第一篇：?jiǎn)?dòng)儀式策劃書(shū)

“飲其泉，思其源，食其果，憶其樹(shù)”

啟動(dòng)儀式

活

動(dòng)

策

劃

書(shū)

人力資源部

2011年10月23日

“飲其泉，思其源，食其果，憶其樹(shù)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式

一．活動(dòng)目的：

為迎接我校六十周年校慶，加深同學(xué)們對(duì)母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學(xué)們做為吉醫(yī)學(xué)子的自豪感。同時(shí)倡導(dǎo)同學(xué)們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創(chuàng)文明校園，為吉醫(yī)驕傲，也要吉醫(yī)因我們而自豪。

二．活動(dòng)時(shí)間:11月4號(hào)

三．活動(dòng)地點(diǎn):文化廣場(chǎng)

四．前期準(zhǔn)備：

主席團(tuán)：借盆栽，志愿者圖標(biāo)。

秘書(shū)部：請(qǐng)柬，通知。

宣傳部：前期的宣傳工作，海報(bào)，廣告布景，倡議書(shū)書(shū)寫(xiě)。社會(huì)實(shí)踐部：條幅，劃分觀(guān)眾方陣，劃分志愿者撿垃圾區(qū)域。新聞網(wǎng)絡(luò)部： 制作PPT，準(zhǔn)備活動(dòng)背景音樂(lè)，更新網(wǎng)站。學(xué)習(xí)部：擬寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿，學(xué)生發(fā)言稿。

人力資源部：申請(qǐng)廣場(chǎng)用地和LED屏幕的使用，聯(lián)系相關(guān)工作人員，整體協(xié)調(diào)，桌麥。

生活部：掛條幅的鐵絲，玻璃繩，膠帶，固定物，氣球，撿垃圾用的方便袋禮儀4人。

體育部：主持人講桌，桌花，搬運(yùn)盆栽，抬展板，系標(biāo)，志愿者旗系旗。

記者站：照相，發(fā)新聞。

四．會(huì)場(chǎng)布置：

1、主席臺(tái)

主席臺(tái)上方LED屏幕下方掛本次活動(dòng)的主題條幅，主席臺(tái)前方左右兩側(cè)各方一個(gè)盆栽作為裝飾，后方掛一幅廣告布景，主席臺(tái)右側(cè)擺放發(fā)言臺(tái)。

2、觀(guān)眾方陣

左右通道用氣球裝飾，觀(guān)眾方陣為口腔影像系全體同學(xué)，以班級(jí)為單位，每班級(jí)之間相隔一米，圍繞主席臺(tái)周?chē)?，?huì)場(chǎng)周?chē)才殴ぷ魅藛T維持秩序。

五．儀式流程：

1.主持人致開(kāi)幕詞，介紹本次活動(dòng)到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。介紹本次系列活動(dòng)。(何瑩)

2.院領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

3.系領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

4．授旗儀式(小龍)

5．學(xué)生代表宣誓(劉永志)

6.領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生佩戴本次活動(dòng)志愿者圖標(biāo)！

7．主持人作結(jié)束語(yǔ)，領(lǐng)導(dǎo)先行退場(chǎng)。

8.學(xué)生在橫幅上簽名。

9.“金太陽(yáng)自愿者服務(wù)隊(duì)”志愿者招募。

10.招募志愿者對(duì)全校進(jìn)行大掃除，清理垃圾，以各班為單位帶隊(duì)去

撿垃圾。

六．注意事項(xiàng)：

1.活動(dòng)在文化廣場(chǎng)，考慮到天氣變化，時(shí)間可能會(huì)調(diào)整。

2.活動(dòng)當(dāng)天服裝要統(tǒng)一，11級(jí)各期班同學(xué)穿軍訓(xùn)服，其他各期班穿系服。

3.要求提前到達(dá)會(huì)場(chǎng)，由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)站在各自區(qū)域。

4.注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

5.各期班同學(xué)不得無(wú)故缺席。

七．后期整理：

體育部：?jiǎn)?dòng)儀式橫幅的拆卸，設(shè)備歸還

人力資源部：送老師、作總結(jié)

