第一篇：加強(qiáng)學(xué)校德育工作

加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)

1、狠抓養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，認(rèn)真開展各種形式主題教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。

2、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校定期舉行法制教育講座，通過學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的共同教育，強(qiáng)化法制教育內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高學(xué)生法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

第二篇：學(xué)校德育工作

學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單

組 長：

朱

萍

職務(wù)：校長 副組長：成 員：成 員：成 員：成 員：成 員：成 員：成 員：成 員：施學(xué)兵

職務(wù)：黨支部書記鄒

莉

職務(wù)：德育教導(dǎo)

虞

佳

職務(wù)：大隊(duì)輔導(dǎo)員孫浩民

職務(wù)：教師代表 王晨驪

職務(wù)：心輔老師

顧

虹

職務(wù)：年級(jí)組長 馬丹妮

職務(wù)：學(xué)生代表 孫立達(dá)

職務(wù)：學(xué)生代表

職務(wù)：校行政助理領(lǐng)導(dǎo)小組工作制度

家長代表

1、會(huì)議制度

①每學(xué)期召開二次專題工作會(huì)議。②每兩年舉行一次學(xué)校德育工作會(huì)議。③每學(xué)期兩次家長會(huì)

④定期舉辦家長開放日和校行政助理的隨訪日工作。

2、人員調(diào)整，明確分工職責(zé)，制定計(jì)劃，寫好總結(jié)。

3、組織專題研討，開展全校性德育工作研究，推進(jìn)德育工作的有效性。

①繼續(xù)抓好學(xué)生在“學(xué)習(xí)、生活、行為”三方面規(guī)范的養(yǎng)成教育。②特色活動(dòng)繼續(xù)賦予鮮活的生命力。以親情感恩為主線，以基地活動(dòng)為載體，以小鬼當(dāng)家為形式，以年級(jí)組研修為核心的活動(dòng)有創(chuàng)意。

③民族精神，生命教育是德育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

4、總結(jié)，推廣經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)。

①以爭創(chuàng)安全文明校園，心理健康校為契機(jī)，總結(jié)、反思已有成績。

②以學(xué)生每月之星和教師師德標(biāo)兵為榜樣，樹先進(jìn)，學(xué)榜樣。③積極開展論壇活動(dòng)，創(chuàng)辦“靜安連線”，把來自于學(xué)校各方面的好經(jīng)驗(yàn)，好做法發(fā)揚(yáng)光大。

德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，保證德育為首的地位。積極開展有益的活動(dòng)，致力創(chuàng)建德育工作特色學(xué)校。

2、加強(qiáng)調(diào)查研究，認(rèn)真制定學(xué)校德育工作規(guī)劃，并做好工作總結(jié)。

3、組織學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校德育工作的法律法規(guī)及文件并貫徹實(shí)施,組織開展德育科研課題研究。

4、組織職能部門、年級(jí)、班級(jí)實(shí)施德育工作計(jì)劃，并對(duì)實(shí)施情況進(jìn)行檢查、反饋和總結(jié)。

5、積極爭取家庭、社會(huì)(區(qū))及有關(guān)部門的支持配合，開展愛國主義、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多方面思想教育活動(dòng)，每學(xué)期召開一次家長會(huì)（畢業(yè)班召開2--4次），構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)、學(xué)生”四位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

6、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立典型。每學(xué)期組織召開一次德育(班主任)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或?qū)ｎ}研討會(huì)，不斷提高德育工作質(zhì)量；組織推薦評(píng)選各級(jí)先進(jìn)德育工作者、優(yōu)秀班主任。

7、每學(xué)期至少召開兩次德育領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，每學(xué)期召開一次德育工作會(huì)議，及時(shí)研究德育工作的新情況、新問題，肯定成績，指明方向，不斷明確德育工作要求，協(xié)調(diào)工作，形成合力，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

8、對(duì)教職工在教書育人、管理育人、服務(wù)育人等方面的表現(xiàn)進(jìn)行檢查和考評(píng)，并建立檔案。

學(xué)校堅(jiān)持以德育為首位，以德治學(xué)，成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立了以校長為組長，分管德育副校長為副組長，德育主任及其他行政領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長、各班主任、任科教師、團(tuán)委為成員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，并形成了一套完整的德育教育網(wǎng)絡(luò)。這一網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)行成了一條對(duì)全體教職工的德育教育渠道和對(duì)全體學(xué)生的德育教育渠道，形成了全程育人、全員育人。這一網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)在校外形成了家庭、家長委員會(huì)、全社會(huì)、校外輔導(dǎo)員對(duì)全體學(xué)生的德育教育，開創(chuàng)了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育局面

2010年中學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見》（以下簡稱《意見》）和教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》，不斷更新德育觀念，堅(jiān)持德育創(chuàng)新，加強(qiáng)德育工作的科學(xué)性、層次性，提升德育工作的育人質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

貫徹學(xué)?！坝弥腔酆秃顾旎磥怼鞭k學(xué)理念，推動(dòng)德育工作的人本化，架構(gòu)新形勢(shì)下的德育平臺(tái)，為不平凡的XX0年獻(xiàn)上一份厚禮。

三、主要工作及措施

1、更新理念，理順?biāo)悸?，明確目標(biāo)。

面對(duì)新形勢(shì)，德育工作必須找準(zhǔn)基點(diǎn)，以人為本，從人出發(fā)，牢固樹立“育人為本，德育為先”的觀念，把《意見》落實(shí)到位，使德育處于各項(xiàng)工作的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。為此，我校從實(shí)際出發(fā)，以“生命因?qū)W習(xí)而精彩”為德育理念，以校慶為契機(jī)，整合學(xué)校一切德育力量，以強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范為載體，努力實(shí)現(xiàn)全員育人，全程育人，全面育人，有步驟，有計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)我校德育工作目標(biāo)。

2、強(qiáng)化德育主陣地，提高德育工作的實(shí)效性

(1)以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作

高素質(zhì)的德育隊(duì)伍是德育科學(xué)化的保證，重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，使每一個(gè)教師成為活動(dòng)的德育效能單元。

為此我們將進(jìn)行以下幾方面工作：

①規(guī)范教師行為，深入師德形象塑造工作，進(jìn)一步提高我校教師職業(yè)道德水平。

②加強(qiáng)教師職業(yè)道德考核。

③堅(jiān)持正面引導(dǎo)，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，挖掘本校先進(jìn)教師的典型事例，引導(dǎo)

教師努力加強(qiáng)自身素養(yǎng)，努力使教師在工作中樹立良好的學(xué)者形象，在學(xué)校樹立良好的師德形象，在學(xué)生中樹立良好的師范形象，在社會(huì)樹立良好的師表形象。所有教師都要樹立尊重學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，把切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的問題提高到師德師風(fēng)的高度來認(rèn)識(shí)，在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止簡單粗暴的對(duì)待學(xué)生，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

(2)暢通德育渠道，優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)

能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的思想灌輸至每一個(gè)德育終端，暢通渠道，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵，為此，我校將進(jìn)行以下幾項(xiàng)工作：

①我校將形成以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，政教處、團(tuán)支部為主要職能部門，構(gòu)建以班主任為核心，學(xué)生會(huì)為主體的基本德育管理網(wǎng)絡(luò)。

②強(qiáng)化班主任工作考核，突出（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://004km.cn，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）班主任的核心作用。用“三心”和“四勤”來抓班級(jí)管理，班主任工作日?？荚u(píng)進(jìn)一步體現(xiàn)務(wù)實(shí)性和人文化，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑。

③發(fā)揮群團(tuán)組織的作用和社會(huì)教育的力量。充分發(fā)揮班集體，團(tuán)組織，學(xué)生會(huì)，工會(huì)的作用，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò)；積極構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)校為主導(dǎo)，開辦家長學(xué)校，并指導(dǎo)好家長委員會(huì)的工作，探索并建立學(xué)校教育，家庭教育和社會(huì)教育相互協(xié)調(diào)、密切配合的育人網(wǎng)絡(luò)和工作體制。

(3)調(diào)整充實(shí)德育內(nèi)容，拓展德育渠道。

德育是一門科學(xué)，德育實(shí)踐必須追求德育的實(shí)效，為此我校在以下幾方面調(diào)整德育內(nèi)容：

①充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用

其一，改進(jìn)德育課程的內(nèi)容，從貼近生活，貼近社會(huì)，貼近學(xué)生出發(fā)，豐富德育課程教材，在班會(huì)課，社團(tuán)課的師生交流中，進(jìn)一步突出愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，以及民主法制教育，讓學(xué)生走進(jìn)自然，走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)人生的過程中，逐步形成正確的人生觀和價(jià)值觀；

其二，在課堂教學(xué)中，特別是語文、歷史、政治、地理、等人文學(xué)科中，教師充分挖掘蘊(yùn)含其中的德育因素，使德育教育真正走進(jìn)課堂；

其三，結(jié)合本校實(shí)際，加強(qiáng)德育校本課程的開發(fā)。

②改革德育手段，構(gòu)建健全人格的新平臺(tái)

德育是一種潛移默化的工作，“說教”只能使學(xué)生背離德育教學(xué)的

軌道，而德育手段的更新是推動(dòng)課改理念的必要環(huán)節(jié)。為此我們將從以下幾方面入手：

其一，班主任更新自身的德育理念，改革德育方式，采用學(xué)生喜聞樂見、生動(dòng)活潑的方式，如對(duì)話、實(shí)踐、體驗(yàn)、探究性學(xué)習(xí)方式，使思想道德教育入腦入心。

其二，學(xué)校廣泛開展實(shí)踐活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。堅(jiān)持每周一次升降旗儀式；充分發(fā)揮學(xué)校德育基地、社會(huì)實(shí)踐基地、各種節(jié)假日、紀(jì)念日的作用，有針對(duì)性地開展愛國主義教育。

其三，以“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”為模式，進(jìn)行法制教育。學(xué)校繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制副校長，為全體師生作專題法制報(bào)告。要組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使他們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中體驗(yàn)法制的作用，樹立法制觀念。要將法制教育貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)文化娛樂活動(dòng)中，使學(xué)生明確公民具有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)，掌握一定的法律知識(shí)，初步具備應(yīng)用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力及自覺維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識(shí)。

其四，加強(qiáng)心理健康教育,開展心理健康咨詢，定期舉行心理健康教育講座，特別要注意有針對(duì)性的個(gè)體心理疏導(dǎo)，積累個(gè)案資料，提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量。其五，深化誠信教育。繼

續(xù)開展“創(chuàng)建誠信校園，培育誠信師生”教育。通過開展多種形式的活動(dòng)，誠信育人、誠信立人，創(chuàng)造和諧的誠信環(huán)境，提高學(xué)生的誠信道德素養(yǎng)。

③積極組織各項(xiàng)活動(dòng)，我們要在充分利用校會(huì)、班會(huì)、國旗下講話等有效途徑開展學(xué)校德育工作的同時(shí)，積極組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑、喜聞樂見的德育活動(dòng)，豐富校園生活，陶冶學(xué)生情操，并注重活動(dòng)的生活性、寓教于樂和全員參與性，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和自覺性，努力打造活動(dòng)精品。

④堅(jiān)持不懈地開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷提高學(xué)生道德素養(yǎng)。以2009年為契機(jī)，首先抓好起始年級(jí)學(xué)生的教育，簽定“承諾書”，搞好軍訓(xùn)；其次，抓好學(xué)生的細(xì)節(jié)教育。學(xué)校將對(duì)各班實(shí)施常規(guī)情況進(jìn)行隨機(jī)檢查。通過把日常行為規(guī)范教育與完善學(xué)生成長檔案袋制度結(jié)合起來。努力建立起學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)估的機(jī)制。

⑤開展民族精神教育，弘揚(yáng)和培育民族精神。各班精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，通過主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽等形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。通過活動(dòng)，弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

(4)加強(qiáng)德育科研，提高德育工作的科學(xué)性

學(xué)校要加強(qiáng)德育科學(xué)性，要解放思想，大膽探索，不斷總結(jié)，不斷完善，提高德育工作科學(xué)性。適應(yīng)課改新形勢(shì)發(fā)展的需求，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，提升教育理念，探索德育工作的新規(guī)律和新途徑，要針對(duì)德育工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，如網(wǎng)絡(luò)道德教育、誠信缺失等問題，開展德育科研，研究社會(huì)形勢(shì)的新變化及其對(duì)學(xué)生的影響，不斷轉(zhuǎn)變工作方式，更新教育內(nèi)容，為德育工作注入時(shí)代的活力與特色。以人為本，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性，把握青少年的年齡特征、身心發(fā)展需要、存在的問題，把“管、卡、壓、罰”轉(zhuǎn)變到“疏、導(dǎo)、育、教”上來，保證德育工作的有序、漸進(jìn)和科學(xué)。加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的德育滲透，鼓勵(lì)師生之間平等對(duì)話，倡導(dǎo)“情境教學(xué)”、“活動(dòng)教學(xué)”、“價(jià)值辨析”、“道德反思”等多種學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建有完整心理要素的道德學(xué)習(xí)過程，讓學(xué)校的每一位教職工都成為學(xué)校德育工作的有生力量。

(5)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，建設(shè)綠色學(xué)校和書香校園。

①學(xué)校努力營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教學(xué)秩序，形成尊師愛生的良好風(fēng)氣和活潑緊張的生活作風(fēng)；不斷塑造學(xué)校文化，打造校園精神，激勵(lì)師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上；學(xué)校板報(bào)、畫廊有專人負(fù)責(zé)，并要確保質(zhì)量，校園廣播要辦出我校特色，為師生所喜愛。

②開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

重點(diǎn)搞好校園及周邊環(huán)境治安環(huán)境的綜合治理，主（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://004km.cn，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）動(dòng)加強(qiáng)與工商、文化、交通等部門的聯(lián)系，切實(shí)解決校園周邊環(huán)境問題。

③開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動(dòng)，把“廉政文化建設(shè)”活動(dòng)融入校園文化建設(shè)。

④繼續(xù)抓好班級(jí)文化建設(shè)。作好班歌、班徽、班級(jí)口號(hào)等征集工作；搞好寢室、教室等文化建設(shè)。

（6）著力抓好創(chuàng)建荊門市衛(wèi)生示范學(xué)校工作。

認(rèn)真貫徹《衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校的兩個(gè)文明建設(shè)和學(xué)校校園環(huán)境的美化以及衛(wèi)生工作，切實(shí)抓好健康教育，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，提高學(xué)生的健康水平。以此為指導(dǎo)思想做好學(xué)校的愛國衛(wèi)生工作。

①加強(qiáng)管理，充分發(fā)揮各級(jí)的管理作用

加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理，實(shí)行分管校長親自抓，各條線負(fù)責(zé)人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度，定期檢查考核，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。

②提高環(huán)境衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

響應(yīng)縣委、縣政府號(hào)召，積極開展綠化活動(dòng)，凈化、美化學(xué)校環(huán)境。推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，陶冶師生的情操。

環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行三制：

--衛(wèi)生包干制

學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)持每天打掃，做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放有序，校園清潔區(qū)內(nèi)整潔無雜草，無衛(wèi)生死角。

--檢查評(píng)比制

學(xué)校衛(wèi)生檢查組，對(duì)各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每天進(jìn)行定期檢查，每周進(jìn)行不定時(shí)的抽查，每周公布評(píng)比成績，促進(jìn)各班各室的衛(wèi)生工作到位。

--考核獎(jiǎng)懲制

把衛(wèi)生檢查評(píng)比的結(jié)果作為班級(jí)考核的內(nèi)容之一，作為優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比的重要條件之一。

