第一篇:野外拓展訓(xùn)練 策劃書
一、活動(dòng)名稱:新生野外拓展訓(xùn)練
二、活動(dòng)背景:
當(dāng)今社會(huì),任何一項(xiàng)工作都離不開團(tuán)隊(duì),尤其對(duì)于人力資源管理專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)能力、合作能力、溝通能力和觀察能力等等都是十分重要的。野外拓展訓(xùn)練對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)的人力資源管理專業(yè)學(xué)生不但能提高班級(jí)凝聚力,還能培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,這對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活甚至是工作都有著深遠(yuǎn)的影響。
拓展訓(xùn)練是行遠(yuǎn)顧問“體驗(yàn)式”培訓(xùn)體系中核心部分,遵循“體驗(yàn)式”培訓(xùn)“先行后知”的原則。在訓(xùn)練單位創(chuàng)造的環(huán)境中,讓學(xué)員完成縮設(shè)計(jì)具有挑戰(zhàn)的培訓(xùn)項(xiàng)目,這些項(xiàng)目沒有具體的方法和步驟,只有簡(jiǎn)單的規(guī)則和明確的目標(biāo),學(xué)員必須在遵循簡(jiǎn)單的規(guī)則的前提下,思考、尋找、嘗試、實(shí)踐并達(dá)成目標(biāo),然后學(xué)員和團(tuán)隊(duì)一起分享在完成項(xiàng)目過程中得來(lái)的認(rèn)識(shí),培訓(xùn)師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)把學(xué)員的認(rèn)識(shí)總結(jié)提煉,與生活工作實(shí)際相結(jié)合。幫助學(xué)員在參與中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中成長(zhǎng)。拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為引導(dǎo),引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng),有明確的操作過程,要求學(xué)員全身心的投入。且訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理考驗(yàn)上,需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越“極限”。該項(xiàng)目實(shí)行分組活動(dòng),強(qiáng)調(diào)集體合作。力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭(zhēng)取榮譽(yù),同時(shí)從集體中吸取巨大的力量和信心,在集體中顯示個(gè)性。在克服困難,順利完成課程要求以后,學(xué)員能夠體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。并且 教練只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚,活動(dòng)中一般不進(jìn)行講述,也不參與討論,充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性。即使在課后的總結(jié)中,教練只是點(diǎn)到為止,主要讓學(xué)員自己來(lái)講。達(dá)到了自我教育的目的。參加者會(huì)在認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自我形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然等方面的能力有顯著的提高。
三、項(xiàng)目承辦單位:南京信息工程大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
四、活動(dòng)計(jì)劃:
(一):活動(dòng)時(shí)間:2010年4月10日
(二):活動(dòng)地點(diǎn):行遠(yuǎn)拓展(南京六合)
(三):活動(dòng)對(duì)象:xxxxx大學(xué)xxxxx學(xué)院xx級(jí)xxxxx專業(yè)新生
(四):活動(dòng)流程:
1、早上六點(diǎn)中院南門出發(fā)2、7點(diǎn)到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)地,分組
3、項(xiàng)目個(gè)人挑戰(zhàn)之攀巖
