第一篇:環(huán)境保護(hù)新聞大賽策劃書(shū)01
環(huán)境保護(hù)新聞大賽策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景:
水,生命的源泉,人類社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。水,人類文明的搖籃,孕育并維持著地球上的萬(wàn)物生靈。有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán)。有了水,我們的世界才有盎然的生機(jī)。水是一切生命賴以生存,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是,現(xiàn)代社會(huì)的人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展,對(duì)有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi),水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門(mén)間競(jìng)爭(zhēng)性開(kāi)發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用,使水資源進(jìn)一步短缺,水環(huán)境更加惡化,嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,威脅著人類的福祉。
2014年3月22日是第二十二屆“世界水日”,3月22—28 日是第二十七屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源(Water and Energy)”。我國(guó)紀(jì)念2014年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”。
(介紹兩江四湖亟待保護(hù)現(xiàn)狀)
二、活動(dòng)主題:
河暢湖美·人水和諧
三、活動(dòng)目的及意義
1、普及水資源管理、保護(hù)的知識(shí),增強(qiáng)中學(xué)生水資源保護(hù)的意識(shí)。
2、呼吁中學(xué)生保護(hù)自己身邊的水資源,關(guān)注生存的環(huán)境,為創(chuàng)建生態(tài)文明城市貢獻(xiàn)力量。
3、結(jié)合我國(guó)2014年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題,響應(yīng)環(huán)境保護(hù)部宣傳教育中心舉辦的“環(huán)境小記者項(xiàng)目2014年新聞作品大賽”號(hào)召,組織學(xué)生參加比賽。
4、培養(yǎng)學(xué)生參與社會(huì)公共事務(wù)的意識(shí),創(chuàng)新中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)模式。
四、活動(dòng)流程:
1.3月21日第九節(jié)在階梯教室進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
2.3月25日18點(diǎn)前,學(xué)生將作品交到辦公樓四樓政史地辦公室蘇海燕老師處。
3.3月26日—3月27日,邀請(qǐng)小記者站指導(dǎo)老師、光影小站指導(dǎo)老師一同參與優(yōu)秀作品評(píng)選。
4.3月28日公布評(píng)比結(jié)果,推送優(yōu)秀作品參加環(huán)境保護(hù)部宣傳教育中心舉辦的“環(huán)境小記者項(xiàng)目2014年新聞作品大賽”。
五、活動(dòng)對(duì)象:
初
一、初二年級(jí)全體學(xué)生
六、負(fù)責(zé)部門(mén):
地理教研組、校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)
七、相關(guān)要求
1.各單位積極宣傳、高度重視。
2.注意上交作品截止時(shí)間。
2014
地理教研組、校團(tuán)委 年3月21日
第二篇:新聞播報(bào)大賽策劃書(shū)
傳媒學(xué)院首屆新聞播報(bào)大賽策劃
空間新聞?wù)境修k
一、活動(dòng)目的:
為了提高新聞愛(ài)好者的口語(yǔ)表達(dá)能力,應(yīng)變能力和思維組織能力,增強(qiáng)對(duì)新聞事業(yè)的興趣和了解,豐富校園文化生活,展現(xiàn)我院學(xué)子的魅力風(fēng)采,培養(yǎng)同學(xué)們積極進(jìn)取的精神及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
二、活動(dòng)主題:聚焦時(shí)事,把握熱點(diǎn);放眼全球,評(píng)析天下
三、參賽對(duì)象:我院全日制本科在校學(xué)生
四、報(bào)名截止時(shí)間及報(bào)名方式
