第一篇：大學(xué)生西部志愿者事跡材料

奉獻(xiàn)青春 歷練人生

——申報(bào)全省優(yōu)秀西部計(jì)劃大學(xué)生志愿者楊明科事跡材料

楊明科, 甘肅平?jīng)鲮o寧人，畢業(yè)于河西學(xué)院教育系應(yīng)用心理學(xué)專業(yè), XX年7月參加西部計(jì)劃，先后服務(wù)于涇川縣教育、涇川縣團(tuán)委。服務(wù)期滿后，參加甘肅省選聘優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到村任職，任職平?jīng)鍪袥艽h黨原鄉(xiāng)丁寨村黨總支書記助理，現(xiàn)任涇川縣黨原鄉(xiāng)人民政府文書。

大學(xué)畢業(yè)后，他積極響應(yīng)團(tuán)中央“到西部去、到基層去、到祖國(guó)最需要的地方去” 的時(shí)代號(hào)召，志愿來到?jīng)艽h,在涇川縣項(xiàng)目辦的統(tǒng)一安排下，在涇川縣教育局、社區(qū)學(xué)習(xí)中心開展服務(wù)工作，服務(wù)期滿后自愿無償?shù)脑趫F(tuán)縣委西部計(jì)劃項(xiàng)目辦服務(wù)4個(gè)月時(shí)間。在他心中，奉獻(xiàn)，是一種精神；服務(wù)，是一種理念。由于在志愿者服務(wù)期間作出了突出貢獻(xiàn)，先后被涇川縣團(tuán)委、西部計(jì)劃涇川縣項(xiàng)目辦授予“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“西部計(jì)劃優(yōu)秀大學(xué)生志愿者”榮譽(yù)稱號(hào)。

時(shí)刻準(zhǔn)備 奉獻(xiàn)青春

機(jī)遇總是降臨給有準(zhǔn)備的人。求學(xué)路上的艱辛和坎坷，使他倍加珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并時(shí)刻不忘以“修德、博學(xué)、明理、篤行”的校訓(xùn)去鍛煉和發(fā)展。大學(xué)期間，他一直擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部和學(xué)院教授的科研秘書和科研助理，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，大學(xué)畢業(yè)后，他依然放棄到一些中等?？圃盒Ｈ温毜臋C(jī)會(huì)，選擇回到西部、回到家鄉(xiāng)，投身到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中來。

涇川縣西部計(jì)劃項(xiàng)目辦在他的自薦材料中發(fā)現(xiàn)，他在組織協(xié)調(diào)、社會(huì)交際、科研寫作等方面有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，特意安排他到?jīng)艽h教育局工作，協(xié)助由香港活知識(shí)立群社、西北師范大學(xué)、涇川縣教育局三家單位聯(lián)合實(shí)施的“新農(nóng)村學(xué)習(xí)型學(xué)校社區(qū)”建設(shè)項(xiàng)目。該項(xiàng)目主要以“知識(shí)扶貧，建新農(nóng)村”為宗旨，通過開展各種豐富多彩的活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)在發(fā)展知識(shí)社區(qū)，拉近城鄉(xiāng)差距，促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo)。他的工作是接待國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者來涇川交流，組織策劃各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，由于在大學(xué)期間他曾經(jīng)組織過西北師范大學(xué)研究生到河西學(xué)院游學(xué)交流、策劃舉辦過大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防圍談會(huì)等大型活動(dòng)，積累了豐富的組織策劃經(jīng)驗(yàn)，使各項(xiàng)工作開展得心應(yīng)手，加之在平凡的服務(wù)崗位上，他始終嚴(yán)格要求自己，秉承“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，勇挑重?fù)?dān)，樂于奉獻(xiàn)，不怕苦，不怕累，使各項(xiàng)活動(dòng)取得圓滿的成果。

扎根基層 歷練人生

憑借一時(shí)激情做出到西部來、到基層去得決定不難，但是在基層要呆得住、做得好就很難。為了努力做好新農(nóng)村學(xué)習(xí)型學(xué)校社區(qū)工作，他和同事一起先從宣傳入手，加班加點(diǎn)工作，編輯發(fā)行了內(nèi)部刊物《新農(nóng)村學(xué)習(xí)型學(xué)校社區(qū)通訊》。期間，負(fù)責(zé)《通訊》的約稿、部分欄目稿件的撰寫、審稿、策劃、排版印刷等工作；主動(dòng)的維護(hù)“新農(nóng)村學(xué)習(xí)型學(xué)校社區(qū)”建設(shè)工程的網(wǎng)站。包括網(wǎng)站的更新，資料的上傳，新聞稿件的撰寫，照片的編輯與處理，及時(shí)更新網(wǎng)站最新動(dòng)態(tài)，維護(hù)社區(qū)學(xué)習(xí)中心“城鄉(xiāng)互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)中心”，使得世界各地的同仁們?cè)诘谝粫r(shí)間了解涇川縣在推進(jìn)“學(xué)習(xí)型學(xué)校社區(qū)”建設(shè)工程方面所做的工作。在服務(wù)期間，他共撰寫新聞稿件48篇，完成專題片拍攝2部，其中，涇川縣電視臺(tái)采納報(bào)道新聞9篇。

為了穩(wěn)步推動(dòng)城鄉(xiāng)互動(dòng)交流活動(dòng)開展，他一直奔波在由香港活知識(shí)立群社組織港澳學(xué)者、專家在涇川開展知識(shí)交流，送文化、送科技、送理念的各類交流活動(dòng)中，每次都能以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，熱情的服務(wù)態(tài)度，完美的策劃組織，贏得了港澳朋友的一致好評(píng)。尤其是在“迎奧運(yùn)、促健康”嘉年華會(huì)、教師專業(yè)發(fā)展日、學(xué)生研究性學(xué)習(xí)、暑假培訓(xùn)、“農(nóng)村英語(yǔ)教師訪港”交流、涇川縣中小學(xué)教師ict培訓(xùn)、校長(zhǎng)論壇等大型活動(dòng)中都能積極參與，協(xié)調(diào)組織參加人員，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)交流材料，確保交流學(xué)習(xí)活動(dòng)的順利開展，在一件件平凡的工作中用自己的實(shí)際來踐行西部計(jì)劃大學(xué)生志愿者服務(wù)西部、奉獻(xiàn)西部的宗旨。期間，共參與組織大型論壇和研討會(huì)九次，內(nèi)容涉及學(xué)校管理、新農(nóng)村學(xué)習(xí)型學(xué)校社區(qū)建設(shè)、信息技術(shù)、家校合作、健康教育；先后三次組織涇川縣師生赴香港、澳門交流學(xué)習(xí)；組織了 27名農(nóng)村英語(yǔ)老師赴清華大學(xué)培訓(xùn)；組織“港秦隴”師生夏令營(yíng)活動(dòng)；利用文藝晚會(huì)、嘉年華會(huì)、教育沙龍等形式，共參與培訓(xùn)教師3000多人（次），參加活動(dòng)的學(xué)生5000多人（次），迎接社會(huì)各界人士8000多人。

