第一篇：桂林理工大學(xué)信息學(xué)院奮斗社攝影大賽策劃書

桂林理工大學(xué)

信息科學(xué)與工程學(xué)院

奮斗社

攝影大賽

策

劃

書奮斗社素質(zhì)拓展活動策劃書信息科學(xué)與工程學(xué)院

一、活動背景：

在這個生活充滿著希望和充滿樂趣的時代，我們擁有更多的機會去了解身邊的事物，抓住生活中的美好的瞬間，用我們犀利的目光和敏捷的身手記錄那美好的瞬間。讓這一瞬間永恒，讓這一瞬間一直激勵著我們。

二、活動主題：

關(guān)注生活，傳遞正能量。

三、活動的目的及意義：

大學(xué)，是一個充滿青春和活力的激情世界；一個展現(xiàn)自我的舞臺。為了豐

富我們的大學(xué)生活，感受校園的文化藝術(shù)，提高學(xué)生的藝術(shù)氣質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生對生活細節(jié)的關(guān)注，和動手能力，發(fā)揚一種積極向上的精神，傳遞出一種正能量。

四、活動時間和地點：

時間：11月22到12月13日 1.前期宣傳:11月22到11月25日 2.投檔日期：11-22到12-10日 3.評比日期:12-13日

五、策劃組織單位：

信息科學(xué)與工程學(xué)院奮斗社。

六、活動對象：

桂林理工大學(xué)全體學(xué)生。

七、作品要求：

1.作品拍攝對象建議以人物、事件為主，可以記錄旅途，生活，學(xué)習(xí)中友愛，互助等體現(xiàn)正能量，難忘感人的瞬間

2.作品必須為原創(chuàng)，不得網(wǎng)上下載，以及不可進行后期處理。3.照片展示內(nèi)容健康，積極向上，新穎、創(chuàng)新，符合主題。

4.僅接受用卡片機、單反機或?qū)I(yè)相機拍攝的數(shù)碼影像（接受500萬像素以上手機拍攝），采用JPG文件格式作品參賽，不接受底片及紙質(zhì)照片；

5.單幅、組照均可（組照不超過5幅）。隨稿填寫參賽作品詳細介紹，與作品一起投稿，6.參賽者自留底稿，來稿不退還。

八、報名方式及投稿方式：

1、宣傳現(xiàn)場報名，短信報名，電子郵件報名。奮斗社素質(zhì)拓展活動策劃書信息科學(xué)與工程學(xué)院

2.此次大賽作品征集采用電子郵件方式送稿：作品征集郵箱：2822217877@qq.com3.聯(lián)系方式：***

七、獎項設(shè)置：

一等獎2名獎狀+100元二等獎3名獎狀+60元三等獎4名獎狀+30元優(yōu)秀獎若干名獎狀+獎品

八、活動流程：

一、前期工作安排和準備工作:

1、宣傳部繪畫宣傳海報并張貼通知欄；

2、由外聯(lián)部安排奮斗社成員在晚自習(xí)時間進入教室進行宣傳報名活動。

3、分別在一號食堂，號食堂設(shè)點開展宣傳報名活動。

二、中期活動

1、信息部負責(zé)管理作品發(fā)送郵箱。

2、12月11日晚9點進行評選活動，根據(jù)參賽人數(shù)情況選出20張作品，3、12月12-13日中午進行設(shè)點展覽公眾現(xiàn)場投票。（注意：展覽時要安排值

班；組織同學(xué)有秩序的參觀和投票，不得損壞展品）

4、13日晚上8：00進行評比活動，揭曉本次大賽的一，二，三名和優(yōu)秀獎得主并頒發(fā)獎品或獎狀。

九、人員安排

十、經(jīng)費預(yù)算：奮斗社素質(zhì)拓展活動策劃書信息科學(xué)與工程學(xué)院

十一、活動后期：

1、活動結(jié)束后，組織清理活動場所（全體成員參與）。

2、將展出的作品整理，留做下次攝影大賽宣傳。

3、各個部門對這次活動進行總結(jié)。

十二、注意事項：

1、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念，準時集合。2設(shè)點投票期間要維護好會場秩序，確保工作順利進行。