③抓好個(gè)人衛(wèi)生，提高師生健康水平

教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生，從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，爭做文明學(xué)生，做到八個(gè)不要：

a不吃不潔食物。b不亂扔果皮紙屑。c不隨地吐痰。d不亂涂墻壁、課桌。e不隨地大小便。f不破壞綠化及設(shè)施。g不損壞公物。h不打人罵人。

注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做好二操，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

教職工要經(jīng)常保持儀表整潔，與學(xué)生和家長接觸交談過程中要注意文明，不抽煙，具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，起表率作用。

④為了進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育，提高健教質(zhì)量，做好經(jīng)常性的宣傳教育工作，為此我們要定期出好黑板報(bào)、櫥窗，宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每期進(jìn)行幾次衛(wèi)生廣播講座，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識(shí)。健康教育教師嚴(yán)格按照教學(xué)要求進(jìn)行備課, 不斷提高教學(xué)質(zhì)量，確保健康知識(shí)及格率100%以上，知曉率98%以上。

⑤為了做好防治工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)我們應(yīng)做到;

注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作，嚴(yán)格控制近視率。

學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》，進(jìn)一步做好疾病防（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://004km.cn，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）治工作，認(rèn)真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離，采取相應(yīng)的消毒措施，避免疾病的蔓延。

總之，本期要在學(xué)校黨支部、校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真、踏實(shí)、創(chuàng)新、勤勉地工作，把學(xué)校德育工作提升到一個(gè)新的臺(tái)階。

《學(xué)校德育工作制度2011年4月4日》《學(xué)校德育工作制度》簡介：

學(xué)校德育工作制度

一、學(xué)校成立以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)的小組，制定學(xué)校德育工作計(jì)劃，組織開展

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一、學(xué)校成立以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)的小組，制定學(xué)校德育工作計(jì)劃，組織開展學(xué)校德育工作。

二、組建以班主任、團(tuán)隊(duì)、少先隊(duì)、政治課教師為骨干力量的德育工作隊(duì)伍，在校長負(fù)責(zé)的管理體制下開展工作。學(xué)校的全體教師職工都是德育工作者。

三、德育工作小組確定學(xué)校德育工作目標(biāo)和任務(wù)，制定德育工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)檢查落實(shí)、督導(dǎo)和評(píng)估，組織好升國旗、時(shí)事教育等德育工作日常性工作，抓好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，組建德育檔案。

四、每周一進(jìn)行國旗升旗儀式，以及重大節(jié)日、紀(jì)念日舉行升旗儀式，升旗儀式按國家教委規(guī)定的程序進(jìn)行。

五、加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織好學(xué)生校內(nèi)外德育活動(dòng)，包括社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動(dòng)等多種形式，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

六、加強(qiáng)德育科學(xué)研究，經(jīng)常召開德育工作研討會(huì)，組織必要的參觀學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)造條件，充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段，開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。申報(bào)德育科研課題，積極參與德育教研活動(dòng)，以科研為先導(dǎo)，提高德育的實(shí)效性、針對(duì)性、主動(dòng)性。

七、積極組織校園文化建設(shè)，注重環(huán)境育人和服務(wù)育人，建設(shè)動(dòng)態(tài)的“德育園地”。崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信。

八、指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容，參與聽課評(píng)課，督促學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)的落實(shí)。把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、安全教育、法制教育、心理教育，有計(jì)劃、由淺入深、循序漸進(jìn)地落實(shí)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的校園氣氛。

九、積極建立社區(qū)德育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校外教育工作，動(dòng)員社會(huì)力量積極支持參與青少年的德育工作，特別要加強(qiáng)學(xué)生家長、村委會(huì)、派出所、媒體等方面的聯(lián)系，形成學(xué)校為中心，周邊各有關(guān)部門密切配合、齊抓共管的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。

十、認(rèn)真貫徹獎(jiǎng)懲規(guī)定，負(fù)責(zé)評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”http://004km.cn，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）式、國旗下講話、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳校園精神文明，并針對(duì)不同年級(jí)，分層次地召開學(xué)生大會(huì)，開展教育活動(dòng)。學(xué)校還不定期地組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康知識(shí)的學(xué)習(xí)，文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)的開展，推動(dòng)了學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。

四、開展活動(dòng)，提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。

我校每月都有特定的主題活動(dòng)。9月是我校的文明禮儀月，學(xué)校開展了“讓文明禮貌永駐校園”的系列主題活動(dòng)，特別是“文明禮儀”主題班會(huì)的召開，讓學(xué)生愛校護(hù)校，用文明妝點(diǎn)校園的信念得以增強(qiáng)。結(jié)合“十一”國慶，我校舉辦了“祖國頌”演講比賽，活動(dòng)充分抒發(fā)了當(dāng)代中學(xué)生的愛國情懷，展現(xiàn)了他們青春的風(fēng)采，愛國熱情得到進(jìn)一步升華。10月份學(xué)校還組織學(xué)生積極籌備、參加第25屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)專門設(shè)置了三個(gè)集體比

賽項(xiàng)目：廣播操、兩人三足和奧運(yùn)跳跳龍，通過這些集體競(jìng)技活動(dòng)，以促進(jìn)團(tuán)結(jié)，強(qiáng)化競(jìng)爭意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)，在10月份秦淮區(qū)舉行的中小學(xué)生軍訓(xùn)會(huì)操比賽中，我校初一年級(jí)學(xué)生組成的方隊(duì)充分展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌和軍人的威武雄壯，最終取得了良好的成績。11月份我校組織學(xué)生進(jìn)行秋季社會(huì)實(shí)踐，通過參觀游覽湯山，增長了學(xué)生的見聞和見識(shí)。12月是我校法制教育月，學(xué)校通過晨會(huì)講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種形式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳，并邀請(qǐng)了法制副校長石翠平到學(xué)校，以報(bào)告的形式向?qū)W生講述了日常生活中一些常見的法律現(xiàn)象，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入的思考，以提高學(xué)生的法律意識(shí)。

五、加強(qiáng)聯(lián)系，促進(jìn)雙向交流。

加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系。舉辦家長學(xué)校，制定計(jì)劃定期召開家長委員會(huì)，指導(dǎo)家長的家庭教育，期中考試后召開家長會(huì)，介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長的希望；完善班主任家訪制度，加強(qiáng)與家長的溝通和理解，特別是后進(jìn)生的父母，做到經(jīng)常聯(lián)系，互相溝通，及時(shí)向他們匯報(bào)學(xué)生在校的近況，讓家長了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、思想狀況。

拓寬學(xué)校與社會(huì)聯(lián)系渠道。在原有法制副校長的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大隊(duì)伍，建設(shè)新的德育基地，利用各種社會(huì)資源，開展警校共建、社區(qū)共建等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校教育的社會(huì)化，使學(xué)校教育更加貼近社會(huì)，貼近生活，共同推進(jìn)文明學(xué)校和文明城市建設(shè)。同時(shí)借助公檢法的力量，維護(hù)校園周邊環(huán)境，確保學(xué)生有一個(gè)良好的成長環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期，學(xué)校還與社區(qū)主動(dòng)協(xié)調(diào)，密切配合，依托教育平臺(tái)，切實(shí)按照序時(shí)進(jìn)度，做好在校學(xué)生的參保登記繳費(fèi)工作，并做到城鎮(zhèn)學(xué)生人人參保。加強(qiáng)德育工作是培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生活”的根本保證。我校近年在德育工作中開展了一些活動(dòng)，取得的一些成績，有效穩(wěn)定了全校的教育教學(xué)秩序，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，贏得了學(xué)生家長的好評(píng)和（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://004km.cn，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）社會(huì)各界的贊許。但我們的工作還需進(jìn)一步探索，在新形勢(shì)下，學(xué)校德育工作將面臨許多新的情況，面臨許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們有信心和決心把學(xué)校德育工作做得更好，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平再上新臺(tái)階。

關(guān)于成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知 為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育教育工作，實(shí)施“以德育人”，促進(jìn)素質(zhì)教育。在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，建立以校長為組長，有關(guān)人員組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。從校長到最基層的班級(jí)，形成一種垂直的聯(lián)系并溝通教務(wù)處、總務(wù)處、工會(huì)之間的橫向聯(lián)系，使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施?，F(xiàn)對(duì)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)進(jìn)行公布。

一、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員 組 長：陳如松（校長）副組長：程異（黨支部書記）成 員：曾慶虎（副校長）、譚金國（副校長）、沈萍生（副校長）、李凌萍（副校長）、宋國勇（副校長）、李波濤（校長助理）、郭江利（辦公室主任）、劉忠勝（教研室主任）、滕新華（總務(wù)處主任）、張合洪（教務(wù)處主任）、彭勇（政教處主任）、劉彬（團(tuán)委書記）、凌敬安（政教處副主任）、何冬玲（教研室副主任）、甘堅(jiān)（辦公室副主任）、郭月蘭（年組長）、吳愛華（年組長）、王群（年組長）、各班班主任 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室： 主 任：曾慶虎（副校長）工作人員：彭勇（政教處主任）、凌敬安（政教處副主任）、劉彬（團(tuán)委書記）

二、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)

1、負(fù)責(zé)制定德育工作實(shí)施計(jì)劃，研究德育工作規(guī)律，充分發(fā)揮德育在學(xué)校工作中的導(dǎo)向、動(dòng)力和保證作用，組織有關(guān)部門具體實(shí)施。

2、辦公室要組織有關(guān)人員定期進(jìn)行檢查、監(jiān)督德育工作的執(zhí)行情況，協(xié)調(diào)各科室和校外的德育工作。

3、政教處要認(rèn)真履行對(duì)學(xué)生的管理職責(zé)，并與教務(wù)處、總務(wù)處、工會(huì)合作成為德育領(lǐng)導(dǎo)小組的辦事機(jī)構(gòu)，建立學(xué)生思想分析制度；了解掌握德育工作計(jì)劃的落實(shí)情況，為德育領(lǐng)導(dǎo)小組提供制定和改進(jìn)德育工作計(jì)劃的依據(jù)；加強(qiáng)對(duì)班主任的管理和考核，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)開展工作。

4、教務(wù)處要發(fā)揮德育學(xué)科課程（思想品德和思想政治課）的主渠道作用，積極改進(jìn)教學(xué)方法和形式；探討和研究校本課程，并充分體現(xiàn)德育功能。

第三篇：學(xué)校德育工作安排

行教育至美之道

育最美素養(yǎng)人生（討論稿）

——臨沂沂龍灣小學(xué)2018年德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十九大精神為指導(dǎo)，結(jié)合蘭山區(qū)教育體育局文件精神，緊緊圍繞局黨委“強(qiáng)質(zhì)量、抓均衡、保安全、守底線”的整體工作要求，以品行養(yǎng)成教育為突破口，深入推進(jìn)德育改革，豐富德育內(nèi)涵，健全未成年人思想道德建設(shè)工作機(jī)制，堅(jiān)持把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，全面提高未成年人思想道德建設(shè)水平；以實(shí)施精致管理為立足點(diǎn)，全面推進(jìn)依法治校；培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心、社會(huì)責(zé)任感、誠信感恩、文明禮儀和法制意識(shí)，關(guān)注學(xué)生生命成長，積極推進(jìn)校本德育和班本特色，切實(shí)提高學(xué)校德育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性，全力提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和核心素養(yǎng)，努力讓學(xué)校“至美教育”品牌實(shí)現(xiàn)新突破。

二、工作目標(biāo)

學(xué)校德育工作以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和思想道德建設(shè)為主線，以全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，把理想教育、民族精神教育、誠信教育、行為養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育等推向新的高度。

1．加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生行為規(guī)范合格率為100％。加強(qiáng)法制教育、安全教育，確保本學(xué)年內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。

2．加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理和德育隊(duì)伍的建設(shè)，繼續(xù)完善德育評(píng)估體系，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

3.積極創(chuàng)建活動(dòng)（素養(yǎng)）展示平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生最美自信品格。

三、工作任務(wù)

1．堅(jiān)持立德樹人，打造最美德育隊(duì)伍。

（1）加強(qiáng)德育隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛的德育隊(duì)伍。樹立全員育人意識(shí)，落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的工作格局，提升最美德育意識(shí)。

（2）加強(qiáng)班主任理論培訓(xùn)，提升班主任專業(yè)素養(yǎng)，探索建立“班主任工作室”，培養(yǎng)“名班主任”，開展“手牽手”結(jié)對(duì)工作，采取多種形式，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等平臺(tái)不斷提高班主任的工作水平和能力，打造一支最美班主任隊(duì)伍。

2．開展最美主題活動(dòng)，創(chuàng)建最美育人環(huán)境。

扎實(shí)開展良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育研究，繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，開展好文明禮儀教育系列活動(dòng)：最美語言、最美行為、最美動(dòng)作……,遵循“邁小步，不停步，嚴(yán)要求，經(jīng)常抓”的原則，做到時(shí)時(shí)督促，周周小結(jié)，月月匯總，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)最美的校園小主人。同時(shí)把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。

將切實(shí)加強(qiáng)反饋檢評(píng)的力度，并能充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、“紅領(lǐng)巾廣播”、電子屏、櫥窗和黑板報(bào)等的宣傳教育功能，對(duì)檢評(píng)情況及時(shí)公布，以檢評(píng)樹典型，造氛圍、促最美。

3．踐行核心價(jià)值觀，做最美自己 弘揚(yáng)民族精神，做美德少年

（1）緊緊圍繞踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，充分發(fā)揮課堂教育、實(shí)踐活動(dòng)等主渠道作用，結(jié)合道德與法制課、晨會(huì)課、升旗儀式、廣播宣傳等，加強(qiáng)民族精神教育、社會(huì)價(jià)值觀教育。充分利用德育基地以及豐富的人文資源，進(jìn)行愛國主義、集體主義等教育。

（2）充分挖掘傳統(tǒng)美德中的教育資源，重組系列，賦予時(shí)代氣息，使學(xué)生知文明、懂禮儀，會(huì)感恩，創(chuàng)造最美的校園育人環(huán)境。

（3）以“班級(jí)之星、美德之星”少年評(píng)選為抓手，繼續(xù)開展“美德故事傳頌”“美人美事”典型宣教活動(dòng)，做好學(xué)生德育檔案管理工作。

4．關(guān)注學(xué)生成長，進(jìn)行最美人格教育。

（1）開展生命教育，引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和感悟生命價(jià)值，進(jìn)而尊重、關(guān)懷、欣賞他人生命，建立積極的人生觀。

（2）重視學(xué)生心理健康教育，進(jìn)一步規(guī)范心理咨詢室建設(shè)，積極開展心理健康課的研究，關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展，發(fā)揮“心靈之約”、“班級(jí)陽光心語”的作用，促進(jìn)家校、生生、師生互動(dòng)交流平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài)。

（3）班級(jí)要建立困難學(xué)生跟蹤卡，開展“暖心教育”。5．繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)，創(chuàng)建少先隊(duì)品牌活動(dòng)。

（1）少先隊(duì)制定出學(xué)期工作計(jì)劃及活動(dòng)安排，活動(dòng)要有布臵、有落實(shí)、有記錄、有總結(jié)。各中隊(duì)要有中隊(duì)工作計(jì)劃，根據(jù)中隊(duì)實(shí)際開展豐富多彩的活動(dòng)、各種記錄齊全。努力使我們的中隊(duì)在建設(shè)過程中張揚(yáng)個(gè)性，凸現(xiàn)特色，真正成為最美中隊(duì)。