其它部門(mén)：會(huì)場(chǎng)清掃。

人力資源部

2011年11月23日

第二篇：?jiǎn)?dòng)儀式策劃書(shū)

新豐鎮(zhèn)首屆“綠色少年”環(huán)保志愿者

服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)儀式活動(dòng)方案

（送審稿）

一、活動(dòng)目的：

為充分發(fā)揮青少年學(xué)生踴躍投身金四線(xiàn)環(huán)境綜合整治的先鋒帶頭作用，形成人人參與金四線(xiàn)環(huán)境綜合整治的熱烈氛圍，推進(jìn)金四線(xiàn)環(huán)境綜合整治工作的順利開(kāi)展，打造靚麗、文明、生態(tài)、和諧的新金墩。

二、活動(dòng)時(shí)間：初定2012年3月9日下午2:30

三、活動(dòng)地點(diǎn)：新豐第二中心小學(xué)校內(nèi)

四、活動(dòng)參加對(duì)象：

團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)，教育局、環(huán)保局、衛(wèi)生局等市直單位領(lǐng)導(dǎo)，金墩各村村組干部（36人），新豐鎮(zhèn)各校團(tuán)委書(shū)記（7人），新豐第二中心小學(xué)全體師生，部分學(xué)生家長(zhǎng)（70人）。

五、活動(dòng)流程：

（一）啟動(dòng)儀式：

1、擬請(qǐng)郁書(shū)記主持活動(dòng)；

2、擬請(qǐng)李書(shū)記致開(kāi)幕詞；

3、擬請(qǐng)二小陳校長(zhǎng)講話(huà)；

4、志愿者代表講話(huà)（一位學(xué)生）；

5、擬請(qǐng)團(tuán)市委徐書(shū)記講話(huà)并宣布開(kāi)幕；

6、擬請(qǐng)市教育局領(lǐng)導(dǎo)授旗；

7、志愿者宣誓；

8、啟動(dòng)儀式結(jié)束。

（二）到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及志愿者參加簽名活動(dòng)

（三）觀(guān)摩志愿者演講活動(dòng)

（四）參觀(guān)展板、旁聽(tīng)志愿者講解環(huán)保知識(shí)

六、前期準(zhǔn)備工作：

1、拱門(mén)一道、氣球六只、簽名橫幅一條、禮儀小姐2人、場(chǎng)地布置（主席臺(tái)、背景）、音響、話(huà)筒由東方廣告公司負(fù)責(zé)。潘勇?tīng)款^，凌旭負(fù)責(zé)聯(lián)系。

拱門(mén)內(nèi)容：新豐鎮(zhèn)首屆“綠色少年”環(huán)保志愿者服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)儀式

氣球條幅：

1、全民發(fā)動(dòng)，積極開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)

全民參與，努力建設(shè)村容整潔生態(tài)金墩

2、培育文明新風(fēng)，構(gòu)建和諧金墩

打造潔美天地，共建可愛(ài)家園

3、衛(wèi)生關(guān)乎你我他，齊抓共管靠大家

全民素質(zhì)大提高，環(huán)境面貌創(chuàng)一流

橫幅：手拉手，創(chuàng)造美好環(huán)境；心連心，構(gòu)建幸福新豐

2、彩旗（60面），由沈主任準(zhǔn)備。

3、環(huán)保局、衛(wèi)生局展板各20個(gè)、宣傳冊(cè)各200本由大豐團(tuán)市委負(fù)責(zé)聯(lián)系，確保提前一天送到學(xué)校，倡議書(shū)1000張由鎮(zhèn)團(tuán)委負(fù)責(zé)印制；

4、會(huì)場(chǎng)秩序、車(chē)輛停放由王兆瑞牽頭，學(xué)校工作人員負(fù)責(zé)；

5、新聞媒體、攝像由許悅牽頭，鎮(zhèn)宣傳辦負(fù)責(zé)聯(lián)系市廣電局；

6、學(xué)校周邊交通秩序、會(huì)場(chǎng)安全由徐月康負(fù)責(zé)，新豐中隊(duì)、新豐派出所、信訪(fǎng)辦負(fù)責(zé)。

