第一篇:社會主義法治理念和“三個統(tǒng)一”的萬能【參考一】
社會主義法治理念和“三個統(tǒng)一”的萬能模板
【參考模板一】
【定概念】社會主義法治理念是指導我國建設社會主義法治國家的思想觀念體系,它反映了社會主義法治的性質、功能、價值取向和實現(xiàn)途徑,是社會主義法治體系的精髓和靈魂,是立法、執(zhí)法、司法、守法和法律監(jiān)督的指導思想。社會主義法治理念由依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領導五個方面的主要內容構成。
(堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的統(tǒng)一,是社會主義法治理念的本質屬性。堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的統(tǒng)一,是社會主義法治的根本原則,是貫穿于社會主義法治理念的主線和靈魂,也是區(qū)別于西方資本主義法治理念的根本和關鍵?!叭呓y(tǒng)一”作為社會主義法治理念的本質屬性,既是我國民主法治建設經驗教訓的總結,也是歷史和現(xiàn)實的必然要求。堅持“三者統(tǒng)一”,社會主義法治理念五個方面的基本內容才能渾然一體,從而具有生命力和強大活力。)
【說聯(lián)系】A 和B 關系密切,相輔相成,缺一不可。A 對B 有重大的影響,B 對A 有指導作用。同樣,B 對A 有獨立的反作用,A 對B 有保障作用。因此,A 的水平的好壞決定了B 的發(fā)展的好壞。結合社會主義法治理念(三個統(tǒng)一),社會主義法治理念對A 有影響,從而影響了B 的發(fā)展。
【抄材料】(略)
【喊口號】社會主義法治理念(或者三個統(tǒng)一)是我國一切立法活動的思想先導,如提高A??;是確保我國行政機關及其公職人員嚴格公正文明執(zhí)法、實現(xiàn)法律效果與社會效果有機統(tǒng)一的思想基礎,如實現(xiàn)B??;是確保我國司法堅持正確方向、實現(xiàn)司法公正的思想保障,如保障A??;是建設社會主義法治文化、增強全社會法律意識的價值指引,如推動B??;是推動法學研究繁榮和發(fā)展的重要保障,是連接A 和B 的重要指導力!
第二篇:社會主義法治理念心得體會[一]
社會主義法治理念心得體會[一]
社會主義法治理念心得體會[一]2007-02-16 10:37:19
通過近一段時間的集中學習和自學《社會主義法治理念教育讀本》,我認為開展社會主義法治理念教育對司法行政工作的深入開展十分重要。在當前的形勢下,在建設社會主義法治國家的進程中,司法機關和全體干警只有深刻領會了依法治國的內涵和實質,加強學習,并自覺地將依法治國的社會主義法治理念貫穿于各項工作中,養(yǎng)成遵紀守法、嚴格依法辦事的良好習慣,才能不斷提高自身的法治意識和法律素養(yǎng),才能更好地履行法律賦予的各項職能。
一、社會主義法治理念教育活動的重要性和必然性。
社會主義法治理念教育是黨中央
審時度勢,在科學分析當前國際國內形勢,深刻把握政法工作和隊伍建設大局的基礎上,為進一步加強政法隊伍思想政治建設而作出的一項重大決策,這標志著我們黨對建設中國特色社會主義法治國家的規(guī)律和黨的執(zhí)政規(guī)律有了更加深刻的認識和把握。社會主義法治理念體現(xiàn)了黨的領導、人民當家做主和依法治國的有機統(tǒng)一,為我國的社會主義法治建設進一步指明了方向。司法行政只有牢固樹立了社會主義法治理念,才能確保司法事業(yè)進一步健康發(fā)展,確保在司法工作中貫徹落實黨和國家重大決策和依法治國基本方略,才能增強維護社會主義法治的能力和保障人民群眾合法權益的能力,才能提高司法隊伍的政治思想素質、業(yè)務素質和職業(yè)道德素質,完成黨和人民賦予的神圣職責。開展好這次教育活動,對于實施依法治國方略,提高黨的執(zhí)政能力,堅持黨對政法工作的絕對領導,堅持馬克思列寧主義在政法意識形態(tài)領域的指導地位,保持政法