（2）結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，積極開展主題教育?；顒?dòng)是少先隊(duì)的核心，將少先隊(duì)思想道德教育和體驗(yàn)教育活動(dòng)貫穿始終，根據(jù)每月的時(shí)令特點(diǎn)，既要注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，又要抓住重大事件，滲透思想道德教育內(nèi)涵，注重少年兒童的實(shí)踐體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。以各種節(jié)日為契機(jī)，以校園廣播、板報(bào)、德育基地、主題隊(duì)課等為教育陣地，寓教于樂，著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德教育，弘揚(yáng)民族精神，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、文明、健康地發(fā)展，創(chuàng)建少先隊(duì)品牌活動(dòng)。

（3）做好隊(duì)干部的培養(yǎng)管理工作，發(fā)揮隊(duì)員的自主管理能力；成立學(xué)校、班級(jí)兩層面的文明督查崗，做好督查值勤培養(yǎng)工作；做好紅領(lǐng)巾廣播站工作等，并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己，做班主任（輔導(dǎo)員）的得力助手，做全體隊(duì)員的最美領(lǐng)隊(duì)人。

（4）拓展德育陣地。強(qiáng)化校園環(huán)境、團(tuán)隊(duì)課程、課外活動(dòng)、校外、社區(qū)實(shí)踐等德育陣地，突出抓好“課堂德育、網(wǎng)絡(luò)德育、活動(dòng)德育”，組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀案例評(píng)選，打造社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀項(xiàng)目。

6．抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育、藝體教育、科技教育。

（1）堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地，并通過舉辦專題講座、開展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、制作宣傳報(bào)等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí)，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)

生。做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo)，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序，努力打造和諧平安校園。

（2）積極開展校園科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動(dòng)。深入推進(jìn)“快樂大課間”、“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，切實(shí)保障學(xué)生每天一小時(shí)的校園體育活動(dòng)時(shí)間。舉辦好六一慶?；顒?dòng)，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長，為體現(xiàn)沂龍灣學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng)造舞臺(tái)。

7．密切家校聯(lián)系，構(gòu)建最美德育網(wǎng)。

（1）加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，不斷完善“三位一體”的育人體系，形成齊抓共管的德育合力，有效提高德育效果。

（2）繼續(xù)強(qiáng)化完善家長委員會(huì)建設(shè)，辦好家長學(xué)校，構(gòu)建家?；?dòng)格局。通過召開家長會(huì)、舉辦家長培訓(xùn)、家長交流、家長公益講座等形式，對(duì)家長進(jìn)行家庭教育、心理健康、法制教育等方面內(nèi)容的指導(dǎo)。

（3）與家長聯(lián)系，相互交流，共同配合，通過家訪、電話訪、信訪（致家長一封信）、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)（班級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)）等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育，心理健康疏導(dǎo)，預(yù)防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，促進(jìn)學(xué)生健康成長；并通過 “小手拉大手”途徑對(duì)家長進(jìn)行文明城創(chuàng)建、環(huán)保、控?zé)熀汀叭郎p”等工作宣傳，讓學(xué)校德育走進(jìn)家庭。

（4）適時(shí)開展家長開放周、家長評(píng)校等走進(jìn)校園、走進(jìn)老師活動(dòng)，提高社會(huì)滿意度。

8.推進(jìn)“師德建設(shè)”活動(dòng)，打造最美教師。

突出師德建設(shè)。積極構(gòu)建新型師生關(guān)系，促進(jìn)教師真心關(guān)愛學(xué)生，健全完善考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德建設(shè)長效機(jī)制，依法查處教師體罰與變相體罰學(xué)生、從事有償辦班補(bǔ)習(xí)活動(dòng)等違規(guī)行為，不斷提升廣大教師教書育人的品位和境界。學(xué)校將繼續(xù)通過“最美老師評(píng)選”以及“四德榜”等活動(dòng)，打造最美教師。

9．加大德育科研力度，積極轉(zhuǎn)化研究成果。（1）深入構(gòu)建“實(shí)效德育”，推廣實(shí)施“問題導(dǎo)向德育課程”。以學(xué)校為基地，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題，積極組建德育教研隊(duì)伍，加強(qiáng)德育課題探索與研究，研究德育教育的模式，申報(bào)有關(guān)課題。撰寫德育論文，探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑，以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。

（2）進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校德育管理，提升學(xué)校德育水平

10、推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng) 提升學(xué)校美育工作。

發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，面向全體學(xué)生，上好每節(jié)體育課。大力開展以學(xué)生興趣和技能水平為主的體育教學(xué)改革，探討以學(xué)生興趣為引領(lǐng)的體育教學(xué)新模式，增強(qiáng)學(xué)生體育意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生體育特長培養(yǎng)，完善學(xué)生社團(tuán)、興趣小組和體育俱樂部建設(shè)，讓每個(gè)學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。廣泛開展“快樂大課間”、冬季長跑等群體性體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天在校體育活動(dòng)不少于1小時(shí)。舉辦體育節(jié)活動(dòng)，組織學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)

上報(bào)工作。

積極探索和開發(fā)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目，打造學(xué)校藝術(shù)教育品牌。廣泛開展藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，成立學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，培養(yǎng)1項(xiàng)藝術(shù)愛好。舉辦校園藝術(shù)節(jié)，組織開展藝術(shù)展演活動(dòng)。

附：各月活動(dòng)主題

二月份：

1.制定并傳達(dá)2018年德育工作計(jì)劃 2.修正完善并傳達(dá)德育管理檢評(píng)制度 3.接受市第二屆手抄報(bào)大賽頒獎(jiǎng) 三月份：

1.寒假生活匯報(bào)會(huì)，傳達(dá)“行為規(guī)范月”活動(dòng)要求，爭做“星”少年 2.收交素質(zhì)報(bào)告書、實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)等材料 3.紅領(lǐng)巾廣播站開播

4.成立校、班文明督查崗并開展培訓(xùn)

5.深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)（主題隊(duì)日、更換黑板報(bào)等）。6.核查處理學(xué)籍信息，辦理學(xué)籍異動(dòng) 7.學(xué)習(xí)區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)及各類聯(lián)賽規(guī)程 8.落實(shí)“行為規(guī)范月”評(píng)比、“星”少年表彰 四月份：

1.組織開展赴紅色革命教育基地牢記歷史、緬懷英烈、網(wǎng)上寄語活動(dòng)，培養(yǎng)愛國主義精神。

2.組織開展“我們的節(jié)日.清明”系列活動(dòng) 3.組織趣味體育節(jié)

4.組隊(duì)參加全區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)

5.（有選擇）組隊(duì)參加全區(qū)中小學(xué)籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、游泳聯(lián)賽

6.舉行“心理健康教育”知識(shí)講座活動(dòng)。7.匯總公示4月份的文明班、“星”少年表彰 8.舉行家長培訓(xùn)會(huì)，召開1—6年級(jí)家長會(huì)。9.班主任培訓(xùn)或班主任工作論壇 五月份：

1.以“五一國際勞動(dòng)節(jié)”為契機(jī)，召開主題班隊(duì)會(huì)，教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)，懂得“勞動(dòng)創(chuàng)造美”的道理

2.更換以“熱愛勞動(dòng) 感恩生活”為主題的黑板報(bào)

3.以母親節(jié)為契機(jī)，教育學(xué)生為父母制作感恩卡，每天回家做一件家務(wù)事，記住父母生日等

4.進(jìn)行一次法制知識(shí)專題講座

5.籌備“六?一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)暨藝術(shù)展演活動(dòng) 6.一年級(jí)入隊(duì)儀式

7.組織五年級(jí)到半程實(shí)踐基地

8.匯總公示5月份的文明班、“星”少年表彰 六月份：

1．舉辦藝術(shù)節(jié)，開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)

2．六年級(jí)畢業(yè)典禮。感恩母校：號(hào)召六年級(jí)全體畢業(yè)學(xué)生，再為母校做件事，再為小同學(xué)幫個(gè)忙

3．開展“我們的節(jié)日.端午”等系列活動(dòng) 4．檢查班主任工作記事簿

5．班主任工作總結(jié)，撰寫并上交德育案例 6．六年級(jí)義務(wù)教育證書驗(yàn)印 7．素質(zhì)報(bào)告驗(yàn)印

8．學(xué)期總結(jié)，評(píng)優(yōu)樹先 9．假期活動(dòng)安排

10．評(píng)選6月份的文明班、“星”少年表彰 九月份：

1.假期生活匯報(bào)會(huì)，傳達(dá)“行為規(guī)范月”活動(dòng)要求，爭做“星”少年 2.召開一年級(jí)家長會(huì)，組織一年級(jí)新生家長培訓(xùn)。3.學(xué)校、班級(jí)進(jìn)行環(huán)境布臵，更換黑板報(bào)。

4.迎接教師節(jié)，召開以“慶祝教師節(jié)”為主題的慶?；顒?dòng)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。5.召開隊(duì)干部工作會(huì)議，文明督查崗培訓(xùn) 6.召開以“尊師重教、傳承民俗”為主題的班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生體會(huì)中華民族豐富的傳統(tǒng)文化。

7.開展“我們的節(jié)日.中秋”“9.30烈士紀(jì)念日”活動(dòng) 8.評(píng)選9月份的文明班、“星”少年表彰 十月份：

1.慶祝建國69周年，開展愛祖國詩歌朗誦、歌詠比賽系列活動(dòng)。2.開展“建隊(duì)節(jié)”主題活動(dòng)。

3.組織開展“我們的節(jié)日.重陽”系列活動(dòng)

4.開展以“展自我風(fēng)采 做陽光少年”為主題的運(yùn)動(dòng)會(huì)。5.組織2018學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)上報(bào) 6.組織2018學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)上報(bào) 7.參加蘭山區(qū)第三屆中小學(xué)班主任專業(yè)能力大賽 6.評(píng)選10月份的文明班、“星”少年評(píng)選 7.組織參加市第三屆手抄報(bào)大賽活動(dòng) 十一月份：

1.開展以“節(jié)約從我做起”為主題系列活動(dòng) 2.參加全市國防知識(shí)競(jìng)賽 3.全區(qū)中小學(xué)體育特色項(xiàng)目、“陽光大課間”展評(píng) 4.組織學(xué)生健康查體

5.班主任培訓(xùn)或班主任工作論壇 6.開展冬季長跑活動(dòng)

7.評(píng)選11月份的文明班、“星”少年評(píng)選

十二月份：

1.落實(shí)“最美自己”主題活動(dòng)

2.舉辦科技節(jié)，開展科技進(jìn)校園活動(dòng) 3.迎接全區(qū)藝術(shù)教育成果展演

3.各班級(jí)開展慶元旦“辭舊迎新”活動(dòng) 4.評(píng)選12月份的文明班。一月份：

1.期末復(fù)習(xí)，迎接考試。

2.做好學(xué)生期末評(píng)價(jià)工作，班主任填寫學(xué)生的發(fā)展成長報(bào)告手冊(cè)。3.檢查班主任工作記事簿。4.假期活動(dòng)安排。

5.總結(jié)2018工作，構(gòu)思制定2019年工作計(jì)劃

第四篇：學(xué)校德育工作自查報(bào)告

學(xué)校德育工作自查報(bào)告

堅(jiān)持德育為首強(qiáng)化未成年人思想道德教育 ——獅城中學(xué)創(chuàng)建德育先進(jìn)學(xué)校工作自查報(bào)告

近三年來，我校的德育工作，在深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神指導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，以人為本，以師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生行規(guī)教育為中心，以班主任隊(duì)伍建設(shè)，校園文化建設(shè)，德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的法制教育，心理健康教育，安全衛(wèi)生教育，環(huán)保教育等，已初步建成積極向上，活潑有序，和諧健康的校園文化氛圍，學(xué)校先后被評(píng)為寧德市文明學(xué)校、寧德市教工之家、縣平安校園。學(xué)校無輟學(xué)學(xué)生，違法犯罪率為零，社區(qū)、家長對(duì)學(xué)校工作的滿意度高。

（一）健全組織，完善機(jī)制，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1、建立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，完善和健全德育網(wǎng)絡(luò)，制訂了德育工作考核制度。首先能抓好德育領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)與提高，每月進(jìn)行一次德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，探討工作方法，研究工作策略，落實(shí)工作計(jì)劃，匯報(bào)工作情況。

2、組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，構(gòu)建平等、民主、和諧的師生關(guān)系。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任工作責(zé)任心和管理藝術(shù)，定期每月舉行一次班主任例會(huì)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。有條件積極組織班主任參觀學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)介紹，取長補(bǔ)短。通過學(xué)習(xí)、交流、研討等，推進(jìn)教育創(chuàng)新，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。積極做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，開展班主任師徒結(jié)對(duì)工作，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。

4、團(tuán)支隊(duì)培養(yǎng)一批以身作則、樂于奉獻(xiàn)、精干得力的學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍，加強(qiáng)團(tuán)干部的能力，提高為學(xué)生服務(wù)的能力和意識(shí)。為了真正把學(xué)校辦成富有活力特色，我校堅(jiān)持利用團(tuán)員干部擔(dān)任督導(dǎo)檢查員，檢查學(xué)生儀容儀表，監(jiān)督學(xué)生兩操完成情況，檢查校園各個(gè)衛(wèi)生區(qū)，協(xié)助值日行政檢查班主任跟班工作是否到位； 1 引導(dǎo)學(xué)生的行為規(guī)范正常有序進(jìn)行。并把每天檢查、登記的情況作好記錄的同時(shí)，在全校進(jìn)行公布，結(jié)果與班級(jí)、團(tuán)隊(duì)考核直接掛鉤。學(xué)生從被管理者的角色轉(zhuǎn)化為“管理者”，這些督導(dǎo)員每天活躍在學(xué)校的各個(gè)角落，使校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。

（二）營造氛圍拓寬德育途徑

1、抓師德師風(fēng)，樹先進(jìn)理念

學(xué)高為師，身正為范。建設(shè)培養(yǎng)一支高素質(zhì)高水平的育人隊(duì)伍。一直是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)傾盡全力，孜孜以求的目標(biāo)，教育工作的 領(lǐng)的正面教育感化教師，以榜樣示范的骨干力量帶動(dòng)全體，以集體教育個(gè)別談心的工作方式(內(nèi)容來源好)鞭策后進(jìn)，以各種講座、討論和培訓(xùn)來學(xué)習(xí)理論、更新理念、把師德高尚、教育理念先進(jìn)、工作方法得當(dāng)、工作水平高超作為全校教師努力的目標(biāo)，育人隊(duì)伍面貌有較大改觀。

（2）充分發(fā)揮班主任育人的主體作用，班級(jí)工作是德育工作的主陣地，班主任是學(xué)校德育工作主力軍，是學(xué)校德育工作的最具體最直接的主要實(shí)施者，因此班主任隊(duì)伍素質(zhì)水平的高低，直接決定了學(xué)校德育工作的成效。近年來，學(xué)校一直重視班主任隊(duì)伍的建設(shè)，從班主任的選拔到任用、培養(yǎng)和指導(dǎo)、培訓(xùn)和進(jìn)修、考核和獎(jiǎng)懲，都作為重點(diǎn)工作來抓，一批優(yōu)秀班主任在我校的建設(shè)中起到了中堅(jiān)骨干的作用，并為全校教職工樹立了良好的榜樣，發(fā)揮了榜樣示范的作用。我校的班主任思想素質(zhì)過硬，師德高尚，責(zé)任心事業(yè)心強(qiáng)，具有先進(jìn)的育人理念和育人水平，班集體建設(shè)成績顯著，在學(xué)生和家長心目中具有較高的威望，受到社會(huì)的普遍好評(píng)。