另外，他經(jīng)常深入基層，關(guān)注農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展，多次參加教育局組織的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)及香港活知識(shí)立群社在農(nóng)村中小學(xué)開展的調(diào)研工作，積極深入教育第一線，了解農(nóng)村教育教學(xué)現(xiàn)狀及教研教改工作，并幫助學(xué)校在完善家校合作、構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校組織等工作上都表現(xiàn)積極。協(xié)調(diào)組織各項(xiàng)目學(xué)校及社區(qū)學(xué)習(xí)中心其他工作人員，為香港中文大學(xué)完成學(xué)生和教師校園生活問卷調(diào)查，包括問卷的印刷、調(diào)查、問卷數(shù)據(jù)的輸入、整理。并同北京《新課程報(bào)》編輯部聯(lián)系，為涇川縣每月增加4版?？?，他又擔(dān)負(fù)起涇川縣教師教研教改、教師心得、學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)等版面的稿件收集與整理的工作。

情暖災(zāi)區(qū) 心系教育

在做好本職工作的同時(shí)，楊明科一直以一名西部計(jì)劃志愿者的身份積極的參與涇川縣組織的各類社會(huì)活動(dòng)。凡是有大型活動(dòng)舉辦的場(chǎng)所，都能看見他忙碌服務(wù)的身影。尤其是在5.12四川大地震發(fā)生之后，在涇川縣團(tuán)委的組織下，積極幫助災(zāi)區(qū)人民籌集救災(zāi)物資，協(xié)助策劃了抗震救災(zāi)晚會(huì)，并組織學(xué)生上街開展宣傳募捐活動(dòng)，共為災(zāi)區(qū)籌集救災(zāi)資金9.4萬多元和物資1.6萬多。同時(shí)為了響應(yīng)平?jīng)鍪袆?chuàng)建國(guó)家4a級(jí)旅游城市，組織學(xué)生上街做“保護(hù)環(huán)境 從我做起”的環(huán)保公益活動(dòng)，并在涇川縣西王母主題公園暨市民廣場(chǎng)開展環(huán)境整治、景區(qū)游客滿意度調(diào)查等系列活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為美化涇川再立新功。

一個(gè)從貧困山區(qū)走出的孩子，倍加珍惜他人受教育的機(jī)會(huì)。在一次調(diào)研過程中，他得知李娜同學(xué)今年以優(yōu)異的成績(jī)考取了隴東學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)，但家庭的不幸使李娜姐弟倆淪為孤兒，弟弟很早便輟學(xué)外出打工供姐姐上學(xué)，她在親戚的接濟(jì)下勉強(qiáng)維持生活和學(xué)習(xí)，但面對(duì)高額的學(xué)費(fèi)她一籌莫展。楊明科了解到這一情況后，及時(shí)向團(tuán)縣委反映，引起了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，通過銜接在平?jīng)鋈請(qǐng)?bào)社服務(wù)的西部計(jì)劃志愿者，開展了大量的走訪調(diào)查，并在全縣發(fā)出了《倡議書》，得到社會(huì)各級(jí)的大力捐助，幫助孤兒李娜順利的進(jìn)入了學(xué)校，圓了她的大學(xué)夢(mèng)。

為了進(jìn)一步提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)村青年的職業(yè)技能，為廣大農(nóng)村初、高中畢業(yè)貧困學(xué)生提供上學(xué)和就業(yè)的機(jī)會(huì)，經(jīng)團(tuán)縣委積極銜接爭(zhēng)取，團(tuán)省委青農(nóng)部將涇川縣列入全省農(nóng)村貧困家庭兩后生委培就業(yè)工作重點(diǎn)縣，為了確保此項(xiàng)工作順利進(jìn)行，真正將農(nóng)村貧困學(xué)生的委培就業(yè)工作做好做實(shí)，楊明科又義務(wù)的加入到宣傳活動(dòng)中來，每天下班后，和同事在廣場(chǎng)搭起宣傳咨詢臺(tái)，通過視頻播放、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等形式，動(dòng)員“兩后生”和學(xué)生家長(zhǎng)送孩子到職業(yè)技術(shù)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，這樣既減輕了貧困家庭子女上學(xué)負(fù)擔(dān)，又能使學(xué)生學(xué)到一技之長(zhǎng)。

服務(wù)期結(jié)束后，很多志愿者忙碌于考試、聯(lián)系工作，而他懷著對(duì)涇川縣這片熱土的喜愛和對(duì)憨厚樸實(shí)的涇川人民的感激，又申請(qǐng)來到?jīng)艽h團(tuán)委，開始了自愿服務(wù)工作。他協(xié)助團(tuán)縣委籌備了涇川縣第十三次團(tuán)代會(huì)，幫助西部計(jì)劃涇川縣項(xiàng)目辦迎接新一批志愿者，在他的努力下，成立了“社區(qū)課堂”，他組織志愿者們利用閑暇時(shí)間義務(wù)幫助一些學(xué)習(xí)困難的孩子開展功課輔導(dǎo)。通過樸實(shí)的行動(dòng)，將西部計(jì)劃大學(xué)生志愿者在涇川縣的優(yōu)良作風(fēng)傳承下去，讓西部志愿者這面光輝的大旗在涇川大地上永遠(yuǎn)迎風(fēng)招展。