隊伍忠于黨、忠于人民、忠于國家、忠于法律的政治本色,具有重大而深遠的意義。
二、明確了五個理念的內涵。
通過學習,使我明確了依法治國是社會主義法治的核心內容,執(zhí)法為民是社會主義法治的本質要求,公平正義是社會主義法治的價值追求,服務大局是社會主義法治的重要使命,黨的領導是社會主義法治的根本保證。這五個方面相輔相成,體現(xiàn)了黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。
堅持社會主義法治理念,就要堅持依法治國;堅持社會主義法治理念,就要堅持執(zhí)法為民;堅持社會主義法治理念,就要堅持公平正義;堅持社會主義法治理念,就要堅持服務大局;堅持社會主義法治理念,就要堅持黨的領導。
三、明確了開展社會主義法治理念教育的基本要求。
通過學習《社會主義法治理念教育讀本》,使我明確了開展社會主義法治理
念教育的基本要求,掌握了社會主義法治理念的本質要求和深刻內涵,樹立了清廉從政的意識、嚴格依法辦事的意識、執(zhí)法為民的意識、服務大局的意識和責任意識,并以我局開展的“規(guī)范執(zhí)法行為、促進執(zhí)法公正”專項整改活動、“榮辱觀”教育活動等緊密結合起來,不斷地審視自己的言行,看自己的觀念意識是否有悖于社會主義法治理念,執(zhí)法上的行為、做法是否違背了公正、規(guī)范、文明執(zhí)法的要求。
第三篇:社會主義法治理念測試題(一)
社會主義法治理念測試題(一)
單項選擇題:
1、依法治國的目標是:實現(xiàn)(C)在治理國家中的權威性和穩(wěn)定性,確保社會主義民主的制度化、法律化。
A 憲法B 憲法、法律、法規(guī)C 憲法和法律D 法律
2、堅持依法治國和以德治國相結合的治國方略,是以(C)黨的中央領導集體深刻總結古今中外治國經驗基礎上的科學結論,是對社會主義建設規(guī)律認識的升華。
A 胡錦濤為核心的第四代工B 鄧小平為核心的第二代
C 江澤民為核心的第三代
3、中國共產黨(B)將“依法治國,建設社會主義法治國家”確立為治國的基本方略。
A 第十六次全國代表大會B 第十五次全國代表大會
C 第十四次全國代表大會D 第十三次全國代表大會
4、“為政以德”所反映的“以德治國”理念,是我國古代(A)的經典部分,我們要以歷史唯物主義的立場,取其精華,去其糟粕,做到“古為今用”。
A 儒家思想B 道家思想C 法家思想
5、依法治國的客體及其對象是(C)。
A 中國共產黨領導下的廣大人民群眾
B 實現(xiàn)憲法和法律在治理國家中的權威性和穩(wěn)定性
C 國家社會、政治、經濟、文化等各項事務
D 以憲法和法律為根本依據(jù)
6、(D)是構建社會主義和諧社會的兩大支柱。
A 安定和有序B 公平和正義C 誠信和友愛D 民主和法治
7、(B)是依法治國的核心。
A 誠信友愛B 民主法治C 公平正義D 安定有序
8、下列說法中,不正確的有(C)。
A 國家機關在維護憲法權威方面負有法定義務
B 社會主義法制的統(tǒng)一是法律權威的重要標志
C 法律的權威完全在于立法中是否體現(xiàn)了人民意志
D 法律對人的社會生活具有最有力的規(guī)范和約束作用
