第一篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育實(shí)施方案

天津市靜?？h實(shí)驗(yàn)小學(xué)“紅領(lǐng)巾心向黨”

系列主題教育實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

遵循少年兒童身心成長規(guī)律，抓住建黨90周年的教育契機(jī)，在隊(duì)員中開展“紅領(lǐng)巾心向黨”系列主題教育，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)少年兒童，落實(shí)少先隊(duì)的根本任務(wù)，“引導(dǎo)少年兒童有愛心，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，增強(qiáng)國家意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)和灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情”，增強(qiáng)隊(duì)員們的使命感、責(zé)任感和光榮感，童心向黨，心系祖國，熱愛家鄉(xiāng)，勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活、全面發(fā)展，爭當(dāng)“四好少年”。

二、教育主題：

紅領(lǐng)巾心向黨，沐浴陽光，快樂成長。

三、教育形式：

讀書、觀影、文藝匯演、主題隊(duì)會(huì)、故事、演講、征文、書信、書法、繪畫、攝影、手工制作、手抄報(bào)、校園短劇、知識(shí)競賽、歌詠比賽、考察、走訪、慰問等。

四、教育對(duì)象：

全體少先隊(duì)員和隊(duì)前兒童

五、教育時(shí)間：

2011年3月——2011年12月

六、教育步驟：

（一）啟動(dòng)階段（2011年3月）：

1.通過3月初的輔導(dǎo)員會(huì)議，對(duì)2011年度的少先隊(duì)工作進(jìn)行布置和安排。

2.舉行“紅領(lǐng)巾心向黨，沐浴陽光，快樂成長”主題教育啟動(dòng)儀式。

3.以國旗下講話、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等為陣地，全方位進(jìn)行建黨90周年活動(dòng)的宣傳。

（二）實(shí)施階段（2011年3月至11月底）：

3月：

1.結(jié)合2011年度天津市“大田杯”讀書競賽，開展“黨在我心中，紅色經(jīng)典伴成長”讀書征文活動(dòng)。充分利用學(xué)校圖書館資源及網(wǎng)絡(luò)資源，要求各中隊(duì)通過查閱資料，閱讀《紅旗飄飄》等革命故事書籍，學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨基本知識(shí)，提倡各中隊(duì)開展有特色的活動(dòng)。

2.結(jié)合教育局關(guān)工委的要求，開展《光輝的旗幟》主題教育讀書、征文、實(shí)踐活動(dòng)。利用教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)統(tǒng)一編寫的《光輝的旗幟》知識(shí)讀本，通過豐富多樣的形式，組織廣泛開展讀書活動(dòng)，并組織開展征文評(píng)選和演講比賽。

3.開展“紅領(lǐng)巾胸前飄揚(yáng)，牢記光榮與責(zé)任”少先隊(duì)員光榮感和使命感教育。

4月：

1辦一期以“清明頌歌憶先烈”為主題的板報(bào)，幫助隊(duì)員牢記歷史，感恩幸福生活，進(jìn)一步激發(fā)廣大隊(duì)員愛黨愛國的情感。

2.開展“網(wǎng)上祭先烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上緬懷先烈活動(dòng)。

3.開展“尋找紅色的印跡”觀影活動(dòng)，觀看紅色影視作品等，了解中國共產(chǎn)黨成立90年來的偉大業(yè)績和優(yōu)秀人物。

5月：

1.開展以“黨在我心中”為主題的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，分“紅色的旋律”節(jié)徽設(shè)計(jì)類、“絢麗的生活”美術(shù)書法類、“舞動(dòng)的音符”音樂舞蹈類、“飛揚(yáng)的生命”文學(xué)語言類等活動(dòng)板塊，通過中隊(duì)活動(dòng)，以及大隊(duì)專場文藝調(diào)演、匯演，歌頌黨、歌頌祖國，營造歡樂祥和的紀(jì)念氛圍。

