法制宣傳教育主題活動。

      (三)總結階段(11-12月)。學校對“深化?法律六進?,推進依法治國”法制宣傳教育主題活動進行總結,寫出書面材料報地區(qū)普法依法治理領導小組辦公室。

      五、工作要求

      (一)加強領導,精心組織。各地各部門要充分認識開展此次主題活動的重要意義,切實加強領導、明確責任、精心組織,確保主題活動順利進行。要結合“法治六進”工作,認真制定方案,對主題活動的每個步驟、每項內(nèi)容都要精心設計,既要組織開展好日?;顒樱忠M織開展好有聲勢、有影響、效果好的集中活動,確保活動有聲有色。

      (二)求真務實,注重實效。要堅持從實際出發(fā),從群眾需要出發(fā),努力推進主題活動深入基層,深入群眾,尤其是要向農(nóng)牧區(qū)、社區(qū)、學校、企業(yè)和單位以及非公企業(yè)、新社會組織等延伸,向各地城鄉(xiāng)接邊、集貿(mào)市場、流動人口聚居區(qū)等區(qū)域延伸,確保主題活動取得實效。

      (三)廣泛宣傳,擴大影響。要充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等媒體,及時宣傳各地、各部門主題活動的進展情況和典型經(jīng)驗,全面做好主題活動宣傳報道工作,努力擴大活動影響,為主題活動順利開展營造良好的輿論氛圍。

      阿勒泰地區(qū)衛(wèi)生學校

      2013年4月

      第三篇:阿瓦提縣第三中學關于開展法制宣傳教育、推進依法治校工作的第六個五年規(guī)劃實施方案

      阿瓦提縣第三中學關于開展法制宣傳教育、推進

      依法治校工作的第六個五年規(guī)劃實施方案

      阿瓦提縣第三中學黨支部

      2011年10月14日

      阿瓦提縣第三中學關于開展法制宣傳教育、推進

      依法治校工作的第六個五年規(guī)劃實施方案

      在縣委、縣政府的正確領導下,在教育局的關心、指導下,我?!拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃順利實施完成,取得了顯著成效。我校法制宣傳教育深入開展,法律進校園等多種活動蓬勃展開,法制教育課堂主渠道作用進一步發(fā)揮,“依法治校示范校”創(chuàng)建活動持續(xù)開展,法制宣傳教育在推進依法治教進程、維護學校安全穩(wěn)定、推動我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。

      為進一步提高我校廣大干部職工和青少年的法律素質,全面推進依法行政、依法治教、依法治校、依法施教工作,切實做好“十二五”期間普法及依法治理工作,努力推進“六五”普法規(guī)劃的全面實施,結合我校實際,特制定本規(guī)劃。

      一、指導思想

      高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持法制宣傳教育與社會主義核心價值體系教育相結合,與公民意識教育相結合,與社會主義法治理念教育相結合,與教育法治實踐相結合,深入開展法制宣傳教育,深入推進依法治教、依法治校,大力弘揚社會主義法治精神,保障教育事業(yè)改革與發(fā)展的順利進行,為構建社會主義和諧社會和加快建成教育強縣營造良好的法治環(huán)境。

      二、主要目標

      充分發(fā)揮我校的人才優(yōu)勢和學校教育的主渠道作用,通過內(nèi)容系統(tǒng)深入、形式生動多樣、效果扎實顯著的法制教育、宣傳活動和法治實踐,切實提高學校領導干部、校長、教師、青少年學生的法律素質和公民意識,形成與培養(yǎng)社會主義合格公民要求相適應的教育體系與氛圍,進一步提高教育行政部門依法治教、學校依法治校的水平與能力,形成自覺學法守法的教育環(huán)境、社會環(huán)境。

      三、工作原則

      堅持圍繞中心,服務大局。緊緊圍繞《實施方案》的貫徹落實,服務教育事業(yè)的改革與發(fā)展,服務維護社會和諧穩(wěn)定。

      堅持分類指導,突出重點。針對教育行政機關工作人員、校長、教師以及學生群體各自的特點,確定法制宣傳教育的目標、內(nèi)容、方式和途徑,全

      面落實培養(yǎng)社會主義合格公民的目標和任務,將青少年學生的法制教育作為重中之重。

      堅持普治并舉,促進改革。法制宣傳教育與依法治教、依法治校的實踐相結合,大力推動學校管理、教育行政管理觀念與方式的轉變,促進人才培養(yǎng)體制和教育管理體制的改革與創(chuàng)新。