（3）強(qiáng)調(diào)學(xué)科滲透，充分發(fā)揮任課教師的育人作用。學(xué)科教師在學(xué)校德育工作特別是在學(xué)生的思想品德培養(yǎng)中具有不能替代不可忽視的作用。因此，學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)學(xué)科教學(xué)的德育滲透，要求充分挖掘教材中的德育因素，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、習(xí)慣和意志方面的教育，特別是充分發(fā)揮品德課和語文學(xué)科中的資源強(qiáng)勢(shì)，進(jìn)行道德觀念、法制意識(shí)、愛國主義的教育。發(fā)揮情感熏陶潛移默化的教育作用，抓住每一個(gè)教育時(shí)機(jī)，做到時(shí)時(shí)育人、事事育人。

（4）倡導(dǎo)管理育人、服務(wù)育人理念。發(fā)揮在學(xué)校管理和后勤服

務(wù)工作中的育人作用。在學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng)中，都考慮到有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，努力塑造學(xué)生美好的心靈。如衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)公物的習(xí)慣，遵守紀(jì)律的習(xí)慣，遵守公共秩序、嚴(yán)格自律的習(xí)慣，體諒照顧他人的習(xí)慣等。真正做到事事育人，處處育人。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好育人氛圍。

濃重的文化氛圍，深厚的文化底蘊(yùn)，是一所名校的必備條件，它對(duì)培養(yǎng)人才起著十分重要的作用。我校作為墊江縣縣委、縣政府著力打造的一所具有示范性、特色性學(xué)校，在二、三期工程還未啟動(dòng)的情況下，我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況在這方面化大力氣，下苦功夫作了大量的努力。

（1）校園宣傳突出主題，講究格調(diào)，營造處處育人的氛圍。各班的黑板報(bào)既有規(guī)定主題，又有自由發(fā)揮，教室布置各具特色，追求個(gè)性；學(xué)生宣傳專欄頗具藝術(shù)韻味，各類欄目精心設(shè)計(jì)，充分發(fā)揮宣傳育人功用；

（2）開辦學(xué)生閱覽室，創(chuàng)建學(xué)校圖書室，開列各年級(jí)學(xué)生必讀書目，鼓勵(lì)學(xué)生增加閱讀量，加強(qiáng)教師的閱讀指導(dǎo)，以提高閱讀質(zhì)量，從而豐富了學(xué)生的課外知識(shí)，加厚了學(xué)生的文化底蘊(yùn)。

（3）舉辦各種校園文化、藝術(shù)、體育活動(dòng)，形式多樣，內(nèi)容豐富，既活躍了學(xué)生身心，又給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了展示自我、施展才華的舞臺(tái)，師生熱情主動(dòng)參與，寓教于樂，潛移默化，收到了良好的教育效果。

（4）扎實(shí)開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。以每年民族精神活動(dòng)月為載體、以XX北京奧運(yùn)、XX建國建隊(duì)六十周年、改革開放三十周年、XX抗戰(zhàn)勝利60周年等為契機(jī)，開展了“民族精神代代傳”、“迎奧

運(yùn)禮儀知識(shí)競(jìng)賽”、“改革開放圖片展”、“祖國在心中，頌歌獻(xiàn)華誕”、“班班有社團(tuán)”、“班班有安全”等主題教育。努力弘揚(yáng)和培育民族精神，傳承中華美德，鍛造學(xué)生積極人生。讓學(xué)生感受偉大堅(jiān)強(qiáng)的中華民族精神，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的人生觀和社會(huì)主義榮辱觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

3、做好常規(guī)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

（1）堅(jiān)持班級(jí)工作這一德育工作的主陣地。努力加強(qiáng)班集體建設(shè)，充分發(fā)揮班主任這一德育主力軍的作用。班集體建設(shè)是學(xué)校德育工作的首要也是最佳途徑，為此學(xué)校注重對(duì)班集體建設(shè)的指導(dǎo)。對(duì)起始年級(jí)尤其重視行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，要求各班極早形成好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。認(rèn)真制定并修改完善“班級(jí)常規(guī)考核制

度”、“文明班級(jí)考核制度”和“班主任工作考核細(xì)則”，以此引導(dǎo)班主任工作，促進(jìn)班集體建設(shè)。班級(jí)間的文明競(jìng)爭，培養(yǎng)了學(xué)生自覺守紀(jì)講究衛(wèi)生的習(xí)慣，培養(yǎng)了學(xué)生嚴(yán)于律已敢于負(fù)責(zé)的精神，激發(fā)了學(xué)生積極進(jìn)取的熱情和為班爭光的集體榮譽(yù)感。

（2）學(xué)校將值周工作以培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣為目的，進(jìn)一步鞏固、完善值周工作細(xì)則，加大值周的力度，從細(xì)微之處入手，強(qiáng)化管理，建立了行政值周、教師值周、班級(jí)值周和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值周制度，給全體同學(xué)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

（3）充分利用班會(huì)、國旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃、有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、文明禮儀教育、法制教育、安全教育、勞動(dòng)教育，做到重點(diǎn)清，要求明，措施實(shí)，由知到行，環(huán)環(huán)緊扣。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文

明禮儀行為。

（4）強(qiáng)化班級(jí)管理。學(xué)校實(shí)行行政分管年級(jí)制度，平時(shí)要主動(dòng)深入班級(jí)，督促班主任抓好班級(jí)管理，做好學(xué)生思想教育工作。力爭使每個(gè)班級(jí)都能成為行為規(guī)范班級(jí)，使每個(gè)班主任都能成為合格的班主任，并涌現(xiàn)除更多的班主任工作能手和帶頭人。

4、積極利用校外教育資源，廣泛開展校外教育活動(dòng)。

學(xué)校加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系。通過家長會(huì)、家訪等開展家教活動(dòng)，聘請(qǐng)法制副校長，與縣關(guān)工委互動(dòng)等使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)，共同做好學(xué)生的德育教育工作，為學(xué)生成長創(chuàng)造良好的教育氛圍。

（三）重視三項(xiàng)教育，不斷深化德育教育

1、安全教育

（1）學(xué)校利用每周的紅領(lǐng)巾廣播、每月的電視臺(tái)播映、板報(bào)、宣傳畫、安全教育光碟等多種宣傳陣地宣傳安全知識(shí)，對(duì)師生進(jìn)行防火，防盜，防騙，防電，防溺水，防食物中毒，防流行疾病，交通安全等教育，提高自護(hù)自救的能力。

（2）每學(xué)期，我們都會(huì)邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員來校給全體師生作安全方面的宣講。

（3）學(xué)校抓住創(chuàng)建“平安校園學(xué)?！钡钠鯔C(jī)，組織同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)生安全守則》，舉行“安全知識(shí)”測(cè)試，召開“創(chuàng)平安校園”的主題班會(huì)，發(fā)出“創(chuàng)建平安校園”的倡儀書，經(jīng)常開展各類主題創(chuàng)建活動(dòng)。

（4）學(xué)校加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，向家長發(fā)放“交通安全”的告示，利用家長

會(huì)向家長宣傳“校園安全的注意事項(xiàng)”，“校園傷害事故的預(yù)防”等內(nèi)容，減少校園傷害事故的發(fā)生。

2、法制教育

（1）利用廣播，電視臺(tái)、板報(bào)，觀看宣傳片等形式宣傳法律知識(shí)，進(jìn)行法律法規(guī)教育，提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性。

（2）加強(qiáng)與社區(qū)民警的聯(lián)系，充分發(fā)揮法制副校長的作用，建設(shè)好校園警務(wù)室，做好預(yù)防青少年違法犯罪的工作。

（3）針對(duì)“網(wǎng)絡(luò)安全”的嚴(yán)峻形勢(shì)，各班召開“文明上網(wǎng)”的主題班會(huì)，組織同學(xué)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本》一書，并舉行征文活動(dòng)。

3、健康教育

學(xué)校積極落實(shí)健康教育要求，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生、心理健康，青春期健康，艾滋病預(yù)防及傳染病預(yù)防等方面的教育，今年以來，主要是做好了甲型h1n1流感的防控工作。

一是繼續(xù)認(rèn)真貫徹教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》精神，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校心理健康教育的調(diào)研指導(dǎo)以及對(duì)學(xué)校心理健康教育課程開設(shè)的情況督查，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校心理健康教育輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

二是認(rèn)真開展“陽光生活每一天”主題教育，通過積極的心理疏導(dǎo)，心理健康教育主題活動(dòng)，心理健康教育會(huì)課比賽等形式，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

三是加強(qiáng)心理健康教育活動(dòng)。（1）把心理健康課納入到課程去，由各班主任按上級(jí)要求進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。學(xué)校對(duì)心理健康教育常規(guī)進(jìn)行定期查評(píng)，把心理健康教育的要求落到實(shí)處。（2）繼續(xù)開設(shè)好學(xué)校的

心理健康咨詢室，充分發(fā)揮其作用，同時(shí)作好臺(tái)帳記錄。

（四）存在問題和今后打算

（一）存在的問題

1、班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)雖有提高，一批批優(yōu)秀班主任已脫穎而出，但由于教師整體都憑原來的經(jīng)驗(yàn)來管理班級(jí)，離學(xué)習(xí)型、研究型的班主任還有一段很長的路。

2．由于學(xué)校教室的緊張，導(dǎo)致師生的功能用房嚴(yán)重缺乏，影響了教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，也對(duì)學(xué)校校園文化建設(shè)提出了嚴(yán)重考驗(yàn)。

（二）今后的打算

加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，進(jìn)一步更新全校教職工的教育理念，提高師德素養(yǎng)和教育

教學(xué)水平，特別是加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，力求實(shí)效，造就更多的骨干教師和優(yōu)秀班主任。

學(xué)生的人格。

學(xué)生公寓是學(xué)生休息、生活、學(xué)習(xí)和思想交流的重要場(chǎng)所，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育、思想品德教育和開展社會(huì)主義精神建設(shè)的重要陣地，是體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校學(xué)生管理工作狀況和水平的窗口，是學(xué)校穩(wěn)定的基礎(chǔ)。隨著我國經(jīng)濟(jì)和高等教育事業(yè)的不斷發(fā)展，社會(huì)及學(xué)生對(duì)改善公寓住宿條件，改革管理和服務(wù)運(yùn)行方式，提高管理、服務(wù)和教育的綜合功能等方面提出了更高的要求，因此，公寓管理中心在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下，積極探索公寓德育工作的新路子。

一、我校學(xué)生公寓德育改革的基本做法和成效

學(xué)生公寓管理中心自成立以來，堅(jiān)持以“服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”為工作宗旨，以搞好公寓樓內(nèi)物業(yè)管理服務(wù)、促進(jìn)宿舍內(nèi)學(xué)生的思想政治教育和精神文明建設(shè)為主要內(nèi)容，貫穿服務(wù)與管理兩條主線，在學(xué)工處和各系及有關(guān)部門的支持配合下，開展了一系列扎實(shí)有效的工作：

1、強(qiáng)化公寓內(nèi)部管理，促進(jìn)規(guī)范化發(fā)展

公寓內(nèi)部對(duì)人、財(cái)、物管理的如何，直接關(guān)系到公寓的建設(shè)與規(guī)范化發(fā)展，因此必須要改革公寓內(nèi)部管理體制和經(jīng)營運(yùn)行機(jī)制，主要采取以下措施：建立以各樓樓長為責(zé)任人的二級(jí)管理體系，構(gòu)建以公寓中心管理員和學(xué)生“樓管會(huì)”成員相結(jié)合的兩級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)；建章立制，以制度化和規(guī)范化促進(jìn)管理；人事用工上，采取定編定崗，全員聘任制，每學(xué)期末進(jìn)行

競(jìng)爭上崗，優(yōu)勝劣汰；勞酬分配上，堅(jiān)持“按勞分配”原則，采取浮動(dòng)工資與崗位工資、獎(jiǎng)懲工資相結(jié)合的分配辦法，獎(jiǎng)懲分明；建

立健全員工考勤制度、獎(jiǎng)懲制度、物質(zhì)出入庫制度等。通過采取以上措施，極大地調(diào)動(dòng)了員工的工作積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)了學(xué)生公寓管理水平和服務(wù)水平的提高,使我校四號(hào)公寓順利通過省教育廳評(píng)估，被授予省級(jí)“標(biāo)準(zhǔn)化公寓”榮譽(yù)稱號(hào)。

2、以人為本，強(qiáng)化公寓服務(wù)功能

學(xué)生公寓管理中心既是學(xué)生管理部門，又是服務(wù)部門，我們始終貫穿“服務(wù)學(xué)生”這條主線。為此，公寓中心向全體學(xué)生作出了如下承諾：保證水電及時(shí)、足量供應(yīng)；設(shè)立了衛(wèi)生獎(jiǎng)、服務(wù)獎(jiǎng)、值班安全獎(jiǎng)，樓內(nèi)衛(wèi)生狀況與員工服務(wù)態(tài)度接受全體同學(xué)監(jiān)督，學(xué)生“樓管會(huì)”成員代表學(xué)生利益有權(quán)參與對(duì)員工的各項(xiàng)檢查與考核，擁有監(jiān)督和建議權(quán)；公寓中心每棟樓設(shè)立“意見箱”，員工的服務(wù)態(tài)度、“文明宿舍”評(píng)比等，接受學(xué)生監(jiān)督；學(xué)生房間內(nèi)設(shè)施需維修，由公寓中心派人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)維修完畢，做到“小活不過夜、大活有計(jì)劃”；為方便同學(xué)生活，在公寓樓內(nèi)增加多項(xiàng)便民服務(wù)項(xiàng)目等。

3、加強(qiáng)學(xué)生管理，優(yōu)化育人環(huán)境

學(xué)生公寓是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要陣地，肩負(fù)著管理育人的重要職責(zé)，同學(xué)們有近2/3的時(shí)間在公寓中渡過，因而公寓中心有義務(wù)也有責(zé)任協(xié)助各系、學(xué)工處、團(tuán)委等學(xué)生管理部門共同做好學(xué)生在公寓內(nèi)的思想政治教育工作。公寓中心采取制度化管理與學(xué)生自主管理相結(jié)合的雙重管理模式，以促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。公寓中心發(fā)揮好了學(xué)生“樓管會(huì)”—這一學(xué)生自律性組織的作用，組織他們積極參與公寓樓的自主管理與民主監(jiān)督；推進(jìn)了關(guān)于“文明宿舍”、“規(guī)范化宿舍”的檢查評(píng)比力度，努力搞好“宿舍文化”，大力倡導(dǎo)“我愛

公寓，共創(chuàng)美好家園”的良好風(fēng)氣。在鼓勵(lì)先進(jìn)的同時(shí)，鞭策落后，加強(qiáng)了對(duì)“未達(dá)標(biāo)宿舍”的整改力度，督促其改進(jìn)。為提升宿舍文化品味，陶冶學(xué)生情操，我校先后成功舉辦了“三屆大學(xué)生宿舍文化節(jié)”活動(dòng)，取得顯著成效，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)，并榮

獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等多項(xiàng)省級(jí)榮譽(yù)。公寓中心積極配合各系貫徹落實(shí)好了學(xué)校制定的《系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任深入學(xué)生宿舍制度》?？傊奚醿?nèi)務(wù)和宿舍文化的建設(shè)、學(xué)生宿舍內(nèi)的思想政治教育等工作需要各系、學(xué)生管理部門互相配合，只有齊抓共管，才能更好地優(yōu)化學(xué)生公寓的育人環(huán)境。

