第一篇：學(xué)校普法依法治理工作總結(jié)

學(xué)校普法依法治理工作總結(jié)

我校根據(jù)上級部門的要求，以依法治國方略為指導(dǎo)，以深化教育改革、推進(jìn)依法治教進(jìn)程為中心，密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)學(xué)校的政治穩(wěn)定和社會安定發(fā)揮應(yīng)有的作用。

在工作中，我們認(rèn)真制定了2010年度普法計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。我們重點(diǎn)圍繞中華人民共和國《憲法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《勞動法》、《國徽法》?、《國旗法》等法律法規(guī)，組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。

一、在“普法依法治理”教育活動中，我們突出了以下重點(diǎn)： 一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長，副校長、教導(dǎo)處、少先大隊(duì)等部門同志為成員的普法工作小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以黨支部、教導(dǎo)處為主體，以班主任、政治教師為骨干的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系，聘請了法制副校長，進(jìn)一步加強(qiáng)了對全體師生的法制教育工作。二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校廣播、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事。三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們有計(jì)劃、有針對性地開展活動，如在中小學(xué)安全教育日開展宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外，學(xué)校都把法律常識教育納入必修課內(nèi)容，同時還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合，法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合，依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合，提高了法制教育工作的實(shí)效。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強(qiáng)，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各

項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

(一)增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。開展“五五”普法依法治理工作后，廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識，遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。認(rèn)識到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，增強(qiáng)了教書育人的自覺性，關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學(xué)生的多了，搞有償家教的沒有了；加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺做表率的多了。

(二)推動了學(xué)校管理水平的提高，學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。制度管理，是指管理者依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進(jìn)行管理的方法。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實(shí)行制度管理，制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點(diǎn)為學(xué)校管理者所青睞。近年來我校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則，依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，建立健全了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣，同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范，真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道。

(三)加大了對學(xué)生法制教育的工作力度，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。我們采取多種形式，努力提高對學(xué)生法制教育的實(shí)際效果。1.加強(qiáng)合作，注意法制教育的社會性。對學(xué)生進(jìn)行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情，社會各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教育效果。因此，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的法制教育。邀請當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座，請他們結(jié)合實(shí)際，分析案例，擺事實(shí)、講道理，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。在學(xué)校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮黨支部、少先隊(duì)等教育陣地的作用，加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺、學(xué)校櫥窗、班級黑板報、班隊(duì)活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。4.普治并舉，突出法制教育的實(shí)踐性。對學(xué)生進(jìn)

行法制教育，使他們學(xué)法、懂法，形成認(rèn)知基礎(chǔ)，但學(xué)法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實(shí)處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過程中，學(xué)校積極引導(dǎo)學(xué)生自覺運(yùn)用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國旗法》，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實(shí)踐性，我校學(xué)生的守法意識明顯增強(qiáng)。

總之，抓好普法教育和依法治校工作，不但不會影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高，相反能推動學(xué)校各項(xiàng)工作躍上新的臺階。正因?yàn)槲覀兂种院愕刈テ辗ń逃鸵婪ㄖ谓坦ぷ鳎搪毠な胤?、護(hù)法的自覺性提高，敢于與各種違法犯罪行為作斗爭，積極采取各種防范措施，預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生，從而使學(xué)校能夠更加集中精力深化教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。今后我們將會為創(chuàng)建民主法制學(xué)校作出貢獻(xiàn)。

第二篇：學(xué)校普法依法治理工作總結(jié)

某小學(xué)法制宣傳依法治理工作總結(jié)

我校根據(jù)上級部門的要求，以依法治國方略為指導(dǎo)，以深化教育改革、推進(jìn)依法治教進(jìn)程為中心，密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)學(xué)校的政治穩(wěn)定和社會安定發(fā)揮應(yīng)有的作用。

在工作中，我們認(rèn)真制定了2015普法計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。我們重點(diǎn)圍繞中華人民共和國《憲法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》?、《義務(wù)教育法》《國旗法》等法律法規(guī)，組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。

一、在“普法依法治理”教育活動中，我們突出了以下重點(diǎn)： 一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長，教導(dǎo)處、少先大隊(duì)等部門同志為成員的普法工作小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以黨支部、教導(dǎo)處為主體，以班主任、政治教師為骨干的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系，聘請了法制副校長，進(jìn)一步加強(qiáng)了對全體師生的法制教育工作。二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校廣播、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事。三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們有計(jì)劃、有針對性地開展活動，如在中小學(xué)安全教育日開展宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外，學(xué)校都把法律常識教育納入必修課內(nèi)容，同時還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合，法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合，依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合，提高了法制教育工作的實(shí)效。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強(qiáng)，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

(一)增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。開展普法依法治理工作后，廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識，遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。認(rèn)識到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，增強(qiáng)了教書育人的自覺性，關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學(xué)生的多了，搞有償家教的沒有了；加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺做表率的多了。

(二)推動了學(xué)校管理水平的提高，學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。制度管理，是指管理者依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進(jìn)行管理的方法。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實(shí)行制度管理，制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點(diǎn)為學(xué)校管理者所青睞。近年來我校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則，依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，建立健全了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣，同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范，真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道。

(三)加大了對學(xué)生法制教育的工作力度，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。我們采取多種形式，努力提高對學(xué)生法制教育的實(shí)際效果。1.加強(qiáng)合作，注意法制教育的社會性。對學(xué)生進(jìn)行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情，社會各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教育效果。因此，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的法制教育。邀請當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座，請他們結(jié)合實(shí)際，分析案例，擺事實(shí)、講道理，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。在學(xué)校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮黨支部、少先隊(duì)等教育陣地的作用，加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。充分利用課堂、星星火炬廣播臺、班級黑板報、班隊(duì)活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。4.普治并舉，突出法制教育的實(shí)踐性。對學(xué)生進(jìn)行法制教育，使他們學(xué)法、懂法，形成認(rèn)知基礎(chǔ)，但學(xué)法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實(shí)處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過程中，學(xué)校積極引導(dǎo)學(xué)生自覺運(yùn)用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國旗法》，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實(shí)踐性，我校學(xué)生的守法意識明顯增強(qiáng)。

