第一篇：尚橋小學讀書成果文藝匯演暨慶六一活動方案
尚橋小學讀書成果文藝匯演暨慶六一活動方案
一年一度的“六一兒童節(jié)”是學生最喜愛的節(jié)日，為了培養(yǎng)學生良好的綜合素質，展示自身特長，讓全校每一個學生在節(jié)日中積極參與，大膽表現，充分體驗節(jié)日的歡樂，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。我校將結合“書香校園”的辦學特色舉行讀書成果文藝匯演暨慶六一活動。為了開展好本次活動，特制定此方案。
一、活動口號
“歡樂六一，激情飛揚”
二、活動時間、地點： 6月1日 上午8：00
三、活動對象一至六年級學生
四、活動過程
1、一年級部分學生入隊。
2、進行文藝匯演暨慶六一活動，評委對各班節(jié)目評比打分。
五、活動要求
1、各班提前精心準備一個書香班級展示節(jié)目，表演形式（朗誦、吟唱、課本劇、小品、故事演講等）自定，內容健康，大膽展示本班開展讀書活動的成果。
2、利用慶“六一”這一活動契機，開展家長開放日活動，邀請家長觀看孩子們的比賽。
3、各班布置富有歡慶氣氛的教室環(huán)境。
4、及時上報節(jié)目，做好宣傳發(fā)動、排練工作。（彩排時間：5月26日）
5、一年級班主任做好部分學生入隊前的隊知識教育。六年級各班培訓324人為新隊員佩戴紅領巾。
6、文藝匯演時，一切行動聽指揮，觀看節(jié)目時，班主任注意組織好本班學生紀律，做文明觀眾。
六、活動組織機構
組長：劉曉文
組員：陳麗英、各班班主任
策劃：劉曉文、孫麗、潘靜、陸愛菊
場地布置：尚宗華
音響效果：陳麗英
照相、攝像：劉曉文、孫麗
評委：劉曉文、孫麗、解懷學
七、活動評獎
1、組織評委對文藝節(jié)目進行公正評價，根據評分評選出一、二、三等獎若干。
2、結合當天各班級表現評選出班級精神風貌獎若干。
少先隊大隊部
2010.05.11
第二篇：小學慶六一文藝匯演活動方案
******小學 “放飛童心,歡慶六一”文藝匯演
活動方案
一、活動目的：
體現學生的主人翁精神，讓全體學生參與，并且認識到自身的價值，增強集體自豪感。同時，讓學生都能夠感受到社會、學校的關心，使學生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日，是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我校少年兒童的風采，歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。經學校研究決定，我校將舉行隆重的“放飛童心，歡慶六一”文藝匯演活動。
二、活動時間：
1、5月4日——5月28日為各班準備節(jié)目時間；
2、5月23日下午為節(jié)目上報初審時間。
3、5月29日節(jié)目演出時間。（待定）
三、活動地點：學校操場
四、參加對象：全體師生
五、組織方法:
1、以班級為單位參賽，學生參與面要廣。一至六年級每個班不少于2兩個節(jié)目，學前班不少于4個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質量，各班在5月23日將節(jié)目內容、參演人數上報學校大隊部以便學校統(tǒng)一安排。
六、節(jié)目要求：
1、節(jié)目形式多樣化，可是是舞蹈、小品、相聲等形式。
2、本次節(jié)目內容要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
3、每個節(jié)目要體現“精”、“新”，每個節(jié)目時長控制在3至7分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具自行解決。
七、工作人員安排：
1、會場布置：
2、主持人：
3、評委：
4、計分：
5、文藝節(jié)目組：
①全校班主任及各科任教師（負責文藝節(jié)目的編排）
②學校大隊部（前期檢查、收集節(jié)目報名，演出順序編排并打印節(jié)目單（5月27日前完成）
6、音響：
7、攝影：
8、安全保衛(wèi)與紀律組織及來賓接待：各班班主任
9、后勤：
