第一篇：青城盛世主題晚會活動策劃書

2013年動漫社冬季活動“青城盛世”策劃書

一、活動背景

在新的一年即將到來之際，同學(xué)們都處在十分期待的心情中。“青城”作為動漫社一直以來的傳統(tǒng)活動，在這個(gè)特殊的節(jié)日開展，不僅使同學(xué)們得到了一個(gè)交流、放松的平臺，也為大家的生活增添了新的色彩和對動漫的熱情。

二、活動目的本次活動以提高社團(tuán)凝聚力為主要目的，同時(shí)這次活動作為本學(xué)期動漫社的最后一次大型活動，將在活動中對社團(tuán)各個(gè)優(yōu)秀成員、會員進(jìn)行考核、表彰。并對之前的青城征畫的活動獲獎人員進(jìn)行一定的表彰，也是對整個(gè)學(xué)期的一次活動成果展示。

三、活動開展形式

晚會

四、活動時(shí)間

2013年12月27日（周五）晚上7點(diǎn)至9點(diǎn)半

五、活動地點(diǎn)

多功能報(bào)告廳

六、活動主辦單位

S·S動漫社

七、活動對象

全體會員及非會員的動漫愛好者

八、活動組織

1.女仆團(tuán)：負(fù)責(zé)晚會中主要的歌舞節(jié)目

2.cos組：負(fù)責(zé)晚會中展現(xiàn)動漫社風(fēng)采的cos環(huán)節(jié)

3.化妝組：負(fù)責(zé)晚會中上述兩組及參與節(jié)目的同學(xué)的化妝

4.活動組：負(fù)責(zé)晚會中氣氛的活躍及游戲環(huán)節(jié)的組織

5.宣傳組：負(fù)責(zé)晚會前對本次活動的宣傳

6.活動后援：街舞社、吉他協(xié)會、學(xué)東會、詩社、文學(xué)社的節(jié)目贊助。藝術(shù)團(tuán)主持人隊(duì)的禮服、主持人及主持詞資助。

九、活動流程

1.主持人致辭，女仆團(tuán)開場節(jié)目的表演及其他社團(tuán)的表演。

2.動漫社本學(xué)期的岳麓山cos正片及青城活動照的幻燈片展示。

3.抽取幸運(yùn)觀眾，發(fā)送幸運(yùn)小禮品（如動漫社社徽、一師手繪紀(jì)念冊、自制工藝小禮品等）

4.青城征畫頒獎典禮，由coser環(huán)場展示并頒發(fā)獎品。

5.壓軸節(jié)目表演，主持人致辭，由活動組同學(xué)組織散場。

十、活動宣傳

以出宣傳海報(bào)的方式為主

十一、活動所需資源

場地資源：多功能報(bào)告廳

人力資源：全體動漫社成員

物力資源：場地布置（氣球、彩帶等），活動小禮品若干，宣傳用品（海報(bào)紙、顏料、膠帶等）

十二、活動所需經(jīng)費(fèi)

待定

（注：本學(xué)期青城征畫活動經(jīng)費(fèi)一并算入本次活動）

十三、活動主要組織者及參與者

組織者：S·S動漫社社長：陳煊

參與者：

S·S動漫社副社長：劉宇軒、張怡寧S·S動漫社全體成員。S·S動漫社策劃人：劉穎倩2013年12月15日

第二篇：主題晚會策劃書

主題晚會策劃書

一、晚會主題：一起走過的日子

二、晚會意義：隨著課程的結(jié)束，我們，因夢想而相聚的學(xué)子們，如今，將各自飛翔！無論

此刻的我們是順利地通過課程考試抑或還在揮汗奮斗，我們都不會忘記彼此

同走過的路，讀本科讓我們更自信、更自立、更自強(qiáng)，我們堅(jiān)信在未來的陽

光大道上，我們終會取得各自輝煌，再舉杯暢懷！

三、晚會時(shí)間：2010年5月29號晚7點(diǎn)30分

四、晚會地點(diǎn)：肇慶工商學(xué)院東A10

4五、晚會對象：08秋、09春商務(wù)管理班全體同學(xué)

六、與會嘉賓：本科輔導(dǎo)員黃洪剛老師，陳磊老師，丁老師，曹紅柳老師以及其他友情班級

同學(xué)

七、晚會策劃者：08秋商務(wù)管理班全體班委

八、晚會主要內(nèi)容：

（一）大家一起來（全體互動）

（二）你可以更懂我（個(gè)人魅力）

（三）細(xì)水流長（團(tuán)隊(duì)協(xié)作）

（四）耳朵偵探團(tuán)（傾聽與判斷）

（五）輔導(dǎo)員獻(xiàn)歌

（六）破繭成蝶（全體分享）

（七）感悟成長

（八）快速反應(yīng)（信息辨別與反應(yīng)速度）

（九）當(dāng)你累了你會想起誰（全體互動）

（十）幸福傳遞

（十一）點(diǎn)滴心語

九、晚會組織

（一）前期準(zhǔn)備

1.宣傳工作

（1）各班委傳達(dá)與各組員晚會的舉辦信息

（2）晚會內(nèi)容調(diào)查

（3）邀請函制作與發(fā)送

2.晚會準(zhǔn)備

（1）場地聯(lián)系

（2）工作人員分配好各自職責(zé)

（3）晚會材料的準(zhǔn)備（以下為清單）

會場布置方面：汽球200個(gè)30元

彩帶2卷5元

雙面膠4卷2元

飲用水14元

糖果50元

快樂噴雪花兩瓶12元

大字報(bào)若干張10元

各環(huán)節(jié)的用品及獎品：紙杯200個(gè)15元

糖果4大包45元

旺旺雪餅2大包50元

精美筆及筆記本各6份40元

贈送恩師紀(jì)念禮物1份40元

精美紀(jì)念品12份50元

采購人員車費(fèi)20元

以上合計(jì)：383元

（4）對于突發(fā)事件的考慮

（二）晚會進(jìn)行中

（1）晚會場地與現(xiàn)場裝飾材料的落實(shí)

（2）現(xiàn)場工作人員對秩序的維持

（3）現(xiàn)場拍攝、游戲引導(dǎo)、燈光、音響調(diào)試人員的配合3.活動資料

（1）圖片影音的記錄

（2）文字材料的記錄

（三）晚會結(jié)束后

1.現(xiàn)場清理

2.晚會總結(jié)

撰寫人：吳盛明 2010年5月23號

第三篇：主題晚會策劃書

策劃書即對某個(gè)未來的活動或者事件進(jìn)行策劃，以下是小編搜集并整理的主題晚會策劃書，希望在閱讀之余對大家能有所幫助!

一、活動主題

追憶似水年華

——文學(xué)院第三屆畢業(yè)生晚會

二、活動宗旨

讓即將畢業(yè)的學(xué)生留下最美好的回憶，表示我們?nèi)簬熒鷮λ麄兊膽涯钪?，讓他們通過此次晚會體會自己在大學(xué)的所學(xué)所感，能以樂觀積極的心態(tài)面對自己接下來的人生，表達(dá)他們對老師的感恩之情，同時(shí)也給在校的大學(xué)生以榜樣，讓他們珍惜在大學(xué)的寶貴時(shí)光。

三、晚會性質(zhì)

晚會以追憶為主線，時(shí)而展現(xiàn)大學(xué)的美妙寶貴時(shí)光，時(shí)而表現(xiàn)畢業(yè)生們臨畢業(yè)時(shí)復(fù)雜的心情，時(shí)而展望美好的未來。

四、晚會參與人員

文學(xué)院全體師生

五、晚會時(shí)間

6月5日晚7：00

六、晚會地點(diǎn)

學(xué)校大禮堂

七、晚會內(nèi)容策劃

晚會內(nèi)容分為四大版塊：

1.班級篇

通過音樂劇、話劇的形式表現(xiàn)大學(xué)班級的快樂，可展現(xiàn)剛進(jìn)大學(xué)時(shí)各班軍訓(xùn)的趣事，可展現(xiàn)籃球賽、拔河比賽等班級競賽中各班團(tuán)結(jié)的模樣，也可以以班上感動的事跡為主題展現(xiàn)班上同學(xué)的團(tuán)結(jié)之情。