總之，抓好普法教育和依法治校工作，不但不會影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高，相反能推動學(xué)校各項(xiàng)工作躍上新的臺階。正因?yàn)槲覀兂种院愕睾葑シㄖ菩麄鹘逃鸵婪ㄖ谓?、依法治理工作，教職工守法、護(hù)法的自覺性提高，敢于與各種違法犯罪行為作斗爭，積極采取各種防范措施，預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生，從而使學(xué)校能夠更加集中精力深化教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。今后我們將會為創(chuàng)建民主法制學(xué)校作出貢獻(xiàn)。

****小學(xué) 2015年3月

第三篇：學(xué)校普法依法治理工作總結(jié)、方案

2016年普法依法治理工作計(jì)劃

2016年，是實(shí)施“七五”普法規(guī)劃的第一年，做好今年的普法依法治理工作，具有十分重要的意義。主要任務(wù)是：貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中四中五中全會、總書記系列重要講話和市委十三屆八次全會精神，按照上級關(guān)于加強(qiáng)法治建設(shè)的工作部署要求，全面落實(shí)“七五”普法規(guī)劃，繼續(xù)深化法治建設(shè)，為全民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新助推加力。

一、把握重點(diǎn)內(nèi)容，深入開展法制宣傳教育 1.深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳

堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳憲法放在首位，大力宣傳憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使等基本法治觀念。結(jié)合“12·4國家憲法日”，集中組織開展以“學(xué)習(xí)憲法，遵守憲法”為主題的憲法宣傳月系列活動，推動憲法知識家喻戶曉、深入人心。

2.深入開展依法治國理念宣傳

深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八屆三中四中全會和總書記系列重要講話中關(guān)于依法治國的重要論述，牢牢把握推進(jìn)依法治國的正確方向。堅(jiān)持法治、德治、自治相結(jié)合，大力弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，用法律的權(quán)威增強(qiáng)人們培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性，為法治建設(shè)創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。

3.深入開展重點(diǎn)領(lǐng)域法律法規(guī)宣傳

重點(diǎn)加強(qiáng)依法信訪、環(huán)境保護(hù)、矛盾調(diào)解、消費(fèi)者維權(quán)、公共安全、消防安全、食品藥品安全、生產(chǎn)安全、交通安全、老年人權(quán)益保障、未成年人保護(hù)、反邪教、反毒品、反傳銷等法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳。

4.深入開展服務(wù)中心工作的法律法規(guī)宣傳

學(xué)習(xí)十八屆四中全會精神，堅(jiān)持“中心工作、普法先行”理念，廣泛開展相關(guān)的法律法規(guī)宣傳，為各項(xiàng)工作任務(wù)的順利實(shí)施營造良好的法治氛圍。

二、抓好重點(diǎn)對象學(xué)法用法，深化“法律六進(jìn)”活動 1.抓好公職人員學(xué)法用法

建立健全公職人員日常法制教育制度，把法律作為公職人員學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。落實(shí)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)法制度，把學(xué)習(xí)新《行政訴訟法》、新《環(huán)保法》作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，推動領(lǐng)導(dǎo)干部做尊法學(xué)法守法用法的模范。

2.抓好青少年學(xué)法用法

重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳憲法中關(guān)于公民的基本權(quán)利和義務(wù)、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人違法犯罪等內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的法制意識，預(yù)防和減少青少年違法犯罪。

3.抓好農(nóng)民學(xué)法用法

廣泛宣傳《憲法》、《義務(wù)教育法》、《交通法》、《未成年人保護(hù)法》等與學(xué)校密切相關(guān)的法律法規(guī)，引導(dǎo)師生依法參與自治管理活動。突出抓好教師學(xué)生和黨員骨干學(xué)法用法，注重校領(lǐng)導(dǎo)的示范性。依托學(xué)校主題班會、普法宣傳欄、學(xué)校有線廣播等陣地開展宣傳，注重方式的靈活性。

4.抓好學(xué)校營管理人員學(xué)法用法

以開展“誠信守法”評比活動為載體，加強(qiáng)宣傳有關(guān)教育的法律法規(guī)，進(jìn)一步提升學(xué)校管理人員法律素質(zhì)。通過發(fā)放宣傳資料、講座的方式開展法制宣傳教育，按照尊法守法的原則，落實(shí)法制宣傳教育責(zé)任。

三、做好“七五”普法考核，謀劃“七五”普法規(guī)劃

1.回顧總結(jié)“七五”普法工作，認(rèn)真對照“七五”普法檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，完成自查自評工作，迎接上級的考核驗(yàn)收。2.深入群眾，廣泛聽取各相關(guān)單位和社會群眾的意見建議，及時啟動新一輪普法依法治理規(guī)劃的起草論證工作。四、七五普法工作安排

1-2月：召開普法會議，制定普法計(jì)劃，安排活動。3-4月：教職工普法校本培訓(xùn)座談會，《交通法》宣傳活動。5-6月：利用五一宣傳《勞動法》，利用六一宣傳《未成年人保護(hù)法》。7-8月:普法測試2次，學(xué)習(xí)《國旗法》。

