第一篇：新塘鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊清明掃墓（模版）

新塘鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊清明掃墓

活動方案

清明時節(jié)，為了學(xué)生了解英雄，學(xué)習(xí)英雄，繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，并讓他們明白今天的幸福來之不易，從而更加熱愛紅領(lǐng)巾，更加熱愛生活，更加熱愛學(xué)習(xí)。少先大隊特開展此項活動。方案如下： 活動時間：

2014年4月9日

活動對象：

三至六年級各中隊隊長及少先大隊學(xué)生干部

活動目的：

以“緬懷民族英雄、繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)、做一個有道德的人”為主題，廣泛開展祭奠民族英雄、先人、先賢活動，突出傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的思想教育內(nèi)涵，引導(dǎo)未成年人銘記民族英雄光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學(xué)習(xí)民族精神和時代精神，樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念。

活動內(nèi)容：

武穆祠堂祭祀活動都要清點人數(shù)，保證做到不

活動過程：1、2、3、4、全體立正，出旗，敬禮（出旗）齊唱隊歌。少先隊員代表獻詞。大隊輔導(dǎo)員介紹民族英雄岳飛英勇事跡，并宣布活動開始。少先隊學(xué)生代表武穆祠堂敬獻花束，寄托哀思，并向岳飛像鞠

躬默哀。

5、6、大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)少先隊員代表宣誓。全體立正，退旗，敬禮。宣布清明祭祀活動結(jié)束。注意事項：

1、牢固樹立安全第一意識，全體師生要注意交通安全、公共安全等。

2、大隊輔導(dǎo)員出發(fā)前、回校后都要清點人數(shù)，保證做到不缺一個人。

3、在祭祀活動中，學(xué)生有事要向大隊輔導(dǎo)員或了學(xué)校老師報告，個人不得擅自離開隊伍。

4、遇到突發(fā)事件，要冷靜沉著，第一時間報告教師，聽從老師指揮。

5、6、各隊員要加強安全教育、紀(jì)律和環(huán)保教育。做好學(xué)生思想教育工作，全體師生在整個活動過程要保持莊嚴(yán)肅穆的表情。

7、少先隊員佩戴好紅領(lǐng)巾，著裝整齊干凈，少先隊大隊長帶隊旗出發(fā)。

活動總結(jié)：

清明節(jié)是我們中華民族緬懷先人，寄托哀思的傳統(tǒng)節(jié)日。為緬懷先烈，進一步加強對學(xué)生愛國主義、集體主義、社會主義和革命傳統(tǒng)的教育，我校開展了“清明節(jié)祭掃武穆祠”活動。

2014年4月9日星期三下午，我校穿著整潔的衣服，打著隊旗，懷著崇敬的心情，來到了武穆祠。下午一點多，活動正式開始，同學(xué)們在莊嚴(yán)的紀(jì)念碑前肅立默哀，鞠躬致意，為民族英雄掃墓，敬獻花圈。接著少先隊員代表集體宣誓活動；傾聽中隊長發(fā)言、輔導(dǎo)員的重要講話，接受了生動的愛國主義教育。

通過此次活動同學(xué)們深深懂得了今天的幸福生活來之不易，要發(fā)揚英雄岳飛的偉大愛國主義精神，銘記歷史使命，以滿腔報國熱誠，以昂揚精神狀態(tài)，投身于學(xué)習(xí)中，為創(chuàng)造更加幸福的生活和美好的未來而努力奮斗。

新塘鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊部

2014年4月

第二篇：東莊中心小學(xué)少先大隊事跡材料

東莊中心小學(xué)少先大隊事跡材料

歲月如水悄然流逝，又一個學(xué)年臨近尾聲?；仡櫛緦W(xué)年工作，我校少先隊工作結(jié)合學(xué)校的實際情況，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，以愛國主義教育為主旋律，以素質(zhì)教育為主要任務(wù)，以提高隊員的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨，全面深入地開展少先隊各項活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力，加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育和文明禮儀教育，充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用?；厥浊岸喂ぷ?，感慨頗多?？偟母惺苁牵豪鄄⒖鞓分⒊鋵嵅⒏袆又?。下面將我的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)們作一匯報總結(jié)，及時吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，以便更好地開展今后的工作。