2.學(xué)習(xí)篇

聯(lián)系畢業(yè)生中成績較好的，如考上研究生、考上公務(wù)員或被選為選調(diào)生的優(yōu)秀學(xué)生，先讓他們表演形式不限的簡單的節(jié)目，然后再讓主持人采訪他們，給在校大學(xué)生以榜樣。

3.感恩篇

在學(xué)校里總有著許許多多值得感恩的人，借此機(jī)會通過表演各類型節(jié)目表達(dá)他們對領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的感激之情。

4.友情篇

友情可謂大學(xué)中最為寶貴的情誼了，寢室文化、班級文化都是由友情編織成的，因此，可以鼓勵各寢室用不同形式的節(jié)目展現(xiàn)他們寢室的友誼，也給畢業(yè)生們表達(dá)對朋友的感情一個(gè)平臺。

5.師生篇

既然是學(xué)校，便少不了對我們諄諄教誨的老師們，鼓勵學(xué)生與老師一起表演，展現(xiàn)我院學(xué)生與老師融洽的師生關(guān)系。

八、晚會形式及尾聲

以給類型節(jié)目表演為主，如舞蹈、唱歌、音樂劇、話劇等，其中穿插幾個(gè)有趣的互動游戲。

晚會的最后，主持人總結(jié)整場晚會，伴隨著最后一首歌（歌曲暫定），由全體到場老師、畢業(yè)生、表演者、工作人員合唱，以此代表全院全體師生對畢業(yè)生的真誠祝福，也為我院第三屆畢業(yè)生晚會畫上一個(gè)圓滿的句號。

九、節(jié)目選拔

在11周宣傳動員各班積極排演多姿多彩的節(jié)目，暫定于第13周選拔節(jié)目。

注意：由于與畢業(yè)生聯(lián)系較其它在校班級麻煩，所以于11周找到畢業(yè)班的各負(fù)責(zé)人，與他們交流好畢業(yè)生晚會的各事宜，隨時(shí)與他們保持聯(lián)系。而各在校班級，則要提前告知各版塊主題，以便他們排練節(jié)目。

十、宣傳工作

1.在晚會前期宣傳動員全院所有學(xué)生積極參與，使節(jié)目的選拔工作順利進(jìn)行。

2.在晚會籌備階段以噴繪、宣傳板的形式宣傳晚會，讓更多的人關(guān)注晚會，使晚會當(dāng)天氣氛更好。

十一、晚會座位安排

1.嘉賓席（包括邀請黨政辦領(lǐng)導(dǎo)及教研室老師及各個(gè)學(xué)院分團(tuán)委副書記、學(xué)生分會主席）：右一至三排（面向舞臺）

2.工作人員席：左一排

3.表演席：左二至七排

4.畢業(yè)生席：右四至十五排

5.觀眾席：剩下所有位置

第四篇：“青國青城”學(xué)子文化節(jié)活動策劃書

一、活動背景及活動目的青春韶秀，應(yīng)修身治國平天下；少年立志，當(dāng)經(jīng)世強(qiáng)邦濟(jì)蒼生。青少年華，壯志凌云，激情似火。在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，中國青年政治學(xué)院青少年工作系的學(xué)子們緊跟春天的步伐，把握時(shí)代的脈搏，實(shí)事求是，朝氣蓬勃，在校園里開展豐富多彩的文化活動，將自身“青年”與“政治”的優(yōu)勢展現(xiàn)得淋漓盡致，彰顯著青少學(xué)子的青春本色。

學(xué)子文化節(jié)至今已經(jīng)是第五屆了，本屆的學(xué)子文化節(jié)以“青國青城”為主題。作為我系的傳統(tǒng)活動，它豐富了同學(xué)們的文化生活，展現(xiàn)了青少學(xué)子的青春風(fēng)貌，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

在本屆文化節(jié)中，我系團(tuán)總支、學(xué)生會、青年研究學(xué)會等學(xué)生組織在系黨總支、學(xué)生工作辦公室的指導(dǎo)與支持下，認(rèn)真總結(jié)前四屆活動的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)各組織之間的交流與合作，充分調(diào)動每一位成員的積極性和創(chuàng)造性，打造了全新的第五屆文化節(jié)的活動項(xiàng)目。我們希望通過學(xué)子文化節(jié)這一平臺讓我系同學(xué)發(fā)掘自身的閃光點(diǎn)，給同學(xué)一個(gè)展示的舞臺，同時(shí)使我系同學(xué)增強(qiáng)彼此之間的了解，增強(qiáng)歸屬感，加強(qiáng)集體的凝聚力。

青年是人生中最美好的季節(jié)，讓大家攜起手來，在豐富多彩的活動中盡情展現(xiàn)青少學(xué)子的青春活力吧！

二、活動前期籌備及日程安排

本次青少年工作系學(xué)子文化節(jié)由青少年工作系團(tuán)總支、學(xué)生會、青年研究學(xué)會共同策劃并組織進(jìn)行，各班級的團(tuán)支部、班委會為各分支組織機(jī)構(gòu)，全系同學(xué)為此次文化節(jié)的參與人員。

其中各活動的具體開展時(shí)間為：（暫定）

爭霸三國之棋牌策略戰(zhàn)---3月22日

diy風(fēng)箏大賽----3月23日

“愛型愛秀”主題闖關(guān)活動（外場、內(nèi)場）——4月13日

印象青少—“我有我的young”----4月14日

“心語心愿”風(fēng)采話劇展演------4月19日

“我愛記歌詞“挑戰(zhàn)大賽-------4月26日

學(xué)子文化節(jié)閉幕式暨頒獎晚會——4月27日

此次青少年工作系學(xué)子文化節(jié)各項(xiàng)活動時(shí)間、地點(diǎn)安排，如有變動，我們會及時(shí)通知。各項(xiàng)活動以具體開展時(shí)間為準(zhǔn)。

三、活動組織機(jī)構(gòu)

顧 問：吳魯平青少年工作系系主任

劉 勇 青少年工作系黨總支書記

總策劃：王志毅 青少年工作系主任助理

策 劃：許榕含，蔣佩林，錢思雯

組織機(jī)構(gòu)： 中國青年政治學(xué)院青少年工作系團(tuán)總支

中國青年政治學(xué)院青少年工作系學(xué)生會

中國青年政治學(xué)院青少年工作系青年研究學(xué)會

四、活動評分細(xì)則

本次青少年工作系學(xué)子文化節(jié)，采用活動計(jì)分制，全部活動列入計(jì)分。

其中，“部部青心”風(fēng)采話劇展演，diy風(fēng)箏大賽，爭霸三國之棋牌策略戰(zhàn)，“愛型愛秀”主題闖關(guān)大賽活動；“我愛記歌詞”挑戰(zhàn)大賽，上述五項(xiàng)活動以班級為單位參加，每項(xiàng)活動第一名+10分，第二名+8分，第三名+6分。

注：獲得單項(xiàng)獎的班級，可將相應(yīng)獎品換成等額的辦公用品、學(xué)習(xí)用品或書籍費(fèi)用（需提供發(fā)票，憑票報(bào)銷）

印象青少—“我有我的young”活動以班級為單位參加，上交視頻并參與評獎。若獲獎，則為其班級加分：一等獎+5分，二等獎+4分，三等獎+3分，優(yōu)秀獎+2分。

將各單項(xiàng)活動分?jǐn)?shù)相加，為該班級所獲得的總分?jǐn)?shù)。如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同，則參照班級比賽活動得分：以班級為單位參加的四項(xiàng)比賽得分?jǐn)?shù)高者，排名靠前。

各班級總分依得分高低，取一等獎1名，價(jià)值600元，頒發(fā)獎狀；

取二等獎1名，價(jià)值400元，頒發(fā)獎狀；

取三等獎1名，價(jià)值200元，頒發(fā)獎狀。

注：上述總分獲得獎項(xiàng)的班級，可得相應(yīng)價(jià)值的學(xué)習(xí)用品、書籍或復(fù)印費(fèi)。

所有各項(xiàng)活動單項(xiàng)獎及班級總分的獎項(xiàng)，將在青少年工作系學(xué)子文化節(jié)閉幕式暨頒獎晚會中頒發(fā)。

五、活動具體方案

學(xué)子文化節(jié)之爭霸三國—棋牌策略戰(zhàn)