9-10月:教職工普法校本培訓(xùn)2次，學(xué)習(xí)《教師法》。

11-12月：反邪教普法活動，禁毒普法活動，憲法宣傳日活動，法制宣傳周，法制宣傳月活動等，學(xué)校普法年終總結(jié)。

榆中縣桑園子學(xué)校 2016年1月1日

2016普法依法治理工作總結(jié) 我校根據(jù)上級部門的要求，以依法治國方略為指導(dǎo)，以深化教育改革、推進(jìn)依法治教為中心，密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)學(xué)校的政治穩(wěn)定和社會安定發(fā)揮應(yīng)有的作用。

在工作中，我們認(rèn)真制定了2016普法計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。我們重點(diǎn)圍繞中華人民共和國《憲法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《勞動法》、《國徽法》、《國旗法》等法律法規(guī)，組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。

一、在“普法依法治理”教育活動中，我們突出了以下重點(diǎn) 1.注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長，副校長、教導(dǎo)處、少先大隊(duì)等部門同志為成員的普法工作小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以黨支部、教導(dǎo)處為主體，以班主任、政治教師為骨干的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系，聘請了法制副校長，進(jìn)一步加強(qiáng)了對全體師生的法制教育工作。

2.加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校廣播、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事。三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們有計(jì)劃、有針對性地開展活動，如在中小學(xué)安全教育日開展宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外，學(xué)校都把法律常識教育納入必修課內(nèi)容，同時還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合，法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合，依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合，提高了法制教育工作的實(shí)效。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效

隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強(qiáng)，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

(一)增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。開展“五五”普法依法治理工作后，廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識，遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。認(rèn)識到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，增強(qiáng)了教書育人的自覺性，關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學(xué)生的多了，搞有償家教的沒有了；加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺做表率的多了。

(二)推動了學(xué)校管理水平的提高，學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。制度管理，是指管理者依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進(jìn)行管理的方法。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實(shí)行制度管理，制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點(diǎn)為學(xué)校管理者所青睞。近年來我校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則，依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，建立健全了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣，同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范，真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道。

(三)加大了對學(xué)生法制教育的工作力度，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。我們采取多種形式，努力提高對學(xué)生法制教育的實(shí)際效果。

1.加強(qiáng)合作，注意法制教育的社會性。對學(xué)生進(jìn)行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情，社會各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教育效果。因此，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的法制教育。邀請當(dāng)?shù)貓?zhí)法工作者到學(xué)校進(jìn)行法制講座，請他們結(jié)合實(shí)際，分析案例，擺事實(shí)、講道理，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。在學(xué)校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮黨支部、少先隊(duì)等教育陣地的作用，加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺、學(xué)校櫥窗、班級黑板報、班隊(duì)活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。

2.普治并舉，突出法制教育的實(shí)踐性。對學(xué)生進(jìn)行法制教育，使他們學(xué)法、懂法，形成認(rèn)知基礎(chǔ)，但學(xué)法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實(shí)處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過程中，學(xué)校積極引導(dǎo)學(xué)生自覺運(yùn)用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國旗法》，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實(shí)踐性，我校學(xué)生的守法意識明顯增強(qiáng)。

總之，抓好普法教育和依法治校工作，不但不會影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高，相反能推動學(xué)校各項(xiàng)工作躍上新的臺階。正因?yàn)槲覀兂种院愕刈テ辗ń逃鸵婪ㄖ谓坦ぷ?，教職工守法、護(hù)法的自覺性提高，敢于與各種違法犯罪行為作斗爭，積極采取各種防范措施，預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生，從而使學(xué)校能夠更加集中精力深化教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。今后我們將會為創(chuàng)建民主法制學(xué)校作出貢獻(xiàn)。

榆中縣桑園子學(xué)校 2016年12月30日

第四篇：學(xué)校六五普法依法治理工作總結(jié)

篇一：學(xué)校普法依法治理工作總結(jié) 學(xué)校普法依法治理工作總結(jié)

我校根據(jù)上級部門的要求，以依法治國方略為指導(dǎo)，以深化教育改革、推進(jìn)依法治教進(jìn)程為中心，密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)學(xué)校的政治穩(wěn)定和社會安定發(fā)揮應(yīng)有的作用。

在工作中，我們認(rèn)真制定了2014普法計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。我們重點(diǎn)圍繞中華人民共和國《憲法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《勞動法》、《國徽法》?、《國旗法》等法律法規(guī)，組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強(qiáng)，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

(一)增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。開展“六五”普法依法治理工作后，廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識，遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。認(rèn)識到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，增強(qiáng)了教書育人的自覺性，關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學(xué)生的多了，搞有償家教的沒有了；加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺做表率的多了。

(二)推動了學(xué)校管理水平的提高，學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。制度管理，是指管理者依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進(jìn)行管理的方法。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實(shí)行制度管理，制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點(diǎn)為學(xué)校管理者所青睞。近年來我校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則，依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，建立健全了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣，同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范，真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道。(三)加大了對學(xué)生法制教育的工作力度，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。我們采取多種形式，努力提高對學(xué)生法制教育的實(shí)際效果。1.加強(qiáng)合作，注意法制教育的社會性。對學(xué)生進(jìn)行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情，社會各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教育效果。因此，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的法制教育。邀請當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座，請他們結(jié)合實(shí)際，分析案例，擺事實(shí)、講道理，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。在學(xué)校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮黨支部、少先隊(duì)等教育陣地的作用，加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺、學(xué)校櫥窗、班級黑板報、班隊(duì)活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。4.普治并舉，突出法制教育的實(shí)踐性。對學(xué)生進(jìn)行法制教育，使他們學(xué)法、懂法，形成認(rèn)知基礎(chǔ)，但學(xué)法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實(shí)處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過程中，學(xué)校積極引導(dǎo)學(xué)生自覺運(yùn)用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國旗法》，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實(shí)踐性，我校學(xué)生的守法意識明顯增強(qiáng)?？傊?，抓好普法教育和依法治校工作，不但不會影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高，相反能推動學(xué)校各項(xiàng)工作躍上新的臺階。正因?yàn)槲覀兂种院愕刈テ辗ń逃鸵婪ㄖ谓坦ぷ?，教職工守法、護(hù)法的自覺性提高，敢于與各種違法犯罪行為作斗爭，積極采取各種防范措施，預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生，從而使學(xué)校能夠更加集中精力深化教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。今后我們將會為創(chuàng)建民主法制學(xué)校作出貢獻(xiàn)。

