第一篇：節(jié)約環(huán)保換物開(kāi)始

節(jié)約環(huán)保換物開(kāi)始

每個(gè)人總有那么幾件沒(méi)有用卻又不知道該怎么處理的東西，它們不是一文不值，卻又沒(méi)有用武之地。為此我們常常大傷腦筋，對(duì)它們來(lái)講，天生我材必有用，只不過(guò)跟錯(cuò)了主人。

這一次的以物換物的活動(dòng)恰恰讓我們心里的結(jié)得以打開(kāi)，讓大家各得其所，各取所需，皆大歡喜。

其實(shí)在現(xiàn)在的社會(huì)里，以物換物的形式已經(jīng)是一種新穎的交易方式，但其實(shí)這在很久以前的遠(yuǎn)古人類時(shí)期確是一件很正常的事情，因?yàn)槿祟惤灰椎拈_(kāi)始不是貨幣交易，就是以物換物，可以說(shuō)這次我們“返祖”了一回吧。

言歸正傳，這次的活動(dòng)給了我很多的感悟和一些經(jīng)歷。

在這樣一個(gè)我們常常不知道自己到底要什么的時(shí)候，也許這樣的一個(gè)小活動(dòng)讓我們有這樣的一個(gè)小思考，我們會(huì)慎重的想想那一刻我們要的是什么，以物換物，我們不再會(huì)覺(jué)得那一刻金錢(qián)多么的不可或缺，平時(shí)我們覺(jué)得自己少什么就會(huì)想到去買(mǎi)，而這些我們平時(shí)根本碰不到的東西卻一直沒(méi)有引起過(guò)我們的注意，因?yàn)榻疱X(qián)我們常常忽視的物品本身所存在的一些價(jià)值，經(jīng)過(guò)了這次活動(dòng)我們應(yīng)該開(kāi)始認(rèn)識(shí)到我們身邊的事物它的原本價(jià)值，學(xué)會(huì)合理利用它們。

以物換物的活動(dòng)給我最大的收獲是我們可以利用這樣的一種方式來(lái)做到節(jié)約環(huán)保，在當(dāng)今這樣一個(gè)物質(zhì)豐富的社會(huì)里，大家越來(lái)越開(kāi)始淡化了節(jié)約的理念，往往我們對(duì)于那些用不到的東西不是扔掉就是放到某個(gè)角落中永遠(yuǎn)不去碰它，就這樣，我們開(kāi)始繼續(xù)購(gòu)進(jìn)一些一時(shí)之需，隨后又漫不經(jīng)心的荒廢掉，這樣的一個(gè)往復(fù)里，我們已經(jīng)開(kāi)始了浪費(fèi)，沒(méi)有將物品本身的利用放到最大。

這時(shí)候其實(shí)我們不需要的也許恰恰是別人需要的，別人感覺(jué)多余的也許正是我們?cè)趯ふ业摹Ｈ￠L(zhǎng)補(bǔ)短也許在精神境界上是一種美德，在我們生活中，這四個(gè)字也正好契合了我們以物換物的理念，未嘗不是一種節(jié)儉的美德呢，在這樣一個(gè)過(guò)程中我們既可以讓自己在這個(gè)節(jié)約型社會(huì)里融入自己，又可以不用再花不必要的錢(qián)去得到自己想要的，何樂(lè)而不為呢？

在這次的活動(dòng)里，我不僅看到了身邊同學(xué)們的一種積極配合，而且也換來(lái)了自己所想要的東西，少了一個(gè)累贅，多了一份所需，真是有百利而無(wú)一害的事啊，于此同時(shí)我還鍛煉了自己的與人交際的能力，讓自己自信的與陌生人接觸，在這次活動(dòng)里我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友。

節(jié)約環(huán)保，也許我們可以從生活的各個(gè)方面開(kāi)始行動(dòng)，那么就讓我們從換物開(kāi)始，也許我們換來(lái)一本書(shū)一本本子，就會(huì)少砍一棵樹(shù)，換來(lái)一個(gè)玩具，就會(huì)少排放一縷烏煙……

以物換物的活動(dòng)，我們?cè)趽Q取物質(zhì)需求的同時(shí)，無(wú)形中給這個(gè)社會(huì)換來(lái)了一種美德，給森林換來(lái)了一抹碧綠，給天空換來(lái)了一角湛藍(lán)。

從這個(gè)活動(dòng)里，我最深刻的總結(jié)就是：其實(shí)我們可以讓生活更合理更環(huán)保，行動(dòng)吧，讓更多人像我們一樣參與到以物換物中來(lái)。

