第一篇:小學二年級下冊班主任工作計劃
小學二年級下冊班主任工作計劃
胡春慧
一、指導思想:
以“兒童為本,道德為先”為指導,以育人為中心,以實踐為途徑,以社會化為方向,切實加強少年兒童思想道德建設,樹立小主人翁精神。
二、班級概況和工作目標:
本班共有學生65人,男生32人,女生33人。孩子們活潑可愛。其中學習自覺,思維靈敏的學生有,也有反應慢,習慣差的。所以本學期繼續(xù)以抓學生的行為學習習慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。同時配合好少先隊的“十小在行動,綠色環(huán)保小家園,”等一系列常規(guī)活動,與各任課老師密切配合,相互協(xié)助,取各班的長處,爭取把班級建設成為活潑、好學、文明的班級。
三、具體工作措施:
1.思想教育方面
(1)抓好學校、家庭、社會這“三教”,加強對學生家訪,并做好家訪記錄。
(2)創(chuàng)設誠信氛圍,強化文明禮儀。
(3)繼續(xù)強化對學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
2、教學方面
(1)端正教學思想,根據(jù)兒童的生理、心理特點,創(chuàng)設良好的環(huán)境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。
(2)教給學生應重視保健和體育鍛煉,增強體質,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣和對體育活動的興趣。以孩子實際出發(fā),培養(yǎng)良好的品德和加強對學生進行五愛教育。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài),潛移默化地進行思想教育。
(3)培養(yǎng)良好的文明行為習慣。
3、文體衛(wèi)生方面
(1)做好兩操(廣播操和眼保健操),根據(jù)體育組的競賽要求,提高學生做操的整齊性,根據(jù)學生的心理特征,開設各類有興趣的活動。班內設立個人衛(wèi)生記載本。
(2)結合“五項競賽”,對本班的衛(wèi)生情況進行強化,提高本班得衛(wèi)生情況,爭取可以得到“優(yōu)秀班級”。
4、勞動教育方面
(1)培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習慣,培養(yǎng)他們的自信心,自制力和1
不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事。
(2)班內開展各種小型自我服務勞動。
四、班隊活動安排:
二月份
1、做好寒假總結評比工作,表揚好人好事。
2、始業(yè)教育、安全教育、文明禮儀教育。
3、“壓歲錢怎么花”的教育。
4、布置恢復各項常規(guī)工作。
5、刊出“新學期的班報”。
三月份:
1、“學雷鋒、樹新風”主題教育
2、慶祝“三八”婦女節(jié)
3、班報刊出4、3.8開展“我為媽媽做家務”活動5、3.12開展“美化我們的校園”活動
6、五個十系列活動之一-觀看愛國影片
四月份:
1、班級口算過關
2、“人人講誠信”讀書教育活動
3、五個十系列活動之二-讀十本優(yōu)秀圖書
五月份:
1、朗讀測試
2、寫字水平測試
3、各中隊慶祝“
五、一”國際勞動節(jié)
4、五個十系列活動之三-唱十首優(yōu)秀少兒歌曲
5、五個十系列活動之四-講十個道德故事
6、做好“六一”節(jié)慶祝準備工作
六月份:
1、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)
2、期末考試
2009年2月8日3
第二篇:小學二年級下冊班主任工作計劃
小學二年級下冊班主任工作計劃(2013年春季學期)
xx中心小學二年級xx班
藍婕
一、學生基本情況:
1.學生人數(shù)xx人,男生xx人,女生xx人。
2.學生體質:大部分學生身體健康,有兩位學生接受能力也不夠高。
3.學生性格:大部分學生性格活潑開朗,合群,團結友善,對人有禮。有幾個學生還不定性,較頑皮。
4.學生學習紀律情況:大部分學生學習積極性很高,成績優(yōu)良??捎袔讉€學生接受能力(智力)較差,成績提高不大。
5.班干部情況:班長較認真負責,勤奮好學,威信較高,但管理能力還不強,有待提高。副班長組織能力較好,而部分小組長認真負責,起到帶頭作用。
