第一篇：游藝活動方案

“歡樂六一·快樂無限”慶六·一游藝活動及新隊員

入隊儀式活動方案

為慶祝一年一度的“六一國際兒童節(jié)”，讓同學(xué)們愉快地度過這節(jié)日，學(xué)校決定于“6月2”日開展以“歡樂六一·快樂無限”為主題的游藝活動及新隊員入隊儀式、表彰大會等活動。

一、活動目的：

營造熱烈的節(jié)日氛圍，組織形式多樣的活動，鼓勵學(xué)生全員參與，勇于實踐、探索，讓孩子在活動中發(fā)揮特長、張揚個性、增長才干，感受兒童節(jié)的快樂。

二、活動時間：2011年6月2日

1、上午8：00—9：30 舉行入隊儀式、表彰優(yōu)秀少先隊員；

2、9:40—12:00開展游藝活動。

3、下午全體師生做好參加文藝晚會的化妝。

三、活動對象：南寨小學(xué)全體師生

四、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：楊榮華

副組長：李才智、黃萬彬

組員：南寨小學(xué)全體教師

五、活動形式：

以學(xué)校為單位組織安排游藝活動，學(xué)生可以自由選擇活動項目參加活動。一年級（周燕云老師）、學(xué)前班（李芳老師）由班主任帶隊到各活動場所去參加。（活動中一律憑“活動券”參加活動。）

六、具體要求：

1、各負責(zé)老師根據(jù)安排的活動項目布置好活動場所。在教室門口張貼活動項目名稱，將活動規(guī)則寫在黑板上，并準確設(shè)置好活動的入口處和出口處。

2、各中隊長要協(xié)助好班主任在本班開展的活動。

3、為保證參與的公平性及廣泛性，一律持活動券參加活動。大隊部將向每位學(xué)生發(fā)放一張“游藝活動券”，每參加一項游藝活動，由班主任或負責(zé)人在兌獎券上給予打勾，打勾后本項目不得再次參加，一頂活動只能參加一次。

4、獎品兌換：完成某一項目后由該項目獎品發(fā)放人即可發(fā)放獎品。

七、注意事項：

1、早完成的學(xué)生可以到校園打球，不得到校外其他地方閑逛。

2、學(xué)生在參加活動時不得亂起哄，要按順序排隊參加各項活動，聽從指揮，遵守紀律。（如發(fā)現(xiàn)嚴重違紀的取消活動資格，并給相應(yīng)的班級扣分。）

3、要保持校園衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負責(zé)清理場地。

4、活動時，各班可用氣球、彩帶適當(dāng)布置教室，烘托慶祝六一的氣氛。★請班主任老師在活動前要對本班學(xué)生進行教育，將活動方法對本班學(xué)生進行說明，做好活動時的紀律和衛(wèi)生的教育。

八、活動人員安排

1、各班主任在本班舉行活動（具體安排如下：）

第二篇：數(shù)學(xué)游藝活動方案

新學(xué)2013年下學(xué)期數(shù)學(xué)游藝活動方案 活動背景：

小學(xué)數(shù)學(xué)在小學(xué)學(xué)科中占據(jù)著非常重要的作用，無論是對于小學(xué)生的數(shù)感發(fā)展，還是對于他們抽象邏輯思維的發(fā)展，都起著不可估摸的重要。但是，中低年級學(xué)生普遍感覺數(shù)學(xué)過于枯燥乏味，特別是三四年級數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)難度明顯加大，致使部分學(xué)生數(shù)學(xué)成績不好，逐漸減低了學(xué)習(xí)興趣；對于高年級學(xué)生來說，他們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多的數(shù)學(xué)知識，但是有的知識記憶模糊，需要知識的整合，為了更好地讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的樂趣，激發(fā)小學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣，數(shù)學(xué)組特意組織了這次數(shù)學(xué)知識競賽活動。

活動目的：

通過本次活動的開展，希望小學(xué)生能在游戲中不斷熱愛思考數(shù)學(xué)問題，增進對數(shù)學(xué)知識的了解，達到進一步融洽學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)氛圍的目的。同時，由于各年級學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)程度存在差異性，可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的知識，另一方面可以進行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵的作用并達到共同進步的目的。

活動主題：“暢游數(shù)學(xué)王國，領(lǐng)略數(shù)學(xué)魅力”

活動時間：10月25日

活動地點：新天小學(xué)操場

對象：新天小學(xué)所有學(xué)生

活動流程：

集體項目：

一年級：數(shù)數(shù)