5、團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)由團(tuán)市委負(fù)責(zé)，主持詞、開(kāi)幕詞由鎮(zhèn)團(tuán)委負(fù)責(zé)，校長(zhǎng)講話(huà)材料、志愿者代表講話(huà)、宣誓詞由學(xué)校負(fù)責(zé)。

七、對(duì)活動(dòng)各流程的說(shuō)明：

1、2:10一切準(zhǔn)備就緒，播放音樂(lè)（青年志愿者之歌）；引導(dǎo)員在停車(chē)處等候領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓到場(chǎng)，并引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓到儀式現(xiàn)場(chǎng)。

2、啟動(dòng)儀式結(jié)束后，播放舒緩、喜慶的音樂(lè)，引導(dǎo)員將領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓帶到簽名活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭簽名，之后由工作人員引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)志愿者、家長(zhǎng)等到場(chǎng)人員一排一排有序上臺(tái)簽名，確保有序簽名。

3、引導(dǎo)員在演講活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排領(lǐng)導(dǎo)觀(guān)摩演講活動(dòng)。

4、引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)參觀(guān)展板、旁聽(tīng)志愿者講解環(huán)保知識(shí)（志

愿者分成各隊(duì)向在場(chǎng)人員講解展板，宣傳環(huán)保知識(shí)）。

5、觀(guān)摩結(jié)束后后，領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓首先離場(chǎng)。

6、活動(dòng)結(jié)束后，由工作人員安排在場(chǎng)人員有序離場(chǎng)。

第三篇：?jiǎn)?dòng)儀式策劃書(shū)

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院武術(shù)表演隊(duì)啟動(dòng)儀式策劃書(shū)

一、會(huì)議主題：

1、宣布外國(guó)語(yǔ)學(xué)院武術(shù)表演隊(duì)正式成立

2、召開(kāi)全體成員成員大會(huì)

二、會(huì)議目的：

1、承認(rèn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院武術(shù)表演團(tuán)為合法學(xué)生團(tuán)體

2、擴(kuò)大外國(guó)語(yǔ)學(xué)院武術(shù)表演隊(duì)隊(duì)知名度，增加外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

在華北水院的影響力

三、活動(dòng)時(shí)間：2011年11月3號(hào)下午3點(diǎn)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：8號(hào)辦公樓前

六．邀請(qǐng)嘉賓:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院王書(shū)記、魏院長(zhǎng)，團(tuán)委書(shū)記郭老師及外國(guó)語(yǔ)學(xué)院各

年級(jí)輔導(dǎo)員老師等

七、活動(dòng)流程：

1、歡迎嘉賓入場(chǎng)

2、主持人致開(kāi)場(chǎng)白，介紹嘉賓

3、學(xué)院講話(huà)并宣布啟動(dòng)儀式正式開(kāi)始

4、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院王書(shū)記講解武術(shù)表演隊(duì)成立的背景、意義

5、武術(shù)表演隊(duì)隊(duì)員代表發(fā)言

6、武術(shù)節(jié)目展示（少林七星拳、三路長(zhǎng)拳，南拳，少林陰手棍、梅花單刀、達(dá)

摩劍，功夫扇組合，二十四式、五十六式太極拳等）

7、武術(shù)表演隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言

8、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)

8、領(lǐng)導(dǎo)老師與武術(shù)表演隊(duì)隊(duì)員合影留念

6、主持人歡送領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)，啟動(dòng)儀式完滿(mǎn)結(jié)束，學(xué)生依次退場(chǎng)，會(huì)議結(jié)束。

八、活動(dòng)詳細(xì)實(shí)施方案：

1、前期準(zhǔn)備：

（1）申請(qǐng)教室（后勤組負(fù)責(zé)）

（2）宣傳部制作并張貼海報(bào)一張；周四前需要畫(huà)好海報(bào)，并于會(huì)議前張貼（張

貼在黑板旁邊，力求照相效果）

（3）策劃組與院學(xué)生會(huì)協(xié)商，協(xié)商請(qǐng)其新聞部門(mén)加以拍照宣傳

（4）領(lǐng)隊(duì)助理負(fù)責(zé)考勤和做活動(dòng)記錄

2、會(huì)場(chǎng)布置：

外聯(lián)組、財(cái)務(wù)組成員提前兩個(gè)小時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，并展開(kāi)相關(guān)布置。