二、班級工作目標:以“五講四美”教育為中心,堅持從愛護出發(fā),循循善誘,提高學生的學習積極性。教育他們熱愛祖國,熱愛學校,團結同學,禮貌待人,尊師敬長,尊重自己,肯定自己,完善自己。關心每一個學生,特別做好后進生的輔導工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學。注意發(fā)展學生的特長,鼓勵他們進行藝術創(chuàng)作。盡量讓學生學得輕松,學得牢固。全班努力,爭當文明班級。
三、主要教育措施和安排:
1.加強班級紀律教育,保證學習的數(shù)量和質量。
2.健全班委會組織,協(xié)助班主任搞好班級。
3.樹典型,帶一般。加強優(yōu)秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣、主力力量,從而帶動全班進步。開創(chuàng)“小老師‘活動。
4.做好后進生轉化工作。平時注意關心他們的學習,鼓勵、指導,讓他們形成一種向心力,樂于學習。
5.進行“星星樹”的評比。一周下來,表現(xiàn)好、有進步的,獎一顆星星,表現(xiàn)特別好的,多獎一顆。學期末進行統(tǒng)計,誰的星星多,誰就獲得大獎。希望在評比中讓學生形成一種你追我趕的學習氣氛,好的要求更好,后進的要求進步。
6.進行“比一比,誰的字美”的評比。要求學生把字寫好,每一次作業(yè)都能認真完成,抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的,獎勵一顆蘋果,期末進行統(tǒng)計,誰的蘋果多,就成為“小書法家”。希望在評比中讓學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。
7.開展“清潔教室我能行”和“愛惜書本我能行”活動,培養(yǎng)學生愛勞動的習慣和良好的閱讀習慣。在期末檢查書本,看看誰的書本愛護得最好。
四、各月份工作安排:
二月份:
1.開學典禮。
2.制定班隊工作計劃。
3.選舉中隊干部。
4.“不買零食、不吃零食、不扔雜物、愛護校園、從我做起”主題教育三月份:
1.隊干部會議,明確分工、職責。
2.班隊教室布置。
3.結合3月5日“學雷鋒活動日”開展“學雷鋒獻愛心”教育活動。四月份:
1.清明節(jié)開展“緬懷先烈、繼承遺志、愛我中華”的教育活動。2.籌備第三屆七彩陽光文化節(jié)。
3.“行動起來,爭做護綠小使者”主題教育。
五月份:
1.勞動節(jié)開展“我勞動,我光榮”主題教育。
2.“我和媽媽共成長”主題活動。
3.組織學生參加社會實踐。
4.籌備第三屆七彩陽光文化節(jié)。
六月份:
1.組織籌備第三屆七彩陽光文化節(jié)系列活動。
2.推舉優(yōu)秀少先隊員參加各級評優(yōu)評先活動。
3.籌備第三屆七彩陽光文化節(jié)。
七月份:
1.期末班隊工作總結,上交各類記載本、表格。
2.做好各項評比工作。
3. 期末考試。
4.制定假期活動計劃,進行假期生活指導。
xx中心校二年級xx班班主任:藍婕2013年3月1日
第三篇:小學二年級下冊班主任工作計劃
二(1)班班主任工作計劃陳愛紅 2013.2
一、學生基本情況:
1、學生人數(shù)50人,男生30人,女生20人。
2、學生體質:大部分學生身體健康,有兩位學生接受能力也不夠高。
3、學生性格:大部分學生性格活潑開朗,合群,團結友善,對人有禮。有幾個學生還不定性,較頑皮。
4、學生學習紀律情況:大部分學生學習積極性很高,成績優(yōu)良??捎袔讉€學生接受能力(智力)較差,成績提高不大。
5、班干部情況:班長較認真負責,勤奮好學,威信較高,但管理能力還不強,有待提高。副班長組織能力較好,而部分小組長認真負責,起到帶頭作用。
二、班級工作目標:
以“百丈漈鎮(zhèn)?!?3331’德育工作模式”為指導,以“生命安全教育、思想品德教育、綜合技能教育”為中心;落實三個規(guī)范:規(guī)范德育工作檔案管理、規(guī)范德育主題活動、規(guī)范升旗儀式;繼續(xù)開展 “陽光體育”傳統(tǒng)活動。
關心每一個學生,特別做好后進生的輔導工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學。注意發(fā)展學生的特長,鼓勵他們進行藝術創(chuàng)作。盡量讓學生學得輕松,學得牢固。全班努力,爭當文明班級。
三、主要教育措施和安排:
1、加強班級紀律教育,保證學習的數(shù)量和質量。
2、健全班委會組織,培養(yǎng)班級干部,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力協(xié)助班主任搞好班級。
