第一篇:優(yōu)秀法制教育演講稿范本
優(yōu)秀法制教育演講稿范本
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,演講的內(nèi)容和形式。演講稿是人們在工作和社會(huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達(dá) 主張、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)。以下是由
談到法律,我想大家都不會(huì)陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。也許有些人對此會(huì)不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來決定的??墒谴蠹矣袥]有想過,在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會(huì)人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。
我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應(yīng)該要學(xué)法了。
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我們中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國家將是怎樣一副場面,這個(gè)國家怎能還稱其為一個(gè)國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí),提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。
新中國成立以來,一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動(dòng),努力地在提高公民的法律意識(shí),教育公民自覺守法,并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益。而對于執(zhí)法機(jī)關(guān),普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護(hù)國家和人民的利益。
多年來,我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來對法律一無所知的人,如今都能運(yùn)用法律來尋求一個(gè)說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識(shí)的培養(yǎng),并自覺自愿地運(yùn)用法律。我作為一名社區(qū)工作者,并且從事著基層法制宣傳教育的工作,我沒有什么更好的心得,我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,總結(jié)其中的一條經(jīng)驗(yàn),那就是大家都懂得了“學(xué)法用法,從我做起。”
應(yīng)該會(huì)有很多人同意我的這個(gè)看法吧?有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。別看這“學(xué)法用法,從我做起”,說著容易,可要真正做到,還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡單不過的例子,當(dāng)你在過馬路的時(shí)候,你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。
我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學(xué)法用法,遵守法律,進(jìn)而再去要求他人,那就會(huì)形成大家都來學(xué)法用法,大家都遵紀(jì)守法的大好局面,這樣我們的社會(huì)就會(huì)有越來越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序,違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大大減少,人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活,我們的國家就會(huì)逐步成為健康、文明、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎?
同志們,為了我們的國家,為了我們的社會(huì),為了我們自己,請記住“學(xué)法用法,從我做起”!
我的演講完了,謝謝大家
第二篇:法制教育優(yōu)秀演講稿
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小同學(xué)”。
最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人、罵人……種種現(xiàn)象,令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。
什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會(huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但假如把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不只得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但假如不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又維護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么珍貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。
我們小同學(xué)正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷和自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小同學(xué),更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對待和處置問題,讓我們嚴(yán)格要求自身。