人員分工：

（1）安 帥：全面負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)一切事宜安排及與領(lǐng)導(dǎo)老師的溝通

（2）申楊：嘉賓席布置（3）曹麗慧：負(fù)責(zé)安排觀(guān)眾及隊(duì)員就坐

（4）關(guān)天龍：維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和紀(jì)律

（5）喻珩：負(fù)責(zé)所有隊(duì)員的服裝搭配及展示節(jié)目彩排

九、器材花費(fèi)：

條幅（1副）

第四篇：?jiǎn)?dòng)儀式策劃書(shū)

啟動(dòng)儀式策劃書(shū)

（一）一、啟動(dòng)儀式背景：

“博藝創(chuàng)業(yè)中心”是山東建筑大學(xué)藝術(shù)學(xué)院依托大學(xué)生思想政治教育、資困助學(xué)、就業(yè)等工作組織搭建的一只創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，讓廣大的經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠得到更多的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為廣大學(xué)生提供施展才華和能力的平臺(tái),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，努力打造大學(xué)生思想政治教育工作新平臺(tái)。

自20世紀(jì)末高校擴(kuò)招以來(lái)，大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)數(shù)年來(lái)一直風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵，持續(xù)增強(qiáng)的“就業(yè)寒流”來(lái)不及絲毫回暖，就被每年新增的數(shù)百萬(wàn)畢業(yè)生稀釋得更加冰冷。這對(duì)于只有理論而缺乏實(shí)踐或工作經(jīng)驗(yàn)不足的應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑雪上加霜，對(duì)于貧困家庭的畢業(yè)生就業(yè)的意義尤為重要！越來(lái)越多高校畢業(yè)生出現(xiàn)“畢業(yè)即失業(yè)”的情況，而對(duì)于藝術(shù)類(lèi)畢業(yè)生特別是純繪畫(huà)的藝術(shù)類(lèi)學(xué)生更是面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

大學(xué)時(shí)代是人生的一個(gè)黃金時(shí)代，是實(shí)現(xiàn)自我蛻變、明確人生定位的關(guān)鍵時(shí)期，是人生的一個(gè)分水嶺，大學(xué)生們的自我意識(shí)在大學(xué)期間基本覺(jué)醒，能找到自己的興趣和價(jià)值所在，從而為自己擬定一個(gè)初步的人生規(guī)劃，這就為以后的成功打下了初步的基礎(chǔ)。有人說(shuō)人的差別在大學(xué)畢業(yè)后會(huì)馬上體現(xiàn)出來(lái)，但在某種程度上說(shuō)，人的差別其實(shí)在大學(xué)期間就已經(jīng)初露端倪。所以對(duì)有志于創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，套用《鋼鐵是怎樣煉成的》中一句話(huà)可以這樣說(shuō)：“人的大學(xué)生活應(yīng)該這樣度過(guò)，每當(dāng)回憶往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥，臨畢業(yè)之際他能夠說(shuō)，'我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了自己最憧憬的夢(mèng)想--為畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)而進(jìn)行的準(zhǔn)備'?！?/p>

二、啟動(dòng)儀式目的及意義：

目的：

1、培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)業(yè)能力和創(chuàng)新能力，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀(guān)念，展開(kāi)自主創(chuàng)業(yè)，豐富校園運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，打造校園就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地；

2、設(shè)置校內(nèi)勤工助學(xué)崗位，搭建學(xué)生公益愛(ài)心平臺(tái)，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)，將創(chuàng)業(yè)所得的成果、資金投入到愛(ài)心公益活動(dòng)；

3、發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，體現(xiàn)學(xué)校的價(jià)值觀(guān)念和目標(biāo)追求，展現(xiàn)學(xué)校的精神風(fēng)貌、個(gè)性特色和社會(huì)魅力，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，打造富有學(xué)院特色的校園文化陣地。

4、充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、努力爭(zhēng)取外部支持,發(fā)揮其在學(xué)生思想政治教育中的積極作用，搭建高校思想教育工作的新平臺(tái)，打造大學(xué)生思想政治教育載體。

