第一篇:大學(xué)畢業(yè)季策劃活動(dòng)策劃書
南京信息工程大學(xué)濱江學(xué)院活動(dòng)策劃
大學(xué)生畢業(yè)季 講座
1.活動(dòng)背景:即將的畢業(yè)季……………….2.活動(dòng)目的::本次活動(dòng)旨在激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),宣傳創(chuàng)業(yè)理念,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。為同學(xué)們搭建一個(gè)交流的平臺(tái),解答同學(xué)們的實(shí)際問題,給他們一定的指導(dǎo)及建議,使其在以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路,具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力 提供幫助。也為低年級(jí)同學(xué)做好導(dǎo)向作用,為他們了解畢業(yè)后的就業(yè)動(dòng)向做好必要的準(zhǔn)備.3.活動(dòng)時(shí)間:(具體時(shí)間待定)
4.活動(dòng)地點(diǎn):待定
5.活動(dòng)對(duì)象:南京信息工程大學(xué)濱江學(xué)院所有即將大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生
6.活動(dòng)內(nèi)容:對(duì)即將畢業(yè)的同學(xué)樹立擇業(yè)觀等等面…………………
7.活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1).上交講座的策劃書,與系辦的負(fù)責(zé)老師溝通,并征求同意;
(2).和老師商定,借用教室事宜;
(3).同時(shí)跟系辦其他部門加強(qiáng)聯(lián)系,請(qǐng)宣傳部的同學(xué)幫忙出一期以畢業(yè)講座為主題的海報(bào)和會(huì)場(chǎng)黑板報(bào),要求黑板報(bào)主題明確,海報(bào)標(biāo)題醒目,能夠充分調(diào)動(dòng)起大家聽講座的熱情;
<海報(bào)上要注明活動(dòng)的具體時(shí)間,并提醒各位同學(xué)盡量不要遲到早退>
(4).提前和講座的主講老師確定好時(shí)間
(5).講座當(dāng)天買好水等物資(以供主講老師和同學(xué)飲用)
(6).講座開始前,及時(shí)提醒出席同學(xué)將手機(jī)調(diào)成靜音狀態(tài),并通知各位到場(chǎng)同學(xué)保持會(huì)場(chǎng)安靜,不要隨意來回走動(dòng),以免打斷老師講話;
(7).會(huì)場(chǎng)清潔工作,保持會(huì)場(chǎng)的干凈;
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
會(huì)場(chǎng)布置:1.張貼主題宣傳海報(bào)
2.主題黑板報(bào)(注明主講老師和主講經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)名字)
3.投影儀和音響設(shè)備的檢查
活動(dòng)影響:
《1》 本次活動(dòng)加強(qiáng)低年級(jí)同學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育,幫助學(xué)生盡
早設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃,樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。
《2》 此次活動(dòng)從大學(xué)生就業(yè)心理,如何規(guī)劃自己的職業(yè),如何進(jìn)行
面試,大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)政策等幾方面進(jìn)行講解,講解內(nèi)容豐富,定會(huì)受到同學(xué)們的歡迎。
第二篇:大學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)策劃
XXXX學(xué)院2014年
“夢(mèng)”
畢 業(yè) 季 活 動(dòng) 策 劃
XXXX學(xué)生會(huì)2014.5.10
一、活動(dòng)背景
大學(xué)是人生的重要篇章,四年的時(shí)光也許對(duì)于正在校園中忙碌的你來講是漫漫的無盡之路,但是等到一切都已經(jīng)結(jié)束再次回首這一切又是那樣的短暫。那些曾經(jīng)對(duì)大學(xué)學(xué)業(yè)的抱怨,那些曾經(jīng)發(fā)生在寢室里的歡聲笑語,那些曾經(jīng)在籃球場(chǎng)上揮灑過的汗水,那些曾經(jīng)在舞臺(tái)上顫抖過的雙手,那些曾經(jīng)在璀璨的星空下發(fā)出的豪言壯志,那些曾經(jīng)在朦朧燈光下的傷心淚水;那些前天還在收著新生的社團(tuán),那些前天還在熱鬧不已的pop街舞,那些前天還爭(zhēng)鋒相對(duì)的辯論賽;那些昨天談?wù)摰恼搲υ?,那些昨天看到的美麗背影,那些昨天聽到的校園整改消息;那些今天走過的路,那些今天上過的課;那些仍舊繼續(xù)的校園廣播,那些仍舊能刊登著笑臉的校園海報(bào)……畢業(yè)了,那一切就都離開了,驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己正站在燈火闌珊的路口。
二、活動(dòng)目的
1.要把母校最真切的祝福送給每一個(gè)畢業(yè)生,讓他們知道他們是這所學(xué)校的孩子,學(xué)校關(guān)注他們的未來;
2.要把美麗的一切都在這最后的記憶中狠狠留下他的印記,讓畢業(yè)生記得,他的靈魂曾經(jīng)和這所學(xué)校深深呼應(yīng);
3.要把畢業(yè)生的情留給這個(gè)可愛的校園,讓學(xué)校知道有一群孩子在愛著它;
三、活動(dòng)意義
1.加強(qiáng)學(xué)校與畢業(yè)生之間的聯(lián)系;
2.讓即將畢業(yè)的學(xué)生對(duì)自己四年的校園生活進(jìn)行回顧,體會(huì)其中的歡樂與痛苦,感受自身的成長(zhǎng);
3.豐富的畢業(yè)活動(dòng)能使學(xué)校更具有鮮活的形象不再是一個(gè)冰冷的機(jī)構(gòu),增強(qiáng)校園的活力,讓校園充滿青春的氣息。
四、活動(dòng)細(xì)致規(guī)劃
1.夢(mèng)之講座 1.1內(nèi)容
畢業(yè)生就業(yè)講座:職業(yè)規(guī)劃、求職寫作、面試技巧。
畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì):本專業(yè)準(zhǔn)畢業(yè)生與在校生面對(duì)面交流;
全校的杰出畢業(yè)生(多次獲獎(jiǎng)學(xué)生,杰
出學(xué)生干部,校園文藝之星等)校園故事或經(jīng)驗(yàn)講述。
1.2地點(diǎn)
學(xué)術(shù)報(bào)告廳 1.3時(shí)間
六月中旬 1.4對(duì)象
XXXX全校師生 1.5流程
1.5.1準(zhǔn)備工作
學(xué)校團(tuán)委和就業(yè)指導(dǎo)中心老師進(jìn)行溝通,征求系部老師意見各系選出一名優(yōu)秀畢業(yè)生講座,并且進(jìn)行指導(dǎo)。1.5.2宣傳工作
制作宣傳橫幅講座,掛在校園的集中宣傳區(qū)
網(wǎng)絡(luò)宣傳具體是消息發(fā)布和活動(dòng)動(dòng)態(tài)的即時(shí)更新包括學(xué)校的網(wǎng)頁、微信平臺(tái)、微博等。
2.夢(mèng)之紀(jì)念展 2.1內(nèi)容
準(zhǔn)畢業(yè)生加入XX學(xué)生會(huì)微信平臺(tái),將自己這幾年大學(xué)中搞笑的、心酸的、值得懷念的照片發(fā)至小五,后臺(tái)工作人員打印成紙質(zhì)版張貼在宣傳板上,讓大家一起留戀在校的這幾年生活。2.2地點(diǎn) 1、2、3號(hào)宿舍樓交叉路口處 2.3時(shí)間 6月中旬 2.4對(duì)象
2014級(jí)準(zhǔn)畢業(yè)生 2.5流程
2.5.1準(zhǔn)備工作
提前通過微信、微博、貼吧等途徑宣傳主題 2.5.2具體實(shí)施
前期收集的圖片進(jìn)行打印貼至宣傳板上,活動(dòng)當(dāng)日展出,且持續(xù)接收并打印至活動(dòng)結(jié)束。在微信平臺(tái)上播出,進(jìn)行點(diǎn)贊投票,選出最受歡迎的圖片進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)
3.夢(mèng)之寄語
3.1內(nèi)容
相聚是緣,大家一起生活了這幾年。此時(shí)此刻他們一定有許多話要講,也許是要想曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過我們幫助照顧的同學(xué)或者老師標(biāo)識(shí)感謝,也許是對(duì)我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá),也許是在這幾年生活中發(fā)生過得許多感人故事需要講述。兩塊展板為畢業(yè)生提供,寫下自己的寄語。
3.2地點(diǎn) 1、2、3號(hào)宿舍樓交叉路口處 3.3時(shí)間 6月中旬 3.4對(duì)象
2014級(jí)準(zhǔn)畢業(yè)生 4.夢(mèng)之捐贈(zèng)品
4.1內(nèi)容
準(zhǔn)畢業(yè)生可將自己不用的可回收利用的物品及書籍捐贈(zèng)給在校學(xué)生,并換取我院學(xué)生會(huì)提供的旅行袋。先交至指定地點(diǎn)存放。
4.2地點(diǎn) 1、2、3號(hào)宿舍樓交叉路口處 4.3時(shí)間 6月中旬 4.4對(duì)象
2014級(jí)準(zhǔn)畢業(yè)生 4.5流程
4.5.1準(zhǔn)備工作
設(shè)好指定存放物品與書籍的地點(diǎn);
登記好每一位畢業(yè)生所捐贈(zèng)的物品與書籍; 4.5.2宣傳工作
制作海報(bào)宣傳 張貼在校園宣傳欄里;
微信、微博、貼吧等上的宣傳; 4.5.3后期工作
免費(fèi)讓在校學(xué)生挑選畢業(yè)生所捐贈(zèng)的物品
妥善處理好未贈(zèng)出的物品及書籍(捐至圖書館)
5.夢(mèng)之畢業(yè)晚會(huì)
5.1主題
一切都像一個(gè)夢(mèng),過去的歲月像夢(mèng),未來的歲月是夢(mèng),今天我們就像在夢(mèng)里一樣自由的舞蹈歌唱。我們心中還有夢(mèng),夢(mèng)將是永遠(yuǎn)的主題。
5.2地點(diǎn)
室外 5.3時(shí)間 6月中旬 5.4對(duì)象
全體2014年準(zhǔn)畢業(yè)生 5.5流程
5.5.1準(zhǔn)備工作
收集節(jié)目并篩選節(jié)目;
提前申請(qǐng)場(chǎng)地的使用;
服裝及演出道具的借用;
舞臺(tái)道具的購買及借用。5.5.2宣傳工作
制作海報(bào)宣傳 張貼在校園宣傳欄里;
微信、微博、貼吧等上的宣傳; 5.5.3具體實(shí)施
在正式演出前需彩排兩次穩(wěn)定節(jié)目效果,檢查節(jié)目的質(zhì)量
節(jié)目由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)籌集(于正式演出前一周確定節(jié)目單)