3、樹典型,帶一般。加強優(yōu)秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣、主力力量,從而帶動全班進步。開創(chuàng)“小老師‘活動。
4、做好后進生轉化工作。平時注意關心他們的學習,鼓勵、指導,讓他們形成一種向心力,樂于學習。
5、進行“周競賽積分榜”的評比。一周下來,周積分在前十名的予以獎勵,后十名的給予懲罰。積分達到20分的獎勵星卡。
6、進行“比一比,誰的字美”的評比。要求學生把字寫好,每一次作業(yè)都能認真完成,抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的,獎勵一顆蘋果,期末進行統(tǒng)計,誰的蘋果多,就成為“小書法家”。希望在評比中讓學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。
7、開展“清潔教室我能行”和“愛惜書本我能行”活動,培養(yǎng)學生愛勞動的習慣和良好的閱讀習慣。在期末檢查書本,看看誰的書本愛護得最好。
四、各月份工作安排:
二月份:開展尊師敬老愛幼活動月
1、組建班集體,成立班委會。
2、以“尊師”為主題,結合品德與生活課,開展尊師敬老活動。
3、大力開展“講文明,樹新風”活動,開展大辦好事活動。
三月份:愛國和心理健康教育活動
1、“心理健康教育”主題活動
2、愛國主義教育
3、校園藝術節(jié)之“美術現(xiàn)場賽”
4、植樹節(jié)活動
5、藝術節(jié)系列活動
四月份:衛(wèi)生教育、安全教育月
1、校園藝術節(jié)之手抄報、剪紙比賽
2、“衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育”主題活動月啟動
3、開展防溺水安全教育
4、開展五一假期安全教育
五月份:創(chuàng)新意識和實踐能力培養(yǎng)月
1“衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育”活動總結,搞好校內、校外環(huán)境美化、綠化、凈化工作。
2、“孝文化教育”主題活動
六月份:做好學習小主人活動月1、6.5世界環(huán)境日主題教育
2、積極引導學生爭做學習的小主人。
3、注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、個性發(fā)展較為冒尖的學生,鼓勵和促進他們脫穎而出。
4、評選“進步之星”和“文明學生”。
5、“孝文化教育”活動總結
6、做好復習應考工作,力爭各科達到預定目標。
7、做好假期前的安全教育工作。
第四篇:小學二年級下冊班主任工作計劃
小學二年級班主任工作計劃
一、學生基本情況:
1、學生體質:大部分學生身體健康,有兩位學生接受能力也不夠高。
2、學生性格:大部分學生性格活潑開朗,合群,團結友善,對人有禮。有幾個學生還不定性,較頑皮。
3、學生學習紀律情況:大部分學生學習積極性很高,成績優(yōu)良??捎袔讉€學生接受能力(智力)較差,成績提高不大。
二、班級工作目標:
以“五講四美”教育為中心,堅持從愛護出發(fā),循循善誘,提高學生的學習積極性。教育他們熱愛祖國,熱愛學校,團結同學,禮貌待人,尊師敬長,尊重自己,肯定自己,完善自己。
關心每一個學生,特別做好后進生的輔導工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學。注意發(fā)展學生的特長,鼓勵他們進行藝術創(chuàng)作。盡量讓學生學得輕松,學得牢固。全班努力,爭當文明班級。
三、主要教育措施和安排:
1、加強班級紀律教育,保證學習的數(shù)量和質量。
2、健全班委會組織,協(xié)助班主任搞好班級。
3、樹典型,帶一般。加強優(yōu)秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣、主力力量,從而帶動全班進步。開創(chuàng)“小老師‘活動。
4、做好后進生轉化工作。平時注意關心他們的學習,鼓勵、指導,讓他們形成一種向心力,樂于學習。
四、各月份工作安排:
二月份:開展尊師敬老愛幼活動月
1、組建班集體,成立班委會。
2、以“尊師”為主題,結合品德與生活課,開展尊師敬老活動。
三月份:愛國主義教育月
1、出版慶國慶黑板報。
2、以“我愛我的祖國”為主題,舉行國慶書寫和兒歌朗讀比賽。
3、各班組織開展“祖國知識知多少”活動。
四月份:基礎道德、公民道德、法制意識、安全教育月
1、大力開展基礎道德的養(yǎng)成教育,大力倡導“關心他人,尊老愛幼,誠實可信,熱愛勞動”的教育。