執(zhí)著追求 無悔青春

2012年6月，在涇川縣團(tuán)委的推薦下，楊明科以一名西部計(jì)劃志愿者的身份參加了甘肅省選聘優(yōu)秀大學(xué)生到村任職考試，通過層層篩選，他成為所推薦的21名志愿者中的幸運(yùn)兒。令人意外的是，他再次放棄了去條件較好環(huán)境工作的機(jī)會(huì)，申請(qǐng)回到服務(wù)地——涇川縣。組織上將他分配到黨原鄉(xiāng)丁寨村擔(dān)任黨總支部記助理，他再次投身到祖國(guó)的新農(nóng)村建設(shè)之中，肩負(fù)起帶領(lǐng)群眾生產(chǎn)致富，改善生活質(zhì)量，做大做強(qiáng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)村域經(jīng)濟(jì)好快發(fā)展的光榮使命。

黨原鄉(xiāng)是全省新農(nóng)村建設(shè)示范鄉(xiāng)，也是涇川縣小城鎮(zhèn)建設(shè)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。丁寨村不光是涇川縣新農(nóng)村建設(shè)示范村、養(yǎng)豬專業(yè)村，更是有著“全國(guó)先進(jìn)基層黨組織”、“全國(guó)民主法制示范村”、“全國(guó)精神文明建設(shè)示范村”、“全省‘五個(gè)好’村黨支部”等榮譽(yù)的村，村黨總支書記王德良光榮的出席了黨的xx大，并作為全省唯一的農(nóng)民黨代表列席了xx屆三中全會(huì)，參加了2012北京奧運(yùn)會(huì)（蘭州）火炬?zhèn)鬟f。楊明科在感謝組織信任的同時(shí)也感到責(zé)任的重大，好學(xué)的他在村上不恥下問，虛心向村兩委班子請(qǐng)教畜牧防疫、果園管理、新村建設(shè)和規(guī)劃的技術(shù)，努力協(xié)助搞好村上各項(xiàng)工作。尤其今年，在金融危機(jī)的影響下，全村養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)受到了不同程度的影響，養(yǎng)殖規(guī)?？s小，出欄率降低，養(yǎng)殖戶的經(jīng)濟(jì)收入減少，影響了部分群眾的養(yǎng)殖信心，為做好群眾的思想工作，他同養(yǎng)豬合作社工作人員一起，積極聯(lián)系客商，拓寬生豬銷售網(wǎng)絡(luò)，提高了生豬出欄率，培養(yǎng)了群眾養(yǎng)殖信心。并結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研成果，他和村兩位班子進(jìn)一步理清了今后的發(fā)展方向，提出了丁寨村今后沿著村鎮(zhèn)建設(shè)一體推進(jìn)，果畜產(chǎn)業(yè)一體推進(jìn)，“兩個(gè)文明”一體推進(jìn)發(fā)展思路。

不管是下村入戶，還是在辦公室，激情飽滿的楊明科延續(xù)著西部計(jì)劃志愿者的優(yōu)良作風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)志愿者不怕苦、不怕累的服務(wù)精神，高效、快捷的完成各類事項(xiàng)，經(jīng)過較短時(shí)間的學(xué)習(xí)和適應(yīng)，他的綜合能力得到了黨原鄉(xiāng)黨委和政府的一致認(rèn)可，并委以鄉(xiāng)政府文書重任。

他始終認(rèn)為：雖然工作環(huán)境變了，身份變了，但是服務(wù)基層的信念從未改變過，在新的工作崗位上，我將繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)志愿者的優(yōu)良作風(fēng)，一如既往的堅(jiān)持，一如既往的努力，一如既往的奉獻(xiàn)，力爭(zhēng)以更優(yōu)異的來回報(bào)社會(huì)，為光榮的西部計(jì)劃志愿者稱號(hào)增光添彩。

第二篇：西部計(jì)劃志愿者事跡

“黑哥哥”的西部情

“黑哥哥，這是我送給你們的禮物，我下學(xué)期就要小學(xué)畢業(yè)了，我可能不能來參加四點(diǎn)半課堂了，謝謝你們一直以來對(duì)我的關(guān)心、照顧和包容。”今年，6月的一天，巴福鎮(zhèn)社區(qū)市民學(xué)?！八狞c(diǎn)半課堂”的學(xué)員祝鑫宇拿出了一個(gè)精致的禮品盒，盒子里滿滿的千紙鶴和小星星，都是她自己編的，還有一幅她畫得很漂亮的畫?！昂诟绺纭焙荏@喜、靦腆，更多的是感動(dòng)，這是“四點(diǎn)半課堂”最精靈古怪的搗蛋鬼的離別禮物。

黑哥哥，就是巴福鎮(zhèn)城鄉(xiāng)社區(qū)市民學(xué)校的駐校志愿者張潤(rùn)，1990年7月出生，畢業(yè)于重慶文理學(xué)院，2013年西部計(jì)劃志愿者，因?yàn)轺詈诘慕】的w色被孩子們親切地稱呼為“黑哥哥”。他喜歡運(yùn)動(dòng)、性格活潑開朗、工作踏實(shí)認(rèn)真，最主要是經(jīng)得住調(diào)皮孩子的折騰，受得起高強(qiáng)度工作的“壓力山大”。

市民學(xué)校的“知心哥哥”

作為市民學(xué)校的駐校志愿者已有一年了，像祝鑫宇這樣性格潑辣、叛逆卻又內(nèi)心脆弱、天真無邪的留守孩子，無數(shù)次地讓“黑哥哥”又哭又笑。有個(gè)孩子叫俞中林，有一次在四點(diǎn)半課堂上，他一直把頭埋在課桌上，張潤(rùn)問他怎么了，他說：“黑哥哥，今天我頭好暈啊?！彼嗣嶂辛诸~頭，“呀，好燙！”。此時(shí)此刻的“黑哥哥”即是心疼，又夾雜著感動(dòng)，感動(dòng)的是孩