晚會(huì)具體內(nèi)容安排:
1.校領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)生、演員等入場(chǎng)。2.準(zhǔn)備妥當(dāng),全體就坐,晚會(huì)開始。3.主持人宣布晚會(huì)開始。4.請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。5.請(qǐng)畢業(yè)生代表講話。6.文藝表演開始。
7.特色節(jié)目:真情流露。相聚是緣,大家一起生活了
這幾年。此時(shí)此刻他們一定有許多話要講,也許是要想曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過我們幫助照顧的同學(xué)或者老師標(biāo)識(shí)感謝,也許是對(duì)我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá),也許是在這幾年生活中發(fā)生過得許多感人故事需要講述。因此我們?cè)诠?jié)目中插入這個(gè)小活動(dòng),提供一個(gè)情感宣泄的舞臺(tái),讓畢業(yè)生們上臺(tái)講述大學(xué)生活中的自己的故事,也可寫成紙條主持人來念出。
8.在畢業(yè)典禮最后的時(shí)間里,播放事先錄制的領(lǐng)導(dǎo)和老師的寄語。
9.宣布晚會(huì)結(jié)束后,師生們可留在會(huì)場(chǎng)進(jìn)行拍照留念
第三篇:大學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)策劃書
大學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)策劃書
大學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)背景
在這春暖花開,到處飄逸著花香的校園里,我們大四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里,他們度過了難忘的大學(xué)四年生活,這里,有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助,有的是曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許,在校園里的某個(gè)角落,還依舊沉淀著他們?cè)?jīng)的快樂與憂傷,記憶著他們過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,在他們即將離別母校之際,也雖有依依不舍之情,但天下哪有無不散之筵席?因而,在此之際,希望通過畢業(yè)季系列活動(dòng),進(jìn)一步增加彼此之間的情誼,為今后的生活,都留下一段美好而又難忘的回憶。
二、活動(dòng)介紹
1. 主題:畢業(yè)季活動(dòng)
2. 目的:通過此次畢業(yè)季的細(xì)列活動(dòng),既能增加彼此之間的情誼,相互交流一些心得,也能希望我們能為大四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語,彼此留下一段難忘的回憶。
3. 組織單位:西安科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
4. 時(shí)間:20xx年4月21日
5. 地點(diǎn):學(xué)校塑膠操場(chǎng)
6. 內(nèi)容:跳蚤市場(chǎng)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、夢(mèng)想信箱、尋找記憶
7. 對(duì)象:全校師生
8. 效果預(yù)測(cè):舉辦的畢業(yè)季系列活動(dòng),會(huì)使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,既為此次活動(dòng)的成功舉辦,感到歡欣與鼓舞之外,還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn),尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外,學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝,更為我們的母校感到驕傲與自豪。
三、活動(dòng)分析
1. 必要性分析
作為當(dāng)代大學(xué)生,不管是大幾的學(xué)生,最終都會(huì)有面臨畢業(yè)的那一天,不過是時(shí)間的遲早而已 ,當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時(shí)候,也想在自己離別母校之際,能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西。可以通過一些一系列的活動(dòng),比如交流經(jīng)驗(yàn)大會(huì)之類的活動(dòng),既能促進(jìn)彼此之間的情誼,幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實(shí)際中遇到的困難,也能借此活動(dòng),促進(jìn)交流,為他們走向社會(huì)的人增加一些交流的經(jīng)驗(yàn),同時(shí),也在傳統(tǒng)照相等方式之外,為他們留下些許美好的人生回憶。因而,在此,很有必要舉辦此次活動(dòng)。
2. 可行性分析
此次活動(dòng)比沒有要求其他過多的輔助設(shè)備道具等,不過是一些活動(dòng)場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、音響以及一些個(gè)人的物品等,這些在我校完全可以得到滿足,因而,針對(duì)我校的實(shí)際情況,可以看出,此次活動(dòng)具有完全的可操作性。
四、活動(dòng)流程
1. 四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動(dòng)所需設(shè)備、儀器等,包括所需的音響、書籍、場(chǎng)地等,只要 是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西,都 可以在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)入跳蚤市場(chǎng),并在當(dāng)天在全校發(fā)出 通告,告知有關(guān)畢業(yè)季活動(dòng)的.大概情況。
2. 四月二十日組織活動(dòng)的相關(guān)人員,可以布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?;顒?dòng)在四月二十一日早上開始,具體時(shí)間活動(dòng)安排如下:
1) 8:00 開始有關(guān)工作人員可以組織參加活動(dòng)的人員陸續(xù)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并奏響活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音樂,活躍氣氛。
2) 8:30 活動(dòng)正式開始,由主持人進(jìn)行開場(chǎng)白,引入活動(dòng)的話題,大概四分鐘左右之后,由主席團(tuán)主席宣布活動(dòng)正式開始。
3) 8:34 跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開始進(jìn)行,活動(dòng)的參與人員進(jìn)行以物易物活動(dòng),該活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)同時(shí)進(jìn)行,通過交換物品或是購買物品等其它方式進(jìn)行活動(dòng),在活動(dòng)的過程中,通過彼此間的交談,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
4) 10:00 由主持人宣布兩個(gè)活動(dòng)結(jié)束,開始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——夢(mèng)想信箱。
5) 10:05 參加活動(dòng)的人員開始把提前寫好的夢(mèng) 想信片分別投入到兩個(gè)箱子中,大四的投入到一個(gè)箱子中,其他的人集體投入到另一個(gè)箱子中。
6) 10:15 活動(dòng)人員開始抽出信箱中的夢(mèng)想信片, 大四的在非大四的那個(gè)箱子中抽出卡片,非大四的在大 四的信箱中抽出卡片。
7) 10:30 由主席宣布進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節(jié)——尋找記憶,非大四的人找一個(gè)大四的學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐在學(xué)校里面尋找共同的記憶,大家可以隨便在學(xué)校里面逛,尋找回憶。
8) 11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),大家彼此互留聯(lián)系方式。
9) 11:50 由主持人宣布畢業(yè)季系列活動(dòng)到此結(jié)束,與會(huì)人員合影留念。
10) 12:00 有關(guān)工作人員開始收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
由于本人未詳細(xì)計(jì)算活動(dòng)所需相關(guān)物品的價(jià)錢,因而,在此不做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算的詳細(xì)情況,活動(dòng)大概所需經(jīng)費(fèi)在六百元左右。
大學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)策劃書2
一、活動(dòng)名稱
夢(mèng)
——南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院首屆畢業(yè)展覽
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月5日—12日;為期7天
三、活動(dòng)地點(diǎn)
南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳
四、活動(dòng)宗旨
四年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的“黃埔一期”,同學(xué)們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際,開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示,更是一種對(duì)過往時(shí)光的懷念和對(duì)美好未來憧憬的一種表達(dá)。同學(xué)們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活,展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗,喜悅與痛苦,開心和難過,輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來,展示自己夢(mèng)想和希望。常言道:回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個(gè)十字路口,畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路,也許前方的路艱辛而痛苦,至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷,還有更多的'溫暖。在這最后的展覽中,我們可以最大限度的表現(xiàn)自己,表達(dá)自己,展現(xiàn)自己,詮釋自己。