2.舉辦“紅色情懷”書畫、攝影、手工制作、手抄報(bào)比賽和展覽。

3.開展優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)干部、四好少年、津門好少年、靜海好少年、實(shí)驗(yàn)好少年評(píng)選等評(píng)優(yōu)工作。

6月：

1.舉行“童心向黨”主題隊(duì)日活動(dòng)。

2.舉辦“大手拉小手，隊(duì)員跟黨走”活動(dòng)，邀請(qǐng)老黨員和先進(jìn)模范來校作專題講座，引導(dǎo)學(xué)生回顧黨的歷史，感懷黨的恩情；開展隊(duì)員跟黨員手拉手、結(jié)對(duì)子活動(dòng)，感受黨員先進(jìn)的榜樣示范力量。

3.組織開展“光輝的歷程”紅色經(jīng)典故事、紅色箴言朗誦比賽、主題演講比賽。

4.舉辦“學(xué)隊(duì)史、知隊(duì)情、跟黨走”知識(shí)競賽，舉辦“黨在我心中”征文活動(dòng)。

7月、8月：

1.開展“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”主題教育，利用暑假開

展考察、走訪等活動(dòng)。以假日小隊(duì)活動(dòng)為載體，通過采訪、交流、參觀等活動(dòng)深入社會(huì)各層面，用發(fā)現(xiàn)的眼光去尋找，發(fā)現(xiàn)自己家庭、社區(qū)、家鄉(xiāng)在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下所發(fā)生的變化和發(fā)展。

2.開展“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”主題征文活動(dòng)。

3.組織學(xué)校春苗藝術(shù)團(tuán)精心排練節(jié)目，慰問武警部隊(duì)。

9月：

1.開展“學(xué)規(guī)范禮儀，做四好少年”規(guī)范禮儀教育周、教育月活動(dòng)。

2.開展“做一個(gè)有道德的人”道德教育月活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員形成良好的行為習(xí)慣、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和積極向上的精神風(fēng)貌。

10月：

1.開展“童心向黨”歌詠比賽，謳歌黨的豐功偉績和祖國建設(shè)成就，培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情。

2.開展“黨在我心中”書信文化比賽活動(dòng)，要求學(xué)生圍繞主題，在以書信的形式表達(dá)對(duì)黨對(duì)祖國的熱愛，對(duì)未來的希望。

11月：

開展“學(xué)黨史，感黨恩，樹信念”實(shí)驗(yàn)小學(xué)第24屆最佳隊(duì)活動(dòng)評(píng)選活動(dòng)。

（三）總結(jié)階段（2011年12月）：

對(duì)活動(dòng)進(jìn)行精心梳理和全面、系統(tǒng)、詳盡、完整的總結(jié)，并整理相應(yīng)的文字、圖片、聲像視頻等檔案資料，匯總各中隊(duì)近一年來在每項(xiàng)活動(dòng)中的考評(píng)成績，對(duì)優(yōu)秀中隊(duì)進(jìn)行表彰。

七、實(shí)施要求：

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想。

學(xué)校少先大隊(duì)、各職能處室、各中隊(duì)要高度重視“紅領(lǐng)巾心向黨”系列主題教育，學(xué)校少先大隊(duì)要將活動(dòng)納入年度計(jì)劃，與各職能處室加強(qiáng)溝通交流與協(xié)作，形成合力，同時(shí)，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

（二）全員參與，注重實(shí)效。

各中隊(duì)要積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，在隊(duì)員中廣泛深入地開展活動(dòng)，使每個(gè)隊(duì)員都積極參與到活動(dòng)之中。同時(shí)，輔導(dǎo)員老師要認(rèn)真組織，相關(guān)人員要大力配合，力求達(dá)到最佳活動(dòng)效果。