報(bào)名截止時(shí)間:2011年4月24日早9點(diǎn)
報(bào)名方式:傳媒學(xué)院各班級(jí)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一將各班級(jí)參賽人員的基本信息(班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式、第一關(guān)和第二關(guān)選定作答的題目以及第三關(guān)選擇的題目類型)交到傳媒學(xué)院團(tuán)總支
五、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
比賽時(shí)間:2011年4月25日晚7點(diǎn) 比賽地點(diǎn):教五217
六、活動(dòng)背景:
1.基本情況簡(jiǎn)介:傳媒學(xué)院空間新聞?wù)緸樾?yōu)秀社團(tuán),成立于2008年11月。擁有豐富的人才資源,并獲得領(lǐng)導(dǎo)、老師們的大力配合支持
2.主要執(zhí)行對(duì)象:傳媒學(xué)院空間新聞?wù)?3.組織部門(mén):空間新聞?wù)尽安?bào)”工作組 4.活動(dòng)開(kāi)展原因:為提高新聞愛(ài)好者口語(yǔ)表達(dá)能力,應(yīng)變能力和思維組織能力,豐富校園文化生活
5.社會(huì)影響:展示傳媒學(xué)院學(xué)子傳媒風(fēng)采
6.環(huán)境特征的內(nèi)在優(yōu)勢(shì):場(chǎng)地、攝像器材、學(xué)生會(huì)各部門(mén)的配合。7.環(huán)境特征的弱點(diǎn):活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足;再者這是我站首次舉辦的新聞播報(bào)大賽,缺少必要的策劃能力、組織能力和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控能力
七、資源需要:
1.人力資源:空間新聞?wù)救w人員、傳媒學(xué)院各部門(mén)的配合、傳媒學(xué)院老師擔(dān)任評(píng)委、優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)擔(dān)任嘉賓
2.物力資源:教五教室、照相機(jī)、音響話筒、獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀、比賽的必要準(zhǔn)備物品
3.校園宣傳:飛信通知各班級(jí)負(fù)責(zé)人 4.主持人:空間新聞?wù)靖闭鹃L(zhǎng)魯慧、楊芳 5.會(huì)場(chǎng)服務(wù):劉洋、姚劍等 6.秩序維持:社團(tuán)部
7.活動(dòng)后清理人員:空間新聞?wù)?、社團(tuán)部 8.照相:光影社
八、活動(dòng)開(kāi)展:
1.比賽方式:共分為三關(guān)。(1)第一關(guān):突發(fā)新聞報(bào)道
選手模擬一名遭遇突發(fā)事件的記者,需用自己的語(yǔ)言和攝像機(jī)(虛擬)將突發(fā)場(chǎng)景的概況(包括事件發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間,其他可自由發(fā)揮)展示給觀眾。此關(guān)選手將面對(duì)四道必選題目,可以選擇其中一道題作為自己的答題,現(xiàn)給出四道題目,選手可以事先準(zhǔn)備。答題時(shí)間為兩分鐘。
(2)第二關(guān):社會(huì)事件評(píng)論
選手模擬一名特約評(píng)論員,需就目前發(fā)生的社會(huì)問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。此關(guān)選手將面對(duì)四道必選題目,可以選擇其中一道作為自己的答題,現(xiàn)給出四道題目,選手可以事先準(zhǔn)備。答題時(shí)間為三分鐘。
(3)第三關(guān):臨場(chǎng)發(fā)揮
選手可以選擇應(yīng)答“突發(fā)新聞報(bào)道”類型題或“社會(huì)事件評(píng)論”類型題,選定后,隨機(jī)抽取該類型中的一道題進(jìn)行臨場(chǎng)播報(bào)或評(píng)論,此關(guān)題目不事先給出。選手可思考1分鐘,答題時(shí)間以選題的類型為準(zhǔn)。2.比賽流程:
(1)選手依次序上場(chǎng),由主持人介紹該名同學(xué)的信息(班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式)。主持人公布選手第一關(guān)選定作答的題目后,選手即可立即答題,答題結(jié)束后稍停頓。
(2)主持人公布選手第二關(guān)選定作答的題目后,選手即可立即答題,答題結(jié)束后稍停頓。
(3)主持人公布選手第三關(guān)選定作答的類型后,選手抽取題目,思考后,可以作答。
(4)選手作答完畢,由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委進(jìn)行評(píng)判打分。此時(shí)下一名選手上場(chǎng)答題。