五、活動(dòng)主題
承托希望,放飛夢(mèng)想。回味過去,展望未來。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、藝術(shù)展覽區(qū)
藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個(gè)主題展區(qū)。
在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全,美觀,倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作,也可以是一些對(duì)自己重要時(shí)刻的照片的集合,物品的整合,獎(jiǎng)狀圖像的整合,快樂時(shí)光的圖像集合。更可以通過設(shè)計(jì)總結(jié)表達(dá)自己四年來的成功與失敗,喜悅與痛苦,開心和難過,輝煌和成就。。此外在回味過去中還可以留一個(gè)視頻區(qū)放一些同學(xué)們?cè)谒哪陙淼囊曨l以回顧四年來同學(xué)們一起的快樂。
在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進(jìn)行規(guī)劃,從中抒發(fā)自己對(duì)未來的暢想和感想,也可以通過圖片作品表達(dá)自己對(duì)未來的憧憬和對(duì)夢(mèng)想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個(gè)大展板和許愿瓶,同學(xué)可以將自己的夢(mèng)想寫在大展板上,將自己對(duì)自己十年后的期盼放進(jìn)許愿瓶,等十年后大家再在一起時(shí)再打開,這既是一個(gè)承諾,又是一個(gè)目標(biāo)。
大學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)策劃書3
在20xx屆畢業(yè)生即將告別母校之際,為營(yíng)造溫馨和諧離校氛圍,在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動(dòng)基礎(chǔ)上,決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動(dòng),有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年畢業(yè)生離校前后
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)“學(xué)生在我心中”主題教育
以“學(xué)生在我心中”為主題,在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開展“同學(xué),我想對(duì)你說”活動(dòng),征集對(duì)畢業(yè)生的寄語,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的祝愿、鼓勵(lì)和期許。
形式不限,可以是一段文字(題材不限,字?jǐn)?shù)不限)、可以是一張親手寫下的明信片,可以是一個(gè)走心的小禮物,號(hào)召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作,為學(xué)生們上好“最后一課”,營(yíng)造溫馨和諧離校氛圍。
(二)“母校在我心中”主題教育
以“母校在我心中”為主題,在全校畢業(yè)生中開展“母校,我想對(duì)你說”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)、校友意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。
1、文字素材。包括對(duì)大學(xué)生活的感悟、對(duì)師長(zhǎng)同窗的情誼、對(duì)母校發(fā)展的建議、對(duì)青春夢(mèng)想的期許等??梢允菍懡o師長(zhǎng)的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。
2、圖視素材。提交的'圖片或微視頻,要有可挖掘的故事,如在校期間自己的成長(zhǎng)、母校的變化、母校一個(gè)令你值得回憶的地方等,素材需配文字介紹,說明它們背后的故事。
三、報(bào)送要求
素材報(bào)送截止日期:6月30日。
請(qǐng)參加活動(dòng)的老師和同學(xué),將素材發(fā)送至x報(bào)送時(shí)請(qǐng)?jiān)卩]件正文注明個(gè)人姓名、單位、職務(wù)、聯(lián)系方式,并歡迎配以作者個(gè)人生活照。學(xué)校將通過學(xué)工部微信公眾號(hào)和學(xué)生在線網(wǎng)站擇優(yōu)進(jìn)行推送展示,并贈(zèng)與紀(jì)念品。聯(lián)系人:xx,聯(lián)系電話:xx
四、其他說明
1、個(gè)人作品須征得原作者同意;學(xué)校有權(quán)對(duì)報(bào)送照片和文字素材作適當(dāng)修改;作品一經(jīng)采用,相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。
2、照片請(qǐng)盡量使用原片。
大學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)策劃書4
1、活動(dòng)背景:
即將的畢業(yè)季……
2、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)旨在激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),宣傳創(chuàng)業(yè)理念,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。為同學(xué)們搭建一個(gè)交流的平臺(tái),解答同學(xué)們的實(shí)際問題,給他們一定的指導(dǎo)及建議,使其在以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路,具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力 提供幫助。也為低年級(jí)同學(xué)做好導(dǎo)向作用,為他們了解畢業(yè)后的就業(yè)動(dòng)向做好必要的準(zhǔn)備。
3、活動(dòng)時(shí)間:
(具體時(shí)間待定)
4、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
5、活動(dòng)對(duì)象:
南京信息工程大學(xué)濱江學(xué)院所有即將大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生
6、活動(dòng)內(nèi)容:
對(duì)即將畢業(yè)的同學(xué)樹立擇業(yè)觀等等面……
7、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)、上交講座的.策劃書,與系辦的負(fù)責(zé)老師溝通,并征求同意;
(2)、和老師商定,借用教室事宜;
(3)、同時(shí)跟系辦其他部門加強(qiáng)聯(lián)系,請(qǐng)宣傳部的同學(xué)幫忙出一期以畢業(yè)講座為主題的海報(bào)和會(huì)場(chǎng)黑板報(bào),要求黑板報(bào)主題明確,海報(bào)標(biāo)題醒目,能夠充分調(diào)動(dòng)起大家聽講座的熱情;<海報(bào)上要注明活動(dòng)的具體時(shí)間,并提醒各位同學(xué)盡量不要遲到早退>
(4)、提前和講座的主講老師確定好時(shí)間
(5)、講座當(dāng)天買好水等物資(以供主講老師和同學(xué)飲用)
(6)、講座開始前,及時(shí)提醒出席同學(xué)將手機(jī)調(diào)成靜音狀態(tài),并通知各位到場(chǎng)同學(xué)保持會(huì)場(chǎng)安靜,不要隨意來回走動(dòng),以免打斷老師講話;
(7)、會(huì)場(chǎng)清潔工作,保持會(huì)場(chǎng)的干凈;
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
會(huì)場(chǎng)布置:
1、張貼主題宣傳海報(bào)
2、主題黑板報(bào)(注明主講老師和主講經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)名字)
3、投影儀和音響設(shè)備的檢查
活動(dòng)影響:
《1》 本次活動(dòng)加強(qiáng)低年級(jí)同學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育,幫助學(xué)生盡早設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃,樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。
《2》 此次活動(dòng)從大學(xué)生就業(yè)心理,如何規(guī)劃自己的職業(yè),如何進(jìn)行面試,大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)政策等幾方面進(jìn)行講解,講解內(nèi)容豐富,定會(huì)受到同學(xué)們的歡迎。
大學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)策劃書5
初夏,六月。陽光透過樹葉,灑下遍地回憶。四年前,路邊的樹才栽下不久,四年后,已蔚然成蔭,而你也即將離去。四年光陰,彈指一揮。還清晰的記得大學(xué)開學(xué)的那天躊躇滿懷的`心情,一切仿佛昨天,一切近在眼前??上У氖牵嵌螘r(shí)光再也回不去了,只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影,播放著曾經(jīng)的快樂和憂傷,記錄著曾經(jīng)的青春和過往。青春散場(chǎng),卻等待下一場(chǎng)開幕。
一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
xxxx
二、活動(dòng)背景
又是一年畢業(yè)季到來,為了給大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的大學(xué)生活留下最美好的記憶,雁塔晨鐘bbs秉承歷年傳統(tǒng),舉行“再見,西電”畢業(yè)季活動(dòng)。
三、活動(dòng)主要內(nèi)容及流程
①主要內(nèi)容:
雁塔晨鐘畢業(yè)季活動(dòng)主要包括兩個(gè)部分。6月1日,中午以及下午的白天時(shí)間,在外場(chǎng)做簽字拍照留念留言活動(dòng)。另外可以進(jìn)行一些照片展示。晚上利用投影播放714工作室制作的視頻以及微博墻?!僖?,西電