4、齊抓共管，確保宿舍安全。

學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)與安全的關(guān)系，可以用形式和內(nèi)容的關(guān)系來形容，如果說搞好內(nèi)務(wù)是為了陶冶情操、美化生活的需要，那么搞好宿舍安全則是生活保障的需要，甚至可以說是“生命安全”的需要。因此，公寓中心的口號(hào)是“三分內(nèi)務(wù)，七分安全”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)處、學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生公寓安全工作，多次指示要切實(shí)抓好公寓內(nèi)學(xué)生的生活安全，經(jīng)常深入學(xué)生公寓檢查指導(dǎo)安全工作；學(xué)校保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)也把公寓安全工作列入工作重點(diǎn)，經(jīng)常深入公寓檢查人員、用電、消防安全，消除安全隱患；公寓中心成立了安全管理小組，以“抓好宿舍安全”為重點(diǎn)，充分發(fā)揮各樓安全小組的作用，明確責(zé)任，層層落實(shí)；加強(qiáng)公寓中心辦公室和各樓門值班室24小時(shí)日夜值班巡查制度，在建立安全虛擬電話網(wǎng)的基礎(chǔ)上，積極促進(jìn)與各系、保衛(wèi)處、學(xué)工處等部門的協(xié)作與聯(lián)動(dòng)，以確保對(duì)應(yīng)急事件的妥善處理和信息溝通工作。繼續(xù)發(fā)揮好學(xué)生“樓管會(huì)”參與安全管理與監(jiān)督的作用，在學(xué)

生“樓管會(huì)”的基礎(chǔ)上，成立“學(xué)生樓管會(huì)安全督查小組”，排出值班表，每天在公寓樓內(nèi)進(jìn)行安全檢查。建立健全安全獎(jiǎng)懲制度，先后與學(xué)工處、保衛(wèi)處共同制定了《加強(qiáng)宿舍安全十項(xiàng)規(guī)定》和《加強(qiáng)宿舍防火安全六項(xiàng)規(guī)定》，加大對(duì)宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭、使用違禁電器等違紀(jì)現(xiàn)象的檢查與處罰力度。號(hào)召全體同學(xué)創(chuàng)建“平安宿舍”，促進(jìn)“平安校園”。

二、我校學(xué)生公寓德育工作的幾點(diǎn)體會(huì)

回顧幾年來學(xué)生公寓管理工作走過的路程，使我們深刻體會(huì)到要把學(xué)生公寓德育工作搞上去，就必須做到：

（一）更新觀念是前提

高校發(fā)展的形勢(shì)日新月異，要想跟上高校不斷發(fā)展的新形勢(shì)，不斷把后勤社會(huì)化改革推向前進(jìn)，解放思想，更新觀念是前提。公寓管理中心合理利用學(xué)校賦予的政策權(quán)利，實(shí)行管理體制和運(yùn)營機(jī)制的改變，推行了一系列諸如人事用工、勞酬分配等制度的改革，使學(xué)生公寓服務(wù)水平和管理育人水平上了一個(gè)新臺(tái)階，也為干部人事制度改革和分配制度改革明晰了思路。

（二）領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵

同其它工作一樣，公寓工作要搞好，領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。多年來，我校領(lǐng)導(dǎo)始終把學(xué)生公寓管理工作放在講政治、講穩(wěn)定的高度去認(rèn)識(shí)，列入工作的重要議事日程，同時(shí)根據(jù)不斷變化的新形勢(shì)，適時(shí)調(diào)整“學(xué)生公寓管理工作委員會(huì)”，配備年富力強(qiáng)的管理人員，及時(shí)召開公寓管理工作專題會(huì)議，不斷研究新情況，解決新問題；黨政一把手親自過問，分管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)靠上抓，經(jīng)常深入公寓，調(diào)查研究，指導(dǎo)工作；團(tuán)委、各系等共同參與，齊抓共管。實(shí)踐證明，領(lǐng)導(dǎo)重視才是搞好公寓工作的關(guān)鍵。

（三）強(qiáng)化制度和措施是保證

要把公寓管理工作納入規(guī)范化、科學(xué)化的軌道，抓好制度建設(shè)，強(qiáng)化管理措施是保證。為此，公寓管理中心與學(xué)生管理部門先后制定了各項(xiàng)制度40多項(xiàng)，明確各自分工與職責(zé)，層層抓落實(shí)，嚴(yán)格實(shí)行獎(jiǎng)懲，強(qiáng)化職業(yè)道德、責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)，有力地保證了學(xué)生公寓管理工作健康有序地進(jìn)行。

（四）提高服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化育人環(huán)境是根本

公寓管理工作的宗旨就是“三服務(wù)、兩育人”，切實(shí)履行好公寓服務(wù)育人的職責(zé)，增加服務(wù)項(xiàng)目，提高服務(wù)質(zhì)量。同時(shí)管理的手段不能放松，反而更應(yīng)加強(qiáng)，認(rèn)真貫徹“熱情服務(wù)、嚴(yán)格管理”的工作方針，以管理促服務(wù)，以管理促育人，搞好宿舍文化建設(shè)和公寓內(nèi)的學(xué)生思想政治工作，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，最終完成高校育人的工作宗旨。

（五）公寓管理下一步搞好學(xué)生公寓德育工作的關(guān)鍵 我校公寓管理中心現(xiàn)隸屬于學(xué)工處，在實(shí)際工作中實(shí)行自主管理，公

寓樓的水、電、設(shè)施維修及對(duì)學(xué)生服務(wù)的各項(xiàng)措施，總體上比以往大大提高了，但對(duì)于學(xué)生的思想教育和日常管理的功能相對(duì)弱化了，分析其原因，有兩個(gè)：一是公寓管理中心參與學(xué)生的考核、評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)、等工作相對(duì)較少，學(xué)生重視程度下降；二是部分學(xué)生存在一定錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，認(rèn)為公寓中心僅僅就是為學(xué)生提供住宿、為學(xué)生服務(wù)的一個(gè)部門，而不是學(xué)生管理部門，公寓的各項(xiàng)管理制度對(duì)他們影響不大。

面對(duì)這此因素，我們認(rèn)為，應(yīng)從管理體制上一步健全，高校教育體制改革是整個(gè)學(xué)校從上到下，從教學(xué)到行政、到后勤各個(gè)方面的改革，公寓管理中心的主要職能還是以管理、服務(wù)好學(xué)生，以學(xué)生為中心，搞好物業(yè)管理是為學(xué)生服務(wù)好的一項(xiàng)重要措施，同時(shí)必須從體制和制度上進(jìn)一步明確對(duì)公寓內(nèi)的學(xué)生思想政治教育和安全管理是各系、學(xué)生管理部門齊抓共管的事情，絕不能完全交給公寓中心自己去管，必須讓系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任深入學(xué)生宿舍，形成制度化，并與獎(jiǎng)懲掛鉤。

公寓文化建設(shè)下步規(guī)劃及急需配備的設(shè)施：

本著“環(huán)境育人”的原則，對(duì)學(xué)生生活區(qū)進(jìn)行整體規(guī)劃、綠化，建設(shè)“花園式”生活區(qū)，優(yōu)化美化環(huán)境；按照省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓建設(shè)要求，在學(xué)生生活區(qū)設(shè)休讀點(diǎn)、自行車棚、晾衣場(chǎng)等配套設(shè)施；為了確保學(xué)生安全，便于集中管理，建議學(xué)校在六棟學(xué)生公寓樓四周圈設(shè)圍墻，并設(shè)立門衛(wèi)室，目前還未建設(shè)。

在學(xué)生生活區(qū)設(shè)文化宣傳欄、公告欄、警示標(biāo)牌、廣播站，配備音響設(shè)備，目前還未到位。

門廳設(shè)立來客接待處，配備部分桌椅，用于接待學(xué)生家長來訪，做好

接待記錄，目前已招標(biāo)，桌椅還未到位。

公寓樓內(nèi)設(shè)立學(xué)生文體活動(dòng)室，安放電視機(jī)、閱覽桌、乒乓球臺(tái)等設(shè)施，豐富同學(xué)們的課外生活，電視機(jī)還未到位。

總之，經(jīng)過多年的努力，我校的公寓管理工作取得了一定成績，但與兄弟院校相比還存在不少差距，我們將爭取以更大的努力，使我

校的學(xué)生公寓管理工作再上新臺(tái)階。

學(xué)生公寓管理中心 XX年7月14日

容是總結(jié)一周來工作的得與失，并有針對(duì)性的專題討論及布置下一周的工作重點(diǎn)；對(duì)于工作中出現(xiàn)的不足講清講透；月總結(jié)會(huì)主要是總結(jié)一月工作情況，反饋班主任月工作情況。通過上述“兩會(huì)”真真正正地查找不足，樹立典型。定期利用“兩會(huì)”部分時(shí)間開展班主任培訓(xùn)及業(yè)務(wù)講座活動(dòng)（落實(shí)校本培訓(xùn)工作）；同時(shí)定期在會(huì)上展示、交流班級(jí)管理特色和班級(jí)特色活動(dòng)，互通有無，使各班、各班任互學(xué)、互比、互相展示，共同提高。這些活動(dòng)的開展都在不同程度上提高了班主任及德育干部的整體專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際工作能力。

③落實(shí)《xx市關(guān)于建立中小學(xué)班主任證書制度的意見》，現(xiàn)我校已考取《班主任證書》的教師占教師隊(duì)伍的46%，做到班主任100%持證上崗。認(rèn)真落《xx市關(guān)于建立中小學(xué)見習(xí)班主任制度的意見》工作，不斷為班主任隊(duì)伍注入充滿活力的新鮮血液。我校安排每年新分配的教師及不足三年的年輕教師擔(dān)任見習(xí)班主任并與經(jīng)驗(yàn)豐富的老班任進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。讓見習(xí)班主任在工作 其中行政管理成員每人負(fù)責(zé)兩名雙差生，一名學(xué)優(yōu)生。老師們定期與學(xué)生進(jìn)行談話，對(duì)學(xué)生的進(jìn)步及時(shí)提出表揚(yáng)，并指出學(xué)生身上存在的不足。我校定期召開“德育工作會(huì)議”，優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者定期進(jìn)行表彰。把這項(xiàng)制度堅(jiān)持并日趨完善，全校上下形成了良好的氛圍。現(xiàn)我校形成了一支整體素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的德育隊(duì)伍，為我校德育工作的順利開展提供了人員保障。

（七）積極落實(shí)責(zé)任教育，不斷強(qiáng)化學(xué)生責(zé)任教育言行。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，通力合作。

幾年來，學(xué)校重視責(zé)任教育的落實(shí)，每學(xué)年都成立責(zé)任教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并定期召開“責(zé)任教育”推動(dòng)會(huì)，在會(huì)上我們討論責(zé)任教育在我校如何開展，如何開展活動(dòng)具有實(shí)效性使責(zé)任教育不是口號(hào)，不走過場(chǎng)。我校是一所九年一貫制的學(xué)校，如何做好責(zé)任教育的銜接，使學(xué)校整體的責(zé)任教育工作環(huán)環(huán)相扣，這些都是我們經(jīng)常溝通探討的主要內(nèi)容。我們想只有領(lǐng)導(dǎo)重視，通力合作，這才是我們實(shí)施學(xué)校責(zé)任教育工作的前提與保障。

2、以豐富并有序的責(zé)任教育系列活動(dòng)為載體，機(jī)智、創(chuàng)造性的教育方式，達(dá)到責(zé)任教育的實(shí)效性。

（1）活動(dòng)開展有序性。為了使責(zé)任教育更具實(shí)效性，更具針對(duì)性，我們將每一年的責(zé)任教育內(nèi)容分解進(jìn)行，每月設(shè)立1-2個(gè)責(zé)任教育內(nèi)容，這樣就使教育活動(dòng)更具針對(duì)性，教育主題更加明確，學(xué)生更易“一目了然”，更加貼切。如xx年的責(zé)任教育內(nèi)容為“家庭因我而更和美、學(xué)校因我而更和諧、家鄉(xiāng)因我而更美麗、祖國因我而更強(qiáng)大”的四愛教育，我校將他們分兩個(gè)學(xué)期開展。結(jié)合每學(xué)年初的常規(guī)

教育和“母親節(jié)”教育契機(jī)，我們將“家庭因我而更和美、學(xué)校因我而更和諧”兩項(xiàng)教育內(nèi)容放在 學(xué)年我們結(jié)合近年來的責(zé)任教育成果，要求各班要在班內(nèi)開展“責(zé)任教育班級(jí)自主特色活動(dòng)”。工作一經(jīng)布置，各班勁頭十足，活動(dòng)形式多樣，活動(dòng)的內(nèi)容與教育點(diǎn)可謂“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。1-2年級(jí)針對(duì)現(xiàn)在孩子動(dòng)手能力比較差的出發(fā)點(diǎn)，開展了“家務(wù)大筆拼”即疊衣服、釘口子活動(dòng)，學(xué)生通過這樣的活動(dòng)提高了動(dòng)手能力；3-4年級(jí)和7-9年級(jí)開展了“疼惜父母提升能力”即包餃子活動(dòng)，并將部分學(xué)生家長請(qǐng)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，通過活動(dòng)學(xué)生體會(huì)到父母的辛勞，紛紛表示今后要孝敬父母，在家中要做一些力所能及的事情，家長的發(fā)言更加體現(xiàn)了對(duì)孩子的愛與期望，該活動(dòng)既提升了孩子的動(dòng)手能力又將濃濃的親情表現(xiàn)得淋漓盡致，達(dá)到了感恩教育的目的；5-6年級(jí)開展了“校園環(huán)境因我而更美麗”即拾撿白色垃圾活動(dòng)，教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境。通過這樣的班級(jí)自主活動(dòng)，我們?cè)诨顒?dòng)的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)此時(shí)孩子臉上流露的是真實(shí)地活動(dòng)所得，真實(shí)地所獲。今后，我們還將不斷的集思廣益，開展具有實(shí)效的責(zé)任教育活動(dòng)，把活動(dòng)的面進(jìn)一步拉到各班、各人。

二、開展活動(dòng)情況

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。本學(xué)期，我校德育工作開展以愛國主義為核心的民族精神教育、以樹立遠(yuǎn)大志向?yàn)楹诵牡睦硐胄拍罱逃?、道德品質(zhì)和文明行為教育、心理健康教育的四大教育為主線，不斷充實(shí)和完善學(xué)校德育內(nèi)容，努力開創(chuàng)我校德育工作的新格局?，F(xiàn)將本學(xué)期具體工作匯報(bào)如下：

一、為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨成立91周年，我鎮(zhèn)根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合實(shí)際，開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

1、利用各種形式向全校師生發(fā)起倡議。

充分利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站向全體隊(duì)員講解黨的輝煌歷史，使隊(duì)員們達(dá)到了“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”的教育目的，營造了良好的宣傳氛圍。

2、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)會(huì)。

各中隊(duì)利用隊(duì)會(huì)時(shí)間開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)會(huì)。隊(duì)會(huì)中，隊(duì)員們介紹了自己了解的黨的知識(shí)和祖國的發(fā)展變化，談到了在黨的關(guān)懷下人民的幸福生活，紛紛表示要擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，掌握各科知識(shí)，長大為祖國做貢獻(xiàn)。