5、全面鍛煉大學(xué)生工作能力，提升大學(xué)生綜合素質(zhì)，有效地消化和運(yùn)用了所學(xué)的理論知識(shí)，有效解決實(shí)踐知識(shí)缺乏，動(dòng)手能力不強(qiáng)、學(xué)習(xí)目的不明確等問(wèn)題，提高大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

意義：

自主創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新能力，發(fā)展自我，鍛煉自我，積累經(jīng)驗(yàn)，由被動(dòng)的就業(yè)觀(guān)念轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的創(chuàng)業(yè)觀(guān)念的一種必然趨勢(shì)。我們順著這種趨勢(shì)，成立博藝藝術(shù)創(chuàng)業(yè)中心，以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，切實(shí)體會(huì)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的自我成長(zhǎng)和價(jià)值實(shí)現(xiàn)，把創(chuàng)業(yè)作為大學(xué)生成才的一個(gè)途徑。

作為山東建筑大學(xué)的一員，我們堅(jiān)持學(xué)校優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)學(xué)校的價(jià)值觀(guān)念和目標(biāo)追求，弘揚(yáng)學(xué)校的精神風(fēng)貌、個(gè)性特色和社會(huì)魅力，本著愛(ài)校如愛(ài)家的理念，將努力為學(xué)校服務(wù)，帶動(dòng)校友一同創(chuàng)業(yè)，改變現(xiàn)有就業(yè)觀(guān)念，提高同學(xué)們的集體觀(guān)念和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提供廣交朋友的機(jī)會(huì)，結(jié)識(shí)更多的創(chuàng)業(yè)伙伴，鍛煉在校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的能力，更廣泛深刻地接觸和認(rèn)識(shí)社會(huì)，跟上時(shí)代步伐，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

我們的征程將隨儀式從這里啟動(dòng)，邁向更好的明天。

三、博藝藝術(shù)創(chuàng)業(yè)中心啟動(dòng)儀式定位：

打響博藝創(chuàng)業(yè)中心的第一炮，為進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

在廣大學(xué)生中產(chǎn)生強(qiáng)烈反響，招納吸引更多的藝術(shù)人才。

借助啟動(dòng)儀式實(shí)現(xiàn)中心的起步與宣傳造勢(shì)，實(shí)現(xiàn)我們大學(xué)生美好的夢(mèng)想，創(chuàng)造具有獨(dú)立特色的經(jīng)典藝術(shù)創(chuàng)業(yè)中心，書(shū)寫(xiě)“博藝”自己的品牌故事！

四、啟動(dòng)儀式主題：

“博藝創(chuàng)業(yè)中心”啟動(dòng)儀式主題：“夢(mèng)想點(diǎn)亮人生，創(chuàng)業(yè)成就未來(lái)”

“博藝創(chuàng)業(yè)中心”啟動(dòng)儀式推廣語(yǔ)：“藝術(shù)，讓生活無(wú)界”

“博藝創(chuàng)業(yè)中心”啟動(dòng)儀式時(shí)間：2010年5月

“博藝創(chuàng)業(yè)中心”啟動(dòng)儀式地點(diǎn)：山東建筑大學(xué)200人報(bào)告廳

“啟動(dòng)儀式組織單位：

主辦：山東建筑大學(xué)

承辦：藝術(shù)學(xué)院

協(xié)辦：藝術(shù)學(xué)院資助管理中心、藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)、藝術(shù)學(xué)院黨支部等

“博藝創(chuàng)業(yè)中心”啟動(dòng)儀式邀請(qǐng)單位及嘉賓：

山東建筑大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；

山東建筑大學(xué)藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師；

濟(jì)南市藝術(shù)文化產(chǎn)業(yè)同仁；（畫(huà)廊、設(shè)計(jì)公司等）;

媒體：齊魯晚報(bào)、濟(jì)南日?qǐng)?bào)等；

合作單位：大強(qiáng)房地產(chǎn)公司、臨沂金柜娛樂(lè)城、卷石齋等；

五、“博藝創(chuàng)業(yè)中心”啟動(dòng)儀式組織機(jī)構(gòu)設(shè)置

（一）設(shè)立“博藝創(chuàng)業(yè)中心”啟動(dòng)儀式領(lǐng)導(dǎo)小組。

主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體策劃、工作調(diào)度、校內(nèi)校外協(xié)調(diào)、審核監(jiān)督、嘉賓要求等工作。