子們帶病都來參加“四點(diǎn)半課堂”，孩子們把“四點(diǎn)半課堂”當(dāng)家，把志愿者們當(dāng)親人，“黑哥哥”是孩子們的知心哥哥，孩子們也是“黑哥哥”的快樂源泉和前進(jìn)動(dòng)力，隨后他和俞中林的家人取得聯(lián)系，并一起帶他去看病。張潤(rùn)時(shí)常牽掛著這些孩子，他常說：“我腦海中常常浮現(xiàn)出石馬村鄉(xiāng)村市民學(xué)校中留守兒童那孤寂的身影、渴望的眼神，連說話的聲音都特別低沉，不禁感到自己有責(zé)任為他們能夠得到關(guān)愛而努力，再累再苦也是值得的?！?/p>

身兼數(shù)職的“快樂磚”

除了市民學(xué)校駐校志愿者以外，他還積極主動(dòng)爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì)，身兼三個(gè)辦公室的職務(wù)：綜合治理辦公室糾紛調(diào)解員、第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查員、企業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)督員。上訪人員矛盾糾紛調(diào)解、烈日下走訪調(diào)查轄區(qū)企業(yè)、深夜了還在錄經(jīng)濟(jì)普查報(bào)表、周末了依舊在收集安全項(xiàng)目改進(jìn)措施等等都有他的身影。他還經(jīng)常參與各種活動(dòng)當(dāng)中，生命通道體驗(yàn)活動(dòng)、壹基金兒童平安計(jì)劃“減災(zāi)教育盒子”重慶項(xiàng)目啟動(dòng)儀式、夢(mèng)想100創(chuàng)業(yè)大賽、大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)等等，他參加的經(jīng)濟(jì)普查征文比賽活動(dòng)中獲得全區(qū)“二等獎(jiǎng)”、“夢(mèng)想100”生活規(guī)劃大賽獲得全區(qū)“三等獎(jiǎng)”。他常說，“西部志愿者就是一塊磚，哪里需要哪里搬?！彼嬲脑忈屃恕暗轿鞑咳ィ交鶎尤?，到祖國(guó)最需要的地方去”。

聞一多先生在《紅燭》一詩(shī)中寫道：“莫問收獲，但問耕耘?！睂?duì)他而言，貧困了物質(zhì)，卻富有了精神，傾情地付出，辛勤地耕耘，悉心地感悟，他始終相信：if everyone do something for other people，the world will be become more beautiful（如果人人都付出一點(diǎn)愛，世間將變得更加美好）,在付出的艱辛同時(shí)，他收獲了滿滿的成長(zhǎng)與快樂，他喜歡西部計(jì)劃志愿者的身份，更愛“黑哥哥”名字背后孩子們的歡笑和期盼！

第三篇：西部志愿者支教事跡

我愿來到塔克拉瑪干沙漠的邊緣 守候你

-----記吉林大學(xué)志愿者汪洋西部志愿服務(wù)經(jīng)歷

09年8月的一天，列車從長(zhǎng)春站出發(fā)，從祖國(guó)的東北平原駛向了西南的云貴高原，車上，年輕的志愿者汪洋和她的同伴們告別母校,前往貴陽(yáng)---他們志愿服務(wù)西部培訓(xùn)的第一站，并由此踏上了一段遙遠(yuǎn)而未知的旅程。

汪洋是吉林大學(xué)09級(jí)中文系的應(yīng)屆畢業(yè)生，在此不久前她自愿申報(bào)了研究生扶貧接力計(jì)劃，并獲得學(xué)校的批準(zhǔn)，正式成為了一名志愿服務(wù)西部的光榮志愿者。

從江南水鄉(xiāng)到西北荒漠

汪洋的家鄉(xiāng)在安徽，皖南徽州的素雅和江南水鄉(xiāng)的溫潤(rùn)也把她塑造成了一個(gè)典型的南方女子，而正是這樣一個(gè)江南姑娘，卻選擇了大漠戈壁的新疆，作為自己青春征程上第一個(gè)驛站。

“一直以來我都有支教的愿望，看《美麗的大腳》，從城市里來的年輕女教師給那么多山區(qū)的孩子帶來了希望，也許，那是對(duì)他們一生的啟迪，想起山嶺丘壑間那些無知卻渴望著的眼神，我一直都想做些什么?！?/p>

就這樣，她抱著一種簡(jiǎn)單的心態(tài)，和同伴們一起踏入了一片完全陌生的土地，她是南方人，又在東北上學(xué)，西北的大漠風(fēng)光依稀也只是詩(shī)中的邊塞遠(yuǎn)景，沒想到這么快就已身臨其境。

此時(shí)，發(fā)生在新疆令全國(guó)人民不寒而栗的“七五事件”**還未平息，那時(shí)的新疆還處在一片草木皆兵的氣氛中，整個(gè)城市都很壓抑，而她恰好在這個(gè)多事之秋抵達(dá)新疆，家人的揪心與擔(dān)憂也曾讓她深感不安，可是她從來沒有后悔過。

第一個(gè)月 我們哭著度過

汪洋支教的地方在新疆庫(kù)爾勒，地處祖國(guó)西北邊境，旁邊就是塔克拉瑪干沙漠，作為少數(shù)民族自治區(qū)，無論是自然環(huán)境，還是風(fēng)俗人情，都與東部地區(qū)有很大的差異。“剛開始去的時(shí)候，因?yàn)樘珊担覀儓F(tuán)每個(gè)人早上起來都流鼻血，皮膚也很干燥，后來都慢慢習(xí)慣了。那邊少數(shù)名族居多，宗教信仰也是很敏感的問題，比如說在回族人面前吃豬肉或者提“豬”這個(gè)字就會(huì)犯了他們的大忌，所以剛開始我們一切都很小心。”

“而地域文化上的差異并不是最難克服的，心理上的迷茫與隔閡才是最折磨人的東西。我們是中午抵達(dá)的庫(kù)爾勒市第三中學(xué)，第二天就已經(jīng)開始給學(xué)生講課了，由于事先沒有接到所分配的任務(wù)，所以一切都很倉(cāng)促?！蓖粞笳f：“所有老師在第一次登臺(tái)講課前都會(huì)有很充分的準(zhǔn)備，而我們?cè)趤碇吧踔炼疾恢雷约阂獛啄昙?jí)的學(xué)生，第二天就被推上了講臺(tái)，下面四十雙陌生的眼睛，那節(jié)課，我的腿一直是發(fā)抖的?！?/p>

