第一篇:學(xué)雷鋒團(tuán)日活動(dòng)
傳承雷鋒精神 點(diǎn)滴從我做起
策劃書
目錄:
活動(dòng)主題
活動(dòng)背景及目的活動(dòng)方案
活動(dòng)意義
附錄:
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
【活動(dòng)主題】
傳承雷鋒精神點(diǎn)滴從我做起
【活動(dòng)背景及目的】
1963年毛主席高度稱贊了雷鋒同志一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù)的精神,寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一著名題詞。之后各省市紛紛響應(yīng),雷鋒同志的那句“滴水只有放進(jìn)大滴水,大滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量——人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中。”也深深的打動(dòng)和感染著一代又一代人。同時(shí),3月5日;被定為雷鋒紀(jì)念日。雷鋒紀(jì)念日已經(jīng)走過50個(gè)年頭,從當(dāng)初的雷鋒,但現(xiàn)在的郭明義,雷鋒精神不斷傳承,傳承著甘于奉獻(xiàn)的精神。又要到雷鋒紀(jì)念日的時(shí)候了,我們要把雷鋒精神繼續(xù)傳承下去。
【活動(dòng)方案】
活動(dòng)一幫老師擦黑板從點(diǎn)滴學(xué)雷鋒
活動(dòng)時(shí)間:2013年3月5日地點(diǎn):食堂門前
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:與校志愿者服務(wù)總隊(duì)聯(lián)系,與其進(jìn)行部分活動(dòng)。由我們班級(jí)準(zhǔn)備條幅,由志愿者服務(wù)總隊(duì)提供場(chǎng)地與必備器材。
活動(dòng)流程:在11:45食堂門口集合,然后宣傳活動(dòng),發(fā)起“幫老師擦黑板從點(diǎn)滴學(xué)雷鋒”的倡議,并邀請(qǐng)同學(xué)們前來(lái)簽名,共同倡議活動(dòng)。
活動(dòng)二愛護(hù)清潔校園從點(diǎn)滴學(xué)雷鋒
活動(dòng)時(shí)間:2013年3月10日 地點(diǎn):全校范圍內(nèi)
活動(dòng)流程:同學(xué)們集合后,分隊(duì)對(duì)學(xué)校進(jìn)行整潔,清理同學(xué)們?nèi)拥舻睦?。并向同學(xué)們倡導(dǎo),共同愛護(hù)校園,注重清潔衛(wèi)生。
【活動(dòng)意義】
1.通過身邊簡(jiǎn)單易行的活動(dòng),教導(dǎo)大家學(xué)習(xí)雷鋒不一定要做多么驚天動(dòng)地的大事,而可以從簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單身邊的小事做起,共同傳承雷鋒精神。
2.與校志愿者服務(wù)總隊(duì)共同進(jìn)行活動(dòng),可以增進(jìn)不同專業(yè)同學(xué)間的交流,還可以共同發(fā)揚(yáng)志愿奉獻(xiàn)精神。
3.同學(xué)共同合作,相互交流,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。附錄:
1、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
第二篇:學(xué)雷鋒團(tuán)日活動(dòng)
“弘揚(yáng)雷鋒精神,引領(lǐng)道德風(fēng)尚” 環(huán)能1401班主題團(tuán)日活動(dòng)
一、活動(dòng)背景
2015年3月5日,是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的52年的紀(jì)念日。雷鋒的出生平平凡凡,但他的精神卻無(wú)比的偉大。
今日的世界由于經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展而表現(xiàn)出更為寬闊的空間,然而,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠。五十多年來(lái),雷鋒的名字是激勵(lì)幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo),五十多年了,古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離我們。有人質(zhì)疑,有人嘲笑,有人批判。然而,無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。
二、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會(huì)的文明新風(fēng),深化雷鋒精神,提倡樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛他人的優(yōu)良品質(zhì),強(qiáng)化我班的文明建設(shè),開展這次學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
3月7日上午10:00-11:30 3月15日上午9:00-10:00 3月22日晚上6:00-8:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
南京工業(yè)大學(xué)地鐵站、職校廣場(chǎng)、仁智樓610教室
五、活動(dòng)對(duì)象
環(huán)能1401班全體同學(xué)
六、活動(dòng)形式
1、幫助老人、兒童買地鐵票
2、自發(fā)去校外廣場(chǎng)打掃衛(wèi)生
3、雷鋒精神主題班會(huì)