10、后臺（催場等）：
以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保匯演成功舉行！
八、活動程序：
1、奏《入場曲》，領導、學生入場。（各班級對照座位方案，根據老師安排，認真排好座位，協(xié)助做好班級學生紀律。）
2、匯演前工作
1）、“優(yōu)秀少先隊”頒獎
2）、校長致開幕詞。
3）、少先隊輔導員講話
4）、優(yōu)秀少先隊員講話
3、文藝節(jié)目演出。
4、頒獎
5、宣布活動結束。
九、評分標準：（采用10分制，保留兩位小數，前三個節(jié)目表演完后記分）
1、演員服裝統(tǒng)一、美觀，貼切表演內容；（2分）
2、選材有創(chuàng)意，貼近生活，富時代感；（1分）
3、表演自然，表情真切，動作優(yōu)美、整齊，基本功扎實；（5分）
4、節(jié)奏感強，整個節(jié)目流暢；（1分）
5、道具美觀、精致；（1分）
十、評獎辦法：
1、當場記分，去掉一個最高分，一個最低分，再取剩下平均分計算成績。
2、分類別（語言類和舞蹈類）評出一等獎各一名、二等獎各二名、三等獎各三名。
十一、注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動，列隊進退場（自帶板凳），（負責人：班主任）
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：著裝整潔，配戴好紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）
5、班主任增強責任心，確保無事故。（班主任全程參加活動）
第三篇：小學慶六一文藝匯演活動方案
XX小學慶六一“童心同樂”聯歡會
活動方案
一、活動目的：
體現學生的主人翁精神，讓全體學生參與，并且認識到自身的價值，增強集體自豪感。同時，讓學生都能夠感受到社會、學校的關心，使學生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日，是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我鄉(xiāng)少年兒童的風采，歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。經學校研究決定，我校將舉行隆重的“童心同樂”慶六一聯歡會活動。
二、成立領導小組
組長：
副組長：
成員：各班班主任
三、活動時間：
1、5月4日——5月29日為各班準備節(jié)目時間；
2、5月21日下午為節(jié)目上報初審時間。
3、5月27日下午放學前，各班主任把參加表演的音樂拷貝給鄭錦杰老師，以“班級+曲目名稱”為文件名。
4、5月30日上午節(jié)目演出時間。7:40進場（新隊員入隊儀式），8:00演出正式開始
四、活動地點：學校后操場
五、參加對象：全體師生
六、組織方法：
1、以班級為單位參賽，學生參與面要廣，每個班出3個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質量，各班在5月21日將節(jié)目內容、參演人數上報學校大隊部以便學校統(tǒng)一安排。
七、節(jié)目要求：
1、節(jié)目形式要豐富多彩、有創(chuàng)意，爭取班級之間不雷同。
2、本次節(jié)目內容要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
3、每個節(jié)目要體現“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具自行解決。
八、工作人員安排：
1、總負責人：
2、協(xié)助負責人：
3、會場布置：
4、主持人：
5、會場組織：各班班主任
6、文藝節(jié)目組：
①全校班主任及各科任教師（負責文藝節(jié)目的編排）
②學校大隊部（前期檢查、收集節(jié)目報名，演出順序編排并打印節(jié)目單（5月26日前完成）
③化妝：由各班主任負責
7、文稿組：
8、音響：
9、攝影：
10、安全保衛(wèi)與紀律組織：
11、評委：12名學生和6名老師