9、(A)是法治的重要原則,也是嚴格執(zhí)法的合法性基礎。
A 職權由法定B 有權必有責C 用權受監(jiān)督D 違法受追究
10、(A)是社會主義法治的核心內容。
A 依法治國B 黨的領導C 執(zhí)法為民D 公平正義
11、(C)是社會主義法治的本質要求。
A 服務大局B 黨的領導C 執(zhí)法為民D 公平正義
12、(D)是社會主義法治的價值追求。
A 依法治國B 黨的領導C 執(zhí)法為民D 公平正義
13、(B)是社會主義法治的基石和精神支柱,也是衡量法治實現(xiàn)程度的重要標尺。
A 依法治國B 公平正義C 執(zhí)法為民D 黨的領導
14、(A)是社會主義法治的重要使命。
A 服務大局B 黨的領導C 執(zhí)法為民D 公平正義
15、(B)是社會主義法治的根本保證。
A 依法治國B 黨的領導C 執(zhí)法為民D 公平正義
16、(D)包含兩方面含義:一是行使權力要對所引起的法律后果負責。二是被法律賦予權力而不去行使或者行使不到位,就是不盡責、不作為,也要承擔相應的法律責任。
A 用權受監(jiān)督B 違法受追究C 職權由法定D 有權必有責
17、英國思想家培根說過:“如果普通人違法犯罪是污染了水流的話,那么,執(zhí)法者違法犯罪就是污染了水源。”因此要建立(D)機制,以清潔“水源”。
A 職權由法定B 有權必有責期C 用權受監(jiān)督D 違法受追究
18、(C)是一切法治社會遵循的一條重要原則,也是落實一切權力屬于人民的憲法原則的必然要求。
A 職權由法定B 有權必有責C 用權受監(jiān)督D 違法受追究
19、(B)是我國憲法明確規(guī)定的社會主義法治的基本原則。
A 司法獨立B 法律面前人人平等
C 樹立和維護法律權威D 嚴格依法辦事
20、古人云:“吏不畏吾嚴,而畏吾廉;民不服吾能,而服吾公”,所以,作為人民的公仆,執(zhí)法人員必須做到(D)。
A 勤奮敬業(yè)B 勤政為民C 文明執(zhí)法D 清正廉潔
21、作為法治理念的公平正義是指(C)。
A 社會成員之間的社會地位、經濟收入、消費水平接近
B 每個人擁有平等的生存、發(fā)展的權利和機會
C 社會成員能依法公平地實現(xiàn)權利和義務,并受法律保護
D 人們享有的權利與所承擔的責任相一致
22、“遲來的正義等于非正義”這一法律諺語恰當?shù)乇砻髁耍ˋ)對于實現(xiàn)公平正義的重要性。
A 執(zhí)法效率B 執(zhí)法質量C 執(zhí)法程序D 執(zhí)法公正
23、“正義不僅應當實現(xiàn),而且應當以人們看得見的方式實現(xiàn)”,這就是
(D)的重要價值所在。
A 實體公正B 司法公正C 時間效率D 程序公正
24、“各級干部特別是領導干部,都必須把實現(xiàn)最廣大人民的根本利益作為工作的最高目的,做合格的人民公仆?!边@句話是(A)說的。
A 胡錦濤同志B 江澤民同志C 毛澤東同志D 鄧小平同志
25、(C)是社會主義道德規(guī)范對執(zhí)法工作的基本要求,是社會主義政治文明和進步的表現(xiàn),是執(zhí)法機關執(zhí)法為民的外在體現(xiàn)。
A 勤政守法B 甘當公仆C 文明執(zhí)法D 清正廉潔
26、在法治北侖建設中,我區(qū)要依法規(guī)范政府行為,建立健全公眾參與、專家論證和政府決定相結合的(B)。
A 政府誠信體系B 行政決策機制
C 行政審批制度D 行政管理制度
27、在法治北侖建設中,我區(qū)要加快建設以道德為支撐、產權為基礎、法律為保障的(C)。
A 社會福利制度B 法律保障制度
C 社會信用制度D 社會管理制度