團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲--人體多米諾
中間休息小游戲時(shí)間
團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目之孤島求生
心靈訓(xùn)練之感恩的心
4、集合返回學(xué)校
(五):活動(dòng)目的:
一、樹立起了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),方能成功。
二、增強(qiáng)了協(xié)作意識(shí),加強(qiáng)合作意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的配合。
三、認(rèn)識(shí)到了溝通的重要,計(jì)劃的目的性。
四、增進(jìn)了友誼,加深了理解。
五、增加團(tuán)隊(duì)的信任度
(六):活動(dòng)分工:班長(zhǎng)、組織委員負(fù)責(zé)聯(lián)系好拓展訓(xùn)練單位,與之洽談費(fèi)用、保險(xiǎn)等
方面的重要事項(xiàng);
副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系校車;
團(tuán)支書、宣傳委員負(fù)責(zé)做好班級(jí)學(xué)生工作,把活動(dòng)宣傳到位;文藝委員負(fù)責(zé)向班主任及輔導(dǎo)員匯報(bào)此次活動(dòng)情況,并得到他們的允許;
其他班委協(xié)助做好此次班級(jí)活動(dòng)。
(七)、活動(dòng)費(fèi)用:來(lái)回包車800元
門票費(fèi)用 80*50=4000元
橫幅200元
共計(jì)5000元
(八)、其他事項(xiàng):班委負(fù)責(zé)好活動(dòng)全過程的安全
由于活動(dòng)地點(diǎn)的客觀原因,午飯及飲料由學(xué)生自己負(fù)責(zé)
班委做好聯(lián)絡(luò)溝通工作,管理好班級(jí)同學(xué)并提醒安全問題,遇到突
發(fā)事件要緊急處理,并和學(xué)校老師保持聯(lián)系
五、可行性研究結(jié)論與建議
這次拓展訓(xùn)練,可以增強(qiáng)我們的自信心,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,提高解決問題的能力,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)很大的幫助。人生的道路是曲折的,漫長(zhǎng)的,一次訓(xùn)練不能解決各種問題。但它給我們以啟示,愿我們更團(tuán)結(jié)、更堅(jiān)強(qiáng)。相信在校領(lǐng)導(dǎo)、師生的共同努力下,一定能順利完成并取得良好效果,所以希望得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持。
第二篇:學(xué)生會(huì)野外拓展訓(xùn)練策劃書
河南理工大學(xué)萬(wàn)方科技學(xué)院機(jī)械與動(dòng)力工程系
2010年河南理工大學(xué)萬(wàn)方科技學(xué)院
機(jī)械與動(dòng)力工程系學(xué)生會(huì)
“野外拓展訓(xùn)練”
總
策
劃
書
主辦:萬(wàn)方科技學(xué)院院團(tuán)委承辦:機(jī)械與動(dòng)力工程系學(xué)生會(huì)
機(jī)械系學(xué)生會(huì)野外拓展訓(xùn)練策劃書
一、活動(dòng)目的通過對(duì)我們學(xué)生會(huì)進(jìn)行體驗(yàn)式訓(xùn)練,讓每個(gè)人員從中在個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的層面上可以培養(yǎng)危機(jī)感,領(lǐng)導(dǎo),溝通,面對(duì)逆境的心理調(diào)節(jié)。使我們每個(gè)干部各方面素質(zhì)在培訓(xùn)的過程中得到提升。通過拓展訓(xùn)練,整合團(tuán)隊(duì),發(fā)掘每個(gè)人的最大潛力,讓我們將訓(xùn)練活動(dòng)中的所得應(yīng)用到學(xué)習(xí)與工作中。
二、訓(xùn)練主題
團(tuán)隊(duì)、跨越、溝通、互動(dòng)
◆感受來(lái)自團(tuán)隊(duì)的關(guān)懷,體會(huì)與隊(duì)友一起努力并分享成功的喜悅——團(tuán)隊(duì);◆把來(lái)自不同地區(qū)、不同文化背景、不同職業(yè)的隊(duì)員聚合在一起——跨越;◆更好地、有效地進(jìn)行交流,彼此了解——溝通;