第二篇：低碳環(huán)?！晕飺Q物

[鍵入文檔標(biāo)題]

[選取日期]

“低碳環(huán)?！晕飺Q物”

策

劃

書(shū)

蘇州大學(xué)愛(ài)心學(xué)社

? 活動(dòng)提要

本次活動(dòng)旨在給蘇大學(xué)子建立一個(gè)換物的平臺(tái)，讓他們把手邊閑置不用或是

不符合他們的需求的物品用來(lái)進(jìn)行交換。此活動(dòng)是建立在交換雙方都自愿的原則上，將各自閑置的家居生活用品通過(guò)以物換物的方式各取所需，減少額外消費(fèi)的同時(shí)也節(jié)約了資源，與環(huán)保同行。

活動(dòng)主題

換出物品的價(jià)值，擁有低碳的生活

? 活動(dòng)背景及意義

以物換物顧名思義，就是指用自己已有的物品/服務(wù)與別人交換，以換取別

人的物品/服務(wù)，是一種現(xiàn)有貿(mào)易模式出現(xiàn)之前已有的交易方式。早于人類會(huì)使用貨幣作買(mǎi)賣(mài)之前，人類已經(jīng)懂得以物易物。以物換物不同于買(mǎi)賣(mài)，并沒(méi)有使用任何金錢(qián)作交易的工具，所以以物易物不一定是一場(chǎng)等價(jià)交換?，F(xiàn)在快節(jié)奏的生活讓許多物品還沒(méi)用多久就被它們的主人擱置了，而舉行以物換物的活動(dòng)不僅能讓物品得到合理的利用，也能滿足不同人群對(duì)物品的使用需求。

活動(dòng)時(shí)間

某年某月某日

? 活動(dòng)對(duì)象

蘇州大學(xué)獨(dú)墅湖校區(qū)全體在校學(xué)生

? 活動(dòng)流程

（一）前期準(zhǔn)備

制作活動(dòng)宣傳單，并且統(tǒng)計(jì)收集有意換物的個(gè)人信息和物品信息。制作承

諾書(shū)，承諾書(shū)要注明物品名稱，使用年限，物品所屬人的聯(lián)系方式

（二）活動(dòng)實(shí)施

在一二期食堂樓下設(shè)點(diǎn)，進(jìn)行宣傳和以及咨詢工作；同時(shí)進(jìn)行物品回收以

及承諾書(shū)的填寫(xiě)?；厥盏降奈锲?，由愛(ài)心學(xué)社志愿者進(jìn)行整理，編號(hào)。分

類，估價(jià)。正式進(jìn)行物品交換，物品分類擺放，專門(mén)由規(guī)定的負(fù)責(zé)人進(jìn)行

看管以及與換物者的溝通。

（三）后期工作

物品交換結(jié)束后，由志愿者進(jìn)行換物者信息的整理，以及承諾書(shū)的整理。

整理出未交換的物品，做好記錄，并把這些物品歸還給交換者。若活動(dòng)過(guò)

程中出現(xiàn)交換物品的損壞，由當(dāng)事人和物品分區(qū)負(fù)責(zé)人共同承擔(dān)責(zé)任。

宣傳資料1.傳單 50元

2.海報(bào) 30元

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)小物件：馬克筆，中性筆 20元

合計(jì)：100元

? 注意事項(xiàng)

收集來(lái)的物品，應(yīng)該妥善保管并標(biāo)明物主信息?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)保持干燥，對(duì)于一些不能受潮的交換物品，應(yīng)該擺在桌子上。物品分區(qū)負(fù)責(zé)人對(duì)本分區(qū)的交換物品注意不讓交換的同學(xué)碰落或踩踏，導(dǎo)致物品損壞?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的物品分區(qū)明顯，并安排人員負(fù)責(zé)對(duì)物品進(jìn)行介紹和重新擺放。

? 應(yīng)急預(yù)案

如遇下雨天，活動(dòng)推遲進(jìn)行。如人員過(guò)多擁擠，使交換物品發(fā)生損壞，應(yīng)由愛(ài)心學(xué)社人員進(jìn)行損壞物品登記并聯(lián)系物主，協(xié)調(diào)物主與損壞者的賠償事宜。分區(qū)負(fù)責(zé)人也得承擔(dān)責(zé)任。

