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      “農(nóng)安村,健康行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

      時(shí)間:2019-05-15 15:47:55下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《“農(nóng)安村,健康行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《“農(nóng)安村,健康行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)》。

      第一篇:“農(nóng)安村,健康行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

      “農(nóng)安村,健康行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

      實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),萬(wàn)事在于實(shí)踐!讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路。我們作為當(dāng)代一名合格的大學(xué)生,更應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐。個(gè)人認(rèn)為在社會(huì)中學(xué)習(xí)也是一個(gè)很好的鍛煉,下面是我們這次在農(nóng)安村做活動(dòng)的經(jīng)歷與感受.2012年12月22日是一個(gè)永遠(yuǎn)難以忘卻的日子,這天清晨,陽(yáng)光依舊升起,照的我們很想睡覺(jué),在前幾個(gè)星期的策劃中按照計(jì)劃我們今天應(yīng)該出去做活動(dòng)。我們社會(huì)實(shí)踐部與辦公室的成員在一起走出校園,踏入社會(huì),做一些有意義性的活動(dòng)。走進(jìn)了一個(gè)叫農(nóng)安村的山莊。一路上,我們欣賞的風(fēng)景,也期待著村長(zhǎng)的迎接。同時(shí)也留下了許多值得懷戀的照片,在不知不覺(jué)中就走了1個(gè)小時(shí),雖然大家都真心的感覺(jué)很疲憊,但是我們并沒(méi)有放棄。當(dāng)?shù)竭_(dá)后,給我第一印象就是真正的走進(jìn)了農(nóng)村,很少看見(jiàn)中年青人,僅此幾戶年過(guò)七旬的老人和他們的孫子。在大家齊心協(xié)力下,終于與小孩相處在一起了。我認(rèn)為他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛(ài),從調(diào)查中發(fā)現(xiàn):第一:這群留守兒童性格比較內(nèi)向,不愿與她人交流。第二:除了在學(xué)校里學(xué)習(xí)外,回家?guī)缀醪豢磿?。第?每天的生活并沒(méi)有規(guī)律,同時(shí)也沒(méi)有安全意識(shí),在和同齡的孩子玩耍時(shí)沒(méi)有絲毫的考慮什么事能做。我們自己掏出錢來(lái)給他們買了學(xué)習(xí)用品,使他們能夠更好的學(xué)習(xí)。

      接下來(lái)就是我們的活動(dòng)開(kāi)始啦,各位老人是那么積極的配合我們的工作和我們一起互動(dòng),教會(huì)了幾套簡(jiǎn)單的手指操鍛煉,也宣傳了有關(guān)老人的自我保護(hù)知識(shí),同時(shí)還給他們表演了手語(yǔ)。它是我們健康管理系的最大特點(diǎn)。在表演后,每位同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo)。我指導(dǎo)的那為老人感覺(jué)就是很和藹,慈祥,心態(tài)樂(lè)觀,有耐心,也很主動(dòng)。有不懂就問(wèn)我,他還給我講了他家庭的情況,真心和我交流。走時(shí)還給我說(shuō):“你們這么關(guān)心我們,真的很感謝你,歡迎下次再來(lái)!”

      在這次社會(huì)實(shí)踐中,雖然辛苦卻很充實(shí)。獲得了前所未有的嘗試。換來(lái)非比尋常的體驗(yàn),實(shí)在不虛此行,我們?cè)谶@次活動(dòng)中還算很順利,即時(shí)有個(gè)別的人不愿意合作,但是我們沒(méi)有氣餒,活動(dòng)仍然繼續(xù)。最終取得了圓滿的成功。這次活動(dòng)不僅使我了解到了綜合實(shí)踐的不易,更在此深刻的明白珍惜他人的勞動(dòng)成果的比要性。這是一種不可多得的鍛煉,對(duì)體力與心理承受能力的鍛煉,在學(xué)校里書本上無(wú)法的到的鍛煉。

      平時(shí)看來(lái)挺簡(jiǎn)單的一件事但真正在做的過(guò)程中卻未得心應(yīng)手。但我們通過(guò)大家的努力,迎來(lái)了滿意的收獲。三分耕耘,一份收獲。雖然今天的活動(dòng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻沒(méi)有結(jié)束。今天,我們走出了課堂,走出校園,走向社會(huì),走上與實(shí)踐相結(jié)合的道路,去實(shí)踐中施展給才華,增長(zhǎng)才干,磨煉意志。在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