②主要流程:
前期:
五月初,和714工作室協(xié)商視頻的具體事宜
五月20號(hào),活動(dòng)海報(bào)初稿完成
在活動(dòng)前一周內(nèi),購買活動(dòng)所需物品,以及帳篷,音箱,橫幅,簽字筆,批場(chǎng)地,投影儀以及屏幕,微博墻的申請(qǐng)等一系列工作。
活動(dòng)前期宣傳:利用論壇、微博、人人,提前兩天在網(wǎng)絡(luò)上多次推送活動(dòng)消息。并且論壇要做個(gè)專題帖子。
活動(dòng)當(dāng)天:
早上9點(diǎn),要求所有工作人員到現(xiàn)場(chǎng),并組織布置現(xiàn)場(chǎng)。早上10點(diǎn),布置完畢,開始簽名簽字活動(dòng)。并在活動(dòng)期間,發(fā)放棒棒糖,迎合6、1兒童節(jié)。持續(xù)到晚上。
晚上7點(diǎn)以后播放由714制作的視頻,并開啟微博墻。
10點(diǎn)前結(jié)束,收拾場(chǎng)地活動(dòng)后期:
發(fā)活動(dòng)專題報(bào)道帖,并在網(wǎng)絡(luò)上推送
四、活動(dòng)所需
帳篷一頂,橫幅兩條,電腦兩臺(tái),音箱,桌椅,電源接線板以及電線,大號(hào)簽字筆4只,工作牌n個(gè),棒棒糖若干,投影儀(包括連接線銀幕)、膠帶、a4打印紙、照相機(jī)n臺(tái)(如果有攝像也上)、電信無線網(wǎng)卡
五、活動(dòng)預(yù)算
帳篷:250元
橫幅:2100元
音箱租用:100元
簽字筆:410元
棒棒糖:100元
a4紙:20元
其他:30元
總計(jì):600元
六、活動(dòng)細(xì)節(jié)及注意事項(xiàng)
注意活動(dòng)前期準(zhǔn)備,以及和714工作室的合作事宜。人手的分配與設(shè)置
七、活動(dòng)總結(jié)
大學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)策劃書6
一、活動(dòng)主題
以“畢業(yè)歌”為題,集中在六月開展多項(xiàng)歡送畢業(yè)生、感激母校情的畢業(yè)季主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
六月注定是一個(gè)感傷的季節(jié),四年的歷練與積蓄只為了此刻的、迸發(fā)。我們因?yàn)榫壏謴奶炷系乇毕嗑塾诖?,此刻的分離是為了我們振翅更廣闊的藍(lán)天。為了給我們的畢業(yè)生留下美好的回憶,給我們?cè)谛5膶W(xué)生一個(gè)與畢業(yè)生交流對(duì)話的平臺(tái),整個(gè)六月我們決定舉辦畢業(yè)季主題活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
宣傳方面:
1、畢業(yè)視頻宣傳:我們通過征集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長(zhǎng)的人才,拍攝畢業(yè)留念的視頻。通過短片、圖片、音樂和畫外音把畢業(yè)生四年的生活拍成短片。在學(xué)校的電子屏和宿舍電視上循環(huán)播放,給整個(gè)6月營(yíng)造一個(gè)收獲和感傷的氣氛。
2、海報(bào)宣傳:我們通過海報(bào)宣傳征集策劃方案、拍攝人員、播音人員以及其他志愿者等。
3、和廣播站交流開展主題播音等。
4、畢業(yè)橫幅??梢宰鲠槍?duì)畢業(yè)生的橫幅。橫幅內(nèi)容應(yīng)為鼓勵(lì)贊揚(yáng)性的,讓他們?cè)陔x校的時(shí)候感覺學(xué)校的溫暖。
具體活動(dòng):
(一)請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生做講座:
1、我們會(huì)請(qǐng)到各方面比較優(yōu)秀的畢業(yè)生(考研成績(jī)好的,找到好工作的,海外深造的)對(duì)全院的學(xué)生做一個(gè)演講。
2、具體的人選我們會(huì)和系里老師溝通,選擇出最佳人選
3、地點(diǎn):禮堂或會(huì)議室
(二)畢業(yè)設(shè)計(jì)展
1、本校有動(dòng)漫專業(yè),舉辦畢業(yè)設(shè)計(jì)展覽
2、到系里將動(dòng)漫專業(yè)的`畢業(yè)設(shè)計(jì)挑選出優(yōu)秀的進(jìn)行展覽
3、地點(diǎn):禮堂
4、由宣傳部做海報(bào)宣傳,各個(gè)系老師也可通知自己班同學(xué)去參觀
(三)師生難忘贈(zèng)花活動(dòng)
四年的時(shí)光,四年的師生情,學(xué)生對(duì)老師的感激無法用語言來形容,特此派學(xué)生代表對(duì)老師贈(zèng)花表達(dá)感激之情
(四)畢業(yè)生寄語活動(dòng)
即將畢業(yè)的學(xué)生們通過書信等形式,把大學(xué)一路走來的經(jīng)驗(yàn)、坎坷和感悟告訴學(xué)弟學(xué)妹,希望學(xué)弟學(xué)妹能在今后的大學(xué)時(shí)光中更好地成長(zhǎng)。
1、提前以各個(gè)班或宿舍為單位發(fā)書信寫經(jīng)歷與寄語
2、統(tǒng)計(jì)上來后將書信貼到主題板上在學(xué)校進(jìn)行展覽,展覽后學(xué)校作為留念
3、或者以許愿瓶的形式寫一些小條保存起來,統(tǒng)一收集。然后可以隨機(jī)取走一個(gè)。
4、在學(xué)校何時(shí)的地方建類似許愿墻之類的、讓畢業(yè)生將自己的心愿掛起等到再回母校時(shí)還可以看到自己的足跡。
(五)跳蚤市場(chǎng):畢業(yè)生“甩賣”
畢業(yè)生可將不用的東西賣給或捐給學(xué)弟學(xué)妹,做到循環(huán)利用,可與慈善社聯(lián)合將剩下的物品捐給慈善機(jī)構(gòu)。我們可以回收書籍,廢品什么的。
(六)我們送學(xué)姐
征集志愿者,可與慈善社和其他部門合作,發(fā)起幫助畢業(yè)生搬運(yùn)行李的活動(dòng)。
大學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)策劃書7
一、活動(dòng)背景
在這春暖花開,到處飄逸著花香的校園里,我們大四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里,他們度過了難忘的大學(xué)四年生活,這里,有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助,有的是曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許,在校園里的某個(gè)角落,還依舊沉淀著他們?cè)?jīng)的快樂與憂傷,記憶著他們過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,在他們即將離別母校之際,也雖有依依不舍之情,但天下哪有無不散之筵席?因而,在此之際,希望通過畢業(yè)季系列活動(dòng),進(jìn)一步增加彼此之間的情誼,為今后的生活,都留下一段美好而又難忘的'回憶。
二、活動(dòng)介紹
1、主題:畢業(yè)季活動(dòng)
2、目的:通過此次畢業(yè)季的細(xì)列活動(dòng),既能增加彼此之間的情誼,相互交流一些心得,也能希望我們能為大四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語,彼此留下一段難忘的回憶。
3、組織單位:西安科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
4、時(shí)間:20xx年4月21日
5、地點(diǎn):學(xué)校塑膠操場(chǎng)
6、內(nèi)容:跳蚤市場(chǎng)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、夢(mèng)想信箱、尋找記憶
7、對(duì)象:全校師生
8、效果預(yù)測(cè):舉辦的畢業(yè)季系列活動(dòng),會(huì)使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,既為此次活動(dòng)的成功舉辦,感到歡欣與鼓舞之外,還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn),尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外,學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝,更為我們的母校感到驕傲與自豪。
三、活動(dòng)分析
1、必要性分析
作為當(dāng)代大學(xué)生,不管是大幾的學(xué)生,最終都會(huì)有面臨畢業(yè)的那一天,不過是時(shí)間的遲早而已,當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時(shí)候,也想在自己離別母校之際,能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西??梢酝ㄟ^一些一系列的活動(dòng),比如交流經(jīng)驗(yàn)大會(huì)之類的活動(dòng),既能促進(jìn)彼此之間的情誼,幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實(shí)際中遇到的困難,也能借此活動(dòng),促進(jìn)交流,為他們走向社會(huì)的人增加一些交流的經(jīng)驗(yàn),同時(shí),也在傳統(tǒng)照相等方式之外,為他們留下些許美好的人生回憶。因而,在此,很有必要舉辦此次活動(dòng)。
2、可行性分析
此次活動(dòng)比沒有要求其他過多的輔助設(shè)備道具等,不過是一些活動(dòng)場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、音響以及一些個(gè)人的物品等,這些在我校完全可以得到滿足,因而,針對(duì)我校的實(shí)際情況,可以看出,此次活動(dòng)具有完全的可操作性。
四、活動(dòng)流程
1、四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動(dòng)所需設(shè)備、儀器等,包括所需的音響、書籍、場(chǎng)地等,只要是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西,都可以在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)入跳蚤市場(chǎng),并在當(dāng)天在全校發(fā)出通告,告知有關(guān)畢業(yè)季活動(dòng)的大概情況。
2、四月二十日組織活動(dòng)的相關(guān)人員,可以布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?;顒?dòng)在四月二十一日早上開始,具體時(shí)間活動(dòng)安排如下:
1) 8:00開始有關(guān)工作人員可以組織參加活動(dòng)的人員陸續(xù)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并奏響活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音樂,活躍氣氛。
2) 8:30活動(dòng)正式開始,由主持人進(jìn)行開場(chǎng)白,引入活動(dòng)的話題,大概四分鐘左右之后,由主席團(tuán)主席宣布活動(dòng)正式開始。
