第一篇:安全班會
安全主題班會策劃書
《生命至上.安全第一》
活動背景:
校園是是我們學習的重要場所。成長中的我們,會在校園的學習生活中遇到不少問題;由于我們閱歷尚,校園是是我們學習的重要場所。成長中的我們,會在校園的學習生活中遇到不少問題;由于我們閱歷尚淺、容易沖動,情緒起伏不定,問題不論大小,但對我們來說,可能解答、應對起來,都有一定的難處,一旦解決不好,就很可能 對我們自己或身邊的人形成傷害。近期我國發(fā)生了好幾起關系校園安全的事件,整個社會都產生了很大的影響,國家教育部對此類事件也都很重視。在第一時間發(fā)布了有關做好校園安全的通知,強調要維持好校園秩序,保護學生的生命財產安全。
另一方面,同學們在寢室喝酒,但有些同學沒足夠的自制力。飲酒過量,一不小心會給你的人生財產帶來嚴重的損失。如何杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生,就要加強宣傳教育工作。使同學們清楚的認識到這樣做的嚴重性,及可能帶來的后果。
活動目的:
通過學習有關安全知識,使學生了解生命之可貴,珍惜生命,注重安全,把握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。在學校的學習過程之中懂得如何處理好自己的財產不受侵害,以便于學生在學校更好的學習和生活。其主要有以下幾點:
1、通過這項活動,促進學生學習和掌握安全知識
2、增強學生安全防護意識,提高自我保護能力。
3、懂得常見安全事故的預防辦法和應急措施,盡量避免安全事故的發(fā)生。
4、在校園里發(fā)現(xiàn)有危害安全的現(xiàn)象能夠及時有關人員報告。
5、總結前期的安全工作,為接下來的工作做準備。
活動主題思想:
《生命至上.安全第一》——生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,留意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。
活動過程:
1.主持人進行開場白演講并宣布班會正式開始,對活動流程及活動的背景、目的、要求進行介紹;
2、由寫好發(fā)言稿的同學進行發(fā)言;
3、尋找一些相關的資料來在班上宣傳,并讓同學們進行討論,深化于心。以利于更好的在同學們的心中有對安全意識的加強;
4、在同學之中找?guī)讉€實際的真實例子講講事情的真實的發(fā)展,以及 事情發(fā)生后所帶來的直接后果和間接影響;
5、主持人對有關資料的解讀,找近期發(fā)生在各個高校的有關安全、消防等一些事顧資料來說說安全對于我們來說的重要性。
6、在班會結束后組織同學找尋學校的主要的裸露的危險的電線、因年久失修的設備和一些存在危險的現(xiàn)象,并向有關人員匯報。
活動要求:
1、組織同學對班會現(xiàn)場進行布置,書寫班會主題;
2、全班同學按時參加,并進行有關安全問題的討論;
3、班上同學寫好發(fā)言稿并進行發(fā)言。
活動地點:主教樓506教室
活動時間:2012年3月8日星期四
參與人員:道橋系110118班全體同學
主持人:張雷
班會記錄人:鄧宇超
活動具體實施方案:
在此向大家介紹一些校園安全教育知識,希望對同學們有所幫助。
1、不亂穿馬路,過馬路要走人行橫道,不闖紅燈,做到“一停、二看、二通過”:
2、不在馬路上玩耍,騎車靠右走,不逆行,要遵守交通規(guī)則;
3、不乘坐農用機動車輛、無證無照及超載車輛,乘午時不把頭利手伸出車窗外;
4、不在放學路上追逐打鬧,亂扔東西:
5、不在教室走廊、樓道口相互擁擠、打鬧,上下樓梯和路過拐彎處要慢行;
6、不亂拉亂接電線:
7、不在寢室內點蠟燭、燒明火;
8、在寢室酗酒;
9、不吸食毒品;
10、不食變質的食品、不飲變質的飲料;
11、不打架斗毆
道橋系110118班
2012,3,8
第二篇:安全班會
一、活動時間、地點
暫定2012年3月28日19:30—21:00在1210教室。
二、活動對象:
10級、11級物流管理專業(yè),10級市場營銷全體同學
