第一篇：慶元旦_迎新年”活動(dòng)方案[新]

“慶元旦 迎新年”校本特色少先隊(duì)主題活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的新年，給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，通過多種形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神。

二、活動(dòng)時(shí)間：12月31日下午第2節(jié)至第3節(jié)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會(huì)。

2、各班節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展趣味游戲；可以百花齊放，確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng)，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

五、具體要求：

1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題設(shè)計(jì)好校本特色少先隊(duì)主題活動(dòng)方案。

2、活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過程要周密，確保整個(gè)下午活動(dòng)有序進(jìn)行。（12月5日上交方案給曼娜老師）。

3、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡，活動(dòng)當(dāng)天在本班予以展示。活動(dòng)結(jié)束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評(píng)比、展示。

5、各班班科教師要參與活動(dòng)并協(xié)助做好各項(xiàng)工作。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組，對(duì)賀卡、教室布置、活動(dòng)過程進(jìn)行評(píng)比。分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)。

2、本次活動(dòng)結(jié)果將納入班級(jí)量化。

七、活動(dòng)注意：

1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。

2、活動(dòng)時(shí)間要確保整個(gè)下午，學(xué)校統(tǒng)一放學(xué)，不得提前。

3、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查，將公布結(jié)果。

自強(qiáng)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

2011年12月28日

第二篇：“慶元旦 迎新年”活動(dòng)方案

“慶元旦 迎新年”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的新年，給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，通過手抄報(bào)、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，在活動(dòng)中滲透愛國(guó)主義教育，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

二、活動(dòng)時(shí)間：12月31日下午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

四、活動(dòng)內(nèi)容：、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會(huì)。

2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展趣味游戲；中高年級(jí)可以百花齊放，確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng)，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

3、三至六年級(jí)制作新年賀卡。

五、具體要求：、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報(bào)。（四—六年級(jí)于12月25日下午選15份上交德育處）

2、活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過程要周密，確保整個(gè)下午活動(dòng)有序進(jìn)行。（12月26日上交方案）。

3、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡，活動(dòng)當(dāng)天在本班予以展示。活動(dòng)結(jié)束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評(píng)比、展示。

5、各班教師要參與活動(dòng)并有節(jié)目。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：、學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組，對(duì)賀卡、教室布置、活動(dòng)過程進(jìn)行評(píng)比。

每個(gè)年級(jí)組分別評(píng)選出一類班級(jí)1個(gè)、二類班級(jí)1個(gè)、三類班級(jí)1個(gè)。

2、本次活動(dòng)結(jié)果將納入班級(jí)量化。

七、評(píng)審小組名單與職責(zé)：

組

長(zhǎng)：杜慶斌

全面負(fù)責(zé)

副組長(zhǎng)：全體中層干部

丁

良、許

磊、丁

華

負(fù)責(zé)全校班級(jí)巡查及拍照。

八、活動(dòng)注意：、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。

2、活動(dòng)時(shí)間要確保整個(gè)下午，學(xué)校統(tǒng)一放學(xué)，不得提前。

3、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查，將公布結(jié)果。

附

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：、方案具體詳細(xì)，切實(shí)可行；

2、手抄報(bào)內(nèi)容充實(shí)，設(shè)計(jì)新穎、板面活潑；

3、賀卡精致美觀，富有創(chuàng)意；

4、教室布置有特色，充滿節(jié)日氣氛。

5、活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊，有家長(zhǎng)參與，效果好。

東郭鎮(zhèn)中心小學(xué)

XX年12月21日

第三篇：慶元旦迎新年活動(dòng)方案

慶元旦迎新年活動(dòng)方案

慶元旦迎新年活動(dòng)方案1

一、主題

歡樂、和諧、激情、向上

二、時(shí)間

xxxx年12月30日14：00

三、地點(diǎn)

F座報(bào)告廳

四、形式

1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主；

2、穿插游戲、抽獎(jiǎng)等互動(dòng)活動(dòng)；

3、提倡團(tuán)體節(jié)目、特色節(jié)目；

4、鼓勵(lì)原創(chuàng)，最好是表現(xiàn)校園生活、部門業(yè)務(wù)、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。

五、參加人員

全體教職工

六、組織機(jī)構(gòu)

為確保聯(lián)歡會(huì)的.順利進(jìn)行，成立xxxx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組），領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會(huì)籌備工作。

組長(zhǎng)：張xx副組長(zhǎng)：王xx成員：周xx、吳xx領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)實(shí)施聯(lián)歡會(huì)籌備工作，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目的上報(bào)和篩選工作。

