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      創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)新會(huì)員見(jiàn)面會(huì)策劃書5篇

      時(shí)間:2019-05-15 15:48:37下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)新會(huì)員見(jiàn)面會(huì)策劃書》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)新會(huì)員見(jiàn)面會(huì)策劃書》。

      第一篇:創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)新會(huì)員見(jiàn)面會(huì)策劃書

      一、活動(dòng)時(shí)間:xx年10月18日12:10(周四)

      二、活動(dòng)地點(diǎn):d#30

      3三、活動(dòng)名稱:會(huì)員見(jiàn)面會(huì)

      四、活動(dòng)主題:介紹創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、促進(jìn)會(huì)員相互認(rèn)識(shí)、收集和發(fā)放相關(guān)資料

      五、時(shí)長(zhǎng):1小時(shí)左右

      六、活動(dòng)主要內(nèi)容及目的:

      序號(hào)活動(dòng)主要內(nèi)容活動(dòng)目的預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)1簽到、收1寸照片人員考核10分鐘2介紹創(chuàng)協(xié)(簡(jiǎn)介、過(guò)去的活動(dòng)、榮譽(yù)、今后的活動(dòng)安排、財(cái)務(wù));前會(huì)長(zhǎng)講話使大家對(duì)協(xié)會(huì)有一個(gè)基本的了解,增強(qiáng)凝聚力,培養(yǎng)歸屬感15分鐘3補(bǔ)收本院會(huì)費(fèi),退還外院會(huì)費(fèi),發(fā)放會(huì)費(fèi)收據(jù)維護(hù)協(xié)會(huì)、學(xué)院聲譽(yù)15分鐘4自我介紹,競(jìng)選部長(zhǎng)加強(qiáng)協(xié)會(huì)同學(xué)間的溝通交流,補(bǔ)充人員,培養(yǎng)繼任者;為會(huì)員提供鍛煉的平臺(tái)20分鐘5集體小游戲加強(qiáng)溝通,消除隔膜15分鐘6會(huì)員信息統(tǒng)計(jì)完善人才庫(kù)5分鐘

      七、1.活動(dòng)參與者:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的全體會(huì)員、活動(dòng)組織者2.活動(dòng)嘉賓:前任會(huì)長(zhǎng):考悅

      八、后期工作做好活動(dòng)總結(jié)及衛(wèi)生工作,整理保存好相關(guān)資料(文字記錄、照片、視頻),做好宣傳活動(dòng)(團(tuán)宣網(wǎng)站、社團(tuán)部負(fù)責(zé)人)策劃書附1:相關(guān)文件1.創(chuàng)協(xié)簡(jiǎn)介、工作計(jì)劃2.創(chuàng)協(xié)第四屆成員名單(簽到表)、人才庫(kù)統(tǒng)計(jì)表、附2:集體游戲——七拼八湊

      一、游戲規(guī)則和程序:

      1、將大家分成10人一組,五組。

      2、小組成員按照主持人的要求,提供相應(yīng)物品放到桌子上,物品可以任意指定,如:眼鏡、手表、1元硬幣、筆……臨時(shí)選擇一些東西,如一根白色頭發(fā)……增加游戲難度

      3、最先集齊物品的小組獲勝

      4、放一些強(qiáng)勁的背景音樂(lè),將節(jié)奏慢慢加快,調(diào)動(dòng)大家熱情

      二、時(shí)間:15分鐘

      三、道具:背景音樂(lè)、獎(jiǎng)品【精美糖果(可以分的)】

      四、應(yīng)用

      1、增強(qiáng)彼此之間的溝通

      2、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神

      3、活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛

      五、總結(jié) 游戲時(shí)每個(gè)人都會(huì)全心全意一起去完成任務(wù),可以增強(qiáng)大家的溝通和集體合作精神,當(dāng)然最多的還是可以活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,讓大家在歡聲笑語(yǔ)中加強(qiáng)彼此的了解。二○一二年十月十九日 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

      第二篇:創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)新會(huì)員見(jiàn)面會(huì)策劃書

      一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月18日12:10(周四)

      二、活動(dòng)地點(diǎn):D#30

      3三、活動(dòng)名稱:會(huì)員見(jiàn)面會(huì)

      四、活動(dòng)主題:介紹創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、促進(jìn)會(huì)員相互認(rèn)識(shí)、收集和發(fā)放相關(guān)資料