我的演講完了,謝謝大家!
第三篇:法制教育演講稿
同學(xué)們:
大家好!
今天,很高興能和同學(xué)們在一起共同進(jìn)行一次法制學(xué)習(xí)。在這里,我也給大家講一個(gè)我親眼目睹、令人深思的真人真事。事情發(fā)生在四小區(qū)的住宅樓,這天正是星期日,三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達(dá)20米的四樓摔了下來。當(dāng)時(shí)乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來,乙被市醫(yī)院急救車救走。此時(shí),我給同學(xué)們出二個(gè)思考題:①甲失手致傷乙,算不算違法?②如果甲違法,違反了什么法?結(jié)果應(yīng)是:如果醫(yī)療簽定部門確定為重傷,首先甲這種行為造成的后果違法,其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利,民主權(quán)利罪第二百三十五條:過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役。
下面,我從青少年違法犯罪的基本原因,預(yù)防青少年犯罪的措施和依法維護(hù)自身合法權(quán)益三個(gè)方面,來給同學(xué)們講一下開展青少年法制教育的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
20世紀(jì)以來,青少年犯罪是各國共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì)問題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國青少年犯罪占全國刑事立案比例一直較高,約為65%,處于居高不下的局面。特別值得注意的是,近年來,14-18歲的少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段,并以侵犯財(cái)產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多,團(tuán)伙作案數(shù)量劇增。人之初,性本善,這些少年,曾經(jīng)天真無邪,如同一張白紙,他們的人生座標(biāo)為什么變得如此扭曲?人生最初暗淡的一筆來自哪里呢?究其青少年犯罪的基因,既有主觀因素又有客觀因素,更是主、客觀因素相互作用所致。
(一)青少年身心發(fā)展的不平衡
青少年時(shí)期,是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段。處于這一特殊時(shí)期的人,無論從生理上還是心理上,都經(jīng)歷著一場巨變,從青少年的心理變化來看,主要表現(xiàn)為: 求知欲增強(qiáng),交往需要增加,有虛榮心,喜歡刺激,富于幻想,易接受暗示,模仿力強(qiáng),有好勝心,易于沖動(dòng),愛感情用事,有較強(qiáng)的獨(dú)立意向,希望根據(jù)自己的想法、興趣去行事,認(rèn)識(shí)問題直觀、片面,缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。
這種身心發(fā)展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越軌的舉動(dòng),實(shí)施違法犯罪。
(二)青少年不良的個(gè)性傾向性
人的個(gè)性傾向性是個(gè)性中最主動(dòng),最積極的因素,它決定著人對現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,決定著人的認(rèn)識(shí)和活動(dòng)的趨向與選擇。個(gè)性傾向包括人的需要和動(dòng)機(jī)、興趣、信仰、觀念體系等,不良個(gè)性傾向性是大多數(shù)青少年實(shí)施犯罪行為的主觀心理因素。青少年的不良個(gè)性傾向在需要方面主要表現(xiàn)為:具有強(qiáng)烈的物質(zhì)欲,權(quán)力欲,報(bào)復(fù)欲;在觀念體系上,概括地說,主要表現(xiàn)為五觀不端正,以自我為中心,只想索取,不愿奉獻(xiàn)的極端利己的價(jià)值觀;過分追求金錢,享樂,名利,實(shí)惠,講究吃喝的人生觀;善惡、美丑、榮辱、愛憎、是非、苦樂,得失完全顛倒的道德觀;哥們義氣高于一切的封建行幫式的友誼觀;放蕩不羈,崇尚低級(jí)感官刺激的性愛觀等。正是在這些強(qiáng)烈,畸形的欲望驅(qū)使和錯(cuò)誤觀念的支配下,一些青少年走上了犯罪的道路。
(三)家庭不良因素的影響
下面,我重點(diǎn)給同學(xué)們講一下家庭不良因素的影響,希望同學(xué)們能引以為戒,拿起法律武器,把實(shí)際例子講給父母聽,糾正有些父母的不良家庭行為。
家庭是青少年個(gè)體生活、成長的第一空間,是青少年最早接觸的小社會(huì)。也可以說是一個(gè)大染缸。這就要求有些同學(xué),是蓮花出淤泥而不染,家庭在青少年心目中的位置,應(yīng)是最為重要的。父母代表社會(huì)對子女的教化也是最為深刻的,一些家教箴言、格言及家訓(xùn)會(huì)影響子女的一生,甚至有的還世代相傳。調(diào)查與研究表明,青少年的身心在家庭這一環(huán)境中能否健康發(fā)展,與家長對家庭的責(zé)任感,態(tài)度,對子女的教育引導(dǎo),與其自身性格和言行舉止有著密切的聯(lián)系,若父母對家庭具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,對子女的態(tài)度適當(dāng),教育、引導(dǎo)得法,自身性格,言行舉止良好,家庭的內(nèi)聚力,親和力增強(qiáng),正面影響加大,子女實(shí)施不道德行為,違法犯罪的可能性就很小。反之,子女受到的負(fù)面影響大,實(shí)施違法犯罪行為的可能性就大,甚至直接導(dǎo)致犯罪。