組長(zhǎng)：學(xué)生處處長(zhǎng)趙明吉

副組長(zhǎng)：校團(tuán)委書(shū)記龍希利

學(xué)生處副處長(zhǎng)、就業(yè)指導(dǎo)中心主任孫官耀

學(xué)生處副處長(zhǎng)、就業(yè)指導(dǎo)中心主任趙海濤

學(xué)生處副處長(zhǎng)、就業(yè)指導(dǎo)中心主任時(shí)術(shù)華

學(xué)院黨總支副書(shū)記劉在學(xué)

成員：藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記侯振華

藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支王光銀

藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支徐莉

學(xué)院團(tuán)總支李建民

藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支陳淑飛

（二）設(shè)立“博藝創(chuàng)業(yè)中心”啟動(dòng)儀式領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃（實(shí)施）方案、活動(dòng)各項(xiàng)事宜籌備、相關(guān)媒體聯(lián)系、現(xiàn)場(chǎng)工作調(diào)控等工作。辦公室設(shè)在藝術(shù)學(xué)院黨總支。

辦公室主任：藝術(shù)學(xué)院黨總支副書(shū)記劉在學(xué)（統(tǒng)籌整個(gè)活動(dòng)）

秘書(shū)：藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支徐莉（兼）（輔助主任做好活動(dòng)的協(xié)調(diào)與溝通）

策劃組：藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支徐莉、陳淑飛

宣傳組：藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支王光銀

會(huì)務(wù)組：藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記侯振華、李建民

1、策劃組：在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下，細(xì)化活動(dòng)的整體方案，提煉每次活動(dòng)的特色，合理安排活動(dòng)籌備進(jìn)度和工作流程，提出活動(dòng)相關(guān)工作要求，并完成策劃過(guò)程中協(xié)調(diào)聯(lián)系等工作。達(dá)到活動(dòng)方案完善、特色鮮明、進(jìn)度合理、要求明確。

2、宣傳組：在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)宣傳工作的整體策劃、包裝。利用媒體、海報(bào)、雜志等載體，通過(guò)前期、中期和后期的大力度宣傳，應(yīng)達(dá)到校內(nèi)人人知道甚至了解“博藝創(chuàng)業(yè)中心”及各項(xiàng)服務(wù)；校外達(dá)到省市甚至縣級(jí)行業(yè)主管部門(mén)、行業(yè)企業(yè)、各高校知道甚至了解“博藝創(chuàng)業(yè)中心”。

3、會(huì)務(wù)組：負(fù)責(zé)活動(dòng)學(xué)生層面調(diào)研、觀(guān)眾組織、現(xiàn)場(chǎng)布置、禮儀安排、物品準(zhǔn)備等工作，保證活動(dòng)籌備充分、觀(guān)眾到位、氣氛熱烈、秩序井然。

活動(dòng)實(shí)施具體方案：

六、具體的活動(dòng)流程，及活動(dòng)事項(xiàng)時(shí)間進(jìn)程表：

活動(dòng)流程：

1、“博藝創(chuàng)業(yè)中心”啟動(dòng)

（1）張書(shū)明書(shū)記致詞

（2）張書(shū)明書(shū)記宣布正式啟動(dòng)

（3）張書(shū)明書(shū)記、周長(zhǎng)積教授揭牌

2、簽約、聘任儀式，由山東建筑大學(xué)校長(zhǎng)與山東文典藝術(shù)有限公司等企業(yè)、畫(huà)廊簽訂合作意向書(shū)，為大強(qiáng)房地產(chǎn)總經(jīng)理頒發(fā)“山東建筑大學(xué)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”聘書(shū)。

3、博藝創(chuàng)業(yè)中心站啟用。

4、“熱愛(ài)建大美麗校園，傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化”校園優(yōu)秀繪畫(huà)作品征集大賽啟動(dòng)。