（三）豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式。

充分整合和運(yùn)用已有的教育資源，同時(shí)通過建設(shè)專題網(wǎng)頁，制作多媒體課件，創(chuàng)編錄制、下載刻錄音像制品，編寫讀物等多種形式開發(fā)資源，豐富教育的內(nèi)容；采用讀書、觀影、文藝匯演、主題隊(duì)會(huì)、故事、演講、征文、書信、書法、繪畫、攝影、手工制作、手抄報(bào)、校園短劇、歌詠比賽、考察、走訪、慰問等少先隊(duì)員們喜聞樂見的形式，鼓勵(lì)各中隊(duì)、各輔導(dǎo)員創(chuàng)新教育形式，使教育內(nèi)容深入人心。

（四）加強(qiáng)檢查，完善評(píng)價(jià)。

在活動(dòng)開展的過程中，要根據(jù)活動(dòng)實(shí)施方案，做好各項(xiàng)具體活動(dòng)的階段性安排，認(rèn)真聽取廣大輔導(dǎo)員和少年兒童的意見和建議，對(duì)活動(dòng)實(shí)施方案進(jìn)行修改完善，保證活動(dòng)健康有序進(jìn)行。

注重活動(dòng)的過程管理，完善評(píng)價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)每一項(xiàng)活動(dòng)的檢查、督導(dǎo)與評(píng)價(jià)，在年底對(duì)活動(dòng)進(jìn)行精心梳理和全面、系統(tǒng)、詳盡、完整的總結(jié)，匯總各中隊(duì)近一年來在每項(xiàng)活動(dòng)中的考評(píng)成績，對(duì)優(yōu)秀中隊(duì)進(jìn)行表彰。

第二篇：“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育實(shí)施方案

二六工鎮(zhèn)中心學(xué)校“紅領(lǐng)巾心向黨”

系列主題教育實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

遵循少年兒童身心成長規(guī)律，抓住建黨90周年的教育契機(jī)，在隊(duì)員中開展“紅領(lǐng)巾心向黨”系列主題教育，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)少年兒童，落實(shí)少先隊(duì)的根本任務(wù)，“引導(dǎo)少年兒童有愛心，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，增強(qiáng)國家意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)和灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情”，增強(qiáng)隊(duì)員們的使命感、責(zé)任感和光榮感，童心向黨，心系祖國，熱愛家鄉(xiāng)，勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活、全面發(fā)展，爭當(dāng)“四好少年”。

二、教育主題：

紅領(lǐng)巾心向黨，沐浴陽光，快樂成長。

三、教育形式：

讀書、觀影、文藝匯演、主題隊(duì)會(huì)、故事、演講、征文、書信、書法、繪畫、手工制作、手抄報(bào)、知識(shí)競賽、歌詠比賽、慰問等。

四、教育對(duì)象：

全體少先隊(duì)員和隊(duì)前兒童

五、教育時(shí)間：

2011年3月——2011年12月

六、教育步驟：

（一）啟動(dòng)階段（2011年3月）：

1.通過3月初的輔導(dǎo)員會(huì)議，對(duì)2011的少先隊(duì)工作進(jìn)行布置和安排。

2.舉行“紅領(lǐng)巾心向黨，沐浴陽光，快樂成長”主題教育啟動(dòng)儀式。

3.以國旗下講話、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等為陣地，全方位進(jìn)行建黨90周年活動(dòng)的宣傳。

（二）實(shí)施階段（2011年3月至11月底）：

3月：

1.充分利用學(xué)校圖書館資源，要求各中隊(duì)通過查閱資料，閱讀《紅旗飄飄》等革命故事書籍，學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨基本知識(shí)，提倡各中隊(duì)開展有特色的活動(dòng)。

2.開展“紅領(lǐng)巾胸前飄揚(yáng)，牢記光榮與責(zé)任”少先隊(duì)員光榮感和使命感教育。

4月：

1、辦一期以“緬懷革命先烈”為主題的板報(bào)，幫助隊(duì)員牢記歷史，感恩幸福生活，進(jìn)一步激發(fā)廣大隊(duì)員愛黨愛國的情感。

2、開展“尋找紅色的印跡”觀影活動(dòng)，觀看紅色影視作品等，了解中國共產(chǎn)黨成立90年來的偉大業(yè)績和優(yōu)秀人物。

5月：

1.舉辦“紅色情懷”書畫、手工制作、手抄報(bào)比賽和展覽。

2..開展優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)干部、四好少年、評(píng)選等評(píng)優(yōu)工作。6月：