(5)全部選手答題完畢,公布獲獎(jiǎng)選手,并由評(píng)委依次頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者 1.組織者:于軍、楊芳、魯慧 2.顧問(wèn):劉家燦
3.組織中心:新聞?wù)尽安?bào)”工作小組 4.參與者:傳媒學(xué)院09及10班同學(xué) 5.評(píng)委:趙承鋼、董拓、烏恩其
附:新聞播報(bào)大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、儀表形象:(30分)1.著裝整齊,大方得體 2.姿勢(shì)自然,動(dòng)作適度 3.上下場(chǎng)致意,有風(fēng)度
二、播報(bào)內(nèi)容:(30分)
1.內(nèi)容充實(shí),立意新穎,觀點(diǎn)鮮明突出 2.行文流暢,用詞精當(dāng),詳略得當(dāng)
三、表達(dá)藝術(shù):(40分)1.發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利清晰
2.語(yǔ)調(diào)把握準(zhǔn)確,語(yǔ)速適中且富有節(jié)奏感,技巧作用自如 3.表現(xiàn)力和應(yīng)變能力強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的語(yǔ)言富有感染力 4.情感表達(dá),肢體語(yǔ)言與表情處理得當(dāng) 5.真情實(shí)感,且把握到位,有感染力和對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的控制力 6.脫稿,時(shí)間把握得當(dāng),立意新穎,觀點(diǎn)鮮明突出
2011年4月22日 于軍
第三篇:新聞攝影大賽策劃書(shū)
序文
新聞攝影協(xié)會(huì)成立于2008年九月,是一批熱愛(ài)新聞攝影的同學(xué)組成的快樂(lè)和諧的社團(tuán)。在成立至今的兩年時(shí)間里,我們通過(guò)聘請(qǐng)專業(yè)老師講座,組織社員學(xué)習(xí)新聞攝影的基礎(chǔ)知識(shí)、初學(xué)新聞攝影的常見(jiàn)失誤、新聞攝影技巧等等。同時(shí),我們將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),關(guān)注生活、關(guān)注新聞,利用閑暇時(shí)間,以敏銳的洞察力、獨(dú)特的新聞敏感度,定格每一個(gè)精彩瞬間。
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”只要我們有一雙敏銳的眼睛,只要我們有一臺(tái)簡(jiǎn)易的相機(jī),我們就可以輕易的留住身邊的精彩瞬間。或許在這個(gè)學(xué)生社團(tuán)較多的大學(xué)校園里,我們新聞攝影協(xié)會(huì)只是星光微火,雖無(wú)巨臂一揮應(yīng)者云集之能,但卻愿為發(fā)展校園文化奔走吶喊,為校園文化建設(shè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
為了提升我們新聞攝影協(xié)會(huì)的知名度,完善自身內(nèi)部組織結(jié)構(gòu),同時(shí)倡導(dǎo)校園文化,關(guān)注校園生活,引領(lǐng)當(dāng)代社會(huì)思潮,我們舉辦了本屆新聞攝影大賽,為所有新聞攝影愛(ài)好者提供一個(gè)溝通交流和展示自我的平臺(tái),希望有更多的同學(xué)參與此次活動(dòng),關(guān)注我們新聞攝影協(xié)會(huì)。也希望我們的協(xié)會(huì)在此次的新聞攝影大賽中一切順利,取得好成績(jī),達(dá)到預(yù)期效果。
一、活動(dòng)目的:本次活動(dòng)致力于通過(guò)新聞攝影大賽,提高新聞攝影
協(xié)會(huì)的知名度,擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響力,讓廣大同學(xué)了解并關(guān)注、支持協(xié)會(huì)
發(fā)展,為本協(xié)會(huì)下屆納新和后期長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題:用相機(jī)記錄長(zhǎng)大校園點(diǎn)滴
三、活動(dòng)對(duì)象:長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)全體同學(xué)
四、活動(dòng)組織單位:長(zhǎng)安大學(xué)新聞攝影協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)步驟:
(一)前期部分
1、時(shí)間:5月10日——5月30日
2、在5月5日召開(kāi)部門(mén)會(huì)議商量具體事宜分配任務(wù),商量?jī)?nèi)容大
1)