5、中海地產(chǎn)山東分公司莊總經(jīng)理報(bào)告，約90分鐘；現(xiàn)場(chǎng)交流與解答，約30分鐘。

6、博藝創(chuàng)業(yè)中心優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品展覽

活動(dòng)結(jié)束，退場(chǎng)進(jìn)程。

七、博藝創(chuàng)業(yè)中心啟動(dòng)儀式預(yù)期效果要求

1、創(chuàng)新載體，改進(jìn)大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)

通過(guò)成功的啟動(dòng)儀式和日后運(yùn)行的狀況，使在校大學(xué)生能清楚的認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)的環(huán)境，情況及所需條件。改變他們對(duì)創(chuàng)業(yè)高不可攀的認(rèn)識(shí)，也讓他們理解到成功的來(lái)之不易。轉(zhuǎn)變就業(yè)觀(guān)念，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，打造校園就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地、富有特色的校園文化陣地、大學(xué)生思想政治教育工作新載體。

2、鑄品牌

鑄品牌：“博藝創(chuàng)業(yè)中心”品牌啟用原創(chuàng)專(zhuān)用標(biāo)志，統(tǒng)一海報(bào)形式、理念，維護(hù)版權(quán)，藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)題詞，啟動(dòng)儀式發(fā)布、啟用。分三個(gè)層面鑄就博藝創(chuàng)業(yè)中心這一品牌活動(dòng)：一是全校師生：覆蓋我校全體師生，讓這一品牌活動(dòng)深得師生的喜愛(ài)，激勵(lì)貧困學(xué)生立志成才，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)知識(shí)的興趣、提高自身鑒賞力，全面提高學(xué)生審美水平。二是校外同行：努力在業(yè)內(nèi)形成以能與本中心合作為榮的現(xiàn)象，通過(guò)大宣傳藝術(shù)文化、詮釋高尚藝術(shù)品影響力，為卓越的人才匯聚旗下奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三是省內(nèi)高校：力爭(zhēng)在省內(nèi)高校師生中產(chǎn)生一定的影響。

3、廣泛宣傳，提高影響力

一校內(nèi)可以借助校報(bào)、團(tuán)訊、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)報(bào)、海報(bào)、校、校臺(tái)、山東建筑大學(xué)企業(yè)資訊雜志等進(jìn)行廣泛宣傳，實(shí)現(xiàn)在師生中的無(wú)縫覆蓋，積極參與、學(xué)習(xí)體會(huì)努力塑造自己，提高自身素質(zhì)。

二校外可借助電視媒體如山東電視臺(tái)、山東教育電視臺(tái)等，平面媒體如濟(jì)南日?qǐng)?bào)、齊魯晚報(bào)等，絡(luò)媒體如山東學(xué)校工作站、山東建筑大學(xué)校等擴(kuò)大影響。

八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及人員總體要求

1、服從領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。創(chuàng)業(yè)中心涉及人員都要接受領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)，服從辦公室的協(xié)調(diào)，重視負(fù)責(zé)的工作，發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，按時(shí)高質(zhì)量完成分管工作。

2、組織展覽應(yīng)以堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，道德高尚，學(xué)識(shí)淵博，培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)成才為原則。

3、宣傳工作通過(guò)前期、中期和后期的大力度宣傳，應(yīng)達(dá)到校內(nèi)人人知道甚至了解創(chuàng)業(yè)中心及其經(jīng)營(yíng)內(nèi)容。

4、活動(dòng)組織工作要達(dá)到分工合理，現(xiàn)場(chǎng)布置、禮儀安排、物品準(zhǔn)備、組織觀(guān)摩等籌備工作；做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度，保證啟動(dòng)儀式順利進(jìn)行。

八、費(fèi)用預(yù)算

啟動(dòng)儀式活動(dòng)預(yù)算與贊助

1、儀式可由***企業(yè)獨(dú)家冠名贊助，其它企業(yè)可贊助活動(dòng)延伸領(lǐng)域。

2、初步估計(jì)場(chǎng)地景設(shè)施費(fèi)、宣傳費(fèi)、攝錄及制作費(fèi)等預(yù)計(jì)費(fèi)用應(yīng)在3000-10000元之間——新聞媒體專(zhuān)欄所需費(fèi)用。（詳細(xì)預(yù)算見(jiàn)一覽表）