三、活動形式:
以演講比賽為活動的主要內容,用現(xiàn)場互動、詩歌朗誦等加以輔助,突出安全教育這一活動主題。
四、活動流程:
(一)、開場:交通安全事故視頻和安全教育活動月匯報
(二)、主持人宣布演講比賽開始,介紹到場領導、評委,介紹評分標準。
(三)、演講比賽:
1號選手演講:防盜。
2號選手演講:防火。
3號選手演講:交通安全。
(四)、穿插一節(jié)目。
(五)、演講比賽
4號選手演講:防詐騙。
5號選手演講:防滋擾。
6號選手演講:防搶。
(六)、穿插有獎互動:安全知識問答
(七)、演講比賽
7號選手演講:
8號選手演講:
9號選手演講:
(八)、集體互動
(九)、主持人宣布獲獎名單,現(xiàn)場領導、老師頒獎、合影。
六、活動分工:
第一小組長:袁紅
1.李星:會場內所需物品的購買、布置,負責橫幅的來源與懸掛,活動后現(xiàn)場的清理與還原。
2.唐燕燕:教室申請,彩排、活動當天教室鑰匙的領取與歸還,活動流程單和演講比賽評分表的打印,領導座牌的打印,邀請函的購買、填寫、發(fā)放。
3.陳霞:負責五個班攝影作品、心得體會的收集與評選,并負責活動當天對優(yōu)秀作品的展出。第二小組長:陳正
1.向東閔:會場紀律的維持,五個班同學座位的劃分,領導、老師座位的安排。
2.許伶燕:負責活動月的攝影、活動時的簡報,同時對前期準備過程中的細節(jié)進行攝影。第三小組長:賈嵐淞
1.活動主持人的邀請、串詞、服裝。
2.演講者的安排、順序、服裝。
3.負責有獎互動,最后的集體互動。
4.負責中間缺的節(jié)目。
5.負責燈光控制、幻燈片控制、音響控制。
五、其他事項:
1.3月18日前務必確定演講者、主持人及各項節(jié)目的內容。
2.3月19日—23日,各節(jié)目要抓緊練習,主持人、演講者多練習。
3.3月13日前,各小組長要協(xié)助各負責人多于班上其他班委聯(lián)系,熟悉自己所負責的工作,鼓勵大家自由聯(lián)系其他未參與的班干部協(xié)助。
4.3月25日第一次彩排。
5.各小組長要經常主動過問負責人對活動的準備情況,對于準備過程中所遇到的問題及時反饋。
第三篇:安全班會
活動目的:結合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識安全警示牌。
活動對象:全體學生
活動過程:
一、導語
同學們,這節(jié)課我們開個班會,主題為“校園安全”(板書課題)
過渡語:作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢?
二、校園安全,我們該怎么做呢?
1、地點:教室、走廊、樓梯、操場。
2、人際關系:同班同學之間,自己與其他班同學之間。
3、食品衛(wèi)生:
編安全順口溜:
上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。
同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方,食品衛(wèi)生有講究,“三無”產品不上當。
三、想一想,校園安全方面,學校設施哪方面存在隱患?自己哪方面還做得不夠好?
過渡語:我們能“高高興興上學,平平安安回家”。
說明同學們在上學、放學的路上做得很好。
四、學生介紹行路安全經驗
五、你認為社會上的哪些行為是不遵守交通規(guī)則的行為?(學生舉例)
過渡語:不遵守交通規(guī)則,就為車禍埋下了隱患。
六、介紹交通事故數據(小資料)
學過世界歷史的人都知道,在上個世紀地球上曾發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn),第一次世界大戰(zhàn),使3200萬人慘遭殺害;第二次世界大戰(zhàn),3600萬人喪失生命。然而更殘酷的事實卻是:自第一輛汽車問世以來,已有4000萬人慘死在那飛旋的車輪下??
1998年以來,全國平均每天發(fā)生道路交通事故948起,每7分鐘有1人死亡??