2)
3)
4)致如下: 給各個(gè)負(fù)責(zé)人分發(fā)策劃書(shū),詳細(xì)介紹策劃書(shū)內(nèi)容并與他們商議新聞攝影大賽的具體事宜,積極聽(tīng)取意見(jiàn) 向宣傳部負(fù)責(zé)人下達(dá)通知,要求精心策劃宣傳方案 各部門(mén)分工合作完成此次新聞攝影大賽活動(dòng) 初步介紹新聞攝影大賽作品征集要求:
? 作品內(nèi)容真實(shí),嚴(yán)禁抄襲
? 符合新聞攝影要求
? 新聞圖片需附加新聞?wù)f明 字?jǐn)?shù)30字以內(nèi)
? 內(nèi)容有意義、有思想性、有一定深度
5)宣傳:
食堂門(mén)前的宣傳分上午、中午、下午三班,負(fù)責(zé)收發(fā)報(bào)名表、整機(jī)新聞攝影作品和發(fā)放部分宣傳單
廣播宣傳:5月15日——5月30日中午12:15開(kāi)始廣播
網(wǎng)站宣傳:5月10日——5月30日開(kāi)始在渭水學(xué)子網(wǎng)上以小標(biāo)題形式宣傳
海報(bào)宣傳:5月10日——5月30日每棟宿舍樓下張貼。共計(jì):60張
橫幅宣傳:兩條(5月20日分別掛于東西區(qū))
展板宣傳:前期宣傳板,東西食堂各一塊,5月10日就位
中后期宣傳板,東西食堂各一塊,5月25日就位
宣傳單宣傳:兩輪重點(diǎn)宣傳:
第一輪:5月10日(1000份)
第二輪:5月20日(1000份)
在報(bào)名點(diǎn)每天定點(diǎn)(中午、下午放學(xué))發(fā)放宣傳單
6)物品采購(gòu):
? 負(fù)責(zé)部門(mén):宣傳部、辦公室
? 采購(gòu)物品:宣傳單5月8日到位橫幅5月18日到位
海報(bào)5月9日到位廣播、網(wǎng)站5月10日到位
展板分別于5月9日、5月19日到位
證書(shū)、獎(jiǎng)品、請(qǐng)柬、純凈水
7)申請(qǐng)批復(fù):場(chǎng)地申請(qǐng)(滋蘭苑廣場(chǎng)、樹(shù)蕙園廣場(chǎng)、大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多
功能廳);桌椅申請(qǐng)(桌子4張、椅子4把);
8)新聞攝影作品征集
時(shí)間:6月1日——6月3日
地點(diǎn):東西區(qū)食堂報(bào)名點(diǎn)
負(fù)責(zé)部門(mén):辦公室
(二)中期工作
(1)評(píng)委邀請(qǐng):攝影老師(3名)、攝影協(xié)會(huì)主席、攝影部部長(zhǎng)、校學(xué)生會(huì)新
聞網(wǎng)絡(luò)部部長(zhǎng)、團(tuán)學(xué)新聞中心影像部部長(zhǎng)、校報(bào)記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)
(2)評(píng)比:6月8日晚上7點(diǎn),在大活三樓多功能廳舉行攝影作品評(píng)選活動(dòng),屆時(shí)有以上評(píng)委擔(dān)任評(píng)委團(tuán)成員,并有所有參賽者出席,以及攝影協(xié)會(huì)全
體會(huì)員和其他感興趣的同學(xué)
(3)公布評(píng)選結(jié)果:活動(dòng)結(jié)束公布結(jié)果(一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三
等獎(jiǎng)3名優(yōu)秀獎(jiǎng)10名)
(4)獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng):影集、證書(shū);二等獎(jiǎng):相冊(cè)、證書(shū);三等獎(jiǎng):相框、證
書(shū);優(yōu)秀獎(jiǎng):證書(shū)
(三)后期工作
? 新聞攝影圖片展
時(shí)間:6月9日——6月10日
地點(diǎn):樹(shù)蕙園廣場(chǎng)(6月9日)
滋蘭苑廣場(chǎng)(6月10日)
內(nèi)容:展示本次新聞攝影大賽的作品和社會(huì)上部分優(yōu)秀的新聞攝影作品
形式:用繩子懸掛于東西區(qū)食堂門(mén)口,并用紅紙標(biāo)明作者和獲獎(jiǎng)情況
六、傳播渠道:廣播、網(wǎng)站、校報(bào)、團(tuán)學(xué)新聞中心
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、宣傳經(jīng)費(fèi):
橫幅:2*30=60元宣傳單:2000*0.3=60
海報(bào):60*1=60報(bào)名表:0.2+0.1*5=0.7
展板(紙+顏料+畫(huà)筆):4+30+10=442、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
請(qǐng)柬:8*4=32寬膠帶:2*5=10
繩子:1*20m=10紅紙:1*0.8=0.8
水:1箱*18=18證書(shū):16*5=80
獎(jiǎng)品:攝影集:1*30=30相冊(cè):2*20=40相框:3*15= 45 機(jī)動(dòng)支出:100