? 可行性分析

此次活動(dòng)讓同學(xué)們手里的閑物能換得他們喜歡的物品，也能讓他們獲得快樂(lè)。以物換物符合低碳環(huán)保的理念，能得到大家的支持。同時(shí)這次活動(dòng)也能建設(shè)一個(gè)環(huán)保的校園，意義深遠(yuǎn)。從經(jīng)濟(jì)上來(lái)考慮。這樣的活動(dòng)能滿足大多數(shù)學(xué)生的消費(fèi)需求，可以使他們換得他們需要的，有價(jià)值的物品。

第三篇：“低碳環(huán)保,以物換物”策劃

“低碳環(huán)保，以物換物”

策

劃

書(shū)

—四川建院綠色環(huán)保協(xié)會(huì)

揚(yáng)起綠色風(fēng)帆 掀起環(huán)保浪潮

“低碳環(huán)保，以物換物”活動(dòng)策劃書(shū)

前言

以物換物，顧名思義，就是指用自己已有的物品與別人交換，以換取別人的對(duì)自己有價(jià)值的物品。這樣一來(lái)，便使得我們的閑置物品充分發(fā)揮了它們的作用。

在活動(dòng)前期，我協(xié)會(huì)曾對(duì)建院學(xué)子做過(guò)“以物換物”活動(dòng)問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查顯示：71%的學(xué)生會(huì)參與到在我們學(xué)校（協(xié)會(huì)）的交換活動(dòng)中交換東西，100%的學(xué)生支持在我們學(xué)校舉辦物物交換的活動(dòng)。

一、活動(dòng)背景：

以物換物，在現(xiàn)今社會(huì)，儼然成了一種環(huán)保新理念，實(shí)現(xiàn)物品價(jià)值的最大化，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。以物換物不涉及金錢(qián)，與其余購(gòu)物方式不同，換客們走的是一條最古老的交易方式。只要對(duì)方愿意，什么價(jià)位的物品都能換。與一般的等價(jià)交換不同，換物并不是以物品的實(shí)際價(jià)值作為衡量尺寸，物品能否交換成功，完全以交換雙方的需求為準(zhǔn)，所以以物換物不一定是一場(chǎng)等價(jià)交換。在這個(gè)商品經(jīng)濟(jì)泛濫的社會(huì)里，大家以物換物的熱情遠(yuǎn)比我們想象的高漲得多，用一個(gè)別針換一座別墅的經(jīng)典范例，也早已被人們熟知。只有親身經(jīng)歷過(guò)，才能體會(huì)到換客們真正的樂(lè)趣。

本次活動(dòng)旨在傳播一種環(huán)保的新理念，充分利用閑置物品，秉承自愿交易原則進(jìn)行物物交換，以自身行動(dòng)宣傳環(huán)保，有利于社會(huì)閑置資源的再利用，為低碳環(huán)保做貢獻(xiàn)。通過(guò)此次活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)物品價(jià)值的最大化，加大社會(huì)資源利用率，做到實(shí)際意義上的環(huán)保。

三、活動(dòng)口號(hào)：

換方便、換快樂(lè)、換友誼

四、活動(dòng)對(duì)象：

四川建院全院師生

五、活動(dòng)時(shí)間：

2011年4月18號(hào)—26號(hào)

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

四教廣場(chǎng)、宿舍樓下

七、活動(dòng)單位：

主辦單位：四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

承辦單位：四川建院綠色環(huán)保協(xié)會(huì)

（一）前期準(zhǔn)備：

1、編輯部負(fù)責(zé)制作活動(dòng)宣傳單，和組織部負(fù)

責(zé)承諾書(shū)的制作。承諾書(shū)上要注明物品名

稱、物品使用年限、交換人聯(lián)系方式等。

2、宣傳部負(fù)責(zé)制作活動(dòng)宣傳海報(bào)5張，橫幅制

作。

3、組織部負(fù)責(zé)宣傳時(shí)值班人員等。

4、物品準(zhǔn)備：中性筆、馬克筆、志愿帽等，場(chǎng)

地準(zhǔn)備：現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)桌子借用、場(chǎng)地布置等，由活動(dòng)部負(fù)責(zé)。

（二）活動(dòng)實(shí)施：

1、4月18號(hào)—20號(hào)，在四教廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)，進(jìn)行