七、活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備:派班委去地鐵站現(xiàn)場(chǎng)發(fā)調(diào)查問卷,詢問路人對(duì)于如何乘坐地鐵是否了解;通知同學(xué)們準(zhǔn)備雷鋒的感人故事,在學(xué)校教學(xué)樓、校外職校廣場(chǎng)附近發(fā)放宣傳雷鋒精神的傳單。
2、活動(dòng)進(jìn)行:(1)、3月7日上午10:00-11:30,在南京工業(yè)大學(xué)地鐵站幫助老人和兒童買地鐵票,對(duì)不會(huì)使用地鐵相關(guān)公共設(shè)施的乘客進(jìn)行講解。
(2)、3月15日上午9:00-10:00,自發(fā)去校外的職校廣場(chǎng)打掃衛(wèi)生,撿垃圾。(3)、3月22日晚上6:00-8:00在仁智教學(xué)樓610教室召開關(guān)于學(xué)雷鋒的主題班會(huì)。
八、活動(dòng)內(nèi)容 1、3月7日上午10:00-11:30,我班在南京工業(yè)大學(xué)地鐵站開展了自發(fā)的地鐵志愿服務(wù)活動(dòng),同學(xué)們分別在自動(dòng)售票機(jī)、進(jìn)站閘機(jī)口、出戰(zhàn)閘機(jī)口和無(wú)障礙電梯值勤,時(shí)刻為乘客提供無(wú)償?shù)膸椭M瑢W(xué)們各盡職責(zé),耐心的為乘客們講解如何使用自助售票機(jī)買地鐵票,如何換乘地鐵。2、3月15日上午9:00-10:00,我班自愿的去校外的職校廣場(chǎng),幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃廣場(chǎng)。同學(xué)們不怕臟不怕累,不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,本來(lái)臟兮兮的廣場(chǎng)已經(jīng)被同學(xué)們打掃的干干凈凈煥然一新。3、3月22日晚上6:00-8:00在仁智教學(xué)樓610教室召開關(guān)于學(xué)雷鋒的主題班會(huì)。班會(huì)上主持人向全班同學(xué)介紹了雷鋒生前平凡但卻偉大的事跡,在同學(xué)們的心中牢牢樹立起學(xué)習(xí)雷鋒精神的理念。我們還開展了雷鋒感人事跡的講故事比賽,在比賽中,同學(xué)們積極地舉手發(fā)言,繪聲繪色的講解著雷鋒同志在那個(gè)艱苦的年代讓我們一代一代人感動(dòng)的故事,高博文同學(xué)榮獲了比賽的第一名。
隨后,我們還進(jìn)行了分小組知識(shí)競(jìng)答賽以檢驗(yàn)同學(xué)們是否對(duì)雷鋒精神有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。通過地鐵行、清掃廣場(chǎng)兩次的志愿活動(dòng),同學(xué)們都有自己不同的體會(huì),有人體會(huì)到了地鐵工作人員、城市清潔人員生活的不易;有人收獲了無(wú)私奉獻(xiàn)、幫助他人的快樂;有人豐富了自己的閱歷,希望在以后加入青年志愿組織奉獻(xiàn)自己的一份力量。不論怎樣,此次活動(dòng)讓雷鋒精神不僅僅停留在表面上,而是讓同學(xué)們通過自己的實(shí)踐,切身體會(huì)到了什么是雷鋒精神,如何實(shí)現(xiàn)雷鋒精神以及雷鋒精神給我們當(dāng)代大學(xué)生的帶來(lái)的一系列精神層面上的鼓舞與力量。
第三篇:學(xué)雷鋒團(tuán)日活動(dòng)
傳承雷鋒精神 參與志愿服務(wù)
——團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
土木中澳10-2班團(tuán)支部學(xué)習(xí)雷鋒精神
2012年3月11日
目錄
一、雷鋒同志簡(jiǎn)介
二、雷鋒日記
三、學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)全紀(jì)錄
四、活動(dòng)總結(jié)
一、雷鋒同志簡(jiǎn)介
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入無(wú)限的?為人民服務(wù)?之中去?!?——雷鋒
雷鋒(1940~1962)同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù),偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容?!袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。
1962年8月15日,偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志因公殉職。雖然他的生命只有短短22個(gè)春秋,可是他那閃耀著共產(chǎn)主義思想光輝的崇高精神卻長(zhǎng)留人間。偉大領(lǐng)袖毛主席在1963年3月5日親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!币虼税衙磕甑?月5日定為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。
1940年12月18日,農(nóng)歷11月20日,雷鋒出生在湖南省長(zhǎng)沙(望城)縣簡(jiǎn)家塘一個(gè)貧苦農(nóng)民家里。雷鋒出生的時(shí)候,正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在短短的四年多的時(shí)間里,他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去,小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。雷鋒曾在一篇日記中寫道:“我家里很窮,父、母、哥、弟,都死在民族敵人和階級(jí)敵人的手里,這血海深仇,我永遠(yuǎn)銘記在心?!?/p>
1949年8月,湖南解放時(shí),小雷鋒便找到路過的解放軍連長(zhǎng)要求當(dāng)兵。連長(zhǎng)沒同意,但把一支鋼筆送給他。1950年,雷鋒當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),積極參加土改。同年夏,鄉(xiāng)政府的黨支書供他免費(fèi)讀書,后來(lái)加入少先隊(duì)。