◆全程參與游戲的方法實(shí)施訓(xùn)練——互動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
2010年10月31日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
縫山針公園、圓融寺風(fēng)景區(qū)
五、活動(dòng)對(duì)象
河南理工大學(xué)萬(wàn)方科技學(xué)院機(jī)械與動(dòng)力工程系全體學(xué)生會(huì)干部
六、宣傳方式
活動(dòng)冠名:為贊助合作公司提供活動(dòng)冠名權(quán),如“XXX杯之我心中最美的城市”
噴繪宣傳:在學(xué)校主干道及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛活動(dòng)宣傳噴繪,噴繪標(biāo)語(yǔ)及樣式由
合作雙方共同擬訂噴繪色彩必須吸引眼球,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)又有效。
比賽前一周展示參賽選手個(gè)人照片并進(jìn)行一周的展示。
海報(bào)宣傳:在學(xué)校主干道及餐廳門口,各寢室樓下宣傳欄張貼海報(bào)。
條幅宣傳:在校南門口、東苑廣場(chǎng)、系部樓前、小禮堂懸掛條幅。
校園廣播:通過中午及晚上的校園廣播節(jié)目播報(bào)有關(guān)比賽及公司的信息,要
求宣傳力度大,受眾廣。
報(bào)紙宣傳:校內(nèi)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。
稿件宣傳:活動(dòng)之后用數(shù)碼相機(jī)和稿件將本次活動(dòng)值得回味的場(chǎng)面,處理后放置于校內(nèi)網(wǎng),同時(shí)出展板進(jìn)行立體多方位宣傳。
七、活動(dòng)內(nèi)容倒跑接力
項(xiàng)目簡(jiǎn)介每組人員手持接力棒倒著跑一個(gè)來(lái)回,然后將手中的接力棒交給下一位隊(duì)友又跑一個(gè)來(lái)回,一直跑到所有人跑完,哪組先跑完哪組就勝利。網(wǎng)中情愿
項(xiàng)目簡(jiǎn)介所有組員用手撐起一人,將這人穿過一個(gè)破了一個(gè)洞的網(wǎng),被撐起的人任何地方都不能碰到網(wǎng),如若碰到的話就從頭開始。哪組用的時(shí)間最少哪組就算勝利。擺方正
項(xiàng)目簡(jiǎn)介在地面上畫比各隊(duì)人數(shù)多一個(gè)的一條直線方格,每個(gè)方格的大小以能站一人為標(biāo)準(zhǔn),兩組隊(duì)員,一組從左邊最后的方格開始,依次每個(gè)人各站在一個(gè)方格內(nèi)。另一組則從右邊最后的方格開始,依次每個(gè)人各站在一個(gè)方格內(nèi)。兩組中間空出一個(gè)方格,兩組人員相對(duì)而站。小組以最少的步伐及最短的時(shí)間把左右兩組的成員對(duì)調(diào)。步伐最少,時(shí)間最短的獲勝。要求如下:
A.每次只能有一個(gè)人進(jìn)行移動(dòng);
B.人只能前進(jìn)不能后退;
C.人不能離開方格;
D.只能繞過對(duì)方一個(gè)人,不能繞過兩個(gè)人以上;
E.一個(gè)方格內(nèi)只能有一個(gè)人。人心齊 泰山移
項(xiàng)目簡(jiǎn)介所有組員站在一起一支腳綁在一條木板上,另一支腳綁在另外一條木板上,然后向前進(jìn)。路程為20米,速度最快的一組獲勝。
5集體俯臥撐
項(xiàng)目簡(jiǎn)介選4位志愿者,保證他們中的每個(gè)人至少能做一個(gè)俯臥撐,為了完成動(dòng)作,他們必須趴在地上,把雙腳放在彼此背上,做俯臥撐。如果他們能按要求正確完成,地上就不會(huì)有腳,只有四雙手。做完第一個(gè)俯臥撐后,其余隊(duì)員便參
與進(jìn)來(lái)。每做完一個(gè)集體俯臥撐,增加一個(gè)新隊(duì)員繼續(xù)進(jìn)行,并且所有成員都必須趴在地上從頭開始。
6信任背摔
項(xiàng)目簡(jiǎn)介:每一隊(duì)員站在離地1。8米高的平臺(tái)背向倒下?!氨乘ぁ睂?duì)體力上的要求不高,在這個(gè)項(xiàng)目中,你所要做的就是站在約1.8米高的臺(tái)子上,合起雙手,向后直倒下去,下面會(huì)有同伴們的手臂將你接住。從這個(gè)角度說(shuō),背摔是非常容易的一個(gè)項(xiàng)目,但也有人感覺這個(gè)項(xiàng)目對(duì)自己的膽量以及對(duì)同伴的信任是個(gè)巨大考驗(yàn)7同心石
項(xiàng)目簡(jiǎn)介:所有隊(duì)員站在一個(gè)非常小的平臺(tái)堅(jiān)持一段時(shí)間
八、其它內(nèi)容拔河比賽
項(xiàng)目簡(jiǎn)介每組分相等人員進(jìn)行比賽,拉一根繩子,兩隊(duì)中間有一條界線,彼此不得超越此界線,哪隊(duì)過界就判哪隊(duì)輸?;顒?dòng)總結(jié)
