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      2012年解放思想活動(dòng)實(shí)施方案(★)

      時(shí)間:2019-05-15 15:54:01下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2012年解放思想活動(dòng)實(shí)施方案

      中共濟(jì)寧市任城區(qū)衛(wèi)生局委員會(huì)

      關(guān)于開展“解放思想跨越發(fā)展大討論”活動(dòng)的實(shí)施方案

      區(qū)直各醫(yī)療衛(wèi)生單位黨組織(總支、支部),局機(jī)關(guān)各科室:

      根據(jù)區(qū)委《關(guān)于在全區(qū)開展“解放思想跨越發(fā)展大討論”活動(dòng)的實(shí)施意見》(濟(jì)任發(fā)?2012?]4號(hào)),為認(rèn)真貫徹落實(shí)全區(qū)“解放思想跨越發(fā)展大討論”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神,區(qū)衛(wèi)生局黨委決定,從2月中旬開始到6月底,集中時(shí)間在區(qū)直衛(wèi)生系統(tǒng)開展“解放思想跨越發(fā)展大討論”活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)直衛(wèi)生系統(tǒng)干部隊(duì)伍思想建設(shè),以新的思想解放促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展。

      一、總體要求

      以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹區(qū)第十三次黨代會(huì)精神,以“解放思想跨越發(fā)展”為主題,充分認(rèn)清衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展面臨的新形勢(shì)、新挑戰(zhàn),著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合衛(wèi)生事業(yè)跨越發(fā)展的思想觀念,著力解決影響和制約衛(wèi)生事業(yè)跨越發(fā)展的體制機(jī)制性問題,著力調(diào)動(dòng)和激發(fā)衛(wèi)生系統(tǒng)干部職工干事創(chuàng)業(yè)熱情,努力增創(chuàng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展新優(yōu)勢(shì),促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展,滿足人民群眾健康需求。

      二、目標(biāo)任務(wù)

      通過開展“解放思想跨越發(fā)展大討論”活動(dòng),重點(diǎn)解決以下幾個(gè)方面的問題:

      (一)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。貫徹全區(qū)干部作風(fēng)建設(shè)大會(huì)精

      神,緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展大局,以“立說立行抓落實(shí)、問責(zé)問效轉(zhuǎn)作風(fēng)”為主題,著力解決干部作風(fēng)方面存在的“庸、懶、散、亂”等問題。工作做到立說立行、不等不靠、馬上就辦、只爭(zhēng)朝夕。堅(jiān)持愛崗敬業(yè)、奮發(fā)有為、搶抓機(jī)遇、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。進(jìn)一步“從嚴(yán)帶隊(duì)伍、從嚴(yán)管干部、從嚴(yán)抓作風(fēng)”,以良好的作風(fēng)推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利完成。

      (二)進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。堅(jiān)持把解放思想、更新觀念作為一切工作的先導(dǎo),牢牢把握衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)和群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn),強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)發(fā)展的責(zé)任感、緊迫感,謀求發(fā)展的新思路、新舉措。充分調(diào)動(dòng)衛(wèi)生系統(tǒng)干部群眾改革創(chuàng)新熱情,最大限度激發(fā)全系統(tǒng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)加快發(fā)展的活力。

      (三)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。結(jié)合衛(wèi)生系統(tǒng)開展的“三好一滿意”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)和群眾觀念,建立健全醫(yī)療衛(wèi)生管理制度,加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。及時(shí)化解醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中的不和諧因素,促進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量的不斷提升。

      (四)進(jìn)一步樹立行業(yè)形象。進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),抓好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,堅(jiān)決糾正醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域和醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng)。進(jìn)一步規(guī)范行政行為,簡(jiǎn)化工作程序,提高辦事效率,真心實(shí)意地為群眾多做好事、多辦實(shí)事、多解難事,樹立衛(wèi)生行業(yè)的良好社會(huì)形象。

      三、方法步驟

      這次“解放思想跨越發(fā)展大討論”活動(dòng),從2月中旬開始至-2-

      6月底結(jié)束。分三個(gè)階段進(jìn)行:

      (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(2月中旬-3月上旬)。主要任務(wù)是抓好宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造輿論聲勢(shì)和社會(huì)氛圍。

      1、精心制定方案。按照局黨委實(shí)施方案要求,結(jié)合單位實(shí)際,研究制定具體實(shí)施方案和大討論活動(dòng)配檔表。各單位要成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),搞好工作協(xié)調(diào),抓好任務(wù)落實(shí),并將機(jī)構(gòu)組成情況及聯(lián)系人、聯(lián)系電話。以上信息與實(shí)施方案一并于3月10日前報(bào)局人秘科。

      2、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。各單位要按照實(shí)施方案要求,立即召開動(dòng)員大會(huì)進(jìn)行全面部署,使廣大干部職工明確活動(dòng)的意義、目標(biāo)任務(wù)、方法步驟和需要解決的重點(diǎn)問題。要加大宣傳力度,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法和好典型。要通過簡(jiǎn)報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄、橫幅等形式,搞好輿論宣傳和輿論引導(dǎo),營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。

      (二)學(xué)習(xí)討論階段(3月上旬至5月中旬)。主要任務(wù)是開展集中學(xué)習(xí)、深入調(diào)研、研討交流、征求意見和剖析問題。

      1、集中認(rèn)真學(xué)習(xí)。各單位要聯(lián)系實(shí)際,制定具體學(xué)習(xí)計(jì)劃,采取個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、集體研討等多種形式,集中學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆歷次全會(huì)精神,學(xué)習(xí)胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話和關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,學(xué)習(xí)區(qū)第十三次黨代會(huì)精神,領(lǐng)會(huì)區(qū)黨代會(huì)和“兩會(huì)”確定的總體要求、奮斗目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、重大舉措。各單位要注重學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)單位經(jīng)驗(yàn),查找工作不足,確定學(xué)習(xí)標(biāo)桿,明確奮斗目標(biāo);各單位可邀請(qǐng)有

      關(guān)專家和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題輔導(dǎo)幫助開闊視野、深化認(rèn)識(shí);黨員干部要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得。

      2、開展調(diào)研活動(dòng)。圍繞“解放思想跨越發(fā)展”這一主題,組織開展領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭深入基層,與基層職工和群眾面對(duì)面談心、心貼心交流,廣泛聽取群眾意見,查找制約科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展的突出問題,探尋解決問題的對(duì)策和辦法,為群眾辦實(shí)事、解難事。每個(gè)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合實(shí)際工作,撰寫一篇調(diào)研文章。

      3、開展研討交流。圍繞討論內(nèi)容,緊密聯(lián)系本單位實(shí)際,通過召開座談會(huì)、交流會(huì)、演講會(huì)、撰寫調(diào)研體會(huì)文章等形式,廣泛開展各種交流活動(dòng),交流思想認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)心得,互相啟發(fā),共同提高。

      4、征求意見建議。要采取座談、走訪、問卷調(diào)查、設(shè)置征求意見箱、開通網(wǎng)站等多種形式,面向基層和群眾開展“科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展”問政于民、問需于民、問計(jì)于民---“三問于民”意見建議征集活動(dòng),重點(diǎn)征求以下幾個(gè)方面的意見和建議:一是征求本單位干部群眾的意見建議;二是征求與本單位關(guān)系密切的相關(guān)部門的意見建議;三是征求社會(huì)各界及服務(wù)對(duì)象的意見建議。把征求到的意見梳理后,向班子成員進(jìn)行及時(shí)反饋,緊密聯(lián)系實(shí)際認(rèn)真研究,找準(zhǔn)本單位工作中存在的突出問題。

      5、深刻進(jìn)行剖析。要在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,針對(duì)思想和工作中存在的突出問題,召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議和專題民主生活會(huì),集中研究,分析原因,認(rèn)真查找差距,擬定切實(shí)可行整改方案和措-4-

      施。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭剖析,做出表率,一是看思想觀念上的差距找到了沒有,二是看工作標(biāo)準(zhǔn)上的要求明確了沒有,三是看學(xué)習(xí)趕超的標(biāo)桿確立了沒有,四是看促進(jìn)跨越發(fā)展的措施制定了沒有。

      (三)總結(jié)提高階段(5月中旬至6月底)。各單位要針對(duì)查找的問題和差距,集中開展一次回頭看活動(dòng)。集中研究改進(jìn)工作的意見,建立起推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的一系列辦法、措施、政策、制度,切實(shí)轉(zhuǎn)變不利于科學(xué)發(fā)展的思想觀念,破除不利于科學(xué)發(fā)展的條條框框,真正解決好想不想干、會(huì)不會(huì)干、能否干好的問題,形成促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。集中活動(dòng)結(jié)束后,各單位要形成總結(jié)分析報(bào)告。