其中影響青少年犯罪的不良因素主要有親情過剩,疏于管教,家庭暴力,單親家庭,不軌家庭五種。親情過剩。目前,在我國城鎮(zhèn),18歲以下的青少年大多數(shù)是獨(dú)生子女,這些在四二一家庭結(jié)構(gòu)中長大的獨(dú)生子女,從小就受到祖輩、父輩的百般寵愛,被過度的親情所包圍,在家中儼然是一個(gè)小皇帝、小公主,處于一種特殊的地位,他們中一些人因而養(yǎng)成了不良性格,形成了不良的意識(shí)和行為習(xí)慣,凡事總是先考慮自己,從個(gè)人角度出發(fā),不達(dá)目的不罷休。因此為了達(dá)到個(gè)人目的,滿足自身的需要,他們可以不擇手段,不受任何約束,甚至以身試法,以致違法犯罪。
疏于管教。一些家長對子女的管教缺乏應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任感,自覺與不自覺地放棄了對子女的管教義務(wù)。對子女身上的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),或是不聞不問,放任自流;或是晴蜓點(diǎn)水,關(guān)心幫助不夠;或是一打一罵了事。更有甚者,為了發(fā)家致富,有的家長竟迫使子女棄學(xué)經(jīng)商,不惜以子女成為新文盲或半文盲為代價(jià)。生活在疏于管教家庭中的子女,因得不到父母及時(shí)而悉心的管教,生成不良品性,終由小錯(cuò)而大錯(cuò),直至違法犯罪。
家庭暴力。對生活在暴力家庭之中的青少年來說,因耳濡目染或親身體驗(yàn)過暴力侵害,心理受損明顯,心中陰影嚴(yán)重,致使子女養(yǎng)成仇恨,冷酷,撒謊,逆反等不良性格。家庭暴力往往還導(dǎo)致一些常遭暴力侵害的青少年離家出走,到社會(huì)上去尋找溫暖與愛心,因而難免被壞人引誘利用;或者導(dǎo)致一些青少年直接向社會(huì)施暴,向弱者施暴。單親家庭,近幾年來,家庭離婚解體現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,單親家庭日益增多,這對青少年健康成長極為不利。由于種種原因,一些單親家庭的父母缺少了原來對子女的關(guān)心,體貼,愛護(hù),管理和教育,有的家長甚至從一個(gè)極端走到另一個(gè)極端,粗暴的打罵子女,虐待子女。這一切都給子女的身心造成了傷害,一些子女因此變得孤僻、抑郁、自卑、冷漠、任性,仇恨父母,對學(xué)習(xí)、生活和家庭失去了信心。這種心理很容易被別有用心的人所利用,導(dǎo)致違法犯罪。
不軌家庭。不軌家庭是指家庭成員中有不道德或違法犯罪行為的家庭。生活在不軌家庭中的青少年,易接受暗示,模仿成人的不良舉止,久而久之,逐漸同化、墮落,最終滑入違法犯罪的泥潭。近幾年來,因不良家庭因素導(dǎo)致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮。如:自2006年上半年以來,佛山的一個(gè)少年暴力犯罪團(tuán)伙共三十多人,最小的僅11歲,最大的17歲,在追求稱霸一方,為所欲為的目標(biāo)下,以由小到大,由近到遠(yuǎn),吃干吐凈為盟,排列座次,三人成伙,五人成群,穿插結(jié)合,交替作案,漸漸發(fā)展一個(gè)犯罪團(tuán)伙.并于2008年被公安部門依法逮捕。
我希望通過這次的法制學(xué)習(xí),在在座的同學(xué)能認(rèn)清違法、犯法的后果,堅(jiān)決抵制不良的誘惑,與不良的行為作斗爭,走正確的人生道路。
(四)從犯罪年齡看,逐漸趨向低齡化。在受到刑事處罰的未成年人當(dāng)中已滿14歲不滿16歲的人數(shù)逐漸增多,而因不滿16歲不予刑事處罰和不滿14歲不負(fù)刑事責(zé)任的人數(shù)也占相當(dāng)大的比例。有些少年從10—13歲就開始走上犯罪道路。
(五)從犯罪身份看,輟學(xué)少年人數(shù)居多。
從這些犯罪行為來看,主要的原因表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、不良動(dòng)機(jī)是產(chǎn)生犯罪的一個(gè)重要原因。凡違背禁止性規(guī)范的動(dòng)機(jī)均為不良動(dòng)機(jī),它可以誘發(fā)很多犯罪,成為犯罪人實(shí)施犯罪的內(nèi)在動(dòng)力,如經(jīng)不住金錢誘惑的拜金主義會(huì)產(chǎn)生貪污、賄賂等犯罪,不勞而獲、不思進(jìn)取、貪圖享受的享樂主義可以誘惑青少年去盜竊、搶劫,同態(tài)復(fù)仇的報(bào)復(fù)心理可以導(dǎo)致去殺害、傷害別人,不良?xì)饬?xí)如賭博、吸毒等均可以引發(fā)大量刑事案件的發(fā)生。
2、青少年自身素質(zhì)不高,抵御能力差。由于文化素質(zhì)較低,分辨事非能力較差,其涉世的無知性、盲目性就很難應(yīng)付來自社會(huì)各方面的影響,經(jīng)不起誘惑,很容易被別人拉攏、利用,或控制不住自己的情緒,義氣用事,不計(jì)后果等,從而走上了犯罪的道路。
3、文化糟粕的影響。一些“黃色”書刊的毒害,一些新聞媒體播放的暴力等影視制品的影響,也使得一些青少年效仿而犯罪。
4、婚姻、家庭的影響。一些青少年因戀愛、婚姻的不成功,造成與戀人或夫妻反目為仇,進(jìn)行兇殺強(qiáng)奸等報(bào)復(fù),有一些因父母感情不好或離異造成性格孤癖、內(nèi)向、不好交往、憎恨男性或女性等不正常心態(tài)導(dǎo)致犯罪,還有的因父母溺愛,不良影響(如賭博、吸毒等)失足犯罪。
5、學(xué)校教育的漏洞。當(dāng)前,有些學(xué)校對青少年學(xué)生的思想和法制教育不夠,導(dǎo)致許多青少年學(xué)生缺乏正確的理想信念,不知什么是違法,什么是犯罪,缺乏普通的法律常識(shí),頭腦中沒有辨別是非的標(biāo)準(zhǔn),不懂法、不知法,也就談不上遵紀(jì)守法,這是導(dǎo)致青少年犯罪的又一個(gè)重要原因。
6、社會(huì)影響也是誘發(fā)青少年犯罪的一個(gè)原因。目前正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,很容易產(chǎn)生高消費(fèi)意識(shí)盲目膨脹,追求物質(zhì)金錢的欲望及腐朽思想嚴(yán)重侵蝕了青少年的身心健康,一時(shí)間拜金主義、享樂主義重新抬頭,經(jīng)濟(jì)收入的差距加大,造成了青少年心理上的不平衡,誘發(fā)青少年向往金錢物質(zhì),使得一些青少年為獲不義之財(cái)瘋狂作案。從這些原因來看,我們要健康成長,就必須學(xué)習(xí)法律知識(shí),提高法律意識(shí)。
第二大個(gè)問題:懂法。就是說遵紀(jì)守法跟青少年自身有什么關(guān)系?青少年到底與那些法律法規(guī)比較密切?
