第一篇:前期活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作
聯(lián)誼策劃活動(dòng)方案(前期準(zhǔn)備工作)
1.和斯圖曼各個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系了解公司各個(gè)員工的基本情況并向他們示意要舉辦這個(gè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)要以身作則本著以員工著想并讓各個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)配合此次活動(dòng)以此重視
2.當(dāng)活動(dòng)策劃出來(lái)后需給每個(gè)部門(mén)的部長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函并給每位員工從布谷鳥(niǎo)發(fā)送邀請(qǐng)函從公司的群里發(fā)放并把活動(dòng)方案粘貼到公告欄上面讓大家對(duì)此活動(dòng)有進(jìn)一步的了解(需要用些新穎的方式來(lái)讓大家了解吸引大家眼球例:獎(jiǎng)勵(lì)措施等)
3.向各個(gè)部門(mén)的員工可以實(shí)際的了解一下大家對(duì)活動(dòng)的想法及看法以大局為主從大局出發(fā)做最后的總結(jié)歸納(活動(dòng)內(nèi)容要人性化適應(yīng)群眾)
4.定下活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)人數(shù)預(yù)算
5.從各個(gè)方面尋找合適的公司要求:企業(yè)文化和公司相符積極向上有團(tuán)隊(duì)精神該公司的發(fā)展前景要卓越有足夠強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神(要求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)分半或者可以找贊助)需要知道該公司的發(fā)展歷史公司規(guī)模概況年齡話趨勢(shì)效益情況工作性質(zhì)
6.活動(dòng)方案一旦定下來(lái)要及時(shí)給各個(gè)公司發(fā)送邀請(qǐng)函需要該公司各個(gè)員工的聯(lián)系方式(例如:QQ或者郵箱微博手機(jī)號(hào)等)(怎樣能夠讓各個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo)重視此次活動(dòng))
第二篇:活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作
活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:
1、活動(dòng)將進(jìn)行統(tǒng)一宣傳,將為贊助商提供冠名。
2、將在活動(dòng)場(chǎng)地懸掛活動(dòng)的橫幅。
3、將在醒目處或人群聚集處張貼宣傳海報(bào)。
4、由活動(dòng)方出面邀請(qǐng)電臺(tái)著名主持現(xiàn)場(chǎng)主持活動(dòng)。
5、活動(dòng)場(chǎng)地將現(xiàn)場(chǎng)布置。
6、情侶自駕宣傳,甜蜜遍布全城,全程進(jìn)行拍攝,收集成冊(cè)。
7、高高網(wǎng)上進(jìn)行宣傳及報(bào)名。
活動(dòng)安排注意事項(xiàng):
1、天氣不利可推遲日期進(jìn)行
2、安保部協(xié)調(diào)工作
3、道具的調(diào)度和活動(dòng)場(chǎng)地的處理工作
活動(dòng)后期工作
1、將對(duì)每對(duì)情侶靚照在高高網(wǎng)上公布并參加“秀甜蜜”主題投票活動(dòng)
2、將評(píng)選出“高高風(fēng)采獎(jiǎng)”“高高人氣獎(jiǎng)”和“高高甜蜜獎(jiǎng)”
3、活動(dòng)刻盤(pán)紀(jì)念
第三篇:爆破活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作
爆破活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作
一、短信平臺(tái): 1、10000條以上價(jià)格在4分-5分之間。
2、活動(dòng)期間不得少于3遍。
二、臨促:10人
1、需連續(xù)4個(gè)工作日以上。
2、中專(zhuān)在校生或職專(zhuān)的3、實(shí)行淘汰制最后留下5個(gè)人
三、電話資源:
1、裝修率高的重點(diǎn)樓盤(pán) 5個(gè)以上
2、商場(chǎng)客戶(hù)資源 1000個(gè)
3、裝飾公司客戶(hù)資源 1000個(gè)
4、建材客戶(hù)資源 1000個(gè)
注:建材,商場(chǎng),裝飾公司,半年內(nèi)有效的;樓盤(pán)以正在裝修為主,每個(gè)樓盤(pán)不得少100家在裝。
四、電話卡: 1、10張本地聯(lián)通電話卡。
2、用途電話營(yíng)銷(xiāo),以打市內(nèi)電話為主。
五、樓盤(pán)信息:了解樓盤(pán)地址,入住率,裝修率,價(jià)格,面積等相關(guān)信息。
六、商場(chǎng)溝通:
1、商場(chǎng)內(nèi)外廣告位免費(fèi)支持,確定時(shí)間、數(shù)量。
2、商場(chǎng)地貼,吊旗的尺寸,數(shù)量確定。
3、申請(qǐng)產(chǎn)品展示區(qū)。
七、廣告物料制作:
1、vip尊享卡,300張
2、吊旗,地貼,根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r制作
3、三角立柱10個(gè)以上
4、DM單張5000張
八、活動(dòng)意向金:
1、爆破團(tuán)隊(duì)達(dá)到城市前需向公司財(cái)務(wù)交1萬(wàn)元活動(dòng)意向金。
2、爆破團(tuán)隊(duì)到達(dá)后立即返還或作為貨款。
九、活動(dòng)物料準(zhǔn)備:
1、筆:紅10支,黑10支,便簽紙(背膠)10包