1.舉行“童心向黨”主題隊(duì)日活動(dòng)。

2.舉辦“大手拉小手，隊(duì)員跟黨走”活動(dòng)，邀請(qǐng)老黨員和先進(jìn)模范來校作專題講座，引導(dǎo)學(xué)生回顧黨的歷史，感懷黨的恩情；開展隊(duì)員跟黨員手拉手、結(jié)對(duì)子活動(dòng)，感受黨員先進(jìn)的榜樣示范力量。

3.組織開展“光輝的歷程”紅色經(jīng)典故事、紅色箴言朗誦比賽、主題演講比賽。

7月、8月：

.開展“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”主題教育，利用暑假開展考察、走訪等活動(dòng)。以假日小隊(duì)活動(dòng)為載體，通過采訪、交流、參觀等活動(dòng)深入社會(huì)各層面，用發(fā)現(xiàn)的眼光去尋找，發(fā)現(xiàn)自己家庭、村組、家鄉(xiāng)在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下所發(fā)生的變化和發(fā)展。

9月：

開展“做一個(gè)有道德的人”道德教育月活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員形成良好的行為習(xí)慣、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和積極向上的精神風(fēng)貌。

10月：

1.開展“童心向黨”歌詠比賽，謳歌黨的豐功偉績和祖國建設(shè)成就，培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情。

11月：

開展“學(xué)黨史，感黨恩，樹信念”演講比賽評(píng)選活動(dòng)。

（三）總結(jié)階段（2011年12月）：

對(duì)活動(dòng)進(jìn)行精心梳理和全面、系統(tǒng)、詳盡、完整的總結(jié)，并整理相應(yīng)的文字、圖片、等檔案資料，匯總各中隊(duì)近一年來在每項(xiàng)活動(dòng)中的考評(píng)成績，對(duì)優(yōu)秀中隊(duì)進(jìn)行表彰。

七、實(shí)施要求：

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想。

學(xué)校少先大隊(duì)、各職能處室、各中隊(duì)要高度重視“紅領(lǐng)巾心向黨”系列主題教育，學(xué)校少先大隊(duì)要將活動(dòng)納入計(jì)劃，與各職能處室加強(qiáng)溝通交流與協(xié)作，形成合力，同時(shí)，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

（二）全員參與，注重實(shí)效。

各中隊(duì)要積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，在隊(duì)員中廣泛深入地開展活動(dòng)，使每個(gè)隊(duì)員都積極參與到活動(dòng)之中。同時(shí)，輔導(dǎo)員老師要認(rèn)真組織，相關(guān)人員要大力配合，力求達(dá)到最佳活動(dòng)效果。

（三）豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式。

充分整合和運(yùn)用已有的教育資源，同時(shí)采用讀書、觀影、文藝匯演、主題隊(duì)會(huì)、故事、演講、征文、書信、書法、繪畫、手工制作、手抄報(bào)、歌詠比賽、走訪、慰問等少先隊(duì)員們喜聞樂見的形式，鼓勵(lì)各中隊(duì)、各輔導(dǎo)員創(chuàng)新教育形式，使教育內(nèi)容深入人心。

（四）加強(qiáng)檢查，完善評(píng)價(jià)。

在活動(dòng)開展的過程中，要根據(jù)活動(dòng)實(shí)施方案，做好各項(xiàng)具體活動(dòng)的階段性安排，認(rèn)真聽取廣大輔導(dǎo)員和少年兒童的意見和建議，對(duì)活動(dòng)實(shí)施方案進(jìn)行修改完善，保證活動(dòng)健康有序進(jìn)行。