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。

2、加強少先隊干部隊伍的建設(shè)，做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作，組織一支較有能力的小干部隊伍，大力推行小干部輪換制，并成立學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊，幫助輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作。

3、加強少先隊陣地建設(shè)，以校園文化建設(shè)為契機，抓好大、中隊黑板報、宣傳欄、圖書角的建設(shè)。

二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。全校上下齊抓共管，有計劃、有步驟地對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練。如今，我校學(xué)生文明有禮，尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，蔚然成風(fēng)，展現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。我們充分結(jié)合“九月十日” 教師節(jié)、“十一”國慶節(jié)等有利契機，通過舉行隊活動、國旗下的講話等形式生動的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、加強隊員的衛(wèi)生意識，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、號召所有隊員“拒絕零食，從我做起”。堅決抵制從學(xué)校門口的小攤上買東西的行為。

三、積極開展各項活動，深化少先隊員素質(zhì)教育。1、2015年3月5日，我校開展了“學(xué)雷鋒”活動。讓學(xué)生學(xué)雷鋒，做好事，讓雷鋒精神永留人間。同學(xué)們在校內(nèi)、校外形成了互幫互助的良好風(fēng)氣，效果良好。2、2015年4月3日，清明節(jié)到來之際，全校師生沉痛悼念先烈，學(xué)習(xí)先烈的精神，紛紛決定發(fā)奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)，為國做貢獻。3、2015年5月4日，是母親節(jié)，我校舉行了“母親節(jié)感恩”活動。通過一件件小事，同學(xué)們向母親表達(dá)著自己的感激之情。

4、今年9月10日教師節(jié)，為了讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師，尊重教師，并通過實際行動，表達(dá)對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感覺。同時讓全體教師在感覺到學(xué)生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責(zé)任。我校少先隊大隊部開展了“ 老師，您辛苦了”為主題的活動：活動一：先隊大隊部以全校學(xué)生的名義，以賀詞的形式，向全校教師表示祝賀，于9月7日升旗儀式上，由大隊長在全校師生面前宣讀；活動二：三至五年級中開展以“寫給老師的一封信”為主題的征文競賽活動。5、9月18日，反法西斯70周年，我校師生參觀了東莊紅色教育基地，對學(xué)生進行了愛國主義教育，學(xué)生的感受頗深。

6、金秋十月，我們迎來了共和國66華誕，我們小學(xué)的全體師生開展一系列活動，和全國人民一起共慶我們偉大祖國的生日。具體活動有：

（1）、國歌國歌班班唱活動。全體學(xué)生參與，班班組織，班班唱，用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷。（2）“祖國在我心中”“牢記歷史，勿忘國恥”手抄報展評活動。各班學(xué)生用手抄報的形式，將新中國成立以來所取得的輝煌成就展示出來，優(yōu)秀作品在校園里進行交流和展示活動。

（3）、利用宣傳欄、黑板報向?qū)W生宣揚愛國主義熱情。

（4）“向國旗敬禮”征文活動。學(xué)生們紛紛寫稿，表達(dá)自己對祖國的熱愛之情。

10、同時，今年的十月十三日是我們少先隊員自己的節(jié)日：“少年先鋒隊誕辰日”，在這個節(jié)日里，各中隊召開班會來慶祝自己的節(jié)日，并紛紛表示要以自己的實際行動來為少先隊爭光，為自己的團隊爭光。我校還組織開展了多種形式的活動，如隊知識競賽等，來進一步了解少先隊。

另外，為了豐富學(xué)生的課余生活，繼承和發(fā)揚我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。我校還成立了“七彩陽光秧歌隊”，全校師生利用課余時間，大隊委牽頭，音樂教師專門負(fù)責(zé)指導(dǎo)，中隊輔導(dǎo)員帶頭學(xué)習(xí)并組織學(xué)生排練。師生們踩著歡快的鼓點，親身感受秧歌的潑辣、舒展、婉轉(zhuǎn)，同時培養(yǎng)學(xué)生樸實善良、堅韌不拔、耿直潑辣的山東人性格，營造了健康文明、和諧向上的校園氛圍。