銀川唐徠回中南校區(qū) 2014—12 學(xué)

唐徠回中南校區(qū)普法 依法治理工作總結(jié)

銀川唐徠回中南校區(qū)

2014—12篇二：2015年學(xué)校六五普法工作總結(jié) 2015年學(xué)校六五普法工作總結(jié)

（一）在六五普法活動中，我校以上級部門普法規(guī)劃為指導(dǎo)，以進(jìn)一步推進(jìn)依法治校、依法治教的進(jìn)程為中心，密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞學(xué)校六五普法確定的目標(biāo)和任務(wù)，不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅(jiān)持抓重點(diǎn)、抓落實(shí)，全方位、多層次地把六五普法工作向縱深處發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步提高。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳，深入開展“六五”普法教育

1、著力注重法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。

六五普法工作一啟動，學(xué)校就根據(jù)上級部門要求，成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了以黨委為龍頭，以各處室、級部為主體，以黨員同志（特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部）、班主任、任課教師（特別是政治課程教師）為骨干的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，深入開展普法宣傳教育，按步驟，有條理地把六五普法工作落到實(shí)處。

2、不斷加強(qiáng)法制宣傳教育力度廣度。

學(xué)校通過校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報、橫幅等多種途徑和形式，形成全方位法制宣傳教育格局，營造濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對“六五”普法重要性的認(rèn)識，也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動性；在積極帶動社會普法宣傳的同時，不斷鞏固師生的普法意識，增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。

二、不斷學(xué)習(xí)，明確重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)“六五”普法整體推進(jìn)

1、不斷學(xué)習(xí)《教師法》《工會法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)廣大教職員工法制觀念和法律意識。領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率。開展“六五”普法宣傳教育后，學(xué)校黨委著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實(shí)到日常學(xué)習(xí)中去，特別是對與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部們在吃透相關(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。教職員工普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé)。組織教職工重新學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律法規(guī)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行宣講，全校正式教職工參與了此次活動。通過學(xué)習(xí)，教職工遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了，也更明確了自己的義務(wù)、責(zé)任。自學(xué)校成立以來，教職工中沒有發(fā)生一起違法案件，大家更增強(qiáng)了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。

2、加大學(xué)生法制教育工作力度，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。立足課堂，讓法制教育進(jìn)頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用，讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”“進(jìn)頭腦”，通過政治等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容，將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去，讓學(xué)生法制觀念和意識逐步提高，從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康的心理。高一年級還利用班會課、晨會課時間，對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》及法制教育，效果較好。按照實(shí)際，讓法制教育分層次。學(xué)校針對學(xué)生年齡實(shí)際和個性特征，在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對性。比如畢業(yè)生通過班級集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)和測試相結(jié)合，每一屆新生重點(diǎn)學(xué)習(xí)《班級管理手冊》，通過班會，讓《中學(xué)生管理規(guī)定》等知識落實(shí)到自己的行動中，使學(xué)生進(jìn)一步了解了自己的權(quán)利和義務(wù)，為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的法律基礎(chǔ)。

加強(qiáng)合作，形成法制教育合力。制定學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育活動實(shí)施方案，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，將學(xué)校、社會、家庭三方形成法制教育合力。學(xué)校各年級在節(jié)假日都會發(fā)放《致家長一封信》，爭取家庭的配合，監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法；同時學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí)，用積極的思想指導(dǎo)自己的行為，做一個遵紀(jì)守法的好公民。

三、拓寬渠道，豐富活動，提高“六五”普法教育效果

1、加強(qiáng)制度化建設(shè)，為普法教育夯實(shí)基礎(chǔ)。我校根據(jù)國家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，建立健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度，《學(xué)校教師管理暫行規(guī)定》等相繼出臺，在監(jiān)督檢查的同時，也普及了法制教育，真正使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化，實(shí)行依法治校等，對學(xué)生打架斗毆、賭博、偷竊、徹夜上網(wǎng)、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關(guān)規(guī)定，對違紀(jì)學(xué)生都制定了相應(yīng)處理意見。引導(dǎo)學(xué)生由制度轉(zhuǎn)化為自覺行動，真正從源頭上遏制了違法亂紀(jì)行為，為普法教育夯實(shí)了基礎(chǔ)。

2、請進(jìn)來，走出去，以豐富的活動實(shí)踐著普法的承諾。

學(xué)期開學(xué)初，對學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳，學(xué)校與勝利派出所舉行警校共建簽約儀式。

3、精心組織形式多樣的校內(nèi)活動，讓普法教育深入人心。學(xué)校組織法律法規(guī)學(xué)習(xí)的活動在所有學(xué)生中引起強(qiáng)烈的反響，人人參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用開卷筆試的形式深入學(xué)習(xí)了這些法律法規(guī)，并運(yùn)用于自己的實(shí)踐，為學(xué)校依法治教打下扎實(shí)的基礎(chǔ)；政教、學(xué)生會精心開展各類活動切合學(xué)生實(shí)際，從生活點(diǎn)滴中讓他們增強(qiáng)法律意識，如“遠(yuǎn)離毒品戒除網(wǎng)癮”活動引導(dǎo)學(xué)生用自己的行動踐行網(wǎng)絡(luò)道德、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制意識；消防安全教育在潛移默化中增強(qiáng)了教師的消防安全意識和消防法制觀念，提高他們自救的能力。