      五、時(shí)長(zhǎng):1小時(shí)左右

      六、活動(dòng)主要內(nèi)容及目的:

      序號(hào)活動(dòng)主要內(nèi)容活動(dòng)目的預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)1簽到、收1寸照片人員考核10分鐘2介紹創(chuàng)協(xié)(簡(jiǎn)介、過(guò)去的活動(dòng)、榮譽(yù)、今后的活動(dòng)安排、財(cái)務(wù));前會(huì)長(zhǎng)講話使大家對(duì)協(xié)會(huì)有一個(gè)基本的了解,增強(qiáng)凝聚力,培養(yǎng)歸屬感15分鐘3補(bǔ)收本院會(huì)費(fèi),退還外院會(huì)費(fèi),發(fā)放會(huì)費(fèi)收據(jù)維護(hù)協(xié)會(huì)、學(xué)院聲譽(yù)15分鐘4自我介紹,競(jìng)選部長(zhǎng)加強(qiáng)協(xié)會(huì)同學(xué)間的溝通交流,補(bǔ)充人員,培養(yǎng)繼任者;為會(huì)員提供鍛煉的平臺(tái)20分鐘5集體小游戲加強(qiáng)溝通,消除隔膜15分鐘6會(huì)員信息統(tǒng)計(jì)完善人才庫(kù)5分鐘

      七、1.活動(dòng)參與者:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的全體會(huì)員、活動(dòng)組織者

      2.活動(dòng)嘉賓:前任會(huì)長(zhǎng):考悅

      八、后期工作

      做好活動(dòng)總結(jié)及衛(wèi)生工作,整理保存好相關(guān)資料(文字記錄、照片、視頻),做好宣傳活動(dòng)(團(tuán)宣網(wǎng)站、社團(tuán)部負(fù)責(zé)人)

      策劃書附1:相關(guān)文件

      1.創(chuàng)協(xié)簡(jiǎn)介、工作計(jì)劃

      2.創(chuàng)協(xié)第四屆成員名單(簽到表)、人才庫(kù)統(tǒng)計(jì)表、附2:集體游戲——七拼八湊

      一、游戲規(guī)則和程序:

      1、將大家分成10人一組,五組。

      2、小組成員按照主持人的要求,提供相應(yīng)物品放到桌子上,物品可以任意指定,如:眼鏡、手表、1元硬幣、筆……

      臨時(shí)選擇一些東西,如一根白色頭發(fā)……增加游戲難度

      3、最先集齊物品的小組獲勝

      4、放一些強(qiáng)勁的背景音樂(lè),將節(jié)奏慢慢加快,調(diào)動(dòng)大家熱情

      二、時(shí)間:15分鐘

      三、道具:背景音樂(lè)、獎(jiǎng)品【精美糖果(可以分的)】

      四、應(yīng)用

      1、增強(qiáng)彼此之間的溝通

      2、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神

      3、活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛

      五、總結(jié)

      游戲時(shí)每個(gè)人都會(huì)全心全意一起去完成任務(wù),可以增強(qiáng)大家的溝通和集體合作精神,當(dāng)然最多的還是可以活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,讓大家在歡聲笑語(yǔ)中加強(qiáng)彼此的了解。

      第三篇:心理健康協(xié)會(huì)新會(huì)員見(jiàn)面會(huì)策劃書[模版]

      新會(huì)員見(jiàn)面會(huì)

      一、活動(dòng)目的新的一學(xué)年,社團(tuán)招新順利的開展,心協(xié)又注入一批新的力量。為了使新會(huì)員對(duì)心協(xié)有更好的了解,同時(shí)也為了促進(jìn)新會(huì)員之間的彼此熟識(shí),在心協(xié)各活動(dòng)開展之前有必要召開一次新會(huì)員見(jiàn)面會(huì)。

      二、活動(dòng)安排

      活動(dòng)時(shí)間:10月日晚七點(diǎn)半(周)

      活動(dòng)地點(diǎn):文科樓

      三、活動(dòng)流程

      1、秘書部通知會(huì)員并提醒活動(dòng)當(dāng)天帶筆。

      2、由宣傳部提前布置教室(提前30分鐘)

      3、準(zhǔn)備心協(xié)今后活動(dòng)打印40份,活動(dòng)當(dāng)天會(huì)員填寫自己想?yún)⒓拥幕顒?dòng)及建議。(2分鐘)

