第一篇:三屯鎮(zhèn)中法制論文《強(qiáng)化青少年法制觀念勢在必行》
強(qiáng)化青少年法制觀念勢在必行
姓名:曾向陽
工作單位:汝陽縣三屯鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)
強(qiáng)化青少年法制觀念勢在必行
汝陽縣三屯鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)曾向陽
當(dāng)前,學(xué)校中學(xué)生犯罪現(xiàn)象層出不窮,怎樣強(qiáng)化青少年法制觀念已經(jīng)勢在必行,以下是我的一點(diǎn)點(diǎn)看法。
一、什么是法制呢?
法制泛指法律和制度的總稱。統(tǒng)治階級(jí)以法律化、制度化的方式管理國家事務(wù),并嚴(yán)格依法辦事的一種原則,也是統(tǒng)治階級(jí)按照自己的意志通過國家權(quán)力建立的用以維護(hù)本階級(jí)專政的法律和制度。任何國家都有法,但不一定有法制。法制在不同國家其內(nèi)容和形式不同。在君主制國家,君主之言即為法;在資本主義國家,雖然排除了奴隸制、封建制國家法制的專制性質(zhì),但資產(chǎn)階級(jí)受階級(jí)本性的局限,當(dāng)有的法律規(guī)定不符合本階級(jí)的利益時(shí),就加以破壞,因此,不可能有真正法制。只有徹底消滅剝削制度,實(shí)現(xiàn)人民民主的社會(huì)主義國家,才能真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義法制。所以“法制”有三個(gè)方面的含義:一是指法律和制度,也有指法律制度的;二是指動(dòng)態(tài)意義上的法制,即指立法、執(zhí)法、司法、守法和對(duì)法律實(shí)施的監(jiān)督,也包括法律宣傳教育在內(nèi);三是指“依法辦事”的原則,即指“有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究?!?/p>
二、對(duì)青少年加強(qiáng)法制教育的重要性和必要性
青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青
少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在推進(jìn)依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家的進(jìn)程中,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育,促進(jìn)青少年的健康成長,我們負(fù)有不可推卸的歷史責(zé)任。法制教育在現(xiàn)代學(xué)校教育中的地位是由現(xiàn)代學(xué)校法制教育的功能決定的。我們認(rèn)為,現(xiàn)代學(xué)校法制教育對(duì)建立法治國家、造就法治人才和培養(yǎng)守法公民等方面具有不可替代的作用。
當(dāng)前,青少年違法犯罪的現(xiàn)狀不容樂觀,可以用“數(shù)量多、危害大、蔓延快”九個(gè)詞來概括。從數(shù)量上看,全國約2.5 億學(xué)生,其中違法犯罪青少年約占青少年總數(shù)的萬分之六。大城市更高,達(dá)到萬分之二十點(diǎn)六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達(dá)70%左右;從危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想單純,易于沖動(dòng),不計(jì)后果,其犯罪危害極大。如建國以來,紹興縣第一起綁票案作案者陳鐵江(當(dāng)時(shí)17歲),因經(jīng)常逃學(xué),與社會(huì)上一幫游手好閑的人混在一起,染上賭博和玩游戲機(jī),為弄錢以綁票索要錢物2萬余元,并將9歲男孩殺死,給社會(huì)造成了很大危害;從蔓延性看,青少年犯罪模仿性強(qiáng),其犯罪行為、手段相互傳播,結(jié)幫成伙,同一類案例在某一地區(qū)迅速蔓延開來,重復(fù)發(fā)生。團(tuán)伙犯罪愈演愈烈,像紹興前幾年也有結(jié)幫搞派團(tuán)伙作案的,如“東街幫”、“城南幫”等。
三、如何加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育?
目前學(xué)校法制教育還是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),缺乏經(jīng)驗(yàn)。對(duì)中學(xué)生進(jìn)行法制教育,要根據(jù)他們的年齡特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際運(yùn)用多種方法有效地教育。
①開設(shè)法制教育課。學(xué)校須將法制教育納入每年或每學(xué)期的德育工作計(jì)劃中,制定切實(shí)可行的教育活動(dòng)計(jì)劃,努力做到活動(dòng)有計(jì)劃、課時(shí)有保證(每周開設(shè)一節(jié)法制教育課),(可使用班會(huì)課,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課等)、課堂有教師,(最好是班主任或政治課教師),強(qiáng)化學(xué)生的法制意識(shí),樹立法制觀念,把法制教育落實(shí)到日常具體的工作中,努力形成有序管理體系,做到有教學(xué)教材,有專職教師,充分利用課堂時(shí)間保證學(xué)生學(xué)好法律知識(shí),并在平時(shí)對(duì)他們進(jìn)行法律知識(shí)測驗(yàn)。
②進(jìn)行法制教育主題講座。學(xué)??烧?qǐng)法制專家或?qū)W校法制教師主講,根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際給學(xué)生進(jìn)行“明確學(xué)習(xí)法律的意義,預(yù)防犯罪知識(shí)等”主題講座,有目的地對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制教育。
③法制知識(shí)宣傳教育。首先,可在學(xué)科教育中滲透法制教育,在各門學(xué)科中針對(duì)學(xué)生實(shí)際滲透一些法律教育內(nèi)容,文道結(jié)合,細(xì)水長流,滋潤學(xué)生,引導(dǎo)他們?cè)鰪?qiáng)法制觀念。其次,利用學(xué)校的板報(bào)、宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳法制教育內(nèi)容和先進(jìn)典型,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
④建立法制教育輔導(dǎo)站,學(xué)校可以設(shè)立法制咨詢信箱,每天中午在輔導(dǎo)室有法制教師值班,積極為學(xué)生提供有關(guān)法制的知識(shí),幫助學(xué)生解決有關(guān)法制方面的問題。
⑤開展靈活多樣的法制教育第二課堂。法治社會(huì),法律的作用無處不在,在現(xiàn)實(shí)生活中,每人每時(shí)都自覺或不自覺地與法打交道。因此,學(xué)生接受法制教育光靠課堂的有限時(shí)間和有限空間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要積極廣泛開展靈活多樣的法制教育第二課堂,進(jìn)一步提高教育的效果。如:利用法制教育基地,組織學(xué)生旁聽法庭審判、收看電視等活動(dòng)。通過上述活動(dòng)載體寓教育于活動(dòng)中,既增強(qiáng)了學(xué)校法制教育實(shí)效性,又激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)法制知識(shí)的興趣,也提高了學(xué)生運(yùn)用法律知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
總之,學(xué)校開展法制教育活動(dòng)必須堅(jiān)持內(nèi)容與形式的有機(jī)結(jié)合。既要克服教育中缺乏實(shí)際內(nèi)容的形式主義,又要克服教育中機(jī)械僵化的教條主義,持之以恒,長抓不懈,學(xué)校法制教育終將在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的大潮中結(jié)出豐碩之果。
2012年9月1日