從那天開始，她們就開始匆忙地準(zhǔn)備一切與教學(xué)相關(guān)的東西，在倉(cāng)促的時(shí)間里絞盡腦汁的去把事情想的更完善，努力地完成一個(gè)學(xué)生到老師的身份的轉(zhuǎn)變。那段日子是壓抑慌張的，汪洋回憶到：“在最初的一個(gè)月，我們團(tuán)五個(gè)女生基本都哭過，想象與現(xiàn)實(shí)差的很遠(yuǎn)，對(duì)于自己的能力也失去了衡量的標(biāo)準(zhǔn)，一切處于一種迷茫慌張的狀態(tài)，沒有人安慰和支持我們，一切好像都需要自己在黑暗里探索。由于學(xué)校本身缺乏師資力量，學(xué)校教校風(fēng)也不像內(nèi)地城市那樣積極上進(jìn)，剛開始我們的想法處處碰壁，不知道什么才是正確的，不知道什么才應(yīng)該堅(jiān)持下去。除了這些，每天壓力也非常大，我?guī)е咭坏奈鍌€(gè)班級(jí)，心里承擔(dān)著很重的責(zé)任，他們的升學(xué)與畢業(yè)都與我有著直接的關(guān)系，兩百多個(gè)人的未來，壓在我身上的擔(dān)子很沉重?！?/p>

所有的事情剛開始都是困難重重，沒有家人和朋友的支持，她只有憑借自己的力氣在那片戈壁上闖蕩，然而，所有最珍貴的收獲都來源于最努力的堅(jiān)持。汪洋說“如今，我面對(duì)困難，也許依然會(huì)哭，但發(fā)泄過后會(huì)是勇敢的面對(duì)，因?yàn)闆]有什么困難是人克服不了的，這也是我在那里最大的收獲?！?/p>

終于，經(jīng)過前兩個(gè)月的努力，汪洋開始逐漸適應(yīng)新環(huán)境并且進(jìn)入角色，年輕的肩膀并不柔弱，她開始擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任，為了這些學(xué)生們，也為了這片土地。

只要我還有聲音 我就得給學(xué)生講課

汪洋所在的學(xué)校教師人數(shù)嚴(yán)重不足，因此，她們承擔(dān)的任務(wù)就很重，一個(gè)高中老師的正常課時(shí)量是每周12課時(shí)，而汪洋的課時(shí)量幾乎每周都在20課時(shí)左右，晚上還要跟晚自習(xí)。和她同團(tuán)的一個(gè)女生也是一人帶了兩個(gè)年級(jí)的生物。午休，放學(xué)，晚自習(xí)給學(xué)生補(bǔ)習(xí)，成為了家常便飯。最勞累的是每次月考的時(shí)候，在沒有網(wǎng)絡(luò)的情況下需要她們自己獨(dú)立出題，絕是一項(xiàng)不小的考驗(yàn)。而閱卷更是一份重?fù)?dān)，有一次考試期間，汪洋同組的老師請(qǐng)了病假，她一個(gè)人批完了全年級(jí)六百多份試卷，三天三夜都沒有怎么睡覺?；叵肫疬@段辛苦的日子，汪洋感慨道：“在這最困難，最需要幫助的時(shí)候，是支教團(tuán)其他團(tuán)員一直站在我的身旁?！?/p>

汪洋所在的學(xué)校位于城市郊區(qū)，離市區(qū)比較遠(yuǎn)，況且“七五事件”后整個(gè)新疆地區(qū)一度斷網(wǎng)，所以整個(gè)學(xué)校消息十分閉塞。汪洋說;“我們平時(shí)上課和給學(xué)生復(fù)習(xí)的資料都需要自己一點(diǎn)一點(diǎn)去整理，很少有東西可以借鑒，每次出考試題也是翻來覆去仔細(xì)斟酌，既要力求試題的創(chuàng)新，又要避免任何紕漏，幾乎每件事都要親力親為，并且要保證很認(rèn)真地把它做到最好?！?/p>

在學(xué)校里，還是有些學(xué)生特別勤學(xué)好問，汪洋也是盡全力幫助他們，無論是課后還是晚自習(xí)，一有時(shí)間就給學(xué)生輔導(dǎo)功課，她和同伴們都很關(guān)心每個(gè)學(xué)生的未來，對(duì)于任何一個(gè)有希望的苗子總是傾注了心血，汪洋的室友鮑碩超曾經(jīng)幫助過一個(gè)家庭很不幸的學(xué)生，他很聰明，卻由于家庭的原因有些消極，鮑碩超總是在精神上物質(zhì)上給予他幫助，臨走時(shí)還送他了一部手機(jī)當(dāng)作禮物，希望當(dāng)他遇到困難的時(shí)候能和她聯(lián)系。支教團(tuán)的每一個(gè)人都在傾己全力幫助需要幫助的孩子們。

汪洋說，由于本來就有咽炎，再加上氣候干燥和工作勞累等原因，她的嗓子長(zhǎng)年都是啞的，去醫(yī)院的時(shí)候，大夫說聲帶長(zhǎng)期受損，如果她再用聲帶大聲說話，造成聲帶的進(jìn)一步損傷，就會(huì)有失聲的可能。可是沒有辦法，給學(xué)生的課不能落，于是她一邊用噴霧治療，一邊堅(jiān)持給學(xué)生上課，時(shí)間久了，甚至學(xué)會(huì)了用腹腔運(yùn)氣講話。

由于地理環(huán)境差異和時(shí)差，她們?cè)谀沁叺纳眢w狀況都不是很好，而給學(xué)生上課常常一站就是一下午或者一整天，“身體不舒服的時(shí)候真的有些堅(jiān)持不下來，但我們總是比自己想象的要堅(jiān)強(qiáng)，這一年，對(duì)于我的身體和心理素質(zhì)都是一個(gè)很好的歷練，以后遇到的困難都不再是什么困難了?！?/p>

新疆的發(fā)展需要新的血液 新的思維

在庫(kù)爾勒待了一年，汪洋的感觸很深，這是一個(gè)先鋒青年對(duì)那片深沉保守的土地的反思。新疆處于祖國(guó)的西北邊塞，離祖國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心都比較遠(yuǎn)，雖然改革開放以來的優(yōu)惠政策一直促進(jìn)著新疆經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，但其教育水平和思想觀念仍是比較保守和落后的。這里的生活節(jié)奏很緩慢，沒有什么競(jìng)爭(zhēng)的壓力，但這樣的氣氛往往最容易消磨人的斗志，使人失去了發(fā)展的動(dòng)力。

