第一篇：勤工儉學獻愛心活動策劃書
勤工儉學獻愛心活動策劃書
一、活動宗旨:
為了響應(yīng)省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養(yǎng)大學生的實踐能力，我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。
二、活動策劃組：
總策劃：梁主任
副策劃：陳 建 劉益軍 孫 勇
審核人：李智輝
負責人：數(shù)字自動化系學生會
三、活動方式：
1.首先在學生中宣傳本次活動的宗旨，學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。參加者在本系同學中選拔。
參加者首先到辦公室報名。
參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。
家教對象為初中生全部課程。
2.根據(jù)學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3.沐林公司以獻愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。
4.本次活動經(jīng)費開支由沐林公司獨家贊助。
四、活動時間計劃：
1.本次活動計劃開展一至兩個月（從9月20日起至11月20日截止）
2.9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。
3.10月2日至10月17日向社會進行宣傳。
4.11月17日截止家教。
5.11月17日至11月20日對本次活動進行總結(jié)。
五、活動人員安排：
1.沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。
2.活動策劃由主席團和學習部負責。
3.活動審核由團總之負責。
4.活動通知由辦公室負責。
5.活動傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負責。
6.活動人員選拔由主席團，團總之及各部部長負責。
7.傳單發(fā)放由各部門派一代表負責。
8.家教情況由生活部和體育部負責。
9.家教情況由生活部和體育部負責。
六、活動總結(jié)：
活動總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領(lǐng)導，系主任，沐林公司負責人員及相關(guān)家長參加。
勤工儉學活動策劃書
一． 活動背景
社會形式日新月異，人力資源是重中之重。當今社會對大學生們能力的要求越來越高。與此同時，大量在校學生又迫切希望走向社會，在勤工儉學的同時，鍛煉自己，服務(wù)社會！
二． 活動意義
通過開展勤工儉學活動，我院勤工儉學的學生將擁有鍛煉自己服務(wù)社會的工作平臺。同時是他們從小事做起，為適應(yīng)未來社會培養(yǎng)責任感，以及吃苦耐勞的精神。同時滿足用人單位的需要。
三． 活動時間
每周星期六或星期天以及法定節(jié)假日。
四． 活動內(nèi)容
針對用人單位的需要，我院將選拔具有推銷、促銷（做廣告，發(fā)放傳單）、導購、禮儀服務(wù)、清潔工等的學生，并派遣至相應(yīng)崗位配合工作。此過程我們會認真對待，盡最大可能把有責任心有經(jīng)驗且能吃苦耐勞的學生篩選出來，并監(jiān)督其工作，真正起到鍛煉自己服務(wù)社會的目的。
五． 活動主辦單位
江西理工大學應(yīng)用科學學院
六． 工作安排
1． 根據(jù)需要，院學生會實踐與就業(yè)部面向全院招聘，通過嚴格面試，層層篩選，選拔出思想素質(zhì)高，責任心強，能吃苦耐勞切有工作經(jīng)驗的學生，組成服務(wù)團體。
2． 與用人單位達成配合協(xié)議，并簽定相應(yīng)的合同。使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù)，并以雙方主要負責人為法人代表和聯(lián)系人。
3． 工作時間一般定在節(jié)假日，如有可能，可在其他時段推薦勤工儉學學生。
4． 每經(jīng)過一個工作段，工作人員必須做好工作記錄，且考慮報酬問題。
5． 參與勤工儉學的學生須統(tǒng)一由實踐與就業(yè)部調(diào)度，必要時佩帶工作證。