四、加強了安全教育，強化安全意識。通過學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、墻報、班會等途徑進行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建“平安校園”的高潮，營造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。開展了消防知識教育、逃生自救、交通安全教育、消防器材的使用等活動，并制訂了安全公約和給家長的一封信，層層簽訂安全責(zé)任書，切實抓好學(xué)生的安全教育，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動，使學(xué)生們感受到了安全的重要性。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度完善，機構(gòu)健全，措施落實，責(zé)任到人，齊抓共管，安全教育工作做得扎實有效，所以我校學(xué)生在本學(xué)年未發(fā)生重大安全事故。

六、存在問題與努力方向：

回顧過去，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?。但工作中也存在不足之處?/p>

1、少先隊管理制度還不夠健全，不能起到全面監(jiān)督、檢查作用。

2、活動內(nèi)容單一，實施不能夠持之以恒，有拖延、滯后現(xiàn)象發(fā)生。

3、有些中隊活動只做了表面工作，不夠深入。

展望未來，我們深深感到任重而道遠(yuǎn)。我們將從以下五個方面加強工作：

1、進一步完善少先隊管理制度，不斷提高隊員素質(zhì)。

2、堅持不懈地抓好隊員的思想品德教育，促進良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、因地制宜的制定詳實、有效，內(nèi)容豐富的活動計劃，并確?；顒拥恼Ｓ行蜷_展。

4、配合班主任做好隊員學(xué)習(xí)、思想工作，教育學(xué)習(xí)能力弱的隊員樹立信心，刻苦求知，不斷進取。

總之，少先隊工作任重而道遠(yuǎn)，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強少先隊理論研究力度，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大貢獻。

第三篇：青陽縣喬木中心小學(xué)少先大隊工作總結(jié)

青陽縣喬木中心小學(xué)少先大隊工作總結(jié)

(2004—2005學(xué)第一學(xué)期)本學(xué)期少先隊工作在學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的重視和指導(dǎo)下，活動開展有序，管理工作走入了正常軌道?，F(xiàn)將本學(xué)期工作小結(jié)如下：

1、結(jié)合學(xué)校實際，在嚴(yán)格日常管理的同時，組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)《小 學(xué) 生 守 則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，利用晨會時間安排專人進行講解，并在學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播室進行宣傳。改進《喬木中心小學(xué)文明班級評選辦法》、《喬木中心小學(xué)日常行為十要十不準(zhǔn)》、《喬木中心小學(xué)十佳少先隊員評比辦法》，并采取切實有效措施，在第八屆校園文化節(jié)活動中，安排的特別活動都和學(xué)習(xí)息息相關(guān)，如音樂比賽、現(xiàn)場作文比賽等，努力為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，把學(xué)生的興趣和精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和自覺提高綜合素質(zhì)的層面上來，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)奮讀書，立志成才，實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣的明顯轉(zhuǎn)變。

2、安全工作重于泰山，關(guān)愛學(xué)生的生命是我們教師最神圣的職責(zé)。少先大隊對本期的國旗下講話進行了安排，定期開展安全講話，制定嚴(yán)格的安全制度。切實加強學(xué)生的放學(xué)路隊護送、交通安全、食品衛(wèi)生教育，全面搞好學(xué)校的綜合治理，確保學(xué)生安全。期初對學(xué)生離校情況和學(xué)生的自行車車況進行了摸底，制定了《路隊護送制度》、《校委值班制度》、《家長接送學(xué)生管理辦法》等制度，切實保障學(xué)生的安全。

3、進一步搞好學(xué)校的文明創(chuàng)建工作，繼續(xù)堅持以學(xué)生為主體，以班級為單位劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，以班主任為核心，堅持一日一檢查，一周一評比的優(yōu)良傳統(tǒng)不變，定期公布評比結(jié)果，及時表揚先進、鞭策落后。切實發(fā)揮少先大隊和校園文明糾察隊的監(jiān)督和管理作用，及時組建校文明糾察隊，并在每周一通報上周的檢查結(jié)果。