由于這里比較閉塞，許多孩子出生在新疆、長(zhǎng)在新疆，他們之中有很多人不愿意甚至說不知道要用自己的青春去拼搏、奮斗和闖蕩，只是安逸地走上一輩走過的老路來完成自己的人生。而整個(gè)志愿服務(wù)西部計(jì)劃的意義也并不在于一個(gè)人究竟能教多少個(gè)學(xué)生，而在于志愿者們給這些人帶來了一個(gè)嶄新的世界。一種積極的態(tài)度和一種探索的思維。

汪洋所在的這所學(xué)校里，老師很少用多媒體上課，于是，她在教學(xué)過程中經(jīng)常給學(xué)生放她在旅游時(shí)拍的照片和自己制作的視頻或者PPT，向?qū)W生們展示外面那個(gè)精彩而遼闊的世界。她常鼓勵(lì)學(xué)生們要闖出去看看外面的風(fēng)景。她說：“每個(gè)地方的發(fā)展都需要新鮮血液的注入，否則就永遠(yuǎn)都是一個(gè)舊的循環(huán)。作為志愿者，我們能帶給新疆最好的禮物就是新鮮、開闊的思維，一個(gè)人，有思想才會(huì)有氣場(chǎng)，一個(gè)城市則更應(yīng)該是這樣?！?/p>

采訪過程中，每當(dāng)汪洋回想起支教團(tuán)，總是不勝懷念那一年相互依偎和扶持的歲月。每個(gè)人都能相互理解的那份遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的不勝唏噓，每個(gè)人都能彼此領(lǐng)會(huì)的種種堅(jiān)持。吉大支教成員被分在新疆、甘肅、西藏三個(gè)省份，而無論在沙漠、在高原還是在雪域卻都是一樣年輕質(zhì)樸的心?；蛟S他們都沒有什么功勛卓著的歷史，或許每個(gè)人的故事都看似平凡，但這些平凡的故事背后，卻有太多是他們永遠(yuǎn)也無法忘記的回憶，這些平凡的故事就像一盞盞普通的路燈，排成一列，卻照亮了西部的角角落落，照亮了祖國(guó)西邊的整個(gè)方向。

(吉大青年 王雅婷)

第四篇：西部志愿者個(gè)人事跡

西部計(jì)劃優(yōu)秀志愿者事跡材料

秦燕花，2011年6月畢業(yè)于曲阜師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，大學(xué)本科。畢業(yè)后，積極響應(yīng)團(tuán)中央號(hào)召參加大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃，服務(wù)于重慶市豐都縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局。踐行著當(dāng)代大學(xué)生到“基層去、到西部去、到祖國(guó)最需要的地方去”的莊嚴(yán)承諾。一年來，在團(tuán)縣委、縣質(zhì)監(jiān)局和縣行政服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，始終秉承一名西部志愿者的奉獻(xiàn)精神，在基層工作崗位上，用自己的青春和努力，耕耘著豐都縣這塊美麗的土地。

一、勤奮學(xué)習(xí)，迎難而上開拓進(jìn)取

作為一名剛從大學(xué)畢業(yè)的青年，剛來到縣質(zhì)監(jiān)局時(shí)，因?yàn)榭鐚I(yè)，缺乏相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，不熟悉質(zhì)監(jiān)局的工作內(nèi)容、工作流程，業(yè)務(wù)能力基本為零。但是我有一種不服輸?shù)男愿?，在困難面前不但沒有被壓垮反而激起了我的勇氣和動(dòng)力。我從基礎(chǔ)做起，利用自己的業(yè)余時(shí)間閱讀有關(guān)質(zhì)監(jiān)局的文書、資料，以便盡快熟悉工作流程。虛心向單位領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教不懂的業(yè)務(wù)知識(shí)和需要注意的地方，在短時(shí)間里，就適應(yīng)了單位的崗位工作。

二、盡職盡責(zé)，踏實(shí)做好本職工作

在豐都縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局，我的工作主要是負(fù)責(zé)為企業(yè)、行政事業(yè)單位辦理組織機(jī)構(gòu)代碼證和車輛CNG加氣證以及車輛電子標(biāo)簽的發(fā)放等相關(guān)事務(wù)。剛來時(shí)，由于對(duì)業(yè)務(wù)還不夠熟練，就經(jīng)常利用空余時(shí)間來加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以便提高業(yè)務(wù)水平和工作效率。一

年來，我的業(yè)務(wù)水平從剛開始的不熟練到現(xiàn)在的嚴(yán)謹(jǐn)、精準(zhǔn)，快捷，都是在工作中學(xué)到的。由于辦事效率高，常常為辦事群眾節(jié)約了很多寶貴時(shí)間，為此，受到了各領(lǐng)導(dǎo)、同事和辦事群眾的稱贊。在縣行政服務(wù)中心質(zhì)監(jiān)局窗口的服務(wù)期間里，曾多次被評(píng)為月度“服務(wù)明星”稱號(hào)；在全市的質(zhì)監(jiān)局窗口工作的評(píng)比中，榮獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。

三、奉獻(xiàn)愛心，搞好社會(huì)服務(wù)工作

我自愿服從組織安排，聽從團(tuán)縣委的調(diào)遣。積極參加團(tuán)縣委舉辦的各種活動(dòng)：一是參加了團(tuán)縣委組織的志愿者座談會(huì)，及時(shí)向縣項(xiàng)目辦匯報(bào)自己的工作、學(xué)習(xí)生活情況。二是積極響應(yīng)團(tuán)縣委的號(hào)召關(guān)愛農(nóng)民工子女。2012年5月31日，我和部分西部計(jì)劃志愿者一起到高家鎮(zhèn)堰溝子完小慰問貧困農(nóng)民工子女，給他們送去了書本、書包等兒童節(jié)禮物。

四、感恩的心，應(yīng)用所學(xué)回報(bào)社會(huì)