對于學(xué)校來說,盡管多數(shù)開設(shè)了法律課,有的還設(shè)有學(xué)生心理咨詢室,但法律教育、心理教育均停留在講幾堂課的表面化水平上,缺乏對癥下藥。對一些看似平常的學(xué)生間的矛盾沖突可能發(fā)展成嚴(yán)重問題的預(yù)見性不強(qiáng),特別是對一些性格特殊、行為異常的學(xué)生缺乏具體的監(jiān)控、矯正措施。
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那么青少年年常用的法律法規(guī)有那些呢?我想,涉及青少年的主要法律法規(guī)主要包括這么幾個(gè)方面
1.《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定:A.未成年人的不良行為: ①曠課、夜不歸宿;②攜帶管制刀具;③打架斗毆、辱罵他人;④強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;⑤偷竊、故意毀壞財(cái)物;⑥參與賭博或者變相賭博;⑦觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;⑧進(jìn)入法律、法現(xiàn)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;⑨其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。B.未成年人的嚴(yán)重不良行為:“嚴(yán)重不良行為”,是指下列嚴(yán)重危害社會(huì),尚不夠刑事處罰的違法行為: ①糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;②攜帶管制刀具,屢教不改;③多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;④傳播淫穢的讀物或者音像制品等;⑤進(jìn)行淫亂或者色情、賣淫活動(dòng);⑥多次偷竊;⑦參與賭博,屢教不改;⑧吸食、注射毒品;⑨其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。
2.未成年人嚴(yán)重不良行為及相應(yīng)的法規(guī)條款規(guī)定:①嚴(yán)重不良行為表現(xiàn):糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安?!吨伟补芾硖幜P條例》第十九條:有下列擾亂公共秩序行為之一,尚不夠刑事處罰的,處十五日以下拘留、二百元以下罰款或者警告:(一)擾亂機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位的秩序,致使工作、生產(chǎn)、營業(yè)、醫(yī)療、教學(xué)、科研不能正常進(jìn)行,尚未造成嚴(yán)重?fù)p失的;(二)擾亂車站、碼頭、民用航空站、市場、商場、公園、影劇院、娛樂場、運(yùn)動(dòng)場、展覽館或者其他公共場所的秩序的;(三)擾亂公共汽車、電車、火車、船只等公共交通工具上的秩序的;(四)結(jié)伙斗毆,尋釁滋事,侮辱婦女或者進(jìn)行其他流氓活動(dòng)的;②嚴(yán)重不良行為表現(xiàn):攜帶管制刀具,屢教不改?!吨伟补芾硖幜P條例》第二十條第(三)款: 非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、彈簧刀或者其他管制刀具的,處十五日以下拘留、二百元以下罰款或者警告。③嚴(yán)重不良行為表現(xiàn):多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物。《治安管理處罰條例》第二十二條第(一)款: 毆打他人,造成輕微傷害的,處十五日以下拘留、二百元以下罰款或者警告?!吨伟补芾硖幜P條例》第二十三條第(三)款:敲詐勒索公私財(cái)物的,處十五日以下拘留或者警告,可以單處或者并處二百元以下罰款。④嚴(yán)重不良行為表現(xiàn):傳播淫穢的讀物或者音像制品等。《治安管理處罰條例》第三十二條第(二)款:制作、復(fù)制、出售、出租或者傳播淫書、淫畫、淫穢錄像或者其他淫穢物品的,處十五日以下拘留,可以單處或者并處三百元以下罰款;或者依照規(guī)定實(shí)行勞動(dòng)教養(yǎng);構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。⑤嚴(yán)重不良行為表現(xiàn):進(jìn)行淫亂或者色情、賣淫活動(dòng)?!吨伟补芾硖幜P條例》第三十條: 嚴(yán)厲禁止賣淫、嫖宿暗娼以及介紹或者客留賣淫、嫖宿暗娼,違者處十五日以下拘留、警告、責(zé)令具結(jié)悔過或者依照規(guī)定實(shí)行勞動(dòng)教養(yǎng),可以并處五千元以下罰款;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事現(xiàn)任。⑥嚴(yán)重不良行為表現(xiàn):多次偷竊?!