主任：王xx成員：王xx、張xx七、具體要求

1、分工會(huì)負(fù)責(zé)人要高度重視本次活動(dòng)，主動(dòng)與所在支部、部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，動(dòng)員和發(fā)動(dòng)教職工積極參與該項(xiàng)活動(dòng)；

2、參演節(jié)目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升；

3、報(bào)名以分工會(huì)為單位，也可以分工會(huì)聯(lián)合報(bào)名，每個(gè)分工會(huì)須至少報(bào)送一個(gè)節(jié)目；

4、10月30日前，各分工會(huì)將附件1的報(bào)名表填好后，以郵件的形式報(bào)至工會(huì)郵箱：xx；

5、采取現(xiàn)場(chǎng)投票方式，參演節(jié)目將被評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。具體評(píng)選規(guī)則詳見附件2；

6、未盡事宜，另行通知。

慶元旦迎新年活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)主旨：

為豐富教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，學(xué)校決定在20x'x元旦前夕舉行“狂歡元旦，喜迎新年”教職工活動(dòng)，讓勒小全體教職工放松一下心情，洗去一身的疲憊，以更加飽滿的精力投入到工作中去，以增進(jìn)感情、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月30日（星期五）

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

A座一樓階梯電教室

四、主持人：

五、活動(dòng)流程：

1、收集禮物：

在指定時(shí)間內(nèi)以級(jí)組為單位統(tǒng)一將禮物進(jìn)行收集（送禮者在包裝禮物時(shí)寫下真摯的祝福語，讓你的.溫暖可以更好的傳遞）

2、禮物整理分類：

將收到的禮物進(jìn)行編號(hào)統(tǒng)計(jì)（負(fù)責(zé)人：）

3、現(xiàn)場(chǎng)布置：

xx：給10張課桌貼上第幾號(hào)到第幾號(hào)禮物的提示牌

xx：音響設(shè)備

xx：拍照（領(lǐng)禮物時(shí)的照片）

xx：拍照（科組合照）

xx：抽獎(jiǎng)箱、PPT

xx：背景音樂

xx：環(huán)境裝飾

4、元旦禮物大抽獎(jiǎng)：教職工入場(chǎng)時(shí)順道抽簽，待主持人宣布活動(dòng)開始，分批領(lǐng)取禮物！

站在10張桌子后面派禮物的有以下10位：

5、后期工作：

全體團(tuán)員收拾、打掃場(chǎng)地。

慶元旦迎新年活動(dòng)方案3

一、指導(dǎo)思想：

為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來對(duì)學(xué)校所做的貢獻(xiàn)，學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)以“快樂”為主線，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的'課余文化生活，激勵(lì)教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天！具體活動(dòng)方案如下：

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月30日晚7：30—10：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校綜合樓大廳

四、參加對(duì)象：

全體在職教職工與退休教職工

五、主持人：

xxx

六、音響負(fù)責(zé)人員：

xxx

七、教職工聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)安排：

（1）教職工分組：共分10組

一年級(jí)教師組

二年級(jí)教師組

三年級(jí)教師組

四年級(jí)教師組

五年級(jí)教師組

六年級(jí)教師組

民族班教師組

移民班教師組

職工組

退休教職工組

（2）活動(dòng)形式：以茶話會(huì)的形式進(jìn)行，同時(shí)開展小組間文藝展示，其中穿插游戲競(jìng)賽活動(dòng)，工會(huì)委員同志負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。

（3）各組參賽節(jié)目的要求：各組在年級(jí)主任的帶領(lǐng)下，上報(bào)一個(gè)節(jié)目，節(jié)目形式為集體性節(jié)目。

各組節(jié)目于12月28日前上報(bào)到學(xué)校工會(huì)，并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。

（4）活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：

1、各組節(jié)目的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)5個(gè)。

2、團(tuán)體游戲合作獎(jiǎng)：本次活動(dòng)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)6個(gè)。

3 、個(gè)人幸運(yùn)抽獎(jiǎng)：本次活動(dòng)將有兩次個(gè)人幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，只準(zhǔn)許本人抽獎(jiǎng)，不準(zhǔn)代抽。

八、準(zhǔn)備：

藍(lán)球﹑氣球和各種小禮物

九、活動(dòng)流程：

1、主持人宣布活動(dòng)開始

2、領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、活動(dòng)安排：

（1）全體狂歡“交際舞”

（2）游戲（一）：名稱：《團(tuán)結(jié)肩并肩》（肩夾球接力賽）

規(guī)則：2人為一小組，5小組進(jìn)行接力（共10人）。2人不能用雙手抱球，只能用肩膀夾住籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn)，然后用肩把球傳給下一組的隊(duì)員，最快的那組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象，都要從起點(diǎn)重新出發(fā)。