      四、保障措施

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視,將組織開展好“解放思想跨越發(fā)展大討論”活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù),切實(shí)抓緊抓好。為保證活動(dòng)順利開展,區(qū)衛(wèi)生局黨委成立了“解放思想跨越發(fā)展大討論”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和督導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。各單位也要成立工作機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案,落實(shí)工作人員,保證活動(dòng)有步驟、有計(jì)劃進(jìn)行。

      (二)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。建立和落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度,領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合各自分工確定聯(lián)系點(diǎn),明確責(zé)任,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),既要學(xué)深吃透,又要解決問題,確?;顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要結(jié)合各階段任務(wù)要求,深入各單位開展督查指導(dǎo),總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,促進(jìn)整

      改落實(shí)。

      (三)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。要采取有力措施加大宣傳力度。宣傳活動(dòng)要形式多樣、深入人心,牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向,樹立衛(wèi)生行業(yè)的良好形象,使社會(huì)了解衛(wèi)生工作、使群眾支持衛(wèi)生工作,為活動(dòng)開展?fàn)I造良好輿論氛圍。

      (四)注重活動(dòng)實(shí)效。各單位要把討論活動(dòng)貫穿于各項(xiàng)衛(wèi)生工作之中,與深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來,與“三好一滿意”活動(dòng)結(jié)合起來,與推進(jìn)和謀劃當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的衛(wèi)生工作結(jié)合起來,把改革創(chuàng)新精神貫穿大討論活動(dòng)始終,真正把解放思想的成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)跨越發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,以活動(dòng)開展促進(jìn)今年各項(xiàng)衛(wèi)生工作的落實(shí),以工作業(yè)績(jī)檢驗(yàn)活動(dòng)成效。

      第二篇:解放思想實(shí)施方案

      北教委【2012】6號(hào)

      中共唐山市路北區(qū)教育局委員會(huì) 唐山市路北區(qū)教育局 印發(fā)《關(guān)于在全系統(tǒng)開展“解放思想 大討論”活動(dòng)實(shí)施方案》的 通 知

      各校(園)、機(jī)關(guān)各科室:

      按區(qū)委安排部署,經(jīng)教育局黨委研究決定,從今年2月份開始,利用三個(gè)月的時(shí)間在全系統(tǒng)開展“解放思想大討論”活動(dòng),現(xiàn)將《關(guān)于在全系統(tǒng)開展“解放思想大討論”活動(dòng)實(shí)施方案》印發(fā)給你們。請(qǐng)結(jié)合本校(園)、本科室實(shí)際,采取有力措施,認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。

      中共唐山市路北區(qū)教育局委員會(huì)

      唐山市路北區(qū)教育局

      二○一二年二月二十日 中共唐山市路北區(qū)教育局委員會(huì) 唐山市路北區(qū)教育局 關(guān)于開展“解放思想大討論”活動(dòng)實(shí)施方案 為認(rèn)真貫徹落實(shí)省第八次黨代會(huì)、市第九次黨代會(huì)、市委九屆二次全會(huì)和區(qū)第九次黨代會(huì)精神,全面打造經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū),建設(shè)和諧路北、魅力路北,按照區(qū)委、區(qū)政府要求,結(jié)合路北區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)際,決定在全系統(tǒng)組織開展“解放思想大討論”活動(dòng),特制定如下實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)和工作原則

      (一)指導(dǎo)思想。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以建設(shè)服務(wù)機(jī)關(guān)、法治機(jī)關(guān)、效率機(jī)關(guān)、廉潔機(jī)關(guān)為核心,以“解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效能、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展”為主題,以“教育均衡發(fā)展”為主線,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以制度建設(shè)為突破口,以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),立足好字優(yōu)先、好中求快、干字為本,著力解決教師隊(duì)伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園文化建設(shè)等方面存在的突出問題,力求思想觀念上有新轉(zhuǎn)變,改革創(chuàng)新上有新舉措,科學(xué)發(fā)展上有新成效,為實(shí)現(xiàn)全區(qū)教育持續(xù)、健康、和諧發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

      (二)工作目標(biāo)。通過開展“解放思想、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展”學(xué)習(xí)討論活動(dòng),沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定,進(jìn)一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,開創(chuàng)教育發(fā)展 的新局面。嚴(yán)肅整治影響和損害發(fā)展環(huán)境行為,使“人人都是發(fā)展環(huán)境、人人都是路北形象”的理念深入人心。教育機(jī)關(guān)和各級(jí)各類學(xué)校服務(wù)發(fā)展、服務(wù)人民的自覺性明顯增強(qiáng),工作能力大幅度提升、工作作風(fēng)大幅度轉(zhuǎn)變,工作水平大幅度提高,人民群眾對(duì)教育環(huán)境建設(shè)的滿意度大幅度提高。

      (三)工作原則。一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭。貼緊中心、服務(wù)大局,領(lǐng)導(dǎo)干部必須先行一步,把自己主動(dòng)擺進(jìn)去,帶頭開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。二是集中民意。以人為本、凝聚合力,注重黨群互動(dòng)、上下聯(lián)動(dòng),多方聽取師生、群眾的意見,提高討論活動(dòng)的覆蓋面和參與度。三是正面教育。突出重點(diǎn)、攻堅(jiān)克難,著眼于保護(hù)和調(diào)動(dòng)廣大黨員干部推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的積極性,重在找準(zhǔn)差距、明確方向、正面教育、自我提高,真正觸及思想、見諸行動(dòng)。四是注重實(shí)效。抓住根源、標(biāo)本兼治。要立足實(shí)際,與“校園文化建設(shè)年” 活動(dòng)相結(jié)合,與鞏固“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)成果相結(jié)合,突出實(shí)踐特色,務(wù)求實(shí)際效果,堅(jiān)決防止走過場(chǎng)、搞形式。

      二、重點(diǎn)任務(wù)

      這次大討論活動(dòng)的主要任務(wù)是,緊緊圍繞“如何進(jìn)一步推動(dòng)路北教育科學(xué)發(fā)展、爭(zhēng)先進(jìn)位”這個(gè)主題,以“科學(xué)發(fā)展、人民滿意”為目標(biāo),以著力解決影響教育全面發(fā)展、均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、安全發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的矛盾和問題為重點(diǎn),組織和引導(dǎo)廣大黨員干部緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際,努力實(shí)現(xiàn)在思想觀念和思維方式上有新突破,在工作方法和工作作風(fēng)上有新轉(zhuǎn)變,在領(lǐng)導(dǎo) 能力和發(fā)展業(yè)績(jī)上有新提高,為構(gòu)建與我市科學(xué)發(fā)展、爭(zhēng)先進(jìn)位的目標(biāo)相適應(yīng)的教育體系提供堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和精神動(dòng)力。重點(diǎn)圍繞八個(gè)方面開展討論:

      1、圍繞樹立積極進(jìn)取的精神狀態(tài)開展討論。破除滿足現(xiàn)狀、固步自封的觀念,進(jìn)一步樹立起競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),在更廣的范圍尋找坐標(biāo)、對(duì)標(biāo)趕超。引導(dǎo)廣大黨員干部教師進(jìn)一步弘揚(yáng)“不甘落后、敢為人先、奮發(fā)向上、大有作為”的唐山新時(shí)代精神,居安思危、真抓實(shí)干、奮勇當(dāng)先,努力開創(chuàng)教育改革發(fā)展的新局面。

      2、圍繞增強(qiáng)服務(wù)中心意識(shí)開展討論。破除就教育辦教育的觀念,進(jìn)一步樹立起教育為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的思想意識(shí)。引導(dǎo)廣大黨員干部教師在全市“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”大潮中,全力優(yōu)化基礎(chǔ)教育,大力發(fā)展職業(yè)教育和繼續(xù)教育,加大教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)合的緊密度,提高教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和建設(shè)人力資源強(qiáng)區(qū)的貢獻(xiàn)率。

      3、圍繞增強(qiáng)開放辦學(xué)意識(shí)開展討論。破除封閉保守觀念,進(jìn)一步樹立起成果共享的思想意識(shí)。引導(dǎo)廣大黨員干部教師跳出教育看教育,跳出唐山看唐山,大膽吸納國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育理念、辦學(xué)模式和管理方法。各級(jí)各類學(xué)校都要以更加開放的眼界、更加開放的思維、更加開放的舉措,加強(qiáng)與市內(nèi)外、省內(nèi)外、國(guó)內(nèi)外學(xué)校聯(lián)系,提高辦學(xué)的質(zhì)量和效益,加快學(xué)校發(fā)展。

      4、圍繞增強(qiáng)改革創(chuàng)新精神開展討論。破除求穩(wěn)怕亂、因循守 舊的觀念,進(jìn)一步樹立起“敢闖敢試、敢為人先”的思想意識(shí),營(yíng)造創(chuàng)新光榮、創(chuàng)新有為的濃厚氛圍。引導(dǎo)廣大黨員干部教師沖破思維定勢(shì),在總結(jié)和繼承已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,積極探索教育體制、機(jī)制和實(shí)踐創(chuàng)新模式,以更高的標(biāo)準(zhǔn)、全新的視角、創(chuàng)新的意識(shí),謀劃和推動(dòng)我區(qū)教育改革發(fā)展。