一、活動目的：

為了豐富廣大大學(xué)生的業(yè)余活動，增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與友誼，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，展現(xiàn)我校大學(xué)生多才多藝的積極健康向上的精神風(fēng)貌，活躍校園娛樂氣氛的同時(shí)不忘了解歷史知識。

二、活動主題

棋藝賽場會英豪，笑意滿面識摯友

三、活動對象：

11、12級青少系同學(xué)

四、主辦單位

青少系學(xué)生會

五、活動準(zhǔn)備

1.三國殺標(biāo)準(zhǔn)包 4~5 副（視參賽人數(shù)定），五子棋4~5副

2.海報(bào)宣傳，設(shè)點(diǎn)報(bào)名

3.確定比賽人數(shù)，及場地安排

4.征集幾名對三國殺以及五子棋規(guī)則有一定了解的同學(xué)擔(dān)當(dāng)裁判

六、報(bào)名制度

1．本次比賽以班級為單位，三國殺每支隊(duì)伍有三名隊(duì)員，五子棋則每對5人。

2．每只參賽隊(duì)伍需有一個(gè)隊(duì)名

3．報(bào)名截止日期為開賽前3天

九、比賽流程

三國殺

1.本次比賽用牌為三國殺標(biāo)準(zhǔn)版，比賽勝負(fù)判定辦法及相關(guān)規(guī)則按照官方3v3競技規(guī)則執(zhí)行。詳見三國殺說明書及官網(wǎng)規(guī)則（見附錄）

2.在第一輪中，采用三局兩勝制，進(jìn)行淘汰賽，第一輪勝出的隊(duì)伍晉級下輪比賽，規(guī)則與第一輪相同，最后兩支隊(duì)伍進(jìn)行決賽，規(guī)則與第一輪相同。（如果隊(duì)伍過多，前兩輪比賽直接采取一局定勝負(fù)制）

4.最終決出冠亞季軍，頒發(fā)相應(yīng)獎品

5.每場比賽均有一名裁判監(jiān)督比賽的正常進(jìn)行，若不聽從裁判的指示或與裁判產(chǎn)生沖突，取消該隊(duì)伍的比賽資格

五子棋

第一輪均采用淘汰制，每班參賽隊(duì)員均一局定勝負(fù)，每班參賽選手5人，每勝出一件記2分，負(fù)計(jì)0分，平局計(jì)1分。賽前采用抽簽決定對陣，即1對1,2對2,3對3,4對4,5對5，每班3人以上獲勝為該班勝出。第一輪產(chǎn)生前3強(qiáng)，第二輪循環(huán)產(chǎn)生第一、第二、第三名。如果每班都勝出一場，先比第一輪分?jǐn)?shù)，如比分一樣，那就要比步數(shù)，循環(huán)賽時(shí)每局都要計(jì)步數(shù)，數(shù)勝者的棋子數(shù)，棋子多者為勝。

規(guī)則

1、摸子動子，落子無悔，嚴(yán)禁悔棋，無論對方同意悔棋與否，裁判立即將悔棋者判負(fù)。

2、比賽時(shí)間步時(shí)不超過30秒，對局不超過10分鐘。

3、比賽時(shí)黑先、白后，從天元開始相互順序落子，落子落在橫豎線的交叉點(diǎn)上。

4、最先在棋盤橫向、豎向、斜向形成連續(xù)的相同色五子棋的一方為勝。先連成5顆者舉手示意裁判，裁判認(rèn)可后停賽，并定出勝負(fù)。

5、如分不出勝負(fù)，則定為平局，走滿225格為平局。

6、對局中中途退場均判為負(fù)。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.三國殺標(biāo)準(zhǔn)版 4副，五子棋4副

2.獎品：

（附錄）

3v3模式規(guī)則

3v3競技模式為依附于三國殺核心規(guī)則的團(tuán)隊(duì)對戰(zhàn)規(guī)則變體，適合6人游戲或戰(zhàn)隊(duì)交流。對戰(zhàn)雙方分為兩個(gè)陣營，每個(gè)陣營各有3名玩家,分別做好1名主帥和2名前鋒的身份配置。該競技模式的目標(biāo)為：消滅對方陣營主帥，即可獲得勝利。

3v3模式規(guī)則

1.雙方圍繞桌子的座位順序如下所示：

冷色前鋒a—冷色主帥—冷色前鋒b—暖色前鋒b—暖色主帥—暖色前鋒a

冷色和暖色分別用以區(qū)別兩個(gè)陣營，冷色陣營的主帥持內(nèi)奸身份牌，冷色陣營前鋒持反賊身份牌，暖色陣營則分別對應(yīng)主公和忠臣。

2.座位確定后,分別隨機(jī)發(fā)給兩名主帥每人8張武將卡，主帥從中選出3張，交給己方前鋒每人一張，自己保留一張，面朝下放置等待對方選擇。待雙方均選擇完畢后，同時(shí)亮出武將，每人分發(fā)4張手牌。

3.武將選擇完成后，比點(diǎn)決定選擇權(quán)，點(diǎn)數(shù)大的一方選擇哪一方先手。當(dāng)且僅當(dāng)游戲開始時(shí)，先手方擁有行動權(quán)時(shí)，必須選擇讓主帥先行動。

4.擁有行動權(quán)的一方，可以由主帥選擇，主帥行動或是前鋒行動，若選擇主帥行動，則主帥執(zhí)行完一個(gè)完整的回合后即移交行動權(quán)；但若選擇前鋒行動，則須分別執(zhí)行完所有的前鋒回合后才移交行動權(quán)，換言之，若兩名前鋒均未陣亡，則會連續(xù)的分別連續(xù)的進(jìn)行兩個(gè)前鋒的回合。

普牌的變體規(guī)則

【南蠻入侵】指定目標(biāo)為所有角色，但出牌(殺)順序由出南蠻入侵的玩家指定(順時(shí)針或逆時(shí)針)。

【萬箭齊發(fā)】指定目標(biāo)為所有角色，但出牌(閃)順序由出萬箭齊發(fā)的玩家指定(順時(shí)針或逆時(shí)針)。

【桃園結(jié)義】指定目標(biāo)為所有角色(同核心規(guī)則)。

【五谷豐登】指定目標(biāo)為所有角色，但挑選牌的順序由出五谷豐登的玩家指定(順時(shí)針或逆時(shí)針)。

【 閃 電 】在此規(guī)則下不使用閃電。

獎懲規(guī)則

殺死任意一名角色，可以立即摸3張牌，即使殺死的是自己的同伙。

其他規(guī)則

◆主公技

此規(guī)則變體中不使用主公技。

◆關(guān)于交流

此規(guī)則作為競技比賽而執(zhí)行時(shí)，禁止同隊(duì)隊(duì)員之間的一切語言和手勢交流

學(xué)子文化節(jié)之diy風(fēng)箏活動

一、活動名稱：

diy風(fēng)箏，我們?yōu)樽约簬Ь€

二、活動背景：

在春暖花開之際，為了同學(xué)們提供一個(gè)開動思維、活動雙手的平臺，我們經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)的考量，準(zhǔn)備在在近期開展一項(xiàng)以diy風(fēng)箏為主打項(xiàng)目的團(tuán)體競賽活動，并在其間加入相應(yīng)的一些娛樂知識性項(xiàng)目。同學(xué)們能在自己diy風(fēng)箏的過程中找到童貞童趣，同時(shí)通過自己的實(shí)踐，同學(xué)們的手，腦，眼，都得到了鍛煉，也使同學(xué)們對多種工具表達(dá)的探索興趣有了拋磚引玉的積極作用，在制作的過程中也開發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)造力，適應(yīng)國家發(fā)展創(chuàng)新型人才的需要。讓風(fēng)箏帶上我們的理想和歡樂，飛向更遠(yuǎn)更高的天空，也讓我們能像風(fēng)箏一樣飛向自由的藍(lán)天！

三、活動目的：

活動結(jié)合了興趣和競爭，智力考驗(yàn)與動手創(chuàng)新，個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)合作等方面，為有興趣的同學(xué)提供展示自己的機(jī)會，使同學(xué)們在歡歌笑語中提升自己。

