第一篇:霞涌第一小學加強青少年法制教育實施方案
霞涌第一小學
加強青少年法制教育實施方案
為進一步貫徹《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》的精神,進一步加強對學生的法制教育,提高學生的法律意識和法制觀念,推進我校的法制教育科學化、制度化、規(guī)范化,增強我校法制教育的實效,制定如下實施方案。
一、指導思想
我校法制教育工作要以黨的十八大精神為指導,按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,堅持近期目標與長遠目標相結合,不斷提高學生的法律素質(zhì),努力把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才。
二、基本目標
通過加強法制教育,完善學生的知識結構,努力形成一個漸進、科學、合理的法制教育體系,確保學生在小學教育期間完成基本法律知識的普及任務;整合各種教育力量,構建學校、家庭、社會“三結合”的法制教育網(wǎng)絡,切實維護學生的合法權益,預防學生違法犯罪;努力使對學生法制教育在工作理念上與時俱進,在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新發(fā)展。
三、主要內(nèi)容
我校法制教育要根據(jù)不同年級學生的生理、心理特點和認知能力,因人而異,有針對性、分層次地開展。著重進行法律基礎知識的基本教育,加強對《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人罪法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)的學習,使學生明辨是非,逐步樹立起法制觀念和依法維護自身權益的意識,提高自我約束、自我保護能力,預防和減少違法犯罪行為。
四、方法與途徑
我校將進一步健全和完善法制教育領導小組,負責全校的法制教育工作,開展法制教育,要采取多種形式,寓教于樂,使法制教育既形象生動,又富有實效。
(一)以課堂教學為主渠道,切實加強對學生的法制教育。
為充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,讓法制教育進課堂、進頭腦,學校要做到“三落實”,即落實教材、落實課時、落實教師。在教學中既要講清有關法律、法規(guī)的基本觀點,基本原理,又要結合學生思想、行為實際和學校思想政治工作實際。
1.鞏固課堂教學主渠道,充分發(fā)揮思想政治課、主題班會等在法制教育中的主渠道作用,提高課堂法制教育質(zhì)量,堅持用好法制教育教材,將法制教育內(nèi)容分解到各年級、各
學期,做到年年有主題,月月有目標,實現(xiàn)教育內(nèi)容的序列化。對學生主要進行法律常識、民主法制觀念、防毒禁毒等教育。
2.是針對學生的學習和生活實際,選擇典型案例或事例,激發(fā)學生主動參與,讓學生用身邊的事例學法、說法,充分調(diào)動學生的學習積極性。在學生中開展學法、守法、用法律知識維護自身的合法權益的教育。
3.是充分挖掘學科教學中的法制教育因素,自覺進行學科滲透。
(二)以法制教育為主線建立社會育人網(wǎng)絡,拓寬教育渠道。
1.在學校內(nèi)部,要建立法制教育管理網(wǎng)絡,形成法制教育四條線,即政教工作線、少先隊工作線、教學管理線、后勤服務線,實行全體參與,全員育人。
2.學校、社會、家庭緊密配合,建立起全方位的社會育人網(wǎng)絡,從不同側面,不同角度,對學生進行全方位法制教育滲透,形成強大的正向合力。
3.是加強陣地建設,不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。充分利用法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、板報等,充分利用廣播、圖片等,進行法制宣傳,使法制教育工作有聲有色,形象感人,學生置身校園,時時處處都能受到潛移默化的影響。
4.把法制教育納入素質(zhì)教育之中,使法制教育與日常行
為規(guī)范教育相結合,與德育工作相結合,與社會實踐活動相結合。學校要定期組織開展法律知識競賽、法制征文等活動,要充分利用班會課等進行法制教育。