2、禮花筒:8個(gè)(心型)
3、紅包100個(gè)
4、礦泉水,農(nóng)夫山泉225ml,100瓶
5、公司宣傳冊(cè),折頁(yè)各100個(gè)
6、禮品:進(jìn)店禮品100個(gè),彩票。
十、市場(chǎng)調(diào)研: 了解近期大型活動(dòng)或聯(lián)盟活動(dòng),參與品牌、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)力度、時(shí)間、活動(dòng)形式(如:團(tuán)購(gòu)、砍價(jià)、聯(lián)盟、廠家直銷(xiāo)、商場(chǎng)活動(dòng))
十一、活動(dòng)蓄水工作:
1、店面人員須告知顧客,工廠近期將舉行大型爆破活動(dòng),為活動(dòng)提前造勢(shì)。
2、活動(dòng)期間所有參與人員中途不得請(qǐng)假。
3、活動(dòng)蓄水不得低于二十天,每天必須登記3個(gè)以上準(zhǔn)顧客信息。
第四篇:前期準(zhǔn)備工作情況匯報(bào)
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng) 前期準(zhǔn)備工作情況匯報(bào)
大安市紅崗子小學(xué)
按照市教育局群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)的統(tǒng)一部署,我校高度重視,超前謀劃,迅速行動(dòng),研究開(kāi)展活動(dòng)的籌備工作,為深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。
一是及時(shí)傳達(dá)市委動(dòng)員會(huì)議精神。3月21日,召開(kāi)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)前期工作安排部署會(huì)。會(huì)上,校長(zhǎng)周景龍傳達(dá)學(xué)習(xí)了市教育局19日動(dòng)員會(huì)精神。他特別強(qiáng)調(diào),要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),認(rèn)真做好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作。要及早謀劃,積極做好教育實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。要抓學(xué)習(xí)強(qiáng)宣傳、深刻領(lǐng)會(huì)精神、營(yíng)造活動(dòng)聲勢(shì),重調(diào)研找問(wèn)題、把握基本情況、科學(xué)制定方案,以更優(yōu)良的作風(fēng)、更扎實(shí)的工作,確保群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)收到實(shí)效。
二是開(kāi)展調(diào)研和問(wèn)卷調(diào)查。我校廣泛聽(tīng)取黨員群眾對(duì)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)建議,面向黨員干部、離退休教師、學(xué)生家長(zhǎng)等發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷400多份,就如何開(kāi)展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、如何辦好人民滿(mǎn)意的教育,以及對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)成員是否存在“四風(fēng)”等方面的突出問(wèn)題廣泛征求意見(jiàn),活動(dòng)共收到各類(lèi)有價(jià)值的意見(jiàn)建議59條,已提出了整改措施。
三是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)過(guò)校黨支部研究,成立了我校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)是負(fù)責(zé)全局開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的整體謀劃、組織指導(dǎo)和督促檢查等工作。其工作任務(wù)是根據(jù)我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,謀劃活動(dòng)各階段工作安排,組織活動(dòng)各階段工作開(kāi)展,做好宣傳和信息報(bào)道,協(xié)調(diào)相關(guān)會(huì)議、活動(dòng)的組織和承辦,聯(lián)系上級(jí)對(duì)局群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)、檢查,負(fù)責(zé)相關(guān)資料的整理歸檔等。‘
四是制定實(shí)施方案。在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,校黨支部經(jīng)過(guò)充分討論、反復(fù)研究,制定了我?!饵h的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》。方案緊密聯(lián)系我校實(shí)際,既完成規(guī)定動(dòng)作,又在學(xué)習(xí)教育、基層調(diào)研、黨員專(zhuān)題組織生活會(huì)、落實(shí)責(zé)任等方面做了細(xì)化。
五是認(rèn)真籌備動(dòng)員大會(huì)。我校擬于4月2日召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),領(lǐng)導(dǎo)小組正在籌備動(dòng)員報(bào)告,會(huì)議議程、民主評(píng)議表、投票箱等已基本準(zhǔn)備就緒。
2014年3月24日
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
前期準(zhǔn)備工作情況匯報(bào)