七、談感受
小結:多么慘痛的教訓?。⊥瑢W們無論在家還是在學校都一定要遵守交通規(guī)則。每年開學同學們能一個不少的來上學,那就是送給老師的最好的最厚的教師節(jié)禮物。
八、總結:我們的班會馬上就要結束了,衷心祝愿同學們安全快樂地成長,祝愿每個家庭都能成為一個完整、幸福的“家”。
安 全 主 題 班 會
七(3)班
王 麗 雙
第四篇:安全班會
——
116031班
一、活動主題:安全教育,防范于未然
二、活動時間:2012年11月27日(周二)晚上七點
三、活動地點:廣宇樓510教室
四、主辦單位:建工系11級31班
五、參加人員:116031班全體成員
六、活動背景:
本次主題班會是我系組織學生進行安全文明教育月活動之一,面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以?!鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C,通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。
七、活動目的:
讓同學珍惜自己的生命財產安全,并保護自己的生命財產安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防范意識的人。因此,我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識,懂得珍惜生命財產安全。
讓學生有愛心地生活,是生命財產教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養(yǎng)學生關心他人,尊重他人生命財產安全,并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養(yǎng)同學的愛心,驗證學生的愛心。在品德教學中,我們創(chuàng)設多種情景,創(chuàng)造多種機會,讓同學去表達自己的愛心。同時,我們也讓同學們知道,在安全教育班會里所學的防護知識,不僅保護自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關心尊重他人的生命。
生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎,方能很好地進行保護生命財產的安全教育,以致達到生命教育的最終目標。因此,生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。
八、前期工作:
(1)安全教育主題班級活動申報材料
(2)收集有關生命財產安全的資料及不注意校園內安全的案例
(4)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵
(5)各個工作分配:
主持人: 劉妍妍
拍照負責人: 趙瑩
人員簽到負責人: 陳星
現(xiàn)場秩序負責人: 徐晗
教室衛(wèi)生負責人: 班級班委
九、活動流程:
一、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;
二、主持人引入導語 ;
三、展示有關于生命財產安全的圖片,談談同學的感受;
四、介紹大學生出現(xiàn)生命財產丟失的原因,措施等;
五、介紹各類安全事例
六、學生介紹安全教育經驗,以演講形式,并展開生命財產安全防范的互動搶答活動(共10題),且對答對者有物資獎勵;
七、材料介紹完后,主持人一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。
八、結束語,并對到來的嘉賓表示感謝。
十、注意事項:
1、保證人員全部到達;
2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生,同學不得亂扔垃圾;
5、主題班會結束后各班委留下來整理殘物
建工系11級31班
總結
通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識,同學們表現(xiàn)非常積極,現(xiàn)場氣氛非?;钴S,這次主題班會開得很有意義,很成功。
同時我也意識到了以往我們忽視的方面:
1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。
2.校園安全。在天氣漸冷之際,積極提醒同學注意保暖,注意平時運動安全。由于我校人口密度較大,集中時要注意安全,不推搡不打鬧。
3.校外安全。對外出路上安全做進一步強調,對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。
教育學生不要進入網吧等魚龍混雜場所,避免學生受到傷害。
除以上幾點,我會定期召開安全主題班會,對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。
總之,我們會盡我最大的努力確保學生在學校安全快樂地生活。
2012年11月28日
第五篇:安全班會
安全班會 ——三年四班
一、引言:
安全”——這兩個字兒,不知人們都聽過多少遍了,真可謂是忠言逆耳的詞兒了。像外出郊游,老師父母總會囑咐我們注意安全;騎車上學,老師父母總會囑咐我們注意車輛.我們不敢掉以輕心,我們不敢輕舉妄動.因為安全第一。安全,太重要了。誰愿意以自己的損傷換來自己和親友的痛苦,那么究竟什么是安全呢?
二、介紹數據(4分鐘)
有請XXX為我們介紹幾組數據1、2007年,全國共發(fā)生道路交通事故327209起,造成81649人死亡、380442人受傷,直接財產損失12億元。與2006年相比,事故起數減少51572起,下降13.6%;死亡人數減少7806人,下降8.7%;受傷人數減少50697人,下降11.8%;直接財產損失減少3.0億元,下降19.5%。其中,發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故26起,造成389人死亡。與2006年相比,事故起數減少12起,下降31.6%;死亡人數減少169人,下降30.2%。道路交通事故萬車死亡率為5.1,同比減少1.1。其中中小學生占總人數的10%左右。這個數字向人們敲響警鐘,追根溯源,安全意識淡薄,麻痹大意,違章違紀是造成交通事故的根本原因。
提問:感想?
三、辯論(14分鐘)
安全事故是否可以避免
1(1)討論(4分鐘)(2)辯論(10分鐘)
四、介紹安全知識(5分鐘)
分組敘說
五、問答(5分鐘)
宿舍內為什么不準使用明火?