九、安全預(yù)案：

現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)安全組織與秩序維護(hù)：

活動(dòng)前，應(yīng)到活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)地察看，是否存在安全隱患，對(duì)問(wèn)題要及時(shí)解決。并與學(xué)校各部門(mén)組好協(xié)調(diào)工作。

組織好觀(guān)眾進(jìn)場(chǎng)離場(chǎng)等活動(dòng)，協(xié)調(diào)有序，配合學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

活動(dòng)組織工作做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度，保證啟動(dòng)儀式順利進(jìn)行并及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)各種情況。

第五篇：學(xué)雷鋒啟動(dòng)儀式策劃書(shū)

2014年湖南理工學(xué)院學(xué)雷鋒啟動(dòng)儀式

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣—XXXXXXX

策

劃

書(shū)

主辦：校團(tuán)委學(xué)生會(huì)

承辦：校團(tuán)委學(xué)生會(huì)

一、活動(dòng)背景與目的近50年來(lái)，雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的新人，給予我們正能量，帶給我們正方向?？扇缃窠?jīng)濟(jì)發(fā)展，火熱的心理變得愈加冷漠。為了讓同學(xué)們更加深刻的體會(huì)到雷鋒精神，為更好的弘揚(yáng)雷鋒精神，提升同學(xué)們的思想道德水平，體現(xiàn)大學(xué)生特有的風(fēng)范。帶領(lǐng)同學(xué)們向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一些力所能及的事，將雷鋒精神付諸行動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

XXX

三、活動(dòng)時(shí)間

2014年3月5日星三上午9:00-9:40

四、活動(dòng)地點(diǎn)

湖南理工學(xué)院云夢(mèng)廣場(chǎng)

五、參與人員

領(lǐng)導(dǎo)嘉賓：待定

優(yōu)秀志愿者代表：待定

各學(xué)院團(tuán)學(xué)干部及所有學(xué)生團(tuán)體（人數(shù)待定）

六、活動(dòng)流程

1.主持人（待定）致辭，介紹到場(chǎng)嘉賓及雷鋒月的相關(guān)內(nèi)容。

2.全體起立，高唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。

3.愛(ài)心社（“春行”義工團(tuán)隊(duì)）代表發(fā)言。

4.“候鳥(niǎo)守望”團(tuán)隊(duì)代表發(fā)言。

5.劉書(shū)記發(fā)言。

6.宣誓。形式：由：“領(lǐng)誓人”（待定）帶頭宣讀倡議書(shū)。

7.放歌（學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣/團(tuán)歌）。

8.9:30-9:40 萬(wàn)人簽名（背景音樂(lè)為學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣）。

七、前期工作安排

八、準(zhǔn)備所需材料

簽名筆、簽名橫幅、宣傳展板、宣誓帽子、倡議書(shū)、宣誓詞、主持稿、彩旗、音響、話(huà)筒（一個(gè)立式、一個(gè)無(wú)線(xiàn)）、若干桌椅、紅布、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)發(fā)文。

九、活動(dòng)要求

（一）領(lǐng)誓人站在固定位置處領(lǐng)誓；宣誓人采用3·5隊(duì)形，3·5隊(duì)形先用帽子擺出，待宣誓環(huán)節(jié)宣誓人從觀(guān)眾中走到3·5隊(duì)形處撿起帽子進(jìn)行宣誓。

（二）宣誓環(huán)節(jié)需彩排、主持人需彩排。

（三）整個(gè)過(guò)程需保證會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，維護(hù)紀(jì)律人員責(zé)任到人。

（四）全場(chǎng)需保證干凈、整潔，會(huì)后請(qǐng)工作人員及時(shí)清理。

十、注意事項(xiàng)

（一）注意音響、話(huà)筒用電連線(xiàn)方面問(wèn)題，注意責(zé)任到人。

（二）優(yōu)秀志愿者的講話(huà)必須具備雷鋒精神，具備雷鋒奉獻(xiàn)行為。

（三）萬(wàn)人簽名時(shí)應(yīng)注意秩序，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭簽名，然后有次序的排隊(duì)上前簽名。

校團(tuán)委學(xué)生會(huì)

二〇一四年二月十七日