      “農(nóng)安村,健康行”此活動(dòng)比較辛苦,可還是依戀,回想起來(lái),才發(fā)現(xiàn),泛味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。這是我到大學(xué)后做的第一次校外活動(dòng),給了我深刻的印象。我會(huì)以它為豪,爭(zhēng)取多參加像這樣的活動(dòng),好好鍛煉一下自己。

      通過(guò)今天這次實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。但在過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)了很多經(jīng)驗(yàn)不足,書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等。我們會(huì)以這次的不足來(lái)認(rèn)真準(zhǔn)備下次的完美,爭(zhēng)取下次做的更好。也希望我們社會(huì)實(shí)踐部能越辦越好。用有限的資源發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值!

      第二篇:暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì).行

      暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

      雖然說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì),但我們始終要專注于學(xué)習(xí),對(duì)于外面的世界也總是一個(gè)未知數(shù),但這一次,我們走出了校園,親身與諸多群眾談心交流,思想也碰撞出了新的火花。

      “吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也?!边@是論語(yǔ)中的一句話,說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究?!扒Ю镏惺加谧阆隆保瑢?shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,我們不再是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長(zhǎng),跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂(lè)譜,也許每天都要為了學(xué)習(xí)而疲憊不堪,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂(lè)的。不再是不為浮云遮眼之勢(shì),更在一覽眾山之軀。

      “人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強(qiáng)不足謀也”,作為實(shí)踐,這樣的一項(xiàng)活動(dòng),也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。從開(kāi)始的確定主題,到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開(kāi)始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實(shí)則不然,在這過(guò)程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。作為本次調(diào)查的主題,我們決定對(duì)新材料展開(kāi)更加深入的研究,由此NM實(shí)踐隊(duì)就這樣產(chǎn)生了。在做了充分的準(zhǔn)備之后,我們滿懷期待,終于踏上了旅程。

      在經(jīng)歷將近一周的社會(huì)實(shí)踐中,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦中回旋。我們深入工廠,與工人交流心得體會(huì),從他們身上我們懂得了掙錢的不容易。我們參觀辦公大樓,在宏偉的建筑面前我們更有了對(duì)未來(lái)的期待。我們一起擠公交,一起啃面包,體會(huì)到的不僅是生活的艱辛,還有我們大家的熱情,所有人都齊心協(xié)力,更是團(tuán)結(jié)共進(jìn)

      “從群眾中來(lái),到群眾中去”,我們深入基層,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,我們才能逐步了解社會(huì),開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清自己的位置,發(fā)現(xiàn)自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這也能在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的我們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是我們磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng),從群眾中來(lái),到群眾中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),這也是我們大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

      大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

      第三篇:健康涼州行活動(dòng)方案

      關(guān)于深入開(kāi)展“健康涼州行動(dòng)”活動(dòng)的實(shí)施方案

      各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(分院)、各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、局直各醫(yī)療衛(wèi)生單位:

      為了推進(jìn)健康教育活動(dòng)的深入開(kāi)展,大力普及健康知識(shí)和中醫(yī)養(yǎng)生知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,提高城鄉(xiāng)居民的健康水平和自我保健意識(shí)。經(jīng)衛(wèi)生局研究決定,在全區(qū)城鄉(xiāng)范圍內(nèi)開(kāi)展“健康涼州行動(dòng)”,特制定以下活動(dòng)方案:

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      通過(guò)開(kāi)展健康教育大篷車、舉辦中醫(yī)養(yǎng)生保健巡回展、涼州賢孝說(shuō)中醫(yī)社區(qū)巡回演唱、開(kāi)設(shè)中醫(yī)養(yǎng)生大課堂、開(kāi)辦涼州中醫(yī)養(yǎng)生網(wǎng)進(jìn)行中醫(yī)養(yǎng)生保健知識(shí)信息發(fā)送、組織健康教育園參觀活動(dòng)等形式,做好中醫(yī)養(yǎng)生保健知識(shí)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)小區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)廠礦企業(yè)、進(jìn)公園活動(dòng),在城鄉(xiāng)居民中倡導(dǎo)科學(xué)健康衛(wèi)生的生活方式,推廣普及中醫(yī)治未病知識(shí)及中醫(yī)適宜技術(shù)。利用中醫(yī)藥簡(jiǎn)、便、驗(yàn)、廉的特色,為城鄉(xiāng)居民健康服務(wù)。