四、主辦單位：

中國青年政治學(xué)院青少年工作系學(xué)生會、中國青年政治學(xué)院青少年工作系團(tuán)總支

五、指導(dǎo)單位：

中國青年政治學(xué)院團(tuán)委

六、活動時(shí)間地點(diǎn)：（暫定）

時(shí)間：3月23日下午（2 點(diǎn)到 4 點(diǎn)30分）

地點(diǎn)：1x18的教室及操場

七、活動對象：

主要針對本系XX和XX級的同學(xué)（每班三人組隊(duì)參加）。其他系有意愿者均可提前3人組隊(duì)報(bào)名參加。

八、邀請嘉賓：

青少系學(xué)生會和團(tuán)總支各部門負(fù)責(zé)人等

九、活動前期準(zhǔn)備：

1.物品準(zhǔn)備：果汁（八種以上不同的飲料，共20元）、紙杯子30個(gè)左右（5元）、風(fēng)箏（6個(gè)*5元=30元）、顏料和畫筆（宣傳部提供）、計(jì)分器（可向其他組織借）、計(jì)時(shí)器（可用手機(jī)秒表）、獎品（一等獎一名（一人一個(gè)diy相冊，3*20=60），二等獎兩名（十字繡或絲帶繡，6*10=60），三等獎三名（白色t恤，9*8=70））、觀眾小禮物（10*2=20）共計(jì)活動經(jīng)費(fèi)約265元。

2.場地布置：提前清出空地，擺放桌椅，準(zhǔn)備物品等。按照實(shí)際小組將各組物品（杯子，風(fēng)箏，顏料畫筆等）整理放好，以便使用。

3.人員準(zhǔn)備：宣傳部同學(xué)負(fù)責(zé)活動順利開展。王宸、張浩同辦公室負(fù)責(zé)人提前購買所需物品，做好前期準(zhǔn)備；門柏宇、周小又負(fù)責(zé)ppt的制作與播放；安文卓、郝德昭負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照及后續(xù)的新聞工作；王曉、吳玥瑤主持現(xiàn)場的活動流程，維持活動順利進(jìn)行。

十、活動流程：

根據(jù)報(bào)名情況分為6組及其以上，抽簽決定順序，一組分一張桌子。

由主持人介紹活動流程，并指導(dǎo)活動進(jìn)行。

第一環(huán)節(jié)：我們一起喝喝喝！各組開始均有100分底分。共兩組，每組在以倒計(jì)時(shí)十秒以后無人搶答結(jié)束，各組選手舉手搶答，答對一種水果加5分，答錯(cuò)扣1分，不答不扣分。預(yù)計(jì)時(shí)間10分鐘。

第二環(huán)節(jié)：我們一起答答答！各組輪流答題，題目內(nèi)容第一輪為學(xué)科知識題，第二輪為生活常識題，每答對一題加5分，答錯(cuò)不扣分。二輪后進(jìn)入搶答環(huán)節(jié)，搶答題共6道，涉及各個(gè)方面，各組選手舉手搶答，答對加5分，答錯(cuò)扣1分。預(yù)計(jì)時(shí)間20分鐘。

第三環(huán)節(jié)：我們一起猜猜猜！我畫你猜，六組依次。由一名同學(xué)根據(jù)題目畫在一張白紙上，由剩下兩名同學(xué)猜是什么，主持人提示有幾個(gè)字和答案的類別，猜出后快速跑回答題場地接力由另外一名同學(xué)畫，剩下的兩名同學(xué)猜。每組限時(shí)3分鐘，備用十道題目，每猜對一題得5分，答錯(cuò)不扣分。

第四環(huán)節(jié)：我們一起diy！每組分發(fā)一個(gè)相同的風(fēng)箏，顏料等工具自選。組內(nèi)成員現(xiàn)場在30分鐘內(nèi)完成對風(fēng)箏的加工改造工作?，F(xiàn)場觀眾可以自愿二人及以上組隊(duì)領(lǐng)取風(fēng)箏和繪畫工具，diy屬于自己的風(fēng)箏作品，但不參與最后評比。投票計(jì)分：投票分三部分——1.現(xiàn)場觀眾每人一票，以在各組名下化正字的方式投票；2.場外投票：各組拿本組作品在校園讓路過的同學(xué)每人一票；3.網(wǎng)上投票：將各組作品放到網(wǎng)上由網(wǎng)友投票，時(shí)間為一周。

最后各輪分?jǐn)?shù)以及投票數(shù)相加得總票數(shù)決出名次。頒發(fā)獎品，公布在網(wǎng)上。

十一、宣傳推廣：

本系內(nèi)部活動，允許外系有意愿者參與。

十二、活動后續(xù)：

網(wǎng)上發(fā)布，記錄。后續(xù)的新聞的寫作和發(fā)布。

十三、現(xiàn)場意外以及解決方法：

物品準(zhǔn)備盡量充分，避免意外情況。

由主持人決定舉手搶答的先后。

票數(shù)相同以現(xiàn)場先得票的獲勝。

備注游戲：搶椅子。由主持人宣布搶的時(shí)機(jī)，所有隊(duì)員參加，最后剩下六個(gè)人，每人為本隊(duì)加五分。

學(xué)子文化節(jié)之愛型愛秀大型闖關(guān)活動—場內(nèi)、場外版

“愛型愛秀”主題闖關(guān)活動（內(nèi)場）

一． 活動背景

黨的十八大召開以來，為深入貫徹執(zhí)行“扎實(shí)推進(jìn)社會主義文化強(qiáng)國建設(shè)”的要求，發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會、推動發(fā)展的作用，舉辦以“花開中青，異彩競放”為主題的學(xué)子文化節(jié)以弘揚(yáng)校園文化，拓展校園文化的內(nèi)涵，促進(jìn)校園文化知識，在校園里弘揚(yáng)高雅藝術(shù)，提升校園文化活動的層次和品位。此次學(xué)子文化節(jié)將力求在歷屆文化節(jié)的基礎(chǔ)上能夠更加完善，力求通過校園文化活動豐富青少學(xué)子的第二課堂，在校園中形成良好的校園文化交流與學(xué)習(xí)氛圍。中國青年政治學(xué)院青少年工作系的學(xué)子們緊跟春天的步伐，把握時(shí)代的脈搏，實(shí)事求是，朝氣蓬勃，在校園里開展豐富多彩的文化活動，彰顯青少學(xué)子的青春本色。

二． 活動意義

1.對學(xué)生

進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生能力、個(gè)性特長和興趣愛好，鼓勵培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、成才意識和創(chuàng)新意識，激發(fā)學(xué)生愛國、愛校和熱愛藝術(shù)的激情和動力。豐富同學(xué)們的文化生活，展現(xiàn)青少學(xué)子的青春風(fēng)貌，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，加強(qiáng)集體凝聚力。

2.對學(xué)校

營造高雅文明的校園文化氛圍，建設(shè)健康向上具有時(shí)代特征和中青特色的校園文化，營造和諧育人環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

三． 活動時(shí)間、地點(diǎn)：

時(shí)間：四月中旬 具體時(shí)間待定

地點(diǎn)：教學(xué)樓18教室

四． 活動流程

1．開場背景音樂舞曲開場，主持人亮相，介紹比賽班級，各班展示小組成員，隊(duì)名、隊(duì)歌和通關(guān)口號，主持人宣布活動開始。

2.各班選出6人組成一個(gè)代表隊(duì)，完成五輪闖關(guān)游戲，每輪闖關(guān)按成績積分，最后按積分總和由高到低計(jì)算團(tuán)隊(duì)最終成績。

3．五關(guān)游戲分別為：誰是臥底、心有靈犀、一站到底、扮時(shí)鐘、100秒不ng。

第一關(guān)：誰是臥底

游戲規(guī)則：主持人發(fā)給各位參賽者一個(gè)詞語，大部隊(duì)拿到相同的一個(gè)詞語，剩下一個(gè)人拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語，此人即為臥底。每人每輪只能說一句話或用一個(gè)詞描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個(gè)詞語），也不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，剩余的參賽者選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數(shù)最多的人出局，如果有兩個(gè)人得票一樣多的話，待定，要重新說出形容詞。

