第一篇：新樂市承安中學(xué)關(guān)于開展“實現(xiàn)跨越趕超教育怎么干” 第二次大討論活動總結(jié)報告

新樂市承安中學(xué)

關(guān)于進(jìn)一步開展“實現(xiàn)跨越趕超教育怎么干”

大討論活動的總結(jié)報告

為使我校教師在思想政治、大局觀念、奉獻(xiàn)精神、師德師風(fēng)、責(zé)任意識等方面得到加強(qiáng)和提高，根據(jù)《新樂市教育局關(guān)于進(jìn)一步開展“實現(xiàn)跨越趕超教育怎么干” 大討論活動實施方案》和《承安中學(xué)關(guān)于進(jìn)一步開展“實現(xiàn)跨越趕超教育怎么干” 大討論活動實施方案》的要求和安排，我校自3月20日開始，到4月20日結(jié)束，進(jìn)行了大討論活動，現(xiàn)對這次活動做出總結(jié)。

一、基本做法

（一）健全機(jī)制 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我校成立由校長默文杰同志任組長，相中利、李紅建、田進(jìn)明、魏平均等同志為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)大討論活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由相中利同志擔(dān)任，具體負(fù)責(zé)大討論活動的組織協(xié)調(diào)、督促檢查、宣傳報道等工作。校長是第一責(zé)任人，對活動負(fù)總責(zé)，一級抓一級、層層抓落實，確保大討論活動不走過場、收到實效。

（二）大力宣傳 營造氛圍。我校主要通過學(xué)校網(wǎng)站、廣播、板報、宣傳櫥窗、標(biāo)語等形式，大力宣傳大討論活動的任務(wù)、目的和意義，形成良好的輿論氛圍，讓廣大干部教職工樹立起“人人都是發(fā)展環(huán)境，人人代表教育形象，事事關(guān)系教育發(fā)展”的觀念，幫助教職工認(rèn)清形勢、理清思路，切實增強(qiáng)廣大教職工的政治意識、責(zé)任意識、機(jī)遇意識、憂患意識、競爭意識和大局意識，增強(qiáng)廣大教職員工參加本次討論活動的自覺性和主動性。在教學(xué)樓、宿舍樓前設(shè)置了兩個專

題宣傳欄，校園內(nèi)書寫2條標(biāo)語，進(jìn)行廣播宣傳25次，出版板報3次，宣傳櫥窗2次。主要宣傳內(nèi)容包括：“十個嚴(yán)禁”、孫瑞彬書記講話中提到的“八不準(zhǔn)”、教育系統(tǒng)“七不準(zhǔn)、七禁止”、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。

（三）學(xué)習(xí)文件 領(lǐng)會精神。我校以“三個會”為抓手，切實提高廣大干部職工的政治水平和思想素質(zhì)。一是領(lǐng)導(dǎo)班子會。學(xué)校成立專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并結(jié)合單位實際，制定單位二次大討論活動實施方案，細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，把活動抓緊抓好、抓出實效。二是全體教職工動員會。會上宣讀本單位大討論活動實施方案，并由校長親自作動員報告，讓廣大教職工深刻認(rèn)識到開展大討論活動的目的、意義、任務(wù)和要求。三是學(xué)習(xí)會。我校教職工按教育局要求學(xué)習(xí)教育局規(guī)定文章篇目，同時還要認(rèn)真學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《信訪工作條例》、《教育系統(tǒng)七不準(zhǔn)、七禁止》、《承安中學(xué)各項考核制度》等。會議有專門的大討論活動會議記錄本，并指定專人記錄；學(xué)習(xí)時做到學(xué)習(xí)有筆記、有心得、有收獲；確保學(xué)習(xí)效果，集中學(xué)習(xí)8次。學(xué)習(xí)結(jié)束后，每位教師寫出不少于2000字的心得體會和不少于1萬字的學(xué)習(xí)筆記，全部手寫。教職工的讀書筆記、心得體會統(tǒng)一在本單位存檔備查。