      堅持注重實效,開拓創(chuàng)新。著眼于法制教育對象的實際法律需求,科學設計、合理安排法制教育的內(nèi)容與形式,增強法制教育的針對性和實效性。把握教育領域普法工作的特點與規(guī)律,發(fā)揮相關部門的積極性,創(chuàng)新工作理念、完善工作機制、改進工作方法、豐富教育形式,開拓教育普法工作的新局面。

      三、主要任務

      (一)進一步深化“法律進課堂”活動,認真落實青少年是法制宣傳教育重中之重的工作要求,提高法制教育的水平與效果。學校要按照教育部“六五”普法規(guī)劃的要求,從貫徹黨和國家教育方針、維護國家長治久安的戰(zhàn)略高度,進一步統(tǒng)一思想,提高對青少年法制宣傳教育工作地位與作用的認識,將法制教育作為各級各類學校開展公民意識教育,樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念,培養(yǎng)社會主義合格公民的重要載體,作為素質教育的重要組成部分,切實抓緊、抓好。

      要科學規(guī)劃、系統(tǒng)安排各教育階段法制教育的內(nèi)容與體系,按照法治理念、法律原則、法制常識、一般性法律知識和專門性法律知識的梯度,循序漸進安排相應教育內(nèi)容,著重引導青少年學生樹立社會主義法治理念和法治意識,突出公民意識的教育與養(yǎng)成。要創(chuàng)新法制教育的方法與途徑,整合和利用各種法制教育資源,利用現(xiàn)代媒體和信息技術,把法律知識學習與法治實踐相結合,與解決實際的法律問題相結合,大力提倡和推廣探究式、實踐式、參與式的教育教學方法。

      學校法制教育的各個階段都要突出憲法教育,要使學生增強憲法意識、公民意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制意識,形成黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一的觀念,樹立國家一切權力屬于人民、國家尊重和保障人權的觀念,樹立權利與義務相統(tǒng)一的觀念。要比較系統(tǒng)地開展法制常識和一般性法律知識教育,使學生具備依法參與社會生活、判別是非、維護自身合法權利的知識與能力,要有針對性地加強對有不良行為青少

      年等特殊青少年群體的法制教育,預防和減少青少年學生違法犯罪行為的發(fā)生。

      (二)進一步深化“法律進學?!被顒?,大力提高學校校長、教師依法治校的意識與能力,營造有利于青少年學生健康成長的校園法治環(huán)境。深入開展法制宣傳教育工作,大力提高校長、教師的法治觀念和法律素質,提高依法管理學校、實施教育教學和管理活動的意識與能力,提高依法保護自身合法權益、維護學生合法權利的意識與能力。

      要突出學習宣傳憲法,使廣大教職員工進一步增強憲法意識、公民意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制意識,深入學習宣傳民法商法、行政法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法律原則與一般規(guī)則;學習宣傳加強資源節(jié)約和管理、環(huán)境和生態(tài)保護、推進科技進步、加強自主創(chuàng)新能力建設、實施人才強國戰(zhàn)略、保護知識產(chǎn)權、食品藥品安全、公共衛(wèi)生等方面的法律法規(guī),使教職員工自覺知法守法,成為遵紀守法的楷模。

      要深入學習宣傳維護未成年人、殘疾人合法權益和預防未成年人犯罪的法律法規(guī);學習宣傳維護校園安全、保障學生人身和財產(chǎn)安全方面的法律知識,切實提高廣大教職員工依法實施教育教學活動、參與學校管理的能力。

      (三)大力推進“法律進機關”活動,全面提我校領導干部、依法行政、依法治教的能力和水平。進一步健全和加強法制宣傳教育工作,提高依法行政、依法治教的能力和自覺性。

      要突出抓好憲法的學習宣傳,要深入開展社會主義法治理念教育,使我校領導干部和教職工牢固樹立并自覺踐行依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領導理念,切實提高政治意識、大局意識和法治意識;學習宣傳維護國家安全、社會穩(wěn)定、促進民族團結相關法律法規(guī),維護社會政治大局穩(wěn)定;學習宣傳社會治安綜合治理、突發(fā)事件應急管理、信訪、投訴、調(diào)解等相關法律法規(guī),提高依法預防和化解矛盾糾紛的能力;要深入開展反腐倡廉法治宣傳教育,加強刑法、公務員法、行政監(jiān)察法、審計法和廉政準則等相關法律法規(guī)和黨紀條規(guī)的學習宣傳,不斷提高教育行政部門各級領導干部和公務員廉潔自律的自覺性。