前期宣傳以及咨詢工作。

2、4月21號(hào)—22號(hào)，在建院學(xué)生宿舍樓下分

設(shè)5個(gè)宣傳點(diǎn)，進(jìn)行深度宣傳并進(jìn)行物品收

集以及承諾書(shū)的填寫(xiě)。

3、4月23號(hào)—24號(hào)，由創(chuàng)新部安排人員進(jìn)行

物品整理、編號(hào)、分類、估價(jià)。

4、4月25號(hào)—26號(hào)，正式在四教廣場(chǎng)進(jìn)行物

品交換。物品分類擺放，專門(mén)由規(guī)定的負(fù)責(zé)

人進(jìn)行看管以及與交換者的溝通。

（三）、后期工作：

1、物品交換結(jié)束后，由組織部進(jìn)行交換者人

員資料整理，以及承諾書(shū)整理。

2、活動(dòng)部負(fù)責(zé)在活動(dòng)結(jié)束后，整理未交換成功的物品，做好記錄，并將這些物品退還給

交換者。

3、若活動(dòng)過(guò)程中，發(fā)生交換者物品損壞，由

當(dāng)事人與物品分區(qū)負(fù)責(zé)人雙方承擔(dān)責(zé)任。

九、活動(dòng)預(yù)算：

橫幅制作：1×100=100元

宣傳資料：

1、調(diào)查問(wèn)卷 0.2×500=100元

2、宣傳單 0.2×1000=200元

3、海報(bào) 15×5=75元

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)小物件：雙面膠、中性筆、馬克筆、泡沫板等 50元 活動(dòng)不可預(yù)計(jì)費(fèi)用：100元

合計(jì)：625元

十、商家回報(bào)：

（一）如贊助商提供活動(dòng)所有經(jīng)費(fèi)，可獲：冠名權(quán)宣傳；橫幅宣

傳；我協(xié)會(huì)為贊助商制作海報(bào)、宣傳單等宣傳方式。

（二）給贊助商提供親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)做口播宣傳的機(jī)會(huì)。

（三）我協(xié)會(huì)將把活動(dòng)照片傳于我協(xié)會(huì)博客，為商家提供網(wǎng)上宣

傳。

（四）承辦單位工作人員為贊助商家發(fā)放宣傳資料。

（五）如商家有增加回報(bào)要求，需與承辦單位協(xié)商解決。

十一、活動(dòng)可行性分析：

（一）此次活動(dòng)以“低碳環(huán)保，以物換物”為主題，是面向全院

師生的環(huán)保公益性質(zhì)大型活動(dòng)，為建設(shè)節(jié)約型校園，意義深遠(yuǎn)。

（二）從經(jīng)濟(jì)成本考慮，這種“各取所需”的交換不失為理財(cái)?shù)暮梅椒ā，F(xiàn)今大學(xué)生消費(fèi)量大，堆積了許多閑置不用的物品，此次活動(dòng)正可以使他們換得自己所需要的、有價(jià)值的物品，不僅可以充分發(fā)揮被換物品的使用價(jià)值，還能減少經(jīng)濟(jì)支出，最終取得“雙贏”的完美結(jié)果?；顒?dòng)效果勢(shì)必非常突出，影響力亦將迅速輻射至全院。

（三）活動(dòng)前期我協(xié)會(huì)曾發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查，做調(diào)查的學(xué)生中支持在我們學(xué)校舉辦以物換物活動(dòng)的占100%，相信有了如此調(diào)查結(jié)果，活動(dòng)定會(huì)取得完滿成功。

（四）此次活動(dòng)由四川建院綠色環(huán)保協(xié)會(huì)承辦，綠色環(huán)保協(xié)會(huì)成立十年來(lái)，豐富的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，已成功舉辦多次大型活動(dòng)（如2010.6.05“低碳減排文廟宣傳”活動(dòng)等），并取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的一致首肯。

第四篇：”低碳環(huán)保,以物換物“承諾書(shū)

承諾書(shū)

我在此向綠色環(huán)保協(xié)會(huì)鄭重承諾：

在此次由綠色環(huán)保協(xié)會(huì)承辦的“低碳環(huán)保，以物換物”活動(dòng)中，將本著誠(chéng)信的原則交換物品，保證物品的質(zhì)量，不弄虛作假，不欺騙大眾。（若物品不慎在過(guò)程中損壞，由損壞物品者負(fù)責(zé)，按折算價(jià)位賠償。）

特此承諾

承諾人簽字：

本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸綠色環(huán)保協(xié)會(huì)所有

承諾書(shū)

綠色環(huán)保協(xié)會(huì)在此向您鄭重承諾：

在此次由綠色環(huán)保協(xié)會(huì)承辦的“低碳環(huán)保，以物換物”活動(dòng)中，將本著誠(chéng)信的原則為您完成物品交換，保管好物品，不弄虛作假，不欺騙大眾。（若物品不慎在過(guò)程中損壞，由損壞物品者負(fù)責(zé)，按折算價(jià)位賠償。）