四、健全民主機(jī)制，繼續(xù)推行校務(wù)公開，促使學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化法制化學(xué)校一直利用櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開，推進(jìn)黨務(wù)公開，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。就黨務(wù)工作、招生制度、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、物品采購、考核評優(yōu)等方面，做到及時公開，嚴(yán)格按職能程序辦事。以“貼近實(shí)際、貼近基層、貼近師生”為重點(diǎn)，自覺接受師生員工的監(jiān)督，樹立誠信廉潔的服務(wù)意識，做到規(guī)范化、科學(xué)化、透明化、具體化，有效調(diào)動了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的積極性和主動性，使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。2015年學(xué)校六五普法工作總結(jié)

（二）為了做好全校普法依法治理工作，我校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，適應(yīng)新形勢新變化，增強(qiáng)法律宣傳教育的針對性和實(shí)效性，深入推進(jìn)依法治校工作，扎實(shí)做好“六五”普法依法治理啟動工作，緊緊圍繞全局教育工作，全面深入地開展法制教育，積極推進(jìn)法制教育工作，為全校教育的健康快速發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境?，F(xiàn)就半年來的法治教育工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校高度重視法制教育工作，周密安排部署。2015年我校制定了法制實(shí)施計(jì)劃，并及時調(diào)整法制領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確立一名領(lǐng)導(dǎo)去抓法制工作，由于責(zé)任靠實(shí)，安排扎實(shí)，督查及時，學(xué)校的法制工作落實(shí)得早，落實(shí)得快。在學(xué)校召開的各種會議上，領(lǐng)導(dǎo)都強(qiáng)調(diào)法制教育，并要求把法制教育融入到各項(xiàng)中心工作中去，用典型事例和現(xiàn)身說法強(qiáng)化法制教育，效果明顯。

二、大力開展法制教育，提高全體師生的法律意識。

（一）半年來，按照上級部門法制規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃，采取以會代訓(xùn)等多種方式，開展法制和法制培訓(xùn)，講解有關(guān)政策和法律法規(guī)。學(xué)校定期組織學(xué)習(xí)，并積極參加全市統(tǒng)一組織的培訓(xùn)和法制講座，多次按規(guī)定要求購買法制教材。

（二）學(xué)校積極組織鎮(zhèn)上每年一度的干部職工法律知識考試。教師參考率每次都在96%以上，合格率達(dá)到100%；并且每年組織中學(xué)生參加法律知識的考試，每次合格率都在95%以上。從而為提高教育法制化水平，推進(jìn)依法治教進(jìn)程，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、全面落實(shí)法制教育任務(wù)，保證工作全面推進(jìn)。

（一）針對群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題，有計(jì)劃地開展專項(xiàng)治理。如：堅(jiān)持不懈地抓好教育亂收費(fèi)治理工作，按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度，嚴(yán)禁自立項(xiàng)目收費(fèi)和搭車收費(fèi)，并建立貧困學(xué)生救助機(jī)制，確保學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)貧困原因而失學(xué)。

（二）對中小學(xué)生進(jìn)行交通安全法規(guī)教育，提高他們自覺遵守交通法規(guī)和安全的意識。學(xué)校實(shí)行上下學(xué)排隊(duì)制度，公路沿線學(xué)校實(shí)行教師護(hù)送制度。學(xué)區(qū)認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)安全工作的各項(xiàng)要求，教育師生做文明人，行文明路。

（三）認(rèn)真貫徹執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律，全面開展預(yù)防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育。學(xué)校按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和全國加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)會議精神的要求，充分發(fā)揮學(xué)校在青少年學(xué)生法制教育中的基礎(chǔ)性和主渠道作用，結(jié)合素質(zhì)教育的實(shí)施，狠抓“四個落實(shí)”，全面提高了中小學(xué)生的法律素質(zhì)。如：學(xué)校每年組織中小學(xué)生開展法律知識競賽、法制報告會、法制文藝節(jié)目等喜聞樂見、行之有效的形式，從而讓學(xué)生樹立法制意識，學(xué)會依法保護(hù)自己。

（四）整治校園及周邊環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造安全文明的學(xué)習(xí)、生活和成長環(huán)境。學(xué)校加強(qiáng)對影響學(xué)校及周邊治安因素和苗頭的排查，本著“什么問題突出就整治什么問題，什么問題反復(fù)就整治什么問題”的原則，做到“三防”“三不”，把校園及周邊各類隱患作為工作重點(diǎn)，認(rèn)真組織實(shí)施安全校園創(chuàng)建活動，加強(qiáng)依法治校，依法治教工作。如：拆除學(xué)校舊戲樓一座，解決了長期以來一直存在的安全隱患，從而為學(xué)生創(chuàng)造了安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

四、不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固發(fā)展成果。

學(xué)校認(rèn)真本年來開展法制教育和依法治理工作的具體情況，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，尋找工作不足，分析原因，研究對策，完善措施，加大力度，使法制教育規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)得以全面落實(shí)。同時，也為今后開展“六五 ”法制教育和依法治理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。總之，通過這次“六五”普法工作，使全校師生的法律意識普遍提高，各項(xiàng)工作納入法制化、規(guī)范化軌道，工作生活秩序良好。但與上級的要求和人民群眾的愿望還有一定差距，有待于我們繼續(xù)努力，更進(jìn)一步做好法制教育工作。篇三：xx學(xué)校 2012 年六五普法工作總結(jié) xx學(xué)校 2012 年六五普法工作總結(jié)

