第一篇:活動策劃書(簡易)
活動策劃書
------校園自行車定位賽 活動目的:當前大學生的課余時間很多,除了學習之外應該積
極參加校內的各種活動來豐富自己的大學生活。特此舉行了校園自行車定位賽,既能鍛煉身體又能培養(yǎng)學生的團隊意識。
活動時間:2010-11-27
活動地點:浙江科技學院校園內
活動人員:全校同學
活動步驟:1:在比賽前一天由愛車俱樂部成員先在學校各處,放好10個定向點(東和陽光餐廳必需單獨作
為一個點),每個點對應孔的形狀不一樣,并
在對應學校地圖上標上順序。
2:參賽人員配備地圖和指北針騎自行車按順序找
到相應的點并用定向專用打點器在對應表格
內按順序進行打孔。
3:組與組之間相隔一分鐘相繼出發(fā)。
4:衡量標準為打孔的準確性以及所需時間的長短。
活動經費:kt板橫幅獎品 傳單 飲料
獎品設置(由陽光餐廳提供):
一等獎1名 價值30元的代金券
二等獎3名 價值20元的代金券
三等獎20名 價值5元的代金券
Ps.現(xiàn)場約有15名工作人員每人分發(fā)10元代金券
組織結構:
主辦方:浙江科技學院社團聯(lián)合會
承辦方:愛車俱樂部
比賽宣傳:
粘貼印有比賽介紹和贊助商的橫幅,海報,發(fā)放宣傳單,并在食堂設報名點。
活動注意事項:比賽過程中應注意安全,并且參賽人員應聽從愛車俱樂部成員的安排,積極配合。做好攝影工作。
第二篇:學雷鋒活動班級活動簡易策劃書
雷鋒精神的實質,是全心全意為人民服務,為了人民的事業(yè)無私奉獻。為了弘揚雷鋒在日常生活中表現(xiàn)的那種“無私奉獻”的精神,為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學生的心中,表現(xiàn)出新時代大學生高尚的道德情操和崇高的思想境;并且繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。它不在乎你的貢獻有多么的大,只在于你的那份誠有多真。通過這次活動,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設。讓雷鋒的重任在我們身上延續(xù),讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!
一、策劃主題:讓我們的學院更加的干凈、美麗,讓我們學院的學生更加的講文明、愛學院,發(fā)揚同學們的無私奉獻的精神,創(chuàng)建一個和諧美麗的校園。
二、活動時間:20xx-3-9
三、活動對象:09電子303班全體同學
四、活動地點:校園內
五、活動目的:為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設,為同學服務的精神,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
六、活動內容:
認真清潔校園內的垃圾。
第三篇:簡易人物采訪策劃書
簡易人物采訪策劃書~~閑著沒事,幫朋友寫了份策劃,誰還要就拿去吧~~~版權所有,轉載注明出處㊣~~
人物采訪活動策劃書
一、采訪主題:
關于甲型H1N1流感的蔓延與防控情況以及未來一段時期內該種流感的發(fā)展趨勢。
二、選題意義:
就目前我國甲型H1N1流感已經感染數(shù)萬人的事實,國家對
此防控力度的大小,以及感染人數(shù)還在上升的情況,有必要對我國衛(wèi)生部相關人員進行采訪,公示社會國家對于此次由輸入型轉變?yōu)楦腥拘土鞲械姆揽貞B(tài)度及未來趨勢。
三、采訪對象及范圍:
我國衛(wèi)生部部長______及其衛(wèi)生部相關人員。
四、采訪方式:
1、采用預約座談方式采訪。
2、電子郵件或電話方式采訪。
五、采訪時間及地點:
2009年10月28日14時于香格里拉大酒店。
六、采訪前期工作:
1、利用通信手段提前一星期進行預約。征得同意后將采訪提綱發(fā)于其本人或其秘書。同時將時間、地點、采訪時長告知對方并達成共識。
2、采訪前準備必須證件、器材等相關物品。如照相機、采訪本、錄音筆、介紹信等。
3、利用互聯(lián)網資源收集被采訪者個人資料以及我國甲型
H1N1流感的目前趨勢。
4、通過聯(lián)系,發(fā)送電子郵件等形式,對其相關人員進行遠
程采訪,獲取初步信息,以備座談采訪時所需。
七、具體方案:
根據(jù)新聞線索的分析及采訪情況的了解,初步擬定一下具體方案:
1、采訪突破口:
a.流感輸入中國到完全消除的可能時間。
b.國家在流感預防控制方面說投入的人力、物理、財力
多少。
2、提問綱領: 采訪提問按如下順序進行,可即興添加少量問題。1> 按問題類型分類:
①引導性問題(用于開場轉話題):
____________________?__________________?_____
_______________?___________________________?
答案:________________________________。
② 過渡性問題(緩和氣氛):
_________________?__________________?________
______________?_____________________________?
答案:_________________________________。
③ 尖銳性問題(實質):
____________________?____________________?___
_________________?_________________________?
答案:__________________________________。
④ 開放式問題(用于開始、中期,時對方充分發(fā)揮):
____________________?____________________?
____________________?___________________?
答案:_________________________________。
⑤ 閉合式問題(明確,具體,用于結束):
_______________________?____________________?
_______________________?____________________?
答案:____________________________________。
2> 按時間分類:
①開場時:(開場白……自己寫,我大腦銹了,不會
寫o(∩_∩)o)______________________。
(問題)________________?______________?