12、榮譽：學校教導處和總務處負責
以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保演出成功舉行！
九、活動程序：
奏《進行曲》，入場。（各班級對照座位方案，根據體育組老師安排，認真排好座位，協(xié)助做好班級學生紀律。）
第一項：升國旗，奏國歌
第二項：舉行入隊儀式
第三項：表彰先進
第四項：校長致辭
第五項：文藝演出。
九、評分標準：（總）
1、演員服裝統(tǒng)一、美觀，貼切表演內容；
2、選材有創(chuàng)意，貼近生活，富時代感；
3、表演自然，表情真切，動作優(yōu)美、整齊，基本功扎實；
4、道具美觀、精致；
獲獎名稱：
1、最佳人氣獎（大家最喜歡的節(jié)目）
2、最佳表演獎（限曲藝、表演類，表演最精彩的）
3、最佳歌唱獎（限唱歌類，歌聲優(yōu)美動聽的）
4、最具創(chuàng)意獎（最有創(chuàng)意的節(jié)目）
5、最具特色獎（最有特色的節(jié)目）
6、最具趣味獎（最有趣味的節(jié)目）
7、積極參與獎（積極參與，認真訓練、演出的）
十、評獎辦法：
1、學生評委組：每班選出2名學生，共12人組成。
2、老師評委組：
3、最后成績由學生評委組投票和老師評委組投票之和得出。
十一、注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動，列隊進退場，（負責人：班主任）
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：著裝整潔，配戴好紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）
5、班主任增強責任心，確保無事故。（班主任全程參加活動）
6、活動結束后，學生先回到教室，班主任進行一個簡短的假期安全教育，學生回家吃中飯，下午放假。
XX小學
2012年5月20日
第四篇：慶六一文藝匯演活動方案
慶六一文藝匯演活動方案
一、活動目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題：“童心向黨，歡慶六一”
三、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個單位至少出3個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質量，各單位在5月17日將節(jié)目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現“精”、“新”，每個節(jié)目時長最好不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決。
5、各班于5月17日把前參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到美麗老師處。
五、活動安排
1、總體規(guī)劃負責人：劉美麗
2、舞臺設計布置：歐琳
李雙
3、攝像：歐琳
4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份（各班班主任及科任教師）
5、評委：學校領導及個別非班主任；
6、分數統(tǒng)計（負責人：卓春蘭老師）
7、活動時間：
(1)5月初，各中隊開始為此次活動做準備工作；（包括選演員，選節(jié)目）
(2)5月17日，各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數、演出時間； 音樂伴奏交給付老師。
(3)5月18日，抽簽決定表演順序。(4)2017年慶六一文藝匯演： ①7：40——8：30 化妝
②8：30——8：50各班根據學校安排，對照座位安排方案，認真排好座位，協(xié)助做好班級學生紀律;（負責人：各班班主任）
③9：00文藝表演。
8、活動步驟：
a、介紹出席的嘉賓以及評委。b、校長講話。c、節(jié)目表演。d、頒獎。
六、評分及標準：
①100分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