（四）深入調(diào)研 集中討論 整改提高。在前期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，教職工“帶著問題”深入到教研組、班級，深入到學(xué)生、家庭，通過座談等形式，廣泛征求意見和建議，切實找準(zhǔn)解決問題的突破口，并撰寫有分量、有見地的調(diào)研報告20余份；圍繞“實現(xiàn)跨越趕超教育怎么干”這一主題，以一中教師網(wǎng)上發(fā)貼煽動“靜音授課”事件為警鐘，召開民主生活會，對照“六查六看”和“六個方面”的內(nèi)容，深入討論、認(rèn)真剖析在思想觀念、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律及具體工作中存在的差距和問題，深刻開展批評與自我批評，達(dá)到了相互促進(jìn)、共同提高的目的。撰寫民主生活會發(fā)言材料26份；針對查擺出的突出問題和征求到的意見建議，制定操作性強(qiáng)的整改方案，認(rèn)真加以整改。整改方案內(nèi)容包括整改目標(biāo)、整改時限、整改措施、整改責(zé)任；總結(jié)大討論活動的成功做法和經(jīng)驗，培養(yǎng)和推出典型，強(qiáng)化示范帶動作用；認(rèn)真總結(jié)活動開展情況，并撰寫總結(jié)報告26份。

二、成效收獲

在這次活動中，我校將大討論活動與優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境專項整治活動相結(jié)合，與干部作風(fēng)建設(shè)年活動相結(jié)合，與“知大事、守紀(jì)律、講奉獻(xiàn)”活動相結(jié)合，做到了大討論活動與日常工作兩不誤、兩促進(jìn)。我們站在講政治的高度，深刻認(rèn)識開展這次大討論活動的重要意義，切實把大討論活動提上重要日程，精心組織，周密安排，狠抓落實，確保整個活動順利進(jìn)行。

通過大討論活動，我校廣大教職工的思想更加統(tǒng)一，認(rèn)識進(jìn)一步提高；目標(biāo)更加明確，思路進(jìn)一步清晰；精神更加振奮，激情進(jìn)一步迸發(fā)；作風(fēng)更加務(wù)實，素質(zhì)進(jìn)一步提升；服務(wù)更加到位，環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化；措施更加有力，效果進(jìn)一步顯現(xiàn)。這必將為實現(xiàn)跨越趕超奠定堅實基礎(chǔ)，為把我市建成“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、魅力新城、文化勝地、和諧家園”提供人才支持和智力支撐。這次大討論活動達(dá)到了預(yù)期的效果。

三、今后的設(shè)想

我校對活動中產(chǎn)生的新認(rèn)識、提出的新目標(biāo)、制定的新舉措，認(rèn)真進(jìn)行梳理匯總，力求使跨越趕超成為我校的自覺行動，形成長效工作機(jī)制。

（一）開展走訪考察活動，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工經(jīng)常深入到教研組、班級，深入到學(xué)生、家庭，深入到社會，通過座談、發(fā)放調(diào)查問卷等形式，廣泛征求意見和建議。通過走訪考察活動，了解我?？茖W(xué)發(fā)展的實際需要，隨時發(fā)現(xiàn)問題，隨時解決問題。

（二）開展“我為學(xué)校建言獻(xiàn)策”活動，共謀發(fā)展大計

經(jīng)常在全校范圍內(nèi)開展“我為學(xué)校建言獻(xiàn)策”的活動，讓師生樹立“學(xué)校是我家”的思想，引導(dǎo)全體師生為學(xué)校的科發(fā)展出謀劃策，就學(xué)校的教學(xué)、科研、管理和服務(wù)提出積極的意見和建議，以利于學(xué)校今后的發(fā)展。

（三）利用各種形式開展師德教育活動。

在師德方面，一是通過例會、專題會加強(qiáng)教師的師德教育；二是借助師德月、教師節(jié)系列的師德培訓(xùn)；三是典型引路，用學(xué)校優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵的事跡感染和帶動一大批教師，作到以點帶面。對個別教師落后又拿不出實際措施者，學(xué)校班子成員要幫助其拿出措施，教研組長、學(xué)科組長要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，助其進(jìn)步。

（四）提升服務(wù)意識

把服務(wù)意識、服務(wù)精神貫穿到每個教職工心中，使每一位教職工充分認(rèn)識到服務(wù)的意義。把學(xué)生真正裝在心里，真正關(guān)心熱愛每一位學(xué)生。后勤工作人員更要全身心投入到一線人員的服務(wù)中。管理干部、管理人員也要把服務(wù)師生作為工作的原則，從而打造服務(wù)型教育，把承安中學(xué)辦成讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的學(xué)校。

（五）開展踐行“新樂精神”活動，凝煉“承中精神”