4、以活動為載體，積極推進素質(zhì)教育。學(xué)校在“元旦”組織開展了第八屆校園文化節(jié)。特別活動設(shè)為：一年級的韻律體操比賽，二、三年級的歌詠比賽，四、五年級的語文活動比賽，六年級的體育項目比賽。比賽同年級平行班設(shè)一、二、三等獎（二、三和四、五年級各為一組），分別給指導(dǎo)教師和組織教師積1分、0.5分、0.4分，給班級積5分、2分、1分。少先大隊精心組織，各班班主任和指導(dǎo)教師緊密配合，從早動手，積極備戰(zhàn)。同時全面開展冬季踢毽子活動，全校師生要積極參加到這項體育健身活動中去。各班在國慶、元旦出兩次班刊。根據(jù)《文明班級評比辦法》，對班級實行嚴(yán)格考核，評出四年級、301班、602班、603班四個文明班級，給優(yōu)秀班主任積分。

4、以學(xué)生思想品德教材和愛教讀本為主要內(nèi)容，結(jié)合重大節(jié)日或紀(jì)念日，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)和法制教育。本期繼續(xù)圍繞愛教讀本《全面建設(shè)小康社會》開展讀書活動，每月上報3篇愛教征文，并有2篇在《池州日報〃青陽版》上發(fā)表。

5、繼續(xù)充分利用校紅領(lǐng)巾廣播站這一輿論工具，開展輿論宣傳。廣播室做到期初有明確的工作方向和工作要點，圍繞學(xué)校和少先大隊的工作部署，做好日常宣傳和文化節(jié)的宣傳報道工作，對在文化節(jié)中有突出表現(xiàn)的學(xué)生和班級進行通報，對優(yōu)秀學(xué)生作文進行宣傳。

雖然工作取得了一些成績，但在文明創(chuàng)建方面還有一些問題：路隊護送秩序有待改善、隊干標(biāo)志佩戴不規(guī)范等，在下學(xué)期將圍繞一些突出的問題開展轉(zhuǎn)向整治，進一步搞好少先隊工作。

喬木中心小學(xué)少先大隊

2005年1月27日

第四篇：中心小學(xué)少先大隊隊長競選稿

中心小學(xué)少先大隊隊長競選稿

——中心小學(xué)五二班周嘉君

大家好!我是五〈2〉中隊的周嘉君。今天，我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W(xué)們的信任來到這里，競選校大隊委員。

這次，我競選的是大隊長的職位，競選的依據(jù)是：其一，我的學(xué)習(xí)成績在班上一直名列前茅，久經(jīng)考場，難得糊涂；其二，我的工作能力強，記得有一次，正是開學(xué)第一天，陳校長叫我和我同學(xué)一起去搬書，順便幫一年級搬書，我們幫一（1）班搬完書，又幫一（2）班搬書，這時我們已經(jīng)疲勞不堪，但在我的鼓勵下，我班同學(xué)幫一年級的所有的同學(xué)搬完書；其三，我性格開朗，善于與老師和同學(xué)們交朋友，樂于助人，有一顆為集體、為全校的同學(xué)服務(wù)的炙熱的心。其四，我有許多興趣愛好，會踢球、下棋、打牌等，我最喜歡的是打電腦，因為每當(dāng)我有什么疑問，我就會用電腦查資料；每當(dāng)我覺得有點累了，我就會打開電腦聽音樂放松；每當(dāng)我有什么需求，我就會用電腦。這一切，都給了我競選的自信和勇氣。

假如我是大隊長，我會首先樹立服務(wù)意識。熱愛和關(guān)心每一個隊員，真心實意地為他們服務(wù)，開展好豐富多彩的少先隊活動，讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活，不斷的進步。

假如我是大隊長，我要樹立“小主人”意識。因為少先隊是少年兒童自己的組織，少先隊員是少先隊的主人。作為大隊長，應(yīng)該在工作中發(fā)揚“小主人精神”，自覺主動地開展工作，自己組織自己，自己教育自己，自己管理自己，學(xué)會當(dāng)家作主的真本領(lǐng)。