②評分標準：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；學生參與面大的優(yōu)勝。100分為滿分，保留兩位小數，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。
（五）評比辦法：
1、評獎分低年級組（一、二年級）、中高年級組（三至六年級）二組進行綜合評獎。
2、現場打分，評出低年級組一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，中高年級組一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
七、時間、地點安排
（1）彩排時間：第一次：5月31日（星期三，13時30分）。地點：學校禮堂
（2）抽簽時間：5月18日
（3）演出時間：6月1日星期四9時00分（4）出場順序：根據彩排時的抽簽順序出場
八、注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。（負責人：班主任加強教育）
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀律：學生：統(tǒng)一著校服，戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）
5、班主任加強責任心確保無事故。（班主任全程參加活動）
非班主任工作人員安排：
非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作
第五篇：慶六一文藝匯演活動方案
慶六一文藝匯演活動方案
一、指導思想：
體現學生的主人翁精神，讓全體學生參與，并且認識到自身的價值，增強集體自豪感。同時，讓學生都能夠感受到社會、學校的關心，使學生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日，是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我鎮(zhèn)少年兒童的風采，歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題：慶?！傲弧眱和?jié)文藝演出暨捐助特困生活動。
三、活動目的：
邀請區(qū)、鎮(zhèn)、鎮(zhèn)老促會、關工委、村委會等領導，歡迎學生家長前來觀看，使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會，充分展示我鎮(zhèn)小學生風彩，使他們能發(fā)揮自己的特長，過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。
四、活動內容：
1、舉行慰問特困生儀式。
2、文藝節(jié)目表演。
五、活動時間： 6月1日上午8：30
六、活動地點：鎮(zhèn)老人活動中心
七、參加對象：各小學代表隊、中心小學全體師生、各級領導及部分學生家長。
八、組織機構：
1、領導組： 組 長：
副組長：
成 員：
2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。（前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位）（負責人： 工作人員：）
3、音響設備。（負責人：）
4、攝影、攝像。（負責人：）
5、化妝。（負責人：各節(jié)目指導教師）
6、主持。（負責人：學生4人）
7、安全保衛(wèi)與紀律組織。（負責人：各班主任、各校領隊）
8、捐助特困生儀式。參加對象：20個受助學生、。（負責人：）
九、活動程序：
1．奏《進行曲》，領導、學生、家長入場。（7:40--8:20各班級對照座位方案，根據體育組老師安排，認真排好座位，協(xié)助做好班級學生紀律。）
2、主持人上臺，歡迎領導主席臺就座。
3、唱隊歌。（指揮：領唱：）
4、學生六一獻詞。（2分鐘內）
5、學校領導致詞。
6、文藝節(jié)目演出。（中間舉行慰問特困生儀式）
7、宣布活動結束。