信息科學(xué)與工程學(xué)院奮斗社2013年11月21日奮斗社素質(zhì)拓展活動策劃書信息科學(xué)與工程學(xué)院

第二篇：桂林理工大學(xué)大學(xué)生戲劇社美容講座策劃書

美容化妝講座策劃書

一． 活動背景及目的現(xiàn)代女大學(xué)生越來越注重自己的形象，尤其是自己的臉部護理。但是對專業(yè)的美容知識不甚了解，針對這一情況，我們戲劇社造型部與愛美學(xué)生進行一次近距離接觸，講授專業(yè)的美容、護理及化妝專業(yè)知識，同時豐富了廣大學(xué)生的課余生活。也讓廣大學(xué)生了解到“努力讓自己成為自信的女人，不漂亮就要學(xué)會化妝，不夠正就要學(xué)會塑身，不溫柔就要學(xué)會笑容迷人”這一道理。

二． 活動主題

打造美麗

三． 講座內(nèi)容簡介

統(tǒng)一講授皮膚護理時應(yīng)采取的正確步驟及日常保養(yǎng)知識。然后，介紹并演示一些基本的化妝技巧。

四． 活動安排

1.講座舉行時間：2012年月日

2.講座舉行地點：

為所有觀眾提供方便。

3.講座面向?qū)ο螅簮勖赖纳倌猩倥?/p>

4.講座形式：請造型部干事進行講解，并為觀眾解答問題，觀眾們現(xiàn)場實踐。

五． 活動前期準備

1．做好準備工作，道具，化妝品的準備等。

2.宣傳：在講座舉行前三天，分別在各校區(qū)主干道、食堂門口、宿舍門口張

貼講座宣傳海報（上附化妝前后對比照），并派指定人員向群眾介紹講座內(nèi)容。

3.經(jīng)過討論集中意見后，將工作人員分為活動組、宣傳組、外聯(lián)組、服務(wù)組。活動組負責(zé)前期調(diào)查、后期總結(jié)、預(yù)定教室和時間、教室布置及裝飾。宣傳組負責(zé)活動期間的宣傳。

服務(wù)組負責(zé)準備飲用水、音響、麥克風(fēng)、播放背景音樂（看我七十二變）、準備講座有關(guān)的視頻短片、圖片、印發(fā)策劃書和相關(guān)的文本材料、活動道具等。

活動組負責(zé)人：**********

宣傳組負責(zé)人：**********

服務(wù)組負責(zé)人：**********加大宣傳力度，讓更多的人知道這次的講座。

5會員憑證入場。（其他有興趣的同學(xué)也可入場）

6.在門口設(shè)有桌子，桌上放有意見箱（在人員離場時進行投票，對此次講座的滿意與否）

.制作參與人員資料簿。

六． 活動流程

1.觀眾進場。進場時間：

2.主持人宣布開始及向大家介紹活動背景和目的。

3.主持人向大家介紹邀請造型部干事。

4.主持人開場白，引出活動主題。

5.由造型部干事向大家講解護膚、化妝的專業(yè)知識。

6.由造型部干事針對調(diào)查是同學(xué)們所關(guān)注的問題進行解答。

7.互動環(huán)節(jié)：

a.由在場觀眾對造型部干事進行提問，安排人員傳遞話筒，防止冷場。b.現(xiàn)場觀眾將自己的問題寫在桌角的便利貼上，有工作人員收取造型部干事隨意抽取并解答。

c造型部干事從事先準備好的號碼箱中抽取兩名幸運會員進行現(xiàn)場化妝掩飾。（播放背景音樂——《看我七十二變》，若沒有人上臺，可以讓工作人員上臺）

8.主持人結(jié)語。9.安排觀眾有序退場，將小紙投入意見箱。

10.活動結(jié)束，整理會場。

七． 突發(fā)狀況應(yīng)對

1.如果出現(xiàn)造型部干事晚到的情況，為了保持現(xiàn)場觀眾安靜，播放有關(guān)美容、護膚的視頻。

2.報告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部分同學(xué)負責(zé)讓在座的同學(xué)往教室中間做，然后適當撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。