      5、圍繞樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)開展討論。破除不思進(jìn)取、浮躁近利的觀念,進(jìn)一步樹立起只爭(zhēng)朝夕、真抓實(shí)干的思想意識(shí)。引導(dǎo)廣大黨員干部教師進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)事求是的作風(fēng),深入基層學(xué)校,深入師生家長(zhǎng),深入教育實(shí)際,扎實(shí)做好基礎(chǔ)工作,有利長(zhǎng)遠(yuǎn),銳意進(jìn)取,提高工作效率,心無旁騖抓發(fā)展、擲地有聲抓落實(shí),不斷開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。

      6、圍繞強(qiáng)化以人為本意識(shí)開展討論。破除官本位、麻痹大意的觀念,進(jìn)一步樹立起育人為本、心系師生的思想意識(shí)。引導(dǎo)廣大黨員干部教師把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),克服工作中不符合以人為本的做法,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展,為每個(gè)學(xué)生提供合適的教育,為每一個(gè)學(xué)生都能成才服務(wù),辦人民放心的教育。同時(shí),要關(guān)注每一名干部教師成長(zhǎng),使他們身心健康地安心樂教。

      7、圍繞提高領(lǐng)導(dǎo)能力和水平開展討論。破除“吃老本”、淺嘗輒止的觀念,進(jìn)一步樹立起本領(lǐng)恐慌、提升水平的思想意識(shí)。引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部潛心學(xué)習(xí)、研究,不斷提升謀劃發(fā)展思路的水平、破解難題的能力和駕馭全局的本領(lǐng)。通過討論,進(jìn)一步濃厚 學(xué)習(xí)氛圍,充分調(diào)動(dòng)方方面面的積極性,組織和帶領(lǐng)廣大干部教師投入到教育改革發(fā)展實(shí)踐之中。

      8、圍繞解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題開展討論。結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,在素質(zhì)教育落實(shí)不夠、義務(wù)教育均衡發(fā)展不夠、教育發(fā)展保障不夠等方面開展討論。引導(dǎo)廣大黨員干部教師破除舊觀念,確立新思想,找到新對(duì)策。同時(shí),不斷拓展延伸,進(jìn)一步查找制約本單位科學(xué)發(fā)展的其他突出問題,并采取有效措施努力加以解決。

      三、開展“大討論”活動(dòng)的方法步驟

      此次大討論活動(dòng),從 2012 年 2 月初開始至 2012 年 4 月底結(jié)束。集中安排三個(gè)月的時(shí)間,分三個(gè)階段進(jìn)行。

      第一階段:宣傳動(dòng)員、深入學(xué)習(xí)(2012 年 2 月)。各校(園)要制定具體實(shí)施方案,搞好宣傳發(fā)動(dòng)。要組織廣大教師,采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、請(qǐng)進(jìn)來輔導(dǎo)與走出去考察相結(jié)合等多種方式,深入學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)精神,省第八次黨代會(huì)精神,省委書記張慶黎來我市調(diào)研時(shí)的重要講話精神,市第九次黨代會(huì)精神、市委九屆二次全會(huì)和區(qū)委第九次黨代會(huì)精神。本階段將重點(diǎn)開展“四個(gè)一”的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。一是“一本”學(xué)習(xí)筆記。要求全系統(tǒng)黨員干部,結(jié)合自身實(shí)際工作,每天記錄學(xué)習(xí)筆記。二是“一篇”心得體會(huì)。圍繞 8 個(gè)方面的討論內(nèi)容,要求每名黨員干部至少撰寫一篇心得體會(huì)。三是“一個(gè)”活動(dòng)專欄。利用路北教育網(wǎng)、板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等多種形式,開設(shè)“解放思想大討論”專欄。四是“一次”主題論壇,邀請(qǐng)相關(guān)專家、學(xué)者、知名人士進(jìn)行專題輔導(dǎo)。

      第二階段:征求意見、查找問題(2012 年 3 月)。各校(園)要通過召開黨員干部群眾座談會(huì)、設(shè)立公布征求意見箱、發(fā)征求意見函等多種形式,征求本校(園)干部群眾的意見和建議。對(duì)征集到的意見和建議,要進(jìn)行集中梳理,認(rèn)真查找制約校(園)發(fā)展的突出問題,深刻剖析存在突出問題的主客觀原因。特別要在推進(jìn)教育發(fā)展的辦法中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足,形成共識(shí),確定需要解決的重點(diǎn)問題。各校(園)要召開專題民主生活會(huì),形成“大討論”活動(dòng)自查報(bào)告;各校(園)黨政一把手結(jié)合自身工作,完成案例剖析材料;每名黨員干部結(jié)合討論內(nèi)容至少提出 1 條合理化建議。

      第三階段:對(duì)標(biāo)整改、制定措施(2012 年 4 月)。各校(園)要緊緊圍繞“解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效能、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展”這一主題,進(jìn)一步明確思路和舉措。要針對(duì)解放思想大討論活動(dòng)中的突出問題,進(jìn)行逐條整改,切實(shí)把“大討論”活動(dòng)的成果轉(zhuǎn)化為改進(jìn)工作、促進(jìn)發(fā)展的成效。4 月底,探索建立運(yùn)用“大討論”成果,深入解放思想的長(zhǎng)效工作機(jī)制;制訂出科學(xué)發(fā)展、爭(zhēng)先進(jìn)位,各項(xiàng)工作如何在全市實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展的具體措施;對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行全面總結(jié),向局黨委提交“大討論”活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

      四、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“大討論”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

      “大討論”活動(dòng)在局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。教育局黨委成 立“大討論”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。各校(園)也要成立相應(yīng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),主要負(fù)責(zé)同志對(duì)本校(園)“大討論”活動(dòng)負(fù)總責(zé)。各校(園)要精心組織、周密部署,創(chuàng)新活動(dòng)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)容,擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面,切實(shí)增強(qiáng)“大討論”活動(dòng)的影響力,在全系統(tǒng)上下形成解放思想、開拓創(chuàng)新的生動(dòng)局面。要認(rèn)真研究制定宣傳方案,切實(shí)加大輿論引導(dǎo)力度,全面、及時(shí)、準(zhǔn)確地宣傳報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況,宣傳先進(jìn)典型,為“大討論”活動(dòng)的開展?fàn)I造濃厚輿論氛圍。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)檢查,及時(shí)掌握進(jìn)展情況,確保大討論活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

      附:

      1、“解放思想大討論”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單;

      2、路北教育系統(tǒng)“大討論活動(dòng)”工作安排及任務(wù)分解表。

      主題詞:解放思想大討論 方案 通知 中共唐山市路北區(qū)教育局委員會(huì) 唐山市路北區(qū)教育局 2012年2月20日印 附

      1、“解放思想大討論”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

      一、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長(zhǎng):姚久滿 路北區(qū)教育局局長(zhǎng)

      袁靜波 路北區(qū)教育局黨委書記 常務(wù)副組長(zhǎng):崔曉麗 路北區(qū)教育局黨委副書記 副 組 長(zhǎng): 陳 穎 路北區(qū)教育局副局長(zhǎng)

      王志良 路北區(qū)教育局副局長(zhǎng)

      繆 勇 路北區(qū)教育局副局長(zhǎng)

      竇建民 路北區(qū)教育局黨委組織委員

      吉智芳 路北區(qū)教育局黨委宣傳委員 成 員:各校(園)黨政負(fù)責(zé)人、機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人

      二、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

      辦公室主任:吉智芳 路北區(qū)教育局黨委宣傳委員 副 主 任:孫秀婷 路北區(qū)教育局黨委辦公室主任

      梁連花 路北區(qū)教育局黨委辦公室副主任 雷 蕾 路北區(qū)教育局行政辦公室副主任

      成 員:王雪娜 路北區(qū)教育局行政辦公室科員

      王蘭蘭 路北區(qū)教育局宣傳部科員 周 萌

      路北區(qū)教育局黨委辦公室科員

      辦公室負(fù)責(zé)組織開展解放思想大討論活動(dòng)日常工作,設(shè)在教育局宣傳部

      第三篇:解放思想實(shí)施方案

      區(qū)教黨發(fā)〔2010〕33號(hào)

      關(guān)于印發(fā)《全區(qū)教育系統(tǒng)“解放思想、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)

      實(shí)施方案》的通知

      各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))學(xué)區(qū),區(qū)直各學(xué)校、幼兒園,工業(yè)園區(qū)學(xué)區(qū),西郊開發(fā)區(qū)二天門小學(xué),機(jī)關(guān)各科室:

      現(xiàn)將《崆峒區(qū)教育系統(tǒng)“解放思想、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)實(shí)施方案》印發(fā)給你們,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際,全面安排部署,認(rèn)真組織落實(shí)。

      二〇一〇年四月三十日

      崆峒區(qū)教育系統(tǒng)“解放思想、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)

      發(fā)展”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)實(shí)施方案

      按照區(qū)委《關(guān)于進(jìn)一步開展“解放思想、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的實(shí)施意見》的安排部署,從4月份開始,集中兩個(gè)月時(shí)間,在廣大黨員干部中深入開展“解放思想、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展”學(xué)習(xí)討論活動(dòng),為了確保學(xué)習(xí)討論活動(dòng)扎實(shí)有效進(jìn)行,結(jié)合全區(qū)教育系統(tǒng)工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大、十七屆三中、四中全會(huì)精神和省、市、區(qū)一系列重要會(huì)議精神,堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展、改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量、促進(jìn)公平,以學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《甘肅省教育廳2010年工作要點(diǎn)》及全市教育工作會(huì)議精神為主線,以夯實(shí)基礎(chǔ)、調(diào)整結(jié)構(gòu)、優(yōu)化布局、提升內(nèi)涵為重點(diǎn),以解放思想為先導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展為主題,以建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)、辦人民滿意教育為目標(biāo),以學(xué)習(xí)討論和調(diào)查研究為主要形式,認(rèn)真總結(jié)改革開放三十年來我區(qū)教育事業(yè)改革與發(fā)展經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)確把握當(dāng)前教育發(fā)展面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn),著力查找教育思想、教育模式、辦學(xué)措施方面存在的問題,克服制約教育發(fā)展的思想觀念,探索教育發(fā)展新思路、新途徑、新舉措,努力實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)發(fā)展新跨越,為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

      二、方法步驟和主要任務(wù)

      本次“解放思想、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)從2010年4月1日開始至5月30日結(jié)束,分三個(gè)階段進(jìn)行。

      第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月1日——10日)。

      主要任務(wù)是抓好組織發(fā)動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳,營(yíng)造解放思想、改革創(chuàng)新的強(qiáng)大輿論聲勢(shì)和良好社會(huì)氛圍,為整個(gè)學(xué)習(xí)討論活動(dòng)奠定思想基礎(chǔ)。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要按照本方案要求,及時(shí)成立學(xué)習(xí)討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)實(shí)施方案,組織召開本學(xué)區(qū)、學(xué)校學(xué)習(xí)討論活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),要層層動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),充分發(fā)揮宣傳輿論的先導(dǎo)作用,要通過宣傳專欄、校園網(wǎng)、征文活動(dòng)等廣泛宣傳“解放思想、優(yōu)化環(huán)境,促進(jìn)發(fā)展”的重大意義,形成濃厚的輿論氛圍,掀起學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的熱潮。

      第二階段:查擺調(diào)研階段(4月11日——5月10)。

      在全區(qū)教育系統(tǒng)開展進(jìn)一步解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng),就是要立足于我區(qū)教育事業(yè)改革發(fā)展的現(xiàn)實(shí)狀況,著眼于推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),緊密聯(lián)系教育戰(zhàn)線廣大干部職工的思想實(shí)際,在破除制約教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的陳舊觀念和傳統(tǒng)習(xí)慣上下功夫,在完善保障教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制上下功夫,在解決教育系統(tǒng)干部職工思想和作風(fēng)方面存在的突出問題上下功夫,在解放思想中統(tǒng)一思想、凝聚力量,為推動(dòng)全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力。

      1.查擺問題。主要任務(wù)就是通過開展“解放思想、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展”學(xué)習(xí)討論活動(dòng),重點(diǎn)就教育系統(tǒng)黨員干部、廣大教職工在思想觀念方面存在的“安于現(xiàn)狀”“因循守舊”“狹隘封閉”“敷衍塞責(zé)”“私利為先”的突出問題,采取機(jī)關(guān)與學(xué)校,學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與一般教師,學(xué)校與社會(huì),學(xué)校與家長(zhǎng),自查與網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等方式,開展調(diào)查問卷、集體討論、座談研討互動(dòng)等形式,有目的,有重點(diǎn),有針對(duì)性地查擺問題,尋找差距:

      一是安于現(xiàn)狀的問題。進(jìn)入新世紀(jì)以來,我區(qū)教育軟硬件發(fā)展實(shí)現(xiàn)了歷史性突破,得到了區(qū)委、區(qū)政府的充分肯定和社會(huì)各界的普遍認(rèn)可和好評(píng)。但是,按照區(qū)委提出的“當(dāng)好排頭兵、工作創(chuàng)一流”要求,還存在一定差距。因此我們要通過解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng),集中查找發(fā)展中是否存在居功自賞、自滿自足、安于現(xiàn)狀、固步自封的問題,是否存在坐井觀天、不思進(jìn)取、自我陶醉、自我欣賞的問題,是否存在等靠要、怕作為、混天度日的問題,切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí)和機(jī)遇意識(shí),振奮精神、開拓進(jìn)取,充分挖掘我區(qū)教育發(fā)展的潛力,努力使我區(qū)教育向著更新、更高的目標(biāo)邁進(jìn),實(shí)現(xiàn)我區(qū)教育改革發(fā)展的新跨越。

      二是因循守舊的問題。改革創(chuàng)新是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力,是實(shí)現(xiàn)建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)目標(biāo)的重要保證。要通過開展解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng),切實(shí)查擺思想觀念和制度機(jī)制等方面是否存在辦學(xué)思路不清、缺乏膽識(shí)、創(chuàng)新不夠、辦法不多的問題,是否存在循規(guī)蹈矩、照搬照抄、管死的辦法多,促活的辦法少的問題,是否存在自我封閉,不愿學(xué)習(xí),墨守成規(guī),看攤守業(yè)、工作無思路、落實(shí)無魄力、發(fā)展無目標(biāo)的問題。進(jìn)一步破除障礙,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),不斷研究新情況,拿出新辦法,解決新問題,創(chuàng)造新業(yè)績(jī),提高科學(xué)執(zhí)行力。要完善學(xué)校管理體制,進(jìn)一步健全各種配套措施和辦法,通過開展“洋思模式”“杜郎口經(jīng)驗(yàn)”的學(xué)習(xí),結(jié)合我區(qū)教育實(shí)際,加快學(xué)校管理、課堂管理、目標(biāo)管理改革。抓好高中新課程改革,堅(jiān)持精研、精講、精練、精考,努力實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育轉(zhuǎn)變,由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      三是狹隘封閉的問題。加強(qiáng)對(duì)外交流與合作,是深化教育改革、提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的有效途徑。我們要通過解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng),認(rèn)真查擺局機(jī)關(guān)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是否存在不想開放、不敢開放、不能開放的情況,引導(dǎo)教育系統(tǒng)黨員干部以更加開放的姿態(tài)、更加開闊的視野,加強(qiáng)縣區(qū)之間,學(xué)校之間的協(xié)調(diào)溝通,積極參與國(guó)內(nèi)、省、市級(jí)交流合作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,大膽探索,不斷提高我區(qū)的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。

      四是敷衍塞責(zé)的問題。實(shí)干興邦,空談?wù)`事。只有把思路變成出路、把思想變成具體行動(dòng),事業(yè)才能不斷發(fā)展進(jìn)步。要通過解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng),認(rèn)真查擺黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工是否存在思想懈怠、精神不振、作風(fēng)漂浮、人浮于事、不想為、不作為等方面的問題,是否存

      在欺上瞞下、做表面文章,扎花架子,務(wù)虛不務(wù)實(shí)的問題,積極引導(dǎo)黨員干部和教師大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,把心思用在干事業(yè)上,把精力放在抓質(zhì)量上,察實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,腳踏實(shí)地、埋頭苦干,把握機(jī)遇,乘勢(shì)而上,為建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)、辦人民滿意教育作貢獻(xiàn)。

      五是私利為先的問題。要通過解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng),認(rèn)真查擺是否存在個(gè)人和部門利益至上,大局和發(fā)展意識(shí)淡薄,一事當(dāng)前,私利當(dāng)先,有利就爭(zhēng),無利就推,該管不管,該辦不辦的問題,是否存在亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂教輔資料、亂收費(fèi)等群眾反映比較強(qiáng)烈的問題,要找原因、挖根源、定措施,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),引導(dǎo)教育工作者和教師樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,立足崗位,無私奉獻(xiàn),為加快教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。

