第一篇：2012年慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案

2011年小學慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂祥和、有趣有味的“六一”國際兒童節(jié)，也為了讓雛鷹起飛體操在我校全面推廣，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛文藝的情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果。現(xiàn)根據(jù)學校的實際，特制定“慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。

活動時間：

1、2011年6月1日星期天

上午：8：00—11：30《雛鷹起飛》體操比賽（全班參加）

下午：2：00—5：30兵乓球（三---六年級）、跳繩（一、二年級）拔河比賽（全年級）

晚上：7:00--------《文藝匯演》

2、2011年6月1日舉行慶?！傲弧被顒?/p>

活動地點：耳林中心小學操場。

活動內(nèi)容：

（一）《雛鷹起飛》體操比賽(6月1日上午：8：00—11：30）

總負責人：關榆平

評委：萬玉成 李懷林 謝利軍郭寶衛(wèi)高占華高江

評獎辦法：以班為單位，可分為高、中、低年級進行評比,要求服裝要統(tǒng)一。（一等獎1個；二等獎1個；三等獎2-3個。）

（二）集體個人比賽（6月1日中午2:00-----5:30）

乒乓球、跳繩、拔河比賽、快樂呼拉圈、比比誰的運氣好

快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎

（二）文藝匯演：(6月31日下午：2：00—5：30）

以反映小學部素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學部兒童健康向上的精神風貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。節(jié)目形式：

①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類：相聲、小品、英語劇等。

主持人：

（三）“六一”活動（6月1日上午：7：00—8：30）

1、學校領導致祝賀詞（關榆平校長講話）

2、少先隊活動：

①發(fā)展一批新隊員，壯大少先隊隊伍。

②表彰優(yōu)秀少先隊員：各中隊4名。

3、游行（龍泉負責）

主持人：劉德蘭

（四）、游藝活動：（6月1日下午：2：00-4:00)

以慶“六一”為主題的游藝節(jié)目，如：瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等；

（除后勤外，每位老師各負責一項活動）

活動要求：

（1）、認真組織，注意安全；

（2）、面向全體，關注個別；

（3）、講文明、講衛(wèi)生、講紀律；

（4）、通力合作，及時總結(jié)；

（5）、學校活動并邀請家長參與。

第二篇：六一國際兒童節(jié)慶?；顒臃桨?/a>

關于開展2013年“六一”國際兒童節(jié)慶祝活動的通知

各學區(qū)，有關中小學、幼兒園：

為隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié),展示我縣少年兒童朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，豐富中小學生的校園文化生活，使他們在活動參與中體驗合作和交往的快樂，從而度過一個愉快而有意義的兒童節(jié)，經(jīng)研究，現(xiàn)就有關事項通知如下：

一、加強領導

各有關單位要成立慶“六一”活動領導小組，制訂“六一”活動工作方案，落實工作責任制；在活動前要認真檢查各項設施的安全情況，要制訂活動的安全預案；活動期間要加強學校、幼兒園的安全保衛(wèi)工作，要讓師生過上一個安全、祥和、愉悅的節(jié)日，確保慶祝活動順利進行。

二、活動要求

1．各中小學、幼兒園要根據(jù)本單位的情況，開展符合實際的活動。

2．活動形式要符合兒童特點，力求多樣化，做到既有現(xiàn)代氣息，又有傳統(tǒng)項目的內(nèi)容。

3．各學區(qū)在“六一”前要做好慶?；顒拥牟贾煤蜋z查工作。

4．“六一”期間各學區(qū)要聯(lián)系相關鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門做好訪貧、慰問等工作，幫助學校和兒童解決一些實際問題。

三、注意事項

1．各地要立足本校（園），不出校門，以班級為單位，盡量做到豐富多彩。

2．要以達到教育少年兒童養(yǎng)成良好習慣為目標，講究勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費。

第三篇：慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案

慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案

慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案

慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案 在2011年“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，全國婦聯(lián)、中央文明辦、教育部等部門要求；深入貫徹落實中央關于加強和改進未成年人思想道德建設工作的重要部署和全國未成年人思想道德建設經(jīng)驗交流會議精神，以“做一個有道德的人”為主題，在廣大少年兒童中推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，不斷提高未成年人道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)和公民意識，精心設計并組織開展形式多樣、生動活潑的道德實踐活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我中心 的藝術教育成果?，F(xiàn)根據(jù)本中心的要求和實際，特制定“慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

一、活動時間：2011年5月30日上午8:30分。

二、活動地點：龍泉廣場

三、活動主題：展示風采，超越夢想，做一個有道德的人

四、活動組織：

總 策 劃：金色少年文化藝術培訓中心

執(zhí)行策劃：邵斐

項目負責：

鄭老師：慶“六一”活動總協(xié)調(diào)；

王夢雅：慶“六一”繪畫、手抄報、攝影系列活動；

張 蘋 楊姍姍：慶“六一”作文、小記者采訪、攝影系列活動；

五、活動內(nèi)容：

1、詩歌朗誦：

①六一詩歌朗誦。

②集體詩歌朗誦。

2、金色少年作文小記者采訪活動。

3、繪畫、手抄報系列活動。

以反映學員素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)學員兒童健康向上的精神風貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的，4、集體活動：

全部學員及家長在“金色少年慶六一 道德文明在行動”條幅上簽名。合影。

六、活動安排：

5月30日8:30分學員由家長陪同在龍泉廣場集合。

9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊，分派任務。

9:15分開始活動。

1、朗誦組在廣場前朗誦。

2、小記者進行“道德文明在行動”活動采訪，內(nèi)容包括：文明禮貌用語，文明行為，道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)知識等

3、繪畫組展現(xiàn)“六一”童健康向上的精神風貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的繪畫作品。