項(xiàng)目簡(jiǎn)介每組人員派一位代表發(fā)表感言,對(duì)這次拓展訓(xùn)練做個(gè)總結(jié)。
九、活動(dòng)器材
接力棒六根一張破了洞的網(wǎng)粉筆一盒 兩條長(zhǎng)木板和一些繩子拔河繩一條哨子十個(gè) 秒表一個(gè) 信紙一本筆兩只
十、活動(dòng)規(guī)則
整個(gè)學(xué)生會(huì)按部門分成十組。每組在每次比賽中獲的第一名的加五分,以此類推,最后一名的加0分?;顒?dòng)結(jié)束后,將各部門按分?jǐn)?shù)高低設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
十一、活動(dòng)安全
成立安全小組,指定第一安全負(fù)責(zé)人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動(dòng)開展的首要位置。
1、比較充足的食物和水。
2、應(yīng)急包(針線、創(chuàng)可貼、蛇藥、胃藥、止痛藥、繃帶等物)且有專人負(fù)
責(zé)攜帶和保管。
3、必要的野外生存器具,繩子 刀子 打火機(jī)等這些工具最好分別帶至少要保證有備用。
4、對(duì)于人員身體狀況的初步了解,建議每人最好在出行前做簡(jiǎn)單體檢。
5、出行前強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)以及野外活動(dòng)中的紀(jì)律要求(可以帶娛樂用品撲克、棋、MP5、MP4)
十二、注意事項(xiàng)
1、要密切關(guān)注目的地天氣預(yù)報(bào)。
2、避免穿短衣、短褲和涼鞋、皮鞋等,鞋子應(yīng)有防滑條紋。
3、行程中要適當(dāng)休息、及時(shí)補(bǔ)充水分,避免陽(yáng)光長(zhǎng)久直射引起中暑。
4、一旦迷路,應(yīng)利用地圖設(shè)法找出所處位置,并且設(shè)法記憶曾經(jīng)走過的途徑,若不能依原路返回,應(yīng)及時(shí)與外界聯(lián)系,留在原地等候救援,特別要注意通訊設(shè)備的用電和防潮。
5、出現(xiàn)滑倒、跌傷,可將受傷肢體抬高、用水冷敷傷口、壓迫止血。
6、活動(dòng)過程中聽從指揮,不要單獨(dú)行動(dòng),遇到問題可與組長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請(qǐng)不要擅作決定。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳條幅一條:40元旗幟三幅:40元
宣傳海報(bào)紙:5元哨子十個(gè):20元
創(chuàng)可貼20片: 5元軟抄20本:100元
硬抄20本:40元中性筆10支: 10元
午餐:150元(每人1瓶水和一塊面包)
共計(jì):410元
機(jī)械與動(dòng)力工程系團(tuán)總支
2010年10月15日
第三篇:野外拓展訓(xùn)練
野外拓展訓(xùn)練
告別了喧鬧的都市,告別了繁忙的工作,我們一行32人在裔天、刀痕、白楊、叮叮四個(gè)教練的帶領(lǐng)下于4月15日下午經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的車程,來(lái)到了山西北極光太行外展訓(xùn)練基地。來(lái)到萬(wàn)仙山已經(jīng)六點(diǎn)半鐘了,教練讓我們下車要開始夜行軍。
行走在蜿蜒的山路上,開始還能看到山上的樹木、石頭,漸漸地天色暗了下來(lái),只能靠著微弱的到燈光,行進(jìn)在小路上。好在經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)就來(lái)到了基地。經(jīng)過整隊(duì)排隊(duì)、領(lǐng)迷彩服裝、找各自寢室等,教練讓大家分紅藍(lán)隊(duì)分選隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)秘,每人起一個(gè)代號(hào),然后確定自己的隊(duì)名、隊(duì)呼。教練告訴大家,為了體現(xiàn)彼此平等,都要忘記年齡、忘記身份、忘記職務(wù),都只有一個(gè)共同的名字,就是隊(duì)員。我被榮幸地選為隊(duì)秘,跟著隊(duì)長(zhǎng)“戰(zhàn)馬”我們確定了隊(duì)名叫“藍(lán)魔隊(duì)”,隊(duì)旗是骷髏,隊(duì)呼是“藍(lán)魔藍(lán)魔,攻無(wú)不克”。