共計(jì):610.5元
八、應(yīng)急預(yù)案
在征集作品時(shí)期若下雨則貼出公告,請(qǐng)參賽選手盡可能將作品交到新
聞攝影協(xié)會(huì)辦公室,作品截止日期可延遲至6月5號(hào)。在前期宣傳和后期作品展覽時(shí)若遇下雨等不適宜天氣,則可將日期向后推延。
九、效果評(píng)估
活動(dòng)結(jié)束后,在協(xié)會(huì)召開(kāi)全體社員會(huì)議,討論此次活動(dòng)的心得體會(huì),總結(jié)活動(dòng)中存在的缺點(diǎn)和問(wèn)題,吸取經(jīng)驗(yàn),在后面公關(guān)活動(dòng)中盡量避免。對(duì)于活動(dòng)所能達(dá)到的效果做出正確評(píng)估,將此次公關(guān)活動(dòng)所達(dá)到的效果與預(yù)期效果相比較,看差距的大小,從而為以后的協(xié)會(huì)工作提供參考。
第四篇:“珍愛(ài)美麗家園”環(huán)境保護(hù)攝影大賽策劃書(shū)
“珍愛(ài)美麗家園”環(huán)境保護(hù)攝影大賽策劃書(shū)
一、大賽主題在今天,環(huán)境危機(jī)造成全球降水重新分配,冰川和凍土消融,海平面上升等,既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡,更威脅人類的食物供應(yīng)和居住環(huán)境。科學(xué)家和政治家警告說(shuō),除非采取緊急的應(yīng)對(duì)措施,否則隨著環(huán)境危機(jī)的不斷加劇,數(shù)百萬(wàn)的貧困人民將遭受饑餓、干渴、洪水和疾病的困擾。在這樣的時(shí)候,我們舉辦一個(gè)關(guān)注地球、關(guān)注世界環(huán)境的攝影展。向人們展示世界的美好,自然的魅力,同時(shí)能夠讓更多的人意識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的緊迫性和嚴(yán)重性,以此有意識(shí)地在生活當(dāng)中加強(qiáng)環(huán)保觀念,約束自己的行為習(xí)慣,從每一處生活細(xì)節(jié)入手,讓綠色的生活習(xí)慣成為一種自覺(jué)的行為。
二、大賽目的宣傳環(huán)保理念,傳播環(huán)保思想,普及環(huán)保知識(shí)。
三、大賽定位一次公益性的環(huán)保宣傳活動(dòng);同時(shí)環(huán)協(xié)希望將其做成本學(xué)期的一項(xiàng)主要大型活動(dòng),聯(lián)合研一研會(huì)及南京市環(huán)保局宣教科、南京市綠石環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)等機(jī)構(gòu),擴(kuò)大其參與面和影響力。
四、大賽組織主辦:南京大學(xué)環(huán)境協(xié)會(huì)南京大學(xué)環(huán)境學(xué)院南京大學(xué)團(tuán)委聯(lián)合單位:世界自然保護(hù)協(xié)會(huì)南京市環(huán)保局宣教科南京市綠石環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)南京大學(xué)校研究生會(huì) 協(xié)辦:綠石組織中的南京各大高校環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)及部分外地高校
五、作品要求1.保護(hù)環(huán)境主題的攝影作品均可參賽,可以反映負(fù)面題材,也可進(jìn)行正面宣傳。特別鼓勵(lì)以下范圍題材:生物保護(hù)類:表現(xiàn)各類生物尤其是野生物種的生活處境與保護(hù)社區(qū)發(fā)展類:社區(qū)環(huán)保工作相關(guān)圖片故事,鼓勵(lì)老百姓自己拍攝氣候變化類:反映氣候變化與人類活動(dòng)的相互影響的圖片2.本次比賽不限單幅和組照,傳統(tǒng)照片和數(shù)碼照片均可參賽。除紀(jì)實(shí)類作品外,可以對(duì)作品進(jìn)行后期處理。3.所有報(bào)送作品需附作品標(biāo)題、簡(jiǎn)要說(shuō)明(包括拍攝地點(diǎn)、時(shí)間、作品特點(diǎn)等)、作者姓名、單位、職務(wù)、聯(lián)系電話、郵政編碼、通訊地址、電子郵箱等。提交多幅作品的需自定編號(hào)。
六、參賽人員范圍南京大學(xué)全體師生及兄弟院校各學(xué)生社團(tuán)和民間環(huán)保組織全國(guó)各地的攝影愛(ài)好者本次比賽不分專業(yè)組和業(yè)余組。
七、專家評(píng)審會(huì)(待聯(lián)系)
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng):1名 1000元頒發(fā)證書(shū)二等獎(jiǎng):5名 200元頒發(fā)證書(shū)三等獎(jiǎng):10名100元頒發(fā)證書(shū)優(yōu)秀獎(jiǎng):20名 紀(jì)念品頒發(fā)證書(shū)