注重活動(dòng)的過程管理，完善評(píng)價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)每一項(xiàng)活動(dòng)的檢查、督導(dǎo)與評(píng)價(jià)，在年底對(duì)活動(dòng)進(jìn)行精心梳理和全面、系統(tǒng)、詳盡、完整的總結(jié)，匯總各中隊(duì)近一年來在每項(xiàng)活動(dòng)中的考評(píng)成績，對(duì)優(yōu)秀中隊(duì)進(jìn)行表彰。

二六工鎮(zhèn)中心學(xué)校

2011年3月

第三篇：“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育

玉林店鎮(zhèn)中心小學(xué)開展 “紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育

為了進(jìn)一步做好學(xué)校少先隊(duì)組織的教育工作，深化“紅領(lǐng)巾心向黨”活動(dòng)的開展，玉林店鎮(zhèn)中心小學(xué)在小先隊(duì)建隊(duì)日到來之際組織師生開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育。通過講隊(duì)史、唱隊(duì)歌、重溫入隊(duì)誓詞等形式讓少先隊(duì)員們更加深刻理解紅領(lǐng)巾的含義，懂得今天的幸福生活來之不易。全校師生面向少先隊(duì)隊(duì)旗許下了好好學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國、時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的堅(jiān)定承諾。最后，同學(xué)們演唱了《紅領(lǐng)巾心向黨》、《紅領(lǐng)巾向黨唱支歌》等歌曲，表達(dá)了自己永遠(yuǎn)做黨的好孩子的信念。此次活動(dòng)既讓學(xué)生感受到作為少先隊(duì)員的責(zé)任，也體現(xiàn)我校少先隊(duì)員們健康向上的精神風(fēng)貌，達(dá)到了積極的教育效果。（玉林店鎮(zhèn)中心小學(xué)

張建燕）

第四篇：紅領(lǐng)巾心向黨教育主題活動(dòng)總結(jié)

“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育的活動(dòng)總結(jié)

時(shí)值建黨90周年來臨之際，為慶祝建黨90周年，繼6月后，我校又開展了一系列的“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于此次主題活動(dòng)的開展給予高度關(guān)注，還組織召開了會(huì)議，安排、部署了主題教育工作。

在學(xué)校的統(tǒng)一安排和部署下，7月我校各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真組織隊(duì)員觀看了紅色電影、學(xué)唱了紅色歌曲、了解了黨的新成就、還精心創(chuàng)辦了以“紅領(lǐng)巾心向黨”主題的小組歌唱比賽，開展了“與信仰對(duì)話，為領(lǐng)巾添彩”的主題隊(duì)日活動(dòng)等。

在暑假之期，我校還組織了“創(chuàng)文明，樹新風(fēng)”——手抄報(bào)展覽。各班積極參與，踴躍投稿，從眾多稿件中層層篩選出30余副優(yōu)秀作品，并于開學(xué)初在學(xué)校的宣傳櫥窗進(jìn)行展覽，加大了活動(dòng)的宣傳力。

為了更好地做好校園的宣傳工作，營造良好的校園氛圍，9月7日，在學(xué)校多媒體室進(jìn)行了“校園之聲”廣播員招聘選拔賽。隊(duì)員們積極參與，都希望通過自己的聲音讓隊(duì)員們及時(shí)了解十七大的時(shí)事要聞、祖國各地少先隊(duì)員開展的學(xué)習(xí)十七大活動(dòng)情況，體會(huì)生活的新變化。

國慶節(jié)即將來臨，各班主任指導(dǎo)學(xué)生圍繞“紅領(lǐng)巾心向黨”慶祝建黨90周年主題教育——以“黨的歷史我知道，紅色故事我來講，向黨說句心里話，感受幸福奉獻(xiàn)愛”等為內(nèi)容，完成了本班黑板?？某霭婀ぷ鳌?nèi)容豐富多彩，形式多樣，處處表現(xiàn)出對(duì)黨的熱愛。