一會(huì)兒,該兩隊(duì)PK了,我們先進(jìn)行了展示。而紅隊(duì)叫“飛虎隊(duì)”,隊(duì)呼是“飛虎飛虎,藏龍臥虎;飛虎飛虎,永不服輸”。他們由于準(zhǔn)備的不充分,口號(hào)還沒記牢,隊(duì)旗也沒畫好,我們理所當(dāng)然地獲得了優(yōu)先吃飯權(quán)。當(dāng)飛虎隊(duì)在外邊連口號(hào)時(shí),我們隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下早已把彼此的碗筷擺好,把湯給他們乘上了。
這時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)多了,每個(gè)人都已經(jīng)達(dá)到了又累又餓的地步,上來(lái)的菜都是被一掃而光,這家人也很實(shí)在,菜吃完了就再上一次,饃吃完了還讓拿,他們自己蒸的饃雖然小,但很勁道,吃的最多的“戰(zhàn)馬”居然吃了六個(gè)半;吃的最少的是我,也吃了一個(gè)半。
第二天就開始了拓展馴練,第一項(xiàng)訓(xùn)練彼此的協(xié)調(diào)默契程度,叫“信任同坐”。大家圍成一個(gè)圈,唱起了“掀起了你的蓋頭來(lái)”,然后慢慢地坐在彼此的腿上。是的當(dāng)全部人員都坐下時(shí),有一種很神奇的感覺,覺得大家彼此都是彼此的支撐,互相不可或缺,那種團(tuán)結(jié)感、信任感油然而生。接著教練又提出了要大家“信任同走”,一起在坐著時(shí)同邁左腳、同邁右腳,這個(gè)相互支撐的圓就這樣慢慢移動(dòng)了二十多步。
接著我們就去挑戰(zhàn)高空跨越。雖說(shuō)兩塊鋼板之間只有一米多點(diǎn),可由于是在六米多的高空,要跨出這一步還是有相當(dāng)?shù)碾y度的。每人都穿上了保險(xiǎn)衣,有繩索相牽,按說(shuō)是沒有什么危險(xiǎn)性的??僧?dāng)隊(duì)友拍著我的背開始為我加油時(shí),我的心跳就明顯開始加快了。“小雪、小雪,加油、加油!超越,超越!勝利,勝利!”上到高空,心再抖,腿在顫,我努力保持著平衡,還是忍不住喊出來(lái):“我害怕!”教練、隊(duì)友再次為我加油:“小雪,你一定行的”“小雪,你是最棒的!”聽到鼓勵(lì)聲,我心一橫,眼一閉,使勁往前一跨,天呢,我居然過來(lái)了。接著教練把我從高空迅速放下來(lái),雖然我高聲尖叫,但是那種感覺真的非常刺激,令人非常興奮??缭街螅叹氉屛覀冇懻摗拔也桓液臀也荒苤g的區(qū)別”。大家通過切身體會(huì),講到不敢是心理因素,不能是能力問題。有很多事不是你不能做而是你不敢做,不敢去嘗試而已?;氐接?xùn)練基地,我們要開始驚險(xiǎn)刺激的信任背摔游戲。站在2米高的石臺(tái)上,人直挺挺的落下,下面的伙伴用手組成保護(hù)網(wǎng),接住你。教練講了許多注意事項(xiàng),著重講了人在高空落下時(shí)會(huì)有0.7-0.8秒的喪失意識(shí)期,這是如果不綁住你的手,就會(huì)亂抓,傷者伙伴;如果屁股現(xiàn)落下,就可能由于受力不勻砸著伙伴;而接伙伴的人,如果不按規(guī)則就可能讓伙伴受傷摔到地上,后果很嚴(yán)重。這是就像是伙伴們把生命交給了你們。我們都有些害怕了,因?yàn)橄裎覀冴?duì)的“騰空”“圣人”等可都是大塊頭,特別是“騰空”有200斤呢。教練看出了我們的顧慮,先讓騰空站在了高臺(tái)上,在下面組成了五組10人的手臂保護(hù)網(wǎng)、腿部緩沖網(wǎng)及腳部阻擋網(wǎng)三重保護(hù)網(wǎng)。當(dāng)“騰空”站好后,說(shuō)道:“伙伴們,我是騰空,你們準(zhǔn)備好了嗎?”我們齊聲答道:“騰空,我們準(zhǔn)備好了,我們愛------你!”隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的“愛”字的聲音,教練輕輕地把騰空推下,雖然他的動(dòng)作不甚標(biāo)準(zhǔn),身子不是很直,但我們還是接到了他。頓時(shí)想起了一片歡呼聲。最重的都接到了,其他的都不在話下了。其實(shí)最受力的是第三組的人,每次最重的落點(diǎn)都在第三組,但他們都毫無(wú)怨言地自始至終地堅(jiān)持著。也有被砸著手臂、掛著臉的,但我們還是勝利完成了這個(gè)項(xiàng)目。
下午我們又做了“贏走”和“排數(shù)”等游戲,有考驗(yàn)反應(yīng)力的,有考驗(yàn)智力的。接著教練讓我們做一個(gè)“盲陣”游戲。當(dāng)分成六組后,每組看到了自己的任務(wù),所有的人都被蒙起了眼變成了盲人,大家要完成任務(wù)。其實(shí)一開始大家都認(rèn)為這是個(gè)單獨(dú)的任務(wù),直到時(shí)間過去了10分鐘,大家才感到這是個(gè)集體游戲,六組其實(shí)要共同完成一個(gè)任務(wù)。當(dāng)20分鐘的游戲結(jié)束時(shí),我們還都茫茫然不知其所以然??偨Y(jié)會(huì)上大家找了很多失敗的原因:領(lǐng)導(dǎo)者的能力、沒有全局觀念、各自為政、方法問題等等。真的,游戲本身并不重要,游戲過后的感悟與從游戲中領(lǐng)悟到的關(guān)于人生、關(guān)于生活、關(guān)于工作、關(guān)于做人的道理才是最重要的。