3) 8:34跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開始進(jìn)行,活動(dòng)的參與人員進(jìn)行以物易物活動(dòng),該活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)同時(shí)進(jìn)行,通過交換物品或是購買物品等其它方式進(jìn)行活動(dòng),在活動(dòng)的過程中,通過彼此間的交談,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
4) 10:00由主持人宣布兩個(gè)活動(dòng)結(jié)束,開始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——夢(mèng)想信箱。
5) 10:05參加活動(dòng)的人員開始把提前寫好的夢(mèng)想信片分別投入到兩個(gè)箱子中,大四的投入到一個(gè)箱子中,其他的人集體投入到另一個(gè)箱子中。
6) 10:15活動(dòng)人員開始抽出信箱中的夢(mèng)想信片,大四的在非大四的那個(gè)箱子中抽出卡片,非大四的在大四的信箱中抽出卡片。
7) 10:30由主席宣布進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節(jié)——尋找記憶,非大四的人找一個(gè)大四的學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐在學(xué)校里面尋找共同的記憶,大家可以隨便在學(xué)校里面逛,尋找回憶。
8) 11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),大家彼此互留聯(lián)系方式。
9) 11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動(dòng)到此結(jié)束,與會(huì)人員合影留念。
10) 12:00有關(guān)工作人員開始收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
由于本人未詳細(xì)計(jì)算活動(dòng)所需相關(guān)物品的價(jià)錢,因而,在此不做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算的詳細(xì)情況,活動(dòng)大概所需經(jīng)費(fèi)在六百元左右。
大學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)策劃書8
一、活動(dòng)背景:
又是一年六月畢業(yè)季,畢業(yè)成為了飄蕩在校園上空久久無法散去的話題。函授學(xué)位,功成名就,以及,時(shí)光匆匆,離別在即。曾經(jīng)自己走過的校園幽徑,曾經(jīng)自己坐過的自習(xí)教室,曾經(jīng)自己泡過的圖書館,曾經(jīng)自己在這所校園里留下的一切痕跡,都成了不舍的回憶。他們一路奮斗著,一路追逐著,在荊棘叢生的尋夢(mèng)路上披荊斬棘,最終,攀上了心中的'高峰。他們自豪,他們喜悅,他們同時(shí)會(huì)緬懷,那曾經(jīng)走過的每一段路。
二、活動(dòng)目的
本活動(dòng)主旨在于同畢業(yè)生交流,讓他們分享自己的學(xué)習(xí)歷程,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為仍在奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們,點(diǎn)起一盞明燈,來照亮他們前行的方向。并且,歡送研究生的畢業(yè),在離別之際,在他們最后的校園時(shí)光里,增添一筆色彩。
三、活動(dòng)對(duì)象
1.本科及研究生均在中國(guó)礦業(yè)大學(xué)南湖校區(qū)就讀的應(yīng)屆研究生 2.大學(xué)四年級(jí)應(yīng)屆生
四、活動(dòng)時(shí)間
6.10--6.30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)南湖校區(qū)
六、活動(dòng)主題:
這一路上的你
七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)前期準(zhǔn)備工作:
1、時(shí)間:6.6--6.9
2、主要工作:1)秘書部撰寫策劃書2)了解數(shù)名畢業(yè)生的信息
3)安排新聞部采訪人員,準(zhǔn)備采訪內(nèi)容,與畢業(yè)生建立聯(lián)系
(二)中期工作
1、時(shí)間:6.10--6.252、地點(diǎn):二食堂廣場(chǎng)
3、活動(dòng)流程:
1)6.10-6.11,編輯部做出活動(dòng)宣傳單,分為紙質(zhì)檔和電子檔,紙質(zhì)檔由秘書部進(jìn)行宣傳,電子檔由編輯部上傳到微信,微博,QQ等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
2)6.11--6.13,秘書部進(jìn)行“幸運(yùn)對(duì)對(duì)碰”活動(dòng)的紙質(zhì)檔宣傳 3)6.14--6.15,編輯部、新聞部組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)安排
4)6.16--6.25,新聞部采訪各名畢業(yè)生,并進(jìn)行“留聲留影”活動(dòng)的視頻素材收集工作
4)6.26--6.30,進(jìn)行后期視頻剪輯、新聞撰寫等收尾工作 5)全程錄制視頻
八、具體活動(dòng)內(nèi)容及過程
(1)幸運(yùn)對(duì)對(duì)碰
1.記錄各參與活動(dòng)的畢業(yè)生的詳細(xì)信息。
2.在二食堂廣場(chǎng)進(jìn)行學(xué)弟學(xué)妹送祝福活動(dòng),學(xué)弟學(xué)妹將自己的祝福寫在準(zhǔn)備好的明信片上,并留下自己的姓名與宿舍號(hào)。
3.新聞部成員收集所有明信片,組裝成盒,贈(zèng)送給畢業(yè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。并
請(qǐng)別業(yè)研究生也在三張明信片上寫下對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的美好祝愿和一些生活學(xué)習(xí)中的日常須知提醒,然后挑選出三名幸運(yùn)的學(xué)弟或者學(xué)妹,由新聞部成員進(jìn)行轉(zhuǎn)交。 (2)留聲留影
1.由新聞部派出成員完成對(duì)畢業(yè)研究生對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的美好祝愿和一些生活學(xué)習(xí)中的日常須知提醒以及在校大學(xué)生對(duì)畢業(yè)研究生學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐未來的美好祝福等一系列影視視頻的采集,最后由編輯部進(jìn)行視頻的剪輯和完善,最后由新聞部進(jìn)行視頻的推廣及宣傳工作。
九、活動(dòng)實(shí)施步驟及分工
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院新聞傳播中心
二〇**年六月六日
第四篇:大學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案
大學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案
大學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題:
告別青澀的大學(xué),迎接未來的挑戰(zhàn)。
二、活動(dòng)背景:
坐落在xx腳下,臨著xx江之水,在這個(gè)雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了xx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語教(x)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動(dòng)目的:
為即將踏出校門的xx屆師范學(xué)院語教(x)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!
四、活動(dòng)形式:
以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
教室。
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月xx日,晚上。
七、活動(dòng)對(duì)象:
xx屆語教(x)班全體同學(xué)。
八、邀請(qǐng)嘉賓:
老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委。
九、活動(dòng)流程:
1、20xx年x月xx日晚x支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開始。
2、活動(dòng)第一環(huán)節(jié):
(1)熱辣舞蹈。
(2)朗誦畢業(yè)詩歌。
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》。
(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開心大冒險(xiǎn),真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué),全體學(xué)生互動(dòng),由主持人喊“?!睍r(shí),球落在哪個(gè)同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)就要起來講一句對(duì)這個(gè)班,同學(xué)或者老師的.真心話,由大家評(píng)一評(píng)誰的真心程度。)
3、活動(dòng)第二環(huán)節(jié):
(1)街舞表演。
(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》。
(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓。)
(5)小品《我的青春我作主》。
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》。
大學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案2
又是一年初夏時(shí),又是一年話別季。20xx屆畢業(yè)生即將帶著自己的成長(zhǎng)和感悟離開美麗的校園,開始新的征程。為營(yíng)造溫馨和諧的畢業(yè)氛圍,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的人文關(guān)懷,將畢業(yè)生的熱情引導(dǎo)到感恩母校、立志成才和服務(wù)國(guó)家建設(shè)的實(shí)際行動(dòng)中來,學(xué)校決定開展20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)季活動(dòng)?;顒?dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題