2012 年是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的啟動年，也是實(shí)施“十二五” 規(guī)劃的開局之年。今年以來，為了做好我鄉(xiāng)我校普法依法治理工作，我校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，適應(yīng)新形勢新變化，增強(qiáng)法律宣傳教育的針對性和實(shí)效性，深入推進(jìn)依法治校工作，扎實(shí)做好“六五”普法依法治理啟動工作，緊緊圍繞縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府工作，全面深入地開展法制教育，積極推進(jìn)法制教育工作，為鄉(xiāng)教育的健康快速發(fā)展 提供了良好的法治環(huán)境?，F(xiàn)就今年來的法治教育工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校高度重視法制教育工作，周密安排部署。2012年我校制定了法制實(shí)施計(jì)劃，并及時調(diào)整法制領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確立一名領(lǐng)導(dǎo)去抓法制工作，由于責(zé)任靠實(shí)，安排扎實(shí)，督查及時，學(xué)校的法制工作落實(shí)得早，落實(shí)得快。在學(xué)校召開的各種會議上，領(lǐng)導(dǎo)都強(qiáng)調(diào)法制教育，并要求把法制教育融入到各項(xiàng)中心工作中去，用典型事例和現(xiàn)身說法強(qiáng)化法制教育，效果明顯。

二、大力開展法制教育，提高全體師生的法律意識。

（一）一年來，按照中心學(xué)校法制規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃，采取以會代訓(xùn)等多種方式，開展法制和法制培訓(xùn)，講解有關(guān)政 策和法律法規(guī)。學(xué)校定期組織學(xué)習(xí)，并積極參加全縣統(tǒng)一組織的培訓(xùn)和法制講座，多次按規(guī)定要求購買法制教材。

（二）學(xué)校積極組織每年一度的教職工法律知識考試。教師參考率每次都在 96%以上，合格率達(dá)到 100%；并且每年組織中 學(xué)生參加法律知識的考試，每次合格率都在 95%以上。從而為提高教育法制化水平，推進(jìn)依法治教進(jìn)程，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（三）進(jìn)一步規(guī)范聘請法制副校長。學(xué)校先后聘請法制副校長 2 名，他們每年都為各校學(xué)生作一次精彩的法制講座，受到了師生的極大歡迎。從而為加強(qiáng)依法治校工作，創(chuàng)造良好的社會法制環(huán)境起了重要作用。

三、全面落實(shí)法制教育任務(wù)，保證工作全面推進(jìn)。

（一）針對群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題，有計(jì)劃地開展專項(xiàng)治理。如：堅(jiān)持不懈地抓好教育亂收費(fèi)治理工作，按照“為民、務(wù)實(shí)、清 廉”的要求，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi) 制”，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度，嚴(yán)禁自立項(xiàng)目收費(fèi)和搭車收費(fèi)，并 建立貧困學(xué)生救助機(jī)制，確保學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)貧困原因而失學(xué)。

（二）對中小學(xué)生進(jìn)行交通安全法規(guī)教育，提高他們自覺遵守 交通法規(guī)和安全的意識。學(xué)校實(shí)行上下學(xué)排隊(duì)制度，公路沿線學(xué)校實(shí)行教師護(hù)送制度。各校認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)安全工作的各項(xiàng)要求，教育師生做文明人，行文明路。

（三）認(rèn)真貫徹執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪、法》等法律，全面開展預(yù)防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育。學(xué)校按照 《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道 德建設(shè)的若干意見》 和全國加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)會議 精神的要求，充分發(fā)揮學(xué)校在青少年學(xué)生法制教育中的基礎(chǔ)性和主 渠道作用，結(jié)合素質(zhì)教育的實(shí)施，狠抓“四個落實(shí)”，全面提高了 中小學(xué)生的法律素質(zhì)。如：學(xué)校每年組織中小學(xué)生開展法律知識競賽、法制報告會、法制文藝節(jié)目等喜聞樂見、行之有效的形式，從 而讓學(xué)生樹立法制意識，學(xué)會依法保護(hù)自己。

（四）整治校園及周邊環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造安全文明的學(xué)習(xí)、生活 和成長環(huán)境。學(xué)校加強(qiáng)對影響學(xué)校及周邊治安因素和苗頭的排查，本 著“什么問題突出就整治什么問題，什么問題反復(fù)就整治什么問題” 的原則，作到 “三防” “三不” 把校園及周邊各類隱患作為工作重點(diǎn)，認(rèn)真組織實(shí)施安全校園創(chuàng)建活動，加強(qiáng)依法治校，依法治教工作。

四、不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固發(fā)展成果。學(xué)校認(rèn)真梳理開展普法工作和依法治理工作的具體情況，總結(jié) 工作經(jīng)驗(yàn)，尋找工作不足，分析原因，研究對策，完善措施，加大 力度，使法制教育規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)得以全面落實(shí)。同時，也為 今后更好的開展普法工作和依法治理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？傊?，通過一年來大量艱苦細(xì)致的工作，使全鄉(xiāng)各校師生的法 律意識普遍提高，各項(xiàng)工作納入法制化、規(guī)范化軌道，工作生活秩 序良好。但與上級的要求和人民群眾的愿望還有一定差距，有待于 我們繼續(xù)努力，更進(jìn)一步做好普法工作。

第五篇：普法依法治理工作總結(jié)