      2.開展專題調(diào)研。各學(xué)區(qū)、各學(xué)校及機(jī)關(guān)各科室要針對(duì)剖析討論中發(fā)現(xiàn)的影響本單位、本部門發(fā)展的問題,圍繞如何有效利用教育資源,如何推動(dòng)素質(zhì)教育發(fā)展,如何促進(jìn)校園文化建設(shè),如何加強(qiáng)學(xué)校安全管理,如何提高教育教學(xué)質(zhì)量,如何改進(jìn)工作方式方法,提高教學(xué)效率等問題,針對(duì)本學(xué)區(qū)、本學(xué)校工作實(shí)際,緊扣“十二五”確定調(diào)研課題,深入開展調(diào)查研究,廣泛征求干部群眾對(duì)我區(qū)教育事業(yè)改革發(fā)展的意見建議,總結(jié)干部群眾在實(shí)踐中創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)好做法,每人至少撰寫1篇高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,使之成為指導(dǎo)實(shí)踐,解決問題,推動(dòng)發(fā)展的有效依據(jù)。有條件的學(xué)校,可以組織到外省、市考察學(xué)習(xí),引進(jìn)先進(jìn)的辦學(xué)理念、管理理念,努力推動(dòng)全區(qū)教育質(zhì)量邁上新臺(tái)階。

      第三階段:學(xué)習(xí)整改階段(5月11日——31日)。

      主要任務(wù)是針對(duì)存在的突出問題,按照市、區(qū)教育工作重點(diǎn),結(jié)合自身工作計(jì)劃,突出重點(diǎn)、尋找對(duì)策,對(duì)癥下藥,扎實(shí)開展理論學(xué)習(xí)和整改提高,要對(duì)存在的問題,制定整改措施,分階段、分層次逐條進(jìn)行整改落實(shí)。努力形成充滿活力,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、攻堅(jiān)克難、加快發(fā)展的工作局面,全面推進(jìn)教育質(zhì)量的有效提升。

      1.有重點(diǎn)的開展理論學(xué)習(xí)。各學(xué)區(qū),各學(xué)校要認(rèn)真組織廣大黨員,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),重點(diǎn)學(xué)習(xí)以下篇目:《解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》(《鄧小平文選》第二卷);《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點(diǎn)》(《鄧小平文選》第三卷),《高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗——胡錦濤同志在黨的十七大上的報(bào)告》。胡錦濤同志《在省級(jí)干部落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀研討班上的講話》,陸浩同志《在全省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上的講話》,馬世忠同志《在市委二屆十次全委會(huì)暨全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上的講話》,陳偉同志《在市委二屆十次全委會(huì)暨全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上的講話》;王大睿同志《在全市教育工作會(huì)上的講話》;楊維周同志《在全市教育工作會(huì)上的講話》;楊軍同志《在區(qū)委二屆十次全委(擴(kuò)大)會(huì)暨全區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)以上的講話》;孟小金同志《在區(qū)委二屆十次全委(擴(kuò)大)會(huì)暨全區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)以上的講話》。要堅(jiān)持做到集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,并且集中學(xué)習(xí)不少于4次,撰寫學(xué)習(xí)心得不少于2篇,學(xué)習(xí)筆記不少于10000字。要通過學(xué)習(xí),真正把思想統(tǒng)一到市教育局,區(qū)委、區(qū)政府的各項(xiàng)政策各部署上來,統(tǒng)一到全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略思路上來。各學(xué)區(qū)、學(xué)校的負(fù)責(zé)人要帶頭學(xué)習(xí),帶頭聯(lián)系思想實(shí)際,不斷深化對(duì)解放思想、科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí),要把學(xué)習(xí)討論活動(dòng)同日常教育教學(xué)工作相結(jié)合,做到在實(shí)踐中學(xué)習(xí)討論,在學(xué)習(xí)討論中不斷把具體工作引向科學(xué)化、規(guī)范化。各學(xué)區(qū)、學(xué)校還要以學(xué)習(xí)會(huì)、座談會(huì)、輔導(dǎo)講座、黨員組織生活會(huì)等形式認(rèn)真組織黨員教師開展解放思想的專題報(bào)告和討論。

      2.有目的的組織考察交流。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要以全面改進(jìn)教學(xué)模式,提高教育教學(xué)質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn),在深入學(xué)習(xí)“洋思模式”和“杜郎口經(jīng)驗(yàn)”的基礎(chǔ)上,帶著新任務(wù),帶著新問題到先進(jìn)學(xué)校,重點(diǎn)名校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),開拓視野,增長(zhǎng)見識(shí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,加快學(xué)校發(fā)展;要堅(jiān)持把走出去和請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合,邀請(qǐng)一些名師、學(xué)者,教育專家來本校開展專題講座和經(jīng)驗(yàn)交流;要主動(dòng)與全國(guó)或者省市知名院校取得聯(lián)系,開展互動(dòng)交流,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。要積

      極參與到上級(jí)部門組織的各類考察、學(xué)習(xí)交流活動(dòng)中來,把握各種學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),不斷提升學(xué)習(xí)交流的層次和水平。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要通過學(xué)習(xí)考察和互動(dòng)交流樹立遵循教育規(guī)律、爭(zhēng)創(chuàng)省市名校的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的發(fā)展意識(shí),合作共贏,借力發(fā)展的開放意識(shí),勇于干事,敢于負(fù)責(zé)的責(zé)任意識(shí),圍繞中心、服務(wù)發(fā)展的大局意識(shí)。

      3.有針對(duì)性地整改提高。針對(duì)查擺調(diào)研階段查找出來的各類問題,進(jìn)行系統(tǒng)的歸納梳理,認(rèn)真研究整改意見和措施,制定切實(shí)可行的整改落實(shí)方案,分層次,分階段逐一督查整改落實(shí)。要結(jié)合“五個(gè)方面”存在的問題,強(qiáng)化整改措施,著力解決不敢解放思想、不愿解放思想、不會(huì)解放思想的問題,切實(shí)把解放思想和統(tǒng)一思想有機(jī)結(jié)合起來,不斷增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、開放意識(shí)和大局意識(shí),形成加快我區(qū)教育發(fā)展的強(qiáng)大合力;要結(jié)合教育質(zhì)量推動(dòng)年活動(dòng)、高中新課程改革、教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)等重點(diǎn)工作,加大整改力度,圍繞更新教育觀念,創(chuàng)新教學(xué)模式,搞活教育管理等問題,著力沖破固步自封、小成即滿的陳舊觀念,著力摒棄各自為政,單打獨(dú)斗的思維定勢(shì),著力轉(zhuǎn)變亦步亦趨、一推一動(dòng),不推不動(dòng),推而不動(dòng)的工作方法,要善于抓主抓重抓大事,善于創(chuàng)造條件,改進(jìn)觀念,創(chuàng)新工作方式方法,以思想的大解放推動(dòng)教育教學(xué)各項(xiàng)工作邁上新的臺(tái)階;要想方設(shè)法不斷優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,進(jìn)一步加大學(xué)校危改工程和校安工程建設(shè),深入開展廉政文化進(jìn)校園,全力做好校園的凈化美化綠化,著力打造平安校園、書香校園、人文校園。

      各學(xué)區(qū)、學(xué)校要對(duì)學(xué)習(xí)討論活動(dòng)情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié),并向教育局黨委寫出專題報(bào)告,于5月25日前上報(bào)區(qū)教育局學(xué)習(xí)討論活動(dòng)辦公室。教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)討論活動(dòng)辦公室將組織人員,對(duì)各單位開展大討論活動(dòng)情況進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收。檢查驗(yàn)收結(jié)束后,局黨委將召開總結(jié)大會(huì),對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的做法、成果、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行全面總結(jié),研究制定有利于推動(dòng)教育工作取得突破性進(jìn)展的政策、制度、機(jī)制,為科學(xué)制定“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃乃至今后更長(zhǎng)時(shí)期的工作進(jìn)一步奠定思想理論基礎(chǔ),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

      三、具體要求

      1.高度重視,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)?!敖夥潘枷?、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展”學(xué)習(xí)討論活動(dòng),是今年區(qū)委確定的重點(diǎn)活動(dòng)之一。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要把開展這項(xiàng)活動(dòng)作為今年的一項(xiàng)重要政治任務(wù),作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容擺上重要議事日程。按照區(qū)委活動(dòng)辦要求,教育局成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。各學(xué)區(qū)、學(xué)校都要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,“一把手”負(fù)總責(zé),并指派專人負(fù)責(zé)具體實(shí)施。

      2.班子帶頭,全員參與。事業(yè)興衰,關(guān)鍵在班子、在隊(duì)伍。各學(xué)區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,發(fā)揮引領(lǐng)和帶頭作用,在抓好班子學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),從隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際出發(fā),動(dòng)員廣大教職工積極參與到學(xué)習(xí)討論活動(dòng)中來,切實(shí)達(dá)到統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞士氣、推動(dòng)發(fā)展的目的。

      3.加強(qiáng)督導(dǎo),穩(wěn)步推進(jìn)。各督查組要加強(qiáng)對(duì)解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的督導(dǎo)檢查,經(jīng)常召開工作會(huì)議,搞好情況通報(bào)、指導(dǎo)協(xié)調(diào),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要加強(qiáng)信息宣傳和反饋,積極在各級(jí)媒體上宣傳本單位開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的具體做法、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和調(diào)研成果等,并及時(shí)向局黨委上報(bào)。