② 采訪中途:(問題)_______________________?
__________________________?
③ 采訪末期:(問題)_______________________?
__________________________?
(結束語……自己寫,我大腦銹了不會寫。
3> 采訪后期:
整理收集到的資料。整理訪談的問答記錄。組織
整理完成書面訪談報告。并傳給被采訪者(_____部
長)進行確認核對。修改無誤后,即可成文。發(fā)表。
八、可行性分析:
1.鑒于本次采訪或將涉及國家的一些措施,故采訪時提問需得
當,否則采訪或可能失敗。
2.若提問有關衛(wèi)生部決策之事,或將采訪失敗,需謹慎提
問。
3.采訪需提前一星期預約,否則被采訪者由于公務,采訪
可行性不高。
4.補救說明:若因當事人不積極配合而造成的采訪受挫,本
人將采取歸納法,即綜合多家有權威媒體的報道,以作補救。
5.對于問題提法得當,有技巧,有取舍。本次采訪成功率
將不低。
九、注意事項及備注:
1.對提問問題為基本問題,若準備前已經可靠得知,可略過。
可即興追問問題。
2.須注意提問方式。
3.本次采訪活動依照該策劃進行,如遇不可預知等特殊情
況,可另行修改或隨機應變。
策劃人:****
時間:2009-10-28
(另:終于敲完了,累死了…………good night…………㊣)← 請刪除!
第四篇:干部培訓班簡易策劃書
機械與汽車工程學院2012—2013第二學期
學生干部培訓班策劃書
時間:第三周,第四周地點:5教217
參與人員:大一所有干事以及大一班級所有班干,大二部分副部長
授課形式:總共四節(jié)課,(第三周周三晚上7:00,周五下午4:30,第四周周三晚上4:30,周五下午4:30)
按照總人數(shù)分成8小組,每一組設一個組長。組長由各部門副部長/
副主任擔任。
在開學典禮之前,開兩次會議:
1、先與各班級班長聯(lián)系,開第一次會議
? 說明本次開會的目的及主題;
? 問明各班級班委人數(shù),再告訴他們分組情況;
? 說明課程的時間安排以及內容安排;
? 強調筆記記錄以及需要的筆記本樣式,以及強調開展此次活動的意義所在;
? 如有事耽誤,需要請假,以及最后的評分;
? 各班長回去后,做一份班委成員的電子檔,包括姓名,職務以及
聯(lián)系方式,總體注明班級,規(guī)定一個期限發(fā)到我的郵箱;
? 最后,是他們提問的環(huán)節(jié);
2、再召開一次組長會議,安排相關事宜
? 告知分組的安排以及課程的安排;
? 發(fā)給他們簽到表;
? 組長收作業(yè)的時間,地點,以及及時批改、發(fā)放;
? 組長最后打分時的注意事項;
? 強調帶領班級的組長更需要嚴格,做好表率作用,凸顯學生會;
開學典禮:(與第一次開課在一起)
宣傳部寫黑板字,新聞部寫稿、拍照,生活部準備熱水,女生部負
責
茶水,實踐部搬桌椅,電網部做一張幻燈片(可能還要負責老師的幻
燈片的制作)
辦公室所帶物品:紙張,圓珠筆,托盤,水杯,茶杯,桌布,簽到 表(由辦公室人員制好帶去)
在第一次上課結束后,留下大家,說一些相關事情:
(提前到達,課堂紀律,請假,筆記,考核之類的事);
考核評分細則:
總分為100分,課堂紀律分20分,筆記分40分,出勤率40分,缺勤(無假條)一次扣10分,請假扣5分,遲到一次扣3分,遲到10分鐘及其以上記為缺勤。
如若請假,用整張安徽工程大學信紙寫請假條,班委成員需經過輔導員簽字,學生會成員需經過部門部長簽字,并與開課前交到組長手里,事后補假條依舊算缺勤處理。
第二次課結束之后,交一次筆記,由各組長批閱;
最后一次課結束之后在上交筆記,另外付一份學習心得。由各組組長批閱,并針對這次的培訓,對每位隊員的表現(xiàn)進行打分,最后做一張電子檔發(fā)給辦公室,由辦公室人員整理并最終做出整表。(班級和學生會的分開)
人員名單分配表
學生會總人數(shù):
大一干事人數(shù):110大一班級班委人數(shù):101總數(shù):211