      4、發(fā)通訊錄,叫會(huì)員填寫qq號(hào),加入心協(xié)群。(2分鐘)

      5、會(huì)長(zhǎng)講話(時(shí)間3分鐘)

      6、團(tuán)體游戲“認(rèn)識(shí)新朋友”(20分鐘)

      a)主持者說(shuō)明游戲有關(guān)事項(xiàng)。

      b)主持者課前收集一些記憶方法,如諧音法,聯(lián)想法等,一邊讓學(xué)生更快的記住別人的名字。

      c)主持者舉例引入主題。

      d)主持者宣布活動(dòng)內(nèi)容或給學(xué)生一段時(shí)間考慮。

      e)主持者讓同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,對(duì)于記得快的的同學(xué)應(yīng)及時(shí)給予鼓勵(lì),如微笑,鼓掌,贊揚(yáng)

      等等。

      d)模擬雞尾酒會(huì)

      每個(gè)同學(xué)給自己安排一種身份,形象和姓名,通過(guò)一個(gè)模擬的雞尾酒會(huì),大家彼此進(jìn)

      行交往活動(dòng)。就會(huì)結(jié)束后看誰(shuí)記住的人最多。

      7、游戲“我是誰(shuí)”(預(yù)計(jì)時(shí)間30分鐘)

      a)游戲目的:協(xié)助同學(xué)認(rèn)識(shí)自己與他人眼中的自己;增進(jìn)新會(huì)員之間的彼此熟識(shí)。b)主持者發(fā)給每位同學(xué)一張白紙。

      c)同學(xué)兩兩分組,一人為甲,一人為乙(最好是找不熟悉的同學(xué)為伴)。

      d)甲先向乙介紹「自己是一個(gè)什么樣的人」,乙則在白紙上記下甲所說(shuō)之特質(zhì),歷時(shí)五

      分鐘。

      e)主持者宣布活動(dòng)的規(guī)定為:「自我介紹者,在說(shuō)了一個(gè)缺點(diǎn)之后,就必須說(shuō)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)」。f)五分鐘后,甲乙角色互換,由乙向甲自我介紹五分鐘,而甲做記錄。

      g)五分鐘后,主持者請(qǐng)甲乙兩人取回對(duì)方記錄的紙張,在背面的右上角簽上自己的名字。

      然后彼此分享做此活動(dòng)的心得或感受,并討論「介紹自己的優(yōu)點(diǎn)與介紹自己的缺點(diǎn),何者較為困難?為何會(huì)如此?個(gè)人使用那些策略度過(guò)這五分鐘?」。兩人之中須有一人負(fù)責(zé)統(tǒng)整討論結(jié)果。

      h)同學(xué)三小組或四小組并為一大組,每大組有六至八人。

      i)兩人小組中負(fù)責(zé)統(tǒng)整的人向其它人報(bào)告小組討論的結(jié)果。

      j)分享后,主持者請(qǐng)每位同學(xué)將其簽名之白紙(空白面朝上)傳給右手邊的同學(xué)。而拿到簽名紙張的同學(xué)則根據(jù)其對(duì)此位同學(xué)的觀察與了解,于紙上寫下「我欣賞你?,因

      為?」。寫完之后則依序向右轉(zhuǎn),直到簽名紙張傳回到本人手上為止。

      k)每個(gè)人對(duì)其他組員分享他看到別人回饋后的感想與收獲。

      l)主持者請(qǐng)自愿者或邀請(qǐng)一些同學(xué)分享此次活動(dòng)的感想與收獲。

      m)支持者說(shuō)明了解真實(shí)的我與接納真實(shí)的我之重要性。

      8、畫圖游戲(10分鐘)

      主持者仔細(xì)閱讀游戲及評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。活動(dòng)當(dāng)天邀請(qǐng)兩位同學(xué)上黑板畫,其他同學(xué)在座位上畫。

      9、個(gè)人秀:會(huì)員或干事可自己上臺(tái)表演自己的才藝。(待定)

      10、心理測(cè)試“你的意志力強(qiáng)嗎”(20分鐘)

      四、各部門職責(zé)

      1、會(huì)長(zhǎng):團(tuán)體游戲“認(rèn)識(shí)新朋友”。

      1、策劃部:寫策劃書;心理測(cè)試題。

      2、秘書部:通知會(huì)員;主持“我是誰(shuí)”游戲;通知會(huì)員每人帶一支筆。

      3、宣傳部:提前30分鐘申請(qǐng)會(huì)場(chǎng)并布置會(huì)場(chǎng);負(fù)責(zé)“畫圖”游戲。

      4、外聯(lián)部:維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序;游戲過(guò)程中分發(fā)紙張。