4、活動中期或后期同學派發(fā)關于兒童文明用語、文明行為宣傳單。

5、集體在活動中簽字，留影。

6、滕州電視臺記者錄像并采訪我中心學員。

第四篇：“六一國際兒童節(jié)”慶?；顒臃桨?/a>

活動主題：

玩轉(zhuǎn)六一，快樂相伴

活動原則：

有趣、難忘、快樂

活動內(nèi)容：

第一板塊：“趣味”六一

1、開展“愛心賀卡diy”賀卡制作、評選活動。

“六一”節(jié)前，組織隊員開展“愛心賀卡diy”賀卡制作評選活動?；顒觾?yōu)秀作品將在博雅苑進行展覽，并評選出40名優(yōu)秀選手進行表彰獎勵。（截止到5.25）

2、“我的六一，我做主”金點子征集、調(diào)查活動。

“六一”節(jié)前，充分利用微博開展“我的六一，我做主” 金點子征集、調(diào)查活動。

第二板塊：“難忘”六一

1、“紅領巾飄揚我自豪”一年級入隊儀式。

邀請輔導員、家長一起見證孩子入隊的難忘時刻。（5.30上午11：00，具體安排另行通知）

2、“六一獎章”表彰儀式。

“六一”節(jié)前，組織各班民主評選新一屆“六一獎章”獲得者，在兒童節(jié)當天接受表彰。

第三板塊：“快樂”六一

1、“京腔京韻慶六一”京劇專場演出。

與青島市京劇院合作，舉辦京劇特色專場，普及京劇知識，感受國粹魅力，培養(yǎng)隊員熱愛祖國的美好情感。（6.1上午9：00，具體安排另行通知）

2、“游戲嘉年華，六一樂不?！蓖瘶窌?/p>

以中隊為單位，在征求學生意見的基礎上，以“玩轉(zhuǎn)六一，快樂相伴”為主題，以讓兒童感受快樂為目標，參考前期調(diào)研結(jié)果，從本班的實際出發(fā)，以“玩”為主，不斷創(chuàng)新節(jié)日活動的形式，拓展活動的載體，設計和組織各種貼近兒童生活、形式新穎、吸引力強，具有趣味性、娛樂性的的有益活動，如室內(nèi)（外）游樂會、冷餐會、師生同樂會等活動，讓他們在自覺參與中感受快樂。區(qū)教體局將安排領導到校調(diào)研參觀，請各班務必根據(jù)學生興趣，有序組織，精心安排，可邀請家長參加策劃和活動。給學生留下美好回憶。

3、“親子淘寶三天樂” 六一親子活動。

利用周末開展“親子淘寶三天樂”，引導家長以“感受快樂，奉獻他人，回報社會”為主題，帶領孩子走進大自然、走進社會，通過參與體驗活動、娛樂活動、愛心活動等，弘揚雷鋒精神，收獲寶貴財富。（6.1假期，由家長帶領學生自行活動，在活動中收獲快樂、知識和美好情感，活動記錄表每班6.5前上報至少五份，家長填寫即可）

附件：

“游戲嘉年華，六一樂不?！蓖瘶窌才疟?/p>

班 級

班主任

活動主題

活動地點

活動形式

具

體

活

動

安

排

備注：此表5.30周三前am報電子稿

青島平安路第二小學“游戲嘉年華，六一樂不?！蓖瘶窌?/p>

記 錄 表

班 級

班主任

活動主題

活動地點

活動形式

具

體

活

動

安

排

活動照片

備注：此表6.5前am報電子稿

青島平安路第二小學“親子淘寶三天樂”活動記錄

班 級

班 主 任

學生姓名

家長姓名

活動時間

活動地點

活

動

收

獲

活

動

照

片

備注：此表6.5前am報電子稿

第五篇：中心校慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案

2014年樂峰中心小學

慶祝 “六·一”國際兒童節(jié)活動方案

在“六·一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的教育成果。現(xiàn)根據(jù)學校的要求和實際，特制定“慶祝‘六·一’國際兒童節(jié)活動方案”。

一、活動時間：2011年5月19日至5月30日（具體時間另行通知）。

二、活動地點：中心校本部

三、活動主題：歡樂六一幸福成長

四、活動組織：

總 策 劃：教務處（少先隊部）

執(zhí)行策劃：中心小學校本部全體教師。

項目負責：

潘秋玉、潘寶算、：慶“六·一”演講比賽；

彭雙龍、潘加生：慶“六·一”征文評優(yōu)活動；

潘聰生、潘濱鑌：慶“六·一”繪畫、手抄報評優(yōu)活動；

彭雙龍潘金樹潘金冠：慶“六·一”拔河比賽；

五、活動內(nèi)容：

1、圍繞主題“歡樂六一 幸福成長”開展系列評優(yōu)活動：慶“六·一”演講比賽、征文、繪畫、手抄報評優(yōu)活動。具體時間另行通知

2、少先隊活動：

①。表彰“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀班干部”“學校十佳少先隊員”等先進個人。（5月30日）

3、游藝活動：（以班級為單位，班科任老師負責策劃組織活動）

①以慶“六·一”為主題的游園節(jié)目，如24點小玩家、貼鼻子、投飛鏢、夾彈珠、吹蠟燭、小貓釣魚、謎語不倒翁、踢毽子等；

②學校為每班提供獎品以及學生六一禮物。

六、活動安排：（預定）

5月19日—30日開展系列評優(yōu)活動（總負責：彭雙龍）

5月30日項目負責的教師上報各項活動結(jié)果到教務處（各項目活動負責人）5月30日前打印好系列評優(yōu)獎狀（鐘毅老師負責）

5月30日上午舉行慶六一表彰大會（潘雙慶）

5月30日下午各班舉行游藝活動。（各班科任老師）

2014年5月12日