參賽人數(shù)：每隊(duì)10人。

（3）頒獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)六名。

（4）六年級(jí)教師組的節(jié)目展示

（5）三年級(jí)教師組的節(jié)目展示

（6）一年級(jí)教師組的節(jié)目展示

（7）民族班教師組的節(jié)目展示

（8）退休教職工組的節(jié)目展示

（9）四年級(jí)教師組的節(jié)目展示

（10）移民班教師組的節(jié)目展示

（11）職工組的節(jié)目展示

（12）五年級(jí)教師組的節(jié)目展示

慶元旦迎新年活動(dòng)方案4

在20xx年新年到之際，為推動(dòng)學(xué)院全民健身運(yùn)動(dòng)，工會(huì)決定組織學(xué)院教職工進(jìn)行登活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、參加對(duì)象：

全體在職教職工。

二、比賽時(shí)間：20xx年12月28日下午4：00—:0。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院xx公園

1、啟動(dòng)儀式：下午4:00在學(xué)院行政樓前集合出發(fā)，起點(diǎn)登時(shí)間最遲不超過4:0。

2、活動(dòng)路線：起點(diǎn)從京津路科技樓后臺(tái)階而上→頂三岔路交匯處（領(lǐng)取票1）→天津路路燈管理處公交站→學(xué)院后大門終點(diǎn)（領(lǐng)取票2）比賽結(jié)束。元旦過后各工會(huì)小組核對(duì)登票（票1+票2）填報(bào)造冊(cè)，憑登票和登記表到工會(huì)領(lǐng)取紀(jì)念品券，教職工憑紀(jì)念品券自行到選定商家處領(lǐng)取物品。

四、注意事項(xiàng)

1、各工會(huì)小組動(dòng)員組織本單位教職工積極參加，登請(qǐng)穿著運(yùn)動(dòng)鞋，身體不適者謝絕參加，參加者安全自負(fù)。

2、登活動(dòng)教職工不得冒名代替或代領(lǐng)登票。

3、在登活動(dòng)中，要牢固樹立安全意識(shí)，不得攜帶火種上，不在危險(xiǎn)地帶逗留，不隨意丟棄垃圾，不破壞公園植被。

xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工會(huì)

20xx年12月2日

慶元旦迎新年活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)主題

迎接新年 活躍班級(jí)氛圍

二、活動(dòng)目的

為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的新年，本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái)，通過小朋友表演節(jié)目的形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍班級(jí)氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

教室

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月31日下午

準(zhǔn)備物品：零食、水果、水、（自備）、紙條、筆、（家委會(huì)成員籌備） 場(chǎng)景布置：

為了提高游戲的參與性和競(jìng)爭(zhēng)性，將桌子擺在墻圍周圍。

游戲規(guī)則細(xì)節(jié)：整個(gè)游戲過程分為8個(gè)小組。

師：在歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的。事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！

男生主持：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

女主持：我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

男：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，

女：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采，

男：讓同一條心路上的人們！掌聲響起來！

合：讓這虛擬世界里，也同樣掌聲響起來！

第一階段：以趣味游戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容：

一） 擊鼓傳玩具。

進(jìn)行8次，具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場(chǎng)的人數(shù)和氣氛定奪。輪到的小朋友必須上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。（穿插自由表演—即才藝表演，根據(jù)孩子們平時(shí)興趣班的特長(zhǎng)提前通知部分孩子準(zhǔn)備，也可由主持人事先準(zhǔn)備一疊紙條，每個(gè)紙條上寫一個(gè)節(jié)目名稱。

準(zhǔn)備題目：

①猜字謎；陽一半，陰一半。（猜一字：明）

②說出含有“水”字的成語5個(gè)（水到渠成 水漲船高 水泄不通 水落石出 水火無情 水深火熱

細(xì)水長(zhǎng)流 混水摸魚 車水馬龍 似水流年

萬水千山 滴水成冰 滴水穿石 山青水秀 山窮水盡 山高水低

如魚得水 高山流水 一潭死水 行云流水 望穿秋水 拖泥帶水 窮山惡水 落花流水

觀眾可補(bǔ)充）

③請(qǐng)你為學(xué)校保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語牌補(bǔ)充“提示語”。（參考答案：“滿地是垃圾，煩心又灰心”；“到處是綠葉，順心見愛心”；“環(huán)境人人都保護(hù)，美麗襯托你自己”；“讓我們共同來創(chuàng)造美麗的校園環(huán)境 ” “校園是我家，衛(wèi)生靠大家！” “保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)！” “請(qǐng)愛護(hù)這片圣潔的凈土！ ”