6． 在校內(nèi)外大力宣傳，一方面提高學生參與的熱情，另一方面增強社會影響力。
七． 相關(guān)人員：
1． 具體實施部門：實踐與就業(yè)部
總調(diào)度：劉紅（部長）
主要負責人：熊振偉、嚴月（副部長）
總策劃：王偉（委員）
八． 活動事宜
1． 每個走上崗位的人，必須經(jīng)過實踐與就業(yè)部面試篩選，并登記其真實資料，確保工作人員的素質(zhì)，確保其勝任工作崗位，并且在一定程度上為其行為負責。
2． 此勤工儉學活動，參考市場價格，保證工作人員獲得相應(yīng)報酬。
3． 具體工作，由工作當事人負責，做到保證質(zhì)量。學生干部做好登記、監(jiān)督工作。
4． 為確保活動長期、穩(wěn)定、有規(guī)律、有組織的進行，我院將與用人單位共同協(xié)商簽定合同，以此使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù)，進而確立雙方良好的合作關(guān)系。
第二篇：勤工儉學獻愛心活動策劃書
一、活動宗旨：為了響應(yīng)省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養(yǎng)大學生的實踐能力，我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走滲入滲出社會深入社會。
二、活動策劃組：總策劃：梁主任副策劃：陳建劉益軍孫勇審核人：李智輝負責人：數(shù)字自動化系學生會
三、活動方式：
1.首先在學生中宣傳本次活動的宗旨，學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。參加者在本系同學中選拔。參加者首先到辦公室報名。參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。家教對象為初中生全部課程。
2.根據(jù)學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3.沐林公司以獻愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。
4.本次活動經(jīng)費開支由沐林公司獨家贊助。
四、活動時間計劃：
1.本次活動計劃開展一至兩個月(從x月20日起至x月20日截止)
2.x月20日至x月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。
3.x月2日至x月17日向社會入行宣傳。
4.x月17日截止家教。
5.x月17日至x月20日對本次活動入行總結(jié)。
五、活動人員安排：
1.沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。
2.活動策劃由主席團和學習部負責。
3.活動審核由團總之負責。4.活動通知由辦公室負責。
5.活動傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負責。
6.活動人員選拔由主席團，團總之及各部部長負責。
7.傳單發(fā)放由各部門派一代表負責。
8.家教情況由生活部和體育部負責。
9.家教情況由生活部和體育部負責。
六、活動總結(jié)：活動總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領(lǐng)導，系主任，沐林公司負責人員及相關(guān)家長參加
第三篇：勤工儉學獻愛心活動策劃書
勤工儉學獻愛心活動策劃書
一、活動宗旨:
為了響應(yīng)省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養(yǎng)大學生的實踐能力，我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。
二、活動策劃組：
總策劃：梁主任
副策劃：陳 建 劉益軍 孫 勇
審核人：李智輝
負責人：數(shù)字自動化系學生會
三、活動方式：
1.首先在學生中宣傳本次活動的宗旨，學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。