第五篇:環(huán)境保護(hù)策劃書(shū)
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環(huán) 境 保 護(hù)
策 劃 書(shū)
主辦:北京吉利大學(xué)物流學(xué)院團(tuán)委 承辦方:物流學(xué)院愛(ài)之虹互助會(huì)
二O一二年四月
一、活動(dòng)目的:
1、增強(qiáng)我院學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí),形成“環(huán)保之風(fēng)”
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的環(huán)境
3、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
二、活動(dòng)主題:讓校園再多一點(diǎn)綠
三、整體情況:
1、活動(dòng)主題名稱:“環(huán)保家園,生態(tài)校園”
2、時(shí)間:2012年4月9號(hào)
3、地點(diǎn):G4364、對(duì)象:面向全院學(xué)生
四、活動(dòng)意義:
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極響應(yīng)學(xué)校建
設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們的日常生活中來(lái),提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。雖然我們現(xiàn)在做的只是一些微小的事情,但是我堅(jiān)信,只要我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會(huì)給我們應(yīng)有的回報(bào)。
五、活動(dòng)要求:
1、熱愛(ài)環(huán)保、關(guān)心環(huán)保,有正義感和責(zé)任感;
2、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個(gè)干凈,舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境.3、注重個(gè)人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體.4、形成人人愛(ài)護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好
思想道德情操的好長(zhǎng)場(chǎng)所.5、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自
我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地.6、為綠色地球獻(xiàn)出一份力量!
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地,與相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行聯(lián)系、溝通。
2、收集活動(dòng)所需的材料及道具
3、制作宣傳海報(bào)及相關(guān)活動(dòng)通知。
4、明確分工每個(gè)工作人員的任務(wù)。
七、活動(dòng)流程:(活動(dòng)過(guò)程中要及時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道)
1、所有工作人員提前到場(chǎng),布置會(huì)場(chǎng),準(zhǔn)備工作;
2、主持人致開(kāi)幕詞,并介紹到場(chǎng)評(píng)委、嘉賓
3、由龍少良院長(zhǎng)做指導(dǎo)講話
4、簽名活動(dòng)開(kāi)始
5、活動(dòng)參與人員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念,大會(huì)結(jié)束
6、“環(huán)保從我做起”,為各班發(fā)環(huán)保紙箱
八、活動(dòng)收尾:
1、工作人員留下,整理和收拾現(xiàn)場(chǎng)
2、完成活動(dòng)總結(jié),召開(kāi)總結(jié)大會(huì)
3、活動(dòng)成果展示
4、定期安排學(xué)生到每個(gè)班級(jí)檢查,調(diào)查活動(dòng)的后期結(jié)果
九、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、每個(gè)愛(ài)之虹成員不得遲到
2、此活動(dòng)需要各組、各成員互相溝通、商討、協(xié)調(diào),并得到同
學(xué)們的積極配合,使活動(dòng)能有序的開(kāi)展
備注:工作人員有 禮儀4名、安保若干、攝像1人、PPT操作1人、主持人1名等
物流學(xué)院愛(ài)之虹互助會(huì)
二〇一二年四月