假如我是大隊長，我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，要求隊員做到的，自己首先要做好。學(xué)習(xí)上，刻苦認(rèn)真；生活上，勤儉節(jié)約；工作上，沖鋒在前，成為領(lǐng)頭雁。

假如我是大隊長，我要樹立“團結(jié)”意識。少先隊組織是個大家庭，隊長和隊員是平等的，我要虛心聽取大家的意見，團結(jié)和帶領(lǐng)大隊委員，發(fā)揚“一團火精神”。嚴(yán)于律己，寬厚待人。假如我是大隊長，我要樹立“學(xué)習(xí)”意識。當(dāng)上大隊長，是一種榮譽，更是一種責(zé)任；隊長工作不是負(fù)擔(dān)，而是一個極好的學(xué)習(xí)機會。在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取人之長，補己之短，相互學(xué)習(xí)，共同進步。

第五篇：少先大隊事跡材料

少先隊先進集體事跡

——尚義縣太平街明德小學(xué)少先大隊 少先隊是學(xué)校工作的一面旗幟，少先隊組織為學(xué)校精神文明建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。太平街明德小學(xué)少先隊在市、縣兩級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和指導(dǎo)下，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，緊密結(jié)合本校和隊員實際，以發(fā)展兒童身心健康為主旨，服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)活動，以體驗活動為主要途徑，開展了以下工作。

一.規(guī)范少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

（一）組織健全

學(xué)?，F(xiàn)有少先隊員2590多名，少先隊中隊34個，配備了大隊輔導(dǎo)員1名，中隊輔導(dǎo)員34名，全校建隊率、入隊率、輔導(dǎo)員配備率均達(dá)到100%。

（二）制度落實

完善的制度是順利開展工作的保證。為此，我校制定了少先隊輔導(dǎo)員 “會議”、“培訓(xùn)”、“出勤”、“考核”、“評比”等多項制度，實行率達(dá)100%。為使少先隊工作更加系統(tǒng)化、規(guī)范化、制度化，還下發(fā)了《班隊工作手冊》，要求各中隊組織及時按要求認(rèn)真填寫，每月定時檢查一次，并將《班隊工作手冊》、《少先隊小干部》的填寫作為期末輔導(dǎo)員工作考核評估的重要依據(jù)之一。我校還進一步加強了對隊干部的培養(yǎng)，經(jīng)常性地開展培訓(xùn)，使隊干部的能力不斷得到提高。

（三）抓好陣地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境

少先隊陣地是少先隊員學(xué)習(xí)、煅煉、實踐的用武之地，它在學(xué)校德育教育中發(fā)揮著極其重要的作用。學(xué)校隊室建設(shè)規(guī)范，紅領(lǐng)巾廣播站使用正常；大隊部設(shè)立了“規(guī)范”值周中隊。校大隊部訂閱了《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》等報刊雜志，供隊員們課外閱讀。大隊陣地成為隊員們自我教育、實踐鍛煉的重要課堂。各中隊設(shè)有紅領(lǐng)巾角、圖書角、榮譽角等少先隊小陣地；校少先隊還通過評選“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”等方式強化了激勵競爭機制，進一步促進了良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

（四）加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)

輔導(dǎo)員是學(xué)校少先隊工作的細(xì)胞，輔導(dǎo)員隊伍的素質(zhì)是影響少先隊工作質(zhì)量的重要因素。一直以來，我校將輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)納入重要議程，采取了四條有力措施：

1、學(xué)校對輔導(dǎo)員采取了聘任制，落實好輔導(dǎo)員的政治經(jīng)濟待遇；

2、加強對中隊輔導(dǎo)員隊伍的思想教育，提高輔導(dǎo)員隊伍的政治素養(yǎng)。

3、每學(xué)期開展一次的輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流沙龍，促使輔導(dǎo)員間相互學(xué)習(xí)，極大的提高了輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、加大輔導(dǎo)員考核力度?？己说慕Y(jié)果與考核、評優(yōu)相結(jié)合。