參加者在本系同學中選拔。
參加者首先到辦公室報名。
參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。
家教對象為初中生全部課程。
2.根據(jù)學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3.沐林公司以獻愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。
4.本次活動經(jīng)費開支由沐林公司獨家贊助。
四、活動時間計劃：
1.本次活動計劃開展一至兩個月（從9月20日起至11月20日截止）
2.9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。
3.10月2日至10月17日向社會進行宣傳。
4.11月17日截止家教。
5.11月17日至11月20日對本次活動進行總結(jié)。
五、活動人員安排：
1.沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。
2.活動策劃由主席團和學習部負責。
3.活動審核由團總之負責。
4.活動通知由辦公室負責。
5.活動傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負責。
6.活動人員選拔由主席團，團總之及各部部長負責。
7.傳單發(fā)放由各部門派一代表負責。
8.家教情況由生活部和體育部負責。
9.家教情況由生活部和體育部負責。
六、活動總結(jié)：
活動總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領(lǐng)導，系主任，沐林公司負責人員及相關(guān)家長參加。
勤工儉學活動策劃書
一． 活動背景
社會形式日新月異，人力資源是重中之重。當今社會對大學生們能力的要求越來越高。與此同時，大量在校學生又迫切希望走向社會，在勤工儉學的同時，鍛煉自己，服務(wù)社會！
二． 活動意義
通過開展勤工儉學活動，我院勤工儉學的學生將擁有鍛煉自己服務(wù)社會的工作平臺。同時是他們從小事做起，為適應(yīng)未來社會培養(yǎng)責任感，以及吃苦耐勞的精神。同時滿足用人單位的需要。
三． 活動時間
每周星期六或星期天以及法定節(jié)假日。
四． 活動內(nèi)容
針對用人單位的需要，我院將選拔具有推銷、促銷（做廣告，發(fā)放傳單）、導購、禮儀服務(wù)、清潔工等的學生，并派遣至相應(yīng)崗位配合工作。此過程我們會認真對待，盡最大可能把有責任心有經(jīng)驗且能吃苦耐勞的學生篩選出來，并監(jiān)督其工作，真正起到鍛煉自己服務(wù)社會的目的。
五． 活動主辦單位
江西理工大學應(yīng)用科學學院
六． 工作安排
1． 根據(jù)需要，院學生會實踐與就業(yè)部面向全院招聘，通過嚴格面試，層層篩選，選拔出思想素質(zhì)高，責任心強，能吃苦耐勞切有工作經(jīng)驗的學生，組成服務(wù)團體。
2． 與用人單位達成配合協(xié)議，并簽定相應(yīng)的合同。使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù)，并以雙方主要負責人為法人代表和聯(lián)系人。
3． 工作時間一般定在節(jié)假日，如有可能，可在其他時段推薦勤工儉學學生。
4． 每經(jīng)過一個工作段，工作人員必須做好工作記錄，且考慮報酬問題。
5． 參與勤工儉學的學生須統(tǒng)一由實踐與就業(yè)部調(diào)度，必要時佩帶工作證。
6． 在校內(nèi)外大力宣傳，一方面提高學生參與的熱情，另一方面增強社會影響力。
七． 相關(guān)人員：
1． 具體實施部門：實踐與就業(yè)部
總調(diào)度：劉紅（部長）
主要負責人：熊振偉、嚴月（副部長）
總策劃：王偉（委員）
八． 活動事宜
1． 每個走上崗位的人，必須經(jīng)過實踐與就業(yè)部面試篩選，并登記其真實資料，確保工作人員的素質(zhì)，確保其勝任工作崗位，并且在一定程度上為其行為負責。
2． 此勤工儉學活動，參考市場價格，保證工作人員獲得相應(yīng)報酬。
3． 具體工作，由工作當事人負責，做到保證質(zhì)量。學生干部做好登記、監(jiān)督工作。