為了樹立更好的榜樣、模范，學(xué)校還對(duì)各班進(jìn)行了五項(xiàng)量化評(píng)比活動(dòng)，并每個(gè)星期對(duì)優(yōu)秀的班級(jí)舉行了隆重的的表彰活動(dòng)，頒發(fā)“文明班級(jí)”獎(jiǎng)。

通過學(xué)校這次“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)日活動(dòng)，使隊(duì)員們從小唱隊(duì)歌、知隊(duì)禮、學(xué)黨史、曉黨情，教育激勵(lì)了廣大隊(duì)員自覺把個(gè)人成長進(jìn)步同國家、民族的未來發(fā)展緊緊聯(lián)系起來，加強(qiáng)了黨團(tuán)隊(duì)組織意識(shí)銜接，進(jìn)一步培養(yǎng)了革命精神。

第五篇：“紅領(lǐng)巾心向黨”主題班會(huì)

“紅領(lǐng)巾心向黨”主題班會(huì)

“紅領(lǐng)巾心向黨”

設(shè)計(jì)思路：

在黨的九十周年華誕之際，通過此次活動(dòng)引導(dǎo)廣大少年兒童了解黨的發(fā)展史，學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨人的精神，深刻感受在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下我國改革開放取得的偉大成就，進(jìn)一步激勵(lì)少年兒童培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)德智體美全面發(fā)展。

此次活動(dòng)，主要分成四個(gè)版塊：

一、回顧篇。通過游革命圣地、認(rèn)識(shí)了解黨旗和黨的優(yōu)秀兒女，激發(fā)少年兒童對(duì)黨的熱愛。在這個(gè)版塊中，通過紅歌聯(lián)唱和詩歌朗誦，再次讓少年兒童走近黨媽媽，感受黨人的優(yōu)秀精神。

二、現(xiàn)實(shí)篇。根據(jù)各小隊(duì)活動(dòng)前的調(diào)查了解，通過圖片、文字、視頻等手段展示身邊的變化，真切地感受黨媽媽帶給我們的幸福生活。

三、暢想篇。沒有黨媽媽的關(guān)懷，哪來我們今天的成長。選取班級(jí)中努力學(xué)習(xí)、練就本領(lǐng)的同學(xué)進(jìn)行表演，激發(fā)少年兒童積極向上的精神，并寫下心愿卡，努力為黨媽媽貢獻(xiàn)自己的一份力量。

四、班主任發(fā)言。針對(duì)實(shí)際生活中的問題，提出建議并征求學(xué)生意見，努力將思想落實(shí)到行動(dòng)上?；顒?dòng)過程：

一、開場詩：

三人朗誦詩歌《黨媽媽啊黨媽媽》 男女：各位同學(xué)，各位老師，大家好！女：今日的太陽，絢麗多姿、熱情奔放，男：今日的黨徽，金光閃閃、噴射光芒。

女：鮮紅的黨旗，經(jīng)歷了九十個(gè)春秋的洗禮，顯得更加颯爽多嬌，在華夏上自豪飄揚(yáng)。

男：莊嚴(yán)的黨徽，經(jīng)過了九十載的錘煉，顯得更加堅(jiān)如磐石，在祖國的遼闊大地上指點(diǎn)江山，所向披靡。

男：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝黨媽媽的九十歲生日。女：今天，我們歌聲悠揚(yáng)、舞蹈翩翩，共同為黨媽媽獻(xiàn)上一份禮物。

第一樂章 回顧篇：走近黨媽媽，了解黨媽媽

男：親愛的同學(xué)們，讓我考考大家，你們知道黨媽媽的生日嗎？（知道，七月一日）

女：看來這些都難不倒大家呀！隊(duì)員們，通過查資料，誰還知道關(guān)于黨媽媽的知識(shí)呀？

生：紅船破帆破浪行。1927年7月31日，在嘉興南湖的一艘小船上，中國共產(chǎn)黨成立了?。ǔ鍪?“南湖紅船”）

生：星星之火可燎原。1927年10月，在井岡山建立了中國第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地。