大安市紅崗子小學(xué)
2014年3月24日
第五篇:家長(zhǎng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作
(一)家長(zhǎng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作:
1、黑板上寫(xiě)好標(biāo)語(yǔ),要求語(yǔ)言精辟,能體現(xiàn)本次家長(zhǎng)會(huì)的主題,建議不寫(xiě)“歡迎家長(zhǎng)”“家
長(zhǎng)會(huì)”之類(lèi)的話語(yǔ)。
2、飲用水。
3、資料(班規(guī)班紀(jì)、給家長(zhǎng)的建議、教育箴言)
(二)家長(zhǎng)會(huì)流程:
一、客套話:感謝家長(zhǎng)從百忙中抽空參加會(huì)議,感謝家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。
二、會(huì)議的紀(jì)律要求(做成課件)
1、按時(shí)到會(huì),不遲到,不提前離開(kāi)會(huì)場(chǎng);
2、關(guān)閉手機(jī),不接聽(tīng)、不撥打;
3、在老師講話的時(shí)候,不交頭接耳;
4、不抽煙、嚼檳榔;
5、不隨便進(jìn)出會(huì)場(chǎng)。
三、學(xué)校介紹:
歡迎各位家長(zhǎng)把你們優(yōu)秀的孩子送到我們稻田中學(xué)就讀,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的信任。我們學(xué)校是湖南省教學(xué)改革的樣板校,近幾年教學(xué)改革成果捷報(bào)頻傳。像今年的初三年級(jí),有33人直升雅禮,有30人作為指標(biāo)生進(jìn)入雅禮,6A學(xué)生近60人。各位家長(zhǎng)把您的孩子送到稻田中學(xué)就讀是一個(gè)正確的選擇,因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍和一群實(shí)干負(fù)責(zé)的老師。
四、科任老師介紹:
我們班的課任老師組合是非常優(yōu)秀的,幾位主課老師都是中青年教師,語(yǔ)文劉老師和英語(yǔ)向老師有愛(ài)心,有熱情,教法多樣靈活,深受學(xué)生喜愛(ài);數(shù)學(xué)楊老師,是學(xué)科帶頭人,熱愛(ài)本職工作,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),注重對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),成績(jī)突出。
五、班級(jí)介紹
六、匯報(bào)四天的軍訓(xùn)情況,以表?yè)P(yáng)為主,做成課件,做到圖文并茂。
七、談四天中孩子午休、中餐情況,做好課件,并借此談學(xué)校的半封閉式管理的好處。我校的半封閉式管理工作,是我校的一項(xiàng)管理創(chuàng)新。從前幾年開(kāi)始,為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,避免學(xué)生借中午就餐的時(shí)間在校外做一些與學(xué)生身份不相符的事情,并充分利用中午的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)和午休,我??朔?chǎng)地有限等困難,組織學(xué)生在校就中餐,犧牲老師的午休時(shí)間,來(lái)管理學(xué)生中午兩個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)和午休。這個(gè)舉措對(duì)孩子的成長(zhǎng)有益無(wú)害,希望能得到家長(zhǎng)們的理解和支持,我們也會(huì)一如既往地做下去。
去年,我校組織全體班主任去湖北赤壁一中學(xué)習(xí),該校對(duì)學(xué)生吃飯要求很?chē)?yán),學(xué)生如剩飯就要扣分,在他們的食堂門(mén)口有這樣兩幅對(duì)聯(lián):
大鍋飯能育大情懷,苦菜根可去苦命運(yùn)。
淡看飯菜油多鹽少,暢想人生苦盡甘來(lái)。(建議做成課件)
八、談兩周來(lái)孩子在校遵章守紀(jì)和學(xué)習(xí)的情況,表?yè)P(yáng)好的,指出不足。
九、對(duì)班規(guī)班紀(jì)作個(gè)詳細(xì)說(shuō)明,希望家長(zhǎng)能夠配合老師,共同做好孩子的教育。
十、談初中與小學(xué)的區(qū)別:
初中,是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將完成一個(gè)學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中,無(wú)論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì)面臨許多新的課題。不少初一新生由于對(duì)新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)不足,未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,結(jié)果上初中后手足無(wú)措,生出種種不適應(yīng),嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長(zhǎng)。初中與小學(xué)相比:科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大。中學(xué)是人生知識(shí)基礎(chǔ)的奠定時(shí)期,而初中又是整個(gè)中學(xué)的奠基階段。在課堂上,初中生比小學(xué)生學(xué)習(xí)的門(mén)類(lèi)要多,而且每一門(mén)學(xué)科的內(nèi)容逐漸趨于專(zhuān)業(yè)化,并接近科學(xué)體系。他們面臨的學(xué)科的常識(shí)性知識(shí)越來(lái)越少,反映客觀事物的規(guī)律性與知識(shí)的嚴(yán)密性、邏輯性越來(lái)越強(qiáng)。