全校師生要做“新樂精神”的宣傳員和踐行者，爭做“新樂好人”，采取多種形式學(xué)習(xí)傳達(dá)“新樂精神”的本質(zhì)內(nèi)涵和意義，宣傳報道學(xué)習(xí)弘揚(yáng)“新樂精神”的先進(jìn)典型和好經(jīng)驗好做法，為弘揚(yáng)“新樂精神”營造濃厚輿論氛圍。學(xué)校在校訓(xùn)校風(fēng)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)長期辦學(xué)過程中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步提升和凝煉“承中精神”，使廣大黨員

干部、師生在團(tuán)結(jié)和諧、創(chuàng)新爭先的良好氛圍中共謀學(xué)校的科學(xué)發(fā)展，形成加快建設(shè)縣內(nèi)一流、特色鮮明的初級中學(xué)的強(qiáng)大精神動力。

新樂市承安中學(xué)

2012年4月20日

第二篇：進(jìn)一步開展“實現(xiàn)跨越趕超教育怎么干”大討論活動總結(jié)報告

新樂市第二中學(xué)

進(jìn)一步開展“實現(xiàn)跨越趕超教育怎么干”大討論活動

總結(jié)報告

我校自開展“實現(xiàn)跨越趕超教育怎么干”大討論活動以來，按照教育局大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室的統(tǒng)一部署和要求，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞“實現(xiàn)跨越趕超教育怎么干”的主題，全校上下高度重視，精心組織，周密部署，狠抓落實，有條不紊地開展學(xué)習(xí)動員、征求意見，對照檢查、討論整改，總結(jié)提高等各階段活動，并取得一定成效。現(xiàn)將活動工作情況總結(jié)如下：

一、主要做法

（一）強(qiáng)化措施，確保大討論活動工作順利開展

為確保大討論活動順利開展，我校本著“求真務(wù)實，力求實效”宗旨，結(jié)合我校實際，積極研究、探索各項措施，切實做到三個有。

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)有保障。

為加強(qiáng)大討論活動組織領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了“實現(xiàn)跨越趕超教育怎么干”大討論活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校黨總支書記、校長付俊戌任組長，副書記何軍英、副校長袁福旗、副校長李中會為副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。辦公室負(fù)責(zé)大討論活動的組織、協(xié)調(diào)和日常工作及督查各項活動落實情況，一級抓一級，層層抓落實，真正做到“人人有重責(zé)，事事有人管，件件有著落”。

2、開展工作有步驟。

為確保大討論活動有條不紊地開展，我校按照教育局大討論活動工作的總體部署，召開領(lǐng)導(dǎo)小組辦公會，研究部署我校的大討論活動工作，并結(jié)合我校工作實際，精心制定了活動實施方案，對每個階段要開展的工作，采取的措施，關(guān)鍵環(huán)節(jié)，重點要解決的問題等作了具體的安排。

3、宣傳動員有聲勢。

為發(fā)動群眾，充分調(diào)動全校教職工的積極性，號召全校教職工積極投身到此次活動中來，營造開展大討論活動氛圍。一方面召開大討論活動動員大會。3月26日下午，我校召開了由全體教職工參加的大討論活動動員大會。會上，校黨總支書記、校長付俊戌作了重要講話，要求全校教職工解放思想，立即行動起來，主動參與到大討論活動中來，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對照各自的職責(zé)，深入調(diào)研，梳理問題，認(rèn)真剖析，自覺整改，為促進(jìn)我市跨越趕超發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)；另一方面采取多種形式廣泛宣傳。一是編印了《“實現(xiàn)跨越趕超教育怎么干”大討論活動學(xué)習(xí)材料》，要求教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)討論；二是開辟大討論活動專欄，發(fā)布動態(tài)信息；三是制作橫幅宣傳大討論活動等。

（二）創(chuàng)新形式，確保大討論活動有聲有色開展

1、組織開展各具特色的學(xué)習(xí)討論活動。

為人人參與大討論活動，充分發(fā)揮主人翁思想，我校組織全校教職工圍繞“實現(xiàn)跨越趕超教育怎么干”開展“六個一”學(xué)習(xí)討論活動，即每人寫一篇讀后感，每個教研組寫一份工作方案、一份解決方案，一