吨伟补芾硖幜P條例》第二十三條第(五)款:偷竊、騙取、搶奪少量公私財(cái)物的,處十五日以下拘留或者警告,可以單處或者并處二百元以下罰款。⑦嚴(yán)重不良行為表現(xiàn):參與賭博,屢教不改?!吨伟补芾硖幜P條例》第三十二條第(一)款:賭博或者為賭博提供條件的,處十五日以下拘留,可以單處或者并處三干元以下罰款;或者依照規(guī)定實(shí)行勞動(dòng)教養(yǎng);構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。⑧嚴(yán)重不良行為表現(xiàn):吸食、注射毒品。《治安管理處罰條例》第二十四條第(三)款:違反政府禁令,吸食鴉片、注射嗎啡等毒品的,處十五日以下拘留、二百元以下罰款或者警告。
當(dāng)然啦!我們要遵守的法律法規(guī)還很多,需要大家平時(shí)加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。在這里,我想提醒大家,凡是遇到事情,首先想到的是要樹立法律意識(shí),樹立依法辦事的意識(shí),這樣一來才會(huì)不做或少做違法的事情。
第三個(gè)大問題:守法。怎樣提高自己的法律素養(yǎng)?如何正確依法維護(hù)自己的合法權(quán)益?違法行為應(yīng)該承擔(dān)什么樣的法律責(zé)任? “為人不作虧心事,不怕夜半鬼敲門。如果做了壞事,就會(huì)坐臥不安,門外黃狗一聲叫,屋內(nèi)嚇得心里別別跳?!贝蠹抑?,身份證上有張網(wǎng),我對這張網(wǎng)的理解是天網(wǎng)恢恢、疏而不漏。對我國公民的合法權(quán)利,它就是保護(hù)你的金色盾牌;如果是違法犯罪分子,就會(huì)成為刺向你的鋒利寶劍。既然如此,那么我們?nèi)绾巫鰝€(gè)遵紀(jì)守法的好公民呢?我想,主要有以下幾個(gè)方面:
(一)要有遠(yuǎn)大的理想,要有正確的人生觀和價(jià)值觀。(不能貪圖享受、追求金錢)在商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義及黨內(nèi)滋生的腐敗現(xiàn)象等,在學(xué)生心靈中產(chǎn)生了極大的負(fù)效應(yīng),成為引發(fā)學(xué)生索取不義之財(cái)、滿足物質(zhì)享樂而不惜鋌而走險(xiǎn)的催化劑。
(二)要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)和法律知識(shí)。100萬借條案例:一棵古樹不賣案例:最近,遼寧葫蘆島市中級(jí)人民法院受理一起特別的案件:本市某科技研究所工程師紀(jì)紹慶夫婦及其三個(gè)女兒向研究所及葫蘆島市某區(qū)供電局索賠340萬元。2006年末,紀(jì)家在研究所分到一處新房,不料其后的幾年時(shí)間里,聰明可愛的三個(gè)女兒卻莫名其妙地相繼變瘋,在生不如死的生活中,紀(jì)紹慶夫婦認(rèn)定女兒瘋變的禍?zhǔn)资谴巴鈨H隔7.7米的6.6萬伏的高壓線!這一離奇事件驚動(dòng)了國家環(huán)保總局及多個(gè)單位和部門,在一系列曲曲折折的經(jīng)歷之后,他們最終將單位和供電局告上了法庭……由電器發(fā)出的各種不同波長頻率的電磁波,科學(xué)家們稱之為電子霧,正成為危及人們健康的新污染源。它能使各種電器相互干擾,從而危害家庭與公共環(huán)境,甚至損害人的健康。
(三)要嚴(yán)懲自覺遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
(四)自覺抵制不良誘惑一些影視、書刊、出版物等宣揚(yáng)色情和暴力的文化毒品,嚴(yán)重污染著社會(huì)風(fēng)氣,侵害學(xué)生的身心健康,誘使他們跌入犯罪的深淵。不閱讀黃色書刊、不觀看黃色電影、電視、不迷戀游戲、賭博、上網(wǎng)、遠(yuǎn)離毒品、不結(jié)交狐朋狗友。
08年6月5日,距全國統(tǒng)一高考還有兩天,莘莘學(xué)子們都在為十余年寒窗苦讀的最后沖刺而奮力搏擊。然而,就在這一天,在戒備森嚴(yán)的重慶市黔江區(qū)看守所內(nèi),高中生毛華卻正在接受重慶市第四中級(jí)人民法院的一審宣判。17歲的毛華是一個(gè)搶劫集團(tuán)次犯,這個(gè)集團(tuán)的“老大”、主犯陳精全被依法判處死刑,剝奪政治權(quán)利終身。毛華和其他同案犯分別被判處有期徒刑。這伙罪犯中,除主犯33歲外,其余6名罪犯年齡均在14歲到19歲之間。其中文質(zhì)彬彬的毛華尤其引人注目。高中學(xué)習(xí)的第一年,毛華起初還是有一個(gè)考上大學(xué)的美好愿望,學(xué)習(xí)也極為用功。其父母為了使其全身心的投入學(xué)習(xí),在交足每學(xué)期學(xué)校要求交納的各項(xiàng)費(fèi)用后,每個(gè)月還給其300元的生活費(fèi)。他們希望自己的兒子專心學(xué)習(xí),生活無憂無慮。學(xué)校開設(shè)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)課,毛華迷上了電腦,其父還自費(fèi)出資100余元,作為培訓(xùn)費(fèi)用。