第一篇:2013年湖北公務(wù)員命題新趨勢如果就,只有才
2013年湖北公務(wù)員命題新趨勢:如果就,只有才
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更多資訊請關(guān)注新浪微博:湖北華圖網(wǎng)校隨著公務(wù)員考試逐年改革,題型的靈活性特點越來越突出。翻譯推理也不例外,除了給我們材料,要求考生找到可以推出的選項外,考試的形式更為多樣。比如,近年與歸納推理,分析推理,真假推理結(jié)合,綜合考查考生融會變通的能力。2012年4.21,9.15聯(lián)考,翻譯推理出現(xiàn)了對偷換概念的考查。該類題目的特點是:題干與常規(guī)翻譯推理一致,而在選項中,出現(xiàn)很強的干擾項,從表面翻譯來看,該選項是正確的,但是代表的含義不一致,偷換概念。2013年4月聯(lián)考,翻譯推理與分析推理結(jié)合考查。
【2012.4.21聯(lián)考100題】法國總統(tǒng)薩科奇正式宣布競選連任,打出了“強盛法國”的競選口號,承諾帶領(lǐng)法國走出經(jīng)濟危機。巴黎街頭薩科奇競選廣告上寫著:“只有強盛的法國才能保護你的家庭。”
根據(jù)此競選口號的推理方式,下列選項為真的是()。
A.虛弱的法國保護不了你的家庭
B.強盛的法國可以保護你的家庭
C.法國虛弱是因為沒有保護家庭
D.家庭得到保護,法國就能強盛
【答案】A
【題型判定】翻譯推理題
【考點】逆否命題,否后必否前,偷換概念
【解析】題干中出現(xiàn)了只有才,典型的邏輯關(guān)聯(lián)詞,判定是翻譯推理題目。對于翻譯推理,先翻譯再推理。根據(jù)翻譯推理法則,只有才,后推前。保護家庭→法國強盛。用技巧,逆否等價命題,否后推否前,法國不強盛→無法保護家庭。
A選項,法國虛弱→無法保護家庭,正確。
B選項,法國強盛→保護家庭,肯后,排除。
C選項,法國虛弱→無法保護家庭,表示法國虛弱保護不了家庭。而C是因為沒有保護家庭,偷換概念,排除。
D選項,保護家庭→法國強盛,表示保護了家庭,說明法國是強盛的。而D是法國就能強盛,含義不一致,偷換概念,排除。
【2013.4.17聯(lián)考79題】某單位每逢年底會針對全體員工進行評優(yōu),評優(yōu)獎項有5個,分別是最佳敬業(yè)獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳協(xié)作獎、最佳寫作獎,年度明星獎。其中如果評選了年度明星獎則不能再評選最佳創(chuàng)意獎和最佳敬業(yè)獎:如果評選了協(xié)作獎,就不能再獲得寫作獎;如果評選了敬業(yè)獎,則不能再獲得協(xié)作獎。每個人最多獲得兩個獎項。綜合科一共3位員工,攬括了所有獎項,每個人都獲獎,但是獎項各不相同。已知員工甲獲得了明星獎,員工乙和員工丙二人之間有人獲得了寫作獎。
由此可知,下列推測一定正確的是()。
A.如果乙獲得了寫作獎,則其還獲得敬業(yè)獎
B.如果乙獲得了協(xié)作獎,則乙和丙各獲得兩個獎項
C.如果乙獲得了寫作獎和創(chuàng)意獎,則甲一定只獲得一個獎項
D.如果丙獲得了協(xié)作獎,則乙一定不能獲得敬業(yè)獎
【答案】B
【題型判定】翻譯推理題
【考點】如果就前推后,分析推理