3、舉行“慶六一”文藝匯演精彩的表演奏響了快樂的樂章；充滿激情的音樂讓師生感受到了節(jié)日的氣氛；美妙的音符唱出了童年的幸福。在歡快的旋律中，師生歌唱黨、歌唱祖國，盡情謳歌幸福的生

活。

通過這次活動(dòng)，少先隊(duì)員們充分了解了中國共產(chǎn)黨的光輝歷史，培養(yǎng)了隊(duì)員們對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的熱愛之情。

二、在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際,為了號(hào)召全鎮(zhèn)學(xué)生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),我鎮(zhèn)積極響應(yīng)區(qū)局文件精神組織開展 “我們的節(jié)日·清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。中心學(xué)校 及時(shí)召開全鎮(zhèn)校長會(huì)，就‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)中心學(xué)校郝校長做了動(dòng)員講話，各校召開安排部署會(huì)，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行?，F(xiàn)就對(duì)活動(dòng)情況作如下安排：

這次活動(dòng)最大的一個(gè)特點(diǎn)就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動(dòng)中,富有一定的新意。學(xué)生們可

以接觸到大量的信息,活動(dòng)內(nèi)容要豐富多彩。

1、上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。

各校組織隊(duì)員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,利用所得信息開展了一系列的活動(dòng)：(1)學(xué)校要求每個(gè)班出一期黑板報(bào)：(2)各班利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間舉行以“英雄在我心中”為主題的演講比賽：(3)小組合作收集英雄的事跡班級(jí)進(jìn)行展示：(4)在學(xué)生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動(dòng)。在大量的網(wǎng)絡(luò)信息面前,生們對(duì)先烈們了解得更深更具體了。

2、參觀相關(guān)網(wǎng)站,進(jìn)行祭奠活動(dòng)。

學(xué)校利用信息課時(shí)間和課外活動(dòng)時(shí)間以及其它的一些空余時(shí)間,由教師利用班班通安排學(xué)生參觀訪問相關(guān)網(wǎng)站。學(xué)生們可以自由點(diǎn)擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容,并向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言,表達(dá)自己的緬懷之情。

三、中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世，講文明、懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行“文明禮儀的養(yǎng)成教育”至關(guān)重要。一學(xué)期來，各校扎實(shí)開展小學(xué)生文明禮儀教育,使學(xué)生養(yǎng)成了更好的文明禮貌習(xí)慣, 并引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開始，從禮節(jié)規(guī)范入手，從實(shí)際出發(fā)，從我做起，從現(xiàn)在做起，切實(shí)提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。

1、結(jié)合新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)和迎接國慶等活動(dòng)，將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。

2、開展各種教育活動(dòng)。學(xué)期初出一期文明禮儀教育專題黑板報(bào)、召開一次主題班會(huì)、讓每位學(xué)生做一件講文明講禮貌的實(shí)事。通過開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的思想道德水平。

3、大力開展“五小”活動(dòng)，即在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”；在社會(huì)做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社會(huì)和公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。通過宣傳、教育、活動(dòng)的方式，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用，把文明禮儀教育融入到學(xué)“守則”、“規(guī)范”教育活動(dòng)之中。通過主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、故事會(huì)等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來制定文明禮儀常規(guī)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動(dòng)。

四、為積極落實(shí)襄陽市襄州區(qū)教體局、團(tuán)區(qū)委和區(qū)婦聯(lián)關(guān)于開展“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動(dòng)”文明志愿者活動(dòng)精神，學(xué)校結(jié)合省、市各級(jí)美德少年評(píng)選表彰活動(dòng)，在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，身體力行，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭做有道德的人。為此，學(xué)校開展了以“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做美德少年“為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)。

（1）領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

5月份，中小學(xué)就學(xué)雷鋒活動(dòng)隆重召開了 “弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做美德少年”活動(dòng)啟動(dòng)儀式動(dòng)員會(huì)，對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)做出了詳實(shí)的安排。

（2）強(qiáng)化宣傳，形成氛圍

①各校專門組織了一次師生大會(huì)，對(duì)其崇高的精神做了宣傳弘揚(yáng)，同時(shí)也對(duì)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)做了總動(dòng)員。

②利用德育導(dǎo)師課觀看《離開雷鋒的日子》、《雷鋒》影片，并寫1000字左右的心得。

③對(duì)校園之聲廣播開辟特別欄目，對(duì)各班活動(dòng)進(jìn)行實(shí)時(shí)報(bào)道。④全鎮(zhèn)學(xué)校班級(jí)分別都舉行了主題班會(huì)，班班出了多期專題黑板報(bào)、墻報(bào)，部分班級(jí)還辦了專題手抄報(bào),以此來宣傳雷鋒事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全鎮(zhèn)共舉辦了主題班會(huì)200余次，班會(huì)主題明確，形式新穎，效果顯著；辦專題黑板報(bào)300余期。進(jìn)一步提高了學(xué)生對(duì)

雷鋒精神的認(rèn)識(shí)。

⑤把學(xué)雷鋒活動(dòng)和學(xué)生的養(yǎng)成教育相結(jié)合，認(rèn)真搞好文明禮儀。學(xué)校結(jié)合落實(shí)《愛我校園，從我做起》在校內(nèi)積極開展了“五個(gè)一”活動(dòng)，使學(xué)生自覺的行動(dòng)起來，升好每一次旗，做好每一次操，唱好每一首歌，打掃好每一次衛(wèi)生，保持好每一天的衛(wèi)生。各校學(xué)生自覺愛護(hù)環(huán)境，校內(nèi)的校風(fēng)校貌大為改觀。五月二十五日，部分學(xué)校還組織了獻(xiàn)愛心到鎮(zhèn)敬老院為老人送溫暖。

（3）各校組織了感恩教育活動(dòng)，制定了活動(dòng)方案，從指導(dǎo)思想、活動(dòng)目的、活動(dòng)安排、評(píng)選表彰四個(gè)方面做了詳細(xì)的安排，主要開展感恩父母、感恩老師、感恩他人三個(gè)重點(diǎn)活動(dòng)，增強(qiáng)了同學(xué)們孝道、感恩意識(shí)。

總之，一學(xué)期來，全鎮(zhèn)通過動(dòng)員會(huì)、主題班會(huì)、板報(bào)、校園廣播等形式的宣傳，使得全鎮(zhèn)學(xué)生的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、文明習(xí)慣禮儀教育等都得到加強(qiáng)和提高，學(xué)生深感到今天的幸福生活來之不易。當(dāng)代少年更感到自己所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)全面能力，提高自身素質(zhì)，為國家的和平穩(wěn)定、富強(qiáng)、繁榮，為中華民族的偉大復(fù)興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現(xiàn)在。另外，對(duì)學(xué)生身心健康的發(fā)展、樹立自信心、建立良好的人際關(guān)系及提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自覺性等都產(chǎn)生積極的影響，形成了良性循環(huán)，同時(shí)也促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。今后，我們將繼續(xù)為之不懈努力，嘗試更好的教育策略，促進(jìn)雙溝鎮(zhèn)教育再上一個(gè)新臺(tái)階。

關(guān)莊小學(xué)XX年學(xué)校德育工作自查報(bào)告 曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)關(guān)莊小學(xué) XX年12月9日

關(guān)莊小學(xué)XX年學(xué)校德育工作自查報(bào)告

學(xué)校工作五育并重，德育為首。上周學(xué)區(qū)李國卿、胡國成主任對(duì)我校XX年德育工作進(jìn)行了一次全面檢查，對(duì)我校前一階段德育工作提出了肯定與表揚(yáng)，也為我們學(xué)校指出了今后應(yīng)該努力的方向。根據(jù)檢查結(jié)果，我校進(jìn)一步對(duì)學(xué)校德育工作進(jìn)行了自查自糾，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、高度重視，制度健全。

我校有一支完善的德育組織機(jī)構(gòu)，由校長親自擔(dān)任組長，少先隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任副組長，各班主任任成員，齊抓共管，共同協(xié)作完成好我校的德育工作。為保證各項(xiàng)德育工作能夠及時(shí)落實(shí)，學(xué)校制定了一套科學(xué)合理的德育工作管理制度。學(xué)校、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各班主任制定有學(xué)年德育工作計(jì)劃、少先隊(duì)工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃，明確了各自的工作職責(zé)，同時(shí)學(xué)校為德育工作的開展提供一定的經(jīng)費(fèi)保障，確保各項(xiàng)工作順利開展。

二、立足常規(guī)，突顯特色。

１、我校將德育工作與各項(xiàng)常規(guī)工作相結(jié)合，重視學(xué)生的日常管理和德育教育。學(xué)校將德育工作滲透到日常管理工作當(dāng)中，制定出了《文明班級(jí)及文明學(xué)生評(píng)選辦法》、《班主任工作考核細(xì)則》、《學(xué)生一日常規(guī)檢查辦法》等各種制度與措施，加強(qiáng)對(duì)班主任的德育工作及全體學(xué)生的日常行為管理。２、規(guī)范學(xué)校工作行為，落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工

作。學(xué)校從自身做起，規(guī)范各種教育教學(xué)行為，為學(xué)生的德育教育做好表率。學(xué)校堅(jiān)持每周一升旗，要求各班主任開好每周的班會(huì)活動(dòng)，每月更新校園黑板報(bào)，期末根據(jù)學(xué)生的日常表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績等方面評(píng)選出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀進(jìn)步生”等。將各項(xiàng)工作堅(jiān)持開展下去，將之常規(guī)化，讓學(xué)生在潛移默化中接受德育

教育。

３、開展各種活動(dòng)，帶動(dòng)特色建設(shè)。為將學(xué)校建設(shè)成為學(xué)生成長之樂園，我校制定了以活動(dòng)促特色的工作思路。學(xué)校結(jié)合各種節(jié)日，為全體師生制定了各種各樣豐富多彩的文體活動(dòng)，為學(xué)生的全面成長提供展示自我的平臺(tái)，豐富了教師們的課余文化生活，讓全體師生感到了學(xué)校的溫馨、快樂、健康、向上，從各種活動(dòng)中體會(huì)到了團(tuán)結(jié)、友愛、互助、合作、競(jìng)爭，培養(yǎng)了全體師生樂觀、自信、自強(qiáng)、自立、奉獻(xiàn)、關(guān)愛等思想品質(zhì)，從而使全體師生增加了對(duì)學(xué)校的喜愛，調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

三、XX年開展活動(dòng)情況：

１、３月，舉行全體教師慶“三八”趣味乒乓球賽；舉行防震防火緊急疏散演練；

２、４月，參加鄉(xiāng)小學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)；

３、５月，舉行教師氣排球體育活動(dòng)；班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)； ４、６月，參加鄉(xiāng)慶“六一”文藝匯演；舉行校慶“六一”文藝匯演； ５、９月，舉行防震防火緊急疏散演練；邀請(qǐng)退休教師到校座談； ６、１０月，舉行校優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)；優(yōu)秀作業(yè)展覽活動(dòng)；新隊(duì)員入隊(duì)儀式；

７、１１月，舉行感恩主題教育；學(xué)生課外閱讀活動(dòng)；班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)；

８、１２月，進(jìn)行課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，區(qū)進(jìn)修學(xué)校到校聽課；舉行全體學(xué)生拔河比賽；

四、努力方向。

１、進(jìn)一步加大常規(guī)管理力度。在日常管理工作中，學(xué)校要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)

全體師生的德育管理力度，利用一切機(jī)會(huì)對(duì)全體師生進(jìn)行德育教育，進(jìn)一步完善各種管理制度，進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)制度的落實(shí)。

２、進(jìn)一步做好家訪及家長會(huì)工作。做好家校溝通工作，組織好家長會(huì)，做好各項(xiàng)記錄完善工作。

３、加大特色建設(shè)力度。根據(jù)學(xué)校特色建設(shè)方案，進(jìn)一步完善落實(shí)各項(xiàng)特色建設(shè)工作。積極開展各項(xiàng)形式多樣的文體活動(dòng)，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生成長之樂園這一特色建設(shè)目標(biāo)的完成。

總之，我校將會(huì)把學(xué)校德育工作放在工作的首位，持之以恒地開展好學(xué)校各項(xiàng)德育活動(dòng)，為將學(xué)校打造成為學(xué)生成長之樂園而不懈奮斗，為祖國培養(yǎng)出更多的合格人才！

曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)關(guān)莊小學(xué) XX年12月9日

學(xué)?？倓?wù)處工作自查報(bào)告

xx年xx中心學(xué)校總務(wù)處，以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)?！皟?nèi)涵發(fā)展，打造品牌，強(qiáng)化管理，促進(jìn)發(fā)展”為總體要求，在同事們共同努力下，堅(jiān)持以人為本，服務(wù)師生，勤于管理，注重實(shí)效的工作理念，較好地完成了學(xué)校賦予我們的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)自查如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神，在自學(xué)和組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)緊緊圍繞主題，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵，探求發(fā)展規(guī)律，收到良好效果。學(xué)習(xí)溫總理《政府工作報(bào)告》、學(xué)習(xí)《黨章》（修正案），學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄教師的先進(jìn)事跡。通過教育學(xué)習(xí)，大家的精神面貌更加振奮，主人翁意識(shí)更加堅(jiān)定，服務(wù)態(tài)度更加熱情,工作責(zé)任心進(jìn)一步增強(qiáng)。

二、積極開展節(jié)能減排活動(dòng)，向管理要效益。為完善制度，規(guī)范管理，今年制定了《關(guān)于開展節(jié)能減排活動(dòng)的意見》。把牢節(jié)電關(guān)，減少浪費(fèi)；針對(duì)部分公共部位長明燈現(xiàn)象，明確最終責(zé)任人，從點(diǎn)滴做好節(jié)電工作。在洗刷間，張貼節(jié)水宣傳錄，以提高師生節(jié)水意識(shí)；加強(qiáng)巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)修復(fù)壞損水設(shè)備，減少跑漏；適時(shí)進(jìn)行管線改造，從源頭采取措施，努力做好節(jié)水工作。保證了學(xué)校用水需要。今年電費(fèi)開支約1.5萬元，比xx年減少1萬元。爭取在安全用電、降低用水方面進(jìn)一步做好工作。

三、規(guī)范操作，積極做好校舍維修。積極從多方渠道爭取資金完成了對(duì)教學(xué)樓的部分教室維修粉刷工作；完成了日常房屋和相關(guān)設(shè)備維修工作。及時(shí)對(duì)下水道、化糞池的漏水、漏糞影響社區(qū)居民的實(shí)際

問題進(jìn)行了解決。

四、規(guī)范物品采購，把好質(zhì)價(jià)關(guān)。對(duì)于納入政府采購的物品，依據(jù)相關(guān)政策法規(guī)進(jìn)行規(guī)范操作。對(duì)于不納入政府采購的常用物品，堅(jiān)持做到“貨比三家”，定期比價(jià)，及時(shí)掌握市場(chǎng)行情，以確保所采購的各類物品質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，全年累計(jì)采購常用物品1萬余元。在工作中能積極做好各部門急需物品的采購工作，努力保證物品急時(shí)供給。

五、加強(qiáng)資產(chǎn)管理，提高保障服務(wù)水平。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的各項(xiàng)資產(chǎn)管理制度。做好校產(chǎn)的驗(yàn)收、移交、調(diào)撥、報(bào)廢等方面的日常管理工作；做好各類資產(chǎn)報(bào)表的統(tǒng)計(jì)工作；做好每學(xué)期固定資產(chǎn)清查核和低值品的核對(duì)工作，確保各類資產(chǎn)的安全性和數(shù)據(jù)資料的準(zhǔn)確性。做好低值耐用品的日常管理和常用辦公用品、設(shè)備耗材等物資的保障、發(fā)放工作；注意抓好物品管理協(xié)調(diào)工作，努力使“物盡其用”，避免不必要的浪費(fèi)。全年發(fā)放常用辦公用品和設(shè)備耗材近萬元。