4． 為確?；顒娱L期、穩(wěn)定、有規(guī)律、有組織的進行，我院將與用人單位共同協(xié)商簽定合同，以此使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù)，進而確立雙方良好的合作關(guān)系。
一，活動主題 感恩他人，快樂自我 二，活動時間
三，活動地點
四，活動背景
在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求，促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學會感恩。
五，活動目的
活動為同學們提供了一個表達心意的平臺。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動，充滿溫馨，充滿愛。讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
六，活動具體內(nèi)容 分兩個階段：
Ⅰ.每人寫一個比較容易實現(xiàn)的愿望，折疊后交給團支書。每人在此愿望盒中抽取一個（抽到本人的需重抽），為此愿望卡片上的人實現(xiàn)。Ⅱ.班會階段: 1.向大家簡要介紹感恩節(jié)的由來及重要意義。播放一組幻燈片讓同學通過眼睛，激發(fā)內(nèi)心感恩的情感。
2.向同學每人發(fā)放五張張正方形的彩紙，其中一張同學寫上自己的父母或老師或朋友的祝福，折成紙鶴，由團支部保存。另幾張寫上積極奮斗的話，同樣折成紙鶴。
3.游戲環(huán)節(jié)：同學抓紙條上面寫有同學姓名（若抓到本人的重抓一次），題目是寫出此成員的一個缺點一個優(yōu)點，抓紙條者念出來或主持人念，請描述對象簽名方為答對一道．簽名后被描述同學送此同學一個象征祝福的千紙鶴。4.第一個階段中愿望實現(xiàn)的同學上臺說下自己的感受。
5.讓同學在準備好的賀卡上簽名或?qū)懮献８５脑?，在感恩?jié)的時候?qū)①R卡送給輔導員和任課老師，以表達對老師們的感謝之情。6.播放背景音樂《感恩的心》班會結(jié)束。
七，活動預期效果
通過開展活動，讓同學們保持一顆感恩的心，學會發(fā)現(xiàn)，學會珍惜，學會回報。
回答者： sunsmile_ai_
第四篇：勤工儉學活動策劃書
勤工儉學活動策劃書
一．活動背景
社會形式日新月異，人力資源是重中之重。當今社會對大學生們能力的要求越來越高。與此同時，大量在校學生又迫切希望走向社會，在勤工儉學的同時，鍛煉自己，服務(wù)社會！
二．活動意義
通過開展勤工儉學活動，我院勤工儉學的學生將擁有鍛煉自己服務(wù)社會的工作平臺。同時是他們從小事做起，為適應(yīng)未來社會培養(yǎng)責任感，以及吃苦耐勞的精神。同時滿足用人單位的需要。
三．活動時間
每周星期六或星期天以及法定節(jié)假日。
四．活動內(nèi)容
針對用人單位的需要，我院將選拔具有推銷、促銷（做廣告，發(fā)放傳單）、導購、禮儀服務(wù)、清潔工等的學生，并派遣至相應(yīng)崗位配合工作。此過程我們會認真對待，盡最大可能把有責任心有經(jīng)驗且能吃苦耐勞的學生篩選出來，并監(jiān)督其工作，真正起到鍛煉自己服務(wù)社會的目的。
五．活動主辦單位
江西理工大學應(yīng)用科學學院
六．工作安排
1．根據(jù)需要，院學生會實踐與就業(yè)部面向全院招聘，通過嚴格面試，層層篩選，選拔出思想素質(zhì)高，責任心強，能吃苦耐勞切有工作經(jīng)驗的學生，組成服務(wù)團體。
2．與用人單位達成配合協(xié)議，并簽定相應(yīng)的合同。使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù)，并以雙方主要負責人為法人代表和聯(lián)系人。
3．工作時間一般定在節(jié)假日，如有可能，可在其他時段推薦勤工儉學學生。
4．每經(jīng)過一個工作段，工作人員必須做好工作記錄，且考慮報酬問題。
5．參與勤工儉學的學生須統(tǒng)一由實踐與就業(yè)部調(diào)度，必要時佩帶工作證。
6．在校內(nèi)外大力宣傳，一方面提高學生參與的熱情，另一方面增強社會影響力。
七．相關(guān)人員：