宿舍內使用明火,指點蠟燭,焚燒雜物,使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物,吸煙者亂扔未熄滅的煙蒂和火柴等。這些都容易引發(fā)火災,所以宿舍內不準使用明火。
中學生如何防止上當受騙?
在與陌生人的接觸交往中,要識別一些用虛構事實或隱瞞真相方法的詐騙行為,不要輕信別人的花言巧語;不要隨意將自己的家庭住址等情況告訴陌生人;要服從校園管理,自覺遵守校紀校規(guī),不要把社會上閑雜人員帶入學校。
發(fā)生火災時有哪些自救方法?
在火災面前,被困人員應沉著冷靜,選擇有利的時機、路線和方向進行自救。
(1)爭取時間,盡快逃離現(xiàn)場。不要為一些瑣碎小事延誤寶貴的逃生時間,要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境。有濃煙時,盡量放低身體或爬行,以免被被濃煙窒息。
(2)選擇通道,果斷脫離。如果火勢并不很猛烈時,可披上用水浸濕的衣褲或床單從樓上快速沖下。如果火勢猛烈而不 能通過時,可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子,將一端固定,再順著繩子從窗口滑下。若樓層只有二三層高,可以考慮從窗戶跳下,先前可拋一些軟質物品,要腳先落地以保證安全。
(3)爭取時間,等救援。當各種逃生之路均被切斷時,應退回居室,關閉門窗不澆水,以延緩時間。要用多曾濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔東西,夜間可向外打手電,發(fā)出求救信號?;蛴檬謾C、電話同外界聯(lián)系。
游戲時如何保證安全?
1.要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果。
2.游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞,發(fā)生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應能力也降低了。容易發(fā)生危險。安
安全班會 ——三年四班
二、引言:
安全”——這兩個字兒,不知人們都聽過多少遍了,真可謂是忠言逆耳的詞兒了。像外出郊游,老師父母總會囑咐我們注意安全;騎車上學,老師父母總會囑咐我們注意車輛.我們不敢掉以輕心,我們不敢輕舉妄動.因為安全第一。安全,太重要了。誰愿意以自己的損傷換來自己和親友的痛苦,那么究竟什么是安全呢?
二、介紹數據(4分鐘)
有請XXX為我們介紹幾組數據1、2007年,全國共發(fā)生道路交通事故327209起,造成81649人死亡、380442人受傷,直接財產損失12億元。與2006年相比,事故起數減少51572起,下降13.6%;死亡人數減少7806人,下降8.7%;受傷人數減少50697人,下降11.8%;直接財產損失減少3.0億元,下降19.5%。其中,發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故26起,造成389人死亡。與2006年相比,事故起數減少12起,下降31.6%;死亡人數減少169人,下降30.2%。道路交通事故萬車死亡率為5.1,同比減少1.1。其中中小學生占總人數的10%左右。這個數字向人們敲響警鐘,追根溯源,安全意識淡薄,麻痹大意,違章違紀是造成交通事故的根本原因。
提問:感想?
三、辯論(14分鐘)
安全事故是否可以避免
(1)討論(4分鐘)(2)辯論(10分鐘)
四、介紹安全知識(5分鐘)
分組敘說
五、問答(5分鐘)
發(fā)生火災時有哪些自救方法?
在火災面前,被困人員應沉著冷靜,選擇有利的時機、路線和方向進行自救。
(1)爭取時間,盡快逃離現(xiàn)場。不要為一些瑣碎小事延誤寶貴的逃生時間,要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境。有濃煙時,盡量放低身體或爬行,以免被被濃煙窒息。
(2)選擇通道,果斷脫離。如果火勢并不很猛烈時,可披上用水浸濕的衣褲或床單從樓上快速沖下。如果火勢猛烈而不能通過時,可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子,將一端固定,再順著繩子從窗口滑下。若樓層只有二三層高,可以考慮從窗戶跳下,先前可拋一些軟質物品,要腳先落地以保證安全。
(3)爭取時間,等救援。當各種逃生之路均被切斷時,應退回居室,關閉門窗不澆水,以延緩時間。要用多曾濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔東西,夜間可向外打手電,發(fā)出求救信號?;蛴檬謾C、電話同外界聯(lián)系。
游戲時如何保證安全?