篇以上調(diào)研文章，每個階段一次總結(jié)和討論，組織一次專題學(xué)習(xí)。

2、以大討論活動為契機(jī)，扎實開展干部作風(fēng)建設(shè)年活動。

我校以開展大討論活動為主題，扎實開展干部作風(fēng)建設(shè)年活動，進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)一要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，抓好大討論活動和干部作風(fēng)建設(shè)年工作，做到“兩促進(jìn)、兩不誤”；二要從剖析具體問題入手，對自身存在的與科學(xué)發(fā)展、跨越趕超和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)不相適應(yīng)的思想、觀念、作風(fēng)來一次觸及靈魂的深刻反思和認(rèn)真整改，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝聚力量；三要解決好、維護(hù)好學(xué)生及家長根本利益，規(guī)范教育行為，保障和諧校園的建設(shè)。

（三）開門納諫，廣泛征求意見和建議，查找問題。

我校通過走出去、請進(jìn)來、上級點、群眾提等多種形式，廣泛征求意見和建議，查找問題。一是由校級領(lǐng)導(dǎo)分教研組征求教職工對我校工作的意見和建議；二是邀請家長代表、學(xué)生代表、社會代表等座談?wù)髑笠庖姾徒ㄗh；三是通過向上級部門匯報，請求上級部門對我校工作進(jìn)行評價。

（四）找準(zhǔn)重點，做好整改，確保各類問題得到解決。

1、定崗明責(zé)，落實到位。

我校根據(jù)收集的意見和建議，認(rèn)真梳理，制定嚴(yán)密的整改方案，采取有力措施，切實做好整改。按照 “誰分管、誰負(fù)責(zé)”的原則，明確了各自整改內(nèi)容，落實責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人和整改期限。

2、制定措施，有的放矢。

（1）進(jìn)一步搞好調(diào)查研究，理清師情生情，開展“兩進(jìn)兩上門一

創(chuàng)優(yōu)”活動。在全校認(rèn)真開展“兩進(jìn)”（進(jìn)教研組、進(jìn)教室），“兩上門”（征求意見走上門、整改提高幫上門），“一創(chuàng)優(yōu)”（創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)水平）活動，扎實推進(jìn)“實現(xiàn)跨越趕超教育怎么干”大討論活動的開展。

（2）邊學(xué)學(xué)改。抓住梳理的重點問題，切實搞好整改，努力解決影響我校發(fā)展中急需解決的難題，加快我校教育教學(xué)跨越式發(fā)展。

（3）按照全年工作目標(biāo)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升教育教學(xué)水平，腳踏實地創(chuàng)一流業(yè)績。

3、確定方向，明確目標(biāo)。

主要從以下五個方面進(jìn)行整改，切實提高我校教育教學(xué)水平及服務(wù)水平：

（1）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變高效工作作風(fēng)。

（2）、更新理念，提升專業(yè)技能素養(yǎng)。

（3）、特色銘校，厚重學(xué)校文化內(nèi)涵。

（4）、著眼養(yǎng)成，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

（5）、強(qiáng)化安全，打造平安和諧校園

二、主要成效

通過開展大討論活動，全校教職工工作作風(fēng)和精神面貌有了明顯變化，進(jìn)一步密切了干群關(guān)系，樹立了為人民教育服務(wù)的良好形象。主要體現(xiàn)在：

1、全校教職工思想認(rèn)識有了新的提高。

通過學(xué)習(xí)、討論，全體干職工對開展活動的目的、意義有了更加明確認(rèn)識，為我市實現(xiàn)跨越趕超發(fā)展、為我市教育事業(yè)發(fā)展奠定了堅

實的思想基礎(chǔ)，匯聚了新的思想動力。

2、精神面貌有了新的改觀。

大討論活動開展以來，進(jìn)一步加強(qiáng)了作風(fēng)建設(shè)，端正了工作態(tài)度，樹立了良好的工作作風(fēng)，更多的干部把思想放在工作上，放在發(fā)展上，放在千方百計為教師服務(wù)為學(xué)生服務(wù)上。

3、工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性進(jìn)一步加強(qiáng)。

活動開展以來，我校工作作風(fēng)有了新的轉(zhuǎn)變，辦事效率進(jìn)一步提高，創(chuàng)新意識進(jìn)一步增強(qiáng)，說不能辦的越來越少，想怎么辦的越來越多。