④請(qǐng)你聲情并茂的朗誦《回鄉(xiāng)偶書》這首詩歌。

⑤你對(duì)傳統(tǒng)文化知多少：

“畫龍點(diǎn)睛、滿湖生輝、自言自語”它們共同的名字是

“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。危樓高白尺，手可摘星辰。”它們共同的名字叫

玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。這是

⑥ 事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動(dòng)、成語“連蹦帶跳”，然后讓其抽一個(gè)，不要讓別人知道。用肢體表演，不能說話，讓別人猜猜看你想表達(dá)的意思。

⑦請(qǐng)你根據(jù)“合作才能成功，團(tuán)結(jié)就是力量”編一則“左手和右手”的童話。

二）小組對(duì)歌賽：

以組為單位，進(jìn)行8次，每次由不同的.小組起頭一首歌，下一個(gè)小組必須以上一個(gè)小組唱的歌的最后一個(gè)字為頭開始一首歌，唱出一句即可，組內(nèi)任何人都可以接，看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多，最多者獲勝。每個(gè)小組對(duì)歌的時(shí)間不得超過15—20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續(xù)比賽，繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個(gè)字對(duì)，時(shí)間以剛才剩余的時(shí)間計(jì)算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結(jié)束。

三）智力對(duì)對(duì)碰：

（賽前抽題目、抽對(duì)手兩小組相比拼），附題目

①成語擂臺(tái)賽：下列成語都是與動(dòng)物有關(guān)的，看哪組能在最短時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充最多（優(yōu)勝者獲勝發(fā)小獎(jiǎng)品）。

呆若木（ ） 為（ ）作倀 背熊腰

對(duì)彈琴驚弓之千軍萬

葉公好如得水杯弓影

急跳墻亡補(bǔ)牢萬更新

②串詞編故事 ：請(qǐng)用“奇怪、發(fā)現(xiàn)、自言自語、觀察、專心、研究這些詞語串編一個(gè)精彩小故事，看哪一組想象最豐富，編的故事最精彩又合理，獎(jiǎng)品就歸哪組喲?。拷M推選一名代表參賽或小組成員故事接龍都可以）。

③有趣的等量代換：一頭牛的價(jià)錢等于7頭豬的價(jià)錢，一頭豬的價(jià)錢等于3只羊的價(jià)錢，一頭牛的價(jià)錢等于多少只羊的價(jià)錢？（看哪組最先給出答案）。

④猜年齡：小紅去年過了10歲生日，小華明年6歲，小月比小華小1歲，小明的歲數(shù)正好是他們?nèi)讼嗉雍蟮囊话耄茨慕M能夠在最短的時(shí)間內(nèi)算出這幾個(gè)孩子各是幾歲？

四）、寫賀年片送祝福

各自以匿名方式給自己的好朋友寫賀年片，最后讓收到祝福的同學(xué)猜猜是誰的祝福，并大聲地念出祝福內(nèi)容。（請(qǐng)每個(gè)同學(xué)提前用彩色卡紙精心設(shè)計(jì)好，現(xiàn)場(chǎng)只需寫新年祝福語即可！

五）、真心話大冒險(xiǎn)。

發(fā)兩張紙。每人寫下這學(xué)期在學(xué)校里最開心的事情和最不開心的事情。各自以匿名方式寫在紙條上交老師處。

六）、最后放音樂《新年好》，全班同唱。頒獎(jiǎng)總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束

第四篇：“慶元旦迎新年”活動(dòng)方案

文章

來源蓮

山課件 w ww.5 Y K j.Co M 6

一、活動(dòng)目的：

為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的新年，給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，通過手抄報(bào)、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，在活動(dòng)中滲透愛國(guó)主義教育，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

二、活動(dòng)時(shí)間：12月31日下午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會(huì)。

2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展趣味游戲；中高年級(jí)可以百花齊放，確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng)，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

3、三至六年級(jí)制作新年賀卡。

五、具體要求：

1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報(bào)。（四—六年級(jí)于12月25日下午選15份上交德育處）

2、活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過程要周密，確保整個(gè)下午活動(dòng)有序進(jìn)行。（12月26日上交方案）。

3、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡，活動(dòng)當(dāng)天在本班予以展示?；顒?dòng)結(jié)束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評(píng)比、展示。

5、各班教師要參與活動(dòng)并有節(jié)目。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組，對(duì)賀卡、教室布置、活動(dòng)過程進(jìn)行評(píng)比。