      4.統(tǒng)籌兼顧,務(wù)求實(shí)效。開展解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的目的在于全面推動(dòng)工作,因此必須與深入貫徹市、區(qū)教育工作會(huì)精神相結(jié)合,與全面加強(qiáng)新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,與學(xué)習(xí)洋思、杜郎口先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,與深化教育改革相結(jié)合,與解決重點(diǎn)工作推進(jìn)中遇到的問題相結(jié)合,與確保完成今年的各項(xiàng)任務(wù)相結(jié)合,在解放思想學(xué)習(xí)討論中推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新的突破。

      主題詞:教育解放思想學(xué)習(xí)討論方案

      抄送:市教育局,區(qū)委解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,區(qū)委組織部,區(qū)委辦,政府辦。

      中共平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)教育局黨委2010年4月30日印發(fā)

      第四篇:解放思想大討論活動(dòng)實(shí)施方案

      XX市工商聯(lián)開展“學(xué)先進(jìn)、找差距、搞對(duì)標(biāo)、促發(fā)展”解放思想

      大討論活動(dòng)實(shí)施方案

      為深入貫徹落實(shí)市委X屆X次常委會(huì)議精神,為強(qiáng)化工商聯(lián)職能作用,促進(jìn)我市非公有制經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨躍發(fā)展,結(jié)合我市工商聯(lián)工作實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為動(dòng)力,以全面實(shí)施“十二五”規(guī)劃,以解放思想為先導(dǎo),以“學(xué)先進(jìn)、找差距、搞對(duì)標(biāo)、促發(fā)展”為主題,著力解決工商聯(lián)工作中影響發(fā)展的突出問題,創(chuàng)新工商聯(lián)服務(wù)理念,完善工商聯(lián)工作思想,為努力實(shí)現(xiàn)非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

      二、目標(biāo)任務(wù)

      圍繞貫徹落實(shí)省、市委全會(huì)及市委常委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,結(jié)合工商聯(lián)工作實(shí)際,在查找差距上下勁,在理清思想上用功,在改進(jìn)工作上動(dòng)招,在提升水平上著力,以工商聯(lián)服務(wù)市委、市政府中心工作有新作為,服務(wù)非公有制經(jīng)濟(jì)人士健康成長(zhǎng)、非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展有新方法、探索職能工作創(chuàng)新有新亮點(diǎn)為目標(biāo),重點(diǎn)圍繞以下五個(gè)方面開展:

      (一)認(rèn)清形勢(shì),正視差距。通過考察、學(xué)習(xí)、討論,1

      正視工商聯(lián)各項(xiàng)工作同先進(jìn)地市的差距,查找工商聯(lián)在服務(wù)市委、市政府中心工作、在服務(wù)非公有制經(jīng)濟(jì)人士健康成長(zhǎng)、非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展、在發(fā)揮職能作用等方面存在的不足。

      (二)理清思路,完善措施。在對(duì)照差距和不足進(jìn)行深入反思的基礎(chǔ)上,結(jié)合《中共中央全面加強(qiáng)和改進(jìn)工商聯(lián)工作》(中發(fā)[2010]16號(hào))文件精神,制定完善工商聯(lián)工作新思路、新方法,制定科學(xué)可行的工作目標(biāo),構(gòu)建充滿活力、富有成效、更加開放、有利于科學(xué)發(fā)展的措施,促進(jìn)工商聯(lián)工作新發(fā)展,推動(dòng)非公有制經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)新跨越、新崛起。

      (三)轉(zhuǎn)變作風(fēng),匯聚合力。通過開展大討論活動(dòng),切實(shí)改變工商聯(lián)機(jī)關(guān)安于現(xiàn)狀的工作作風(fēng),轉(zhuǎn)變工商聯(lián)部門不重要的思想,樹立平庸就是錯(cuò),無為就是過的思想,調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)全體干部積極性,開創(chuàng)工商聯(lián)工作新局面。

      (四)解放思想,拓寬視野。圍繞服務(wù)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展,開創(chuàng)工商聯(lián)工作新局面,切實(shí)解決不想解放思想、不敢解放思想、不會(huì)解放思想的問題,打破僵化守舊的思想,樹立“先試不爭(zhēng)論,先干不議論,實(shí)踐做結(jié)論”的干事作風(fēng),謀劃工商聯(lián)工作新思想、確定工作新目標(biāo)、促進(jìn)工作新舉措。

      (五)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),增強(qiáng)信心。把機(jī)關(guān)全體干部思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到尋找差距、奮起直追上來;統(tǒng)一到對(duì)我市發(fā)展形勢(shì)的認(rèn)識(shí)上來,統(tǒng)一到促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨躍發(fā)展上來,統(tǒng)一到創(chuàng)新工商聯(lián)職能工作上來,制定切實(shí)可行的追趕計(jì)劃,努力為我市實(shí)現(xiàn)跨躍發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

      三、方法步驟

      工商聯(lián)解放思想大討論活動(dòng)根據(jù)市委《實(shí)施方案》要求,從現(xiàn)在開始,到2011年4月下旬結(jié)束,兩個(gè)月時(shí)間,大體分五個(gè)階段進(jìn)行。

      (一)準(zhǔn)備階段(2月下旬)。制定《市工商聯(lián)“學(xué)先進(jìn)、找差距、搞對(duì)標(biāo)、促發(fā)展”解放思想大討論活動(dòng)實(shí)施方案》,2月21日召開市工商聯(lián)“學(xué)先進(jìn)、找差距、搞對(duì)標(biāo)、促發(fā)展”解放思想大討論活動(dòng)動(dòng)員會(huì),在單位內(nèi)部迅速掀起“學(xué)先進(jìn)、找差距、搞對(duì)標(biāo)、促發(fā)展”解放思想大討論活動(dòng)的熱潮。

      (二)考察學(xué)習(xí)階段(2月下旬至3月上旬)。主人采取三種方式:(1)參與集中考察學(xué)習(xí)。2月底,市工商聯(lián)主要領(lǐng)導(dǎo)隨同市委、市政府集中考察學(xué)習(xí)。(2)組織赴X市工商聯(lián)或XX市工商聯(lián)考察學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)先進(jìn)地市工商聯(lián)在發(fā)揮職能作用、服務(wù)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的工作措施、工作亮點(diǎn),推動(dòng)工商聯(lián)工作實(shí)現(xiàn)可新發(fā)展,為推動(dòng)我市非公有制經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨躍發(fā)展作貢獻(xiàn)。

      (三)學(xué)習(xí)討論階段(3月上旬至下旬)。

      1、組織學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)主要內(nèi)容:(1)學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于解放思想、轉(zhuǎn)變作負(fù)的重要論述和相關(guān)材料,中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神和“十二五”規(guī)劃;(2)中共中央《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)期工商聯(lián)工作的決定》

      (中發(fā)[2010]16號(hào)文件);(3)學(xué)習(xí)省委全會(huì)和省委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,省八大經(jīng)濟(jì)區(qū)、十大工程、十大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、省“十二五”規(guī)劃和省委吉書記關(guān)于學(xué)習(xí)、小城鎮(zhèn)建設(shè)、棚戶區(qū)改造、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、綠化工作、作風(fēng)建設(shè)等重要講話精神:

      (4)學(xué)習(xí)省委吉書記對(duì)XX工作的指導(dǎo);(5)學(xué)習(xí)市委書記杜吉明在市委常委(擴(kuò)大)會(huì)議及在六區(qū)、兩縣調(diào)研總結(jié)會(huì)上的講話精神,張雨浦同志市政府工作報(bào)告、市“十二五”規(guī)劃。

      學(xué)習(xí)形式:主要采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合等方式進(jìn)行。(1)黨組中心組學(xué)習(xí)(考察后,中心組擴(kuò)大會(huì)根據(jù)考察情況談感想、談措施、談目標(biāo));(2)參加市委、市政府邀請(qǐng)專家進(jìn)行的解放思想專題演講;(3)召開全體機(jī)關(guān)干部大會(huì),請(qǐng)市委統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)為全體機(jī)關(guān)干部進(jìn)行專題輔導(dǎo)。

      2、廣泛討論。重點(diǎn)圍繞如何解放思想,促進(jìn)工商聯(lián)工作,促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo),如何大膽改革創(chuàng)新工商聯(lián)工作,如何發(fā)揮好職能作用,如何為市委、市政府排憂解難,如何為非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展服好務(wù)進(jìn)行大討論。通過討論,使機(jī)關(guān)干部清醒看到工商聯(lián)工作實(shí)際,正視存在的差距,增強(qiáng)應(yīng)以挑戰(zhàn)的責(zé)任感和緊迫感,自覺為工商聯(lián)工作的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