      5、編輯部:帶80張紙;發(fā)通訊錄。

      五、預(yù)算經(jīng)費(fèi)

      打印:4元宣傳:5元材料:3元

      合計(jì):12元

      五、活動(dòng)意義

      見(jiàn)面會(huì)的召開,有利于的新會(huì)員對(duì)心協(xié)有進(jìn)一步的了解,有利于對(duì)心理健康有共同興趣的同學(xué)們的彼此舒適,在此基礎(chǔ)上更有利于今后心協(xié)在各活動(dòng)中同學(xué)的能夠更好的配合好,使得活動(dòng)能夠順利的進(jìn)展。

      大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)策劃部

      2008.10.8

      注:新會(huì)員見(jiàn)面會(huì)的時(shí)候詢問(wèn)演心理劇的事情;會(huì)后歷史會(huì)成員留下開會(huì)。

      第四篇:社團(tuán)新會(huì)員見(jiàn)面會(huì)活動(dòng)策劃書

      社團(tuán)新會(huì)員見(jiàn)面會(huì)活動(dòng)策劃書

      一、活動(dòng)目的

      新的一學(xué)年,社團(tuán)招新順利的開展,京劇社又注入一批新的力量。為了使新社員對(duì)京劇社有更好的了解,同時(shí)也為了促進(jìn)新會(huì)員之間的彼此熟識(shí),在京劇社各活動(dòng)開展之前有必要召開一次新成員見(jiàn)面會(huì)。

      二、活動(dòng)安排

      活動(dòng)時(shí)間:10月14 日下午2:30

      活動(dòng)地點(diǎn):c座教室

      三、活動(dòng)流程

      1、各部長(zhǎng)提前提醒各部員。

      2、由宣傳部提前布置教室(提前30分鐘)。

      3、發(fā)通訊錄,各成員填寫qq號(hào),加入河北農(nóng)業(yè)大學(xué)京劇社群。

      4、主席講話。

      5、各部長(zhǎng)作自我介紹。

      6、團(tuán)體游戲“認(rèn)識(shí)新朋友”

      a)主持者說(shuō)明游戲有關(guān)事項(xiàng)。

      b)主持者課前收集一些記憶方法,如諧音法,聯(lián)想法等,一邊讓學(xué)生更快的記住別人的名字。

      c)主持者舉例引入主題。

      d)主持者宣布活動(dòng)內(nèi)容或給學(xué)生一段時(shí)間考慮。

      e)主持者讓同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,對(duì)于記得快的的同學(xué)應(yīng)及時(shí)給予鼓勵(lì),如微笑,鼓掌,贊揚(yáng)等等。

      d)模擬雞尾酒會(huì)

      每個(gè)同學(xué)給自己安排一種身份,形象和姓名,通過(guò)一個(gè)模擬的雞尾酒會(huì),大家彼此進(jìn)行交往活動(dòng)。就會(huì)結(jié)束后看誰(shuí)記住的人最多。

      7、游戲“我是誰(shuí)”(預(yù)計(jì)時(shí)間30分鐘)

      a)游戲目的:協(xié)助同學(xué)認(rèn)識(shí)自己與他人眼中的自己;增進(jìn)新會(huì)員之間的彼此熟識(shí)。

      b)主持者發(fā)給每位同學(xué)一張白紙。

      c)同學(xué)兩兩分組,一人為甲,一人為乙(最好是找不熟悉的同學(xué)為伴)。

      d)甲先向乙介紹「自己是一個(gè)什么樣的人」,乙則在白紙上記下甲所說(shuō)之特質(zhì),歷時(shí)五分鐘。

      e)主持者宣布活動(dòng)的規(guī)定為:「自我介紹者,在說(shuō)了一個(gè)缺點(diǎn)之后,就必須說(shuō)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)」。

      f)五分鐘后,甲乙角色互換,由乙向甲自我介紹五分鐘,而甲做記錄。

      g)五分鐘后,主持者請(qǐng)甲乙兩人取回對(duì)方記錄的紙張,在背面的右上角簽上自己的名字。然后彼此分享做此活動(dòng)的心得或感受,并討論「介紹自己的優(yōu)點(diǎn)與介紹自己的缺點(diǎn),何者較為困難?為何會(huì)如此?個(gè)人使用那些策略度過(guò)這五分鐘?」。兩人之中須有一人負(fù)責(zé)統(tǒng)整討論結(jié)果。