      二、活動(dòng)范圍與方式

      城市以城鎮(zhèn)居民小區(qū)、社區(qū)廣場(chǎng)、公園、學(xué)校、企業(yè)為主,主要采取有組織的參與養(yǎng)生大課堂,參觀健康教育園,-1-

      觀看養(yǎng)生知識(shí)展板、涼州賢孝說(shuō)中醫(yī)等方式。農(nóng)村以學(xué)校、集鎮(zhèn)、中心村落為主,主要采取健康教育大蓬車下鄉(xiāng)宣傳為主,各衛(wèi)生院設(shè)立的健教室聽(tīng)專家講座及光碟播放。

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      1、健康教育大篷車“六進(jìn)”活動(dòng)。年內(nèi)涼州區(qū)健康教育大篷車運(yùn)行100次的進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)村組、進(jìn)公園的“六進(jìn)”活動(dòng),為中小學(xué)生、農(nóng)村婦女、慢病患者、轄區(qū)居民提供中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)與調(diào)養(yǎng)咨詢、觀看涼州賢孝說(shuō)中醫(yī)系列光盤及中醫(yī)名家養(yǎng)生講座、體檢義診等服務(wù)活動(dòng),由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心負(fù)責(zé)本轄區(qū)居民組織發(fā)動(dòng),武威腫瘤醫(yī)院負(fù)責(zé)大蓬車運(yùn)行及專家支持。

      2、中醫(yī)健康教育大課堂。由涼州區(qū)健康教育所牽頭,開(kāi)設(shè)健康教育大課堂,每月定期開(kāi)展中醫(yī)養(yǎng)生保健為主的專題講座,組織城鄉(xiāng)居民及慢病患者參加。

      3、開(kāi)展中醫(yī)養(yǎng)生保健知識(shí)宣傳展板巡回展活動(dòng)。由衛(wèi)生局社區(qū)衛(wèi)生管理辦公室組織社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心實(shí)施。在社區(qū)巡回展出,每月一次。

      4、涼州賢孝說(shuō)中醫(yī)巡回唱活動(dòng)。各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心站每月組織轄區(qū)居民開(kāi)展一次涼州賢孝說(shuō)中醫(yī)社區(qū)巡回演唱活動(dòng)。區(qū)健康教育所刻盤錄制涼州賢孝說(shuō)中醫(yī)光盤,制定播出計(jì)劃,分發(fā)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在健教室每周定時(shí)為就診患者

      播放。

      5、參觀健康教育園活動(dòng)。各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要開(kāi)展針對(duì)重點(diǎn)人群和高危人群的健康教育和行為干預(yù)活動(dòng),組織婦女、老年人,流動(dòng)人口、殘疾人、慢性病患者、學(xué)生等重點(diǎn)人群參觀健康教育園,進(jìn)行健康行為干預(yù),每季度組織一次參觀活動(dòng),每次不少于50人。

      6、涼州中醫(yī)養(yǎng)生保健扶老攜幼上網(wǎng)。編寫社區(qū)衛(wèi)生管理服務(wù)信息和中醫(yī)養(yǎng)生保健治未病知識(shí)信息,采用手機(jī)發(fā)送方式,每日定時(shí)向社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員或社區(qū)居民發(fā)送一條中醫(yī)養(yǎng)生信息,進(jìn)行管理服務(wù)理念和中醫(yī)保健知識(shí)傳播。

      四、活動(dòng)要求

      1、精心組織實(shí)施。區(qū)健康教育所為“健康涼州行動(dòng)”責(zé)任單位,具體組織實(shí)施。制定出臺(tái)全年活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)到具體單位、時(shí)間、地點(diǎn),做好每次活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)和檢查指導(dǎo),確?;顒?dòng)達(dá)到預(yù)期的目的。

      2、做實(shí)活動(dòng)痕跡化管理。此次“健康涼州行動(dòng)”活動(dòng),是衛(wèi)生局安排的一項(xiàng)重要工作,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要確定一名領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作落實(shí),要有實(shí)施方案、有專門人員、要精心組織各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室認(rèn)真按活動(dòng)安排表要求開(kāi)展工作,不打折扣,嚴(yán)禁弄虛作假,每一次活動(dòng)要有居民簽名、有照片、有活動(dòng)效果評(píng)價(jià)。