生：峰回路轉(zhuǎn)又一村。1935年1月，中共中央政治局在貴州遵義召開擴(kuò)大會(huì)議，標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨在政治上走向成熟。（遵義會(huì)址）

生：撥開云日求解放。延安，眾多革命先驅(qū)經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，奪取了中國新民主主義革命的勝利，迎來了新中國的成立?。ㄩ_國大典的視頻。）男：我們用心去觸摸革命圣地的血脈，我們深深吮吸革命圣地的氣息，女：我們沐浴著革命圣地的陽光雨露，我們感受著黨的偉大與光榮！生：介紹黨旗，了解黨旗的含義。

男：飄揚(yáng)的旗幟是無敵的力量，鼓勵(lì)我們奮勇向前。（黨旗方陣：鐮刀鐵錘，光輝的黨旗，少先隊(duì)員把你愛在心里。）

女：飄揚(yáng)的旗幟是無上的榮耀，鼓舞我們閃耀光芒。（隊(duì)旗方陣：星星火炬，鮮紅的隊(duì)旗，少先隊(duì)員把你愛在心里。）男：一首紅歌，中國革命歷史真實(shí)的寫照 女：一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神 男：下面請(qǐng)欣賞由第1小隊(duì)帶來的紅歌聯(lián)唱。

女：一首首紅歌讓我們眼前浮現(xiàn)出了許多的英雄人物。下面有請(qǐng)第3小隊(duì)為我們來介紹黨的好兒女。

毛澤東、周恩來、鄧小平、劉胡蘭、王二小

合：你們的英雄事跡與日月同輝，你們的浩然正氣與天地永存！你們是藍(lán)天下最崇高的人，你們是我們最敬佩的人。（敬禮）

男：親愛的隊(duì)員們，忘不了南方漫天的雪災(zāi)中，沖在最前面的是黨的兒女;女：忘不了地震空前的災(zāi)難里，第一個(gè)到達(dá)災(zāi)區(qū)救援的是黨的兒女。男：不畏艱險(xiǎn)，舍生忘死，他們的付出讓我們?yōu)橹袆?dòng)，為之贊嘆。

女：讓我們來重溫那一刻吧！請(qǐng)欣賞由第4隊(duì)帶來的詩歌朗誦：《我為你驕傲》

第二樂章 現(xiàn)實(shí)篇：感受黨媽媽帶來的幸福生活 男：90年的風(fēng)雨歷程，有說不盡的坎坷，道不完的滄桑 女：90年的上下求索，實(shí)現(xiàn)著13億人從貧窮走向富裕的夢(mèng)想

男：同學(xué)們，我們各小隊(duì)開展的在生活中去尋找黨媽媽帶給我們的幸福，你們找到了嗎？

女：那下面就由各小隊(duì)進(jìn)行匯報(bào)吧！

A：我們小組調(diào)查了生活中必不可缺的一角——廚房。（語言略）B:我們小組也對(duì)家庭的交通工具進(jìn)行了一番調(diào)查。（語言略）C:通訊工具的調(diào)查。

D:我們小隊(duì)搜集了一些滸山的新老照片。請(qǐng)同學(xué)們跟隨我穿越時(shí)空，感受這巨大的變化吧！（慈溪舊照片展示）

E:家鄉(xiāng)的變化說不清，道不完。但要我們小隊(duì)說，最大的驕傲那是杭州灣跨海大橋的建成。我們搜集了一段視頻，一起來欣賞吧！男：的確，我們的生活，發(fā)生了翻天覆地的變化。女：我們的生活在黨的關(guān)懷下越過越紅火。

男：感謝黨媽媽帶給我們的這一切。下面請(qǐng)欣賞由第2小隊(duì)帶來的節(jié)目：三句半。男：花朵的綻放離不開和煦的陽光，我們的成長離不開親愛的黨。女：沒有黨的陽光，我們的生活怎會(huì)如此溫馨快樂呢？ 男：請(qǐng)欣賞由第5隊(duì)帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》