1.要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果。
2.游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞,發(fā)生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應能力也降低了。容易發(fā)生危險。安
B.下課的時候和同學坐在樓梯臺階上看課外書。C.玩上下樓梯游戲。
如果你在學校里看見許多同學擁擠在一起,不可取的做法是?
A.趕緊擠進去看看出了什么事。B.招呼同學去看熱鬧。C.情況危險,立刻報告老師。
下課了,下面的哪些游戲方式容易造成意外傷害? A.在操場上和同學一起跳繩、打籃球。B.在教室捉迷藏。C.攀爬籃球架。
在運動中發(fā)生意外傷害事故后,下列哪種做法是錯誤的? A.碰傷、摔傷較嚴重的時候,不要輕易搬動傷者,以免加重傷勢。
B.傷口出血用指壓或用布條綁扎止血。C.骨折的時候,用布條先綁緊固定。打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險? A.身子探出窗外擦玻璃。B.用濕抹布擦燈管。
C.把凳子放在桌子上,站在上面清除臟物。
師說:同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規(guī)則。,說說家庭生活中不安全的隱患
甲:人們都說:“家是避風的港灣,是溫暖的搖籃?!?乙:同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。殊不知,家中也會有一些無端橫禍向我們小學生飛來。
甲:聽著剛才同學們訴說的一個個血的事實,讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍,聽到親人們撕心裂肺的哭喊,我們也在經受著血的教訓,哪位同學來說說自己的感想呢?(學生自由說感想。)
乙:也許大家覺得意想不到的災難離我們很遠,也許大家覺得自己永遠不會碰上這倒霉的事端,但我要鄭重地對你說:我們身邊確實存在不安全的隱患!它可能是你的一時疏忽,它可能是你的大意貪玩!但它可能釀成不可挽回的災難!
甲:就請大家說說我們平時的家庭生活中存在的安全隱患吧!△ 不按操作規(guī)定使用電器;△一個人在家,隨便給陌生人開門;△ 自行拆裝電器;△ 玩火;△ 捉迷藏時躲在柜子、箱子里;△ 觸摸電源;△ 攀緣登高;△ 地板很滑,容易摔倒等等。我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》
小品表演:(A?。?/p>
C1:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!
(高興地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?
D:我,你李叔叔。
C1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!
D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。
C1:(開門,讓D進來)
D:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?
C1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?
D:(嘿嘿一笑)來??拿??錢。
C1:(大吃一驚)
D:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話,我就要你的小命,動作快點。
C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D)
乙:下面,我們再來看看B劇中另外一個同學是怎樣做的。
小品表演:(B?。?/p>
C2:(讀白)多么快樂的星期天,我獨自一個人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開心呀。(打開電視機)唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?
D:我,你李叔叔。
C2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀?
D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。
C2:(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。
D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。
C2:有絡腮胡子嗎?
D:沒有。
C2:戴眼鏡了嗎?
D:戴了。
C2:哦,你是來拿公文包的吧。
D:是的。
C2:那你等著,我去拿。
(好久不去開門)
C2:(走到一邊)哼,肯定是個冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。
甲:看了這兩個表演后,你認為哪一個同學做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)
乙:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了虧。而B劇中那個冒牌“叔叔”卻被抓進警察局去了
甲:同學們,通過這次班會,你有哪些收獲?請談一談你的體會吧!
主持人乙:同學們的收獲可真不少哇!
合:這次,我們可真是劉姥姥進大觀園(合)------滿載而歸(齊)
主持人甲:我們沒有理由隨便去摸電!主持人乙:我們不能隨隨便便下河游泳!
主持人甲:上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!
主持人乙:不罵人、不打架、不斗毆!
主持人甲:遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,讓我們趕快向老師報告,并大聲地說我不認識他!
主持人乙:外出游玩讓大人們帶著,我們不要私自外出。主持人甲:遵守交通規(guī)則,讓我們聽從交警叔叔的指揮,靠右行走,注意車輛!
主持人乙:安全、安全,我們不能開玩笑!主持人甲:安全、安全,我們的生活才會幸福美滿!主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:?。ê希┱鋹凵】党砷L
主持人甲:同學們,現(xiàn)在我們有請我們的班主任老師做總結,掌聲歡迎!
四、班主任總結:
同學們,這次主題班會開得很有意義,也很成功,大家都表現(xiàn)的特別棒!從同學們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝 同學們!
五、活動結束
甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!合:讓我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學,我們永遠《祝你平安》。