28、某法院在審理案件時發(fā)現(xiàn),該省人民代表大會制定的地方性法規(guī)與國家某部委制定的規(guī)章不一致,不能確定如何適用。在此情形下,根據(jù)我國《憲法》和《立法法》規(guī)定,下列中正確的辦法是(D)。
A 由國務院決定在該地方適用部門規(guī)章
B 由全國人大決定在該地方適用地方性法規(guī)還是部門規(guī)章
C 由最高人民法院通過司法解釋加以決定
D 由國務院決定在該地適用地方性法規(guī),或者由國務院提請全國人大常委會裁決在該地適用部門規(guī)章
29、憲法是國家的根本法,具有最高法律效力。下列有關憲法法律效力的表述中正確的是(B)。
A 在不成文憲法的國家中,憲法的法律效力高于其他法律
B 在我國,任何法律法規(guī)都不得與憲法規(guī)范、憲法基本原則和憲法精神相抵觸
C 憲法的法律效力主要表現(xiàn)為對公民的行為約束
D 憲法的法律效力不具有任何強制性
30、對違法犯罪人,在依法懲處時還要保護其法定的訴訟權利和其他法定權利,這是由(C)所決定的。
A 懲處違法犯罪的偶然性與保障人權的必然性相統(tǒng)一
B 懲處違法犯罪的嚴肅性與保障人權的真實性相統(tǒng)一
C 懲處違法犯罪的合法性與保障人權的公平性相統(tǒng)一
31、公民在法律面前人人平等是指(D)。
A 立法和守法上的平等B 立法、司法和守法上的平等
C 立法和司法上的平等D 司法和守法上的平等
32、下列說法中不正確的是(C)。
A 行政法規(guī)與地方性法規(guī)是法律的下位法
B 憲法是制定其他法律的根據(jù)
C 國務院各部門制定的行政規(guī)章與行政法規(guī)有同等效力
D 法律、法規(guī)、規(guī)章都不得同憲法相抵觸
33、執(zhí)法者如何行使自由裁量權,是對其能否維護公平正義的重要考驗。下列對自由裁量權的表述中,不正確的說法是(A)。
A 自由裁量權是無一定之規(guī)的權力
B 自由裁量權不是無拘無束的權力
C 自由裁量權是要受到監(jiān)督的權力
D 自由裁量權是有一定的斟酌決定權的權力
34、當事人逾期不履行行政處罰決定的,下列中作出行政處罰決定的行政機關不可以采取的措施是(B)。
A 將查封、扣押的財物拍賣
B 每日按罰款數(shù)額的5%加收罰款
C 將凍結的存款劃撥抵繳罰款
D 申請人民法院強制執(zhí)行
第四篇:社會主義法治理念心得體會[一]
文章標題:社會主義法治理念心得體會[一]
通過近一段時間的集中學習和自學《社會主義法治理念教育讀本》,我認為開展社會主義法治理念教育對司法行政工作的深入開展十分重要。在當前的形勢下,在建設社會主義法治國家的進程中,司法機關和全體干警只有深刻領會了依法治國的內涵和實質,加強學習,并自覺地將依法治國的社會主義法治理念
貫穿于各項工作中,養(yǎng)成遵紀守法、嚴格依法辦事的良好習慣,才能不斷提高自身的法治意識和法律素養(yǎng),才能更好地履行法律賦予的各項職能。
一、社會主義法治理念教育活動的重要性和必然性。
社會主義法治理念教育是黨中央審時度勢,在科學分析當前國際國內形勢,深刻把握政法工作和隊伍建設大局的基礎上,為進一步加強政法隊伍思想政治建設而作出的一項重大決策,這標志著我們黨對建設中國特色社會主義法治國家的規(guī)律和黨的執(zhí)政規(guī)律有了更加深刻的認識和把握。社會主義法治理念體現(xiàn)了黨的領導、人民當家做主和依法治國的有機統(tǒng)一,為我國的社會主義法治建設進一步指明了方向。司法行政只有牢固樹立了社會主義法治理念,才能確保司法事業(yè)進一步健康發(fā)展,確保在司法工作中貫徹落實黨和國家重大決策和依法治國基本方略,才能增強維護社會主義法治的能力和保障人民群眾合法權益的能力,才能提高司法隊伍的政治思想素質、業(yè)務素質和職業(yè)道德素質,完成黨和人民賦予的神圣職責。開展好這次教育活動,對于實施依法治國方略,提高黨的執(zhí)政能力,堅持黨對政法工作的絕對領導,堅持馬克思列寧主義在政法意識形態(tài)領域的指導地位,保持政法隊伍忠于黨、忠于人民、忠于國家、忠于法律的政治本色,具有重大而深遠的意義。