第三樂章 暢想篇：努力學(xué)習(xí)，我為黨媽媽貢獻(xiàn)力量 男：星星照亮前程，火炬指引方向

女：我們接過先輩手中的火炬，繼承黨的事業(yè) 男：在我們同學(xué)中，就有這樣的一群人 女：他們默默努力，刻苦學(xué)習(xí)男：他們勤學(xué)苦練，練就特長

女：下面請(qǐng)欣賞由林宜寧同學(xué)帶來的英語故事。女：接下來由毛欣威為我們帶來鋼琴獨(dú)奏，請(qǐng)欣賞。男：我們用心盡情演繹 女：我們用情瀟灑書寫

男：請(qǐng)欣賞由第6小隊(duì)帶來的-----古箏獨(dú)奏。

女：看了這么多同學(xué)的表演，此時(shí)此刻，你也一定有許多話想對(duì)黨媽媽傾訴吧！男：那就拿起你手中的筆，完成“心愿卡”，寫完后，請(qǐng)將它慎重地粘在黨旗上。

（播放音樂，學(xué)生有序完成。）

男：今天，我們?cè)邳h的懷抱里努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉； 女：明天，我們將為實(shí)現(xiàn)四化貢獻(xiàn)青春和力量。男：所以，同學(xué)，請(qǐng)珍惜時(shí)間

女：請(qǐng)把握現(xiàn)在，讓我們共同努力吧！生齊呼：少年強(qiáng)則中國強(qiáng)

少年勝則中國勝

男女：最后，有請(qǐng)班主任老師發(fā)言。（班主任發(fā)言）效果與反思：

“ 黨”這個(gè)詞，莊嚴(yán)而神圣，對(duì)于少年兒童而言有一定的距離感。剛開始準(zhǔn)備時(shí)，總擔(dān)心學(xué)生對(duì)這一方面沒有太大的積極性，但在實(shí)際中，學(xué)生的興趣還是很濃厚的。

縱觀本次班會(huì)活動(dòng)，我覺得整體效果不錯(cuò)，取得了很好的反響。首先，在整節(jié)班會(huì)課上，中心明確，整體思路呈螺旋狀上升。由“回顧篇”、“現(xiàn)實(shí)篇”、“暢想篇”三個(gè)篇章組成，使學(xué)生的情感得以逐步升華。第二，內(nèi)容上豐富多彩，形式上多種多樣。

通過活動(dòng)，學(xué)生從中了解了許多關(guān)于黨的知識(shí)，知道了黨的優(yōu)秀兒女的故事，傳唱了如《只怕不抵抗》、《我愛北京天安門》等紅歌，加深黨在少年兒童心目中的印象。

在活動(dòng)形式上，學(xué)生們表演了歌曲、三句半、詩朗誦、英語故事和樂器獨(dú)奏等，可以說，充分發(fā)揮了他們的特長，展現(xiàn)了他們的魅力，也使活動(dòng)呈現(xiàn)出異彩紛呈的精彩。

第三，充分鍛煉了學(xué)生的能力。

在這次班會(huì)上，學(xué)生不光在表演能力上得到了鍛煉，也提升了學(xué)生組織活動(dòng)的能力。如各小隊(duì)開展的調(diào)查“黨媽媽帶給我們的變化”時(shí)，各個(gè)小隊(duì)花了許多心思去準(zhǔn)備，文字解說再配以視頻、圖片，讓人感受到他們?nèi)找孢M(jìn)步的組織能力。

當(dāng)然，本次班會(huì)也有些不足，由于許多老師觀摩，學(xué)生還是略有些緊張，表演時(shí)不是很放得開，整堂活動(dòng)的節(jié)奏偏快了些。

但我相信，在以后的鍛煉中，我和孩子會(huì)一同成長，一同走向更美好的明天！