由于長時(shí)間在距家50余公里的學(xué)校住讀,受家庭教育的機(jī)會(huì)少了,每逢放假回到家中,父母忙于照看門市部,對毛華的溝通也相對減少。此外,隨著年齡的增長,接觸社會(huì)面的增多,毛華開始變得自以為是,我行我素。他錯(cuò)誤地認(rèn)為:父母親沒有什么背景,就是考上大學(xué),今后畢業(yè)了還是只得自己去找工作。于是,他產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,經(jīng)常遲到、早退,從不交作業(yè)發(fā)展到曠課。每到星期六,便邀約幾名要好的同學(xué)到學(xué)校附近的魚塘釣魚。時(shí)間一長,成績沒有長進(jìn),釣魚技術(shù)倒有了提高。毛華最初結(jié)交的是一些與其同樣厭學(xué)的同學(xué),他們經(jīng)常在一起釣魚、到網(wǎng)吧打游戲、到通宵錄像廳看錄像。從開始的偶爾一兩次逃學(xué),發(fā)展到一天、兩天,甚至長時(shí)間的曠課。對此,學(xué)校老師也拿他們沒有辦法。毛華與最要好的同學(xué)陳某經(jīng)常一起在外閑逛。逛了一個(gè)星期后,連他們經(jīng)常光顧的網(wǎng)吧、錄像廳老板也與他們混熟了,有時(shí)在網(wǎng)吧一泡就是一晝夜。2006年9月初的一天,在某網(wǎng)吧,陳某把毛華介紹給此前打電子游戲時(shí)認(rèn)識(shí)的16歲無業(yè)少年米奇和張兵。這伙好逸惡勞的人結(jié)識(shí)后不務(wù)正業(yè),經(jīng)常聚在一起打牌賭錢,吃喝玩樂。毛華用自己從家里偷偷拿來的600元錢跟著兄弟伙們裹,開始幾天,口袋里還有點(diǎn)錢,日子也還過得逍遙自在,兄弟伙也因此有了賭資,每天打牌賭博混時(shí)間。過了幾天,錢用光了,又各自三五人一伙到外面“找錢”。由于無正當(dāng)經(jīng)濟(jì)來源,這伙人一旦有了錢,就大吃大渴,沒有錢就只得干瞪眼。2007年10月28日,毛華一行人先后到達(dá)水市鄉(xiāng)伺機(jī)作案。當(dāng)晚,除狡詐的老大陳精權(quán)借口怕被人認(rèn)出,隱藏在水市鄉(xiāng)附近的山林中,其他人先后住進(jìn)付某的父親付美林開設(shè)的中心旅社。10月8日晚,8人又聚集在山林中,決定搶劫付家。在老大陳精權(quán)的精心策劃下,10月29日凌晨2時(shí)許,陳精權(quán)帶著毛華等兄弟伙共8人按計(jì)劃進(jìn)入旅社,先后對老板付美林、王金娥夫婦采取持刀威脅、捆綁、捂嘴等暴力手段實(shí)施搶劫,搶走付的“雙獅”牌手表一塊及香煙等物。在搶劫中,以陳精權(quán)為首的八名兄弟伙致付美林死亡。案發(fā)后,黔江區(qū)警方很快偵破此案,毛華等人被擒獲歸案。(五)要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。去年10月,涪陵師范學(xué)院二年級(jí)學(xué)生王雪,在發(fā)廊勤工儉學(xué)時(shí),被人販子賣到福建閩清縣,兩天后,所謂的“丈夫”帶她到縣城買衣服。在路過一家網(wǎng)吧時(shí),王某謊稱要上網(wǎng)玩游戲。在網(wǎng)上,王驚喜地發(fā)現(xiàn)一個(gè)朋友也在線,即向其發(fā)出求救信息。當(dāng)晚,閩清縣警方迅速趕到,將王某解救。女大學(xué)生被拐賣案例:2007年元月5日凌晨,太原市公安局文保支隊(duì)接到省城某大學(xué)保衛(wèi)處的報(bào)案,稱他們大學(xué)公共管理學(xué)院四年級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生23歲的小燕于2007年元旦之后一直沒有返校,并提供線索說,小燕離校時(shí)曾經(jīng)留給同學(xué)一手機(jī)號(hào)碼,保衛(wèi)處在與該手機(jī)聯(lián)系時(shí),對方是一名男子,說認(rèn)識(shí)小燕后就掛了機(jī),此后該手機(jī)就一直沒有開機(jī)。經(jīng)過警方偵察,原來犯罪嫌疑人王振華在人才交流市場的某藥品公司的求職登記上看到了小燕的名字以及聯(lián)系號(hào)碼,就冒充該公司的名義打電話通知小燕說她被錄用為該公司的財(cái)務(wù)人員,請她在太原晉陽飯店的103路車站見面,當(dāng)小燕趕往會(huì)面地點(diǎn)后,王振華聲稱他們藥業(yè)公司在忻州有個(gè)分公司,請她一同乘坐依維柯前往,到靜樂后,又騙她說藥材基地在村里,要她去基地收藥材,就這樣,小燕在他們一而再、再而三的哄騙下被騙到了燕澤村(注音)賣掉了。