感悟青春 感恩母校
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5、6月
三、活動(dòng)對(duì)象
我校20xx屆畢業(yè)生
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)“我與母校共成長(zhǎng)” 畢業(yè)生為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策
幾載**人,一生**情。四年的**生活,每一個(gè)人都沉淀了許多感悟、許多成長(zhǎng)。這不僅是人生的財(cái)富,也是日后**學(xué)子們的財(cái)富,更是學(xué)校的財(cái)富。畢業(yè)生帶走的是知識(shí),留下的是經(jīng)驗(yàn)和對(duì)學(xué)校的希冀。
1、活動(dòng)時(shí)間:**月16日―**月23日
2、活動(dòng)形式:網(wǎng)上留言、茶會(huì)
(1)開展“我與母校共成長(zhǎng)”――畢業(yè)生為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策網(wǎng)上留言,學(xué)校在校園網(wǎng)開設(shè)“我為母校發(fā)展建言獻(xiàn)策”、“祝福**”專欄,畢業(yè)生進(jìn)入專欄留言。留言請(qǐng)注明作者及聯(lián)系方式,學(xué)校將對(duì)留言進(jìn)行整理匯編成冊(cè),并在20xx畢業(yè)生成果展中展出,被學(xué)校采納的建議將獲得學(xué)校紀(jì)念品一份。
(2)開展“我與校長(zhǎng)面對(duì)面”――畢業(yè)生代表與校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行茶會(huì)活動(dòng),與校長(zhǎng)面對(duì)面共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)。
3、活動(dòng)承辦:學(xué)工處、宣傳部、各學(xué)院
(二)“我們的舞臺(tái)”20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)生晚會(huì)
1、活動(dòng)時(shí)間:5、6月
2、活動(dòng)形式:各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院的情況自行安排
3、活動(dòng)承辦:各學(xué)院
(三)“薪火傳遞”畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間:5、6月
2、活動(dòng)形式:邀請(qǐng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考研、出國(guó)等方面的畢業(yè)生,以座談會(huì)、交流會(huì)、報(bào)告會(huì)等形式向低年級(jí)學(xué)生介紹職業(yè)規(guī)劃、復(fù)習(xí)考研、求職應(yīng)聘等方面的經(jīng)驗(yàn)。
3、活動(dòng)承辦:
(1)學(xué)工處在大禮堂舉辦學(xué)生典型報(bào)告會(huì);
(2)各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院情況舉辦畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
(四)“致我的青春”畢業(yè)生優(yōu)秀日志、博文、隨想、詩歌、文章征集活動(dòng)
大學(xué)時(shí)光是人的一生中最美好的時(shí)光,在美麗的相思湖畔每天都有感人的故事發(fā)生,這些故事隨著時(shí)間的推移在人們的記憶中慢慢淡忘,只有文字記錄著我們的青春。
1、活動(dòng)時(shí)間:5月**日―6月**日
2、活動(dòng)形式:在校園網(wǎng)開設(shè)“畢業(yè)生優(yōu)秀作品征集”專欄,征集全校畢業(yè)生優(yōu)秀日志、博文、隨想、詩歌和文章,畢業(yè)生進(jìn)入專欄后,把自己的作品上傳。作品請(qǐng)注明作者、所在學(xué)院、班級(jí)、聯(lián)系方式。征集到的作品通過編輯、初評(píng)后掛到網(wǎng)站讓廣大師生投票評(píng)選出百篇佳作,入選作品將匯編成冊(cè)出版。
3、活動(dòng)承辦:學(xué)工處、宣傳部、各學(xué)院
(五)“感恩老師”寄送“學(xué)生心意卡”活動(dòng)
師恩如山,師情難忘。大學(xué)生活即將結(jié)束,同學(xué)們對(duì)多年來教導(dǎo)過自己的恩師必定會(huì)有許多感恩的話想要表達(dá)。別離的季節(jié),讓畢業(yè)生以自己的方式,表達(dá)對(duì)老師的感激。
1、活動(dòng)時(shí)間:5、6月
2、活動(dòng)形式:學(xué)校統(tǒng)一提供帶信封的學(xué)校賀卡,每位畢業(yè)生兩張。學(xué)生把對(duì)老師的感謝之辭和祝福寫在心意卡上,于畢業(yè)典禮前后寄送給老師。
(六)“那些年,我們一起度過的青春”畢業(yè)照片、視頻或微電影征集活動(dòng)
**讓我們相聚,**讓我們相識(shí)、相知。畢業(yè)在即,最舍不得的可能就是那個(gè)睡在上鋪的兄弟姐妹。同窗多年,必定有許多難忘的場(chǎng)景。也許是勤奮耕耘的圖書館,也許是揮灑汗水的籃球場(chǎng),也許是綻放青春的舞臺(tái)……這些大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,需要用鏡頭去記錄。
1、活動(dòng)時(shí)間:5月**日―6月**日
2、活動(dòng)形式:(具體征集方案附后)
(1)全校征集畢業(yè)生個(gè)人、集體相片、視頻或微電影,并將收集到的作品送到學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行投票評(píng)選。評(píng)選出最生動(dòng)精彩的單人十佳照片、集體十佳照片、十佳感人視頻或微電影,入選作品獲得學(xué)校紀(jì)念品一份,并在20xx屆畢業(yè)生成果展展出。
(2)入選作品經(jīng)過編輯作為畢業(yè)紀(jì)念視頻中的一個(gè)片段在畢業(yè)典禮上播放。
3、活動(dòng)承辦:學(xué)工處、各學(xué)院
(七)“校友,我們的明天”成功校友事跡報(bào)告會(huì)
校友的今天就是畢業(yè)生的明天,離校后的畢業(yè)生如何在未來演繹自己的人生,為母校爭(zhēng)光,這是每個(gè)**人都思考的問題,而成功校友的人生經(jīng)歷值得每一個(gè)即將踏上社會(huì)的畢業(yè)生借鑒和學(xué)習(xí)。
1、活動(dòng)時(shí)間:5、6月
2、活動(dòng)形式:報(bào)告會(huì)、交流會(huì)
學(xué)校邀請(qǐng)知名校友返校為畢業(yè)生做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報(bào)告;各學(xué)院邀請(qǐng)5―6校友返校與大學(xué)生開展一次座談交流會(huì)。
3、活動(dòng)承辦:學(xué)工處、校友辦、各學(xué)院
(八)“畢業(yè)季,你最閃亮”“畢業(yè)十星”評(píng)選活動(dòng)
昨日自習(xí)室和圖書館中執(zhí)著的堅(jiān)守,鑄就了今日的優(yōu)異成績(jī);昨日籌辦活動(dòng)時(shí)的精心籌劃和挑燈夜戰(zhàn),書寫了屬于一屆學(xué)子的校園記憶;昨日勤工助學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐的不辭辛苦,歷練了今日的成熟干練、不驕不躁;還有昨日志愿服務(wù)、無私奉獻(xiàn)的欣慰與感動(dòng),點(diǎn)燃了服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)的熾熱情懷……每一個(gè)畢業(yè)生都是有故事的.人,每一個(gè)故事匯集在一起,共同凝聚成專屬于20xx屆畢業(yè)生的絢爛文化。
1、活動(dòng)時(shí)間:5月16日―6月23日
2、活動(dòng)形式:(具體評(píng)選流程附后)
在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“畢業(yè)十星”評(píng)選專欄,投票選舉**20xx屆學(xué)習(xí)之星、學(xué)術(shù)之星、奉獻(xiàn)之星、志愿之星、實(shí)踐之星、文藝之星、創(chuàng)新之星、自強(qiáng)之星、創(chuàng)業(yè)之星、誠(chéng)信之星。入選者將獲得學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)證書和紀(jì)念品一份。
3、活動(dòng)承辦:學(xué)生處、宣傳部
(九)“我們的榮譽(yù)”20xx屆畢業(yè)生成果展
1、活動(dòng)時(shí)間:6月25―30日
2、活動(dòng)形式:
(1)各學(xué)院將本學(xué)院本屆畢業(yè)生獲獎(jiǎng)情況(校級(jí)以上集體、個(gè)人榮譽(yù))進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和收集,制作成展板在劃定區(qū)域展出;
(2)各學(xué)院對(duì)本屆畢業(yè)生舉辦的亮點(diǎn)活動(dòng)進(jìn)行盤點(diǎn)和回顧,制作成展板在劃定區(qū)域展出;
(3)學(xué)校對(duì)20xx屆區(qū)級(jí)和校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行展板制作后在劃定區(qū)域展出;
(4)學(xué)校對(duì)20xx屆畢業(yè)生中的就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型在劃定區(qū)域進(jìn)行展板展示;
(5)學(xué)校將畢業(yè)生活動(dòng)期間征集到的畢業(yè)生對(duì)學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策、祝福留言、畢業(yè)照、畢業(yè)視頻或微電影、畢業(yè)生日志、博文、隨想、詩歌、文章等入選作品制作成展板展出,并對(duì)入選作品進(jìn)行頒獎(jiǎng);
(6)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)“畢業(yè)十星”進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
3、活動(dòng)承辦:學(xué)工處、各學(xué)院
(十)“我們的約定”――十年后我們相約**
昨天的故事、今天的笑容、明天的夢(mèng)想把生命串聯(lián)起來成為美麗的人生。讓我們把時(shí)間加密定格在此刻,讓我們把大學(xué)四年想要做而沒能做的事,想要說而沒能說的話,想要愛而沒能愛的人和我們的夢(mèng)想一起加密封塵在記憶瓶里,十年后,我們相約**再開啟記憶瓶,共敘往事。
1、活動(dòng)時(shí)間:5―6月