1．具體實施部門：實踐與就業(yè)部
總調(diào)度：劉紅（部長）
主要負責人：熊振偉、嚴月（副部長）
總策劃：王偉（委員）
八．活動事宜
1．每個走上崗位的人，必須經(jīng)過實踐與就業(yè)部面試篩選，并登記其真實資料，確保工作人員的素質(zhì)，確保其勝任工作崗位，并且在一定程度上為其行為負責。
2．此勤工儉學活動，參考市場價格，保證工作人員獲得相應(yīng)報酬。
3．具體工作，由工作當事人負責，做到保證質(zhì)量。學生干部做好登記、監(jiān)督工作。
4．為確?；顒娱L期、穩(wěn)定、有規(guī)律、有組織的進行，我院將與用人單位共同協(xié)商簽定合同，以此使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù)，進而確立雙方良好的合作關(guān)系。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
山西師范大學臨汾學院勤工儉學社團策劃書
1.執(zhí)行概要和要領(lǐng) 大學生勤工儉學社團主要是針對臨汾各大高校學生，做好臨汾，成功后向全省乃至全國輻射。大學生勤工儉學社團主要以社團為運作模式，實施會員制，收取適當?shù)臅M，作為我們聯(lián)系商家，以及成員的各種活動經(jīng)費。第一年以聯(lián)系業(yè)務(wù)，擴大宣傳，服務(wù)同學為主要目的。成熟之后再考慮盈利問題。目標市場是臨汾的在校大學生。
2.目前市場狀況分析 臨汾市，盡管沒有其他城市那么發(fā)達，但也有一定的規(guī)模，也是一個正在崛起的城市，臨汾有山西師范大學、山西師范大學文理學院、華北科技學院、幾所高校，在校生余萬人。按保守數(shù)字 50% 的同學想找兼職將有萬人。在這萬人中，即
使有 20% 的人愿意成為我們的會員，這就有萬人。這樣我們就可以有 20 萬的收入。加上廣告收入，商家回報，還有每年的都有新的大學生入校，這樣會員就不只 2 萬人。我們立足的是臨汾學院，現(xiàn)就有 萬多在校生，假使有一半的校友愿意入會，結(jié)果是可想而知的。這是一筆非?？捎^的收入，有大學生的地方就有市場的存在。就我們市場調(diào)研得知，80% 以上的同學并不清楚或是不知道臨汾的兼職機構(gòu)或網(wǎng)站，這是一個空白的地方，也是很有挑戰(zhàn)性的地方，提高知名度，擴大影響，服務(wù)同學，是我們的最初目標。事實上，全國有很多城市成立了大學生兼職中心，而且大多運營都很好，臨汾在這方面則是一個空白。類似的社團機構(gòu)也有，但并不專業(yè)，可信度與知名度都不高。對于大學生勤工儉學社團，這是一個機遇，也是一個挑戰(zhàn)。大學生勤工儉學社團針對的是臨汾各大高校在校大學生，但不僅僅如此，我們的目標是臨汾的大學生，臨汾只是一個試點。成功后將向全山西推廣。
3.可行度分析 隨著高校的連續(xù)擴招，大學生的就業(yè)壓力也越來越大，現(xiàn)在很多大學生為了能夠找到一份工作而不得不提前進入社會，對于他們來講最好的辦法就是做兼職了，做兼職很多同學想做而又不敢放心大膽去做。為什么呢？原因有如下幾點： 學生自己出去找，很難找到，因為做兼職的廠家每次不只需要一個學生，并且擔心學生不講誠信，做到一半后因為種種原因就不想做了，這會給廠家的工作帶來很多后顧之憂。有些學生怕上當受騙，辛辛苦苦忙了幾天卻拿不到一分錢薪水，還賠了車費與飯錢，這些例子很多。學生對工作的信息來源較少。很難找到適合自己的工作，更不可能有選擇的余地。再者學生的精力有限，不可能花很多的時間和財力在找工作上。如果有了這樣一個勤工儉學社團，學生只需要交一定的費用，就可以得到很多工作信息，并且我們社團工作人員隨時可以幫你聯(lián)系工作。既方便又省時省力省錢。何樂而不為呢？這可以說，學生源不用愁了，那工作崗位如何來呢？這個是我們搞好項目的重點，據(jù)不完全調(diào)查，市區(qū)大小廠家在節(jié)假日、雙休日請兼職工作的不在少數(shù)，至少也有兩萬個崗位，加上請家教的崗位數(shù)，應(yīng)該完全能夠滿足需要。那么我們通過什么手段來抓住這些崗位呢？ 1、誠信度。我們不管給廠家還是兼職學生都要簽一份合同，這份合同即要保護廠商的利益也要保護兼職者的利益。