      3、加強(qiáng)監(jiān)督檢查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心每月報(bào)告活動(dòng)情況,每季度總結(jié)書面活動(dòng)工作,并將每次“健康涼州行動(dòng)”活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)、宣傳資料及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)圖片及時(shí)報(bào)健教所。衛(wèi)生局?jǐn)M將“健康涼州行動(dòng)”活動(dòng)成績(jī)計(jì)入年終考核成績(jī),定期不定期地對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行督查,每年進(jìn)行一次考核。年底根據(jù)考核結(jié)果對(duì)活動(dòng)成效顯著單位和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)敷衍了事,弄虛作假人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理,并追究單位負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

      附件:

      1、“健康教育大篷車”活動(dòng)內(nèi)容安排

      2、“中醫(yī)養(yǎng)生保健大課堂”活動(dòng)時(shí)間安排

      3、“中醫(yī)養(yǎng)生知識(shí)展板”巡回展安排

      4、“涼州賢孝說(shuō)中醫(yī)”社區(qū)巡回唱安排

      5、“參觀健康教育園”活動(dòng)安排

      第四篇:健康社區(qū)行活動(dòng)方案

      服務(wù)的平臺(tái),健康的載體

      —蘇州市**醫(yī)院健康社區(qū)行活動(dòng)方案:

      一、活動(dòng)目的服務(wù)百姓健康,普及健康知識(shí),弘揚(yáng)“為人民服務(wù)”的人道主義精神及“和諧、誠(chéng)信、敬業(yè)、創(chuàng)新”的醫(yī)院文化,擴(kuò)大醫(yī)院社會(huì)影響力,提升醫(yī)院社會(huì)滿意度。

      二、關(guān)注百姓健康、建設(shè)小康社會(huì)

      三、活動(dòng)服務(wù)對(duì)象

      **鎮(zhèn)各社區(qū),逐漸擴(kuò)寬到周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

      四、活動(dòng)時(shí)間

      每月1次,每月底最后一周六上午8:30到11:30。

      五、活動(dòng)步驟

      (一)準(zhǔn)備階段

      1、與社區(qū)聯(lián)系,確定時(shí)間、地點(diǎn)、明確需求

      2、提前與**廣播站溝通,進(jìn)行宣傳

      3、提前在社區(qū)張貼廣告,告知

      4、義診專家安排(醫(yī)生、護(hù)士、志愿者)

      5、配備:車輛、宣傳資料(橫幅、宣傳單、處方、血壓計(jì)、血糖儀等根據(jù)需求)

      6、提前定好地點(diǎn)

      (二)、實(shí)施階段

      1、與社區(qū)聯(lián)系好具體時(shí)間,派人員活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置(桌椅、橫幅、展架等)

      2、有序組織群眾義診

      3、發(fā)放健康宣傳材料

      4、資料統(tǒng)計(jì)、拍照

      (三)、活動(dòng)分工

      1、醫(yī)院事業(yè)發(fā)展辦(負(fù)責(zé)組織聯(lián)系)

      2、醫(yī)務(wù)科(醫(yī)生人員調(diào)配)

      3、護(hù)理部(護(hù)理人員調(diào)配)

      4、辦公室(與政府、傳媒聯(lián)系)

      (四)、建立臺(tái)賬

      醫(yī)院事業(yè)發(fā)展辦負(fù)責(zé)活動(dòng)后臺(tái)帳的建立,包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、人數(shù)統(tǒng)計(jì)、根據(jù)居民需求不斷改善方案。做好資料收集整理,計(jì)劃總結(jié)等。

      第五篇:"一路川行"暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

      “一路川行”暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

      姬婷

      為期十天的暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,我的第一感覺(jué)是這次活動(dòng)我去的是很有收獲的。加入“一路川行”實(shí)踐小分隊(duì)是一次偶然的機(jī)會(huì),起初我和這里面的大多數(shù)成員都不認(rèn)識(shí),當(dāng)時(shí)加入前的我還猶豫加進(jìn)去以后和大家都不認(rèn)識(shí)的話會(huì)不會(huì)不方便我們的工作,還有就是我以前沒(méi)有參加過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐,怕給這個(gè)隊(duì)掉鏈子。但是考慮到我都已經(jīng)快是一名大三的學(xué)生了,是時(shí)候去社會(huì)感受一下了??紤]了諸多因素吧,最終我決定了加入這個(gè)小分隊(duì)。