若“臥底”若在游戲的任何一輪被指出，則場上其他隊(duì)伍均可得到一分；若“臥底”可堅(jiān)持三輪，則“臥底”所在隊(duì)可先加一分，若最后所剩兩人中包括“臥底”，則宣布“臥底”獲勝，其所在隊(duì)可再得兩分。

第二關(guān)：心有靈犀

游戲規(guī)則：每隊(duì)派出兩名代表背靠背，在固定時(shí)間內(nèi)，由主持人出題，用手勢比劃圈和叉，代表是和否。兩人比劃一致積1分，比劃錯(cuò)不扣分，不允許跳過。

第三關(guān)：一站到底

1.每對自愿選出一名代表參加個(gè)輪比賽。由前兩輪得分最高者作為挑戰(zhàn)者。

2.主持人宣布規(guī)則：

首先，一位挑戰(zhàn)者站在中間，旁邊有5個(gè)人，先選擇一位，開始答題，每道題有20秒鐘的回答時(shí)間，打錯(cuò)不扣時(shí)間，答對了由另一位繼續(xù)回答，重新計(jì)時(shí)20秒，每人有一次現(xiàn)場求助機(jī)會，如果場上除了挑戰(zhàn)者外有3人以上，有2次免答權(quán)，少于3人有1次。（免答權(quán)就是當(dāng)挑戰(zhàn)者問題不會回答時(shí)，可以將這個(gè)問題給予被選中的人回答。則消耗掉一次。）當(dāng)挑戰(zhàn)者下去時(shí)，則被選中的成為挑戰(zhàn)者。游戲中，每答對一道題則可為選手所在隊(duì)加一分。

第四關(guān)：扮時(shí)鐘

游戲規(guī)則：

1、在黑板上畫一個(gè)大的時(shí)鐘模型，分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識出來；

2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具（代表時(shí)鐘的指針）在時(shí)鐘前面站成一縱列（注意是背向黑板，扮演者看不到時(shí)鐘模型）；

3、主持人任意說出一個(gè)時(shí)刻，比如現(xiàn)在是3 小時(shí)45 分15 秒，要三個(gè)分別扮演的人在五秒鐘內(nèi)將代表指針的道具指向正確的位置，指示正確的隊(duì)伍可加五分，指示錯(cuò)誤或者沒有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的則不得分。

第五關(guān)：100秒不ng

分別在六張紙條上寫三組不同的任務(wù)，要求各組按照前幾輪累計(jì)得分從高到低的順序抽簽，按照紙條上的要求在100秒時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)的任務(wù)，整個(gè)過程中只要有一次出錯(cuò)，該組任務(wù)則要重新開始完成。最后，按照各隊(duì)用時(shí)多少來進(jìn)行加分，用時(shí)最少者可加六分，其次遞減，用時(shí)最長的隊(duì)伍只加一分。

三組任務(wù)分別是

1、按照節(jié)選視頻（來自電視劇《甄嬛傳》）中的情景進(jìn)行模仿表演，整個(gè)過程中各人物臺詞必須準(zhǔn)確。

2、模仿“電視臺的一天”，兩人為一組，分別按照特定要求播送“早晨節(jié)目”、“天氣預(yù)報(bào)”和“晚間新聞”。

3、兩人為一組，第一組要求面對面吃到用繩子吊起的蘋果；第二組要求在不用雙手的情況下擠爆一個(gè)氣球；最后一組要求一個(gè)成員將另一個(gè)抱起，做三個(gè)蹲起。

五． 宣傳方案

1.活動前：

（1）召集各班文體委員動員組織班級參加；

（2）在人人網(wǎng)、qq、微博上發(fā)布大賽消息；

（3）會刊編輯部制作活動海報(bào)和宣傳單，在網(wǎng)絡(luò)媒體上張貼宣傳單，在校園顯眼處（食堂、三棵樹、報(bào)刊亭等）分發(fā)宣傳單。

2.活動中：

在人人網(wǎng)發(fā)布比賽即時(shí)動態(tài)和照片。

3.活動后：

各部門負(fù)責(zé)人撰寫活動總結(jié)，邀請新聞中心記者撰寫新聞、拍攝照片，張貼到系內(nèi)網(wǎng)站，校園網(wǎng)。

六． 活動前期準(zhǔn)備

1.各班自行設(shè)定各自的隊(duì)名、隊(duì)歌和通關(guān)口號。

2.兩名現(xiàn)場主持人，主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)和秩序維護(hù)。

3.一名同學(xué)負(fù)責(zé)全程的登記成績，一名同學(xué)負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。

4.二名同學(xué)拍照，一名同學(xué)攝像。

5.一名同學(xué)負(fù)責(zé)現(xiàn)場ppt放映。

6.現(xiàn)場禮儀若干。

七． 獎項(xiàng)設(shè)置

活動預(yù)計(jì)設(shè)置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

（注：具體設(shè)獎情況在最終參賽隊(duì)伍數(shù)量確定之后可能會有相應(yīng)地調(diào)整）

八． 活動預(yù)算：

游戲道具費(fèi)用：40元（待定）

選手獎品：300元（待定）

總計(jì):340元（待定）

“我型我秀”主題闖關(guān)活動（外場）

一、活動目的本次活動通過一系列輕松有趣的室內(nèi)室外活動，以團(tuán)隊(duì)合作的形式完成任務(wù)要求，旨在緩解青少學(xué)子的學(xué)習(xí)壓力，豐富青少學(xué)子的課余生活，激發(fā)學(xué)生參與團(tuán)隊(duì)活動的興趣，提高學(xué)生合作能力，從而更好的應(yīng)用到平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中去。同時(shí)，通過團(tuán)隊(duì)合作激發(fā)學(xué)生對班級和院系的認(rèn)同感，增強(qiáng)班級和院系的凝聚力。

二、活動時(shí)間

3月22日 下午

三、活動地點(diǎn)

外場：操場或籃球場

四、活動方案

1.各班精選10人組成一個(gè)代表隊(duì)，每一個(gè)人對應(yīng)玩一關(guān)，最后以各班完成整個(gè)7關(guān)的時(shí)間為判定成績的標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)間少者名次靠前。各班需選定一個(gè)代表班級的吉祥物。

2.活動具體分為關(guān)，分別是：

l 第一關(guān)：心心相印，兩名同學(xué)（一男一女）側(cè)身背靠背共同夾住一只氣球，向前跑20米，不能用手碰。若氣球掉落或擠爆則從原點(diǎn)開始。

l 第二關(guān)：“二人手”，選手拿一個(gè)筷子，同時(shí)夾取玻璃球往返于兩張桌子，夾夠五顆則繼續(xù)下一關(guān)。

l 第三關(guān)：拋繡球，一人背筐，一人投球，投手在一側(cè)把手中的球拋過白線, 背筐者在白線另一側(cè)努力接住來自投手的球.接住五個(gè)則進(jìn)入下一關(guān)。

l 第四關(guān)：銜紙杯傳水加蓋

游戲準(zhǔn)備：需要若干紙杯作為道具。

游戲規(guī)則：首先參與人員咬一紙杯，由工作人員將水倒進(jìn)紙杯后，遞給第一個(gè)選手用口銜住，另一個(gè)用嘴咬住紙杯另一端，來回交替至少兩次后度過五米左右的距離（到時(shí)候有標(biāo)線），將紙杯咬著放在桌子上，然后兩人合作用頭（不能用身體其他器官）將橘子蓋到紙杯上。

l 第五關(guān)：“扭扭樂”

活動規(guī)則：將游戲墊平鋪在地上，有顏色圈的一面朝上。不論在室內(nèi)或室外玩，參加者皆需脫下鞋子，可用鞋子或其他物件壓在游戲墊的四個(gè)角落，讓游戲墊保持平整。特別指定一位裁判。該裁判不能參與游戲，他負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)動指針并對比賽者發(fā)號施令，當(dāng)指針指到哪一只手、腳要壓在哪一個(gè)顏色上，參加者就必須依照指定動作做到。能堅(jiān)持到最后不倒下或最后一位離開游戲圈的比賽者，就獲得勝利！

預(yù)算：氣球1包 10元；玻璃球 若干；紙杯 1盒 15元；乒乓球，若干 ；筷子20雙計(jì)20元；“扭扭樂”道具1套計(jì)30元

l 第六關(guān)：瞎子背瘸子

兩人一組，扮“瞎子”的用紗巾蒙住眼睛，扮“瘸子”的為“瞎子”指引路，繞過路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生等。