【解析】如果就,前推后;假設(shè)法,直接代入。翻譯:明星→-創(chuàng)意且-敬業(yè),協(xié)作→-寫作,敬業(yè)→-協(xié)作。每個人最多獲得兩個獎項;甲:明星,乙/丙:寫作。A,乙寫作→-協(xié)作,甲獲得明星就不能獲得創(chuàng)意和敬業(yè),乙,丙都可以獲得敬業(yè),不一定對,排除。B,乙協(xié)作→-寫作,協(xié)作→-敬業(yè),甲獲得明星就不能獲得創(chuàng)意和敬業(yè),又因為每個人最多,所以,丙獲得寫作和敬業(yè),乙獲得協(xié)作和創(chuàng)意,甲獲得明星,選擇B。
第二篇:2011年湖北公務(wù)員面試考情考務(wù)分析及命題趨勢確定
2011年湖北公務(wù)員面試考情考務(wù)分析及命題趨勢確定
2011年4月24日多省公務(wù)員錄用考試聯(lián)考即將拉開帷幕,湖北省面向社會招錄5105名公務(wù)員,組織全省有空缺編制的省、市、縣、鄉(xiāng)四級機關(guān)和參照公務(wù)員法管理機關(guān)(單位),面向社會公開遴選選調(diào)生和考試錄用擔任主任科員以下及其他相當職務(wù)層次非領(lǐng)導職務(wù)公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理機關(guān)(單位)工作人員的工作,面試工作也將全面啟動,湖北公務(wù)員面試主要采取結(jié)構(gòu)化面試形式。本文通過對2008年—2010年湖北公務(wù)員面試的考情考務(wù)進行分析,為參加2011年湖北公務(wù)員面試的考生提供備考參考。
一、考情分析
湖北公務(wù)員面試以結(jié)構(gòu)化面試形式為主,包括自我認知、人際溝通、組織管理、應(yīng)急應(yīng)變和綜合分析等基本題型。根據(jù)對2008年—2010年 湖北公務(wù)員面試的真題進行分析,可得出湖北公務(wù)員面試題目類型分布如下:
結(jié)合上圖和2011年湖北省統(tǒng)一考試公務(wù)員招考公告可將其面試特點與命題規(guī)律概括為:
(一)綜合分析類為重中之重,注重考查措施有效性
在公務(wù)員的日常工作中,經(jīng)常涉及對問題的宏觀理解把握和事物間矛盾關(guān)系的理解,綜合分析能力十分重要。由上圖也可清晰地看出,湖北公務(wù)員面試中,非常重視對考生看待問題、分析問題能力的考查,為每年必考,所占比重約為70%。
湖北公務(wù)員面試對于綜合分析的考查有一個突出的特點,就是注 重考生責任感的考查、執(zhí)行力的考查、注重措施有效性的考查。換言之,非常注重考生實際操作中的解決問題能力。如2010年8月27日上午湖北省直機關(guān)公務(wù)員面試真題:“能源危機讓節(jié)能減排,建設(shè)低碳社會成為新的趨勢,湖北被列入首批7個節(jié)能減排試點之一,你應(yīng)該如何做?”這道題目沒有問考生對湖北被列為節(jié)能減排試點怎么看,而是直接問考生要如何做,考生在回答時要在對該現(xiàn)象做一簡要分析的基礎(chǔ)上,重點提出解決對策,考生只有抓住這一要點才能答好本題。
備考建議:考生在最初備考階段需掌握綜合分析類基本答題思路,打牢基礎(chǔ),并多關(guān)注社會熱點、多掌握熱點理論,來擴展自己的知識面和思維,使自己在答題時有內(nèi)容、有深度,注重對策的有效性及解決問題能力的體現(xiàn)。
(二)自我認知類為出題熱點,考生應(yīng)重視
自我認知類題目為湖北公務(wù)員面試的必考題型,雖然2010年考查比例較少,但是考生仍舊不能忽視,因為2008年、2009年對于此類題目的考查比例都在30%以上,所以,考生在復習時,要提升對于此類題型的重視。因為良好的自我認知能力,不僅對于答好自我認知類題目本身幫助很大,對于答好人際溝通類題目、綜合分析類題目也有很大的幫助作用,在人際溝通類題目和綜合分析類題目的解答中,往往需要考生結(jié)合自身報考崗位作表態(tài),這就需要考生有很強的自我認知能力。