1956年夏天,他小學(xué)畢業(yè)后在鄉(xiāng)政府當(dāng)了通信員,不久調(diào)到望城縣委當(dāng)公務(wù)員,被評(píng)為機(jī)關(guān)模范工作者,并于1957年加入共青團(tuán)。1958年春,雷鋒到團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng),只用了一周的時(shí)間就學(xué)會(huì)了開拖拉機(jī)。同年9月,雷鋒響應(yīng)支援鞍鋼的號(hào)召,到遼寧鞍山做了一名推土機(jī)手。翌年8月,他又來(lái)到條件艱苦的弓長(zhǎng)嶺焦化廠參加基礎(chǔ)建設(shè),曾帶領(lǐng)伙伴們冒雨奮戰(zhàn)保住了7200袋水泥免受損失,當(dāng)時(shí)的《遼陽(yáng)日?qǐng)?bào)》報(bào)道了這一事跡。在鞍山和焦化廠工作期間,他曾3次被評(píng)為先進(jìn)工作者,5次被評(píng)為標(biāo)兵,18次被評(píng)為紅旗手,并榮獲“青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”的光榮稱號(hào)。
1959年12月征兵開始,雷鋒迫切要求參軍,焦化廠領(lǐng)導(dǎo)舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里
路來(lái)到遼陽(yáng)市兵役局(現(xiàn)人民武裝部)表明參軍的決心。他身高只有1.54米,體重不足55公斤,均不符合征兵條件,但因政治素質(zhì)過硬和有經(jīng)驗(yàn)技術(shù),最后被破例批準(zhǔn)入伍。參加人民解放軍后,編入工程兵某部運(yùn)輸連四班,任班長(zhǎng)。他全心全意為人民服務(wù),只要是對(duì)人民有利的事,他都心甘情愿地去做。他曾多次立功,被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵和模范共青團(tuán)員。1960年11月入黨,并被選為撫順市人民代表。1962年8月因公殉職。
雷鋒的一生,是把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中的一生。他以“釘子”精神,刻苦學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,努力實(shí)踐,因而具備了全心全意為人民服務(wù)的無(wú)私忘我的奉獻(xiàn)精神。他愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的崇高精神,集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。
1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來(lái)題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí):憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。朱德題詞“雷鋒,做毛主席的好戰(zhàn)士”。
二、雷鋒日記
■ ??如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守著你生活的崗位?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來(lái)的人類的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者。——摘自1958.6.7雷鋒日記
■ 有些人說(shuō)工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。
——摘自 1961年10月19日 雷鋒日記
■ 一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō),就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定,才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會(huì)出毛病。
我要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的思想覺悟,堅(jiān)決聽黨和毛主席的話,經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng),隨時(shí)清除思想上的毛病,在偉大的革命事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
——摘自 1962年4月17日 雷鋒日記
三、學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)全紀(jì)錄
2011年3月11日全班召開“當(dāng)代雷鋒志愿者在行動(dòng)”的主題團(tuán)日活動(dòng)。首先團(tuán)支書介紹活動(dòng)的目的,并在團(tuán)支書的倡導(dǎo)下,同學(xué)們踴躍上臺(tái)發(fā)言,講述了許多當(dāng)代雷鋒事
跡,最后在全班同學(xué)的響應(yīng)下,大家決定去老干部活動(dòng)中心做出自己力所能及的事,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)雷鋒志愿者。團(tuán)支書倡導(dǎo)學(xué)雷鋒
雷鋒,一個(gè)曾被無(wú)數(shù)有志青年崇仰尊敬的人,一個(gè)曾被青年學(xué)子視為奮斗偶像的人,一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士,一個(gè)平凡的共產(chǎn)黨員。為什么他的名字家喻戶曉,他的事跡歷久不衰呢?因?yàn)樗木耋w現(xiàn)的是中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,這種精神已成為億萬(wàn)人的自覺實(shí)踐。雖然時(shí)代已發(fā)生很大變化,但雷鋒始終活在人民的心里,雷鋒精神始終綻放著奪目的光芒。