需要道具氣球10個(gè)左右，鮮花或毛絨玩具等代替物，椅子等障礙物。

l 第七關(guān)：足球射門

每對派出一人參加終極足球，此人在距離球門十米遠(yuǎn)（有標(biāo)線）將足球射向球門，球門事先被劃分成九欄，每欄根據(jù)難度有相應(yīng)的獎勵（包括總體時(shí)間減十秒或者五秒、本子、紅包等獎勵）

備選方案活動：套圈贏獎品：將不同等級的獎品擺成倒三角狀，用圈套，套住則可進(jìn)入下一關(guān)，小獎品也可以收入囊中（待左右活動結(jié)束后）

學(xué)子文化節(jié)之印象青少—“我有我的young”

一、活動目的：本次活動旨在通過錄制班級風(fēng)采視頻，記錄班級的點(diǎn)滴，將富有活力的班級形象展現(xiàn)給大家，同時(shí)也可以為自己的大學(xué)生活留下一段美好的回憶。

二、活動流程

1、以班級為單位，由各班自行組織拍攝并錄制一段班級風(fēng)采視頻，時(shí)間長度約為10分鐘，形式內(nèi)容不限（微電影、紀(jì)錄片等）。

2、由學(xué)生會信息媒體部統(tǒng)一收集整理，并且根據(jù)視頻拍攝質(zhì)量、創(chuàng)新創(chuàng)意等方面對各班參賽作品進(jìn)行評比。

3、活動分別評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。對獲獎班級分別給予300元、200元、100元的獎勵。

“心語心愿”風(fēng)采話劇大賽

一、活動宗旨及目的讓生活失去色彩的不是磨難，而是埋藏于心靈里的困惑；讓臉上失去微笑不是傷痛，而是禁閉內(nèi)心世界的緘默！我們期望以此活動來解讀大學(xué)生在學(xué)校中、社會上的困惑；關(guān)注大學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的心理問題、生活瑣事、趣味故事；結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的進(jìn)步性、創(chuàng)新性，引導(dǎo)大家以新奇、充滿時(shí)代特征的方式與劇情來展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，促進(jìn)我校大學(xué)生對心理健康的重視，引導(dǎo)他們打開心扉，張開雙眼，仔細(xì)收集生活點(diǎn)滴，展現(xiàn)出我校學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營造朝氣蓬勃、積極向上的學(xué)校文化氛圍。

二、活動主題:“部部青心”

三、主辦單位：青少系學(xué)生會、青少系青年研究學(xué)會

四、參加人員10、11、12級青少系學(xué)生（每班各派一支代表隊(duì)參賽）

五、活動簡介

1.活動時(shí)間（暫定）

x月x日各班負(fù)責(zé)人將心理劇題目、劇本初稿上交

x月x日話劇初審

x月x日正式比賽，決出 若干支優(yōu)秀隊(duì)伍

x月x日 優(yōu)秀隊(duì)伍代表青少系參加校心理劇決賽

2.活動地點(diǎn)

x月ｘ日晚上的比賽暫定小階梯

3.活動內(nèi)容

以大學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)或在社會實(shí)踐的生活過程中遇到的各類心理困惑為主題（如大學(xué)生的價(jià)值觀、戀愛觀、就業(yè)選擇、經(jīng)濟(jì)水準(zhǔn)等問題），也可以反映大學(xué)生積極向上，朝氣蓬勃和與時(shí)俱進(jìn)的精神面貌，圍繞“心理，生活”，以班級為單位排練一臺話劇，進(jìn)行話劇比賽。先進(jìn)行初審，即由組織方觀看各支隊(duì)伍課下的排練的過程，以保證各隊(duì)準(zhǔn)備到位，然后進(jìn)行正式比賽。比賽評出一二三等獎，并設(shè)有豐富獎品。

4.活動要求

參賽隊(duì)伍自定內(nèi)容，負(fù)責(zé)人自寫劇本，貼近“大學(xué)生心理和周邊生活細(xì)節(jié)”這個(gè)主題，要求劇目富有現(xiàn)實(shí)意義與借鑒意義，充滿樂趣與活力，帶給觀眾深層的思考。

每支隊(duì)伍總結(jié)自己的劇目后制作宣傳ppt或宣傳視頻。

每支隊(duì)伍人數(shù)要求適當(dāng)。

每支隊(duì)伍表演時(shí)間要求控制在15-20分鐘。

六、活動流程

1.初審：x月x日進(jìn)行劇目初審，即各班排練基本到位后由組織方進(jìn)行觀看，以確保準(zhǔn)備到位。

2.抽簽：x月x日，每支隊(duì)伍派代表抽簽來決定出場順序，根據(jù)順序主持人撰寫并熟悉串詞。

3.活動現(xiàn)場流程

（1）活動于x點(diǎn)開始，在主持人宣布活動正式開始并介紹到場嘉賓及評委后，主持人將向在場觀眾介紹本次活動的目的等相關(guān)情況（約10分鐘）

（2）主持人按照ｐｐｔ宣布本次比賽評分細(xì)則（約3分鐘）

（3）主持人宣布比賽正式開始

（4）各班隊(duì)伍開始按順序演出話劇，每次劇末，由主持人宣布上部劇的得分。（約兩個(gè)小時(shí)）

（5）在嘉賓和評委評分的過程中，由邀請到的表演嘉賓表演節(jié)目，活躍現(xiàn)場觀眾氣氛。

（6）邀請嘉賓及評委對本次比賽進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評，并為獲獎隊(duì)伍進(jìn)行頒獎。（約15分鐘）

（6）活動結(jié)束，有秩序地散場。

七、活動獎項(xiàng)設(shè)置

（1）優(yōu)秀劇目一等獎1名

（2）優(yōu)秀劇目二等獎1名

（3）優(yōu)秀劇目三等獎2名

（4）最佳人氣獎1名

（5）最佳表演獎1名

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎狀：10*6元=60元

獎品：紅包，一等獎150元，二等獎100元，三等獎50元，最具人氣獎及最佳表演獎各50元。

其他：鮮花或氣球等裝飾物、座位簽評委5+2+2+2=11張、水筆一盒、水1箱、便簽紙150張，幸運(yùn)觀眾禮品（跟時(shí)事政治、社會生活、娛樂放松有關(guān)的諸如《南風(fēng)窗》、《意林》、《看天下》等，隨雜志附贈青年研究學(xué)會《日知報(bào)》）10份、其他共計(jì)150元。

總計(jì)：600元（待定）

附件：

心理情景劇比賽評分表

節(jié)目號

節(jié)目名稱

項(xiàng)目

內(nèi)容構(gòu)思

（3分）

表演

（3分）

舞臺效果

（2分）

時(shí)間長短適當(dāng)（1分）

附加

（1分）

總分

備注

得分

話劇比賽評分細(xì)則

1、內(nèi)容構(gòu)思方面（3分）

a.主題十分鮮明，劇情流暢，跌宕起伏，扣人心弦。有深度，能貼近社會生活,反映大學(xué)生心理問題，能引起觀眾共鳴。（2.5－3分）

b.主題較突出，劇情流暢，能很好的表現(xiàn)主題。有一定深度，具有一定的感染力。（2－2.5分）

c.主題平淡，不明顯，劇情出現(xiàn)不連續(xù)的情況，影響主題的表現(xiàn)。劇本沒有深度。（2分以下）

2、表演方面（3分）

a.演技精湛，令劇中人物活靈活現(xiàn)，表情豐富，語言生動，語氣多變，眼神動作到位，演出十分投入。演員對白動作絲毫沒有出現(xiàn)遺忘的跡象，表達(dá)自然流暢。各演員相互之間配合默契。（2.5－3分）

b.演技細(xì)膩，能生動地表現(xiàn)劇中人物性格，表情豐富，動作到位，演出專注。對白動作熟練，表達(dá)比較流暢。各演員相互配合一般。（2－2.5分）