二、明確了五個理念的內涵。
通過學習,使我明確了依法治國是社會主義法治的核心內容,執(zhí)法為民是社會主義法治的本質要求,公平正義是社會主義法治的價值追求,服務大局是社會主義法治的重要使命,黨的領導是社會主義法治的根本保證。這五個方面相輔相成,體現(xiàn)了黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。
堅持社會主義法治理念,就要堅持依法治國;堅持社會主義法治理念,就要堅持執(zhí)法為民;堅持社會主義法治理念,就要堅持公平正義;堅持社會主義法治理念,就要堅持服務大局;堅持社會主義法治理念,就要堅持黨的領導。
三、明確了開展社會主義法治理念教育的基本要求。
通過學習《社會主義法治理念教育讀本》,使我明確了開展社會主義法治理念教育的基本要求,掌握了社會主義法治理念的本質要求和深刻內涵,樹立了清廉從政的意識、嚴格依法辦事的意識、執(zhí)法為民的意識、服務大局的意識和責任意識,并以我局開展的“規(guī)范執(zhí)法行為、促進執(zhí)法公正”專項整改活動、“榮辱觀”教育活動等緊密結合起來,不斷地審視自己的言行,看自己的觀念意識是否有悖于社會主義法治理念,執(zhí)法上的行為、做法是否違背了公正、規(guī)范、文明執(zhí)法的要求。
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第五篇:社會主義法治理念學習體會一
認真學習和牢固樹立社會主義法治理念,是人民法院以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,深入貫徹“公正司法,一心為民”指導方針的一項重要任務。以胡錦濤同志為總書記的黨中央,在認真總結我國法治建設實踐經驗,借鑒世界法治文明成果的基礎上,提出了社會主義法治理念這一重大命題,這標志著我們黨對建設中國特色社會主義法治國家的規(guī)律和黨的執(zhí)政規(guī)律有了更加深刻的認識和把握。社會主義法治理念體現(xiàn)了黨的領導、人民當家做主和依法治國的有機統(tǒng)一,為我國的社會主義法治建設進一步指明了方向。人民法院只有牢固樹立了社會主義法治理念,才能確保人民司法事業(yè)進一步健康發(fā)展,確保在司法工作中貫徹落實黨和國家重大決策和依法治國基本方略,才能增強維護社會主義法治的能力和保障人民群眾合法權益的能力,才能提高法院隊伍的政治思想素質、業(yè)務素質和職業(yè)道德素質,完成黨和人民賦予的神圣職責。
社會主義法治建設離不開社會主義法治理念的指導。人民法院深入開展社會主義法治理念教育,就是要用社會主義法治理念武裝人民法官的頭腦,保證人民法院隊伍永遠忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的社會主義政治本色。社會主義法治理念的基本內涵是“依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領導”。依法治國是社會主義法治的核心內容,執(zhí)法為民是社會主義法治的本質要求,公平正義是社會主義法治的價值追求,服務大局是社會主義法治的重要使命,黨的領導是社會主義法治的根本保證。要通過深入的學習教育活動,全面準確地理解社會主義法治理念的本質要求和深刻內涵。要密切聯(lián)系法院隊伍的思想實際,有針對性地教育廣大法官用社會主義法治理念防止西方法治理念的負面影響,清除極左思想和封建殘余思想,在思想上真正搞清應該堅持什么、反對什么、防止什么。