特此承諾

綠色環(huán)保協(xié)會(huì)

本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸綠色環(huán)保協(xié)會(huì)所有

第五篇：環(huán)保論文(保護(hù)環(huán)境 從節(jié)約用紙開(kāi)始)

保護(hù)環(huán)境 從節(jié)約用紙開(kāi)始

美術(shù)科組：

地球，是一個(gè)有很多資源的世界。隨著我們?nèi)祟惪萍嫉倪M(jìn)步，我們用去了許多的資源，但是，我們?nèi)祟惒欢?jié)約資源的話，會(huì)使地球的資源減少……“天育物有時(shí)，地生財(cái)有限，而人之欲無(wú)極”唐代詩(shī)人白居易對(duì)生態(tài)資源與人類生存關(guān)系的這種清醒認(rèn)識(shí)，至今仍然具有積極意義。我們生活的時(shí)代，正面臨資源缺乏、環(huán)境污染等嚴(yán)重問(wèn)題。為了我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，節(jié)約、環(huán)保已迫在眉睫。我們每個(gè)人手里都緊握著珍貴的“資源”，掌握著中華民族發(fā)展的“命脈”。紙的發(fā)明是對(duì)人類文明的偉大貢獻(xiàn)，目前我國(guó)生產(chǎn)的紙約有500種?，F(xiàn)在，我們生活中有必需文具——紙。紙，處處可見(jiàn)：課本、作業(yè)本、草稿本等等，很多很多?？墒?，很多同學(xué)浪費(fèi)紙張，亂丟紙張的行動(dòng)在校園可隨處可見(jiàn)。讓我們大家一起行動(dòng)，節(jié)約用紙。

一、節(jié)約用紙也就是植樹(shù)造林

從學(xué)習(xí)中到生活中，我們都離不開(kāi)紙，而造紙的原材料主要是樹(shù)皮等植物的纖維，但由于人們盲目的砍伐。現(xiàn)在樹(shù)木也越來(lái)越少了，所以我們要節(jié)約用紙，人人有責(zé)，要從我們身邊的小事做起。“節(jié)約用紙”這個(gè)概念對(duì)我們來(lái)說(shuō)，比起節(jié)約水電來(lái)似乎遙遠(yuǎn)了一點(diǎn)。很少有人清楚節(jié)約用紙和保護(hù)生態(tài)環(huán)境有什么直接關(guān)系。我們每個(gè)人每天都在用紙，用各種各樣的不同類型的紙。你統(tǒng)計(jì)過(guò)嗎？你每天要用多少?gòu)埣?？你一星期要用多少紙？你一個(gè)月乃至一年要用多少?gòu)埣?？結(jié)果是驚人的。一張紙從何而來(lái)？紙是由樹(shù)“變”來(lái)的。一棵樹(shù)往往需要長(zhǎng)幾十年才能被人類利用。人類是無(wú)情的，電鋸聲中，幾十年長(zhǎng)成的大樹(shù)轟然倒地。那些木材，運(yùn)往造紙廠，變成了一張張紙。紙給人類帶來(lái)了方便，但同時(shí)給森林造成了極大的影響。樹(shù)木不僅可以用來(lái)造紙，還可以提供木材。大面積的森林可以涵養(yǎng)水源，防止水士流失，凈化空氣。如果沒(méi)有樹(shù)木，就沒(méi)有氧氣，那人類也就無(wú)處安身。森林的消失危害巨大：黃土高原上原本覆蓋著成片的森林，郁郁蔥蔥，一望無(wú)際的林海，泛著綠色的波濤。但是，由于人們的破壞，現(xiàn)在黃土高原已真正成為只有黃土的高原，大地脫去了外衣，裸露出了黃色的皮膚，是那樣令人痛心。而且，由于沒(méi)有樹(shù)木，大量的泥土流失，導(dǎo)致黃河含沙量極高。如此大的危害，人類怎能無(wú)動(dòng)于衷？植樹(shù)造林迫在眉睫。