十、注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動，中心小學列隊進退場，（自帶凳子），基層小學由帶隊老師全程負責。（負責人：班主任）
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；）戴好紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）
5、班主任增強責任心，確保無事故。（班主任全程參加活動）溫馨提示：天熱，請注意防曬，帶好太陽帽或雨傘；可自帶水。
本網訊（通訊員 盧艷）為了豐富活潑向上的校園文化，營造健康、祥和、開心的節(jié)日氛圍，使全體少年兒童更好的歡度“六一”國際兒童節(jié)，近日，黃金小學推出了2010年“六一兒童節(jié)”文藝匯演活動方案。
活動時間初定在2010年5月28日，由一到六年級的全體同學在學校操場參加。
在活動程序，以班為單位，每班至少兩個節(jié)目參加文藝表演，自備道具、服裝。節(jié)目內容要求反映少年兒童健康活潑、積極向上的特點。，要求形式多樣。每個節(jié)目限時5分鐘。
評委評分時按照：
1、節(jié)目內容健康活潑、積極向上1分。
2、服裝整潔、美觀1分。
3、出入場井然有序、隊形美觀1分。演出中無差錯1分。
4、形式新穎又有創(chuàng)意1分。評分采取十分制，去掉一個最高分和最低分求其余評委的平均分為該節(jié)目的最后得分。
演出結束后按節(jié)目得分情況設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。按各班團體總分高低設團體獎一、二、三名。
日前，全體師生正在積極行動。各班正處在緊張的排練之中。
慶六一“童心飛揚”文藝匯演活動方案
一、指導思想：
本次“六一”是我校成立以來的第一個兒童節(jié)。通過本次活動充分體現學生的主人翁精神，并且認識到自身的價值，增強集體自豪感。同時，讓學生都能夠感受到社會、學校的關心，使學生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日，是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我校少年兒童的風采，歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題：慶?！傲弧眱和?jié)文藝演出暨優(yōu)秀學生表彰大會。
三、活動內容：
1、優(yōu)秀學生表彰。
2、文藝節(jié)目表演。
四、活動時間： 6月1日上午8：00
五、活動地點：校大操場
六、參加對象：全校師生、各級領導及部分學生家長。
七、活動程序：
1．領導、學生、教師、家長代表入場。（7:50各班帶好凳子根據體育組老師安排進場，認真排好座位，協(xié)助做好班級學生紀律。）2.8：00主持人上臺，歡迎領導主席臺就座。3.學生六一獻詞。4.學校領導致詞。5.為優(yōu)秀學生頒獎。6.文藝節(jié)目演出。
7.宣布活動結束。
八、具體分工：
（一）策劃組 組長： 馬劍 組員：喬軍云 黎琴 工作職責：
1.制定活動整體方案和議程安排。2.負責起草串詞。
3.協(xié)助檢查各組工作任務的落實情況。4.匯總有關材料并整理歸檔。(二）貴賓接待組 組長：毛海龍
組員：潘啟榮 葛武 嚴涵 陳瑛 姚遠 工作職責：
1.負責來賓的接待工作。
2.負責來賓的簽到，協(xié)助來賓禮品、禮金的接收。3.組織領導嘉賓進入主會場。
（三）學生活動組 組長：喬軍云
姚遠）（陳瑛 組員：趙承萍 各年級組長 各班班主任 工作職責：
1.負責各年級節(jié)目的安排。（各年級組長）2.負責學校節(jié)目的安排。（趙承萍）3.對所有學生進行行為習慣的教育。
（四）后勤保障組 組長：羅旭亮
組員：湯浩 姚春英 寇紅霞
工作職責：
1.會場的環(huán)境布置、主席臺布置（舞臺設計、音響設備、彩旗等）。2.設計制作家長入場卷。
3.協(xié)助貴賓接待工作，布置接待室，購買水果、食品、飲用水等。4.活動期間的水、電等保障工作。5.校園環(huán)境的綠化與衛(wèi)生整治。
（五）宣傳組 組長：仇光順
組員：徐俊兵 陸俊杰
