第一篇：黨史知識競賽活動總結(jié)

福建xx學院

慶祝建黨90周年黨史知識競賽

活

動

總

結(jié)

院團委學生會學習部

2011年6月

慶祝建黨90周年黨史知識競賽活動總結(jié)

活動名稱：慶祝建黨90周年黨史知識競賽 活動時間、地點：6月14日第一多媒體教室 活動對象：全院學生

活動內(nèi)容：通過海報、廣播、電子屏、條幅等途徑宣傳本次活動，各系在系內(nèi)先開展選拔賽后再組織參加，最終報送隊伍為資源環(huán)境系2支，工程系2支，經(jīng)濟管理系2支，自動化與信息工程系1支，人文社科系1支，全院共組成8支參賽隊伍。本次競賽采用集體擂臺賽形式，按照排名設(shè)置獎項（一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，優(yōu)秀組織獎若干）。

競賽內(nèi)容：競賽內(nèi)容包括黨史知識和近代史知識兩部分，以黨史知識為主?？蓞⒖贾泄颤h史出版社《中國共產(chǎn)黨簡史》，《中國共產(chǎn)黨建黨90周年知識競賽500題》等材料?；顒觾?yōu)點：此次的黨史知識競賽活動由于宣傳發(fā)動到位，競賽活動得到了全院學生的積極響應和熱情參與，通過此次活動讓大學生感受到紅火的歲月，紅火的激情，紅火的活動，正在漫卷紅土地，無不表達著廣大人民對紅色歷史的緬懷，對優(yōu)秀黨員的敬仰，對美好生活的贊美，對偉大中國共產(chǎn)黨的感恩之情，因此“黨在我心中”這句話深深扎根于我們的內(nèi)心深處，對“沒有黨哪能讀大學，沒有知識哪能更好地為國家、社會作貢獻”深有體會！也讓廣大師生深刻了解和掌

握黨的知識，做到知黨，愛黨，信黨，進一步增強黨性觀念，始終跟著黨走。

活動不足：時間緊，準備工作做的有些匆忙，我部門首次開展此類知識競賽，經(jīng)驗方面有所欠缺。同時第一多媒體的場地空間的限制，少數(shù)同學出現(xiàn)沒有位子坐的情況。在競賽中搶答題環(huán)節(jié)也有不少的選手由于提前搶答的違規(guī)現(xiàn)象，反映了選手對競賽注意事項不夠了解。其次，搶答工具出現(xiàn)小故障等等。

今后工作: 通過這次活動的開展，我們深刻認識到工作細節(jié)的重要性。每一個環(huán)節(jié)都是不可替代、不可忽略的。因為每一個環(huán)節(jié)都關(guān)乎活動的進展。作為策劃與組織部門，部門成員也學到了許多從其它地方不能學到的東西，我們更加了解自己、懂得自己，為今后學習與工作增添了一份責任心。讓我們深知責任，以后更好地完成任務(wù)。只有整個部門成員一起動起來，才能保證活動的正常運行。此次的活動的開展我們認真總結(jié)此次活動的優(yōu)點及不足之處，并針對性地去改進與完善，為今后的工作再創(chuàng)佳績，為同學們獻上更多的精彩活動，讓同學們的大學生活更加豐富而充實。

院學生會學習部

2011年06月14日

附件：

福建xx學院黨史知識競賽圖片

第二篇：黨史知識競賽活動總結(jié)

鄭州城市職業(yè)學院

慶祝建黨90周年黨史知識競賽活動總結(jié)

為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，謳歌中華民族偉大復興的百年奮斗歷程，頌揚中國共產(chǎn)黨的豐功偉績；也為了進一步推進我院校園文化建設(shè)，營造積極健康向上的學習氛圍，提高我院學生的思想道德素質(zhì)。根據(jù)省教育廳的組織要求，從4月到6月份，我校在全校范圍內(nèi)開展了主題為“學黨史、頌黨魂、立壯志”慶祝建黨90周年黨史知識競賽活動?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下。

一、學院重視，認真組織和大力支持

本次黨史知識競賽，由學院統(tǒng)一領(lǐng)導，社科部和圖書館承辦，學務(wù)辦和行政辦公室協(xié)辦，各系部積極配合響應。競賽從賽前的籌備到競賽過程再到賽后的總結(jié)工作，都做到上下統(tǒng)一，團結(jié)一致，有條不紊地開展。這次活動歷時長，環(huán)節(jié)多，規(guī)模大，需要大量的人力、物力和財力支持，對此學校一如既往的予以支持，這在民辦高校中十分難得。