5.積極開展包括法制報告會、專題黑板報、主題班會、征文賽等安全文明校園創(chuàng)建活動,培養(yǎng)學生自我保護和自我約束能力。并主動配合有關部門加強校園及周邊環(huán)境治安綜合治理,積極開展警校共建,建立健全校內(nèi)外共同關心學生健康成長的良好運行機制,把法制教育與公民道德教育、日常行為規(guī)范教育結合起來,培養(yǎng)現(xiàn)代文明小學生。
總之我校將努力探索,增強法制教育的實效性,促進學生法制觀念的形成和法律意識的增強,實現(xiàn)學生進行自我教育、自我管理、自我提高的目的,促進和推動我校法制教育工作和依法治校工作。
大亞灣區(qū)霞涌第一小學
2014年3月27日
第二篇:坪山小學加強青少年法制教育實施方案
牛場鎮(zhèn)坪山小學法制教育實施方案
為進一步貫徹《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》的精神,進一步加強對學生的法制教育,提高學生的法律意識和法制觀念,推進我校的法制教育科學化、制度化、規(guī)范化,增強我校法制教育的實效,制定如下實施方案。
一、指導思想
我校法制教育工作要以黨的十八大精神為指導,按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,堅持近期目標與長遠目標相結合,不斷提高學生的法律素質(zhì),努力把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才。
二、基本目標
通過加強法制教育,完善學生的知識結構,努力形成一個漸進、科學、合理的法制教育體系,確保學生在小學教育期間懂得基本法律知識;整合各種教育力量,構建學校、家庭、社會“三結合”的法制教育網(wǎng)絡,切實維護學生的合法權益,預防學生違法犯罪;努力使對學生法制教育在工作理念上與時俱進,在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新發(fā)展。
三、主要內(nèi)容
我校法制教育根據(jù)不同年級學生的生理、心理特點和認知能力,因人而異,有針對性、分層次地開展。著重進行法律基礎知識的基本教育,加強對《未成年人保護法》、《預防未成年人罪法》等法律法規(guī)的學習,使學生明辨是非,逐步樹立起法制觀念和依法維護自身權益的意識,提高自我約束、自我保護能力,預防和減少違法犯罪行為。
四、方法與途徑
我校將進一步健全和完善法制教育領導小組,負責全校的法制教育工作,開展法制教育,要采取多種形式,寓教于樂,使法制教育既形象生動,又富有實效。
1、以課堂教學為主渠道,切實加強對學生的法制教育。
為充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,讓法制教育進課堂、進頭腦,學校要做到“三落實”,即落實教材、落實課時、落實教師。
(1)鞏固課堂教學主渠道,充分發(fā)揮思想政治課、主題班會等在法制教育中的主渠道作用,提高課堂法制教育質(zhì)量,堅持用好法制教育教材,對學生主要進行法律常識、民主法制觀念、防毒禁毒等教育。
(2)針對學生的學習和生活實際,選擇典型案例或事例,激發(fā)學生主動參與,讓學生用身邊的事例學法、說法,充分調(diào)動學生的學習積極性。
(3)充分挖掘學科教學中的法制教育因素,自覺進行學科滲透。教師要結合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律,對學生
進行愛護水資源、森林資源、節(jié)約土地、保護環(huán)境等方面的教育。
2、以法制教育為主線建立社會育人網(wǎng)絡,拓寬教育渠道。
(1)在學校內(nèi)部,建立法制教育管理網(wǎng)絡,形成法制教育四條線,即政教工作線、隊委工作線、教學管理線、后勤服務線,實行全體參與,全員育人。
(2)學校、社會、家庭緊密配合,建立起全方位的社會育人網(wǎng)絡,從不同側面,不同角度,對學生進行全方位法制教育滲透,形成強大的正向合力。
(3)是加強陣地建設,不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。充分利用法制教育宣傳欄、錄像、圖片等,進行法制宣傳,使法制教育工作有聲有色,形象感人,學生置身校園,時時處處都能受到潛移默化的影響。
(4)把法制教育納入素質(zhì)教育之中,使法制教育與日常行為規(guī)范教育相結合,與德育工作相結合,與社會實踐活動相結合。組織開展法律知識競賽、法制征文等活動,要充分利用班會課、中隊活動等進行法制教育。
3、積極探索新時期青少年法制教育的新思路,進一步加強法制教育:
(1)要加強對學生法制教育的延伸度。
現(xiàn)有的對小學生的法制教育沒有系統(tǒng)的教材,這樣就可能因為法制教育的延伸度不夠而造成學生對所受的法制教育印象不深,達不到應有的效果。因此,我校在整個小學階段對學生進行系統(tǒng)的法制教育。
(2)加強對小學生法制教育內(nèi)容的完善。
現(xiàn)有的小學法制教育的內(nèi)容不是很完善,與如何預防未成年人特別是學生犯罪結合不夠,因此我校在對學生法制教育時要注意加強法制教育內(nèi)容的完善。如有意識的結合一些未成年人特別是小學生的犯罪案例,以案釋法,從而達到完善法制教育內(nèi)容的目的。
(3)防患未然,做好后進學生的轉化工作。
在加強對學生法制教育的同時,我們要及時做好后進生的幫教轉化工作,警鐘長鳴,防患未然。由德育處建立后進生的檔案,結成幫教對子,每月進行一次談心,做好記錄,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發(fā)生。
總之我校將努力探索,增強法制教育的實效性,促進學生法制觀念的形成和法律意識的增強,實現(xiàn)學生進行自我教育、自我管理、自我提高的目的,促進和推動我校法制教育工作和依法治校工作。
六、工作進度表
九月份:
1、擬定法制教育實施方案。
2、對地方課程作法制課時安排。
3、對教師作學科滲透法制教育培訓。
十月份:
開展一次集法制、禁毒教育為一體的學生教育大會。十一月份:
進行一次法制征文競賽。
十二月份:
進行一次法律知識競賽活動。
元月份:
收集資料,總結工作得失。
牛場鎮(zhèn)坪山小學 加強青少年法制教育
實
施
方
案
年3月2013
第三篇:青少年法制教育基地活動實施方案
平羅縣城關第二小學文件
政教處發(fā)(2014)3號
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平羅縣青少年法制教育基地活動實施方案
為充分發(fā)揮全縣青少年法制教育基地作用,全面落實“六五”普法規(guī)劃,深入開展“法律進校園”活動,扎實推進青少年法制教育工作,進一步提高青少年法律素質(zhì),增強未成年人的法制觀念和自我保護意識,預防和減少青少年違法犯罪。現(xiàn)結合實際,就開展我校青少年法制教育基地活動制定本方案。
一、組織領導
為更好地開展普法工作,促進我校法制教育水平的提高,促進學生全面發(fā)展。根據(jù)上級文件及我校實際情況,特成立法制宣傳教育工作領導小組,名單如下:
組
長:任
濤(校長)副組長:王志蘭(副校長)成員:雍紹堂(政教主任)
劉自成(教導主任)
趙建仿(大隊輔導員)
何曉軍(后勤主任)、各班主任
領導小組下設辦公室于政教處,具體工作由雍紹堂同志負責。
二、指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,按照“六五”普法規(guī)劃的要求,通過在全校開展青少年法制宣傳教育活動,推動法制教育與德育工作相結合,充分調(diào)動廣大青少年學法守法用法的自覺性、積極性和針對性,增強青少年的法律意識,培養(yǎng)合格人才。
三、活動主題
學法守法用法,構建和諧校園
四、活動措施
全校青少年法制宣傳教育基地活動以《憲法》為重點,開展《未成年人保護法》、《預防未成年人保護法》、《道路交通安全法》等與青少年密切相關的法律法規(guī)為宣傳教育的主要內(nèi)容。通過教育,使廣大青少年樹立社會主義民主與法制觀念,逐步養(yǎng)成青少年的法律意識、權利義務意識、公民意識和崇尚法律、遵守法律的意識。使青少年明辨是非、提高自我約束、自我保護能力,預防和減少青少年的違法犯罪行為。
活動要圍繞“議案例、學法律、明事理、守法紀”的學法用法實踐活動開展,使學生從安全分析中學習法律知識、汲取教訓,明白事理,遵紀守法,養(yǎng)成學法用法的好習慣。促使學生健康成長。
(一)參觀青少年法制教育基地。通過介紹青少年法制教育基地各板塊功能,觀看青少年違法案例以案釋法、漫畫說法、青少年思想道德養(yǎng)成教育、青少年日常安全教育等展板內(nèi)容,對青少年進行法律法規(guī)知識宣傳教育,促進其行為規(guī)范的養(yǎng)成,增長自我保護的知識和技巧。
(二)舉行青少年法制講堂。開設青少年法制講堂,邀請法制副校長,通過以案說法的形式,為青少年講授憲法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、治安管理條例等法律知識,增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識,提高青少年明辨是非、自我約束、自我保護能力。