每年的3月12日是“植樹(shù)節(jié)”。這一天，許多人都拎著工具去植樹(shù)。我國(guó)現(xiàn)在的森林覆蓋率已上升。這是人類改過(guò)自省的結(jié)果，是令人欣慰的。但是，雖然森林覆蓋率上升，但仍然很低。所以，植樹(shù)造林是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，也是人類永遠(yuǎn)的任務(wù)?，F(xiàn)在已步入夏季，雖然已經(jīng)過(guò)了植樹(shù)的最好時(shí)節(jié)，但我們可以在心中播散“節(jié)約用紙”的種子，種植“植樹(shù)造林”的樹(shù)木，等到來(lái)年春天，這些樹(shù)木已發(fā)了芽，長(zhǎng)高了。我們可以拿著工具到戶外去，將樹(shù)木的種子播散到土地上，精心呵護(hù)它們，讓祖國(guó)大地充滿綠色！

二、節(jié)約從每一張紙做起

多用一張紙能花多少錢(qián)？難免有人會(huì)這樣嘀咕。其實(shí)，節(jié)約就等于創(chuàng)造財(cái)富。你節(jié)約用紙嗎？你知道如何節(jié)約用紙嗎？很多人用紙只用一面，用完后就扔掉了。他們認(rèn)為只要有錢(qián)，就可以買(mǎi)到數(shù)不盡的紙，也不在乎這一兩頁(yè)的空白紙。但是，這是多大的浪費(fèi)啊！如果每個(gè)人都這樣浪費(fèi)，那這個(gè)世界還會(huì)有森林嗎？所以，為了保護(hù)森林，保護(hù)綠色植物，我們要努力做一個(gè)節(jié)約的人。用紙要盡量最大限度地利用它，而且還要想方設(shè)法地回收利用。從相關(guān)資料了解到：每節(jié)約5000張A4的紙就等于節(jié)約1立方米木材，如果全國(guó)每人每天節(jié)約1張紙，一年就節(jié)約4745億張紙,一棵二十歲的樹(shù)可造3000張A4紙，如果這樣算來(lái)就可少砍伐1581666棵樹(shù)，“1581666”這個(gè)天文數(shù)字多么振奮人心??！從這一點(diǎn)可以看出節(jié)約用紙也就是植樹(shù)造林。節(jié)約用紙，是保護(hù)地球資源的一個(gè)好辦法，但是，我們應(yīng)該怎樣節(jié)約資源呢？我這里有幾個(gè)節(jié)約用紙的小竅門(mén)，大家不妨試一試：

1、白紙、作業(yè)本正反兩面都可以寫(xiě)字、畫(huà)圖、計(jì)算等，用過(guò)的紙可以用來(lái)折紙，比較節(jié)約。

2、折紙折得不好，可以重新拆掉，重新折，不要隨便丟掉。

3、在家里擦手可用毛巾，少用餐巾紙。

4、在外面吃飯用餐巾紙擦嘴時(shí)，盡量將紙充分展開(kāi)，減少用紙得張數(shù)。

5、喝水用茶杯，不用一次性紙杯。

6、廢報(bào)紙、廢書(shū)可以回收，不要隨便扔掉。

7、硬卡紙碎片不要丟掉，可以用來(lái)裝飾別的東西。

以上就是我平時(shí)節(jié)約用紙的方法，只要你留心，還可以找到很多節(jié)約用紙的小竅門(mén)。同時(shí)，我認(rèn)為一頁(yè)紙就是一頁(yè)金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。你是否遠(yuǎn)離了一次性紙杯、一次性木筷？你是否用紙的背面寫(xiě)過(guò)字？你是否用舊掛歷紙包過(guò)書(shū)皮？你是否把廢紙與垃圾分開(kāi)處理？我們只有一個(gè)地球，讓我們從自身做起，從節(jié)約每一張紙做起，珍惜和保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。節(jié)約一張紙，挽救的可能是一棵大樹(shù)，甚至整個(gè)森林|。節(jié)約不僅是美德，更是責(zé)任。

“儉以養(yǎng)德”，自古以來(lái)，中華民族一直以節(jié)儉為值得彰揚(yáng)的美德。生活中杜絕浪費(fèi)之事人人可為，可以節(jié)約之處到處都是。如果我們大家都一起行動(dòng)起來(lái)，做到保護(hù)資源，它所匯集的力量將不僅是我們國(guó)家走向未來(lái)的支撐，也是我們民族對(duì)于地球和人類的饋贈(zèng)。來(lái)吧，為了明天的明天，讓我們從今天開(kāi)始節(jié)約！最后，我想說(shuō)一句話，大家都應(yīng)該記著的，就是：節(jié)約用紙，是大家共同的責(zé)任，讓我們攜起手來(lái)創(chuàng)造節(jié)約型社會(huì)。