第四篇:野外拓展訓(xùn)練
拓展訓(xùn)練心得體會(huì)
這次由眾城拓展培訓(xùn)中心舉辦的拓展訓(xùn)練營(yíng),是我參加工作以來(lái)第一次有幸參加的拓展訓(xùn)練活動(dòng)。在訓(xùn)練活動(dòng)中,每一個(gè)項(xiàng)目都帶給我許多啟示與思考,同時(shí)也使我受益匪淺。
“貢獻(xiàn)的是個(gè)人,展現(xiàn)的是整個(gè)團(tuán)隊(duì)”。這是我這次拓展訓(xùn)練最深的感受和收獲。團(tuán)隊(duì)擁有各種能力與人格的成員,怎樣將各具風(fēng)格的成員加以整合,形成共識(shí),步調(diào)一致,充分發(fā)揮其作用,形成強(qiáng)大的凝聚力,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵所在。而團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)成員都必須將自己的利益與團(tuán)隊(duì)緊密聯(lián)系在一起,并積極接受團(tuán)隊(duì)各方面的拓展訓(xùn)練,充分挖掘自身潛力,提升自我,超越自我,貢獻(xiàn)自我,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的希望所在。個(gè)人與團(tuán)隊(duì)相互依存,共謀發(fā)展。在拓展項(xiàng)目拓展訓(xùn)練中,隊(duì)員們無(wú)不表現(xiàn)出貢獻(xiàn)精神。他們發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),共同完成目標(biāo)任務(wù),真實(shí)地體現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)與協(xié)作,溝通與協(xié)調(diào),真誠(chéng)與信賴,激情與挑戰(zhàn),勇氣與信心,素質(zhì)與心態(tài),見解與共識(shí)的完美結(jié)合。在此過程中,也鍛煉和提升了我們制定目的、策劃方案、互助協(xié)作、執(zhí)行的綜合能力。
通過這次拓展訓(xùn)練,對(duì)照檢查自己的工作,我想應(yīng)該從以下兩個(gè)方面加以改進(jìn)。一是調(diào)整心態(tài),煥發(fā)激情。作為一名銷售人員,一定要有完成工作任務(wù)的信心、激情和執(zhí)行力。如果做到既不急噪,又冷靜果斷,就會(huì)營(yíng)造一種輕松的工作氛圍,使人心情舒暢。否則,將會(huì)使他人感到煩躁和壓抑,失去工作信心。不論是領(lǐng)導(dǎo)還是員工,他的激情將是他的工作動(dòng)力。因此,在我們的工作中,特別是銷售人員應(yīng)保持工作的激情和信心,這樣,我們的工作才會(huì)是高效的、創(chuàng)新的。二是充分信賴他人。因?yàn)橐粋€(gè)人的能力和精力都是有限的,不可能把所有的工作都自己扛,這樣不僅效率不高,而且質(zhì)量不佳,更沒有充分利用人力資源。因此,要學(xué)會(huì)與同事在工作上相互協(xié)作、互幫互助。這樣,就能提高工作效率,團(tuán)結(jié)同事間關(guān)系。我想,在今后的工作中,把握住了這兩方面的改進(jìn),整個(gè)工作將會(huì)有一個(gè)明顯的改觀。
通過拓展訓(xùn)練,使我深刻的認(rèn)識(shí)到:個(gè)人的能力是有限的團(tuán)隊(duì)的力量才是強(qiáng)大的,只有堅(jiān)定信心,信賴同事并把自己的一切與團(tuán)隊(duì)融入在一起,以貢獻(xiàn)自己,展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神風(fēng)貌,凝聚團(tuán)隊(duì)力量,才能提高我們團(tuán)隊(duì)的工作效率,更好更快地完成既定的工作任務(wù)。
第五篇:野外拓展訓(xùn)練活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景及目的 新成員彼此之間不是十分熟悉,成員個(gè)人潛能未被充分發(fā)掘,通過此活動(dòng),強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,不斷地認(rèn)識(shí)自我和超越自我,同時(shí)讓隊(duì)員感受到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系,真正感覺到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量,已達(dá)到增強(qiáng)整個(gè)論壇活力、凝聚力和創(chuàng)造力的目的。