從當前人民法院工作的實際來看,還存在一些與樹立社會主義法治理念不相適應的問題。主要表現(xiàn)為:一是司法為民的宗旨觀念淡薄,特權思想較為嚴重。少數(shù)司法人員以管人者自居,“以法治民”思想嚴重,高高在上,在司法過程中要求服務對象為司法活動提出種種條件,滿足司法機關和人員的工作需求,一味強調服務對象的對其服從服務,造成了司法活動中主仆地位顛倒。二是司法效率不高,審判質量較差。少數(shù)審判人員不負責任,辦事拖拉,造成少數(shù)案件久拖不決,久執(zhí)不結,使當事人的合法權益得不到及時有效的保護。有的審判人員不注重學習,專業(yè)素質較差,導致案件經常出現(xiàn)差錯。三是服務大局意識不強,辦案的社會效果不夠好。有的辦案人員就案辦案,或偏離了法治的軌道,或忽視了保護人民群眾的根本利益,不適應客觀情況的變化,沒有很好地考慮群眾的訴求,沒有做到與時俱進,導致辦案社會效果不佳。四是地方保護主義和部門保護主義較為嚴重。地方保護主義、本位主義的執(zhí)法觀,損害了法制的統(tǒng)一。由于司法機關現(xiàn)行的人、財、物管理體制受制于地方,有的司法機關往往以地方利益和部門利益為重,在涉及重大經濟利益的案件中爭取管轄權,對一些執(zhí)法難度大、無經濟利益的案件又相互推諉,或者為“保護”本地企業(yè)及本系統(tǒng)部門不顧司法公正,偏袒一方當事人。五是執(zhí)法不廉、司法不公的的現(xiàn)象仍然不同程度地存在。少數(shù)審判人員辦關系案、人情案,對當事人吃、拿、卡、要,嚴重損害了人民法院的形象。
上述問題的存在雖然在形式上表現(xiàn)不同,但根源還是沒有牢固樹立正確科學的執(zhí)法觀,這些問題的存在,導致一些司法人員的執(zhí)法思想、執(zhí)法觀念產生混亂,執(zhí)法工作出現(xiàn)偏差,嚴重阻礙了社會主義法治理念的樹立,制約和阻滯了社會主義法治國家的建設步伐。
社會主義法治理念是指導司法實踐、推動司法工作的強大思想武器。人民法院深入開展社會主義法治理念教育,必須充分發(fā)揮社會主義法治理念的指導作用,在結合實際、解決問題、推動工作上下工夫,確保教育活動取得實實在在的效果。要把社會主義法治理念教育同思想作風整頓活動、社會主義榮辱觀教育結合起來,同鞏固和擴大保持共產黨員先進性教育成果結合起來,使廣大法官牢固樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀;要緊密聯(lián)系思想作風整頓活動的實際,牢牢抓住容易發(fā)生問題的重點崗位和重點環(huán)節(jié),切實解決人民群眾反映突出的問題,建立起比較完善的規(guī)范體系;要緊密聯(lián)系司法體制和工作機制改革的實際,確保人民法院改革向縱深推進,突破長期影響和制約法院工作的體制性障礙、機制性束縛和保障性困擾;要緊密聯(lián)系法院工作實際,充分發(fā)揮審判職能作用,依法及時解決人民群眾通過訴訟途徑表達的利益訴求,最大程度地維護全社會的公平與正義。具體而言,我們在司法活動中要始終做到“五個堅持”。
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