3.若講座中出現(xiàn)主講與觀眾之間問答情況，需要話筒傳遞，必要時，主持人發(fā)揮作用，具體方法在當時說明，講座進行時，工作人員必須負責(zé)維持現(xiàn)場秩序。

八． 經(jīng)費預(yù)算

宣傳費用：元

飲用水、飲料、活動道具等：元

總計：元

（本組估計費用采用最高限度金額）

九． 總結(jié)：

1.通過此次活動加強我社造型部知名度。

2這次講座活動將會直接提高我們學(xué)生的形象和對美的認知能力，同時本社團同學(xué)的組織策劃能力將得到鍛煉并進一步提高。

所有愛美的少男少女們，不要覺得裝扮沒有意義，裝扮是讓你的心靈和生活更有意義。

第三篇：桂林理工大學(xué)信息信息科學(xué)與工程學(xué)院2013資助知識競賽試卷---奮斗社

班級：

姓名：

桂林理工大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院奮斗社 學(xué)號：一.選擇題。獲得國家獎學(xué)金，國家助學(xué)金，國家勵志獎學(xué)金自治區(qū)人民政府獎學(xué)金的學(xué)生A.（40分）總分：

B.獲得學(xué)校設(shè)立，社會團體或個人出資設(shè)立的各類獎學(xué)金的學(xué)生

C.中共黨員 1.困難學(xué)生認定登記根據(jù)其家庭經(jīng)濟困難程度劃分，下列不屬于劃分等級的是：

A.一般困難B.極度困難C.特別困難

15.助學(xué)貸款的期限一般不超過年

A.2年 B.5年 C.8年2.小明8歲失去父親，母親患病在床，去年暴雨沖掉了他家的房子，請問小明屬于哪類困難學(xué)生：

A.一般困難學(xué)生B.極度困難學(xué)生C.特別困難學(xué)生

2013年資助政策知識競賽

16.優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金分為３個等級，獲獎學(xué)生比例占學(xué)生總數(shù)的： 3.下列不屬于對困難學(xué)生的資助方式的是：

A.獎學(xué)金制度B.學(xué)費減免制度C.1600C.特殊照顧制度元

4.國家獎學(xué)金獎勵標準每人每年：A.8000元B.12000元

5.同一學(xué)年內(nèi)，獲得國家獎學(xué)金的困難學(xué)生可以同時申請并獲得國家助學(xué)金，但不能同時獲得。A國家勵志獎學(xué)金 B.國家助貧獎學(xué)金C.國家助學(xué)金

6.獲得國家獎學(xué)金的學(xué)生為高校在校生中A.一B.二C.三

7.申請國家助學(xué)金的學(xué)生當學(xué)年補考科目最多為：A.一科B.兩科C三科

8.生源地信用助學(xué)貸款的學(xué)生必須在畢業(yè)后年還清所借款項。A.5B.6C.4

9.有以下行為者，停止發(fā)放貸款。

A.按合同使用貸款B.借款學(xué)生有違法違紀行為，受到學(xué)校處分或刑罰C.有掛科現(xiàn)象

10.申請政府獎學(xué)金的學(xué)生必須要學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，學(xué)生獲得A.一等B.二等C.三等

11.畢業(yè)生畢業(yè)后自愿到我區(qū)艱苦地區(qū)基層單位就業(yè)，服務(wù)期A.2B.3C.4

12.未滿服務(wù)期，提前離開艱苦邊遠地區(qū)基層單位的畢業(yè)生，應(yīng)要求其及時向?qū)W校申請取消學(xué)費補償和國家助學(xué)貸款代償資格。

A.就業(yè)單位人事部B.銀行C.學(xué)校

13.以下畢業(yè)生應(yīng)征入伍服役能享受國家助學(xué)貸款代償優(yōu)惠政策的是：A.在校期間已享受免除全部學(xué)費政策的學(xué)生B.部隊招收的大學(xué)畢業(yè)生干部C.志愿應(yīng)征入伍的畢業(yè)生