工作職責：
1.負責電子屏幕上的宣傳標語。2.校內外各種形式的宣傳與報導。
3.確定邀請嘉賓名單及請柬書寫、發(fā)放。4.負責活動期間攝影、錄像資料整理歸檔。
鎮(zhèn)江市恒順實驗小學 德育處 2010.6.26
慶六一文藝匯演活動方案
發(fā)表日期：2009年6月29日 【編輯錄入：lyan】
一、指導思想：
以迎國慶60周年、慶祝六一兒童節(jié)為背景，以培養(yǎng)少先隊員集體榮譽感和提高藝術情操為目的，以“弘揚千古文化揚我風采”為主題舉辦腰新中心學校慶?！傲弧被顒樱龑V大少年兒童愛國、愛校、愛班，學會誦讀古詩文，學會歌唱古詩文，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的班風、校風，打造和諧校園，積極推進校園文化建設。
二、活動主題：
弘揚千古文化
揚我風采
三、活動時間：
2009年6月1日上午
四、活動地點：
學校操場
五、活動內容：
新隊員入隊儀式 “慶六一”文藝匯演
體育游戲
表彰各項活動參賽獲獎學生 領導講話
六、參加人員：
全體學生
七、活動任務安排：
1、主持人：劉思暢
劉思想 宋佳元
馮淼
朱琳
2、活動串稿詞：陳艷冰
3、主持人指導：陳艷冰
4、節(jié)目指導：
陳艷冰
5、場地布置：
包海濤 張學文
段顯輝
6、音響器材：
包海濤（包括音響 話筒 音樂播放）
7、攝
像：
段顯輝（負責全程錄像）
8、舞臺監(jiān)督：
陳艷冰（包括演員的上場、下場）
9、現場紀律衛(wèi)生監(jiān)督：葛喜軍
各班班主任
值周學生
10、班級管理：各班班主任
11、醫(yī)務人員：包淑紅
（隨時做好應急處理）
八、活動安全組織機構：
組
長：包亞軍
副組長：李
巖
組
員：葛喜軍
各班班主任
九、活動要求：
1、必須整隊入場；
2、必須按指定位置就坐；
3、必須服裝整潔（天晴可帶帽）；
4、必須言行舉止文明，說普通話；
5、必須聽從大會指揮；
6、不得帶零食入場，可帶水或飲料；
7、不得大聲喧嘩；
8、不得隨意走動，（低年級上廁所排隊有家長或老師帶領）；
9、不得亂扔亂丟；
10、要求學生喝彩聲語言文明，有掌聲；
11、要保持會場干凈整潔。
腰新蒙古族中心學校 2009年5月27日
少年兒童是祖國的未來，世界的希望。為熱烈慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，特制訂如下活動方案。
一、以“文化藝術節(jié)”為載體，營造節(jié)日文化氛圍。主要活動有：
1、少先隊鼓號大檢閱。時間：5月30日下午。全鎮(zhèn)十四所學校均派一支鼓號隊參加檢閱，由少先隊組織評獎，目的是統(tǒng)一鼓號吹奏，展示精神風貌，從而規(guī)范少先隊活動。(陳建新、張國海)
2、“慶六一”藝術作品展覽。時間：5月31日前完成。由浙光少兒社團組織專版展出，內容主要有全鎮(zhèn)各校的學生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片（各校于5月24日前上交有關作品），目的是展示學生才藝，豐富校園文化。（謝國民及有關社團負責人）
3、“慶六一”班級活動。以班為單位，搞好一個“慶六一”文化藝術主題隊活動（6月1日上午），出好一期“慶六一”主題黑板報（6月1日前完成）。（各班主任）
4、錢清鎮(zhèn)“六一”慶祝大會暨2005’文化藝術節(jié)文藝會演。時間：6月1日上午。地點：錢清影劇院。
二、以“慶典”、“游園”為主體，營造熱烈喜慶節(jié)氣。1、5月31日，開展一次大掃除，干干凈凈迎“六一”。學校布置好“六一慶典”會場，各班布置好游園活動教室。（高士松、繆焱華、施建鋒、繆建光、任偉祥、關立飛、徐仁山等及各班主任）2、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨2005’文化藝術節(jié)文藝會演。慶祝會由領導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶?；顒印＃ㄍ醭尚?、陳建新、張國海）
學校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”，（節(jié)前由完小各推薦一名，分校各推薦兩名，鎮(zhèn)校由政教處牽頭，以班為單位推薦）。