2、活動(dòng)形式:畢業(yè)生到學(xué)校校園網(wǎng)登錄“我們的約定”專欄,根據(jù)提示按學(xué)院將個(gè)人“大學(xué)四年最想做而沒能做的事”、“最想說而沒能說的話”、“最想愛而沒能愛的人”和“我的十年規(guī)劃”電子文檔上傳到班級(jí)記憶瓶里。
(十一)“我們的圣典”――20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮
1、活動(dòng)時(shí)間: 6月底
2、活動(dòng)形式:(具體方案另行通知)
畢業(yè)典禮集中在大禮堂分兩場(chǎng)進(jìn)行,上下午各一場(chǎng)。每場(chǎng)分上下兩節(jié),第一節(jié)為畢業(yè)典禮,第二節(jié)為學(xué)位授予儀式。
3、活動(dòng)承辦:學(xué)工處、各學(xué)院
五、活動(dòng)要求:
(一)高度重視。畢業(yè)生工作是學(xué)校重要工作,各部門、各學(xué)院要高度重視,結(jié)合本部門、本學(xué)院實(shí)際認(rèn)真做好活動(dòng)的組織工作,發(fā)動(dòng)全體教職工主動(dòng)投入為畢業(yè)生服務(wù)活動(dòng)中,幫助畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校。
(二)組織動(dòng)員。各學(xué)院要把各項(xiàng)活動(dòng)方案和要求傳達(dá)到每個(gè)畢業(yè)生。動(dòng)員和引導(dǎo)畢業(yè)生配合學(xué)校和學(xué)院的安排,積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中。
(三)宣傳報(bào)道。要利用櫥窗、宣傳欄、路標(biāo)、網(wǎng)絡(luò)、廣播、報(bào)紙、微博等各種宣傳平臺(tái)對(duì)活動(dòng)及畢業(yè)生進(jìn)行宣傳;在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“走進(jìn)**優(yōu)秀畢業(yè)生”、“走進(jìn)基層校友”專欄,報(bào)道到基層、部隊(duì)工作的優(yōu)秀校友;編寫基礎(chǔ)項(xiàng)目畢業(yè)生名錄,營(yíng)造濃厚的就業(yè)和離校氛圍。
大學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案3
為營(yíng)造溫馨和諧的畢業(yè)氛圍,學(xué)校決定于5、6月份開展20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)季系列活動(dòng),具體通知如下:
一、活動(dòng)主題:
情留民大,夢(mèng)想啟航
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月-6月
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)畢業(yè)表白墻
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月21日--20xx年6月15日
2、活動(dòng)地點(diǎn):易班平臺(tái)
3、活動(dòng)形式:在易班平臺(tái)設(shè)置畢業(yè)表白墻欄目。畢業(yè)生、在校生登錄易班平臺(tái)進(jìn)入表白墻版塊,對(duì)個(gè)人、班級(jí)、學(xué)生組織、老師、學(xué)校等進(jìn)行留言,留言內(nèi)容將擇優(yōu)在畢業(yè)典禮當(dāng)天上易班墻。
(二)回憶之廊
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月21日--20xx年6月8日
2、活動(dòng)地點(diǎn):易班平臺(tái)
3、活動(dòng)形式:面向全體畢業(yè)生征集在民大校園內(nèi)拍攝的四年來個(gè)人照、集體照,根據(jù)時(shí)間順序排列,在易班平臺(tái)展示,制作時(shí)間之廊背景板,讓畢業(yè)生感受人生的短暫和時(shí)光的易逝。時(shí)間之廊背景板在畢業(yè)典禮當(dāng)天展示。
(三)“感恩母校,揚(yáng)帆起航”視頻
1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月21日--20xx年6月8日
2.活動(dòng)地點(diǎn):易班平臺(tái)
3.活動(dòng)形式:各學(xué)院易班工作站錄制畢業(yè)班相關(guān)視頻,內(nèi)容為對(duì)母校四年栽培的感謝及對(duì)未來的期待和暢想;校易班工作站收集各學(xué)院視頻,剪輯成我校畢業(yè)季宣傳視頻合輯,在畢業(yè)典禮期間通過校內(nèi)LED大屏幕播放。
(四)畢業(yè)合影日
1.活動(dòng)時(shí)間:6月21日10:00-12:00
2.活動(dòng)地點(diǎn):東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心101室
西校區(qū)圖書館一樓大廳
3.活動(dòng)形式:各學(xué)院畢業(yè)生在指定時(shí)間登陸易班平臺(tái)報(bào)名,選擇相應(yīng)時(shí)間段。學(xué)生工作部(處)分別制作背景板“我與書記有個(gè)合影”“我與校長(zhǎng)有個(gè)合影”,準(zhǔn)備學(xué)位服給學(xué)生穿戴拍照,邀請(qǐng)專業(yè)攝影人員進(jìn)行拍照后制作影集、留存。畢業(yè)生電子版照片上傳至易班平臺(tái),由畢業(yè)生自行下載。
(五)畢業(yè)服務(wù)站
1.書來書往
畢業(yè)生在服務(wù)站捐獻(xiàn)各類適合大學(xué)生閱讀,有一定使用價(jià)值的正版圖書(非教材和雜志),贈(zèng)書者均獲得精美禮品一份;在校生可登錄易班平臺(tái)集贊在指定時(shí)間內(nèi)憑截圖領(lǐng)取愛心書籍。
(1)活動(dòng)時(shí)間:6月11日至6月15日
(2)活動(dòng)地點(diǎn):東校區(qū)五坡文化廣場(chǎng)、西校區(qū)大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心
2.畢業(yè)行李托運(yùn)
由學(xué)校統(tǒng)一組織各快遞到指定快遞點(diǎn)收集畢業(yè)生行李,以便畢業(yè)生郵寄。
①活動(dòng)時(shí)間:5月至6月30日
②活動(dòng)地點(diǎn):東校區(qū)五坡文化廣場(chǎng)、大學(xué)生活動(dòng)中心和西校區(qū)學(xué)生宿舍樓下
(六)畢業(yè)生代表專場(chǎng)座談會(huì)
1.活動(dòng)時(shí)間:6月
2.活動(dòng)地點(diǎn):國(guó)教樓一樓會(huì)議室
3.活動(dòng)形式:學(xué)校將邀請(qǐng)50名來自各個(gè)學(xué)院的'畢業(yè)生代表,與書記、校長(zhǎng)一同座談,以畢業(yè)生的身份對(duì)母校的發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策。
(七)“20xx我們畢業(yè)啦”畢業(yè)環(huán)校跑
美好的大學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,對(duì)母校的感情與日俱增。在即將離開的時(shí)候,來一場(chǎng)環(huán)校跑,感受校園變化。
(1)活動(dòng)時(shí)間:6月20日
(2)活動(dòng)地點(diǎn):東西校區(qū)
(3)活動(dòng)形式:畢業(yè)生在易班平臺(tái)報(bào)名,以學(xué)院形式分組與校領(lǐng)導(dǎo)一同參加畢業(yè)環(huán)校跑活動(dòng)。學(xué)生工作部(處)在東西校區(qū)設(shè)立“20xx我們畢業(yè)啦”背景板,提供給畢業(yè)生拍照打卡;制作畢業(yè)T恤和帽子發(fā)放給參與環(huán)校跑的領(lǐng)導(dǎo)及畢業(yè)生,名額有限,先到先得。
(八)畢業(yè)典禮
1.活動(dòng)時(shí)間:6月21日
2.活動(dòng)地點(diǎn):東校區(qū)燈光球場(chǎng)
大學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的:
1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長(zhǎng)了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
3、讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的'教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊(cè)后,將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。
3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4、安排照相,錄像人員。
5、場(chǎng)地布置,音響。
6、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函,了解活動(dòng)流程。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月27日上午8時(shí)30分。
四、活動(dòng)過程:
畢業(yè)典禮節(jié)目順序
五、畢業(yè)典禮分工:
(中、小班班主任出來支援大班)
大一班:小一班田xx
2.大二班:小二班
3.大三班:小三班
4.舞六班:中一班鄭xx
5.蒙一班:中三班韓xx
6.蒙二班:中四班
7.蒙八班:蒙六班
8.蒙九班:蒙五班
9.音響效果:劉xx
10.音響:劉xx
11.話筒:閆xx
12.張麗舞蹈協(xié)助:米xx
13.照相:郭xx
14.拉幕:韓xx
15.小主持管理:李xx
16.道具:王xx
17.催場(chǎng):楊xx
18.會(huì)場(chǎng)秩序:梁xx
大學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)名稱
似水年華的追憶璀璨未來的憧憬——畢業(yè)生典禮
二、典禮意義
6月,我們學(xué)院成功送走了xx屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將舉行畢業(yè)生告別典禮,師生共聚一堂,以表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望,為他們提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái),共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章,給大學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!這臺(tái)典禮的主題是“似水流年——年華的追憶未來的憧憬”。