由六年級同學(xué)分別擺成正方形，圓形，10小朋友分別數(shù)出兩個圖形的人數(shù)，正確作答記10分

二年級：擺圖形

分別擺出三角形、正方形、圓形，圖形規(guī)范獎10分，人數(shù)自定

三年級：背乘法口訣表

豎著背，橫著背準確無誤記10分

四年級：站方位

根據(jù)指令分別由一隊學(xué)生站出八個方位（東、西、南、北、東南、西南、東北、西北）正確無誤記10分五、六年級：數(shù)學(xué)接力賽

把學(xué)生分成兩組，站在操場的一邊，在另一邊放上小黑板，上面寫上算題?？诹钜幌?，學(xué)生跑向黑板前，迅速做完一道算題后，立即跑回起點，把粉筆交給第二個學(xué)生??如此一個接一個。快速準確記10分。

五、六年級：旋轉(zhuǎn)

20人圍成圓形按指令旋轉(zhuǎn)角度，準確無誤記10分

個人報名表演項目：

數(shù)學(xué)故事、舞蹈、魔術(shù)、燈謎、日記朗誦

請各年級任課老師做好充分的準備，確保活動順利開展。

第三篇：游藝活動方案 2

關(guān)于舉辦第一屆“慶國際殘疾人日游藝

活動”的通知

2012年國際殘疾人日即將來臨，在此辭舊迎新之際，為活躍校園氣氛，增進師生之間，同學(xué)之間的友誼，豐富大家的課余生活，由學(xué)校研究決定將舉辦第一屆“慶元旦游藝活動”。要求全校各班以“安全第一、健康活潑”為原則，積極思考，發(fā)揮想象承辦游藝活動，精心設(shè)計有創(chuàng)意的活動方案。具體要求如下：

一、前期準備：

1、主辦方：德育處、校團支部、少先隊 承辦方：全校各班級

2、各班級在班主任老師的指導(dǎo)下認真設(shè)計策劃好本班所開展游藝活動方案（1個，包括游藝項目名稱、游戲規(guī)則，游戲負責(zé)人），并于12月20日前由各班主任將方案上報政教處，政教處將所收集到的方案進行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，并反饋給各班級。

3、所設(shè)計的活動方案，在確保安全的前提下，內(nèi)容積極健康,具有較強的可操作性。

4、為加大宣傳力度，引起師生們關(guān)注，要求承辦班級制作本班游藝活動宣傳海報（在美術(shù)老師的指導(dǎo)下制作，要求制作精美，體現(xiàn)本班游藝活動特色），于12月25日活動前張貼到指定區(qū)域（黑板上），海報所需宣傳紙到德育處統(tǒng)一領(lǐng)取。

5、各班班主任老師要做好本班學(xué)生參加游藝活動的動員工作和安全、秩序教育工作，并指定和培訓(xùn)好本班游藝活動的負責(zé)人。

6、學(xué)校將為本次游藝活動提供獎品，各班負責(zé)本班場地布置。

二、活動時間： 2008年12月25日下午

三、活動地點： 各班教室

四、活動注意事項：

1、凡參加游藝活動的同學(xué)，必須遵守游藝規(guī)程和秩序，服從老師安排，活動期間各班班主任必須坐陣組織本班游藝活動，維持秩序。

2、活動期間未經(jīng)班主任同意，嚴禁學(xué)生私自離校，如有違反，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將對其進行紀律處分。

2008年12月4日

第四篇：游藝活動

東湖明珠學(xué)校游藝活動

一、夾氣球跑

參與人：每個隊出六個人，兩人一組，分為三組。三男三女。4個隊一起比賽，比一輪。

道具：12個氣球。4張椅子。

游戲方法：

兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑 終點還要放一個椅子，到了終點后要由女生把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點，第二組人繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發(fā)。獎懲方法：按完成快慢排名。按名次積分。第一名敲四個章，第二名敲三個章，第三名敲兩個章，第四名敲一個章。只有第一名的5個隊員有獎勵。。。。。

二、套呼拉圈

參與人：每個隊出5個人。每次一個隊比賽。計時。一共比四次。道具：4個呼拉圈。4條布帶。

游戲規(guī)則：

比賽開始前，大家手拉手，把布條將手綁起來。開始一個人，將一個呼拉圈從一個人套過去，然后依次套過。一個套完，第二個呼拉圈才可以開始再套。

用秒表計時。

獎勵方法：按名次積分。第一名敲四個章，第二名敲三個章，第三名敲兩個章，第四名敲一個章。只有第一名的6個隊員有獎勵鑰匙圈一個。

第五篇：2018六一游藝活動方案

2018年新化小學(xué)慶“六一”游藝活動方案

為了開拓學(xué)生的拓展思維，增進學(xué)生團結(jié)友愛的精神，鼓勵學(xué)生全面參與，我校決定在六一兒童節(jié)當(dāng)日舉行一次以趣味為目的的游藝活動，為了這次活動的順利舉行，特作以下策劃：