我出身于貧困家庭，大學(xué)時(shí)因家境貧困，常常利用業(yè)余時(shí)間勤工儉學(xué)，也通過國(guó)家助學(xué)金才順利完成學(xué)業(yè)。我懷著感恩的心，在2011年，為積極響應(yīng) “到西部區(qū)，到基層去，到祖國(guó)最需要的地方去” 團(tuán)中央的號(hào)召，義不容辭的成為了一名西部計(jì)劃志愿者。在一年的志愿者工作生活中，時(shí)刻用嚴(yán)格要求自己，始終堅(jiān)定自己的理想信念。

無論以后我的工作是什么，但我心中始終擁有一種信念：奉獻(xiàn)，是一種精神；服務(wù)，是一種理念。

第五篇：西部志愿者個(gè)人事跡

西部計(jì)劃志愿者XX個(gè)人事跡材料

XX，2013年6月畢業(yè)于XX學(xué)院思想政治教育專業(yè)，大學(xué)本科。畢業(yè)后，積極響應(yīng)團(tuán)中央號(hào)召參加大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃，服務(wù)于XX市XX縣直屬機(jī)關(guān)工作委員會(huì)。踐行著當(dāng)代大學(xué)生“到基層去、到西部去、到祖國(guó)最需要的地方去”的莊嚴(yán)承諾。一年來，在團(tuán)縣委、縣直機(jī)關(guān)黨工委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，始終秉承一名西部志愿者的奉獻(xiàn)精神，在基層工作崗位上，用自己的青春和努力，耕耘著XX縣這塊美麗的土地。

一、勤奮學(xué)習(xí)，迎難而上開拓進(jìn)取

作為一名剛從大學(xué)畢業(yè)的青年，剛來到縣直機(jī)關(guān)黨工委時(shí)，因?yàn)槿狈ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，不熟悉縣直機(jī)關(guān)黨工委的工作內(nèi)容、工作流程，工作能力基本為零。但我有一種不服輸?shù)男愿?，在困難面前不但沒有被壓垮反而激起了我的勇氣和動(dòng)力。我從基礎(chǔ)做起，利用自己的業(yè)余時(shí)間閱讀有關(guān)縣直機(jī)關(guān)黨工委的文書、資料，以便盡快熟悉工作流程。虛心向單位領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教不懂的知識(shí)和需要注意的地方，在短時(shí)間里，就適應(yīng)了單位的崗位工作。

二、盡職盡責(zé)，踏實(shí)做好本職工作

在XX縣直屬機(jī)關(guān)工作委員會(huì)，我的工作主要是負(fù)責(zé)管理縣級(jí)部門機(jī)關(guān)黨員干部的信息、維護(hù)與管理“12371”黨員信息平臺(tái)、黨建信息資料的收集與發(fā)布、黨刊的整理與分發(fā)等相關(guān)的辦公室工作。剛來時(shí)，由于對(duì)業(yè)務(wù)還不夠熟練，就經(jīng)常利用空余時(shí)間來加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以便提高業(yè)務(wù)水平和工作效率。一年來，我的業(yè)務(wù)水平從剛開始的不熟練到現(xiàn)在的嚴(yán)謹(jǐn)、精準(zhǔn)，快捷，都是在工作中學(xué)到的。由于辦事效率高，為此，受到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱贊。

三、奉獻(xiàn)愛心，搞好社會(huì)服務(wù)工作

我自愿服從組織安排，聽從團(tuán)縣委的調(diào)遣。積極參加團(tuán)縣委舉辦的各種活動(dòng)：一是參加了團(tuán)縣委組織的志愿者座談會(huì)，及時(shí)向縣項(xiàng)目辦匯報(bào)自己的工作、學(xué)習(xí)生活情況。二是組織部分西部計(jì)劃志愿者參加財(cái)信中央大街的社區(qū)活動(dòng)，組織看望孤寡老人，帶去重陽(yáng)節(jié)的問候。三是積極響應(yīng)團(tuán)縣委的號(hào)召關(guān)愛農(nóng)民工子女。20XX年X月，我和部分西部計(jì)劃志愿者一起到XX街道XX小學(xué)慰問貧困農(nóng)民工子女，給他們送去了書本、書包等兒童節(jié)禮物，與他們和父母開展豐富多彩的文體活動(dòng)。四是多次參加了由團(tuán)縣委組織的“安全宣傳日”、“禁毒宣傳日”、“文明禮儀日”等宣傳活動(dòng)。

四、服務(wù)群眾，應(yīng)用所學(xué)回報(bào)社會(huì)

在大學(xué)時(shí)我常常利用業(yè)余時(shí)間勤工儉學(xué)，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的志愿服務(wù)。我懷著奉獻(xiàn)服務(wù)的心，在20XX年，為積極響應(yīng)

“到西部區(qū)，到基層去，到祖國(guó)最需要的地方去”

團(tuán)中央的號(hào)召，義不容辭的成為了一名西部計(jì)劃志愿者。在一年的志愿者工作生活中，時(shí)刻用嚴(yán)格要求自己，始終堅(jiān)定自己的理想信念。

無論以后我的工作是什么，但我心中始終擁有一種信念：奉獻(xiàn)，是一種精神；服務(wù)，是一種理念。

匯報(bào)人：XX

20XX年X月X日

西部志愿者個(gè)人工作自我總結(jié)

20xx年X月X日，我有幸成為了一名西部計(jì)劃大學(xué)生志愿者，按照?qǐng)F(tuán)區(qū)委的20xx年大學(xué)生志愿者的統(tǒng)一安排部署，我來到了XX區(qū)一個(gè)最偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)——XX鄉(xiāng)。

由于單位的需要，我被安排到XX鄉(xiāng)林業(yè)工作站學(xué)習(xí)工作。在這一年的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和幫助下，在同事們的關(guān)心和引領(lǐng)下，我的基層工作能力、思想素質(zhì)等方面得到了有效的提高。現(xiàn)根據(jù)一年來的學(xué)習(xí)工作情況作如下總結(jié)：

一、思想素質(zhì)方面

雖然我不是一名黨員，但是我積極向黨組織靠攏，以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在全區(qū)第二批深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的xx大、xx屆X中全會(huì)精神，以及科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)，我了解了什么是科學(xué)發(fā)展觀，以及它的內(nèi)容和意義等，并撰寫了科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了團(tuán)中央關(guān)于西部計(jì)劃志愿者有關(guān)文件精神，結(jié)合志愿服務(wù)展開工作，使自己的思想政治素質(zhì)有了明顯的提高。