      要有針對性地加強對行政法律和教育法律、法規(guī)、規(guī)章。要深入行政法律牢固樹立依法行政的意識,掌握依法行政的基本要求和行為規(guī)則,切實提高依法行政的能力與水平;深入學習教育法、新修訂的義務教育法、教師法、提高依法實施教育管理、運用法律手段解決問題、調(diào)解糾紛、推進改革的能力。

      三、普法對象和要求

      (一)普法對象

      普法宣傳教育的對象是全校師生員工,重點是中層以上領導干部。

      (二)工作要求

      1、全校師生都要認真學習憲法和國家基本法律知識,不斷增強社會主義法制意識。

      2、中層以上領導干部要帶頭學法、用法,努力提高憲法意識和法制觀念,不斷增強依法決策、依法治校和依法管理的能力。要大力推進領導干部法制教育制度化、規(guī)范化,落實黨委理論學習中心組集體學法、辦公會議前學法、領導干部法制講座、法律知識考試制度,并把學習和掌握法律知識的情況作為領導干部考核和任用考察的重要依據(jù)。

      3、加強教職員工特別是教師的法制宣傳教育,提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)。增強教師依法教書育人的自覺性,建立教師法律培訓制度,將法制教育列為必修課或者考核內(nèi)容,組織教師系統(tǒng)學習、掌握基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范,以及教育專業(yè)法律知識,保證學時、學分,并將學習成績記入教師繼續(xù)教育證書。

      4、對學生要開展法學基本理論的教育,培養(yǎng)學生的權利義務觀念,增強社會責任感,使其成為具有社會主義法治理念的合格人才。

      5、要不斷豐富學校法制教育的內(nèi)容,創(chuàng)新教育形式和手段,增強法制教育的互動性、趣味性和感染力,提高普法教育的質量與效果。要積極開辟法制教育第二課堂,舉辦法律知識講座與競賽、法律知識演講與表演、模擬法庭、“12·4”全國法制宣傳日以及開展校園法制園地等多種形式的法制宣傳教育活動,努力營造學法用法氛圍;充分利用法制教育基地和各種教育資源,開展豐富多彩、寓教于樂、參與性強的校外法制教育實踐活動;充分利用校園廣播、學校電視、校園網(wǎng)、校報校刊、黑板報等多種陣地,加強法制宣傳教育。

      四、活動組織機構

      組長:艾買爾.依明(黨支部副書記)

      副組長:肉孜.依明(副校長)

      成員: 阿不都克然木.依米提(副校長)

      買買提江.馬木提(副校長)

      玉山.納曼(副校長)

      艾山.買木提力(政教主任)

      吐爾遜.艾山(黨建辦主任)

      五、工作步驟和安排

      本規(guī)劃從2011年開始實施,到2015年結束,分三個階段推進:

      (一)宣傳動員階段(2011年上半年)。學校根據(jù)本規(guī)劃,做好宣傳、動員和組織工作,準備普法學習材料。

      (二)組織實施階段(2011年至2015年)。依據(jù)規(guī)劃確定的目標任務和要求,結合實際,制定計劃,認真組織實施,確保規(guī)劃全面貫徹落實。

      (三)檢查驗收階段(2015年下半年)。按照本規(guī)劃確定的目標、任務和要求,進行總結和自查,同時接受上級部門的檢查驗收。

      六、組織領導和保障措施

      (一)加強組織領導。為加強對法制宣傳教育工作的領導,學校成立“六五”普法領導工作小組。成立相應的“六五”普法領導工作小組,明確領導職責。

      (二)建立健全分工負責、協(xié)調(diào)配合的普法教育工作機制。校黨建辦負責規(guī)劃的具體組織實施,組織、協(xié)調(diào)、指導、檢查法制宣傳教育工作,制定具體實施方案。

      (三)落實經(jīng)費保障。要把普法宣傳教育工作經(jīng)費列入預算,根據(jù)實際情況,制定合理的普法教育工作經(jīng)費保障標準,并安排相應經(jīng)費,保證普法宣傳教育工作正常開展。各部門、學校也要適當安排法制宣傳教育專項經(jīng)費,以保證工作的順利開展。