大二組長:8
大一干事:
學習部:10宣傳部:8生活部:9實踐部:12
體育部:10新聞部:8文藝部:11電網部:11
女生部:6自監(jiān)委:17宿管委:8
班長:徐祥留裝備112副班長:孫亞飛金屬121畢佳俊機制122 班級分為3個小組,(每組20人左右)
學生會分為5個小組,(每組20人左右)
總共分為8組,每組設立一名組長:
第一組:學習部和電網部(21);組長:徐城
第二組:機制121,測控122,裝備122,測控121(20);
組長:賈青青
第三組:宣傳部和實踐部(20);組長:許恩瑞
第四組:機制122,車輛121,材料121,車輛122(20);
組長:黃衛(wèi)
第五組:自監(jiān)委和宿管委(25);組長:侯盼麗
第六組:女生部,體育部和新聞部(24);組長:劉擁軍
第七組:車輛123,材料122,裝備121,金屬122,機制123(22);組長:付金凱
第八組:文藝部和生活部(20);組長:陳希
第五篇:班級乒乓球賽策劃書 簡易
八年級(8)班乒乓球比賽策劃方案
一、活動目的和背景:
班級學生現(xiàn)在實踐生活工作量很大,每天的實踐內容安排的滿滿的,在這樣龐大的工作量下面,和上學期比較,同學們明顯的覺得比較吃力。所以,我們必須在忙碌的學習實踐生活中多開展一些活動,去放松同學們的學習壓力,只有這樣,我們才會在好的環(huán)境之中更好的學習,才能收獲到更多。同時,多多的開展班級活動能夠加強同學們之間的友情,特舉辦此次班級乒乓球賽活動。
二、活動主題:
為豐富大家課余生活,促進大家之間的交流,增進大家同學的友誼和相互合作,增進班集體的凝聚力。
強身健體,增進友誼,弘揚運動精神。
三、活動對象:
猴場中學八年級(8)班參加報名的同學
四、報名時間:
2013年11月22日——11月24日
五、活動時間:
2013年11月25日 —— 11月29日
六、活動地點:
猴場中學操場辦公室前面的乒乓球臺
七、活動流程:
1,前期準備:
準備好活動所需乒乓球拍,以及乒乓球。另外,需準備學習用品作為獎品之用。
2,人員安排:
負責人可將參加活動的同學隨機分成人數(shù)相近的小組。安排兩名同學擔任主裁判,兩人擔任記分員(記分員參賽時可找同學暫代)。另外需安排兩名同學負責安全工作,兩名同學負責后勤工作。
主裁判:楊超超、楊梅琴
計分人員:譚平安、姚小飛
后勤人員:田珊珊、楊央、吳澤獻、楊小會、姚嬌
3,切磋交流環(huán)節(jié):活動正式開始前半小時為自由交流時間。這一環(huán)節(jié)
既可讓不太熟練的同學掌握一些技巧,又可通過介紹讓同學們對比賽
規(guī)則達成統(tǒng)一認識。
4,活動正式開始。相關負責人要提醒同學們時刻注意安全。如遇同學
意外受傷,較嚴重的要立即送往最近的醫(yī)院。
5,比賽結束后,在教室內組織向獲勝者頒發(fā)發(fā)獎品,宣布活動結束。
七、具體活動內容:
1、按照活動之前的安排,參賽的同學將被分成人數(shù)相近的五個小組;
2、本次活動以小組為單位進行。五個小組之間將進行循環(huán)賽,即每兩個小組之間都將進行一場比賽。每場比賽均由兩個小組各派出五人一對一單打;
3、每兩位同學之間的比賽都為三局兩勝七球制。若某位同學勝一局,則為其所在小組加一分;
4、5、若某兩小組積分相同,則累計獲勝人次多的小組獲勝。
八、獎品的頒發(fā):
小組一等獎:
小組二等獎:
小組三等獎:
九、備注:
1、友誼第一,比賽其次。要注意維班級在公司的形象,同學之間不要發(fā)生爭執(zhí),也不要亂丟垃圾。
2、比賽時裁判由觀賽同學共同擔任,如遇爭議球,應交由主裁判裁定。
3、考慮到公司員工比較繁忙,故將原計劃的職工與學生之間的乒乓球友誼賽改為班內活動。
4、為方便起見,本次活動只進行單打比賽,但應確保每位同學都有參賽的機會。
5、活動過程中一定要注意人身安全,擊球動作不要過大,以免打到其他同學,甚至將球拍脫手拋出,造成嚴重后果。同時,體育館人流較大,乒乓球臺又靠近體育館大門,所以也要注意財產安全。