二、廣泛宣傳，積極營造了積極健康的校園氣氛

為了讓全校師生了解黨的歷史，感受黨的奮斗歷程，成功達到慶祝的預期目的，黨史競賽的整個過程中，通過懸掛標語條幅，張貼海報，制作展板、積極利用網(wǎng)絡(luò)媒體等方式對競賽進行全方位的宣傳報道。據(jù)統(tǒng)計，本次競賽活動一共懸掛8副條幅，制作6個展板，張貼數(shù)十張海報，在師生中造成一定的積極影響。

三、特色鮮明，成功地做到人文與科技的有機結(jié)合鄭州城市職業(yè)技術(shù)學院雖然是一所理工科高校，但是也同樣重視對學生進行人文教育?；顒拥闹鬓k部門社科部和圖書館和學務(wù)辦的同志發(fā)揮各自的優(yōu)勢，這次的黨史知識競賽最大的特色就是成功地做到了人文與科技有機結(jié)合。將比賽合理的分為預賽和決賽兩個階段，預賽在各系的選手中通過試卷考試的形式進行，選拔出參加決賽的四位選手；在對參賽選手進行培訓的基礎(chǔ)上采用搶答器和黨史知識競賽軟件系統(tǒng)舉行決賽。最終內(nèi)容充實，方便快捷，生動活潑地完成比賽。整個活動過程，社科部發(fā)揮自身優(yōu)勢在組織策劃、宣傳、試題、組織培訓、比賽裁判等軟件方便做出重大貢獻。圖書館和學務(wù)辦、院辦在計算機多媒體運用、比賽系統(tǒng)調(diào)試、組織和全程攝影照相等方便給以充分的保障和支持，從而使得我院初次舉辦的這期黨史知識競賽活動別開生面的開展。

四、成效顯著，競賽在有序、熱烈和感動的氣氛中圓滿完成我校建校時間短，在校生人數(shù)不多，而且屬于理工科院校，但是由于學院高度重視，組織得力，各系部的通力合作，使得本次競賽活動在一種有序、熱烈和感動的氣氛中圓滿完成。決賽的賽場布置莊嚴肅穆，學校領(lǐng)導和各系部師生都能按時參加。比賽按照播放視頻短片、知識競答、領(lǐng)導點評、頒獎四個環(huán)節(jié)有序進行，程序安排合理，競賽內(nèi)容充實。為了讓更多的師生參與進來，比賽中還安排了觀眾互動答題環(huán)節(jié)，將比賽的氣氛推向高潮。特別是答題結(jié)束后，院領(lǐng)導張魯陽顧問的點評精彩紛呈，感人至深，給在場師生深深的啟發(fā)。更讓人感動的是比賽結(jié)束后經(jīng)管系的兩個女生因為懊悔自己的失誤而落淚，表

現(xiàn)出了我校廣大學生認真、嚴謹、負責的學習態(tài)度和高尚的集體主義情操。

當然，由于各種主客觀的原因，這次黨史知識競賽也存在很多不足，比如在對主持人的培訓、試題的精選、系統(tǒng)的合理使用等方面需要進一步的改進和完善。

總之，作為剛有2年建校歷史的理工院校，我校的這次黨史知識競賽取得了意想不到的成績，不但使得廣大師生重溫了黨的奮斗歷程，積累了豐富的黨史知識，而且推動了我校的校園文化建設(shè)，并在廣大師生總產(chǎn)生積極影響。

鄭州城市職業(yè)學院

2011年6月3日

第三篇：黨史知識競賽活動總結(jié)

“學黨史、知黨情、跟黨走”

黨史知識競賽

活

動

總

結(jié)