二、活動(dòng)主題
手拉手,一起走
三、可行性分析
1.野外拓展活動(dòng)可以增加大一新生之間的聯(lián)系,交上更多的新朋友。
2.可以緩解學(xué)生由高中過渡來(lái)的壓力,以及對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng)。
3.可以鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力,增強(qiáng)野外生存能力。
4.野外活動(dòng)中經(jīng)費(fèi)適中,不會(huì)給學(xué)生造成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
5.野外空氣新鮮,風(fēng)景宜人,具有較強(qiáng)的吸引力。
6.野外拓展訓(xùn)練具有充分的趣味性。
四、策劃籌備工作
1.活動(dòng)時(shí)間:暫定于11月12日或是11月13日
2.活動(dòng)地點(diǎn):白鷺湖
3.前期:
1張貼海報(bào),宣傳相關(guān)事宜
2開展動(dòng)員大會(huì)
3選拔團(tuán)隊(duì)活動(dòng)主持人
4收取活動(dòng)成員每人10元(注、不包括每組的食品)
5聯(lián)系車輛,拉贊助
6相關(guān)設(shè)備準(zhǔn)備(音箱設(shè)備,以及節(jié)目表演過程中所需的道具)
7所需物品的采購(gòu)
五、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)中
1、時(shí)間:11月12日上午7:30
地點(diǎn):學(xué)校正門口
事項(xiàng):1所有成員在準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),并由相關(guān)負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)。
2按照負(fù)責(zé)人的指揮,依次上車。
2、時(shí)間:9:00
地點(diǎn):白鷺湖
事項(xiàng):集合,步行前往野外拓展訓(xùn)練地點(diǎn)。
3、時(shí)間:9:30
地點(diǎn):野外拓展訓(xùn)練地點(diǎn)
事項(xiàng):所有成員根據(jù)自己的安排自由活動(dòng)1小時(shí)。
4、時(shí)間:10:40
事項(xiàng):所有成員自己安排準(zhǔn)備午餐,如:燒烤,水果拼盤等。
5、時(shí)間:13:00
事項(xiàng):以組為單位,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)表演或個(gè)人表演。
活動(dòng)中的小游戲:
a.豬八戒背媳婦(要求:自己挑選伙伴,兩人一組,跑完規(guī)定的路程用時(shí)最少者為勝)
b.綁腿賽跑(要求:以組為單位,每組成員將自己的腳和組員的腳綁在一起,跑到終點(diǎn)用時(shí)最少的組獲勝。)
c.盲人足球(要求:自己挑選伙伴,兩人一組,一人蒙著眼睛,聽另一個(gè)人的指揮踢足球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)球最多組獲勝。)
d.坐地起身游戲(要求:要求4人一組圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上,并且不用手撐地站起來(lái),隨后依次增加人數(shù)。)
e.一塊五毛(要求:兩個(gè)組或者三個(gè)組的成員圍成一個(gè)大圓圈,手牽手轉(zhuǎn)動(dòng)直到裁判員喊出一個(gè)錢數(shù);規(guī)則:男生代表一塊,女生代表五毛,自由組合成規(guī)定的錢數(shù),三秒內(nèi)未能完成的淘汰,最后剩下的為勝者)
f.真心話大冒險(xiǎn)(要求:以組為單位圍成一個(gè)圓圈,在圓圈中間放上幾個(gè)板凳,整組成員圍著板凳轉(zhuǎn)動(dòng)知道喊停,沒搶到板凳的兩個(gè)人劃拳決定輸贏,由此做決定誰(shuí)誰(shuí)懲罰誰(shuí),被懲罰的人可以選擇真心話或者大冒險(xiǎn)(大冒險(xiǎn)必須去做懲罰者說(shuō)出的一件事))
注:以上游戲僅供大家參考。
6、頒獎(jiǎng)
7、團(tuán)隊(duì)留影
8、時(shí)間16:30
事項(xiàng):由相關(guān)負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),統(tǒng)一乘車回學(xué)校。
(二)活動(dòng)后期
1由相關(guān)負(fù)責(zé)人清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的垃圾。