(三)觀看法制宣傳片。充分發(fā)揮法制影視形象生動、潛移默化的教育引導作用,根據(jù)受眾對象有針對性的播放一些安全警示教育、法制道德教育宣傳片,提高青少年對法制教育的認知,真正達到寓教于樂的宣傳教育效果。
(四)開展法制實踐活動。法制實踐是生動有效的法制教育形式。注重發(fā)掘青少年的能動性,通過開展模擬法庭審判、“青少年交通安全教育”模擬街景等青少年感興趣的實踐活動,激發(fā)青少年的學法用法熱情,增強青少年自覺守法意識,提高法律法規(guī)的學習質(zhì)量。
(五)、一是開展學生法制征文競賽活動。以班級為單位,每校至少報送2篇。題目自擬,體裁不限,文章篇幅為800—1500字左右。二是各校要開展好法制知識演講比賽。各校在開展演講比賽的基礎上推薦一名優(yōu)秀選手名單及演講稿送校政教處,經(jīng)政教處審核后參加學校演講比賽。參加演講的學生要求脫稿演講,使用普通話,演講時間不超過10分鐘。三是舉辦“與法同行”師生書畫、手抄報比賽。
(六)、推薦的征文和演講稿、書畫作品、手抄報要注明作者姓名、性別、年齡、所在學校及班級、指導教師。各班推薦的征文,由校政教處組織教師進行評選,并頒發(fā)證書。
五、工作要求
1、各班要把開展青少年法制宣傳教育活動作為推進“六五”普法規(guī)劃全面落實的重要內(nèi)容,高度重視。各班要根據(jù)本方案要求,結合班級制定具體工作方案。做好動員、組織活動及推薦、選拔工作,務必把工作落實到實處。
2、各班要與學校法治教育領導小組辦公室及下轄的辦公人員做好協(xié)調(diào)配合工作,使活動的開展具有實效性。
3、做好宣傳和檔案收集工作。各班要充分利用班班通、黑板報等各種宣傳渠道進行宣傳教育,對在活動中涌現(xiàn)的學法守法用法的青少年典型進行表彰。在開展工作的過程中,要收集好相關資料并做好歸檔工作,在工作結束后接受學校及上級相關部門的檢查。
平羅城關第二小學
2014年3月
第四篇:青少年法制教育
廣饒路社區(qū)青少年法制教育工作材料
廣饒路社區(qū)以這次創(chuàng)建市普法辦、市教體局、市司法局聯(lián)合開展青少年法制教育基地示范點契機,這既是我們認真貫徹落實黨的十八大精神、全面構建和諧社會的具體行動,又是我們認真執(zhí)行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及全國“青少年維權工程”工作會議精神的探索與實踐,同時也是我們社區(qū)為教育教學工作熱情服務的具體措施。
近年來,廣饒路社區(qū)以創(chuàng)建法制活動為載體,充分發(fā)揮社區(qū)教育職能,不斷創(chuàng)新工作思路,不斷創(chuàng)新舉措,積極探索加強青少年維權工作的新途徑、新方法,有效開展對未成年人的司法保護工作,取得了可喜的成績。為更好的發(fā)揮社區(qū)教育在青少年法制教育的作用,繼續(xù)做好以下工作:
一、進一步健全制度,創(chuàng)新工作機制
繼續(xù)高度重視未成年人犯罪檢查和法制教育工作,按照“機制創(chuàng)新求實效,重鑄品牌創(chuàng)一流”的社區(qū)教育工作目標和“創(chuàng)新工作機制,落實三個結合,實現(xiàn)最佳效果”的社區(qū)法制教育工作思路,今年二月份,我社區(qū)在辦公室特開辟專門區(qū)域預防未成年犯罪矯正窗口,并先后制定、修訂了《未年人犯罪檢查工作職責》、《未成年人預防犯罪工作綱要》等。在今后的工作中,我們將進一步健全和完善此類制度,以有力地保障我社區(qū)未成年人犯罪檢查及青少年犯罪預防工作規(guī)范有序地進行。
二、進一步采取措施,提高維權水平
如何有力地維護未成年人的合法權益,我們初步摸索出了“12345”工作法。一是堅持一個方針,即“教育、感化、挽救”的工作方針;二是做到“兩個確?!保嘤栁闯赡攴?,確保未成年人的合法權益受到法律保護,確保本社區(qū)未成年人犯罪逐步減少;三是進行“三個訪談”,父母訪談、當事人訪談,做好心理溝通;四是實行“四個見面”,在得知案發(fā)人信息后,及時與被告人家長見面,與所在樓院自治組織領導見面,與所就讀的學校見面,與所在單位領導見面;五是辦案做到“五個查清”,查清嫌疑人的出生年月和作案時間,查清犯罪動機和原因,查清犯罪事實和證據(jù),查清有無從輕或減輕的情節(jié),查清其合法權益是否受到侵害。幾年來,通過實行“12345”工作法,最大限度地保護了未成年犯罪嫌疑人、被告人的合法權益。