4、密切了干群關(guān)系，促進(jìn)了社會和諧。

通過這次活動，領(lǐng)導(dǎo)干部身體力行、率先垂范，讓教師學(xué)生感受到了實實在在的變化，逐漸改變了教師學(xué)生對干部的看法，進(jìn)一步加強(qiáng)了與師生的聯(lián)系，密切了干群關(guān)系，促進(jìn)了和諧校園的建設(shè)。

三、今后的設(shè)想

1、進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

實現(xiàn)跨越趕超是一項長期性、艱巨性任務(wù)，不能一蹴而就，要經(jīng)過長期地、堅持不懈地開展下去，才能造就一支政治掛帥、業(yè)務(wù)過硬、工作有效、群眾滿意的教師隊伍，從而我校良好的社會形象。

2、進(jìn)一步明確責(zé)任，強(qiáng)化措施。

明確責(zé)任，做到“人人心中有目標(biāo)、人人肩上有擔(dān)子”；細(xì)化分工做到“事事有交待、件件有著落”落實到人，做到“干好干壞一個樣，干多干少一個樣、干與不干一樣”不良現(xiàn)象徹底消失，確保各項工作做

好、做實。

3、切實抓好整改落實，做到不遺不漏。

對整改方案中確定的目標(biāo)任務(wù)，要不折不扣地抓好、落實好，尤其是學(xué)生、家長、教師最關(guān)心、最現(xiàn)實、最直觀的利益問題，特別是影響和制約我校教育發(fā)展的突出問題，要采取有力措施，從根本上解決。

4、積極探索，建立和完善長效機(jī)制。

以此次活動為借鑒，認(rèn)真總結(jié)大討論活動經(jīng)驗，積極探索，從源頭上、根本上、制度和機(jī)制上建立和完善我校教育事業(yè)發(fā)展的長效機(jī)制，鞏固活動成果，防止出現(xiàn)松懈情緒等負(fù)面反彈，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)我校教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，為我市實現(xiàn)跨越趕超作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

新樂市第二中學(xué)

2012年4月20日

第三篇：幼兒園“實現(xiàn)跨越趕超教育怎么干”大討論活動方案

幼兒園“實現(xiàn)跨越趕超教育怎么干”大討論活動

實 施 方 案

根據(jù)上級精神及我市教育局、學(xué)區(qū)關(guān)于進(jìn)一步“實現(xiàn)跨越趕超教育怎么干”大討論活動文件精神和安排部署，為確保此次活動取得實質(zhì)性效果，廣大教師在思想政治、大局觀念、奉獻(xiàn)精神、師德師風(fēng)、組織紀(jì)律、責(zé)任意識方面得到明顯加強(qiáng)和提高，進(jìn)一步解放思想、更新觀念、凝心聚力，實現(xiàn)我園學(xué)前教育的飛越式發(fā)展。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員決定，特制定如下實施方案：

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)以“實現(xiàn)跨越趕超教育怎么干”為主題，以學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究和查找問題為抓手，結(jié)合新樂一中個別教師煽動“靜音課堂”事件，深刻查找和解決在思想觀念、大局意識、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律等方面存在的突出問題，使廣大教師的素質(zhì)有新提高、作風(fēng)有新改進(jìn)、工作有新突破、形象有新提升，為我學(xué)園幼兒學(xué)前教育健康、快速發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。

二、目標(biāo)任務(wù)

緊密聯(lián)系思想實際和工作實際，在“六查六看”的基礎(chǔ)上再次深入進(jìn)行剖析，堅決改正自私自利、自由散漫、漂浮急躁、因循守舊、微米頹廢、弄虛作假、鋪張浪費(fèi)、吃拿卡要等不正風(fēng)氣，形成勇于創(chuàng)新、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、清正廉潔的良好發(fā)展氛圍，為加快實現(xiàn)我學(xué)區(qū)教育的新跨越提供強(qiáng)大的精神動力。一是思想觀念。努力做到政治上理想崇高、信念堅定；在行動上認(rèn)清形勢、服從大局，與上級決定保持高度一致，不拉幫結(jié)派、不做不利于團(tuán)結(jié)的事，不故意制造事端，影響當(dāng)前教育良好發(fā)展勢頭。