記錄著學(xué)生青春的歷程,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這是一個(gè)個(gè)心情的延續(xù),是一個(gè)又一個(gè)情感的升華,讓我們?cè)谶@里,看到一個(gè)真實(shí)的我,看到一個(gè)真實(shí)的你,看到一個(gè)真實(shí)的我們。讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活。同時(shí),促進(jìn)新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告等,讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光。
三、典禮性質(zhì)
典禮以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧,唯美。
四、典禮形式及內(nèi)容
本次畢業(yè)典禮的`主要形式是文藝典禮。演出節(jié)目由本校學(xué)生報(bào)名參加,形式不限,主題鮮明,內(nèi)容積極向上,盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。
五、典禮參與人員
交通工程系系全體師生
六、主辦單位
主辦單位:西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系
承辦單位:西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系系學(xué)生會(huì)文藝部
七、典禮準(zhǔn)備流程
(一)籌備階段
1、5月由各部門協(xié)助將主持稿,節(jié)目?jī)?nèi)容安排好,選好演員陸續(xù)進(jìn)行排練
2、聯(lián)系畢業(yè)班,收集畢業(yè)生特色照片,成品由老師審核。
3、錄制微電影。
4、購買好需要的物品。
5、節(jié)目彩排(暫定)進(jìn)行一次彩排,要求每個(gè)節(jié)目都必須穿好服裝,帶好道具,并且需要把典禮的整個(gè)流程都走一遍。重在讓每個(gè)節(jié)目適應(yīng)一下典禮場(chǎng)地,時(shí)間上需要把握,工作人員也要努力找出每個(gè)節(jié)目的一些不足,讓他們?cè)诮酉聛淼膸滋炖锖煤脧?qiáng)化訓(xùn)練,爭(zhēng)取在典禮當(dāng)天發(fā)揮出水平。
6、編排節(jié)目,制作節(jié)目單,邀請(qǐng)嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關(guān)培訓(xùn)。
(二)會(huì)場(chǎng)布置與準(zhǔn)備
1、召開一次會(huì)議安排各班及學(xué)生會(huì)的具體分工以及注意事項(xiàng)。
2、兩周前辦公室擬好典禮現(xiàn)場(chǎng)所需物品清單,一周前需要采購?fù)戤叀?/p>
3、開始彩排,布置會(huì)場(chǎng)。清場(chǎng),再次確定典禮期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。做好最后準(zhǔn)備。
八、典禮演出流程安排
1、主持人宣布典禮開始。
2、《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進(jìn)校的時(shí)候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息,同時(shí)主演員們?cè)诒硌葜袔С鱿乱粋€(gè)節(jié)目。
3、《匯合式演唱表演》:將平時(shí)傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱,即一人首先上臺(tái)演唱,歌曲不斷變換,不同的人從觀眾席中出現(xiàn),漸漸走向臺(tái)上,前一個(gè)演唱的人成為和聲,每走出一位歌手便成為一個(gè)主唱,最后在臺(tái)上合唱。
4、小品:主要是以搞笑帶動(dòng)氣氛為主,盡量不要出現(xiàn)流氓土匪,內(nèi)容積極向上,互動(dòng)性需要很強(qiáng)。
5、快閃《dreamhigh》:主要以動(dòng)作簡(jiǎn)單可以帶動(dòng)大家一起舞動(dòng)為特點(diǎn)。
6、游戲一:在入場(chǎng)前座位會(huì)安排成三個(gè)大組的形式,留出兩條走廊,走廊加上后面的空地,面對(duì)舞臺(tái)呈倒U字形,這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動(dòng)游戲,這樣可以讓游戲包圍觀眾,更有代入感,更容易引起觀眾興趣。
7、頒獎(jiǎng)典禮。
8、游戲二:參照第六項(xiàng)。
9、《那些年》第二幕——大二:大二已經(jīng)是在學(xué)校生活了一段時(shí)間了,所以將以舞蹈,歌曲,表演的形式表現(xiàn)出已經(jīng)熟悉校內(nèi)生活那些年,我們一起走過的日子的情形,淺淺帶出下一個(gè)環(huán)節(jié)。
10、PPT視頻的形式回憶三年的生活。
11、合唱《那些年》:演唱者先獨(dú)唱,漸漸減小音量,旁白(或主持人),用低沉溫柔的聲音,道出三年的感謝等等,讓大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們和旁邊的同學(xué)相互擁抱握手感謝。
大學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題
再見了,我的xx——感恩母校,夢(mèng)想啟航
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月下旬——20xx年6月下旬
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)本科畢業(yè)生照片墻風(fēng)采展示
收集20xx屆本科畢業(yè)生每人生活照一張,由學(xué)生處統(tǒng)一策劃、設(shè)計(jì)、制作照片墻展板,在XX校區(qū)西門廣場(chǎng)和草堂校區(qū)學(xué)府城等醒目位置集中展示,學(xué)生可找到自己的照片,在照片旁簽名并拍照留念。
(二)畢業(yè)生輔導(dǎo)員錄制“不說再見”MV
組織20xx屆本科畢業(yè)生輔導(dǎo)員錄制及拍攝《不說再見》MV。由學(xué)生處“一建傾心”網(wǎng)絡(luò)文化工作室負(fù)責(zé)歌詞修改、MV編排錄制等工作。
(三)優(yōu)秀畢業(yè)生“我的大學(xué)”畢業(yè)作品展示
推選20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生,每一名優(yōu)秀畢業(yè)生可通過圖、文、視頻等方式表達(dá)對(duì)母校的不舍之情以及對(duì)自己大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活的感悟。作品將匯編成冊(cè)。
(四)“我要上典禮”——本科生畢業(yè)典禮發(fā)言代表海選
通過學(xué)生工作在線微信平臺(tái)推送活動(dòng)通知,征集畢業(yè)生代表發(fā)言稿。由學(xué)生處組織遴選,選拔1名20xx屆本科畢業(yè)生,在畢業(yè)典禮上作為本科畢業(yè)生代表發(fā)言。詳情見學(xué)生工作在線微信平臺(tái)5月17日通知:《畢業(yè)典禮發(fā)言海選——讓xx聽見你的聲音》。
(五)要挑戰(zhàn),來抖音——評(píng)選活動(dòng)
在抖音平臺(tái)開展“再見了我的xx”評(píng)選活動(dòng),尋找xx網(wǎng)紅畢業(yè)生。畢業(yè)生可在抖音APP錄制短視頻,[email protected]擇部分優(yōu)秀作品在學(xué)生工作在線等官方平臺(tái)展示,并贈(zèng)送“一建傾心”網(wǎng)絡(luò)工作室定制的專屬畢業(yè)紀(jì)念品。
(六)最后一次主題班會(huì)
在畢業(yè)之際,號(hào)召每個(gè)畢業(yè)班在畢業(yè)前召開一次主題班會(huì),班會(huì)題目?jī)?nèi)容自擬,旨在為廣大同學(xué)在離校前創(chuàng)造交流的機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓大家再次感受集體溫暖,暢敘同窗情誼,共同回味大學(xué)生活中共同經(jīng)歷的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
四、工作要求
(一)精心組織
各學(xué)院要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)季活動(dòng)的組織、支持,廣泛動(dòng)員畢業(yè)生參與,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,確保落實(shí)到位。合力打造具有xx特色的畢業(yè)季系列品牌活動(dòng)。
(二)加強(qiáng)宣傳
充分利用宣傳媒體,通過學(xué)生工作部(處)網(wǎng)站,xx建筑科技大學(xué)學(xué)生工作在線微信平臺(tái),xx學(xué)工君抖音號(hào)等平臺(tái)進(jìn)行線上宣傳,與畢業(yè)生即時(shí)互動(dòng),大力引導(dǎo)畢業(yè)生分享畢業(yè)感悟。畢業(yè)典禮及授位儀式將通過網(wǎng)絡(luò)在線全程直播。
第五篇:大學(xué)畢業(yè)季物品拍賣會(huì)策劃方案
活動(dòng)目的梔子花開的季節(jié),畢業(yè)班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)姐們,即將背上行囊踏上夢(mèng)想的廣闊社會(huì)舞臺(tái)。面對(duì)他們大學(xué)四年未曾使用或可以繼續(xù)轉(zhuǎn)讓給學(xué)弟學(xué)妹的書籍等物品,棄之可惜。從節(jié)省資源倡導(dǎo)低碳的角度來說,我們希望一些仍有利用價(jià)值的物品可以傳承給我們這些學(xué)弟學(xué)妹們。舉辦此“畢業(yè)生超級(jí)大賣場(chǎng)”活動(dòng),為他們提供一個(gè)轉(zhuǎn)讓、捐贈(zèng)或拍賣離校后不再使用的書籍、生活用品等物品,一方面讓他們輕裝離開,另一方面讓他們的記憶和文化得以傳承,使得我們這些學(xué)弟學(xué)妹受惠。
活動(dòng)主題
知識(shí)傳承,記憶積淀
活動(dòng)時(shí)間
2012年5月26日—27日
活動(dòng)地點(diǎn)
東區(qū)南廣場(chǎng)
西區(qū)食堂東門口
活動(dòng)方式
前期工作:出海報(bào)向各位畢業(yè)生通知此次活動(dòng),并通知他們有要賣物品的同學(xué)向主辦部門預(yù)定攤位。
活動(dòng)當(dāng)天:聯(lián)手的各個(gè)部門分派人員,于26、27日早上8:30集合,開始搬桌椅以及帳篷至兩方預(yù)定地點(diǎn),以攤位形式擺放整齊。等待預(yù)定攤位者前來放置物品。預(yù)訂者到齊即可離開。
活動(dòng)開始:讓畢業(yè)生在自己的攤位上對(duì)物品擺放,繼而進(jìn)行捐贈(zèng)或買賣。
活動(dòng)結(jié)束:暫定于每天下午4點(diǎn)20各部門分派人員將桌椅帳篷搬回原位置。
注意事項(xiàng):
各個(gè)攤位的桌椅帳篷的保護(hù)工作由對(duì)應(yīng)的預(yù)訂者負(fù)責(zé),禁止亂涂亂抹等破壞桌椅的行為,否則負(fù)責(zé)人依情況進(jìn)行賠償。
其他具體注意事項(xiàng)以及細(xì)節(jié)由各個(gè)學(xué)院的相關(guān)組織者商量。
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