2007年,江油市人事局在市委、市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在市法建辦的指導(dǎo)下，積極結(jié)合我市人事人才、機(jī)構(gòu)編制工作實(shí)際，嚴(yán)格按照全市普法依法治理教育活動的部署和要求，緊緊圍繞不斷提高廣大干部依法辦事能力，全面貫徹落實(shí)普法依法治理工作的各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真開展法制宣傳、依法行政、政務(wù)公開、依法治理工作，自覺做到學(xué)法、知法、懂法、用法、守法，逐步養(yǎng)成了遇事思法、辦事依法、言必合法、行必守法的良好習(xí)慣，在不斷推進(jìn)人事工作法制化進(jìn)程、促進(jìn)人事公正等方面取得了明顯成效。現(xiàn)就2007年普法依法治理工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)制

2007年是我國“五五”普法計(jì)劃實(shí)施的第一年，為確保普法依法治理工作穩(wěn)步、順利的開展，我局對普法依法治理工作進(jìn)行了認(rèn)真部署，始終把普法依法治理工作列入局工作的議事日程。成立了普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，明確了分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員及其職責(zé)，建立健全了一把手唐明君負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)甘紫具體負(fù)責(zé)、黨組成員聯(lián)系分管股室及其干部職工和辦公室協(xié)助抓落實(shí)的機(jī)制，做到了“四有”、“四落實(shí)”。即：全年普法依法治理工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有檢查、有創(chuàng)新；機(jī)構(gòu)落實(shí)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、工作任務(wù)落實(shí)、目標(biāo)任務(wù)落實(shí)，為我局普法依法治理工作的順利開展提供了保障。

二、加強(qiáng)宣傳教育、增強(qiáng)法制意識

2007年，我局普法依法治理工作有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)，力求做到內(nèi)容豐富、形式靈活、注重實(shí)效，促進(jìn)了普法依法治理工作的全面發(fā)展。

（一）認(rèn)真開展干部職工法制學(xué)習(xí)

1、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法。首先是領(lǐng)導(dǎo)自身重視，制定了中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，同時把法制學(xué)習(xí)列入議程，堅(jiān)持開展領(lǐng)導(dǎo)集中學(xué)法，做好學(xué)習(xí)筆記和寫好心得體會，保證學(xué)習(xí)時間和質(zhì)量；其次是領(lǐng)導(dǎo)干部在全員法制教育培訓(xùn)時親自進(jìn)行講授。

2、做好對干部職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。人事局作為窗口單位，要求每一位干部都學(xué)好法用好法。一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度化，利用每周例會組織干部職工集中學(xué)習(xí)了《干部法律知識讀本》、《公民常用法律知識讀本》等必學(xué)教材；二是深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的國家基本法律制度，是人事編制部門法制宣傳教育的基礎(chǔ)性、根本性工作。通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳憲法和行政法規(guī)，全面提高了依法決策、依法行政、依法辦事的水平，培育了全體干部的民主法制觀念和現(xiàn)代法治意識。三是深入學(xué)習(xí)人事編制工作法律法規(guī)。緊密聯(lián)系人事編制工作的發(fā)展形勢，深入學(xué)習(xí)與履行職責(zé)相關(guān)的人事編制法規(guī)政策和人事編制法制基礎(chǔ)知識，重點(diǎn)是學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》及其配套法規(guī)、事業(yè)單位登記管理?xiàng)l例、事業(yè)單位公開招聘暫行規(guī)定、專業(yè)技術(shù)人員資格考試違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定、干部教育培訓(xùn)工作條例、事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法及其實(shí)施意見等人事編制部門的規(guī)范性文件。四是學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)干部管理的黨內(nèi)重要法規(guī)。深入學(xué)習(xí)宣傳中國共產(chǎn)黨章程、黨內(nèi)監(jiān)督條例、紀(jì)律處分條例、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例等法規(guī)文件，加深了人事編制干部對黨員義務(wù)、黨內(nèi)監(jiān)督、紀(jì)律處分、選拔任用等制度的認(rèn)識和理解，全面貫徹落實(shí)黨管干部原則，不斷強(qiáng)化了人事編制干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和拒腐防變能力。

3、加強(qiáng)公務(wù)員學(xué)法用法。為進(jìn)一步認(rèn)真抓好公務(wù)員隊(duì)伍的自身建設(shè)和行政執(zhí)法人員的法制教育，舉行了公務(wù)員公共經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)，在全市92個考點(diǎn)進(jìn)行了《公共經(jīng)濟(jì)》知識培訓(xùn)考試，共有公務(wù)員2286人參加。

4、抓好全市專業(yè)人員繼續(xù)教育，提高專業(yè)人員素質(zhì)。2007年與綿陽繼續(xù)教育中心聯(lián)合辦班，組織了三期四個班的公共科目培訓(xùn)，參訓(xùn)人數(shù)達(dá)2550，目前，第二批繼續(xù)教育報名已結(jié)束，參訓(xùn)人數(shù)達(dá)7000多人。加強(qiáng)了《四川省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》的宣傳，提高了專業(yè)技術(shù)人員的素質(zhì)和能力。

（二）開展做人民滿意的公務(wù)員活動，加強(qiáng)《公務(wù)員法》學(xué)習(xí)宣傳。

2007年我局印發(fā)了《關(guān)于在全市認(rèn)真開展“做人民滿意公務(wù)員”活動》（江人公[2007]10號）文件，要求進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公務(wù)員法》及配套法規(guī)，配合組織人事部門做好《公務(wù)員法》及配套法規(guī)的貫徹落實(shí)和調(diào)查研究工作，加強(qiáng)對《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等配套法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，貫徹落實(shí)中紀(jì)委《關(guān)于嚴(yán)禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》，進(jìn)一步推進(jìn)機(jī)關(guān)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，認(rèn)真抓好公務(wù)員自身建設(shè)、行政執(zhí)法人員的法制教育，有計(jì)劃地開展理想信念、行為規(guī)范、誠信、依法行政，以及各類業(yè)務(wù)知識與技能的培訓(xùn)，進(jìn)一步塑造“廉潔自律的廉政形象，勤政高效的辦事形象，有諾必踐的信用形象”，做一名人民滿意的公務(wù)員。