二、抓好少先隊常規(guī)活動

1、堅持規(guī)范的升旗儀式

“升旗儀式”是德育建設(shè)的主陣地。我校每周星期一，參加升旗儀式的師生肅立在鮮艷的國旗下，唱響莊嚴(yán)的國歌，聆聽國旗下講話，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，接受一次又一次深刻的教育。

2、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育

各中隊開展了以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會，加強了學(xué)生的日常行為規(guī)范，促使學(xué)生提高了禮儀意識，自覺踐行了文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。

3、開展有針對性的主題活動

我校大隊部經(jīng)常確定一個有針對性的主題，使整個活動過程緊緊圍繞主題，對隊員進行多種形式的教育。如開展了 “安全伴我行”、“我是勞動小能手”、“節(jié)約用水，從我做起” “紅領(lǐng)巾相約中國夢”等主題教育。

三、特色活動出成效，與時俱進提高隊員整體素質(zhì)

特色活動一:“育本土情懷,做家鄉(xiāng)小主人”

為弘揚和培育民族精神，培養(yǎng)學(xué)生正確的榮辱觀和小公民的主人翁意識，組織學(xué)生觀看了《地道戰(zhàn)》等十部愛國電影；學(xué)唱了《紅旗飄》、《國歌》及手語舞《感恩的心》；開展了形式多樣的以“烽火歲月”為主題的班隊會評比??通過活動，大隊部還組織同學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)了解尚義縣改革開放以來的巨大變化；充分挖掘本土教育資源，參加了尚義縣移動杯“我的家鄉(xiāng)在尚義”演講比賽，取得了優(yōu)異的成績。

特色活動二:“學(xué)身邊典范,做愛心小天使”

我校留守兒童楊麗萍家境貧寒，患有白血病。張楠，患有腦瘤，大隊部組織全校師生進行了兩次捐款。更多的同學(xué)選擇在平凡的生活、學(xué)習(xí)中做一個默默無聞的愛心小天使，不求回報：給同桌一個微笑、給老年人讓一個座、給需要幫助的人一個鼓勵的眼神??

特色活動三:“揚民族正氣,做廉潔小公民”

學(xué)校舉行了“揚民族正氣、做廉潔小公民”的主題教育：開展了“傳承經(jīng)典，激勵夢想”經(jīng)典詩歌文的誦讀活動。隊員們誦讀《石灰吟》學(xué)習(xí)于謙“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的愛國熱情；誦讀《過零丁洋》感受文天祥的民族浩然正氣；誦讀古今名人廉潔格言，做自己行動的座右銘。

特色活動四:“立學(xué)習(xí)之星,做合格小學(xué)生”

學(xué)習(xí)之星是我校推行的“面向全體、重點關(guān)注、促隊員發(fā)展”的評價體系。為了激勵后進學(xué)生同所有孩子站在同一起跑線上。學(xué)校專門制定了學(xué)習(xí)之星的評比細(xì)則，最基本的要求是：每天能按時完成作業(yè)，遵守課堂常規(guī)，就能獲得一顆星。做到周一評周之星，一月評月之星。一學(xué)期評學(xué)習(xí)明星。面向全體學(xué)生，重點關(guān)注待優(yōu)生的發(fā)展，學(xué)習(xí)之星的設(shè)立為他們注入了活力和個性。

三.點滴成長足跡

通過全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力，我校的少先隊工作在進步。隊員們熱愛隊的組織，對隊的組織有了很強的認(rèn)同感和歸屬感，使隊組織成為了隊員們溫馨的精神家園和健康成長的搖籃。我校曾獲在全省“紅領(lǐng)巾心向黨—感受你的愛”優(yōu)秀主題隊日活動評比中榮獲三等獎，“張家口市優(yōu)秀少先隊大隊”“ 張家口市德育工作先進集體”等榮譽稱號。少先隊員及輔導(dǎo)員都能積極主動地參加全省市區(qū)的各項比賽，并都能獲得較好的名次。

回顧幾年來我校的少先隊工作歷程，在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，我校的少先隊工作取得了一定成績，但還存在很多不足，在以后的工作中，我們將再接再勵，戒嬌戒躁，開拓創(chuàng)新，爭取使我校的少先隊工作再上一個新的臺階。

2014年8月8日