14.下列不屬于桂林理工大學(xué)獲得助獎學(xué)金學(xué)生參加公益活動對象的是：

1A.15%B.20%C.25%

17.學(xué)生有以下行為者不能認定為困難學(xué)生A.清明假期到長沙游玩了幾天B.與女友在雁山鎮(zhèn)租有房子同居C.買了部配置一般的電腦

18.每個畢業(yè)生每學(xué)年補償學(xué)費或代償國家助學(xué)貸款的金額最高不能超過：A.6000元B.7000元C.8000元

19.獲得學(xué)費補償或國家助學(xué)貸款代償資格的畢業(yè)生采取分年付補償或代償?shù)霓k法，學(xué)生畢業(yè)后每年補償學(xué)費或代償國家助學(xué)貸款總額的，直至還清。A.1/3B.1/4C.1/5

20.獲省級以上優(yōu)秀班集體在下學(xué)期學(xué)生獲三等獎學(xué)金的比例提高:A.5%B.10%C.20%

二．判斷題（10 分）

1.國家助學(xué)貸款包括校園地國家助學(xué)貸款和生源地信用助學(xué)貸款。（）

2.國家助學(xué)貸款的性質(zhì)屬于商業(yè)性貸款。（）國家助學(xué)金只由中央政府出資設(shè)立。（）

4.生源地信用助學(xué)貸款期限原則上按全日制本?？茖W(xué)制加10 年確定，最長不超過13 年，其中，在校生按剩余學(xué)習(xí)

年限加10年確定。（）

5.開辦國家助學(xué)貸款目的是：構(gòu)建和諧社會。（）

6.中央部門所屬高校國家助學(xué)金所需資金由中央財政負擔。（）

7..河北、山西、西藏、廣西、重慶、四川、北京都屬于國家實施補償學(xué)費和代償助學(xué)貸款的就業(yè)地區(qū)。（）

28.院（系）家庭經(jīng)濟困難認定工作組由黨委副書記、學(xué)生輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師等組成。（）

9.共同借款人原則上為借款學(xué)生父母或者法定監(jiān)護人，戶籍必須與借款學(xué)生本人入學(xué)前戶籍一致；共同借款人非其父母時，年齡必須在25-60 周歲之間，辦理時共同借款人如超過 60歲請更換共同借款人。（）

10.學(xué)生參加勤工助學(xué)每周不超8小時，每月不超過32小時。（）

三.填空題.（20分）

1.《高等學(xué)校勤工助學(xué)管理辦法》適用于我校學(xué)籍和。

2.勤工助學(xué)活動必須堅持“”的宗旨，按照學(xué)有余力，自愿申請，信息公開，扶困優(yōu)生的原則。

3.由勤工助學(xué)辦公室安排的助學(xué)固定崗位按月計酬，以每月150--250元的標準付酬；臨時崗位按小時付酬，每小時元。

4.助學(xué)貸款管理辦法，貸款發(fā)放后學(xué)校跟蹤借款學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，若本學(xué)期該生出現(xiàn)必修課門或選修課門以上不及格者，者停止其未發(fā)部分貸款的發(fā)放。

5.學(xué)生要申請認定家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，要如實填寫。

6.堅持多元混合資助的原則，積極開辟渠道，籌措資金，通過，貸，勤，減，免，緩等多種方式進行資助。

7.經(jīng)濟困難學(xué)生檔案調(diào)整主要采取班級民主評議的辦法，已參加評議學(xué)生的及以上投票表示同意作為檔次調(diào)整的必要條件。

四 簡答題。

1.參加勤工助學(xué)服務(wù)活動的學(xué)生，具有哪些權(quán)利和應(yīng)履行哪些義務(wù)？（10分）

權(quán)利： 1有權(quán)了解用人單位的有關(guān)情況和工作性質(zhì)，拒絕用人單位協(xié)議以外的要求，拒絕參加可能會產(chǎn)生不良影響的 勤工助學(xué)活動。