三、進一步主動參與開展青少年法制教育活動
近年來,我社區(qū)周圍的一些學校在校學生犯罪案件比較突出,尤其是傷害、盜竊案件時有發(fā)生,對社會和家庭造成了較大危害。對此,我們將進一步從重點打擊入手,讓法律在威嚴在校園形成震懾力。同時,我們將啟動實施的“校園藍天”活動計劃推向深入,聯(lián)合市北區(qū)法院的法官繼續(xù)開展檢察官送法進校園活動,完善與家長聯(lián)系制度,進一步開展暑假青少年法制實踐活動,走出校門,走向社會,打防并舉,依法育人,用真情和汗水為未成年人撐起一片蔚藍的天空。我們將成立相應組織領導機構,定期研究我社區(qū)未成年人犯罪的形成原因、特點和發(fā)展趨勢,共同探討對策,以有力地保證 “校園藍天”計劃活動的順利開展。
四、進一步發(fā)揮社區(qū)網(wǎng)格管理的作用,做到青少年法制教育無縫隙
學生都是生活在社會中的,因此做好學校、家庭、社會的教育三結合必須充分發(fā)揮社區(qū)教育的作用,而社區(qū)擁有完善的組織網(wǎng)絡,通過對樓長、網(wǎng)格員的培
訓讓他們將社區(qū)教育融入到學生心中,還可以適當、定期的發(fā)放一些宣傳教育材料,這樣學生在放學后還可以在社區(qū)中受到教育,做到無縫隙管理。同時社區(qū)干部定期進行集中討論會,共同協(xié)商青少年法制教育的計策,為下一步工作做好計劃。
五、進一步推動社會資源整合,切實加強對青少年學生的思想教育
為了進一步加大我社區(qū)預防青少年違法犯罪工作的力度,推動全社會關心和支持青少年的教育工作,努力形成一個良好的社會育人環(huán)境,我們還積極爭取街道黨工委、婦聯(lián)等部門的互動,把青少年犯罪預防工作向社會延伸,整合社會力量,進行合力預防和教育。使司法保護與社會教育接軌,給司法保護體系注入新內(nèi)容。
六、進一步加強宣傳,使青少年法制教育走向深入
“六五”期間,我社區(qū)普法工作取得一定成效。五年來,在社區(qū)普法領導小組的指導下,我社區(qū)青少年累計接受普法宣傳教育200多人次;共刊出法制宣傳墻報5期;開展現(xiàn)場法律咨詢、資料派發(fā)10次;派發(fā)與居民工作、生活密切相關的法律知識宣傳資料5000多份;建設和修繕法制宣傳櫥窗(欄)25個;舉辦法制講座、培訓10次;青少年學法參學率100%,參考率100%,并全部以優(yōu)異的成績通過了考核,及格率達100%。
我們決心立足本職,充分履行社區(qū)青少年法制教育職能,進一步實現(xiàn)創(chuàng)建活動工作的科學化、制度化、規(guī)范化,為更好地維護青少年的合法權益和青少年法制教育工作作出新的探索,為服務我轄區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、全面構建和諧社會做出新的更大的貢獻!
第五篇:青少年法制教育
青少年法制教育輔導員必讀材料
各位班主任:
11月中旬,團省委將開展青少年法制教育調(diào)研活動,屆時將會召開座談會,望各位班主任認真閱讀,把握范圍。
一、現(xiàn)狀:隨普法“五五普法”活動的不斷深入,師生法制觀念不斷加強。
1、學校教育形式:
教 — —— 與課程教學結合。
與團隊活動、班會結合。
聽 — —— 聽法制教育專題報道和法制教育講座
讀 — —— 書刊、圖片、影視
寫 — —— 學法心得體會、平安征文
察 — —— 參加社會考察
2、法制教育陣地建設
聘請法制副校長,聘請司法人員擔任輔導員,教師學法形式:自學、聽講座、考試相結合。
二、存在問題:
資金投入不足,專業(yè)人員不夠。
網(wǎng)絡影響太惡,社會不良風氣。
三、法制教育的焦點對象和課題。
青少年早戀,沉迷網(wǎng)絡虛幻世界,哥們兒義氣,易怒沖動,辦事不計后果,互相攀比。
四、對目前法制教育現(xiàn)狀的思考:
青少年法制教育的主陣地應在中學,應該培養(yǎng)一批專業(yè)人才以應對不斷出現(xiàn)的新問題,法制教育應形成一種長效機制,以豐富多彩的活動,讓不同年齡段的學生受益。
五、學生糾紛及違法犯罪
近三年學校沒有青少年違法犯罪情況。
校園內(nèi)部矛盾糾紛,以調(diào)解和說服教育為主。積極預防,加強教育,將矛盾隱患消除在萌芽狀態(tài)。
崇禮一中
2011.11.10