二、工作方面

在一年中，通過多看、多聽、多問、多做，向領(lǐng)導(dǎo)干部、向人民群眾、向報(bào)刊雜志學(xué)習(xí)，豐富了自己的學(xué)識(shí)，提高了自己的工作能力。

1.林權(quán)改革工作。一來上班就遇到了XX區(qū)在開展林權(quán)制度改革工作，通過學(xué)習(xí)和摸索，從一開始的無從下手，到自己獨(dú)立整理農(nóng)戶資料以及3萬多農(nóng)戶的數(shù)據(jù)錄入工作，經(jīng)過三個(gè)月的加班加點(diǎn)，林權(quán)改革工作終于圓滿完成了。通過這次的林權(quán)改革工作，我對(duì)打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的基本工作原理以及常見問題有了一個(gè)了解，為以后日常辦公室工作的正常運(yùn)行提供了保證。

2.辦公室工作。林權(quán)制度改革工作以后，單位對(duì)我的工作做了一個(gè)具體的安排，其中日常辦公室、護(hù)林防火、天保公益林的資料、20xx年檔案整理的工作歸我管。辦公室這邊主要是負(fù)責(zé)日常打掃、整理及打印文件、書寫相關(guān)工作總結(jié)等。

3.護(hù)林防火工作。在這一年里，護(hù)林防火的相關(guān)檔案資料、日常護(hù)林防火值班排班由我負(fù)責(zé)，應(yīng)付區(qū)防火辦的檢查。我檢查到我們的物資不充裕，去年年底就申請(qǐng)購(gòu)買了100把鐵掃帚，今年4月又添置了20把斧頭，以確保關(guān)鍵時(shí)候有充足的物資。在各大節(jié)日，以及春耕春播、夏季等高火險(xiǎn)發(fā)生期，共出動(dòng)宣傳車17次，利用廣播在場(chǎng)鎮(zhèn)、重點(diǎn)林區(qū)及主要交通路口宣傳4次，印制發(fā)放宣傳資料1XX多份，組織人員對(duì)3塊永久性防火石碑進(jìn)行了維護(hù)，書寫并張拉防火標(biāo)語(yǔ)60余幅。在值班上我嚴(yán)格遵守自己制定的值班表，24小時(shí)保證通信暢通。全鄉(xiāng)在這一年里共發(fā)生一起森林火警，但在鄉(xiāng)護(hù)林防火指揮部領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，火被迅速撲滅，并未造成大的損失，森林資源得到了有效保護(hù)。

4.天保工程工作。20xx年XX鄉(xiāng)新增天保公益林5000畝，我主要負(fù)責(zé)打印天保公益林的上墻資料和檔案合同資料。其中上墻資料如林須知等12份，檔案資料包括天保公益林管護(hù)責(zé)任書、管護(hù)合同、管護(hù)制度等11份。

5.20xx年檔案整理工作。由于上一年林業(yè)站出現(xiàn)了干部作風(fēng)事故，所以20xx年的檔案一直是胡亂堆積的，我把所有的文字資料，整理規(guī)劃為區(qū)下發(fā)文件、鄉(xiāng)下發(fā)文件、林業(yè)站站務(wù)、天保工程、森林工程、退耕還林、護(hù)林防火，在我一年之期到之前已裝檔存放了。

6.其他工作。20xx年9月14日至16日，我還被XX區(qū)團(tuán)委抽調(diào)到區(qū)里面去為XX服務(wù)團(tuán)成立X周年慶典活動(dòng)的老人們服務(wù)。

三、存在的問題與不足

雖然通過這一年的工作學(xué)習(xí)，不斷地增強(qiáng)了自身素質(zhì)，但是依然存在許多不足之處。第一，溝通能力欠缺還有待提高;第二、獨(dú)立處理工作能力不足，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、鍛煉;第三、由于辦公室工作繁雜，使得學(xué)習(xí)的時(shí)間還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要加大學(xué)習(xí)力度，不斷增強(qiáng)自身素質(zhì);第四、公文寫作與要求還有差距，在格式、用語(yǔ)、主題詞等方面還不能熟練運(yùn)用，文學(xué)水平不高，再加上公文理論知識(shí)的欠缺，使寫作的文章缺乏深度。

四、今后努力的方向

1.樹立終身學(xué)習(xí)理念，堅(jiān)持學(xué)以致用。制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，及時(shí)掌握新知識(shí)，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，并注重理論與實(shí)際想結(jié)合，切實(shí)做到“多看、多聽、多寫、多想”。

2.克服年輕氣躁，做到腳踏實(shí)地，提高工作主動(dòng)性，不怕多做事，不怕做小事，做事要細(xì)心，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。

3.繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng)，樹立踏實(shí)的工作作風(fēng)。以高度的使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，扎實(shí)的完成領(lǐng)導(dǎo)所交給的任務(wù)。工作中多動(dòng)腦子想辦法，多和其他科室同事交流，加強(qiáng)聯(lián)系，共同學(xué)習(xí)，提高工作效率。

4.要勇于實(shí)踐、善于學(xué)習(xí)、敢于摸索、勇于思考、善于總結(jié)，切實(shí)增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高服務(wù)水平。

在XX鄉(xiāng)林業(yè)站服務(wù)的一年里，不僅僅鍛煉和提高了自身素質(zhì)，還使我適應(yīng)了基層的工作、生活環(huán)境，更加地堅(jiān)定了扎根基層、服務(wù)基層的信念。在這一年里我不忘兼顧工作、學(xué)習(xí)，做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤，并考取了20xx年XX縣的大學(xué)生“村官”，到更貧困的地方去，繼續(xù)堅(jiān)守在基層農(nóng)村的大舞臺(tái)上，展現(xiàn)自我，鍛造自我。

20xx—20xx西部計(jì)劃志愿服務(wù)的這一年，是我人生轉(zhuǎn)折的一年;是我不斷學(xué)習(xí)提高、鍛煉自我的一年;也是我青春無悔的一年。

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