2有權(quán)要求勤工助學(xué)辦公室調(diào)解個人與用人單位之間發(fā)生的糾紛，依照法律和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，保障自身合法權(quán)益。3有權(quán)依法取得相關(guān)的勞動報酬和享受勞動保護。任何單位或個人不得克扣學(xué)生的勞動報酬，不得損害或變相損害學(xué)生在勞動保護方面的合法權(quán)益。4有權(quán)向?qū)W校勤工助學(xué)辦公室或所在學(xué)院咨詢有關(guān)勤工助學(xué)事項，并對學(xué)校勤工助學(xué)工作提出意見和建議。5有權(quán)根據(jù)自己的意向申請或退出勤工助學(xué)活動。

義務(wù)：1妥善處理好學(xué)習(xí)和勤工助學(xué)的關(guān)系，在不影響正常學(xué)習(xí)的前提下，合理安排參加勤工助學(xué)活動的時間。退出學(xué)校統(tǒng)一組織或安排的勤工助學(xué)活動，應(yīng)提前向用人單位和勤工助學(xué)辦公室提出申請，以免影響工作的順利開展。2服從勤工助學(xué)辦公室和用人單位的管理，遵守國家法律法規(guī)、有關(guān)規(guī)章制度和勞動紀律，認真完成各項工作任務(wù)，自覺履行相應(yīng)的義務(wù)和責(zé)任。3按照要求積極參加勤工助學(xué)辦公室和用人單位組織開展的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，不斷提高工作水平和能力。4參加勤工助學(xué)活動過程中，不從事有違學(xué)校紀律，有損大學(xué)生形象，有礙社會公德的活動

2.具有哪些基本條件就可以申請國家及政府獎助學(xué)金？如有哪些情形學(xué)?？梢砸暻闆r停發(fā)或追回獎助學(xué)金？你認為國家發(fā)放國家獎學(xué)金意義何在，你有什么看法？我們該怎樣做？（20分）

第四篇：桂林理工大學(xué)旅游學(xué)院素質(zhì)拓展活動策劃書

桂林理工大學(xué)旅游學(xué)院素質(zhì)拓展活動策劃書

一、活動主題：團結(jié)進取，開拓創(chuàng)新。

二、活動目的及意義：為了展現(xiàn)新生的活力與激情，促進各位新生同學(xué)之間的感情交流，增強同學(xué)團結(jié)互助的精神，幫助同學(xué)們認識群體的作用增進對集體的參與意識和責(zé)任心，加強團隊意識和協(xié)作能力，增強各部門成員之間的凝聚力以及有加強各成員的團結(jié)精神、合作精神。

三、活動對象：全體2010級旅游學(xué)院團委學(xué)生會新干事。

四、活動時間

2010年10月29日19：30——22：00

五、活動地點：風(fēng)雨操場體育館

六、主辦單位：旅游學(xué)院社會科技部

協(xié)辦單位：旅游學(xué)院團委學(xué)生會各部門

七、前期準備工作

1、宣傳部出一份關(guān)于本活動的海報，注明時間地點，并于28日張貼，以及兩張積分表。

2、秘書處幫忙制作兩張獎狀。

3、體育部準備乒乓球15個，秒表2只，呼啦圈3個。

4、生活部買2L瓶裝可樂*2，罐裝可樂*9, 醋*2，面粉一袋，兩個裝面粉的碗，氣球一袋，吸管一袋，以及5個眼罩。

5、、旅游實踐部準備現(xiàn)場抽簽的紙條，空紙箱5個。

6、紀檢部準備空瓶子5個，筷子三雙。

7、外聯(lián)部借小蜜蜂兩個，4張折疊桌子，折疊椅子若干。

8、文藝部出兩名主持人。

9、網(wǎng)絡(luò)信息部負責(zé)拍照。

10、沒有布置工作的部門可以協(xié)助生活部。

11、各成員自備水一瓶，凳子一張。

12、以上各部門工作于29日前準備好，并于29日中午前跟社科部部長匯報物品是否準備齊全。各部門派兩名干事于星期五中午1點打掃布置會場。

13、經(jīng)費預(yù)算：可樂16+18=34元，醋1元，紙杯5元，氣球5元，以及雜費各支出，約總計100元。

八：活動流程（附表于后）

九、后期工作

1、活動結(jié)束后各部門成員收拾會場，所借東西由各部還回。

2、網(wǎng)絡(luò)信息部寫稿

3、各部門總結(jié)活動經(jīng)驗收獲。

十、預(yù)期效果：通過舉辦的這次新生素質(zhì)拓展活動，能促進各新干事之間相互了解，加強其感情的交流，特別是游戲的第二部分安排各部門成員組合在一起能加強部門成員之間的聯(lián)系，進一步提高部門內(nèi)部成員的信任感和團結(jié)協(xié)作能力。依靠各種游戲項目能加強團隊內(nèi)部、團隊間的溝通與協(xié)作能力，鍛煉團隊面對機遇和挑戰(zhàn)時的反應(yīng)和應(yīng)對方式。