2、積極開展法制意識教育和安全教育,聽交警中隊的同志舉辦的講座。
3、認真組織學生開展法規(guī)法紀教育,總結表揚守紀學生,樹立榜樣。
五月份:創(chuàng)新意識和實踐能力培養(yǎng)月
1、開展小制作,小發(fā)明,小實驗等科技活動,舉行繪畫比賽。
2、開展勞動教育,教育學生珍惜勞動果實。
3搞好校內、校外環(huán)境美化、綠化、凈化工作。
六月份:做好學習小主人活動月
1、積極引導學生爭做學習的小主人。
4、做好復習應考工作,力爭各科達到預定目標。
5、總結表彰各類的標兵。
6、做好假期前的安全教育工作。
第五篇:小學二年級下冊班主任工作計劃
二年級班主任工作計劃
一、學生基本情況
1、學生人數(shù)13人,男生7人,女生6人。
2、學生體質:大部分學生身體健康,有兩位學生接受能力不夠高。
3、學生性格:大部分學生性格活潑開朗,合群,團結友善,對人有禮。有幾個學生還不定性,較頑皮。
4、學生學習紀律情況:大部分學生學習積極性很高,成績優(yōu)良??捎袔讉€學生接受能力(智力)較差,成績提高不大。
5、班干部情況:班長較認真負責,勤奮好學,威信較高,但管理能力還不強,有待提高。副班長組織能力較好,部分小組長認真負責,能起到帶頭作用。
二、班級工作目標
以“五講四美”教育為中心,堅持從愛護出發(fā),循循善誘,提高學生的學習積極性。教育他們熱愛祖國,熱愛學校,團結同學,禮貌待人,尊師敬長,尊重自己,肯定自己,完善自己。
關心每一個學生,特別做好后進生的輔導工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學。注意發(fā)展學生的特長,鼓勵他們進行藝術創(chuàng)作。盡量讓學生學得輕松,學得牢固。全班努力,爭當文明班級。
三、主要教育措施和安排
1、加強班級紀律教育,保證學習的數(shù)量和質量。
2、健全班委會組織,協(xié)助班主任搞好班級。
3、樹典型,帶一般。加強優(yōu)秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣、主力力量,從而帶動全班進步,開創(chuàng)“小老師”活動。
4、做好后進生轉化工作。平時注意關心他們的學習,鼓勵、指導,讓他們
形成一種向心力,樂于學習。
5、進行“星星樹”的評比。一周下來,表現(xiàn)好、有進步的,獎一顆星星,表現(xiàn)特別好的,多獎一顆。學期末進行統(tǒng)計,誰的星星多,誰就獲得大獎。希望在評比中讓學生形成一種你追我趕的學習氣氛,好的要求更好,后進的要求進步。
6、進行“比一比,誰的字美”的評比。要求學生把字寫好,每一次作業(yè)都能認真完成,抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的,獎勵一顆蘋果,期末進行統(tǒng)計,誰的蘋果多,就成為“小書法家”。希望在評比中讓學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。
7、開展“清潔教室我能行”和“愛惜書本我能行”活動,培養(yǎng)學生愛勞動的習慣和良好的閱讀習慣。在期末檢查書本,看看誰的書本愛護得最好。
四、各月份工作安排
三月份:開展尊師敬老愛幼活動月
1、組建班集體,成立班委會。
2、以“尊師”為主題,結合品德與生活課,開展尊師敬老活動。
3、大力開展“講文明,樹新風”活動,開展大辦好事活動。
四月份:基礎道德、公民道德、法制意識、安全教育月
1、大力開展基礎道德的養(yǎng)成教育,大力倡導“關心他人,尊老愛幼,誠實可信,熱愛勞動”的教育。
2、積極開展法制意識教育和安全教育,聽交警中隊的同志舉辦的講座。
3、認真組織學生開展法規(guī)法紀教育,總結表揚守紀學生,樹立榜樣。
4、出好黑板報。
五月份:創(chuàng)新意識和實踐能力培養(yǎng)月
1、開展小制作,小發(fā)明,小實驗等科技活動,舉行繪畫比賽。
2、開展勞動教育,教育學生珍惜勞動果實。
3、搞好校內、校外環(huán)境美化、綠化、凈化工作。
4、出好黑板報。
六月份:做好學習小主人活動月
1、積極引導學生爭做學習的小主人。
2、注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、個性發(fā)展較為冒尖的學生,鼓勵和促進他們脫穎而出。
3、評選“進步之星”和“文明學生”。
4、做好復習應考工作,力爭各科達到預定目標。
5、總結表彰各類的標兵。
6、出好黑板報。
7、做好假期前的安全教育工作。聽公安同志舉辦的安全教育講座。
8、放假