六、規(guī)范食堂管理，提高飯菜質(zhì)量。確保食堂保障正常。針對(duì)學(xué)生家庭困難的特點(diǎn)，主動(dòng)與他們溝通，適時(shí)召開師生座談會(huì)，分析情況，征求意見，在物價(jià)居高不下，成本不斷提高的情況下，通過努力使食堂管理逐步規(guī)范，伙食保障基本平穩(wěn)，服務(wù)水平不斷提高。

七、建立廣泛的信息渠道，努力做好日常維修及通信保障工作。日常維修點(diǎn)多面廣項(xiàng)目多，為實(shí)現(xiàn)維修工作快速及時(shí)的承諾，維修管理人員根據(jù)學(xué)校實(shí)際，學(xué)生宿舍由以前宿管員每日?qǐng)?bào)修改為主動(dòng)上門巡察服務(wù)，實(shí)現(xiàn)了日常維修快速及時(shí)的承諾。對(duì)公共設(shè)施設(shè)備的維修，堅(jiān)持巡視檢查制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)修理，保障了教學(xué)服務(wù)和教學(xué)需要。認(rèn)真做好通信設(shè)施維護(hù)工作，確保電話線路的暢通。

成了對(duì)教學(xué)樓的部分教室維修粉刷工作；完成了日常房屋和相關(guān)設(shè)備維修工作。及時(shí)對(duì)下水道、化糞池的漏水、漏糞影響社區(qū)居民的實(shí)際問題進(jìn)行了解決。

四、規(guī)范物品采購，把好質(zhì)價(jià)關(guān)。對(duì)于納入政府采購的物品，依據(jù)相關(guān)政策法規(guī)進(jìn)行規(guī)范操作。對(duì)于不納入政府采購的常用物品，堅(jiān)持做到“貨比三家”，定期比價(jià)，及時(shí)掌握市場(chǎng)行情，以確保所采購的各類物品質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，全年累計(jì)采購常用物品1萬余元。在工作中能積極做好各部門急需物品的采購工作，努力保證物品急時(shí)供給。

五、加強(qiáng)資產(chǎn)管理，提高保障服務(wù)水平。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的各項(xiàng)資產(chǎn)管理制度。做好校產(chǎn)的驗(yàn)收、移交、調(diào)撥、報(bào)廢等方面的日常管理工作；做好各類資產(chǎn)報(bào)表的統(tǒng)計(jì)工作；做好每學(xué)期固定資產(chǎn)清查核和低值品的核對(duì)工作，確保各類資產(chǎn)的安全性和數(shù)據(jù)資料的準(zhǔn)確性。做好低值耐用品的日常管理和常用辦公用品、設(shè)備耗材等物資的保障、發(fā)放工作；注意抓好物品管理協(xié)調(diào)工作，努力使“物盡其用”，避免不必要的浪費(fèi)。全年發(fā)放常用辦公用品和設(shè)備耗材近萬元。

六、規(guī)范食堂管理，提高飯菜質(zhì)量。確保食堂保障正常。針對(duì)學(xué)生家庭困難的特點(diǎn)，主動(dòng)與他們溝通，適時(shí)召開師生座談會(huì)，分析情況，征求意見，在物價(jià)居高不下，成本不斷提高的情況下，通過努力使食堂管理逐步規(guī)范，伙食保障基本平穩(wěn)，服務(wù)水平不斷提高。

七、建立廣泛的信息渠道，努力做好日常維修及通信保障工作。日常維修點(diǎn)多面廣項(xiàng)目多，為實(shí)現(xiàn)維修工作快速及時(shí)的承諾，維修管理人員根據(jù)學(xué)校實(shí)際，學(xué)生宿舍由以前宿管員每日?qǐng)?bào)修改為主動(dòng)上門巡察服務(wù)，實(shí)現(xiàn)了日常維修快速及時(shí)的承諾。對(duì)公共設(shè)施設(shè)備的維修，堅(jiān)持巡視檢查制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)修理，保障了教學(xué)服務(wù)和教學(xué)需要。認(rèn)真做好通信設(shè)施維護(hù)工作，確保電話線路的暢通。

八、高標(biāo)準(zhǔn)做好校園保潔保綠工作。高標(biāo)準(zhǔn)做好校園綠化和校園保潔工作。為進(jìn)一步提高保潔水平，繼續(xù)堅(jiān)持不間斷保潔,加強(qiáng)崗位操作制度和巡檢制度的落實(shí)?；攫B(yǎng)護(hù)工作在做好澆水、施肥、剪修和防治蟲害的同時(shí)，注重在養(yǎng)肥養(yǎng)秀方面下功夫。通過共同努力，校園綠化和保潔水平不斷提升。

九、進(jìn)一步深化“平安校園”建設(shè)。根據(jù)學(xué)校安全工作部署，以 “區(qū)級(jí)治安安全示范單位”建設(shè)為目標(biāo)，強(qiáng)化校內(nèi)社會(huì)治安綜合治理，努力確保師生人身安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定，較好地完成了年初制訂的工作計(jì)劃，基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。健全制度預(yù)案，促進(jìn)規(guī)范有序管理。滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案、應(yīng)急救治和疾病預(yù)防措施、處置食物中毒事件應(yīng)急預(yù)案等，為最大程度地預(yù)防各類突發(fā)事件和減少突發(fā)事件造成的損失，保證師生的

生命和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)校園穩(wěn)定提供了制度保障。突出工作重點(diǎn)，確保校園安全穩(wěn)定。校內(nèi)各類人員進(jìn)出難以控制，給安全管理工作帶來很大難度，年秋學(xué)校通過各方努力將后門通道進(jìn)行了封堵。開展在校生安全防范教育。一年來，積極配合派出所、交警隊(duì)、森林派出所等單位通過多形式、多渠道開展在校生的法制教育及交通安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全、毒品危害、森林火災(zāi)等方面的宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了在校生的法制觀念、安全意識(shí)，提高了學(xué)生防范自救的能力和參與和諧平安校園建設(shè)的積極性。在校園主要通道、公共部位安裝了監(jiān)控探頭，并對(duì)所有監(jiān)控設(shè)施進(jìn)行了整合，將控制室移至門衛(wèi)室。目前，校園內(nèi)重點(diǎn)要害部位實(shí)現(xiàn)了監(jiān)控全覆蓋，為確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理安全隱患、事故苗頭提供了有力保障。貫徹防消結(jié)合的消防工作方針，落實(shí)防火責(zé)任制。為確保學(xué)校的防火安全，嚴(yán)格執(zhí)行消防安全制度，每月進(jìn)行全面的消防專項(xiàng)檢查，對(duì)校內(nèi)所有消防設(shè)施、器材進(jìn)行定期保養(yǎng)、更新。確保了消防設(shè)施配備合理、安全有效。為提高(內(nèi)容來源好)處置能力，xx年秋季組織了一次由保安、宿管員和各重點(diǎn)防范部位責(zé)任人參加的消防安全教育和滅火演練。上海商學(xué)院火災(zāi)事故發(fā)生后，立即組織了一次徹底的校內(nèi)消防隱患排查，同時(shí)配合政教處，針對(duì)如何預(yù)防宿舍火災(zāi)及火災(zāi)發(fā)生時(shí)的處置辦法，專門給學(xué)生干部、寢室長和宿管人員上培訓(xùn)課。加強(qiáng)監(jiān)督檢查，消除事故隱患。xx年，加大對(duì)重點(diǎn)、要害部位，如檔案室、財(cái)務(wù)室、計(jì)算機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、食堂等的監(jiān)督檢查力度，督促各部門、各有關(guān)責(zé)任人切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任心，真正做到防患于未然。一年來，參與全校性的安全大檢查4次，自行組織的消防專項(xiàng)檢查12次，結(jié)合平時(shí)每日的例行檢查和每周安全情況匯總分析，努力做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早整改，把事故苗頭和安全隱患控制在萌芽狀態(tài)。

一年來，認(rèn)真履行部門職能，取得了一些成績，基本實(shí)現(xiàn)了年初制定的工作目標(biāo)。但面對(duì)社會(huì)治安新形勢(shì)，以及建設(shè)平安、文明、和諧校園對(duì)安全保衛(wèi)職能部門新要求，還存在較大差距。需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗟靥剿?、?chuàng)新，積極地開拓進(jìn)取。進(jìn)一步做好后勤保障、創(chuàng)安、綜合治理工作，依靠全體師生的共同努力，扎實(shí)推進(jìn)“平安和諧校園”建設(shè)，合力打造和諧穩(wěn)定的教書育人環(huán)境，努力辦好人民滿意的教育。

2、對(duì)我校抽水房處的不安全隱患進(jìn)行了整改，目前已將抽水房拉匝門進(jìn)行加固、窗戶安裝防盜網(wǎng)的處理。

三、臨時(shí)工管理方面

1、新招聘的臨時(shí)工嚴(yán)格執(zhí)行了準(zhǔn)入制度和用人標(biāo)準(zhǔn)。

2、新招聘的臨時(shí)工目前尚未發(fā)現(xiàn)有精神病和傳染病史的人。

3、對(duì)于新招聘的臨時(shí)工，責(zé)成食堂班長和綠化組組長嚴(yán)格管理的同時(shí)，也要求班、組長多從生活上、精神上關(guān)心他們，讓他們心情舒暢地在食堂和綠化組工作，將潛伏在他們身上的不安全因素盡可能地排出掉。

四、其它方面

1、離學(xué)校紅線范圍不到100米遠(yuǎn)的地方，有極度危險(xiǎn)的炸藥庫

2、校園周邊有生產(chǎn)、銷售易燃易爆的氧氣廠。

3、校園周邊有非法經(jīng)營的飲食攤點(diǎn)，有出售“三無”、過期等不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品的現(xiàn)象存在。

位日常安全工作規(guī)程》、《市九中食堂工作人員獎(jiǎng)懲制度》、《食堂食品衛(wèi)生安全管理制度》等制度，在工作中我們也加大執(zhí)行和檢查力度，狠抓工作的落實(shí)。

2、實(shí)行了食品衛(wèi)生與安全層層責(zé)任制，將責(zé)任分解到個(gè)人。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生與安全各項(xiàng)條例和規(guī)定，堅(jiān)持學(xué)校定期檢查和食堂自查制度。具體到食堂的日常工作，實(shí)行“班長責(zé)任制”，責(zé)成班長加強(qiáng)管理。

3、食堂辦有衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員無論是正式工還是臨時(shí)工均是持證上崗（健康證）并進(jìn)行定期體檢。

4、食堂的食品購買、儲(chǔ)存和加工等方面均符合衛(wèi)生要求，堅(jiān)持了試嘗、留樣制度。

5、鑒于食堂機(jī)械多的實(shí)際情況，我們特制定了《食堂機(jī)械安全規(guī)程》，要求每一位食堂工作人員必須熟悉食堂機(jī)械的性能和安全操作規(guī)程。對(duì)于新招聘的臨時(shí)工，在未熟悉食堂機(jī)械的性能和安全操作規(guī)程前，不得單獨(dú)操作和使用食堂機(jī)械，從而避免了安全責(zé)任事故發(fā)生。

6、制訂了《食堂食品衛(wèi)生與安全預(yù)防措施》和《食品衛(wèi)生與安全應(yīng)急預(yù)案》。

7、食堂嚴(yán)格執(zhí)行了定期消毒的制度。

8、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了食品衛(wèi)生與安全知識(shí)宣傳教育，如養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，防止食物中毒等知識(shí)，從而增強(qiáng)了學(xué)生衛(wèi)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

9、堅(jiān)持了食堂夜晚值班制度，規(guī)定值班人員必須在睡覺前檢查

防火、防盜情況，如爐灶的火是否備好，門、窗是否關(guān)好等。

10、加強(qiáng)了預(yù)防工作，如嚴(yán)格規(guī)定：學(xué)校非食堂工作人員禁止進(jìn)入操作間，校外人員禁止進(jìn)入食堂等。每餐完畢，要求食堂立即進(jìn)行清潔衛(wèi)生打掃。打掃完之后，又要求立即將食堂就餐大廳門窗關(guān)閉，防止不法分子進(jìn)入搞破壞活動(dòng)。

11、重視了安全工作過程管理。在每一學(xué)，我們?cè)趯W(xué)期開始、期末都要對(duì)食堂安全工作進(jìn)行專門布置，并加大檢查力度。

12、隨時(shí)檢查食堂各種機(jī)械的接地線，以免漏電而發(fā)生安全事故。

13、有針對(duì)性地按計(jì)劃分期、分批對(duì)全體食堂從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生、營養(yǎng)知識(shí)，相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)，努力提高他們的業(yè)務(wù)水平和法律意識(shí)。

二、水電工、維修工常規(guī)管理中的安全工作方面

1、督促水電工每周對(duì)教室、食堂、學(xué)生宿舍的照明燈、照明線路、開關(guān)、插座等地方進(jìn)行檢查，確保用電安全。

2、督促維修工每周檢查教室吊扇、宿舍搖頭扇、公用部份電熱水器、食堂機(jī)械等地方的安全運(yùn)行情況。

3、督促水電工、維修工必須按操作規(guī)程進(jìn)行工作，確保人身安全。

4、督促水電工、維修工不定時(shí)檢查全校路燈、教室走廊燈及廁所電燈的照明情況，發(fā)現(xiàn)問題，即時(shí)處理。

5、實(shí)行工作回復(fù)制度，要求檢查中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，并將情況匯報(bào)給總務(wù)處。

三、建筑、消防安全工作方面

1、樓梯、走廊、護(hù)欄、住校生床、學(xué)生公寓安裝的電熱水器、電風(fēng)扇等符合國家的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和安全要求。

2、樓道、走廊及其他通道安全、通暢，照明設(shè)備處于正常狀態(tài)，受損時(shí)均得到了及時(shí)的維修。

3、現(xiàn)在使用的教學(xué)用房、教輔用房無存在安全隱患的現(xiàn)象。

4、食堂建筑、設(shè)備與環(huán)境符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求。

5、高壓配電房200κνα配電容量已不能滿足實(shí)際需要，近期連續(xù)出現(xiàn)不堪負(fù)載等故障。12月7日，我處向市教育局遞交了《關(guān)于攀枝花市（屬于機(jī)械化施工公司）。

2、校園周邊有生產(chǎn)、銷售易燃易爆的氧氣廠。

3、校園周邊有非法經(jīng)營的飲食攤點(diǎn)，有出售“三無”、過期等不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品的現(xiàn)象存在。

攀枝花市 效。

進(jìn)一步明確臨時(shí)工崗位及職責(zé)，健全并完善食堂、公寓的管理制度，衛(wèi)生制度，安全制度，厲行節(jié)約制度，固定財(cái)產(chǎn)管理制度，維修制度。

3、維修基建工作

根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀積極爭取立項(xiàng)修建塑膠操場(chǎng)，改善辦學(xué)硬件。

4、校園環(huán)境的美化

對(duì)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓樓內(nèi)教室進(jìn)行粉刷；對(duì)公共設(shè)施進(jìn)行修繕并重新油漆；對(duì)建筑物的破損部分進(jìn)行維修。補(bǔ)種增種花草樹木，修枝剪葉，美化校園。