      (四)制定追趕措施階段(3月下旬至4月初)。針對(duì)考察、學(xué)習(xí)、討論中存在的差距和不足,圍繞工商聯(lián)在新時(shí)期、新形勢(shì)、新任務(wù)面前怎么看、怎么辦、怎么干,進(jìn)一步糾正問題,彌補(bǔ)不足,廣泛征求機(jī)關(guān)干部、非公企業(yè)家的意見建議,整章建制,制定追趕措施。措施要具體可行,有針對(duì)性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性、時(shí)效性和可操作性,不流于形式。

      (五)檢查驗(yàn)收總結(jié)階段(4月中旬)。檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn):是否認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn),真正對(duì)標(biāo),找到差距,形成整改方案,拿出整改措施,確定新的工作目標(biāo)和工作亮點(diǎn)。檢查驗(yàn)收總結(jié)主要通過六種方式進(jìn)行。(1)科室自查。各科室按檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)自行檢查,及時(shí)整改。(2)問卷評(píng)議。組織各行業(yè)民營(yíng)企業(yè)家,公布工商聯(lián)整改措施、工作推進(jìn)目標(biāo)的內(nèi)容,結(jié)合活動(dòng)情況請(qǐng)他們進(jìn)行滿意度問卷現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng),現(xiàn)場(chǎng)打分,確保活動(dòng)不流于形式。(3)召開市工商聯(lián)活動(dòng)總結(jié)大會(huì),總結(jié)活動(dòng)開展情況,制定工作措施。(4)準(zhǔn)備迎接領(lǐng)導(dǎo)小組檢查驗(yàn)收。

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為確保活動(dòng)順利開展,市工商聯(lián)成立“學(xué)先進(jìn)、找差距、搞對(duì)標(biāo)、促發(fā)展”解放思想大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長(zhǎng):XXX

      副組長(zhǎng):XXX

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織工作。辦公室主任由XX兼任。

      五、總體要求

      一是學(xué)先進(jìn)要帶著問題去學(xué)。在工商聯(lián)圍繞市委、市政府中心工作服務(wù)方面、在促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)人士健康成長(zhǎng)及非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展方面、在職能作用發(fā)揮方面帶著問題出去學(xué)習(xí)、考察。每個(gè)科室、每一個(gè)機(jī)關(guān)干部也要結(jié)合工作職責(zé)帶著問題去學(xué)。

      二是對(duì)照先進(jìn),以科學(xué)發(fā)展觀為尺子找差距。要直面差距,要能找準(zhǔn)差距,要在認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論的基礎(chǔ)上以科學(xué)發(fā)展觀為尺子反省差距,使機(jī)關(guān)全體清醒看到工商聯(lián)工作實(shí)際,正視存在的差距,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的責(zé)任感和緊迫感。

      三是制定可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。在正視存在的差距的基礎(chǔ)上,通過認(rèn)真學(xué)習(xí),廣泛討論,以《中央中央加強(qiáng)新時(shí)期工商聯(lián)工作的決定》(中發(fā)[2010]16號(hào))文件為契機(jī),謀劃工作新思路,確定可持續(xù)的工作新目標(biāo)。

      四是制定可行的追趕措施。要針對(duì)考察、學(xué)習(xí)、討論中存在的差距和不足,廣泛征求各部門、民營(yíng)企業(yè)家的意見和建議,在“實(shí)”字上做文章,在“活”字上下功夫,在“效”字上求發(fā)展,構(gòu)建充滿活力、富有成效、更加開放、有利于科學(xué)發(fā)展的追趕措施,開創(chuàng)工商聯(lián)工作新局面,推動(dòng)我市非公有制經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)新跨越。

      第五篇:解放思想大討論活動(dòng)實(shí)施方案

      解放思想大討論活動(dòng)實(shí)施方案 柏各莊鎮(zhèn)守二完小2012年2月21日

      為深入貫徹黨的十七屆六中全會(huì)和灤南縣第十一次黨代會(huì)及縣委十一屆三次全會(huì)精神,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、增強(qiáng)全體教職工做好教育工作的信心和勇氣,結(jié)合我校教育實(shí)際,現(xiàn)就教育系統(tǒng)深入開展“解放思想 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”大討論活動(dòng)制定以下實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“對(duì)標(biāo)活動(dòng)走在前”活動(dòng)為動(dòng)力,以“高位均衡、優(yōu)質(zhì)精品、人本和諧”為終極目標(biāo),樹立標(biāo)桿,專題研究。通過學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、主題實(shí)踐、破解難題等形式,著力查找影響我校教育工作科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、率先發(fā)展的思想觀念、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、管理水平等方面存在的突出問題,著力探索促進(jìn)我校教育工作改革創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措,在解放思想上邁出新步伐,在改革創(chuàng)新上實(shí)現(xiàn)新突破,在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展上取得新進(jìn)展。把人民滿意作為教育發(fā)展的根本宗旨,加快教育現(xiàn)代化發(fā)展。努力提高我校辦學(xué)品位。

      二、活動(dòng)對(duì)象

      學(xué)校全體教職工。

      三、解放思想大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):梁立芹

      副組長(zhǎng):趙自量張春梅

      成員:劉玉鳳張桂玲張淑歡韓玉芝周春紅

      葉錕曹曉晶王玉花趙愛靜

      四、工作計(jì)劃

      (一)討論活動(dòng)之一——樹立積極進(jìn)取的精神狀態(tài)、克服職業(yè)倦怠。

      農(nóng)村小學(xué)是國(guó)家教育的重要組成部分,雖然農(nóng)村小學(xué)的辦學(xué)條件差、教師福利待遇差,但是卻有一大批教師憑著對(duì)教育的熱愛、對(duì)農(nóng)村孩子的愛,不計(jì)個(gè)人得失,默默耕耘在農(nóng)村小學(xué)的三尺講臺(tái)。他們是農(nóng)村教育的一道靚麗的風(fēng)景線,他們?yōu)槲覈?guó)的教育事業(yè)譜寫著一篇篇壯麗的樂章。然而,在演奏農(nóng)村教育事業(yè)壯麗篇章的時(shí)候,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧音符:比如:小富即安、不思進(jìn)取。有些教師經(jīng)過努力和奮斗,取得了一定的成績(jī),但并不是朝著更高目標(biāo)的奮進(jìn),而是停止了前進(jìn)的步伐原地踏步,不思進(jìn)取。自我小結(jié)時(shí)總是重復(fù)曾經(jīng)的輝煌。再如:敷衍塞責(zé)、得過且過。有些教師對(duì)工作缺乏主動(dòng)性和積極性,工作停留在服從和聽從的層面,對(duì)學(xué)校安排的工作是能推則推、能拖則拖,敷衍了事,得過且過。又如:無所事事、虛度光陰。有些教師缺乏工作動(dòng)力和壓力,成天是拉呱閑聊、無所事事。針對(duì)這些現(xiàn)象,我校決定將從以下幾點(diǎn)進(jìn)行引領(lǐng):

      1、引領(lǐng)全體教職工選準(zhǔn)定位,選擇學(xué)習(xí)標(biāo)桿,深入探討和剖析自己和對(duì)標(biāo)對(duì)象的差距,查找自身的缺點(diǎn)和不足,并深入學(xué)習(xí)對(duì)標(biāo)對(duì)象的核心優(yōu)勢(shì),確定目標(biāo),轉(zhuǎn)變思想觀念,少說多干,爭(zhēng)取迎頭趕超!以積極的心態(tài),良好的精神狀態(tài)投入到教育教學(xué)工作中去。

      2、教育引導(dǎo),增強(qiáng)責(zé)任感。思想認(rèn)識(shí)的高度決定行動(dòng)的力度。對(duì)于教師職業(yè)倦怠,我們不應(yīng)該一味抱怨,而是要了解產(chǎn)生職業(yè)倦怠的原因,要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,要增強(qiáng)每位老師的責(zé)任感:教書育人是每位教育工作者的基本職責(zé),熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生是最基本的教師職業(yè)道德要求。

      3、明確崗位職責(zé)。要讓每位老師明白:教師不僅僅是一個(gè)飯碗,也不僅僅是一種職業(yè),而是一項(xiàng)神圣的事業(yè)。我們的教育對(duì)象是一個(gè)個(gè)活生生的人,我們不能消極的對(duì)待工作。因?yàn)槲覀儾皇瞧胀ǖ墓と?,工人的工作?duì)象是產(chǎn)品,如果工人工作不負(fù)責(zé)任,就會(huì)生產(chǎn)出次品,但他可以重新做,其

      損失是可以估量的;教師的工作對(duì)象則是一個(gè)個(gè)活生生的天真可愛的孩子,如果有一個(gè)學(xué)生沒有教育好,走上了歧路,那就是誤人子弟,其損失是無法估量的。