馬克思主義學社

二零一一年六月三日

“學黨史、知黨情、跟黨走”黨史知識競賽

慶祝建黨九十周年系列活動之“學黨史、知黨情、跟黨走”黨史知識競賽于2011年6月2日在學院大禮堂舉行，全院8個系的參加了此次競賽。

本次活動有學生處、院團委主辦，馬克思主義學社、經(jīng)管系承辦，在學生處院團委的正確領(lǐng)導下，經(jīng)管系的大力支持下，以及社團全體成員的共同努力，全院學生的積極參與下，圓滿的完成了此次競賽，現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下：本次活動特色鮮明主題突出，緊緊圍繞黨的性質(zhì)宗旨、指導思想等內(nèi)容展開，通過搶答、選擇、音樂題、視頻題等形式展現(xiàn)了本次活動的主題“學黨史、知黨情、跟黨走”。展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)決定了一切從人民的利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)是它的唯一宗旨全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨的根本宗旨立黨為公，執(zhí)政為民是新時期中國共產(chǎn)黨根本宗旨的具體體現(xiàn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為行動指南深入貫徹落實科學發(fā)展觀，黨的組織制度是指對黨的組織原則、組織機構(gòu)和組織紀律用黨規(guī)黨法的形式固定下來，并要求所有黨的組織和黨員共同遵守的，按一定程序辦事的組織規(guī)程。

黨的組織制度主要包括：黨的根本組織原則，即民主集中制的根本組織原則、黨的代表大會制度；黨的組織生活制度；黨的選舉制度，黨內(nèi)議事規(guī)則等。黨支部的組織生活制度主要是指黨員參加所在支部的黨員大會、黨小組會以及支部委員單獨召開的民主生活會。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內(nèi)容，民主集中制原則執(zhí)行得如何，是關(guān)系黨內(nèi)政治生活是否正常的重大問題，也是關(guān)系國家振蕩局勢是否安定的重大問題。以及黨在社會主義初級階段的基本路線即領(lǐng)導和團結(jié)各族人民以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則堅持改革開放自力更生艱苦創(chuàng)業(yè)為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而努力奮斗，通過此次競賽使全院學生從另一層次上了解了我黨為正確的人生觀價直觀的樹立打下了基礎(chǔ)！

雖然在此次競賽中取得了一定的成就，但也在很多方面存在不足，如組織的不到位導致后臺運行混亂，出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的問題，主持人答案的讀錯等問題使此次活動添加了一些不好的色彩，在以后的活動中應加以注意，改變不良的，創(chuàng)造優(yōu)秀的。

我們要牢記使命，永遠保持謙虛敬慎不驕不躁的作風，永遠保持艱苦奮斗的作風，勇于變革，勇于創(chuàng)新，永不僵化，永不停滯，不動搖，不懈怠，沿著中國特色的社會主義道路奮勇前進，更加奮發(fā)有為的團結(jié)帶領(lǐng)全院師生為創(chuàng)造校園文化和學院美好的未來而努力奮斗！

第四篇：黨史知識競賽活動總結(jié)

----------

黨史知識競賽活動總結(jié)

為響應我院團委的號召，迎接建黨90周年，進一步改進、提高我系大學生思想政治教育工作，深入貫徹黨的十七大精神，引導我系廣大黨團員自覺加強黨團理論知識學習，掀起學習黨史的熱潮，我系精心策劃組織開展黨史知識競賽活動。為做好本次活動，我系團總支高度重視，認真安排部署，了解黨建知識，動員廣大黨員、預備黨員、入黨積極分子參加本次活動。本次活動采用書法競賽和現(xiàn)場知識擂臺賽兩種方式。經(jīng)過我系全體團總支·學生會成員共同努力，于5月3日開展的書法競賽取得了圓滿成功。

書面競賽活動中各班積極主動參加，活動涉及中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史、中國共產(chǎn)黨章程等多方面內(nèi)容，形式新穎，主題突出，參加本次活動的同學紛紛表示，他們在這次活動中更加堅定了跟黨走的信心，提高了黨性修養(yǎng)，決心在同學中起到先鋒模范帶頭作用，最后老師做了精彩點評，對本次活動給予了高度評價。經(jīng)過了激烈的角逐，最后選拔出了18名優(yōu)秀者組成9個代表隊參加第二部分的現(xiàn)場知識擂臺賽。

通過這次競賽活動，支部所有黨員、預備黨員、入黨積極分子將更加自覺地以黨的“十七大”精神指導各項工作，進一步理清工作思路，明確方向，提高工作能力，扎扎實實做好各方面工作。

......