每個(gè)年級(jí)組分別評(píng)選出一類班級(jí)1個(gè)、二類班級(jí)1個(gè)、三類班級(jí)1個(gè)。

2、本次活動(dòng)結(jié)果將納入班級(jí)量化。

七、評(píng)審小組名單與職責(zé)：

組 長(zhǎng)：杜慶斌 全面負(fù)責(zé)

副組長(zhǎng)：全體中層干部

丁 良、許 磊、丁 華 負(fù)責(zé)全校班級(jí)巡查及拍照。

八、活動(dòng)注意：

1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。

2、活動(dòng)時(shí)間要確保整個(gè)下午，學(xué)校統(tǒng)一放學(xué)，不得提前。

3、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查，將公布結(jié)果。

附 評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

1、方案具體詳細(xì)，切實(shí)可行；

2、手抄報(bào)內(nèi)容充實(shí)，設(shè)計(jì)新穎、板面活潑；

3、賀卡精致美觀，富有創(chuàng)意；

4、教室布置有特色，充滿節(jié)日氣氛。

5、活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊，有家長(zhǎng)參與，效果好。

東郭鎮(zhèn)中心小學(xué)

2009年12月21日

來源蓮

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第五篇：“慶元旦 迎新年”活動(dòng)方案

孝雅伴我行

——上饒市一小“慶元旦迎新年”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

孝行成大德，雅行鑄完美。為進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，使同學(xué)們成為舉止文雅、情趣高雅之人，我校將以元旦為契機(jī)，通過黑板報(bào)、制作賀卡、文藝匯演等形式，給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，共同度過一個(gè)歡慶的新年。

二、活動(dòng)時(shí)間：

12月31日下午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)及各班教室

四、活動(dòng)程序：

A14: 00--14:10整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)

B14:15-15:00 觀看教師紅歌表演

C15：10--16：20班級(jí)以“孝雅伴我行”為主題舉辦聯(lián)歡會(huì)。（班主任、輔導(dǎo)員下班）

節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展孝雅趣味游戲；中高年級(jí)可以百花齊放，確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng)，如猜謎語、成語接龍、講孝雅故事比賽

D16：20—16：40各班衛(wèi)生清整（教室及包干區(qū)）

五、具體要求：

1、各班以“孝雅”為主題出一期慶元旦黑板報(bào)。（12月28日查）負(fù)責(zé)人：輔導(dǎo)員

2、活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過程要周密，確保整個(gè)下午活動(dòng)有序進(jìn)行。負(fù)責(zé)人：輔導(dǎo)員

3、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。負(fù)責(zé)人：班主任

4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡，活動(dòng)當(dāng)天在本班予以展示?；顒?dòng)結(jié)束后，每班至少選出10件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評(píng)比、展示。負(fù)責(zé)人：班主任

5、每班至少邀請(qǐng)5位家長(zhǎng)參加活動(dòng)。負(fù)責(zé)人：班主任

6、活動(dòng)結(jié)束后上交一份活動(dòng)方案和小結(jié)。負(fù)責(zé)人：輔導(dǎo)員

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組，對(duì)賀卡、活動(dòng)過程進(jìn)行評(píng)比。

每個(gè)年級(jí)組分別評(píng)選出一類班級(jí)1個(gè)、二類班級(jí)3個(gè)。

2、本次活動(dòng)結(jié)果將納入班級(jí)考評(píng)。

七、評(píng)審小組名單與分工：

組長(zhǎng)：金笑萍全面負(fù)責(zé)

副組長(zhǎng)：徐萌

小組成員：周星彤翟云娟

攝像：盧明星

活動(dòng)報(bào)道：余淑文

張霞負(fù)責(zé)檢查、督促一年級(jí)

吳瑤負(fù)責(zé)檢查、督促二年級(jí)

祝敏負(fù)責(zé)檢查、督促三年級(jí)

胡風(fēng)華負(fù)責(zé)檢查、督促四年級(jí)

龔利祥負(fù)責(zé)檢查、督促五年級(jí)

徐鐘琴負(fù)責(zé)檢查、督促六年級(jí)

八、活動(dòng)注意：

1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。

2、活動(dòng)時(shí)間要確保整個(gè)下午，學(xué)校統(tǒng)一放學(xué)，不得提前。

3、學(xué)生可帶一定的小食品，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

4、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查。

上饒市第一小學(xué)

2009年12月18日

附評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

1、方案具體詳細(xì)，切實(shí)可行；

2、黑板報(bào)內(nèi)容充實(shí)，設(shè)計(jì)新穎、板面活潑；

3、賀卡精致美觀，富有創(chuàng)意；

4、教室布置有特色，充滿節(jié)日氣氛。

5、活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊，有家長(zhǎng)參與，效果好。