二是服務(wù)態(tài)度。堅決糾正服務(wù)意識不強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度差的問題，及時公開學(xué)校工作信息和管理決策，嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、務(wù)實、高效地處理教育教學(xué)工作中存在的問題，真正服務(wù)群眾、服務(wù)師生，堅決做到人在崗上、心在崗上，全心全力、高標(biāo)準(zhǔn)地做好學(xué)校各項教育教學(xué)工作。

三是組織紀(jì)律。能夠做到模范遵守國家的法律法規(guī)，遵守請銷假制度和上下班紀(jì)律，不在上班時間上做與工作無關(guān)的事；遵守會議紀(jì)律，不無故遲到、缺席及會議期間講閑話、接打電話等不良行為，工作日中午不沾酒，值班期間盡職盡守,不脫崗、不離崗。

四是廉潔自律。堅決杜絕工作中“吃、拿、卡、要”、“不給好處不辦事、給了好處才辦事”的現(xiàn)象，不利用職務(wù)之便為子女及親屬謀利益，不貪圖小便宜，不該要的堅決不要，不該得的堅決不得，要嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，虛心接受監(jiān)督。

五是師德師風(fēng)。要樹立正確的人生觀、世界觀，熱愛教育事業(yè)，在思想上、行動上同黨中央保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行；熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公平對待、嚴(yán)格要求，不諷刺、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生；樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)及終身學(xué)習(xí)的觀念，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高教學(xué)水平；熟悉教育理論，掌握現(xiàn)代化教學(xué)方法和教學(xué)手段，精通教育教學(xué)業(yè)務(wù)，全面實施素質(zhì)教育；模范遵守社會公德，舉止文明禮貌，作風(fēng)正派，語言規(guī)范健康，衣著整潔得體，旗幟鮮明地反對封建迷信，拒絕邪教，抵制腐朽文化。

六是教育教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)湔n、講課和批發(fā)作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)從事教學(xué)工作，積極參加教學(xué)研究活動，扎實開展素質(zhì)教育，教學(xué)效果和教學(xué)成績有明顯提升。

三、方法步驟

從3月20日開始，到4月20日結(jié)束，共分三個階段。

（一）動員部署，學(xué)習(xí)提高階段（3月20日—3月31日）。本階段分為三個步驟：

第一步，全面部署。健全開展“實現(xiàn)跨越趕超教育怎么干”大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合我園實際制定活動實施方案，召開全體職工動員會，對大討論活動進(jìn)行動員部署。

第二步，學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真開好三個會，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，組織單位職工重新學(xué)習(xí)規(guī)定文章篇目，同時還要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《信訪工作條例》、《教育系統(tǒng)七不準(zhǔn)、七禁止》等。

第三步，大力宣傳。我園通過廣播、標(biāo)語等形式，大力宣傳大討論活動的任務(wù)、目的和意義，讓廣大職工樹立“人人都是發(fā)展環(huán)境，人人代表教育形象，事事關(guān)系教育發(fā)展”的觀念，切實增強(qiáng)廣大職工的政治意識、責(zé)任意識和大局意識。

（二）深入調(diào)研，集中討論階段（4月1日—4月10日）。第一步，走訪調(diào)研。深入到工作一線，問計于民、問策于民，通過座談、問卷、調(diào)查等形式，廣泛征求意見和建議，做到“帶著問題下去、找到原因上來，帶著課題下去、形成思路上來”，并撰寫有分量、有見地的調(diào)研報告。

第二步，深入討論。圍繞“實現(xiàn)跨越趕超教育怎么干”這一主題，以一中教師網(wǎng)上發(fā)貼煽動“靜音授課”事件為警鐘，召開民主生活會，對照“六查六看”和“六個方面”的內(nèi)容，深入討論，認(rèn)真剖析在思想觀念、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律及具體工作中存在的問題和差距，深刻開展批評與自我批評，達(dá)到互相促進(jìn)、共同提高的目的。

（三）整改總結(jié)，鞏固提高階段（4月11日—4月20日）。認(rèn)真整改。針對查擺出的突出問題和征求到的意見建議，制定操作性強(qiáng)的整改措施，形成整改方案，認(rèn)真加以整改。對活動中產(chǎn)生的新認(rèn)識、提出的新目標(biāo)、制定的新舉措，認(rèn)真進(jìn)行梳理匯總，形成長效工作機(jī)制。

四、保障措施

為切實加強(qiáng)對大討論活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，我園成立由劉國芬任組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

“實現(xiàn)跨越趕超教育怎么干”大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長： 成 員：