策劃人：旅游學(xué)院團委社會科技部 二〇一〇年十月二十四日

游戲安排

第一部分：

游戲1：知己知彼（游戲用時約30min）

流程：①各部門所有干事通過抽簽1~9號打亂，平均隨機分成9個小組，并花8分鐘認識各組的成員，包括姓名，班級，家鄉(xiāng)，部門，并自取好組名。

②時間到后，一個小組所有成員站到臺上，由主持人抽任何一個同學(xué)，該同學(xué)必須回答主持人指到的另一個人的所有信息，回答正確的小組可以加5分，回答錯誤的小組不加分。③各小組依次進行。

游戲二：傳呼啦圈（游戲用時約20min）

物品：呼啦圈4個，秒表1個。

流程：①10個小組全部人員參賽，每個小組的成員手拉手圍成一圈 ②套一呼啦圈于一人手臂上（10組均如此，分3次進行）。

③主持人喊開始后，3個小組同時開始，并記時。第一個人使呼啦圈套過身體傳到下一個人的手臂上，依次類推，直到重新傳回第一明同學(xué)的手臂上，記錄下時間。

④整個過程中每個人的手部能分開，違例加罰5秒一次。10組比賽完后，看誰用時少，決出前5名，即可加分。

⑤第一名6分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。

游戲3：嘟嘴傳管（游戲用時約15min）

物品：吸管60只，秒表1只。

流程：①以小組為單位，10組分3次進行。

②各小組成員分站成3排，在150秒內(nèi)，由第一名成員嘟嘴夾起吸管進行傳遞，另以人也需要嘟起嘴接起吸管，依次傳遞，至最后一人夾起吸管后，將其放于指定桌子上（具體操作由工作人員現(xiàn)場演示一遍）。

③必須最后一人將吸管放好好，才能開始新的傳遞，若吸管中途掉落，需從頭再來。

④所有小組比賽完后，吸管最多的小組獲勝，并決出前5名，積分制同上（若吸管數(shù)相同，可并列積分，也可以兩隊PK再傳一輪，快者勝）。

獎罰：對于積分獲得第一名的小組各成員可現(xiàn)場獲得可樂一罐，對于積分最低的一組，兩個成員一組相對而站，并分別被兩個優(yōu)勝小組成員蒙住眼睛，面粉由兩人一起捧著，主持人喊開始，成員互相吹面粉。

第二部分：以部門為小組進行比賽（中途重組隊員約用時5min）。

游戲1：勁爽無極限（游戲用時約15min）。

物品：2L可樂2瓶，米醋2袋（比賽前用瓶子裝好），紙杯一袋。流程：①每各部門選1人上臺喝“飲料”，12個部門分為2批，每批6人。②將5只裝有可樂和一只裝有醋的紙杯放于桌上，讓臺上隊員喝。喝“飲料”的人可以做搞怪表情，也可以不做（進行迷惑），之后由臺下各部門的成員在2米之外猜，于15秒內(nèi)選定1人，猜對一次加2分。