雷鋒精神的精髓是“全心全意為人民服務(wù)”。雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下不斷升華,它代表著先進(jìn)的人生觀:“做一個(gè)對(duì)人民有用的人”;高尚的道德觀:“活著就是為了使別人生活的更美好”;正確的價(jià)值觀:“在平凡細(xì)小的工作中,干出不平凡的業(yè)績(jī)”。它是一股源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的精神力量,早已跨越了時(shí)代的界限,超越了自身所原有的歷史局限,成為了先進(jìn)思想文化的重要組成部分。他的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星,盡管有時(shí)也會(huì)有薄霧籠罩,但決不會(huì)隕落。
四、活動(dòng)總結(jié)
在這熱情洋溢的三月,為了響應(yīng)“繼承革命精神、弘揚(yáng)雷鋒精神”主題團(tuán)日活動(dòng),開展了學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng),3月11日,我們土木中澳10-2班全體同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng),希望每位學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí),助人為樂,以行動(dòng)傳承中華民族精神,樹校園文明新風(fēng),讓雷鋒精神永駐每個(gè)大學(xué)生的心中。
在活動(dòng)中,同學(xué)們對(duì)照自己的言行舉止以及平時(shí)所見人們的所作所為,使每位同學(xué)進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事,也要與時(shí)俱進(jìn),不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容,更要對(duì)照雷鋒精神,不斷地改造自己的人生觀、世界觀,堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng),全心全意為人民服務(wù),努力學(xué)習(xí)。
隨著活動(dòng)的不斷進(jìn)行,我們也不斷的去做一些我們力所能及的,讓人們發(fā)現(xiàn)雷鋒就在我們的身邊…
如今的社會(huì)是現(xiàn)代發(fā)展與保留傳統(tǒng)風(fēng)俗的矛盾體。隨著時(shí)代的發(fā)展,物質(zhì)生活水平的逐步提高,人們的道德觀也隨之減弱?,F(xiàn)實(shí)下,我們作為時(shí)代的接班人不僅僅是觀察社會(huì),而是改變社會(huì)。去其歪風(fēng),展其優(yōu)勢(shì)便是全人類的共同責(zé)任,作為一名淮信學(xué)子,作為一名中國(guó)人,不能丟棄老一輩的傳統(tǒng)智慧。必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,以助人為快樂之本,以善事為己之任。生活的點(diǎn)滴中,隨處都可發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,如公交車上、馬路上、餐廳里、課堂上……
提倡學(xué)習(xí)雷鋒精神并不僅僅是要求人們做一兩件好人好事,而是要從新時(shí)代公民行為準(zhǔn)則上規(guī)范自己,要求自己,做一個(gè)有愛心的,對(duì)他人樂于隨時(shí)伸出友愛之手的文明人;一個(gè)精神健康、行為端正的人才是新時(shí)期的文明人。要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格去以飽滿的精神面貌和集體迎接新一輪的挑戰(zhàn)。向不文明語(yǔ)言說(shuō)不;向不文明行為說(shuō)不;向不文明習(xí)慣說(shuō)不。
我們學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然三月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來(lái)年的月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們淮信全校師生心中愛心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
雷鋒精神是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具有的最基本的道德素質(zhì),是我們每位學(xué)生的一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn)。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)期,我們也不要忘了老一代革命家的革命精神,我們既然要做時(shí)代的接班人,我們就要把“繼承革命精神、弘揚(yáng)雷鋒精神”堅(jiān)持到底。
站在這里就覺得心里面充滿了崇敬、充滿了力量,每位同學(xué)又經(jīng)歷了一次心理和
精神上的鼓舞和振奮。
一個(gè)沒有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。
總結(jié):
通過這次活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然三月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來(lái)年的月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