在學(xué)習(xí)方法上,中學(xué)要求學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,記憶基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。初中階段,老師們不再像對(duì)小學(xué)生那樣,手把手地指導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么仔細(xì),學(xué)起來(lái)吃力,有時(shí)不能完全消化吸收,只能囫圇吞棗地咽下去。隨著學(xué)科的多樣化、深刻化,這就特別需要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨(dú)立方向發(fā)展,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。具體表現(xiàn)在:不死記結(jié)論、公式,要重點(diǎn)掌握其推導(dǎo)過(guò)程;不滿(mǎn)足于會(huì)解題,要探究為什么這樣解;不孤立地學(xué)知識(shí),要將各知識(shí)點(diǎn)揉成一個(gè)整塊;形象思維到抽象思維的轉(zhuǎn)變 從識(shí)記到探究的轉(zhuǎn)變;不局限于課本,還要拓展到課外。另外,還要合理分配各科學(xué)習(xí)的時(shí)間,有計(jì)劃,有重點(diǎn)。
十、談分?jǐn)?shù)的區(qū)別
小學(xué)考試的分?jǐn)?shù)和初中考試的分?jǐn)?shù),是不可能等同而論的,小學(xué)生考個(gè)90分是很平常的事情,但在初中,有時(shí)候,你考個(gè)80分也是班級(jí)第一,小學(xué)???0多,在初中考不及格也是可能,因?yàn)閮烧卟豢上嗵岵⒄?,?dāng)然分?jǐn)?shù)不能作為衡量學(xué)生發(fā)展的唯一一項(xiàng)指標(biāo),我們也不能以分?jǐn)?shù)論英雄,要同時(shí)關(guān)注的是學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注的是學(xué)生這一階段的成長(zhǎng)經(jīng)歷。正因?yàn)槌踔信c小學(xué)的眾多差別,我們常遇到這樣一種情況:初一新生帶著新奇和愉悅邁進(jìn)了中學(xué)大門(mén),但半個(gè)月或一個(gè)月后,不少新生便出現(xiàn)各種消極的心理癥狀,如討厭上學(xué),對(duì)成績(jī)失望,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生焦慮情緒,對(duì)老師反感和對(duì)立,與同學(xué)不合群等等。這是為什么呢?由小學(xué)進(jìn)入中學(xué)不僅是上學(xué)地點(diǎn)的改變,還有隨年齡的增長(zhǎng)帶來(lái)的自我意識(shí)的增強(qiáng)。有的孩子小學(xué)時(shí)成績(jī)好,在班里做學(xué)生干部,步入中學(xué)后卻因?yàn)榉N種原因沒(méi)有能再當(dāng)班干部,感到失望;有的學(xué)生小學(xué)畢業(yè)時(shí)成績(jī)不理想,與同學(xué)們有一定的差距而產(chǎn)生自卑感;有的學(xué)生努力表現(xiàn)自己,希望得到老師和同學(xué)的認(rèn)同,可實(shí)際情況卻事與愿違,等等。這些狀況都可能導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生上述心理問(wèn)題。
十一、給家長(zhǎng)的建議
1、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。
配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì),共同進(jìn)步。
2、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。
學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。發(fā)現(xiàn)不正?,F(xiàn)象,家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)了解真相,對(duì)癥教育;并將情況通報(bào)班主任。
3、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書(shū)需要心靜,做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,盡量不要玩麻將、打牌、看電視等干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。
4、我們家長(zhǎng)應(yīng)該多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。
由于孩子的個(gè)體差異,免不了孩子的成績(jī)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng),但是孩子很盡力,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,多多加以鼓勵(lì),而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,面對(duì)成績(jī)不理想的孩子,家長(zhǎng)不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄,我們?cè)撟龅氖歉黄鹋?,幫助孩子想想怎樣才能把成?jī)搞上去,多關(guān)心他的學(xué)習(xí)、生活情況,幫助孩子樹(shù)立切合實(shí)際而又需通過(guò)努力可以達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓孩子調(diào)整心態(tài),積極向上。
5、教育孩子遵守紀(jì)律。