備考建議:考生應(yīng)對針對自己所報考的職位做好職位調(diào)研,并對自己的過往經(jīng)歷做好梳理,在此基礎(chǔ)上做好職位匹配,從而向考官展 現(xiàn)良好的自我認知能力、正確的報考動機以及與職位之間的匹配性。
(三)人際溝通、組織管理、應(yīng)變應(yīng)急類題目此消彼長,隱蔽性大
相對來說,人際溝通、組織管理、應(yīng)變應(yīng)急類題目在湖北面試中出現(xiàn)的比例較小。但考生絕對不能因此而放松戒備,因為此類題目在結(jié)構(gòu)化面試中具有隱蔽性的特點,即使沒有單獨出題,也很有可能在其它題目中間接測試到。在湖北公務(wù)員面試題目中,經(jīng)常出現(xiàn)結(jié)合考查的題目,如2010年8月29日下午湖北省直機關(guān)公務(wù)員面試真題:“有公務(wù)員在接待群眾時咆哮,被稱為對“咆哮哥”,你怎么接待來訪群眾?”這就是一道綜合分析與人際溝通結(jié)合考查的題目,考生在回答時既要對“咆哮哥”事件從綜合分析的角度做好解讀,還要結(jié)合自己談?wù)勗诠ぷ髦腥绾闻c群眾相處和溝通,因此,需要考生全面把握,突出重點。
備考建議:在備考的過程,考生應(yīng)把握好人際溝通、組織管理、應(yīng)變應(yīng)急類題目的答題思路,全面復習,做到萬無一失。
二、考務(wù)分析
面試題型:湖北公務(wù)員錄用考試面試的題型為綜合分析類、組織管理類、人際溝通類、應(yīng)急應(yīng)變類、組織管理類五種題型。
考官組成:一般有7位考官,全部為本地考官,坐在中間的為主考官,還有計時員、記分員、監(jiān)督員。
考查形式:考前所有考生集中在大侯考室內(nèi)侯考,考試時有桌子有椅子。一般情況下考官讀一道,考生答一道;考生席上還有紙和筆。
題目數(shù)量:三道題目。
考試時間:一般為15分鐘,但也視部門而定。
面試入圍比例:1:3.三、綜合成績計算
(一)普通職位
不組織專業(yè)科目筆試的,綜合成績=(行政職業(yè)能力測驗+申論)÷公共科目試卷滿分之和×50 +面試成績÷面試滿分×50;組織專業(yè)科目筆試的,綜合成績=(行政職業(yè)能力測驗+申論)÷公共科目試卷滿分之和×50 +專業(yè)科目筆試÷專業(yè)科目筆試滿分×10+面試成績÷面試滿分×40。
(二)遴選選調(diào)生職位
不組織專業(yè)科目筆試的,綜合成績=(行政職業(yè)能力測驗+申論)÷公共科目試卷滿分之和×30 +面試成績÷面試滿分×70;組織專業(yè)科目筆試的,綜合成績=(行政職業(yè)能力測驗+申論)÷公共科目試卷滿分之和×30 +專業(yè)科目筆試÷專業(yè)科目筆試滿分×10+面試成績÷面試滿分×60。
(三)公安(含森林公安)機關(guān)職位
綜合成績=(行政職業(yè)能力測驗+申論)÷公共科目試卷滿分之和×50 +公安基礎(chǔ)知識÷公安基礎(chǔ)知識滿分×10+面試成績÷面試滿分×40。
四、合理安排,加強練習,直取成功
考生在備考過程中,應(yīng)有意識的對考情考務(wù)進行分析和認知,熟 悉考場環(huán)境,并有針對性地做好相關(guān)知識的積累和熱點的關(guān)注和分析,加強各模塊解題思路的掌握與運用。合理安排時間,有針對性地進行專業(yè)化的學習和高強度的訓練,必然能夠保證在面試考場上贏得先機,游刃有余,直取面試的成功。
最后,華圖教育預(yù)祝各位考生在2011年湖北公務(wù)員面試環(huán)節(jié)中取得理想的成績!