在自我保護(hù)方面,最主要的是三個(gè)方面:第一個(gè)方面是人身安全:遇到侵害,學(xué)會(huì)報(bào)警:110、120、122、119(一)匪(刑)警報(bào)案電話:110 1.報(bào)案范圍:各類刑事案件和社會(huì)治安及危害國家安全等案件。2.報(bào)案的正確方法: ①撥通110號(hào)碼。②電話通了以后,將所看到的情況簡明扼要的敘述一遍。③主要說明案發(fā)的時(shí)間、地點(diǎn)、當(dāng)事人和人數(shù)等;作案者(或受害人)的長相、身高、年齡、性別、衣著、特征等;作案時(shí)使用的工具;相關(guān)的車輛情況(顏色、車型、牌號(hào)等)等。④說出你自己的姓名、性別、年齡、住址、聯(lián)系電話。⑤待對方掛斷電話后,你再掛機(jī)。(二)火警報(bào)案電話:119 1.報(bào)警范圍:各種火災(zāi) 2.報(bào)警的正確方法: ①撥通119號(hào)碼。②電話通了以后,將火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)(詳細(xì)地址)、時(shí)間、火勢情況及發(fā)生火災(zāi)地方的周圍環(huán)境等簡要的說明。③如果知道是由什么引起的火災(zāi)及主要燃燒物和火災(zāi)現(xiàn)場及周圍有無易燃、易爆、有毒等危險(xiǎn)品,也最好說明。④說明火災(zāi)現(xiàn)場能否進(jìn)大車(通往火災(zāi)現(xiàn)場的道路情況)。⑤說出你自己的姓名、性別、年齡、住址、聯(lián)系電話。⑥待對方掛斷電話,你再掛機(jī)。(三)交通事故報(bào)案電話:122 說明:有些地方尚未統(tǒng)一使用122報(bào)案電話,應(yīng)以當(dāng)?shù)毓步还懿块T公布的交通事故報(bào)案電話為準(zhǔn)。1.報(bào)案范圍:各類車輛所發(fā)生的交通事故。2.報(bào)案的正確方法: ①撥通122(就當(dāng)?shù)亟煌ㄊ鹿蕡?bào)案電話)號(hào)碼。②電話通了以后,將所看到的交通事故情況簡明扼要地?cái)⑹鲆槐?。③說明事故的發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、車型、車牌號(hào)碼、事故起因、有無發(fā)生火災(zāi)或爆炸、有無人員傷亡、是否已造成交通堵塞等。④說出你自己的姓名、性別、年齡、住址、聯(lián)系電話。⑤待對方掛斷電話后,你再掛機(jī)。(四)急救中心求救電話:120 1.急救范圍:各種突發(fā)的嚴(yán)重急病和受傷。2.求救的正確方法: ①撥打120號(hào)碼。②電話通了以后,將病人或受傷害的病因、病情簡單說明。如果知道病人或受傷者的病史及過敏藥物和血型,也最好說明。③說明病人或受傷害者的詳細(xì)地址和發(fā)病時(shí)間。④說出你自己的姓名和聯(lián)系電話。⑤待對方掛斷電話后,你再掛機(jī)。⑥可到路口去迎接救護(hù)車,以免救護(hù)車因找不到病人的地址而延誤時(shí)間。
第二個(gè)是要注意交通安全:(比如說在高速公路上行走,發(fā)生交通事故,那是撞了也白撞。在這里我就不強(qiáng)調(diào)了,我不說你們也明白,)。
第三個(gè)注意消防安全:不玩火、注意野外用火,學(xué)會(huì)在火災(zāi)中逃生(西湖變壓器爆炸案例:全部趴在地上逃生)。
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,今天我就為同學(xué)們講這些,旨在拋磚引玉,提高同學(xué)們的法律意識(shí),從現(xiàn)在做起,從我做起,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好青年。好,我的講座講完了,謝謝各位同學(xué)。
第四篇:法制教育演講稿
法制教育演講稿
青少年是祖國的花朵,是新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來,提高青少年的法律素質(zhì),尤其是對在校學(xué)生進(jìn)行法制教育,顯得十分重要.做為一名合格的小學(xué)生,我們對法律不應(yīng)該感到陌生。我國憲法第24條規(guī)定,國家要“普及理想教育,道德教育,文化教育,紀(jì)律和法制教育?!鼻嗌倌暌】党砷L,成為德智體美勞全面發(fā)展的人才,就必須樹立遠(yuǎn)大理想,遵守社會(huì)公德,學(xué)法、懂法、守法,自覺地用道德、紀(jì)律、法律規(guī)范自己的行為。所以同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),不能忽略學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
從80年至今,我國教育立法為青少年健康成長創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。全國人大及其常委會(huì)先后制定了《教育法》、《義務(wù)教育法》等六部教育法律,國務(wù)院制定了十六項(xiàng)教育行政法規(guī)。另外,青少年保護(hù)和預(yù)防犯罪也有《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》兩倍姊妹法可依。這就充分說明國家非常重視青少年的法制教育工作。