家有家法,校有校規(guī),班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律。這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績(jī)的保證,孩子們只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良性的班級(jí),才能夠在各方面提高自己。加強(qiáng)紀(jì)律觀念,做到文明守紀(jì),就顯得格外必要。要教育孩子明白,一個(gè)懂得規(guī)矩,并且自覺(jué)地遵守規(guī)矩的人,才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步。風(fēng)箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒(méi)有了這根束縛它的線,風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣,不要幻想什么絕對(duì)的自由,絕對(duì)的自由帶來(lái)的是絕對(duì)的放縱,是絕對(duì)沒(méi)有什么好結(jié)果的。假如哪個(gè)孩子在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅是對(duì)自己的一種傷害,對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)也是一種傷害,對(duì)于我們班級(jí)也是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對(duì)不允許的。
6、針對(duì)孩子的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系,及時(shí)溝通。
我覺(jué)得在教育孩子的問(wèn)題上,首先要了解孩子,在此基礎(chǔ)上家長(zhǎng)和老師們攜起手來(lái),把工作做到孩子的心坎上,做到真正有效果。家長(zhǎng)朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使我們大家的工作更加具有針對(duì)性,另一方面,也可以對(duì)孩子的進(jìn)步有驅(qū)動(dòng)力。有個(gè)別的孩子,家長(zhǎng)、老師兩頭瞞,自己落得一個(gè)逍遙自在,結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了孩子的工作,我想至少可以使他們更進(jìn)步一些,這就需要我們進(jìn)一步交流。家長(zhǎng)要及時(shí)了解孩子在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況,靠一次家長(zhǎng)會(huì),解決不了什么根本性的問(wèn)題,事實(shí)上想通過(guò)一次、二次的家長(zhǎng)會(huì)解決很多問(wèn)題也是不現(xiàn)實(shí)的。有特殊情況仍然需要家長(zhǎng)通過(guò)電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長(zhǎng)的教育取得一致,形成一股合力。
7、嚴(yán)格管理時(shí)間,科學(xué)安排時(shí)間。有以下幾個(gè)方面需家長(zhǎng)注意:
(1)大休或放假時(shí),家長(zhǎng)對(duì)孩子外出要了解去向,明確知道孩子干什么。
(2)、隨時(shí)檢查孩子的作業(yè)情況,無(wú)力指導(dǎo),看對(duì)錯(cuò),看是否改正。掌握孩子的作息時(shí)間。
早上 7:20 前到校,下午6:00放學(xué)。要督促孩子按時(shí)起床,做到不早到,不遲到,家長(zhǎng)要掌握時(shí)間,要求學(xué)生放學(xué)按時(shí)回家,不能在外逗留、玩耍。
(3)星期天也要按時(shí)作息,做到勞逸結(jié)合,建議每天學(xué)習(xí)習(xí)近平均3——4小時(shí),(對(duì)一周所學(xué)知識(shí)歸納、鞏固復(fù)習(xí)和提高)。
(4)每天晚上的學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)達(dá)到1至2小時(shí),包括做作業(yè)和復(fù)習(xí)。
(5)家長(zhǎng)要經(jīng)常過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的學(xué)習(xí)效果。
(6)注重培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)觀念。
要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)活。如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜、田間勞動(dòng)等。不學(xué)會(huì)生活,往往也不會(huì)學(xué)習(xí);在勞動(dòng)中,既培養(yǎng)了孩子的情操,又能讓孩子在能力方面得到鍛煉。我們對(duì)孩子的衛(wèi)生值日等勞動(dòng)安排也正基于此。在教育孩子時(shí),要求自己的事情自己做,家長(zhǎng)不要把孩子的一切事情都包辦,要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。
(7)談家校聯(lián)系本的作用及要求,談家校通的作用,建議家長(zhǎng)盡量開(kāi)通。
(8)盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師,以免引起孩子對(duì)某個(gè)老師的反感,勢(shì)必影響孩子對(duì)這一科的學(xué)習(xí)。如果老師有令你不滿(mǎn)的地方,你可直接找老師談一談。
各位家長(zhǎng),我們的目標(biāo)是一致的,我們的任務(wù)是統(tǒng)一的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生——您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。