學生和廠家事先把工作內(nèi)容和勞動強度以及待遇談好，雙方達成一致后，若學生不能夠達到要求或者擅自離職，我們負責及時更換學生，以保護廠商利益。學生如發(fā)現(xiàn)廠家有背離和約的行為我們有義務(wù)幫助學生維護其合法權(quán)益。必要時幫助學生進行法律維權(quán)。2、實力規(guī)模。招聘 20 個口才好的同學跑業(yè)務(wù)專門聯(lián)系工作崗位。3、大力宣傳。我們同時建兼職網(wǎng)站，建好后就要開始大力宣傳，通過報紙網(wǎng)絡(luò)、發(fā)傳單、橫幅、海報、網(wǎng)絡(luò)鏈接等大幅度宣傳。我們在自己的網(wǎng)站上免費為單位做宣傳廣告，只要該單位為我們提供 5 個以上的崗位。這些都是很容易做到的，實行起來并不困難。
4，SWOT 問題分析 優(yōu)勢 ：作為在校大學生成立的勤工儉學社團，在同學心目中的可信度明顯大于其它的社會兼職機構(gòu)，這是不爭的事實。在校大學生對創(chuàng)業(yè)有一定的激情，一般在開始時不計較待遇，看中的是鍛煉自己，這樣在成立之初會減少開支。作為在校大學生創(chuàng)業(yè)，我們可以爭取院系的支持。劣勢 ：缺乏相關(guān)的管理和經(jīng)營經(jīng)驗，在起初聯(lián)系商家上會有一定的困難。大學生的空余時間相對不是很多，可能會與學習產(chǎn)生沖突。最初的資金
籌集上，以及拉贊助上會有一定的困難。因為我們專門面向在校大學生，社會上的一些兼職我們將不予考慮，盡管如此，我們?nèi)詴猿殖踔?，我們要做到精而專。機率 ：大學生兼職市場非常廣闊，根據(jù)調(diào)查，62% 的同學在大學期間做過兼職，86% 的同學認為大學生有必要做兼職。同學們并不清楚臨汾的兼職機構(gòu)或兼職網(wǎng)站，這也為我們創(chuàng)立品牌提供了有利條件。威脅 ：兼職市場競爭激烈，樹立不起品牌將很難在臨汾高校一炮打響。綜上所述 ：我們要利用各種方式加大宣傳，提高知名度，擴大大學生勤工儉學社團在各大高校的影響。在各大高校確定聯(lián)系人，負責宣傳事宜。我們要辦一個區(qū)別于一般專一的兼職機構(gòu)，壟斷大學生兼職市場。
5.財務(wù)分析 1、財務(wù)支出： 2、資金來源： 自 籌： 申請贊助： 3、財務(wù)目標： 按一年有萬會員，每個會員交 10 元會費計算，一年后即可收回成本并盈利。加上廣告收入，商家回報，本校會員的擴大化，第一年至少可以盈利 5 萬元。6.營銷戰(zhàn)略： 目標市場：臨汾市 定位：臨汾各大高校在校大學生 名稱：“大學生勤工儉學社團”（臨汾學院站）會員價：每人 10 元（最初定價）代理：每個高校選一名（主要負責宣傳和部分業(yè)務(wù)代理）成員隊伍： 20 人（主要為臨汾學生或老師）服務(wù)：設(shè)立用戶跟蹤卡 廣告宣傳：電臺，電視，報紙，海報，傳單，網(wǎng)站鏈接等（詳見下面）市場調(diào)研：大學生勤工儉學社團調(diào)研問卷（已完成）
7.行動方案 第一步： 第二步 第三步。第四步
8.風險控制： 創(chuàng)業(yè)自然有風險，誰都不可避免。問題的關(guān)鍵是規(guī)劃是不是合理，經(jīng)營是不是規(guī)范，管理是不是有效。大學生勤工儉學社團并不是一個新生事物，但卻是一個有著廣大市場的事物。大學生勤工儉學社團有 6 萬的投資來自學生，10 萬的贊助能不能順利的拉到拉到也是一個問題。6 萬元可以維持 3 個月，也就是說我們有三個月的時間去拉贊助。這 3 個月，也是很關(guān)鍵的 3 個月，成功了，2008 年將是一個順利年。若沒有拉足或是拉到贊助，我們會采取自籌資金，或是壓縮人員，減少開支?？傊覀儠朔磺欣щy，堅持就是勝利。我也堅信我們能夠成功
第五篇：獻愛心活動策劃書
獻愛心活動策劃書
（一）一、活動主題； 愛心助學、共享和諧
二、背景與目的： 扶貧幫困，資助貧困學生使其完成學業(yè)，報效社會；助教興學，提高貧困地區(qū)文化教育水平；愛心互動，回報社會，弘揚中華民族的美德。激勵家庭困難的學生奮發(fā)圖強，積極進取，自強自立，幫助他們實現(xiàn)升學、就業(yè)的愿望，確保家庭困難學生順利完成學業(yè)，學成一技之長，為社會經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。