我們應(yīng)積極學(xué)習(xí)這些法律知識(shí),并加以實(shí)踐遵守,加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力。
1.提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會(huì)束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時(shí)關(guān)好,錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問題有個(gè)照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。
我們青少年是祖國的未來,民族的希望。我們應(yīng)自覺加強(qiáng)培養(yǎng)好我們的法制意識(shí),成為我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人,讓中華民族永葆生機(jī)和活力!這是我們義不容辭的責(zé)任!
第五篇:法制教育演講稿
學(xué)法用法,從我做起
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!我是五年級(jí)四班的任菁羽。今天,我演講的題目是:“學(xué)法用法,從我做起”。
談到法律,我想大家都不會(huì)陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。也許有些人對此會(huì)不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過,在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會(huì)人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情??!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。
我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應(yīng)該要學(xué)法了。我們中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國家將是怎樣一副場面,這個(gè)國家怎能還稱其為一個(gè)國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí),提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。
法律教育演講稿
行知小學(xué)五年級(jí)四班
何可一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是五年級(jí)四班的何可一,我今天演講的題目是《法律在我心中》。
不瞞大家說,法律對我來說,只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個(gè)小孩,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問,我求教我最信任的人--老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。
媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長,安全地?fù)碛?,幸福地生活?/p>
爸爸說,法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
哦,原來法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會(huì)泛濫,大雁離開雁陣就會(huì)墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅 燈停,綠燈行”,交通就不會(huì)通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”社會(huì)就會(huì)混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。
由此可見,加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),遵守法律和社會(huì)規(guī)則,將來成為一個(gè)文明、誠實(shí)、守信的人,成為一個(gè)對國家和社會(huì)有用的人。
親愛的同學(xué)們,我想大家已經(jīng)清楚了,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,他既賦予你權(quán)利,也讓你肩負(fù)責(zé)任,它無時(shí)不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中
我的演講完畢,謝謝大家!