      我們此次去張家川回族自治縣的共有十人,從蘭州出發(fā)。首先要謝謝我們小分隊(duì)中的四位男生,他們幫我們女生提了一路的行李。在到達(dá)張家川前,就有熱心的學(xué)長(zhǎng)幫我們聯(lián)系到了住宿的地方,到達(dá)張家川已經(jīng)是晚上了。第二天早上七點(diǎn)半大家準(zhǔn)時(shí)集合到了一起,經(jīng)過(guò)一番商量,我們打算分成兩個(gè)隊(duì)同時(shí)對(duì)不同的區(qū)域進(jìn)行調(diào)研。結(jié)合我們的實(shí)際情況分了隊(duì)以后,我們帶著我們?cè)O(shè)計(jì)好的問(wèn)卷、筆記本以及筆就開(kāi)始我們第一天的工作了。最讓我感觸深的也是第一天的工作了。

      所謂是萬(wàn)事開(kāi)頭難,這句話用在我們的實(shí)踐工作中是最恰當(dāng)不過(guò)了。我們先是確定訪問(wèn)對(duì)象,那么當(dāng)時(shí)問(wèn)題就來(lái)了,滿大街的都是人,我們到底該找哪個(gè)人進(jìn)行訪談呢?當(dāng)時(shí)我心里還有一個(gè)問(wèn)題就是盡管我們身穿印有西北師范大學(xué)字樣的衣服,但是要怎么說(shuō)才能取信于當(dāng)?shù)氐拇迕衲??后?lái)的事實(shí)證明,我的擔(dān)心不是多余的。在我們最初選定的幾個(gè)訪談對(duì)象中,大多數(shù)人聽(tīng)了之后要么是直接拒絕我們,要么就是說(shuō)“我不知道”,幾次碰壁下來(lái),大家心里難免有點(diǎn)擔(dān)心了。因?yàn)檎债?dāng)時(shí)的那個(gè)速度,我們此行的任務(wù)肯定是按時(shí)完成不了了。于是隊(duì)長(zhǎng)把我們組織起來(lái)開(kāi)了個(gè)小會(huì),當(dāng)時(shí)我們就站在大馬路邊。我們重新調(diào)整了我們的訪談策略后,就繼續(xù)開(kāi)展了我們的活動(dòng)。由于當(dāng)?shù)厝瞬蛔R(shí)字的也占一部分,在我們意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后,我們決定對(duì)于這些人進(jìn)行問(wèn)題的訪談,而不是讓他們填寫問(wèn)卷。必要的時(shí)候錄制一些小視頻,這也是方便我們后來(lái)的數(shù)據(jù)整理與分析工作。有了前面碰壁后的經(jīng)驗(yàn),我們后面的問(wèn)卷調(diào)查與訪談進(jìn)行的還算是順利。在休息的時(shí)間間隙我們和另一個(gè)隊(duì)伍也會(huì)打電話交流經(jīng)驗(yàn)以及工作進(jìn)度。后天幾天的工作和第一天差不多,只不過(guò)換了不同的村莊。在這個(gè)過(guò)程中,我覺(jué)得我們的這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)與人打交道的過(guò)程,它讓我學(xué)會(huì)怎么與陌生人溝通、怎樣讓陌生人相信你。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中分工合作真的是非常重要,倘若沒(méi)有一個(gè)合理的分工合作,倘若你和別人不能有效的配合,那么哪怕你一個(gè)人能力再高,你也不可能一個(gè)人完成所有的任務(wù),想必“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”也就是如此吧。