三、主辦單位： 發(fā)起：共青團桐城市委員會桐城市民政局 主辦：桐城市情系愛心聯(lián)合會 協(xié)辦：桐城市文都商務(wù)信息服務(wù)部 贊助商：XXXX 媒體支持：《桐城報道》、桐城電視臺 網(wǎng)絡(luò)支持：政府網(wǎng)、桐城網(wǎng)、商務(wù)信息服務(wù)中心
四、活動期限：
五、活動過程與步驟：
（一）第一階段：
1、確定捐贈目標與數(shù)額：由情系愛心聯(lián)合會提供并核實一份具體的受助學生學校、班級、家庭情況、家庭住址、聯(lián)系方式等詳細信息。目標明確，以便讓所有參與者知道自己捐出的錢物最終流到了哪里，同時也方便組織者朝此目標而努力。落實：情系愛心聯(lián)合會 要求：愛助學生信息盡可能詳細具體，如有條件可配照片。受助人數(shù)與每一個人的受助標準待定。
2、溝通協(xié)調(diào)：與團市委、民政局、報社、電視臺聯(lián)系，爭取各方面的支持 任務(wù)細分：（1）聯(lián)系團市委： 目標：①爭取團市委發(fā)函明確這次活動的目的和意義。以便讓贊助商明確這次活動得了官方的支持和認可，是合法的。②爭取團市委領(lǐng)導能在活動當天出席并講話。落實負責人：（2）聯(lián)系民政局： 目標：爭取民政局確認情系愛心聯(lián)合會民間組織的合法性，明確此次活動的意義。如能和團市委聯(lián)合發(fā)函將更好。落實負責人：（3）聯(lián)系報社和電視臺： 目標：①爭取報社給發(fā)兩篇報道。一篇是前期的宣傳報道，目的是讓廣大市民知道并積極參與這一活動。一篇是當天的活動報道。②爭取電視臺記者能在活動當天，給予現(xiàn)場采訪。并在播放新聞時打出愛心贊助商字幕。落實負責人：
3、前期宣傳： 為了盡量擴大這次活動的影響力，前期宣傳除了在《桐城報道》上發(fā)一篇號召稿外，還要充分利用橫幅、海報、資助對象材料及倡議書等方式發(fā)動廣泛的宣傳。同時在所有桐城相關(guān)網(wǎng)站上廣發(fā)宣傳貼。（1）針對各企事業(yè)單位、機關(guān)、學校等的宣傳：通過團市委將但是議書和資助對象材料下傳各級團支部，發(fā)動愛心助學捐款活動。（2）針對廣大市民：通過橫幅、海報及傳單、廣播形式在廣場等人流密集地和城區(qū)主要街道進行流動宣傳。以便讓廣大市民了解這次活動。（3）針對廣大網(wǎng)民：通過在政府網(wǎng)、桐城網(wǎng)、桐城資訊、桐城在線等主要網(wǎng)站廣泛發(fā)貼的方式，讓廣大網(wǎng)民朋友們了解并參與。
（二）第二階段：聯(lián)系贊助 目標：最低要有50戶商家，捐資標準每戶最低200元，上不封頂。落實負責人：文都卡董總
（三）第三階段：開展活動 內(nèi)容：為不同性持產(chǎn)品的商家在各自的店面掛橫幅義賣 落實負責人：各贊助商
（四）第四階段：捐助現(xiàn)場活動 內(nèi)容：各贊助商捐助的善款現(xiàn)場會 廠地：捐助數(shù)額最多的商家門前 廠地布置：背景噴繪、音箱、話筒、捐款箱、信封、裝飾花卉盆景等 會議其他相關(guān)內(nèi)容：邀請領(lǐng)導、媒體，主持人，會議議程，受捐贈學校代表？ 時間：20**年1月1日上午8點
（五）第四階段： 內(nèi)容：
1、活動總結(jié)、2、落實捐款并反饋給各贊助商，3、認真做好帳目，通過媒體（情系論壇、政府網(wǎng)、桐城網(wǎng)等）讓每一筆善款的去向都一清二楚，一目了然。以便廣大捐資者核查。落實負責人：情系愛心聯(lián)合會 最后日期：20**年1月6日
六、費用預算： 橫幅：50條*30元=1500元 背景噴繪：5M*4*約300元 其他宣傳材料：200元 小計：2000元 獻愛心活動策劃書
（二）新學期已過半，為更好的體現(xiàn)我班為愛心班級的宗旨，且為了在本學期的藝術(shù)節(jié)活動中，增強孩子的手語動作，我班特組織參加“手拉手、心連心，一起讓愛傳出去”特殊學校獻愛心活動。
一、活動主題： 手拉手、心連心，一起讓愛傳出去
二、活動目的：
1、與聾啞學校取得聯(lián)系，建立長久的友好情誼。
2、讓更多的孩子了解聾啞兒童的學習與生活。
3、通過進行愛心活動，讓孩子在今后的學習生活中更加珍惜一切,讓生命更充實,更有意義!