211月23日由相關(guān)負(fù)責(zé)人將活動(dòng)時(shí)的照片分發(fā)給活動(dòng)成員。、注:以上只是正常情況下的時(shí)間安排,如出現(xiàn)異常情況、如堵車、、等,則時(shí)間另作安排。
六、人事安排
辦公室
總負(fù)責(zé)人:孫凱
1.引導(dǎo)集合,組織隊(duì)伍上車(1-5組上a車,6-10組上b車)
負(fù)責(zé)人:鄭夢(mèng)瑞(李儒波 曹惺)
2.到達(dá)地點(diǎn)以后,再次組織集合,引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)照相展示,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
負(fù)責(zé)人:劉雅瑜(陳宇 吳夢(mèng)雅 陳富成 陳敏 陳旺 王智 刁思薇)
3.提前選擇節(jié)目表演場(chǎng)地,做好相關(guān)配置工作
負(fù)責(zé)人:余寧寧(胡桂林 魏白莎)
4.組織集合,返回
負(fù)責(zé)人:鄭夢(mèng)瑞(李儒波 曹惺)
宣傳部
總負(fù)責(zé)人:鄧志林
1.負(fù)責(zé)全程的照相及攝影
負(fù)責(zé)人:張祥 陳銳琰 ①下車后的團(tuán)隊(duì)展示:田曉倩 彭莉莎
②自由活動(dòng)時(shí)的團(tuán)隊(duì)合照:涂潔珂 彭冰
③燒烤期間的拍照:張振 肖晨
④集體活動(dòng)旗期間的拍照:吳麗楠 張石生 陳瀟 張學(xué)偉
2.組織最后集體留念,各部門合影
負(fù)責(zé)人:鄧友仁(熊甜 漆薺文)
人事部
總負(fù)責(zé)人:黃麗清
1.全程活動(dòng)的人事安排
負(fù)責(zé)人:鄭子杏
2.做好優(yōu)秀工作者的記錄
負(fù)責(zé)人宛雄飛 邱安琪(人事部全體大一干事)
財(cái)務(wù)部
總負(fù)責(zé)人:王好
1.各種食材的準(zhǔn)備
負(fù)責(zé)人:鐘志強(qiáng)(張佳偉 尋嬙婷 肖黎 周棣 雷利軍 覃斯 易誼)
2.食材的分配
負(fù)責(zé)人:王曼楨(黃思源 戴思偉 劉亦晨 王瑩)
3.獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備
負(fù)責(zé)人:鐘志強(qiáng)(孫子晴 錢麗霞)
秘書處
總負(fù)責(zé)人:吳喬輝
1.主持人選及主持工作
負(fù)責(zé)人:熊麗娜(劉璐琛 劉誠(chéng)心)
2.節(jié)目表的編排
負(fù)責(zé)人:陽(yáng)丹(秦詩(shī)琪 吳松瑾 肖倩冰)
3.音響設(shè)備的準(zhǔn)備與操控
負(fù)責(zé)人:趙乾(黃結(jié)華 孫玉豐 高依蕾 譚亞妮)
公關(guān)策劃部
總負(fù)責(zé)人:林雙莉
1.聯(lián)系車輛兩部
負(fù)責(zé)人:賴穎(胡兵 彭媛媛)
2.聯(lián)系白鷺湖的相關(guān)人員,預(yù)定好10個(gè)灶臺(tái)
負(fù)責(zé)人:楊佳(龍土芬 毛孟穎)
3.灶臺(tái)工具及木炭的拿取及分配
負(fù)責(zé)人:陳子云(劉秀娟 龔嵐 謝璐 陳宇斌 羅貴敏 段永志 錢淑發(fā))
4.工具的歸還
負(fù)責(zé)人:譚依舒(蔣焱 彭欒楠 李凱爾 周藝成 蘇晴 金錦鴻)
自由活動(dòng)時(shí)間食材的看護(hù)
黃麗清 王好
注:以上人事安排都是以部門劃分,請(qǐng)人事部把以上的人事安排落實(shí)到具體個(gè)人
七、資金預(yù)算
燒烤用具:20*5=100 藥品:10
包車:300 租自行車:10*30=300
獎(jiǎng)品:20 游戲道具:1
5餐巾紙:15 飲料及瓶裝水:180
水杯:10 零食:80
總計(jì):1030元(這只是個(gè)大概的,請(qǐng)財(cái)務(wù)部做一個(gè)詳細(xì)的財(cái)務(wù)預(yù)算)
八、注意事項(xiàng)
1事先通知成員穿運(yùn)動(dòng)裝,運(yùn)動(dòng)鞋
2活動(dòng)過程中應(yīng)注意個(gè)人安全,出現(xiàn)突發(fā)情況由辦公室和財(cái)務(wù)部及時(shí)處理。
3注意對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地環(huán)境的保護(hù)
4組員應(yīng)和負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系,成員不得離隊(duì)單獨(dú)行動(dòng)。
5成員要注意保護(hù)好自己的財(cái)物及貴重物品。
6活動(dòng)前確定好天氣狀況。
湖南工學(xué)院經(jīng)管系工管論壇
xx年11月