      產(chǎn)生教師職業(yè)倦怠的原因是多種多樣的,其應(yīng)對(duì)的方法策略也是靈活多變的,沒有統(tǒng)一的模式可以操作。但是,只要學(xué)校管理人員能夠深入剖析教師產(chǎn)生職業(yè)倦怠的原因,真誠(chéng)的關(guān)心教師,引導(dǎo)廣大教師正確面對(duì)教師職業(yè)倦怠,我想,就一定能夠消除教師職業(yè)倦怠,永葆教師職業(yè)激情的。

      (二)討論活動(dòng)之二——增強(qiáng)沿海開放意識(shí)

      按照縣委提出的“遠(yuǎn)學(xué)江陰、近學(xué)遷安”的整體對(duì)標(biāo)方略,再客觀看我校教育工作,不用說走出柏各莊鎮(zhèn),就是在鎮(zhèn)內(nèi)我校也是非常閉塞和落后的。因此,開放辦學(xué)對(duì)我校來說也是一個(gè)千載難逢的大好機(jī)遇。

      開放辦學(xué)首先要在校內(nèi)開放,盤活內(nèi)部教育資源,千方百計(jì)為學(xué)生成長(zhǎng)成才創(chuàng)造良好環(huán)境。一是不同年級(jí)相互開放,實(shí)行教學(xué)資源共享。對(duì)學(xué)科和信息技術(shù)進(jìn)行必要整合,積極建構(gòu)開放、合理的新型課程體系。發(fā)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生利用現(xiàn)代意識(shí)與技術(shù)能力,在虛擬空間中建構(gòu)豐富多彩、寓教于樂的教學(xué)方式,實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式與內(nèi)容的完美結(jié)合。二是通過教研活動(dòng)解決我校的實(shí)際問題,使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動(dòng)。要求各年級(jí)根據(jù)我校的實(shí)際情況認(rèn)真制定教研計(jì)劃,整個(gè)學(xué)期的計(jì)劃要有緊密的聯(lián)系性。每一次教研要確保教師都有所收獲,突出實(shí)效性。對(duì)新教師進(jìn)行教育教學(xué)工作的培養(yǎng),針對(duì)課堂情況進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo),全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須參加教研活動(dòng),并針對(duì)教研內(nèi)容進(jìn)行輔導(dǎo),提出整改意見。

      回歸生活世界,社會(huì)、實(shí)踐與生活即課堂。把學(xué)校放到社會(huì)里去,使學(xué)校與社會(huì)息息相關(guān),使學(xué)校成為社會(huì)生活所必須。把課堂擴(kuò)展到課外去,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)生動(dòng)鮮活的知識(shí),學(xué)會(huì)創(chuàng)造。多舉行或組織有益的綜合實(shí)踐活

      動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,激發(fā)學(xué)生對(duì)身邊現(xiàn)象的探究能力。在條件允許的情況下,可以將一些名師請(qǐng)進(jìn)來,或者組織年輕教師走出去,拓寬全體師生的視野,發(fā)揮自身潛能,努力接受外在優(yōu)勢(shì)為我所用。

      (三)討論活動(dòng)之三——增強(qiáng)改革創(chuàng)新精神

      作為教師,一定要站在實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)到課程改革對(duì)于取得素質(zhì)教育突破性進(jìn)展所具有的重要意義和關(guān)鍵作用,從而增強(qiáng)課程改革的使命感、責(zé)任感和緊迫感,更好地培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

      教育研究的根本目的在于創(chuàng)新,而只有教師的創(chuàng)新,才能培養(yǎng)創(chuàng)新的學(xué)生。只有教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才,這不僅因?yàn)樵趯W(xué)校環(huán)境中學(xué)生所受的最重要影響來自教師,更主要的是教育對(duì)象、教育環(huán)境和教育內(nèi)容的特殊性決定了教師的勞動(dòng)不可能有什么確定不變的固定程序。教師的創(chuàng)新不是建立在盲目實(shí)踐的基礎(chǔ)上,教育作為育人活動(dòng)經(jīng)不起挫折和失敗,教育的失誤會(huì)影響一代人甚至幾代人。

      (四)討論活動(dòng)之四——樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)

      時(shí)下,全黨、全國(guó)人民正在以奮發(fā)有為、敢爭(zhēng)人先的精神狀態(tài)貫徹黨的十七大精神,全面推進(jìn)各項(xiàng)工作之際,中央、省、市、縣又相繼組織開展了轟轟烈烈的繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)。我們要實(shí)現(xiàn)既定的宏偉目標(biāo),取得預(yù)期成效,一個(gè)重要條件,就是必須繼續(xù)解放思想,樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

      繼續(xù)解放思想,樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),在當(dāng)前,首要的是把黨的十七大精神貫徹落實(shí)到實(shí)際工作中去,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局。繼續(xù)解放思想,求真務(wù)實(shí),就是要在開展的各項(xiàng)工作立足于“實(shí)”、扎根于“實(shí)”。要敢于講真話、報(bào)實(shí)情、求實(shí)效。作風(fēng)要實(shí),工作要實(shí),政績(jī)要實(shí)。堅(jiān)決不搞虛報(bào)浮夸的假政績(jī),不搞勞民傷財(cái)?shù)倪_(dá)標(biāo)升級(jí)活動(dòng),不搞沽名釣譽(yù)的“形象工程”,也不掩飾工作

      中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤。實(shí)事求是,腳踏實(shí)地,敢創(chuàng)新、敢碰硬。堅(jiān)持從群眾中來,到群眾中去,傾聽群眾呼聲,體察群眾民意,關(guān)心群眾疾苦,切實(shí)解決他們?cè)诠ぷ髦泻蜕钪杏龅降膶?shí)際困難。

      (五)討論活動(dòng)之五——強(qiáng)化民本意識(shí)

      教育系統(tǒng)人員多,范圍廣,涉及千家萬戶,關(guān)注、保障、改善教育民生,是踐行“辦好人民滿意教育”宗旨的根本保障。對(duì)標(biāo)先進(jìn)地區(qū)教育民生現(xiàn)狀,我縣對(duì)教育民生的關(guān)注還不夠。在農(nóng)村,這種現(xiàn)象尤其嚴(yán)重。學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,貧困生輔助、外來務(wù)工子女入學(xué)等教育民生重點(diǎn)關(guān)注不夠。我校將通過大討論活動(dòng),引導(dǎo)全體教師站位全局,充分認(rèn)識(shí)解決教育民生問題的重要性和緊迫性,切實(shí)關(guān)注并持續(xù)不斷的改善民生,為打造“高位均衡、優(yōu)質(zhì)精品、人本和諧”的灤南教育。

      (六)討論活動(dòng)之六——提高領(lǐng)導(dǎo)能力和水平領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校的核心。全體班子成員要確定對(duì)標(biāo)對(duì)象,奮力趕超,提升自身各方面素質(zhì)。要增強(qiáng)履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立良好的威信,增強(qiáng)自己的人格魅力。發(fā)揮表率作用,時(shí)時(shí)處處起帶頭作用,樹立起良好的風(fēng)氣。增強(qiáng)團(tuán)結(jié),發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)作用,時(shí)刻牢記管理即服務(wù),為教師辦實(shí)事。講奉獻(xiàn),以學(xué)校利益為重。加強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性,不等不靠,創(chuàng)造性地干好自己的工作。增強(qiáng)管理的科學(xué)性、時(shí)效性。增強(qiáng)法律意識(shí),學(xué)法、用法、執(zhí)法,依法管理學(xué)校。

      五、具體工作安排

      第一階段:宣傳動(dòng)員,深入學(xué)習(xí),制定活動(dòng)實(shí)施方案(2012年2月)。深入學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)精神,2012年全國(guó)教育工作會(huì)精神,省第八次黨代會(huì)精神,省委書記來唐山調(diào)研時(shí)的重要講話精神,市第九次黨代會(huì)精神、市委九屆二次全會(huì)精神,縣第十一次黨代會(huì)和縣委十一屆三次全會(huì)精神。書寫心得體

      會(huì)。

      第二階段:征求意見,查找問題(2012年3月)組織召開黨員干部群眾座談會(huì),發(fā)放調(diào)查問卷,廣泛爭(zhēng)取干部教師、學(xué)生家長(zhǎng)、各界群眾的意見和建議。及時(shí)梳理,認(rèn)真查找自身存在問題,三月底完成自查報(bào)告。

      第三階段:對(duì)標(biāo)整改,制定措施(2012年4月)針對(duì)解放思想大討論活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的突出問題,逐項(xiàng)進(jìn)行整改,切實(shí)把大討論活動(dòng)的成果轉(zhuǎn)化成改進(jìn)工作、促進(jìn)發(fā)展的具體成效。并結(jié)合本校實(shí)際,制定出科學(xué)發(fā)展、趕超跨越的具體措施并認(rèn)真落實(shí)。4月底,各單位要對(duì)活動(dòng)情況全面總結(jié),向縣局提交解放思想大討論活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

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