一、活動時間：2018年6月1日星期五

二、活動地點：新化小學(xué)

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組

長：姜盛桃（新化小學(xué)校長）

副組長：閔

歡（新化小學(xué)副校長）

劉

瑾（新化小學(xué)副校長）

成員：朱崇先（新化小學(xué)總務(wù)主任）

歐陽正新（新化小學(xué)教務(wù)主任）

朱守根（新化小學(xué)教務(wù)副主任）

孫本林（新化小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員）

歐幫勇（新化小學(xué)工會主席）

四、參加人員：全鄉(xiāng)師生

五、活動項目：姜太公釣魚、定點投籃、筷子夾玻璃球、轉(zhuǎn)圈敲鑼、爭分奪秒、瞎子摸象

六、活動規(guī)則：班主任于5月31日前到朱守根老師處領(lǐng)取“參與票”（每生6張），活動當(dāng)天項目負責(zé)人提前到少先隊孫本林老師處領(lǐng)取獎票，參加人員可持參與票到任何一項活動地點參與，挑戰(zhàn)成功的即可以領(lǐng)取獎票，得到獎票可以到兌獎處換取喜歡的獎品。

七、活動安排說明

1、姜太公釣魚

挑戰(zhàn)者在指導(dǎo)老師的安排下按順序挑戰(zhàn)，站在一米之外，用鐵釘將啤酒瓶釣到指定地點，途中沒有掉落者則視為挑戰(zhàn)成功，釣魚時間不得超過5分鐘，釣多得多，途中可以選擇放棄。

項目地點：三（1）班教室 項目負責(zé)人：劉浪 龍國彥

2、定點投籃

挑戰(zhàn)者在指導(dǎo)老師的安排下按順序挑戰(zhàn)，站在指定的位置投籃，每個點投籃一次，合計11個點，投進3-5個得1票，投進6-10個得2票，投進11個得5票。合計投籃時間不得超出2分鐘。

項目地點：兩個籃球場靠教學(xué)樓一方籃架 項目負責(zé)人：1號場地：潘仁楊

歐陽正新

2號場地：楊代雨

朱守根

3、筷子夾玻璃球

挑戰(zhàn)者在指導(dǎo)老師的安排下按順序挑戰(zhàn)，5人一組2分鐘計時比賽，夾出數(shù)量最多的挑戰(zhàn)成功。項目地點：三（2）班教室 項目負責(zé)人：徐林榮

吳成花

4、轉(zhuǎn)圈敲鑼

挑戰(zhàn)者在指導(dǎo)老師的安排下按順序挑戰(zhàn)，在兩米以外蒙住雙眼，左右各轉(zhuǎn)三圈后上前敲鑼，敲中鑼者視為挑戰(zhàn)成功。項目地點：二（2）班教室 項目負責(zé)人：歐幫勇

歐陽正和

5、爭分奪秒

挑戰(zhàn)者在指導(dǎo)老師的安排下按順序挑戰(zhàn)，5人一隊，5隊為一比賽小組5分鐘計時比賽，站在10米外取水，快速將水杯中的水倒入積水桶，快速返回將水杯交至下一個隊員手中繼續(xù)積水，時間結(jié)束積水量多的挑戰(zhàn)成功。項目地點：男生宿舍樓前跑道 項目負責(zé)人：王桂艷 閔文凱 程良群

6、瞎子摸象

挑戰(zhàn)者在指導(dǎo)老師的安排下按順序挑戰(zhàn)，站在3米之外，先觀察后再蒙住雙眼向指定圖案走去，摸中圖案者則視為挑戰(zhàn)成功（觸摸到圖案后手不能挪動和移開）。項目地點：二（1）班教室 項目負責(zé)人：孟庭芝

吳書瑤

7、獎品兌獎

預(yù)計購買獎品2000份，預(yù)計獎品所要金額800元，獎品可設(shè)：糖果、鉛筆、作業(yè)本、橡皮檫等。

項目地點：少先隊活動室 項目負責(zé)人：楊啟燦 孫本林

8、獎票與參與票（1）、參與票

（2）、獎票

新化小學(xué)

年5月2日

2018