4、豐富校園生活，展示當代學生風采。
5、讓聾啞兒童感受到社會的溫暖,給他們信心和鼓勵。
三、具體行程安排： 活動時間：**年4月21日下午14：00正 活動地點：甌北鎮(zhèn)和二村，特殊學校 活動人員：一（3）班部分學生和家長 著裝要求：統(tǒng)一穿春季校服
四、活動內(nèi)容：
1、參觀特殊學校大校園；
2、每個小朋友準備一張賀卡，寫上對聾啞學校小朋友的祝福，并送給他們；
3、和聾啞學校小朋友們做互動游戲；
4、為慶祝第一次的相會，大家共同歡唱吃蛋糕，贈送禮品。
5、合唱班歌《讓愛傳出去》。獻愛心活動策劃書
（三）一、預期效果：讓同學們了解孤兒們的生活狀態(tài)，孩子們需要我們?nèi)リP(guān)懷。
二、活動目的：大手牽小手走進孤兒院，一起營造和諧校園的新風尚，以培養(yǎng)愛心為宗旨，在不打擾孤兒院孩子的日常生活前提下，了解一個特殊群體，走進孩子們的內(nèi)心世界，力所能及地幫助他們。讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時為同學們展現(xiàn)愛心提供一個平臺。三．活動主題 走進孤兒院，獻愛心，樹風尚。
四、組織部門 湖南工藝美術(shù)職業(yè)學院服工1001班
五、活動時間 **年3月X日（時間為2至3小時）
六、活動地點 某某孤兒院
七、活動開展
1、聯(lián)絡(luò)孤兒院院長或負責人，待其允許、并了解孤兒院小孩人數(shù)，及具體情況。（比如傷殘兒童具體情況）
2、由班長、副班長、團支書組織此活動的流程。
3、小禮品分發(fā)（書籍、糖果、學習用品、班上同學把自己的東西送給孩子們）
4、先和小朋友們自我介紹，讓他們熟悉我們。
5、可以單獨與孩子們聊天，和孩子們一起玩耍。
6、為孩子們收拾整理內(nèi)務(wù)。
7、合影留念：給小朋友，也給我們彼此一個美好的回憶。讓這激動人心的一刻永遠保留。
8、在活動當中建議大家應(yīng)該更多的注意到孩子的情緒，多采取主動的鼓勵性的溝通方式，例如真誠面帶微笑的注視，拉手，擁抱，拍肩，擊掌等，與孩子有不同意見時候的表達盡量委婉，比如：“要不我們試試這樣呢？”“你覺得這樣好不好呢？”等，并且在接觸期間嚴格自己的禮貌用語。
八、活動經(jīng)費及物品 鉛筆2支、橡皮一個、本子每人一份 漫畫小人書若干 棒棒糖每人兩個 小玩具若干 總計：未定 服工1001班
點擊咨詢 