c.演技一般，能基本表現(xiàn)劇中人物特點(diǎn)，動作對白基本能完成，但能看出不夠熟練，且語氣表情不夠豐富。（1.5－2分）

d.演技尚缺鍛煉，影響人物劇情的表現(xiàn)，出現(xiàn)明顯的遺忘對白或動作的情況，且對白動作生硬。（1.5分以下）

3、舞臺效果方面：（2分）

a.舞臺效果感覺好，能適合劇情氣氛，服裝道具齊全合適。演員出場順序井井有條，且及時(shí)。（1.5－2分）

b.舞臺基本能營造出劇情氣氛，但不明顯。服裝道具基本齊全合適，但替換不夠及時(shí)。演員出場基本有順序，但稍有遲緩。(1－1.5分)

c.舞臺無劇情氣氛，服裝道具不齊備。演員出場順序混亂。（1分以下）

4、時(shí)間長短適當(dāng)（1分）

要求每臺話劇時(shí)間控制在15—20分鐘，如有超時(shí)，適當(dāng)扣分。

5、附加（1分）

形式新穎，整體印象佳，感染力強(qiáng)。

注：原則上一個(gè)班不同時(shí)得兩個(gè)獎。

學(xué)子文化節(jié)之我愛記歌詞

一、活動名稱：我愛記歌詞

二、活動目的：本次活動目的不在于決出勝負(fù)，而在于豐富校園生活，娛樂同學(xué)，讓大家得到歡樂。這也是在賽制中第二輪第二環(huán)節(jié)選擇將本已淘汰的選手和晉級選手組成一組的原因。其目的就在于讓所有人都能參與進(jìn)來。

三、前期: 宣傳:常規(guī)宣傳+宿舍,教學(xué)樓等地張貼設(shè)計(jì)張揚(yáng)的海報(bào)(海報(bào)內(nèi)容要求:充滿青春活力,個(gè)性,張揚(yáng),有視覺上的沖擊力,色彩明快)

四、活動流程及準(zhǔn)備

1.根據(jù)參賽總?cè)藬?shù)準(zhǔn)備歌詞填空紙條,每張紙條上寫有一首歌的某段歌詞內(nèi)容(不超過100個(gè)字),其中將兩處做挖空處理.供第一輪第一環(huán)節(jié)用

2.根據(jù)參賽總?cè)藬?shù)準(zhǔn)備相應(yīng)數(shù)量歌曲（,每首歌10句。）并為其編號,供第一輪第二環(huán)節(jié)用.3.將每5首歌曲(難度較為簡單,比較容易聽出來)作為一組進(jìn)行剪切合成（每首5句）,共2組,供第二輪第一環(huán)節(jié)用.4.將每5首歌曲(不能與之前歌曲重復(fù),且難度較大,不易聽出來)作為一組進(jìn)行剪切合成（每首5句）,共2組,供第二輪第二環(huán)節(jié)用.5.將前面所提到的所有歌詞正確答案打印出來,每位評委一份.6.將每一輪歌詞打至大屏幕上,讓觀眾能夠看到.7.舞臺中間一個(gè)立式話筒.8.選手號牌

活動流程:比賽共分兩輪.每輪中又各分2個(gè)環(huán)節(jié).評分規(guī)則:

第一輪:

第一環(huán)節(jié):本環(huán)節(jié)每位選手總分10分.評委根據(jù)選手編號對各位選手進(jìn)行記分選手每唱錯(cuò)一個(gè)字扣0.1分.第二環(huán)節(jié):本環(huán)節(jié)每位選手總分10分.選手在選擇編號后，演唱編號對應(yīng)的歌曲,唱錯(cuò)一個(gè)字扣0.1分,最后得分評委根據(jù)選手相應(yīng)編號加至上一輪得分中.第一輪總分由第一、二環(huán)節(jié)相加得出。最終選出總分前10名者進(jìn)入第二輪。

第二輪：

第一環(huán)節(jié)：本環(huán)節(jié)每首歌10分。每位選手每搶到一首歌曲并且全部唱對，10分。搶到，但唱錯(cuò)，唱錯(cuò)一句扣1分。（以每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號為一句，整一句全部唱對才得分，若一句中有任何一個(gè)字錯(cuò)，則該句不得分）。

第二環(huán)節(jié)：本環(huán)節(jié)總分10分。每組選手中任一個(gè)人每搶到一首歌曲并且全部唱對，則該組得10分。若該組任何一個(gè)人搶到，但唱錯(cuò)，唱錯(cuò)一句扣1分。（以每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號為一句，整一句全部唱對才得分，若一句中有任何一個(gè)字錯(cuò)，則該句不得分）。

第二輪總分由第一、二環(huán)節(jié)相加得出。

比賽選手最終得分由第一、二輪總分相加得出。

第一輪:

環(huán)節(jié)1:歌詞填空(題目暫未想好)

規(guī)則:每位選手從事先準(zhǔn)備好的紙條中抽出一條,在無伴奏情況下,將歌詞全部唱出來.(補(bǔ)全空缺處),唱錯(cuò)一字從10分中扣0.1分。

環(huán)節(jié)2:個(gè)人抽題并演唱(題目暫未想好)

規(guī)則：選手根據(jù)大屏幕上顯示的編號任意抽取一題，每一編號對應(yīng)一首相應(yīng)歌曲。選手將歌曲全部演唱出得10分。錯(cuò)一句扣1分（注：以每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號為一句，整一句全部唱對才得分，若一句中有任何一個(gè)字錯(cuò)，則該句不得分）。

第二輪：

環(huán)節(jié)1：愛搶才會贏

規(guī)則：本環(huán)節(jié)每首歌曲10分，以5首為一組，共兩組。10名選手以個(gè)人為單位，搶唱音響中播放的歌曲，音響共播放2組音樂（共10首，5首為一組）搶到1首并完全唱對，得10分。搶到，但唱錯(cuò)，唱錯(cuò)一句扣1分。（以每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號為一句，整一句全部唱對才得分，若一句中有任何一個(gè)字錯(cuò)，則該句不得分）。

環(huán)節(jié)2：大家搶搶搶

規(guī)則：本環(huán)節(jié)以3人為一組。我們將第一輪所有淘汰選手的編號放入紙箱中，10位選手每人抽取2個(gè)編號，該編號對應(yīng)的2位同學(xué)與該選手組成一隊(duì)，進(jìn)行最后的角逐（3人為一組，共30人進(jìn)行搶歌）。本環(huán)節(jié)每首歌曲10分。每組選手中任一個(gè)人每搶到一首歌曲并且全部唱對，則該組得10分。若該組任何一個(gè)人搶到，但唱錯(cuò)，唱錯(cuò)一句扣1分。（以每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號為一句，整一句全部唱對才得分，若一句中有任何一個(gè)字錯(cuò)，則該句不得分）。

評獎方式：所有參賽選手均有獎勵

? 學(xué)子文化節(jié)之閉幕頒獎晚會（優(yōu)秀劇目展演、獲獎班級風(fēng)采視頻展播、頒獎等）

說明：以上學(xué)子文化節(jié)的相關(guān)內(nèi)容均為暫定初案，最終方案將會根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

六、活動配套宣傳方案

本次“青國青城”青少年工作系學(xué)子文化節(jié)采取統(tǒng)一宣傳的方式，即活動前期以宣傳部為主要力量進(jìn)行全方位的宣傳，包括通知、網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)以及校內(nèi)各種媒體。各項(xiàng)活動按照預(yù)期開展，如有變動或需對外告知，則在活動開始前，由各主辦組織提出，由宣傳部及合作部門負(fù)責(zé)宣傳。

具體宣傳方案：

通知：青少系學(xué)生會班委會發(fā)布關(guān)于開展“‘青國青城’青少系學(xué)子文化節(jié)”的通知，并召開聯(lián)合會議，就有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行說明。

網(wǎng)絡(luò)：在校園門戶網(wǎng)站上的學(xué)生事務(wù)欄中發(fā)布關(guān)于開展“‘青國青城’青少系學(xué)子文化節(jié)”的通知。

宣傳板：通過民間網(wǎng)絡(luò)媒體（人人網(wǎng)等）起到宣傳作用，通過學(xué)生會主席團(tuán)，請校學(xué)生會、各兄弟院系學(xué)生會、部分社團(tuán)為我系開展學(xué)子文化節(jié)出宣傳消息以慶祝。