③比賽可輪流進行，每各部門每次可派不同的人上臺試喝，可進行3—4輪。

游戲2：潮流“土”化（游戲用時約15min）

物品：一切可動用的物品。

流程：①每個小組選出一名成員當模特。

②在規(guī)定的5分鐘內(nèi)，各個小組可動用一切可動用的物品（如身上的衣服、首飾等），將自己組的模特“土化”。即將其打扮成最土的人。

③由各評委進行打分評出前五名，積分制同上。

游戲3：天旋地轉(zhuǎn)（游戲用時約20min）

物品：空紙箱5個，乒乓球12個，秒表1只，眼罩3個。流程：①每個部門派4人（12個部門分4次進行），將5個標好1—5號的空箱子依次排開（每個間隔1米）

②每次上場的3個部門的成員排成3列，站于距箱子6米外的的起點上，同時競技。第一名選手蒙上眼睛，手握乒乓球，轉(zhuǎn)10圈后開始，并記時。

③部門的其他成員可在一旁指揮，讓第一名選手將乒乓球放入1號箱內(nèi)，然后跑回，將眼罩傳給第二名同學(xué)，蒙眼轉(zhuǎn)圈，并在隊友的幫助下將球放入2號箱，依次類推。

④最終將小球放入5號箱結(jié)束，以各組時間多少決出前5名，積分制同上。

獎罰：對表現(xiàn)突出獲得第一土的同學(xué)和積分最高的部門分別頒發(fā)獎狀。

第五篇：銅仁學(xué)院2012年攝影大賽策劃書

銅仁學(xué)院2012年攝影大賽策劃書

一、活動目的：

為了豐富校園文化生活，為了更好的提高當代大學(xué)生的積極性和當代大學(xué)生的情感修養(yǎng)、道德情操，本次攝影大賽為大學(xué)生提供展現(xiàn)自我價值和審美觀的表現(xiàn)，促進同學(xué)之間的交流，為學(xué)生生活增添活氣。

二、活動主題：

“愛生活·愛攝影”。

三、作品要求

（1）作品題材不限，人物、動植物、母校風(fēng)景等…作品可附加文字便于明確表達，手機、數(shù)碼相機、單反拍攝均可；照片處理除調(diào)色和剪裁之外不可借助電腦修飾；且為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載作，作品統(tǒng)一7寸的沖洗照片。）

（2）投稿作品要保留原始電子文件，獲獎作品要調(diào)用原始文件。無原始文件視為棄權(quán)處理。

（3）參賽者須以個人為單位，至少準備3張（7寸）以上作品參賽，并在背面注明作品標題、作者姓名、班級、拍攝相機類型、及聯(lián)系方式，每班至少三位參賽者參加活動。

（5）照片涉及的肖像權(quán)問題作者自行負責(zé)，參賽者請自留底稿，來稿恕不退還。（6）對于本次參賽獲獎作品，由學(xué)院統(tǒng)一寄送參與騰龍鏡頭杯第四屆中國大學(xué)生攝影大賽。

四、投稿對象：銅仁學(xué)院全院學(xué)生

五、活動時間：2012年4月

截稿日期：2012年4月25日

六、投稿方式：參賽作品先交至班級班長處，班長以班級為單位交到學(xué)生會辦公室，攝影協(xié)會組織部到學(xué)生會辦公室收取作品。

七、主辦單位：共青團銅仁學(xué)院委員會

八、策劃承辦：銅仁學(xué)院攝影協(xié)會 贊助單位：

九、活動流程： 1.前期準備：

（1）宣傳工作：由宣傳部負責(zé)繪制海報并張貼于校道及宿舍區(qū)；召集各班班長開會，傳達具體內(nèi)容。在由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學(xué)積極參與工作。

（2）指導(dǎo)參賽人員沖洗作品。3.后期準備

（1）邀請學(xué)院部分專家和老師組成評選委員會，對本次大賽作公平公正的評選。（2）后期獎項發(fā)放工作（組織頒獎儀式）（3）在院相關(guān)部門網(wǎng)站公布獲獎人名單。

十、獎項設(shè)置

一等獎：1名（200元+證書）二等獎：2名（100元+證書）三等獎：3名（50元+證書）優(yōu)秀獎：10名（紀念品+證書）備注：投稿者我們視為同意上述規(guī)定及要求。

十一、經(jīng)費預(yù)算

1、宣傳所用：

主題橫幅 1條 ￥50 寫真海報5 張 ￥150

2、獎項費用： 榮譽證書16本￥48 / 獎金￥550/紀念品￥200 總合計：￥1000元

共青團銅仁學(xué)院委員會 銅仁學(xué)院攝影協(xié)會

2012年3月