各校文藝節(jié)目于5月27日下午到錢清影劇院進行彩排。3、6月1日下午，學生游園活動。考慮到教室位置，以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位，每個單位設立各不相同的八個游園室，由各班主任確定好游園項目，布置好游園教室，制定好游戲規(guī)則。各年段長印好游園票及游園積分卡，保證每個同學能在自己的節(jié)日里玩得開心，過得舒心。（各年段長）
在熱烈喜慶的同時，各職能處室、全體老師要加強安全教育，保證度過一個歡樂、祥和的六一節(jié)。
店子鎮(zhèn)中心小學慶六一活動實施方案（討論稿）
喜迎建國六十周年，我校為了以實際行動向國慶獻禮，充分展現我校實施素質教育取得的階段性成果，促使我校藝術教育水平更好更快的發(fā)展提升，多方面展示學校的辦學特色及學生良好的精神風貌，學校根據鎮(zhèn)教委的工作安排，結合學校具體工作實際，現制定慶祝六一活動實施方案。
一、學校對今年的慶六一活動高度重視，成立由校長朱汝明任組長的慶六一活動領導小組，責承辦公室、政教處具體負責，要求藝體組、各班主任、各任課教師全力配合，努力舉辦一次有創(chuàng)新、有特色、形式靈活、豐富多彩、健康向上、隆重熱烈、主題鮮明、參與面廣、高質量、高水平的大型文藝慶?；顒?。
二、學校慶六一活動具體安排：
1、六一節(jié)期間，東西兩校區(qū)（政教處負責）、四個幼兒園（辦公室負責）都要結合自己的具體工作實際，認真組織開展慶?；顒?，4月初都要制定出慶六一活動的具體實施方案。
2、學校在六一節(jié)來臨之際，將組織全校師生（包括幼兒園）大型慶六一文藝節(jié)目匯演。
3、學校在文藝節(jié)目匯演期間，教委將聘請有關文藝專業(yè)人員，對節(jié)目現場評選，擇優(yōu)確定參加全鎮(zhèn)組織的慶六一文藝匯演。
三、學校慶六一活動具體要求：
1、東西校區(qū)、幼兒園都要以這次慶?；顒訛槠鯔C，積極營造濃厚的節(jié)日氣氛，大力宣傳教育法規(guī)和相關政策，大力宣傳素質教育和學校教育教學取得的豐碩成果。2、4---5年級每班編排不少于3塊，1—3年級每班編排不少于2塊，幼兒園每班不少于2塊，各班由班主任具體負責，可由音樂老師輔導，這是硬性任務，不許完成。
3、教師類節(jié)目：音樂老師王紅云一塊，音樂愛好者馬清棟一塊，美術教師王金生與學生現場作畫（或書法）一塊，部分教師基本功（粉筆字）現場展示，教師大合唱，中心園、店子園、馬莊園教各一塊。鼓勵其他有才藝的教師積極參與
4、陽光體育類節(jié)目：東西校區(qū)各至少一塊，由韓樂芳、韓艷芳具體負責。
5、文藝節(jié)目編排總負責人：朱汝明。東校區(qū)具體負責人：袁文俊、王紅云、韓樂芳。西校區(qū)具體負責人：王效武、陳立富、韓艷芳。幼兒園具體負責人：韓繼承及各園園長。總統(tǒng)籌協(xié)調人：韓繼承。
6、文藝節(jié)目形式：形式不限，如歌伴舞、舞蹈、相聲、小品、獨唱、合唱、樂器、課本劇、詩朗誦（配樂）三句半、陽光體育（韻律）等，突出特色、創(chuàng)新。
7、凡涉及節(jié)目的班級與所有人員必須在4月初確定出節(jié)目名稱，報送相關負責人，4月底報送節(jié)目解說詞。
8、主持人：王紅云、劉倩、袁文俊、王效武、男女學生各一人。
9、各節(jié)目所需用品，如磁帶、道具、服裝等4月初報送相關負責人。
10、文藝節(jié)目編排：全校要統(tǒng)一思想認識，這是學校工作的一個組成部分，一定要高度重視，全面發(fā)動，充分調動學生的參與積極性，發(fā)揮學生的文藝才能，涉及教師要認真負責，利用音樂課、活動課和課余時間搞好編排與輔導，有這方面才能的教師要主動獻言獻策，投入其中，發(fā)揮應有的作用。
11、時間安排：各班、全體師生早動手、早編排，音美教師及時指導。五月中旬學校組織節(jié)目初選，下旬組織優(yōu)秀節(jié)目匯演。
四、獎項設置：
1、節(jié)目設一、二、三等獎。
2、教師設輔導節(jié)目獎。
3、教師參與特別貢獻獎。
4、學生獎勵分個人獎和班級集體獎。五：活動總結：