（三）加大向全社會開展人事編制法律法規(guī)宣傳

我局在認(rèn)真抓好干部職工普法依法治理工作的同時，還注 重面向社會做好宣傳教育工作。充分利用宣傳欄開辟普法依法治理專欄和通過懸掛標(biāo)語等形式，做好“五五”普法依法治理工作宣傳，結(jié)合“法律進(jìn)機(jī)關(guān)、法律進(jìn)單位”，開展好宣傳月、宣傳周和12.4全國法制宣傳日活動,大力向人事編制管理服務(wù)對象和社會公眾宣傳普及重點(diǎn)人事編制法規(guī)政策，對他們做細(xì)心的政策解釋，發(fā)放政策法規(guī)宣傳單等形式，使管理服務(wù)對象和社會公眾了解和掌握有關(guān)的人事法規(guī)政策，自覺配合推進(jìn)人事編制制度改革工作和人事編制執(zhí)法活動。

（四）、深入開展法治進(jìn)村、進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動。結(jié)合“聯(lián)鄉(xiāng)包村”、黨員干部“心連心”幫扶、聯(lián)系社區(qū)和第二輪“結(jié)對共建”等活動，深入開展“法律進(jìn)村、法律進(jìn)社區(qū)”普法依法治理工作。堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合，加強(qiáng)村（社區(qū)）基層民主法制建設(shè)，積極推進(jìn)村（社區(qū)）的依法治理工作。

三、加強(qiáng)制度建設(shè)、堅(jiān)持依法行政

（一）加強(qiáng)制度建設(shè)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。建立健全公務(wù)員法制教育制度、黨組中心學(xué)習(xí)組集體學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、法律知識考試考核制度和公務(wù)員、專業(yè)技術(shù)人員學(xué)法用法制度，逐步實(shí)現(xiàn)公務(wù)員、專業(yè)技術(shù)人員法律知識考試考核工作的規(guī)范化，并將普法依法治理工作情況納入對干部考核、表彰獎勵等人事編制工作之中，切實(shí)推進(jìn)了干部人事工作法制化進(jìn)程、促進(jìn)人事公正，使得每位工作人員通過普法學(xué)習(xí)增加了法律知識，提高了法制觀念，成為帶頭依法辦事，維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)改革發(fā)展的模范。

（二）依法履行人事編制管理職能。人事政策法規(guī)能否得到有效的執(zhí)行，直接關(guān)系到廣大公務(wù)員、專業(yè)技術(shù)人員和管理人員的切身利益，關(guān)系到黨風(fēng)廉政建設(shè)。因此，市人事局把嚴(yán)肅執(zhí)法作為人事工作依法管理、依法行政、普法依法治理的重點(diǎn)抓緊抓好。建立人事行政執(zhí)法責(zé)任制，把各種人事法規(guī)的執(zhí)行逐項(xiàng)分解落實(shí)到具體執(zhí)法崗位和人員，明確執(zhí)法的權(quán)限、執(zhí)法的程序和執(zhí)法的責(zé)任，切實(shí)做到了職責(zé)明確、程序規(guī)范、工作到位。

四、實(shí)行政務(wù)公開，開展依法治理

（一）實(shí)行政務(wù)公開，接受群眾監(jiān)督。人事部門作為窗口服務(wù)單位，是直接為基層和人民群眾提供服務(wù)的，是人民群眾的“熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、敏感點(diǎn)”，涉及到群眾的切身利益。因此，我們在普法過程中，始終堅(jiān)持創(chuàng)特色、上水平，力求有新思路、大動作，人事部門的工作要敢于突破常規(guī)和經(jīng)驗(yàn)的束縛，尋找新的思路與辦法，理清工作思路，施行依法行政“六公開”。一是公開本局行政職能、行政管理方式、職責(zé)范圍和權(quán)限；二是公開行政審批事項(xiàng)及法律、政策依據(jù)；三是公開辦事對象應(yīng)具備的資格、條件及應(yīng)提交的資料；四是公開辦事指南、辦事時限、辦事程序、社會服務(wù)承諾事項(xiàng)及服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、辦事結(jié)果；五是公開黨組成員黨風(fēng)廉政責(zé)任制工作職責(zé)；六是公開工作紀(jì)律、責(zé)任追究內(nèi)容及舉報電話，設(shè)立舉報箱。同時我局為了建立政務(wù)公開工作的長效機(jī)制，還研究制定了《業(yè)務(wù)工作辦事流程》等規(guī)章制度。

（二）建立信訪制度，及時解決問題。為了從源頭上解決問題，把矛盾化解在基層，化解在萌芽狀態(tài)，我局首先根據(jù)人事編制、軍轉(zhuǎn)信訪問題的特點(diǎn)制定完善了《信訪案件查辦制度》、《群眾來訪接待制度》、《人民來信辦理制度》、《信訪工作制度》等各項(xiàng)制度。針對發(fā)現(xiàn)的問題，認(rèn)真分析、查找原因，重大問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報；對來訪接待熱情寬厚，在堅(jiān)持政策、法律的前提條件下努力為群眾辦實(shí)事，辦好事，作到 “來訪有記錄，來信有答復(fù)，處理有反饋”的信訪工作機(jī)制。