第五篇：黨史知識競賽活動總結(jié)

化學系黨史知識競賽活動總結(jié)

一、活動背景

在全校師生都在為建黨九十周年做出自己的貢獻時，我化學系團總支為了響應學校的號召，同時希望可以為這個喜慶的日子添磚加瓦，貢獻出自己的一份力量，另外為了豐富同學們的課余文化生活，特舉辦化學系黨史知識競賽活動。

二、活動主題：建黨風雨九十載

服務(wù)人們心不改

三、活動目的: 通過本次活動，希望可以使同學們重溫當年的歷史歲月，增加同學們的黨史知識，了解我黨的艱辛歷程，知道我們當今的幸福生活的來之不易，另外也是對革命先烈的另一種形式的緬懷，與此同時，也是對各班入黨積極分子黨史知識的提前檢測，希望他們能在黨課結(jié)業(yè)考試中取得優(yōu)異成績。

四、活動時間: 初賽

2011年5月7日晚七點

決賽

2011年5月14日晚七點

五、活動地點：初賽2407、2408、2410、2411教室

決賽

2205教室

六、活動對象： 化學系09、10級各班在校學生（要求各班入黨

積極分子必須參加）

七、活動主辦方：黃山學院化學系團總支

八、活動負責人：陳麗萍、李增、王俊生、鄒科、陳靜靜、高貫彪

九、活動流程：

（一）前期準備：

1、部門成員討論活動流程及比賽形式，明確部門成員的活動任務(wù)。

2、王俊生、李增出初賽試題及決賽試題并將決賽試題做成ppt形式。

3、陳麗萍通知各班班長比賽事宜，要求各班在5月10日前將各班參賽人員名單以短信形式回復，確定比賽參賽人數(shù)，打印相應的試卷份數(shù)。

4、高貫彪、鄒科查看初賽當晚教室使用情況，確定初賽考場場地。

（二）活動具體流程：

1、初賽，團總支、學習部成員提前半小時到達考場場地，鄒科、陳靜靜整理試卷并按各個考場的參考人數(shù)分成相應的四份。

2、宣傳部成員在各個考場書寫活動背景及考試紀律。

3、陳麗萍安排各個考場的監(jiān)考人員并要求各個考場參考人員必須在開考一個小時以后才允許交卷。

4、考試結(jié)束后，各個考場監(jiān)考人員負責批改本考場的試卷，并將考試成績統(tǒng)計好，找出各班參考人員的前三名。

5、試卷改好后，交由高貫彪?yún)R總?；厝ズ螅哓灡雽⒏靼喑煽冏龀蓋ord,以郵件形式發(fā)給陳麗萍，由她發(fā)給個班班長，便于各班考生成績查詢，選出各班前三名成績求和，總分的百分

之十作為決賽時各班初始分，并通知各班前三名5月10日在1104教室參加決賽具體事宜的講解。寫好比賽晉級名單及海報內(nèi)容以短信形式發(fā)給陳麗萍，有她請宣傳部的同學書寫海報內(nèi)容并張貼。

6、決賽，部門成員提前半小時到達決賽比賽場地，請丁太軍為我們打開多媒體，調(diào)試多媒體，將比賽試題及活動背景烤制電腦上。

7、請宣傳部同學書寫活動背景及榮譽證書。

8、比賽前十五分鐘各班代表抽簽確定比賽順序。

9、李增主持比賽，王俊生控制多媒體，陳靜靜計時，鄒科、高貫彪記錄比賽成績并及時統(tǒng)計分數(shù)并報由主持人，及時公布比賽成績，陳麗萍維持現(xiàn)場秩序并查看各班是否有作弊現(xiàn)象。

10、比賽結(jié)束后，獲獎選手合影留念。

11、高貫彪回去后將比賽得分表做成電子版發(fā)給陳麗萍，留做活動材料。

12、通訊部的同學在整個活動過程中負責拍照。

十、活動不足：

1、決賽時，由于學校臨時加開09級全校學生職業(yè)生涯課程，導致有些班級臨時有課，原先確定的2206教室也被占用，活動地點臨時調(diào)到2205教室。

2、在比賽過程中，發(fā)現(xiàn)有個別題目與初賽時相同，個別班級同學有意見，在以后的類似活動中，一定要避免同類事情出現(xiàn)。

3、初賽試題，同學們普遍反映太難、太細，難以作答，初賽成績普遍偏低，在以后類似活動中，題目類型應多樣化、新穎，難易程度適中。

化學系團總支

2011年5月