1、各涉及負責人寫出活動總結上交。
2、學校寫出全面活動總結存檔。
附：慶六一文藝匯演程序
一、升國旗、唱國歌。
二、校長講話。
三、學生六一獻詞。
四、文藝節(jié)目匯演開始。
五、頒獎儀式。
六、宣布節(jié)目結束。
（演出程序由謝延永主持）
店子鎮(zhèn)中心小學 2009、3、20 附:店子鎮(zhèn)慶“
六、一”活動方案
店子鎮(zhèn)慶“
六、一”活動方案
一、指導思想
為搞好“六一”兒童節(jié)慶?；顒樱M一步推進我鎮(zhèn)素質教育發(fā)展，更好的落實課程方案，讓藝術教育水平得到更快的提升，同時展示學校及學生風采，經鎮(zhèn)教委研究，制訂如下慶“
六、一”活動方案。
二、活動安排
1、“
六、一”節(jié)，各校、幼兒園都要認真組織慶?；顒?，4月30日前上交學校活動方案。
2、教委組織全鎮(zhèn)慶“六一”文藝匯演。
3、慶“
六、一”幼兒操評比，時間：5月中旬。
三、活動要求
1、各單位要積極營造節(jié)日氛圍，大力宣傳教育的法律法規(guī)和有關政策，大力宣傳教育的新形勢以及我們近期取得的成績。
2、各校慶“
六、一”節(jié)目要精，要有教師節(jié)目，演出時間不低于一小時。
3、全鎮(zhèn)匯演既有幼兒園節(jié)目又要有小學節(jié)目和教師節(jié)目，兩處中學不參加鎮(zhèn)上的文藝匯演。
4、幼兒操：以班級為單位，小班自選操一套，中班大班兩套操“世界真美好”必做，自選操一套。
5、活動期間要加強安全教育，保證兒童度過一個快樂的六一節(jié)。
四、組織考評
學校慶“
六、一”活動開展情況，鎮(zhèn)教委統(tǒng)一組織考評，成績計入學期考核。
附：迎國慶兩項藝術活動
1、各校根據各自的藝術教育特點，舉辦迎國慶師生書法、繪畫、攝影等藝術作品展覽。
2、組織全鎮(zhèn)中小學生迎國慶童聲合唱、教師合唱。
店子鎮(zhèn)教委
志達學校慶六一文藝匯演實施方案
一、指導思想：
為豐富學生的校園生活，構建和諧的校園文化，展現我校素質教育成果，在孩子們自己的節(jié)日里，讓我們大家一起，為他們營造一個幸福歡樂的氛圍，搭建一個自我展示和健康成長的平臺。
二、活動主題：“放飛夢想，放飛快樂”慶六一文藝匯演。
三、組委會成員：
組長：羅運生
成員：余清明、趙家兵、覃紅艷、孔穎、趙艷及各班班主任。評委會成員：趙艷、董雪晴、羅煥煥、李丹丹、潘笑笑、王燕
四、活動要求：
1、節(jié)目內容積極健康，要有創(chuàng)意、有新意。
2、表現形式不限。
3、一至九年級精選1－2個節(jié)目參加匯演，每個節(jié)目時間不超過5分鐘，九年級學生和年輕老師各出一個祝福性或慰問性的節(jié)目。各班根據需要自備磁帶或VCD光盤。
4、此次活動參與對象為全體學生及教職員工。5、5月22日之前各班上報節(jié)目單，以備彩排。（希望各班班主任要高度重視，充分發(fā)揮主導作用。組建班級活動籌劃小組，在活動形式、活動主題等方面有所創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。）
五、節(jié)目形式：
（1）舞蹈：集體舞、雙人舞、拉丁舞；
（2）歌曲：對唱、小組唱、合唱、領唱、二重唱、歌伴舞；（3）模特秀；（4）樂器演奏；（5）詩歌朗誦；（6）小品；（7）相聲；（8）小話劇；（9）其它類型。
六、活動具體安排：
（1）匯演時間：2008年5月30日下午2：30（2）匯演地點：學校禮堂（初定）
（3）主持人：章文媛 趙云飛 馮怡雯（初定）
（4）舞臺設計：王燕、潘笑笑（負責舞臺設計、環(huán)境布置）
（5）攝像：肖海濤、駱修麗
（6）化妝：趙艷 李丹丹 劉晶晶 董雪晴 羅煥煥（7）后勤保障：段?。?）音響：胡發(fā)兵
七、獎項設定：
學生節(jié)目按學部設集體獎，小學部：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。初中部：一等獎一名，二等獎一名，三等獎二名。
宜城市志達實驗寄宿學校
2008-5-6
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