5、財(cái)產(chǎn)管理與開源節(jié)流

繼續(xù)認(rèn)真遵守有關(guān)財(cái)經(jīng)政策和法規(guī)。嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”，嚴(yán)格按財(cái)務(wù)審批制度辦事，做到財(cái)務(wù)公開、民主理財(cái)、群眾監(jiān)督。對(duì)全年經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌安排，合理開支，按預(yù)算運(yùn)作，加強(qiáng)門面房管理，及時(shí)收繳租金、水電費(fèi)。教育師生勤儉節(jié)約，愛惜公物。

6、財(cái)產(chǎn)設(shè)備購置

通過市教育局信息中心及政府集中采購，增加電話程控交換機(jī)，擴(kuò)建內(nèi)部電話網(wǎng)。根據(jù)我校實(shí)際及高中新課程改革的需要，增添部分教學(xué)儀器，辦公設(shè)備及課桌凳、公寓用床等。

7、食堂和公寓管理

繼續(xù)抓好食堂的食品衛(wèi)生工作及服務(wù)質(zhì)量，形成總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室、食堂管理員和學(xué)生生活部共同監(jiān)督管理的機(jī)制，把食堂辦好，改善食堂就餐環(huán)境，更換餐桌，增加飯菜的品種花樣。進(jìn)一步改善公寓住宿

條件，加強(qiáng)各項(xiàng)管理，使住校生能在整潔、安全、舒適的環(huán)境中生活。

8、教工宿舍管理

按照三校會(huì)談達(dá)成的協(xié)議，繼續(xù)由三校確定的專人對(duì)宿舍區(qū)進(jìn)行全面管理，真正解決住戶的后顧之憂?？倓?wù)處代表學(xué)校進(jìn)行協(xié)調(diào)并對(duì)宿舍管委會(huì)工作進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。

9、安全工作

嚴(yán)格執(zhí)行巡檢制度，做到每日一小查，每周一大查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)排除安全隱患，確保校園平安，師生平安。

10、常規(guī)工作及其它工作

恪盡職守，認(rèn)真做好常規(guī)工作，保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)，及時(shí)圓滿地完成上級(jí)和對(duì)口部門下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。積極配合學(xué)校舉辦一些全校性的大型活動(dòng)，如軍訓(xùn)、校運(yùn)會(huì)、藝術(shù)節(jié)及各類考試等。

新的一年，總務(wù)后勤要緊緊圍繞為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨，團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮工作為辦人民滿意的學(xué)校做出自己應(yīng)有的努力。

太原十三中、五職中總務(wù)處 XX年1月

第五篇：學(xué)校德育工作目標(biāo)

2016—2017

學(xué)金洞小學(xué)德育工作目標(biāo)

堅(jiān)持以十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以主題活動(dòng)為載體，深入開展愛國主義教育、道德法紀(jì)教育和心理健康教育，堅(jiān)持分層次，抓基礎(chǔ)，重建設(shè)，嚴(yán)管理，創(chuàng)特色的工作思路和方法，德育管理上水平，德育工作重實(shí)效，努力開創(chuàng)德育工作新局面。

二、工作目標(biāo): １、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生行為規(guī)范合格率為99％。加強(qiáng)法制教育，確保在校生違法犯罪率為零。加強(qiáng)安全教育，確保本學(xué)年內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。

2、加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理和德育隊(duì)伍的建設(shè)，完善德育評(píng)估體系，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

三、工作要點(diǎn)

1、健全學(xué)校德育工作管理網(wǎng)絡(luò)。

成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校德育工作要在德育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，確立以德育為先導(dǎo)的思想，采取有效措施，保證德育目標(biāo)、內(nèi)容和要求在學(xué)校教育教學(xué)工作中真正得到落實(shí)。學(xué)校建立分管領(lǐng)導(dǎo)總體負(fù)責(zé)，具體抓落實(shí)的工作機(jī)制，配強(qiáng)、配好學(xué)校德育管理隊(duì)伍，形成學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組——教導(dǎo)處——任課教師的校內(nèi)德育網(wǎng)絡(luò)，家長委員會(huì)——家長學(xué)校——法制副校長的校外德育網(wǎng)絡(luò)。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

（一）組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》中的理論篇、《教師道德教育論》為主要內(nèi)容，同時(shí)根據(jù)我校的教育實(shí)際情況，適當(dāng)補(bǔ)充其他內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，開展師德論壇、師德演講比賽等活動(dòng)，做到學(xué)以致用。采用集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)、教師分散自訓(xùn)相結(jié)合。使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、和諧的師生關(guān)系。

（二）加強(qiáng)正副班主任的管理工作，建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍是德育工作的關(guān)鍵。班主任隊(duì)伍建設(shè)一是繼續(xù)做好正副班主任的培訓(xùn)工作，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力，使所有班主任都能做到用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。二是推行班主任工作承諾制：（1）、微笑面對(duì)自己的學(xué)生--讓任何一個(gè)孩子不會(huì)受到冷落和歧視；（2）、蹲下來與孩子交談--讓每一個(gè)孩子都能和老師平等對(duì)話；（3）、睜大眼睛發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)--讓每一個(gè)孩子的特長都能得到充分展示；（4）、閉一只眼看學(xué)生的錯(cuò)誤--給學(xué)生改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)；同時(shí)學(xué)校將有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)，加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作，開展“結(jié)對(duì)子、傳幫帶”活動(dòng)。

3、深化愛國主義教育

（一）愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線，當(dāng)前，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。

（二）堅(jiān)持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，本的升旗儀式要求鼓號(hào)隊(duì)入場(chǎng)，改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容，做到周周有主題，力求做到內(nèi)容詳實(shí)，針對(duì)性強(qiáng)，有感而發(fā)。

（三）圍繞學(xué)校目標(biāo)突出“和諧”、“發(fā)展”、“陽光”“快樂”“書香”的“人本化”教育，實(shí)施神小的育人工程，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日（植樹節(jié)、三八節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等）適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng)。

（四）組織學(xué)生觀看愛國主義影片，開展好陽光讀書活動(dòng)

4、突出校園文化建設(shè)，強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育

學(xué)校在“雙全學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)上，乘勢(shì)而上，以完善日常評(píng)比機(jī)制，規(guī)范學(xué)生個(gè)體行為，發(fā)揮先進(jìn)集體的示范作用為重點(diǎn)，促進(jìn)校園文化建設(shè)進(jìn)一步上水平，上品位，努力在學(xué)生個(gè)體與群體的行為自律，文明規(guī)范上見實(shí)效，從開學(xué)第二周起，以規(guī)范教師護(hù)導(dǎo)，學(xué)生值勤工作形成風(fēng)景線為起點(diǎn)，營造校園文化建設(shè)的氛圍。

（1、）完善校園文化設(shè)施建設(shè)，凈化，綠化，美化校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)，形成良好校風(fēng)，加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化班級(jí)文化氛圍。

（2、）構(gòu)筑師生、學(xué)生間和諧的人際空間，倡導(dǎo)人與人之間真誠、友善、團(tuán)結(jié)、合作、尊重、愛護(hù)。開展道德風(fēng)景線，風(fēng)景點(diǎn)建設(shè)（校門區(qū)風(fēng)景線，間操風(fēng)景線，放學(xué)路隊(duì)風(fēng)景線，課間活動(dòng)風(fēng)景點(diǎn)）本學(xué)年開展周一“溫馨問候”活動(dòng)，每周一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、大隊(duì)委成員到門口迎接老師、家長、學(xué)生到校。

（3、)深入開展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育，加強(qiáng)校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)護(hù)導(dǎo)值勤，分層推進(jìn)，分段達(dá)標(biāo)，實(shí)現(xiàn)七個(gè)達(dá)標(biāo)，即升旗儀式，校內(nèi)外文明禮貌，一日行為規(guī)范，課內(nèi)外行為，間操及課外活動(dòng)，眼保健操，清潔衛(wèi)生和身心健康等七個(gè)方面設(shè)立監(jiān)督崗。加強(qiáng)管理，履行職責(zé)，評(píng)比表彰禮儀班，文明班，期末評(píng)先出文明小標(biāo)兵。

規(guī)范升旗要求，優(yōu)化升旗氛圍，點(diǎn)評(píng)升旗面貌，評(píng)選最佳升旗手，升旗式。

（4）本學(xué)年認(rèn)真貫徹落實(shí)新頒發(fā)的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，以《守則》和《規(guī)范》上的內(nèi)容為依據(jù)，組織學(xué)生廣泛學(xué)習(xí)，結(jié)合不同年齡階段學(xué)生的實(shí)際，采取多種形式予以強(qiáng)化，要求學(xué)生從小事做起，一點(diǎn)一滴做起，深入實(shí)施體驗(yàn)教育，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，逐步內(nèi)化為自覺行為。對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核，促使全校形成比、學(xué)、趕、幫、超，班班爭先的良好的氛圍。

（5）結(jié)合《中小學(xué)生禮儀》，開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞“和諧”、“發(fā)展”、“陽光”“快樂”“書香”的“人本化”教育，廣泛開展以“我的發(fā)明我來做、我的創(chuàng)意我來說、我的板報(bào)我來寫、我的幻想我來畫、我的活動(dòng)我來搞”為主要內(nèi)容的“五我”活動(dòng)。

（6）本學(xué)年更進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生在校學(xué)習(xí)、活動(dòng)、交往的行為規(guī)范，要求正副班主任齊心協(xié)力抓好晨間、午間、課間的“三間”管理，并加強(qiáng)平時(shí)的檢查評(píng)比，檢查評(píng)比的結(jié)果與正副班主任的考核緊密結(jié)合。進(jìn)一步完善班主任工作的考核獎(jiǎng)懲制度，充分調(diào)動(dòng)和增強(qiáng)班主任工作的積極性、責(zé)任心。

（7）加強(qiáng)各學(xué)科的德育滲透，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，重視教育的實(shí)踐環(huán)節(jié)。加強(qiáng)依法治教，深入開展法制教育，本我校將結(jié)合高區(qū)開展好反邪教警示教育活動(dòng),具體在廣大師生中開展反邪教的五個(gè)一活動(dòng),即:組織學(xué)生觀看一次反邪教宣傳片;向家長下發(fā)一封反邪教的信;全體教師寫一篇反邪教警示教育心得體會(huì);各班級(jí)召開一次反邪教為主題的班隊(duì)會(huì);舉行一次陶冶情操的師生演講比賽.重視對(duì)不良行為的學(xué)習(xí)的幫教工作。班主任老師要關(guān)心全班的每一位學(xué)生，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

4、積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐包括社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)學(xué)習(xí)、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動(dòng)等多種形式。本學(xué)年要充分挖掘我市豐富的人文資源、環(huán)境資源，開發(fā)好學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的陣地，發(fā)揮我校離電視臺(tái)較近的優(yōu)勢(shì)，與校外輔導(dǎo)員聯(lián)系到廣播電臺(tái)參觀看看節(jié)目制作的全過程。讓廣大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使他們?cè)诨顒?dòng)中潛移默化地接受教育。

5、加強(qiáng)法制安全教育。

要以加強(qiáng)法制教育為突破口，發(fā)揮好校外法制校長的作用，做好依法治教、綜合治理工作。堅(jiān)決遏制、杜絕在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)?！敖鹕柟鈴V播站”設(shè)立普法專欄，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律，鼓勵(lì)學(xué)生爭做學(xué)法、知法、守法的小公民。另外，每位教師應(yīng)特別重視學(xué)生的安全管理，要把安全工作放在首位。正副班主任老師加強(qiáng)晨間、課間、午間管理，放學(xué)護(hù)送要到位。上室外課，有危險(xiǎn)因素的體育活動(dòng)及組織學(xué)生外出要有安全措施，確保平安。

6、加強(qiáng)三結(jié)合教育。

（1）開通家校溝通的管理渠道。繼續(xù)辦好家長學(xué)校，建立家校聯(lián)盟手冊(cè)，發(fā)放“家校聯(lián)系卡”，發(fā)揮家長委員會(huì)的作用；辦好家長學(xué)校，做到目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí)，內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)，使家教知識(shí)普及率達(dá)100%。本學(xué)年擬舉辦七至九年級(jí)學(xué)生家長學(xué)校，通過專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、報(bào)告會(huì)、信息反饋等形式，幫助家長樹立現(xiàn)代教育理念，建立和諧、平等的家庭關(guān)系和家教環(huán)境；幫助家長使用正確科學(xué)的教育方法；引導(dǎo)家長嚴(yán)格要求自己，不斷提高自身素質(zhì)。本學(xué)年還將進(jìn)行陽光家長的評(píng)選活動(dòng)，通過評(píng)選“陽光家長”、進(jìn)行“育兒一得”經(jīng)驗(yàn)交流、表彰會(huì)等形式對(duì)家長進(jìn)行激勵(lì)。

（2）加強(qiáng)家訪工作。家訪是聯(lián)結(jié)家庭教育和學(xué)校教育的橋梁和紐帶，要求正副班主任在本學(xué)積極開展家訪或是提前預(yù)約談話，及時(shí)與家長進(jìn)行溝通，了解每個(gè)學(xué)生的發(fā)展動(dòng)態(tài)。班主任要求每周家訪一次，家訪率每學(xué)期班主任50%以上，每月家訪情況要認(rèn)真填寫在班主任工作手冊(cè)上，家訪工作納入考核內(nèi)容。（3）開展“把你教育煩惱說給我們聽，我們與你心連心”家長開放日活動(dòng)。進(jìn)行“快樂連心橋——走訪家長和分周與家長會(huì)談”活動(dòng)，評(píng)選陽光父母。開放教學(xué)，是讓家長了解學(xué)校教育的一種有效形式。本學(xué)年將在各年級(jí)舉辦向家長半日開放活動(dòng)，并召開學(xué)校、班級(jí)家長座談會(huì)，溝通情況，交流家教經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)家長與教師、學(xué)校間的情感交流，聽取家長對(duì)學(xué)校、班級(jí)管理和教育教學(xué)工作的意見。

6、深化德育科研，提高工作水平

開展“"樹魂立根”教育工程—— 開展“我身邊最美的風(fēng)景”師生演講活動(dòng)：繼續(xù)開展“陽光之約——愛心互助”活動(dòng)，老師采取自愿的形式幫助學(xué)校就讀有困難的同學(xué)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。全體教師向樹立向科研要質(zhì)量要效益的現(xiàn)代教育理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)科研理論，做好學(xué)習(xí)筆記，進(jìn)行德育實(shí)踐研究，并針對(duì)新形勢(shì)下學(xué)生特點(diǎn)，分析新情況，新問題，把德育工作置于改革開放的大環(huán)境中加以研究，要認(rèn)真撰寫與人一得，積極向報(bào)刊雜志投稿。期末將進(jìn)行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

具體工作安排: 月：

1、學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

2、制定德育、少先隊(duì)工作計(jì)劃、班隊(duì)工作計(jì)劃。

3、以“養(yǎng)成教育”為抓手，進(jìn)行學(xué)生常規(guī)教育.4、重新組建大隊(duì)委

5、訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)

6、校慶籌備活動(dòng)

7、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和團(tuán)體操排練

8、開展反邪教警示教育的五個(gè)一活動(dòng) 月：

1、配合校 “我身邊最美的風(fēng)景”師生演講活動(dòng)：

2、四年級(jí)的外出社會(huì)考察活動(dòng)。

3、家長聯(lián)系冊(cè)階段填寫工作

4、辦家長學(xué)校

5、校慶慶典活動(dòng)

6、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和團(tuán)體操比賽

2014晁莊小學(xué) 年9月