      h)同學(xué)三小組或四小組并為一大組,每大組有六至八人。

      i)兩人小組中負(fù)責(zé)統(tǒng)整的人向其它人報(bào)告小組討論的結(jié)果。

      j)分享后,主持者請(qǐng)每位同學(xué)將其簽名之白紙(空白面朝上)傳給右手邊的同學(xué)。而拿到簽名紙張的同學(xué)則根據(jù)其對(duì)此位同學(xué)的觀察與了解,于紙上寫下「我欣賞你...,因?yàn)?..」。寫完之后則依序向右轉(zhuǎn),直到簽名紙張傳回到本人手上為止。(以書畫會(huì)友—書畫比賽策劃書)

      k)每個(gè)人對(duì)其他組員分享他看到別人回饋后的感想與收獲。

      l)主持者請(qǐng)自愿者或邀請(qǐng)一些同學(xué)分享此次活動(dòng)的感想與收獲。

      m)支持者說(shuō)明了解真實(shí)的我與接納真實(shí)的我之重要性。

      8、畫圖游戲(10分鐘)

      主持者仔細(xì)閱讀游戲及評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)?;顒?dòng)當(dāng)天邀請(qǐng)兩位同學(xué)上黑板畫,其他同學(xué)在座位上畫。

      9、個(gè)人秀:成員或各部長(zhǎng)可自己上臺(tái)表演自己的才藝。(待定)

      四、各部門職責(zé)

      1、社 長(zhǎng):團(tuán)體游戲“認(rèn)識(shí)新朋友”。

      1、團(tuán)支部:寫策劃書。

      2、秘書部:記錄聯(lián)誼會(huì),做活動(dòng)總結(jié),寫新聞稿。

      3、宣傳部:提前30分鐘申請(qǐng)會(huì)場(chǎng)并布置會(huì)場(chǎng);負(fù)責(zé)“畫圖”游戲。

      4、外聯(lián)部:維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序;游戲過(guò)程中分發(fā)紙張。

      五、預(yù)算經(jīng)費(fèi)

      打?。?元 宣傳:5元 材料:3元

      合計(jì):12元

      六、活動(dòng)意義

      見(jiàn)面會(huì)的召開,有利于的新會(huì)員對(duì)木鋒法學(xué)社有進(jìn)一步的了解,有利于對(duì)法學(xué)有共同興趣的同學(xué)們的彼此舒適,在此基礎(chǔ)上更有利于今后木鋒法學(xué)社在各活動(dòng)中同學(xué)的能夠更好的配合好,使得活動(dòng)能夠順利的進(jìn)展。

      第五篇:社團(tuán)新會(huì)員見(jiàn)面會(huì)活動(dòng)策劃書

      一、活動(dòng)目的新的一學(xué)年,社團(tuán)招新順利的開展,京劇社又注入一批新的力量。為了使新社員對(duì)京劇社有更好的了解,同時(shí)也為了促進(jìn)新會(huì)員之間的彼此熟識(shí),在京劇社各活動(dòng)開展之前有必要召開一次新成員見(jiàn)面會(huì)。

      二、活動(dòng)安排

      活動(dòng)時(shí)間:10月14 日下午2:30

      活動(dòng)地點(diǎn):C座教室

      三、活動(dòng)流程

      1、各部長(zhǎng)提前提醒各部員。

      2、由宣傳部提前布置教室(提前30分鐘)。

      3、發(fā)通訊錄,各成員填寫qq號(hào),加入河北農(nóng)業(yè)大學(xué)京劇社群。

      4、主席講話。

      5、各部長(zhǎng)作自我介紹。

      6、團(tuán)體游戲“認(rèn)識(shí)新朋友”

      a)主持者說(shuō)明游戲有關(guān)事項(xiàng)。

      b)主持者課前收集一些記憶方法,如諧音法,聯(lián)想法等,一邊讓學(xué)生更快的記住別人的名字。

      c)主持者舉例引入主題。

      d)主持者宣布活動(dòng)內(nèi)容或給學(xué)生一段時(shí)間考慮。

      e)主持者讓同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,對(duì)于記得快的的同學(xué)應(yīng)及時(shí)給予鼓勵(lì),如微笑,鼓掌,贊揚(yáng)等等。

      d)模擬雞尾酒會(huì)