      早就聽(tīng)說(shuō)張家川的彩禮高,在沒(méi)有來(lái)之前,我對(duì)它的認(rèn)識(shí)也只是一串冷冰冰的數(shù)字——二十萬(wàn)或是三十萬(wàn),對(duì)于不知情的人也只知道確實(shí)是彩禮有點(diǎn)高,可是為什么那么高,又或者這么高彩禮的背后有什么樣的故事,我們都不得而知。直到這次調(diào)研以后,我對(duì)上述問(wèn)題有了自己的答案。相信我們隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員,都有自己的答案了。在我們與被采訪者聊的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn),大多數(shù)的被采訪者對(duì)于搞價(jià)流露出的是一種無(wú)奈,是一種艱辛。我們調(diào)研了位于張家川回族自治縣不同的村莊,如龍山鎮(zhèn),西夭村 ,西門村,汪堡村,樹坡村等。我們發(fā)現(xiàn)這兒的彩禮普遍是超過(guò)二十萬(wàn),有的竟高達(dá)四十萬(wàn),這個(gè)數(shù)目在富裕的地方的確不是太高,但是張家川回族自治縣的經(jīng)濟(jì)情況并不好,在調(diào)研過(guò)程中,我見(jiàn)過(guò)許多年齡大概在四五十歲的大叔,他們正經(jīng)歷著高價(jià)彩禮帶給他們家庭的巨大經(jīng)濟(jì)壓力。在當(dāng)?shù)厝搜壑?,他們紛紛表示彩禮太高了,難以接受,但是沒(méi)有辦法,通常家里要娶媳婦的話,就得找親戚借錢,或者貸款,甚至還有高利貸的情況。在一場(chǎng)婚姻當(dāng)中,不會(huì)有人去考慮這個(gè)姑娘嫁過(guò)去以后的生活是否能幸福,女方家里好像只坐等收錢。在這里還有這樣一種認(rèn)識(shí),那便是假如哪家嫁女兒要的彩禮低了,別人就會(huì)說(shuō)三道四,比如那家的女兒肯定有問(wèn)題或者是那家的父母肯定腦子沒(méi)合適著之類的話,為了避嫌,一般家庭也不會(huì)去要低的彩禮,久而久之,彩禮高也就成為了當(dāng)?shù)氐囊环N習(xí)俗。聽(tīng)一位阿訇說(shuō)當(dāng)?shù)氐陌①暌苍诮o人們說(shuō)彩禮不要太高,但是作用不大。在這個(gè)地方,還有剛結(jié)婚不久就離婚的,而且占了相當(dāng)一部分人,父輩辛辛苦苦一輩子的積蓄用在了給自己兒子娶媳婦上,有的到最后竟竹籃打水一場(chǎng)空,即錢財(cái)兩空。這是兩代人的悲哀,若不是這次暑期社會(huì)實(shí)踐到了這里,我不會(huì)感受到現(xiàn)如今還有一種人因?yàn)榻Y(jié)婚而苦苦奮斗,他的家庭因此而背上巨大的“包袱”.這樣的情況如何脫貧致富?這是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。另外,在當(dāng)?shù)氐牧硗庖粋€(gè)實(shí)際情況就是獨(dú)生子女的家庭很少,即便是他們中的每個(gè)人都處于這種壓力當(dāng)中,知道彩禮高帶來(lái)的艱辛,但是仿佛真正到了自己的時(shí)候,還是不得不要高彩禮。在我看來(lái),這就是一個(gè)惡性循環(huán),在這個(gè)問(wèn)題上,沒(méi)有人做出讓步,我不能想象處于這種高價(jià)彩禮下的姑娘們嫁過(guò)去后的生活。在我們的調(diào)查中我們知道,已婚人士是自由戀愛(ài)的很少,多數(shù)要么是熟人介紹,要么是媒人介紹,這樣的婚姻生活真的會(huì)圓滿幸福么?

      思想觀念對(duì)于當(dāng)?shù)厝藢?duì)彩禮的影響是巨大的。在我看來(lái),一個(gè)人讀過(guò)的書多一些,受過(guò)的教育多一些,那么相應(yīng)的,他的思想就先進(jìn)一些。在這個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,我也越來(lái)越理解國(guó)家為什么要多鼓勵(lì)少數(shù)民族地區(qū)的孩子上學(xué),他們的父母受文化程度本身就不高,如果這個(gè)孩子不受教育,那么影響的將是三代人的命運(yùn)。在我看來(lái),一個(gè)人的受教育程度與他的思想觀念是成正比的。我也將越發(fā)珍惜現(xiàn)在的受教育機(jī)會(huì),讀的書越多,在外面的世界經(jīng)歷的越多,眼界也就越開(kāi)闊,才不會(huì)被現(xiàn)有的環(huán)境所限制。當(dāng)?shù)睾枚嗤乙话愦蟮墓媚锒冀Y(jié)婚了,要么就是沒(méi)有上過(guò)大學(xué),她們?nèi)松臎Q定權(quán)大多數(shù)是在她們父母手中。作為同齡人的我,不免想起電影《摔跤吧!爸爸》中大多數(shù)姑娘的命運(yùn)-嫁過(guò)去做一輩子的家務(wù)活。

      總結(jié)我的這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐。

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