      阿瓦提縣第三中學黨支部

      2011年10月14日

      第四篇:關于開展“城管進校園”主題宣傳教育活動的實施方案

      關于開展“城管進校園”主題宣傳教育活動的實施方案

      為加強城市管理的宣傳力度,有效推動我市城市管理工作更廣泛深入的開展,全面構建“社會—學?!彝ァ比灰惑w的城市管理宣教模式,積極倡導中小學生健康、文明、和諧的環(huán)境保護意識,將城管宣傳教育和學校素質教育有機結合,引導學生從小養(yǎng)成愛護環(huán)境、保護家園的良好習慣,共青團XX市委與XX市城市管理局聯(lián)合開展“城管進校園,文明在行動”宣傳教育活動。為使活動開展有序,結合實際,特制定方案如下:

      一、指導思想

      以科學發(fā)展觀為指導,以全面構建“社會—學校—家庭”三位一體的城市管理宣教模式為目的,在全市各所學校和中小學生中深入開展“城市管理進校園”主題宣傳教育活動,為提升我市生態(tài)環(huán)境和人居環(huán)境,促進城市健康、快速、有序發(fā)展作出積極的貢獻。

      二、工作目標

      緊緊圍繞創(chuàng)建“文明城市、衛(wèi)生城市、環(huán)保模范城市”這一目標,通過開展“城市管理進校園”的系列主題宣傳教育活動,提升師生的文明素質,促進文明和諧校園的創(chuàng)建,提升校園文化水平;通過對學生的教育引導,使城市管理的法規(guī)制度逐步滲入家庭,努力營造出健康、文明、和諧的社會環(huán)境。

      三、活動內(nèi)容

      “城管進校園,文明在行動”活動分為三個階段: 一是宣傳發(fā)動階段,時間是2012年9月。這一階段主要工作是:

      1、舉行“城管進校園,文明在行動”活動啟動儀式;

      2、開展形式多樣的“愛我XX,與文明同行”主題宣傳動活動;

      3、加強學生行為規(guī)范教育,提高學生文明素養(yǎng)。

      二是實踐活動階段,時間是2012年10月至12月。這一階段主要工作是:

      1、開展一次以“XX是我家,管理靠大家”為主題的征文比賽,把開展“城管進校園,文明在行動”活動與學生的文化學習緊密結合起來,與學生思想品德教育緊密結合起來,實現(xiàn)學生德育與文明創(chuàng)建的聯(lián)動;

      2、開展“城管小衛(wèi)士”實踐活動。在社會實踐課、團隊活動、節(jié)假日等時段,分別組織“共青團城管小分隊”和“紅領巾城管小分隊”走上街頭、走進社區(qū)、深入樓院,對市民不文明行為進行勸導和監(jiān)督;

      3、開展“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”活動。印發(fā)《“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”活動倡議書》,由學生帶回家,將文明和諧的理念傳播到家庭,倡議家長學習文明守則,改正不良習慣,達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效果,增強市民做文明人、衛(wèi)生人、護綠人、環(huán)保人的意識,共創(chuàng)文明宜居的新型城市環(huán)境。

      三是總結表彰階段,時間是2013年1月。

      活動結束后,將對“城管進校園,文明在行動”活動進行總結,評選出一批組織得力、成效顯著的“城管進校園”活動先進集體和優(yōu)秀宣傳員、優(yōu)秀勸導員、“十佳城管小衛(wèi)士”等先進個人,進行表彰獎勵。

      四、工作要求

      1、思想上充分重視。開展“城管進校園”教育活動是創(chuàng)新社會管理的具體舉措,旨在加強學生的綜合素質教育和文明禮儀教育,構建“社會—學?!彝ァ比灰惑w的城市管理宣教模式,有效推動我市城市管理工作更廣泛深入的開展,為城市管理工作營造更好的社會氛圍,各參加單位要充分重視此次宣傳教育活動,確保其著實、有序、長效的開展。

      2、制度上常抓不懈。各所中小學校要以此次活動為切入點,對學校規(guī)章制度進行完善,使在校學生的環(huán)境保護意識行為制度化、規(guī)范化。

      第五篇:龍洞小學2012年法律進校園法制宣傳教育主題活動工作總結

      2012年龍洞小學“法律進校園”法制宣傳教育

      主題活動總結

      學校安全工作關系到廣大教師和學生的根本利益,關系到學校發(fā)展的穩(wěn)定大局。為了將安全教育落到實處,增強廣大師生安全防范意識,提高師生自護自救能力,確保學生的生命安全,在縣教育局關于“法律進校園”法制宣傳教育精神的指導下,以爭創(chuàng) “和諧校園”為目標,我校積極開展了以“弘揚法治精神,創(chuàng)建平安校園”為主題的法治宣傳活動。