當(dāng)我們提到有必要學(xué)習(xí)雷鋒精神時(shí),許多尤其是人總在問:為什么要學(xué)習(xí)雷鋒精神?是啊,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)那位早就不存在的人物事跡呢?其實(shí),回答這個(gè)問題很簡(jiǎn)單,正因?yàn)槲覀冞@個(gè)社會(huì)“雷峰精神”的缺失,人與人之間不僅沒有了相互幫助的互助友愛之新,連最起碼的相互信任都在人們的心中漸漸淡漠;這是危險(xiǎn)的,也是現(xiàn)代文明社會(huì)所不允許的。因此我認(rèn)為,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)雷鋒精神,在目前形式下不僅是必須的,而且是強(qiáng)化和提高現(xiàn)代文明社會(huì)文明人高尚人格品德的重要前提。
我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個(gè)人,而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會(huì)主義時(shí)代先進(jìn)的民族精神,盡管有人認(rèn)為這是個(gè)物質(zhì)時(shí)代,但我們?nèi)匀徊荒芎鲆暎挥性诮o予別人幫助的過程中,人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現(xiàn)的,也正是這樣的思想內(nèi)涵,因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。
事實(shí)上,雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質(zhì)閃躍的光輝,我們應(yīng)該讓這種光輝永久閃爍,永久燦爛;那么,無(wú)論社會(huì)發(fā)展到什么時(shí)候,雷峰精神也不會(huì)過時(shí)。就目前的現(xiàn)狀看,學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅不能放松,而且應(yīng)該更加重視和加
強(qiáng);客觀社會(huì)在飛躍式進(jìn)步發(fā)展,作為人的行為文明——比如誠(chéng)信、助人為樂、相互關(guān)愛……缺失的正是不能少的。
提倡學(xué)習(xí)雷鋒精神并不僅僅是要求人們做一兩件好人好事,而是要從新時(shí)代公民行為準(zhǔn)則上規(guī)范自己,要求自己,做一個(gè)有愛心的,對(duì)他人樂于隨時(shí)伸出友愛之手的文明人;一個(gè)精神健康、行為端正的人才是新時(shí)期的文明人。
我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約,當(dāng)我們找到自己的工作時(shí),就應(yīng)該把工作當(dāng)成自己的職責(zé),做一個(gè)有利于公司,有利于團(tuán)隊(duì)的人。只有這樣,公司才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
在活動(dòng)中,同學(xué)們對(duì)照自己的言行舉止以及平時(shí)所見人們的所作所為,使每位同學(xué)進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事,也要與時(shí)俱進(jìn),不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容,更要對(duì)照雷鋒精神,不斷地改造自己的人生觀、世界觀,堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng),全心全意為人民服務(wù),努力學(xué)習(xí)。
我們班47個(gè)同學(xué),我們就有47顆滾燙的心,47雙溫暖的手,讓我們攜手抱成團(tuán),把我們班建成一個(gè)溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們班開花。
最后,我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。因?yàn)槲覀兪俏拿鹘】档幕葱湃耍卒h應(yīng)該時(shí)刻活在我們心中。
桂林理工大學(xué)
土木與建筑工程學(xué)院中澳10-2班團(tuán)支部
二〇一二年三月十二日
第四篇:學(xué)雷鋒團(tuán)日活動(dòng)記錄
“了解雷鋒生平、學(xué)習(xí)雷鋒事跡、弘揚(yáng)雷鋒精神”
學(xué)習(xí)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)記錄
一、學(xué)校:內(nèi)蒙古師范大學(xué)
二、團(tuán)日主題:“了解雷鋒生平、學(xué)習(xí)雷鋒事跡、弘揚(yáng)雷鋒精神”
三、活動(dòng)時(shí)間:2013年3月11日
四、活動(dòng)過程:本次主題團(tuán)日的主題是學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神,討論當(dāng)代大學(xué)生如何理解、認(rèn)同、踐行雷鋒精神,所以本次主題團(tuán)日主要有兩個(gè)目的,第一就是讓大家從雷鋒的事跡中有所領(lǐng)悟,通過對(duì)雷鋒精神的感悟來(lái)提升自我的道德修養(yǎng),第二更重要,我們不僅僅要從思想上向雷鋒學(xué)習(xí),更要將學(xué)雷鋒這一活動(dòng)付諸到實(shí)際行動(dòng)中去,讓此次活動(dòng)的影響能夠更持久,讓學(xué)雷鋒成為一種習(xí)慣。
這次主題團(tuán)日分為兩個(gè)部分:
第一部分:同學(xué)們積極發(fā)表對(duì)學(xué)雷鋒這一活動(dòng)的想法,發(fā)表自己對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何理解和踐行雷鋒的看法。各位同學(xué)的觀點(diǎn)可總結(jié)為以下幾個(gè)方面:
1、要學(xué)習(xí)雷鋒愛憎分明的政治立場(chǎng),引導(dǎo)學(xué)生具有愛國(guó)主義、集體主義精神,熱愛社會(huì)主義,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩以及愛身邊的人的教育。
2、要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀,無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價(jià)值觀,具有社會(huì)責(zé)任感,努力為人民服務(wù)。雷鋒說(shuō)過“人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!蔽一顒?dòng)地點(diǎn):內(nèi)蒙古師范大學(xué)要學(xué)習(xí)雷鋒“火車行千里,好事一火
車”那樣時(shí)時(shí)處處做好事。
3、要學(xué)習(xí)雷鋒的嚴(yán)于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的精神,培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
4、要學(xué)習(xí)雷鋒的“四個(gè)對(duì)待”,即對(duì)待同志要像春天般的溫暖;對(duì)待工作要像夏天般的火熱;對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣;對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
第二部分:經(jīng)過第一部分的討論,大家對(duì)踐行雷鋒這一精神已經(jīng)有了深刻的理解。第二部分就是要帶領(lǐng)同學(xué)走出課堂,走到社會(huì)生活中,將雷鋒精神具體踐行。同學(xué)們走出校園,走入社會(huì),主動(dòng)清掃街道,清楚垃圾和野廣告等,在義務(wù)勞動(dòng)中體會(huì)雷鋒精神。
五、活動(dòng)總結(jié):“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。早在五六十年代,雷鋒曾經(jīng)在中國(guó)家喻戶曉,婦孺皆知。他把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂,并身體力行,認(rèn)真實(shí)踐,“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。他的事跡感動(dòng)了國(guó)內(nèi)外,他的精神影響了一代又一代人。
如今,斗轉(zhuǎn)星移,世事變遷,很多人似乎忘記了雷鋒,很多年輕人幾乎不知道雷鋒咋回事。當(dāng)然,時(shí)代不同,英雄輩出,長(zhǎng)江后浪推前浪,一代新人換舊人,但是,雷鋒精神依然沒有過時(shí),尤其是在“道德缺失”,“道德危機(jī)”的困擾下,雷鋒精神不僅不應(yīng)該被淡漠,而且應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。加強(qiáng)道德建設(shè),呼喚人間正義,雷鋒精神“廣闊天地,大有作為”。
學(xué)雷鋒不是喊口號(hào),不是走形式,要將雷鋒精神融入日常工作,立足本職學(xué)雷鋒,愛崗敬業(yè)做貢獻(xiàn),毫不利己,專門利人,對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣的熱情,對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
有些形式不可少,有些內(nèi)容不可簡(jiǎn)單化,學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅是跪拜和發(fā)誓,要讓雷鋒精神在新時(shí)期發(fā)揚(yáng)光大,流傳千古。此次學(xué)雷鋒活動(dòng)不僅僅顛覆了以往那種經(jīng)常走形式和過場(chǎng)的習(xí)慣,更讓我們這些當(dāng)代高中生可以將雷鋒精神和具體的社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,真正做到雷鋒助人為樂的精神。
第五篇:學(xué)雷鋒團(tuán)日活動(dòng)新聞稿
學(xué)習(xí)雷鋒,從“我”做起
——記食品10-1班“學(xué)雷鋒”團(tuán)日活動(dòng)三月是學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)月,為此我班積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委的號(hào)召,組織同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”團(tuán)日活動(dòng),傳揚(yáng)雷鋒精神。
在同學(xué)們自主閱讀《雷鋒日記》等相關(guān)書籍,觀看雷鋒電影,領(lǐng)悟雷鋒精神在不同時(shí)期的深刻內(nèi)涵,把握新時(shí)期雷鋒精神的精髓之后,我支部組織班上同學(xué)以小組形式開展身邊切實(shí)可行的學(xué)雷鋒活動(dòng),從小事做起,從“我”做起。各小組積極參與,在校園內(nèi)開展了形式多樣,內(nèi)容豐富的公益活動(dòng),從實(shí)踐中體會(huì)雷鋒精神,在行動(dòng)中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?!鄙钪?,雷鋒不是英雄,只是將一件件小小的好事堅(jiān)持做下去,學(xué)習(xí)雷鋒也不應(yīng)該僅僅是雷鋒月的事情。本次團(tuán)日活動(dòng)加強(qiáng)了同學(xué)們幫助他人的意識(shí)——學(xué)習(xí)雷鋒,從“我”做起,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去。