      每個(gè)同學(xué)給自己安排一種身份,形象和姓名,通過(guò)一個(gè)模擬的雞尾酒會(huì),大家彼此進(jìn)行交往活動(dòng)。就會(huì)結(jié)束后看誰(shuí)記住的人最多。

      7、游戲“我是誰(shuí)”(預(yù)計(jì)時(shí)間30分鐘)

      a)游戲目的:協(xié)助同學(xué)認(rèn)識(shí)自己與他人眼中的自己;增進(jìn)新會(huì)員之間的彼此熟識(shí)。

      b)主持者發(fā)給每位同學(xué)一張白紙。

      c)同學(xué)兩兩分組,一人為甲,一人為乙(最好是找不熟悉的同學(xué)為伴)。

      d)甲先向乙介紹「自己是一個(gè)什么樣的人」,乙則在白紙上記下甲所說(shuō)之特質(zhì),歷時(shí)五分鐘。

      e)主持者宣布活動(dòng)的規(guī)定為:「自我介紹者,在說(shuō)了一個(gè)缺點(diǎn)之后,就必須說(shuō)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)」。

      f)五分鐘后,甲乙角色互換,由乙向甲自我介紹五分鐘,而甲做記錄。

      g)五分鐘后,主持者請(qǐng)甲乙兩人取回對(duì)方記錄的紙張,在背面的右上角簽上自己的名字。然后彼此分享做此活動(dòng)的心得或感受,并討論「介紹自己的優(yōu)點(diǎn)與介紹自己的缺點(diǎn),何者較為困難?為何會(huì)如此?個(gè)人使用那些策略度過(guò)這五分鐘?」。兩人之中須有一人負(fù)責(zé)統(tǒng)整討論結(jié)果。

      h)同學(xué)三小組或四小組并為一大組,每大組有六至八人。

      i)兩人小組中負(fù)責(zé)統(tǒng)整的人向其它人報(bào)告小組討論的結(jié)果。

      j)分享后,主持者請(qǐng)每位同學(xué)將其簽名之白紙(空白面朝上)傳給右手邊的同學(xué)。而拿到簽名紙張的同學(xué)則根據(jù)其對(duì)此位同學(xué)的觀察與了解,于紙上寫下「我欣賞你…,因?yàn)椤?。寫完之后則依序向右轉(zhuǎn),直到簽名紙張傳回到本人手上為止。(以書畫會(huì)友—書畫比賽策劃書)

      k)每個(gè)人對(duì)其他組員分享他看到別人回饋后的感想與收獲。

      l)主持者請(qǐng)自愿者或邀請(qǐng)一些同學(xué)分享此次活動(dòng)的感想與收獲。

      m)支持者說(shuō)明了解真實(shí)的我與接納真實(shí)的我之重要性。

      8、畫圖游戲(10分鐘)

      主持者仔細(xì)閱讀游戲及評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)?;顒?dòng)當(dāng)天邀請(qǐng)兩位同學(xué)上黑板畫,其他同學(xué)在座位上畫。

      9、個(gè)人秀:成員或各部長(zhǎng)可自己上臺(tái)表演自己的才藝。(待定)

      四、各部門職責(zé)

      1、社 長(zhǎng):團(tuán)體游戲“認(rèn)識(shí)新朋友”。

      1、團(tuán)支部:寫策劃書。

      2、秘書部:記錄聯(lián)誼會(huì),做活動(dòng)總結(jié),寫新聞稿。

      3、宣傳部:提前30分鐘申請(qǐng)會(huì)場(chǎng)并布置會(huì)場(chǎng);負(fù)責(zé)“畫圖”游戲。

      4、外聯(lián)部:維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序;游戲過(guò)程中分發(fā)紙張。

      五、預(yù)算經(jīng)費(fèi)

      打印:4元 宣傳:5元 材料:3元

      合計(jì):12元

      六、活動(dòng)意義

      見(jiàn)面會(huì)的召開,有利于的新會(huì)員對(duì)木鋒法學(xué)社有進(jìn)一步的了解,有利于對(duì)法學(xué)有共同興趣的同學(xué)們的彼此舒適,在此基礎(chǔ)上更有利于今后木鋒法學(xué)社在各活動(dòng)中同學(xué)的能夠更好的配合好,使得活動(dòng)能夠順利的進(jìn)展。

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