海報(bào)、傳單：制作‘青國青城’青少系學(xué)子文化節(jié)”的海報(bào)、傳單若干張，在校園內(nèi)各海報(bào)欄粘貼。

校內(nèi)各媒體：校園新聞網(wǎng)為我系學(xué)習(xí)文化節(jié)進(jìn)行全方位報(bào)道。青政報(bào)社、青春報(bào)社為我系文化節(jié)進(jìn)行專題報(bào)道。

其它特殊情況需要宣傳，視具體情況而定。

所有活動由宣傳部同學(xué)進(jìn)行全程報(bào)道，進(jìn)行文字、圖片和視頻的信息采集。

七、活動要求本次活動舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上。協(xié)助單位、參與者和贊助商必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決?；顒痈髫?fù)責(zé)部門應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)，耐心處理面臨的工作，閑暇時(shí)協(xié)助其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。活動當(dāng)晚各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，活動相關(guān)工作人員須帶上和自己責(zé)任對應(yīng)的工作證。如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請聯(lián)系活動負(fù)責(zé)人。

九、聯(lián)系我們

青少年工作系學(xué)生工作辦公室：

郵箱：

如果您有好的想法、建議或意見，請及時(shí)與我們?nèi)〉寐?lián)系。

青少年工作系團(tuán)總支、學(xué)生會、青年研究學(xué)會保留對此活動的最終解釋權(quán)。

由衷感謝為此策劃做出貢獻(xiàn)的各位同學(xué)。

XX年3月

第五篇：圣誕晚會主題策劃書

圣誕晚會策劃書

一活動主題：圣誕夜狂歡

二活動目的：

時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間2013年圣誕將至，為慶祝圣誕佳節(jié)，也為進(jìn)一步推進(jìn)我團(tuán)隊(duì)發(fā)展和提升團(tuán)隊(duì)成員凝聚力，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)開心相處的時(shí)刻。圣誕晚會溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；祝即將畢業(yè)的同學(xué)，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。

三主辦方:易團(tuán)隊(duì)文化部

承辦方：易團(tuán)隊(duì)文化部，行政部等個(gè)部門

四活動對象：易團(tuán)隊(duì)全體師生

五活動地點(diǎn)：易團(tuán)隊(duì)中心

六活動時(shí)間：2013年12月24日19：00—21：00

七活動流程：

1,由晚會主持人宣布晚會開始

2、現(xiàn)場布置：晚會當(dāng)天中午開始，由文化部和各部門協(xié)同合作。

3、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始；（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上）八活動內(nèi)容：

首先將團(tuán)隊(duì)人員劃分為兩個(gè)隊(duì)。然后選取隊(duì)長、起隊(duì)名、編隊(duì)歌、畫隊(duì)徽、做隊(duì)訓(xùn)、依次介紹等

活動游戲：

1牽手：一方隊(duì)員被蒙上雙眼，由同組另一隊(duì)員牽著對方隊(duì)員的一只手走過平坦的路、坎坷的路（每個(gè)隊(duì)員都參與，兩兩一組）??解開眼罩后，每個(gè)同組隊(duì)員握一下該隊(duì)員的手，由他找出誰是剛才牽手的人（游戲一方面讓我們學(xué)會要信任別人，另一方面也讓我們學(xué)會要細(xì)心找到不同點(diǎn)，對于提升每個(gè)人的整體素質(zhì)有很大幫助）30分鐘時(shí)間左右

2吃水果，在此定為橘子吧而且要是小蜜橘，必須一瓣一瓣的讓對方吃（是一個(gè)人坐在板凳上手背后，另一個(gè)人喂他吃，看哪組最先吃完）.一個(gè)人吃水果，一個(gè)人回答問題（平均分成兩兩一組）另找一人提問問題，隨便提問像是和他聊天。重要的就是為了分散他的注意力（活動可以大大增進(jìn)隊(duì)員之間的感情和團(tuán)結(jié)。愉快而輕松的游戲）

3兩人一組，并肩走，雙方的一條腿合作夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。（可以培養(yǎng)隊(duì)員之間的配合度，也讓每個(gè)人都學(xué)會了和人合作的重要性）4游戲名稱：圓球游戲 游戲規(guī)則：

所有的人分成三組，每個(gè)小組約 20 人，分別配有 1、2、3 號球。游戲要求將球按 1、2、3 號的順序從發(fā)起者手里發(fā)出，最后按此順序回到發(fā)起者手里。在傳遞過程中，每一人都必須觸及到球，所需時(shí)間最少的獲勝。球掉在地上一次額外加 10 秒。（一件看似不可能的事情擺到面前時(shí)，這種“不可能”的心理定勢，使每個(gè)人都會想到放棄。做了才能成功，但最終的成功不是因?yàn)槟阕隽?，而取決于你怎樣去做。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧，集合團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意，一件不可能完成的事情奇跡般的成功了，這就是團(tuán)隊(duì)的力量！思維可以指導(dǎo)人們的行動，同時(shí)也約束人們的行動。要想成功唯有敢于超越自己的思維。）5游戲名稱：勇于承擔(dān)責(zé)任

規(guī)則：學(xué)員相隔一臂站成幾排（視人數(shù)而定），我喊一時(shí)，向右轉(zhuǎn)；喊二時(shí)，向左轉(zhuǎn)；喊三時(shí)，向后轉(zhuǎn)；喊四時(shí)，向前跨一步；喊五時(shí)，不動。

當(dāng)有人做錯(cuò)時(shí)，做錯(cuò)的人要走出隊(duì)列、站到大家面前先鞠一躬，舉起右手高聲說：“對不起，我錯(cuò)了！”做幾個(gè)回合后，提問：這個(gè)游戲說明什么問題？ 主持人總結(jié)：面對錯(cuò)誤時(shí)，大多數(shù)情況是沒人承認(rèn)自己犯了錯(cuò)誤；少數(shù)情況是有人認(rèn)為自己錯(cuò)了，但沒有勇氣承認(rèn)，因?yàn)楹茈y克服心理障礙；極少數(shù)情況有人站出來承認(rèn)自己錯(cuò)了 最后給每個(gè)人一張紙條，讓大家匿名寫下最想和團(tuán)隊(duì)的一個(gè)人說的話，可以是各種祝福語。寫的人不寫名字，但是必須寫出是給誰寫的。（此游戲傳達(dá)了團(tuán)隊(duì)人員的友情）7主持人做結(jié)束語。

以上游戲可能不會全部舉行，主持人可視時(shí)間隨機(jī)改變

整體流程：18：50觀眾入場完畢-→會場一切準(zhǔn)備工作就緒-→19：：00開場舞-→主持人宣布晚會開幕-→老師致辭-→正式進(jìn)入現(xiàn)場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場（工作人員留下）九工作人員及工作安排： ：文化部部長

任務(wù)：確定晚會邀請的老師并且及時(shí)送出請柬。負(fù)責(zé)邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價(jià)。負(fù)責(zé)把所有嘉賓迎接并安排就座 行政部

任務(wù)：

a、安排好團(tuán)隊(duì)人員的到場情況 b、負(fù)責(zé)秩序，晚會安全問題，c、準(zhǔn)備好晚會所需的一切道具和物品

3、后勤組：質(zhì)保部

任務(wù)：

a、負(fù)責(zé)會場后勤保障

b.、疏導(dǎo)觀眾進(jìn)退場、維持會場秩序 C,處理緊急情況

4、禮儀組：文化部 任務(wù)：

引導(dǎo)老師入座、及給老師送水等等

負(fù)責(zé)拍照，記錄團(tuán)隊(duì)開心的一天

十資金問題

晚會活動所需經(jīng)費(fèi)： 1氣球100個(gè) 50元 橘子100元（游戲道具和晚會食用）3 零食：蘋果瓜子糖果等500元 總計(jì)：650元 十一可行性分析

1、本次活動得到了老師和同學(xué)們的支持，從組織和時(shí)間上保證了活動的可行性。

2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗(yàn)，具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識，從人員和操作上保證了活動的可行性。

3、從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動的可行性。

4、本次活動是以促進(jìn)大家感情為基礎(chǔ)，資金耗費(fèi)較少，主要在于每個(gè)人的參與性。沒有太多的節(jié)目禮服等等各方面的資金耗費(fèi)，從資金上保證了活動的可行性。