      一、具體措施是:努力工作,創(chuàng)建“和諧校園”

      (一)落實學習制度。

      及時學習上級有關的指示精神,把握好內(nèi)涵,領會好實質,增強工作的主動性和自覺性。完善落實校園規(guī)章制度,加強對學生的思想道德和法制教育,加強對校園周邊地區(qū)治安秩序的整治,積極維護校園的穩(wěn)定。

      (二)成立創(chuàng)建“法制進校園”工作領導小組。

      組 長:陳航 副組長:唐忠朝 組

      員:各班班主任

      (三)落實工作責任制

      學校是一切具體工作落實的地方,任何工作對學校來說都是重要的,特別是法制教育,更是重中之重。我校成立的創(chuàng)建“法制進校園”工作領導小組,就是為了使全體師生學法、懂法、守法、用法。在校長 的監(jiān)督下,建立和完善了學校制度,各項工作職責到人、責任上墻、責任到位。

      (四)落實宣傳制度。

      學校利用主題班(隊)會、升旗儀式、校報、張貼宣傳標語、宣傳欄、校園廣播電視等途徑,做好對學校安全工作的宣傳。通過宣傳,營造一種全員參與,齊心協(xié)力,共建人人知法、守法的良好氛圍。

      二、所做的具體工作如下:

      (一)、學校領導高度重視,領導班子認真學習了《縣教育局通知》的文件精神,成立了“法制進校園”工作領導小組,并結合學校實際情況,與領導小組成員商議制訂了《校園創(chuàng)建“法制進校園”工作計劃》,制定和完善了相關制度。

      (二)、積極懸掛大力弘揚法治精神、踐行公民道德規(guī)范的宣傳橫幅和標語,通過宣傳櫥窗、墻報板報、小報、校園廣播等形式進行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學習文件精神,營造的良好氛圍。

      (三)、學校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“法制進校園”目標管理責任書,明確責任意識。

      (四)、重視老師的法制教育,我們在教師中開展的法制教育,組織教師認真學習了《中小學教師職業(yè)道德》、法律知識學習宣傳活動。把《中華人民共和國憲法》、《吉林省義務教育條例》、做為學習宣傳的主要內(nèi)容。積極開展法制教育和依法治校工作,發(fā)揮法制副校長的作用,邀請法制副校長校進行法制教育報告;不斷拓展學校法制宣傳教

      育的形式,加強對學生的法制教育,以提高青少年學生和教育工作者的法制素質為重點。

      (五)、深入開展師生公民道德規(guī)范實踐活動。《公民道德實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以學習為內(nèi)容,以構建和諧校園文化為目標,樹立社會主義核心價值理念為核心,以實踐公民道德基本規(guī)范、社會公德規(guī)范、職業(yè)道德規(guī)范、家庭美德規(guī)范等為主要內(nèi)容,與學校開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動結合起來,融入到教育教學和日常管理中。通過公民道德規(guī)范的實踐,進一步改善學校干群關系、師生關系,規(guī)范學校辦學行為和教師執(zhí)教行為,師生合法權益得到有效保障,形成學校、家庭、社會間良性互動的教育環(huán)境。

      (六)、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

      平時我們重視黨支部的紀檢作用,加強學校黨風廉政建設和學校領導干部的廉潔自律教育,加強對黨員干部的思想教育,提高黨員的法制意識和守法的自覺性,深入開展黨員先進性教育活動,提高黨員帶頭示范和輻射的作用。

      通過校長和學校領導以及全校教職工的努力配合下,學校安全工作取得了一定的成績,但也還存在許多不足,今后,我們將在上級政府和教育行政部門的領導支持下,不斷改進工作,完善措施,將創(chuàng)建“法制進校園”工作推上一個新的臺階,為學校教育教學質量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。

      普錢教育集團龍洞小學

      2012年6月

      下載皮山縣喬達鄉(xiāng)小學開展“深化‘法治進校園’推進依法治?!狈ㄖ菩麄鹘逃黝}活動的實施方案word格式文檔
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